第一篇：土木工程生產(chǎn)實習任務書

西南科技大學土木工程與建筑學院

土

木

工生

程產(chǎn)

專實

業(yè)習

任

務

書

土木工程教研室

2005年10月10日修訂

一、實習的性質(zhì)和目的生產(chǎn)實習是一個重要的教學實踐環(huán)節(jié)，是同學們幾年大學學習的一次大練兵，是同學們今后工作的模擬練習。其目的：

1、通過生產(chǎn)實踐，對土木工程施工有一總的了解，進一步消化和系統(tǒng)掌握土木工程識圖、測量、施工技術、施工組織、工程材料、工程概預算和工程經(jīng)濟與企業(yè)管理等方面的專業(yè)理論知識；

2、在實踐中豐富、充實、鞏固、提高所學的理論知識，使理論與實踐相結(jié)合、相統(tǒng)一；

3、培養(yǎng)、增強獨立分析問題和解決問題能力，為走上工作崗位打下堅實的理論與實踐基礎；

4、培養(yǎng)熱愛勞動、熱愛勞動人民、熱愛專業(yè)的好思想，培養(yǎng)艱苦樸素的好作風，學習工地領導、工程技術人員和工人師傅的好傳統(tǒng)；

5、收集單位工程施工組織設計資料。

二、實習時間(共3周)

從2006年1月2日至2006年1月15日共3周。

三、實習方式

本次實習，主要通過生產(chǎn)實踐達到實習的目的，實習方式采用分散實習的辦法。學生以工地基層技術人員助手的身份，參加工地生產(chǎn)業(yè)務活動和技術管理工作，并應適當參加班組生產(chǎn)勞動。

四、實習內(nèi)容

實習期間，通過施工現(xiàn)場參觀、看錄像、向工程技術人員和工人師傅請教、參與主要工種勞動和參與各職能部門工作，達到如下要求：

1.看懂所在實習項目的工程施工圖，了解工程所在場地的地質(zhì)條件、水文條件，了解工程的建筑、結(jié)構和施工特點以及設計要點；

2.熟悉并掌握現(xiàn)場所用材料的性能、試驗方法和選用方法；了解工程材料的運輸、保管及使用要點；

3.熟悉并掌握單位工程施工組織設計的內(nèi)容、程序和方法，并針對實習項目編織施工組織設計；

4.熟悉并掌握施工各工種的生產(chǎn)工藝過程、質(zhì)量標準和基本操作方法；

5.掌握各分部分項工程的質(zhì)量檢驗方法，了解單位工程竣工驗收的條件、程序和方法；

6.了解常見質(zhì)量通病產(chǎn)生的原因及防治方法；

7.了解有關施工機械性能、適用條件和選取原則；

8.參與并了解項目開工前和施工中的各項準備工作，參與圖紙會審、施工技術、施工組織、施工調(diào)度協(xié)調(diào)會，并做好會議記錄，了解現(xiàn)場交底和工程資料整理的主要要求；

