第一篇：推進(jìn)“自育自學(xué)”實(shí)驗(yàn)工作暨專(zhuān)家培訓(xùn)會(huì)上的主持詞

推進(jìn)“自育自學(xué)”實(shí)驗(yàn)工作暨專(zhuān)家培訓(xùn)會(huì)上的主持詞

尊敬的何主任、唐局長(zhǎng)、同志們，大家上午好！

“良好的開(kāi)端是成功的一半”，今天我們利用新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一個(gè)雙休日，在這里隆重舉行“瑤海區(qū)2011——2012學(xué)年度深入推進(jìn)“自育自學(xué)”實(shí)驗(yàn)工作暨專(zhuān)家培訓(xùn)會(huì)”，出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：安徽省著名教育家、安徽省教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、安徽省陶行知研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、“自育自學(xué)”實(shí)驗(yàn)理論的創(chuàng)始人何炳章先生；瑤海區(qū)教育體育局唐平生局長(zhǎng)，瑤海區(qū)教體局教研室許揚(yáng)主任。參加今天會(huì)議的有教體局教研室的同志、瑤海區(qū)16所“自育自學(xué)”實(shí)驗(yàn)校的校長(zhǎng)、教科研主任和實(shí)驗(yàn)教師們。讓我用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

今天會(huì)議的主要議程有五項(xiàng)，分別是：……。

議程一：袁局長(zhǎng)宣讀《關(guān)于成立瑤海區(qū)“自育自學(xué)”實(shí)驗(yàn)課題組織機(jī)構(gòu)的通知》，并表?yè)P(yáng)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)校及實(shí)驗(yàn)教師；

我區(qū)自2007年開(kāi)始，先后有10所學(xué)校的校長(zhǎng)主動(dòng)申請(qǐng)參與“自育自學(xué)”實(shí)驗(yàn)，四年來(lái)，何主任多次親臨我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的課堂對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)，各實(shí)驗(yàn)校的校長(zhǎng)和實(shí)驗(yàn)老師們也高度重視實(shí)驗(yàn)工作，在持續(xù)堅(jiān)持的實(shí)踐過(guò)程中，大家都切實(shí)體會(huì)到了“解放的是教師，受益的是學(xué)生，滿意的是家長(zhǎng)”的預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果。比如：

1、少兒藝校的“全課題”推進(jìn)讓一批青年教師脫穎而出；

2、大通路小學(xué)的“先學(xué)后教”改革經(jīng)驗(yàn)在全區(qū)的新課程改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上反響熱烈；

3、和平東校的“課外閱讀”實(shí)驗(yàn)讓每個(gè)孩子都體驗(yàn)到在閱讀中成長(zhǎng)的快樂(lè)；

4、蚌二小的“吃睡練”實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)登上了《七彩語(yǔ)文》雜志；

5、瑤海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)注個(gè)性學(xué)生，進(jìn)行“學(xué)生發(fā)展情況個(gè)案分析”效果顯著；

6、滁州路小學(xué)打造特色閱讀工程，讀書(shū)活動(dòng)從學(xué)校走進(jìn)了家庭和社區(qū)；

7、和平小學(xué)多次組織課題組成員學(xué)習(xí)《何炳章文選》，教師借助瑤海教研網(wǎng)開(kāi)個(gè)人博客，校長(zhǎng)在線點(diǎn)評(píng)實(shí)驗(yàn)教師的學(xué)習(xí)心得；

8、行知學(xué)校的“課外閱讀”實(shí)驗(yàn)正由全年級(jí)逐步向全校推進(jìn)；

9、蚌三小以“教研共同體”為依托，多次開(kāi)展了“研讀專(zhuān)著，探討精髓”等讀書(shū)交流研討活動(dòng)；

10、蚌五小“自育自學(xué)”課堂結(jié)構(gòu)改革扎實(shí)推進(jìn)，呈現(xiàn)出后來(lái)者居上之勢(shì)。

另外，各校在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中取得的優(yōu)異成績(jī)，唐局長(zhǎng)在最后的講話中還要特別提出表?yè)P(yáng)！！【見(jiàn)附錄】

正是在各校的堅(jiān)持實(shí)踐，和何主任的關(guān)心和唐局長(zhǎng)的高度重視下，“自育自學(xué)”這朵清新雅致的實(shí)驗(yàn)之花在我區(qū)呈現(xiàn)出“越開(kāi)越艷、芳香四溢”的良好態(tài)勢(shì)，在原有10所實(shí)驗(yàn)校的基礎(chǔ)上，會(huì)前又有7所學(xué)校申請(qǐng)加入我們的實(shí)驗(yàn)，為了便于組織管理，發(fā)揮第一批實(shí)驗(yàn)校的示范引領(lǐng)作用，我們組織成立了專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)課題組織結(jié)構(gòu)，下面由我來(lái)宣讀《關(guān)于成立瑤海區(qū)“自育自學(xué)”實(shí)驗(yàn)課題組織機(jī)構(gòu)的通知》

【

1、讓我們用掌聲向機(jī)構(gòu)中的各位組織管理者表示祝賀；

2、在這里提前通知一下：在會(huì)議結(jié)束以后，請(qǐng)所有第一批和第二批實(shí)驗(yàn)校的校長(zhǎng)們都留一下，錢(qián)敏秘書(shū)長(zhǎng)要針對(duì)課題申報(bào)表作統(tǒng)一要求。】

議程

2、下面請(qǐng)瑤海區(qū)“自育自學(xué)”實(shí)驗(yàn)校協(xié)作片組長(zhǎng)張玉玲同志作《2011年瑤海協(xié)作片自育自學(xué)課題研究小結(jié)》，大家掌聲歡迎！

