第一篇：五種能力實(shí)踐報(bào)告

五種能力實(shí)踐報(bào)告

姓名：殷艷玲

班級(jí)：會(huì)計(jì)

學(xué)號(hào)：

092 2009300218

五種能力實(shí)踐報(bào)告

通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，這次實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)習(xí)到了各個(gè)方面的知識(shí)，還讓我的動(dòng)手能力得到了提高。讓我認(rèn)識(shí)到課堂上學(xué)好理論知識(shí)的重要性，而且這次實(shí)習(xí)也增強(qiáng)了我的個(gè)人綜合素質(zhì)。在實(shí)習(xí)中我也領(lǐng)悟到了學(xué)院提出的“五種”能力的含義在實(shí)習(xí)過(guò)程中讓我知道自己的知識(shí)和個(gè)人能力太缺乏了，以前總是以為把書(shū)本上的知識(shí)牢記就能運(yùn)用自如，可是當(dāng)實(shí)習(xí)開(kāi)始幾天就知道，光接觸這些東西的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)光努力看書(shū)是不夠的，只有多動(dòng)手，實(shí)踐與理論相結(jié)合才是最重要的。在實(shí)習(xí)中我的寫(xiě)作能力也有了很大提高，我們每周都會(huì)寫(xiě)一篇600多字的實(shí)習(xí)周記，寫(xiě)下我們每周的工作和收獲。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了我們的視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，第三學(xué)期我進(jìn)一步領(lǐng)悟了學(xué)院提出的“五種能力”的內(nèi)涵，并且在實(shí)踐中努力鍛煉了自己的五種能力，在真實(shí)的實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)境中提高了自己的綜合素質(zhì)。

通過(guò)第三學(xué)期的實(shí)習(xí)使我看到了自己的不足，還不能更好的做到理論和實(shí)踐更好的結(jié)合，我也了解了真實(shí)職業(yè)環(huán)境中自身素質(zhì)與社會(huì)所需的差距，同時(shí)也使我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)增強(qiáng)了我的人際交往能力，實(shí)踐動(dòng)手能力，計(jì)算機(jī)操作能力和身心承受能力，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響

開(kāi)始認(rèn)為會(huì)計(jì)工作很平凡很枯燥，甚至有時(shí)在財(cái)務(wù)監(jiān)管中還可能得罪人。但也正因?yàn)槿绱嗣鎸?duì)辣手的問(wèn)題就更需要不段地提高和加強(qiáng)我們?cè)趯?shí)際工作中對(duì)事情的處理方式和應(yīng)變能力。經(jīng)歷了實(shí)習(xí)我深感第三學(xué)期的學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是極其重要的，專(zhuān)業(yè)知道的熟練掌握與否與實(shí)際工作能力的大小密不可分，只有不怕挫折虛心求教才能積累自己的資本與經(jīng)驗(yàn)并逐步實(shí)現(xiàn)工作上的獨(dú)擋一面。會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)與數(shù)字打交道的工作，工作涉及到每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，牽涉每一個(gè)部門(mén)和每一個(gè)職工，需要會(huì)計(jì)人員在工作中既要堅(jiān)持原則，依法辦事，同時(shí)還要處理好與各方面的關(guān)系一步一個(gè)腳印，財(cái)務(wù)工作是需要腳踏實(shí)地的，一步登天的可能性極小在實(shí)習(xí)的地方師傅教會(huì)我好多東西告訴我要想在財(cái)務(wù)工作上有所發(fā)展，必須踏踏實(shí)實(shí)地做好手頭現(xiàn)有的每一件事情，萬(wàn)不可急于求成。同時(shí)要制定好長(zhǎng)期目標(biāo)，為自己的職業(yè)發(fā)展指明方向。做人也得如此，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，眼高手低，是辦不成什么大事的。務(wù)實(shí)在每個(gè)地方都挺實(shí)用。忌諱：一味埋頭苦干，沒(méi)有任何目標(biāo)，也是不行的，同樣的錯(cuò)誤，一而再，再而三地重復(fù)出現(xiàn)，就有問(wèn)題了，要謹(jǐn)慎小心。財(cái)務(wù)工作在任何一個(gè)公司、一個(gè)集體內(nèi)都起到至關(guān)重要的作用。在財(cái)務(wù)工作中，尤其是有些報(bào)表中（如資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表），相差一分都是不允許的。所以，從事財(cái)務(wù)工作，必須加倍小心，慎之又慎。一件事情做完后，必須再仔細(xì)檢查審核一番，力求萬(wàn)無(wú)一失，方能保證財(cái)務(wù)工作的順利和完整。做人亦是如此，君子當(dāng)三思而后行。害人之心萬(wàn)不可有，但防人之心也不可無(wú)。我們的謹(jǐn)慎不等于不自信。只是在完成任務(wù)的同時(shí)，當(dāng)消除雜念，全神貫注。如果對(duì)自己的能力喪失信心，即使再謹(jǐn)慎，也有可能漏洞百出。

