第一篇：088200汽車電子生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱(201010新)

汽車電子專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

（注：實(shí)習(xí)分：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、課程實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等）

課程編號(hào)：088200

課程性質(zhì)：集中實(shí)踐環(huán)節(jié)先修課程：

學(xué)分： 2.0學(xué)分實(shí)踐周數(shù)：2周適合層次：本科適合專業(yè)：汽車電子類各專業(yè)

一、實(shí)習(xí)目的1． 本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的是深化對(duì)已學(xué)課程知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，深化汽車電子技術(shù)知識(shí)應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)際的感性認(rèn)識(shí)。為后續(xù)的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備感性知識(shí)。通過(guò)與工人、技術(shù)人員一起參加生產(chǎn)勞動(dòng)和專業(yè)技術(shù)工作，加強(qiáng)對(duì)汽車產(chǎn)業(yè)的深入理解。培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力、踏實(shí)的勞動(dòng)態(tài)度和工作作風(fēng)、以及對(duì)中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)的感情。在實(shí)踐中進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)教育，了解本專業(yè)工程技術(shù)崗位和生產(chǎn)勞動(dòng)崗位的工作情況和工作內(nèi)容。

2． 學(xué)生在實(shí)習(xí)前已學(xué)完汽車電子控制技術(shù)、汽車傳感器技術(shù)、汽車儀表技術(shù)等專業(yè)課程

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與基本要求

1.實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1)生產(chǎn)勞動(dòng)階段。參加有關(guān)汽車電子類的生產(chǎn)勞動(dòng)。了解汽車產(chǎn)業(yè)一線勞動(dòng)生產(chǎn)崗位的工作情況，鍛煉學(xué)生的思想意志品質(zhì)。

2)專業(yè)實(shí)習(xí)階段。深入了解汽車電子技術(shù)在汽車技術(shù)中的地位和作用。參與相關(guān)的技術(shù)和科研、開(kāi)發(fā)工作。促進(jìn)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用。

3)請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員介紹汽車電子技術(shù)的現(xiàn)狀與未來(lái)發(fā)展、以及與本專業(yè)相關(guān)的技術(shù)專題講座。

2.基本要求

1)熟悉本崗位工作條例，完成上崗前的相關(guān)培訓(xùn)。

2)根據(jù)實(shí)習(xí)單位的安排，完成規(guī)定的生產(chǎn)任務(wù)。

3)根據(jù)實(shí)習(xí)單位的安排，完成規(guī)定的科研及設(shè)計(jì)任務(wù)。

4)根據(jù)實(shí)習(xí)工作的體會(huì)，完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

三、實(shí)習(xí)方式與時(shí)間安排

1、實(shí)習(xí)地點(diǎn)的選擇

本次實(shí)習(xí)是以東風(fēng)電儀有限公司、恒龍汽車電子公司、十堰聯(lián)增汽車電子公司等生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地為主要實(shí)習(xí)基地。實(shí)習(xí)的主要方式是參與實(shí)際生產(chǎn)，結(jié)合崗位培訓(xùn)、技術(shù)講座等方式進(jìn)行。

2、時(shí)間安排

實(shí)習(xí)安排在第6學(xué)期進(jìn)行，共二周，其中：

1)安全教育和崗位培訓(xùn)。（1天）

2)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。(8天)

3)實(shí)習(xí)總結(jié)（1天）

（注：實(shí)習(xí)動(dòng)員時(shí)，下發(fā)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)、要求認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)習(xí)內(nèi)容）

四、實(shí)習(xí)考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

1、考核方式

實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)、出勤情況、完成任務(wù)情況，實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告等的質(zhì)量，綜合評(píng)定給出實(shí)習(xí)成績(jī)，必要時(shí)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)答辯，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生平時(shí)的出勤情況、實(shí)習(xí)報(bào)告，及學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)綜合評(píng)定成績(jī)。按實(shí)習(xí)期間出勤情況20%、實(shí)習(xí)表現(xiàn)40%（其中實(shí)習(xí)單位的考核占30%，指導(dǎo)教師的考核占10%）、實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量40%的比例綜合計(jì)算實(shí)習(xí)成績(jī)。通過(guò)折算，生產(chǎn)實(shí)習(xí)的最終成績(jī)以優(yōu)、良、中、及格和不及格五級(jí)分制評(píng)定。

2、成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（須涵蓋平時(shí)考勤、筆記、實(shí)習(xí)、手冊(cè)、答辯等成績(jī)）

（注：分散實(shí)習(xí)的學(xué)生必須完成實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)中所規(guī)定的任務(wù)，其成績(jī)考核必須有答辯成績(jī)。）

1）出勤情況與工作表現(xiàn)：占20%（20分），具體考核內(nèi)容如下：

(1)按規(guī)定時(shí)間到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)、遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，不無(wú)故缺勤或遲到、早退；

(2)遵守國(guó)家保密制度、企業(yè)規(guī)章制度、公共交通秩序；

(3)工作態(tài)度端正，積極主動(dòng)；

(4)團(tuán)結(jié)互助，以禮待人、虛心學(xué)習(xí)。

2）實(shí)習(xí)表現(xiàn)：占40%（40分），具體考核內(nèi)容如下：

(1)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研；

(2)按進(jìn)度完成實(shí)習(xí)任務(wù)；

(3)對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容能夠基本掌握；

3）實(shí)習(xí)報(bào)告：占40%（40分），具體考核內(nèi)容如下：

（1）按時(shí)獨(dú)立完成實(shí)習(xí)報(bào)告；

（2）實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本符合大綱要求，無(wú)原則性錯(cuò)誤；

