第一篇：最新初二學(xué)生自主學(xué)習(xí)物理的情況調(diào)查問卷

初二學(xué)生自主學(xué)習(xí)物理的情況調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)們，請(qǐng)幫我們完成一份調(diào)查問卷，不用寫姓名，我們只需統(tǒng)計(jì)結(jié)果，謝謝配合！本問卷可用來檢測(cè)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)物理的現(xiàn)狀，共由11道題目構(gòu)成。請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，在題目后面選出符合自己情況的相應(yīng)字母，每道只能選擇一個(gè)答案。

1、你對(duì)物理學(xué)方面的課外書籍（）

A閱讀過多本B閱讀過一兩本C偶然瀏覽過D沒閱讀過

2、上物理課前，你是怎樣做的？（）

A不預(yù)習(xí)

B老師安排預(yù)習(xí)才去預(yù)習(xí)

C主動(dòng)進(jìn)行預(yù)習(xí)并劃出重點(diǎn)和不懂之處，且預(yù)習(xí)時(shí)思考課后的目標(biāo)檢測(cè)題

D想方設(shè)法找器材做實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證課本中的結(jié)論

3、在物理課堂教學(xué)中遇到疑難時(shí)，你（）

A立即舉手主動(dòng)向老師詢問B與同學(xué)一起討論

C課后網(wǎng)上查資料D無所謂等以后再說

4、對(duì)于物理學(xué)習(xí)任務(wù)，你是（）

A主動(dòng)完成B能夠完成C不得不完成5、在物理實(shí)驗(yàn)過程中遇到問題時(shí)你希望？（）

A實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師解決問題B由自己搞清楚問題在哪里

C忽略問題，繼續(xù)往下做實(shí)驗(yàn)D放棄實(shí)驗(yàn)

6、上物理課時(shí)，你希望老師怎樣做？（）

A “滿堂灌”，即從上課講到下課

B直接將結(jié)論告訴自己

C邊做實(shí)驗(yàn)邊講解，自己不會(huì)和不理解之處從中得以解決

D在實(shí)驗(yàn)的同時(shí)提出問題，營建知識(shí)臺(tái)階，讓自己分析、歸納和總結(jié)

7、老師在課堂上做實(shí)驗(yàn)時(shí)，你希望（）

A老師立即解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因

B自己迅速翻閱課本尋找答案

C自己親自做一做

D自己猜想并翻閱課本后仍未尋找到答案的情況下，老師再作解釋

8、當(dāng)物理學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，你希望（）

A放在一邊，不去解決它們B老師問時(shí)才說出困惑之處

C主動(dòng)請(qǐng)求同學(xué)或老師D自己翻閱課本或其它學(xué)習(xí)資料以求答案

9、在物理實(shí)驗(yàn)過程中，你在做什么？（）

A自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)B與其他同學(xué)一起做實(shí)驗(yàn)

C看其他同學(xué)做實(shí)驗(yàn)D玩弄實(shí)驗(yàn)器材

10、老師在課堂上做實(shí)驗(yàn)時(shí)，你（）

A仔細(xì)觀察因?yàn)楹苡腥の禕等著老師的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與詳細(xì)分析

C積極思考老師在實(shí)驗(yàn)前提出的問題D與同桌同學(xué)一起討論

11、關(guān)于課堂上老師做的實(shí)驗(yàn)，課后，你是怎樣做的（）

A從來未想過重做課堂實(shí)驗(yàn)B 想重做，因沒有器材，故只好作罷

C自己想方設(shè)法尋找器材重做D 自己重新設(shè)計(jì)并做過驗(yàn)證課堂所得結(jié)論的實(shí)驗(yàn)

謝謝同學(xué)們的配合，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！

第二篇：學(xué)生自主學(xué)習(xí)調(diào)查問卷

關(guān)于小學(xué)生語文自主學(xué)習(xí)習(xí)慣及能力現(xiàn)狀的調(diào)查問卷分析報(bào)告

一、調(diào)查目的2012年3月，三、四年級(jí)語文組《小學(xué)中年級(jí)語文學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實(shí)踐與研究》正式立項(xiàng)。為了解學(xué)生目前的語文自主學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)能力，對(duì)學(xué)習(xí)語文的看法以及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，進(jìn)行了一

