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      大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地合作協(xié)議

      時間:2019-05-12 06:33:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地合作協(xié)議》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地合作協(xié)議》。

      第一篇:大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地合作協(xié)議

      華北水利水電學(xué)院--河南省交通科學(xué)技術(shù)研究院有限公司

      共建大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地合作協(xié)議

      華北水利水電學(xué)院是水利部與河南省共建、以河南省管理為主的全日制普通本科高校,是河南省重點(diǎn)支持建設(shè)的骨干高校之一。學(xué)校是教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校,是博士學(xué)位授予權(quán)單位立項(xiàng)建設(shè)高校。目前學(xué)校已發(fā)展成為一所以水利電力為特色,工科為主干,理、工、農(nóng)、經(jīng)、管、文、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的大學(xué)。

      河南省交通科學(xué)技術(shù)研究院有限公司擁有雄厚的技術(shù)力量和資源,多次被交通部和省交通廳評為交通系統(tǒng)的先進(jìn)單位,形成了以交通科學(xué)研究與技術(shù)服務(wù)的完備業(yè)務(wù)體系和科研支撐體系。公司的經(jīng)營業(yè)績實(shí)現(xiàn)了長足發(fā)展,資產(chǎn)規(guī)模、凈資產(chǎn)、主營業(yè)務(wù)收入和凈利潤等指標(biāo)呈現(xiàn)出逐年增長的態(tài)勢。

      為探索聯(lián)合培養(yǎng)人才機(jī)制,推動高校轉(zhuǎn)變教育思想觀念,改革人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),提升高校學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、社會責(zé)任感和就業(yè)能力,并秉承產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的精神,合理配置、優(yōu)化整合教育資源,提高高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量,更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),加強(qiáng)校企合作,雙方本著“互惠互利、協(xié)商一致、共同發(fā)展”的原則,就共建大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地,達(dá)成如下協(xié)議: 甲方:華北水利水電學(xué)院 乙方:河南省交通科學(xué)技術(shù)研究院有限公司

      自簽字之日起,在河南省交通科學(xué)技術(shù)研究院有限公司建立河南華水-交科院土木工程實(shí)踐教育基地(暫定名),共同實(shí)施人才培養(yǎng)工程。

      一、乙方作為大學(xué)生實(shí)踐教育基地,為大學(xué)生實(shí)踐教育提供便利條件,每年至少接收100名以上學(xué)生開展實(shí)踐教育活動,負(fù)責(zé)接受和安排學(xué)生到基地進(jìn)行參觀、考察、實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)、調(diào)研、培訓(xùn)等相關(guān)社會實(shí)踐活動,為順利進(jìn)行實(shí)踐教育活動解決基本的食宿條件,提供必要的便利條件,并給予相應(yīng)的幫助和指導(dǎo)。

      二、乙方應(yīng)派人參加實(shí)踐教育基地領(lǐng)導(dǎo)工作,應(yīng)有專人負(fù)責(zé)基地的規(guī)劃建設(shè)、日常管理、活動指導(dǎo)與信息聯(lián)絡(luò)工作。

      三、甲方負(fù)責(zé)組織參與實(shí)踐教育的學(xué)生,及時把情況反饋給乙方,包括人數(shù)、專業(yè)、實(shí)踐時間、實(shí)踐內(nèi)容等。雙方根據(jù)組織情況,開展實(shí)踐教育活動。

      四、甲(乙)方對實(shí)踐教育過程進(jìn)行嚴(yán)格管理和要求,加強(qiáng)對學(xué)生遵守規(guī)章制度、團(tuán)隊(duì)合作意識、文明禮儀素質(zhì)的教育,注意對學(xué)生進(jìn)行思想政治、勞動紀(jì)律、職業(yè)道德、安全保密和文明生產(chǎn)等方面的教育,并對學(xué)生進(jìn)行思想教育和成才教育,做好實(shí)踐活動期間對學(xué)生的考核鑒定工作。

      五、實(shí)踐教育期間,甲乙方協(xié)商對學(xué)生配備指導(dǎo)教師,做好實(shí)踐教育的組織工作、實(shí)踐指導(dǎo)、安全管理和生活安排及其它相關(guān)事項(xiàng)工作,乙方在條件許可下,盡力為甲方實(shí)習(xí)、實(shí)踐學(xué)生順利完成任務(wù)提供大力協(xié)助。

      六、甲乙方聯(lián)合設(shè)立大學(xué)生實(shí)踐教育基地專項(xiàng)活動經(jīng)費(fèi),用于相關(guān)活動的費(fèi)用支出。

      七、在實(shí)踐教育活動期間,甲乙雙方要精心組織、嚴(yán)格管理,把勞動安全和人身安全放在首位,甲方學(xué)生在乙方企業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)踐期間,必須購買人身意外傷害保險,乙方要派專人對甲方學(xué)生進(jìn)行安全教育,有切實(shí)措施保障學(xué)生在社會實(shí)踐活動中的勞動安全、人身安全與財(cái)物安全。因不可預(yù)見的原因造成甲方師生的人身傷亡或其他事故由甲方負(fù)責(zé)。

