欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(優(yōu)秀范文5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 06:08:38下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》。

      第一篇:生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

      生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

      實(shí)習(xí)學(xué)時(shí):2周適用專業(yè):自動(dòng)化類

      一、實(shí)習(xí)的目的實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生工程意識和實(shí)踐能力、實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí),使學(xué)生受到以下幾方面的訓(xùn)練。

      1.理論聯(lián)系實(shí)際,將書本知識融會(huì)貫通,形成個(gè)人在某一領(lǐng)域或某一方面的知識體系,并了解這些知識體系在工程中的應(yīng)用。加強(qiáng)在工程實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

      2.實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),熟悉相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的工程設(shè)施與相關(guān)的設(shè)備,了解工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路與過程。

      3.本學(xué)院的畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)行捆綁制。通過實(shí)習(xí)為畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備,在資料收集、方案確定、資料查詢等環(huán)節(jié)獲得必要的訓(xùn)練。也可根據(jù)實(shí)習(xí)單位的具體情況,初選畢業(yè)設(shè)計(jì)題目。

      4.受到適應(yīng)現(xiàn)場、社會(huì)活動(dòng)與人際交往能力方面的訓(xùn)練,提高綜合素質(zhì)。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求

      1.了接畢業(yè)設(shè)計(jì)課題研究的對象及生產(chǎn)、科研的實(shí)際,加強(qiáng)理論與實(shí)際的聯(lián)系,培養(yǎng)深入實(shí)際調(diào)查研究的作風(fēng),提高工程技術(shù)素質(zhì)。

      2.獨(dú)立深入到與畢業(yè)設(shè)計(jì)課題有關(guān)的單位、部門了解課題的來源及提出的依據(jù),了解與畢業(yè)設(shè)計(jì)課題有關(guān)的生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)過程、檢測手段、生產(chǎn)特點(diǎn)的實(shí)際知識。收集有關(guān)的數(shù)據(jù)、圖表、文獻(xiàn)、資料,并進(jìn)行分析、歸納、整理及研究,對課題設(shè)計(jì)方案起到指導(dǎo)作用。

      3.調(diào)研要有記錄。學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后,均需按規(guī)定的格式提交書面的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告要求格式統(tǒng)一(封面、內(nèi)容格式均需統(tǒng)一),字?jǐn)?shù)在5000字以上。

      三、實(shí)習(xí)時(shí)間及分配

      見各年度機(jī)電系實(shí)習(xí)計(jì)劃安排

      四、考核內(nèi)容和方式

      實(shí)習(xí)考核內(nèi)容包括下列各項(xiàng):

      1.對于導(dǎo)師安排進(jìn)行調(diào)研的學(xué)生,考核其調(diào)研記錄。對于在現(xiàn)場實(shí)習(xí)的學(xué)生,考核其實(shí)習(xí)日記與實(shí)習(xí)單位的鑒定與證明。

      2.書面實(shí)習(xí)報(bào)告。

      結(jié)合上述各項(xiàng)情況,由指導(dǎo)老師按五級記分制(優(yōu)、良、中、及格、不及格)給出恰當(dāng)?shù)某煽儭?/p>

      五、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

      1.應(yīng)遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)定及指導(dǎo),遵守實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律。

      2.實(shí)習(xí)過程中,要文明禮貌,勤學(xué)好問,謙虛謹(jǐn)慎。

      3.旅途過程中,要注意安全,要有自我保護(hù)意識。

      制定: 執(zhí)筆人:審定人:2012.6

      第二篇:生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)描述

      生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)是具有........特色的院級優(yōu)秀特色專業(yè) ,也是中央財(cái)政支持建設(shè)的專業(yè).目前該專業(yè)具有。。優(yōu)秀專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。承擔(dān)了....等多個(gè)省部級課程。

      本生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)按照中央財(cái)政支持專業(yè)建設(shè)要求,積極深化教學(xué)改革,在原有建成2門精品課程的基礎(chǔ)上又啟動(dòng)了4門優(yōu)質(zhì)課程建設(shè),使所有專業(yè)核心課程建成為精品課程或優(yōu)質(zhì)課程。同時(shí)啟動(dòng)了兩門主干課程教學(xué)改革,一門是由原來理論、實(shí)踐分開兩門課程合并成一門理實(shí)相結(jié)合教學(xué)做一體的課程,一門是基于六化建設(shè)的課程改革。有兩門課程建有試題庫。