在整個(gè)會(huì)計(jì)流程的操作，逐步向成熟期邁入，但在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)印象最深的還是做會(huì)計(jì)務(wù)必要認(rèn)真、細(xì)心，馬虎不得，十分感謝實(shí)習(xí)單位的知道老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)，讓我學(xué)到了個(gè)方面的知識(shí)，在單位實(shí)習(xí)期間，不僅掌握了做賬技巧，還讓我學(xué)會(huì)了為人處世的道理。正所謂天下沒(méi)有白吃的午餐，在這幾

周的努力之下讓我變得更加了成熟，我也同樣相信汗水的付出在將來(lái)的工作中一定會(huì)得到很好的回報(bào)，這份經(jīng)驗(yàn)會(huì)使我終生受益，同樣也會(huì)讓我在同齡之中找工作有一個(gè)很好的優(yōu)勢(shì)。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了我們的視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一不走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；在實(shí)習(xí)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，我認(rèn)為實(shí)習(xí)就是讓我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一種嘗試。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不但讓我做事的心態(tài)得到了磨練，也改掉了很多不良的習(xí)慣。實(shí)習(xí)是今后工作的墊腳石，是實(shí)習(xí)讓我燃起了對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的熱情。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，增加實(shí)踐動(dòng)手能力

雖然兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間很短暫，但卻給我以后道路指出了一條明路樹(shù)力正確的就業(yè)觀，完成高職專(zhuān)業(yè)崗位定向，基本掌握本專(zhuān)業(yè)所需技能領(lǐng)悟了誠(chéng)信、認(rèn)真等優(yōu)秀品質(zhì)在職業(yè)生涯中的重要意義。

在校學(xué)習(xí)的東西是那樣的豐富，因?yàn)槲覀儗?lái)不知道要面臨什么樣的崗位，在會(huì)計(jì)中每個(gè)人的分工是不同的，在實(shí)習(xí)單位我們可以把在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，那樣我們就可以更好的掌握知識(shí)，同時(shí)可以增強(qiáng)我們的各方面能力，隨著接觸各方面的人可以讓我們更加的了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，更加增強(qiáng)了我們的政治鑒別能力和身心承受能力，在校的知識(shí)只是為了我們將來(lái)到工作崗位中奠定基礎(chǔ)，在校學(xué)到的知識(shí)都是老師說(shuō)的而我們自己從沒(méi)有自己實(shí)踐但是在單位就不同了，因?yàn)楫?dāng)我們有什么錯(cuò)的地方師傅給我們指出來(lái)我們改正印象就會(huì)很深，我想再犯就會(huì)很難了。感謝學(xué)院的這次機(jī)會(huì)可以讓我們更好的體驗(yàn)生活。

第三學(xué)期結(jié)束了，但我的人生才剛剛開(kāi)始正如剛出升的太陽(yáng)，人生的路還很長(zhǎng)，相信在學(xué)院五種能力和五小能力的引導(dǎo)下，我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)定能更上一層樓。

第二篇：五種能力實(shí)踐報(bào)告

齊齊 五種能力實(shí)踐報(bào)告班級(jí)：電氣自動(dòng)化某班姓名：小溪哈爾職業(yè)學(xué)

院

五種能力總結(jié)

通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我們受益匪淺，這次實(shí)習(xí)不僅讓我們學(xué)習(xí)到了各個(gè)方面的知識(shí)，還讓我們的動(dòng)手能力得到了提高。讓我們認(rèn)識(shí)到了課堂上學(xué)好理論知識(shí)的重要性，而且這次實(shí)習(xí)也增強(qiáng)了我們的個(gè)人綜合素質(zhì)。在實(shí)習(xí)中，我們也同時(shí)領(lǐng)悟到了學(xué)院提出的“五種”能力的含義。

