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      武漢科技大學實習日記(精選5篇)

      時間:2019-05-12 06:00:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《武漢科技大學實習日記》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《武漢科技大學實習日記》。

      第一篇:武漢科技大學實習日記

      在房地產(chǎn)公司實習日記

      在房地產(chǎn)公司實習日記 實習日記: 12月18日 今天,提前進入了實習的階段,剛?cè)ネ甏筇品康禺a(chǎn)在步行街蓋的房子,在那看了29層房子結(jié)構(gòu),看看綁扎鋼筋,還有其他一些不是很看得懂的內(nèi)容,就轉(zhuǎn)到了橋梁方面的工地。這樣子,或許更適合我們道路橋梁班的實習吧,到

      實習日記:

      12月18日

      今天,提前進入了實習的階段,剛?cè)ネ甏筇品康禺a(chǎn)在步行街蓋的房子,在那看了29層房子結(jié)構(gòu),看看綁扎鋼筋,還有其他一些不是很看得懂的內(nèi)容,就轉(zhuǎn)到了橋梁方面的工地。這樣子,或許更適合我們道路橋梁班的實習吧,到工地里看了下,還可以,鄭州市政公司(莆田荔港大道立交橋項目部)那邊項目部馬上搞了幾張床,明天就可以入住了,今天回宿舍收行李,明天開始實習了。12月20日

      來了一天了,這里實習的環(huán)境還可以吧,離學校挺近的,包吃包住,雖然沒工資拿,可是暫時也是學的階段,無所謂了,學到本事,也就不怕以后混不好了,我是這么認為的了。陳老師交代我們,一定要對照圖紙看實際的工地情況,不然,就學不到真本事了,我記下了。

      昨天,就看了鉆孔灌注樁的一些審批的整套資料,仔細的翻了,里面一些小數(shù)據(jù),也翻了相應的圖紙看了下,大概有個概況了。

      大概程序,就是打孔,然后一直打啊打,然后就鋼筋的加工啊,注意什么長度啊類型啊,然后焊接成鋼筋籠,要注意什么間隔多少,還有一些數(shù)據(jù)是照著規(guī)范里去查出來,然后到現(xiàn)場檢查再進行質(zhì)量評定,其實,也沒那么正規(guī)的,好多數(shù)據(jù),基本上是造出來的,而我,也就在這個時刻,加入了造“假”的行列了。那邊的負責內(nèi)業(yè)的,是個小伙子,和我們年齡差不多,??粕厴I(yè),干了兩年房屋建筑,是房建方向的,現(xiàn)在也能干這行的內(nèi)業(yè),聊天過,工資是三千左右,加班每天有補貼,大概是十幾塊一天吧,沒去之前,他挺累的,天天加班,忙。鋼筋籠的圖紙,熟悉了,什么長度,錨固長度,還有螺旋筋,箍筋間距,保護層,焊接時候什么單面焊,雙面焊厚度,還有怎么個焊法,要考慮什么橫向咬邊深度,軸向偏折度,受力筋允許的長度偏差等等之類的,資料里,都有,今天幫著做了些小資料,不寫了。

      12月25日

      今天是圣誕節(jié)了,晚上回到宿舍感覺一下過節(jié)的氣氛,其實也都差不多的,單身一人,發(fā)了幾條信息給那里的王總還有做內(nèi)業(yè)資料的前輩,套套近乎,好歹問人家東西,也可以多告訴點了。

      好象,感覺,在哪里的幾天當中,進展是比較慢的,都是打樁,基礎(chǔ)比較慢,也是學東西的好開端,一定努力的學好這部分知識。

      今天幫著做了表格資料,造假,哪天得空,好好描述一下是如何造假的了。12月29日

      這幾天,呆在工地沒回宿舍,是挺無聊的,只能忍耐住,又不能打橋牌,怕影響形象,而且呆著不學點東西,總也是白白浪費大好時光了。前兩天,剛學會做資

      料,就忙得不可開交,一直造資料。

      大概造的時候得注意以下之類情況吧:

      1、事先得把整個立交橋的大體形狀位置摸清楚,然后哪天打了哪根樁,就把記號在圖紙上勾起來,代表已打完,或者開始澆筑混凝土時間,這些數(shù)據(jù)之后都有用到。

      2、在鉆孔灌注樁鉆進記錄表格當中,涉及到很多的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)都得比較熟悉圖紙的樁基部分才能夠填寫準確而快速。

      3、每天都要去測量護筒頂標高,用水準儀,在學校以前用過,其實也很簡單,只不過就是找個已知高程點,拿跟標尺放那上面,然后放水準儀,對中,左看下,記錄,然后到護筒頂上放標尺,再對準一下,拿直了尺,記下數(shù)據(jù),再稍微減減加加的,就知道標高了。

      4、熟悉地質(zhì)報告,里面有什么層什么層,要熟悉得要命啊,什么圖例表示什么層,現(xiàn)在都能夠基本上掌握了,什么粉沙層,淤泥,雜填土,耕植土,粉質(zhì)粘土,卵石,全風化花崗巖,砂土狀風化巖,中風化,微風化,殘積砂質(zhì)粘性土等等之類的還好多內(nèi)容,看是一個格子,仔細研究,都是有內(nèi)容可以研究的,今天就先記到這里了,之前想搞搞那些個儀器怎么擺弄的,找個機會摸索摸索下了。12月31日

      時間,過得真快,在工地呆的日子,也有一小段日子了,房建班的,也開始要實習了,而我們,在實習了,可是,有些同學,倒不是認真用心去學,看著,心里都覺得以后入社會,確實是人各有志,也不好說,各有各的看法,以后誰成功了,誰的話,就比較有分量了。