9.熟悉施工圖概算、預算和竣工結(jié)算的編制方法；

10.了解施工任務的獲得，熟悉招投標工作程序、內(nèi)容，熟悉施工承包合同的主要內(nèi)容。具體內(nèi)容有：

(一)工種工程實習

1.砌筑與裝飾工程

(1)了解砌筑操作規(guī)程及砌筑規(guī)則；

(2)皮數(shù)桿的作用及其控制；

(3)磚、砂漿、砌體的標號及其相互關系，砌體施工驗收規(guī)范；

(4)砌筑砂漿、抹灰砂漿的區(qū)別及其制備；

(5)作業(yè)小組的組成及分工、提高生產(chǎn)率的措施；

(6)砌筑用腳手架、可砌高度、砌體分層分段流水施工組織、砌筑階段現(xiàn)場平面布置；

(7)裝飾工程種類、工藝、質(zhì)量標準、各種飾面材料的應用。

2.模板工程

(1)各種結(jié)構模板構造、支模方法、模板配制；

(2)模板安裝及質(zhì)量控制、模板拆除、維修及周轉(zhuǎn)；

(3)模板翻樣放線(現(xiàn)澆樓梯．屋架等)；

(4)隔離劑的種類和應用。

3.鋼筋工程

(1)鋼筋驗收、質(zhì)量管理；

(2)鋼筋機械及加工工藝、車間平面布置；

(3)鋼筋配料、代換、鋼筋下料長度計算；

(4)鋼筋焊接、冷拉、冷拔工藝及質(zhì)量控制驗收標準；

(5)先張法、后張法施工工藝及預應力筋的配制、張拉制度及質(zhì)量控制；

(6)鋼筋幫扎、安裝、驗收及隱蔽工程紀錄。

4.混凝土工程

(1)混凝土原材料的質(zhì)量要求及配合比的施工控制；

(2)混凝土的制備及機械設備、摻合料、外加劑的應用；

(3)混凝土運輸方法及保證質(zhì)量技術措施；

(4)混凝土的灌筑．搗實．養(yǎng)護方法及質(zhì)量技術措施；

(5)施工縫的留設位置及處理方法；

(6)伸縮縫．沉降縫的構造；

(7)混凝土工程質(zhì)量控制及驗收標準。

5.其它工程

(二)參加有關生產(chǎn)會議

圖紙會審、技術交底、生產(chǎn)調(diào)度、安全技術及質(zhì)量管理、施工方案討論等。

(三)專題調(diào)查研究

根據(jù)具體情況，可以在實習指導人的指導下，對新工藝、新技術作系統(tǒng)深入的調(diào)查研究。

此外，學生還可學習有關建筑材料、建筑機械、結(jié)構構造、建筑企業(yè)的經(jīng)營管理及各項業(yè)務活動等方面的知識。學生在實習期間還必須參加適量的生產(chǎn)勞動，深入調(diào)查研究，按時完成實習指導人所布置的“專題作業(yè)和技術總結(jié)”。

五、實習組織及紀律

1.實習工作在學校、學院領導下，組織有關專業(yè)教研室的教師進行實習準備工作(選擇場地、擬訂計劃、訂指導書等)及實習檢查工作。

2.生產(chǎn)單位應有專人負責實習領導工作，并指派實習指導人全面負責實習安排和業(yè)務指導。

3.遵守生產(chǎn)單位的一切規(guī)章制度和勞動紀律，不得無故缺勤、遲到、早退。實習期間一律不準事假，病假要有醫(yī)生證明，不得安排與實習無關的參觀，更不準擅自離開工作外出游山玩水，否則從嚴處理。

4.嚴格遵守安全操作制度和保密．保安條例。

5.遵守國家法制，尊重當?shù)厝嗣竦纳盍晳T，尊重工地技術人員和工人師傅，搞好團結(jié)。

6.生活上應艱苦樸素，不得有任何特殊，要珍惜糧食，愛護公物，不準搞任何不正之風，同學間要相互幫助、團結(jié)友愛。

7.離開工地前要辦清一切手續(xù)，歸還所借的圖紙、資料及其它物品。

六、生產(chǎn)實習成果

生產(chǎn)實習結(jié)束后，在下學期開學初，應將以下材料整理齊全，用文件袋裝好，交與負責教師（畢業(yè)設計指導結(jié)構部分的教師），缺少任何一項實習成績記為零分。

（一）生產(chǎn)實習聯(lián)系涵

（二）生產(chǎn)實習計劃表（填寫完整），見附表

1（三）生產(chǎn)實習考勤表（簽字），見附表2

（四）生產(chǎn)實習鑒定表（簽字蓋章），見附表3

（五）生產(chǎn)實習日記，不少于15篇，每篇不少于400字。主要包括每天的實習內(nèi)容，心得體會，發(fā)現(xiàn)的問題及建議的措施等

（六）生產(chǎn)實習報告，不少于4000字，其內(nèi)容包括：

1.實習概況及管理機構組織系統(tǒng)等；

2.主要實習內(nèi)容：如定位放線及標高控制、工種工程施工技術及方案、質(zhì)量控制方法、編制施工預算及單位工程施工組織設計步驟及方法、吊裝方法及構件的平面布置、流水作業(yè)的組織、各種技術組織等等。

