第一篇：實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣標(biāo)準(zhǔn)及檢查驗(yàn)收辦法

實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣標(biāo)準(zhǔn)及檢查驗(yàn)收辦法

第一章、概述

第一條、為了推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及工作，完成普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)任務(wù)，根據(jù)省教委甘教委發(fā)[1992]53號文件印發(fā)的《甘肅省實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣標(biāo)準(zhǔn)及檢查驗(yàn)收辦法》、甘教儀發(fā)（1993）04號文件印發(fā)的《甘肅省實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣標(biāo)準(zhǔn)及檢查驗(yàn)收辦法的補(bǔ)充意見》、省教育廳甘教直裝［2003]3號文件印發(fā)的《甘肅省實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣標(biāo)準(zhǔn)及檢查驗(yàn)收辦法補(bǔ)充修改意見》,結(jié)合我市實(shí)際,制定本標(biāo)準(zhǔn)和辦法。

第二條、省教育廳要求普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須同我省實(shí)施九年義務(wù)教育同步進(jìn)行、同步達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。未普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的縣要根據(jù)省上確定的“普九”進(jìn)程，結(jié)合縣上“普九”規(guī)劃，同步制定普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)劃；并按甘教委發(fā)[1992]53號文件、甘教儀發(fā)（1993）04號文件、甘教直裝［2003]3號文件規(guī)定，結(jié)合實(shí)施義教工程等教育項(xiàng)目使用管理工作，逐校、分鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、整片推進(jìn)。

第三條、根據(jù)“分級辦學(xué)、以縣為主”的管理體制，普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，主要由縣（區(qū)）級地方政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃，由縣教育行政部門積極組織實(shí)施。要明確縣鄉(xiāng)校的目標(biāo)責(zé)任，第四條、縣（市、區(qū)）教育（處、局）要有一位領(lǐng)導(dǎo)分管此項(xiàng)工作。教育裝備、教研、計財、基教、督導(dǎo)等職能部門密切配合、分工負(fù)責(zé)、積極工作。教育裝備辦要把普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)、提高教育質(zhì)量作為中心工作，經(jīng)常督促檢查落實(shí)。

第五條、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和教學(xué)設(shè)備配套要廣開財路，采取專項(xiàng)撥款和其他多渠道籌措資金相結(jié)合的辦法。實(shí)驗(yàn)用房和實(shí)驗(yàn)室配套設(shè)施屬于校舍建設(shè)，應(yīng)由當(dāng)?shù)卣y(tǒng)籌負(fù)責(zé)解決。教學(xué)儀器設(shè)備，主要由教 1

育行政部門或?qū)W校自籌解決。

第六條、縣（區(qū)）根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)制定普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作實(shí)施細(xì)則；并組織落實(shí)。

第七條、本標(biāo)準(zhǔn)及辦法適用于各類中小學(xué)（實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作）。

第二章、標(biāo)準(zhǔn)

第八條 實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣檢查項(xiàng)目有：管理機(jī)構(gòu)、實(shí)驗(yàn)用房、配套設(shè)施、儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)人員、科學(xué)管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)七項(xiàng)。

第九條管理機(jī)構(gòu)?？h級教育行政部門要有教學(xué)儀器管理機(jī)構(gòu)（專門機(jī)構(gòu)或合署辦公機(jī)構(gòu)）。管理人員一般不少于2人。

第十條實(shí)驗(yàn)用房。

1、村級初?。ń虒W(xué)點(diǎn)）要求有一個綜合實(shí)驗(yàn)儀器圖書室，其面積一般不小于20平方米。村級完全小學(xué)設(shè)置多功能綜合實(shí)驗(yàn)儀器室1間，面積45平方米以上；城區(qū)完小、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學(xué)設(shè)置科學(xué)實(shí)驗(yàn)室１間、面積50平方米以上、綜合儀器室1間、面積30平方米以上。獨(dú)立初中至少建成理、化生兩個實(shí)驗(yàn)室、兩個儀器室，實(shí)驗(yàn)室面積一般不小于50平方米、每個儀器室面積一般不小于30平方米。完全中學(xué)至少建成理、化、生三個實(shí)驗(yàn)室、三個儀器室，一個綜合準(zhǔn)備室、實(shí)驗(yàn)室面積一般不小于60平方米、每個儀器室面積一般不小于40平方米，綜合準(zhǔn)備室的面積一般不小于20平方米。省、地示范學(xué)校至少建成理、化、生5個實(shí)驗(yàn)室、4個儀器室，3個綜合準(zhǔn)備室、建成語言實(shí)驗(yàn)室、多媒體計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，有條件的學(xué)校還要建設(shè)校園網(wǎng)。每個實(shí)驗(yàn)室面積一般不小于70平方米、每個儀器室面積一般不小于50平方米，綜合準(zhǔn)備室的面積一般不小于20平方米。農(nóng)職業(yè)中學(xué)實(shí)驗(yàn)用房參照獨(dú)立初中的標(biāo)準(zhǔn)。

2、根據(jù)省教育廳甘教直裝［2004］3號文件通知要求，從

2004年起，新建或必建的實(shí)驗(yàn)室及配套用房，在個數(shù)、面積達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)。

（1）、新建或改建的實(shí)驗(yàn)室個數(shù)：

城區(qū)完小、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)班級在12個以下，應(yīng)最少設(shè)置1個專用科學(xué)實(shí)驗(yàn)室；實(shí)驗(yàn)班級在13個以上，應(yīng)最少設(shè)置2個專用科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

獨(dú)立初中實(shí)驗(yàn)班級在6個以下，應(yīng)最少設(shè)置理、化、生3個實(shí)驗(yàn)室；實(shí)驗(yàn)班級在7—17個，應(yīng)最少設(shè)置共5個實(shí)驗(yàn)室；實(shí)驗(yàn)班級在18個以上，應(yīng)最少設(shè)置6-8個實(shí)驗(yàn)室。

完全中學(xué)、獨(dú)立高中的實(shí)驗(yàn)班級在17個以下，應(yīng)最少設(shè)置5個實(shí)驗(yàn)室；實(shí)驗(yàn)班級在18—25個，應(yīng)最少設(shè)置8個實(shí)驗(yàn)室；班級在26個以上，應(yīng)最少設(shè)置10個實(shí)驗(yàn)室；實(shí)驗(yàn)室的具體類別，根據(jù)教學(xué)和教材要求而定。

（2）、新建或改建實(shí)驗(yàn)室的面積：

小學(xué)按每班生均實(shí)驗(yàn)活動面積不小于1.57—1.75 M計算,每個實(shí)驗(yàn)室面積要達(dá)到73.5--90 M(實(shí)驗(yàn)室長不能小于11.08M,寬不能小于

7.50M)。

中學(xué)按每班生均實(shí)驗(yàn)活動面積不小于1.8--2 M標(biāo)準(zhǔn)計算,每個實(shí)驗(yàn)室面積要達(dá)到90--120 M(實(shí)驗(yàn)室長不能小于11.7M,寬不能小于

8.1M);

第十一條實(shí)驗(yàn)室配套建設(shè)。實(shí)驗(yàn)室配套設(shè)施包括實(shí)驗(yàn)室桌凳、儀器柜架和供水、供電、通風(fēng)等設(shè)施。村級初?。ń虒W(xué)點(diǎn)）必須要求有儀器柜；村完小、城區(qū)完小學(xué)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學(xué)的綜合實(shí)驗(yàn)室要求水、電到室，實(shí)驗(yàn)桌凳至少按8組（單人單桌）配備，儀器柜2個222

2以上。獨(dú)立初中實(shí)驗(yàn)桌凳至少按24組（兩桌1組）配備，儀器柜15個以上。要有必需的通風(fēng)設(shè)施，水電到室，有條件的學(xué)校水電到桌。完全中學(xué)實(shí)驗(yàn)桌凳至少按24組配備，儀器柜30個以上。省地示范中學(xué)實(shí)驗(yàn)桌凳至少按54座配備，儀器柜50個以上。完全中學(xué)、省地示范化學(xué)實(shí)驗(yàn)室供水到桌，物理實(shí)驗(yàn)室供電到桌，生物實(shí)驗(yàn)室供電到室，物理、生物實(shí)驗(yàn)室供水到室。要有良好的通風(fēng)設(shè)施。職業(yè)中學(xué)參照獨(dú)立初中理科配備實(shí)驗(yàn)桌凳、儀器柜、水、電、通風(fēng)等設(shè)施。

第十二條各類學(xué)校的實(shí)驗(yàn)桌凳、儀器柜等均要參照《中小學(xué)校理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》和國家計委2003年4月頒發(fā)的《中小學(xué)校建設(shè)設(shè)計規(guī)范》有關(guān)要求制作。