      八、在基地開展實(shí)踐活動的老師及學(xué)生要充分利用自己的學(xué)科優(yōu)勢和專業(yè)技能,積極為地方社會與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、企事業(yè)單位的成長貢獻(xiàn)力量,并保持與基地的長期聯(lián)絡(luò),甲乙雙方要本著互相支持、密切合作、互惠互利的原則,不斷拓寬基地建設(shè)的合作領(lǐng)域和內(nèi)容。

      九、甲方為滿足乙方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步的需要,協(xié)助單位進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)以及設(shè)計(jì)開發(fā)等任務(wù),優(yōu)先轉(zhuǎn)讓科技成果。甲方利用學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢,優(yōu)先優(yōu)惠為企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步、技術(shù)攻關(guān)和塑造企業(yè)形象等方面提供服務(wù)。

      十、甲方優(yōu)先滿足乙方對人才的需要,優(yōu)先向乙方及其協(xié)作單位推薦優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。

      十一、在基地實(shí)踐教育活動中,科研合作、項(xiàng)目合作等產(chǎn)生的科研成果、項(xiàng)目成果等涉及知識產(chǎn)權(quán)的問題,由甲、乙雙方根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)及學(xué)校有關(guān)規(guī)定,按照共建協(xié)議或具體的合作協(xié)議協(xié)商解決。

      十二、甲乙雙方本著“發(fā)展、服務(wù)、共同受益”的原則執(zhí)行本協(xié)議。雙方加強(qiáng)溝通與協(xié)作,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),確保實(shí)踐教育基地沿著正確的方向健康發(fā)展。

      十三、甲方與乙方要建立定期與不定期的溝通機(jī)制,及時掌握基地建設(shè)與工作動態(tài),及時解決基地建設(shè)與工作中出現(xiàn)的問題。實(shí)踐基地運(yùn)作過程中遇到其它本協(xié)議未提及的事宜或在實(shí)踐過程中有爭議的問題,將根據(jù)國家政策和上述原則由雙方協(xié)商解決。

      十四、基地協(xié)議從簽字日期起開始生效,本協(xié)議一式三份,學(xué)校備案一份,雙方各執(zhí)一份。協(xié)議期為八年,協(xié)議期滿后,雙方根據(jù)實(shí)際情況另行協(xié)商是否續(xù)簽、延長或取消。

      甲方(蓋章):

      負(fù)責(zé)人:

      聯(lián)系人:

      電話:

      年月日

      乙方(蓋章): 負(fù)責(zé)人: 聯(lián)系人: 電話: 年月日

      第二篇:大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)探討

      大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)探討

      摘要:應(yīng)用型本科院校與企業(yè)合作,共建大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地,能夠滿足大學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)的需求,提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。本文就廣東科技學(xué)院與東莞敦煌禾光信息技術(shù)有限公司跨境電子商務(wù)教學(xué)協(xié)同育人實(shí)踐基地的建設(shè)問題進(jìn)行了探討。

      關(guān)鍵詞:實(shí)踐;實(shí)習(xí);服務(wù)意識

      一、協(xié)同育人實(shí)踐基地是企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生實(shí)現(xiàn)互利共贏的載體

      目前大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)遇到的最大問題,就是企業(yè)與學(xué)校不能夠?qū)崿F(xiàn)利益共享。而我們廣東科技學(xué)院與東莞敦煌禾光信息技術(shù)有限公司合作建設(shè)的跨境電子商務(wù)教學(xué)協(xié)同育人基地,學(xué)校、學(xué)生和企業(yè)剛好有合作的契合點(diǎn)。

      (一)學(xué)校的跨境電子商務(wù)課程需要敦煌的合作

      跨境電子商務(wù)課程需要學(xué)生上跨境電子商務(wù)平臺進(jìn)行實(shí)際操作。而當(dāng)前我們中國商家主要使用的跨境電子商務(wù)平臺,速賣通、亞馬遜、eBay、Wish等,都需要有企業(yè)的營業(yè)執(zhí)照,對于我們的學(xué)生來講,根本就沒辦法操作。而敦煌只要有身份證即可。

      (二)敦煌需要學(xué)生在平臺上操作為其創(chuàng)造業(yè)績

      有些學(xué)生在實(shí)訓(xùn)周,上敦煌網(wǎng)拿到了訂單為敦煌創(chuàng)造了業(yè)績。敦煌很希望有更多的學(xué)生能夠拿到訂單,敦煌曾派人來學(xué)校,表達(dá)了與學(xué)校進(jìn)一步合作的意愿,具體的合作方式是,選拔一些在敦煌上業(yè)績出色的學(xué)生到敦煌來參加培訓(xùn),以謀求更好的發(fā)展。

      (三)學(xué)生需要敦煌的指導(dǎo)

