第一篇：教育局黨委：“嚴(yán)、實(shí)、活、促”扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)

縣教育局黨委：“嚴(yán)、實(shí)、活、促”扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)按照中央要求和省、市、縣委部署，自第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，教育局黨委突出“嚴(yán)、實(shí)、活、促”四個(gè)字，在各級黨組織中扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

“嚴(yán)”:嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格督導(dǎo)。一是制定下發(fā)了教育局黨委《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，從十個(gè)方面規(guī)定了教育實(shí)踐活動(dòng)的目的和任務(wù)、內(nèi)容和目標(biāo)、方法和步驟、措施和要求。二是加強(qiáng)對教育實(shí)踐活動(dòng)的管理，縣教育局黨委成立了教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)校黨組織也成立相應(yīng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。三是制定切合實(shí)際的督導(dǎo)細(xì)則和局領(lǐng)導(dǎo)班子成員掛鉤聯(lián)系校點(diǎn)制度，由局黨委班子成員任組長，抽調(diào)精干人員組成6個(gè)督導(dǎo)組，督導(dǎo)組采取定期或不定期下到基層學(xué)校黨組織檢查、督促。重點(diǎn)督查各學(xué)校黨組織和廣大黨員教師教育實(shí)踐活動(dòng)材料和廣大黨員教師通過教育實(shí)踐活動(dòng)所表現(xiàn)出來的精神面貌以及在課堂教學(xué)和班級管理中的實(shí)際效果。

“實(shí)”：針對教育系統(tǒng)各級黨組織和全縣廣大黨員教師實(shí)際，從全縣教育實(shí)際出發(fā)，分階段、有重點(diǎn)地開展教育實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：活動(dòng)籌備、動(dòng)員部署為第一階段。時(shí)間安排為：2014年1月至2月。主要任務(wù)是：成立領(lǐng) 1

導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，起草《實(shí)施方案》和主要領(lǐng)導(dǎo)講話。召開動(dòng)員大會(huì)，全面啟動(dòng)教育系統(tǒng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。分層推進(jìn)、集中教育為第二階段。時(shí)間安排為：2014年3月至7月。分兩個(gè)層級開展教育實(shí)踐活動(dòng)。第一層級參加范圍是：教育局黨委班子、成員和局機(jī)關(guān)黨員干部；縣直學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子、成員和黨員教師。第二層級參加范圍是：鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子、成員和黨員教師；村級學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子、成員和黨員教師。民主評議、回頭查看為第三階段。時(shí)間安排為：2014年8月至9月。主要任務(wù)是：對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員開展教育實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行民主評議，重點(diǎn)評議解決問題、改進(jìn)作風(fēng)情況。同時(shí)，各級黨組織認(rèn)真開展回頭查看，繼續(xù)抓好整改措施的落實(shí)，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果?！盎睢保夯顒?dòng)方法靈活，形式多樣，突出一個(gè)“活”字?；顒?dòng)打破過去以會(huì)議代替活動(dòng)的舊框框，立足崗位、立足學(xué)校扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)。一是“個(gè)人自學(xué)”活動(dòng)。在學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)，教育局黨委班子成員和各學(xué)校班子成員從嚴(yán)從實(shí)要求，認(rèn)真學(xué)好規(guī)定篇目的內(nèi)容，并做好讀書筆記，寫好心得體會(huì)。二是“集中學(xué)習(xí)”活動(dòng)。把集中學(xué)習(xí)作為落實(shí)學(xué)習(xí)教育的主要形式，教育局黨委班子集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于5天，各學(xué)校班子集中學(xué)習(xí)不得少于1天。在集中學(xué)習(xí)中，教育局黨委和各學(xué)?！耙话咽帧鼻袑?shí)履行好第一責(zé)任人的責(zé)任，真正把自己擺進(jìn)去，帶頭研討交流、帶頭講黨課、帶頭聽取意見，切

實(shí)把活動(dòng)牢牢抓在手上，責(zé)任扛在肩上，真正發(fā)揮示范帶頭作用。三是“征求意見”活動(dòng)。征求意見，是開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。教育局黨委采取召開黨員代表、人大代表、政協(xié)委員代表、名師代表、學(xué)生家長代表以及退休教師代表座談會(huì)；教育局督導(dǎo)組深入掛鉤聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校召開教師代表、學(xué)生家長代表和學(xué)生代表座談會(huì)；通過政務(wù)網(wǎng)向全縣各機(jī)關(guān)單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委發(fā)放征求意見函；教育局黨委班子成員深入基層學(xué)校調(diào)研，走訪群眾等多種形式廣泛征求意見。目前，共征求到意見和建議684條，其中，發(fā)放1100份征求意見表征求意見323條，召開30場座談會(huì)征求意見195條，走訪基層群眾征求意見41條，到掛鉤聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校聽取意見125條。四是“服務(wù)群眾”活動(dòng)。組織局黨委班子成員、局機(jī)關(guān)黨員干部和全縣廣大黨員教師開展志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶等活動(dòng)，通過發(fā)放民情聯(lián)系卡、撰寫民情日記等形式做好聯(lián)系群眾和服務(wù)群眾工作，切實(shí)幫助群眾解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題。

“促”：建立激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教育系統(tǒng)各級黨組織和全縣廣大教師黨員持之以恒地參加教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性。一方面，教育局黨委建立激勵(lì)機(jī)制，對在教育實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)黨組織和先進(jìn)個(gè)人及時(shí)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。另一方面，通過選樹典型，以典型為榜樣激勵(lì)教育系統(tǒng)各級黨組織和全縣廣大黨員教師持之以恒地參加教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性。通過教

育實(shí)踐活動(dòng)的有效開展，進(jìn)一步促進(jìn)全縣教育系統(tǒng)廣大黨員干部和廣大黨員教師工作作風(fēng)、精神面貌的轉(zhuǎn)變，為2014年全縣教育管理水平的提升和教學(xué)質(zhì)量的提高奠定堅(jiān)實(shí)的思想理論基礎(chǔ)。

第二篇：扎實(shí)開展專題教育 自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”

扎實(shí)開展專題教育 自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”

吳愛英 司法部黨組書記、部長 2015-06-19 13:53 人民論壇

中央決定，從今年4月底開始在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央著眼于協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局作出的重要部署，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是今年黨建工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持不懈推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的堅(jiān)強(qiáng)決心和鮮明態(tài)度。司法行政機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神和關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央關(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的決策部署，扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，爭做忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?，更好地履行黨和人民賦予的職責(zé)使命。

深刻認(rèn)識“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和重大意義

“三嚴(yán)三實(shí)”是總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，著眼全面從嚴(yán)治黨強(qiáng)基固本重大問題提出的新思想、新觀點(diǎn)，內(nèi)涵豐富、博大精深，涉及到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)的方方面面，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，為深入推進(jìn)新形勢下黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)提供了重要遵循，具有十分重要的理論意義和實(shí)踐價(jià)值。“三嚴(yán)三實(shí)”體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨要求，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要保證；反映馬克思主義政黨建設(shè)規(guī)律，豐富和發(fā)展了黨的建設(shè)理論；體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的核心價(jià)值，是新時(shí)期黨員干部的基本準(zhǔn)則和行動(dòng)指南?！叭龂?yán)三實(shí)”是馬克思主義政黨建設(shè)理論與中國共產(chǎn)黨建設(shè)的具體實(shí)際相結(jié)合的最新成果，是加強(qiáng)新形勢下黨的建設(shè)的理論指引。

認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，對于進(jìn)一步加強(qiáng)司法行政系統(tǒng)黨的建設(shè)，努力鍛造一支忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的過硬司法行政隊(duì)伍，充分發(fā)揮司法行政在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中職能作用，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。司法行政機(jī)關(guān)廣大黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神和關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述，深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和重大意義，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的思想自覺和行動(dòng)自覺，更好地履行黨和人民賦予的職責(zé)使命。