3.專題作業(yè)、技術總結(jié)及生產(chǎn)參觀；

4.對今后實習的建議及有關問題的改進等。

實習報告是評定實習成績的重要依據(jù)之一，它不但反映學生實習的深度和質(zhì)量，而且反映學生分析和歸納問題的能力，實習報告應圖文并茂，簡明工整．科學系統(tǒng)，并于實習結(jié)束時送交實習指導人評閱、簽字。

七、實習成績評定

實習結(jié)束后，實習指導教師根據(jù)學生的實習日記．實習報告．理論聯(lián)系實際分析問題和解決問題的能力，并結(jié)合平時實習表現(xiàn)，勞動態(tài)度，與工地關系及遵守紀律等情況，全面地寫出評語，然后由指導教師根據(jù)上述情況(必要時可進行口試復查)定出成績，匯總交學院歸檔。

實習成績按優(yōu)．良．中．及格．不及格五級記分制評定，其評定方法如下：

1.實習認真，遵守紀律，能按時報到和結(jié)束，無無故缺勤而且完成任務較好，實習日記及實習報告質(zhì)量高，全面完成實習大綱的要求，專題總結(jié)質(zhì)量較高，有獨特的見解或合理化建議，獨立工作能力較強者，成績評為優(yōu)。

2.實習期間紀律較好，較好完成實習大綱的要求，實習日記和報告能較好地滿足要求，質(zhì)量較高，能較好地完成專題作業(yè)，有一定的獨立工作能力者，成績評為良。

3.能完成實習大綱的全部要求，實習日記和報告能滿足要求，質(zhì)量較好，成績評為中。

4.基本完成實習大綱的要求，能完成實習日記和報告，但質(zhì)量一般，成績評為及格。

5.實習日記和報告不合格，或?qū)嵙暺陂g表現(xiàn)差，有嚴重違反紀律的行為，成績評為不及格。

6.對實習期間有突出優(yōu)秀表現(xiàn)者，由教師呈請學校給予獎勵；對表現(xiàn)惡劣，無故缺勤或有嚴重違反

紀律者，按學校規(guī)定給予批評和必要的紀律處分。

7.凡有以下之一者，實習成績不給予評定，作不及格處理：

(1)回校不按時交實習“考勤表”．“鑒定表”．“實習日記”和“實習報告”者；

(2)在實習中無故缺習兩天或遲到，早退達4次者；

(3)嚴重違反紀律，造成惡劣的社會影響者。

陳廣斌

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第二篇：土木工程認識實習任務書

11土木工程班認識實習任務書

一、認識實習的任務與要求

認識實習是土木工程大類專業(yè)必修的實踐性教學環(huán)節(jié),是學生在學習專業(yè)課之前對本專業(yè)所從事工作的性質(zhì)和內(nèi)容的一次實地考察和認識。通過對在建和已建工程項目的參觀，聆聽專家和老師的講解，使學生在學習各專業(yè)課之前，對土木工程（包括建筑工程、橋梁與隧道工程、地下與巖土工程、道路工程）建筑、結(jié)構、施工的基本知識有一個初步的感性了解。為今后在學習專業(yè)課時理論聯(lián)系實際，學好專業(yè)課程打下良好的基礎。通過認識實習，學生應達到以下要求：

1．建筑部分：了解建筑平面與建筑功能的關系；了解建筑物的層數(shù)與使用要求及土地利用的關系；了解立面的設計及處理手法、立面效果與裝修標準；了解建筑物的交通聯(lián)系。

2．結(jié)構部分：了解常用結(jié)構形式(包括磚混結(jié)構、鋼筋混凝土框架結(jié)構、排架結(jié)構、框架剪力墻結(jié)構以及鋼結(jié)構等)，初步了解各種結(jié)構的適用性和主要特點，初步了解梁、柱、板、樓梯等構件的結(jié)構特點和鋼筋布置方式等；了解節(jié)點構造等。