      晚上,就我和徐任呆在工地里,基本上,前面一段時間,都是我和徐任在一起沒回去,若只有一人,恐怕大家都要回去了,呵呵。

      晚上有點餓了,同學中,有說伙食不夠吃的,呵呵,也是啊,五點半吃飯,然后一粒米看不到,旁邊又沒超市小賣部,平常都有吃夜宵的,怎么受得了哦,一般在那里,每天都搶著吃的,人家一碗還沒一半,我就吃完了,適應大鍋飯生活。伙食,還是可以的,也基本上夠吃,每天基本是三菜一湯,然后湯喝了還有加,每次都夠吧,不夠的,他們也稍微有人情味會再煮點的,那里的廚師叫阿國,聽說,他老丈人,以前還打過越戰(zhàn),是炊事班的班長,高齡著。

      晚上,和工地住一塊的小李一起喝酒去了,本來不知道他叫啥名字,暈忽,竟然叫李鵬,和總理同名同姓。是福州某學校畢業(yè)的,讀房屋建筑的,現(xiàn)在做王總的司機,工資大概一千一左右,人長的挺帥的,也機靈勤快。

      陪著小李開車到近區(qū)的超市去提了些東西回來,四人,一人一瓶酒,喝點意思一下,不夠盡興,做著車子,想著,以后,要是俺也來部小車的日子,大概要六年左右吧,一定會加油的哦。

      大家聊聊家常,今天的實習,差不多,也就這樣了,說起那些個專業(yè)的知識,或者什么資料的啊,一說就一直說,估計也不能全說完,講講實習當中生活了,聊到大概那么個十一二點的,看點書,睡覺了。

      1月1日

      今天元旦了,上次,好象圣誕節(jié)加餐了,今天,估計又要豐盛點的飯了,大家都說,得好好留下吃晚飯,呵呵,在這里,見到學校的同學,就說怎么造假,怎么個吃飯的方法啊,第一碗要端少點啊,然后第二碗端的多多的,不然就沒飯了,或者碰到魚啊要啃得半天的,就先

      不要去夾他啊,然后第二碗盛來了,就可以慢慢享受了,不然估計也得沒菜了。

      現(xiàn)在,基本上,內(nèi)業(yè)的樁資料,可以做了,也在電腦面前拼命的改啊改的,之前的一些有點不太明白的空格子,也差不多會全懂什么意思了。

      舉些小例子,遇到巖土勘察報告中一些什么實驗的,雖然沒怎么用到,也去查了巖土工程的書本,看看什么是標準貫入實驗,靜力觸探實驗,還是什么旁壓的實驗等等之類的,以前也看過,就是沒用心,沒實際結(jié)合到工程中,不知道其真正的用處,翻了下,大概里面那些個數(shù)字,就是講的標貫實驗的錘擊數(shù),越多代表比較難鉆進吧,可以換不同鉆頭來鉆不同土層,還有什么觸探實驗,單橋雙橋的之類的。

      晚上了,開飯了,大家等菜了,早上做什么資料,都忘記了哦,腦子里,一到開飯時間就跑神了,米辦法,有點餓。

      一般都八九個菜,有肉有魚,有春卷,還有鴨肉湯,排骨湯,每次加餐都有好多蝦,另外什么芋泥排骨,或者什么雞蛋炒什么的,最后每次都上湯圓來著,有酒,剛開始也沒喝過,今天晚上,大家都去敬酒了,說讓我們也以后就呆他們那里干。

      看待遇了,互惠互利的嘛,先吃再說,學到本事走到哪都不怕哦。

      吃撐了,看點書,睡覺,明天起早。

      第二篇:武漢科技大學

      武漢科技大學

      武漢科技大學簡介

      武漢科技大學是教育部和湖北省人民政府共建,涵蓋工學、理學、經(jīng)濟學、法學、文學、醫(yī)學、管理學等7個學科門類的綜合性大學。學校歷史可上溯到清末湖廣總督張之洞于1898年創(chuàng)辦的湖北工藝學堂,迄今已有106年的辦學歷史。

      學校校園面積3000余畝,校舍建筑面積52萬平方米,圖書館藏書215萬余冊。學?,F(xiàn)有教職工2300余人,其中“雙聘”院士4人,“楚天學者”特聘教授3人,教授、副教授等高級職稱600余人,科研、師資力量雄厚,有一批國內(nèi)外學術(shù)界頗具影響的專家、學者。學校設(shè)置

      17個學院,44個本科專業(yè)。學校是博士學位授權(quán)單位,有材料學、鋼鐵冶金、機械設(shè)計及理論等3個博士點、25個碩士學位點及9個工程碩士授權(quán)領(lǐng)域,11個省級重點學科,建有1個省部共建國家重點實驗室培育基地、2個省級重點實驗室、1個省級人文社科重點基地。學校面向全國招生,在校學生3萬余人,已為國家培養(yǎng)了7萬余名畢業(yè)生。

      學校不斷加大投入,改善辦學條件,優(yōu)化學科結(jié)構(gòu),調(diào)整專業(yè)布局,逐步形成了具有武漢科技大學特色的學科專業(yè)體系。學校育人堅持以質(zhì)量為本,積極改進教育手段和方法,加強學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。近幾年來,學校取得了100多項教學改革成果,并連續(xù)幾年獲中宣部、教育部、團中央聯(lián)合授予的“社會實踐活動先進單位”稱號,學生的課外科技成果在全國大學生科技競賽中多次獲大獎,其中,在“挑戰(zhàn)杯”競賽、數(shù)學建模、電子設(shè)計競賽中多