      在人才培養(yǎng)過程中,將職業(yè)資格鑒定標(biāo)準(zhǔn)融入教學(xué),積極組織技能競賽,使課、證、賽深度融合,強(qiáng)化了職業(yè)能力的培養(yǎng)。

      在專業(yè)建設(shè)過程中,積極開展實(shí)訓(xùn)室6S管理建設(shè)和六化建設(shè),強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識,提升職業(yè)素養(yǎng)。

      第三篇:生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)個(gè)人簡歷

      個(gè)人簡歷

      基本信息

      姓 名:張靜 性 別:女

      出生年月:1988年12月 籍 貫:陜西鳳翔

      身 高:162cm 健康狀況:健康

      專 業(yè):生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù) 最高學(xué)歷:大專(統(tǒng)招)

      政治面貌:團(tuán)員 畢業(yè)學(xué)校:西安航專

      電子郵箱:zhangjing881218@163.com 手 機(jī):***

      求職意向

      希望可以做生產(chǎn)過程的控制及電氣各類等方面的工作。

      能力、證書

      英語:具有較強(qiáng)的英語聽,說,讀,寫能力和良好的自學(xué)能力, 榮獲實(shí)用英語b級證書,英語四級得分419。

      計(jì)算機(jī):熟悉windows,能夠使用word,powerpoint等office軟件,榮獲一級證書和二級c語言(自學(xué)),并能熟練運(yùn)用cxax制圖軟件。

      職業(yè)證書:考取了單片機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)師和維修電工職業(yè)資格證書。

      校園實(shí)習(xí)

      2007年9月:參加學(xué)校的大學(xué)生軍事訓(xùn)練。

      2007年10月:在學(xué)校進(jìn)行鉗工實(shí)習(xí),掌握鉗工技能。

      2008年3月:在學(xué)校進(jìn)行電子裝配實(shí)習(xí),掌握焊接技能

      2008年3月:在學(xué)校進(jìn)行電工實(shí)訓(xùn),并能完成電機(jī)的正反轉(zhuǎn)的安裝及調(diào)試。

      2009年9月:在西航集團(tuán)有限公司實(shí)習(xí),了解了企業(yè)的管理等知識。

      工作經(jīng)驗(yàn)

      從事車床的電氣裝配與調(diào)試工作一年多。

      第四篇:技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

      汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

      一、實(shí)習(xí)目的

      畢業(yè)實(shí)習(xí)是體現(xiàn)汽車檢測和維修技術(shù)專業(yè)實(shí)踐性、綜合性的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。通過學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,使學(xué)生深刻理解專業(yè)知識、提高職業(yè)技能和技巧,初步實(shí)現(xiàn)社會(huì)心理角色的轉(zhuǎn)變,使學(xué)生能夠真正參與社會(huì)競爭,實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)和就業(yè)的有機(jī)結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能分析問題、解決專業(yè)范圍內(nèi)的一般工程技術(shù)問題的能力,幫助學(xué)生樹立正確的專業(yè)服務(wù)思想,掌握汽車維修工作的一般程序和方法。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀、吃苦耐勞和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,引導(dǎo)學(xué)生建立正確的人生觀,樹立良好的社會(huì)責(zé)任感,為學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

      二、實(shí)習(xí)去向

      汽車特約維修站;4S店;校企聯(lián)合辦學(xué)基地;車輛檢測中心;大型汽車維修廠;中、小型汽車修理廠; 汽車特約服務(wù)站;汽車制造廠等。

      三、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容與基本要求

      (一)、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容

      為使學(xué)生能得到較全面、系統(tǒng)的綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的訓(xùn)練,汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容一般應(yīng)包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

      1、國內(nèi)外典型汽車檢測、修理(包括部件、總成)的工作組織和計(jì)劃;

      2、國內(nèi)外典型汽車檢測、修理的工藝流程及要求;

      3、參加國內(nèi)外典型汽車修理工藝實(shí)際操作;

      4、典型汽車維修設(shè)備的操作及使用;

      5、參加國內(nèi)外典型汽車各工種(包括汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車底盤、汽車電器設(shè)備、汽車裝飾和美容等)的修理操作實(shí)習(xí);

