第一篇：重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)02 認識實習(xí)大綱(材料科學(xué)與工程)ok

認識實習(xí)大綱（材料科學(xué)與工程）

開課單位：材料科學(xué)與工程學(xué)院開課學(xué)期：第2學(xué)年夏季學(xué)期

學(xué)分：0.5學(xué)分學(xué)時：16學(xué)時（1周）

適用專業(yè)：材料科學(xué)與工程（0903）

一、認識實習(xí)的目的與意義

材料科學(xué)與工程專業(yè)的認識實習(xí)是整個教學(xué)計劃的組成部分，是增強學(xué)生理論聯(lián)系實際、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的實踐環(huán)節(jié)。通過實習(xí)達到以下目的：

1、認識了解材料科學(xué)與工程專業(yè)所涉及的相關(guān)基礎(chǔ)知識。

2、參觀實習(xí)單位生產(chǎn)組織和管理過程，查閱文件、資料，認真筆記。

3、培養(yǎng)學(xué)生觀察與分析問題的能力，激發(fā)學(xué)生熱愛專業(yè)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識的熱情。

二、認識實習(xí)的內(nèi)容

1、了解實習(xí)單位的基本情況，如:占地面積、歷史沿革、技術(shù)力量、主要設(shè)備、產(chǎn)品系列等。

2、了解實習(xí)單位的生產(chǎn)組織、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)管理等。

3、了解實習(xí)單位對新產(chǎn)品開發(fā)、人員培訓(xùn)及技術(shù)革新的投入情況。

4、工資、獎金、福利水平及分配制度，對員工的激勵機制及效果。

5、了解計算機在材料科學(xué)與工程中的應(yīng)用，鼓勵學(xué)生努力成為復(fù)合型的技術(shù)人才。

三、認識實習(xí)的方式

以集中實習(xí)為主，主要方式有：

1、企業(yè)參觀實習(xí)。到重慶市內(nèi)較大的企業(yè)進行參觀，了解材料的生產(chǎn)與加工過程。

2、實驗室參觀。參觀材料科學(xué)實驗室、材料加工實驗室和模具工程中心。

3、觀看錄像。了解國內(nèi)外先進的材料發(fā)展及生產(chǎn)。

四、認識實習(xí)的基本要求

1、在認識實習(xí)前，學(xué)生對認識實習(xí)計劃所列的實習(xí)內(nèi)容有全面深入的掌握。

2、聽從認識實習(xí)單位的指導(dǎo)老師安排，嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度。

3、樹立“安全第一”的思想，杜絕事故發(fā)生。

五、認識實習(xí)成績的評定

1、實習(xí)成績采用五級分制：優(yōu)、良、中、及格、不及格。

2、根據(jù)實習(xí)筆記、實習(xí)總結(jié)、考勤記錄由實習(xí)指導(dǎo)教師綜合評定實習(xí)成績。

第二篇：重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)02 認識實習(xí)大綱(生物工程)ok

認識實習(xí)大綱（生物工程）

開課單位：藥學(xué)與生物工程學(xué)院開課學(xué)期：第1學(xué)年夏季學(xué)期

學(xué)分：0.5學(xué)分學(xué)時：16學(xué)時（1周）

適用專業(yè)：生物工程（1001）

一、認識實習(xí)的目的與意義

生物工程專業(yè)的認識實習(xí)是在學(xué)生學(xué)習(xí)完公共基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后，在進入系統(tǒng)的專業(yè)課學(xué)習(xí)之前組織的時間較短的實習(xí)活動。通過實習(xí)達到以下目的：

1、對主要知識結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有較全面的感性認識，為接受系統(tǒng)的專業(yè)知識做好思想準(zhǔn)備，同時激發(fā)學(xué)生對本專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情和興趣。