第十三條儀器配備。村級初小（教學(xué)點(diǎn)），按《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》（演示儀器）配備，同時配備文化、數(shù)學(xué)等等必需的教學(xué)儀器；村級完小、城區(qū)完小、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學(xué)按《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》（6人一組）配備；初中、完中按《初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》配備（2人一組）。

第十四條實(shí)驗(yàn)人員。五年制以上小學(xué)、要有一名專（兼）職實(shí)驗(yàn)教師, 獨(dú)立初中、農(nóng)職業(yè)中學(xué)每校要有兩名以上專（兼）職實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員或?qū)嶒?yàn)教師，完全中學(xué)、省地重點(diǎn)中學(xué)每校要有3—5名專（兼）職實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員或?qū)嶒?yàn)教師。

小學(xué)（不包括村初?。┬?shí)驗(yàn)人員要求中師以上文化程度或相當(dāng)于小教二級以上的教師擔(dān)任；獨(dú)立初中、完全中學(xué)、省地示范中學(xué)、農(nóng)職業(yè)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)人員要求大專以上文化程度或中教三級以上的教師擔(dān)任。

實(shí)驗(yàn)人員要熱愛本職工作，具有一定的事業(yè)心和責(zé)任感，工作要相對穩(wěn)定。

第十五條科學(xué)管理。實(shí)驗(yàn)室要有完善的規(guī)章制度。實(shí)驗(yàn)室要求張貼《實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室人員崗位職責(zé)》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)定》等管理制度。儀器設(shè)備尤其是義教等教育項(xiàng)目配發(fā)的儀器設(shè)備,要有總分類賬和實(shí)物明細(xì)賬。實(shí)物明細(xì)賬要按“配備目錄”順序編號入賬登記,儀器要按“配備目錄”進(jìn)行分類存放、陳列有序、定期保養(yǎng)、及時維修。實(shí)驗(yàn)室、儀器室及其設(shè)備要保持整齊清潔。對易燃、易爆及放射性等危險化學(xué)藥品，要專室或?qū)９窆芾?，保證實(shí)驗(yàn)室安全。

第十六條實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

1、實(shí)驗(yàn)開出率。應(yīng)做演示、分組實(shí)驗(yàn)個數(shù)按新教材實(shí)驗(yàn)要求計算，縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、村級完小演示實(shí)驗(yàn)要求達(dá)到90%以上，分組實(shí)驗(yàn)要求達(dá)到70%以上；村學(xué)（教學(xué)點(diǎn)）根據(jù)聽教師演示實(shí)驗(yàn)課和操作熟練情況而定。獨(dú)立初中、農(nóng)職業(yè)中學(xué)、演示實(shí)驗(yàn)要求達(dá)到80%以上，分組實(shí)驗(yàn)要求達(dá)到75%以上。完全中學(xué)演示實(shí)驗(yàn)要求達(dá)到85%以上，分組實(shí)驗(yàn)要求達(dá)到80%以上。

2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量。教師要根據(jù)新教材要求制定實(shí)驗(yàn)計劃，學(xué)生要寫實(shí)驗(yàn)報告，并有實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。檢查評估學(xué)校工作要把實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為一項(xiàng)重要指標(biāo)。

3、有條件的學(xué)校實(shí)驗(yàn)室要向?qū)W生和社會開放，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

4、學(xué)校要鼓勵和支持師生開展自制教具活動。

第十七條農(nóng)村完小要逐步做到有書柜或書架。有條件的農(nóng)村完小、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、縣城小學(xué)（包括各類有關(guān)項(xiàng)目學(xué)校）要有綜合的圖書閱覽室。農(nóng)村完小以上學(xué)校生均圖書達(dá)到5-10冊。初中達(dá)到15冊以上。

第三章、驗(yàn)收

第十八條驗(yàn)收。達(dá)到普及標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，由鄉(xiāng)政府組織驗(yàn)收。全鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）達(dá)到普及標(biāo)準(zhǔn)，由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）申報，縣政府組織驗(yàn)收（驗(yàn)收學(xué)校數(shù)不少于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?？倲?shù)的2/3）。全縣達(dá)到普及標(biāo)準(zhǔn)，由縣上申報，地（州、市）組織驗(yàn)收，省上派人參加或組織抽驗(yàn)。小學(xué)抽驗(yàn)數(shù)不少于全縣小學(xué)總數(shù)的1/5，中學(xué)不少于中學(xué)總數(shù)的1/2。抽驗(yàn)合格者，頒發(fā)合格證書。

第十九條評估。

１、評估一個縣是否達(dá)到普及標(biāo)準(zhǔn)，要嚴(yán)格按照評分表要求逐項(xiàng)逐條進(jìn)行檢查。評分滿分為120分，每所學(xué)校凡達(dá)到100分以上者視為合格，100分以下者視為不合格，全縣備查學(xué)校平均100分以上者視為合格縣。

２、對于新建或必建的實(shí)驗(yàn)室個數(shù)、面積如達(dá)到“第十條２”規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)要求，在驗(yàn)收時加分20分；達(dá)不要求，倒扣20分。

第四章、附則

第二十一條，附4種驗(yàn)收評分表及相關(guān)表

第二十二條，本標(biāo)準(zhǔn)和辦法由隴南市教育裝備辦負(fù)責(zé)解釋。

第二十三條，本標(biāo)準(zhǔn)和辦法從頒布日實(shí)行。

二00四年八月二十三日

第二篇：貴州省普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及評估驗(yàn)收辦法(387)

貴州省普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及評估驗(yàn)收辦法(試行)

一總則

第一條本評估等級辦法是根據(jù)《中共貴州省委、貴州省人民政府關(guān)于實(shí)施(中國教育改革和發(fā)展綱要)的決定》的精神，按照國家教委教備(1997)6號文件關(guān)于億九五“期間全國中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作的意見》的通知和《貴州省教委關(guān)于貫徹〈九五”期間全國中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作的意見〉的實(shí)施意見》(黔教通(97)195號文件)以及黔教通(1997)386號文件《貴州省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理辦法(試行)》，結(jié)合我省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作的實(shí)際情況制定。

第二條普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是全面貫徹黨的教育方針、實(shí)施九年義務(wù)教育的需要，是深化教育改革的重要環(huán)節(jié)，是端正辦學(xué)思想、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施。

第三條本辦法適用于普通中小學(xué)、中等師范學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校。

二標(biāo)準(zhǔn)和要求

第四條普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)總的要求是:實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范，儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)教師等配套合理，并做到科學(xué)管理，能完成中小學(xué)教學(xué)大綱及教材規(guī)定的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。

第五條實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊伍建設(shè)。

1．學(xué)校要有機(jī)構(gòu)并有校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室工作，明確實(shí)驗(yàn)管理人員的職責(zé)，落實(shí)實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)，按政策解決好實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員待遇。

2．高、完中(含中師、職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校、技術(shù)工學(xué)校。下同)和初中(含職業(yè)初中。下同)的實(shí)驗(yàn)教師，原則上應(yīng)按規(guī)定的實(shí)驗(yàn)室數(shù)達(dá)到一室一人;小學(xué)每校至少有專職或兼職實(shí)驗(yàn)教師一人;配備演示，簡易儀器設(shè)備的各類學(xué)校應(yīng)分科配備專兼職人員。

3．實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員要熱愛本職工作。高中實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)具備本科以上學(xué)歷;高中實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員應(yīng)具備?？埔陨蠈W(xué)歷;初中實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)具備?？埔陨蠈W(xué)歷;初中實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員應(yīng)具備高中(中師)以上學(xué)歷;小學(xué)實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)具備中師以上學(xué)歷。實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員都必須參加實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)，持省教委制發(fā)的合格證上崗。

4．實(shí)驗(yàn)教師的工作要相對穩(wěn)定(小學(xué)自然課教師要穩(wěn)定5年不變)

第六條實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

1．實(shí)驗(yàn)室、儀器室的數(shù)量和面積，按理、化、生實(shí)驗(yàn)室數(shù)量，一類完中至少分別為二、二、一間;二類初中理化生實(shí)驗(yàn)室總數(shù)不少于二間;三類初中不少于一間;一類小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)室至少一間，舊房改建的 實(shí)驗(yàn)室面積不小于本校的普通教室。儀器室按相關(guān)學(xué)科各一間，一類學(xué)校儀器室面積不小于50平方米;二類學(xué)校不小于25平方米;邊遠(yuǎn)學(xué)校的儀器室可與實(shí)驗(yàn)室兼用。

2．高、完中和一類初中應(yīng)設(shè)理、化、生實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室。一般學(xué)?？捎脙x器室兼作準(zhǔn)備室，但應(yīng)與儀器、藥品陳列處相隔離。

3．新建實(shí)驗(yàn)用房，應(yīng)照國家教委頒發(fā)的《中小學(xué)學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》(GBJg9-86)和貴州省縣鄉(xiāng)中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(DBJZ2-08-93)執(zhí)行。