認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求

中央明確要求，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，要聚焦對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，著力解決“不嚴(yán)、不實(shí)”的問題。司法行政機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，深入查找和著力解決不嚴(yán)、不實(shí)的問題，切實(shí)把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，努力以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”實(shí)際行動(dòng)，深入推動(dòng)司法行政改革發(fā)展。

始終對黨忠誠，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士?！叭龂?yán)三實(shí)”體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求和政治品格。其中，對黨忠誠是共產(chǎn)黨員最重要的政治品格。中央明確要求，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育首先要聚焦對黨忠誠。司法行政機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，一定要嚴(yán)以修身，做人要 實(shí)，把講政治作為第一位的要求，把絕對忠誠作為首要政治品質(zhì)，任何時(shí)候都不能含糊。一要堅(jiān)定理想信念。總書記多次強(qiáng)調(diào)，理想信念堅(jiān)定，是好干部第一位的標(biāo)準(zhǔn)，是不是好干部首先看這一條。當(dāng)前，國際國內(nèi)形勢錯(cuò)綜復(fù)雜，各種思想觀念交鋒碰撞，黨員干部在思想信念上遇到多重紛擾，一些領(lǐng)導(dǎo)干部出這樣那樣的問題，歸根到底是理想信念發(fā)生了動(dòng)搖。所以，一定要把堅(jiān)定理想信念作為安身立命的“主心骨”、修身立業(yè)的“壓艙石”，從思想深處解決好信仰、信念問題。要深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，用黨的最新理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，進(jìn)一步堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，不斷打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想基礎(chǔ)。要把理想信念同人民群眾的實(shí)踐結(jié)合起來，同司法行政改革發(fā)展結(jié)合起來，同本職工作結(jié)合起來，在推進(jìn)司法行政改革發(fā)展中實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想和人生價(jià)值，使理想信念真正接地氣、有根基。二要做到心中有黨。時(shí)刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員、第一立場是黨的立場、第一職責(zé)是為黨工作，任何時(shí)候都要與黨中央同心同德，始終聽黨的話、跟黨走，永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，努力從黨走過的風(fēng)云激蕩的歷史中、從黨開創(chuàng)和不斷推進(jìn)的偉大事業(yè)中、從黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和長期實(shí)踐中，增進(jìn)對黨的感情和信賴，堅(jiān)定對黨的領(lǐng)導(dǎo)的信念。三要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。努力改造主觀世界，自覺同違背黨性原則的言行劃清界限，始終站在黨和人民的立場上想問題、做事情。深入基層一線，到條件艱苦的地方，到矛盾多的崗位，在完成急難險(xiǎn)重任務(wù)、處理復(fù)雜矛盾問題中錘煉黨性、砥礪品質(zhì)。四要增強(qiáng)政治定力。時(shí)刻保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力，堅(jiān)決抵御西方錯(cuò)誤法治思想、法治觀念和法治文化的影響和腐蝕。在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅(jiān)定，面對重大政治考驗(yàn)，必須旗幟鮮明，挺身而出，絕不能當(dāng)“騎墻派”。

守紀(jì)律講規(guī)矩，做政治上的“明白人”?！叭龂?yán)三實(shí)”是對黨員干部的紀(jì)律要求和規(guī)矩要求。黨的紀(jì)律和規(guī)矩是多方面的，政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律和規(guī)矩，遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是遵守黨的全部紀(jì)律和規(guī)矩的重要基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，一定要嚴(yán)以律己，以高度的黨性意識、政治覺悟和組織觀念要求自己，將守紀(jì)律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。一要強(qiáng)化紀(jì)律意識和規(guī)則意識。始終緊繃政治紀(jì)律和政治規(guī)矩這根弦，切實(shí)了解和準(zhǔn)確把握各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)矩，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨的紀(jì)律、國家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了解黨在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，準(zhǔn)確把握規(guī)矩執(zhí)行的各種要求、標(biāo)準(zhǔn)和尺度，讓規(guī)矩了然于胸。時(shí)刻保持清醒頭腦，明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事該這樣做、哪些事該那樣做，切實(shí)做到心有所畏、言有所戒、行有所止，不闖“紅燈”，不越雷池一步。二要堅(jiān)定不移地同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致?？倳洀?qiáng)調(diào)，“同黨中央保持一致不是一個(gè)空洞的口號，而是一個(gè)重大政治原則”。要始終在思想上、政治上、行動(dòng)上，同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到政治上講忠誠，組織上講服從，行動(dòng)上講紀(jì)律，把黨中央的決策部署不折不扣地貫徹落實(shí)到司法行政工作中去，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，確保中央政令暢通。三要正確處理個(gè)人和組織的關(guān)系。切實(shí)遵守組織制度，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制、黨內(nèi)組織生活制度等黨的組織制度。嚴(yán)格遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報(bào)的匯報(bào)。堅(jiān)決服從組織決定，不搞非組織活動(dòng)，遇到問題要找組織、依靠組織，不欺騙組織、不對抗組織。強(qiáng)化宗旨意識，滿腔熱情為群眾服務(wù)。“三嚴(yán)三實(shí)” 科學(xué)回答了“為了誰、依靠誰、我是誰”這一根本政治立場問題，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人為人民掌好權(quán)、服好務(wù)，讓人民群眾過上幸福生活的價(jià)值追求?？倳洀?qiáng)調(diào)指出，我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，在任何時(shí)候任何情況下，與人民同呼吸共命運(yùn)的立場不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘。學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，一定要嚴(yán)以用權(quán)，深刻認(rèn)識自己是人民公仆，老百姓就是我們的父母，正確對待自己、正確對待權(quán)力、正確對待群眾。一要做到心中有民?？倳洀?qiáng)調(diào)，作為黨的干部，心中要始終裝著老百姓，做到心中有民。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終把人民放在心中最高位置，始終把群眾的利益放在第一位，從思想和情感深處真正把人民群眾當(dāng)主人、當(dāng)親人，把工作做到群眾心坎上。二要堅(jiān)持權(quán)為民所用。總書記強(qiáng)調(diào)，馬克思主義權(quán)力觀概括起來就是兩句話：權(quán)為民所賦、權(quán)為民所用?？h委書記的好榜樣焦裕祿“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”，為我們樹立了一心為公、全心為民的楷模。新時(shí)期公正為民的好法官、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹苦u碧華“崇法尚德，踐行黨的宗旨、捍衛(wèi)公平正義”，生動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員對黨和人民事業(yè)的忠誠。要時(shí)刻牢記自己的身份是公職、公仆，職責(zé)是公務(wù)、公干，真正為人民掌好權(quán)、服好務(wù)。三要滿腔熱情地服務(wù)群眾?？倳洀?qiáng)調(diào)，干部要樹立正確政績觀，認(rèn)真“做事”而不要“做秀”。司法行政各項(xiàng)工作都要把為百姓造福作為最大的政績，把人民群眾是否滿意作為評判工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，站在群眾的立場上，多為群眾著想，多做為民服務(wù)的好事，使司法行政各項(xiàng)工作體現(xiàn)人民群眾需求，讓人民群眾滿意。

