第一篇：生理學(xué)實驗報告：眼動儀的學(xué)習(xí)與使用

實驗二 眼動儀的學(xué)習(xí)與使用

一、實驗?zāi)康?、了解眼動儀的構(gòu)造和原理。

2、熟悉眼動儀的操作。

二、實驗器材

Tobbii眼動儀、Tobii Studio分析軟件、手提電腦、電子圖片、文本和數(shù)學(xué)題目若干。

三、實驗步驟

1、打開電源，啟動手提電腦。

2、啟動Tobii Studio，熟悉常見眼動儀設(shè)置。

3、創(chuàng)設(shè)新的實驗方案，命名，將實驗材料用鼠標拖入標注界面內(nèi)。

4、點擊Calibration，調(diào)整坐姿直至水平條塊呈綠色，豎直條塊值在50-60范圍內(nèi)。

5、檢測眼動水平，雙眼追蹤屏幕上的小球運動軌跡；查看眼動水平，當雙眼個點軌跡均在規(guī)定范圍內(nèi)，正式開始測驗。

6、正式開始眼動實驗（如關(guān)于平面廣告的研究），觀看屏幕上的平面廣告。

7、實驗結(jié)束，點擊“Replay”按鈕，進入眼動回放界面。

8、查看眼動結(jié)果，進行數(shù)據(jù)分析。

四、實驗結(jié)果

1、視線掃描路徑

視線掃描路徑主要是呈現(xiàn)注視點的路徑與直徑變化的。

根據(jù)圖片1可知，我的視線從圖片女人的左邊大腿開始，移到頸部，然后沿手臂、身體一直下來到左腳的鞋子上。路線非常簡單，并且沒有絲毫在圖片女人的臉上停留，也沒有把視線移出人之外的其他物品上。

一方面可知，我對圖片中的主要部分是非常重視的，眼神沒有游離出主要人物。而我觀看的順序是由上至下的，可見我是一個邏輯思維非常清晰的人，看圖喜歡從上往下有順序地看下來。并且另一方面，由于我的視線路徑十分簡單，可能是因為我對本次實驗的任務(wù)非常熟悉，并且有多次觀看他人做相同的實驗，間接地有練習(xí)效應(yīng)，影響了正常的實驗結(jié)果。

2、熱點圖

從熱點圖中可以看出被試在某一區(qū)域停留時間的長短和集中程度，紅色代表注視時間長，綠色代表注視時間較短。

根據(jù)圖片2可知，我的視線在圖片女人的右手肘停留時間最長，視線停留最為集中，其次是右大腿的裙子附近，重點比較明確。

由于之前觀看過他人的相同實驗，我已經(jīng)對圖中女人的臉非常熟悉了，所以在自己作為被試的時候沒有看女人的臉，而是把重點放在沒有細看過的手臂上衣服的細節(jié)，以及裙擺的細節(jié)?？梢酝茰y我是個對后天美有一定追求的人，對于服飾細節(jié)、色彩等比較關(guān)注。

五、分析與討論

眼動研究的意義：眼動研究，就是通過觀察人眼球的活動，來使人的心理、認知狀況等分析變得更加直觀可測。眼睛是大腦對外界刺激反應(yīng)的一個外部通道，眼睛看外界的順序，注視程度，可以間接推測出大腦對外界刺激的反應(yīng)如何。

如眼動注視點軌跡分析，最開始看的可能是刺激比較明顯的，容易引起人注意的。而看的最多的地方可能是最關(guān)注的。當然最開始看的未必是最先看的，因為最先看到的很有可能是與視線最為合適高度和遠近的物體。同時，從視線掃描路徑可以看出，一個人對事件的關(guān)心順序，在某些競技活動中，如下棋等，可以看出一個人的大腦思維邏輯順序，以及性格特點上的是否心思縝密，可以統(tǒng)觀全局。從眼動注視時間分析，熱點圖可以看出一個人對某事件最關(guān)注的部分是哪里。

除此之外，由于傳統(tǒng)的可用性評估在實際應(yīng)用中，尤其在進行用戶界面評估時，存在很多局限性，如很多測試方法都是建立在主試與被試的交互上，主試的言語、行為、表情甚至期望都會對被試及其活動產(chǎn)生影響。當存在多位主試時，就更難排除主試的影響。測試結(jié)果的客觀性不高。

像是在一些物品的外觀設(shè)計上，眼動研究對于設(shè)計重點有很大的幫助。如一個廣告或是一個網(wǎng)頁的設(shè)計，通過眼動研究可以觀察出設(shè)計者最想突出的重點，在觀看者眼中是否是首先關(guān)注的，是否是最重點關(guān)注的，由此可以達到設(shè)計最優(yōu)化上的修改和完善的目的。

