第一篇：英語專業(yè)08級口語實習報告

西南科技大學

外國語學院英語專業(yè)2008級

口語實習報告

班級：__英語0807班_______________

學號：__20084657_________________

姓名：__葉 浩 輝_______________

日期：2011年6月27日—7月29日

口語實踐報告

實習公司：佛山醫(yī)藥保健品進出口貿(mào)易有限公司

實踐地點：廣東省佛山市禪城區(qū)綠景路平遠南街4號新發(fā)通信大廈6樓

實習時間：2011年6月27日----2011年7月29日

實習過程：

轉(zhuǎn)眼間，持續(xù)一個月多的實習結(jié)束了?；叵肫疬@些日子的一點一滴，使得我獲益良多，不僅認識到了很多的朋友，而且在他們的身上學習到很多關(guān)于外貿(mào)的知識，充分地了解了外貿(mào)到底是什么東西，外貿(mào)的具體流程和在做外貿(mào)的過程中會遇到的一些困難……同時，我通常這次的實習，積累了很多關(guān)于公司的經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)自己的一些不足，這樣可以使我在日后的學習中，可以不斷地向自己薄弱的地方努力，對癥下藥，從而使自己日后求職和職場的磨練中可以更好地應對。

佛山醫(yī)藥保健品進出口貿(mào)易有限公司最為佛山最早的經(jīng)國家外經(jīng)貿(mào)部批準成立,具有法人地位的外貿(mào)公司,同時還是佛山規(guī)模比較大的進出口貿(mào)易公司之一，公司不僅擅長進出口業(yè)務,同時專業(yè)經(jīng)營醫(yī)藥的產(chǎn)品。其主要市場是包括歐美市場、中東市場和新興的非洲市場。我作為外貿(mào)助理進去實習，初步了解的公司的運營和外貿(mào)工作的流程，還接待了國外的客戶。

能夠在如此具有實力和規(guī)模的外貿(mào)公司實習，我感到非常的榮幸和興奮，因為不僅可以在實習的過程中聯(lián)系英語口語，同時還可以學習到外貿(mào)的經(jīng)濟知識。

實習內(nèi)容：

我在實習過程中，擔任進出口部的外貿(mào)助理，最主要的職務是學習外貿(mào)的流程：由聯(lián)系客戶到申請出口，辦理提單、保稅到最后的交貨，都是我學習的東西。同時，我還要和外國人溝通，處理他們打過來公司咨詢的一下業(yè)務上的問題：如他們需要辦什么手續(xù)、如何填寫背書和提單，記錄他們的投訴和建議并且做出相關(guān)的處理。

剛剛開始的幾天，我都是惡補相關(guān)的經(jīng)濟知識。幸好之前上過陳敏老師的《外貿(mào)英語》，所以對很多的外貿(mào)詞匯都不陌生，如：Bill of Loading(提單),Certificate(信用證)等等。然而，各種各樣的新詞和專業(yè)名詞，我都感覺非常的抽象，如：FOB,CRF等。不過我最后還是通過列了一個對比圖將他們充分給了解了。我覺得多學一下其他方面的詞匯是很必要的，這樣，作為我們英語專業(yè)的學生不僅僅需要了解課本上和文學常識上的英文，同時，我們還需要了解的是日常生活或者是專業(yè)方面的詞匯。這樣，我們才能在我們所學的知識更好地學以致用。

之后的一段時間，我主要還負責了接待國外的客戶。由于公司業(yè)務量比較大，而歐美市場（特別是歐洲市場都是那些大客戶），所以我負責接待的主要是市場量比較大，但是規(guī)模不大的非洲和中東市場。在和他們都溝通過程中，我明白到，我們英語專業(yè)在學習英語的時候，不僅僅要聽英美這些發(fā)音比較好的國家的英語，同時還需要學習一些很有地方特色的英語。如：印度，阿拉伯，非洲等等國家。因為，當你和他們溝通的時候，需要的不僅僅是你說的英語他們能聽得懂，而且還要明白他們的要求和意圖，這樣才可能把生意談成。在這個過程中，我覺得令我最自豪的是，我可以很清晰地跟一個滿口阿拉伯音的迪拜客戶溝通，并且很好地解決了他關(guān)于報稅的問題。還有另外一點就是，和在學校的里面的學習和溝通很不一樣，畢竟已經(jīng)是出去社會了，在面對客戶的時候，很多的溝通技巧和方法都需要因人而異，這樣才能滿足客戶的要求和解決客戶的問題。

