第一篇:一學(xué)期教育實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求
教育實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求
教育實(shí)習(xí)學(xué)生要全面完成各項(xiàng)教育實(shí)習(xí)任務(wù)。既要做好教學(xué)工作,也要做好班主任工作,同時(shí),還要結(jié)合實(shí)習(xí)進(jìn)行教育調(diào)查研究和教學(xué)反思。實(shí)習(xí)工作具體要求如下:
1.通過(guò)各種途徑了解和熟悉學(xué)校教育、教學(xué)工作的基本情況。觀摩見(jiàn)習(xí)有關(guān)學(xué)科原任課教師講課,在觀摩見(jiàn)習(xí)階段,每個(gè)實(shí)習(xí)生隨堂聽(tīng)課不得少于6節(jié)。實(shí)習(xí)生在觀摩所在班級(jí)原班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、輔導(dǎo)活動(dòng)時(shí),要認(rèn)真觀察、做好記錄。
2.教學(xué)工作實(shí)習(xí)
(1)完成一學(xué)期某一門(mén)課的部分授課任務(wù),組織1-2次“研究課”,盡可能安排“觀摩課”,并組織好課后分析、評(píng)課活動(dòng);
(2)實(shí)習(xí)學(xué)生在鉆研《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材、掌握教材精神實(shí)質(zhì)、明確重點(diǎn)和難點(diǎn)及關(guān)鍵的基礎(chǔ)上,獨(dú)立編寫(xiě)至少10個(gè)教案,獨(dú)立上好至少30節(jié)課。實(shí)習(xí)生要認(rèn)真?zhèn)湔n和編寫(xiě)教案,并于上課前兩天將教案送請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱,簽字后才能上課,正式上課前必須經(jīng)過(guò)試講;
(3)在實(shí)習(xí)課堂教學(xué)中,同隊(duì)實(shí)習(xí)生之間要相互聽(tīng)課,每人聽(tīng)課不少于12節(jié),并做好聽(tīng)課記錄;
(4)實(shí)習(xí)支教學(xué)生要認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)和進(jìn)行課外輔導(dǎo);
(5)參與課程期末考試試卷命題及試卷分析等工作。
3.班主任工作
(1)熱愛(ài)班主任工作,責(zé)任心強(qiáng),全面了解班級(jí)學(xué)生的基本情況,開(kāi)展本學(xué)期班主任工作的各項(xiàng)安排;
(2)熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生,熟悉本班學(xué)生的特長(zhǎng)和思想情況,做
好班級(jí)日常管理工作,做到一視同仁,正確處理好與學(xué)生的關(guān)系;
(3)在原班主任的指導(dǎo)下,至少主持2次主題班會(huì);
(4)比較深入地調(diào)查1-2個(gè)(不同類型)學(xué)生在德、智、體幾個(gè)方面的發(fā)展情況,寫(xiě)出報(bào)告并有針對(duì)性地做好思想教育。進(jìn)行6-10次家庭訪問(wèn),并做好家訪記錄;
(5)實(shí)習(xí)支教學(xué)生在實(shí)習(xí)支教期間,每人至少要組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一次課外科技或文藝活動(dòng)。
4.教育調(diào)查和教學(xué)反思
(1)每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生,在實(shí)習(xí)期間都要進(jìn)行教育調(diào)查活動(dòng)。教育調(diào)查要結(jié)合各實(shí)習(xí)學(xué)校特點(diǎn),圍繞調(diào)查題目,廣泛收集材料,認(rèn)真分析及綜合整理,寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告,學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,至少要完成一篇教育調(diào)查;
(2)每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生,在教學(xué)工作實(shí)習(xí)期間都要進(jìn)行教學(xué)反思。教學(xué)反思要根據(jù)自己的上課經(jīng)歷、出現(xiàn)的問(wèn)題以及指導(dǎo)老師的點(diǎn)評(píng),總結(jié)成功、不足之處和相應(yīng)的改進(jìn)方法。在教學(xué)工作期間,每上一次課都要進(jìn)行教學(xué)反思;
(3)教育調(diào)查的內(nèi)容可以作為畢業(yè)論文的選題方向。
5.實(shí)習(xí)日記
實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程應(yīng)逐日寫(xiě)實(shí)習(xí)日記。讓自己養(yǎng)成注意積累資料、歸納和總結(jié)教育、教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的良好習(xí)慣。
第二篇:一 實(shí)習(xí)內(nèi)容
一 實(shí)習(xí)內(nèi)容:
實(shí)習(xí)計(jì)劃:學(xué)習(xí)為人處事,掌握所需知識(shí),鍛煉自己能力、意志力、還有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)目的:為自己以后獨(dú)立的工作和能力的提升奠定基礎(chǔ)。磨練自己讓自己更好的適應(yīng)社會(huì)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:第一份工作選擇了服務(wù)行業(yè)來(lái)磨練自己的毅力,在鏈家地產(chǎn)的每一天都有無(wú)形的壓力促進(jìn)你努力的去學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),為自己的目標(biāo)去努力。作為一個(gè)剛剛步入社會(huì)的我每天都積極的去工作,去融入這個(gè)大集體。早上我每天都是第一個(gè)進(jìn)店開(kāi)店門(mén)打掃衛(wèi)生,為同事?tīng)I(yíng)造良好的工作氛圍,剛剛工作的手足無(wú)措,在經(jīng)理和同事的幫助下我很快適應(yīng)了整個(gè)工作環(huán)境,找客戶,為客戶匹配房子,對(duì)于剛剛工作的我畢竟不了解這個(gè)社會(huì),覺(jué)得工作并不是那么簡(jiǎn)單,我失落過(guò),放棄過(guò),逃離過(guò)。漸漸地我開(kāi)出了人生的第一單,我興奮不已,得到了經(jīng)理同事的認(rèn)可以及自己的肯定。我用自己的勤奮與努力獲得了屬于自己的果實(shí),我感激我的第一份工作,有失落,有興奮,有成功。因此激勵(lì)我更加奮進(jìn),加油!我能行!二 實(shí)習(xí)要求:
1、完成學(xué)校規(guī)定以及學(xué)校布置的實(shí)習(xí)作業(yè)
2、提升自己的能力,例如:獨(dú)立分析的能力,獨(dú)立思考的能力,為人處事的能力,獨(dú)立完成的能力以及團(tuán)結(jié)進(jìn)取的能力。
3、為自己以后更好的去完成自己目標(biāo)去學(xué)習(xí)社會(huì)生存的能力。
4、做好自己崗位上應(yīng)該完成的工作,積極地去學(xué)習(xí)所需知識(shí),更好的去配合同事和領(lǐng)導(dǎo),完成自己每天的任務(wù)。三 實(shí)習(xí)條件:
1、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)
2、熟練掌握工作技能
3、熟練掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)
4、具備服務(wù)行業(yè)的專業(yè)精神
一 實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.跑盤(pán):認(rèn)真仔細(xì),肯吃苦,有耐心,善于交流,學(xué)會(huì)畫(huà)分布圖。2.晨會(huì)、夕會(huì):認(rèn)真參與,較快的融入新團(tuán)體,以便于更好地工作。3.參加集訓(xùn):應(yīng)具有團(tuán)結(jié)合作精神,認(rèn)真參與,有集體榮譽(yù)感
4.實(shí)際工作:在實(shí)習(xí)中掌握待人處事的技巧,能很好的與陌生客戶交流,了解每一位客戶的需1.跑盤(pán):認(rèn)真仔細(xì),肯吃苦,有耐心,善于交流,學(xué)會(huì)畫(huà)分布圖。
2.晨會(huì)、夕會(huì):認(rèn)真參與,較快的融入新團(tuán)體,以便于更好地工作。3.參加集訓(xùn):應(yīng)具有團(tuán)結(jié)合作精神,認(rèn)真參與,有集體榮譽(yù)感
4.實(shí)際工作:在實(shí)習(xí)中掌握待人處事的技巧,能很好的與陌生客戶交流,了解每一位客戶的需求,盡好自己的溝通交流職責(zé),努力完成每一項(xiàng)工作任務(wù);學(xué)會(huì)并掌握各種稅費(fèi)的計(jì)算,牢記合同所必需的附帶文件,熟練掌握二手房交易流程,通過(guò)各種途徑收集房源,做好客戶的維護(hù)工作;努力安排自己的每日工作日程,合理安排時(shí)間,做到每天有房源錄入,每天至少帶看兩次,實(shí)勘拍照兩處房產(chǎn)。5.學(xué)會(huì)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,助理能力,熟練計(jì)算機(jī)應(yīng)用,掌握一切必用技能 二 實(shí)習(xí)要求
1.嚴(yán)格遵守企業(yè)紀(jì)律,不遲到不早退。2.嚴(yán)格遵守著裝要求
3.要求謹(jǐn)守盡責(zé),自律自愛(ài),了解企業(yè)文化,承接企業(yè)精神 三 實(shí)習(xí)條件 1.著裝整齊 2.肯吃苦,有耐心
3.了解周邊地圖,熟悉周圍小區(qū)
實(shí)習(xí)總結(jié)
2014年七月我第一次真正的踏上社會(huì),開(kāi)始了六個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng),體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書(shū),不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。
本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。
一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。
雖然已經(jīng)是大三,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷售房地產(chǎn)的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到了解樓盤(pán)以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等,都全身心的投入到工作中去。
實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!