項(xiàng)問卷調(diào)查。

二、調(diào)查對(duì)象

隨即抽取了三年級(jí)一班72個(gè)學(xué)生、四年級(jí)一班和四年級(jí)二班

75個(gè)學(xué)生。

三、調(diào)查的方法

采用隨機(jī)抽樣和問卷調(diào)查的方法。

四、提出的問題及調(diào)查結(jié)果

親愛的三年級(jí)同學(xué)：

這是一項(xiàng)關(guān)于語文自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的小調(diào)查。請(qǐng)你認(rèn)真填寫每道

題，然后選擇一個(gè)最符合你真實(shí)情況的選項(xiàng)，并把序號(hào)填入括號(hào)里。

答題不要考慮太久，貴在真實(shí)！你不用寫下自己的姓名，所以請(qǐng)你不

要有什么顧慮。謝謝同學(xué)們的合作！答題前，請(qǐng)先完成下面的填空：

1、你的班級(jí)是。

2、你的性別是。

3、你最喜歡哪三門課,請(qǐng)按喜歡的程度由高到低寫出

來：、、。

4、你平時(shí)在班里的語文成績位居上游、中游、下游中的哪一個(gè)

層次：。

學(xué)科共性學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、上新課前，你會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí)嗎？（）

A、經(jīng)常能；B、有時(shí)能；C、從來都不

（A:30 B:31 C:1）

2、上課時(shí)，你能專心聽講嗎？（）

A、每堂課都能；B、有時(shí)能；C、從來都不

（A:23 B:35 C:）

3、上課時(shí)，你能積極舉手發(fā)言嗎？（）

A、；每堂課都能B、有時(shí)能；C、從來都不

(A:2 B：55 C：3)

4、課堂上，你能把自己不懂的問題提出來問老師和同學(xué)嗎？（）

A、經(jīng)常能；B、有時(shí)能；C、從來都不

(A:10 B：36 C：11)

5、課堂上，你會(huì)把老師和同學(xué)講到的重要內(nèi)容記在筆記本上嗎？

（）

A、經(jīng)常能；B、有時(shí)能；C、從來都不

(A:9 B：39 C：11)

6、你會(huì)自覺地復(fù)習(xí)和總結(jié)當(dāng)天的課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容嗎？（）

A、經(jīng)常能；B、有時(shí)能；C、從來都不

(A:20 B：40 C：2)

7、你能獨(dú)立完成并按時(shí)上交老師布置的作業(yè)嗎？（）

A、每次都能；B、有時(shí)能；C、從來都不

(A:45 B：14 C：)

8、每天完成作業(yè)后，你會(huì)主動(dòng)讀讀課外書或?qū)憣懶【毠P嗎？（）

A、經(jīng)常能；B、有時(shí)能；C、從來都不

(A:11 B：44 C：6)

語文自主學(xué)習(xí)習(xí)慣

（一）、識(shí)字與寫字：

1、在課內(nèi)外閱讀中遇到不認(rèn)識(shí)的字，你通常會(huì)怎么辦？（）

A、隨手查閱字典；B、問別人；C、猜想該字的讀音；D、跳過去

算了

(A:42 B：15 C：1 D:)

2、、你會(huì)主動(dòng)地通過多種途徑多識(shí)記一些漢字嗎？（）

A、經(jīng)常會(huì)；B、有時(shí)會(huì)；C、從來都不

(A:21 B：39 C：2)

3、在寫字時(shí)，你是否注意保持正確的坐姿、紙本擺放位置和握

筆姿勢(shì)？（）

A、經(jīng)常注意；B、有時(shí)注意；C、從不注意

(A:27 B：34 C：)