最后的一段時間，我還可以親自地接待客戶，從他們給我們訂單，到我們?nèi)ド暾埑隹?，辦理出口的一些相關(guān)事項到最后辦理退稅等，我都可以在極少的協(xié)助下完成了，并且成功地完成了一個發(fā)往尼日利亞的，關(guān)于木材出口的訂單。這是我感到最為高興的地方。在這個過

程中我遇到了不少問題，但是最后還是順利地完成了。剛剛開始接這位客戶的訂單時，客戶是通過電話打過來的。他那有磁性和具有鮮明特點的發(fā)音，使我有一點點不習慣。幸好有尹松濤老師的《口譯課程》，平時對我們的訓練，使我們在一定程度上可以適應不同地方的口音。在充分了解他的需求以后，我就聯(lián)系了有關(guān)工廠這些方面的信息。但是，和平時不一樣。平時大部分公司都是采用T/T（電匯）的方式來結(jié)匯的，但是這位客戶因為是新的客戶，所以他們要求使用信用證。然而，我對信用證并不是很了解。因此，我想科班出身的胡哥請教了信用證的相關(guān)事項。在他的友情幫助下，我終于把這個弄好了。在過程中，我遇到了一些問題，我覺得這些是我們以后工作的時候需要注意到的地方。

1.在工作開展之前，我們需要充分地了解到客戶的需要，特別注意他們和別的客戶不

同的要求，要站在公司的最大利益前提下，給予客戶提供最好的服務。

2.在明白了客戶的需求以后，我們要制定好計劃，一步一步地進行下去。嚴格地按照

法律法規(guī)的進程辦事。所以，制定一個時間表是很重要的。

3.但遇到困難的時候，就像我遇到信用證的問題時，一定要請教同事，因為，他們總

是會給你最大的幫助的，而他們的經(jīng)驗也是很值得我們?nèi)ズ煤脤W習的。

4.在過程中，需要和客戶保持好良好的溝通，及時解決客戶的問題和要求。

5.在完成了訂單以后，不是就完全完成了任務，需要繼續(xù)和客戶保持溝通，及時做好

反饋，這樣，只有客戶滿意，我們的市場才能做得越來越大的。

實習心得：

作為一名英語專業(yè)的大三學生，走出去實踐是十分必要的。英語在使用中更能促進提高。詞匯、語法知識、文化背景、禮儀等等都不能輕視，要成為一名合格的英語專業(yè)畢業(yè)生，自己還要多下一番功夫。一張嘴，一篇短文都能考查處自己的水平。自己要加強基礎(chǔ)的夯實鞏固，綜合能力還要不斷鍛煉提高?；赝^去的三年，很恨自己沒有多讀多聽多練。然而后悔是無濟于事的，只能在這最后的時間里倍加珍惜，更加發(fā)奮些，以只爭朝夕的精神來度過這寶貴的最后一年。還要擴充自己的知識面，書到用時方很少，廣闊的知識面不僅能為自己提供寬廣的視野，還能給生活平添很多樂趣，實習期間充分感受到了這一點。真的要干一行愛一行，這樣就會收到不一樣的效果。英語的實用性和文化的熏陶性都需要我們?nèi)ヌ剿骱蛯嵺`。實習過程中也學會了為人處事，真誠的待人，別人就會真誠的對你。

希望學院今后能給我們更多的機會走出去，給我們提供更多的鍛煉平臺，讓更多的同學都得到鍛煉提高，課余時間給同學實習的機會。同時，學校的活動還可以更豐富些，更具有專業(yè)特色些，比如邀請專家給大家指點指點迷津，好好利用我們的外教資源，把大家的聽說讀寫譯的能力都提升起來。希望學院能和更多的同學互動，真正讓我們做到學有所成，學有所用。

周記：

2011年7月2日 周六

這個星期是我第一個星期到進出口貿(mào)易公司實習，這里的一切都很新鮮，同事們都很友善。說起來，佛山真的好小啊，我們財務部的同事綺雯姐，竟然是我表姐以前的鄰居，太巧了。有了他們的幫助，雖然我接觸到很多經(jīng)濟類的東西，但是還是很快可以上手。不過啊，我覺得雖然書本上的知識比較好理解，但是在實際的實踐中，肯定會遇到很多問題的。不過，不要緊我相信我是可以克服的。畢竟，我發(fā)現(xiàn)外貿(mào)真的是很有趣的事情，而且公司里面的人實在是太友善了。嘻嘻，感謝胡哥、嘉琪。希望接下來的時間會更好吧。