（3）通過(guò)觀察和提問(wèn)提出生產(chǎn)實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際分析、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，且有初步解決方案和合理化建議、有創(chuàng)意。

凡因病、因事缺席時(shí)間超過(guò)實(shí)習(xí)期的三分之一以上者，本次實(shí)習(xí)無(wú)效；凡在實(shí)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律或?qū)嵙?xí)不認(rèn)真負(fù)責(zé)，實(shí)習(xí)報(bào)告及日記質(zhì)量很差，達(dá)不到生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱基本要求者，實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。

五、實(shí)習(xí)紀(jì)律與安全要求

1．為保證實(shí)習(xí)順利進(jìn)行，確保生產(chǎn)企業(yè)運(yùn)行安全，學(xué)生必須遵守廠規(guī)廠紀(jì)，未經(jīng)允許，不準(zhǔn)觸動(dòng)任何現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備；

2．做好安全裝備、牢記生產(chǎn)中的安全知識(shí)和法規(guī)保證實(shí)習(xí)的安全。

3．進(jìn)車間必須穿長(zhǎng)袖襯衫和長(zhǎng)褲，不能穿裙子，高跟鞋、涼鞋和拖鞋，長(zhǎng)發(fā)必須扎好；

4．實(shí)習(xí)期間，要聽(tīng)從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的指揮，注意大學(xué)生的形象，不得任意行動(dòng)在廠區(qū)、車間內(nèi)不大聲喧嘩、打鬧；上班時(shí)不閑聊、不吸煙、不打瞌睡、不看小說(shuō)；

5．樹(shù)立安全生產(chǎn)觀、職業(yè)道德、集體主義思想觀念，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，增進(jìn)廠校關(guān)系，待人接物文明禮貌；尊重企業(yè)技術(shù)人員和工人師傅，不影響操作工人的工作和安全。

6．勤學(xué)好問(wèn)，善于觀察，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習(xí)請(qǐng)教，努力提高自己的自學(xué)能力和分析能力。

7．遵守廠紀(jì)廠規(guī)和學(xué)校實(shí)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格遵守上、下班制度，不遲到不早退。有事必須事先請(qǐng)假。曠工一天以上，遲到、早退以及請(qǐng)假超過(guò)三次以上者實(shí)習(xí)成績(jī)作不及格處理。

8．深入車間的各工序現(xiàn)場(chǎng)，了解產(chǎn)品的各部分生產(chǎn)過(guò)程和裝配工程，了解生產(chǎn)中采用的工藝方法、設(shè)備、技術(shù)措施，做好實(shí)習(xí)記錄。

9．學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，隨時(shí)紀(jì)錄實(shí)習(xí)筆記，認(rèn)真寫(xiě)好每一天的實(shí)習(xí)小節(jié)，根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容，用文字、圖表等簡(jiǎn)明地進(jìn)行記述，做好資料積累工作，對(duì)工程參觀、工作例會(huì)、聽(tīng)課、專題報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、技術(shù)調(diào)查及實(shí)習(xí)中的收獲與體會(huì)等亦應(yīng)及時(shí)寫(xiě)入實(shí)習(xí)日記中，為寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告積累素材。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告（提綱自擬，篇幅8000字左右為宜）。

10．隨帶常用生活用品及雨具、學(xué)生證、身份證。

六、其它有關(guān)說(shuō)明

學(xué)生實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容及要求：

要求每個(gè)學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)任務(wù)，在實(shí)習(xí)中做到有備而來(lái)、善于觀察、用心聽(tīng)講、不懂就問(wèn)、不詳即查、勤于記錄、獨(dú)立思考、認(rèn)真討論、及時(shí)歸納、有所發(fā)現(xiàn)的四十字實(shí)習(xí)方法。每個(gè)學(xué)生應(yīng)完成：

1．實(shí)習(xí)日記：

實(shí)習(xí)期間學(xué)生應(yīng)將每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容、現(xiàn)場(chǎng)觀察分析的結(jié)果、收集的有關(guān)資料、所聽(tīng)報(bào)告的內(nèi)容、擬提出的問(wèn)題等記入實(shí)習(xí)日記中，對(duì)主要技術(shù)問(wèn)題應(yīng)配以適當(dāng)?shù)氖疽鈭D或結(jié)構(gòu)草圖。實(shí)習(xí)日記應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的主要活動(dòng)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。它是學(xué)生編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的主要資料和依據(jù)，反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和知識(shí)水平，是檢查和考核學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù)之一。

2．實(shí)習(xí)報(bào)告：

學(xué)生要在記好實(shí)習(xí)日記的基礎(chǔ)上，獨(dú)立地整理出一份總結(jié)性實(shí)習(xí)報(bào)告，篇幅在8000字左右。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，文理通順，善于利用用圖表，圖文并茂地?cái)⑹鰧?shí)習(xí)內(nèi)容。報(bào)告內(nèi)容包括：