4．每間實(shí)驗(yàn)室要有的實(shí)驗(yàn)桌凳，數(shù)量按規(guī)定類別分組數(shù)配置，并有一張教師演示實(shí)驗(yàn)臺(見附表一細(xì)則)。

5．儀器柜規(guī)格及各類學(xué)校所需數(shù)量見附表一細(xì)則。

6．實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室等的水、電要求到桌或到室，并做到布局合理，使用方便安全可靠，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和藥品保管室都應(yīng)有通風(fēng)換氣設(shè)備和下水道。

7．各實(shí)驗(yàn)室均要有安全消防器材和急救藥品箱，準(zhǔn)備室要求有常用修理工具。

第七條實(shí)驗(yàn)室管理

1．實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有完善的規(guī)章制度，包括實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)、實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，儀器設(shè)備管理、使用、報廢、賠償及交接制度，實(shí)驗(yàn)登記、預(yù)約、準(zhǔn)備制度，并按實(shí)驗(yàn)登記表建立學(xué)校學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案。

2〃實(shí)驗(yàn)室要求做于科學(xué)管理，認(rèn)真建好總帳和分類帳，做到帳物相符，帳帳相符;儀器要分類存放，規(guī)范整潔，做到柜外有卡，儀器、藥品上貼標(biāo)簽，藥品標(biāo)簽應(yīng)上蠟。

3〃儀器設(shè)備要定期保養(yǎng)、及時維修，設(shè)備的完好率應(yīng)保持在95%以上。

4〃對劇毒、易燃、易爆危險藥品的保管使用應(yīng)按“危險品管理?xiàng)l例”要求嚴(yán)格管理。

第八條儀器配備

1〃儀器設(shè)備的配備標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)國家教委一九九三年二月頒發(fā)的九年義務(wù)教育教學(xué)大綱和調(diào)整后的高中教學(xué)大綱編制的《中學(xué)理科教學(xué)儀器備配備目錄》、《小學(xué)數(shù)學(xué)自然教學(xué)儀器配備目錄》、一九九六年頒發(fā)的《中等師范學(xué)校理科教學(xué)儀器配備目錄》，要求按照我省一九九三年和一九九四年分別調(diào)整后編制的《小學(xué)數(shù)學(xué)自然教學(xué)儀器配備目錄》和《中學(xué)理科教學(xué)儀器配備目錄》進(jìn)行配備。

2〃儀器配備的品種和數(shù)量，根據(jù)學(xué)校的類別、規(guī)模、經(jīng)濟(jì)條件，除必配演示儀器外，學(xué)生實(shí)驗(yàn)儀器，儀器配備的品種和數(shù)量不低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的80%;小學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)儀器配備的品種不得少于標(biāo)準(zhǔn)的80%，數(shù)量不少于50%;中師配備不少于23組，并按照國家教委一九九六年頒發(fā)的《中等師范學(xué)校理科教學(xué)儀器配備目錄》進(jìn)行配備;職業(yè)中學(xué)普通課參照同類中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)按實(shí)際需要配備。

第九條實(shí)驗(yàn)教學(xué)，要按九年義務(wù)教育教學(xué)大綱和調(diào)整后的高中教學(xué)大綱要求，開齊、開好實(shí)驗(yàn)。確因條件所限，一時不能建立實(shí)驗(yàn)室的學(xué)校，要實(shí)行資源共享，以保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。

1.實(shí)驗(yàn)開出率，按各學(xué)科教材規(guī)定的基本實(shí)驗(yàn)計算，一次驗(yàn)收合格標(biāo)準(zhǔn)是:各類中小學(xué)按學(xué)校類別應(yīng)開出演示實(shí)驗(yàn)的95%以上，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率90%以上。

2.保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員要根據(jù)教材要求，結(jié)合現(xiàn)有儀器情況，編制實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洠员憬虅?wù)(導(dǎo))處制定學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃。教師在實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃中，要認(rèn)真批改學(xué)生實(shí)驗(yàn)報告，努力培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力、動手能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)，提高學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)理論和掌握實(shí)驗(yàn)技能的合格率，并進(jìn)行理論和實(shí)踐能力的綜合考查。把實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量作為評估學(xué)校工作的重要指標(biāo)。

3.實(shí)驗(yàn)室要向?qū)W生開放，由任課教師(或?qū)Ｂ殞?shí)驗(yàn)教師)指導(dǎo)學(xué)生開展課外實(shí)驗(yàn)活動。有條件的學(xué)校應(yīng)充分利用實(shí)驗(yàn)室開展科技活動，并為發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)服務(wù)。

4.學(xué)校和學(xué)科教研組(室)要經(jīng)常開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員要參加教研活動，有條件的學(xué)校要成立實(shí)驗(yàn)教研組(室)。各縣實(shí)驗(yàn)室管理機(jī)構(gòu)和教研室，要依托一所中學(xué)和小學(xué)成立實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心研究組(室)，經(jīng)常開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究活動，指導(dǎo)全縣實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

三評估驗(yàn)收

第十條普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的方針是:統(tǒng)籌規(guī)劃、分級負(fù)責(zé);分類要求、分步實(shí)施;保證質(zhì)量、講求實(shí)效。第十一條普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，以縣為單位統(tǒng)籌規(guī)劃、組織實(shí)施，作為基礎(chǔ)教育實(shí)行分級辦學(xué)、分級管理、明確縣杉(鎮(zhèn))、校各應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

第十二條學(xué)校普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)行分類分級掛牌制度。

1.“實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)示范學(xué)?！保喊匆?、二類學(xué)校評分細(xì)則(附表1)，總分值達(dá)到80%，且學(xué)校辦學(xué)條件完善、成績突出，省教委(按類別等級)給予掛牌。

2.分類、分級掛牌的學(xué)校不實(shí)行終身制，縣每年自查一一次，地、州、市每兩年進(jìn)行一次全面檢查，省三年進(jìn)行一次全面評估，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的取消掛牌資格。

第十三條普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)要堅持分類指導(dǎo)、分類要求。

1.對已基本完成實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的學(xué)校，要進(jìn)一步抓好完善管理制度，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)面上的工作;

2.對實(shí)驗(yàn)條件尚不完善的學(xué)校，要加快實(shí)驗(yàn)室配套建設(shè)，并充分發(fā)揮現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件的效益，對實(shí)驗(yàn)條件較差的學(xué)校，要采取集中財力、物力有計劃地分批進(jìn)行配套建設(shè)逐步完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件。

第十四條分步驟、有計劃地落實(shí)普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

1.要與當(dāng)?shù)亍捌站拧睂?shí)施步驟相銜接，鑒于學(xué)校實(shí)驗(yàn)條件是實(shí)施義務(wù)教育的必備條件，所以普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)度應(yīng)比“普九”的時限要求適當(dāng)提前。

2.各縣要把普及規(guī)劃及時間要求分解到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和學(xué)校，根據(jù)分類指導(dǎo)的原則，確定先后順序，制定好分類實(shí)施的計劃和辦法。

第十五條普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的經(jīng)費(fèi)堅持以政府投入為主，多方籌集資金的辦法予以解決。

1.中小學(xué)實(shí)驗(yàn)用房的建設(shè)和配套設(shè)施屬于校舍建設(shè)，由當(dāng)?shù)卣{入學(xué)校建設(shè)總體規(guī)劃，作為實(shí)施義務(wù)教育必備條件，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌解決。

2.中小學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的配置經(jīng)費(fèi)，主要由各級政府負(fù)責(zé)，并可采取獎籌結(jié)合，堅持誰投資誰受益的原則。

第十六條在普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作申要發(fā)揮各級教儀部門和學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員的作用，充分調(diào)動他們的積極性。重視對他們的培訓(xùn)，關(guān)心他們的工作和生活待遇。

第十七條加強(qiáng)對普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

1.普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，應(yīng)根據(jù)基礎(chǔ)教育由地方負(fù)責(zé)、分級管理的體制，由各級政府進(jìn)行統(tǒng)籌;納入發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的整體規(guī)劃，并切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

2.普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作由各級教育部門負(fù)責(zé)實(shí)施，要有一位領(lǐng)導(dǎo)分管，由教育督導(dǎo)部門組織檢查驗(yàn)收。

3.學(xué)校要把普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為端正辦學(xué)思想，深化教育改革，提高教育質(zhì)量、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)的重要措施，列入經(jīng)?；ぷ髯h程，由分管教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)主管。要按學(xué)年制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室工作計劃，定期檢查評估。

第十八條普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)劃按當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育管理體制分級負(fù)責(zé)，各級教育行政部門和學(xué)校要把普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作作為經(jīng)常性工作，認(rèn)真抓好。普及規(guī)劃和檢查驗(yàn)收要做到經(jīng)常化、制度化。