2011年7月30日 周六

不知不覺，一個多月的實習也就結(jié)束了，我覺得在這段時間里我學習到了很多東西，同時還鍛煉了英語的能力。雖然在這個過程中，我曾經(jīng)犯了不少的錯，但是犯錯不要緊，最重要的是學會改正，感謝各位同事的幫助。在這個工作的過程中，我明白到為什么說大學是一個能靜下來好好學習的地方。因為當我們出來工作的時候，很多情況下都會累得沒精力去做別的事了。所以，我決定在接下的時間里，我好好抓緊時間學習，同時，還要好好地鍛煉好自己工作的能力，希望以后能找到一份稱心的工作。

第二篇：口語應用 英語實習報告（本站推薦）

附件

2一、實習目的為了把學習的課本知識和社會實踐結(jié)合起來，為以后的工作做好鋪墊，為了進一步的了解社會，進一步熟悉常用句型，培養(yǎng)學生的動口能力及英語語感。

二、實習內(nèi)容

一、英語面試介紹

chie介紹說，第一輪面試一般由公司人力資源部的人員擔任考官，他們會從你的個人簡歷出發(fā)，詢問一些有關(guān)個人的問題，比如請你用英語做一個自我介紹。有些公司也會有一部分英語筆試，主要考查應聘者基本的語言運用能力。

第二輪面試則由部門主管經(jīng)理出面，這時候有關(guān)業(yè)務方面的問題成了面試的重點，所以英語面試也從個人情況轉(zhuǎn)向了專業(yè)領(lǐng)域。比如應聘市場部，則應聘者通常會被要求談一談以往最成功的一個案例，或者自身的業(yè)務強項等。

如果前面都很順利，那么，最后一輪面試一般就是和公司的總裁面對面了。外企的總裁一般是老外，當然面試就變成全英語的了。總裁詢問的問題一般會和公司的精神、企業(yè)文化有關(guān)。

二、面試中最需要自信

普華永道人力資源部經(jīng)理姜周紅介紹說，一般在進行英語面試時，多是希望考查應聘者聽說讀寫的實際操作能力。小組討論是英語面試的重要一環(huán)，一般來說，小組討論形式的面試其目的主要是要了解應聘者在團體中的工作反應。進一步說，面試官更多的是希望了解應聘者面對指責的態(tài)度。

姜周紅說，在外企的面試中，除了筆試之外，面試中的英語部分以考查應用能力為主，所以應聘者在面試當中最需要的是自信、敢說。不妨盡量采用簡短明了的詞匯來表達自己的意思。另外，切忌在面試當中抬高自己貶低別人?；卮饐栴}盡量自然，并

作為小組成員之一在自己的負責范圍內(nèi)答題，也不要重復其他應聘者的答案。說話要流利，思維要連貫，層次要清晰，不要夾雜中文，可以用“well”、“however”這樣的過渡詞來給自己停頓和思考，同時，也使得自己的表述顯得口語化一些。

三、面試前了解一下企業(yè)文化

新橙英語培訓中心專業(yè)商務面試課程教師chie建議說，學生的先期準備主要是個人情況和業(yè)務方面。專業(yè)英語的準備要充足，有時會被要求用英語解釋一個專業(yè)術(shù)語或解答一個技術(shù)問題。所以，在面試前不妨去公司的英文網(wǎng)站了解一下企業(yè)文化，這對與老板面談會有幫助的。

chie介紹說，英語面試目前的趨勢是通常設(shè)在一個類似于接待室的地方，而非特別準備的會場，由2-3個人負責面試。外國人作為考官進行面試時，由于他們與我們的思維方式、習慣以及文化有所差別，因此必須熟悉他們的理解方式和語言表達方式。不同公司對外語水平的要求不同，有的只具備用外語接聽電話的水平即可，也有的要求用外語從事一般性工作。因此，應聘者必須準確了解應聘公司的外語使用程度和目的等信息后，再做出相應的對策。

面試中常見問題：

1．“Tell me about yourself”簡要介紹你自己。

2．“Why are you interested in this position?”你為什么對這份工作感興趣？

3．“What are your strengths?”談談你的優(yōu)勢？

4．“What is Your Biggest Weakness?”談談你最大的弱點是什么？

5．“Why do You Feel You are Right for this Position?”為什么你認為自己適合這個職位？

6．“Can you give me the highlights of your resume?”談談你的簡歷上有些什么值得特別關(guān)注的嗎？

7．“Why did you choose your major?”你為什么選擇這個專業(yè)？

8．“What are your interests?”你有哪些興趣愛好呢？

9．“What are your short and long term goals?”你對于短期和長期的目標是什么？

10．“Tell me how your friends/family would describe you?”如果我向你的朋友或者家人詢問對你的評價，你認為他們會怎樣說？

11．“Using single words, tell me your three greatest strengths and one weakness.”用簡單的詞，描述你的三項最突出的優(yōu)點和一個缺點。