實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的六個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)崗位的基本業(yè)務(wù)流程與工作要求 ①房源開(kāi)發(fā):目的是獲得用來(lái)出租或出售的可滿足客戶需要的有效房源,并獲得委托; ②客戶開(kāi)發(fā):目的是找到需要租賃或者購(gòu)買(mǎi)房屋的客戶; ③撮合服務(wù):在業(yè)主和客戶之間進(jìn)行撮合以促成交易的達(dá)成,提供物業(yè)交接、貸款過(guò)戶等服務(wù)要求:
1、具有良好的道德品質(zhì)
2、房地產(chǎn)相關(guān)知識(shí)的了解
3、具有較強(qiáng)溝通能力、交際能力
二、崗位所需知識(shí)技能與自身適應(yīng)情況 1.基本的房屋建筑知識(shí).2.當(dāng)?shù)氐牡禺a(chǎn)市場(chǎng)情況,及大致走勢(shì).3.房地產(chǎn)的相關(guān)法律基礎(chǔ).4.對(duì)地產(chǎn)升值有一個(gè)獨(dú)特的見(jiàn)解.自身還比較適應(yīng)這個(gè)群體,鍛煉了膽量和勇氣
三、實(shí)習(xí)過(guò)程 第一個(gè)星期,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我要做的也是最基本的,所以開(kāi)始做的是銷售顧問(wèn)。第一個(gè)月,渾渾噩噩的在重復(fù)看資料,背資料的度過(guò)了一個(gè)月。經(jīng)過(guò)星期天的調(diào)整,心情好多了。畢竟很多老師都有告誡我們開(kāi)始工作的時(shí)候就是要不怕吃虧,不能斤斤計(jì)較?!袄弦惠叀钡亩枷矚g 勤勤懇懇的員工。而且能者多勞,在這些看似無(wú)用的打雜中,也能學(xué)到相當(dāng)多的知識(shí)。最簡(jiǎn)單的幫忙打印材料,復(fù)制,跑腿,讓我很快熟悉了各個(gè)部門(mén),和他們的職位。在幫助別人的過(guò)程中我也結(jié)交到許多有能力的前輩。第二個(gè)月,我工作愉快,心情放松。雖然我還是一直在看些往年的銷售記錄和客戶記錄等資料,但是我也清楚這些對(duì)我以后上手的基礎(chǔ),所以也就有了動(dòng)力。斗志高傲的做了一個(gè)月的工作。這一個(gè)月的工作很順利,第三個(gè)月,轉(zhuǎn)眼在這里工作的第三個(gè)月,和公司的職員也混得比較熟了,大家教會(huì)我很多道理,以后工作我都會(huì)借鑒的,新人最主要的就是虛心學(xué)習(xí)。這個(gè)月參加會(huì)議我已經(jīng)可以提出些許建議,不像開(kāi)始總是聽(tīng)著別人講,雖然他們說(shuō)的都很有道理,但是只聽(tīng)別人的我總是有些不甘心。我學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)合作。配合同事成交,促進(jìn)小組、案場(chǎng)業(yè)績(jī)提升,在工作中不斷自我學(xué)習(xí)、不斷 提高相關(guān)業(yè)務(wù)水平。
四、實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況 在工作中不要給自己太大的壓力,只要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的完成工作任務(wù),認(rèn)真處理好自己份內(nèi)的事,認(rèn)真聽(tīng)從公司領(lǐng)導(dǎo)安排,把自己手頭上的工作做到“今日事,今日畢”,在空閑時(shí)間多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),近一步加深和鞏固。多學(xué)習(xí)別人怎么做,多請(qǐng)教同事,放松心情才能使自己在這一年中工作能力有更大更快的提高。我相信在新的一年,新的工作狀態(tài),新的事物放在我面前,我一定會(huì)做得更好,更細(xì)心,更完美。
五、所在崗位問(wèn)題分析與建議 ① 要有觀察力,懂得如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要有洞察力,懂得如何分析問(wèn)題;要有執(zhí)行力,懂得如何解決問(wèn)題;② 要有敏銳的商業(yè)頭腦,對(duì)商業(yè)情報(bào)高度敏感,善于獲取商業(yè)情報(bào)并善于捕捉其中的商業(yè)機(jī)會(huì);③ 要有悟性,要有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力,要有積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和高效的學(xué)習(xí)方法;④ 要有良好的溝通能力,善于傾聽(tīng)和表達(dá) ⑤ 要有強(qiáng)大的交際能力,能快速有效地建立人脈關(guān)系網(wǎng)絡(luò); ⑥ 要有良好的心理素質(zhì),具備在困難、挫折、艱苦的逆境中生存的能力;
