第一篇：實(shí)訓(xùn)教師管理制度

實(shí)訓(xùn)教師管理制度

一、認(rèn)真履行教師職責(zé)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退、不離崗。

二、掌握相關(guān)的實(shí)訓(xùn)理論知識(shí)及熟練的操作技能，具有獨(dú)立解決問(wèn)題的能力；積極參加教研活動(dòng)和各級(jí)技能大賽，不斷提高自身素質(zhì)。

三、每學(xué)期開學(xué)前應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃和大綱制定好本學(xué)期實(shí)訓(xùn)計(jì)劃；按時(shí)完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)質(zhì)量。

四、做好實(shí)訓(xùn)教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，了解學(xué)生所學(xué)專業(yè)和所實(shí)訓(xùn)工種的內(nèi)容和要求，協(xié)同實(shí)訓(xùn)室準(zhǔn)備好學(xué)生實(shí)訓(xùn)所需設(shè)備、工具、量具等，保證實(shí)訓(xùn)內(nèi)容充足、可行。

五、實(shí)訓(xùn)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)本工種設(shè)備的安全操作規(guī)程。

六、認(rèn)真做好學(xué)生技能實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)和各技術(shù)環(huán)節(jié)的示范，耐心指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和指出學(xué)生的操作錯(cuò)誤。

七、實(shí)訓(xùn)期間不得帶任何外來(lái)人員進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，更不得將實(shí)訓(xùn)室的備品帶出或轉(zhuǎn)借他人；如有特殊情況，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

八、如遇異常、緊急情況，應(yīng)迅速向主管部門報(bào)告有關(guān)情況，妥善及時(shí)處理現(xiàn)場(chǎng)，使損失降低到最低。

九、實(shí)訓(xùn)課程結(jié)束后要督促學(xué)生及時(shí)清點(diǎn)好各自的工（量）具，打掃實(shí)訓(xùn)室衛(wèi)生，并認(rèn)真批改實(shí)訓(xùn)報(bào)告，填寫實(shí)訓(xùn)情況記錄表。

十、根據(jù)學(xué)校發(fā)展情況，經(jīng)常性地對(duì)專業(yè)設(shè)置、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面提出合理化的建議，并認(rèn)真的完成學(xué)校交辦的其他各項(xiàng)工作。

第二篇：實(shí)訓(xùn)管理制度

學(xué)生實(shí)訓(xùn)管理制度

一、學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前應(yīng)認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書和有關(guān)理論知識(shí)，了解實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、目的、要求和注意事項(xiàng)，并做好相關(guān)準(zhǔn)備。

二、學(xué)生必須按時(shí)到達(dá)實(shí)訓(xùn)教室，不得無(wú)故遲到、曠課、早退，服從指導(dǎo)教師安排，分組實(shí)習(xí)，不隨意走動(dòng)、不大聲喧嘩，不做與實(shí)訓(xùn)內(nèi)容無(wú)關(guān)的事。

三、實(shí)訓(xùn)操作要嚴(yán)格按實(shí)際工種的規(guī)范要求進(jìn)行，牢固樹立安全、責(zé)任意識(shí)，盡量做到防火、防觸電及其他意外事故發(fā)生。

四、學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，或出現(xiàn)設(shè)備故障，應(yīng)立即報(bào)告指導(dǎo)教師，虛心接受老師指導(dǎo)。

五、節(jié)約實(shí)訓(xùn)耗材，愛護(hù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。實(shí)訓(xùn)期間工（量）具丟失，或不按操作規(guī)程造成設(shè)備損壞的，應(yīng)主動(dòng)賠償；惡意損壞實(shí)訓(xùn)設(shè)備，將追究相關(guān)人員責(zé)任。

六、學(xué)生要自覺(jué)按質(zhì)按量完成實(shí)訓(xùn)作業(yè)，填寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

七、實(shí)訓(xùn)結(jié)束，要認(rèn)真清點(diǎn)、送還工（量）具，做好儀器、設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)工作，經(jīng)指導(dǎo)教師檢查后方可離開實(shí)訓(xùn)室。

八、保持實(shí)訓(xùn)室內(nèi)整潔，不得攜帶食品、飲料等進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室；嚴(yán)禁在實(shí)訓(xùn)室內(nèi)抽煙、吐痰、亂丟紙巾、雜物等。

九、禁止攜帶易燃、易爆、易污染和強(qiáng)磁性物品進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室；

十、實(shí)訓(xùn)結(jié)束后要做好衛(wèi)生清潔工作，課桌椅擺放整齊，并關(guān)閉日光燈、電風(fēng)扇、窗戶、門等。

皖江職業(yè)教育中心學(xué)校

實(shí)訓(xùn)室管理人員工作職責(zé)

一、實(shí)訓(xùn)室管理人員是各實(shí)訓(xùn)室財(cái)產(chǎn)與安全的第一責(zé)任人，要努力提高自身管理水平，牢固樹立服務(wù)意識(shí)。

二、遵守學(xué)校作息時(shí)間，堅(jiān)守工作崗位，禁止與實(shí)訓(xùn)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室。

三、積極配合實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師做好各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)所需器材及用品的準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)學(xué)生正確使用實(shí)訓(xùn)設(shè)備，共同做好學(xué)生管理工作。