【張組長(zhǎng)在上一學(xué)期的課題研究工作中勇挑重?fù)?dān)，成功組織了多次活動(dòng)，今天的總結(jié)也全面細(xì)致，讓我們用掌聲向她表示感謝！】

議程

3、贈(zèng)書(shū)儀式：“自育自學(xué)”實(shí)驗(yàn)是符合教育規(guī)律，符合教育發(fā)展主流的改革，是有效提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的突破口，更是為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠基的事業(yè)。何炳章先生是“自育自學(xué)”實(shí)驗(yàn)理論的創(chuàng)始人，是“為學(xué)生燒心香”的行動(dòng)的實(shí)踐者。下面請(qǐng)安徽省著名教育家何炳章先生將自己引領(lǐng)“自育自學(xué)”實(shí)驗(yàn)人數(shù)年來(lái)的心血結(jié)晶《從教育原點(diǎn)出發(fā)——“自育自學(xué)”理論和方法》一書(shū)，簽名贈(zèng)送給17所實(shí)驗(yàn)校的校長(zhǎng)們。前期，唐局長(zhǎng)要求我區(qū)征訂了2000多本，已陸續(xù)發(fā)送到實(shí)驗(yàn)老師的手中，相信此書(shū)，一定會(huì)成為實(shí)驗(yàn)老師們?cè)趯?shí)踐中探索的經(jīng)典指南【補(bǔ)充一個(gè)細(xì)節(jié)：行知學(xué)校張正茂老師，為了今天上午能很好地理解何主任的講座內(nèi)容，昨天晚上在家認(rèn)真研讀《從教育原點(diǎn)出發(fā)》這本書(shū)，看著看著入了迷，竟然一直看到凌晨4點(diǎn)，讓我們也用熱烈的掌聲感謝像張老師一樣的，鐘情于實(shí)驗(yàn)的瑤海教育改革實(shí)踐者】。

議程

4、請(qǐng)何先生作“自育自學(xué)”專(zhuān)題報(bào)告：何先生對(duì)瑤海教育一直厚愛(ài)有加，今天，他又在百忙中抽出時(shí)間，為我們“開(kāi)小灶”，讓我們用熱烈的掌聲歡迎何先生為我們作“自育自學(xué) ”專(zhuān)題報(bào)告。

【記錄報(bào)告要點(diǎn)，點(diǎn)評(píng)：何主任在報(bào)告中，一、闡述了“自育自學(xué)”思想形成的源頭和形成過(guò)程，內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)形式；

二、對(duì)七個(gè)子課題逐一進(jìn)行了提綱挈領(lǐng)、簡(jiǎn)明扼要的指導(dǎo)；

三、對(duì)下一步深入推進(jìn)課題研究工作的主要方面，進(jìn)行了點(diǎn)撥和要求。我發(fā)現(xiàn)，大家在聆聽(tīng)過(guò)程中特別專(zhuān)注認(rèn)真！其原因，可能一方面何主任講的內(nèi)容樸實(shí)有效，更主要的是，大家被何主任幾十年如一日鐘愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的精神所感染！被他那“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)，非凡的意志品質(zhì)”所打動(dòng)！相信，通過(guò)這次報(bào)告，大家后面的實(shí)驗(yàn)思路將更清晰，實(shí)驗(yàn)信心將更強(qiáng)足??！】

議程

5、瑤海區(qū)教體局唐平生局長(zhǎng)講話。我們瑤海教育人都知道，唐局長(zhǎng)對(duì)教育科研，對(duì)我們的“自育自學(xué)”實(shí)驗(yàn)研究一向特別關(guān)心重視！每一次何主任來(lái)我們區(qū)指導(dǎo)，他總要在百忙中抽出時(shí)間，全程參與研究并發(fā)表講話。告訴大家一個(gè)細(xì)節(jié)，今天早晨六點(diǎn)多一點(diǎn)，我的手機(jī)就響了，一看是唐局長(zhǎng)來(lái)電，我趕緊接通，唐局長(zhǎng)問(wèn)我們是否安排了車(chē)子去接何老，會(huì)場(chǎng)和中午午餐安排得怎么樣?？梢?jiàn)，唐局長(zhǎng)關(guān)心程度！我暗想，唐局長(zhǎng)一定是很早就起來(lái)準(zhǔn)備今天上午的講話，幸虧為了準(zhǔn)備這個(gè)主持詞，我起得也很早，不然，作為副手的我就感到很愧疚了。

【唐局長(zhǎng)在講話中談了自己對(duì)“自育自學(xué)”理論的認(rèn)識(shí)，既有宏觀的高度又有理論的深度；充分肯定了我們前期實(shí)驗(yàn)取得的成果；要求我們以“精心的態(tài)度、精細(xì)的過(guò)程，打造精品的結(jié)果”這一“三精”思想推進(jìn)實(shí)驗(yàn)工作。】

事實(shí)勝于雄辯，堅(jiān)持走自育自學(xué)之路，有利于提升教育科研水平，有利于加快新課改進(jìn)程，有利于引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，有利于學(xué)生終生發(fā)展，有利于扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

為進(jìn)一步將課題實(shí)驗(yàn)工作向縱深推進(jìn)，落實(shí)唐局長(zhǎng)的講話精神，下面我提幾點(diǎn)要求：

一、教研室要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)的研究和組織領(lǐng)導(dǎo)，各子課題和全課題實(shí)驗(yàn)小組要積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，并“利用近水樓臺(tái)先得月”的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常性地把何主任請(qǐng)到我們區(qū)來(lái)關(guān)心指導(dǎo)。

二、各實(shí)驗(yàn)小組要在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下要邊實(shí)驗(yàn)邊總結(jié)，完成四個(gè)“推進(jìn)”。