第十九條以縣為單位評估推進(jìn)普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

先由學(xué)校自檢，在此基礎(chǔ)上各縣對所屬鄉(xiāng)、鎮(zhèn)驗(yàn)收基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，填寫申請表“表2”及縣驗(yàn)收申請表“表3”，報地(州、市)教育主管部門審核同意后向省教委提出書面申請，由省教委根據(jù)所報材料，安排適當(dāng)?shù)臅r間組織驗(yàn)收，驗(yàn)收評分(表3)達(dá)70%為貴州省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本普及縣，80%為普及縣，普及縣由省教委頒發(fā)“貴州省普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)縣”銅牌、證書。

第二十條評估檢查驗(yàn)收要堅持標(biāo)準(zhǔn)，不得降低要求。

第二十一條驗(yàn)收合格的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、校及在普及工作有突出貢獻(xiàn)的單位和個人，當(dāng)?shù)卣o予表彰、獎勵。省教委對合格的縣進(jìn)行表彰，并對在普實(shí)工作中成績特別突出的單位和個人進(jìn)行表彰和獎勵。省驗(yàn)收時間一般安排在每年的第四季度進(jìn)行。

四附則

第二十二條其它非教育部門辦中小學(xué)可參照本評估驗(yàn)收辦法，并由主管部門組織實(shí)施。

第二十三條本辦法，從一九九七年起試行，由貴州省教委條件裝備處負(fù)責(zé)解釋。

第三篇：廣西壯族自治區(qū)普及九年義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)和評估驗(yàn)收辦法

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廣西壯族自治區(qū)普及九年義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)和評估驗(yàn)收辦法

第一條 為落實(shí)國務(wù)院關(guān)于《國家西部地區(qū)“兩基”攻堅計劃（2004—2007年）》和《廣西“兩基”攻堅實(shí)施規(guī)劃》，加快我區(qū)實(shí)施九年義務(wù)教育步伐，到2007年實(shí)現(xiàn)全區(qū)普及九年義務(wù)教育的目標(biāo)，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》、原國家教育委員會制定的《普及義務(wù)教育評估驗(yàn)收暫行辦法》和《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育實(shí)施辦法》，結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，特制定本標(biāo)準(zhǔn)和辦法。

第二條 九年義務(wù)教育，包括初等和初級中等義務(wù)教育，在現(xiàn)階段實(shí)行的小學(xué)六年、初中三年的九年義務(wù)教育。初等教育包括小學(xué)正規(guī)教育和非正規(guī)教育。初級中等教育，包括普通初中教育、初級中等職業(yè)教育和非正規(guī)教育。

第三條 評估驗(yàn)收以縣、不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)（以下統(tǒng)稱縣）為單位。在縣自評合格，市級政府核準(zhǔn)后，由縣、市人民政府向自治區(qū)人民政府申報，自治區(qū)人民政府審核同意后，由自治區(qū)人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)對其九年義務(wù)教育進(jìn)行評估驗(yàn)收。

第四條 初等和初級中等義務(wù)教育普及程度的標(biāo)準(zhǔn)及評估驗(yàn)收項(xiàng)目：

1．入學(xué)率：初等教育階段適齡兒童入學(xué)率99%以上，初級中等教育階段適齡少年入學(xué)率95%左右，盲、聾啞、弱智適齡兒童少年入學(xué)率60%左右（含在普通學(xué)校隨班就讀的學(xué)生,下同）。

2．輟學(xué)率：初等教育在校生年輟學(xué)率控制在1%左右，初級中等教育在校生年輟學(xué)率控制在3%左右。

3．完成率：15周歲人口初等教育完成率98%左右，17周歲人口初級中等教育完成率85%以上。

4．文盲率：15周歲人口的文盲率控制在1%左右。

第五條 師資配備及水平標(biāo)準(zhǔn)、評估項(xiàng)目：

1．小學(xué)、初中教職工配備。各縣按《廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)編辦 教育廳 財政廳關(guān)于中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法的通知》核定下達(dá)的編制數(shù)分解落實(shí)到各學(xué)校，并且按編制數(shù)配備教職工，特別要重視專任教師的配備。教職工與學(xué)生比，縣城小學(xué)1：21，農(nóng)村小學(xué)1：23，縣城初中1：16，農(nóng)村初中1：18。教職工包括教師、職員、教學(xué)輔助人員和工勤人員，確需配備職員、教學(xué)輔助人員和工勤人員的，其占教職工的比例，初中一般不超過15%，小學(xué)不超過9%。

2．小學(xué)、初中教師都具有教師資格證書。

3．教師合格率：小學(xué)教師（不含代課教師）中，具有中等師范學(xué)校畢業(yè)以上學(xué)歷和其他中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)以上學(xué)歷并取得專業(yè)合格證書的教師達(dá)到95%以上；初中教師（不含代課教師）中，具有高等專科學(xué)校畢業(yè)以上學(xué)歷和取得專業(yè)合格證書的教師達(dá)到90%以上。

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4．自1990年起補(bǔ)充的小學(xué)教師和從1993年起補(bǔ)充的初中教師的學(xué)歷均須符合要求。

5．小學(xué)、初中校長經(jīng)崗位培訓(xùn)，分別取得縣級和市級以上培訓(xùn)合格證書。

6．中小學(xué)專任教師按規(guī)定完成繼續(xù)教育學(xué)分。

第六條 辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)及評估項(xiàng)目：

1．小學(xué)布局合理，既有利于兒童就近入學(xué)，又注重規(guī)模效益。在城鎮(zhèn)，適齡少年就近進(jìn)初中學(xué)習(xí)；在農(nóng)村，原則上每個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）設(shè)一所初中。

2．小學(xué)、初中具有與適齡兒童、少年數(shù)量相適應(yīng)的校舍、課桌椅及其他基本教學(xué)設(shè)施，小學(xué)基本達(dá)到《廣西壯族自治區(qū)實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育必備辦學(xué)條件暫行標(biāo)準(zhǔn)》要求，生均校舍面積4.18平方米；初中基本達(dá)到《廣西壯族自治區(qū)實(shí)施初中階段義務(wù)教育必備辦法條件暫行標(biāo)準(zhǔn)》要求，生均校舍面積5.59平方米。校舍中的危房能及時消除，不在危房上課、食宿、工作、活動，沒有發(fā)生校舍倒塌事故（因自然災(zāi)害造成的除外）。

3．小學(xué)的教學(xué)儀器設(shè)備、儀器室建設(shè)配套，參照教育部2000年印發(fā)的《小學(xué)數(shù)學(xué)自然教學(xué)儀器配備目錄》，村完小基本達(dá)到第三種配備方案（學(xué)生分8組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)），鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學(xué)、縣城小學(xué)基本達(dá)到第二種配備方案（學(xué)生分12組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）。初中的教學(xué)儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室、儀器室建設(shè)配套，參照教育部2000年印發(fā)的《中學(xué)理科教學(xué)儀器配備目錄》，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）初中基本達(dá)到第三種配備方案（學(xué)生分8組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)），縣城初中基本達(dá)到第二種配備方案（學(xué)生分13組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）。

4．電化教育設(shè)備，小學(xué)、初中分別按原國家教委1992年頒發(fā)的《小學(xué)電化教育設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》和《中學(xué)電化教育設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》（教電〔1992〕1號），村完小按三類標(biāo)準(zhǔn)基本配備，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學(xué)達(dá)到三類標(biāo)準(zhǔn)，縣城小學(xué)達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)；鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣城初中達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)，其中縣城初中和部分農(nóng)村初中應(yīng)有計算機(jī)教室和一定數(shù)量的計算機(jī)。

5．縣城小學(xué)有固定的勞動教育基地，農(nóng)村小學(xué)平均每班有0.5畝基地?？h城初中有固定的勞動教育基地，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）初中平均每班有1畝基地，勞動技術(shù)課教學(xué)器材達(dá)到原國家教委1992年頒發(fā)的《普通中學(xué)勞動技術(shù)課教學(xué)器材配備目錄》三類標(biāo)準(zhǔn)。

6．小學(xué)、初中圖書館（室）建設(shè)，參照教育部2003年印發(fā)《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程(修訂)》（教基〔2003〕5號），農(nóng)村小學(xué)生均5冊以上，縣城小學(xué)生均15冊；鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）初中生均10冊以上，縣城初中生均20冊以上。

7．小學(xué)音樂、美術(shù)教學(xué)器材，參照教育部2002年頒發(fā)的《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)音樂教學(xué)器材配備目錄》和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)美術(shù)教學(xué)器材配備目錄》（教體藝〔2002〕17號），農(nóng)村小學(xué)達(dá)到三類標(biāo)準(zhǔn)，縣城小學(xué)達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)。初中音樂、美術(shù)教學(xué)器材，參照《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)音樂教學(xué)器材配備目錄》和《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)美術(shù)教學(xué)器材配備目錄》（教體藝〔2002〕17號），鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）初中達(dá)到三類標(biāo)準(zhǔn)，縣城初中達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)。