六、實(shí)習(xí)崗位和收獲 在房產(chǎn)中介這個(gè)行業(yè),我無(wú)時(shí)無(wú)刻都處在一個(gè)學(xué)習(xí)、打基礎(chǔ)的過(guò)程。對(duì)于每個(gè)經(jīng)紀(jì)人來(lái)說(shuō)這份工作休息時(shí)間很少,一開(kāi)始大家都還不大適應(yīng),但很快就習(xí)慣了,畢竟我們都在為自己的目標(biāo)努力奮斗。作為一名經(jīng)紀(jì)人,在別人眼里是值得羨慕的,因?yàn)槟晷?0萬(wàn)對(duì)于這一行業(yè)來(lái)說(shuō)不是夢(mèng),看著每個(gè)人光彩的一面,可又有誰(shuí)知道我們要承受的壓力,大家都是在風(fēng)風(fēng)雨雨中挺過(guò)來(lái)的。有過(guò)歡樂(lè)也有淚水。但是,有付出就一定有回報(bào)。我相信只有從事了這份職業(yè)的人才能體會(huì)到它的艱難和辛酸。我曾經(jīng)派單派到手軟,挨家挨戶上門(mén)尋找房源,被小區(qū)保安拒之大門(mén)外,打電話被業(yè)主罵,這些我都一一堅(jiān)持下來(lái)。告訴我:堅(jiān)持做正確的事、先做人后做事的道理,始終保持“最信賴經(jīng)紀(jì)人形象”。同時(shí)讓我明白自己的價(jià)值,“中介”僅僅是房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人最基本的工作內(nèi)容之一。我們工作的重心是:運(yùn)用我們專業(yè)的知識(shí),豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)以及相關(guān)事物的數(shù)據(jù)分析,通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)幫助客戶解決困難,節(jié)約客戶相應(yīng)的投入成本,包括時(shí)間和精力成本,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的最大化。因此,每次接電話或接待客戶時(shí)候我都告訴自己微笑面對(duì)每一個(gè)客戶,拿出我的專業(yè)知識(shí),替他們解答問(wèn)題,盡可能幫助我的客戶,每每成交一單業(yè)務(wù)看到客戶挑選到滿意的房子,露出欣喜的表情時(shí),自己就會(huì)有很強(qiáng)的滿足感。
七、本人在職業(yè)素質(zhì)和崗位綜合能力等方面需要提高的內(nèi)容
(一)創(chuàng)造能力、理解能力、判斷能力、(二)處理房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的能力
(三)其他相關(guān)能力 表達(dá)能力、交流能力、公關(guān)能力、談判能力、廣告宣傳能力、權(quán)衡價(jià)值得失能力
第三篇:13材料專業(yè)第七學(xué)期實(shí)習(xí)內(nèi)容要求
根據(jù)學(xué)下要求,畢業(yè)生在校外實(shí)習(xí)期間,根據(jù)所學(xué)專業(yè)或者所在行業(yè),結(jié)合實(shí)際工作,在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成一份實(shí)習(xí)作業(yè),題目自擬(字?jǐn)?shù)不少于2000字),如實(shí)習(xí)接觸到的零件、部件或者產(chǎn)品的:“建模虛擬裝配設(shè)計(jì)”或者“機(jī)加工工藝設(shè)計(jì)”;或者“沖壓模設(shè)計(jì)”;或者“注塑模設(shè)計(jì)”;以上內(nèi)容可任選一個(gè),類似課程設(shè)計(jì),作業(yè)形式以附件形式上交。然后再有一個(gè)對(duì)你所做的實(shí)習(xí)內(nèi)容做一個(gè)簡(jiǎn)單介紹的摘要,500字.要求:
選擇零部件或者產(chǎn)品設(shè)計(jì)的要求有設(shè)計(jì)方案或者設(shè)計(jì)原理圖或者結(jié)構(gòu)原理圖,有一定的尺寸參數(shù)或者力學(xué)計(jì)算,畫(huà)出零件圖、部件或者產(chǎn)品的裝配的三維或者二維工程圖;選擇工藝設(shè)計(jì)的要有工藝分析及工藝過(guò)程卡或者工序卡;選擇模具設(shè)計(jì)的要求有力學(xué)計(jì)算、壓力機(jī)注塑機(jī)選擇、工藝分析尺寸計(jì)算,模架及零件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、輔助裝置零件設(shè)計(jì)、模具總裝配圖,及模具動(dòng)作分析等。
第四篇:實(shí)習(xí)報(bào)告格式及內(nèi)容要求-第二學(xué)期
實(shí)習(xí)報(bào)告格式
一、封面要求
實(shí)習(xí)報(bào)告封面反映學(xué)生實(shí)習(xí)的基本信息,按照統(tǒng)一格式填寫(xiě)
二、內(nèi)容要求
1)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容
第一部分:實(shí)習(xí)單位基本情況
第二部分:實(shí)習(xí)內(nèi)容
第三部分:實(shí)習(xí)后分析、總結(jié)