認知風(fēng)格的不同對信息注意偏向的眼動研究

認知風(fēng)格又稱認知方式，是個體在知、覺、思維、記憶和理解問題等認知活動中加工和組織信息時所顯示出來的獨特而穩(wěn)定的風(fēng)格，即人在認知操作中表現(xiàn)出來的個體特征。它表現(xiàn)為一個人習(xí)慣于采取什么方式對外界事物進行認知。其方式有很多種，如沉思性、沖動性、拉平和尖銳化等。然而不同認知風(fēng)格的人，對于同樣出現(xiàn)的畫面，信息的注意偏向有所不同，所作出的反應(yīng)也因人而異。因此，針對不同認知風(fēng)格給出信息側(cè)重點，對未來多媒體教學(xué)將有一定的幫助。1目的1．1研究不同認知方式的人對相同視頻觀看時的視線路徑、停留時間和著重點。

1．2找出不同認知方式信息注意的針對方向。

2儀器與材料

2.1Tobbii眼動儀、Tobii Studio分析軟件、手提電腦。

2.2表演視頻2個

3方法

3.1、預(yù)實驗：讓若干名被試進行認知風(fēng)格測試（如場獨立性和場依存性特征檢驗），并按認知風(fēng)格分組。

2、打開電源，啟動手提電腦。啟動Tobii Studio，熟悉常見眼動儀設(shè)置。

3、創(chuàng)設(shè)新的實驗方案，命名，將實驗材料用鼠標拖入標注界面內(nèi)。

4、點擊Calibration，調(diào)整坐姿直至水平條塊呈綠色，豎直條塊值在50-60范圍內(nèi)。

5、指導(dǎo)語：現(xiàn)在開始檢測眼動水平，請保持頭部穩(wěn)定，雙眼追蹤屏幕上的小球運動軌跡。查看眼動水平，當雙眼個點軌跡均在規(guī)定范圍內(nèi)，正式開始測驗。

6、眼動水平，當雙眼個點軌跡均在規(guī)定范圍內(nèi)，正式開始測驗。

7、指導(dǎo)語：下面正式開始眼動實驗，接下來你會看到一個表演視頻，請認真觀看屏幕上的表演，保持身心放松。

8、實驗結(jié)束，點擊“Replay”按鈕，進入眼動回放界面。

9、查看眼動結(jié)果，進行數(shù)據(jù)分析。

五、實驗結(jié)果

六、分析與討論

第二篇：基于視頻的人臉、人眼檢測學(xué)習(xí)實驗報告

基于視頻的人臉、人眼檢測學(xué)習(xí)實驗報告

1.學(xué)習(xí)內(nèi)容： 1.1綜述

本次學(xué)習(xí)基于目前比較成熟的Adaboost的人臉檢測算法。該算法主要采用首先提取圖像中的haar-like特征，再將這些特征轉(zhuǎn)換成弱分類器，最后將得到的弱分類器進行優(yōu)化組合用于人臉檢測。1.2相關(guān)基本概念及知識

基于Adaboost的人臉檢測算法基本思想是針對不同的訓(xùn)練集訓(xùn)練同一個分類器（弱分類器），然后把這些不同訓(xùn)練集上得到的分類器聯(lián)合起來，構(gòu)成一個最終的強分類器。

該算法具備三大特色：1）圖像使用積分圖這種新穎的表示方式，可以很快地求出大量haar-like特征；2）建立一個簡單有效的分類器，利用Adaboost算法在大量潛在的特征中篩選出少數(shù)重要特征；3）提出一種以瀑布式結(jié)構(gòu)聯(lián)接一系列更復(fù)雜分類器的方法，這種方法使分類器更集中于潛在的關(guān)鍵區(qū)域，數(shù)以倍計地加快檢測速度。

基于此，本文應(yīng)用該算法進行視頻環(huán)境中的人臉檢測。視頻流中圖像的提取及圖像的預(yù)處理，使用OpenCV中的相關(guān)函數(shù)實現(xiàn)。

2.實驗過程與結(jié)果：

利用樣本的Haar特征進行的分類器訓(xùn)練，得到的級聯(lián)boosted分類器（Cascade Classification）。級聯(lián)分類器的計算特征值的基礎(chǔ)類FeatureEvaluator，功能包括讀操作read、復(fù)制clone、獲得特征類型getFeatureType，分配圖片分配窗口的操作setImage、setWindow，計算有序特征calcOrd，計算絕對特征calcCat，創(chuàng)建分類器特征的結(jié)構(gòu)create函數(shù)。級聯(lián)分類器類CascadeClassifier。目標級聯(lián)矩形的分組函數(shù)groupRectangles。

接下來，使用CascadeClassifier這個級聯(lián)分類器類檢測視頻流中的目標（haar支持的目標有人臉、人眼、嘴、鼻、身體。這里嘗試比較成熟的人臉和人眼）。用load函數(shù)加載XML分類器文件。2.1實現(xiàn)功能