3．施工部分：了解常用的施工方法、施工工藝、施工機械、施工現(xiàn)場布置以及施工組織等。

二、實習內(nèi)容

在整個認識實習過程中，在學習知識的同時，應注意培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，為以后的學習和工作打下較好的基礎。在認識實習中學習的主要內(nèi)容為：

1、初步了解建筑平面及建筑功能的關系、建筑與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)的關系、建筑體型與立面以及建筑構造。要求參觀1－2個已建好的建筑物。

2、了解常用的建筑結(jié)構型式(包括磚混結(jié)構、框架結(jié)構、框架剪力墻結(jié)構、鋼結(jié)構等)，初步了解各種結(jié)構的適用性和主要特點，了解各主要構件(梁、柱、墻、板)的結(jié)構構造。要求對每一種結(jié)構形式參觀一個工程實例。

3、了解常用建筑材料(鋼材、水泥、砂、石、磚等)的主要性能，初步了解主要建材性能的檢驗方法和合格評定。

4、了解施工圖的構成(包括建施、結(jié)施、水施、電施等)，初步了解各專業(yè)施工圖主要表示的內(nèi)容，并應對施工圖有一個全面的感性認識。要求學生看一套施工圖。

5、了解施工組織和常用的施工程序、施工方法、施工工藝和施工機械設備，熟悉主要施工工藝和施工機械。要求參觀一個典型的在建項目施工現(xiàn)場。

三、實習成績評定

帶隊老師根據(jù)學生實習報告、實習表現(xiàn)、出勤情況等因素評定成績：

1、實習報告成績：70%（字數(shù)不少于2000，要求手寫）

2、實習表現(xiàn)、出勤的成績：30%

最后由帶隊老師綜合評定，給出優(yōu)、良、中、及格與不及格五個等級成績。

第三篇：2013生產(chǎn)實習任務書（推薦）

安徽建筑大學

生產(chǎn)實習任務書

系別：電子與信息工程學院專業(yè)：建筑電氣與智能化班級：10城建建筑電氣①②時間：2013年6月17日至2013年6月28日 指導教師：楊亞龍李楊 李善壽 張鴻愷 蔣婷婷系主任（簽字）：

2013年 6月 17 日

一、生產(chǎn)實習目的生產(chǎn)實習是工科院校課程教學計劃中極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，它能使學生全面理解課堂所學的理論知識，并建立豐富的感性認識。培養(yǎng)學生對工作認真負責、一絲不茍精神；培養(yǎng)學生勇于實踐、勇于探索、嚴謹推理、實事求是、用實踐檢驗理論、全方位地考慮問題的作風；培養(yǎng)學生綜合運用所學知識獨立完成科研或?qū)嶒炚n題，解決生產(chǎn)實際問題的工作能力；培養(yǎng)學生學會從文獻、科學實驗、生產(chǎn)實踐中獲取知識的方法；把學生培養(yǎng)成為科學技術人員應具有的基本素質(zhì)；為學生將來從事本專業(yè)及相近專業(yè)的工程技術工作打下一定的基礎。

二、生產(chǎn)實習內(nèi)容

1、熟悉視頻監(jiān)控及周邊安防系統(tǒng)器件，掌握硬盤錄像機的操作及調(diào)試。

2、熟悉DDC設備，掌握一定的LONWORKS技術，并能根據(jù)現(xiàn)有設備，設計并實現(xiàn)智能照明系統(tǒng)。

3、查閱相關書籍及文獻資料，獨立設計基于組態(tài)軟件的SAS及BAS集成系統(tǒng)的方案。

4、根據(jù)系統(tǒng)的要求，進行畫面設計與編輯、控制程序的編寫和設定等。

5、進行程序的運行、調(diào)試與改進。

三、生產(chǎn)實習要求

1、在接受任務后，應根據(jù)設計要求和應完成的設計內(nèi)容進度計劃，確定各階段應完成的工作量，妥善安排時間。

2、在方案確定過程中應主動提出問題，以取得指導教師的幫助，同時要廣泛討論，依據(jù)充分，要求設計可行，基本能夠?qū)崿F(xiàn)設計要求的功能。

4、完成一份生產(chǎn)實習報告, 要求將實習工作需要注意的事項寫成一份實習報告，要求文字通暢、字跡工整，3000---5000 字。

5、要求學生獨立完成設計、調(diào)試工作。原則上每6～7 人為一個小組，組內(nèi)可根據(jù)設計任務進行適當分工，但必須確保每個學生都熟悉系統(tǒng)的設計過程及重點內(nèi)容。

