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      實(shí)習(xí)展望

      時(shí)間:2019-05-12 06:17:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《實(shí)習(xí)展望》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《實(shí)習(xí)展望》。

      第一篇:實(shí)習(xí)展望

      實(shí)習(xí)展望

      馬上就要實(shí)習(xí)了,我是既害怕又高興,害怕的是實(shí)習(xí)預(yù)示著我馬上要結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們是在老師和家長的庇護(hù)下成長著,在實(shí)習(xí)過程中就避免不了其中的坎坷,而實(shí)習(xí)過后同學(xué)們又即將分離;高興的是可以在實(shí)習(xí)中吸取經(jīng)驗(yàn)、將所學(xué)的知識可以應(yīng)用于實(shí)踐,以便找到一個(gè)好的工作。

      在實(shí)習(xí)過程中肯定會遇到很多困難,但不管困難多大、工作多累,我都會堅(jiān)持,這只是對我的一種考驗(yàn)。實(shí)習(xí)的過程需要我們謙虛好學(xué),吃苦耐勞,還要靈活便通,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,聽從實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)。在學(xué)校我們學(xué)的都是一些理論知識,實(shí)習(xí)時(shí)我可以更好的鍛煉自己的能力,尤其是講課和寫教案的能力。

      在實(shí)習(xí)過程中我要注重細(xì)節(jié)問題,尊重自己的指導(dǎo)老師,杜絕遲到、早退、請假現(xiàn)象。雖然實(shí)習(xí)只有短短的幾個(gè)月,但是我一定會好好珍惜這次機(jī)會,自己多努力,有什么問題及時(shí)和老師及同學(xué)溝通,學(xué)會主動出擊,不恥下問。實(shí)習(xí)將會給我?guī)硪粋€(gè)人生不一樣的插曲,因?yàn)樵诖送瑫r(shí)我既扮演老師的角色還要扮演學(xué)生的角色,作為學(xué)生我要虛心請教老師,作為老師,我要為人師表。

      實(shí)習(xí)是一個(gè)美好的過程,我相信在此之后我的教師能力一定會有所加強(qiáng),尤其是三筆字、臺風(fēng)等問題能得到很大的改善,我對這次實(shí)習(xí)充滿信心,要做一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)的人,從小事做起,一步一個(gè)腳印,虛心學(xué)習(xí)。俗話說“吃得苦中苦,方為人上人”,在實(shí)習(xí)要吃苦耐勞,積極陪和指導(dǎo)老師的工作,從老師的試作、試教方面真正提高自己。

      在實(shí)習(xí)期間,雖然我是個(gè)三歲毛孩,但只要我盡心盡力,一定會得到認(rèn)可,老師也會給我施展才能的機(jī)會。所以,逐步提煉提高自己的教師能力和競爭優(yōu)勢,化被動為主動,于是實(shí)習(xí)的意義就真正體現(xiàn)出來了。

      第二篇:實(shí)習(xí)工作總結(jié)及目標(biāo)展望

      實(shí)習(xí)工作總結(jié)及目標(biāo)展望

      轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月過去了。從進(jìn)公司的那一天起,我就不斷地告誡自己,對自己一定要“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”。事實(shí)證明,在這極其充實(shí)的一個(gè)月多中,我即辛苦又開心,收獲很大,感悟很深。更重要的是我對自己能在這樣一個(gè)充滿生機(jī)與活力的公司里工作而感到自豪。

      一、實(shí)習(xí)工作總結(jié)

      (一)大客戶部的實(shí)習(xí)工作

      大客戶部是一個(gè)面向中高端客戶的一個(gè)窗口,在這里的工作人員主要是客戶經(jīng)理,直接與客戶打交道,直接代表著電信的形象。在一周的實(shí)習(xí)中,我不僅看到了客戶經(jīng)理工作的認(rèn)真和生活的激情,更是感受到那種以公司為家的強(qiáng)烈的責(zé)任心與歸屬感。具體而言,我不僅對前端的業(yè)務(wù)流程有了最基本的熟悉,而且對前端工作人員的職責(zé)有了更全面、深入地了解。業(yè)務(wù)方面,除了正常的業(yè)務(wù)營銷、客戶拜訪等工作外,接待用戶、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾、咨詢、受理投訴等也發(fā)揮著重要作用;客戶經(jīng)理工作職責(zé)方面,高水平的業(yè)務(wù)和協(xié)調(diào)工作的能力、較強(qiáng)的責(zé)任心、謙虛的工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神、服務(wù)的熱情等是衡量前端優(yōu)秀員工的基本準(zhǔn)則。這些都體現(xiàn)了中國電信需要什么樣的員工。