視頻人臉和人眼檢測跟蹤并標記。2.2環(huán)境：

Windows 7 SP1 32位、VS2012、OpenCV2.4.13。

人臉和人眼的訓(xùn)練數(shù)據(jù)：Haar分類器haarcascade_frontalface_alt2.xml（下載地址：http://download.csdn.NET/detail/a771948524/59280

41（下

載

地

址）

和：haarcascade_eye.xmlhttp://download.csdn.Net/detail/a771948524/5969043）2.3實驗步驟：

1）加載級聯(lián)分類器

調(diào)用CascadeClassifier類成員函數(shù)load實現(xiàn)。2）讀取視頻、獲取圖像

從文件中讀取視頻，并逐幀獲取圖像。3）對圖像使用分類器

這里先將圖像變成灰度圖，對它應(yīng)用直方圖均衡化，做一些預(yù)處理的工作。接下來檢測人臉，調(diào)用detectMultiScale函數(shù)，該函數(shù)在輸入圖像的不同尺度中檢測物體。更進一步，將臉部區(qū)域選為興趣區(qū)域ROI，在得到的人臉中得到人眼的位置。

4）標記目標

調(diào)用circle函數(shù)將檢測得到的人臉和人眼圈出來。

3.小結(jié)與展望：

影響人臉檢測因素有：光線、阻擋物、表情、旋轉(zhuǎn)角度、視頻幀質(zhì)量等?；陟o態(tài)圖像的方法可以應(yīng)用在視頻中的幀檢測階段，如使用SVM、BOOST、膚色模型等檢測方法，這些方法的主要缺點是直接作用于視頻中每一幀圖像，忽略了視頻序列提供的時空信息，檢測率有所降低，而某些冗余的時空信息正好有助于區(qū)分人臉與背景中的其它物體?；诖?，需進一步學(xué)習(xí)更多基于動態(tài)圖像的檢測方法。

附代碼：

#include“opencv2/objdetect/objdetect.hpp” #include“opencv2/highgui/highgui.hpp” #include“opencv2/imgproc/imgproc.hpp” #include“opencv2/ml/ml.hpp”

#include #include

#include“cv.h” #include“highgui.h” #include #include #include #include #include #include #include #include

usingnamespacestd;usingnamespace cv;

voiddetectAndDraw(Mat&img, CascadeClassifier& cascade, CascadeClassifier&nestedCascade, double scale);

StringcascadeName = “./haarcascade_frontalface_alt2.xml”;//人臉的訓(xùn)練數(shù)據(jù) StringnestedCascadeName = “./haarcascade_eye.xml”;//人眼的訓(xùn)練數(shù)據(jù)

int main(intargc, constchar** argv){ IplImage *frame, *frame_copy = 0;CvCapture* capture = 0;CascadeClassifier cascade, nestedCascade;//創(chuàng)建級聯(lián)分類器對象 double scale = 1.3;

if(!cascade.load(cascadeName))//加載級聯(lián)分類器 { cerr<<“ERROR: Could not load classifier cascade唉唉出錯了”<

if(!nestedCascade.load(nestedCascadeName)){ cerr<<“WARNING: Could not load classifier cascade for nested objects”<

if(capture){ for(;;){ if(!cvGrabFrame(capture))break;frame = cvRetrieveFrame(capture);if(!frame)break;//從視頻中獲取圖像 if(!frame_copy)frame_copy = cvCreateImage(cvSize(frame->width,frame->height), IPL_DEPTH_8U, frame->nChannels);

if(frame->origin == IPL_ORIGIN_TL)cvCopy(frame, frame_copy, 0);else

cvFlip(frame, frame_copy, 0);

IplImage *equ = cvCreateImage(cvGetSize(frame_copy),8, 1);IplImage *gray = cvCreateImage(cvGetSize(frame_copy), 8, 1);cvCvtColor(frame_copy, gray, CV_BGR2GRAY);//轉(zhuǎn)化為灰度圖像 cvEqualizeHist(gray, equ);

if(cvWaitKey(10)>= 0)break;}

cvReleaseImage(&frame_copy);cvReleaseCapture(&capture);}

return 0;Matmat = cvarrToMat(frame_copy);//將IplImage*轉(zhuǎn)化成Mat

detectAndDraw(mat, cascade, nestedCascade, scale);//檢測視頻

capture = cvCaptureFromAVI(“Video@2017_0531_103036.wmv”);//讀取視頻文件 }

voiddetectAndDraw(Mat&img, CascadeClassifier&cascade, CascadeClassifier&nestedCascade, doublescale){ int i = 0;double t = 0;vector faces;conststaticScalar colors[] = { CV_RGB(0,0,255), CV_RGB(0,128,255), CV_RGB(0,255,255), CV_RGB(0,255,0), CV_RGB(255,128,0), CV_RGB(255,255,0), CV_RGB(255,0,0), CV_RGB(255,0,255)};//用不同的顏色表示不同的人臉