四、成績評定

生產(chǎn)實習結(jié)束時每人提交一份報告。考核情況評定總成績，分優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。其中平時考核主要考查學生的課程設計態(tài)度、組織紀律、考勤情況、工作進度、實踐技能、分析問題和解決問題能力等，占總成績的30％?，F(xiàn)場考核主要考查學生對設備熟悉情況，系統(tǒng)設計、系統(tǒng)調(diào)試情況以及現(xiàn)場提問的回答情況，占總成績的20％。實習報告考核主要綜合考查學生的報告內(nèi)容、軟件設計方案、文字表達、頁面整潔度等，占總成績的50％。

六、實習時間及地點

時間： 2013年6月17日～2013年6月28日（十七～十八周）

地點： 電工與電子實驗中心 智能建筑綜合實驗室

第四篇：生產(chǎn)實習任務書

生產(chǎn)實習任務書

一、實習目的生產(chǎn)實習是教學計劃規(guī)定的重要教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要措施，是屬于實踐類必修課程。通過實習期間的各種活動安排，達到如下目的：

1、理論聯(lián)系實際，驗證、鞏固、深化已學的有關理論和專業(yè)知識，并為畢業(yè)設計積累感性知識；

2、使學生獲得建筑施工技術和施工組織與管理的實際知識；

3、培養(yǎng)學生運用已學理論和專業(yè)知識去分析、處理實際工程中若干生產(chǎn)技術問題的初步能力，培養(yǎng)學生獨立學習、獨立工作的能力。

4、開擴學生的工程技術眼界，了解我國目前建筑技術和組織管理的現(xiàn)狀和發(fā)展狀況，加深對本專業(yè)的了解與熱愛；

5、通過親身參加工程實踐和一定的專業(yè)勞動，學習某些生產(chǎn)操作技能，學習工人和工程技術人員對待工作嚴謹、認真負責的態(tài)度。進一步體會實現(xiàn)四化建設必須艱苦奮斗的精神實質(zhì)。

二、實習方式與內(nèi)容

（一）工地實習

將學生分成小組安排到建筑工地，以工程師、技術員、工長的助手身份進行實習活動，其內(nèi)容包括：

1、學習圖紙、要求熟悉參加該實習建筑物的建筑基礎及結(jié)構圖，大樣圖；

2、參加各種技術會議，參與討論或制定施工方案等；

3、協(xié)助技術人員和工長向工人班組進行任務交底及技術交底；

4、在工程師、技術員的指導下，調(diào)查、處理施工中的實際問題；

5、參加施工過程的質(zhì)量檢查，隱蔽工程檢查或竣工驗收工作；

6、學習和總結(jié)施工技術和管理經(jīng)驗；

7、鼓勵學生把在校學習的理論知識用于生產(chǎn)現(xiàn)場，提出合理化建議或技術革新措施。

（二）工地勞動

凡參加實習的學生，都必須以普通勞動者的身份參加力所能及的施工勞動，參加勞動的方式和內(nèi)容，可由工地領導統(tǒng)一安排。

（三）參觀和聽輔導報告

為了補充實習內(nèi)容和開擴眼界，在實習期間由教師統(tǒng)一組織參觀活動和輔導報告。

三、實習要求

1、學生應明確實習目的，端正實習態(tài)度。

2、學生在實習過程中，必須聽從實習指導人的指導，服從工作安排。

3、嚴格遵守建筑工地一切規(guī)章制度和規(guī)定，嚴防發(fā)生安全事故。

4、實習期間，學生應加強組織紀律性，不得遲到、早退或無故缺勤，有特殊原因者，需提前送交請假條，經(jīng)指導教師同意后方可請假，如請假在一天以上者，需經(jīng)系批準。

