第一篇：影視節(jié)目創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)報(bào)告說明（模版）

實(shí)驗(yàn)一電視節(jié)目創(chuàng)作

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

1、練習(xí)電視節(jié)目的策劃。

2、練習(xí)拍攝、編輯、欄目包裝等。

實(shí)驗(yàn)要求：

1、小組討論欄目選擇及內(nèi)容，寫出編導(dǎo)闡述。

2、小組成員分工協(xié)作，按照進(jìn)度要求完成節(jié)目攝制。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：小組完成一期電視節(jié)目的攝制。

說明：實(shí)驗(yàn)報(bào)告中步驟和過程部分寫明節(jié)目策劃說明，也就是編導(dǎo)闡述的內(nèi)容，然后寫明節(jié)目攝制過程中本人參與了哪些具體工作，每個(gè)環(huán)節(jié)中如有參與請(qǐng)?jiān)敿?xì)寫明遇到的問題、困難及最后如何解決的，通過參與學(xué)到了什么。作品的優(yōu)缺點(diǎn)各是什么。

實(shí)驗(yàn)二微電影創(chuàng)作

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏煜の㈦娪皠?chuàng)作的基本流程。

練習(xí)劇本寫作、分鏡頭腳本寫作、導(dǎo)演場(chǎng)面調(diào)度、攝像、剪輯等技術(shù)。學(xué)會(huì)用鏡頭語言表達(dá)故事內(nèi)容以及自己的思想。

實(shí)驗(yàn)要求：

1、按照標(biāo)準(zhǔn)流程和進(jìn)度要求進(jìn)行微電影創(chuàng)作。

2、小組成員前期、后期要分工協(xié)作，充分參與。

3、作品選題思想健康，內(nèi)容表達(dá)清晰完整。

4、作品提交格式為.mpg或.wmv。時(shí)長(zhǎng)30分鐘以內(nèi)。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：小組完成一部微電影作品的攝制。

說明：實(shí)驗(yàn)報(bào)告中步驟和過程部分寫：

一、選題說明。

二、本人參與情況。具體要求參照上面。

三、作品的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

第二篇：創(chuàng)作說明

《審視戰(zhàn)爭(zhēng)

呼喚和平》的創(chuàng)作說明

本刊名稱：《審視戰(zhàn)爭(zhēng)

呼喚和平》 主題:：反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),呼喚和平

創(chuàng)作思路：人類在漫長(zhǎng)的歷史中,經(jīng)歷了無數(shù)的大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng),人類的歷史也就成了一部戰(zhàn)爭(zhēng)史。戰(zhàn)爭(zhēng)使人類遭受了太多的苦難，多少人失去了自己的家園流離失所，失去了親人悲痛欲絕,多少兒童成了孤兒，多少老人失去了天倫之樂。如今，正是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金時(shí)期，但是，四面烽煙再起，整個(gè)世界彌漫著躁動(dòng)與不安，火藥味日漸升高，人民再次感到恐懼。在伊拉克，美英聯(lián)軍的進(jìn)攻還在進(jìn)行，連續(xù)一個(gè)月的轟炸給伊拉克人民帶來了嚴(yán)重的災(zāi)難：無辜的兒童被炸死、大面積的油田被毀、17萬件珍貴的文物被搶劫、斷水?dāng)嚯娊o人民的生活帶來極端的困難、環(huán)境的破壞使伊拉克人民面臨著一場(chǎng)嚴(yán)重的生存危機(jī)。在其他的一些國(guó)家，戰(zhàn)爭(zhēng)正在以各種形式轟轟烈烈的進(jìn)行著，但結(jié)果只會(huì)是使人民受到創(chuàng)傷，給國(guó)家?guī)頌?zāi)難。所以，我們期望世界人民相親相愛，和睦共處，讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)、殺伐，不再有流血和流淚，我們用一顆幼稚的心在此呼喚：Stop war，No war！！!為了表現(xiàn)好這個(gè)主題，特意搜集了大量的史料和照片，從關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的各個(gè)方面來對(duì)其審視，用觸目驚心事實(shí)來打動(dòng)讀者，增加作品的真實(shí)程度，增強(qiáng)作品的說服力。

技術(shù)應(yīng)用：

一，使用工具：本刊主要用Microsoft PowerPoint制成，其中個(gè)別圖片使用Adobe Photoshop輔助處理。在版面中大量運(yùn)用了超級(jí)鏈接，使整個(gè)刊物讀起來更靈活隨意。

