第一篇：財務(wù)管理實習(xí)任務(wù)書（寫寫幫推薦）

河南城建學(xué)院

《財務(wù)管理實習(xí)》課程實習(xí)任務(wù)書

班級1244111-2專業(yè)財務(wù)管理課程名稱指導(dǎo)教師

工商管理系

2013年6月

《中級財務(wù)管理》課程實習(xí)任務(wù)書

一、實習(xí)目的和要求

1、目的通過財務(wù)管理實習(xí)，更好地理解財務(wù)管理性質(zhì)、特點，明確財務(wù)管理工作在經(jīng)濟活動中的重要地位；使學(xué)生鞏固課堂上所學(xué)的專業(yè)知識，理論聯(lián)系實際；了解財務(wù)管理工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理財務(wù)管理業(yè)務(wù)的能力和技巧；通過本實習(xí)還可以使學(xué)生增強分析問題、解決問題的能力，將理論與實踐結(jié)合起來。

2、要求

（1）對實習(xí)單位的財務(wù)管理過程有較全面的了解，并進行必要的實際操作；

（2）聽取實習(xí)單位有關(guān)負責(zé)同志和財務(wù)部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員對企業(yè)情況進行講解、介紹；

（3）在條件允許的情況下，積極參加企業(yè)與財務(wù)管理工作有關(guān)的各種會議，如計劃和預(yù)算的編制、日常的財務(wù)管理（如財務(wù)報表分析）、財務(wù)分析會議和決策會議；

（4）遵守實習(xí)紀(jì)律，不無故缺勤，有事向單位請假；

（5）愛護實習(xí)單位公物；

（6）遵守財經(jīng)紀(jì)律，妥善使用資料，注意資料的保密性，未經(jīng)實習(xí)單位允許，不許將有關(guān)資料公開引用或外傳；

（7）遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度和作息時間，服從企業(yè)工作安排。

（8）必須逐日寫好實習(xí)日記。

二、實習(xí)時間及地點

1、實習(xí)時間：16周2、實習(xí)方式：《中級財務(wù)管理》課程實習(xí)由室內(nèi)設(shè)計與室外實習(xí)相結(jié)合。室內(nèi)設(shè)計安排在本班教室和系機房完成；室外實習(xí)安排在實習(xí)周內(nèi)（16周）完成，教師全程指導(dǎo)實習(xí)。

3、實習(xí)單位：見附表

三、實習(xí)內(nèi)容

1、準(zhǔn)備工作

（1）編制財務(wù)管理實習(xí)工作計劃；

（2）設(shè)計財務(wù)管理的主要內(nèi)容；

（3）熟悉企業(yè)情況。

（4）收集實習(xí)企業(yè)的相關(guān)資料。

2、實習(xí)活動過程中

了解實習(xí)單位的資金運動過程和業(yè)務(wù)流程、會計核算的過程和內(nèi)容、財務(wù)管理組織形式、財務(wù)分析的主要內(nèi)容、方法、現(xiàn)代財務(wù)管理方法的應(yīng)用、計算機在財務(wù)信息處理中應(yīng)用等。根據(jù)企業(yè)特點，分析其優(yōu)勢和不足，提出建議。

3、實習(xí)后續(xù)工作

（1）完成實習(xí)日志的填寫；

（2）完成實習(xí)報告（字數(shù)不能少于3000字）。

四、實習(xí)方法和步驟

1、在進行室外實習(xí)前，向?qū)W生發(fā)放課程實習(xí)大綱，讓學(xué)生明白具體任務(wù)和預(yù)期目標(biāo)；學(xué)生據(jù)此準(zhǔn)備實習(xí)內(nèi)容。