      學(xué)校在課堂上拿到了訂單,還需要物流的配合,需要設(shè)置收款方式,需要通關(guān)、結(jié)匯、包括后續(xù)的售后服務(wù)等等,如要長期發(fā)展,還要學(xué)會打廣告,需要敦煌網(wǎng)對賣家的信用進(jìn)行評價。這一系列的實(shí)際操作,都需要有經(jīng)驗(yàn)的成熟賣家來指導(dǎo),敦煌網(wǎng)無疑是最能滿足學(xué)生需要的導(dǎo)師。

      二、協(xié)同育人實(shí)踐基地項(xiàng)目建設(shè)過程所采取的方式

      (一)敦煌對學(xué)生的培訓(xùn)

      2015年4月,敦煌網(wǎng)講師團(tuán)為管理系的學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)講。講授了全球解敦煌網(wǎng)的發(fā)展歷程和在線國際貿(mào)易成功案例,以及如何申請外貿(mào)店鋪,講授以公開交流會的形式開展,圍繞電子商務(wù)以及外貿(mào)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)機(jī)會來與學(xué)生進(jìn)行交流。

      (二)學(xué)生到企業(yè)實(shí)踐和實(shí)習(xí)

      目前有800多學(xué)生參加過敦煌網(wǎng)跨境電子商務(wù)實(shí)踐,將東莞產(chǎn)品賣到歐美等國。已有58名學(xué)生在東莞敦煌禾光信息技術(shù)有限公司實(shí)習(xí)。

      (三)開發(fā)敦煌網(wǎng)案例教學(xué)指導(dǎo)書

      結(jié)合廣東科技學(xué)院培養(yǎng)應(yīng)用型人才的教學(xué)理念以及人才成長規(guī)律,國貿(mào)專業(yè)與敦煌網(wǎng)合作制訂《跨境電子商務(wù)網(wǎng)站營運(yùn)實(shí)驗(yàn)》課程大綱,編寫跨境電子商務(wù)實(shí)踐指導(dǎo)書。

      (四)管理系加速了“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè)

      校外實(shí)習(xí)基地為本專業(yè)教師提供了一個提升自我的平臺。教師們通過與基地專家、技術(shù)人員的學(xué)習(xí)和交流,迅速成長為“雙師型”教師。

      (五)管理系開設(shè)了跨境電子商務(wù)課程

      國貿(mào)專業(yè)和電子商務(wù)專業(yè)均開設(shè)了跨境電子商務(wù)課程??缇畴娮由虅?wù)課程在全國也屬于新興的課程,能夠滿足現(xiàn)在我國廣大中小外貿(mào)企業(yè)開拓國外市場的需要。目前我國跨境電子商務(wù)人才奇缺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會的需求。

      (六)管理系建了兩個跨境電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室

      學(xué)習(xí)跨境電子商務(wù)課程要懂理論,實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)也很重要。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室注冊了敦煌網(wǎng)的賬戶,發(fā)布了產(chǎn)品,作了推廣,還有一些同學(xué)拿到了訂單,掌握了操作流程。

      三、存在的問題

      (一)缺乏過程管理,制度不健全

      校外實(shí)習(xí)基地在實(shí)際運(yùn)作中,個別帶隊(duì)教師到實(shí)習(xí)場所,只是清點(diǎn)人數(shù)走過場了事,從形式上完成了教學(xué)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃所規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)。

      (二)缺乏經(jīng)費(fèi)保障

      校外實(shí)習(xí)基地建?O需要一定的資金支撐,但學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來源主要靠企業(yè)或私人投資,沒有政府的財(cái)政投入,使實(shí)習(xí)效果大打折扣。

      (三)對產(chǎn)業(yè)鏈的擴(kuò)展服務(wù)不夠

      敦煌網(wǎng)作為國內(nèi)領(lǐng)先的跨境電商平臺,而東莞有制造業(yè)和外貿(mào)優(yōu)勢,東莞已經(jīng)是敦煌網(wǎng)的主要貨源地之一。但國貿(mào)專業(yè)建立“敦煌網(wǎng)”協(xié)同育人實(shí)踐基地后,對跨境電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈的擴(kuò)展服務(wù)不夠,主要原因是如何應(yīng)用敦煌網(wǎng)跨境電商平臺為東莞外貿(mào)企業(yè)服務(wù)領(lǐng)悟不夠。

      四、今后的建設(shè)方向

      (一)學(xué)校方面要加強(qiáng)過程管理、健全制度建設(shè)

      把教師帶隊(duì)實(shí)習(xí)這項(xiàng)工作納入績效考核,以帶動教師們工作的積極性。

      (二)增強(qiáng)服務(wù)意識、更好地為東莞外貿(mào)企業(yè)服務(wù)

      我們的學(xué)校要多與敦煌網(wǎng)合作,多與東莞市的制造企業(yè)合作,多讓學(xué)生在敦煌網(wǎng)上發(fā)布東莞自己生產(chǎn)的產(chǎn)品,這樣拿到的訂單就會更多,才能體會到跨境電商對東莞中小制造企業(yè)的重要作用。