二，美工特點(diǎn)：頁面中大量運(yùn)用了紅、黑、白等一些視覺效果強(qiáng)烈、寓意深刻的大色塊來表達(dá)自己的思想，比如：紅色代表了鮮血、和生命，黑色代表了死亡和沉寂，白色代表生存、光明、希望等等。色彩的單純化使整個(gè)作品顯得簡(jiǎn)約、統(tǒng)一。作者將大量的具有說服力的、優(yōu)秀的戰(zhàn)爭(zhēng)圖片和文字配合在一起，為讀者詮釋著世界人民共同的心愿——對(duì)和平的憧憬與向往。本刊的圖片素材大多收集自網(wǎng)絡(luò)素材庫，非常感謝他們的支持。

三，音樂背景：在選用音樂的時(shí)候，特意選用了一首大家都很熟悉的《明天會(huì)更好》來做背景音樂，這首歌由群星合唱，更能體現(xiàn)大眾化，而且歌的內(nèi)容和本刊的思想很吻合，迎合了當(dāng)前世界人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反感以及對(duì)和平生活的無限向往。在制作過程中還特意簡(jiǎn)化了一些其他的音效，以完美作品的整體效果。

第三篇：實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫說明

《商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理》實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫要點(diǎn)說明

實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)：金融實(shí)訓(xùn)室

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一是希望大家掌握：作為銀行柜員，如何領(lǐng)取憑證，憑證出庫，辦理個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的開戶，存款，取款等業(yè)務(wù)。所以實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙筮@項(xiàng)，大家結(jié)合我剛上傳的《智盛教學(xué)系統(tǒng)拷貝》來寫。

我們實(shí)驗(yàn)主要進(jìn)行了這樣一些操作：憑證領(lǐng)用，憑證出庫，給客戶開通一卡通賬戶和普通賬戶。在客戶的一卡通賬戶下，我們開設(shè)了一卡通活期，一卡通整存整取，一卡通定活兩便等賬戶；在客戶的普通賬戶下，開設(shè)了普通活期、普通整存整取，普通定期等賬戶。并為這些賬戶辦理了存取款業(yè)務(wù)。所以實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟這項(xiàng)，大家結(jié)合自己辦理的內(nèi)容和步驟來寫。因?yàn)槟銈兛赡苁寝k理的不同的賬戶。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果與數(shù)據(jù)處理：每個(gè)人的數(shù)據(jù)都不同，在這一項(xiàng)，要反映你們自己開設(shè)的尾箱號(hào)，領(lǐng)用了哪些憑證，號(hào)碼是從多少到多少。開通的普通客戶的姓名，客戶號(hào)，為客戶開設(shè)的賬戶賬號(hào)，以及存取款的金額等。

分析與討論：這點(diǎn)結(jié)合你們自己上機(jī)的分析或者討論來寫。

上傳的《智盛教學(xué)系統(tǒng)拷貝》供大家參考!

第四篇：《坐井觀天》課件創(chuàng)作說明

《坐井觀天》課件 創(chuàng)作說明

作者簡(jiǎn)介：

胡韶倩，女，1999年7月畢業(yè)于永城師范學(xué)校，現(xiàn)建設(shè)辦事處邢莊小學(xué)任教，中小學(xué)一級(jí)教師。

本人長(zhǎng)期從事中高年級(jí)語文教學(xué)工作，對(duì)中高年級(jí)的語文教學(xué)有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”。對(duì)新課程教學(xué)潛心鉆研，積極探索，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新。

作品名稱：課件《少年閏土》

學(xué)習(xí)內(nèi)容：人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第13課 適用對(duì)象：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生 創(chuàng)作思路：