四、管理好實(shí)訓(xùn)設(shè)備和器材；對(duì)設(shè)備器材進(jìn)行編號(hào)，建立帳卡，做到帳卡物相符；每學(xué)期對(duì)所管理的實(shí)訓(xùn)器材和物資要根據(jù)賬目進(jìn)行清點(diǎn)。

五、做好實(shí)訓(xùn)設(shè)備、器材的保養(yǎng)和維修工作；對(duì)實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行定期檢查、維護(hù)和保養(yǎng)，及時(shí)處理各種軟、硬件故障，確保設(shè)備完好率；如不能維修應(yīng)及時(shí)提交維修報(bào)告，保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)正常運(yùn)行。

六、實(shí)訓(xùn)設(shè)備除實(shí)訓(xùn)教學(xué)外，原則上不準(zhǔn)外借或私自使用；因公需要借用，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并履行借用手續(xù)；實(shí)訓(xùn)室管理人員應(yīng)督促借用人使用結(jié)束后按時(shí)歸還，以免遺失。

七、管理好實(shí)訓(xùn)室電源、火源、水源及有毒物品、貴重儀器設(shè)備，防止各類事故發(fā)生。

八、根據(jù)不同儀器的性能，做好設(shè)備器材及附件的定位存放和保管（如防塵、防潮、防震、防磁、防盜等）。

九、協(xié)助任課老師檢查、督促學(xué)生搞好實(shí)訓(xùn)室衛(wèi)生清潔工作，保持實(shí)訓(xùn)室的整潔。

十、下班時(shí)關(guān)好門窗、切斷電源，確保實(shí)訓(xùn)室的安全。

實(shí)訓(xùn)教師管理制度

一、認(rèn)真履行教師職責(zé)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退、不離崗。

二、掌握相關(guān)的實(shí)訓(xùn)理論知識(shí)及熟練的操作技能，具有獨(dú)立解決問(wèn)題的能力；積極參加教研活動(dòng)和各級(jí)技能大賽，不斷提高自身素質(zhì)。

三、每學(xué)期開學(xué)前應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)大綱制定實(shí)訓(xùn)計(jì)劃；按時(shí)完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)，保證實(shí)訓(xùn)質(zhì)量。

四、做好實(shí)訓(xùn)教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，根據(jù)各專業(yè)實(shí)訓(xùn)工種的內(nèi)容和要求，協(xié)同館室準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)所需設(shè)備、工量具等，保證實(shí)訓(xùn)內(nèi)容充足、可行。

五、實(shí)訓(xùn)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)本工種設(shè)備的安全操作規(guī)程。

六、認(rèn)真做好學(xué)生技能實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)和各技術(shù)環(huán)節(jié)的示范，耐心指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和指出學(xué)生的操作錯(cuò)誤。

七、實(shí)訓(xùn)期間不得帶任何外來(lái)人員進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，更不得將實(shí)訓(xùn)室的備品帶出或轉(zhuǎn)借他人；如有特殊情況，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

八、如遇異常、緊急情況，應(yīng)迅速向主管部門報(bào)告有關(guān)情況，妥善及時(shí)處理現(xiàn)場(chǎng)，使損失降低到最低。

九、實(shí)訓(xùn)課程結(jié)束后要督促學(xué)生及時(shí)清點(diǎn)好各自的工（量）具，打掃實(shí)訓(xùn)室衛(wèi)生，并認(rèn)真批改實(shí)訓(xùn)報(bào)告，填寫實(shí)訓(xùn)情況記錄表。

十、根據(jù)學(xué)校發(fā)展情況，經(jīng)常性地對(duì)專業(yè)設(shè)置、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面提出合理化的建議，并認(rèn)真的完成學(xué)校交辦的其他各項(xiàng)工作。

低壓維修電工安全技術(shù)操作規(guī)程

1.遵守電氣安全技術(shù)操作規(guī)程《通則》有關(guān)規(guī)定。

2.不準(zhǔn)在設(shè)備運(yùn)行過(guò)程中拆卸修理，必須停運(yùn)并切斷設(shè)備電源，按安全操作程序進(jìn)行拆卸修理。臨時(shí)工作中斷或每班開始工作前，都必須重新檢查電源是否已經(jīng)斷開，并驗(yàn)明是否無(wú)電。

3.動(dòng)力配電箱的刀開關(guān)，禁止帶負(fù)荷拉閘。

4.電機(jī)檢修后必須遙測(cè)相間及每相對(duì)地絕緣電阻。絕緣電合格，把皮帶輪上緊方可試車?？蛰d電流應(yīng)不超過(guò)規(guī)定范圍。

5.試驗(yàn)電機(jī)、電鉆等，不能將其放在高處，需放穩(wěn)后再試。6.定期巡檢、維修電器設(shè)備，應(yīng)確保其正常運(yùn)行，安全防護(hù)裝置齊備完好。

7.凡是暫時(shí)拆除的電氣設(shè)備的導(dǎo)線電源端必須用絕緣膠布包好，不得有裸露部分。對(duì)不再使用的電源管線應(yīng)拆除。

8.熔斷器熔絲的額定電流要與設(shè)備或線路的安裝容量相匹配，不能任意加大。帶電裝卸熔體時(shí)，要戴防護(hù)眼鏡和絕緣手套，必要時(shí)應(yīng)使用絕緣夾鉗，操作人站在絕緣墊上。