Mat gray, smallImg(cvRound(img.rows/scale), cvRound(img.cols/scale), CV_8UC1);//將圖片縮小，加快檢測速度

cvtColor(img, gray, CV_BGR2GRAY);//轉(zhuǎn)換成灰度圖像

resize(gray, smallImg, smallImg.size(), 0, 0, INTER_LINEAR);//將尺寸縮小到1/scale,用線性插值

equalizeHist(smallImg, smallImg);//直方圖均衡

t =(double)cvGetTickCount();//用來計算算法執(zhí)行時間

//檢測人臉

cascade.detectMultiScale(smallImg, faces,1.1, 2, 0|CV_HAAR_SCALE_IMAGE,Size(30, 30));t =(double)cvGetTickCount()-t;//相減為算法執(zhí)行的時間

printf(“detection time = %g msn”, t/((double)cvGetTickFrequency()*1000.));for(vector::const_iterator r = faces.begin();r!= faces.end();r++, i++){ MatsmallImgROI;vectornestedObjects;Point center;Scalar color = colors[i%8];int radius;center.x = cvRound((r->x + r->width*0.5)*scale);//還原成原來的大小 center.y = cvRound((r->y + r->height*0.5)*scale);radius = cvRound((r->width + r->height)*0.25*scale);circle(img, center, radius, color, 3, 8, 0);

//檢測人眼

if(nestedCascade.empty())continue;smallImgROI = smallImg(*r);

//和上面的函數(shù)功能一樣

nestedCascade.detectMultiScale(smallImgROI, nestedObjects,1.1, 2, 0|CV_HAAR_SCALE_IMAGE,Size(30, 30));for(vector::const_iterator nr = nestedObjects.begin();nr!= nestedObjects.end();nr++){ center.x = cvRound((r->x + nr->x + nr->width*0.5)*scale);center.y = cvRound((r->y + nr->y + nr->height*0.5)*scale);radius = cvRound((nr->width + nr->height)*0.25*scale);circle(img, center, radius, color, 3, 8, 0);//將眼睛圈出來 } } cv::imshow(“result”, img);}

第三篇：分光計調(diào)節(jié)與使用實驗報告

分光計的調(diào)節(jié)與使用實驗報告

姓名：

學(xué)號：

專業(yè)班級：

實驗時間：周 星期四

上午 10:00-12:00

一、試驗?zāi)康?/span>1、了解分光計的結(jié)構(gòu)，掌握調(diào)節(jié)分光計的方法；

2、測量三棱鏡玻璃的折射率。

二、實驗儀器

分光計，三棱鏡，準直鏡。

三、實驗原理

1.測折射率原理：

當 當 i i 1 ＝i i2“時，δ為最小, , 此時

21Ai ? ?

1 1minAi i i ? ? ? ? ??)(21min 1A i ? ? ?

設(shè)棱鏡材料折射率為 n n，則

2sin sin sin1 1An i n i ? ? ?

故

2sin2sin2sinsinmin1AAAin?? ??

由此可知，要求得棱鏡材料折射率 n n，必須測出其頂角Ａ和最小偏向角min?。

四、實驗步驟

1.調(diào)節(jié)分光計

1）調(diào)整望遠鏡：

a 目鏡調(diào)焦：清楚的看到分劃板刻度線。

b 調(diào)整望遠鏡對平行光聚焦：分劃板調(diào)到物鏡焦平面上。

c 調(diào)整望遠鏡光軸垂直主軸：當鏡面與望遠鏡光軸垂直時，反射象落在上十字線中心，平面鏡旋轉(zhuǎn) 180°后，另一鏡面的反射象仍落在原處。

調(diào)整平行光管發(fā)出平行光并垂直儀器主軸：將被照明的狹縫調(diào)到平行光管物鏡焦面上，物鏡將出射平行光。

2）使載物臺軸線垂直望遠鏡光軸。

a 調(diào)整載物臺的上下臺面大致平行，將棱鏡放到平臺上，是鏡三邊與臺下三螺釘?shù)倪B線所成三邊互相垂直。

b 接通目鏡照明光源，遮住從平行光管來的光，轉(zhuǎn)動載物臺，在望遠鏡中觀察從側(cè)面 AC 和 AB 返回的十字象，只調(diào)節(jié)臺下三螺釘，使其反射象都落在上十子線處。）