      感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識是認(rèn)識論的的進(jìn)一步升華。所以,在大客戶部實(shí)習(xí)一周后,根據(jù)部門和大客戶經(jīng)理的安排,我多次和客戶經(jīng)理外出拜訪客戶,并就各個(gè)項(xiàng)目施工現(xiàn)場進(jìn)行參觀和聽取各個(gè)方面的意見。確保客戶能夠及時(shí)、滿意的使用我們電信的產(chǎn)品及服務(wù)。由此可見,只有我們電信的每一位員工發(fā)揮創(chuàng)新的主觀能動性,并注意從我們身邊的點(diǎn)滴做起,真正發(fā)揮自己的戰(zhàn)斗力,才能為公司、社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)也使我明白了“客戶至上,用心服務(wù)”的服務(wù)理念。

      (二)客戶響應(yīng)與支撐中心的實(shí)習(xí)工作。

      從實(shí)習(xí)的第二周開始,我被安排在客戶響應(yīng)與支撐中心,剛開始,我在張尚啟工程師的安排的,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了中國電信商務(wù)領(lǐng)航AP標(biāo)簽產(chǎn)品的相關(guān)知識。在張工的部署下,有針對性的學(xué)習(xí)了全球眼及陽光政務(wù)標(biāo)簽產(chǎn)品的系統(tǒng)配置和客戶維護(hù)等知識,并就各個(gè)相關(guān)標(biāo)簽產(chǎn)品的安裝使用過程中要注意的具體事項(xiàng)及和客戶交流應(yīng)采用的服務(wù)流程做了系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)和總結(jié)歸納。在全球眼方面,對海峽幼兒園的視頻監(jiān)控系統(tǒng)出現(xiàn)故障進(jìn)行了及時(shí)的響應(yīng),并解決了客戶遇到的障礙。同時(shí)做好了跟蹤服務(wù)。在陽光政務(wù)方面,系統(tǒng)的配置了六安交通局的各個(gè)職能部門及相關(guān)角色的權(quán)限,并順利的完成了陽光政務(wù)OA系統(tǒng)的正常使用。對舒城縣教育局的陽光政務(wù)系統(tǒng)遇到的問題,給予及時(shí)的響應(yīng)和解決,并得到客戶滿意的答復(fù)。其次在楊雷工程師的帶領(lǐng)下,就他負(fù)責(zé)的數(shù)碼E房產(chǎn)品進(jìn)行了學(xué)習(xí),實(shí)地解決了六安小花都酒店的數(shù)碼E房使用過程中出現(xiàn)的問題(工作站故障)及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。參與了六安伯爵商務(wù)酒店和上島酒店的數(shù)碼E房的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。熟悉了數(shù)碼E房建設(shè)的流程及軟硬件結(jié)構(gòu),并能夠解決數(shù)碼E房使用過程中出現(xiàn)的部分問題。

      最后在王一鵬工程師的帶領(lǐng)下,我們逐步參與了商務(wù)領(lǐng)航的工單的回單、啟用和客戶的回訪工作,并對相關(guān)的 AP產(chǎn)品進(jìn)行了技術(shù)跟蹤舒服。在虛擬組網(wǎng)方面:六安市滿天星超市是一家以經(jīng)營連鎖結(jié)構(gòu)的企業(yè),針對其需要,對其總店及各連鎖點(diǎn)進(jìn)行了虛擬組網(wǎng)。多次上門為其安裝調(diào)試直到成功安裝使用。在域名服務(wù)方面:六安市金滿樓土菜館是一家以經(jīng)營餐飲為主的單位,其所需要的域名服務(wù),我們在商務(wù)領(lǐng)航平臺回單后,第一時(shí)間聯(lián)系客戶經(jīng)理和金滿樓負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,針對其所需要的中英文域名進(jìn)行網(wǎng)上申請響應(yīng),申請成功后及時(shí)把消息反饋給客戶。在自助建站方面:針對天河通信方面的要求,我們?yōu)槠涮峁╇娦派虅?wù)領(lǐng)航產(chǎn)品中的自助建站,在和客戶經(jīng)理及天河通信方面負(fù)責(zé)人的溝通后,讓其準(zhǔn)備相關(guān)材料和具體要求后,針對性的給予技術(shù)支持和建議解決。由于剛進(jìn)公司,感覺自己在各個(gè)方面的工作力度還不夠深入,沒能更有效地摸索出相關(guān)的重要方法和經(jīng)驗(yàn)。在以后的工作中,如有機(jī)會一定認(rèn)真加以彌補(bǔ)和完善。