4、在寫字時(shí)，你能否做到“提筆即是練字時(shí)”？（）

A、經(jīng)常能；B、有時(shí)能；C、從來都不

(A:21 B：36 C：)

5、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己寫了錯(cuò)別字時(shí)通常會(huì)怎么辦？（）

A、用涂改液或改正紙；B、用筆涂畫掉；C、隨它去

(A:53 B：5 C：2)

6、當(dāng)看到別人寫漂亮的字時(shí)，你通常會(huì)怎么樣？（）

A、多看幾眼，體會(huì)、欣賞漢字的優(yōu)美；B、渴望自己也能寫出漂

亮的漢字；C、看一眼就算了；

(A:23 B：38 C：1)

（二）、閱讀（含課外閱讀）

7、在閱讀時(shí)，你會(huì)結(jié)合自己的理解在書上做一些圈畫批注的記

號(hào)嗎？（）

A、經(jīng)常做；B、有時(shí)做；C、從不做

(A:13 B：42 C：6)

8、在閱讀中，你會(huì)對(duì)文中不理解的地方提出疑問嗎？（）

A、經(jīng)常會(huì)；B、有時(shí)會(huì)；C、從來都不

(A:17 B：39 C：6)

9、在閱讀中遇到自己不懂的問題，你通常會(huì)怎么辦？（）

A、查閱工具書和相關(guān)資料；B、問別人；C、暫時(shí)擱下；

(A:47 B：15 C：2)

10、在課余課外時(shí)間，你讀書看報(bào)嗎？（）

A、經(jīng)?？?；B、有時(shí)看；C、從不看

(A: 12 B：39 C：6)

11、在閱讀中遇到精彩的詞句段、短小精悍的美文，你通常會(huì)怎

么做？（）

A、背誦下來；B、收藏起來，比如抄在本子上；C、多讀幾遍；D、讀一遍算了

(A:15 B：29 C：16 D:)

2012年4月15日

關(guān)于小學(xué)生語文自主學(xué)習(xí)習(xí)慣及能力現(xiàn)狀的調(diào)查問卷

親愛的四年級(jí)同學(xué)：

這是一項(xiàng)關(guān)于語文自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的小調(diào)查。請(qǐng)你認(rèn)真填寫每道

題，然后選擇一個(gè)最符合你真實(shí)情況的選項(xiàng)，并把序號(hào)填入括號(hào)里。

答題不要考慮太久，貴在真實(shí)！你不用寫下自己的姓名，所以請(qǐng)你不

要有什么顧慮。謝謝同學(xué)們的合作！答題前，請(qǐng)先完成下面的填空：

1、你的班級(jí)是。

2、你的性別是。

3、你最喜歡哪三門課,請(qǐng)按喜歡的程度由高到低寫出

來：、、。

4、你平時(shí)在班里的語文成績位居上游、中游、下游中的哪一個(gè)

層次：。

（一）、習(xí)作：

5、你能留心觀察周圍的事物、有意識(shí)地豐富自己的見聞嗎？

（）

A、經(jīng)常能；B、有時(shí)能；C、從來都不

(A:11 B：60 C：1)

6、你通常用什么方式積累習(xí)作素材？（）

A、寫觀察日記；B、做摘抄筆記；C、只用腦子記；D、從不積累

(A:10 B：49 C：13)

7、寫作文之前你通常會(huì)怎么做？（）

A、列出寫作提綱；B、打腹稿，即在心里想好寫什么和怎么寫；

C、想好一段寫一段；D、想好一句寫一句

(A:32 B：36 C：4)

8、你平時(shí)作文所寫的內(nèi)容通常屬于下列哪一種？（）

A、自己的見聞、感受和想象；B、在別人文章里看到過的內(nèi)容；

C、聽別人說過或電影電視中看到過的內(nèi)容；D、自己胡編亂造的內(nèi)容

(A:50 B：13 C：9 D:)

9、你能主動(dòng)修改自己的習(xí)作嗎？（）

A、經(jīng)常能；B、有時(shí)能；C、從來都不

(A:31 B：39C：2)

