第一篇：2013年秋季金托小學(xué)學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)記錄

2013年秋季金托小學(xué)學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)記錄 實(shí)踐活動(dòng)日期:9月14日-9月15日

實(shí)踐活動(dòng)班級(jí):三至六年級(jí)

實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn):

第二篇：參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)有感

參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)有感

自學(xué)校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)幾年以來(lái)，我利用假期與休息日參加了很多社區(qū)培訓(xùn)、公益性演出等活動(dòng)，通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社區(qū)、了解社區(qū)、熱愛(ài)社區(qū)，增長(zhǎng)了各方面的知識(shí)，社區(qū)提供的實(shí)踐活動(dòng)，增長(zhǎng)了勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)意志，受到了很好的教育。培養(yǎng)了我為社區(qū)做貢獻(xiàn)、美化服務(wù)社區(qū)意識(shí)。其實(shí)，最開(kāi)始時(shí)，我并不愿意參加社區(qū)活動(dòng)，人員不認(rèn)識(shí)，活動(dòng)的地點(diǎn)也陌生。后來(lái)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我才融入到社區(qū)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，我對(duì)它非常感興趣，并且積極參加，宣傳提倡，成了社區(qū)里的活躍分子。社區(qū)活動(dòng)，每一次都由組織者制訂出科學(xué)的動(dòng)活方案和計(jì)劃，安排學(xué)生們走進(jìn)社區(qū)深入了解社區(qū)的生活環(huán)境，積極參與社會(huì)各項(xiàng)公益活動(dòng)。如：走入兵營(yíng)為子弟兵演出、“清除路邊垃圾，創(chuàng)造美的環(huán)境”、“與不文明行為揮手，爭(zhēng)創(chuàng)合格小公民”等主題活動(dòng)；使隊(duì)員從小懂得美好家園是靠雙手勞動(dòng)得來(lái)的，培養(yǎng)隊(duì)員對(duì)社區(qū)的熱愛(ài)和關(guān)心。另外活動(dòng)形式多樣，服務(wù)更完善，更加吸引了眾多的小朋友參與其中。還有一系列有趣的聯(lián)誼和各種有獎(jiǎng)活動(dòng)，也吸引著我樂(lè)此不疲地參與其中。這絕不僅僅是為了獲獎(jiǎng)，更重要的是“參與”本身就是一種快樂(lè)，也能通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)更多的朋友呀！

在今年的暑假中,我參加了社區(qū)舉辦的“文明禮儀知識(shí)講座”、“日常英語(yǔ)知識(shí)講座”、“先進(jìn)黨員事跡報(bào)告會(huì)”、“常州道街未成年人驛站揭牌儀式”及豐富的暑期文體活動(dòng)。并且積極參加爭(zhēng)做社區(qū)小主人、護(hù)綠小分隊(duì)活動(dòng)，做鶴園小區(qū)衛(wèi)生，刮殘標(biāo)等勞動(dòng)，得到居民的稱贊。

講座開(kāi)始了，首先老師為我們講解了什么是文明禮儀，老師講得很細(xì)，同學(xué)們聽(tīng)得也很認(rèn)真。隨后老師又為我們講了一些文明禮儀知識(shí)。這時(shí)，已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始做筆記了。然后，老師讓我們動(dòng)手實(shí)踐，我們互相練習(xí)了握手、問(wèn)好等一些交際動(dòng)作。最后，還有電視臺(tái)的人來(lái)采訪我呢！

通過(guò)這次老師細(xì)致詳盡的講座及老師讓我們動(dòng)手實(shí)踐，我們互相練習(xí)了握手、問(wèn)好等一些交際動(dòng)作。我知道了：禮儀對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一門(mén)很重要的功課，因?yàn)閺亩Y儀里，就可以看出一個(gè)人的修養(yǎng)如何。如果你懂得禮儀，你在交際方面一定會(huì)得心應(yīng)手。所以我們應(yīng)該平時(shí)注意關(guān)禮儀方面的培養(yǎng)，提高我們的個(gè)人修養(yǎng)，這是必要的。

朋友，趕快行動(dòng)吧，來(lái)參加我們的社區(qū)活動(dòng)，相信你也會(huì)收獲更多的快樂(lè)的！

參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

寒假，我到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫忙，進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。從2.21到2.27，一個(gè)七天，我每日都去居委會(huì)服務(wù)，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。

剛開(kāi)始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺(jué)得很無(wú)聊，很沒(méi)用。但是，通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒(méi)有走出家門(mén)，參與服務(wù)，就不會(huì)體會(huì)到的。