注意）：

1、望遠鏡對平行光聚焦。

2、望遠鏡，平行光管的光軸垂直一起公共軸。

3、調(diào)節(jié)動作要輕柔，鎖緊螺釘鎖住即可。

4、狹縫寬度 1mm 左右為宜。

2.測量最小偏向角

（1）平行光管狹縫對準前方水銀燈。

（2）把載物臺及望遠鏡轉(zhuǎn)至（1）處，找出水銀燈光譜。

（3）轉(zhuǎn)動載物臺，使譜線往偏向角減小的方向移動，望遠鏡跟蹤譜線運動，直到譜線開始逆轉(zhuǎn)為止，固定載物臺。譜線對準分劃板。

（4）記下讀數(shù)1?和2?轉(zhuǎn)至（2），記下讀數(shù)1? ? 和2? ?，有

? ?2 2 1 1 min21? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

五、實驗數(shù)據(jù)處理

原始數(shù)據(jù)如下：

次數(shù)

左 ? 右 ? 0 左 ? 0 右 ? 2--0 0 右 右 左 左 ? ? ? ? ? 1

74? 38”

254? 46“

20? 41”

200? 41“

54? 1”

327? 12 147? 24 53? 31“

”

“

數(shù)據(jù)處理：

α=60? ±10”

2min儀u S ? ? ??? ?

1)(????nSi i? ??

儀u =31 o ? 按不確定度傳遞原則

n n nuSinCos Sin Sin Cosun??? ????? ?222)2(212)2(21min minu?? ? ? ? ? ???

??? ?? ??uSinCosunu n ? ? ?????2)2(21min ?1.6762)(min? ???? ?SinSinn;0.005)()(2 2? ? ?? ? n n nu u u;

00000.3 100)(? ? ?nuunr n;

得：

0.005 1.676? ? ? ?nu n n

六、思考題

1、、為什么利用自準法可以將望遠鏡調(diào)至接受平行光和垂直中心軸的正常工作狀態(tài)？如何調(diào)整？

（1）點亮照明小燈，調(diào)節(jié)目鏡與分劃板間的距離，看清分劃板上的“準線”和帶有綠色的小十字窗口（目鏡對分劃板調(diào)焦）。

（2）將雙面鏡放在載物臺上如圖所示，使雙面鏡的兩反射面與望遠

鏡大致垂直。輕緩地轉(zhuǎn)動載物臺，從側(cè)面觀察，判斷從雙面鏡正、反兩面反射的亮十字光線能否進入望遠鏡內(nèi)。

（3）從望遠鏡的目鏡中觀察到亮十字像，前后移動目鏡對望遠鏡調(diào)焦，使亮十字像成清晰像。再調(diào)準線與目鏡間距離，使目鏡中既能看清準線，又能看清亮十字像。注意準線與亮十字像之間有無視差，如有視差，則需反復(fù)調(diào)節(jié)，予以消除。

第四篇：虛擬機安裝與使用實驗報告

Compilation of reports 20XX 報 告 匯 編

系統(tǒng)管理與維護 實驗報告

實

驗

虛擬機的安裝和使用

專

業(yè)

計算機應(yīng)用技術(shù)

班

級

計 1112

姓

名

張傳敬

學(xué)

號

20111221370

指導(dǎo)教師

張坤

2014 年 5

月 29

日

報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔

一、實驗?zāi)康?本次實驗的目的為（1）了解虛擬機的概念（2）熟練掌握虛擬機的安裝及配置（3）利用虛擬機完成不同操作系統(tǒng)的安裝，并能實現(xiàn)訪問主機資源。

二、實驗內(nèi)容 （1）下載并安裝虛擬機軟件 參考使用 VMWare Workstation、Virtual PC 或 Virtual Box。

（2）安裝各種操作系統(tǒng) 嘗試各種不同操作系統(tǒng)的安裝，包括 Windows、Linux、Mac OS 等。

要求在虛擬機上安裝至少三類不同的操作系統(tǒng)，參考如下：

Windows：Windows Server 服務(wù)器操作系統(tǒng) 或 Win8 Linux：Ubuntu/CentOS/Fedora 等，選擇一個 Linux 發(fā)行版進行安裝 Mac OS：選擇一個合適的蘋果操作系統(tǒng)進行安裝（3）實現(xiàn)訪問主機資源 通過對虛擬機的配置或相關(guān)插件的安裝，實現(xiàn)主機和虛擬機之間的資源交換和相互訪問，如在虛擬機操作系統(tǒng)中能夠訪問主機上文件，進行拷貝等。

三、實驗過程（相關(guān)截圖及說明）

3.1 win8 虛擬機的安裝和使用 安裝類型：自定義

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創(chuàng)建新的虛擬機

選擇自定義

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報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔 3.2 Linux 虛擬機的安裝和使用

報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔 “

1.3 選擇系統(tǒng)類型，選中 linux.在自己的電腦硬盤上新建一個文件夾，用于存放新建的虛擬機 如圖所示

報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔

選擇剛剛新建的文件夾 myLinux

如圖所示

1.4 硬盤大小，選擇，一般 5G 左右即可

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1.5 新建虛擬機完成，點擊 finish,完成 設(shè)置虛擬機，加載 Linux 系統(tǒng)的 ISO 鏡像文件