1、在實(shí)驗(yàn)學(xué)科上，逐步由“單科”向“全科”推進(jìn)；

2、在實(shí)驗(yàn)課題上，逐步由“子課題”向“全課題”推進(jìn)

3、在實(shí)驗(yàn)對(duì)象上，逐步由“實(shí)驗(yàn)班”向“全?！蓖七M(jìn)；

4、在實(shí)驗(yàn)方法上，逐步由“定性”觀察向“定量”研究推進(jìn)。

三、要搭建各種平臺(tái)，大力培養(yǎng)參與實(shí)驗(yàn)的骨干教師。今天，被各校選拔出來(lái)參加實(shí)驗(yàn)的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教科研主任和學(xué)科教師，都是各個(gè)學(xué)校業(yè)務(wù)的骨干，他們既有比較深厚的專(zhuān)業(yè)水平，又有開(kāi)拓創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)精神，在以后的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們要珍惜何主任和教育局為我們提供的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，督促他們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中勤于提煉總結(jié)，敢于展現(xiàn)自我，加快專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的腳步！

這次會(huì)議在準(zhǔn)備過(guò)程中，許揚(yáng)主任、錢(qián)敏老師、張玉玲校長(zhǎng)、宋祥生校長(zhǎng)做了大量的前期工作；陳彪校長(zhǎng)和和東的幾位同志，一大早就感到了學(xué)校，為我們會(huì)議提供了很好的后勤保障，各位在座的同志，犧牲休息時(shí)間，認(rèn)真參會(huì)，在此一并向大家表示感謝！

最后，希望各校立足于“學(xué)生終身發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展”，進(jìn)一步營(yíng)造出更加濃郁的實(shí)驗(yàn)研究氛圍，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)“自育自學(xué)”實(shí)驗(yàn)。我們相信，隨著此次會(huì)議的成功召開(kāi)，瑤?！白杂詫W(xué)”實(shí)驗(yàn)人，必將由“漸入佳境”轉(zhuǎn)而“勇攀高峰”，在“自育自學(xué)”之路上且歌且行，一路花香！

附錄：我區(qū)自2007年開(kāi)始參與實(shí)驗(yàn)，四年來(lái)，在何主任的關(guān)心和指導(dǎo)下，在各實(shí)驗(yàn)校校長(zhǎng)和實(shí)驗(yàn)老師的堅(jiān)持不懈地努力下，“自育自學(xué)”實(shí)驗(yàn)來(lái)取得了優(yōu)異的成績(jī)，特別是在今年的安徽省“自育自學(xué)”實(shí)驗(yàn)?zāi)甓瓤偨Y(jié)會(huì)上，我區(qū)第一批實(shí)驗(yàn)校取得了不俗的成績(jī)，其中全省“自育自學(xué)”錄像課評(píng)比中特等獎(jiǎng)只有2節(jié)，我區(qū)少兒藝術(shù)學(xué)校有一節(jié)獲此殊獎(jiǎng)；一等獎(jiǎng)有11節(jié)，我區(qū)和平小學(xué)、和平東校、少兒藝術(shù)學(xué)校和行知學(xué)校共4節(jié)獲得了一等獎(jiǎng)，論文評(píng)比中，我區(qū)瑤海實(shí)驗(yàn)小學(xué)、行知學(xué)校、大通路小學(xué)、蚌二小等學(xué)校共有80多篇論文分獲一、二、三等獎(jiǎng)，其中實(shí)驗(yàn)學(xué)校宋祥生校長(zhǎng)的論文還在大會(huì)上作交流發(fā)言。為了表彰先進(jìn)，近期，我們將召開(kāi)課題工作表彰大會(huì)上，拿出一筆專(zhuān)項(xiàng)資金對(duì)“自育自學(xué)”課題工作開(kāi)展扎實(shí)有效的學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)！

第二篇：多祝三中努力推進(jìn)魏書(shū)生自育自學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作

多祝三中努力推進(jìn)魏書(shū)生自育自學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作

為推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，近日，我校申報(bào)了縣第二批魏書(shū)生自育自學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

據(jù)了解，魏書(shū)生自育自學(xué)是以立德樹(shù)人為根本要求，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心任務(wù)，用大課間體育活動(dòng)作為切入點(diǎn)，培養(yǎng)良好學(xué)生良好的行為習(xí)慣，再用校園文化為載體，著重班級(jí)文化建設(shè)和班集體建設(shè)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，抓好“德育轉(zhuǎn)型”，以促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

魏書(shū)生自育自學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校啟動(dòng)后，我校積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，首先為實(shí)驗(yàn)班教師進(jìn)行了培訓(xùn)，并重點(diǎn)組織師生開(kāi)展大課間體育活動(dòng)，制定了大課間體育活動(dòng)方案，確定活動(dòng)內(nèi)容、每個(gè)體育教師負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)及分工、場(chǎng)地的劃分、音樂(lè)選配、體操的教授?..事無(wú)具細(xì)，確保大課間的順利開(kāi)展。在集體操環(huán)節(jié)，我們加入了站軍姿、誦讀《弟子規(guī)》環(huán)節(jié)，在老師的細(xì)心組織下我們?nèi)熒空莆樟鞒滩⑹炀氝\(yùn)用。跑操環(huán)節(jié)更是進(jìn)行過(guò)多次實(shí)踐多次修改選取最終的跑動(dòng)路線，分組活動(dòng)也是在班主任及其他教師參與下進(jìn)行優(yōu)化。在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，由體育老師精心安排、班主任和學(xué)科輔導(dǎo)老師密切配合，確保了每次大課間活動(dòng)有序、有效、安全地開(kāi)展。