      次獲國家級一等獎。學校體育事業(yè)蓬勃發(fā)展,女子籃球多次在全國性體育競賽中獲得冠軍,在第五、六屆全國大運會上均榮膺“校長杯”。

      學校的科學研究以應用科學為主,兼顧基礎(chǔ)理論研究,注重新興學科、前沿和邊緣學科的研究。無機非金屬材料領(lǐng)域的研究工作達到國際先進、國內(nèi)領(lǐng)先水平,冶金工程、材料成型及控制工程、機械工程及自動化、信息科學與工程、化工、資源與環(huán)境等領(lǐng)域的研究工作達到國內(nèi)先進水平;建筑、制冷、醫(yī)學方面都有較高的研究水準。理論研究方面,有相當強的實力,在基礎(chǔ)數(shù)學和應用數(shù)學領(lǐng)域取得了重大突破,其研究成果引起國內(nèi)外同行的高度重視。經(jīng)濟學、現(xiàn)代管理、文學藝術(shù)、法學等人文社會科學方面的研究成果在國內(nèi)外同行中有較大的影響。目前,學校建有26個研究所。近年來,共開展各類科研項目3000余項,取得科研成果1000余項,多

      次獲國家、省部級獎勵。

      學校廣泛開展了國際學術(shù)交流與合作辦學,先后與澳大利亞、德國、加拿大、日本、英國、俄羅斯、南非等國家和地區(qū)的大學建立了校際合作關(guān)系。學校與日本北見工業(yè)大學互派留學生,已有八批學生到日本留學。武漢科技大學國際學院是專門同境外大學合作辦學的教育機構(gòu),下設(shè)澳曼特分院、中德分院、中加分院,已有一千余名畢業(yè)生赴澳大利亞、德國和加拿大留學。

      為啟動新一輪的創(chuàng)業(yè)歷程,學校已在武漢黃家湖畔征地2000畝建設(shè)新校區(qū),在短期內(nèi)將新校區(qū)建設(shè)成一座環(huán)境優(yōu)美、自然與人文協(xié)調(diào)統(tǒng)一、功能齊全的校園,為實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

      武漢科技大學正按照“兩定一發(fā)展”的宏偉規(guī)劃加快建設(shè)和發(fā)展步伐,朝

      著建設(shè)眾多學科協(xié)調(diào)發(fā)展、部分學科優(yōu)勢突出、在國內(nèi)外享有較高知名度的教學研究型綜合性大學目標邁進。

      高校基本信息學校名稱:武漢科技大學

      高校代碼:10488 所在省市:湖北 學校地址:湖北省武漢市青山區(qū)和平大道947號

      聯(lián)系電話:027-68862470 學校傳真:027-68862860 學校址:http://出處

      第三篇:武漢科技大學本科畢業(yè) 實習報告

      畢 業(yè) 實習報 告

      學號:200704135150

      姓名:張琦

      學院:信息科學與工程學院

      專業(yè):電子信息工程

      班級:電信0706班實習單位:武鋼通信公司和安全環(huán)保研究院 實習時間:第一周到第三周指導教師:

      第四篇:武漢科技大學推薦優(yōu)秀團員

      武漢科技大學推薦優(yōu)秀團員 作為黨的發(fā)展對象工作的實施辦法

      第一章 總 則

      第一條 推薦優(yōu)秀共青團員作為黨的發(fā)展對象(以下簡稱“推優(yōu)”),是黨建帶團建的一項重要工作,是共青團組織的一項光榮而重要的職能。為進一步規(guī)范和加強“推優(yōu)”工作,有效提升黨員的發(fā)展質(zhì)量,使“推優(yōu)”工作科學化、規(guī)范化、制度化,依據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)主義青年團章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》的有關(guān)規(guī)定,特制定本實施辦法。

      第二條 “推優(yōu)”工作在學校各級黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導下進行,各級團組織要高度重視“推優(yōu)”工作,要把“推優(yōu)”工作作為考察基層團組織的重要內(nèi)容之一。學院(單位)團委(團總支)負責組織基層團支部實施,基層團支部負責具體“推優(yōu)”工作。28周歲以下的青年入黨,一般應從團員中發(fā)展,發(fā)展團員入黨一般應經(jīng)過團組織推薦。

      第三條 “推優(yōu)”工作必須堅持自下而上的原則、集體決定的原則和黨團銜接的原則,成熟一個推薦一個,始終把質(zhì)量放在第一位?!巴苾?yōu)”工作原則上每學期舉行一次,每學期第八周學校集中公布本學期“推優(yōu)”名單。

      第二章 推薦對象和推薦條件 第四條 推薦對象為年齡在28周歲以內(nèi)、自愿申請入黨并已遞交入黨申請書的共青團員。

      第五條 團組織向黨組織推薦發(fā)展對象,要把真正優(yōu)秀的團員推薦給黨組織。“推優(yōu)”的具體條件如下:

      1、政治表現(xiàn)。熱愛中國共產(chǎn)黨,有堅定的共產(chǎn)主義信念,入黨動機端正,自覺踐行社會主義核心價值觀。積極向黨組織靠攏,主動向黨組織匯報思想,以實際行動自覺維護黨的形象,言行一致。

      2、品德表現(xiàn)。注重品德修養(yǎng),尊敬師長,關(guān)心同學,熱愛集體。

      3、學習表現(xiàn)。學習刻苦,學風優(yōu)良,最近一學期所修課程中無不及格科目。

      4、素質(zhì)拓展。積極參加各項素質(zhì)拓展活動,支持校、院、班級的各項工作,熱心集體事務,熱心為同學服務,有一定的大局觀念和服務意識。對于集體活動中表現(xiàn)優(yōu)異者或各級團學組織中表現(xiàn)突出者應給予優(yōu)先考慮。