      6、參加修竣車輛的修理質(zhì)量檢查、檢測、分析、總結(jié)及整改,掌握工程修復(fù)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);

      7、撰寫汽車檢測、修理的專題實(shí)習(xí)報(bào)告書;

      8、考核。

      (二)、畢業(yè)實(shí)習(xí)基本要求和任務(wù)

      1、通過汽車的檢測與維修的畢業(yè)實(shí)習(xí),全面地了解專業(yè)對口行業(yè)的特點(diǎn)和規(guī)律,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)意識,鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)素質(zhì);

      2、把所學(xué)的理論知識和專業(yè)技能與社會(huì)生產(chǎn)、生活實(shí)踐緊密的結(jié)合起來,進(jìn)一步提高理論知識與實(shí)踐技能的融合,既要認(rèn)真完成汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù),又要把培養(yǎng)學(xué)生放在第一位。學(xué)生在指導(dǎo)老師、維修技師師傅的指導(dǎo)下,認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、師傅布置的實(shí)習(xí)項(xiàng)目和調(diào)研工作;

      3、使學(xué)生能得到綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的訓(xùn)練,提高動(dòng)手操作汽車修理設(shè)備的實(shí)踐技能水平、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和一般組織管理能力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的科學(xué)態(tài)度;

      4、初步實(shí)現(xiàn)職業(yè)心理角色的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展專業(yè)知識面。掌握國內(nèi)外幾種典型汽車的維修工藝和檢測手段,使學(xué)生具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和工作適應(yīng)性能力;

      5、每天寫好實(shí)習(xí)日記,記錄好每項(xiàng)修理單元、具體操作內(nèi)容的心得體會(huì)及革新建議等,積累修理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

      6、實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);

      7、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、師傅布置的專題作業(yè)要及時(shí)完成并寫出書面報(bào)告;

      8、利用業(yè)余時(shí)間自選專題進(jìn)行調(diào)查,撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告或論文。

      四、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績鑒定

      個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告要由實(shí)習(xí)生本人如實(shí)撰寫,內(nèi)容圍繞專業(yè)理論提高、職業(yè)技能增強(qiáng)以及就業(yè)思想的形成三個(gè)方面。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)組織單位應(yīng)定期到實(shí)習(xí)的企業(yè)進(jìn)行檢查,畢業(yè)實(shí)習(xí)成績可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行綜合評定:

      1、實(shí)習(xí)日志 : 檢查學(xué)生是否完成了要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容,是否掌握了各項(xiàng)專業(yè)技能的要領(lǐng);

      2、實(shí)習(xí)組織單位的跟蹤檢查情況 :抽查學(xué)生實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn);

      3、單位領(lǐng)導(dǎo)、師傅、指導(dǎo)老師的評價(jià)和反映實(shí)習(xí)方面的反饋意見;

      4、實(shí)習(xí)單位鑒定: 檢查實(shí)習(xí)單位對每位學(xué)生的綜合性客觀評價(jià);

      5、實(shí)習(xí)手冊:檢查學(xué)生是否有實(shí)習(xí)心得,是否獨(dú)立完成,實(shí)習(xí)工作的質(zhì)量,操作的正確性:

      6、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告:檢查實(shí)習(xí)工作的收獲、實(shí)習(xí)的廣度和深度、文字表達(dá)水平;

      7、學(xué)生在整個(gè)汽車修理實(shí)習(xí)過程中的工作表現(xiàn),出勤、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、吃苦耐勞、勤學(xué)好問方面;

      8、動(dòng)手能力,實(shí)踐操作質(zhì)量、愛護(hù)設(shè)備、設(shè)施、安全操作方面;

      9、實(shí)習(xí)態(tài)度、遵章守紀(jì)及考勤方面表現(xiàn)。

      五、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

      1、實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和安全生產(chǎn)制度,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位廠紀(jì)廠規(guī)。

      2、尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和師傅的指導(dǎo),服從安排、聽從指揮,對重大問題事先要向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、師傅反映,共同協(xié)商解決;

      3、遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)工作、生活制度,不得無故缺勤、上班遲到或早退。實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)請假,特殊情況應(yīng)取得實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、師傅的同意,病假要有醫(yī)生確診證明。實(shí)習(xí)中不得擅自離開實(shí)習(xí)單位;