2、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成清晰的專業(yè)意識。

3、了解生物工程專業(yè)的不同應(yīng)用領(lǐng)域及特點、培養(yǎng)學(xué)生認識、分析和解決實際問題的能力。

二、認識實習(xí)的內(nèi)容

1、了解生物工程在不同領(lǐng)域應(yīng)用中的特點。

2、對于生產(chǎn)用設(shè)備有一定的感性認識。

3、了解從事生物工程專業(yè)工作的人員的素質(zhì)與技術(shù)方面的要求。

三、認識實習(xí)的方式

采取以下一種或多種方式：

1、在實習(xí)單位從事生產(chǎn)勞動等基本活動。

2、到相關(guān)單位進行實地考察和參觀。

3、校外實習(xí)指導(dǎo)教師實地演示或講解。

4、聘請校外實習(xí)指導(dǎo)教師到校講課。

四、認識實習(xí)的基本要求

1、嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度。

2、服從安排，按計劃有組織地參加實習(xí)，認真完成實習(xí)任務(wù)。

3、尊重實習(xí)指導(dǎo)教師，虛心學(xué)習(xí)，認真做好分配的各項工作。

4、實習(xí)結(jié)束后，必須寫出實習(xí)報告，字數(shù)2000字左右。

五、認識實習(xí)成績的評定

1、按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級評定實習(xí)成績。

2、實習(xí)成績評定依據(jù)：實習(xí)態(tài)度及紀律20%；實習(xí)報告80%。

第三篇：重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)02 認識實習(xí)大綱(工業(yè)設(shè)計)ok

認識實習(xí)大綱（工業(yè)設(shè)計）

開課單位：汽車學(xué)院 開課學(xué)期：第1學(xué)年秋季學(xué)期 學(xué) 分：0.5學(xué)分 學(xué) 時：16學(xué)時（1周）適用專業(yè)：工業(yè)設(shè)計（0409）

一、認識實習(xí)的目的與意義

認識實習(xí)是專業(yè)思想教育中的一個重要環(huán)節(jié)，對于加強專業(yè)的感性認識和學(xué)科概況的理解有重要意義，對學(xué)生完成后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)具有重要作用。

目的：明確專業(yè)本質(zhì)，建立專業(yè)思想，認識專業(yè)培養(yǎng)體系，保證學(xué)習(xí)的主動性和針對性。

二、認識實習(xí)的內(nèi)容

1、工業(yè)設(shè)計的定義。

2、工業(yè)設(shè)計的對象和工作范圍。

3、工業(yè)設(shè)計的方法與程序。

4、本專業(yè)人才培養(yǎng)的課程體系及知識、能力、技能要求。

三、認識實習(xí)的方式

采取以下一種或多種方式：

1、教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀、講解工業(yè)設(shè)計系實驗室。

2、教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀、講解設(shè)計機構(gòu)或綜合性的工業(yè)設(shè)計展覽。

3、校內(nèi)外教師作專題講座。

四、認識實習(xí)的基本要求

1、嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度。

2、服從安排，按計劃有組織地參加實習(xí)，認真完成實習(xí)任務(wù)。

3、實習(xí)結(jié)束后，按要求寫出實習(xí)報告，闡述實習(xí)內(nèi)容、自己的認識和理解情況。實習(xí)報告字跡工整、格式規(guī)范。

五、認識實習(xí)成績的評定

1、實習(xí)成績按照合格、不合格二個等級評定。

2、以實習(xí)報告為主參考實習(xí)紀律評定實習(xí)成績。

第四篇：重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)02 認識實習(xí)大綱(應(yīng)用化學(xué))ok

認識實習(xí)大綱（應(yīng)用化學(xué)）

開課單位：化學(xué)化工學(xué)院開課學(xué)期：第1學(xué)年夏季學(xué)期

學(xué)分：0.5學(xué)分學(xué)時：16學(xué)時（1周）

適用專業(yè)：應(yīng)用化學(xué)（1503）

一、認識實習(xí)的目的與意義

認識實習(xí)是在初步學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程之后、系統(tǒng)學(xué)習(xí)主要專業(yè)課程之前，為幫助學(xué)生了解社會和提高其專業(yè)意識而組織的專業(yè)實踐活動，是培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)意識、增強學(xué)生實踐能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)之一。通過實習(xí)使學(xué)生加深對理論知識的理解和掌握，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際及解決實際問題的意識和能力，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