      二、我的感受和體會

      經(jīng)過近兩個(gè)月充實(shí)、豐富、辛苦的實(shí)習(xí)后,我經(jīng)常不斷地總結(jié)、思考,也獲得了不少的心得與體會。

      1、培養(yǎng)細(xì)致而敏銳的觀察力,抓住一切機(jī)會學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)的過程在某種程度上也是一個(gè)不斷發(fā)問的過程,因?yàn)樽鳛槎虝r(shí)間實(shí)習(xí)的人員,師傅不可能有太多時(shí)間來手把手的教我們,而且他們自己都有一大堆的工作。因此,很多時(shí)候我們必須學(xué)會自己去看、去揣摩,通過觀察來自己學(xué)習(xí)、自我完善。

      2、積極主動,不是等工作上門,而是自己找上門。在實(shí)習(xí)剛開始時(shí),由于他們的工作很忙,因此我們經(jīng)常也會處于半閑置的狀態(tài),逐漸地感覺到實(shí)習(xí)的匱乏,但作為實(shí)習(xí)人員,我們不能光想自己學(xué)習(xí)東西,也要去想如何發(fā)揮自己的特點(diǎn),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、幫助的雙贏效果。為此,我們經(jīng)常主動、積極地參與到一些我們可以勝任的工作中去,如項(xiàng)目前期的市場調(diào)查、信息反饋、客戶市場的需要等,起到了一定的預(yù)期效果,達(dá)到了雙贏的局面。

      3、善于總結(jié)??偨Y(jié)是一個(gè)很好的習(xí)慣,人的一生當(dāng)中如果每天都花一點(diǎn)時(shí)間去總結(jié),那就可以把生活與工作都改善得越來越好。在實(shí)習(xí)期,每天都有可能接觸到新東西,因此總結(jié)顯得尤為重要,每天下班回來,我都會堅(jiān)持做心里思考、口頭總結(jié),希望自己的收獲更多、更持久,事實(shí)證明這樣做是正確的,正因?yàn)橛辛丝偨Y(jié),我才讓自己對電信的業(yè)務(wù)有了更多的了解,更深的感悟。

      總而言之,整個(gè)實(shí)習(xí)工作對我的影響很大,不僅增強(qiáng)了我對電信這個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的了解,更重要的是拓寬了我對未來電信行業(yè)的思考,加強(qiáng)了我對工作的責(zé)任心、自信心。我會以更高昂的斗志、飽滿的熱情去迎接未來。

      三、工作的展望

      隨著中國電信目前正處在業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,我覺得客戶響應(yīng)與支撐中心的我至少應(yīng)做好以下幾項(xiàng)工作:

      1. 認(rèn)真分析客戶的新業(yè)務(wù)使用情況,為后續(xù)開展精確營銷工作提供理論依據(jù)。

      2. 認(rèn)真配合前端客戶經(jīng)理的技術(shù)支撐和客戶響應(yīng),為前端的營銷順利開展提供強(qiáng)有力的保障。3. 及時(shí)的響應(yīng)商務(wù)領(lǐng)航工單和客戶現(xiàn)場維護(hù)工作,為客戶提供強(qiáng)有力滿意的服務(wù)。4. 無條件的配合前端工作、及時(shí)的參與項(xiàng)目經(jīng)理做好項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作。

      以上工作是我孜孜不倦追求的短期目標(biāo),我將以此作為人生的一個(gè)新的起點(diǎn),我會以一種踏實(shí)勤奮、不斷創(chuàng)新超越的心態(tài)來迎接新的任務(wù)、新的明天。

      最后,感謝公司為我提供這么多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,感謝在這期間幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。作為一名新人,在這個(gè)精銳而充滿活力的中國電信六安分公司的隊(duì)伍里,我的人生之路才剛剛開始,只有不斷地經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,緊跟前進(jìn)的步伐,才能為公司明天的再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)自己的一份薄力

      第三篇:實(shí)習(xí)反思與未來展望

      實(shí)習(xí)反思與未來展望

      一、開場語

      1.自我介紹

      大家好,很高興在這里與你們見面,我是08級化學(xué)教育專業(yè)的一名國家公費(fèi)師范生字昭旭。

      2.感言及收獲

      在學(xué)校、學(xué)院的精心安排下,在王春雨老師的帶領(lǐng)下,我來到了長春市150中學(xué)實(shí)習(xí),在王老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,在個(gè)人的勤奮、踏實(shí)努力下,我順利地完成了實(shí)習(xí),在這寶貴的五十多天里,實(shí)習(xí)生活十分艱辛,但十分快樂和幸福,因?yàn)橥ㄟ^實(shí)習(xí),我成長了很多、進(jìn)步也很大。

