第一篇：學(xué)校學(xué)習(xí)宣傳《實(shí)施綱要》計(jì)劃工作計(jì)劃

為了深入貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆四中全會(huì)精神，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲防工作體系，不斷提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)，筑牢拒腐防變的思想道德防線，根據(jù)中發(fā)3號(hào)文件要求，制定本學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)校學(xué)習(xí)宣傳《實(shí)施綱要》計(jì)劃工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，緊密聯(lián)系學(xué)校作實(shí)際，深刻領(lǐng)會(huì)《實(shí)施綱要》的精神實(shí)質(zhì)，牢牢把握《實(shí)施綱要》的基本要求、主要內(nèi)容和戰(zhàn)略方針，堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重的方針，正確處理懲治與預(yù)防的關(guān)系，用改革和發(fā)展的辦法治理腐敗，把《實(shí)施綱要》的要求貫徹到推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的各項(xiàng)工作中去，不斷開創(chuàng)華僑中學(xué)工作新局面。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容2005年7月20日至25日，召開動(dòng)員大會(huì)，并印發(fā)學(xué)習(xí)材料：《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》輔導(dǎo)讀本。

三、學(xué)習(xí)形式1、2005年7月20日集中學(xué)習(xí)。

2、2005年7月25日個(gè)人自學(xué)。

3、2005年7月28日舉行專題講座和輔導(dǎo)，學(xué)校工作計(jì)劃《學(xué)校學(xué)習(xí)宣傳《實(shí)施綱要》計(jì)劃工作計(jì)劃》。

4、2005年8月8日分組討論并集中交流學(xué)習(xí)心得。

5、2005年8月25日觀看惠州市公安局長(zhǎng)吳華立走向墜落的電教片。

四、方法步驟學(xué)習(xí)活動(dòng)可分兩個(gè)階段進(jìn)行。

1、7月20日至28日為學(xué)習(xí)階段。由黨支部集中組織全校干部認(rèn)真地學(xué)習(xí)《實(shí)施綱要》，特別是對(duì)其的精神實(shí)質(zhì)要反復(fù)研讀，做到融會(huì)貫通，將黨員干部的思想統(tǒng)一到《實(shí)施綱要》精神上來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要集中進(jìn)行討論學(xué)習(xí)，在集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中起模范帶頭作用。

2、8月8日至25日為總結(jié)階段。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，黨員干部要認(rèn)真總結(jié)、反思，認(rèn)真組織黨員開展座談?dòng)懻?，特別在理論學(xué)習(xí)、工作方法、思想觀念、勤政為民、廉潔自律等方面，要聯(lián)系本職工作，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，按要求撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

五、學(xué)習(xí)要求

1、要站在貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的高度，充分認(rèn)識(shí)開展本次活動(dòng)的重大意義，把學(xué)習(xí)貫徹《實(shí)施綱要》作為一項(xiàng)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期重要政治任務(wù)擺上學(xué)習(xí)日程，要把開展《實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)活動(dòng)作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的重要組成部分認(rèn)真抓實(shí)抓好。黨員干部要率先垂范，積極投身于《實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)之中，力求把《實(shí)施綱要》的精神學(xué)深、學(xué)透，真正取得成效。

2、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，要把學(xué)習(xí)《實(shí)施綱要》與本職工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，要聯(lián)系學(xué)校工作的實(shí)際，把解放思想，提高認(rèn)識(shí)作為一條主線貫穿于學(xué)習(xí)的全過(guò)程，以與時(shí)俱進(jìn)、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，自覺地學(xué)習(xí)《實(shí)施綱要》的精髓，注重解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，不斷開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

3、集中學(xué)習(xí)與自學(xué)都要做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)結(jié)束，每人要結(jié)合思想、工作實(shí)際寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)。學(xué)校學(xué)習(xí)宣傳《實(shí)施綱要》計(jì)劃