本課件創(chuàng)設(shè)了井底之蛙和小鳥的對(duì)話的情境，好奇心油然而生，求知欲在這種引發(fā)的過程中轉(zhuǎn)向于課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)。音像圖畫豐富了學(xué)生的形象思維，培養(yǎng)其邏輯思維能力。為充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，體現(xiàn)教學(xué)的直觀性和形象性，在制作課件時(shí)，采用了恰當(dāng)?shù)囊粝癫牧稀⑸术r艷的精美的圖片，形象生動(dòng)的動(dòng)作設(shè)計(jì)，以及優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，在感官上感染學(xué)生，讓學(xué)生如身臨其境。從而，對(duì)不熟悉的情境有較深的了解，同時(shí)激發(fā)學(xué)生充滿學(xué)習(xí)的激情。課件把《坐井觀天》這節(jié)教學(xué)內(nèi)容共分成故事導(dǎo)入、識(shí)字教學(xué)、游戲練習(xí)3個(gè)部分?？筛鶕?jù)教學(xué)要求及教學(xué)流程進(jìn)行各部分之間的切換，在每部分里可以按相應(yīng)按鍵進(jìn)入教學(xué)，按返回鍵返回主界面。課程結(jié)束后點(diǎn)擊退出系統(tǒng)按鈕就可以退出本課件。

素材選用：

*網(wǎng)上下載相關(guān)精美圖片，音像材料，音樂等。*技術(shù)動(dòng)作、動(dòng)畫設(shè)計(jì)由胡韶倩獨(dú)立創(chuàng)意完成。

技術(shù)應(yīng)用：

本課件使用多媒體動(dòng)畫制作軟件2016版wps制作完成。

第五篇：愛護(hù)動(dòng)物公益海報(bào)創(chuàng)作說明

創(chuàng)作說明

根據(jù)時(shí)下流行的皮草大衣，人們喜歡它的雍容華貴從而去追捧，造成成千上萬的動(dòng)物為此失去生命而來的思路，想要表達(dá)沒有殺戮就沒有買賣的思想，作為公益廣告想要提醒廣大的皮草消費(fèi)者愛護(hù)動(dòng)物，改動(dòng)了一下衣服商標(biāo)常規(guī)的模式，替換成動(dòng)物們?cè)馐軞⒙緯r(shí)的痛苦表現(xiàn)，這樣做也更貼近生活，能夠引起人們的共鳴，從而起到警示作用，但又不會(huì)顯得太過僵硬和死板，沒有引用真正的動(dòng)物尸體，為了避免太過血腥而帶來的反作用，而是利用皮草大衣流血來告訴人們這些衣服是由動(dòng)物的毛皮制作的，從而起到提醒消費(fèi)者不去購(gòu)買皮草大衣就是保護(hù)動(dòng)物，旁邊的血腳印希望能帶給人們一種動(dòng)物死前想要逃脫的感覺，文字方面采用了一個(gè)大而醒目沉重的黑色字母NO來體現(xiàn)“不要”的重要性，希望能夠有強(qiáng)制這個(gè)作用，在NO的旁邊附了一行小字“換種方式愛它們”表達(dá)我想要告訴人們，穿皮草愛皮草不是表達(dá)愛動(dòng)物的方式，而是拒絕皮草，不去買不去穿才是真正的愛動(dòng)物。不要讓人類成為最后一種動(dòng)物.......動(dòng)物是人類的朋友，請(qǐng)愛護(hù)它！真正意識(shí)到愛護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)的思想，想一想兒時(shí)的玩伴，小伙子的幫手，老年人的安慰，它們的作用不只是變成美麗的衣服，它們的價(jià)值是不能用金錢去衡量的，愿我們?nèi)祟惸苌拼鼈?，愿?dòng)物的愛永遠(yuǎn)伴隨著你成長(zhǎng)。請(qǐng)愛護(hù)人類最親密的朋友愛護(hù)動(dòng)物，讓人類不孤單!所以我們還可以從另一個(gè)角度去想，如果你是動(dòng)物，你該怎么辦？你是不是有些害怕，有些慚愧，又有些意識(shí)被喚醒的感覺？請(qǐng)愛護(hù)這些可愛的動(dòng)物吧！它們也是地球上的一員！它們是同一個(gè)星球上 的一家人,我們生命應(yīng)該是平等的!保護(hù)動(dòng)物等于你在珍惜每一個(gè)有生命的小生靈，就等于在珍愛我們的朋友，保護(hù)植物 保護(hù)藍(lán)天 保護(hù)地球 保護(hù)綠色 地球沒有了動(dòng)物，就如藍(lán)天沒有了白云；沒有動(dòng)物，生命沒有了動(dòng)力。

因此，我的愛護(hù)動(dòng)物的公益海報(bào)由此產(chǎn)生，希望能夠震撼到人們的內(nèi)心深處，為我們?nèi)祟惖男袨榍庙懢姟?/p>