12．“What motivates you to succeed?”你 爭取成功的動力是什么？

13．“What qualities do you feel are important to be successful in _____(i.e.customer service)?”哪些品質(zhì)在你看來對成功是最重要的？

14．“What previous experience has helped you develop these qualities?”哪些之前的精力幫助你獲得了這些品質(zhì)？

15．“Can you give me an example of teamwork and leadership?”你能向我列舉一個團隊活動和領(lǐng)導力的例子嗎？

16．“What was your greatest challenge and how did you overcome it?”你經(jīng)歷過最大的挑戰(zhàn)是什么？你如何跨越它的？

17．“Why should I hire you over the other candidates I am interviewing?”我為什么要從這么多應聘者中選擇你呢？

18．“Do you have any questions?”你有一些什么問題嗎？

19．“What are your compensation expectations?” 你去年的收入是多少？你對于報酬有什么樣的期望？

General Questions:

20．“What was your greatest accomplishment in past time?” 在過去的日子里，你覺得自己最大的成就是什么？

21．“Have you ever been asked to do something unethical? If yes, how did you handle it?”曾經(jīng)有人要求你去做一些不道德的事情嗎？如果有，你是怎么處理的呢？

22．“What do you do if you totally disagree with a request made by your manager?”如果你完全不同意你上司的某個要求，你怎么處理？

Leadership Questions:

23．“When in a group setting, what is your typical role?”你在團隊中通常的作用是什么？

24．“How do you motivate a team to succeed?” 你怎么激勵團隊達到成功？

Teamwork Questions:

25．“Have you been in team situations where not everyone carried their fair share of the workload? If so, how did you handle the situation?”如果你所處的團隊中，并不是每個成員都承擔著相同的工作量，你怎樣處理這種情況？

Problem-Solving Questions:

Problem-solving questions demonstrate your ability to come up with solutions to difficult situations and your ability to think on your feet.26．“How do you prioritize when you are given too many tasks to accomplish?”你怎樣在一堆根本做不完的工作任務中區(qū)分輕重緩急？

27．“Why are manhole covers round?”為什么下水道的井蓋是圓的？

Organizational and Planning Questions:

Organizational and planning questions demonstrate how you approach your job and how you think.If someone appears disorganized, more likely than not, that candidate will be rejected.28．“Tell me about a goal you set for yourself and how you accomplished it.”

分析：給自己的工作和生活設(shè)定有效的計劃并按計劃執(zhí)行是一個非常好的習慣，如果你現(xiàn)在還沒有這個習慣，不妨開始學著去做。至少，你應該知道怎么去制訂計劃并執(zhí)行。

29．“Do you typically achieve what you set out to do?”

分析：直觀上感覺面試官是在考察你是不是一個有恒心和毅力的人，因此回答“是”無疑是一個穩(wěn)妥的答案（如例一）。但是很可能所有應聘者都會給出肯定的答案，你不妨嘗試做點改變（如例

二）。

Miscellaneous Questions:

30．“What de-motivates or discourages you?”有哪些因素可能會讓你失去動力或信心？

31．“Do you work better in teams or by yourself?”對于你來說，與團隊一起工作和獨自干活哪樣效率更高？

32．“How important to you is a positive attitude?”積極的態(tài)度對你有多重要？

33．“What is your definition of success?” 你怎樣定義成功？

34． “What was your biggest disappointment during your college life?” 你大學階段最大的遺憾是什么？

35． “Tell me about the most difficult decision you have had to make.” 你曾經(jīng)做過的最難的決定是什么？

36． “What is your ideal job?”你理想的工作是什么？

三、實習總結(jié) 英語是一門龐雜的學科，涉及國際貿(mào)易，法律 英語，金融等科目，因此在學習中既要注重學科內(nèi)知識的掌握 也要廣泛汲取相關(guān)專業(yè)的知識，詞匯的學習是以生活交流中的應用為目的的，研究這些詞匯有利于我們在日?；顒又懈玫乇磉_和交流，從而使生活更加順利。任何一門語言的習得都離不開科學積累和辛勤總結(jié)，英語知識的掌握更需要我們在實踐中不斷研習。

第三篇：口語實習報告

英語入門聽說訓練實習報告

學號

姓名

1、實習目的：英語本就是需要在平時積累和多加練習的。尤其是口語，特別注重實踐。本次英語入門聽說訓練是通過為期8周的課堂實習有效提高口語的學習方法，同時消滅開口難的“啞巴英語”的英語學習習慣，最終為日后提高民航商務英語的應用能力、增強民航環(huán)境下的英語口頭溝通能力提供具有建設(shè)性的語言學習啟示，從而建立起具有持續(xù)性的語言學習能力。通過本次為期8周的實習，使學生更加重視英語口語訓練并掌握口語表達的有效技巧，使學生進一步強化口語能力以適應學習、工作的需要，從而培養(yǎng)較強的民航英語口語實際交際能力。