      3.過渡正題

      下面就實(shí)習(xí)反思和我的未來展望與大家分享。

      二、實(shí)習(xí)反思

      (一)實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備(機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,做到有備無患)

      1.思考實(shí)習(xí)的目的、端正實(shí)習(xí)態(tài)度、制定實(shí)習(xí)目標(biāo)

      實(shí)習(xí)前一周,我一直在想實(shí)習(xí)時(shí)我干什么,實(shí)習(xí)我要達(dá)到什么。通過一周的思考,給自己的答案是:我大學(xué)學(xué)的知識(如師資課程)還沒有學(xué)以致用,我還

      不了解實(shí)際的教學(xué)情況、真正的教學(xué)經(jīng)歷……通過實(shí)踐教學(xué),我要把自己已學(xué)的知識激活,應(yīng)用到教學(xué);了解中學(xué)教師真正的工作情況,為自己將來從事教育做

      準(zhǔn)備;進(jìn)行實(shí)地教學(xué),鍛煉、培養(yǎng)和提升自己的教學(xué)能力。通過實(shí)習(xí),我至少要

      完成三個(gè)基本的目標(biāo):了解實(shí)際教學(xué)的流程;端正教態(tài),培養(yǎng)自己初步的教學(xué)能

      力;體驗(yàn)真正的實(shí)際教學(xué)。結(jié)果我達(dá)成了這三個(gè)目標(biāo),順利地完成了實(shí)習(xí)工作。

      2.理論知識的溫故及進(jìn)一步學(xué)習(xí)(再習(xí))

      理論源于實(shí)踐又能指導(dǎo)實(shí)踐。雖然我們沒有過多的教學(xué)實(shí)踐(即使做家教,但還是不等同于真正的教學(xué)),但我們卻在大學(xué)學(xué)習(xí)了不少理論課,如《教師學(xué)與

      教學(xué)論》、《學(xué)校教育心理學(xué)》、《青少年心理學(xué)》、《新課標(biāo)解讀》等,實(shí)習(xí)前溫故

      一遍,知道設(shè)計(jì)一堂完整課(包括標(biāo)題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)

      難點(diǎn)、教學(xué)媒介、教學(xué)流程、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思),知道一些基本的教學(xué)方法(如

      講授法、實(shí)驗(yàn)演示法、觀察法、歸納法、探究法等),知道如何處理師生關(guān)系,如

      何管理課堂。管理班級等,很多很多,了解一些基本的理論,對我們的實(shí)習(xí)無疑

      是增添了船的風(fēng)帆。

      另外,復(fù)習(xí)一下與中學(xué)有關(guān)的大學(xué)專業(yè)知識,有助于我們理解中學(xué)的知識。

      3.形象、氣質(zhì)的準(zhǔn)備

      形象和氣質(zhì)是一個(gè)人與他人交往的第一張珍貴的名片,好的形象與氣質(zhì)有助

      于我們與他人溝通,贏來他人的關(guān)注和尊敬。另外,我們到基地實(shí)習(xí),不僅僅代

      表我們個(gè)人,也代表了學(xué)院、學(xué)校的形象,如果我們表現(xiàn)好,有助于以后學(xué)弟學(xué)

      妹們到這里更好地實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)前仔細(xì)反思自己的行為習(xí)慣,優(yōu)則楊、弊則改。

      (二)實(shí)習(xí)過程中的幾項(xiàng)體會

      1.成功實(shí)習(xí)的關(guān)鍵

      (1)專業(yè)知識要扎實(shí),這是成功實(shí)習(xí)的最基本的要求。

      學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),一般情況下學(xué)生喜歡知識淵博的老師;另外過硬的專業(yè)知識會贏來他人的尊敬。

      舉實(shí)習(xí)的實(shí)例說明:A、給學(xué)生指導(dǎo)吉布斯自由能(書上沒有)的延伸知識;B、給辦公室的劉老師做考研的《雜化軌道理論》試卷。

      (2)注重聽課。

      實(shí)習(xí)中,先是聽指導(dǎo)老師講課,別以為這些東西自己都學(xué)過,也別以為聽

      課是無聊的形式,其實(shí)只要你真正地聽課,聽課可是一門學(xué)問,會讓你學(xué)

      到不少知識,如同一個(gè)知識,不同老師講法不一,處理問題的過程、方法、效果異同(通過聽平行課的體會),同一個(gè)班或是同一個(gè)課題,不同老師的課堂氛圍、效果截然不同。通過聽課,我們不僅學(xué)到其他老師處理問題的巧妙技巧,還能對比、思考性設(shè)計(jì)自己的課,讓自己的課效果更好,不