我國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定了社會(huì)主義的道德觀，核心全心全意為人民服務(wù)。職業(yè)道德實(shí)際是人們的一種信仰，是人們用來(lái)衡量從事各種行業(yè)人員的一種道德標(biāo)準(zhǔn)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中讓我們知道自己的知識(shí)和個(gè)人能力太缺乏了，以前總是以為把書(shū)本上的知識(shí)牢記就能運(yùn)用自如，可是當(dāng)實(shí)習(xí)開(kāi)始沒(méi)幾天就知道，光看書(shū)本是不行的。在工作中有很多東西是重來(lái)沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的，當(dāng)接觸這些東西的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)光努力看書(shū)是不夠的，只有多動(dòng)手，實(shí)踐與理論相結(jié)合才是最重要的，一個(gè)網(wǎng)絡(luò)工程人員連最基本的工具都不會(huì)使用，一些機(jī)器都不會(huì)安裝，還怎么能成為一名合格的網(wǎng)絡(luò)工程師。在以后的時(shí)間里，我要利用更多時(shí)間去學(xué)習(xí)和應(yīng)用各種知識(shí)，理論與實(shí)踐相互結(jié)合。才能使自己更加優(yōu)秀。

我們?cè)?號(hào)主要的學(xué)習(xí)的是書(shū)本知識(shí)等，按照書(shū)上寫(xiě)的我們一點(diǎn)一點(diǎn)的了解一點(diǎn)一點(diǎn)的掌握，當(dāng)書(shū)本上的知識(shí)都掌握到了之后我們才能更好的去工作，如果連書(shū)本上的都看不明白我們還怎么走入社會(huì)，還怎么去公司應(yīng)聘。

在實(shí)習(xí)中，我們4人經(jīng)常開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流，在交流中，我們各抒幾見(jiàn)，同學(xué)們把自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)都毫無(wú)保留大告訴大家，有的時(shí)候還開(kāi)展討論，大家從多角度地看問(wèn)題，都集思廣益，結(jié)論也就更加全面，合理準(zhǔn)確，通過(guò)討論能使我們立刻糾錯(cuò)，提高個(gè)人認(rèn)識(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，傾聽(tīng)，思考，分析評(píng)價(jià)這一系列的活動(dòng)，使我們小組的每一個(gè)成員都受到了鍛煉，同時(shí)這也是一個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短的過(guò)程，彌補(bǔ)自身知識(shí)上的不足，從而不斷提高自己的水平。

在實(shí)習(xí)中，我的實(shí)踐動(dòng)手能力也有了很大提高，也提高了自己解決問(wèn)題的能力，再這過(guò)程中主要也鍛煉了我與同學(xué)們的關(guān)系，我們共同探討，共同前進(jìn)。

當(dāng)我有什么不明白的地方，我的同學(xué)即使正忙于思考，也會(huì)停下來(lái)幫助我，細(xì)心的為我講解為我消除盲點(diǎn)。讓我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。

在實(shí)習(xí)中，我的寫(xiě)作能力也有了很大提高，我們每周都會(huì)寫(xiě)一篇600多字的實(shí)習(xí)周記，寫(xiě)下我們每周的工作和收獲，劉老師會(huì)認(rèn)真的為我們寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)，每次看到老師鼓勵(lì)我們要更加努力的評(píng)語(yǔ)，心里就有一種說(shuō)不出的喜悅。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了我們的視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一不走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；在實(shí)習(xí)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，我認(rèn)為實(shí)習(xí)就是讓我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一種嘗試。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不但讓我做事的心態(tài)得到了磨練，也改掉了很多不良的習(xí)慣。實(shí)習(xí)是今后工作的墊腳石，是實(shí)習(xí)讓我燃起了對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的熱情。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，增加實(shí)踐動(dòng)手能力。

第三學(xué)期，我進(jìn)一步領(lǐng)悟了學(xué)院提出的“五種能力”的內(nèi)涵。并且在實(shí)

踐中努力鍛煉了自己的五種能力和五小能力，再真實(shí)的實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)境中提高了自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)第三學(xué)期的實(shí)習(xí)，使我看到了自己的不足，還不能更好的做到理論和實(shí)踐更好的結(jié)合，我也了解了真實(shí)職業(yè)環(huán)境中自身素質(zhì)與社會(huì)所需的差距，同時(shí)也使我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)了我的人際交往能力，實(shí)踐動(dòng)手能力，計(jì)算機(jī)操作能力和身心承受能力，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。，雖然兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間很短暫，但卻給我以后道路指出了一條明路樹(shù)力正確的就業(yè)觀，完成高職數(shù)控專(zhuān)業(yè)崗位定向，基本掌握本專(zhuān)業(yè)所需技能領(lǐng)悟了誠(chéng)信、認(rèn)真等優(yōu)秀品質(zhì)在職業(yè)生涯中的重要意義。

第三學(xué)期結(jié)束了，失敗和成功同樣伴隨著汗水和喜悅，我們堅(jiān)信，我們一定會(huì)是一名合格的，有著職業(yè)道德的電氣工作者。我們的未來(lái)的天空需要我們自己撐起。