2、實習工作內(nèi)容：

我們實習的地點是在上海工程技術(shù)大學教學樓B樓的B103教室進行實習。

本次商務英語口語實訓的實訓內(nèi)容主要包括三個部分：

第一部分，基礎(chǔ)語音訓練，為了培養(yǎng)學生英語口語發(fā)音的準確性，由老師糾正發(fā)音，教授正確的發(fā)音方法。

利用第一、第二周的時間，老師利用自己特有的資料，糾正我們的讀音。老師在這兩周就教給大家一個小技巧，英語發(fā)音一定像老虎那樣有“嗷”的音。老師教導我們，我們的肌肉是有記憶的，只有當我們發(fā)音發(fā)準確，肌肉記住了我們的發(fā)音用力的那部分，就會進行定

型，所以發(fā)音正確才能為日后說出地道的英語打下基礎(chǔ)。之后，老師將幾句比較典型的例句展現(xiàn)在同學面前，這些例句有一個特點，它們下方都有音調(diào)升降的符號，老師讀兩遍第一遍正常語速，第二遍以準確慢速地帶領(lǐng)同學們跟讀，再讓同學們一個接一個進行獨立操作，都給予不錯和不足的地方點評。我重新掌握了音標的準確發(fā)音方法，學會了在發(fā)音上必須注重口型、嘴唇、氣流和聲帶的綜合應用，并對每一個音標的的對應典型單詞、短語、句子和繞口令進行了強化訓練。通過這次語音練習的訓練，糾正了之前一些單詞不準確的發(fā)音，基本了解了意群間的停頓，提高了自己讀語句的流暢性。

第二部分，是為期5周左右的民航英語情景練習，旨在培養(yǎng)學生在特定的客艙和機場環(huán)境下進行連貫而得體的交談能力。情景練習的主題包括：before take-off、newspaper service、meal service、inquiries and responses、cabin facilities、discomfort、infants and children、dealing with gifts and tips、something lost、weather condition這幾個情景對話比較全面概括了民航英語中多數(shù)會用到的方面，我們也從教材中學到了不少的專業(yè)術(shù)語和一些難讀拗口的詞匯，如：cabin crew（乘務員）、Fried Shrimp（炒蝦仁）、oyster oil（耗油汁）、Fahrenheit（華氏）、nitric glycerin（硝酸甘油）等老師都分別予以朗讀和解釋，然后老師讓大家設(shè)想自己正在為外籍人士服務中對話，找到一種感覺，同時不忘用前兩周所教的發(fā)音方法，讓自己熟悉這種環(huán)境的工作最主要的就是找感覺。情景對話的形式是以座位上的兩人分別飾演passenger和 cabin crew，由老師從易到難指定情

景練習的對話內(nèi)容，先由老師帶讀一遍，然后兩個兩個的同學在全班面前表演，一是為了鍛煉我們在眾人面前自然不害羞，二是讓同學們仔細傾聽別人的對話，不足之處在哪里，優(yōu)點有哪些是可以借鑒的，老師會讓同學們自己編排一個情景自編自導自演的環(huán)節(jié)，激發(fā)了同學們學習的興趣，老師也會請班中語音語調(diào)較突出的同學來朗讀，讓同學們一起學習，隨著時間的推移，同學們自發(fā)說英語的熱情越發(fā)高漲，語音語調(diào)，發(fā)聲的氣息和停頓越來越到位，聽起來也越來越地道了，老師的表揚和同學們的鼓勵，激發(fā)全班同學學習英語的興趣達到全班共同學習共同進步的目的。

第三部分，第七至第八周進行考核，包括課堂表現(xiàn)、考勤、口語測試presentation和實訓報告等項目，主要檢驗學生在最近8周的實訓后的收獲及成果?？谡Z測試的考核也很具有趣味，老師準備了許多的簽，同學們按學號兩兩結(jié)對抽簽，直接進行情景對話的測試，由下一組準備的同學來錄取視頻作為考試的存檔。老師并不僅僅以考試的成績?yōu)樽詈蠼Y(jié)果，結(jié)合平時的課堂表現(xiàn)和考勤，給予同學們比較合理公平信服的分數(shù)。

實習總結(jié)或體會：

口語實習是一門實踐操作性較強的課程，我們學習一種語言就是用于交際。因此英語口語交際是人們在交往過程中重要的語言活動，尤其是民航英語服務性很強的行業(yè)重在雙方或多方的交流，是聽與說的雙向互動。