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8．小學(xué)體育器材設(shè)施，參照教育部2002年印發(fā)的《小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》（教體藝〔2002〕11號），縣城小學(xué)達(dá)到城鎮(zhèn)小學(xué)必配類標(biāo)準(zhǔn)，有各種器材和設(shè)備38種；農(nóng)村小學(xué)基本達(dá)到鄉(xiāng)村小學(xué)必配類標(biāo)準(zhǔn)，有各種器材和設(shè)備36種。有條件的學(xué)?？砂催x配類要求選配。初中體育器材設(shè)施，參照教育部2002年印發(fā)的《中學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》（教體藝〔2002〕11號），縣城初中達(dá)到城鎮(zhèn)中學(xué)必配類標(biāo)準(zhǔn)，有各種器材和設(shè)備38種；農(nóng)村初中基本達(dá)到鄉(xiāng)村中學(xué)必配類標(biāo)準(zhǔn)，有各種器材和設(shè)備37種。有條件的學(xué)?？砂催x配類要求選配。

9．小學(xué)、初中衛(wèi)生室建設(shè)，按原國家教委1990年印發(fā)的《中、小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備目錄》（教體〔1990〕013號），村完小、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）小學(xué)參照Ⅲ檔配備標(biāo)準(zhǔn)酌情配備，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）初中、縣城小學(xué)基本達(dá)到Ⅲ檔配備標(biāo)準(zhǔn)，縣城初中基本達(dá)到Ⅱ檔配備標(biāo)準(zhǔn)。

第七條 教育經(jīng)費(fèi)的指標(biāo)要求

1．縣財政對教育撥款的增長比例要高于財政經(jīng)常性收入的增長比例，生均教育經(jīng)費(fèi)逐步增長，保證教職工工資和生均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長。

2．各縣確保農(nóng)村稅費(fèi)改革專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付資金（不含農(nóng)村中小學(xué)教師工資專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付）的65%用于實(shí)施九年義務(wù)教育；每年財政新增的教育事業(yè)費(fèi)（以2002年為基準(zhǔn)），每年新增數(shù)扣除增人增資外，全部用于實(shí)施九年義務(wù)教育；每年財政新增扶貧資金（不含以工代賑資金）的30%用于實(shí)施九年義務(wù)教育。

3．征收的城市教育費(fèi)附加和地方教育附加，由教育部門商財政部門提出經(jīng)費(fèi)使用方案，用于改善中小學(xué)辦學(xué)條件，報當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)后執(zhí)行。

4．教育經(jīng)費(fèi)管理制度完善，賬目清楚，無挪用、克扣、侵占、貪污義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校按規(guī)定項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用，無擅自立項(xiàng)目或提高標(biāo)準(zhǔn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師應(yīng)享受的各項(xiàng)待遇落實(shí)，中小學(xué)教職工工資應(yīng)按編按時足額發(fā)放，沒有拖欠事業(yè)費(fèi)（含職工工資及各種補(bǔ)貼）現(xiàn)象。

第八條 教育質(zhì)量的指標(biāo)要求

1．把德育擺在學(xué)校工作的首位，小學(xué)、初中要達(dá)到教育部1998年頒發(fā)的《中小學(xué)德育工作規(guī)程》要求，校風(fēng)正，校紀(jì)嚴(yán)，學(xué)生遵守行為規(guī)范（以操行評定為依據(jù)）的合格率達(dá)到99%以上，在校生犯罪率控制在萬分之一以下。

2．小學(xué)、初中能按自治區(qū)教育廳印發(fā)的《廣西九年義務(wù)教育課程計劃》以及自治區(qū)教育廳有關(guān)規(guī)定開足課程，保證課時，按時完成教學(xué)任務(wù)。

3．小學(xué)、初中取消留級制度。畢業(yè)年級學(xué)生的畢業(yè)率達(dá)到90%左右。

4．小學(xué)、初中畢業(yè)年級學(xué)生體育合格率達(dá)到95%以上。

第九條 學(xué)校管理的要求

1．縣教育行政部門加強(qiáng)對學(xué)校管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按照《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》

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管理學(xué)校，各種規(guī)章制度健全，教學(xué)秩序正常。

2．學(xué)校及周圍環(huán)境安靜，沒有噪音干擾，沒有污染源，校門前和兩側(cè)沒有堆放垃圾或雜物。

3．校園內(nèi)美化、綠化、凈化，教室、宿舍整潔有序，廚房飯?zhí)眯l(wèi)生，廁所清潔。

第十條 個別縣如在2007年前達(dá)到第四條各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)要求，并做到班班有教室，校校無危房、學(xué)生人人有課桌凳、教師有住房、有教具及必備資料，而辦學(xué)條件暫時達(dá)不到第六條各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)要求，可從實(shí)際出發(fā)，適當(dāng)放寬要求。但必須采取切實(shí)措施，在一至二年內(nèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

第十一條 鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和縣城學(xué)校根據(jù)縣規(guī)定的普及九年義務(wù)教育期限，對照標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)進(jìn)行自查，確認(rèn)達(dá)到普及要求的，可于每年8月前向縣人民政府提出評估驗(yàn)收申請報告，縣向市人民政府報告，市人民政府授權(quán)教育督導(dǎo)部門組織對其進(jìn)行評估，達(dá)到普及九年義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），報市人民政府批準(zhǔn)，確認(rèn)其為普及九年義務(wù)教育鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），授予“普及九年義務(wù)教育鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）”稱號，發(fā)給獎牌，并予以獎勵。

第十二條 達(dá)到普及九年義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)的縣，由縣人民政府自評合格后，報市人民政府，由市人民政府向該縣公示５天，經(jīng)市人民政府組織審核合格后，于每年8月底前向自治區(qū)人民政府提出評估驗(yàn)收申請，并抄報自治區(qū)教育廳。

第十三條 自治區(qū)人民政府授權(quán)自治區(qū)人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)組織對申請評估驗(yàn)收的縣進(jìn)行評估。凡全面達(dá)到各項(xiàng)指標(biāo)要求的，向該市、縣公示5天，然后報自治區(qū)人民政府確認(rèn)其為普及九年義務(wù)教育縣，授予“普及九年義務(wù)教育縣”稱號，發(fā)給獎牌，予以獎勵，并于每年11月底前報國家教育部審批。

第十四條 凡負(fù)責(zé)對下級進(jìn)行評估驗(yàn)收的單位，應(yīng)組織“普九”評估驗(yàn)收團(tuán)，評估驗(yàn)收團(tuán)下設(shè)若干個組，具體負(fù)責(zé)評估工作。評估驗(yàn)收工作歸口政府教育督導(dǎo)部門管理。

第十五條 評估驗(yàn)收工作步驟

1．培訓(xùn)人員。組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件，明確任務(wù)，掌握標(biāo)準(zhǔn)，熟悉評估方法，做好分工。

2．檢查評估。聽取受檢單位匯報，分組深入基層逐項(xiàng)評估，寫出評估意見，填寫有關(guān)表格。

3．總結(jié)評定。各組集中匯報，對受檢單位是否達(dá)到普及標(biāo)準(zhǔn)作出評定，寫出評估驗(yàn)收報告，向受檢單位反饋。

第十六條 評估驗(yàn)收可采取審計教育經(jīng)費(fèi)，聽受檢單位匯報，查閱有關(guān)基建、財務(wù)、師資、教學(xué)等資料，查看辦學(xué)條件（校園、校舍、教學(xué)設(shè)備）和校風(fēng)、校貌，訪問師生、家長和社會人士，召開座談會，評估驗(yàn)收團(tuán)評議等辦法進(jìn)行。

第十七條 評估驗(yàn)收一個縣所需時間，應(yīng)不少于5天，所需經(jīng)費(fèi)由受檢單位負(fù)責(zé)。

第十八條 普及九年義務(wù)教育的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和普及九年義務(wù)教育的縣必須繼續(xù)采取措施，鞏固、提

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高實(shí)施九年義務(wù)教育的水平。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假和在驗(yàn)收后連續(xù)兩年或在國家教育部抽查時未能達(dá)到各項(xiàng)指標(biāo)要求的，即由授予單位撤消其“普及九年義務(wù)教育鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）”或“普及九年義務(wù)教育縣”稱號。因不可抗拒的因素除外。

第十九條 本標(biāo)準(zhǔn)和辦法自印發(fā)之日起施行，由自治區(qū)教育廳負(fù)責(zé)解釋。

廣西壯族自治區(qū)教育廳

二○○四年四月二十八日

附件

關(guān)于《廣西壯族自治區(qū)普及義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)和評估驗(yàn)收辦法》的說明

一、第二條

1．在現(xiàn)階段，九年義務(wù)教育即為“六·三”學(xué)制的教育。

2．初級中等職業(yè)技術(shù)教育可等同于普通初中教育。

二、第四條 小學(xué)、初中教育普及程度的標(biāo)準(zhǔn)