第二篇：學(xué)校學(xué)習(xí)宣傳《實(shí)施綱要》計(jì)劃

為了深入貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆四中全會(huì)精神，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲防工作體系，不斷提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)，筑牢拒腐防變的思想道德防線，根據(jù)中發(fā)[2005]3號(hào)文件要求，制定本學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，緊密聯(lián)系學(xué)校作實(shí)際，深刻領(lǐng)會(huì)《實(shí)施綱要》的精神實(shí)質(zhì)，牢牢把握《實(shí)施綱要》的基本要求、主要內(nèi)容和戰(zhàn)略方針，堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重的方針，正確處理懲治與預(yù)防的關(guān)系，用改革和發(fā)展的辦法治理腐敗，把《實(shí)施綱要》的要求貫徹到推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的各項(xiàng)工作中去，不斷開創(chuàng)華僑中學(xué)工作新局面。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容2005年7月20日至25日，召開動(dòng)員大會(huì)，并印發(fā)學(xué)習(xí)材料：《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》輔導(dǎo)讀本。

三、學(xué)習(xí)形式1、2005年7月20日集中學(xué)習(xí)。

2、2005年7月25日個(gè)人自學(xué)。

3、2005年7月28日舉行專題講座和輔導(dǎo)。

4、2005年8月8日分組討論并集中交流學(xué)習(xí)心得。

5、2005年8月25日觀看惠州市公安局長(zhǎng)吳華立走向墜落的電教片。

四、方法步驟學(xué)習(xí)活動(dòng)可分兩個(gè)階段進(jìn)行。

1、7月20日至28日為學(xué)習(xí)階段。由黨支部集中組織全校干部認(rèn)真地學(xué)習(xí)《實(shí)施綱要》，特別是對(duì)其的精神實(shí)質(zhì)要反復(fù)研讀，做到融會(huì)貫通，將黨員干部的思想統(tǒng)一到《實(shí)施綱要》精神上來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要集中進(jìn)行討論學(xué)習(xí)，在集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中起模范帶頭作用。

2、8月8日至25日為總結(jié)階段。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，黨員干部要認(rèn)真總結(jié)、反思，認(rèn)真組織黨員開展座談?dòng)懻?，特別在理論學(xué)習(xí)、工作方法、思想觀念、勤政為民、廉潔自律等方面，要聯(lián)系本職工作，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，按要求撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

五、學(xué)習(xí)要求

1、要站在貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的高度，充分認(rèn)識(shí)開展本次活動(dòng)的重大意義，把學(xué)習(xí)貫徹《實(shí)施綱要》作為一項(xiàng)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期重要政治任務(wù)擺上學(xué)習(xí)日程，要把開展《實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)活動(dòng)作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的重要組成部分認(rèn)真抓實(shí)抓好。黨員干部要率先垂范，積極投身于《實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)之中，力求把《實(shí)施綱要》的精神學(xué)深、學(xué)透，真正取得成效。

2、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，要把學(xué)習(xí)《實(shí)施綱要》與本職工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，要聯(lián)系學(xué)校工作的實(shí)際，把解放思想，提高認(rèn)識(shí)作為一條主線貫穿于學(xué)習(xí)的全過(guò)程，以與時(shí)俱進(jìn)、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，自覺地學(xué)習(xí)《實(shí)施綱要》的精髓，注重解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，不斷開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

3、集中學(xué)習(xí)與自學(xué)都要做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)結(jié)束，每人要結(jié)合思想、工作實(shí)際寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)。

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第三篇：學(xué)校學(xué)習(xí)宣傳《實(shí)施綱要》計(jì)劃