口語學習，課堂上的教學是有限的，單憑老師的口授是遠遠不夠 的，老師只是教會我們方法，我們不加以練習是不會進步和有質(zhì)的飛躍的，“師傅領(lǐng)進門修行在個人”，所以必須有我們自己主動的參與其中，利用課外的種種機會，如學校的英語沙龍社和英語角，利用好學?，F(xiàn)有的資源，通過多形式、高密度、大范圍的訓練使我們的語言得到發(fā)展交際能力得到發(fā)展，交際能力得到提高，進一步提升自己。英語口語不應只是簡單的語言知識，它是具有一定的文化背景的，我們只有更好的去了解它本身所傳承的文化背景，我們才能更好地去學習它，使用它，才能讓我們真正地達到跨文化的交流。

課程雖然結(jié)束了，我非常感謝老師的毫無保留的教學，我會保留對英語口語的學習興趣的同時，平時也會注意積累關(guān)于民航英語方面的日常用語和專業(yè)術(shù)語，以至在日后的工作中不會因為“詞窮”而無法準確地去表達自己心中的意思，盡可能的做到活學活用，不僅挺高英語口語水平，更為了日后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

第四篇：教你如何用英語罵人!專業(yè)級

教你如何用英語罵人！專業(yè)級~ 世界上的事物很少有純粹的東西，純粹的好和純粹的壞是很少的，大部分事物同時兼有善惡兩面。語言也是這樣，任何國家的語言，既有語調(diào)意境優(yōu)美的詩歌，也有罵人極為難聽的臟話。作為學員是無法繞過罵人話不學的，否則老外有一部分語言你就聽不懂。當然，學會了罵人話你倒不一定去罵人家，但是至少別人罵你的時候，你得知道他到底在說什么，再進一步采取相應得措施。

搜集罵人話最為全面的教材是《AAA英語》，它最后的附錄里面有100多句罵人話。我們今天只學一些常用的就完了。英語的罵人話有時沒有相應的詞匯準確地翻譯出它的意思，只能大概表示一下它的含義。如：who do you think you are？＝你算老幾？

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【1】關(guān)于笨蛋：

笨蛋有多種表達方法：

（1）you are nuts＝白癡＝你是個白癡（2）you are a fool＝笨蛋＝你是個傻瓜

（3）stupid person＝傻瓜，笨蛋。這個詞組多用于兩人談話時評價不在現(xiàn)場的第三方：he is a stupid person＝他是個傻瓜

（4）ass=傻瓜；don’t be such an ass=別這么傻了你（5）don’t be so damn silly=別太傻了你（6）you stupid ass＝你這個笨蛋（7）you fucker＝你這個笨蛋

【2】關(guān)于damn：

damn主要用于強烈地批評某物或某事，發(fā)泄對某物或某事強烈的不滿或憤怒。Damn it＝真該死，該死的

比如說，你沒趕上剛剛開走的公共汽車，可以大聲說一句Damn it！你進教室時頭讓門撞了一下，很疼，也可以說Damn it！！桌上的杯子不小心灑了，濺到衣服上了，也可以說Damn it！！看比賽的時候敵方剛剛踢進一個球也可以說Damn it??！老板扣了你一部分工資也可以說Damn it??！注意：damn中的n是不發(fā)音的。

Damn it主要用于罵某件事情，罵人后面有更為強悍的詞匯。

【3】關(guān)于get out和get out of here：

get out和get out of here是否算罵人完全取決于說話人當時的語氣和表情，詳述如下：

（1）如果老外憤怒地對你喊叫，或同時伴以雙目圓睜，或用手指著你的鼻子說：get out！它的意思是“滾”，“滾蛋”，“滾出去”。他要是說：get out of here??！它的意思是“快滾”，“從這滾出去”。白人和黑人對罵時白人常說：take your black ass and get out of here??！=夾著你的黑屁股，快滾！?。綆е愕暮谄ü蓮倪@滾出去。（2）如果老外湊近你，壓低聲音小聲對你說：get out, 它的意思是“快走，快走，別在這礙事了”。由于此時說話人比較著急，一般不會說get out of here這個長句子。（3）如果你和你的同伴進入了一個有危險的地方，你的同伴用焦急，哀求的語氣對你說：let`s get out of here 它的意思是“我們快離開這吧”，“我們快走吧”。