每到大課間體育活動(dòng)的時(shí)間，校園里就會(huì)出現(xiàn)一片生氣勃勃的活動(dòng)場(chǎng)景，同學(xué)們?cè)谑嬲菇罟?、健體強(qiáng)身中彰顯自己的個(gè)性。讓每個(gè)學(xué)生都參與進(jìn)來(lái)、在歡樂(lè)活動(dòng)的同時(shí)出出汗，這就是開(kāi)展大課間活動(dòng)的目的。大課間活動(dòng)已經(jīng)成為我校一道亮麗的校園風(fēng)景線！

第三篇：在科技扶貧專(zhuān)家服務(wù)團(tuán)工作推進(jìn)會(huì)上的主持詞

同志們：

“致天下之治者在人才”。黨的十九大報(bào)告提出，“人才是實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)的戰(zhàn)略資源”、“要堅(jiān)持黨管人才原則，聚天下英才而用之，加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)”、“實(shí)行更加積極、更加開(kāi)放、更加有效的人才政策，以識(shí)才的慧眼、愛(ài)才的誠(chéng)意、用才的膽識(shí)、容才的雅量、聚才的良方，把黨內(nèi)和黨外、國(guó)內(nèi)和國(guó)外各方面優(yōu)秀人才聚集到黨和人民的偉大奮斗中來(lái)，鼓勵(lì)引導(dǎo)人才向邊遠(yuǎn)地區(qū)、邊疆民族地區(qū)、革命老區(qū)和基層一線流動(dòng)，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面”。十九大報(bào)告多處對(duì)人才問(wèn)題進(jìn)行了深刻闡述，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)人才工作的重視。今天，根據(jù)省市人才工作相關(guān)會(huì)議及文件精神，結(jié)合綏寧實(shí)際，我們召開(kāi)xxx縣科技扶貧專(zhuān)家服務(wù)團(tuán)、科技特派員暨“三區(qū)”科技人才座談會(huì)。感謝在座的各位應(yīng)邀參加今天的會(huì)議!同時(shí)，正值脫貧攻堅(jiān)沖刺階段，縣委副書(shū)記xxx同志百忙之中來(lái)參加會(huì)議，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他的到來(lái)！

參加今天會(huì)議的人員有：省、市、縣科技特派員；

“三區(qū)”科技人才；

縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)，縣委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員；

縣科技扶貧專(zhuān)家服務(wù)員成員；

接納科技特派員的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位負(fù)責(zé)人。今天的會(huì)議主要有三項(xiàng)議程：

一是縣科技副縣長(zhǎng)xxx同志講話；

二是相關(guān)代表發(fā)言；

三是縣委副書(shū)記xxx同志講話。

下面，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)縣科技副縣長(zhǎng)xxx同志講話。

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：相關(guān)代表發(fā)言。先由服務(wù)團(tuán)成員代表湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士xxx同志發(fā)言。

感謝xxx同志的發(fā)言，下面由服務(wù)團(tuán)成員代表湖南省畜牧研究院辦公室xxx同志發(fā)言。

感謝xxx同志的發(fā)言。下面由市派科技特派員市畜牧水產(chǎn)局王秀群同志發(fā)言。

感謝王秀群同志的發(fā)言。最后由縣派科技特派員xxx同志發(fā)言。

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)縣委副書(shū)記xxx同志講話。

同志們，剛才xxx副縣長(zhǎng)對(duì)我縣科技人才工作的開(kāi)展做了重要講話，xxx等四位同志做了很好的發(fā)言，xxx副書(shū)記深刻闡述了開(kāi)展人才工作的重要性，對(duì)我們的工作提出了殷切希望和要求。xxx副書(shū)記的重要講話，充分體現(xiàn)了縣委對(duì)我們?nèi)瞬殴ぷ鞯闹匾暫椭С郑屛覀冊(cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局孕牡母兄x！

第四篇：在督學(xué)和教育督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家換屆暨教育督導(dǎo)工作推進(jìn)會(huì)上的講話

在督學(xué)和教育督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家換屆暨教育督導(dǎo)工作推進(jìn)會(huì)上的講話

各位督學(xué)、各位專(zhuān)家、同志們：

大家上午好！今天我們?cè)谶@里召開(kāi)市督學(xué)和教育督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家換屆暨教育督導(dǎo)工作推進(jìn)會(huì)，主要任務(wù)是貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神和全國(guó)、全省教育督導(dǎo)工作會(huì)議部署，加快深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革步伐，進(jìn)一步加強(qiáng)全市教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，建立完善工作機(jī)制，提升教育督導(dǎo)水平。根據(jù)會(huì)議安排，由我代表市教育督導(dǎo)委員會(huì)作工作報(bào)告，敬請(qǐng)審議。

一、所做的主要工作及成效

近幾年來(lái)，廣大教育督導(dǎo)工作者緊緊圍繞全市教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局，緊扣教育熱點(diǎn)難點(diǎn)與堵點(diǎn)痛點(diǎn)，認(rèn)真履職，主動(dòng)作為，依法督政、有效督學(xué)、實(shí)施質(zhì)量監(jiān)測(cè)，在促進(jìn)縣（區(qū)）政府履行教育職責(zé)、教育均衡和高質(zhì)量發(fā)展等方面做了大量卓有成效的工作。2017年我市提前一年成為全省首批實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡設(shè)區(qū)市。2020年代表省政府迎接國(guó)務(wù)院對(duì)X市政府履行教育職責(zé)實(shí)地督查獲得好評(píng)。

（一）督政工作有力有效

1.從2013起連續(xù)開(kāi)展了縣（區(qū)）政府教育工作目標(biāo)管理考評(píng)，提請(qǐng)市政府對(duì)先進(jìn)單位進(jìn)行表彰，有力地促進(jìn)了縣（區(qū)）政府優(yōu)先、鼎力、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展教育。