■規(guī)定實(shí)習(xí)內(nèi)容的記敘和總結(jié)。例如生產(chǎn)的品種及生產(chǎn)工藝和設(shè)備情況、工作制度、質(zhì)量情況、車間設(shè)施布置及物流情況等。

■個(gè)人作業(yè)、專題分析內(nèi)容的記敘。特色及成功的經(jīng)驗(yàn)或典型事例。

■自己不能理解留待以后學(xué)習(xí)專業(yè)課時(shí)繼續(xù)研究的問(wèn)題。

■心得體會(huì)和合理化建議。

實(shí)習(xí)報(bào)告體現(xiàn)了實(shí)習(xí)階段學(xué)生主觀能動(dòng)性發(fā)揮的程度和分析、解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的能力水平，是評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的主要依據(jù)，要防止互相抄襲行為發(fā)生。建議在工廠實(shí)習(xí)后留有一定時(shí)間讓學(xué)生在返校后完成實(shí)習(xí)報(bào)告，這樣便于充分利用學(xué)校圖書(shū)資料的方便，使學(xué)生在感性知識(shí)的基礎(chǔ)上有新的提高。

七、建議使用教材及參考書(shū)目

制定人：陳勁松2010年11月22日

審核人：XXXX年X月X日

第二篇：《電工電子實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱

《電工電子實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱

課程編號(hào)： 學(xué)分/學(xué)時(shí)： 大綱執(zhí)筆人： 適用專業(yè)： 先修課程： 大綱更新時(shí)間：

一、教學(xué)基本目標(biāo)：

電工電子實(shí)習(xí)是重要的電工電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)踐課。通過(guò)實(shí)習(xí)加深對(duì)課堂知識(shí)的理解，初步了解和掌握一般的電工電子工藝技能，了解電工電子產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)際和工藝過(guò)程，培養(yǎng)動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力以及嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、科學(xué)的工作作風(fēng)，使學(xué)生在真實(shí)工程環(huán)境中學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新方法，為畢業(yè)設(shè)計(jì)以及為今后從事與電工電子技術(shù)相關(guān)工作奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。

二、學(xué)習(xí)收獲：

1、掌握安全用電基礎(chǔ)知識(shí)和觸電救護(hù)基本方法；掌握電動(dòng)機(jī)和控制電路的原理，掌握一般控制電路的設(shè)計(jì)方法，學(xué)會(huì)繪制電氣原理圖和安裝布線圖，能夠按照標(biāo)準(zhǔn)工藝要求進(jìn)行工藝布線完成特定設(shè)計(jì)要求的線路；學(xué)習(xí)使用新技術(shù)，學(xué)習(xí)電氣系統(tǒng)的調(diào)試與檢測(cè)方法，在調(diào)試與檢測(cè)過(guò)程中提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

2、初步熟悉電子產(chǎn)品安裝、焊接工藝的基本知識(shí)和操作方法；熟練掌握印制電路板制作工藝，掌握手工焊接技術(shù)，掌握最新焊接技術(shù)，掌握部分專用及常用電子儀器、儀表的使用方法；學(xué)習(xí)電子系統(tǒng)的調(diào)試與檢測(cè)方法，在調(diào)試檢測(cè)過(guò)程中提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

3、通過(guò)嚴(yán)格的科學(xué)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)和理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)，培養(yǎng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、合作精神和經(jīng)濟(jì)意識(shí)。

4、加深對(duì)課堂知識(shí)的理解和掌握，理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電工、電子行業(yè)的專業(yè)興趣。

三、內(nèi)容提要與要求(一)電工實(shí)習(xí)

1、基本知識(shí)

(1)認(rèn)識(shí)和掌握常用低壓電氣器件的規(guī)格、型號(hào)、主要性能、選用、檢測(cè)和使用方法。(2)掌握一般控制電路的基本控制環(huán)節(jié)。

(3)掌握電氣圖的讀圖方法，熟悉電氣圖形符號(hào)，一般的電路設(shè)計(jì)方法和電工圖紙的繪制。(4)學(xué)習(xí)和掌握三相異步電動(dòng)機(jī)的使用方法。14P3052 2/2周 黃艷芳 工科各專業(yè) 電工電子技術(shù) 2009年12月

課程名稱： 英文名稱：

電工電子實(shí)習(xí)

Electric and Electronic Practice

大綱審核人： 吳波(5)能夠按照特定設(shè)計(jì)要求完成控制電路的設(shè)計(jì)。

(6)結(jié)合金工實(shí)習(xí)操作車床的實(shí)踐，可以讀懂普通車床的控制電路。(7)了解安全用電及電氣安全作業(yè)知識(shí)。

(8)了解可編程控制器的基本應(yīng)用。(9)學(xué)習(xí)和了解可編程控制器的優(yōu)點(diǎn)及使用。

2、基本技能

(1)掌握電工工具、常用電工儀器儀表的使用。(2)掌握控制電路的布線工藝和調(diào)試方法。(3)了解常用電工材料的性能和使用。

(4)掌握基本的觸電急救方法。(二)電子實(shí)習(xí)

1、基本知識(shí)