      斷提升自己的教學(xué)能力。

      (3)充分準(zhǔn)備好每一節(jié)課。

      著名的教育家霍懋征老師曾說沒準(zhǔn)備好課就不能走上講臺,因此,我每節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備,指導(dǎo)老師說沒問題后再去上課。

      備課,主要就是課堂設(shè)計(jì),直白地說就是寫教案。

      依據(jù)《新課標(biāo)》,結(jié)合教材,參照參考書,從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)

      教學(xué)目標(biāo)。

      站在學(xué)生角度,從學(xué)生目前的學(xué)識水平來把握教學(xué)的難點(diǎn),依據(jù)《課程標(biāo)

      準(zhǔn)》,結(jié)合教材把握教學(xué)重點(diǎn)。

      結(jié)合學(xué)校資源及教學(xué)內(nèi)容,從自己講課風(fēng)格和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)出發(fā),選擇

      適宜的教學(xué)方法、教學(xué)媒介。

      精心設(shè)計(jì)整潔、漂亮的板書和嚴(yán)謹(jǐn)、流暢的教學(xué)流程。

      (4)勇敢、大方、自然地走上講臺,靈活調(diào)整教學(xué),充分與學(xué)生互動,尤其是

      眼神交流,因?yàn)樗芨嬖V你學(xué)生當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài),吸收情況等。

      勇敢、大方、自然地走上講臺,讓自己的激情和魅力激活課堂;依據(jù)教

      案,靈活地調(diào)整教學(xué),教案只是參考,不是一成不變,實(shí)施中要根據(jù)實(shí)

      際情況進(jìn)行調(diào)整;與學(xué)生互動,拉近師生距離,充分掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情

      況,進(jìn)而調(diào)整自己的課堂。

      (5)重視一切反饋信息,如學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況的變化,學(xué)生作業(yè)、試卷完成情況

      等。

      (6)選擇性地聽取指導(dǎo)老師及他人的指導(dǎo)和建議。

      (7)重視教學(xué)反思,積累教學(xué)成果和經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不恰當(dāng)之處,不斷指導(dǎo)自己下

      一課的教學(xué),不斷提升自己的教學(xué)能力。

      2.做好實(shí)習(xí)的輔助工作

      實(shí)習(xí)是多種因素相互影響的綜合過程,我們不僅要講好課,而且做好一些輔助工

      作,能促進(jìn)我們順利實(shí)習(xí),全面成長。

      與辦公室老師處理好和諧關(guān)系

      首先我們是學(xué)生身份,要尊敬辦公室里德每一位老師,主動謙虛向他們學(xué)習(xí);其次,我們有擔(dān)當(dāng)著老師的身份,與辦公室里老師是同事關(guān)系,我們應(yīng)大方地與他們交流,和諧地合作。在實(shí)習(xí)中,我積極地批閱作業(yè),并主動地幫助指導(dǎo)老師做自己力所能及的事,所以與指導(dǎo)老師非常友好;閑暇時(shí)主動幫辦公室老師做他們非常忙的事,主動打掃辦公室衛(wèi)生,給自己倒水時(shí)也順便給自己旁邊的老師倒一杯開水等等,所以辦公室的其他老師非常喜歡我,在我需要幫助的時(shí)候,他們也主動幫助我,我們教學(xué)生活十分的和諧。

      主動與帶隊(duì)老師溝通

      實(shí)習(xí)時(shí)帶隊(duì)老師照顧的是全體實(shí)習(xí)生,可能相對到每一個(gè)學(xué)生的交流時(shí)間會少些,我們可以在工作之余主動與帶隊(duì)老師溝通,不僅會得到老師在講課方面的指導(dǎo),還能從他們身上學(xué)到不少其他知識,與同組實(shí)習(xí)的同學(xué)處理好關(guān)系