2、在實習(xí)單位進行實習(xí)內(nèi)容的初步搜集、分析、整理工作。

3、室內(nèi)實習(xí)時，首先進行分小組討論。

4、分小組討論形成意見后，再班級討論。

5、教師點評。

6、學(xué)生撰寫3000字以上的課程實習(xí)報告。

五、實習(xí)成績評定

根據(jù)實習(xí)學(xué)生的實習(xí)情況、實習(xí)日記以及實習(xí)報告的內(nèi)容，把實習(xí)成績評定為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。

優(yōu)：實習(xí)態(tài)度端正，服從指導(dǎo)教師的安排，能在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，有獨到的見解，實習(xí)日記和實習(xí)報告完整。

良：實習(xí)態(tài)度端正，服從指導(dǎo)教師的安排，實習(xí)日記和實習(xí)報告完整。

中：實習(xí)態(tài)度端正，服從指導(dǎo)教師的安排，有較完整的實習(xí)日記和實習(xí)報告。及格：服從指導(dǎo)教師的安排，有實習(xí)日記和實習(xí)報告，但不完整。

不及格：實習(xí)態(tài)度不端正，不服從指導(dǎo)教師的安排，實習(xí)期間有違紀(jì)行為，沒有實習(xí)

日記和實習(xí)報告。

六、實習(xí)指導(dǎo)教師及分組情況

1、課程實習(xí)指導(dǎo)教師為李冰、韓艷華、張學(xué)英、郭華；

2、通過課程實習(xí)指導(dǎo)小組專題討論確定地點及相關(guān)組織事宜；

3、所有參加課程實習(xí)的學(xué)生都必須遵守和執(zhí)行上述規(guī)定，對不符合要求的課程實習(xí)的學(xué)生，課程實習(xí)指導(dǎo)小組將取消其課程實習(xí)學(xué)分，并責(zé)令重新參加下次課程實習(xí)。

2013年6月2日

第二篇：財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)任務(wù)書（模版）

20XX級財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)任務(wù)書 班級：財管XX姓名：XXX學(xué)號：XXX

一、實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)里實踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識和解決實際問題能力的基本訓(xùn)練，是順利完成畢業(yè)環(huán)節(jié)教學(xué)的基礎(chǔ)和前提。畢業(yè)實習(xí)的目的是：

1、通過專業(yè)實習(xí)，我們可以較全面、深入地了解會計核算和財務(wù)管理工作的意義，熟悉現(xiàn)行會計、財務(wù)管理制度和實務(wù)操作技能，使我們對會計工作和財務(wù)管理工作實踐有一個較全面的感性認識。

2、使我們進一步消化和深化已學(xué)到的專業(yè)理論知識，同時通過實踐環(huán)節(jié)，可以檢查我們對所學(xué)理論知識的理解程度、掌握程度和應(yīng)用能力；檢查我們畢業(yè)論文有關(guān)的各項準(zhǔn)備工作的計劃性和完善程度。

3、通過畢業(yè)實習(xí)，可以培養(yǎng)我們觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

4、通過畢業(yè)實習(xí)，培養(yǎng)我們的理論和實踐相結(jié)合的能力，培養(yǎng)實事求是的工作作風(fēng)，踏踏實實的工作態(tài)度，樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。

二、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)時間和進度安排

我們2007級財務(wù)管理學(xué)生畢業(yè)實習(xí)從2010年11月1日至2010年12月31日，共8周61天（含休息日）。

為了達到實習(xí)的目的，畢業(yè)實習(xí)的實習(xí)內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個方面：

1、對實習(xí)單位目前所處的理財環(huán)境的分析；了解實習(xí)單位現(xiàn)有資金的來源渠道、方式、資本結(jié)構(gòu)狀況；掌握企業(yè)籌資決策的基本方法；