5、在實習過程中，應虛心向有豐富經(jīng)驗的工程師、技術員和工人師傅學習，搞好各方面的關系和團結(jié)。

6、學生在實習中應認真寫好實習筆記，經(jīng)常整理現(xiàn)場資料。

四、實習考核

1、實習結(jié)束后，安排一次交流活動，并請工地負責人就學生在實習期間的出勤情況、動手能力、勞動態(tài)度以及理論聯(lián)系實際等諸方面對每一位學生按優(yōu)、良好、中、及格、不及格五級綜合考核評定。

2、個人寫出實習報告，其內(nèi)容主要包括對本次實習業(yè)務上思想上的收獲和體會，以及提出實習的意見和建議。

3、實習結(jié)束后，由指導教師根據(jù)學生實習期間的工作表現(xiàn)、鉆研精神、獨立工作能力、遵守紀律情況以及實習報告成果等，進行綜合考核，以給予書面評語和生產(chǎn)實習成績；對不交實習報告者、不交實習記錄本或?qū)嵙曈涗洷究瞻渍摺乐剡`反紀律者，實習成績一律定為不及格。

五、時間安排

按教學計劃實踐教學時數(shù)組織實施。

六、適用專業(yè)

建筑工程技術專業(yè)、工程監(jiān)理專業(yè)。

第五篇：1土木工程認識實習任務書

河 南 城 建 學 院

《土木工程》專業(yè)認識實習任務書

班級 0114124-5136人

專業(yè) 土木工程（轉(zhuǎn)專業(yè)）

實習類別 認 識 實習

時間 12-13（2）第19周指導教師衛(wèi)國祥 侯元恒 何平

李愛紅 雷穎占

土木與材料工程系

2013年07月

認識實習任務書

一、實習的組織及實施方案

1、組織形式：集中實習

2、實施方案：集中參觀平頂山市內(nèi)房屋建筑工程、道路和橋梁和巖土工程等項目。

二、實習的目的和任務

認識實習是針對土木工程專業(yè)新生設置的、在完成《土木工程專業(yè)概論》課程學習后進行的一項十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過認識實習，引導土木工程專業(yè)新生正確認識土木工程在我國社會主義經(jīng)濟建設中的地位和作用，了解土木工程當前的概貌和未來的發(fā)展方向，了解土木工程活動的特點和內(nèi)容。熱愛土木工程專業(yè)，增加學習興趣，建立感性認識，為學好后續(xù)課程奠定一個良好的基礎。

三、實習的基本內(nèi)容

1、參觀在建和已建成的典型房屋建筑工程，了解工程建設的基本程序，了解建筑工程的設計、施工及管理的內(nèi)容和特點。

2、參觀在建和已建成的道路工程和橋梁工程，了解道路和橋梁工程設計的內(nèi)容、施工的方法、施工的特點以及施工的機械設備等。

3、參觀其他類型的土木工程如：給排水工程、環(huán)境工程、地下工程等，了解他們的特點以及相關知識等。

4、通過參觀和走訪工程師，了解房屋建筑工程、道路工程、橋梁工程等土木工程各分項工程和分部工程的施工方法和施工過程。

5、通過參觀，了解土木工程的材料種類、特點和用途以及發(fā)展情況等。

四、實習的基本要求

1、學生在實習期間必須認真完成大綱規(guī)定的實習內(nèi)容。

2、實習期間，嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，如有嚴重違反校規(guī)校紀者，立即取消其實習資格，并給予相應處分。