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打開虛擬機電源，運行虛擬機

2.3 選擇 skip，此步為是否檢測 linux 系統(tǒng),我們選擇”skip“,跳過檢測。并回車.報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔

進入圖形界面，選擇下一步

語言選擇“簡體中文”，點擊下一步。

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鍵盤類型，選擇默認選項，下一步。

鼠標類型，默認，不改變。下一步

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安裝類型，由于一般安裝 linux 為了學(xué)習(xí)，軟件開發(fā)，服務(wù)器。推薦選擇”定制“.磁盤分區(qū)設(shè)置，選擇”手工分區(qū)“

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在彈出的警告框，選擇”是“

Linux 分區(qū)是關(guān)鍵

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Linux 系統(tǒng)一般的分區(qū)原則：

/boot 分區(qū)

大小 100M

swap

交換分區(qū)

一般是你的物理內(nèi)存的 2 倍

/

根分區(qū)

盡可能大

boot 分區(qū)，點擊”新建“，大小指定 ”100M“ Boot 分區(qū)如圖所示

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Swap 分區(qū)-----指定大小”256“

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根分區(qū)

/

----選擇”使用全部可用空間“，把剩下的硬盤空間都給根分區(qū).報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔 最后三個分區(qū)，如圖所示。確認無誤后，點擊下一步。

默認選項，點擊”下一步“。

報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔

防火墻選項，隨便選擇。

系統(tǒng)默認語言選擇中文

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時區(qū)選項，選擇”亞洲-上?！澳J即可。

管理員口令設(shè)置。即設(shè)置管理員密碼，密碼設(shè)置后要記住。本人設(shè)置為”12345ok”。

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驗證設(shè)置，默認即可。

安裝確認，點擊下一步。

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正在安裝

彈出窗口，提示更換第二塊光盤，報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔

我們加載第二塊 ISO 鏡像文件

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然后在點擊”確定“，繼承安裝。

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繼續(xù)安裝

2.23 彈出提示框，加載第三塊光盤。

報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔 加載第三塊 ISO 文件。

加載好后，點擊確定。

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安裝完成后，不創(chuàng)建引導(dǎo)盤。

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默認選項，下一步。

顯示器配置，默認

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默認圖形化登錄，安裝完成，并退出。

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選擇“前進”。

新建立一個普通用戶賬戶。用于一般的登錄。操作。如：賬戶：hackbang

密碼：12345ok

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默認選項。

選中“否，我不想注冊我的系統(tǒng)”。

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選擇“前進”

設(shè)置結(jié)束。

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打開虛擬機下的 linux 系統(tǒng)，用剛剛新建立的普通帳號登陸。Hackbang

12345ok

3.3 Mac os 虛擬機的安裝和使用

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虛擬機名稱可以取自己喜歡的，你叫啥都可以。

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看到了虛擬內(nèi)存配置，建議用他默認的內(nèi)存分配情況不改動，接著下一步！

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網(wǎng)絡(luò)類型選擇 NAT 選項后點下一步！

選擇 scsi 控制器即可，點下一步！

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創(chuàng)建一個新的磁盤，點下一步！

此步選擇 scsi 類型，點下一步！

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然后直接下一步！

點定制硬件！

報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔 然后彈出硬件設(shè)置窗口 點擊硬盤后選擇高級，選擇 SCSI

0:10 即可

點擊軟盤驅(qū)動器，然后點擊移除。

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然后點擊顯示選擇 3D 圖形加速！

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完成后點關(guān)閉，而后點完成！

下載并安裝 7zip 軟件！

找到你先前下好的 mac os x mountain lion 鏡像文件：installEAD.dmg，右鍵選擇 7zip 而后選擇打開壓縮包，雙擊 installmacos.pkg 后選擇 installESD.dmg，然后選取頂上的提取此文件，并存儲到你硬盤

報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔 分區(qū)空間足夠的盤上面！

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到此，7zip 任務(wù)完成！

安裝好軟碟通后，直接打開軟件，選擇文件——打開——然后找到 7zip 轉(zhuǎn)換得到的文件。

然后點擊工具——格式轉(zhuǎn)換——點擊輸出目錄，找到你想存儲的盤，然后點擊轉(zhuǎn)換！

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報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔 等待轉(zhuǎn)換完成即可！

先來進行一下虛擬機配置 選擇虛擬機的目錄欄上面的虛擬機，而后選擇設(shè)置，找到 cd/dvd，點擊后選擇使用 ISO 鏡像文件，然后選擇我們先前用軟碟通軟件轉(zhuǎn)換得來的 ISO 文件。然后確定即可！

報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔 打開虛擬機，選擇我們預(yù)先安裝的 mac 虛擬機，然后點擊左上角的那個綠色三角按鈕。