實(shí)習(xí)報(bào)告要求調(diào)理清晰,內(nèi)容詳盡,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,內(nèi)容不得雷同,字?jǐn)?shù)不得少于2500字。
2)實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求
實(shí)習(xí)報(bào)告的正文字體采用宋體小四,每頁(yè)低端右側(cè)標(biāo)注頁(yè)碼。實(shí)習(xí)報(bào)告均采用A4紙打印,正文頁(yè)邊距上、左2.5cm,右、下2.0cm,統(tǒng)一左側(cè)裝訂。
三、實(shí)習(xí)報(bào)告構(gòu)成實(shí)習(xí)報(bào)告由封面和正文兩部分構(gòu)成。(格式如下)
煙 臺(tái) 南 山 學(xué) 院
實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)單位:
學(xué)生姓名:
學(xué)生班級(jí):
學(xué)號(hào):
指導(dǎo)教師:
實(shí)習(xí)時(shí)間:
第五篇:教育實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求
第一份
教育實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求
教育實(shí)習(xí)包括教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)和教育調(diào)查三個(gè)方面。
1、教學(xué)實(shí)習(xí)
教學(xué)實(shí)習(xí)是教育實(shí)習(xí)的中心任務(wù),目的是使實(shí)習(xí)生初步掌握中等學(xué)校所實(shí)習(xí)學(xué)科教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求。教學(xué)實(shí)習(xí)在原科任教師指導(dǎo)下進(jìn)行,主要要求是: ①要充分鍛煉提高自已,根據(jù)各實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)際情況,以多上課為宜。一般要求講授新課10節(jié)以上(不包括重復(fù)課),其中6節(jié)獨(dú)立課(不需要教師指導(dǎo),獨(dú)立寫(xiě)出教案上課)。提倡與鼓勵(lì)上重復(fù)課、跨年級(jí)、跨專業(yè)、跨校上課,②每個(gè)實(shí)習(xí)生必須認(rèn)真鉆研所實(shí)習(xí)學(xué)科的教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容,掌握教材的精神實(shí)質(zhì),對(duì)于基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,要力求弄懂弄通。
③深入了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法,寫(xiě)出詳細(xì)教案,要進(jìn)行集體備課。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,每節(jié)課上課前必須進(jìn)行檢查性預(yù)講,同組實(shí)習(xí)生參加聽(tīng)課,并邀請(qǐng)?jiān)迫谓處焻⒓印nA(yù)講后由聽(tīng)課師生提出意見(jiàn),實(shí)習(xí)生對(duì)教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充,最后送原任教師審閱批準(zhǔn)后方能試教。
④堅(jiān)持互相聽(tīng)課和評(píng)議制度。在備課、預(yù)講上課等活動(dòng)中,應(yīng)該虛心向原科任教師學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,互相學(xué)習(xí)、互相幫助,共同提高。特別是同一備課小組和同下一個(gè)班的實(shí)習(xí)生,必須集體備課,必須互相聽(tīng)課,互相評(píng)議,并認(rèn)真做好聽(tīng)課和評(píng)議的記錄。實(shí)習(xí)生互相聽(tīng)課和教學(xué)評(píng)議的情況將作為考察實(shí)習(xí)生態(tài)度和教學(xué)能力的依據(jù)之一。
⑤認(rèn)真做好批改作業(yè)和下班輔導(dǎo)中學(xué)生的工作,認(rèn)真研究作業(yè)的正確答案,特別是對(duì)比較復(fù)雜的疑難問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)集體研究,作出統(tǒng)一正確答案,送原科任老師審批,然后才著手批改作業(yè),作業(yè)批改后,應(yīng)先在小組內(nèi)互相檢查防止錯(cuò)漏,或批改后送回原科任老師審閱后才發(fā)給學(xué)生,對(duì)于作業(yè)中的普遍錯(cuò)誤,要進(jìn)行集體輔導(dǎo),個(gè)別錯(cuò),個(gè)別當(dāng)面改。應(yīng)對(duì)中學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