第三篇：五種能力實(shí)踐報(bào)告

五種能力實(shí)踐報(bào)告

汽車(chē)電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)

班級(jí)：汽電101

姓名：張健

學(xué)號(hào)：2010100116 指導(dǎo)教師: 宋華

齊齊哈爾工程學(xué)院

五種能力總結(jié)

通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我們受益匪淺，這次實(shí)習(xí)不僅讓我們學(xué)習(xí)到了各個(gè)方面的知識(shí)，還讓我們的動(dòng)手能力得到了提高。讓我們認(rèn)識(shí)到了課堂上學(xué)好理論知識(shí)的重要性，而且這次實(shí)習(xí)也增強(qiáng)了我們的個(gè)人綜合素質(zhì)。在實(shí)習(xí)中，我們也同時(shí)領(lǐng)悟到了學(xué)院提出的“五種”能力的含義。

我國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定了社會(huì)主義的道德觀，核心全心全意為人民服務(wù)。職業(yè)道德實(shí)際是人們的一種信仰，是人們用來(lái)衡量從事各種行業(yè)人員的一種道德標(biāo)準(zhǔn)。由于汽車(chē)在社會(huì)中的重要作用和它的特殊性，使得汽車(chē)檢測(cè)人員行業(yè)中工作的人們必須遵循汽車(chē)的職業(yè)道德準(zhǔn)則。因?yàn)槿怂仓钠?chē)可以服務(wù)于民，但也可以給人造成危害。作為一個(gè)汽車(chē)檢測(cè)人員，肩負(fù)著光榮而偉大的使命，那就是保證安全汽車(chē)的安全行駛，確保汽車(chē)的設(shè)備及部件安全。在發(fā)生事故后積極采取有效措施，盡量縮小事故影響的范圍而且還要求汽車(chē)檢測(cè)人員必須實(shí)事求是。所以我們?cè)趯?shí)習(xí)中感悟到職業(yè)道德的重要性，只有良好的職業(yè)道德素質(zhì)才能讓我們?cè)诠ぷ髦醒蜻M(jìn)步，我們?cè)趯?shí)習(xí)的時(shí)候不但要注意自己工作時(shí)候的人身安全，也要照顧他人的人身安全，作為工作人員，我們應(yīng)該互相照應(yīng)，這樣才能更好的發(fā)揮自己的能力。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中讓我們知道自己的知識(shí)和個(gè)人能力太缺乏了，以前總是以為把書(shū)本上的知識(shí)牢記就能運(yùn)用自如，可是當(dāng)實(shí)習(xí)開(kāi)始沒(méi)幾天就知道，光看書(shū)本是不行的。在工作中有很多東西是重來(lái)沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的，當(dāng)接觸這些東西的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)光努力看書(shū)是不夠的，只有多動(dòng)手，實(shí)踐與理論相結(jié)合才是最重要的，一個(gè)汽車(chē)檢測(cè)人員連最基本的工具都不會(huì)使用，螺絲都安裝不好，還怎么能成為一名合格的汽車(chē)檢測(cè)工作者。在以后的時(shí)間里，我要利用更多時(shí)間去學(xué)習(xí)和應(yīng)用各種知識(shí)，理論與實(shí)踐相互結(jié)合。才能使自己更加優(yōu)秀。

我們?cè)谲?chē)廠主要的學(xué)習(xí)是檢測(cè)，按照顧客的要求來(lái)修理并安裝好，使用各種工具是我們的一項(xiàng)很重要的任務(wù)，如果連工具都使用不好，那么我們就沒(méi)有辦法安裝好汽車(chē)上的每一個(gè)部件，我們都要弄清楚他們是多大的，是什么類(lèi)型的，多大的螺絲用多大的套頭。細(xì)節(jié)要用心看，每個(gè)部位都會(huì)有容易讓人忽略的地方，只要我們用心，按照一定的方法，不要漏掉每一個(gè)地方，那樣我們就會(huì)做到，成功的喜悅也許就在通電的那一瞬間，特別的美妙。

在實(shí)習(xí)中，同學(xué)們經(jīng)常開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，在會(huì)議上，我們各抒幾見(jiàn)，同學(xué)們把自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)都毫無(wú)保留大告訴大家，有的時(shí)候還開(kāi)展討論，大家從多角度地看問(wèn)題，都集思廣益，結(jié)論也就更加全面，合理準(zhǔn)確，通過(guò)討論能使我們立刻糾錯(cuò)，提高個(gè)人認(rèn)識(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，傾聽(tīng)，思考，分析評(píng)價(jià)這一系列的活動(dòng)，使我們小組的每一個(gè)成員都受到了鍛煉，同時(shí)這也是一個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短的過(guò)程，彌補(bǔ)自身知識(shí)上的不足，從而不斷提高自己的水平。