      第三章 “推優(yōu)”工作程序

      第六條 團組織應及時了解團員青年要求入黨的情況,對入黨申請人的政治表現(xiàn)、品德表現(xiàn)、學習表現(xiàn)、素質(zhì)拓展等情況進行認真考察,根據(jù)不同的對象,嚴格按照程序開展推薦工作。

      第七條 團支部根據(jù)學院(單位)團委(團總支)的部署,由團支部書記負責組織召開“推優(yōu)”大會,參加人數(shù)不得少于團支部人數(shù)的2/3。第八條 本??茖W生團支部每次“推優(yōu)”名額原則上不超過本團支部總?cè)藬?shù)的10%。研究生新生入學后第一學期,各團支部的“推優(yōu)”名額原則上不超過本團支部總?cè)藬?shù)的25%。

      (注:統(tǒng)計基數(shù)不含29周歲以上的人數(shù)。)第九條 為適應國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)需要,提升國防生思想政治素質(zhì),根據(jù)《國防生教育管理規(guī)定》、《教育部關(guān)于進一步做好普通高等學校為軍隊培養(yǎng)人才工作的通知》等文件精神加大對國防生“推優(yōu)”工作的支持力度,“推優(yōu)”名額根據(jù)國家對國防生黨員發(fā)展的培養(yǎng)要求確定。

      第十條 “推優(yōu)”大會流程:

      (一)會前團支部全面了解申請入黨的團員情況,根據(jù)“推優(yōu)”條件,確定符合“推優(yōu)”條件的候選人名單。

      (二)會上團支部書記介紹此次“推優(yōu)”大會的準備情況,介紹“推優(yōu)”辦法,宣讀“推優(yōu)”候選人名單。

      (三)組織委員介紹候選人基本情況。按照“推優(yōu)”的標準,從思想、學習、參加素質(zhì)拓展活動情況等方面進行全面、客觀介紹。

      (四)進行民主評議。本團支部團員對候選人的情況進行客觀公正的民主評議。

      (五)投票推選。參會團支部團員本著公平、公正、公開的原則,通過無記名投票的方式進行推選。得票超過實到人數(shù)半數(shù)以上且得 票多的候選人獲得“推優(yōu)”資格。

      第十一條 “推優(yōu)”大會后由團支部書記指導被推薦對象填寫由校團委統(tǒng)一印制的《向黨組織推薦優(yōu)秀團員作為發(fā)展對象推薦表》(以下簡稱《“推優(yōu)”表》),被推薦人如實填寫個人基本情況及自我鑒定,團支部書記填寫團員大會表決意見和團支部鑒定,班主任填寫班主任推薦意見,團支部將《“推優(yōu)”表》報送學院(單位)團委(團總支)。

      第十二條 學院(單位)團委(團總支)審核團支部和班主任推薦意見和相關(guān)材料,對被推薦對象進行考察,在《“推優(yōu)”表》中填寫學院(單位)意見,并報學院(單位)黨委(黨總支)審查。

      第十三條 學院(單位)團委(團總支)將本單位當次“推優(yōu)”情況進行匯總,并將“推優(yōu)”匯總表交至校團委,校團委統(tǒng)一組織公示。校團委將公示結(jié)果反饋學院(單位)黨委,結(jié)合公示情況確定最終“推優(yōu)”名單。

      第十四條 加強對已“推優(yōu)”團員的教育管理,對后期表現(xiàn)不合格者建立退出機制,若出現(xiàn)違規(guī)違紀等不良行為,應取消相應資格。

      第四章 “推優(yōu)”的工作紀律

      第十五條 在“推優(yōu)”過程中,嚴禁拉幫結(jié)派、徇私舞弊、弄虛作假。若出現(xiàn)違紀問題,除取消相關(guān)責任者在校期間的“推優(yōu)”資格外,還將視情節(jié)輕重,交相關(guān)部門或單位作相應處理。

      第五章 附 則

      第十六條 “推優(yōu)”工作要接受團支部全體團員的監(jiān)督,所有團員有權(quán)利和義務發(fā)表意見,提出建議。

      第十七條 本辦法自發(fā)布之日起實施。

      第十八條 本辦法由校黨委組織部和校團委負責解釋。

      第五篇:武鋼實習報告 武漢科技大學

      認識實習報告

      學 院: 專 業(yè): 學 號: 學生姓名: 指導教師: 日 期:

      資源與環(huán)境工程學院

      環(huán)境工程

      2013年12月

      目 錄

      一 實習簡介??????????????? 3 二 實習內(nèi)容???????????????3

      1.實習動員?????????????3 2.武鋼簡介 ?????????????4 3.武鋼焦化二生化水站????????? 5 4.武鋼北湖污水處理廠????????? 7 5.武鋼博物館 ?????????????9 三 實習總結(jié)(或個人感受)?????????10

      一、實習簡介

      環(huán)境工程是一門新興學科,掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設(shè)計方法是環(huán)境工程專業(yè)的學生必須要完成的學習任務。為了補充我們在書本上學不到的知識以及增強我們的職業(yè)意識、擴大視野,學校為我們爭取到去武鋼實習的機會。在2013年12月、16日,在老師及武鋼工人的帶領(lǐng)下,我們進行了為期兩天的實習,先后參觀了武鋼焦化二生化水站和北湖污水處理廠,最后在17日參觀了武鋼博物館。(一)、主要目的

      1、了解大型工業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)的保證措施。

      2、了解大型工業(yè)企業(yè)污染的來源、產(chǎn)生方式

      3、了解企業(yè)采取的污染控制與處理技術(shù);主要的污染控制設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理及配置方式;

      4、虛心地向工人師傅學習,培養(yǎng)勞動觀念,學習污染控制設(shè)備的操作技術(shù)。(二)、實習內(nèi)容

      1、水供給系統(tǒng)