9.電氣設(shè)備的保護(hù)接地或接零必須完好合格，即電氣設(shè)備裸露的不帶電導(dǎo)體（金屬外殼）經(jīng)接地緊密連接起來(lái)，稱保護(hù)接地，其電阻一般不超４歐姆，將電氣設(shè)備在正常情況下不帶電的金屬部分與電網(wǎng)的零線相連接，稱保護(hù)接零，在同一低壓配電系統(tǒng)中，保護(hù)接零與保護(hù)接地不許混用。

10.螺口燈頭的開關(guān)必須接在相線上，燈口螺紋必須接在零線上。11.監(jiān)督執(zhí)行在動(dòng)力配電盤、配電箱、開關(guān)、變壓器等各種電氣設(shè)備的附近，不準(zhǔn)堆放易燃易爆、潮濕或其它危及安全，影響維護(hù)檢修的物品。

12.臨時(shí)裝設(shè)的電氣設(shè)備，必須符合臨時(shí)接線安全技術(shù)規(guī)程。13.每次檢修完工后，必須清點(diǎn)所用工具、材料及零配件，以防遺失和留在設(shè)備內(nèi)造成事故。將檢修情況向使用人交代清楚，并送電與使用人一起試車。不能由維修電工單獨(dú)試車。

14.漏電保護(hù)器應(yīng)定期清掃、維修，檢查脫扣機(jī)構(gòu)是否靈活，定期測(cè)試絕緣電阻，阻值應(yīng)不低于1.5兆歐，電子式漏電保護(hù)器不準(zhǔn)用兆歐表測(cè)量相鄰端子間的絕緣電阻。

15.低壓停電時(shí)，按規(guī)定辦理停電手續(xù)，并會(huì)同申請(qǐng)停電人去現(xiàn)場(chǎng)檢查、驗(yàn)電、掛地線或設(shè)遮攔，在開關(guān)的操作把上掛“禁止合閘，有人作業(yè)”的警示牌。在同一線路上有兩組或以上人員同時(shí)工作時(shí)，必須分別辦理停電手續(xù)，并在此路刀閘把上掛以數(shù)量相等的警示牌。

16.工作完畢，作業(yè)人員檢查、清理現(xiàn)場(chǎng)，待全部人員撤離現(xiàn)場(chǎng)，工作負(fù)責(zé)人填寫工作總結(jié)并簽字后交停電執(zhí)行電工復(fù)查無(wú)誤方可摘警示牌送電。遇有兩組以上人員作業(yè)時(shí)，必須在各組全完工后，方可摘警示牌送電。

電子設(shè)備安全維修操作規(guī)程

1． 帶電測(cè)量防止連電，表筆不要打滑，可將表筆磨尖或頭上綁上針。2． 拆卸變頻器必須等停電后直流電壓消失后再進(jìn)行。3． 檢修帶大電容電子板時(shí)，首先對(duì)電容進(jìn)行自放電。4． 嚴(yán)禁帶電插拔電路板。

5． 拆卸設(shè)備時(shí)確保螺栓、設(shè)備部件擺放有序，不能造成螺栓或部件裝配不全。

6． 接觸敏感元件電路板前人體先對(duì)地放電，盡量避免手直接接觸CUVC板和靜電敏感元件。

7． 更換敏感元件時(shí)，電烙鐵必須接地或切斷電源再進(jìn)行焊接。8． 檢查進(jìn)線熔斷器是否匹配，直流進(jìn)線端子及三相輸出端子是否存在短路或?qū)Φ噩F(xiàn)象。9． 變頻器送電試驗(yàn)時(shí)必須檢查接線是否正確，先接通24V電源，調(diào)試CUVC板，無(wú)故障后再送直流電。

10． 換件后通電實(shí)驗(yàn)時(shí)，手不能離開電源開關(guān)，發(fā)現(xiàn)冒煙、打火時(shí)必須馬上斷電，避免故障擴(kuò)大。

11． 對(duì)設(shè)備檢修完畢后，注明檢修時(shí)間及是否正常。12． 下班前清點(diǎn)工具，收拾好現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)格按要求做好檢修記錄

第三篇：實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度

中職教育肩負(fù)著培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)技能型人才的神圣使命。實(shí)習(xí)是實(shí)踐能力培養(yǎng)的主要教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)理論聯(lián)系實(shí)際、了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、增強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有十分重要的作用。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)習(xí)教學(xué)的三個(gè)階段，為加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，特制定本工作規(guī)范。

一、實(shí)習(xí)教學(xué)目的 通過(guò)接觸實(shí)際、了解社會(huì)，使學(xué)生對(duì)本專業(yè)的企業(yè)需求和生產(chǎn)等建立感性認(rèn)識(shí)。2 鞏固所學(xué)理論知識(shí)，同時(shí)獲得生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)和技能，學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和熟悉企業(yè)管理。了解社會(huì)和國(guó)情，直接向其他員工學(xué)習(xí)各種相關(guān)的實(shí)踐知識(shí)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)學(xué)生事業(yè)心和責(zé)任感，為今后走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)的組織和管理