2.全力做好國(guó)家和省對(duì)縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展評(píng)估認(rèn)定工作。分、有計(jì)劃開(kāi)展縣域義務(wù)教育基本均衡評(píng)估工作，2017年我市提前一年在全省實(shí)現(xiàn)全域義務(wù)教育基本均衡。

3.指導(dǎo)縣（區(qū)）做好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督評(píng)，并開(kāi)展了市級(jí)復(fù)評(píng)。我市連續(xù)幾年都有四縣（區(qū)）獲履職考評(píng)優(yōu)秀等次，其他縣（區(qū)）均為合格等次。

4.做好了省對(duì)設(shè)區(qū)市政府履職考評(píng)，并協(xié)助省迎接國(guó)務(wù)院督查組對(duì)我市實(shí)地核查。在市教育督導(dǎo)委員會(huì)成員單位的大力支持下，我市市本級(jí)和……等縣（區(qū)）的政府履職工作得到了督查組的一致肯定，高規(guī)格完成了迎檢工作。

5.做好了教育高質(zhì)量發(fā)展督評(píng)工作。近年來(lái)我市教育高質(zhì)量發(fā)展考評(píng)在全省排名進(jìn)位趕超，今年又取得良好成績(jī)。

6.組織開(kāi)展義務(wù)教育教師工資收入落實(shí)情況專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)?！冉M成的督查組對(duì)各縣（區(qū)）嚴(yán)督實(shí)查，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，督促抓好整改落實(shí)，確保了2020年底實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育教師工資收入不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平的國(guó)家決策部署落實(shí)落地。

7.做好教育重點(diǎn)交賬任務(wù)落實(shí)情況督查。根據(jù)張鴻星書(shū)記在2020年秋季開(kāi)學(xué)綜合督查情況通報(bào)暨當(dāng)前教育重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)上的講話精神，制定了《推進(jìn)當(dāng)前教育重點(diǎn)工作的實(shí)施方案》，由市教體局分管領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)各地各校，開(kāi)展多輪督查，督促指導(dǎo)各地各校加快落實(shí)重點(diǎn)交賬任務(wù)。

8.建立約談、復(fù)查、反饋制度。今年初教督委對(duì)重點(diǎn)工作落實(shí)不力的縣（區(qū)）政府主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了約談，隨后對(duì)相關(guān)縣（區(qū)）重點(diǎn)工作落實(shí)情況進(jìn)行了復(fù)查和反饋。目前我市各地中小學(xué)校全面消除了超大班額，小學(xué)、初中起始一、二年級(jí)班額基本達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

（二）學(xué)校督導(dǎo)優(yōu)化提升

1.推進(jìn)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估。按照5年一個(gè)評(píng)估周期的要求和分級(jí)督評(píng)職責(zé)，按縣級(jí)督評(píng)園數(shù)10%的比例開(kāi)展市級(jí)復(fù)評(píng)，評(píng)出四個(gè)等次，促進(jìn)了幼兒園規(guī)范辦園行為。

2.開(kāi)展校園疫情防控督查。在市衛(wèi)健委、公安局、城管局等部門(mén)支持配合下，連續(xù)開(kāi)展學(xué)校疫情防控、線上教學(xué)、學(xué)生返校和校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)督查，做到停學(xué)不停課，確保全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校順利復(fù)學(xué)，新冠疫情防控返校復(fù)學(xué)在中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》欄目宣傳報(bào)道。

3.協(xié)調(diào)推動(dòng)小區(qū)配套園和無(wú)證園治理及中職學(xué)校建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)督查。2020年省廳下達(dá)的城鎮(zhèn)配套園轉(zhuǎn)公辦學(xué)位任務(wù)X個(gè)，我市已完成X個(gè)，完成比例列全省第一；全市普惠性幼兒園達(dá)X所，省級(jí)示范幼兒園增加到X所。2020年各縣（區(qū)）中職學(xué)校建設(shè)亮點(diǎn)紛呈：旅游服務(wù)管理等X個(gè)專(zhuān)業(yè)入選省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)群，與X家園區(qū)企業(yè)建立合作關(guān)系，……定向培養(yǎng)結(jié)出碩果。

4.配合省教育督導(dǎo)辦做好每年春秋季開(kāi)學(xué)督查工作，確保了全市中小學(xué)校（幼兒園）和中職學(xué)校開(kāi)學(xué)工作平穩(wěn)順利運(yùn)行。

5.我市責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實(shí)現(xiàn)了中小學(xué)校、幼兒園“全覆蓋、無(wú)盲區(qū)”，并向中職學(xué)校延伸。2017年X成為全省中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作創(chuàng)新縣，……等縣積極申報(bào)了省級(jí)創(chuàng)新縣評(píng)估認(rèn)定。在全省中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)信息化平臺(tái)上，我市上傳的督導(dǎo)信息量每年都名列全省前茅。積極動(dòng)員撰寫(xiě)和推送督導(dǎo)案例，僅2020年，在全省責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)X篇典型案例中，我市X篇入選。

6.制定了《X市2020市直學(xué)校辦學(xué)績(jī)效考評(píng)方案和細(xì)則》。今年初，該方案獲市政府批準(zhǔn)同意實(shí)施。

（三）質(zhì)量監(jiān)測(cè)周密實(shí)施

1.健全了我市做好國(guó)家、省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施和監(jiān)測(cè)工作制度，零失誤圓滿完成了國(guó)家和省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施。

2.對(duì)上級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)反饋的問(wèn)題，進(jìn)行認(rèn)真分析研究，制定整改方案，開(kāi)展整改部署，推進(jìn)相關(guān)縣（區(qū)）教育教學(xué)工作全面改進(jìn)落實(shí)。