      做好輔助性工作,天天保持著和諧的環(huán)境和好的心情,有助于我們集中精力積極工作,還能全面成長。

      (三)實(shí)習(xí)體會

      想做好一名老師,首先我們發(fā)至內(nèi)心地?zé)釔劢處熯@份職業(yè),只有愛才不會感覺到工作的辛苦和厭倦,才會誨人不倦。實(shí)習(xí)中,剛開始我的學(xué)生很少問問題,但從他們的作業(yè)中我發(fā)現(xiàn)他們學(xué)的知識不扎實(shí),我就鼓勵(lì)他們課后問我,給予個(gè)別輔助的機(jī)會,結(jié)果他們真來了,剛開始我還不適應(yīng),感到很累,同組的實(shí)習(xí)同學(xué)在午休,我卻在給學(xué)生輔導(dǎo),一周后我發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)學(xué)生的化學(xué)成績提高了,我很有成就感,就想學(xué)生都是從不會到會的學(xué)習(xí)過程,能在我的指導(dǎo)下進(jìn)步成長,我很高興??后來我即便再厭倦辛苦,卻反而更愿意,記得有一次晚上沒電,下午剛放學(xué)我的學(xué)生金煦洋就到辦公室找我輔導(dǎo)化學(xué),到了晚上七點(diǎn)快看不見,學(xué)生依然要我給他輔導(dǎo),我問他還能看見嗎?他渴求地說還能看見。其實(shí)已經(jīng)很費(fèi)勁、易傷眼睛,但看到學(xué)生好學(xué),我不忍心不講,就改為講學(xué)習(xí)方法,直到八點(diǎn)來電,他才去上自習(xí),我才想起自己還沒吃飯??匆妼W(xué)生愛學(xué),我很高興,很愿意給他們講。

      想做好一名老師,我們要樹立正確的積極的學(xué)生觀,發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀,并鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。我實(shí)習(xí)的學(xué)校聲譽(yù)一般、學(xué)生基礎(chǔ)薄,有些老師就認(rèn)為學(xué)生就那樣,能考上二本就不錯(cuò)了,于是他們備課、講課、批閱作業(yè)等的積極性自然有所不足,結(jié)果學(xué)生成績一般。但我個(gè)人認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀,都有能力考上好大學(xué),并在課間從大學(xué)的性質(zhì),如“985”、“211”、一本、二本??來給他們講不同層次的大學(xué)基本情況,于是我一大部分學(xué)生主動學(xué)習(xí),并時(shí)而主動問我文理科的區(qū)別和情況。我想我們做老師要樹立正確的學(xué)生觀,不僅可以激勵(lì)自己積極工作,也可以激勵(lì)學(xué)生成長和進(jìn)步。

      做老師,要正確地理解教學(xué)的重難點(diǎn)。我想教學(xué)的重難點(diǎn),尤其是難點(diǎn)是從學(xué)生角度、學(xué)生現(xiàn)有知識出發(fā)來理解和把握,而不是從教師或網(wǎng)絡(luò)教案的角度來確定。講課時(shí),充分與學(xué)生互動,從互動中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的疑難點(diǎn),然后退一步分析或是換種方式講解,直到突破難點(diǎn)。

      正確處理好師生關(guān)系。課堂上是師生關(guān)系,課后可能是朋友,處理好師生關(guān)系有利益我們教學(xué)。

      三、為愛展望

      我是一名國家公費(fèi)師范生,從小立志從事教師職業(yè),上大學(xué)后正確地把自己定位為高中化學(xué)教師,并立志成為中學(xué)高級教師。并給自己做了如下規(guī)劃:

      從教3年,鞏固和加深專業(yè)知識,熟練教學(xué),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)能力,初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

      從教3年后申請?jiān)诼氉x教育碩士,同時(shí)實(shí)踐教學(xué),并初步嘗試教學(xué)研究,在讀研期間,爭取發(fā)表1——2篇省級及以上的論文。

      從教5年后,碩士畢業(yè),爭取達(dá)到中學(xué)一級教師水平,并爭取評為中學(xué)一級教師職稱,并繼續(xù)一邊教學(xué),一邊進(jìn)行教學(xué)研究,爭取多發(fā)表幾篇省級及以上的論文。

      從教8年后爭取評上“特級教師”稱號。

      從教12年后爭取達(dá)到省重點(diǎn)中學(xué)高級教師水平,并爭取為委省重點(diǎn)高級教師職稱。

      另外,從學(xué)生的角度,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,引導(dǎo)學(xué)生全面成長,并力求自己的學(xué)生能考上適合自己的重點(diǎn)大學(xué)。

      第四篇:實(shí)習(xí)工作總結(jié)及目標(biāo)展望

      實(shí)習(xí)工作總結(jié)及目標(biāo)展望

      一、實(shí)習(xí)工作總結(jié)