二、認識實習(xí)的內(nèi)容

1、了解化工生產(chǎn)的基本安全知識。

2、了解實習(xí)車間生產(chǎn)工藝的基本流程。

3、了解實習(xí)車間生產(chǎn)各步驟的基本原理。

4、了解實習(xí)車間各主要設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)。

5、了解實習(xí)車間生產(chǎn)工藝過程中能量綜合利用情況。

三、認識實習(xí)的方式

1、教師作必要的講解分析，并深入實習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)。

2、聘請有關(guān)工程技術(shù)人員進行生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)管理的專題講座。

3、學(xué)生分為若干實習(xí)小組，在不同的實習(xí)崗位（工段）進行現(xiàn)場考察、分析，并作實習(xí)記錄。

四、認識實習(xí)的基本要求

1、要求學(xué)生嚴格遵守紀律，按作息時間開展實習(xí)。

2、對實習(xí)內(nèi)容作完整、翔實的紀錄；完成指導(dǎo)教師布置的實習(xí)作業(yè)題（思考題）；實習(xí)記錄本在實習(xí)結(jié)束后統(tǒng)一上交。

3、了解化工生產(chǎn)的基本方法；了解化工生產(chǎn)中的單元過程及流程組合；了解化工車間及管道布置；了解典型化工生產(chǎn)工藝；了解化工自動化及控制；了解公用工程設(shè)置及化工生產(chǎn)管理等方面的一般性知識。

4、認識實習(xí)結(jié)束，完成實習(xí)報告。

五、認識實習(xí)成績的評定

1、實習(xí)成績采用五級分制：優(yōu)、良、中、及格、不及格。

2、實習(xí)成績構(gòu)成：平時成績；實習(xí)表現(xiàn)；現(xiàn)場考核或書面考核結(jié)果；實習(xí)報告。

第五篇：重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)02 認識實習(xí)大綱(高分子材料與工程)ok

認識實習(xí)大綱（高分子材料與工程）

開課單位：材料科學(xué)與工程學(xué)院開課學(xué)期：第1學(xué)年秋季學(xué)期

學(xué)分：0.5學(xué)分學(xué)時：16學(xué)時（1周）

適用專業(yè)：高分子材料與工程（0904）

一、認識實習(xí)的目的與意義

認識實習(xí)是高分子材料與工程專業(yè)必修課，目的是使學(xué)生了解專業(yè)所涉及的企業(yè)和產(chǎn)品，了解將要學(xué)習(xí)的專業(yè)內(nèi)容，提高學(xué)生熱愛本專業(yè)的信心，學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的作風(fēng)，為專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

二、認識實習(xí)的內(nèi)容

1、了解高分子材料與加工行業(yè)的發(fā)展概況、生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。

2、了解高分子材料成型加工行業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線。

三、認識實習(xí)的方式

以集中實習(xí)為主，主要方式有：

1、到重慶市內(nèi)與高分子材料與工程專業(yè)相關(guān)的企業(yè)參觀，了解高分子材料成型方法及技術(shù)。

2、參觀專業(yè)實驗室，了解主要的研究實驗設(shè)備、手段和技術(shù)。

3、觀看錄像、作專題講座，了解國內(nèi)外高分子材料的發(fā)展及生產(chǎn)。

四、認識實習(xí)的基本要求

1、遵守紀律、服從安排、維護集體利益、離隊必須請假、遇事冷靜處理。

2、遵守工廠的各項規(guī)章制度，密切廠校關(guān)系，搞好實習(xí)基地建設(shè)。

3、認真完成實習(xí)計劃的內(nèi)容和任務(wù)。

4、要特別注意安全，嚴守安全規(guī)定，防止發(fā)生任何事故，確保實習(xí)順利進行。

5、實習(xí)結(jié)束后, 撰寫實習(xí)報告。

五、認識實習(xí)成績的評定

1、實習(xí)成績采用五級分制：優(yōu)、良、中、及格、不及格。

2、根據(jù)學(xué)生實習(xí)出勤率、紀律與安全、實習(xí)報告由指導(dǎo)教師綜合評定實習(xí)成績。

3、有下列情況之一者實習(xí)成績?yōu)椴患案?

（1）因故被停止實習(xí)。

（2）出勤率不足三分之二。

（3）無實習(xí)報告。