10、除老師布置的習(xí)作任務(wù)外，你主動(dòng)寫過自己想寫的東西嗎？（）

A、經(jīng)常寫；B、有時(shí)寫；C、從來都不

(A:22 B：42 C：9)

(二)、口語交際：

11、在口語交際活動(dòng)中，你能認(rèn)真傾聽別人的講話嗎？（）

A、經(jīng)常能；B、有時(shí)能；C、從來都不

(A:54 B：17 C：1)

12、與別人交談時(shí)，你能做到尊重理解對(duì)方、態(tài)度自然大方有禮貌嗎？（）

A、經(jīng)常能；B、有時(shí)能；C、從來都不

(A:50 B：21 C：1)

3、與別人交談時(shí)，你會(huì)注意語言的規(guī)范和文明嗎？（）

A、經(jīng)常能；B、有時(shí)能；C、從來都不

(A:38 B：34 C：)

14、你會(huì)把自己感興趣的見聞講給人聽，并說出自己的感受和想法嗎？（）

A、經(jīng)常會(huì)；B、有時(shí)會(huì)；C、從來都不

(A:35 B：33 C：4)

(三)、綜合性學(xué)習(xí)：

15、在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，你能根據(jù)學(xué)習(xí)需要搜集資料、處理信息嗎？（）

A、經(jīng)常能；B、有時(shí)能；C、從來都不

(A:27 B：42 C：3)

16、在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，你能與同學(xué)密切合作開展探究性學(xué)習(xí)嗎？（）

A、經(jīng)常能；B、有時(shí)能；C、從來都不

(A:34 B：35 C：3)

17、在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，你會(huì)運(yùn)用觀察、調(diào)查、訪談、做實(shí)驗(yàn)、查閱資料等多種方法嗎？（）

A、經(jīng)常會(huì)；B、有時(shí)會(huì)；C、從來都不

(A:19 B：44 C：9)

18、你能自覺地在生活中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語文嗎？（）

A、經(jīng)常能；B、有時(shí)能；C、從來都不

(A:47 B：22 C：3)

本次問卷調(diào)查到此結(jié)束，再次感謝你的合作！

《小學(xué)中年級(jí)語文學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實(shí)踐與研究》課題組

2012年4月15日

五、問卷分析

1、學(xué)習(xí)態(tài)度

我對(duì)所發(fā)放的問卷進(jìn)行了認(rèn)真地分析，發(fā)現(xiàn)：學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)比較感興趣，但是不能夠積極主動(dòng)地自主學(xué)習(xí)，自主解決問題；學(xué)習(xí)習(xí)慣較差；學(xué)習(xí)與生活不能有機(jī)結(jié)合。

2、自學(xué)能力

從調(diào)查中顯示學(xué)生基本上都達(dá)不到自主學(xué)習(xí)，都不具備自主學(xué)習(xí)的能力。只有在老師和家人的要求下才會(huì)解決一些問題。

六、采取措施

通過對(duì)調(diào)查問卷的分析，結(jié)合課題研究打算采取以下相應(yīng)措施：

1、教師在設(shè)計(jì)自學(xué)指導(dǎo)時(shí)要簡單、易懂。

2、教師在出示自學(xué)指導(dǎo)后要指導(dǎo)學(xué)生如何自學(xué)。

3、時(shí)刻注意學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、及時(shí)檢查自學(xué)效果。

第三篇：自主學(xué)習(xí)調(diào)查問卷學(xué)生

同學(xué)們，你們好！為了了解你們的自主學(xué)習(xí)情況，掌握第一手材料，希望把你們的情況如實(shí)地寫出來，這樣就為我們提供很多有用的參考信息，以便我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中指導(dǎo)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，使你們?nèi)〉酶玫某煽?。?qǐng)同學(xué)們認(rèn)真填寫每一項(xiàng)。