      (一)大客戶部的實(shí)習(xí)工作

      大客戶部是一個(gè)面向中高端客戶的一個(gè)窗口,在這里的工作人員主要是客戶經(jīng)理,直接與客戶打交道,直接代表著電信的形象。在一周的實(shí)習(xí)中,我不僅看到了客戶經(jīng)理工作的認(rèn)真和生活的激情,更是感受到那種以公司為家的強(qiáng)烈的責(zé)任心與歸屬感。具體而言,我不僅對前端的業(yè)務(wù)流程有了最基本的熟悉,而且對前端工作人員的職責(zé)有了更全面、深入地了解。業(yè)務(wù)方面,除了正常的業(yè)務(wù)營銷、客戶拜訪等工作外,接待用戶、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾、咨詢、受理投訴等也發(fā)揮著重要作用;客戶經(jīng)理工作職責(zé)方面,高水平的業(yè)務(wù)和協(xié)調(diào)工作的能力、較強(qiáng)的責(zé)任心、謙虛的工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神、服務(wù)的熱情等是衡量前端優(yōu)秀員工的基本準(zhǔn)則。這些都體現(xiàn)了中國電信需要什么樣的員工。

      感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識是認(rèn)識論的的進(jìn)一步升華。所以,在大客戶部實(shí)習(xí)一周后,根據(jù)部門和大客戶經(jīng)理的安排,我多次和客戶經(jīng)理外出拜訪客戶,并就各個(gè)項(xiàng)目施工現(xiàn)場進(jìn)行參觀和聽取各個(gè)方面的意見。確??蛻裟軌蚣皶r(shí)、滿意的使用我們電信的產(chǎn)品及服務(wù)。由此可見,只有我們電信的每一位員工發(fā)揮創(chuàng)新的主觀能動性,并注意從我們身邊的點(diǎn)滴做起,真正發(fā)揮自己的戰(zhàn)斗力,才能為公司、社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)也使我明白了“客戶至上,用心服務(wù)”的服務(wù)理念。

      (二)客戶響應(yīng)與支撐中心的實(shí)習(xí)工作。

      從實(shí)習(xí)的第二周開始,我被安排在客戶響應(yīng)與支撐中心,剛開始,我在張尚啟工程師的安排的,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了中國電信商務(wù)領(lǐng)航AP標(biāo)簽產(chǎn)品的相關(guān)知識。在張工的部署下,有針對性的學(xué)習(xí)了全球眼及陽光政務(wù)標(biāo)簽產(chǎn)品的系統(tǒng)配置和客戶維護(hù)等知識,并就各個(gè)相關(guān)標(biāo)簽產(chǎn)品的安裝使用過程中要注意的具體事項(xiàng)及和客戶交流應(yīng)采用的服務(wù)流程做了系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)和總結(jié)歸納。在全球眼方面,對海峽幼兒園的視頻監(jiān)控系統(tǒng)出現(xiàn)故障進(jìn)行了及時(shí)的響應(yīng),并解決了客戶遇到的障礙。同時(shí)做好了跟蹤服務(wù)。在陽光政務(wù)方面,系統(tǒng)的配置了六安交通局的各個(gè)職能部門及相關(guān)角色的權(quán)限,并順利的完成了陽光政務(wù)OA系統(tǒng)的正常使用。對舒城縣教育局的陽光政務(wù)系統(tǒng)遇到的問題,給予及時(shí)的響應(yīng)和解決,并得到客戶滿意的答復(fù)。

      其次在楊雷工程師的帶領(lǐng)下,就他負(fù)責(zé)的數(shù)碼E房產(chǎn)品進(jìn)行了學(xué)習(xí),實(shí)地解決了六安小花都酒店的數(shù)碼E房使用過程中出現(xiàn)的問題(工作站故障)及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。參與了六安伯爵商務(wù)酒店和上島酒店的數(shù)碼E房的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。熟悉了數(shù)碼E房建設(shè)的流程及軟硬件結(jié)構(gòu),并能夠解決數(shù)碼E房使用過程中出現(xiàn)的部分問題。

      最后在王一鵬工程師的帶領(lǐng)下,我們逐步參與了商務(wù)領(lǐng)航的工單的回單、啟用和客戶的回訪工作,并對相關(guān)的 AP產(chǎn)品進(jìn)行了技術(shù)跟蹤舒服。在虛擬組網(wǎng)方面:六安市滿天星超市是一家以經(jīng)營連鎖結(jié)構(gòu)的企業(yè),針對其需要,對其總店及各連鎖點(diǎn)進(jìn)行了虛擬組網(wǎng)。多次上門為其安裝調(diào)試直到成功安裝使用。在域名服務(wù)方面:六安市金滿樓土菜館是一家以經(jīng)營餐飲為主的單位,其所需要的域名服務(wù),我們在商務(wù)領(lǐng)航平臺回單后,第一時(shí)間聯(lián)系客戶經(jīng)理和金滿樓負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,針對其所需要的中英文域名進(jìn)行網(wǎng)上申請響應(yīng),申請成功后及時(shí)把消息反饋給客戶。在自助建站方面:針對天河通信方面的要求,我們?yōu)槠涮峁╇娦派虅?wù)領(lǐng)航產(chǎn)品中的自助建站,在和客戶經(jīng)理及天河通信方面負(fù)責(zé)人的溝通后,讓其準(zhǔn)備相關(guān)材料和具體要求后,針對性的給予技術(shù)支持和建議解決。由于剛進(jìn)公司,感覺自己在各個(gè)方面的工作力度還不夠深入,沒能更有效地摸索出相關(guān)的重要方法和經(jīng)驗(yàn)。在以后的工作中,如有機(jī)會一定認(rèn)真加以彌補(bǔ)和完善。