(1)掌握常用電子元器件的規(guī)格、型號(hào)、主要性能、選用和檢測(cè)方法。(2)掌握電子電路圖的繪制方法，了解電子產(chǎn)品的基本工作原理。(3)掌握電烙鐵的結(jié)構(gòu)和安全使用方法。(4)了解電子產(chǎn)品安裝焊接工藝的基本知識(shí)。(5)了解印制電路板設(shè)計(jì)方法和制作工藝。

2、基本技能

(1)掌握正確的手工焊接方法。

(2)掌握電子元器件的特性、測(cè)量方法和焊接注意事項(xiàng)。

(3)掌握印制電路板制作的基本方法和工藝流程。(4)學(xué)習(xí)和了解現(xiàn)代電子組裝工藝。

(5)了解一般電子電路的故障檢測(cè)和調(diào)試方法。(6)了解一般電子產(chǎn)品的裝配方法。

四、建議教學(xué)進(jìn)度：

1、電工實(shí)習(xí)

(1)基礎(chǔ)理論內(nèi)容講授及安全教育

1天(2)電路設(shè)計(jì)指導(dǎo)

0.5天(3)安裝布線操作及調(diào)試

2.25天(4)觸電救護(hù)訓(xùn)練

0.5天(5)可編程控制器應(yīng)用演示

0.5天(6)變頻調(diào)速器應(yīng)用

0.5天(7)驗(yàn)收及總結(jié)

0.25天選開(kāi))選開(kāi))

(（2、電子實(shí)習(xí)

(1)基礎(chǔ)理論內(nèi)容講授

0.5天

(2)印制線路板制作 0.5天(選開(kāi))(3)元器件測(cè)試

0.5天

(4)手工焊接練習(xí)

0.5天

(5)實(shí)習(xí)產(chǎn)品的安裝焊接及測(cè)試 2.25天

(6)表面貼裝工藝訓(xùn)練 0.5天(7)驗(yàn)收及總結(jié)

0.25天

五、教學(xué)方式：

講授及現(xiàn)場(chǎng)操作指導(dǎo)。以提高學(xué)生動(dòng)手能力和工程實(shí)踐能力為目標(biāo)，設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)和工藝操作每人一組，由學(xué)生獨(dú)立完成，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和自學(xué)相結(jié)合，書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。

六、建議教材或參考書(shū)：

建議教材：電工電子基礎(chǔ)實(shí)踐教程(下冊(cè))工程實(shí)踐指導(dǎo)（曾建唐主編, 機(jī)械工業(yè)出版社, 2008年第2版）

參考書(shū)：基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)(本院，2006年12月)HX-108-2型超外差式調(diào)幅收音機(jī)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)(本院，2008年9月)繼電-接觸器控制系統(tǒng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)(本院，2005年8月)普通車床控制線路實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)(本院，2006年6月)

七、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定方法：

操作成績(jī)(含設(shè)計(jì))

占總成績(jī)70% 報(bào)告成績(jī)

占總成績(jī)30% 總成績(jī)按五級(jí)分制：優(yōu)、良、中、及格、不及格評(píng)定。

第三篇：電工電子實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

電工與電子實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

面向?qū)I(yè)：

實(shí)習(xí)周數(shù)

學(xué)分

制

訂：

執(zhí) 筆 人：

審 定 人：

一、目的與任務(wù)

電工與電子技術(shù)是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)課，為了達(dá)到對(duì)電子線路、電控系統(tǒng)的分析或設(shè)計(jì)，必須認(rèn)識(shí)電子元件或電工器件，并能夠進(jìn)行性能測(cè)試。通過(guò)對(duì)一套電子儀器或電控系統(tǒng)的整個(gè)安裝、調(diào)試過(guò)程，以期達(dá)到提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手、自主設(shè)計(jì)以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

二、基本要求

通過(guò)本認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下要求：

夠熟練掌握手工焊接電子電路、數(shù)字電路的基本技能，掌握電控設(shè)備的設(shè)計(jì)安裝和調(diào)試；具有自主設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單電子或電控系統(tǒng)，以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握新知識(shí)、新技能的能力。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

采用先示范再講解、邊應(yīng)用邊解決問(wèn)題、先操作后總結(jié)等綜合性教學(xué)方式。

1、電子手工裝焊部分

2、掌握電工電子識(shí)圖方式、方法

3、手工焊接練習(xí)

4、收音機(jī)裝焊

5、調(diào)試電控設(shè)備的設(shè)計(jì)安裝

6、掌握一般電控設(shè)備的常用器材和使用

7、掌握簡(jiǎn)單電控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

8、掌握電控系統(tǒng)的安裝、調(diào)試

四、主要參考書(shū)

1、《電子基礎(chǔ)實(shí)踐教程（下冊(cè)）實(shí)習(xí).課程設(shè)計(jì)》

曾建唐

機(jī)械工業(yè)出版社

2、《電工實(shí)習(xí)教程》

王炳勛

機(jī)械工業(yè)出版社

五、考核辦法

1、必須保證實(shí)習(xí)的出勤率，缺席一天以上考核成績(jī)不合格

2、實(shí)習(xí)結(jié)束，帶隊(duì)教師逐一驗(yàn)收學(xué)生安裝的電子或電工產(chǎn)品，并根據(jù)完成情況，給出成績(jī)。成績(jī)應(yīng)考慮以下內(nèi)容：