實(shí)習(xí)工作在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處負(fù)責(zé)完成。 組織專業(yè)部門制定實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))大綱

1、研究制訂有關(guān)實(shí)習(xí)工作的條例、規(guī)定、守則，統(tǒng)一印發(fā)實(shí)習(xí)日記用紙和實(shí)習(xí)報(bào)告用紙。

2、根據(jù)各專業(yè)提出的建議，選擇和確定實(shí)習(xí)場(chǎng)所。

3、確定實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，批準(zhǔn)實(shí)習(xí)隊(duì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。

4、對(duì)師生進(jìn)行思想動(dòng)員工作，進(jìn)行組織紀(jì)律、安全、保密等方面教育。

5、研究、檢查、指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作，深入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查研究。，負(fù)責(zé)審核各專業(yè)提出的實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃。

6、會(huì)同各專業(yè)重點(diǎn)深入實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)檢查協(xié)調(diào)工作。

7、考查實(shí)習(xí)效果和質(zhì)量，總結(jié)交流實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)全校實(shí)習(xí)工作做出總結(jié)。

8、對(duì)于在實(shí)習(xí)中取得突出成績(jī)的教師應(yīng)給予表?yè)P(yáng)，對(duì)在實(shí)習(xí)過(guò)程中的重大事故要及時(shí)處理并上報(bào)學(xué)校。

三、指導(dǎo)教師的職責(zé)

1、資格

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)由專業(yè)教師或者班主任擔(dān)任。實(shí)習(xí)隊(duì)中領(lǐng)隊(duì)教師必須由有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)、比較熟悉實(shí)習(xí)單位、有一定組織管理能力的指導(dǎo)教師擔(dān)任。對(duì)于初次承擔(dān)指導(dǎo)實(shí)習(xí)任務(wù)的教師，教研室應(yīng)指定專人進(jìn)行幫助。指導(dǎo)教師與學(xué)生的比例按1-2人/班配備。

2、職責(zé)

（1）提出實(shí)習(xí)場(chǎng)所，實(shí)習(xí)前做好充分準(zhǔn)備，按實(shí)習(xí)教學(xué)大綱要求制定實(shí)習(xí)計(jì)劃并具體落實(shí)。

（2）實(shí)習(xí)教師要以身作則，言傳身教，同時(shí)要全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、健康與安全。

（3）實(shí)習(xí)過(guò)程中，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，加強(qiáng)指導(dǎo)，及時(shí)檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記，指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)報(bào)告，保證完成實(shí)習(xí)大綱的要求。組織實(shí)習(xí)考核和成績(jī)?cè)u(píng)定工作。（4）要嚴(yán)格管理學(xué)生的考勤，對(duì)違反規(guī)定或犯有其它錯(cuò)誤的學(xué)生，帶隊(duì)教師(或指導(dǎo)教師)應(yīng)及時(shí)給予批評(píng)教育，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重，影響極壞者，帶隊(duì)教師有權(quán)停止其實(shí)習(xí)，令其返校，并向生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)處匯報(bào)。

（5）帶隊(duì)教師要對(duì)本隊(duì)的實(shí)習(xí)全面負(fù)責(zé)，經(jīng)常與實(shí)習(xí)單位聯(lián)系，并定期向工廠勞資教育科匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，爭(zhēng)取廠方的指導(dǎo)和幫助，注意搞好廠校關(guān)系。（6）指導(dǎo)實(shí)習(xí)期間不得擅自離開崗位從事其它工作，不得私自找人頂替指導(dǎo)，否則作為教學(xué)事故處理。實(shí)習(xí)期間原則上不得請(qǐng)假，如遇特殊情況必須請(qǐng)假，應(yīng)經(jīng)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)處批準(zhǔn)，并指派其他教師頂崗。（7）做好實(shí)習(xí)的總結(jié)工作。3 具體工作：

（1）實(shí)習(xí)前二周內(nèi)，指導(dǎo)教師要提前到實(shí)習(xí)場(chǎng)地認(rèn)真做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備，和實(shí)習(xí)單位共同研究擬定實(shí)習(xí)方案和進(jìn)度，包括：商請(qǐng)企業(yè)方派人做報(bào)告、講課、帶領(lǐng)參觀、指導(dǎo)實(shí)習(xí)等。

（2）依據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求并結(jié)合實(shí)習(xí)單位實(shí)際情況制定《實(shí)習(xí)計(jì)劃》，經(jīng)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)處主任審核，批準(zhǔn)后，于實(shí)習(xí)前下發(fā)給學(xué)生，同時(shí)報(bào)教務(wù)處一份備案?！秾?shí)習(xí)計(jì)劃》內(nèi)容包括 ①實(shí)習(xí)目的；②實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求；③實(shí)習(xí)地點(diǎn)及崗位；④實(shí)習(xí)小組的劃分和分工；⑤實(shí)習(xí)程序和時(shí)間分配；⑥實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容及時(shí)間安排；⑦報(bào)告、講課和參觀內(nèi)容；⑧作業(yè)、思考題等。