      ①掌握大型工業(yè)企業(yè)供水情況,用水量及生產(chǎn)對水質(zhì)的要求,供水水質(zhì)保證措施。

      ②了解主要工藝和流程用水情況、用水設(shè)備配置、工廠采取的循環(huán)用水和節(jié)約用水的措施,2、污水處理系統(tǒng):

      ①掌握大型工業(yè)企業(yè)污水來源、產(chǎn)生方式,污水中污染物成分、性質(zhì)及危害; ②工業(yè)企業(yè)內(nèi)采取的污水處理工藝流程、設(shè)備選型及、處理水的水質(zhì)達標情況,保證處理水質(zhì)的技術(shù)措施;

      ③處理水的排放情況(方式及地點)、回收再循環(huán)利用情況。④現(xiàn)場工藝技術(shù)改造、降低污染排放的一些概況,環(huán)境保護設(shè)施技術(shù)經(jīng)濟情況分析(物耗、能耗、人工費、固定資產(chǎn)折舊等)(三)、實習要求

      1、進行專題討論

      ①、大型鋼鐵企業(yè)如何做好清潔生產(chǎn)的? ②、通過實習,針對水污染物控制,談談你對現(xiàn)場處理工藝與技術(shù)有些什么想法? ③、通過實習獲得那些實際應用知識,有何體會?

      2、寫出實習報告 ①、獨立完成所實習的大型鋼鐵企業(yè)環(huán)保工作總結(jié),提出現(xiàn)場處理工藝和環(huán)境管理方面存在的問題,并提出個人感受或改進建議。

      ②、報告字數(shù)10000字左右,結(jié)構(gòu)合理,文字流暢,圖表清晰。

      二、實習內(nèi)容

      1.實習動員

      在去武鋼現(xiàn)場參觀之前,為了讓我們對實習的內(nèi)容有一個大概的了解,王黎、張淑琴等幾位老師為環(huán)境工程的兩個班開展了實習的動員大會。會上幾位老師依次介紹了實習的大概流程、實習的重要性、安全性、以及在實習過程中應該注意的事情。在介紹的過程中,我們可以體會到老師們對這次實習的重視,以及希望我們了解更多知識的急切心情。在動員大會的最后,我們觀看了關(guān)于武漢鋼鐵公司的記錄片。在紀錄片中我們粗略的了解了武漢鋼鐵公司的發(fā)展歷程、武鋼工人的工作環(huán)境、煉鋼和污水處理等工藝的工藝流程。通過這次實習動員大會,使我們對去武鋼實習的興趣大大增強。

      2.武鋼簡介

      武漢鋼鐵集團公司(簡稱:武鋼)是新中國成立后興建的第一個特大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè),于1955年開始建設(shè),1958年9月13日建成投產(chǎn),是中央和國務院國資委直管的國有重要骨干企業(yè)。本部廠區(qū)坐落在湖北省武漢市東郊、長江南岸,占地面積21.17平方公里。武鋼擁有礦山采掘、煉焦、煉鐵、煉鋼、軋鋼及物流、配套公輔設(shè)施等一整套先進的鋼鐵生產(chǎn)工藝設(shè)備,并聯(lián)合重組鄂鋼、柳鋼、昆鋼后,成為生產(chǎn)規(guī)模近4000萬噸的大型企業(yè)集團,居世界鋼鐵行業(yè)第四位。2012年3月,武鋼集團在市場上宣布進行養(yǎng)豬計劃,引起了軒然大波。武鋼現(xiàn)有三大主業(yè),[1]即鋼鐵制造業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和國際貿(mào)易。鋼鐵產(chǎn)品主要有熱軋卷板、熱軋型鋼、熱軋重軌、中厚板、冷軋卷板、鍍鋅板、鍍錫板、冷軋取向和無取向硅鋼片、彩涂鋼板、高速線材等幾百個品種。其中,冷軋硅鋼片和船板鋼獲“中國名牌產(chǎn)品”稱號,汽車板、橋梁用鋼、管線鋼、壓力容器鋼、集裝箱用鋼、簾線鋼、耐火耐候鋼、電工系列用鋼等優(yōu)質(zhì)名牌產(chǎn)品在國內(nèi)外市場享有廣泛的聲譽,“武鋼牌”被評為全國馳名商標。武鋼先后獲得國家技術(shù)創(chuàng)新獎、全國質(zhì)量管理獎、全國質(zhì)量效益型先進企業(yè)、全國用戶滿意先進單位、全國企業(yè)管理杰出貢獻獎、全國文明單位以及中央企業(yè)十大典型之一等榮譽稱號。

      50多年來,武鋼歷經(jīng)了三次創(chuàng)業(yè)。1955年10月武鋼青山廠區(qū)正式破土動工,武鋼人開始了第一次創(chuàng)業(yè),迎來了新中國興建的第一個鋼都的誕生。1974年武鋼從原聯(lián)邦德國、日本引進一米七軋機系統(tǒng),開創(chuàng)了我國系統(tǒng)引進國外鋼鐵技術(shù)的先河,武鋼人開始了第二次創(chuàng)業(yè),走出了一條“質(zhì)量效益型”發(fā)展道路。2005年以來,武鋼以科學發(fā)展觀為指導,努力推進第三次創(chuàng)業(yè),生產(chǎn)經(jīng)營和改革發(fā)展取得了突出成就:中西南戰(zhàn)略扎實推進,本部產(chǎn)能成倍增長,三大品種基地基本形成,自主創(chuàng)新能力大幅提升,“走出去”戰(zhàn)略取得突破,內(nèi)部改革持續(xù)深化,相關(guān)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展,節(jié)能減排成效顯著,企業(yè)文化形成特色,職工生活持續(xù)改善。