堅(jiān)守干凈底線，永葆共產(chǎn)黨人清廉本色?！叭龂?yán)三實(shí)”蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的高尚品德和清廉本色，是黨員干部老實(shí)做人、清白做官、干凈做事的基本準(zhǔn)則和行為底線。中央明確要求，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，要聚焦個(gè)人干凈。學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，一定要嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)，堅(jiān)守干凈底線，不為私利所困，不為私情所惑，做到個(gè)人干凈、一身正氣、兩袖清風(fēng)。一要始終心存敬畏。敬畏是內(nèi)心的道德約束，戒尺則是黨紀(jì)國法和各種規(guī)范的尺度。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持如履薄冰、如臨深淵的警惕心，努力做到“吾日三省吾身”，真正從內(nèi)心深處敬畏人民、敬畏權(quán)力、敬畏法紀(jì)、敬畏組織，時(shí)刻保持自重自省自警自勵(lì)，無論有多大權(quán)力，都不能任性；無論做任何事情，都不能逾越法律的底線，不能觸碰法律的紅線。二要砥礪道德操守。自古以來，中國人對為官從政者有著比普通老百姓更高的道德標(biāo)準(zhǔn)和要求。要帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，帶頭恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，始終保持健康生活情趣和高尚道德情操。要為人正直，做事正派，處事公道，始終做到襟懷坦蕩，光明磊落。三要堅(jiān)持廉潔自律?？倳洀?qiáng)調(diào)，公款姓公，一分一厘都不能亂花；公權(quán)為民，一絲一毫都不能私用。要嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，持續(xù)深入反對“四風(fēng)”。要慎獨(dú)、慎微、慎初，在獨(dú)處之時(shí)能夠反躬自省、謹(jǐn)言慎行、一絲不茍，在細(xì)微之處能夠保持警覺、防微杜漸、見微知著。四要自覺接受監(jiān)督。信任代替不了監(jiān)督，陽光才是最好的防腐劑。監(jiān)督是對干部最大的關(guān)心和愛護(hù)。要習(xí)慣在陽光下用權(quán)，大力推進(jìn)政務(wù)公開、獄所務(wù)公開，以公開促公正，以透明保廉潔。同時(shí)，堅(jiān)持用制度管權(quán)、管事、管人，清晰界定什么能做、什么不能做，使權(quán)力在法治軌道運(yùn)行。弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，認(rèn)真履行職責(zé)使命?！叭龂?yán)三實(shí)”具有鮮明的時(shí)代特征，體現(xiàn)了我們黨在新的歷史條件下的政治擔(dān)當(dāng)、使命擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，是黨員干部履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則。黨的十八大以來，總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)“責(zé)任”與“擔(dān)當(dāng)”問題，他指出，是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履職、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。中央明確要求，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，要聚焦敢于擔(dān)當(dāng)。學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，一定要謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)，始終保持奮發(fā)有為、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木駹顟B(tài)，切實(shí)肩負(fù)起推進(jìn)司法行政改革發(fā)展的職責(zé)使命。一要恪盡職守。忠誠履行黨和人民賦予的職責(zé)，是“擔(dān)當(dāng)”二字的真正內(nèi)涵。當(dāng)前，改革處于關(guān)鍵階段，發(fā)展處于關(guān)鍵時(shí)期。司法行政工作在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中擔(dān)負(fù)的任務(wù)越來越重，全面依法治國對司法行政工作提出了新的更高的要求，黨和政府對我們寄予厚望，人民群眾滿懷期待。司法行政機(jī)關(guān)的廣大黨員干部尤其是處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，要牢固樹立強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識和擔(dān)當(dāng)精神，以極其負(fù)責(zé)的精神、極其用心的態(tài)度，把承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)做好、做扎實(shí)、做出彩。二要堅(jiān)守法治精神。堅(jiān)持以法治思維和法治方式推進(jìn)司法行政改革發(fā)展，牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念，嚴(yán)格按照法定的范圍、程序、標(biāo)準(zhǔn)、條件行使權(quán)力、推進(jìn)工作。三要敢于負(fù)責(zé)?？倳浂啻螐?qiáng)調(diào)，擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任，好干部必須有責(zé)任重于泰山的意識，勇于承擔(dān)責(zé)任。黨把我們放在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，就必須做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，遇到事情就要擔(dān)責(zé)、負(fù)責(zé)。如果只想當(dāng)官不想干事，只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)，遇到矛盾繞著走，碰到難題往后退，就沒有資格做領(lǐng)導(dǎo)干部。對司法行政改革發(fā)展中出現(xiàn)的矛盾和困難，要敢于直面問題、勇于攻堅(jiān)克難，敢抓、真抓、狠抓，真正抓出成效。四要最講認(rèn)真。毛澤東同志說過，世界上怕就怕“認(rèn)真”二字，共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真。要把“認(rèn)真”作為一種根本工作態(tài)度，干工作、做事情要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精，用心思考、用心把握、用心做事，追求卓越。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，咬定青山不放松、一張藍(lán)圖抓到底，雷厲風(fēng)行、馬上就辦、鍥而不舍、馳而不息地抓好工作落實(shí)。

從嚴(yán)從實(shí)抓好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育

開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央著眼于協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局作出的重大決策部署。司法部堅(jiān)決貫徹黨中央的決策部署，堅(jiān)持把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為重大政治任務(wù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密實(shí)施，確保專題教育扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效。要充分認(rèn)識開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到總書記系列重要講話精神上來，統(tǒng)一到中央的決策部署上來，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，以飽滿熱情和有力措施開展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。要全面準(zhǔn)確把握專題教育的總體要求，突出學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”這個(gè)主題，堅(jiān)持把深化學(xué)習(xí)教育放在首位，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，把握基本遵循，確保專題教育不虛不空、不走過場。要扎實(shí)抓好專題教育的“關(guān)鍵動(dòng)作”，高質(zhì)量講好專題黨課、組織好專題學(xué)習(xí)研討、召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、抓好整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)，結(jié)合工作實(shí)際，抓實(shí)在、抓具體、抓到位。要從嚴(yán)從實(shí)抓好專題教育的組織實(shí)施，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，堅(jiān)持以上率下，注重講求實(shí)效，推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育不斷深入。

【參考文獻(xiàn)】 ①習(xí)近平：《談三嚴(yán)三實(shí)》，新華網(wǎng)，2014年3月9日。

第三篇：交警大隊(duì)以“三嚴(yán)三實(shí)”促教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展

交警大隊(duì)以“三嚴(yán)三實(shí)”促教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展

字體：大 中 小時(shí)間：2014/4/8 8:31:

53連日來，中共宿州市紀(jì)委著力組織黨員干部學(xué)習(xí)踐行 三嚴(yán)三實(shí)要求。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，深入理解“三嚴(yán)三實(shí)”豐富內(nèi)涵和重大意義。2014年 3月17日市紀(jì)委發(fā)出《關(guān)于開展“學(xué)習(xí)焦裕祿精神、踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’要求”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》，決定在委局機(jī)關(guān)全體黨員干部中，開展“學(xué)習(xí)焦裕祿精神、踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’要求”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。各黨支部認(rèn)真組織落實(shí)，并結(jié)合工作實(shí)際，撰寫心得體會(huì)。3月21日在委局機(jī)關(guān)會(huì)議室召開了委局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神的主題學(xué)習(xí)交流會(huì)。各支部共有14人在會(huì)上作了發(fā)言。發(fā)言指出，總書記圍繞深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)發(fā)表的“三嚴(yán)三實(shí)”重要講話，論述精辟，科學(xué)準(zhǔn)確，寓意深刻，深刻指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則，是對黨員干部的新要求，是對中國共產(chǎn)黨優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)，是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的再啟程、再出發(fā)，充分彰顯了我們黨在作風(fēng)建設(shè)上一鼓作氣、一抓到底的鮮明立場和堅(jiān)定決心，是我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部正心修身的基本遵循和干事創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)指南?！叭龂?yán)三實(shí)”的提出，對正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，都具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