(1)安裝的外觀。(2)焊點(diǎn)或走線。

1(3)達(dá)到設(shè)計(jì)功能。

考核成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、及格不及格四個(gè)等級(jí)。

第四篇：生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

生 產(chǎn) 實(shí)習(xí)教 學(xué) 大 綱

冶金工程專業(yè)

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是冶金工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識(shí)教育，認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)工藝、設(shè)備，理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作，提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，是全面提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵一環(huán)。

一、授課對(duì)象：

材料與冶金學(xué)院冶金工程專業(yè)本科學(xué)生。

二、課程性質(zhì)

到企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，必修科目。

三、時(shí)間安排

本科生生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排按規(guī)定在第六學(xué)期進(jìn)行；總學(xué)時(shí)數(shù)為四周（共120學(xué)時(shí)）。其中學(xué)生需要分別到鋼鐵和有色金屬企業(yè)實(shí)習(xí)兩周（60學(xué)時(shí)）。

四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的：

1.通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解冶金工業(yè)的生產(chǎn)概況和發(fā)展遠(yuǎn)景，獲得冶金生產(chǎn)的感性知識(shí)；

2.印證、鞏固加深所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，初步掌握冶金工程專業(yè)的基本生產(chǎn)原理、工藝和先進(jìn)科學(xué)技術(shù)；

3.使學(xué)生了解現(xiàn)代冶金企業(yè)的生產(chǎn)組織形式和管理方式；

4.使學(xué)生們了解現(xiàn)代冶金工程師所應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)；如知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和素質(zhì)。

5.培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，將學(xué)生們所學(xué)的理論知識(shí)系統(tǒng)化；

6.使學(xué)生們掌握進(jìn)行冶金生產(chǎn)所需要的條件及相關(guān)的原理，為下一步的專業(yè)課學(xué)習(xí)及本科生畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文工作打基礎(chǔ)；

7.全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為學(xué)生提供一個(gè)全面了解專業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的平臺(tái)；

8.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦不怕累的工作作風(fēng)，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和培養(yǎng)學(xué)生們愛(ài)崗敬業(yè)的精神。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容安排

冶金工程專業(yè)的學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)以現(xiàn)場(chǎng)參觀和聘請(qǐng)生產(chǎn)一線的工程技術(shù)人員講解介紹為主。為使學(xué)生能在實(shí)習(xí)過(guò)程中有的放矢，在內(nèi)容安排上要保證以下內(nèi)容的實(shí)施。

（一）鋼鐵企業(yè)的實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握鋼鐵企業(yè)的《崗位操作法》，使學(xué)生接受安全和勞動(dòng)教育；

2.了解鋼鐵企業(yè)的發(fā)展史和生產(chǎn)概況即遠(yuǎn)景規(guī)劃，了解鋼鐵工業(yè)的科技發(fā)展方向。

3.了解鋼鐵工業(yè)生產(chǎn)的基本規(guī)律和特點(diǎn)；

4.深入了解鋼鐵生產(chǎn)過(guò)程的基本原理、工藝過(guò)程、單元操作、主要設(shè)備及控制過(guò)

程；

5.了解鋼鐵生產(chǎn)過(guò)程主要工藝指標(biāo)及其數(shù)據(jù)檢測(cè)、測(cè)試原理及應(yīng)用；

6.了解鋼鐵企業(yè)“三廢”處理及綜合利用情況，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；

7.了解鋼鐵企業(yè)原料及產(chǎn)品的規(guī)格、類型及應(yīng)用領(lǐng)域，市場(chǎng)營(yíng)銷和監(jiān)控等情況；

8.了解鋼鐵企業(yè)設(shè)備的保溫防腐和生產(chǎn)的安全措施；

9.了解鋼鐵企業(yè)的生產(chǎn)管理和技術(shù)革新情況，對(duì)所存在的問(wèn)題分析；

10.了解鋼鐵企業(yè)水、電、氣（汽）的管線布置和節(jié)能措施。

（二）有色金屬企業(yè)的實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.有色金屬（鋁冶金）企業(yè)的發(fā)展概況、生產(chǎn)原理、工藝概況及特點(diǎn)簡(jiǎn)介；

2.了解我國(guó)自產(chǎn)鋁土礦特點(diǎn)及我國(guó)對(duì)鋁土礦處理技術(shù)及成果；

3.有色金屬（鋁冶金）企業(yè)安全生產(chǎn)教育；

4.氧化鋁廠濕法冶金工藝的特點(diǎn)及不安全因素的避免；

5.鋁土礦礦石輸送、礦石破碎、配料制漿、燒結(jié)的過(guò)程與控制；

6.鋁土礦燒成熟料溶出工藝原理與設(shè)備；

7.鋁酸鈉溶液中赤泥分離、洗滌的操作過(guò)程原理與設(shè)備；

8.鋁酸鈉粗液脫硅、精液分解的機(jī)理與工藝設(shè)備；

9.氫氧化鋁分離過(guò)濾、洗滌與母液蒸發(fā)循環(huán)設(shè)備與工藝過(guò)程；

10.氫氧化鋁焙燒、氧化鋁成品的運(yùn)輸包裝；

11.了解電解鋁廠電冶金生產(chǎn)的工藝特點(diǎn)與不安全因素避免；

12.了解國(guó)家對(duì)發(fā)展電解鋁的產(chǎn)業(yè)政策和我國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的鋁電解技術(shù)與設(shè)