3.根據(jù)省對(duì)各縣（區(qū)）義務(wù)教育均衡發(fā)展的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)情況，及時(shí)督促相關(guān)縣（區(qū)）對(duì)標(biāo)對(duì)表，加大建設(shè)力度，均衡發(fā)展教育，確保指標(biāo)不下降，系數(shù)不反彈，在此基礎(chǔ)上對(duì)標(biāo)提升，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)，推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

（四）督導(dǎo)改革深入推進(jìn)

1.健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。X年X月X日成立了由市教體局、財(cái)政局、人社局等X個(gè)部門(mén)組成的市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)，由分管副市長(zhǎng)任主任，聘任了五位教育系統(tǒng)的老領(lǐng)導(dǎo)為首屆市督學(xué)，去年設(shè)立了總督學(xué)，加強(qiáng)對(duì)教育督導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2.組織學(xué)習(xí)宣傳。教育督導(dǎo)系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)中辦、國(guó)辦《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》和我省《實(shí)施方案》，撰寫(xiě)了多篇學(xué)習(xí)心得，在“中國(guó)教育督導(dǎo)”公眾號(hào)刊發(fā)，形成了市、縣多層級(jí)線上與線下結(jié)合的全員學(xué)習(xí)氛圍。

3.研制改革方案。結(jié)合我市教育督導(dǎo)實(shí)際，經(jīng)過(guò)多輪廣泛征求意見(jiàn)，制定了《X市關(guān)于深化教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的實(shí)施方案》。

4.完善教督委。2020年底召開(kāi)了教督委大會(huì)，調(diào)整擴(kuò)充成員單位達(dá)X個(gè)，健全了領(lǐng)導(dǎo)體制和議事機(jī)制，形成教育督導(dǎo)齊抓共管的格局。

5.制定工作規(guī)則。制定并出臺(tái)了《市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)議事規(guī)則》《市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)成員單位職責(zé)》等規(guī)章，明晰成員單位職責(zé)。

6.管理培訓(xùn)隊(duì)伍。出臺(tái)了《責(zé)任督學(xué)管理辦法》，規(guī)范完善隊(duì)伍管理；組織各級(jí)督學(xué)、教育督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家和責(zé)任督學(xué)參加各種省級(jí)培訓(xùn)，舉辦市、縣級(jí)培訓(xùn)，邀請(qǐng)國(guó)家督學(xué)到撫授課，有效提升全市教育督導(dǎo)隊(duì)伍整體水平。

取得上述成績(jī)，得益于全市各級(jí)黨委、政府的決策部署，得益于教督委成員單位的堅(jiān)定支持，得益于上級(jí)督導(dǎo)部門(mén)的悉心指導(dǎo)，得益于包括督導(dǎo)戰(zhàn)線在內(nèi)的全市教育人的共同努力和辛勤勞動(dòng)。

二、遇到的困難與挑戰(zhàn)

我市教育督導(dǎo)在保障教育重大方針政策和決策部署落實(shí)方面發(fā)揮了重要作用，已經(jīng)成為加快我市教育改革發(fā)展的重要推動(dòng)力量和有效保障。但對(duì)照上級(jí)的要求，對(duì)照《教育督導(dǎo)條例》的規(guī)定，對(duì)照新時(shí)代教育改革發(fā)展穩(wěn)定的需要，對(duì)照人民群眾的期待，仍有較大差距。全市教育督導(dǎo)工作發(fā)展還很不平衡，一些地方教育督導(dǎo)工作還沒(méi)有引起足夠重視，沒(méi)有被擺上應(yīng)有的位置，職能被弱化。主要表現(xiàn)為管理體制和運(yùn)行機(jī)制尚不健全、結(jié)果運(yùn)用權(quán)威尚未建立、督學(xué)隊(duì)伍不穩(wěn)定、工作條件保障沒(méi)得到完全落實(shí)等。

1.管理體制不完善。教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)缺乏相對(duì)獨(dú)立性，教督委各成員單位作用還沒(méi)有充分發(fā)揮。有些縣（區(qū)）至今還沒(méi)有教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)；有的縣（區(qū)）政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)被撤并；有的縣（區(qū)）機(jī)構(gòu)設(shè)置不規(guī)范、管理不順暢，督導(dǎo)室負(fù)責(zé)人不從事教育督導(dǎo)工作；有的督導(dǎo)室長(zhǎng)期未配備負(fù)責(zé)人。

2.運(yùn)行機(jī)制不順暢。督導(dǎo)定位不清晰，教育督導(dǎo)仍然相當(dāng)于教育部門(mén)監(jiān)督，既當(dāng)“裁判員”又當(dāng)“運(yùn)動(dòng)員”；政府教育督導(dǎo)室與教體局各職能科（股）室邊界不清晰，溝通協(xié)調(diào)不順暢。督導(dǎo)工作重點(diǎn)不突出，督導(dǎo)方式方法仍比較落后，信息化管理平臺(tái)尚未有效建立。

3.結(jié)果運(yùn)用不力。督導(dǎo)報(bào)告缺乏權(quán)威性，問(wèn)題整改跟蹤不到位。督導(dǎo)結(jié)論意見(jiàn)常被“束之高閣”，未與黨政領(lǐng)導(dǎo)考核、晉升有效掛鉤，整改問(wèn)責(zé)不力，沒(méi)有真正形成震懾，督導(dǎo)效果不顯。

4.督學(xué)隊(duì)伍不強(qiáng)?？傮w上人員嚴(yán)重不足，專(zhuān)職督學(xué)嚴(yán)重缺乏，有的縣（區(qū)）任命了一批督學(xué)，占督導(dǎo)機(jī)構(gòu)編制，卻不從事教育督導(dǎo)工作，學(xué)校視導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)處于起步階段，督學(xué)人員的考核、獎(jiǎng)懲、問(wèn)責(zé)等管理機(jī)制不夠完善。