為了深入貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆四中全會(huì)精神，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲防工作體系，不斷提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)，筑牢拒腐防變的思想道德防線，根據(jù)中發(fā)[2005]3號(hào)文件要求，制定本學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，緊密聯(lián)系學(xué)校作實(shí)際，深刻領(lǐng)會(huì)《實(shí)施綱要》的精神實(shí)質(zhì)，牢牢把握《實(shí)施綱要》的基本要求、主要內(nèi)容和戰(zhàn)略方針，堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重的方針，正確處理懲治與預(yù)防的關(guān)系，用改革和發(fā)展的辦法治理腐敗，把《實(shí)施綱要》的要求貫徹到推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的各項(xiàng)工作中去，不斷開創(chuàng)華僑中學(xué)工作新局面。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

2005年7月20日至25日，召開動(dòng)員大會(huì)，并印發(fā)學(xué)習(xí)材料：《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》輔導(dǎo)讀本。

三、學(xué)習(xí)形式1、2005年7月20日集中學(xué)習(xí)。

2、2005年7月25日個(gè)人自學(xué)。

3、2005年7月28日舉行專題講座和輔導(dǎo)。

4、2005年8月8日分組討論并集中交流學(xué)習(xí)心得。

5、2005年8月25日觀看惠州市公安局長(zhǎng)吳華立走向墜落的電教片。

四、方法步驟

學(xué)習(xí)活動(dòng)可分兩個(gè)階段進(jìn)行。

1、7月20日至28日為學(xué)習(xí)階段。由黨支部集中組織全校干部認(rèn)真地學(xué)習(xí)《實(shí)施綱要》，特別是對(duì)其的精神實(shí)質(zhì)要反復(fù)研讀，做到融會(huì)貫通，將黨員干部的思想統(tǒng)一到《實(shí)施綱要》精神上來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要集中進(jìn)行討論學(xué)習(xí)，在集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中起模范帶頭作用。

2、8月8日至25日為總結(jié)階段。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，黨員干部要認(rèn)真總結(jié)、反思，認(rèn)真組織黨員開展座談?dòng)懻摚貏e在理論學(xué)習(xí)、工作方法、思想觀念、勤政為民、廉潔自律等方面，要聯(lián)系本職工作，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，按要求撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

五、學(xué)習(xí)要求

1、要站在貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的高度，充分認(rèn)識(shí)開展本次活動(dòng)的重大意義，把學(xué)習(xí)貫徹《實(shí)施綱要》作為一項(xiàng)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期重要政治任務(wù)擺上學(xué)習(xí)日程，要把開展《實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)活動(dòng)作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的重要組成部分認(rèn)真抓實(shí)抓好。黨員干部要率先垂范，積極投身于《實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)之中，力求把《實(shí)施綱要》的精神學(xué)深、學(xué)透，真正取得成效。

2、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，要把學(xué)習(xí)《實(shí)施綱要》與本職工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，要聯(lián)系學(xué)校工作的實(shí)際，把解放思想，提高認(rèn)識(shí)作為一條主線貫穿于學(xué)習(xí)的全過(guò)程，以與時(shí)俱進(jìn)、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，自覺地學(xué)習(xí)《實(shí)施綱要》的精髓，注重解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，不斷開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

3、集中學(xué)習(xí)與自學(xué)都要做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)結(jié)束，每人要結(jié)合思想、工作實(shí)際寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)。

第四篇：學(xué)習(xí)宣傳<實(shí)施綱要>方案

為了深入貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆四中全會(huì)精神，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲防工作體系，不斷提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)，筑牢拒腐防變的思想道德防線，根據(jù)安紀(jì)聯(lián)發(fā)[2005]2號(hào)文件要求，制定本學(xué)習(xí)方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，緊密聯(lián)系財(cái)政工作實(shí)際，深刻領(lǐng)會(huì)《實(shí)施綱要》的精神實(shí)質(zhì)，牢牢把握《實(shí)施綱要》的基本要求、主要內(nèi)容和戰(zhàn)略方針，堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重的方針，正確處理懲治與預(yù)防的關(guān)系，用改革和發(fā)展的辦法治理腐敗，把《實(shí)施綱要》的要求貫徹到推進(jìn)財(cái)政各項(xiàng)工作中去，不斷開創(chuàng)**工作新局面。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