【4】關(guān)于hell：

hell的本意是“地獄”，它在口語中極為常用，含義很豐富，今天簡單學幾個：

（1）go to hell見鬼去吧！?。?）Oh hell=真倒霉！?。?）Bloody hell=真該死??！

（4）Hell on earth=人間地獄，這是一個短語

（5）To the hell with the lot of you=你們?nèi)家姽砣グ桑。?/p>

（6）Hell-cat=潑婦＝惡婦；you are a hell-cat重讀are，意思就是“你真是個潑婦”

【5】關(guān)于bitch：

bitch的本意是母狗，母狼，母狐等雌性動物。引申為“惡毒的女人”。

（1）you bitch=你這個母夜叉?。∵@句口語極為常用，也可以直接說bitch=婊子（2）son of a bitch=婊子養(yǎng)的＝狗娘養(yǎng)的 如果直接是兩人面對面的對罵，一般說you son of a bitch=你個婊子養(yǎng)的＝你個狗娘養(yǎng)的。

（3）如何應用：一般來說，女人互罵時先大喊一句you bitch！！然后上去動手。也就是說，如果被罵者是女的，就罵bitch?。』騳ou bitch。如果被罵者是男的，就罵

you son of a bitch。

【6】關(guān)于ass：

ass是屁股的意思，美國人常用。英國人表示屁股本來用的是arse，但是它的發(fā)音力度沒有ass有力，既然是罵人，當然是怎么厲害怎么說，所以英語世界一般都用ass來表示屁股，arse已經(jīng)很少用了。

（1）you stupid ass=你這個笨蛋

（2）don’t be such an ass=別這么傻了你（3）you ass-licker=你這個馬屁精

（4）ass是屁股，hole是洞，洞穴的意思，所以ass hole=肛門＝屁眼。老外罵人也經(jīng)常罵ass hole，它很難翻譯，中文里沒有相應的詞跟它對應，大致上是“傻B”的意思，所以ass hole＝傻B； you ass hole=你這個傻B（5）固定句式“動詞＋what? 該動詞＋my ass”的意思是“什么什么個屁??！”這是一種極為粗俗的表達方式。

比如說：別人問你，你昨天唱歌了嗎？你回答：“sing what? sing my ass！!”=唱個屁?。。ɑ颉俺獋€屁呀”）別人問你，你吻了那個女孩了嗎？你回答：“kiss what? kiss my ass”=親個屁?。。ɑ颉坝H個屁呀”）別人問你，你喂狗狗吃東西了嗎？你回答：“eat what? eat my ass！!”=喂個屁?。。ɑ颉拔箓€屁呀”）你旁邊的小孩一直在哭泣，你就罵他：“cry what? cry you ass”=哭個屁呀?。。侥憧迋€屁呀?。?/p>

【7】關(guān)于fuck，fucker和 fucking：

fuck和fucking極為常用，普及度太高了，上至80，90歲的老人，下至剛會說話的小不點，都以說fuck和fucking為樂事。因此fuck和fucking有極為廣泛的含義，可應用于各種情況。不單單是兩人對罵，甚至幾萬人上街游行，或者幾萬人看球賽，或者幾萬人開演唱會，都會異口同聲地喊fuck?。uck基本上就是英語世界的國罵了，其地位和含義相當于中文的“操你媽”或“日你媽”。

中國足球甲級聯(lián)賽北京國安隊主場作戰(zhàn)，每當客隊某隊員控球時，看臺上幾萬名北京球迷就會組織在一起，有規(guī)律的大喊該名控球隊員的名字：“XXX,你媽B”或“XXX,大傻B”。在這種失去理智，全場瘋狂的情況下，平時很文靜的小女生喊的比男球迷更為激動，更為興奮，更為大聲。老倍曾目瞪口呆地親眼見過幾萬人齊聲大喊國罵的場景――――在北京工人體育館里。而這個時候，被罵的客隊控球隊員氣的渾身發(fā)抖，腿一哆嗦，腳下一磕絆，或是注意力被分散了，可能球就丟了，被國安隊搶走了。遼寧球迷，陜西球迷也是很暴力的，球場上也會組織起來罵人，遼寧球迷罵的是“XXX,操你媽”，陜西球迷罵的是“XXX,賊你媽”。四川球迷比較文明，多喊“雄起”，不怎么罵人。

（1）你大喊一句fuck！!,意思是“操??！”，“他媽的”，“該死的”。也可以說fuck it,意思也是“操??！”，“他媽的”，“該死的”。由于單喊fuck！!力度極大，所以一般就省略了IT,直接喊fuck！!就完了。fuck！!用于罵某事，用法與Damn it相同，也可以用于等公車，看比賽，被撞頭，扣工資等等一切讓你倒霉的事情上面。