      (三)進(jìn)一步落實(shí)學(xué)徒式實(shí)踐教學(xué)和頂崗實(shí)踐教學(xué)

      學(xué)生到敦煌去學(xué)習(xí),需要有企業(yè)的導(dǎo)師進(jìn)行指導(dǎo),當(dāng)然這需要企業(yè)的導(dǎo)師付出一定的時間和精力。讓拿到較多訂單的學(xué)生獨(dú)擋一面,參加頂崗實(shí)習(xí),直到能夠獨(dú)立工作。

      參考文獻(xiàn):

      [1]莫玉梅.校企深度合作的大學(xué)生校外實(shí)踐基地建設(shè)的探討[J].亞太教育,2016,06:253.[2]張麗梅.合作創(chuàng)新理念下大學(xué)生校外實(shí)踐基地建設(shè)路徑研究[J].黑龍江教育(高教研究與評估),2016,No.117907:66-67.(作者單位:廣東科技學(xué)院)

      第三篇:校外實(shí)習(xí)基地協(xié)議(草案)

      校外實(shí)習(xí)基地協(xié)議

      項(xiàng)目名稱

      合作乙方:

      簽訂時間:

      簽訂地點(diǎn):

      校外實(shí)習(xí)基地協(xié)議

      甲方(學(xué)校):太原理工大學(xué)陽泉學(xué)院

      乙方(企業(yè)):山西強(qiáng)偉紙業(yè)有限公司

      為了給太原理工大學(xué)陽泉學(xué)院廣大同學(xué)提供更廣泛的實(shí)習(xí)機(jī)會,為積極探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的模式,甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就雙方合作共建“太原理工大學(xué)陽泉學(xué)院實(shí)習(xí)基地”事宜,達(dá)成協(xié)議共同遵守。

      第一條合作目的1、密切校企合作,建立長期穩(wěn)定的太原理工大學(xué)陽泉學(xué)院校外實(shí)習(xí)基地。

      2、探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型、實(shí)用型人才的新模式,構(gòu)建適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求的人才輸送渠道。

      3、實(shí)現(xiàn)資源共享,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與太原理工大學(xué)陽泉學(xué)院在就業(yè)招聘、產(chǎn)品研發(fā)、成果轉(zhuǎn)讓、技術(shù)培訓(xùn)等方面更廣泛的合作。

      第二條合作方式

      1、甲方與乙方合作建立“太原理工大學(xué)陽泉學(xué)院校外實(shí)習(xí)基地”。從合同簽訂之日起 ,甲方在乙方建立學(xué)生實(shí)習(xí)基地,并以“太原理工大學(xué)陽泉學(xué)院校外實(shí)習(xí)基地”的名稱在乙方掛牌。雙方均同意在對外發(fā)布信息中是使用雙方共建本實(shí)習(xí)基地的名稱。

      2、甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)教育教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)學(xué)生到乙方進(jìn)行實(shí)習(xí),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

      3、甲方提供的實(shí)習(xí)種類分為教學(xué)實(shí)習(xí)(又稱短期實(shí)習(xí),一般期限為1—2個周)和畢業(yè)實(shí)習(xí)以及頂崗實(shí)習(xí)(又稱長期實(shí)習(xí),一般期限為1—3個月)。

      4、實(shí)習(xí)一般不提供工作報酬,可由乙方酌情進(jìn)行實(shí)習(xí)補(bǔ)貼(具體金額另行協(xié)商)。

      5、實(shí)習(xí)期間,企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系,企業(yè)一般不為實(shí)習(xí)學(xué)生提供各種福利、社會保險、醫(yī)療及其他待遇。實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求服從乙方規(guī)章制度的管理(含考勤管理和技術(shù)管理),并且不得違反學(xué)校的管理規(guī)定。

      6、因?qū)嵙?xí)學(xué)生或乙方原因提前終止實(shí)習(xí),乙方應(yīng)告知甲方。實(shí)習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評價。

      第三條合作期限

      合作期限暫定三年,自2012年5月1日起至 2015年5月1日止。期滿可再續(xù)簽。

      第四條甲方的權(quán)利和義務(wù)

      甲方權(quán)利

      1、甲方有權(quán)督促乙方為實(shí)習(xí)學(xué)生提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)環(huán)境、工作以及安排合適的聯(lián)合指導(dǎo)老師。

      2、根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生在定向?qū)嵙?xí)內(nèi)容和表現(xiàn),自行決定是否直接給予實(shí)習(xí)學(xué)生相應(yīng)學(xué)分。

      3、甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法;協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。

      甲方義務(wù)

      1、及時公布乙方實(shí)習(xí)崗位需求,根據(jù)乙方要求組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)雙向選擇。