學(xué)校： 班級(jí) ： 性別： 1.你希望怎樣學(xué)習(xí)？（）

A．獨(dú)立支配學(xué)習(xí)時(shí)間 B．有一定自主權(quán)

C．希望老師與家長安排好，不要自主權(quán) D．說不清楚 2.你個(gè)人的學(xué)習(xí)主動(dòng)性如何？（）A．主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù) B．能夠完成學(xué)習(xí)任務(wù) C．不得不完成學(xué)習(xí)任務(wù) D．經(jīng)常來不及完成學(xué)習(xí)任務(wù) 3.你在課前預(yù)習(xí)的情況如何？（）A．全部認(rèn)真預(yù)習(xí)B．基本上預(yù)習(xí)C．有時(shí)預(yù)習(xí)D．沒時(shí)間預(yù)習(xí)4.你的預(yù)習(xí)方法是什么？（）

A．看一看課本 B．力求弄懂新知識(shí) C．借助教材完全掌握有關(guān)知識(shí)

5.你在預(yù)習(xí)時(shí)是否查閱有關(guān)資料？（）

A．經(jīng)常找資料做進(jìn)一步了解 B．偶爾找一點(diǎn)資料 C．沒時(shí)間找資料

6.你上課時(shí)怎樣做筆記？（）

A．寫下老師的板書 B．在課本上圈點(diǎn)批注 C．默默地記在心里 7.你做作業(yè)時(shí)，遇到問題主要的解決方式是什么？（）A．完全靠自己思考解決 B．找有關(guān)參考書 C．問老師或同學(xué) D．不解決，等老師明天講解 8.你是否經(jīng)常閱讀課外讀物？（）

A．經(jīng)常閱讀 B．有時(shí)閱讀 C．偶爾閱讀 D．沒時(shí)間閱讀 9.你認(rèn)為自己的知識(shí)、本領(lǐng)主要來自于什么？（）A．老師的講授 B．自己獨(dú)立學(xué)習(xí)C．不同的學(xué)科情況不同 10.你在總結(jié)學(xué)習(xí)情況方面是怎樣做的呢？（）A．經(jīng)常總結(jié)，明確今后努力方向 B．有問題時(shí)找找原因 C．只是不斷努力，不總結(jié)

11.你在掌握學(xué)習(xí)方面怎樣？（）

A．有自己的一套方法 B．經(jīng)常借鑒別人的方法 C．除了刻苦努力，沒有什么方法

同學(xué)們，你們好！為了了解你們的自主學(xué)習(xí)情況，掌握第一手材料，希望把你們的情況如實(shí)地寫出來，這樣就為我們提供很多有用的參考信息，以便我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中指導(dǎo)你們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，使你們?nèi)〉酶玫某煽?。希望你們真誠地毫無顧慮地按自己的真實(shí)情況填寫。本問卷調(diào)查不記姓名，答案與你們的學(xué)習(xí)成績和操行等第成績完全無關(guān)。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真填寫每一項(xiàng)。

學(xué)校：

班級(jí) ：

性別：

1.你希望怎樣學(xué)習(xí)？（）

A．獨(dú)立支配學(xué)習(xí)間

B．有一定自主權(quán)

C．希望老師與家長安排好，不要自主權(quán)

D．說不清楚 2.你認(rèn)為老師課堂教學(xué)在時(shí)間分配上總體現(xiàn)狀如何？（）A．老師上課應(yīng)該多講一些

B．老師上課講得太多 C．老師講課所占時(shí)間合適

3.你個(gè)人的學(xué)習(xí)主動(dòng)性如何？（）

A．主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)

B．能夠完成學(xué)習(xí)任務(wù) C．不得不完成學(xué)習(xí)任務(wù)

D．經(jīng)常來不及完成學(xué)習(xí)任務(wù) 4.你在課前預(yù)習(xí)的情況如何？（）

A．全部認(rèn)真預(yù)習(xí)

B．基本上預(yù)習(xí)C．有時(shí)預(yù)習(xí)