二、以“三嚴(yán)三實(shí)”要求原則為指導(dǎo)，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展?！叭龂?yán)三實(shí)”要求與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求高度契合，是市紀(jì)委開展教育實(shí)踐活動(dòng)的又一個(gè)指導(dǎo)原則。一是宿州市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以“三嚴(yán)三實(shí)”精神深入走訪調(diào)研，認(rèn)真填寫走訪日記和手記，認(rèn)真撰寫調(diào)研報(bào)告。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前已走訪困難戶70家，召開座談會(huì)21次，參加座談會(huì)基層黨員群眾300多人，征集意見建議60條，提交調(diào)研報(bào)告8份。切實(shí)了解了民生疾苦冷暖，接了地氣、辦了實(shí)事，實(shí)踐了總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，為機(jī)關(guān)的其他黨員干部做了表率，開了好頭。二是領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及各室辦負(fù)責(zé)人堅(jiān)持以“三嚴(yán)三實(shí)”要求進(jìn)行談心談話，進(jìn)行集體談話2次，個(gè)別談話10次。三是下一環(huán)節(jié)的工作，例如梳理意見建議、撰寫對照檢查材料、召開專題民主生活會(huì)等，都要以“三嚴(yán)三實(shí)”要求為指導(dǎo)。

三、鞏固教育成果，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫徹教育實(shí)踐活動(dòng)始終。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，把深入領(lǐng)會(huì)踐行總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求當(dāng)作一根紅線貫穿活動(dòng)始終。3月26日委局機(jī)關(guān)召開市紀(jì)委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，除其他議程外，委局機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人在開展焦裕祿精神學(xué)習(xí)交流會(huì)時(shí)，強(qiáng)調(diào)要把“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神、井岡山精神、延安精神、雷鋒精神一起當(dāng)做“紅線”，貫徹教育實(shí)踐活動(dòng)始終，在委局要掀起學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神的熱潮。

四、注重“三嚴(yán)三實(shí)”要求與紀(jì)檢監(jiān)察工作有機(jī)結(jié)合，營造良好教育實(shí)踐活動(dòng)氛圍。市紀(jì)委堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字為本，以認(rèn)真精神，創(chuàng)造性地開展工作，切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”重要講話精神與學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)總書記系列講話精神結(jié)合起來，與委局當(dāng)前的工作結(jié)合起來，聚焦了強(qiáng)大的正能量：嚴(yán)肅教育，筑牢嚴(yán)、實(shí)作風(fēng)的思想根基。將“三嚴(yán)三實(shí)”有關(guān)要求作為黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育的重要內(nèi)容，貫穿于正面典型教育、反面警示教育和崗位廉政教育全過程。嚴(yán)密制度，扎緊關(guān)進(jìn)權(quán)力的制度籠子。保證制度剛性運(yùn)行，使制度“落得了地、管得了事”，根據(jù)3月26日，委局主要負(fù)責(zé)人指示，委局機(jī)

關(guān)將根據(jù)中央省市委要求出臺兩項(xiàng)重大制度：一是一把手監(jiān)管制度，；二是中共宿州市黨風(fēng)廉政巡查制度。嚴(yán)格監(jiān)督，健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。繼續(xù)狠抓中央八項(xiàng)規(guī)定及省市委三十條規(guī)定的落實(shí)，加大明查暗訪力度，點(diǎn)名道姓通報(bào)曝光典型案例，以嚴(yán)明的紀(jì)律和嚴(yán)厲的懲戒督促黨員干部切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)。同時(shí)堅(jiān)決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。嚴(yán)厲懲治，以零容忍態(tài)度堅(jiān)決查處腐敗。堅(jiān)持有腐必反、有貪必懲，“老虎”、“蒼蠅”一起打，真正做到“紀(jì)律面前人人平等、遵守紀(jì)律沒有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒有例外”。

第四篇：交警大隊(duì)以“三嚴(yán)三實(shí)”促教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展

交警大隊(duì)以“三嚴(yán)三實(shí)”促教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展

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時(shí)間：2014/4/8 8:31:53

連日來，中共宿州市紀(jì)委著力組織黨員干部學(xué)習(xí)踐行 三嚴(yán)三實(shí)要求。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，深入理解“三嚴(yán)三實(shí)”豐富內(nèi)涵和重大意義。2014年 3月17日市紀(jì)委發(fā)出《關(guān)于開展“學(xué)習(xí)焦裕祿精神、踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’要求”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》，決定在委局機(jī)關(guān)全體黨員干部中，開展“學(xué)習(xí)焦裕祿精神、踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’要求”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。各黨支部認(rèn)真組織落實(shí)，并結(jié)合工作實(shí)際，撰寫心得體會(huì)。3月21日在委局機(jī)關(guān)會(huì)議室召開了委局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神的主題學(xué)習(xí)交流會(huì)。各支部共有14人在會(huì)上作了發(fā)言。發(fā)言指出，總書記圍繞深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)發(fā)表的“三嚴(yán)三實(shí)”重要講話，論述精辟，科學(xué)準(zhǔn)確，寓意深刻，深刻指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則，是對黨員干部的新要求，是對中國共產(chǎn)黨優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)，是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的再啟程、再出發(fā)，充分彰顯了我們黨在作風(fēng)建設(shè)上一鼓作氣、一抓到底的鮮明立場和堅(jiān)定決心，是我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部正心修身的基本遵循和干事創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)指南?！叭龂?yán)三實(shí)”的提出，對正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，都具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

二、以“三嚴(yán)三實(shí)”要求原則為指導(dǎo)，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展?！叭龂?yán)三實(shí)”要求與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求高度契合，是市紀(jì)委開展教育實(shí)踐活動(dòng)的又一個(gè)指導(dǎo)原則。一是宿州市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以“三嚴(yán)三實(shí)”精神深入走訪調(diào)研，認(rèn)真填寫走訪日記和手記，認(rèn)真撰寫調(diào)研報(bào)告。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前已走訪困難戶70家，召開座談會(huì)21次，參加座談會(huì)基層黨員群眾300多人，征集意見建議60條，提交調(diào)研報(bào)告8份。切實(shí)了解了民生疾苦冷暖，接了地氣、辦了實(shí)事，實(shí)踐了總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，為機(jī)關(guān)的其他黨員干部做了表率，開了好頭。二是領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及各室辦負(fù)責(zé)人堅(jiān)持以“三嚴(yán)三實(shí)”要求進(jìn)行談心談話，進(jìn)行集體談話2次，個(gè)別談話10次。三是下一環(huán)節(jié)的工作，例如梳理意見建議、撰寫對照檢查材料、召開專題民主生活會(huì)等，都要以“三嚴(yán)三實(shí)”要求為指導(dǎo)。

三、鞏固教育成果，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫徹教育實(shí)踐活動(dòng)始終。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，把深入領(lǐng)會(huì)踐行總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求當(dāng)作一根紅線貫穿活動(dòng)始終。3月26日委局機(jī)關(guān)召開市紀(jì)委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，除其他議程外，委局機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人在開展焦裕祿精神學(xué)習(xí)交流會(huì)時(shí)，強(qiáng)調(diào)要把“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神、井岡山精神、延安精神、雷鋒精神一起當(dāng)做“紅線”，貫徹教育實(shí)踐活動(dòng)始終，在委局要掀起學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神的熱潮。

四、注重“三嚴(yán)三實(shí)”要求與紀(jì)檢監(jiān)察工作有機(jī)結(jié)合，營造良好教育實(shí)踐活動(dòng)氛圍。市紀(jì)委堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字為本，以認(rèn)真精神，創(chuàng)造性地開展工作，切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”重要講話精神與學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)總書記系列講話精神結(jié)合起來，與委局當(dāng)前的工作結(jié)合起來，聚焦了強(qiáng)大的正能量：嚴(yán)肅教育，筑牢嚴(yán)、實(shí)作風(fēng)的思想根基。將“三嚴(yán)三實(shí)”有關(guān)要求作為黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育的重要內(nèi)容，貫穿于正面典型教育、反面警示教育和崗位廉政教育全過程。嚴(yán)密制度，扎緊關(guān)進(jìn)權(quán)力的制度籠子。保證制度剛性運(yùn)行，使制度“落得了地、管得了事”，根據(jù)3月26日，委局主要負(fù)責(zé)人指示，委局機(jī)關(guān)將根據(jù)中央省市委要求出臺兩項(xiàng)重大制度：一是一把手監(jiān)管制度，；二是中共宿州市黨風(fēng)廉政巡查制度。嚴(yán)格監(jiān)督，健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。繼續(xù)狠抓中央八項(xiàng)規(guī)定及省市委三十條規(guī)定的落實(shí)，加大明查暗訪力度，點(diǎn)名道姓通報(bào)曝光典型案例，以嚴(yán)明的紀(jì)律和嚴(yán)厲的懲戒督促黨員干部切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)。同時(shí)堅(jiān)決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。嚴(yán)厲懲治，以零容忍態(tài)度堅(jiān)決查處腐敗。堅(jiān)持有腐必反、有貪必懲，“老虎”、“蒼蠅”一起打，真正做到“紀(jì)律面前人人平等、遵守紀(jì)律沒有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒有例外”。