      4、遵守國家法令、法規(guī),尊重當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣,尊重領(lǐng)導(dǎo)和工人師傅,搞好團(tuán)結(jié)、互相幫助。

      5、在生活上厲行節(jié)約、艱苦樸素,要珍惜勞動(dòng)成果,愛護(hù)工用具,獨(dú)立生活講究衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)同學(xué)、相互照顧、遵守法紀(jì)。

      6、學(xué)生實(shí)習(xí)應(yīng)攜帶必要的專業(yè)書籍和資料,以備實(shí)習(xí)中參考和記載。

      實(shí)習(xí)報(bào)告具體要求:字?jǐn)?shù)1500-2000左右經(jīng)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師鑒定、實(shí)習(xí)單位簽署意見與實(shí)習(xí)手冊一同由本人帶回學(xué)習(xí)中心,由學(xué)習(xí)中心統(tǒng)一在規(guī)定的時(shí)間寄回學(xué)院教務(wù)部。

      畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告由實(shí)習(xí)生獨(dú)立完成,抄襲、代寫、雷同者,以考試違紀(jì)論處,成績記零分。

      第五篇:2007年電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

      2007年電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

      一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,通過實(shí)習(xí),學(xué)生將進(jìn)一步了解社會(huì),增強(qiáng)對社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感,鞏固與運(yùn)用所學(xué)的各門課程,理論聯(lián)系實(shí)際;拓寬知識面,進(jìn)一步了解專業(yè)技術(shù)及應(yīng)用狀況,加深了解社會(huì)對本專業(yè)的需要。

      實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生工程意識和實(shí)踐能力、實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí),使學(xué)生受到以下幾方面的訓(xùn)練。

      1.理論聯(lián)系實(shí)際,將書本知識融會(huì)貫通,形成個(gè)人在某一領(lǐng)域或某一方面的知識體系,并了解這些知識體系在工程中的應(yīng)用。加強(qiáng)在工程實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

      2.實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),熟悉相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的工程設(shè)施與相關(guān)的設(shè)備,了解工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路與過程。

      3.畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)行捆綁制。通過實(shí)習(xí)為畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備,在資料收集、方案確定、資料查詢等環(huán)節(jié)獲得必要的訓(xùn)練。也可根據(jù)實(shí)習(xí)單位的具體情況,初選畢業(yè)設(shè)計(jì)題目。

      4.受到適應(yīng)現(xiàn)場、社會(huì)活動(dòng)與人際交往能力方面的訓(xùn)練,提高綜合素質(zhì)。

      二、實(shí)習(xí)時(shí)間

      由學(xué)院根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定,按照本專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定,畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)于第八學(xué)期前三周內(nèi)完成,即本次畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為2007年3月5日至3月23日,學(xué)生應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作。

      在實(shí)習(xí)前學(xué)院與專業(yè)教研室進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員。

      三、組織工作

      1.制定畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

      畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書應(yīng)包括:實(shí)習(xí)任務(wù)和要求,實(shí)習(xí)內(nèi)容及具體實(shí)習(xí)內(nèi)容提要,方法指導(dǎo),實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容和要求等。

      2.召開實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)、講清畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)、要求、作好學(xué)生政治思想工作。

      3.指導(dǎo)與督促學(xué)生按實(shí)習(xí)計(jì)劃完成任務(wù),記好實(shí)習(xí)筆記,寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。4.為保證實(shí)習(xí)質(zhì)量和安全,每個(gè)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)8人為宜。

      四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      1.了解畢業(yè)設(shè)計(jì)課題研究的對象及生產(chǎn)、科研的實(shí)際,加強(qiáng)理論與實(shí)際的聯(lián)系,培養(yǎng)深入實(shí)際調(diào)查研究的作風(fēng),提高工程技術(shù)素質(zhì)。

      2.獨(dú)立深入到與畢業(yè)設(shè)計(jì)課題有關(guān)的單位、部門了解課題的來源及提出的依據(jù),了解與畢業(yè)設(shè)計(jì)課題有關(guān)的生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)過程、檢測手段、生產(chǎn)特點(diǎn)的實(shí)際知識。收集有關(guān)的數(shù)據(jù)、圖表、文獻(xiàn)、資料,并進(jìn)行分析、歸納、整理及研究,對課題設(shè)計(jì)方案起到指導(dǎo)作用。