1．入學(xué)率

學(xué)年初適齡人口在校學(xué)生數(shù)

（1）小學(xué)入學(xué)率=----------×100% 學(xué)年初適齡人口總數(shù)

初中階段在校學(xué)生數(shù)

初中階段入學(xué)率=×100%（此項(xiàng)為毛入學(xué)率）初中階段適齡人口數(shù)

（2）義務(wù)教育對象，包括適齡的正常兒童（少年）和盲、聾啞、弱智兒童（少年）。正常兒童（少年）指生理、心理正常的適齡兒童（少年），包括生理、心理正常而肢體殘疾的兒童（少年）。

（3）小學(xué)適齡兒童起止年齡，按六年制計算為7至12周歲。初中適齡少年起止年齡，按“

六、三”學(xué)制的計算為13至15周歲。執(zhí)行六周歲或八周歲入學(xué)的地方，小學(xué)、初中適齡兒童、少年起止年齡依次遞減或遞增一周歲。

（4）入學(xué)率按正常兒童（少年）、盲兒童（少年）、聾啞兒童（少年）、弱智兒童（少年）分項(xiàng)統(tǒng)計，分別達(dá)到第四條第1款的要求。

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（5）學(xué)年初適齡人口在校學(xué)生數(shù)指學(xué)年初在小學(xué)上學(xué)和在高一級學(xué)校上學(xué)的以及已畢業(yè)、結(jié)業(yè)的適齡兒童總數(shù)。

（6）初中階段在校學(xué)生數(shù)指學(xué)年初初中在校生（含適齡生、超齡生及不足齡生）和在高一級學(xué)校上學(xué)的以及已畢業(yè)、結(jié)業(yè)的適齡少年總數(shù)。

（7）喪失學(xué)習(xí)能力的適齡兒童、少年經(jīng)辦免學(xué)或緩學(xué)手續(xù)的，可從適齡人口總數(shù)中減去，不作計算。但不能把能入學(xué)的殘疾兒童、少年都當(dāng)作喪失學(xué)習(xí)能力的兒童、少年。

2．輟學(xué)率

上學(xué)年初到下學(xué)年初輟學(xué)學(xué)生總數(shù)

（1）小學(xué)（初中）輟學(xué)率=-----------------× 100% 上學(xué)年初在校學(xué)生總數(shù)

（2）輟學(xué)學(xué)生指中途不再上學(xué)而離校的學(xué)生，包括退學(xué)（辦手續(xù)及不辦手續(xù)），流失、休學(xué)后到期不復(fù)學(xué)的學(xué)生，不包括畢業(yè)、結(jié)業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)、死亡以及按規(guī)定辦理了休學(xué)手續(xù)未到復(fù)學(xué)期的學(xué)生。義務(wù)教育階段不能開除學(xué)生，如開除應(yīng)作違法論，學(xué)校應(yīng)讓其復(fù)學(xué)。

3．完成率

（1）15（17）周歲人口初等（初級中等）教育完成率

15（17）周歲人口中小學(xué)（初中）學(xué)業(yè)完成人數(shù)

=----×100% 15（17）周歲人口總數(shù)

（2）學(xué)業(yè)完成人數(shù)指該年齡人口小學(xué)（初中）畢業(yè)人數(shù)、結(jié)業(yè)、讀滿規(guī)定年限未取得畢業(yè)結(jié)業(yè)證人數(shù)以及經(jīng)過非正規(guī)教育達(dá)到相應(yīng)學(xué)業(yè)水平或年限的人數(shù)之和。

4．文盲率

15周歲人口中文盲數(shù)

（1）15周歲人口文盲率=--× 100% 15周歲人口數(shù)

（2）脫盲標(biāo)準(zhǔn)：識1500個漢字，能看懂淺顯通俗的報刊、文章，能記簡單的帳目，能書寫簡單的應(yīng)用文。

三、第五條 師資配備及水平標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)歷合格教師人數(shù)

1．教師合格率=-------------------------×100% 專任教師總數(shù)

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2．學(xué)歷不合格但取得專業(yè)合格證書教師亦算學(xué)歷合格教師。

四、第七條 教育經(jīng)費(fèi)的指標(biāo)要求

1．財政對教育撥款增長情況，一般以評估驗(yàn)收時近三年的數(shù)字進(jìn)行比較。

2．教育費(fèi)附加、地方教育附加和稅費(fèi)改革后轉(zhuǎn)移支付，一般檢查評估驗(yàn)收時近三年的征收和使用情況。

3．公用經(jīng)費(fèi)包括辦公用品費(fèi)、五金電器費(fèi)、教學(xué)用品費(fèi)、電化教學(xué)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)用品費(fèi)、體育用品費(fèi)、保健衛(wèi)生費(fèi)、音樂美術(shù)器材費(fèi)、圖書經(jīng)費(fèi)、勞動教育費(fèi)、房屋維修費(fèi)、設(shè)備購置費(fèi)、差旅郵電費(fèi)等。

4．教師應(yīng)享受的各項(xiàng)待遇包括：工資增加10%、教齡津貼、班主任津貼、特級教師津貼、特殊教育津貼、民族教育生活補(bǔ)助、任教滿30年（女25年）退休領(lǐng)全額工資和政策規(guī)定干部應(yīng)享受的其他待遇等。沒有拖欠教職工工資及各項(xiàng)補(bǔ)貼，指教職工能按月領(lǐng)到全額工資及各項(xiàng)補(bǔ)貼。

五、第八條 教育質(zhì)量的指標(biāo)要求

1．德育

（1）學(xué)生遵守行為規(guī)范，以操行評定為依據(jù)。如果按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評定，合格以上為合格。如果按甲、乙、丙、丁評定，丙以上為合格。

（2）在校生犯罪，指18周歲以下（不含18周歲）學(xué)生觸犯刑律，受型事處罰，包括進(jìn)入監(jiān)獄和少管所的學(xué)生，不包括進(jìn)入工讀學(xué)校的學(xué)生。

（3）除犯罪進(jìn)入監(jiān)獄和少管所的學(xué)生外，義務(wù)教育階段不能開除學(xué)生學(xué)籍，以保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，如學(xué)生有違反社會治安及校規(guī)校紀(jì)行為，應(yīng)加強(qiáng)教育工作，使其改正。

2．村完小以上小學(xué)、初中均要按教學(xué)計劃開足課程，保證課時，按時完成教學(xué)任務(wù)。小學(xué)教學(xué)點(diǎn)、復(fù)式班可根據(jù)實(shí)際情況開設(shè)課程，但必須保證完成語文、數(shù)學(xué)兩科教學(xué)任務(wù)。

實(shí)際畢業(yè)人數(shù)

3．畢業(yè)率=-×100% 學(xué)年初畢業(yè)年級學(xué)生數(shù)

六、受檢單位應(yīng)準(zhǔn)備的材料

1．縣和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府應(yīng)準(zhǔn)備好下列材料：

（1）自查報告（含各種表格）

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（2）近三年來的教育年報表及招生文件、招生計劃；

（3）近三年來的教育經(jīng)費(fèi)報表及審計機(jī)關(guān)的審計資料；

（4）2000年人口普查人口學(xué)業(yè)基本數(shù)據(jù)及近三年來的人口資料；

（5）宣布實(shí)施義務(wù)教育的公告或文件；

（6）有關(guān)的其他材料。

2．學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備好下列材料：

（1）學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)近三年來適齡兒童、少年名冊及入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率、文盲率材料；

（2）學(xué)?；厩闆r材料（含教職工、學(xué)生、校舍、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)數(shù)據(jù)材料）；

（3）在校各年級學(xué)生入學(xué)時交回的義務(wù)教育學(xué)生卡片，沒有卡片的2001年及以前入學(xué)的年級，可備名冊）；

（4）在校各年級學(xué)生入學(xué)時交回的義務(wù)教育入學(xué)通知書及其存根；

（5）在校各年級學(xué)生變動情況登記材料（含轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、輟學(xué)、休學(xué)、死亡等登記材料）；

（6）在職教職工名冊，教師學(xué)歷證書、專業(yè)合格證書，校長崗位培訓(xùn)合格證書；

（7）學(xué)校各種規(guī)章制度材料；

（8）近三年教育教學(xué)計劃、總結(jié)及學(xué)生德、智、體成績統(tǒng)計材料；

（9）其他有關(guān)材料。

七、評估驗(yàn)收方法

1．普及程度

（1）入學(xué)率。從三個方面進(jìn)行檢查：一是查閱縣或鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人口學(xué)業(yè)基本情況數(shù)據(jù)中小學(xué)、初中學(xué)齡人口、在校生及已畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)學(xué)生數(shù)，計算入學(xué)率；二是重點(diǎn)抽查若干所小學(xué)、初中適齡人口、在校生及已畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)學(xué)生數(shù)，計算入學(xué)率；三是查閱近三年來小學(xué)招生文件中招生計劃及年報表中的招生人數(shù)、學(xué)齡人口，計算入學(xué)率。