第五篇：扎實(shí)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

萬柏林區(qū)教育系統(tǒng)第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流材料之十五

扎實(shí)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng) 促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展

興西小學(xué)

根據(jù)《中共萬柏林區(qū)教育局委員會(huì)第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》要求，我校從2009年9月下旬--12月上旬開展了學(xué)習(xí)調(diào)研階段和分析檢查階段的各項(xiàng)工作,并將于12月20日召開階段性總結(jié)會(huì)議，認(rèn)真開展“回頭看”活動(dòng)。截至目前，分析檢查階段已進(jìn)入尾聲，從整體上看，在區(qū)教育局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和第六領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)檢查小組的具體指導(dǎo)下，將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)緊密結(jié)合起來，突出三真（真學(xué)習(xí)、真調(diào)研、真查擺）、強(qiáng)化三實(shí)（出實(shí)招、干實(shí)事、抓實(shí)處）、追求二好（氛圍好、組織好），學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得了明顯成效，基本實(shí)現(xiàn)了思想認(rèn)識有新深化、解決難題有新突破、學(xué)校教育教學(xué)能力有新提升、安全水平有新提高、學(xué)校形象有新改善的活動(dòng)目標(biāo)，真正做到了學(xué)習(xí)、工作“兩不誤，兩促進(jìn)”。

一、學(xué)習(xí)調(diào)研相結(jié)合，學(xué)習(xí)工作兩促進(jìn)

（一）宣傳動(dòng)員凸現(xiàn)重點(diǎn)，形成濃厚學(xué)習(xí)氛圍

9月22日，我校召開開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，會(huì)上，校負(fù)責(zé)人王亞麗和副校長樊艷蓉分別傳達(dá)了區(qū)教育局黨委有關(guān)深入推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的文件（萬教黨字[2009]46號文件、47號文件、48號文件、49號文件）。接著，王亞麗組長作了動(dòng)員講話。她指出，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)委戰(zhàn)略部署的重大舉措；是進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦的必然要求；是進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識，推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)又好又快發(fā)展的迫切需要。學(xué)校全體黨 萬柏林區(qū)教育系統(tǒng)第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流材料之十五

員干部要充分認(rèn)識開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大現(xiàn)實(shí)意義，迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)委和教育局黨委的部署要求上來，切實(shí)按照《全區(qū)教育系統(tǒng)第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求，開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。要通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，著力凸現(xiàn)重點(diǎn)，突出“五個(gè)更加注重”；積極做好“四個(gè)結(jié)合”，要把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)中央應(yīng)對國際金融危機(jī)，保增長、保民生、保穩(wěn)定和調(diào)結(jié)構(gòu)、上水平、促發(fā)展的一系列決策部署結(jié)合起來，與慶祝新中國成立60周年的各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來，與推進(jìn)基層黨建工作結(jié)合起來，與完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)結(jié)合起來，把全校黨員干部和教工的政治熱情轉(zhuǎn)化為投身教改教研的激情，在推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展上取得實(shí)效。

會(huì)議要求，要把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)列入重要議事日程，高度重視，精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；要統(tǒng)籌兼顧、周密安排，把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)當(dāng)前學(xué)校各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與全年教學(xué)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的優(yōu)異成績促進(jìn)我校教育教學(xué)工作上水平。會(huì)上，還及時(shí)給全體黨員發(fā)放了《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》和《六個(gè)“為什么”》等必讀書籍。

會(huì)后，學(xué)校充分利用各種形式廣泛宣傳，利用標(biāo)語、櫥窗專欄、校園小廣播等平臺廣泛宣傳，大造聲勢，在短期內(nèi)，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，全體黨員談?wù)J識、談體會(huì)，自覺增強(qiáng)了開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。

（二）、開展學(xué)習(xí)討論，突出真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)

從9月25日至10月18日，我校全體黨員、干部迅速行動(dòng)起來，投入到學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)中，掀起了學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的熱潮，大家把思想和認(rèn)識統(tǒng)一到中央、省、市、區(qū)委的正確決策上，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

為使學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在的效果，我校著力抓了五個(gè)方面內(nèi)容：一是細(xì)化方案，校領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān)制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，細(xì)化學(xué)習(xí)階段的時(shí)間、方法、步驟、要求；二是注重內(nèi)容，在通讀有關(guān) 萬柏林區(qū)教育系統(tǒng)第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流材料之十五

學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上，對重點(diǎn)篇目進(jìn)行精讀，尤其是區(qū)教育局黨委下發(fā)的文件和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，學(xué)校班子成員要先學(xué)習(xí)討論后，在擴(kuò)大到黨小組會(huì)議中認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極落實(shí)。三是要求黨員及入黨積極分子學(xué)習(xí)時(shí)間要保障，利用晚上、周末等業(yè)余時(shí)間開展學(xué)習(xí)，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。四是豐富形式，先后采取了校領(lǐng)導(dǎo)上黨課、開展專題輔導(dǎo)、聽取理論宣講、參加主題演講比賽、組織理論測試等學(xué)習(xí)形式。五是切實(shí)抓好集體學(xué)習(xí)。采取加強(qiáng)黨員干部周一、周五學(xué)習(xí)方法，具體做法就是：專人負(fù)責(zé)，統(tǒng)一管理，輪流主持。即：指定專人全面負(fù)責(zé)干部學(xué)習(xí)，避免工作無人管；由黨小組統(tǒng)一管理，避免學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)管理；采取黨員干部輪流主持學(xué)習(xí)會(huì)，學(xué)習(xí)完后，每個(gè)黨員干部和入黨積極分子都要聯(lián)系自己的實(shí)際談體會(huì)，找不足。避免了開小會(huì)。六是嚴(yán)肅紀(jì)律。學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組強(qiáng)化了監(jiān)督檢查，定期檢查學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，黨小組集中學(xué)習(xí)3次，黨員集中學(xué)習(xí)20課時(shí)，自學(xué)了8個(gè)篇目。

在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大報(bào)告和十七屆四中全會(huì)公報(bào)；認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》；認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、市、區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神。在學(xué)習(xí)形式上，校領(lǐng)導(dǎo)班子用自己學(xué)習(xí)的實(shí)力、活力、魅力去影響帶動(dòng)全體教職工，率先垂范，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、分組學(xué)習(xí)與專家輔導(dǎo)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與查找問題相結(jié)合、自我研讀與討論交流相結(jié)合等方式深入進(jìn)行學(xué)習(xí)。在注重實(shí)現(xiàn)“四個(gè)結(jié)合”上，我們首先結(jié)合慶祝新中國成立60周年活動(dòng)，組織黨員群眾重溫黨的執(zhí)政歷史，回顧新中國成立以來特別是改革開放以來的巨大成就，進(jìn)一步堅(jiān)定大家走中國特色社會(huì)主義道路的信心。同時(shí)，我們緊緊圍繞“推進(jìn)教育改革，促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定，辦好讓人民滿意的教育”的主題，結(jié)合教育工作實(shí)際，精心選題，集中開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。