      2、根據(jù)乙方要求提供實(shí)習(xí)生推薦表,提供實(shí)習(xí)學(xué)生的基本信息。

      3、協(xié)助乙方對在乙方實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行管理,加強(qiáng)實(shí)習(xí)生政治思想教育和安全教育,教育實(shí)習(xí)生遵守乙方保密制度和其他有關(guān)規(guī)章制度。

      4、甲方應(yīng)給到乙方進(jìn)行實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行人生意外傷害保險。

      5、除因乙方工作原因?qū)е聦?shí)習(xí)學(xué)生因工負(fù)傷外 , 其他醫(yī)療費(fèi)用由學(xué)校處理。

      6、協(xié)助督促實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束時將屬于乙方及實(shí)習(xí)學(xué)生從乙方借用的技術(shù)成果的資料及介質(zhì)一并歸還給乙方。但經(jīng)乙方同意提供給甲方或其學(xué)生存留備份的除外。

      第五條乙方的權(quán)利和義務(wù)

      乙方權(quán)利

      1、乙方根據(jù)具體情況安排及調(diào)整學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位,但調(diào)整的相關(guān)崗位需征得甲方同意;

      2、在實(shí)習(xí)過程中,乙方有權(quán)對學(xué)生工作態(tài)度和表現(xiàn)作評估。如實(shí)習(xí)學(xué)生出現(xiàn)下述情形:

      (1)不能勝任工作或不服從乙方工作安排;

      (2)違反乙方相關(guān)管理規(guī)章制度或國家法律;

      (3)給乙方人員損傷或給乙方財(cái)產(chǎn)造成損害的。

      乙方有權(quán)書面通報甲方,并視具體情況可對該學(xué)生予以警告、終止實(shí)習(xí)合同、按乙方安全生產(chǎn)規(guī)章作處理。

      3、乙方與學(xué)生簽訂保密協(xié)議,有權(quán)利要求學(xué)生及甲方嚴(yán)格遵守保密協(xié)議,有權(quán)將學(xué)生的違約行為向?qū)W校通報。

      乙方義務(wù)

      1、乙方提供實(shí)習(xí)項(xiàng)目、崗位、實(shí)習(xí)工種安排應(yīng)與所學(xué)專業(yè)一致或相近,個別學(xué)生自愿的可以除外。

      2、乙方根據(jù)人職匹配的工作要求每年定期提供實(shí)習(xí)需求。

      3、提供實(shí)習(xí)學(xué)生工作中所必需的資料及工作設(shè)施和工作條件。

      4、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容的安排。

      5、負(fù)責(zé)對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行日常考勤管理和技術(shù)管理 , 并派有經(jīng)驗(yàn)的高級工程師(或工程師)協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)。

      6、乙方應(yīng)給到本實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行人生意外傷害保險。

      7、乙方應(yīng)抓好實(shí)習(xí)生上崗前安保知識、操作規(guī)范培訓(xùn),負(fù)有實(shí)習(xí)生安全、勞動保護(hù)責(zé)任,不得安排超越實(shí)習(xí)生年齡體力和專業(yè)知識以及承受能力的工作,預(yù)防危險事故的發(fā)生。從學(xué)校到實(shí)習(xí)單位過程中引發(fā)的意外事故,乙方不承擔(dān)損失和責(zé)任。

      第六條組織機(jī)構(gòu)

      1、甲方由學(xué)院主管負(fù)責(zé)人成立實(shí)習(xí)基地建設(shè)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本項(xiàng)目實(shí)施工作,乙方指定主管負(fù)責(zé)人分管此項(xiàng)工作。

      2、雙方分別指定一名項(xiàng)目聯(lián)系人在本協(xié)議有效期內(nèi)負(fù)責(zé)具體聯(lián)絡(luò)工作。

      3、項(xiàng)目聯(lián)系人負(fù)責(zé)定期交換信息,溝通和協(xié)調(diào)雙方關(guān)系。一方變更項(xiàng)目聯(lián)系人時,應(yīng)當(dāng)及時以書面形式通知另一方。

      第七條保密協(xié)定

      1、甲方應(yīng)對本項(xiàng)目涉及的技術(shù)和商業(yè)等機(jī)密進(jìn)行保密,如果泄密應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

      2、甲方督促實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守乙方的保密規(guī)定,不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括圖紙、參數(shù)、技術(shù)數(shù)據(jù)、各種形式軟件以及其他的商業(yè)和 / 或技術(shù)信息)。

      3、乙方及其學(xué)生只能將甲、乙雙方書面同意的屬于甲方知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)技術(shù)信息及資料(保密信息除外)用于畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文方面,不能將其用于其他任何用途。

      第八條其他1、2、協(xié)議自雙方代表簽字蓋章之日起生效。本協(xié)議如有不盡事宜而發(fā)生的爭議,雙方友好協(xié)商解決。如解決不了可向法院提起訴訟。

      3、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各持有一份,均具有同等法律效力,甲方:太原理工大學(xué)陽泉學(xué)院乙方:山西強(qiáng)偉紙業(yè)有限公司