（2）輟學(xué)率，從三個方面進(jìn)行檢查：一是查閱縣或鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）上學(xué)年初入學(xué)時的人數(shù)，現(xiàn)有人數(shù)，計算輟學(xué)率；二是重點(diǎn)抽查若干所學(xué)校近三年來在校學(xué)生變動情況，計算輟學(xué)率；三是對若干所學(xué)校若干個畢業(yè)班進(jìn)行點(diǎn)名（拿該班一年級時的名冊或?qū)W生卡片點(diǎn)名），計算輟學(xué)率。

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（3）完成率。從兩個方面檢查：一是查閱縣或鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）近三年來畢業(yè)人數(shù)及其入學(xué)時的適齡人數(shù)、入學(xué)人數(shù)，計算完成率；二是查15周歲及17周歲人口數(shù)，完成小學(xué)、初中教育人數(shù)，分別計算完成率。

（4）文盲率。檢查廣西通過國家掃盲驗(yàn)收以后的鞏固提高情況。

2．師資水平

教師合格率及校長崗位培訓(xùn)合格率從兩個方面進(jìn)行檢查：一是查閱教職工名冊，二是查閱教師學(xué)歷證書、專業(yè)合格證書及校長培訓(xùn)合格證書。

3．辦學(xué)條件

（1）查閱校舍、設(shè)備登記材料及使用記錄。

（2）實(shí)地查看校舍、設(shè)備現(xiàn)狀

4．教育經(jīng)費(fèi)

（1）查閱近三年來縣或鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）財政用于教育的經(jīng)費(fèi)是否達(dá)到要求，學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)收支情況。

（2）訪問教師是否能按月領(lǐng)到全額工資及各種政策性性補(bǔ)貼。

5．教育質(zhì)量

（1）查閱學(xué)校教育教學(xué)計劃、課程表、總結(jié)及成績統(tǒng)計資料、學(xué)生卡片。

（2）通過查閱資料及實(shí)地考查，了解留級情況。

（3）召開學(xué)生家長座談會及走訪群眾、聽取他們對高校教育質(zhì)量評價。

6．學(xué)校管理

（1）查閱各種規(guī)章制度材料；

（2）實(shí)地觀察校貌、校風(fēng)、校紀(jì)。

第四篇：陜西省普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)縣(區(qū))復(fù)查評估驗(yàn)收辦法

陜西省普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)縣（區(qū)）

復(fù)查評估驗(yàn)收辦法

陜西省普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)縣（區(qū)）復(fù)查評估驗(yàn)收的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)校與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，合理配置教學(xué)設(shè)備等教育資源，提升學(xué)校教育技術(shù)裝備水平，指導(dǎo)學(xué)校有效的使用各種教學(xué)儀器和設(shè)備，全面開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)等實(shí)踐活動，提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的整體素質(zhì)。

第一章 總 則

第一條

為更好地貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育的決定》和《陜西省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的意見》（陜教基?2005?84號）的文件精神，進(jìn)一步鞏固“普實(shí)”成果，提高“普實(shí)”的質(zhì)量和水平，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，特制定我省普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)縣（區(qū)）復(fù)查評估驗(yàn)收辦法。

第二條

復(fù)查評估驗(yàn)收的依據(jù)是：教育部2006年頒布的《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》；陜西省教育廳2006年頒布的《陜西省初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》和《陜西省小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》；普通高中的教學(xué)儀器配備參照教育部2000年頒布的《中學(xué)理科教學(xué)儀器配備目錄調(diào)整意見》以及省教育廳2007年5月頒布的《陜西省普通高中教育技術(shù)裝備規(guī)范（試行）》（陜教基?2007?27號），結(jié)合我省課程改革實(shí)際，堅持“實(shí)用、適用、適度超前”的原則進(jìn)行。

第三條

市縣（區(qū)）兩級應(yīng)在認(rèn)真貫徹教育方針、熟悉相關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上，對基層教育裝備工作進(jìn)行有效管理和認(rèn)真指導(dǎo)。

第二章 基本條件

第四條

通過省級“普實(shí)”驗(yàn)收四年以上的縣（區(qū)），可以申請普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)縣（區(qū)）復(fù)查評估驗(yàn)收。

第五條

復(fù)查評估工作以縣（區(qū)）為單位進(jìn)行，其范圍是：縣（區(qū)）所屬的高級中學(xué)（含完全中學(xué)）、初級中學(xué)（含九年制學(xué)校）、各類小學(xué)、轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位及民間以其他形式依法開辦的所有中小學(xué)校。

第六條

縣（區(qū)）實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理機(jī)構(gòu)應(yīng)達(dá)到以下要求：

一、縣（區(qū)）設(shè)有專門的教育技術(shù)裝備及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理機(jī)構(gòu)（或其他部門專人管理），建制合理、職責(zé)明確。

二、科學(xué)、規(guī)范地指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室、各功能部室及附屬設(shè)施的規(guī)劃、建設(shè)，儀器設(shè)備、器材的配置等方面的工作。

三、對全縣（區(qū)）中小學(xué)校的教育技術(shù)裝備、實(shí)驗(yàn)管理教師進(jìn)行有效管理，檔案資料齊全、規(guī)范，有條件的可實(shí)行電子化管理。

四、配合縣（區(qū)）相關(guān)部門，指導(dǎo)學(xué)校使用好儀器裝備經(jīng)費(fèi)，切實(shí)把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。

五、指導(dǎo)學(xué)校積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)活動，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)工作科學(xué)化、規(guī)范化、日常化。

六、配合相關(guān)部門、組織開展下列活動： 1.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理與研究。2.實(shí)驗(yàn)教師及各部室管理教師的培訓(xùn)。3.理化生實(shí)驗(yàn)操作考核。

4.自制教具、小制作、小發(fā)明評比等活動。第七條

學(xué)校應(yīng)達(dá)到以下要求：

一、能貫徹、落實(shí)《陜西省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的意見》的精神和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，管理措施到位；堅持以人為本，注重“軟、硬件”全面建設(shè)，做到協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展。

二、全面實(shí)施素質(zhì)教育，能面向全體學(xué)生，注重發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)踐活動在培養(yǎng)學(xué)生動手能力、觀察能力、創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng)等方面的重要作用。重視學(xué)生個性特長的充分發(fā)展，建立科學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價制度，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)條件和環(huán)境。

三、實(shí)驗(yàn)室配套設(shè)備

1.實(shí)驗(yàn)室、儀器室、準(zhǔn)備室、藥品室等部室內(nèi)外布局合理，間數(shù)及面積達(dá)標(biāo)。

2.實(shí)驗(yàn)臺（桌）凳、儀器柜、供水、供電、通風(fēng)、采光、窗簾、臺布、安全設(shè)施及實(shí)驗(yàn)室內(nèi)外環(huán)境符合要求。

3.演示儀器、分組儀器和實(shí)驗(yàn)器材配備的品種、數(shù)量達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量合格。

四、實(shí)驗(yàn)室管理

1.有專、兼職的實(shí)驗(yàn)室管理教師和實(shí)驗(yàn)教師，且配備數(shù)量合理，管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)符合要求。

2.規(guī)范建立資產(chǎn)管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案，記錄規(guī)范、完整；儀器設(shè)備技術(shù)檔案、自制教具檔案、資料齊全。

3.實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度齊全。

4.實(shí)驗(yàn)室管理科學(xué)、規(guī)范，“五防”措施到位、有效。

五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

1.實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作有校級領(lǐng)導(dǎo)主管，有良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)氛圍，有健全的實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核機(jī)制和實(shí)驗(yàn)教師自覺提高業(yè)務(wù)水平的激勵機(jī)制。

2.演示實(shí)驗(yàn)開出率，分組實(shí)驗(yàn)開出率、設(shè)組率、覆蓋率、成功率、及時率都達(dá)標(biāo)。有條件的學(xué)校可向師生開放實(shí)驗(yàn)室。

3.有規(guī)范的學(xué)生實(shí)驗(yàn)報告，并進(jìn)行認(rèn)真批改。4.能認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)操作考核工作，記錄完整。

5.能開展自制教具、小制作、小發(fā)明活動，并有完整的工作記錄。

6.重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，并能根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究活動。

六、學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范、熟練，能明確講述實(shí)驗(yàn)原理，能正確觀察和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

七、學(xué)生和家長對學(xué)校實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)工作評價較好。

第三章 評分細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)