實(shí)習(xí)計(jì)劃一經(jīng)落實(shí)，不得隨意變動(dòng)。凡無(wú)實(shí)習(xí)大綱，實(shí)習(xí)計(jì)劃，未做好準(zhǔn)備的實(shí)習(xí)隊(duì)不得下企業(yè)實(shí)習(xí)。

（3）實(shí)習(xí)前二周，在本市實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)教師到辦公室辦理用車計(jì)劃。（4）去外地實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)隊(duì)，應(yīng)派有關(guān)人員提前到實(shí)習(xí)場(chǎng)地做好實(shí)習(xí)師生食宿交通等生活方面的安排及勞保護(hù)具的準(zhǔn)備工作。同時(shí)提前到辦公室辦理用車計(jì)劃。（6）實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面綜合考評(píng)。

（7）實(shí)習(xí)結(jié)束后，每一實(shí)習(xí)隊(duì)寫出一份實(shí)習(xí)總結(jié)，交生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)處。

（8）各指導(dǎo)教師做好實(shí)習(xí)資料存檔工作，存檔資料包括：①實(shí)習(xí)教學(xué)大綱；②實(shí)習(xí)計(jì)劃；③實(shí)習(xí)日記；④實(shí)習(xí)報(bào)告；⑤實(shí)習(xí)筆試卷；⑥實(shí)習(xí)總結(jié)。并交生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)處保存。

四、對(duì)學(xué)生的要求 1 服從帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)習(xí)中嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位及借宿單位的規(guī)章制度，尊重其他員工、技術(shù)人員的勞動(dòng)，虛心向他們學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期間須借用參考資料時(shí)，應(yīng)經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師同意，統(tǒng)一向廠方借閱，所借資料應(yīng)認(rèn)真保管，不得損壞、丟失。個(gè)人匯集的資料、數(shù)據(jù)及所作筆記如有涉及保密內(nèi)容時(shí)，不得私自留用，學(xué)習(xí)期間要妥善保管，實(shí)習(xí)結(jié)束，商請(qǐng)廠方研究統(tǒng)一處理。必須嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，未經(jīng)允許不得擅自離隊(duì)或外宿。實(shí)習(xí)中原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假，更不得無(wú)故不參加實(shí)習(xí)，如有特殊情況必須請(qǐng)假時(shí)，需持有關(guān)證明按下列權(quán)限辦理：（１）病假三天，事假一天以內(nèi)由指導(dǎo)教師批準(zhǔn)；（２）病假一周，事假三天以內(nèi)由生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)處主任批準(zhǔn)；（３）病、事假超過(guò)一周，由分管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。5 學(xué)生必須按學(xué)校規(guī)定時(shí)間集體出發(fā)，集體返校，實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)無(wú)故請(qǐng)假，擅離實(shí)習(xí)崗位，不得遲到、早退。凡實(shí)習(xí)期間，請(qǐng)假時(shí)間超過(guò)全部實(shí)習(xí)時(shí)間的四分之一以上(含四分之一)者，或無(wú)故曠課兩天以上(含兩天)者，其成績(jī)按不及格處理。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要努力學(xué)習(xí)，逐日寫出實(shí)習(xí)日記，每周應(yīng)有實(shí)訓(xùn)周記，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)每人提交一份實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括：實(shí)習(xí)目的；實(shí)習(xí)內(nèi)容；實(shí)習(xí)資料的綜合整理與論述；實(shí)習(xí)收獲及對(duì)實(shí)習(xí)工作建設(shè)性意見等。實(shí)習(xí)中若有不服從領(lǐng)導(dǎo)，違法亂紀(jì)、損壞公物、打架鬧事者，帶隊(duì)教師可根據(jù)所犯錯(cuò)誤的性質(zhì)和嚴(yán)重程度、影響大小等，予以批評(píng)教育或停止其實(shí)習(xí)。同時(shí)向生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)處匯報(bào)，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，由于違反操作規(guī)程，不遵守紀(jì)律，不負(fù)責(zé)任，麻痹大意造成經(jīng)濟(jì)損失或人身傷亡，由肇事者負(fù)責(zé)。

五、實(shí)習(xí)教學(xué)工作程序 按照培養(yǎng)計(jì)劃及培養(yǎng)目標(biāo)的要求，各系組織編寫《實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》。2 在實(shí)習(xí)前一學(xué)期末或?qū)嵙?xí)學(xué)期的開學(xué)初，確定指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師名單。認(rèn)真選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)，本著就近就地、相對(duì)穩(wěn)定、基本對(duì)口、節(jié)約開支的原則，選擇能滿足實(shí)習(xí)教學(xué)大綱要求、便于安排食宿、對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)較重視的場(chǎng)所。4 按實(shí)習(xí)教學(xué)大綱的要求，制定好實(shí)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后，于實(shí)習(xí)前發(fā)給師生，并送教務(wù)處備案。做好實(shí)習(xí)動(dòng)員工作，組織實(shí)習(xí)師生學(xué)習(xí)《工作條例》、《實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》、《實(shí)習(xí)計(jì)劃》，明確任務(wù)。6 完成實(shí)習(xí)各項(xiàng)任務(wù)。7 做好實(shí)習(xí)工作總結(jié)。經(jīng)教務(wù)處審核，按學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)定，辦理實(shí)習(xí)相關(guān)費(fèi)用。