在實(shí)習(xí)中，我的實(shí)踐動(dòng)手能力也有了很大提高，也提高了自己解決問(wèn)題的能力，再這過(guò)程中主要也鍛煉了我與同學(xué)們的關(guān)系，我們共同探討，共同前進(jìn)。當(dāng)我有什么不明白的地方，我的同學(xué)即使正忙于思考，也會(huì)停下來(lái)幫助我，細(xì)心的為我講解為我消除盲點(diǎn)。讓我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。

在實(shí)習(xí)中，我的寫(xiě)作能力也有了很大提高，我們每周都會(huì)寫(xiě)一篇600多字的實(shí)習(xí)周記，寫(xiě)下我們每周的工作和收獲，老師會(huì)認(rèn)真的為我們寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)，每次看到老師鼓勵(lì)我們要更加努力的評(píng)語(yǔ)，心里就有一種說(shuō)不出的喜悅。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了我們的視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一不走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；在實(shí)習(xí)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，我認(rèn)為實(shí)習(xí)就是讓我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一種嘗試。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不但讓我做事的心態(tài)得到了磨練，也改掉了很多不良的習(xí)慣。實(shí)習(xí)是今后工作的墊腳石，是實(shí)習(xí)讓我燃起了對(duì)汽車(chē)電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的熱情。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，增加實(shí)踐動(dòng)手能力。

第三學(xué)期，我進(jìn)一步領(lǐng)悟了學(xué)院提出的“五種能力”的內(nèi)涵。并且在實(shí)

踐中努力鍛煉了自己的五種能力和五小能力，再真實(shí)的實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)境中提高了自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)第三學(xué)期的實(shí)習(xí)，使我看到了自己的不足，還不能更好的做到理論和實(shí)踐更好的結(jié)合，我也了解了真實(shí)職業(yè)環(huán)境中自身素質(zhì)與社會(huì)所需的差距，同時(shí)也使我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)了我的人際交往能力，實(shí)踐動(dòng)

手能力，計(jì)算機(jī)操作能力和身心承受能力，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。，雖然兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間很短暫，但卻給我以后道路指出了一條明路樹(shù)力正確的就業(yè)觀，完成高職數(shù)控專(zhuān)業(yè)崗位定向，基本掌握本專(zhuān)業(yè)所需技能領(lǐng)悟了誠(chéng)信、認(rèn)真等優(yōu)秀品質(zhì)在職業(yè)生涯中的重要意義。

第三學(xué)期結(jié)束了，失敗和成功同樣伴隨著汗水和喜悅，我們堅(jiān)信，我們一定會(huì)是一名合格的，有著職業(yè)道德的汽車(chē)檢測(cè)者。我們的未來(lái)的天空需要我們自己撐起。

第四篇：五種能力實(shí)踐報(bào)告

五種能力實(shí)踐報(bào)告

學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)具有“政治鑒別能力、自我學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐動(dòng)手能力、合作協(xié)調(diào)能力、身心承受能力”是為了達(dá)到“為融入社會(huì)走進(jìn)來(lái)，為服務(wù)社會(huì)走出去”校訓(xùn)的需要，是作為應(yīng)用性、職業(yè)型的創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)的結(jié)構(gòu)要求。所以“五種能力”的內(nèi)涵是學(xué)生的行為準(zhǔn)則。在第三學(xué)期的實(shí)習(xí)過(guò)程中，更進(jìn)一步的體會(huì)“五種能力”，在建華廠這個(gè)真實(shí)的職業(yè)環(huán)境中提高自己的綜合素質(zhì)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)見(jiàn)證了我在面對(duì)職業(yè)環(huán)境時(shí)，作為一個(gè)職業(yè)型人才所應(yīng)具備的綜合素質(zhì)，同時(shí)也暴露出大一的我所擁有的知識(shí)儲(chǔ)備量的不足，只有通過(guò)實(shí)踐才能將實(shí)際與理論相結(jié)合。才能認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，在實(shí)習(xí)中不斷的充實(shí)自己，讓自己面對(duì)以后的職場(chǎng)