      五、實(shí)習(xí)要求

      1.遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)組織紀(jì)律性;實(shí)習(xí)生在思想上應(yīng)對畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性有充分的認(rèn)識,服從院領(lǐng)導(dǎo)的決定和帶隊(duì)教師的管理與指導(dǎo),嚴(yán)格遵守學(xué)生守則和畢業(yè)實(shí)習(xí)的有關(guān)規(guī)定。

      2.尊重工程技術(shù)人員,虛心向他們學(xué)習(xí);

      3.積累畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)資料。

      4.調(diào)研要有記錄。學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后,均需提交書面的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告要求格式整齊,字?jǐn)?shù)在2500字以上。

      六、考核內(nèi)容和方式

      實(shí)習(xí)考核內(nèi)容包括下列各項(xiàng):

      1.實(shí)習(xí)單位的鑒定與證明。

      2.書面實(shí)習(xí)報(bào)告。

      結(jié)合上述兩項(xiàng)情況,由指導(dǎo)老師給出恰當(dāng)?shù)某煽?,并?jì)入畢業(yè)設(shè)計(jì)總成績。

      七、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

      1.應(yīng)遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)定及指導(dǎo),遵守實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律。

      2.實(shí)習(xí)過程中,要文明禮貌,勤學(xué)好問,謙虛謹(jǐn)慎。

      3.旅途過程中,要注意安全,要有自我保護(hù)意識。

      下載生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(優(yōu)秀范文5篇)word格式文檔
      下載生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(優(yōu)秀范文5篇).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱

        電氣工程學(xué)院自動(dòng)化專業(yè) 本科生產(chǎn)(認(rèn)識)實(shí)習(xí)大綱 學(xué)時(shí):2周學(xué)分:2學(xué)分一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的與要求 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是自動(dòng)化專業(yè)本科生必須進(jìn)行的實(shí)踐環(huán)節(jié)之一,是培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的......

        煤礦開采技術(shù)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱范文合集

        畢 業(yè) 實(shí)習(xí)大 綱 (煤礦開采技術(shù)專業(yè)) 昆明冶金高等??茖W(xué)校礦業(yè)學(xué)院 采煤工程教研室 2011年12月22日 畢 業(yè) 實(shí)習(xí)大 綱 (煤礦開采技術(shù)) 一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和任務(wù) 畢業(yè)實(shí)習(xí)是......

        生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文封皮和目錄(精選5篇)

        河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 粗苯工段DCS控制系統(tǒng)(二號宋體加粗) 作者姓名:2112 專業(yè)班級 生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù) 學(xué) 號 指導(dǎo)教師 程普、張新嶺 成 績 2010年12 月 粗苯工......

        機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱要點(diǎn)

        機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱 一、實(shí)習(xí)的學(xué)時(shí)及安排 安排學(xué)期:9 學(xué)時(shí):2周 學(xué)分: 二、實(shí)習(xí)目的與任務(wù) 1、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)、鮮明的政策......

        自動(dòng)化技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告

        水利電業(yè)有限公司實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)時(shí)間:xxx 實(shí)習(xí)單位:xxx 三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,三個(gè)月的時(shí)間對剛剛加入水利電業(yè)有限公司的我來說是短暫的,時(shí)間雖短,但卻讓我獲得了一些難忘的印......

        畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱范文合集

        畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱 一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的 畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后階段,是對學(xué)生教育質(zhì)量的大檢查。畢業(yè)設(shè)計(jì)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生成為具......

        畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

        土木工程專業(yè) 2011級02班專升本(周末班)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱 一. 實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的 1. 性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)是本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)之一;是學(xué)生上崗前的一次跟班學(xué)習(xí)和實(shí)際演練。......

        生產(chǎn)過程自動(dòng)化專業(yè)簡介1

        專業(yè)應(yīng)聘培訓(xùn) 一、專業(yè)介紹 1、生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)專業(yè) 本專業(yè)主要面向儀表及工業(yè)控制,生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)是“基于過程控制理論、運(yùn)用自動(dòng)化裝置與儀表等對生產(chǎn)過程(對象)實(shí)施......