通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

比如說(shuō)，居委會(huì)的資料總是井井有條，分類整齊，通過(guò)居委會(huì)大媽的言傳身受，我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣，每天都應(yīng)該按門(mén)按科地把知識(shí)梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí)，家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣，書(shū)籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問(wèn)。臘月寒冬，劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。劉爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多，導(dǎo)致了中風(fēng)，現(xiàn)在，每天他都會(huì)推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動(dòng)。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑螅秃退黄鹑ド⒉?。一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停，風(fēng)雨不住地鍛煉，可見(jiàn)他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，為什么要天天鍛煉，他告訴我說(shuō)，這是必須的，如果不天天鍛煉的話，就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。他還告訴我說(shuō)，自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果，現(xiàn)在社會(huì)上，好多小孩13.4歲就開(kāi)始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長(zhǎng)。聽(tīng)了這些話，我受益匪淺。

參加社區(qū)服務(wù)，對(duì)我是種鍛煉，也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會(huì)加重，但是在節(jié)假日，我一定會(huì)抽出時(shí)間參加這些服務(wù)。

第三篇：小學(xué)學(xué)生參加社區(qū)勞動(dòng)活動(dòng)方案

小學(xué)學(xué)生參加社區(qū)環(huán)境保護(hù)

活動(dòng)方案

為了配合陶崗新社區(qū)建設(shè)，引導(dǎo)廣大村民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)促進(jìn)我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高愛(ài)護(hù)自己生活環(huán)境的能力，我校在本學(xué)期組織全體學(xué)生參加新社區(qū)拾垃圾活動(dòng)。為了讓活動(dòng)開(kāi)展的有序、有效，特制訂本方案：

一、活動(dòng)時(shí)間

每月的第二周的星期四下午

二、參加人

全體師生

三、活動(dòng)目的1、配合新社區(qū)建設(shè)，保持新社區(qū)環(huán)境整潔。

2、引導(dǎo)廣大村民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

四、活動(dòng)形式

1、學(xué)校組織，班主任和任課教師帶隊(duì)。

2、區(qū)、鎮(zhèn)組織，清潔小衛(wèi)士參加社區(qū)衛(wèi)生評(píng)選。

五、具體措施

為了確?；顒?dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，取得預(yù)期效果，1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入宣傳，知道保護(hù)生活環(huán)境的必要性和重要性。

2、對(duì)表現(xiàn)較好的學(xué)生進(jìn)行表彰，并設(shè)立表?yè)P(yáng)專項(xiàng)櫥窗。表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行照相表?yè)P(yáng)。

3、對(duì)參加積極，活動(dòng)效果好的班級(jí)進(jìn)行表彰，對(duì)班主任和任課教師在月底的工作匯總中獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

第四篇：金托小學(xué)工間操活動(dòng)計(jì)劃

金托小學(xué)工間操活動(dòng)計(jì)劃

為了提高教職工的健康意識(shí)，改善健康狀況，增強(qiáng)體質(zhì)，提高工作效率，促進(jìn)全民健身活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，經(jīng)研究，決定在本校實(shí)行工間操制度，積極訓(xùn)練，參加鎮(zhèn)中心學(xué)校教育工會(huì)組織的工間操比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、目的意義

全民健身是全民健康生活方式行動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容，是增強(qiáng)人民體質(zhì)，促進(jìn)身心健康的重要途徑。工間操是廣大教職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的健身形式，對(duì)于培養(yǎng)集體主義精神、增強(qiáng)組織紀(jì)律性、增強(qiáng)凝聚力、發(fā)展團(tuán)隊(duì)文化等方面能夠發(fā)揮重要作用，對(duì)于進(jìn)一步增強(qiáng)教職員工的身體素質(zhì)，更好地開(kāi)展工作有著積極意義。

二、內(nèi)容形式

（一）工間操內(nèi)容：第九套廣播體操。

對(duì)象：全體教職員工。

（二）時(shí)間：周一至周五上午8：30-8：45，下午4：15—4：50。

（三）地點(diǎn)：操場(chǎng)（或風(fēng)雨活動(dòng)室或電腦室）。

三、具體措施

為全面有效推行工間操制度，由工會(huì)主席專門(mén)負(fù)責(zé)工間操的組織實(shí)施，教職工們積極參與工間操活動(dòng)。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)。宣傳開(kāi)展工間操活動(dòng)的重要意義，同時(shí)利用廣播和培訓(xùn)等形式，營(yíng)造生動(dòng)活潑的健身氛圍，使全體工作人員積極參與到健身活動(dòng)中來(lái)。

（二）培訓(xùn)學(xué)習(xí)。根據(jù)選用的工間操內(nèi)容，開(kāi)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使全體職工熟練掌握動(dòng)作要領(lǐng)，做到人人會(huì)做。

（三）組織實(shí)施。按照“統(tǒng)一時(shí)間、相對(duì)集中、因地制宜、人人參加”的原則。做操時(shí)，由體育組值周老師負(fù)責(zé)，做到嚴(yán)密組織，秩序井然。遇有會(huì)議時(shí)或教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，做到不影響會(huì)議的正常召開(kāi)和活動(dòng)的開(kāi)展。