D．沒時(shí)間預(yù)習(xí)5.你的預(yù)習(xí)方法是什么？（）

A．看一看課本 B.力求弄懂新知識(shí) C．借助教材完全掌握有關(guān)知識(shí)

6.你在預(yù)習(xí)時(shí)是否查閱有關(guān)資料？（）

A．經(jīng)常找資料做進(jìn)一步了解 B．偶爾找一點(diǎn)資 C．沒時(shí)間找資料 7.你上課時(shí)的狀態(tài)大體是什么？（）

A．想記住老師的每一句話

B．對(duì)老師的話能進(jìn)行思考 C．老師講得太羅嗦了，經(jīng)常要開小差 8.你上課的思維狀態(tài)怎樣？（）

A．緊緊跟著老師走

B．帶著疑難問題聽講

C．自己的思考走在老師的前面 9.你上課時(shí)怎樣做筆記？（）

A．寫下老師的板書 B．在課本上圈點(diǎn)批注 C．默默地記在心里 10.你的復(fù)習(xí)方式是什么？（）

A．先復(fù)習(xí)，后做作業(yè)

B．先做作業(yè)，有問題才翻書

C．先完成作業(yè)，然后復(fù)習(xí)

D．只完成老師的作業(yè)，不再復(fù)習(xí)11.你做作業(yè)時(shí)，遇到問題主要的解決方式是什么？（）

A．完全靠自己思考解決

B．找有關(guān)參考書

C．問老師或同學(xué)

D．不解決，等老師明天講解 12.你是否經(jīng)常閱讀課外讀物？（）

A．經(jīng)常閱讀 B．有時(shí)閱讀 C．偶爾閱讀

D．沒時(shí)間閱讀 13.你認(rèn)為自己的知識(shí)、本領(lǐng)主要來自于什么？（）A．老師的講授 B．自己獨(dú)立學(xué)習(xí) C．不同的學(xué)科情況不同 14.你在總結(jié)學(xué)習(xí)情況方面是怎樣做的呢？（）A．經(jīng)?？偨Y(jié)，明確今后努力方向

B．有問題時(shí)找找原因 C．只是不斷努力，不總結(jié)

15.你在掌握學(xué)習(xí)方面怎樣？（）

A．有自己的一套方法

B．經(jīng)常借鑒別人的方法 C．除了刻苦努力，沒有什么方法

16.在學(xué)習(xí)方面你對(duì)自己的信心是什么？（）

A．充滿自信 B．比較有把握 C．需要再努力 D．比較困難 17.在雙休日或寒、暑假你每天會(huì)花多長時(shí)間在學(xué)習(xí)上?

18.你認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中什么樣的學(xué)習(xí)方法比較有效？

第四篇：九年級(jí)學(xué)生物理學(xué)習(xí)情況調(diào)查問卷

九年級(jí)學(xué)生物理學(xué)習(xí)情況調(diào)查問卷

班級(jí)：姓名：

1、你喜歡物理嗎？（）

A、特別喜歡B、喜歡C、一般D、一點(diǎn)都不

2、你認(rèn)為自己的物理成績（）

A、優(yōu)秀B、較好C、一般D、很差

３、你理想中的好成績是（）

A、滿分B、80分以上C、及格D、無所謂

4、你在完成物理作業(yè)時(shí)遇到困難怎么辦（）

A 找老師請(qǐng)教B 找同學(xué)請(qǐng)教C 空在那兒，等老師講D 拿同學(xué)的作業(yè)抄一遍了事

5、你認(rèn)為課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的重要性是（）

A非常重要，我一直堅(jiān)持B 不重要，我有時(shí)間才去做

C 無所謂，老師布置去才去做D沒有必要，太浪費(fèi)時(shí)間

6．老師布置作業(yè)完成情況（）

A 能及時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)B 獨(dú)立完成作業(yè)雖有困難，但和同學(xué)討論能解決

C 問題較多不能及時(shí)完成作業(yè)D 經(jīng)常不做作業(yè)或抄別人的作業(yè)