第八條

縣（區(qū)）級管理機(jī)構(gòu)評分細(xì)則（詳見附表3）第九條

學(xué)校評分細(xì)則（詳見附表4～附表6）

第四章 評估驗(yàn)收辦法和程序

第十條

申報與評估

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

“普實(shí)”復(fù)查評估驗(yàn)收工作由“陜西省教育廳普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)縣（區(qū)）驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)，由省教育廳組織省教育技術(shù)裝備管理中心具體實(shí)施。

二、自查、申報

以縣（區(qū)）為單位，由教育行政部門組織逐校自查，全縣中小學(xué)全部符合相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)后，填寫《陜西省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣（區(qū)）復(fù)查評估驗(yàn)收申請表》（附表1），縣（區(qū)）政府簽署意見，向市教育局呈報自查情況報告，請求市級審查。

三、市級審查

市教育局對申報縣（區(qū)）進(jìn)行達(dá)標(biāo)情況審查，認(rèn)為合格后，在“附表1”上簽署意見，向省教育廳和教育廳教育技術(shù)裝備管理中心呈送報告，申請省級“普實(shí)”復(fù)查評估驗(yàn)收。

四、省級調(diào)研

省教育技術(shù)裝備管理中心與市教育局共同對縣（區(qū)）普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)研，填寫《陜西省普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)縣（區(qū)）復(fù)查評估驗(yàn)收情況調(diào)研表》（附表2），若條件基本符合驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，上報省教育廳“普實(shí)”領(lǐng)導(dǎo)小組，安排復(fù)查評估驗(yàn)收。否則，提出改進(jìn)意見和建議，繼續(xù)整改，待符合標(biāo)準(zhǔn)后再驗(yàn)收。

五、評估辦法

對基本符合評估條件的縣（區(qū)），由省教育廳“普實(shí)”領(lǐng)導(dǎo)小組組織“普實(shí)”專家組對其進(jìn)行復(fù)查評估驗(yàn)收。評估驗(yàn)收工作采取聽取匯報、現(xiàn)場查看、隨堂聽課、查閱檔案、抽查學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作、與師生及家長座談等方式進(jìn)行。對檢查對象采取分項(xiàng)目量化賦分的辦法，滿分為100分。

1.縣（區(qū)）實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理機(jī)構(gòu)合格分為90分；

2.學(xué)校合格分為85分，其中“儀器配備”和“實(shí)驗(yàn)教學(xué)”兩項(xiàng)得分不得低于該項(xiàng)總分的90%，若其中一項(xiàng)的得分低于該項(xiàng)總分的90%，則該學(xué)校視為復(fù)查不合格學(xué)校。

3.縣（區(qū)）實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理機(jī)構(gòu)合格，且全縣（區(qū)）學(xué)校抽查合格率在90%以上，方可視為該縣（區(qū)）為“陜西省普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)復(fù)查合格縣（區(qū)）”。

六、表彰及獎勵

省、市兩級聯(lián)合復(fù)查評估驗(yàn)收合格的縣（區(qū)），由省教育廳向其頒發(fā)“陜西省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣（區(qū)）復(fù)查合格證”。每隔3年，省教育廳對“普實(shí)”工作突出，實(shí)驗(yàn)教學(xué)成績顯著的縣（區(qū)）、單位和個人進(jìn)行一次表彰獎勵。

第五章 附 則

第十一條 本《辦法》自發(fā)布之日起執(zhí)行。

附表：1.陜西省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣（區(qū)）復(fù)查評估驗(yàn)收申請表

2.陜西省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣（區(qū)）復(fù)查評估驗(yàn)收情況調(diào)研表

3.陜西省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣（區(qū)）復(fù)查評估驗(yàn)收評分細(xì)則（管理機(jī)構(gòu)）

4.陜西省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣（區(qū)）復(fù)查評估驗(yàn)收評分細(xì)則（小學(xué)）

5.陜西省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣（區(qū)）復(fù)查評估驗(yàn)收評分細(xì)則（初中）

6.陜西省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣（區(qū)）復(fù)查評估驗(yàn)收評分細(xì)則（高中）

主題詞：教育 印發(fā) 實(shí)驗(yàn)教學(xué) 辦法 通知

抄送：省政府辦公廳，教育部基礎(chǔ)教育司。

省發(fā)改委，省財政廳。

委廳各領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)處室。

陜西省教育廳辦公室

2007年10月18日印發(fā)

打印人：任蕓 校對：趙朝岐 共印60份

附表

第五篇：普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)自查報告

普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)自檢報告

幾年來，正陽小學(xué)在上級黨政教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把“著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力，辦出特色”作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨，加快了辦學(xué)條件的改善和辦學(xué)水平的提高。重視學(xué)生動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、學(xué)校基本情況

正陽小學(xué)始建于1986年，是區(qū)屬一所全日制小學(xué)，是長春市一類一級學(xué)?！，F(xiàn)有24個教學(xué)班，12 名學(xué)生，112名教職工。學(xué)校設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的語音室，微機(jī)室，多功能電教室。校園電機(jī)臺、校園網(wǎng)站、多媒體教學(xué)交互系統(tǒng)，以及實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生室和圖書室，師生閱覽室等專用教室及設(shè)備，而且各室有專人負(fù)責(zé)，新老三室多年投入使用。

二、如大投入，改善辦學(xué)條件

21世紀(jì)是信息化社會，學(xué)校必須給學(xué)生營造一個良好的信息化教學(xué)環(huán)境。因此，我校加大投資為度，投資58萬元在原有的新三室的基礎(chǔ)上建立了多媒體教學(xué)交互系統(tǒng)和校園電視臺，達(dá)到了班與班的互通和資源共享，為教師教育教學(xué)提拱有利保障，同時推出適合校園生活的電視欄目及校園新聞，建立校園網(wǎng)站，全面實(shí)施與落實(shí)“校校通”工程，形成正陽小學(xué)“校園主頁”，加大學(xué)校宣傳力度，為推名師、創(chuàng)建名校打下良好基礎(chǔ)。加強(qiáng)信息資源建設(shè)，不斷豐富教學(xué)資源，庫存的光碟、錄像帶、錄音帶合計為1392件，為教師教學(xué)查閱信息提供方便，同時增添常規(guī)的教學(xué)儀器和設(shè)備。滿足了課堂教學(xué)的需要。

三、加強(qiáng)“老三室”建設(shè)，完善儀器設(shè)備配備。上學(xué)期我校以晉升一類一級為契機(jī)，加大對“老三室”投入，進(jìn)一步完善了“老三室”設(shè)備設(shè)施。圖書室圖書配備已達(dá)市一類一級標(biāo)準(zhǔn)，藏書總量26000余冊，人均達(dá)20冊，具有良好的通風(fēng)、防潮、照明設(shè)施。衛(wèi)生室器械，藥品設(shè)施配備齊全。實(shí)驗(yàn)室儀器配備率達(dá)96%，水電到位，有防火防盜設(shè)施，如今“老三室”都已達(dá)市一類一級標(biāo)準(zhǔn)，且專室專用，有專人管理。

四、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及儀器管理

1、領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校十分重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作有領(lǐng)導(dǎo)分管，做到年初有計劃、工作有檢查、年終有總結(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，對實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作予以及時的檢查、督促與指導(dǎo)。

2、加強(qiáng)帳目檔案管理

學(xué)校帳目管理有專人負(fù)責(zé)，做到檔案、帳目管理規(guī)范，有固定資產(chǎn)帳、臺帳、做到帳賬相符，賬物相符。

3、制度落實(shí)

學(xué)校嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，對于儀器設(shè)備入庫驗(yàn)收，領(lǐng)用、外借賠償、整理盤點(diǎn)等都有記載，維護(hù)保養(yǎng)、維修制度健全并落到實(shí)處。

4、儀器保管存放合理

儀器擺放遵照分科、分類、定室、定板、定位的原則，設(shè)柜總編號，標(biāo)明儀器名稱和型號存放科學(xué)整齊，儀器藥品管理不混放。同時對儀器進(jìn)行檢查維修，定期進(jìn)行衛(wèi)生打掃，從而使儀器完好率達(dá)95%以上，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。

5、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理

學(xué)校有實(shí)驗(yàn)教學(xué)布置和要求、教師有實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃，有實(shí)驗(yàn)備課記錄，有實(shí)驗(yàn)教室，有實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度，分組演示開出率達(dá)100%，學(xué)生有實(shí)驗(yàn)報告，并要求教師實(shí)驗(yàn)報告批閱及時，了解學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況，另外，學(xué)校期末定期考查學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)情況，注重學(xué)生動手實(shí)踐能力培養(yǎng)。

幾年來，我們正陽小學(xué)一直把教學(xué)高質(zhì)量，人才高素質(zhì)做為教學(xué)工作出發(fā)點(diǎn)和歸宿，今后我們還要在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中不斷努力，開拓進(jìn)取，以培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的社會需要的人才。

普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)自檢報告

綠園區(qū)正陽小學(xué) 二00二年十月