中紀(jì)發(fā)[2005]5號(hào)文件、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》輔導(dǎo)讀本。

三、學(xué)習(xí)形式

采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等多種形式，并配以必要的專題講座和輔導(dǎo)。

四、學(xué)習(xí)時(shí)間

每周三下午為集中學(xué)習(xí)日，學(xué)習(xí)內(nèi)容統(tǒng)一安排；自學(xué)時(shí)間為每人每天1小時(shí)，根據(jù)工作情況，自行安排學(xué)習(xí)。

五、方法步驟

學(xué)習(xí)活動(dòng)可分兩個(gè)階段進(jìn)行。

（一）學(xué)習(xí)階段。這一階段，由人教科集中組織全局干部認(rèn)真地學(xué)習(xí)《實(shí)施綱要》，特別是對(duì)其的精神實(shí)質(zhì)要反復(fù)研讀，做到融會(huì)貫通。同時(shí)，要認(rèn)真組織黨員開展座談?dòng)懻?，將黨員干部的思想統(tǒng)一到《實(shí)施綱要》精神上來(lái)，中心組要集中進(jìn)行討論學(xué)習(xí)，在集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中起模范帶頭作用。

（二）總結(jié)階段。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，黨員干部要認(rèn)真總結(jié)、反思，特別在理論學(xué)習(xí)、工作方法、思想觀念、勤政為民、廉潔自律等方面，要聯(lián)系本職工作，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，按要求撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

六、學(xué)習(xí)要求

（一）要站在貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的高度，充分認(rèn)識(shí)開展本次活動(dòng)的重大意義，把學(xué)習(xí)貫徹《實(shí)施綱要》作為一項(xiàng)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期重要政治任(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請(qǐng)登陸004km.cn查看)務(wù)擺上學(xué)習(xí)日程，要把開展《實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)活動(dòng)作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的重要組成部分認(rèn)真抓實(shí)抓好。黨員干部要率先垂范，積極投身于《實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)之中，力求把《實(shí)施綱要》的精神學(xué)深、學(xué)透，真正取得成效。

（二）在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，要把學(xué)習(xí)《實(shí)施綱要》與本職工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，要聯(lián)系**工作的實(shí)際，把解放思想，提高認(rèn)識(shí)作為一條主線貫穿于學(xué)習(xí)的全過(guò)程，以與時(shí)俱進(jìn)、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，自覺地學(xué)習(xí)《實(shí)施綱要》的精髓，注重解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，不斷開創(chuàng)**工作新局面。

（三）集中學(xué)習(xí)與自學(xué)都要做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)結(jié)束，每人要結(jié)合思想、工作實(shí)際寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)。

第五篇：公民道德建設(shè)實(shí)施綱要計(jì)劃-工作計(jì)劃

黨中央印發(fā)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,是我國(guó)思想道德建設(shè)、選出思想工作和群眾性精神文明建設(shè)的一件大事，標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，提高我處干部職工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、和諧共榮”新綠園，特制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過(guò)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)胡錦濤同志重要講話，學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,在全處干部職工中，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，大力倡導(dǎo)?愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)?的基本道德規(guī)范，進(jìn)一步提高全體職工道德素質(zhì)，更好的發(fā)揮環(huán)衛(wèi)工人在城市建設(shè)和管理事業(yè)中的作用，為綠園區(qū)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

二、工作內(nèi)容

1開展以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，深入開展創(chuàng)文明行業(yè)活動(dòng)，對(duì)全處干部職工進(jìn)行思想道德教育，不斷提高對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí)，不斷提高行業(yè)職工道德素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量。

在全處職工中開展“三三系列”（即“三個(gè)主義”：愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義，“三德”：社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，“三觀”：世界觀、人生觀、價(jià)值觀）教育，加強(qiáng)對(duì)職工進(jìn)行“八榮八恥”社會(huì)主