六、實(shí)習(xí)考核及成績(jī)?cè)u(píng)定 實(shí)習(xí)不得免修，成績(jī)不及格不準(zhǔn)補(bǔ)考，不及格者予以結(jié)業(yè)，不發(fā)畢業(yè)證書。2 學(xué)生必須完成實(shí)習(xí)的全部任務(wù)，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告，方可參加考核，評(píng)定成績(jī)時(shí)要注意征求員工和工程技術(shù)人員的意見。指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)、勞動(dòng)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告（含專題報(bào)告）、現(xiàn)場(chǎng)考查（筆試或口試）幾個(gè)方面的情況綜合評(píng)定其實(shí)習(xí)成績(jī)。實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)分評(píng)定，實(shí)習(xí)成績(jī)記入學(xué)生成績(jī)冊(cè)。（1）優(yōu)：達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的全部要求。實(shí)習(xí)日記很認(rèn)真；學(xué)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)，文字工整，能運(yùn)用所學(xué)的理論對(duì)某些問(wèn)題加以分析；口試或筆試時(shí)能全面正確地回答問(wèn)題。

（2）良：達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的全部要求。實(shí)習(xí)日記認(rèn)真；實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)，文字工整，基本上能運(yùn)用所學(xué)的理論對(duì)某些問(wèn)題加以分析；口試或筆試時(shí)能正確地回答問(wèn)題。

（3）中：達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的全部要求。實(shí)習(xí)日記較認(rèn)真；實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容正確；口試或筆試時(shí)能正確地回答問(wèn)題。

（4）及格：基本上達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的要求。能記實(shí)習(xí)日記；實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本正確；口試或筆試時(shí)基本上能正確地回答問(wèn)題。

（5）不及格：未達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的基本要求。實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告馬虎，并有明顯錯(cuò)誤；口試或筆試時(shí)不能回答主要問(wèn)題或有原則性錯(cuò)誤。實(shí)習(xí)中有嚴(yán)重違反紀(jì)律現(xiàn)象而教育不改者。

七、其它 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作量按我校教師工作量的計(jì)算辦法計(jì)算。既指導(dǎo)教師帶隊(duì)時(shí)間折半處理（上午按2節(jié)，下午1.5節(jié)計(jì)算；個(gè)別特殊情況具體處理。）2 為了建立和鞏固實(shí)習(xí)場(chǎng)所，在廠、校雙方條件許可的范圍內(nèi)盡可能開展協(xié)作，互惠互利、互相支持，提倡和鼓勵(lì)各專業(yè)與選定的實(shí)習(xí)單位長(zhǎng)期合作，建立教學(xué)、科研和生產(chǎn)三結(jié)合的實(shí)習(xí)基地。

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2003年12月1日

第四篇：陶藝實(shí)訓(xùn)管理制度

陶藝實(shí)訓(xùn)管理制度

項(xiàng)目意義：陶藝是一種文化，一種既年輕又古老的藝術(shù)，年輕是因?yàn)楝F(xiàn)代陶藝的獨(dú)立和發(fā)展，古老是因?yàn)樗殡S著人類文明史，透著原始的魅力。陶是土的藝術(shù)，火的藝術(shù)，其實(shí)更是人生藝術(shù)。陶藝的制作可以提高學(xué)員的動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)員的勞動(dòng)觀點(diǎn)和習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)員珍惜勞動(dòng)成果的品質(zhì)，可以增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)的溝通，可以滿足現(xiàn)代人回歸自然，體現(xiàn)自我個(gè)性的要求。

培訓(xùn)組織：首先開設(shè)了陶藝特色班，學(xué)員自主報(bào)名參與，對(duì)有一定陶藝藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)員進(jìn)一步加強(qiáng)陶藝培訓(xùn)的實(shí)踐，使普及和提高相結(jié)合，使陶藝培訓(xùn)向縱深方向發(fā)展。同時(shí)開展了陶藝親子培訓(xùn)，讓家長(zhǎng)了解親子陶藝培訓(xùn)的意義，為親子教育做出有效貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)方式：尋求多渠道陶藝教育途徑，通過(guò)集體活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)（個(gè)別化活動(dòng)）、特色活動(dòng)、親子活動(dòng)等，開放教學(xué)形式，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)陶藝過(guò)程中，進(jìn)行自主探究和合作學(xué)習(xí)，提高探究和動(dòng)手能力，培養(yǎng)合作和創(chuàng)造精神，促進(jìn)學(xué)生情感、個(gè)性的健康和諧發(fā)展。

實(shí)訓(xùn)考核：集中展示學(xué)員作品，組織學(xué)學(xué)員進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)。自評(píng)著重介紹自己作品所要傳達(dá)的觀念以及采用的表現(xiàn)技法?；ピu(píng)則著重發(fā)表自己對(duì)他人作品的看法，可以提出不同意見，以加強(qiáng)同學(xué)間的交流，提高學(xué)生的審美能力和分析、評(píng)價(jià)能力。最后由教師結(jié)合作品展評(píng)情況以及學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程表現(xiàn)等給出綜合評(píng)價(jià)。