      2011年,武鋼加大投資的非鋼產(chǎn)業(yè)掙得了20.8億元的利潤,已經(jīng)占據(jù)了整個集團利潤的七成,并幫助企業(yè)在鋼鐵業(yè)的嚴冬期保持著17.4%的利潤增幅。

      2012年,財富世界500強排行榜排名第321位。武鋼后勤集團已經(jīng)與華潤集團簽訂一攬子合作計劃,開展燃氣、電力、農(nóng)產(chǎn)品等多項合作。

      除鋼鐵主業(yè)外,武鋼的相關(guān)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)有十幾個,涉及城建、運輸、礦產(chǎn)、餐飲,甚至還有燃氣供應、地產(chǎn)開發(fā)、飲料生產(chǎn)等。

      3.武鋼焦化二生化水站

      (1)武鋼焦化廠簡介:

      武鋼集團武昌焦化廠是生產(chǎn)冶金焦碳,民用煤氣的專業(yè)廠家,現(xiàn)有固定資產(chǎn)逾億元,廠區(qū)占地面積約20萬平方米,主要生產(chǎn)焦碳、民用煤氣、高新防水涂、粗苯及焦油等化工產(chǎn)品,其中用于冶煉的焦碳年產(chǎn)量達到18萬噸,工廠供應的煤氣用戶達到4萬戶。(2)焦化廠主要工藝流程

      煉焦(焦爐結(jié)構(gòu)及工作原理,備煤工段,焦化四大車,除塵設(shè)備)→煤氣凈化(脫苯、脫硫、脫氨)→回收車間、二回收車間、三回收車間→焦化廢水處理系統(tǒng)。

      (3)生產(chǎn)工藝

      ①、備煤篩焦車間:

      備煤工段主要由受煤坑、配煤室、粉碎機室、貯煤塔頂、煤焦制樣室及帶式輸送機、轉(zhuǎn)運站等設(shè)施組成。原料洗精煤從洗煤廠由8條帶式輸送機送至備煤車間,經(jīng)配煤和2臺破碎機粉碎后,煤被破碎到小于3mm以下(占85%以上)由帶式輸送機送至塔頂,用犁式卸料器卸到煤塔中,供焦爐使用。

      ②、煉焦車間:

      煉焦車間建設(shè)36和42孔JN43-98型寬炭化室、雙連火道、廢氣循環(huán)、下噴、單熱式搗固焦爐,年產(chǎn)冶金焦60萬噸。采用搗固煤餅,側(cè)裝高溫干餾,濕法熄焦工藝。

      ③、煤氣凈化

      化產(chǎn)車間是為年產(chǎn)60萬噸干全焦爐配套設(shè)計,化產(chǎn)車間由冷凝鼓風工段、脫硫工段、硫銨工段、蒸氨工段、粗苯工段、油庫工段、生化工段等組成。(4)焦化廢水處理廠

      (1)預處理: 包括重力除油池、調(diào)節(jié)池及浮選除油池等內(nèi)容。

      ① 重力除油池

      蒸氨廢水及其它酚氰廢水大約35m3/h, 進入除油池,重油沉在底部,由重油泵抽送至重油罐儲存,經(jīng)進一步油水分離后裝車外運;輕油浮至除油池表面,由除油池刮油機收集到集油罐中,通過管道自流入2號吸水井。

      ② 調(diào)節(jié)池

      當生物處理過程不穩(wěn)定或系統(tǒng)發(fā)生故障時,來水不能進入下段處理構(gòu)筑物時,由調(diào)節(jié)池儲存來水量。當系統(tǒng)運行正常后,再把廢水均勻送到1號吸水井。經(jīng)泵送到除油池進行處理。

      ③ 除油池

      采用部分水加氣浮選工藝,去除乳化油。除油池出水經(jīng)泵加壓后進入浮選器,溶氣水采用生產(chǎn)水,壓縮空氣由生產(chǎn)水經(jīng)水射器送入溶氣罐,在壓力溶氣罐中生產(chǎn)水溶入壓縮空氣,充分溶氣的生產(chǎn)水進入浮選器,經(jīng)釋放器將水放出,廢水中的乳化油與微氣泡吸附并浮至浮選器表面,由浮選器內(nèi)刮油板收集到集油槽中,通過管道進到油水分離池中。浮選器出水經(jīng)管道自流到3號吸水井。進水量35m3/h。

      (2)生化處理

      要設(shè)施有厭氧池、缺氧池、好氧池、二沉池、污水污泥回收設(shè)施、加藥幾次消泡設(shè)施等。

      ①厭氧池

      浮選器出水由泵送至厭氧池,廢水與池中組合填料上生物膜(厭氧菌)充分接觸進行生化反應。為滿足厭氧池和生化池生化反應需要,為微生物提供磷,在3#吸水井內(nèi)考慮了磷鹽管道,運行中應根據(jù)實際情況進行操作。

      ②缺氧池

      在此以進水的有機物作為反硝化的碳源和能源,以回流沉淀池出水中的硝態(tài)氮為反硝化的氧源,在池中組合填料上生物膜(兼性菌團)作用下進行反硝化脫氮反應,使回流液中的NO2—N;NO3—N轉(zhuǎn)化為N2排出,同時降解有機物。

      ③好氧池

      生物的生物化學過程主要在好氧池中進行的。廢水中的氨氮在此被氧化成亞硝態(tài)氮及硝態(tài)氮。缺氧池出水流入好氧池,與經(jīng)污泥泵提升后送回到好氧池的活性污泥充分混合,由微生物降解廢水中的有機物,充氧采用雙螺旋嚗氣器,同時對混合液進行攪拌。另外還需投加純堿(Na2CO3)及磷鹽,純堿沿好氧池混合液流向分段投加?;亓魑勰嗔繎獮楹醚醭靥幚硭康?~4倍。