      (蓋章)(蓋章)

      代表人:代表人:

      (簽名)(簽名)

      日期:年月日日期:年月

      第四篇:創(chuàng)客教育活動實(shí)踐示范基地合作協(xié)議

      關(guān)于共建創(chuàng)客教育實(shí)踐活動

      示范基地的合作協(xié)議

      甲方:

      乙方:湖北省總工會

      按照國家未來科技發(fā)展規(guī)劃綱要與國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要對關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)科技創(chuàng)新、建設(shè)創(chuàng)新型國家作為面向未來的重大戰(zhàn)略選擇的總體要求,結(jié)合教育部“全民創(chuàng)課計(jì)劃”關(guān)于“面向需求、推動改革、探索模式、提升能力”的總體思路,在甲乙雙方長期合作關(guān)系基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步提升雙方的實(shí)踐水平和服務(wù)社會的能力,促進(jìn)湖北省推動創(chuàng)課教育的發(fā)展,甲乙雙方一致認(rèn)為有必要將雙方關(guān)系進(jìn)一步提升為全方位的戰(zhàn)略合作關(guān)系,以甲方為牽頭單位,乙方為共建單位,雙方共建“湖北省創(chuàng)客教育實(shí)踐活動示范基地”。經(jīng)友好協(xié)商,雙方達(dá)成如下協(xié)議: 一“湖北省創(chuàng)客教育實(shí)踐活動示范基地”宗旨

      1.按照國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》,甲乙雙方將努力追求一條產(chǎn)學(xué)研用一體化最佳路徑,并為實(shí)現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標(biāo)雙方積極創(chuàng)造條件,供彼此提供有力支持。

      2.雙方本著“誠實(shí)守信、互惠互利、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展”的原則,通過湖北省創(chuàng)客教育實(shí)踐活動示范基地為平臺,開展多種形式的人才,資源與技術(shù)合作,加快產(chǎn)品市場化和產(chǎn)學(xué)研的發(fā)展步伐,充分發(fā)揮雙方各自領(lǐng)域的優(yōu)勢,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的同時,更好地服務(wù)于社會。

      二“湖北省創(chuàng)客教育實(shí)踐活動示范基地”主要職責(zé)和任務(wù) 1.“湖北省創(chuàng)客教育實(shí)踐活動示范基地”將以服務(wù)于中小學(xué)創(chuàng)新思維教育為主題,承載多種形式及主題的創(chuàng)課教育實(shí)體培訓(xùn),大型創(chuàng)客活動賽事策劃,總工會旗下企事業(yè)單位活動的宣傳及策劃,做到培訓(xùn)與應(yīng)用相結(jié)合。2.示范基地將展開國際化的政企資源合作,吸取廣大社會力量參與承辦多種關(guān)于創(chuàng)課的論壇拓展,致力建構(gòu)優(yōu)質(zhì)的國際教育創(chuàng)客文化交流平臺,以國際學(xué)術(shù)聯(lián)誼、論壇研討、師訓(xùn)交流等國際交流形式,開發(fā)創(chuàng)客教育、文化等非學(xué)業(yè)型國際交流課程,促進(jìn)國際教育文化交流合作。3.實(shí)踐基地同時也以國際創(chuàng)客教育文化交流課程為主體,打造系列創(chuàng)課課程,培育敏于思考、關(guān)懷社會及放眼世界的教育工作者及社會公民領(lǐng)袖,啟迪思想,引領(lǐng)教育,服務(wù)社會,推動變革。

      三“湖北省創(chuàng)客教育實(shí)踐活動示范基地”的管理與運(yùn)行 1.示范基地實(shí)行董事會制度,由甲乙雙方共同出主要成員組成董事會,負(fù)責(zé)制定有關(guān)發(fā)展方向、規(guī)劃計(jì)劃;監(jiān)督和審查財(cái)務(wù)預(yù)決算;協(xié)調(diào)成員單位及相關(guān)合作單位間的關(guān)系。董事長由甲方人員擔(dān)任。

      2.示范基地實(shí)行定期協(xié)商制度(半年制)。向合作雙方以情況通報、組織互訪等多種方式,定期就工作計(jì)劃、工作進(jìn)展及困難、人員配置等方面進(jìn)行全方位、多層次的交流與溝通。雙方日常聯(lián)系和對接工作,甲乙雙方均派出人員在基地上班。

      3.示范基地組建所需經(jīng)費(fèi)由甲方籌集,場地由乙方提供,雙方股份配比:,甲方除去裝修外,另需預(yù)留部分運(yùn)營費(fèi)用作為前期運(yùn)轉(zhuǎn)資金,具體數(shù)額另行協(xié)商()4.示范基地實(shí)行流動,開放工作機(jī)制,雙方應(yīng)創(chuàng)造條件,吸取和接納優(yōu)秀人才進(jìn)入該基地進(jìn)行工作或是合作,實(shí)現(xiàn)市場效益的最大化。