競(jìng)爭(zhēng)中信心十足，無(wú)所畏懼，以下是我在實(shí)習(xí)中通用能力實(shí)踐的總結(jié)。

初來(lái)工地乍到的我，對(duì)于工地這個(gè)未來(lái)的職業(yè)環(huán)境還不是很熟悉。我在四個(gè)工段實(shí)習(xí)中都有很多的潛規(guī)則。善于細(xì)心觀察，勤于思考的我，明事理、辨是非。例如有時(shí)在工地的休息室睡覺(jué)，這不僅是個(gè)人問(wèn)題，同時(shí)也影響了班級(jí)以及學(xué)校的形象，更對(duì)工段的評(píng)估有影響。在休息室不講衛(wèi)生，在工地里亂仍垃圾等等。通過(guò)這些點(diǎn)滴小事和工地管理人員方面的反應(yīng)，使我感受到了職業(yè)道德的重要性。因?yàn)闆](méi)有良好的職業(yè)道德素質(zhì)修養(yǎng)，在以后的職場(chǎng)上就會(huì)

先失一籌。所以好的職業(yè)道德是至關(guān)重要的。

經(jīng)過(guò)兩學(xué)期的文化知識(shí)學(xué)習(xí)，我基本上對(duì)工程造價(jià)有了大體上的認(rèn)識(shí)，對(duì)工程制圖還不是很明確。其余的課程例如高數(shù)、外語(yǔ)、職業(yè)漢語(yǔ)都是在為文憑努力。只有機(jī)加和制圖是貼近所學(xué)專(zhuān)業(yè)的路子，但到了工地實(shí)習(xí)之后，才逐漸感到自己的知識(shí)儲(chǔ)備面對(duì)紛繁復(fù)雜的建筑施工真是杯水車(chē)薪。理論與實(shí)際的巨大反差像一只擋路虎一樣擋在了我的面前，但一直樂(lè)觀的面對(duì)人生，勇于接受挑戰(zhàn)。善于應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題，認(rèn)真處理好每一件事的我下定決心為了勝利而放手一搏。不會(huì)的問(wèn)題我就問(wèn)師傅，他也很樂(lè)意幫助我。就這樣在我和師傅的一問(wèn)一答一

解釋的循環(huán)下，問(wèn)題自然而然的就迎刃而解了。

實(shí)習(xí)生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次很好的鍛煉。更對(duì)于我的合作協(xié)調(diào)能力是一次很好的歷練。在實(shí)習(xí)中老師及師傅難免會(huì)有協(xié)調(diào)不好的時(shí)候，但我卻常常善于換位思考，求大同存小異，化沖突為合作。要想得到別人尊重，必先自重。尊重他人，學(xué)會(huì)用稱(chēng)贊，微笑，打開(kāi)友誼之門(mén)。我想這樣任一個(gè)冰人也會(huì)被我火熱的熱情所融化。有的同學(xué)很極端，很難相處，但我對(duì)他們卻待人誠(chéng)懇，嚴(yán)于律己，所以我和同學(xué)的關(guān)系都很融洽。在放線時(shí)師傅并不像我以前兩任師傅一樣好相處。但我卻用我的真誠(chéng)打動(dòng)了他，所以我們處得也很好，并且?guī)煾颠€主動(dòng)幫我做了實(shí)習(xí)作品。對(duì)于老師的要求我都一一做到，絕不拖班級(jí)的后腿，為此在我為班級(jí)做出力所能及的事后，還受到了老師的表?yè)P(yáng)。合作協(xié)調(diào)也就是我們的交際能力，我自信我比別人

做的更好。

我在工地所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還不能完全的置身與職業(yè)環(huán)境中。因?yàn)楫吘宫F(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)還不夠深，不夠職業(yè)化。學(xué)校目前設(shè)置的專(zhuān)業(yè)課程很合理，很科學(xué)化，但是教師的文化水平需要加強(qiáng)。教學(xué)內(nèi)容需要豐富，教學(xué)方法需要更合理的改善。我對(duì)未來(lái)的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是有一定的憂(yōu)慮的，因?yàn)樵诠さ貙?shí)習(xí)中只能幫助師傅做些簡(jiǎn)單的事情。這對(duì)于我們工程造價(jià)的學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在波濤洶涌，百花齊放的競(jìng)爭(zhēng)中，自己能否占有一席之地？答案是不確定的。只有現(xiàn)在珍惜這來(lái)之不易的實(shí)習(xí)，以及日后的日常文化學(xué)習(xí)，才有可能不被