      為了均和好氧池進水水質(zhì),在好氧池的進水槽中加入稀釋水,以生產(chǎn)消防水作為稀釋水。好氧池上設(shè)有消泡水管道,當好氧池中泡沫多時,應打開消泡水管閥門進行消泡。

      ④二沉池

      好氧池末端出水管自流進入二沉池中心管,在二沉池中進行泥水分離。二沉出水經(jīng)自流管道流到混凝系統(tǒng),其中一部分出水由泵送到粉焦沉淀池進行熄焦,多余水流到混凝沉淀系統(tǒng)的混合反應池。

      二沉池分離出來的活性污泥經(jīng)回流污泥泵提升后,大部分作為回流污泥送回好氧池循環(huán)使用,剩余部分作為生化過程中產(chǎn)生的剩余污泥,送污泥濃縮池進行濃縮處理。

      ⑤回流沉淀池 也是用來分離好氧池出來的泥水混合液。好氧池2/3處出水自流進入回流沉淀池中心管,在回流沉淀池中進行泥水分離。其出水經(jīng)自流管道流到4號吸水井,和厭氧池出水一起由泵送至缺氧池,經(jīng)過進水布水器均勻布水,在缺氧池中進行反硝化脫氮。

      回流沉淀池分離出來的活性污經(jīng)管道和二沉池的活性污泥一起經(jīng)回流污泥泵提升后,作為回流污泥送回好氧池循環(huán)使用。(3)后混凝沉淀

      一步降低COD和懸浮物,包括混合反應池、混凝沉淀池等 ①混合反應池

      二沉池部分出水用于熄焦后,剩余部分流入混合井,在此投加聚合硫酸鐵(PFS)混凝劑,聚丙烯酰胺(PAM)助凝劑,藥劑量根據(jù)實際需要加入。而后流入絮凝反應池,在混合攪拌機的攪拌下,混凝劑等藥劑與廢水充分混合反應,其目的使廢水中懸浮物形成較大的絮凝體,以便從廢水分離出來,經(jīng)混合反應池出水管道自流到混凝沉淀池進行泥水分離。

      ②混凝沉淀池

      分離后的出水排入生產(chǎn)雨水排水管道,沉淀于池底的污泥經(jīng)管道送污泥濃縮池處理。

      (4)污泥處理

      混凝沉淀池排出的絮凝污泥和二沉池及回流沉淀池排出的剩余污泥,分別由泵送到污泥濃縮池中,污泥在污泥濃縮池中濃縮,分離后的上清液經(jīng)出水槽收集,并經(jīng)管道自流回到污水提升井,進入系統(tǒng)重新處理。

      污泥濃縮池的運行,應根據(jù)實際情況進行,也可按兩天排一次泥進行操作,排泥時間約2小時,濃縮后污泥含水率應不大于98%。濃縮后的污泥經(jīng)污泥泵提升至槽車送到煤場,摻混在煤中焚燒。

      4.武鋼北湖污水處理廠

      (1)武鋼北湖污水處理廠簡介

      武鋼北湖污水處理站是武鋼對社會負責和周邊環(huán)境負責進行的重大環(huán)保項目,是武鋼第一個污水再利用工程。投入運行后產(chǎn)生良好的經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)保效益,改善了武漢青山區(qū)北湖地區(qū)環(huán)境,減少了對長江的污染。

      污水處理站占地28541平方米,新建建筑物占地12140平方米,綠化覆蓋率33%。設(shè)計平均日處理量能力19.2萬噸,處理后的回用水全部接入武鋼凈化水管網(wǎng)。工程靜態(tài)投資17464萬元。

      武鋼污水是典型冶金企業(yè)的污水特征,全部污水經(jīng)沉淀、過濾、消毒等處理后,達到生產(chǎn)用水的標準。

      (2)污水處理站的主要處理工藝流程

      廠區(qū)污水經(jīng)明渠直流至污水處理站,首先進入機械格柵進行預處理,然后經(jīng)提升泵加藥絮凝反應后進入高密度沉淀池進行固液分離,再經(jīng)過絮凝、PH調(diào)整后進入V型濾池過濾,再投加次氯酸鈉消毒,最后進入清水池由回用水泵送往廠區(qū)凈化水管網(wǎng)。

      (3)污水處理站的主要構(gòu)筑物

      格柵調(diào)節(jié)池、提升泵站、高密度沉淀池(6座),V型濾池(8個)、清水池、回用水泵房、加藥間污泥脫水間、檢化驗及控制中心等。

      污水先進入格柵進行預處理

      高密度沉淀池進行固液分離

      V型濾池過濾

      進入清水池由回用水泵送往廠區(qū)凈化水管網(wǎng)。5.武鋼博物館

      武鋼博物館的外墻是頗具金屬質(zhì)感的鐵灰色,可以看見“中國武鋼博物館”

      幾個大字。內(nèi)部用鋼板隔出一個個展區(qū),立體感很強。館內(nèi)還采用高科技設(shè)備引導我們參觀,共設(shè)置了許多觸摸屏和液晶顯示屏,不停地滾動播出各個時代有關(guān)冶金的信息資料。

      武鋼博物館有三層樓,一樓主要有冶金區(qū)、特展區(qū)、漢冶坪歷史展區(qū)等,二樓重點展示武鋼的五十年發(fā)展歷史,三樓采用全套聲光電模擬體系,重現(xiàn)從采礦到煉鐵、煉鋼,再到熱軋冷軋鋼的出鋼全景,取名為“鋼鐵是這樣煉成的”。