出現(xiàn)了蘋果的標志了

選擇中文

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選擇磁盤工具后點繼續(xù)！

選到我們先前分給虛擬機的硬盤，然后點擊抹掉，選擇擴展（日志式），名稱自己取，最后點抹掉！

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彈出窗口后點抹掉！

然后點擊左上角的那個關(guān)閉叉叉！

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彈出來后，選擇重新安裝 os x 點繼續(xù)。

出來了個頭！

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然后點繼續(xù)——同意——同意——安裝！

我都感覺有點啰嗦咯了！

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接著選擇中國后點繼續(xù)——繼續(xù)——繼續(xù).......報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔

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有蘋果的賬號，直接輸入賬號密碼即可，沒有的可以點擊創(chuàng)建免費的蘋果 id 那按鍵，申請一個免費賬號即可！

點繼續(xù)——同意——同意

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建議先不要選設(shè)置 icloud

設(shè)置個密碼后點繼續(xù)，自己記住就是了！

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然后選擇時區(qū)，點繼續(xù)——繼續(xù)——開始使用 Mac

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至此，安裝基本完成找到左上角的蘋果圖標，選擇關(guān)機。

回到虛擬機界面，選擇虛擬機，打開設(shè)置

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點擊 CD/DVD——使用 ISO 鏡像——瀏覽，找到我們安裝虛擬機的那個根目錄，選擇 darwin 文件。點確定即可！

然后再次開啟蘋果虛擬機！

報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔 等到登陸到蘋果系統(tǒng)后，我們找到 finder——VMware tools——install VMware tools——繼續(xù)——繼續(xù)——繼續(xù)——安裝——輸密碼——繼續(xù)安裝——繼續(xù)——重新啟動系統(tǒng)！

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至此，安裝全部完成！

3.4 訪問主機資源 打開設(shè)置窗口后選擇共享文件夾選項。

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在右邊的“文件夾共享”框中選擇“總是啟用”，然后選擇右下的“添加”按鈕，打開一個真實主機上的目錄，例如 F:程序，擇真實主機上 F 盤的“程序”文件夾中的內(nèi)容將會被共享。

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如果設(shè)置虛擬機上的用戶以只讀的方式使用該資源，則需選中“只讀”屬性。

點擊完成按鈕，共享的文件夾以出現(xiàn)在右下的方框里了，點擊“完成”按鈕。

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2.進入上面選中的虛擬機，雙擊打開桌面上的“網(wǎng)上鄰居”，然后打開“整個網(wǎng)絡(luò)”。

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雙擊打開“共享文件夾”。

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打開后，雙擊打開“vmwore-host”。進入后打開”Shared Folders”目錄。

這樣就可以看到剛才共享的文件夾了，里面的內(nèi)容都可以直接使用了。

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3.為了以后能更方便的尋找并使用這些共享的在真實主機上的資源，我們可以為這個路徑映射一個驅(qū)動器盤符，這樣訪問這個文件夾就像訪問虛擬機本身的磁盤那樣簡單方便了。首先在任意一個文件夾窗口點擊“工具”選項打開“映射網(wǎng)絡(luò)驅(qū)動器”。

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在打開的“映射網(wǎng)絡(luò)驅(qū)動器”窗口中選擇好驅(qū)動器的盤符，如選擇為 E 盤，瀏覽文件夾，找到剛才共享的文件夾并選中，然后點擊“確定”按鈕，返回到“映射網(wǎng)絡(luò)驅(qū)動器”窗口，最后點擊“完成”按鈕。這樣此映射的盤符就出現(xiàn)在“我的電腦”窗口了，使用起來非常的方便。

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4.通過以上的步驟以后，虛擬機上就可以直接使用該共享的資源了，虛擬機上的任何程序也都可以直接訪問使用該資源，如 IIS 上的文件瀏覽。

四、實驗總結(jié) 此次實驗比較麻煩，下載很多東西，比如第一個其中激活的密鑰我就沒搜到。進行安裝的時候，運行速度太慢，都點比較著急，時間被浪費了。但是，通過此次實驗我對虛擬機的安裝和使用有了一定的了解，對各種系統(tǒng)如 win8 有了一定的認識，并且此次實驗鍛煉了自己的動手能力以及自己的忍耐性。

第五篇：虛擬機的安裝與使用實驗報告

系統(tǒng)管理與維護

實驗報告

實

驗

虛擬機的安裝和使用

專

業(yè)

計算機應(yīng)用技術(shù)

班

級

計1112

姓

名

張傳敬

學(xué)

號

20111221370

指導(dǎo)教師

張坤

2014 年 5 月 29 日

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

一、實驗?zāi)康?/p>

本次實驗的目的為

（1）了解虛擬機的概念

（2）熟練掌握虛擬機的安裝及配置

（3）利用虛擬機完成不同操作系統(tǒng)的安裝，并能實現(xiàn)訪問主機資源。

二、實驗內(nèi)容

（1）下載并安裝虛擬機軟件

參考使用VMWare Workstation、Virtual PC或Virtual Box。（2）安裝各種操作系統(tǒng)