競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。

我在剛開(kāi)始的兩周實(shí)習(xí)中，被分到了銑工段。雖是頭一次進(jìn)工地實(shí)習(xí)，但心理還是有所準(zhǔn)備的。在實(shí)習(xí)之前老師給我們做了充足的政治思想工作。使我們對(duì)實(shí)習(xí)環(huán)境、工廠規(guī)則都有了很深的了解。面對(duì)工地實(shí)習(xí)環(huán)境的惡劣，真正表現(xiàn)出來(lái)的是不怕苦，不怕累的吃苦耐勞精神。在銑工段我和師傅學(xué)到了不少關(guān)于機(jī)加方面的知識(shí)。第一次的感受到了書(shū)本中與實(shí)

際生產(chǎn)上的巨大差距。在這同時(shí)我還主動(dòng)幫助師傅干一些力所能及的事，這對(duì)于我的實(shí)踐動(dòng)手能力是一次很好的鍛煉?！皶r(shí)光如水，生命如歌”。很快兩周的銑工段實(shí)習(xí)就快結(jié)束了。我和師傅去喝酒（師傅請(qǐng)我）這在我班是個(gè)特例。常言到“付出就有回報(bào)”。在桌上我和師傅談了許多。涉及生活以及工作的方方面面?！吧街厮畯?fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，此時(shí)的我猶

如撥云見(jiàn)日，在師傅的指導(dǎo)下，從迷惘變成了期盼。

正如前面所說(shuō)，實(shí)習(xí)的生活像年輪一樣每天重復(fù)著，一圈又一圈。從開(kāi)始到結(jié)束，內(nèi)容枯燥，形式單一也不能涵概索然無(wú)味的實(shí)習(xí)生活。我在實(shí)習(xí)之前雖然制定了詳細(xì)的實(shí)習(xí)規(guī)劃，但認(rèn)識(shí)上還是不夠深刻。但同師傅的交談下得知，師傅已經(jīng)工作了30多年。同樣的地方，同樣的放線。但就是這種執(zhí)著，深深的感染了我，使我從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由膚淺到深刻有了巨大的轉(zhuǎn)變過(guò)程。謀事在人，成事在天，即使天公不作美，但人卻自強(qiáng)不息、不屈不撓、奮勇拼搏、為自己的人生打拼，雖然慢慢人生路上有各種崎嶇曲折，但不畏艱難、激流上進(jìn)、苦難亦會(huì)變成幸福。

從小立志成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的合格人才的我，為了使自己成為應(yīng)用性，職業(yè)型的創(chuàng)業(yè)者，在學(xué)校組織的第三學(xué)期實(shí)習(xí)中志存高遠(yuǎn)，一展鴻圖，我相信只要自己肯努力、肯付出、肯拼搏，世界亦變得如此渺小。感謝學(xué)校、老師、師傅以及我至親的家人，給了我這個(gè)夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì)。我的未來(lái)不是夢(mèng)，理想即將變成現(xiàn)實(shí)！我繼續(xù)努力著、、、、、、

第五篇：五種能力實(shí)踐報(bào)告W

五種能力實(shí)踐報(bào)告

在這個(gè)假期里，學(xué)院給我們制定了假期實(shí)習(xí)安排計(jì)劃，主要是為了讓我們能夠適應(yīng)社會(huì)，在畢業(yè)后不至于迷芒度日，那么我們?cè)诩倨诘膶?shí)習(xí)中感受到了很多很多因?yàn)樯硖幤髽I(yè)中的我們，就是一個(gè)普通的員工，我們那時(shí)不再是一個(gè)學(xué)校里的學(xué)生，而是以一個(gè)職業(yè)人的身份去工作，所以我感受很多。就說(shuō)職業(yè)道德的重要性，對(duì)于工作人員來(lái)說(shuō)，職業(yè)道德至關(guān)重要，因?yàn)檫@不但關(guān)系到自已的道德水平，還影響自已的公司名譽(yù)甚是嚴(yán)重。在實(shí)習(xí)當(dāng)中，我們總是會(huì)碰到很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校里學(xué)到的知識(shí)也不都是新的，所以到了外面有的時(shí)候也是用不上的。

建立良好人際關(guān)系的方法和途徑：塑造良好的個(gè)人形象，增進(jìn)個(gè)人魅力，它包括提高心理素質(zhì)，和個(gè)人的人際魅力；善用交往技巧。它包括換位思考、善用贊揚(yáng)和批評(píng)、主動(dòng)交往。經(jīng)過(guò)我一番努力后，我與我的老板及同事關(guān)系很和諧，關(guān)系也越來(lái)越好了。