2、參與企業(yè)進行投資項目有關(guān)情況的預(yù)測及投資方案的決策；

3、熟悉企業(yè)如何進行各項流動資產(chǎn)的日常管理；

4、參與企業(yè)實行成本預(yù)測、計劃、控制、分析與考核；

5、了解企業(yè)利潤分配的方案；

6、熟悉企業(yè)財務(wù)報表分析的基本方法和技巧；分析企業(yè)近幾年來獲利能力、償債能力、營運能力的變化；

7、收集畢業(yè)論文資料

具體實習(xí)進度安排如下：

第一周：內(nèi)容一；第二周：內(nèi)容二；第三周：內(nèi)容三；第四周：內(nèi)容四；第五周：內(nèi)容五；第六：內(nèi)容六；七周：內(nèi)容七；第八周：內(nèi)容八。

三、實習(xí)要求

畢業(yè)實習(xí)是我們在校期間最重要的實踐環(huán)節(jié)，應(yīng)以實習(xí)單位為課堂，以實習(xí)單位中具有豐富實踐經(jīng)驗的管理人員為教員，認真搞好畢業(yè)實習(xí)，使其真正收到實效。在實習(xí)過程中，我們必須做到：

1、嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)定的要求進行實習(xí)，不得提前結(jié)束實習(xí)，也不準(zhǔn)隨意延長實習(xí)時間。要遵守實習(xí)單位的勞動紀(jì)律和其他各項規(guī)章制度，與實習(xí)帶教師傅和

實習(xí)單位搞好關(guān)系。

2、虛心學(xué)習(xí)會計核算的方法、財務(wù)管理的技巧以及其他企業(yè)管理知識，勤奮探索實踐工作經(jīng)驗。尊重實踐經(jīng)驗，尊重管理人員，虛心聽取講解，認真做好實習(xí)周記，認真撰寫實習(xí)報告。

3、對在實習(xí)中悉知的商業(yè)秘密保密。借閱實習(xí)單位提供的各類資料，必須按有關(guān)規(guī)定妥善保管，完整歸還。

4、系統(tǒng)收集和全面掌握畢業(yè)論文的有關(guān)數(shù)據(jù)資料。要深入調(diào)查畢業(yè)論文的背景情況，系統(tǒng)查閱論文有關(guān)的文獻資料；熟悉畢業(yè)論文的研究思路、技術(shù)途徑、方法步驟和實際管理中的有關(guān)研究成果。

5、應(yīng)緊密聯(lián)系畢業(yè)論文選擇相應(yīng)的企業(yè)和崗位作為實習(xí)點。原則上實習(xí)地點由我們學(xué)生根據(jù)本人的實際情況在家鄉(xiāng)所在地市確定，但如果自行難以確定實習(xí)地點，可由指導(dǎo)教師按照相對集中的原則給我們進行安排。

6、在實習(xí)過程中，我們一般采用“聽”、“看”、“做”、“問”、“記”、“思”的實習(xí)方式。

第三篇：任務(wù)書-認識財務(wù)管理

項目一――財務(wù)管理基礎(chǔ)

“模塊一：認識財務(wù)管理”學(xué)習(xí)任務(wù)書

一、學(xué)習(xí)任務(wù)

1、繪圖描述企業(yè)資金運動過程（圖示）

2、以工業(yè)企業(yè)為例列示企業(yè)存在的財務(wù)活動

3、以工業(yè)企業(yè)為例列示企業(yè)存在的財務(wù)關(guān)系

4、以工業(yè)企業(yè)為例描述企業(yè)的財務(wù)管理目標(biāo)

5、實地調(diào)查和網(wǎng)上查閱資料，影響企業(yè)財務(wù)管理的環(huán)境

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、知識目標(biāo)：掌握財務(wù)管理的內(nèi)容和目標(biāo)，了解財務(wù)管理的原則和方法，熟悉財務(wù)管理的環(huán)境