嘗試各種不同操作系統(tǒng)的安裝，包括Windows、Linux、Mac OS等。要求在虛擬機上安裝至少三類不同的操作系統(tǒng)，參考如下： Windows：Windows Server服務(wù)器操作系統(tǒng) 或 Win8 Linux：Ubuntu/CentOS/Fedora等，選擇一個Linux發(fā)行版進行安裝 Mac OS：選擇一個合適的蘋果操作系統(tǒng)進行安裝（3）實現(xiàn)訪問主機資源

通過對虛擬機的配置或相關(guān)插件的安裝，實現(xiàn)主機和虛擬機之間的資源交換和相互訪問，如在虛擬機操作系統(tǒng)中能夠訪問主機上文件，進行拷貝等。

三、實驗過程（相關(guān)截圖及說明）

3.1 win8 虛擬機的安裝和使用 安裝類型：自定義

創(chuàng)建新的虛擬機

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

選擇自定義

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

3.2 Linux虛擬機的安裝和使用

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

“

1.3 選擇系統(tǒng)類型，選中l(wèi)inux.在自己的電腦硬盤上新建一個文件夾，用于存放新建的虛擬機 如圖所示

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

選擇剛剛新建的文件夾myLinux

如圖所示

1.4 硬盤大小，選擇，一般5G左右即可

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

1.5 新建虛擬機完成，點擊finish,完成

設(shè)置虛擬機，加載Linux系統(tǒng)的ISO鏡像文件

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

打開虛擬機電源，運行虛擬機

2.3 選擇skip，此步為是否檢測linux系統(tǒng),我們選擇”skip“,跳過檢測。并回車.系統(tǒng)管理與維護實驗報告

進入圖形界面，選擇下一步

語言選擇“簡體中文”，點擊下一步。

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

鍵盤類型，選擇默認選項，下一步。

鼠標類型，默認，不改變。下一步

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

安裝類型，由于一般安裝linux為了學(xué)習(xí)，軟件開發(fā)，服務(wù)器。推薦選擇”定制“.磁盤分區(qū)設(shè)置，選擇”手工分區(qū)“

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

在彈出的警告框，選擇”是“

Linux分區(qū)是關(guān)鍵

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

Linux系統(tǒng)一般的分區(qū)原則：

/boot 分區(qū)

大小100M

swap 交換分區(qū)

一般是你的物理內(nèi)存的2倍 /

根分區(qū)

盡可能大

boot 分區(qū)，點擊”新建“，大小指定 ”100M“ Boot分區(qū)如圖所示

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

Swap分區(qū)-----指定大小”256“

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

根分區(qū)

/

----選擇”使用全部可用空間“，把剩下的硬盤空間都給根分區(qū).系統(tǒng)管理與維護實驗報告

最后三個分區(qū)，如圖所示。確認無誤后，點擊下一步。

默認選項，點擊”下一步“。

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

防火墻選項，隨便選擇。

系統(tǒng)默認語言選擇中文

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

時區(qū)選項，選擇”亞洲-上海“默認即可。

管理員口令設(shè)置。即設(shè)置管理員密碼，密碼設(shè)置后要記住。本人設(shè)置為”12345ok”。

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

驗證設(shè)置，默認即可。

安裝確認，點擊下一步。

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

正在安裝

彈出窗口，提示更換第二塊光盤，系統(tǒng)管理與維護實驗報告

我們加載第二塊ISO鏡像文件

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

然后在點擊”確定“，繼承安裝。

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

繼續(xù)安裝

2.23 彈出提示框，加載第三塊光盤。

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

加載第三塊ISO文件。

加載好后，點擊確定。

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

安裝完成后，不創(chuàng)建引導(dǎo)盤。

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

默認選項，下一步。

顯示器配置，默認

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

默認圖形化登錄，安裝完成，并退出。

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

選擇“前進”。新建立一個普通用戶賬戶。用于一般的登錄。操作。如：賬戶：hackbang 密碼：12345ok

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

默認選項。

選中“否，我不想注冊我的系統(tǒng)”。

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

選擇“前進”

設(shè)置結(jié)束。

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

打開虛擬機下的linux系統(tǒng)，用剛剛新建立的普通帳號登陸。Hackbang 12345ok

3.3 Mac os虛擬機的安裝和使用

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

虛擬機名稱可以取自己喜歡的，你叫啥都可以。

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

看到了虛擬內(nèi)存配置，建議用他默認的內(nèi)存分配情況不改動，接著下一步！

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

網(wǎng)絡(luò)類型選擇NAT選項后點下一步！

選擇scsi控制器即可，點下一步！

系統(tǒng)管理與維護實驗報告

創(chuàng)建一個新的磁盤，點下一步！

此步選擇scsi類型，點下一步！