⑥每個(gè)實(shí)習(xí)生都要組織和指導(dǎo)中學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng),主要是應(yīng)用本學(xué)科知識(shí)開(kāi)展課外科技活動(dòng)或知識(shí)講座、文學(xué)、藝術(shù)、體育等課外讀物。
2、班主任工作實(shí)習(xí)
班主任工作實(shí)習(xí)的目的在于使實(shí)習(xí)生初步掌握班主任工作的內(nèi)容、特點(diǎn)和做法。原則上一個(gè)實(shí)習(xí)生下一個(gè)班,班主任工作實(shí)習(xí)要在原班主任領(lǐng)導(dǎo)下做好以下各項(xiàng)工作:
①在1~2周內(nèi)了解掌握全班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,訂出班主任工作計(jì)劃(包括班主任工作目標(biāo)要求、班活動(dòng)安排、主題班會(huì)的內(nèi)容、思想政治教育工作重點(diǎn)、集體工作措施)。
②領(lǐng)導(dǎo)班集體,對(duì)班集體進(jìn)行思想政治教育,指導(dǎo)學(xué)生班、團(tuán)干部開(kāi)展工作,發(fā)揮班、團(tuán)干部的作用。③每個(gè)實(shí)習(xí)生上一次主題班會(huì)課,獨(dú)立組織一次班活動(dòng)(包括班課、團(tuán)課、班干部會(huì)議、班、團(tuán)活動(dòng))。④做好班主任的日常工作,如知道早讀、早操、文體活動(dòng)、檢查教學(xué)日志、檢查衛(wèi)生、批改周記、家訪等。⑤認(rèn)真做好個(gè)別教育工作,每個(gè)實(shí)習(xí)生必須在全面了解全班各方面情況的基礎(chǔ)上,深入了解一個(gè)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面情況,做好個(gè)別學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。
3、教育調(diào)查和教育科研
每位實(shí)習(xí)生在搞好教學(xué)和教育實(shí)習(xí)的前提下,安排一定時(shí)間進(jìn)行教育調(diào)查或教育科研,鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。調(diào)查研究必須在取得實(shí)習(xí)學(xué)校同意后進(jìn)行,具體要求如下: ①?gòu)膶?shí)習(xí)學(xué)校和當(dāng)?shù)厍闆r出發(fā),進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容可結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r加以選擇。例如,實(shí)習(xí)學(xué)校的某學(xué)科的教學(xué)傳統(tǒng)風(fēng)格、教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)、中學(xué)生學(xué)習(xí)某學(xué)科的心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)方法、綜合實(shí)踐活動(dòng)情況、開(kāi)展素質(zhì)教育情況等的調(diào)查研究。
②教育科研可以對(duì)某學(xué)科優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行專題研究,也可以和實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師合作共同進(jìn)行某
項(xiàng)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。
③寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告或科研論文(五千字左右)。此項(xiàng)成果作為教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的重要依據(jù)之一。優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告或教育科研論文,可作為畢業(yè)論文。
第二份
教育實(shí)習(xí)分為三個(gè)方面,教學(xué)工作實(shí)習(xí)、班主任工作實(shí)習(xí)和社會(huì)調(diào)查,各方面具體內(nèi)容及要求如下:
一、教學(xué)工作實(shí)習(xí)
教學(xué)工作實(shí)習(xí)包括以下工作環(huán)節(jié):備課、編寫(xiě)教案、試講、聽(tīng)課、上課、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改與講評(píng)、考試與成績(jī)?cè)u(píng)定、組織課外學(xué)習(xí)活動(dòng)、進(jìn)行教學(xué)專題總結(jié)等。