義榮辱觀教育，組織職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在全處職工中明確的提出要強(qiáng)化“三種意識(shí)”（即“服務(wù)意識(shí)”、“大局意識(shí)”、“形象意識(shí)”），引導(dǎo)職工樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀；以促進(jìn)民生為核心，以立足本職工作為原則，以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，引導(dǎo)職工在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上追求更高的思想道德目標(biāo)。開展愛崗敬業(yè)、求實(shí)奉獻(xiàn)活動(dòng)，正確認(rèn)識(shí)自己崗位職責(zé)，履行管理職能，組織義務(wù)勞動(dòng)，形成運(yùn)輸處自己具有一定特色的職業(yè)道德風(fēng)范。2積極開展“社會(huì)主義榮辱觀”教育。

胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，涵蓋愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代要求，反映社會(huì)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，明確了當(dāng)代中國(guó)最基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，是新時(shí)期社會(huì)主義道德的系統(tǒng)總結(jié)，是新形勢(shì)下社會(huì)主義思想道德建設(shè)的指導(dǎo)方針。我處要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略高度，把樹立社會(huì)主義榮辱觀教育作為思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)性工程和長(zhǎng)期任務(wù)，切實(shí)抓緊抓好，在全處營(yíng)造樹立社會(huì)主義榮辱觀的濃厚氛圍，為深化創(chuàng)建工作、建設(shè)“和諧單位”提供強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)和精神動(dòng)力。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于“八榮八恥”的重要論述，深刻領(lǐng)會(huì)其強(qiáng)大的精神骨髓。并撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。在全處開展“樹立社會(huì)主義榮辱觀”的大討論，使廣大干部職工自覺從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)。大力加強(qiáng)黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)，以良好的黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)

社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。并結(jié)合“八榮八恥”的重要內(nèi)涵，在全處開展一次熱愛本職、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的專題教育。使“八榮八恥”的學(xué)習(xí)落到實(shí)處，真正用科學(xué)的世界觀指導(dǎo)我們的工作。

三、工作要求

（一）、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要開好創(chuàng)建活動(dòng)教育動(dòng)員大會(huì)，制定好工作方案，建立主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，做好創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃，做到有記錄、有活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)時(shí)限。

（二）、要根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》創(chuàng)建要求，結(jié)合我處的實(shí)際情況，做好道德教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，采取多種有效的形式全面提高教育水平，提高職工自身道德素質(zhì)。

（三）、在活動(dòng)創(chuàng)建工作中，要強(qiáng)化建設(shè)的效果，不能流于形式，及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法。

（四）、要將此項(xiàng)活動(dòng)與行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，注重社會(huì)的參建，注重收聽社會(huì)不同的意見，不斷完善和提高文明創(chuàng)建工作。

（五）、要把提高公民文明素質(zhì)系列道德活動(dòng)融入到社會(huì)管理的各個(gè)層面，使管理和教育相互貫通，相得益彰，在城市建設(shè)管理工作中有機(jī)地體現(xiàn)思想道德的內(nèi)容和要求。

四、奮斗目標(biāo)

從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合我處實(shí)際情況，把長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和短期目標(biāo)結(jié)合，統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點(diǎn)，分步實(shí)施，循序漸進(jìn)。目前《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》再我處已基本普及，并且在08-09年創(chuàng)建工作中取得了進(jìn)展與突破。再今后的工作中，我們要堅(jiān)持不懈，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)

《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的精髓，以良好的社會(huì)公德、優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)、誠(chéng)實(shí)的社會(huì)信譽(yù)，樹立起運(yùn)輸處政治堅(jiān)定、思想先進(jìn)、作風(fēng)過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明、能打硬仗、樂于奉獻(xiàn)的新環(huán)衛(wèi)形象。