      5.示范基地的培訓(xùn)課程后續(xù)轉(zhuǎn)化為的專利性產(chǎn)品歸雙方共同享有。

      一、附則

      (一)協(xié)議中未盡事宜,雙方另行協(xié)商。

      (二)合作期限五年,自年月日起至年月日止。本協(xié)議到期后如無一方提出異議,則本協(xié)議自動延續(xù)。

      (三)本協(xié)議一式六份,雙方各執(zhí)三份。

      甲方: 乙方:

      (蓋章)(蓋章)

      法人代表或委托代理人 法人代表或委托代理人 簽字: 簽字:

      第五篇:教育場地基地租賃合作協(xié)議

      民族歌舞團(tuán)藝術(shù)中心 教育洪塘基地合作協(xié)議

      出租方:(以下簡稱甲方)

      承租人:民族歌舞團(tuán)(以下簡稱乙方)

      根據(jù)《中華人民共和國合同法》等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,遵循平等、自愿、公平和誠實(shí)的原則,雙方就租賃場地從事經(jīng)營的事宜經(jīng)協(xié)商達(dá)成協(xié)議如下:

      第一條 租賃場地

      乙方承租甲方位于:江北區(qū)洪塘鎮(zhèn) 號的教育培訓(xùn)基地 地下層場地,面積平方米,共 間。用以乙方承接的舞蹈培訓(xùn)系列課程。第二條 租賃期限

      自▁▁▁▁年▁▁月▁▁日起至▁▁▁▁年▁▁月▁▁日止,共計(jì)▁▁▁▁年▁▁個月; 第三條 租金

      本合同租金實(shí)行半年支付制,租金標(biāo)準(zhǔn)為:每年伍萬元人民幣。乙方支付租金的時間應(yīng)該為:提前一個月完成;

      第四條 甲方權(quán)利義務(wù)

      1、提供符合政府有關(guān)治安、衛(wèi)生、用電安全等必要設(shè)施與手續(xù)、確保乙方正常營業(yè)實(shí)施。

      2、應(yīng)按約定為乙方提供場地及相關(guān)配套設(shè)施和經(jīng)營條件;提供招生、學(xué)習(xí)接待等,保障乙方正常經(jīng)營。

      3、除有明確約定外,不得干涉乙方正常的經(jīng)營活動。

      4、應(yīng)對培訓(xùn)市場進(jìn)行商業(yè)管理,維護(hù)并改善市場的整體形象,包括:對培訓(xùn)品種的規(guī)劃和控制、功能區(qū)域的劃分、檔次的定位、經(jīng)營的管理及質(zhì)量管理;服務(wù)質(zhì)量管理;營銷管理;形象設(shè)計(jì);市場調(diào)研;公共關(guān)系協(xié)調(diào);糾紛調(diào)解;人員培訓(xùn)等。

      5、應(yīng)對場所進(jìn)行物業(yè)管理,并負(fù)責(zé)場地內(nèi)的安全防范和經(jīng)營設(shè)施的建設(shè)及維護(hù),包括:建筑物(包括公共區(qū)域及租賃場地)的管理及維修保養(yǎng);包括如水、電、氣、空調(diào)、電梯、扶梯等設(shè)備、管道、線路、設(shè)施及系統(tǒng)的管理、維修及保養(yǎng);清潔管理;保安管理;內(nèi)外各種通道、道路、停車場的管理等。

      6、甲方給予乙方在非承租場地范圍內(nèi)的廣告發(fā)布權(quán)。

      第五條 乙方權(quán)利義務(wù)

      1、有權(quán)監(jiān)督甲方履行合同約定的各項(xiàng)義務(wù)。

      2、應(yīng)按照約定的用途開展經(jīng)營活動,自覺遵守甲方依法制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度及索票索證制度,服從甲方的監(jiān)督管理。

      3、應(yīng)按期支付租金并承擔(dān)因經(jīng)營產(chǎn)生的經(jīng)營費(fèi)用,包括招生提成、稅費(fèi)。

      4、應(yīng)愛護(hù)并合理使用市場內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施,如需改動應(yīng)先征得甲方同意,造成損壞的需承擔(dān)修復(fù)或賠償責(zé)任。

      5、將場地轉(zhuǎn)讓給第三人或和其他租戶交換場地的,應(yīng)先征得甲方的書面同意,按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。

      6、應(yīng)按照甲方的要求提供有關(guān)本人或本企業(yè)的備案資料,包括身份證明復(fù)印件,營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件等。

      7、建筑物外立面非乙方承租場地范圍內(nèi)的廣告發(fā)布權(quán)歸甲方所有,未經(jīng)甲方同意,乙方不得以任何形式進(jìn)行廣告宣傳。

      第六條 合同的解除

      乙方有下列情形之一的,甲方有權(quán)解除合同,乙方應(yīng)按照租金的10%的標(biāo)準(zhǔn)支付違約金:

      1、未按照約定的用途使用場地,經(jīng)甲方兩次書面通知未改正的。

      2、利用場地進(jìn)行違法亂紀(jì)活動的。

      3、進(jìn)行其他違法活動累計(jì)達(dá)三次或被新聞媒體曝光造成惡劣影響的。

      4、將場地擅自轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)借給第三人,或和其他租戶交換場地的。

      5、逾期三十日未支付租金的。

      6、違反甲方依法制訂的規(guī)章制度情節(jié)嚴(yán)重或拒不服從甲方管理的。甲方或乙方因自身原因需提前解除合同的,應(yīng)提前三十日書面通知對方,征得對方同意后辦理解除租賃手續(xù)。

      第七條 其他違約責(zé)任

      1、甲方未按約定提供場地或用水、用電等學(xué)校內(nèi)的經(jīng)營設(shè)施致使乙方不能正常經(jīng)營的,應(yīng)減收相應(yīng)租金,乙方有權(quán)要求甲方繼續(xù)履行或解除合同,并要求甲方賠償相應(yīng)的損失。

      2、乙方未按照約定支付租金的,應(yīng)每日向甲方支付遲延租金10%的違約金。

      第八條 免責(zé)條款

      1、因不可抗力或其他不可歸責(zé)于雙方的原因,使場地不適于使用或租用時,甲方應(yīng)減收相應(yīng)的租金。

      2.如果場地?zé)o法復(fù)原的,本合同自動解除,應(yīng)退還租金及利息,雙方互不承擔(dān)違約責(zé)任。

      第九條 稅收稅金

      關(guān)于乙方在經(jīng)營過程中涉及的稅務(wù)、開票、稅收等事宜,按照國家征收稅務(wù)的規(guī)定稅率稅金由乙方依法承擔(dān),甲方除了房租以外不再向乙方收取任何形式的管理費(fèi)。第十條 續(xù)租

      本合同續(xù)租適用以下第▁▁▁種方式:

      1、乙方租期到期后,可享有租賃優(yōu)先權(quán);乙方有意在租賃期滿后續(xù)租的,應(yīng)提前三十日書面通知甲方,甲方應(yīng)在租賃期滿前對是否同意續(xù)租進(jìn)行書面答復(fù)。甲方同意續(xù)租的,雙方應(yīng)重新簽訂租賃合同。

      2、租賃期滿乙方如無違約行為的,則享有在同等條件下對場地的優(yōu)先租賃權(quán),如乙方無意續(xù)租的,應(yīng)在租賃期滿前三十日內(nèi)書面通知甲方;乙方有違約行為的,甲方有權(quán)拒絕續(xù)租。第十一條 租賃場地的交還 租賃期滿未能續(xù)約或合同因解除等原因提前終止的,乙方應(yīng)于租賃期滿或合同終止后十日內(nèi)將租賃的場地及甲方提供的配套設(shè)施以良好、適租的狀態(tài)交還甲方。

      第十二條 爭議解決方式

      本合同項(xiàng)下發(fā)生的爭議,由雙方協(xié)商解決或申請有關(guān)部門調(diào)解解決,協(xié)商或調(diào)解解決不成的,依法向經(jīng)營所在地人民法院起訴。

      第十三條 其他約定事項(xiàng)

      場地在租賃期限內(nèi)所有權(quán)發(fā)生變動的,不影響本合同的效力。

      第十四條

      本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。本合同一式貳份,甲方壹份,乙方壹份。

      第十五條 其它約定事宜

      甲方(代表簽字、蓋章)乙方(代表簽字、蓋章)

      電話: 電話: 簽約日期: 簽約日期:

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        建立國防教育基地協(xié)議書 甲方: 乙方: 根據(jù)《中華人民共和國合同法》及有關(guān)規(guī)定,本著公平、公正、公開的原則,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,就建立國防教育基地相關(guān)事項(xiàng)達(dá)成一致意見,特訂立......

        實(shí)習(xí)基地合作協(xié)議

        就業(yè)基地協(xié)議甲方:廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文科學(xué)系(以下簡稱甲方) 乙方:(以下簡稱乙方) 為進(jìn)一步推進(jìn)校企合作,滿足企業(yè)用人需求,促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè),本著雙向互助、合作共贏及自愿的原則......

        試驗(yàn)基地合作協(xié)議

        試驗(yàn)基地合作協(xié)議 甲方: 貞豐縣裕豐登農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司 (以下稱甲方) 乙方: 貴州新常態(tài)文化傳媒有限公司 (以下稱乙方) 甲乙雙方本著互惠互利,共同發(fā)展的原則,經(jīng)過友好協(xié)商,決定充分......

        依托校外實(shí)踐基地,開展閑暇教育研究

        依托校外實(shí)踐基地,開展閑暇教育研究 研究方案 一、問題提出的背景 隨著社會的發(fā)展,對學(xué)生的教育不再只局限在校內(nèi),學(xué)生大量的閑暇時間給教育工作提出了新的課題,對學(xué)校閑暇教育......