實(shí)習(xí)生須按照以下要求做好各項(xiàng)教學(xué)實(shí)習(xí)工作:
1、寫(xiě)出教案初稿后,送交指導(dǎo)教師查閱,并按指導(dǎo)教師提出的意見(jiàn)進(jìn)行修改。
2、按照審批合格的教案進(jìn)行試教或準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。如反復(fù)試教仍達(dá)不到基本要求的,不得上課。
3、講課時(shí)要貫徹啟發(fā)式原則,克服滿堂灌的現(xiàn)象,要注意語(yǔ)言及板書(shū)的規(guī)范化,要用普通話教學(xué)。不用普通話教學(xué)的,教學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)降一等。
4、同一備課小組的實(shí)習(xí)生必須相互聽(tīng)課,課后要認(rèn)真開(kāi)好評(píng)議會(huì),以改進(jìn)各自的教學(xué)工作,同時(shí)還應(yīng)主動(dòng)多聽(tīng)實(shí)習(xí)學(xué)校教師的課。
5、認(rèn)真研究作業(yè)的正確答案,并送指導(dǎo)教師審閱。對(duì)作業(yè)下批語(yǔ),應(yīng)持慎重態(tài)度,注意調(diào)動(dòng)中學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,并有一至二次較為詳盡的講評(píng)。
6、要經(jīng)常深入到學(xué)生中,了解學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同類型學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度,有的放矢進(jìn)行輔導(dǎo)。并認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生對(duì)講課的評(píng)價(jià),努力提高教學(xué)效果。
7、實(shí)習(xí)期間至少用新教案上足6節(jié)課,達(dá)不到此要求者教學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)降一等。
二、班主任工作實(shí)習(xí)
班主任工作實(shí)習(xí)包括學(xué)習(xí)班主任工作基本方法、掌握班主任工作的基本內(nèi)容、特點(diǎn)(包括了解班級(jí)情況,制定班主任工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)等)、學(xué)會(huì)教書(shū)育人。
實(shí)習(xí)生須按照以下要求完成班主任工作實(shí)習(xí):
1、在原班主任的指導(dǎo)下,熟悉班級(jí)情況,制定實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃。
2、按規(guī)定的時(shí)間下班輔導(dǎo)。班級(jí)所發(fā)生的重大事件,應(yīng)及時(shí)報(bào)告原班主任和實(shí)習(xí)學(xué)校。
4、做好差生的轉(zhuǎn)化工作,嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生實(shí)行體罰和變相體罰。
5、開(kāi)展健康、活潑的文體活動(dòng),辦好墻報(bào)、專刊、豐富學(xué)生的課外活動(dòng)。
6、寫(xiě)好班務(wù)日記和觀察日記,實(shí)事求是地總結(jié)班級(jí)工作。
三、社會(huì)調(diào)查
社會(huì)調(diào)查包括了解實(shí)習(xí)學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀及貫徹黨的教育方針政策的情況;調(diào)查優(yōu)秀教師的事跡;教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教育改革的情況;研究教育對(duì)象的身心特點(diǎn)、學(xué)習(xí)態(tài)度與方法,知識(shí)結(jié)構(gòu)與知能水平及德智體狀況;調(diào)查農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)廠礦企業(yè)的改革發(fā)展情況等。
實(shí)習(xí)生須按照以下要求做好社會(huì)調(diào)查:
1、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,應(yīng)先擬定調(diào)查計(jì)劃,送指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)學(xué)校審批后執(zhí)行。
2、實(shí)習(xí)生應(yīng)在充分調(diào)查研究、分析整理材料的基礎(chǔ)上,就一個(gè)專題寫(xiě)出切合實(shí)際的調(diào)查報(bào)告。