5.工作條件不保。有些縣（區(qū)）政府未將教育督導(dǎo)工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，由教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)統(tǒng)籌使用，教育督導(dǎo)人員尤其是兼職督學(xué)和責(zé)任督學(xué)因督導(dǎo)工作產(chǎn)生的通訊、交通、食宿、勞務(wù)等費(fèi)用未得到妥善解決；在辦公用房、設(shè)備等方面，未為教育督導(dǎo)工作提供必要條件；督導(dǎo)信息化應(yīng)用能力，特別是各類(lèi)評(píng)估監(jiān)測(cè)信息化工作明顯滯后，影響了教育督導(dǎo)各項(xiàng)工作有效開(kāi)展。

三、下一步工作安排

當(dāng)前教育督導(dǎo)面臨的任務(wù)非常繁重，我們將以加快推進(jìn)新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革為主線，在落實(shí)教育督導(dǎo)改革決策部署上下功夫；以保障教育優(yōu)先發(fā)展為主線，在督促政府依法履行教育職責(zé)上下功夫；以加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，在統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠及義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡督評(píng)上下功夫；以強(qiáng)化義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果解讀和應(yīng)用為載體，在優(yōu)化教育決策提供科學(xué)依據(jù)方面下功夫。不斷完善督導(dǎo)體制機(jī)制，用好督導(dǎo)利器、讓督導(dǎo)“長(zhǎng)牙齒”，助推X教育高質(zhì)量發(fā)展。

（一）深化教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革

進(jìn)一步落實(shí)《X市關(guān)于深化教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革實(shí)施方案》，完善機(jī)構(gòu)設(shè)置，理順管理體系。加強(qiáng)人員編制、工作經(jīng)費(fèi)、隊(duì)伍建設(shè)等方面條件保障，制定和完善督學(xué)及相關(guān)人員從事教育督導(dǎo)工作的有關(guān)勞務(wù)補(bǔ)助辦法，保障教育督導(dǎo)順利進(jìn)行。強(qiáng)化督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用，加大問(wèn)責(zé)力度。

（二）做好各類(lèi)督評(píng)工作

1.全面推進(jìn)“三項(xiàng)督評(píng)”市級(jí)評(píng)估。圍繞高質(zhì)量發(fā)展、黨政履職和縣（區(qū)）教育體育工作三個(gè)考評(píng)體系，針對(duì)縣（區(qū)）教育改革、資源配置、政府保障、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)滿意度等重點(diǎn)指標(biāo)，聘請(qǐng)教督委成員單位領(lǐng)導(dǎo)牽頭開(kāi)展督政，推進(jìn)各級(jí)黨委政府切實(shí)履行教育職責(zé)。將各縣（區(qū)）落實(shí)《推進(jìn)X教育高質(zhì)量發(fā)展若干意見(jiàn)》工作進(jìn)度情況定期發(fā)送督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)。

2.啟動(dòng)縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估。按計(jì)劃分步實(shí)施，探索建立學(xué)前教育普及普惠獎(jiǎng)補(bǔ)機(jī)制。對(duì)廣昌縣創(chuàng)建國(guó)家“縣域?qū)W前教育普及普惠縣”進(jìn)行市級(jí)復(fù)核。督促其他縣（區(qū)）政府對(duì)照督評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)督評(píng)規(guī)劃，出臺(tái)迎評(píng)方案。

3.推動(dòng)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作。按照規(guī)劃的時(shí)間表和路線圖，構(gòu)建縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展?fàn)顩r診斷報(bào)告制度，強(qiáng)化過(guò)程指導(dǎo)、督促問(wèn)題整改，穩(wěn)步推進(jìn)南城、南豐等縣（區(qū)）創(chuàng)建“全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣”工作。

4.建立對(duì)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估制度。建立以績(jī)效評(píng)價(jià)為主線的學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估制度，關(guān)注學(xué)校辦學(xué)在學(xué)生成長(zhǎng)、教師發(fā)展、學(xué)校管理和社會(huì)滿意度等關(guān)鍵性指標(biāo)的目標(biāo)達(dá)成情況，促進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué)，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)績(jī)效。

（三）建立教育評(píng)估監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)

1.建立質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)中心，完善評(píng)估監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系，讓評(píng)估監(jiān)測(cè)成為問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、督導(dǎo)早介入，整改早到位的重要渠道。

2.配合相關(guān)科室開(kāi)展國(guó)家和省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)，做好學(xué)前教育普及普惠及義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)工作，為優(yōu)化教育決策提供科學(xué)依據(jù)。

3.探索通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式、委托第三方評(píng)估監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織開(kāi)展市級(jí)教育評(píng)估監(jiān)測(cè)工作。

（四）提升教育督導(dǎo)隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平

1.充實(shí)工作力量。做好督學(xué)和督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家換屆工作，加強(qiáng)學(xué)校視導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，聘任新一屆學(xué)校視導(dǎo)員。優(yōu)化督學(xué)選聘、管理、培訓(xùn)工作，組織開(kāi)展督學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，提高督學(xué)運(yùn)用信息化手段開(kāi)展信息采集、監(jiān)測(cè)、整合等能力和督導(dǎo)評(píng)估實(shí)戰(zhàn)水平。

2.完善中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。推動(dòng)各地創(chuàng)新督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)，形成區(qū)域特色的責(zé)任督學(xué)工作機(jī)制，推進(jìn)責(zé)任督學(xué)履行好每月一次常態(tài)督導(dǎo)。積極申報(bào)責(zé)任督學(xué)典型案例，評(píng)選市級(jí)優(yōu)秀責(zé)任督學(xué)。