備；

13.電解鋁廠陽(yáng)極碳?jí)K的生產(chǎn)工藝、原理與設(shè)備；

14.電解槽結(jié)構(gòu)及生產(chǎn)工藝參數(shù)與控制；

15.鋁電解熔煉，加料、出鋁及鑄錠等生產(chǎn)實(shí)際操作過(guò)程。

六、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的組織管理

生產(chǎn)實(shí)習(xí)的組織管理好壞直接影響到學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量的好壞，因此必須認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真組織，做好實(shí)習(xí)工作。

1.教學(xué)辦職責(zé)

a)在學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)前，教學(xué)辦認(rèn)真選擇實(shí)習(xí)的企業(yè)，并安排指定具有本專

業(yè)知識(shí)且經(jīng)驗(yàn)豐富的教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)；

b)教學(xué)辦要根據(jù)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱及接納單位的具體情況確定實(shí)習(xí)方案，從而做到

學(xué)生、指導(dǎo)教師、接納單位都能心中有數(shù)；使實(shí)習(xí)能夠順利實(shí)施。

2.指導(dǎo)教師職責(zé)

a)指導(dǎo)教師必須熟悉生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的內(nèi)容及教學(xué)辦制訂的生產(chǎn)實(shí)習(xí)方案，做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備；

b)按照實(shí)習(xí)大綱要求和進(jìn)度指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)，每天實(shí)習(xí)任務(wù)結(jié)束后應(yīng)對(duì)當(dāng)日

學(xué)生所實(shí)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)；并對(duì)第二天的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)先安排；

c)實(shí)習(xí)中教師要為人師表，要結(jié)合學(xué)生在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)，做好政治思想工作，d)指導(dǎo)教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、安全和品德教育，關(guān)心學(xué)生的生活和健康； e)實(shí)習(xí)結(jié)束后帶隊(duì)指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和完成任務(wù)情況，按生

產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核，組織學(xué)生搞好實(shí)習(xí)總結(jié)并及時(shí)向?qū)W院教學(xué)辦公室匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。

3.對(duì)學(xué)生的要求

a)實(shí)習(xí)中要尊重指導(dǎo)教師和工作人員，服從安排、虛心請(qǐng)教；

b)要愛(ài)護(hù)公物、勤儉節(jié)約，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度； c)要按照實(shí)習(xí)大綱的安排和要求認(rèn)真完成實(shí)習(xí)中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)；

d)實(shí)習(xí)結(jié)束后，要在整理筆記的基礎(chǔ)上認(rèn)真編寫(xiě)實(shí)習(xí)大綱。

七、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的考核

1.學(xué)生必須完成全部實(shí)習(xí)任務(wù)，寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律；

2.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)、完成實(shí)習(xí)報(bào)告情況和單獨(dú)考核情況，按

優(yōu)、良、中、及格、不及格等五級(jí)分制對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。并對(duì)每一位學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告都要給予短暫的評(píng)語(yǔ)；

3.實(shí)習(xí)學(xué)生成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”的比例不大于實(shí)習(xí)學(xué)生總?cè)藬?shù)的20%。

八、主要參考教材

（一）鋼鐵冶金部分

1.黃希詁主編，鋼鐵冶金原理

2.王筱留主編，鋼鐵冶金學(xué)（煉鐵部分）

3.陳家祥主編，鋼鐵冶金學(xué)（煉鋼部分）

4.徐世錚主編，電爐煉鋼學(xué)

（二）有色金屬冶金部分

1.邱竹賢主編，有色金屬冶金學(xué)

2.王常珍主編，冶金物理化學(xué)

3.王重愚主編，氧化鋁生產(chǎn)工藝學(xué)

4.田平普主編，大型預(yù)焙鋁電解槽生產(chǎn)實(shí)踐

（三）其它參考文獻(xiàn)

1.2.3.4.多年來(lái)教師外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議所收集的資料 學(xué)院平時(shí)收集的資料 學(xué)生、教師上網(wǎng)查閱的資料 部分研究生論文

第五篇：生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

車輛工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

車輛工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中文名稱：生產(chǎn)實(shí)習(xí)

課程編號(hào)：8000370

開(kāi)課學(xué)期：7學(xué)期

實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)英文名稱：Production Practice 周數(shù)：4 周學(xué)分：4學(xué)分 開(kāi)課單位：機(jī)械工程學(xué)院

一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的和要求

本實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)，通過(guò)該實(shí)習(xí)所要達(dá)到的目的是：

1．通過(guò)對(duì)工廠的全面了解和與工人、工程技術(shù)人員的廣泛接觸，使學(xué)生加深對(duì)所學(xué)專

業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占地位和作用的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、使命感，強(qiáng)化工程意識(shí)，激發(fā)刻苦學(xué)習(xí)、努力工作的熱情。

2．通過(guò)對(duì)汽車生產(chǎn)過(guò)程的了解，對(duì)汽車典型零件的加工和典型總成的裝配工藝過(guò)程的熟悉，以及對(duì)典型設(shè)備的工作原理及結(jié)構(gòu)的了解，使學(xué)生熟悉機(jī)械制造的一般規(guī)律，獲得機(jī)械加工的基本知識(shí)；進(jìn)一步熟悉汽車總成結(jié)構(gòu)和零件結(jié)構(gòu)，深入理解其工作原理，為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