（四）教導(dǎo)處做好考勤工作，工會(huì)組織定期總結(jié)表彰。

金托小學(xué)

2012年9月

第五篇：社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

社區(qū)服務(wù)記錄表

表8

班級(jí)：高118 姓名：xxx

服務(wù)對(duì)象

個(gè)體戶經(jīng)營(yíng)

服務(wù)時(shí)間

XX.7.20—29

服務(wù)項(xiàng)目

打字、復(fù)印等

服務(wù)地點(diǎn)

云龍新市街（郵電旁）明達(dá)藥行對(duì)面所偉打字復(fù)印店

個(gè)人所做的主要服務(wù)工作及完成情況簡(jiǎn)述

經(jīng)店主同意，我 參加了打字、復(fù)印、過(guò)膠、掃描文件、傳真等服務(wù)工作。按時(shí)完成服務(wù)工作，學(xué)會(huì)了互相幫助

在服務(wù)過(guò)程中產(chǎn)生的體驗(yàn)與感受

社區(qū)服務(wù)總結(jié)報(bào)告

七月的夏天，陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上。微風(fēng)吹拂，樹(shù)葉沙沙地響，泛起萬(wàn)點(diǎn)金黃，像一顆顆晶瑩的小星星，頑皮的向人們眨著眼睛。在烈日下，激起我們心中的那份熱情和暖暖的心意！

以前的假期總是過(guò)的不充實(shí)，整天無(wú)所事事，讓人覺(jué)得假期過(guò)得太緩慢了。該學(xué)期我們參與了是社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，在暑期的假期里參與實(shí)踐。因此，這個(gè)假期顯得多了些什么。

我組成員決定于XX年7月20日到29日參加社區(qū)服務(wù)，地點(diǎn)是云龍新市街（郵電旁）明達(dá)藥行對(duì)面所偉打字復(fù)印店。當(dāng)我們走進(jìn)店里，身為組長(zhǎng)的我首先向店主說(shuō)明了來(lái)意。他微微一笑，表示歡迎。當(dāng)天我們就開(kāi)始了第一天的服務(wù)工作，打字、復(fù)印、過(guò)膠、掃描文件……雖說(shuō)活兒很輕，但我們是第一次接觸，做起來(lái)并不輕松?？晌覐慕M員們臉上看到的是滿滿的笑容，而不是板著臉的苦悶叔叔阿姨在一邊細(xì)細(xì)的指導(dǎo)，我們順利的完成了每一項(xiàng)工作，心里有著幾分莫名的自豪感。接下來(lái)的幾天里，我們默契的協(xié)作著該打字的打字，該復(fù)印的復(fù)印……不明白的地方便虛心地去請(qǐng)教。不知不覺(jué)，為其幾天的社區(qū)服務(wù)工作接近了尾聲，這也是我們和店主說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候了。我們微笑著拿出社區(qū)服務(wù)記錄表，店主爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)就幫我們填好了，還開(kāi)著玩笑說(shuō)：“還需不需要我為你們做餡兒什么？要不弄面表?yè)P(yáng)的錦旗送去你們學(xué)校？呵呵……”我們也以微笑轉(zhuǎn)達(dá)我們心中的那份喜悅。

回校補(bǔ)課時(shí)，我們依舊沉浸在快樂(lè)服務(wù)工作的那幾個(gè)日夜的氣氛中，也許有一天我們會(huì)一起重溫這短暫而美麗的回憶。是啊，這美麗是如此令人難以忘懷…… 社區(qū)服務(wù)感想

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)的高中學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。xx曾在xxxx中明確提出：以辛勤勞動(dòng)為榮，以服務(wù)人民為榮。我組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之下，積極組織開(kāi)展社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)。

張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧?dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了，改變自己。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會(huì)很幸福高興。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會(huì)有好成績(jī)；認(rèn)真工作了，會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢(qián)供我們讀書(shū)，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽，更別說(shuō)讀書(shū)，比起父母來(lái)，我們幸福多了?；蛟S賺錢(qián)這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺(jué)得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過(guò)上幸福快樂(lè)的日子。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動(dòng)中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

簽名：xxx

XX年 7 月 30 日

服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)意見(jiàn)

該學(xué)生在這次的社區(qū)服務(wù)過(guò)程中，表現(xiàn)不錯(cuò)，勤于工作，什么事都爭(zhēng)著做，在次給與鼓勵(lì)

簽名：xxxx

XX年 7 月 29 日

社區(qū)服務(wù)組織者評(píng)價(jià)意見(jiàn)

簽名： 年 月 日

注：本表作為每次參與社區(qū)服務(wù)的登記表，高中階段累計(jì)參加社區(qū)服務(wù)的時(shí)間不少于10天，認(rèn)定2學(xué)分，要求學(xué)生在高

一、高二學(xué)年完成。