3.建立督導(dǎo)信息化平臺(tái)。對(duì)接國(guó)家、省教育督導(dǎo)信息化管理平臺(tái)，建立X市教育督導(dǎo)信息化平臺(tái)，強(qiáng)化信息技術(shù)手段應(yīng)用，形成智能化督導(dǎo)體系，推進(jìn)我市教育督導(dǎo)工作水平整體提升。

同志們，教育督導(dǎo)工作責(zé)任重大、使命光榮。全市教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)、受聘督學(xué)和督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家一定要充分認(rèn)識(shí)到所肩負(fù)的重要職責(zé)，以更加堅(jiān)定的信心、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)和更加有力的措施，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教育督導(dǎo)工作，為加快推進(jìn)全市教育事業(yè)高質(zhì)量跨越式發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)！

第五篇：在全縣經(jīng)濟(jì)運(yùn)行暨重點(diǎn)項(xiàng)目調(diào)度推進(jìn)會(huì)上的主持詞

同志們：

現(xiàn)在開(kāi)會(huì)。

四季度已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月，縣委在這個(gè)時(shí)間召開(kāi)全縣經(jīng)濟(jì)運(yùn)行暨重點(diǎn)項(xiàng)目調(diào)度推進(jìn)會(huì)非常及時(shí)。這次會(huì)議的主要任務(wù)是讓全縣上下充分掌握我縣前三季度經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況，研究分析存在的問(wèn)題，找出差距，看出壓力，進(jìn)一步動(dòng)員全縣上下，振奮精神、鼓足干勁，在推進(jìn)力量上再?gòu)?qiáng)化、在管理細(xì)節(jié)上再優(yōu)化、在工作舉措上再細(xì)化，沖刺四季度，圓滿完成目標(biāo)。

參加今天會(huì)議的有：縣直有關(guān)單位主要負(fù)責(zé)同志；縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、鹽化工業(yè)園、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園管委會(huì)主要負(fù)責(zé)同志；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委或政府主要負(fù)責(zé)同志。

今天的會(huì)議共有三項(xiàng)議程，下面依次進(jìn)行。

首先，請(qǐng)有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位發(fā)言，發(fā)言單位較多，請(qǐng)按照通知順序依次匯報(bào)；

…………………………………………………….下面，請(qǐng)縣政府各位副縣長(zhǎng)就各自分管領(lǐng)域依次發(fā)言；

…………………………………………………….最后，請(qǐng)書(shū)記作總結(jié)講話。

……………………………………………………..剛才，縣直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別就前三季度經(jīng)濟(jì)指標(biāo)運(yùn)行，發(fā)言單位較多，大家講得很細(xì)，都對(duì)沖刺全年目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了思考總結(jié)；各位副縣長(zhǎng)分別就各自分管領(lǐng)域的工作作了部署安排；書(shū)記最后的講話，詳細(xì)分析了今年以來(lái)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況，指出了存在的困難，為我們決戰(zhàn)四季度、沖刺保全年指明了方向。下面，我就貫徹本次會(huì)議精神，特別是書(shū)記講話精神，談幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一是全力以赴爭(zhēng)先進(jìn)位。大家抓工作既要埋頭拉車(chē)，又要抬頭看路，做到心中有目標(biāo)，眼中有數(shù)據(jù)，手中有辦法。書(shū)記對(duì)我縣評(píng)價(jià)是招商引資有亮點(diǎn)，但部分主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)下滑退位嚴(yán)重。前段時(shí)間我讓目標(biāo)辦把全年目標(biāo)任務(wù)印成手冊(cè)交給各位縣長(zhǎng)隨身攜帶，要求各位縣長(zhǎng)按照分工及時(shí)調(diào)度落后經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，全力補(bǔ)差補(bǔ)缺，調(diào)度后還不見(jiàn)效果的由我親自調(diào)度。但根據(jù)通報(bào)，仍然還有部分指標(biāo)，如固定資產(chǎn)投資、存貸款增速方面始終不理想，而且是老大難，從年頭說(shuō)到年尾依然收效不大，拉低了整體GDP的增速。四季度已經(jīng)過(guò)了三分之一，給我們爭(zhēng)先進(jìn)位的時(shí)間不多了，不能總是坐等縣委、縣政府調(diào)度強(qiáng)調(diào)，一定要警醒警覺(jué)、晝夜兼程、分秒必爭(zhēng)、決戰(zhàn)決勝。

二是有的放矢彈好鋼琴。前天的扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)也說(shuō)了，到年底還有五項(xiàng)考核檢查，客觀上確實(shí)有些首尾難顧。當(dāng)然不是說(shuō)誰(shuí)比誰(shuí)重要，但年初設(shè)定的目標(biāo)任務(wù)是全縣各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)貫穿全年的主線，必須全部完成才能順利升級(jí)進(jìn)位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)一定要按照這次會(huì)議的要求和部署，特別是書(shū)記的講話要求，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，圍繞全年目標(biāo)，不斷夯實(shí)求真務(wù)實(shí)、苦干實(shí)干的工作作風(fēng)，成績(jī)是干出來(lái)的，不是靠想象力、靠坐辦公室得來(lái)的。

三是狠抓企業(yè)幫扶幫辦。今年的招商工作比較順利，以商招商成果凸顯，比如近兩個(gè)月簽約的等，這就證明營(yíng)商環(huán)境越來(lái)越好。既然招商工作進(jìn)展如火如荼，我們絕不能只引不幫，跟蹤幫辦力度要跟上，后面項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備、開(kāi)工、投產(chǎn)、達(dá)產(chǎn)必須要全方位幫扶幫辦好，解決企業(yè)一切后顧之憂，好的營(yíng)商環(huán)境來(lái)之不易，越來(lái)越多的大企業(yè)投產(chǎn)、達(dá)產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)指標(biāo)遲早能打個(gè)翻身仗。

散會(huì)。