3．通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)在學(xué)校中學(xué)過(guò)的知識(shí)得到充實(shí)、鞏固、深化和應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生

將理論與實(shí)際相結(jié)合，將書(shū)本知識(shí)用于解決工程實(shí)際問(wèn)題的才能。

4．通過(guò)在實(shí)習(xí)中的觀察、詢問(wèn)、查閱資料圖紙、分析、討論等，培養(yǎng)學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究的能力、綜合分析問(wèn)題和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容、形式、方法和時(shí)間安排

（一）實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1．機(jī)械加工

1）以發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸、連桿、缸體、汽車變速器齒輪和軸為典型零件，結(jié)合其技術(shù)要求

分析其加工過(guò)程及工藝文件，記錄其工序圖（表示出定位基準(zhǔn)、夾緊力作用位置、刀具和加工面位置）。

2）了解主要專用機(jī)床的性能及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、工作原理，并分析采用該機(jī)床的依據(jù)。

3）了解1~2條自動(dòng)線的功用、組成、布局及其傳動(dòng)結(jié)構(gòu)。

4）了解1~2個(gè)夾具的結(jié)構(gòu)，分析其定位、夾緊及特點(diǎn)。在現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)實(shí)物畫(huà)出結(jié)構(gòu)草

圖。

5）調(diào)查質(zhì)量保證體系，研究質(zhì)量管理的方法和質(zhì)量檢驗(yàn)的工具及方法。分析檢驗(yàn)工

序的安排。

6）分析研究零件的結(jié)構(gòu)工藝性。提出對(duì)工藝的改進(jìn)意見(jiàn)或?qū)α慵Y(jié)構(gòu)的改進(jìn)意見(jiàn)。

7）調(diào)查車間生產(chǎn)中采用的先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)工藝、先進(jìn)設(shè)備、技術(shù)改革等情況。

8）了解車間的任務(wù)、組織管理、及安全防護(hù)措施。

2．裝配

1）以發(fā)動(dòng)機(jī)和汽車變速器為典型總成，分析其結(jié)構(gòu)、裝配技術(shù)條件。

2）記錄其裝配工序過(guò)程，了解裝配所用的工具、設(shè)備、檢具。

3）了解分組裝配法在發(fā)動(dòng)機(jī)裝配中的應(yīng)用。了解相關(guān)零件的分組方法。

4）分析零件、組件的裝配工藝性。理解零件上為提高裝配工藝性所設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)。

5）進(jìn)一步熟悉產(chǎn)品的總體結(jié)構(gòu)及工作原理。深入理解各零件的功能結(jié)構(gòu)和工藝結(jié)

構(gòu)。

6）了解汽車前橋、后橋、轉(zhuǎn)向器等總成的結(jié)構(gòu)型式和主要裝配過(guò)程；了解汽車車身

焊裝線、涂飾線和汽車總裝線的組成、布局，了解其主要裝配過(guò)程。

3．毛坯成形（主要為鑄造、鍛造）

1）了解毛坯的技術(shù)要求和主要工序的工藝。

2）了解各種毛坯成形方法的適用范圍。

3）了解所用的主要設(shè)備和工藝裝備。

4．其他

根據(jù)具體情況安排參觀汽車整車試驗(yàn)設(shè)備裝置、汽車總成試驗(yàn)設(shè)備裝置、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)設(shè)備裝置，參觀汽車懸架彈簧、發(fā)動(dòng)機(jī)活塞、汽車萬(wàn)向傳動(dòng)裝置、汽車車身、車架等總成的生產(chǎn)過(guò)程。

（二）實(shí)習(xí)形式：

采取集中實(shí)習(xí)方式，專題報(bào)告集中進(jìn)行，車間實(shí)習(xí)分小組進(jìn)行（原則上每小組不超過(guò)

（三）實(shí)習(xí)方法：

1．專題報(bào)告

在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，由工廠派人作全廠概況、安全、保密等方面的報(bào)告，使學(xué)生了解工廠的生產(chǎn)任務(wù)、生產(chǎn)規(guī)模、主要產(chǎn)品、工廠的組織管理、發(fā)展規(guī)劃，明確實(shí)習(xí)紀(jì)律，以保證實(shí)習(xí)安全、順利進(jìn)行。

在實(shí)習(xí)期間，將根據(jù)具體情況安排一些專題講座。如：新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)；產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及性能分析；典型零件的機(jī)械加工工藝分析；工廠的新技術(shù)應(yīng)用、科技發(fā)展；工廠的管理；先進(jìn)工作者的模范事跡等。

2．車間實(shí)習(xí)

車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要環(huán)節(jié)。指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)下，學(xué)生在車間里按要求獨(dú)立完成本大綱所規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。仔細(xì)觀察，主動(dòng)思考，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，虛心向周圍的30人），由指導(dǎo)教師帶隊(duì)。參觀實(shí)習(xí)可以集中，也可以分組進(jìn)行。