通過廣泛深入的開展討論交流，進(jìn)一步加深了對科學(xué)發(fā)展觀的理解，切實(shí)增強(qiáng)了憂患意識、責(zé)任意識和機(jī)遇意識，引導(dǎo)全體 萬柏林區(qū)教育系統(tǒng)第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流材料之十五

黨員把思想認(rèn)識從那些不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的觀念、做法和體制機(jī)制的束縛中解放出來，把各方面的積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)和凝聚到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展教育上來。為了組織好學(xué)習(xí)，學(xué)校還印發(fā)了《興西小學(xué)學(xué)習(xí)調(diào)研階段學(xué)習(xí)討論、調(diào)研、總結(jié)安排表》，要求黨員都要做好讀書筆記，都要撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。目前，全體黨員都寫出了有價(jià)值的“心得體會(huì)”8篇。真正做到了以勤學(xué)感染人，以誠學(xué)帶動(dòng)待人，以活學(xué)折服人。

（三）、開展走訪，突出真調(diào)研，重在解決問題

我校緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求，圍繞“防控甲流、提高教育教學(xué)質(zhì)量、統(tǒng)籌兼顧、互促互進(jìn)、創(chuàng)建平安和諧校園，”這一活動(dòng)主題，結(jié)合全區(qū)教育改革發(fā)展的實(shí)際和學(xué)校工作實(shí)際，認(rèn)真組織開展了討論、調(diào)研等活動(dòng)。在活動(dòng)中確定了教師隊(duì)伍建設(shè)、扎實(shí)教育教學(xué)工作，解決當(dāng)前和今后長期發(fā)展過程中各種新矛盾、新問題。根據(jù)調(diào)查走訪和征求群眾意見，對查找出來的突出問題，聯(lián)系工作實(shí)際，聯(lián)系黨員干部個(gè)人的思想實(shí)際，邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊改進(jìn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員 于10月19日—10月25日開展了調(diào)研走訪，采取召開座談會(huì)、走訪、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求周邊六村干部、群眾和師生、家長的意見和建議。努力把調(diào)研走訪與幫助群眾解決實(shí)際困難結(jié)合起來，大力增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的吸引力，逐步形成推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。

新領(lǐng)導(dǎo)班子在調(diào)研中，一是摸清了學(xué)校的基本情況。了解到興西小學(xué)是上世紀(jì)八十年代由東社地區(qū)3所農(nóng)村小學(xué)合并轉(zhuǎn)制組建的一所薄弱小學(xué)，辦學(xué)設(shè)施相對落后，環(huán)境條件艱苦，長期擔(dān)負(fù)著培育周邊農(nóng)村六個(gè)自然村農(nóng)民群眾子女和太原市福利院孤兒及附近地區(qū)困難企業(yè)職工子女的重任。目前,在涉及“三項(xiàng)建設(shè)”方面存在一些困難，主要有：

1、主教學(xué)樓為1988年建的戶外樓梯單墻磚混結(jié)構(gòu)，已使用21年，需進(jìn)行抗震加固。樓道和教室地面多處坑凹不平，樓道和教室墻面多處剝落有裂紋，急需維修。鍋爐及樓內(nèi)的160組暖氣急需檢修等。

2、廁所蹲位不足，屋頂漏雨，難以滿足近400師生使用，急需改建。

3、操 萬柏林區(qū)教育系統(tǒng)第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流材料之十五

場地磚龜裂，圍墻裂紋傾斜，需維修加固。

4、校門前路面下沉塌陷，需硬化。二是摸清了周邊6鄰村經(jīng)濟(jì)、民情現(xiàn)狀。了解到學(xué)校相鄰六村合計(jì)約有村民3900人。目前，六村村務(wù)、財(cái)務(wù)各自獨(dú)立，兩委健全，自成工作體系。從經(jīng)濟(jì)環(huán)境看，六村企業(yè)較小，資源匱乏，基本為農(nóng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)環(huán)境，其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對較慢。由于歷史原因，我校多年來一直依托六村資助解決一些困難，但由于近年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊，6村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到較大影響。加之，農(nóng)村村委主任的選舉產(chǎn)生是由全體有選舉權(quán)的村民海選過半數(shù)而成，故他們往往主要對選民負(fù)責(zé)，有時(shí)難以解決其他方面的困難。因此，今年隨著上莊地區(qū)農(nóng)電網(wǎng)改造為城網(wǎng)，實(shí)施電表單獨(dú)入戶后，我校由供電局直裝獨(dú)戶電表，上莊村不再負(fù)擔(dān)本校電費(fèi)。另外，過去雖由六村供部分缺口煤，但時(shí)有青黃不接之況。今年隨煤價(jià)上漲，六村中有提出不能滿足供應(yīng)之直言。故恐今冬煤電可能出現(xiàn)缺口，需及早應(yīng)急。此外，經(jīng)入村走訪群眾，大多數(shù)村民對本校目前教學(xué)工作基本滿意，對學(xué)校多年歷史遺留欠賬及當(dāng)前存在的實(shí)際困難表示理解同情，有的希望學(xué)校盡快向上級和有關(guān)部門求援，以改善辦學(xué)條件，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展；有的期望新班子能振興教學(xué)，提升質(zhì)量，放飛“衛(wèi)星”等等。

（四）分析調(diào)研結(jié)果，突出真查擺，推動(dòng)學(xué)校振興 鑒于我校困難較多且周邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后的情況，我校新班子在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，邊學(xué)習(xí)、邊思考，邊討論、邊群策群力、集思廣益，校領(lǐng)導(dǎo)王亞麗適時(shí)提出了“溝通服務(wù)、交好六村、報(bào)告上級、爭取外援、解決困難、科學(xué)發(fā)展”的24字思路，堅(jiān)持走自力更生、節(jié)約辦學(xué)、提升質(zhì)量、防控甲流、推動(dòng)教育內(nèi)涵發(fā)展的新路子。在分析調(diào)研問題時(shí)，為使問題查擺能查出真問題，找出不足，我校做到：一是充分準(zhǔn)備。為避免把專題組織生活會(huì)開成一般工作總結(jié)會(huì)，確保會(huì)議不走過場，會(huì)前，學(xué)校黨小組做了充分的準(zhǔn)備工作，校領(lǐng)導(dǎo)廣泛征求意見、開展多層次交心談心、自己撰寫發(fā)言提綱；二是領(lǐng)導(dǎo)帶好頭。在領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)上，班子成員本著“剖析自己不怕嚴(yán)、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕丑”的精神，認(rèn)真查擺了在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā) 萬柏林區(qū)教育系統(tǒng)第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流材料之十五

展觀以及思想、作風(fēng)和工作上存在的突出問題，使得學(xué)校查出的問題有針對性強(qiáng)。

為了解決查擺出的問題，推動(dòng)學(xué)校振興，我校擬定將今后各項(xiàng)工作的發(fā)展放在六個(gè)方面：

1、要堅(jiān)持解放思想，提高辦學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新

以解放思想為先導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為根本途徑，進(jìn)一步更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)辦學(xué)條件。在保持目前水平的前提下，進(jìn)一步向市區(qū)教研室求援，引進(jìn)教學(xué)教改新理念、新教法，擴(kuò)大前衛(wèi)教學(xué)模式在我校的影響力和覆蓋面，讓更多的教師熟悉應(yīng)用新教法，掌握新理念，在教學(xué)競爭中鞏固和提升我校的地位和影響，把教學(xué)質(zhì)量不斷提高到新的水平。