      二、我的感受和體會

      經(jīng)過近兩個(gè)月充實(shí)、豐富、辛苦的實(shí)習(xí)后,我經(jīng)常不斷地總結(jié)、思考,也獲得了不少的心得與體會。

      1、培養(yǎng)細(xì)致而敏銳的觀察力,抓住一切機(jī)會學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)的過程在某種程度上也是一個(gè)不斷發(fā)問的過程,因?yàn)樽鳛槎虝r(shí)間實(shí)習(xí)的人員,師傅不可能有太多時(shí)間來手把手的教我們,而且他們自己都有一大堆的工作。因此,很多時(shí)候我們必須學(xué)會自己去看、去揣摩,通過觀察來自己學(xué)習(xí)、自我完善。

      2、積極主動,不是等工作上門,而是自己找上門。在實(shí)習(xí)剛開始時(shí),由于他們的工作很忙,因此我們經(jīng)常也會處于半閑置的狀態(tài),逐漸地感覺到實(shí)習(xí)的匱乏,但作為實(shí)習(xí)人員,我們不能光想自己學(xué)習(xí)東西,也要去想如何發(fā)揮自己的特點(diǎn),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、幫助的雙贏效果。為此,我們經(jīng)常主動、積極地參與到一些我們可以勝任的工作中去,如項(xiàng)目前期的市場調(diào)查、信息反饋、客戶市場的需要等,起到了一定的預(yù)期效果,達(dá)到了雙贏的局面。

      3、善于總結(jié)。總結(jié)是一個(gè)很好的習(xí)慣,人的一生當(dāng)中如果每天都花一點(diǎn)時(shí)間去總結(jié),那就可以把生活與工作都改善得越來越好。在實(shí)習(xí)期,每天都有可能接觸到新東西,因此總結(jié)顯得尤為重要,每天下班回來,我都會堅(jiān)持做心里思考、口頭總結(jié),希望自己的收獲更多、更持久,事實(shí)證明這樣做是正確的,正因?yàn)橛辛丝偨Y(jié),我才讓自己對電信的業(yè)務(wù)有了更多的了解,更深的感悟。

      總而言之,整個(gè)實(shí)習(xí)工作對我的影響很大,不僅增強(qiáng)了我對電信這個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的了解,更重要的是拓寬了我對未來電信行業(yè)的思考,加強(qiáng)了我對工作的責(zé)任心、自信心。我會以更高昂的斗志、飽滿的熱情去迎接未來。

      以上工作是我孜孜不倦追求的短期目標(biāo),我將以此作為人生的一個(gè)新的起點(diǎn),我會以一種踏實(shí)勤奮、不斷創(chuàng)新超越的心態(tài)來迎接新的任務(wù)、新的明天。

      最后,感謝公司為我提供這么多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,感謝在這期間幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。作為一名新人,在這個(gè)精銳而充滿活力的中國電信六安分公司的隊(duì)伍里,我的人生之路才剛剛開始,只有不斷地經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,緊跟前進(jìn)的步伐,才能為公司明天的再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)自己的一份薄力

      第五篇:展望2014

      展望2014

      老師,同學(xué)們,我今天講話的題目是《展望2014》。

      2014年將要來臨,在過去的一年里,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了許多做人的道理,取得了不少的成績。無論快樂、成功還是悲傷、失敗,這一切都化作了一筆寶貴的人生財(cái)富。展望2014年,我們更加豪情滿懷。新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。元旦在即,我們可愛的華夏神州又增添了一道新的年輪,我們的人生又迎來了充滿希望的一年。但當(dāng)你沉浸于歡樂之中時(shí),請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。

      2014,是新的開始,是新的未來。“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保≡肝覀冋湎r(shí)光,策馬揚(yáng)鞭,持之以恒,鍥而不舍,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),以不懈的追求創(chuàng)造新的業(yè)績,奉獻(xiàn)給辛勤的老師!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們共同的家園——新集小學(xué)學(xué)校溫馨!更加輝煌!

      最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天幸福!我的講話完了,謝謝大家!

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