2、能力目標(biāo)：結(jié)合課堂講解、實地調(diào)查和網(wǎng)上查閱資料，初步認識和了解企業(yè)的財務(wù)管理。

三、學(xué)習(xí)要求

要有書面的學(xué)習(xí)結(jié)果

四、參考資料：

1、教材

2、張玉英.《財務(wù)管理》（第二版）.北京：高等教育出版社

3、趙光忠.《企業(yè)財務(wù)管理模塊與操作流程》.北京：中國經(jīng)濟出版社

4、其它教材、網(wǎng)絡(luò)和報刊資料等

第四篇：實習(xí)任務(wù)書

實習(xí)主要內(nèi)容：學(xué)生實習(xí)期間，應(yīng)集中于一個施工工地，在工地技術(shù)人員的指導(dǎo)下，選擇如下崗位。

1、參加工地的質(zhì)量監(jiān)督工作；

2、參加工地測量放線工作；

3、參加編制單位施工組織設(shè)計；

4、參加技術(shù)資料的整理工作；

5、參加新工藝，新材料、新結(jié)構(gòu)的技術(shù)研討會及實驗工作；

6、參加投報價工作；

7、參與有關(guān)合同管理、索賠工作。

實習(xí)進度：

2013年12月23日：由指導(dǎo)教師安排生產(chǎn)實習(xí)的相關(guān)事宜；按班級借安全帽，領(lǐng)取生產(chǎn)實習(xí)手冊。

2013年12月24日至2014年1月9日：按照學(xué)校給的實習(xí)內(nèi)容到實習(xí)單位進行實習(xí)，并且每周撰寫兩篇不少于300字的實習(xí)日記，實習(xí)結(jié)束，請實習(xí)單位指導(dǎo)師傅或者負責(zé)人給出實習(xí)評語和實習(xí)鑒定，并加蓋實習(xí)單位公章。

2014年1月10日：上午8:30分撰寫不少于3000字的生產(chǎn)實習(xí)報告，寫好后將實習(xí)手冊交給各組組長。

實習(xí)要求：

（1）按照學(xué)校給的實習(xí)內(nèi)容到實習(xí)單位進行實習(xí)，服從工地指導(dǎo)，尊重工人師傅，虛心學(xué)習(xí)，主動協(xié)助工地做一些力所能及的工作。實習(xí)期間不得曠課，遲到或早退。實習(xí)結(jié)束，工地實習(xí)指導(dǎo)人評語，實習(xí)單位蓋公章。

（2）每周完成兩篇實習(xí)日記；每篇實習(xí)日記不得少于300字。實習(xí)結(jié)束后，完成生產(chǎn)實習(xí)報告；生產(chǎn)實習(xí)報告不得少于3000字。

第五篇：實習(xí)任務(wù)書

實習(xí)任務(wù)書

一、實習(xí)目的本畢業(yè)設(shè)計小組的畢業(yè)設(shè)計主題為“城市意象和城市總體設(shè)計”。學(xué)校在畢業(yè)設(shè)計前安排一個月的時間給畢業(yè)班的學(xué)生外出實習(xí)調(diào)研，結(jié)合畢業(yè)設(shè)計主題和自己實際情況，對相關(guān)城市進行參觀考察，寫出實習(xí)調(diào)研報告，為畢業(yè)設(shè)計的下一步工作做好前期準(zhǔn)備工作。

二、實習(xí)要求

（一）重在城市設(shè)計思維方式的訓(xùn)練與綜合研究問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。

（二）強調(diào)區(qū)位空間審視下城市設(shè)計的研究。

（三）突出城市群體空間組合與特色空間的文化藝術(shù)感知及其空間的整合性。

（四）強調(diào)實習(xí)調(diào)研工作與畢業(yè)設(shè)計前期理論調(diào)研相結(jié)合三、實習(xí)地點

安徽省合肥市

四、實習(xí)內(nèi)容

通過對城市公共空間設(shè)計的感知，總結(jié)相關(guān)城市設(shè)計的問題

五、實習(xí)關(guān)注問題

城市公共空間設(shè)計；人性空間場所創(chuàng)造

六、實習(xí)最終成果

實習(xí)調(diào)研報告——城市公共空間設(shè)計

—— 淺談人性空間場所設(shè)計

指導(dǎo)老師簽字：___________________