昌平職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地：忻勝文

第五篇：鉗工實(shí)訓(xùn)管理制度

鉗工實(shí)訓(xùn)場(chǎng)安全管理制度

1.對(duì)進(jìn)場(chǎng)學(xué)生 必須進(jìn)行實(shí)訓(xùn)安全教育。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)以身作則，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

2.加強(qiáng)砂輪機(jī)鉆床的檢修和保養(yǎng)。嚴(yán)禁使用有故障的電動(dòng)設(shè)備。3.使用砂輪機(jī)磨刀時(shí)，注意握緊工件，避免滑落。發(fā)現(xiàn)異常立即關(guān)機(jī)。4.使用鉆床鉆削時(shí)，工件定位要牢靠，嚴(yán)禁帶手套作業(yè)。出現(xiàn)異常，立即停機(jī)。5.不得擅自拆修電器設(shè)備，嚴(yán)格執(zhí)行用電安全制度。

6.指導(dǎo)教師巡回指導(dǎo)，必須加強(qiáng)安全操作指導(dǎo)。防止安全事故的發(fā)生。7.下課做好五關(guān)：關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)燈、關(guān)扇、關(guān)機(jī)，作好安全防范。

實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師安全責(zé)任制度

為明確指導(dǎo)教師在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的責(zé)任和義務(wù)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心，促進(jìn)我科實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的管理，防微杜漸，杜絕事故的發(fā)生。

（一）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的責(zé)任和義務(wù)

1、指導(dǎo)教師必須遵守學(xué)校和科室的有關(guān)管理規(guī)定以及《實(shí)訓(xùn)基地管理規(guī)章制度》。樹立正確的教育理念，自覺(jué)的嚴(yán)格要求自己，做到一切都要為學(xué)生的安全負(fù)責(zé)、為學(xué)生提供全方位服務(wù)；聽從指揮，服從學(xué)校和科室的安排，嚴(yán)格按照?？瓢才诺呐嘤?xùn)計(jì)劃，完成實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)。

2、嚴(yán)格按照實(shí)訓(xùn)基地儀器、設(shè)備使用規(guī)程的要求盡心操作，每次使用前要首先要檢查相關(guān)的設(shè)備、設(shè)施是否對(duì)學(xué)生的安全造成威脅，確認(rèn)無(wú)誤后方可使用。

3、在進(jìn)入實(shí)訓(xùn)車間前，指導(dǎo)教師必須首先要對(duì)所指導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行有效的崗前培訓(xùn)、安全教育之后再開機(jī)進(jìn)行教學(xué)；教學(xué)過(guò)程中必須做到教學(xué)有秩序、學(xué)生有紀(jì)律、設(shè)備操作有記錄，不得讓學(xué)生私自操作，尤其是隨意開閉配電電源和未經(jīng)允許隨意通電使設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、及時(shí)排查所用設(shè)備存在的安全隱患，尤其是用電、用火的安全，如發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題應(yīng)立即中止相應(yīng)的活動(dòng)，采取妥善措施并立即報(bào)告。

5、學(xué)生進(jìn)行操作練習(xí)時(shí)，教師要監(jiān)控學(xué)生的一舉一動(dòng)，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反設(shè)備安全操作規(guī)程，應(yīng)立即讓其停止操作并糾正，并進(jìn)行正確的示范。

6、負(fù)責(zé)向?qū)W生講授實(shí)訓(xùn)車間的要求和學(xué)生實(shí)習(xí)規(guī)范，特別是要注意培養(yǎng)教育學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)有的責(zé)任感，使學(xué)生時(shí)刻做到愛護(hù)實(shí)訓(xùn)車間的儀器和物品，勤儉節(jié)約、養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

（二）對(duì)發(fā)生以下情況的，則視為指導(dǎo)教師失職，教務(wù)科要根據(jù)情節(jié)輕重采取相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰措施，追究相應(yīng)責(zé)任責(zé)任人的責(zé)任：

1、未履行實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)，如擅自離崗等造成人員傷害發(fā)生的。

2、未按照實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地安全規(guī)范的要求進(jìn)行操作，造成儀器設(shè)備損壞的。

3、實(shí)訓(xùn)車間在實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)中存在安全隱患（如：開關(guān)漏電、接線老化、玻璃破損、門窗破損等），未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)或未上報(bào)相關(guān)部門維修而造成不良后果的。

4、公物損壞而未履行器材報(bào)損、折舊手續(xù)，造成公物流失和未按出借手續(xù)私自外借實(shí)驗(yàn)器材影響教學(xué)的。

5、在實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)生重大事故（如失竊、刀具遺失等），事后又不知情或未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)相關(guān)部門造成不良后果的。

6、未按照科室規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃和方案進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)的。

實(shí)習(xí)期間學(xué)生借用工具、量具和勞保用品辦法

1、常用的工、夾、量具向?qū)嵙?xí)材料庫(kù)房管人員借用，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)如數(shù)交還。

2、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生使用各種工、量具，禁止學(xué)生隨意不按要求使用工、量具，每天檢查工、量具。