      武鋼博物館的鎮(zhèn)館之寶是武鋼的第一爐圓形鐵,通過顯示屏我知道這第一爐鐵標志著中國興建的第一個大鋼都的誕生,具有獨特的歷史意義,所以叫做鎮(zhèn)館之寶。

      三樓是的“鋼鐵是這樣煉成的”仿真展區(qū)。走入展區(qū),仿佛置身于一個幽暗的礦洞中,門口還有一輛載著礦石的礦車。過了礦區(qū),就是煉鋼和煉鐵車間。腳下是一道赤紅的鐵水溝,第一次走近的時候可能會不由自主的提起腳,生怕燙著了。其實,這里的一切都是模擬出來的。經(jīng)過煉鋼車間到“二熱軋車間”和“硅鋼生產(chǎn)車間”,這里可以看到從鐵礦石變成一爐鐵水的一個完整程序。聽到紅彤彤的鋼板經(jīng)過熱軋機時轟隆隆的響聲,看到機器里散發(fā)出的一陣濃濃的、漫天飛舞的煙霧,仿佛身處于煉鋼車間自己就是一名煉鋼工人。

      參觀武鋼博物館讓我們更深刻的了解了武鋼的發(fā)展史以及各種工程的工藝流程。

      三 實習總結(jié)(或個人感受)

      此次實習是讓我們對污水處理廠的水處理設(shè)備和處理工藝做一個初步的了解。這不僅讓我對所學專業(yè)有了全新的認識,也為接下來的課程設(shè)計打下了一個基礎(chǔ)。處在如今這個社會,人類似乎都把最大利益最為追求目標,而對自然環(huán)境的惡化漠不關(guān)心,環(huán)境工程這個專業(yè)正是為了培養(yǎng)具有強烈環(huán)保意識和具備高水平環(huán)境工程人員而開設(shè)的。對于整個污水處理廠來說,其在設(shè)計、建造和運行過程中所凝聚的科技知識都是我受益匪淺,整個處理廠就是工程設(shè)計人員智慧的結(jié)晶。最為一個即將要走上工作崗位的環(huán)境工作者來說,我能感受到自己肩負的任務有多重。實習期間,我們也得到了廠里工作人員的大力支持,正是有了他們細致的講解,才能使我們更加深入地理解相關(guān)的工藝流程和污水處理技術(shù)。通過本次實習,不僅開拓了我們的視野,同時也豐富了我們的知識儲備。本次實習是我們專業(yè)的生產(chǎn)實習,通過本次實習,使我深深地體會到實踐的重要性。我們平時上課學的是理論知識,但是這些理論知識只有放到實際中去,才能體現(xiàn)出它的價值,而且我們學習理論知識就是為了在實際中運用,實踐永遠是檢驗真理的唯一標準。通過本次實習,我學到了很多知識,尤其對于奧貝爾氧化溝工藝有了較為全面直觀的了解,熟悉了其工作流程,處理特點等方面,對于書本上沒有的,或者不明白的都有了較為清晰的認識,此次實習,結(jié)合課程設(shè)計,將設(shè)計中未考慮到的因素,加以補充完善,考慮方面也拓寬了,考慮問題的方式也改變了。通過本次實習,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力??梢哉f任何一套工藝本身都不是完美的,影響因素是多方面的,這就需要在設(shè)計和運行時加以考慮。更重要的是如何在運行過程中通過調(diào)試與實踐不斷提高工藝的處理能力。同時我 也認識到,隨人類經(jīng)濟發(fā)展對水資源的浪費和過度使用及造成污染也越發(fā)嚴重,使的淡水資源越來越少,如果人類現(xiàn)在不保護淡水資源,那我們的下一代將會面臨怎樣的生活可想而之。水污染的治理雖已引起政府和民眾的關(guān)注,但還很不夠,從對水污染的預防的監(jiān)管制度上看還很薄弱,水污染的治理的耗資的巨大和技術(shù)的難度都在提醒我們水污染的預防意識的重要。環(huán)境保護是我國的基本國策。世界經(jīng)濟發(fā)展的實踐證明,為實現(xiàn)經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,必須解決好發(fā)展與環(huán)境保護的矛盾。隨著我國社會和經(jīng)濟的高速發(fā)展,城市環(huán)境污染特別是水污染的問題日趨嚴重。長期以來,城市生活污水的二級生物處理多采用活性污泥法,它是當前世界各國應用最廣的一種二級生物處理流程,具有處理能力高,出水水質(zhì)好等優(yōu)點。但卻普遍存在著基建費、運行費高,能耗大,管理較復雜,易出現(xiàn)污泥膨脹、污泥上浮等問題,且不能去除氮、磷等無機營養(yǎng)物質(zhì)。對于我國這樣一個資源不足、人口眾多的發(fā)展中國家,從可持續(xù)發(fā)展的角度來看,并不適合中國國情。由于污水處理是一項側(cè)重于環(huán)境效益和社會效益的工程,因此在建設(shè)和實際運行過程中常受到資金的限制,使得治理技術(shù)與資金問題成為我國水污染治理的“瓶頸”。如何使城市污水處理工藝朝著低能耗、高效率、少剩余污泥量、最方便的操作管理,以及實現(xiàn)磷回收和處理水回用等可持續(xù)的方向發(fā)展。已成為目前水處理技術(shù)研究和應用領(lǐng)域共同關(guān)注的問題,就要求污水處理不應僅僅滿足單一的水質(zhì)改善,同時也需要一并考慮污水及所含污染物的資源化和能源化問題,且所采用的技術(shù)必須以低能耗和少資源損耗為前提。在今后的學習中,我們將更加明確自己的學習方向,指定學習目標,爭取為祖國的綠化和地球環(huán)境貢獻綿薄之力。

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