3、調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容要真實(shí),要有觀點(diǎn)、有典型材料、有分析,且字?jǐn)?shù)不少于3000字。
4、調(diào)查報(bào)告應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:導(dǎo)言(前言):簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查的目的任務(wù);調(diào)查對(duì)象、范圍、地點(diǎn)、人數(shù)與時(shí)間采用的方法、手段與過(guò)程;對(duì)問(wèn)題的陳述及分析;結(jié)論與建議。
教育實(shí)習(xí)總結(jié)
1、最后一周的后三天,實(shí)習(xí)生對(duì)自己的教學(xué)實(shí)習(xí)工作、班主任實(shí)習(xí)工作、社會(huì)調(diào)查和遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律等方面的表現(xiàn)作出總結(jié),寫(xiě)出實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。
2、實(shí)習(xí)生填寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定表并交由實(shí)習(xí)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)教師和班主任、指導(dǎo)教師及學(xué)院帶隊(duì)教師寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。
第三份
實(shí)習(xí)內(nèi)容
一、教學(xué)工作
1.實(shí)習(xí)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真鉆研教材、備課、編寫(xiě)教案,并進(jìn)行試講。實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)生每人上課不少于10節(jié)。每節(jié)課都要編寫(xiě)教案,在上課前兩日送指導(dǎo)教師簽字后,方能講授。授課后要組織評(píng)議,每生不少于兩次。未評(píng)議的課,實(shí)習(xí)生也要征求任課教師和聽(tīng)課教師及同學(xué)的意見(jiàn),以不斷改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。
2.實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)生都應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)課,并做詳細(xì)記錄,評(píng)議交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
3.實(shí)習(xí)期間,各專業(yè)在各實(shí)習(xí)點(diǎn)要有計(jì)劃地舉行一次實(shí)習(xí)公開(kāi)課,并進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)議,以提高實(shí)習(xí)生的上課質(zhì)量和觀察分析能力。
4.實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,應(yīng)參加實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)的教研活動(dòng),并對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的教育改革情況進(jìn)行調(diào)查研究,寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告,作為實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的參考之一。
二、班主任工作
1.每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)在班主任的指導(dǎo)下制定班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃。班主任工作實(shí)習(xí)時(shí)間,應(yīng)不少于1—2周。
2.實(shí)習(xí)班主任工作的內(nèi)容有:
(1)了解掌握學(xué)生的思想情況、學(xué)習(xí)情況、勞動(dòng)和身體健康情況等。
(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和組織紀(jì)律教育,根據(jù)青少年特點(diǎn),組織主題班會(huì)等。
(3)組織和指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。輔導(dǎo)共青團(tuán)少先隊(duì)等活動(dòng)。