3、在向?qū)W生發(fā)放工、量具前必須向?qū)W生說(shuō)明工量具的價(jià)值，和損壞丟失賠償原則。

4、工、量具如有損壞丟失的一定要查出責(zé)任人，無(wú)法查實(shí)的追究過(guò)失實(shí)訓(xùn)老師的責(zé)任。損壞工、量具，須填寫報(bào)廢單。由指導(dǎo)老師、實(shí)訓(xùn)科長(zhǎng)簽署意見，報(bào)教務(wù)處處理、重大事件則應(yīng)報(bào)校長(zhǎng)處理。

5、學(xué)生如有丟失工具、量具,應(yīng)按價(jià)100％賠償金額或自行購(gòu)買賠付。

6、屬于借用的勞保用品，由車間根據(jù)學(xué)生人數(shù)，使用時(shí)間借出，用后即還。

7、借出的工量具要定期保養(yǎng)，歸還時(shí)必須保養(yǎng)清潔后歸還。

8、工、量具在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中起著重要作用，而且價(jià)格貴重，修復(fù)困難，所以希望每一位實(shí)訓(xùn)老師都以高度責(zé)任感管理好借出的工、量具。

鉗工實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作規(guī)范

1.第一堂實(shí)訓(xùn)課前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)前教育，宣傳有關(guān)場(chǎng)室管理制度（包括《鉆床操作規(guī)程》、《砂輪機(jī)操作規(guī)程》），并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?！秾W(xué)生實(shí)訓(xùn)管理和安全培訓(xùn)合格準(zhǔn)入制度》；每堂實(shí)訓(xùn)課前都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.每次實(shí)訓(xùn)課前都要做好充分的課前準(zhǔn)備（實(shí)訓(xùn)教案、授課計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)報(bào)告及實(shí)訓(xùn)材料等）。3.必須提前5分鐘候課。要求學(xué)員佩戴好胸卡進(jìn)入實(shí)習(xí)場(chǎng)，實(shí)習(xí)中要求學(xué)員把胸卡插放在指定位置。

4.自覺(jué)遵守并督促學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)管理制度，維持實(shí)訓(xùn)課堂正常秩序，負(fù)責(zé)教學(xué)過(guò)程中的人身和設(shè)備安全，嚴(yán)格執(zhí)行“任課教師包堂制”。

5.積極巡回，耐心指導(dǎo)，及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題。實(shí)訓(xùn)間不設(shè)課間休息，若無(wú)特殊原因，不得中途離開實(shí)訓(xùn)室。

6.及時(shí)規(guī)范填寫《設(shè)備使用登記本》、《場(chǎng)室記錄本》和《教學(xué)日志》，機(jī)器設(shè)備有故障必須如實(shí)詳細(xì)記錄在《設(shè)備使用登記本》上，以便管理員維修。

7.學(xué)員在實(shí)習(xí)過(guò)程應(yīng)時(shí)刻督促學(xué)生的工、量具的擺放位置，并正確引導(dǎo)學(xué)員共同維護(hù)好工量具及設(shè)備的完好率。

8.下課時(shí)間一到，應(yīng)督促學(xué)生及時(shí)清點(diǎn)好各自的工量具及鉗工工作臺(tái)位（桌面）的衛(wèi)生，按時(shí)下課，禁止拖堂。

9.課后按照《鉗工實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生管理制度》組織學(xué)生搞好實(shí)驗(yàn)室日常清潔衛(wèi)生，做好實(shí)訓(xùn)結(jié)束后的“五關(guān)”（關(guān)燈、關(guān)電、關(guān)扇、關(guān)窗、關(guān)門）。

10.班級(jí)總的實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束后應(yīng)督促學(xué)生及時(shí)清點(diǎn)好各自的工量具及鉗工工作臺(tái)位（桌面）的衛(wèi)生（量具要擦拭干凈），并交回主講教師保管，積極配合好場(chǎng)室管理員一起做好課后驗(yàn)收（工量具的清點(diǎn)及場(chǎng)室衛(wèi)生）工作。

11.異常、緊急情況，妥善應(yīng)急處理并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。

12.時(shí)刻銘記自己是一名人民教師。教好每一位學(xué)生是我們的責(zé)任與義務(wù)。

實(shí)習(xí)期間學(xué)生考勤制度

1．學(xué)生實(shí)習(xí)必須遵守實(shí)訓(xùn)基地上下班考勤制度，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，不得遲到，早退或無(wú)故不參加實(shí)習(xí)。

2．學(xué)生實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)會(huì)客、不準(zhǔn)請(qǐng)事假，如有特殊情況，必須經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)。

3．學(xué)生請(qǐng)病假，必須持醫(yī)生證明。

4．學(xué)生請(qǐng)假批準(zhǔn)手續(xù)和規(guī)定： 一天內(nèi)必須經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)；一天以上必須經(jīng)班主任及系主任批準(zhǔn)。請(qǐng)假必須由本人填寫請(qǐng)假條，批準(zhǔn)人簽字，否則按曠課論處。

5．實(shí)習(xí)期間如遇有全校性會(huì)議或體育比賽等要參加，必須持相關(guān)證明并由系主任批準(zhǔn)。

6．實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生的考勤，做好考勤記錄，作為考核實(shí)習(xí)成績(jī)依據(jù)之一。