工人、技術(shù)人員請(qǐng)教。認(rèn)真做好現(xiàn)場(chǎng)記錄和實(shí)習(xí)日記。

3．閱讀資料

結(jié)合具體實(shí)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真閱讀生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的圖紙、工藝文件及可能借到的技術(shù)文件，仔細(xì)理解，并根據(jù)需要作好記錄。

4．參觀實(shí)習(xí)

對(duì)相關(guān)汽車或發(fā)動(dòng)機(jī)零部件廠、試驗(yàn)研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行參觀，了解各總成的主要生產(chǎn)過(guò)程、不同的工藝方法、先進(jìn)的設(shè)備裝置，以擴(kuò)大知識(shí)面，對(duì)汽車、發(fā)動(dòng)機(jī)的生產(chǎn)過(guò)程有較全面的了解。

5．專題分析

專題分析的目的，在于幫助學(xué)生完成實(shí)習(xí)內(nèi)容，啟發(fā)思維，增強(qiáng)分析能力，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力。學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成指導(dǎo)教師根據(jù)教學(xué)需要、結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況提出的專題分析題目。另外，鼓勵(lì)學(xué)生自行擬定題目進(jìn)行專題分析。

三、作業(yè)與實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容及要求

1．實(shí)習(xí)日記

實(shí)習(xí)期間，學(xué)生每天擬寫(xiě)實(shí)習(xí)日記。其內(nèi)容包括：當(dāng)日的實(shí)習(xí)內(nèi)容、現(xiàn)場(chǎng)繪制的簡(jiǎn)圖、現(xiàn)場(chǎng)觀察分析的結(jié)果、收集的有關(guān)資料、聽(tīng)取報(bào)告的內(nèi)容、提出的問(wèn)題及得到的解答、學(xué)習(xí)的心得體會(huì)等。

教師應(yīng)隨時(shí)檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記。

2．實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)生在記好實(shí)習(xí)日記的基礎(chǔ)上，應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)簡(jiǎn)明扼要語(yǔ)言流暢，文字通順，注意用簡(jiǎn)圖、曲線、表格等方式進(jìn)行表達(dá)。報(bào)告主要內(nèi)容應(yīng)包括：

1）實(shí)習(xí)的概況和實(shí)習(xí)單位的概況；

2）實(shí)習(xí)內(nèi)容的記述與總結(jié)；

3）專題分析內(nèi)容的記述；

4）心得體會(huì)和合理化建議（包括對(duì)工廠生產(chǎn)和實(shí)習(xí)的組織安排）。

四、實(shí)習(xí)的組織與實(shí)施

1．實(shí)習(xí)的組織：

實(shí)習(xí)的時(shí)間按教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行。

按每個(gè)學(xué)生班配備1~2名教師，組成實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由系主任根據(jù)工作需要進(jìn)行安排，并指定1名指導(dǎo)教師為實(shí)習(xí)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)。

實(shí)習(xí)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)期間的具體工作，包括與實(shí)習(xí)工廠的聯(lián)系、實(shí)習(xí)日程安排、實(shí)習(xí)教學(xué)、學(xué)生思想教育、師生的食宿行安排等工作。

在實(shí)習(xí)的全過(guò)程中，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師都應(yīng)在實(shí)習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)。

2．實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

離校赴廠實(shí)習(xí)前，學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)備好符合統(tǒng)一規(guī)定的實(shí)習(xí)日記本、實(shí)習(xí)報(bào)告本，并帶上《汽車拖拉機(jī)制造工藝學(xué)》、《汽車構(gòu)造》等書(shū)籍以及其它學(xué)習(xí)用具。

為保證安全，學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)備好符合工廠規(guī)定的勞保服裝。（在工廠的生產(chǎn)區(qū)，不準(zhǔn)穿短褲、裙子、拖鞋、高跟鞋、涼鞋，女生必須戴安全帽。）

3．實(shí)習(xí)紀(jì)律

實(shí)習(xí)期間，學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，不遲到，不早退，病、事假須提前經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生的出勤情況進(jìn)行詳細(xì)記載。

嚴(yán)格遵守工廠有關(guān)保密、安全、文明生產(chǎn)的規(guī)章制度。未經(jīng)允許，不得隨意觸動(dòng)車間的設(shè)備、工具。實(shí)習(xí)時(shí)，只在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。不得在車間內(nèi)打鬧、戲嬉。不準(zhǔn)在工廠生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)吸煙。

進(jìn)入車間，必須穿戴好勞保服裝。實(shí)習(xí)時(shí)，要注意安全，嚴(yán)防事故發(fā)生。

五、實(shí)習(xí)考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，指導(dǎo)教師將對(duì)學(xué)生進(jìn)行口試。并根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、口試成績(jī)、考勤記載、遵守紀(jì)律的情況以及實(shí)習(xí)期間的其它表現(xiàn)，進(jìn)行實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定。

實(shí)習(xí)成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。其中評(píng)為優(yōu)秀的不超過(guò)20%。實(shí)習(xí)成績(jī)中，實(shí)習(xí)日記成績(jī)占20%，實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)占35%，口試成績(jī)占25%，實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)成績(jī)占20%。

無(wú)論何故，缺勤占實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一以上者，實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴患案瘛?/p>

實(shí)習(xí)不及格者，重新實(shí)習(xí)。

大綱執(zhí)筆人：張偉大綱審定人：羅虹時(shí)間：2005年4月26日