2、要突出實(shí)踐特色，逐步改善辦學(xué)條件，實(shí)施掛牌強(qiáng)校戰(zhàn)略

要把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神緊密結(jié)合，與建設(shè)地區(qū)強(qiáng)校緊密結(jié)合，與推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展緊密結(jié)合，要大力開發(fā)、挖掘教學(xué)資源優(yōu)勢，多層次引進(jìn)、利用社會(huì)教學(xué)資源。近期，要積極推動(dòng)加掛“太原大學(xué)外國語師范學(xué)院實(shí)習(xí)基地”牌子的工作，引進(jìn)、利用外國語師范學(xué)院的師資和教學(xué)資源。在宏觀調(diào)控下，形成創(chuàng)造品牌名校、具有地區(qū)競爭力的現(xiàn)代化沖擊力，使我校的教學(xué)實(shí)力明顯增強(qiáng)，為學(xué)校又好又快發(fā)展創(chuàng)出成果。同時(shí)，穩(wěn)定師生隊(duì)伍，群策群力，打好翻身仗；抓好師生隊(duì)伍建設(shè)，積極營造和諧優(yōu)質(zhì)、綠色平安的辦學(xué)環(huán)境，以良好的教學(xué)效果和培養(yǎng)成果，努力開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面。

3、要堅(jiān)持用最新成果武裝頭腦，不斷拼搏 要堅(jiān)持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)工作。要緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的戰(zhàn)略，自主增強(qiáng)綜合實(shí)力，為建設(shè)有輻射力的學(xué)校去不斷拼搏。

4、要突出安全第一，積極防控甲流

要吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在學(xué)校建設(shè)上，要更加突出安全第一；做到“有安全隱患必報(bào)、有事故苗頭必解、堅(jiān)決防控甲流”。萬柏林區(qū)教育系統(tǒng)第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流材料之十五

為建設(shè)平安校做出新貢獻(xiàn)。

5、要將“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”作為工作出發(fā)點(diǎn) 在服務(wù)學(xué)生上，以“立足學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步，發(fā)展學(xué)生智力水平、促進(jìn)學(xué)生整體提高”，全面搞好學(xué)校教學(xué)與服務(wù)工作；將緊緊圍繞“推進(jìn)教育改革，促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定，辦好讓人民滿意的教育”的主題，引導(dǎo)全體黨員進(jìn)一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，把各方面的積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)和凝聚到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展教育上來。為建設(shè)服務(wù)一流、學(xué)習(xí)一流的新型學(xué)校做出努力。

6、要在解決困難問題上，尋找增長點(diǎn)

基于我校存在前述多種困難，我們將群策群力，積極尋求社會(huì)輔助，解決實(shí)際問題。經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)人多方面溝通協(xié)調(diào)，已為我校爭取社會(huì)捐贈(zèng)課桌椅多套、自動(dòng)升降黑板8套，并爭取市慈善總會(huì)和中和地產(chǎn)公司捐贈(zèng)善款一筆，初步解決了我校辦學(xué)之難。由于第一階段，我們高度重視，精心組織，堅(jiān)持了理論聯(lián)系實(shí)際，突出學(xué)習(xí)工作兩不誤，工作學(xué)習(xí)兩促進(jìn)，因而確保了學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作的順利進(jìn)行。

二、分析檢查兩手抓，梳理問題求解決

從2009年11月上旬--12月上旬，我校開展分析檢查階段各項(xiàng)工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)班子將將做好分析檢查列入重要議程，兩手抓，從分析梳理問題入手，積極推進(jìn)解決問題。同時(shí)通過召開階段性總結(jié)會(huì)議，認(rèn)真開展“回頭看”，為下一步開展整改落實(shí)階段創(chuàng)造條件。

（一）、目標(biāo)要求明確,宣傳動(dòng)員到位

11月上旬進(jìn)入分析檢查階段伊始,我校充分利用各種形式廣泛宣傳，大造聲勢，形成了濃厚的分析檢查活動(dòng)氛圍，使全體黨員增強(qiáng)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。動(dòng)員全體黨員、干部迅速行動(dòng)起來，投入到分析檢查階段活動(dòng)中,堅(jiān)持把思想和認(rèn)識統(tǒng)一到中央、省、市、區(qū)委的正確決策上來。黨小組要求,通過分析檢查,要使全體黨員以更高的境界審視自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,系統(tǒng)梳理存在的主要問題，實(shí)事求是 萬柏林區(qū)教育系統(tǒng)第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流材料之十五

地分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因，明確貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的努力方向、總體思路和主要舉措。切實(shí)增強(qiáng)參加分析檢查活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性，更加全面地把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求。由于宣傳動(dòng)員到位,從而為整個(gè)活動(dòng)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想和理論基礎(chǔ)。

（二）、專題組織生活會(huì)隆重，分析存在問題較準(zhǔn)

11月26日，我們在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，適時(shí)組織召開了黨小組專題組織生活會(huì)。專題生活會(huì)緊緊圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題，緊扣近些年來本校發(fā)展的實(shí)踐，并聯(lián)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定形勢，聯(lián)系黨員干部的思想和工作實(shí)際，深入查找了存在的突出問題，分析了存在突出問題的原因，明確提出了努力的方向。在召開專題生活會(huì)前，黨員同志還相互談心，溝通了思想。在會(huì)上，始終堅(jiān)持了正面教育為主，重點(diǎn)放在分析問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確方向等方面，大家認(rèn)真開展了批評與自我批評，始終注重保護(hù)黨員干部推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的積極性，進(jìn)一步形成了民主團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的良好氛圍。特別突出了黨小組和黨員在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用這一主題。達(dá)到了提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)黨員意識，明確整改方向的目的。

（三）、分析檢查材料客觀，形成了新的發(fā)展共識

鑒于我校黨員人數(shù)在10人以下，11月下旬以來，校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合分析檢查階段的進(jìn)展和成果，認(rèn)真撰寫了分析檢查材料，檢查資料基本上反映了本校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況，系統(tǒng)梳理了存在的主要問題，實(shí)事求是地分析了存在問題的主客觀原因特別是主觀原因，明確提出貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的努力方向、總體思路和主要舉措。黨小組負(fù)責(zé)人全程主持了分析檢查材料的起草工作，并對查找出來的問題和群眾反映的意見進(jìn)行了認(rèn)真梳理分析，一項(xiàng)一項(xiàng)地列出來，為制定整改落實(shí)措施打好了基礎(chǔ)。此稿還在聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，在黨小組擴(kuò)大會(huì)議上進(jìn)行了討論，并經(jīng)群眾和黨代表、教師及家長代表評議，最后定稿。萬柏林區(qū)教育系統(tǒng)第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流材料之十五

三、強(qiáng)化“三實(shí)”，推動(dòng)工作求突破

（一）出實(shí)招，認(rèn)真撰寫分析檢查材料

從分析檢查材料的內(nèi)容看，緊密圍繞了“推進(jìn)教育改革，促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定，辦好讓人民滿意的教育”的主題，結(jié)合了教育工作實(shí)際，從而加深了對科學(xué)發(fā)展觀的理解，切實(shí)增強(qiáng)了黨員干部的憂患意識、責(zé)任意識和機(jī)遇意識，著重引導(dǎo)全體黨員進(jìn)一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，對全校的科學(xué)發(fā)展形成了新的共識，注意把各方面的積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)和凝聚到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展教育上來。

（二）干實(shí)事，抓實(shí)教育教學(xué)工作

“教育教學(xué)工作科研化”和“教育科研工作化”是我校在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中正在營造的科研氛圍，通過校本教研來提高教研水平和學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量是我校的校本教研的主要目標(biāo)。實(shí)行校本教研不僅是一種教師的專業(yè)發(fā)展活動(dòng)，也是一種經(jīng)驗(yàn)的理論提升過程；不僅是教師的個(gè)人行為，也是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建個(gè)性化、特色化學(xué)校的主要途徑之一。