７、你認(rèn)為抄別人作業(yè)和考試作弊是（）

A、可恥的，我從來不那樣做B、無耐的，都是為了成績

C、普遍的，很多同學(xué)都那樣D、違法的，要嚴(yán)厲打擊

8、你在上物理實(shí)驗(yàn)課時(shí)（）

A 總是自己親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)B 配合同學(xué)實(shí)驗(yàn)C 觀看同學(xué)實(shí)驗(yàn)

D 不感興趣，能不動(dòng)手就不動(dòng)手E覺得實(shí)驗(yàn)有危險(xiǎn)，不敢動(dòng)手

9、物理課上，通常（）

A、完全按老師的要求進(jìn)行，沒有主動(dòng)對(duì)問題進(jìn)行探究

B、主動(dòng)對(duì)問題進(jìn)行探究，并經(jīng)常與同學(xué)一起討論、交流

C、主要精力放在解題上，沒有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí)

D、既注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，又注意解題及解題后的反思、總結(jié)

10、你認(rèn)為輔導(dǎo)書的作用是（）

A、非常重要B、重要C、一般D、不重要

11、你認(rèn)為有效的學(xué)習(xí)方法是（）

A、聽課、做題、考試B、聽課、做題、考試、偶爾看看教科書

C、課前看書，聽課、做題、考試D、課前看書并整理知識(shí)，聽課、做題、考試、總結(jié) E、其他方法：

12.你喜歡的教學(xué)方法是（）

A、老師講，學(xué)生記B、師生問答，談話，討論等

C、教師利用實(shí)驗(yàn)，模型，多媒體等手法教授，學(xué)生聽記

D、教師利用多媒體，實(shí)驗(yàn)等引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)新知識(shí)

E、在教師指導(dǎo)下，學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行觀察，實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論

F、學(xué)生靠自己能力去發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，尋求解決問題的方法，教師答疑，總結(jié)。

G 其他方法：_______________________________________________________

13、你認(rèn)為你學(xué)習(xí)物理的困難來自于（）

A、對(duì)概念不理解B、讀不懂題目的意思C、能讀懂題目，但數(shù)學(xué)解題能力不行

D、對(duì)物理公式的意義和適用條件搞不清E、找不出題目的隱含條件

F、粗心G、上課沒注意聽講H、老師分析例題能聽懂，但是自己做題目就不行I、其他原因 ：

14.你理想中的物理教師應(yīng)該具備：（）

A、知識(shí)淵博B、做題神速，有獨(dú)到的解題方法C、一定要是男性

D、課堂生動(dòng)，最重要的是課講的好E、和藹可親、嚴(yán)格負(fù)責(zé)

F、有新的教學(xué)理念，教學(xué)方法新穎G、對(duì)試卷的分析，考試的把握有很強(qiáng)的能力。H、其他條件：_________________________________________________________

第五篇：自主學(xué)習(xí)英語語法學(xué)習(xí)調(diào)查問卷

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)英語專業(yè)學(xué)生語法學(xué)習(xí)情況調(diào)查報(bào)告

組員：鄭滇麗，何梅，黃燦，李菊香，袁唯

1.你所在院系及年級(jí)______________

2.你為什么學(xué)習(xí)語法？

a.興趣 b.應(yīng)付考試c.課程安排d.未來職業(yè)需求（教師）e.其他

3.你認(rèn)為語法教學(xué)有必要嗎？

a.沒有 b.一點(diǎn)點(diǎn) c.較大d.很大

4.學(xué)習(xí)英語數(shù)十年，你覺得自己的語法掌握的很好了嗎？

a.不是很好b.還行c.較好d.很好e.非常好

5.你認(rèn)為通過自學(xué)能夠充分掌握語法學(xué)習(xí)嗎？

a.不能 b.一般 c.能，但不全面 d.完全能

6.如果學(xué)校沒有開設(shè)語法課程，你認(rèn)為我們能通過__________________途徑掌握必要的語法知識(shí)。（至少3個(gè)）