在公共生活、職業(yè)生活和婚姻家庭生活領(lǐng)域中，都要遵守相應(yīng)的道德和法律。我們除了自覺(jué)遵守社會(huì)公德和社會(huì)公共生活中的法律外，還需要認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德和職業(yè)活動(dòng)中的法律知識(shí)，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀，為走上工作崗位、解決好人際關(guān)系，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在工作當(dāng)中我了解了工作是需要溝通和相處的，要學(xué)會(huì)與人相處，不能硬碰硬，要懂得如何與人相處，在這兩個(gè)月里，我與同事建立了深厚的友誼，他們也悉心對(duì)我教導(dǎo)，使我學(xué)到了不少以前在課堂上學(xué)不到的東西，每天早上，我到公司都會(huì)很早，在他們都沒(méi)有來(lái)之前先是把辦公室的衛(wèi)生打掃干凈，然后把水給他們都倒上，等他們來(lái)的時(shí)候，只要坐著等上班就好了，每個(gè)人都對(duì)我贊不絕口，他們也很喜歡我，愿意教我他們知道的東西。這讓我有了很大的信心以后從事這一行。

職業(yè)的通俗表述就是人們所從事的工作。一定的職業(yè)是從業(yè)者獲取生活來(lái)源、擴(kuò)大社會(huì)關(guān)系和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑。培養(yǎng)職業(yè)精神，樹(shù)立家庭美德。而我從事的職業(yè)應(yīng)嚴(yán)把道德關(guān)，在實(shí)踐過(guò)程中我有所感悟，比如在做帳時(shí)就要有自己的判斷水平，我就明白一個(gè)人的職業(yè)道德決定成功還是失敗，又比如在公司一個(gè)人要是沒(méi)有職業(yè)道德她就不能一直保持著頭腦，所以我們應(yīng)具備這樣的職業(yè)道德。

在以往的學(xué)習(xí)生活中，我們學(xué)到的都是死板的知識(shí)，只是知道，一些名詞的概念，要不就是些簡(jiǎn)單的方法什么，對(duì)于在現(xiàn)實(shí)的職業(yè)是不需要的，我們應(yīng)把學(xué)到的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合，我們不能脫離了現(xiàn)實(shí)的途徑，因?yàn)槲覀冏罱K是把自我所學(xué)融入現(xiàn)實(shí)中才能提高效率。可是我們?yōu)槭裁磳W(xué)到的卻與現(xiàn)實(shí)不一樣那？因?yàn)槲覀兊囊蟛灰粯?，才有所差異，一個(gè)是從學(xué)校走向社會(huì)的，一個(gè)是從書(shū)本走到工廠中在實(shí)踐的，所以知識(shí)和能力是需要我們靈活的運(yùn)用的，也學(xué)在社會(huì)上你學(xué)到的你用不上什么，可是你要明白你的職業(yè)決定你能用什么知識(shí)，所以才造成差距。

在假期實(shí)習(xí)當(dāng)中，最重要的是鍛煉我的實(shí)踐操作能力，對(duì)于會(huì)計(jì)這一行業(yè)來(lái)說(shuō)，時(shí)間長(zhǎng)不去充電就會(huì)全都不會(huì)以致于生疏了，所以需要時(shí)間來(lái)加固他，那么這樣當(dāng)我畢業(yè)以后，選擇工作時(shí)，就多一份自信心了，在工作之時(shí)，我把在學(xué)校學(xué)到的一些會(huì)計(jì)基礎(chǔ)都用上了，我們學(xué)到的都是在生活中得以應(yīng)用的，我校為我們新開(kāi)的課程有很多，其中一些課程就是針對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)上，所需要的一些知識(shí)所設(shè)立的，但是我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，有很多的學(xué)習(xí)的知識(shí)不是很貼切，也就是跟不上現(xiàn)在的發(fā)展趨勢(shì)，所以我強(qiáng)烈的希望學(xué)?？梢砸宰钚碌慕虒W(xué)書(shū)本這方面，多下點(diǎn)功夫，而且教學(xué)方式也應(yīng)該換一換，因?yàn)楝F(xiàn)在的教學(xué)是為了讓學(xué)生們可以更快更有效為社會(huì)提供勞動(dòng)價(jià)值，而不是花費(fèi)大量時(shí)間去浪費(fèi)，又學(xué)習(xí)到了很多的技巧。通過(guò)短暫的實(shí)習(xí)生活，不僅鍛煉了我對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的運(yùn)用與處理，還鍛煉了我的社會(huì)交往能力，對(duì)社會(huì)有了更進(jìn)一步的了解與想法。是一次很好的經(jīng)歷。

五種能力實(shí)踐報(bào)告

系別：管理工程系

姓名：王月瑩

班級(jí)：會(huì)計(jì)092班

學(xué)號(hào)：2009300236