3、要服從指導教師的統(tǒng)一安排，不得擅自行動。

4、在參觀現(xiàn)場，要遵守現(xiàn)場的各種規(guī)章制度，聽從現(xiàn)場管理人員的指揮，要講文明、有禮貌，尊敬師長。

5、在參觀現(xiàn)場，要戴好安全帽，不要隨意扳動機械設備的開關、電源和插座等，以免造成事故。

6、參觀途中，要注意交通安全，防止交通事故的發(fā)生。

7、實習期間，不得無故缺勤、遲到和早退。確因特殊情況需請假者，按有關規(guī)定辦理有關手續(xù)，否則按曠工論處。

8、嚴格遵守國家法令，注意安全，杜絕一切事故

9、其他未說明之處按照學校有關規(guī)定嚴格遵照執(zhí)行。

五、實習時間安排及地點

1、實習時間安排：2012－2013（2）學期第19周2、實習地點：平頂山市內(nèi)。

六、實習指導教師

衛(wèi)國祥、侯元恒、何平、雷穎占、李愛紅

七、實習日記基本要求

要求寫明實習的時間和地點，參觀的單位名稱和工程項目的概況，實習的詳細內(nèi)容等。實習日記的內(nèi)容要求內(nèi)容全面、詳實，圖文并茂，每天字數(shù)不得少于500字。

八、實習報告基本內(nèi)容

對一周的實習內(nèi)容和收獲有一個全面的總結(jié)，嚴禁抄襲，字數(shù)不得少于2000字。實習報告的主要內(nèi)容有以下幾個方面：前言、實習主要內(nèi)容、實習的收獲和體會、對實習的意見和建議等。

九、考核方式及成績評定標準

實習指導教師根據(jù)學生實習期間的表現(xiàn)，結(jié)合實習日記和實習總結(jié)（報告）等綜合評定為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。

1．優(yōu)秀：能嚴格遵守學校和實習單位的各項制度，不遲到、不早退、不曠課，能服從指導教師的安排，實習資料內(nèi)容很好地達到了實習指導書的要求。

2．良好：能嚴格遵守學校和實習單位的各項制度，不遲到、不早退、不曠課，服從指導教師的安排，實習資料內(nèi)容較好地達到了實習指導書的要求。

3．中：能較好地遵守學校和實習單位的各項制度，不遲到、不早退、不曠課，服從指導教師的安排，實習資料內(nèi)容基本達到了實習指導書的要求。

4．及格：無故遲到或早退一次，實習資料內(nèi)容達到了實習指導書的一般要求。

5．不及格：有下列情況之一者，實習成績按不及格論處：

①無故曠工一次者；

②無故遲到、早退二次者；

③無實習日記或?qū)嵙暱偨Y(jié)（報告）者；或雖有實習日記和實習報告，但不能反映實習情況者；或有抄襲他人行為者；

④不聽從指導教師和參觀現(xiàn)場管理人員指揮，造成事故發(fā)生者；

⑤其他嚴重違紀者。

十、注意事項

1、實習期間要求按照指導教師指定的時間和地點集合。

2、實習日志必須當天完成，實習指導教師每天要進行檢查。

3、實習完畢，學生應將實習成果資料用檔案袋裝好，寫上學年、學期、班級、姓名、學號、實習名稱、實習完成時間及實習成果項目名稱等，在規(guī)定的時間內(nèi)交給實習指導教師。

4、在實習往返途中，注意交通安全，做到高高興興去，平平安安回！

認 識 實習報 告

院（系別）專業(yè)：

姓名：

學號：指導教師：完成時間：

河 南 城 建 學 院

年月日

認識實習報告格式要求（實習報告必須打?。?/p>

（1）封面要求：見上頁

畢業(yè)實習報告(宋體,加粗,小初居中)

系別-完成時間(宋體,三號)

河南城建學院(隸書,一號,居中)

年月日(宋體,四號)

（2）正文：

一、前言(宋體，加粗，四號,左對齊)

1、宋體，加粗，小四號）

（正文：宋體，小四號）

二、實習主要內(nèi)容（宋體，加粗，四號、左對齊）

1、（宋體，加粗，小四號）

（正文：宋體，小四號）

三、實習收獲和體會

1、宋體，加粗，小四號）

（正文：宋體，小四號）

四、實習的意見和建議（宋體，加粗，四號、左對齊）

1、宋體，加粗，小四號）

（正文：宋體，小四號）