7.你認(rèn)為語法對(duì)英語學(xué)習(xí)起關(guān)鍵性作用嗎？

a.根本不b.一點(diǎn)點(diǎn)c.較大d.很大

8.你認(rèn)為語法學(xué)習(xí)在英語學(xué)習(xí)中那些方面起作用？

a.閱讀理解大意 b.日常口語交流 c.寫作d.翻譯e.其他（請(qǐng)舉例）_________

9.你認(rèn)為學(xué)好語法是學(xué)習(xí)英語的a.必要條件b.充分條件c.充要條件d.不知道

10：你花在英語語法學(xué)習(xí)上的時(shí)間

a.僅僅上課時(shí)間 b.每天堅(jiān)持半小時(shí) c.每周規(guī)劃固定的時(shí)間d.其他

11.你認(rèn)為語法課枯燥無聊嗎？

a.超級(jí)無聊 b.一點(diǎn)點(diǎn) c.有點(diǎn) d.取決于上課內(nèi)容 e.很有趣

12.你有什么辦法能讓枯燥的語法學(xué)習(xí)變得更生動(dòng)有趣？

a.通過視頻學(xué)習(xí)b.課堂上多些師生互動(dòng)

c.平常同學(xué)之間用英語多加交流

d.通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)e.其他（請(qǐng)舉例）______________

13.你認(rèn)為英語語法知識(shí)在日常生活交流中的重要性大嗎？

a.沒一點(diǎn)用 b.一點(diǎn)點(diǎn) c.較大 d.很大

14.你認(rèn)為中國學(xué)生學(xué)習(xí)語法數(shù)十年，但卻無法能夠靈活運(yùn)用的原因是？（多選）a.學(xué)習(xí)環(huán)境（生活中鮮有機(jī)會(huì)運(yùn)用英語）

b.死記硬背語法知識(shí)點(diǎn)，卻不知其后的文化背景

c：沒有安排合理的復(fù)習(xí)周期時(shí)間

d：教師在教學(xué)中所說的語法知識(shí)點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用脫節(jié)

15：時(shí)代進(jìn)步，語法規(guī)律也在悄然改變著，語法課本是否應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)？

a:萬變不離其宗，沒有必要

b：十分有必要，跟不上時(shí)代勢(shì)必會(huì)被社會(huì)所淘汰

c：保持中立態(tài)度，反正差不多

d：不是很確定

16：我們都知道語法是英語之本，但是什么讓我們與它如此遙遠(yuǎn)？

a：課本大而厚，讓人為之卻步b：語法知識(shí)點(diǎn)多以文本形式顯示，十分乏味 c：此乃強(qiáng)迫性教學(xué)，所以對(duì)它有排斥性d.其他（請(qǐng)舉例）_________________

17.你認(rèn)為英語語法教學(xué)與漢語語法教學(xué)有關(guān)聯(lián)嗎？

a.沒有 b.一點(diǎn)點(diǎn) c.較大d.很大e.不知道

18.英語教學(xué)改革對(duì)語法研究有幫助嗎？

a.沒有 b.一點(diǎn)點(diǎn) c.較大d.很大e.不知道

19.題海戰(zhàn)術(shù)作為英語學(xué)習(xí)的一大法寶，你認(rèn)為它對(duì)你的語法學(xué)習(xí)也同樣有作用嗎？ a.沒有 b.一點(diǎn)點(diǎn) c.較大d.很大e.不知道

20.國內(nèi)著名外語教學(xué)法專家胡春洞指出:“實(shí)踐性強(qiáng)的語言知識(shí),特別是語法知識(shí)可使學(xué)生越學(xué)越明白,越學(xué)越聰明,越學(xué)越容易,越學(xué)越輕松,從而激發(fā)學(xué)生深層的、持久的學(xué)習(xí)興趣。語法教學(xué)在任何時(shí)候、任何階段、任何情況下都不能淡化。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)語法教學(xué)重要性的看法？