為使教師課堂教學(xué)水平得到提高，我校成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行了“教師帶著目標(biāo)進(jìn)課堂”教學(xué)活動(dòng)，建立了實(shí)驗(yàn)教師教研常規(guī)制度、信息交流與反饋制度、檢查評估制度、激勵(lì)制度。根據(jù)新課標(biāo)精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，努力構(gòu)建三新教學(xué)模式：語文學(xué)科的“創(chuàng)設(shè)情境——自主感悟——探究創(chuàng)新”的創(chuàng)新型教學(xué)模式；數(shù)學(xué)學(xué)科的嘗試實(shí)踐——啟發(fā)理解——?dú)w納運(yùn)用的發(fā)展型教學(xué)模式；英語學(xué)科的師生互動(dòng)教學(xué)模式。另外，學(xué)校還堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，“走科研促教之路”，緊緊圍繞素質(zhì)教育的辦學(xué)方向，邀請市教科研中心的專家來校進(jìn)行教研指導(dǎo)，并及時(shí)地對教師課堂教學(xué)中存在的不足給予“把脈”、“診斷”，專家的建議和指導(dǎo)意見為我校各學(xué)科教師的發(fā)展指明了方向，激發(fā)了各科教師學(xué)習(xí)課標(biāo)，使用課標(biāo)的熱情，使老師們的教學(xué)理論水平邁上了全新的臺階。

（三）抓實(shí)處，突出學(xué)校特色

萬柏林區(qū)教育系統(tǒng)第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流材料之十五

胡錦濤總書記指出：誠信友愛，就是全社會(huì)互幫互助，誠實(shí)守信，全體人民平等友愛，融洽相處。

基于我校與太原福利院相鄰，有20多名福利院的孤兒長期在我校就讀和生活的實(shí)際，我校長期以來受到社會(huì)各界愛心人士和慈善總會(huì)的幫助與支持，受到了全社會(huì)的關(guān)愛。為了讓我校師生銘記大愛，將愛的火炬?zhèn)鬟f下去，我校確定了以“大愛無疆”為總課題的系列研究范疇。

在各學(xué)科中積極滲透“愛”的教育，通過“大愛無疆”的系列活動(dòng)，教育學(xué)生以愛包容一切，從小處入手，從身邊入手，感受、體驗(yàn)父母、老師、同伴、身邊人對自己的關(guān)愛和幫助，讓學(xué)生知恩圖報(bào)，從而愛父母、愛老師、愛同伴、愛身邊人，進(jìn)而推恩及恩，發(fā)展成愛班級、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛自然、愛祖國，并使感恩成為一種生活態(tài)度，一種品德。使教育變得更加豐滿、更加真實(shí)、更加富有生命力。

四、追求“二好”，在活動(dòng)組織、統(tǒng)籌兼顧上求新提升

（一）追求氛圍好，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性

為營造一個(gè)“人人參與，個(gè)個(gè)爭先”的良好活動(dòng)氛圍，我校一是在活動(dòng)動(dòng)員上想點(diǎn)子。不僅在動(dòng)員會(huì)上講清了活動(dòng)的目的、意義、時(shí)間要求和步驟安排，更明確了要著力解決的突出問題；二是在廣泛征集意見上下功夫。公開了征求意見，設(shè)立了征求意見箱，發(fā)放了征求意見表。

（二）追求組織好，形成的檢查材料質(zhì)量高

為形成高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告，學(xué)校黨小組及時(shí)召開會(huì)議，研究確定分析檢查報(bào)告寫作提綱，明確任務(wù)。根據(jù)群眾所提的意見和建議，對報(bào)告進(jìn)行反復(fù)修改完善，最終形成材料。大家普遍認(rèn)為分析檢查報(bào)告實(shí)事求是地總結(jié)了學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀所取得的成績，查找問題準(zhǔn)確，具體可行，對分析檢查報(bào)告的總體評價(jià)滿意率達(dá)98%。

在此同時(shí)，我們還注意編寫簡報(bào)多期，主動(dòng)接受區(qū)教育局第六督導(dǎo)檢查組對分析檢查情況的指導(dǎo)，將活動(dòng)情況及時(shí)上報(bào)了局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。萬柏林區(qū)教育系統(tǒng)第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流材料之十五

五、找準(zhǔn)存在問題，做好整改工作安排

（一）存在問題

在這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，黨小組通過客觀審視思想工作現(xiàn)狀，清醒地認(rèn)識到，我們當(dāng)前思想和工作中還存在一些與科學(xué)發(fā)展觀要求不適應(yīng)的問題。具體表現(xiàn)在：

1、對科學(xué)發(fā)展觀的理解還不夠深刻。在把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路、促進(jìn)發(fā)展的措施等方面尚有差距。對速度、質(zhì)量、效益相互關(guān)系的把握上有所偏頗，有時(shí)求快多于求好，注重解決當(dāng)前問題而有所忽視長遠(yuǎn)發(fā)展等。

2、學(xué)校整體實(shí)力還不夠強(qiáng)大。由于學(xué)校在軟硬件建設(shè)方面遺留的歷史欠賬較多，面對社會(huì)要求學(xué)?？焖侔l(fā)展的新情況，往往在經(jīng)濟(jì)實(shí)力和師資素質(zhì)上準(zhǔn)備不足，顯得有所差距。這些差距，客觀上要求我們要進(jìn)一步解放思想，以改革創(chuàng)新的方式，依托政策和上級的支持力，解決學(xué)校的一些軟硬件實(shí)際困難。

3、在工作中習(xí)慣于簡單地按照規(guī)定辦、習(xí)慣辦和領(lǐng)導(dǎo)意見辦。缺少靈活多變的方法和及時(shí)研究解決的措施，工作方法和工作思路還跟不上形勢發(fā)展的需要，致使學(xué)校管理手段單一，還需要進(jìn)一步不斷完善。

4、在挖掘隊(duì)伍潛力，推進(jìn)人才培養(yǎng)措施上顯得有些弱。由于經(jīng)濟(jì)實(shí)力的制約，往往對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)不足，個(gè)別人員的教學(xué)技能與實(shí)際要求亦有差距。有些主要課程還缺少專業(yè)教師，如英語、語文。

5、組織開展集體活動(dòng)不是很多，對同志們的思想狀況了解還不深。由于學(xué)校無第三產(chǎn)業(yè)和門面經(jīng)濟(jì)收入，故經(jīng)費(fèi)緊張，難以開展活潑的群體性活動(dòng)，因而在服務(wù)教職工精神生活、物質(zhì)生活上與地理環(huán)境強(qiáng)勢的學(xué)校相比有一定差距。

（二）下一步工作安排

在12月中旬至2010年2月上旬，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)將進(jìn)入第三階段即整改落實(shí)階段。此階段主要是抓好制訂整改落實(shí)方案和整改落實(shí)措施、解決突出問題和建章立制兩項(xiàng)工作。為了順利過度到第三階段，我校下一步的工作主要是：一是抓好第二階段“回頭 萬柏林區(qū)教育系統(tǒng)第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流材料之十五

看”。要對應(yīng)當(dāng)解決而沒有解決的問題，要集中力量抓緊整改；對新出現(xiàn)的問題，要落實(shí)責(zé)任單位和責(zé)任人員，盡快整改；對暫時(shí)解決不了的問題，要向群眾作出說明。二是提前擬定第三階段工作方案和轉(zhuǎn)段申請。三是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮示范帶頭作用。要充分發(fā)揮黨組織的作用，明確責(zé)任，形成“一把手”負(fù)總責(zé)，一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作格局，切實(shí)為第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。四是接受檢查督促。我們將自覺接受局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和派出第六指導(dǎo)檢查組對本校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行的具體指導(dǎo)。我們決心在區(qū)委、教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作推動(dòng)工作的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力，把廣大黨員干部的政治熱情轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的激情，轉(zhuǎn)化為加快富裕和諧優(yōu)美開放現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)建設(shè)步伐的強(qiáng)大動(dòng)力。