（2）你直視某人對他怒吼fuck you??！意思是“操你媽”，“滾你媽的蛋”。fuck you??！就是英語文化的國罵了。此句的威力最大，在100多個罵人句子里排名第一，基本上罵出口以后就準備動手打架了。

（3）fuck off=“滾”，“滾蛋” 這句口語力度也很大，很常用。

（4）fuck的本意是“性交”，she is a good fuck=她床上功夫了得 he is a good fuck=他床上功夫了得

（5）fucker的唯一用法是在口語罵人中表示“傻瓜”，“笨蛋” you fucker=你這個笨蛋（6）fucking是一個形容詞，fucking是否算罵人要具體分析，有時候fucking只是表示說話人的一種強烈的感情或加強語氣所用。此時它的意思是“真他媽的”。比如有一對情侶，女的打扮的很好看，男朋友一見她就可以高興地說you are fucking beautiful today＝你今天真他媽的漂亮。表示一種親密關(guān)系。如果這對男女是初次見面，或是男的是女的長輩，比如說父親或叔叔，男的應該說you are so beautiful today＝你今天好漂亮呀＝你今天漂亮極了。

（7）fucking的另一個意思是“該死的”。This fucking book＝這本該死的書，that fucking man＝那個該死的人，fucking后面加姓是一種黑幫稱呼，有點象綽號的意思，the fucking tom該死的湯姆

（8）fucking表示極度的憤慨，與sick of連用，是“惡心”的意思。I am fucking sick of the whole fucking lot of you＝你們真他媽的讓我感到惡心

（9）fuck-all有兩個意思，一個是“屁事沒干”，表示應該做卻沒做，一個是“屁用不頂”，意思是窩囊廢。例如：老板罵員工：you have done fuck-all today=你今天是屁事沒干啊?；蛘?，老板罵員工：you are a fuck-all driver=你是個屁用不頂?shù)乃緳C。He is a fuck-all engineer=他是個屁用不頂?shù)墓こ處?；you are a fuck-all policeman＝你是個屁用不頂?shù)木?/p>

she is a fuck-all nurse＝她是個屁用不頂?shù)淖o士。

（10）fuck-up的意思是一塌糊涂，亂成一鍋粥 what a fuck-up??！=真是一塌糊涂＝真是亂成一鍋粥了

【8】關(guān)于shit:

shit的本意是“屎”，“糞便”。它有很多的引申意思，在口語中的地位和應用的廣泛程度與fuck不相上下。

（1）基本用法：你單獨大喊一句“shit”，意思是“媽的”，“真該死”，“我KOO”。比如，你對著剛剛離去的汽車大喊一句“shit”：shit！!I have missed the bus＝媽的，我沒趕上公交車?。∷部梢杂糜诘裙?，看比賽，被撞頭，扣工資等等一切讓你倒霉的事情上面。表示你的強烈憤慨或極度沮喪。

（2）Bull shit的意思是牛糞，用于罵某事。表示該事是個“臭事” 用于罵某人表示“大笨蛋”，暗含“你辦的這事可真夠臭的”，有點象中文的“臭狗屎”。Bull shit中文無法翻譯出它的精確的意思，勉強翻譯為“臭狗屎”

（3）Shit的另一個意思是“廢話”,“胡說八道”：you do talk a load of shit=你胡說八道?。?/p>

（4）Shit的另一個意思是“討厭的家伙”,“卑鄙的人”：that little shit stole my money=那個小渾蛋偷了我的錢＝那個小王八蛋偷了我的錢。the little shit的字面意思是“這個小屎”。中文無法準確地翻譯出它的意思，基本上可以用“小渾蛋”，“小王八蛋”來代替它。the little shit=小渾蛋 ＝小王八蛋 the big shit= 大渾蛋＝大王八蛋

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老師說罵人的話還有很多，常用的就是這些了，學了以上這些知識基本就夠用了，能夠保證出國后不至于太吃虧。如果不學這些知識，外國人罵了你你又聽不懂，只好一直微笑著；或者因為沒學過而迷惑不解，不懂得如何回擊就低頭離去，那不是也太窩囊了么?威力最大的一句罵人話就是fuck you！！you son of bitch和ass hole緊隨其后，威力次之，學員切記。在國外受了欺負別忘了說這3句話！！

第五篇：英語專業(yè)口語實習報告

實習時間：2010—2011學年第一學期第二十周實習地點：邵陽學院一棟教學樓111教室

口語實習報告

在2010—2011學年的第一學期的第二十周，邵陽學院外語系開始了為期一周的口語實習。語言作為一種人際交流的工具，是人們與生俱來的一種天賦。眾所周知，語言不外乎聽、說、讀、寫四個方面。作為一名英語專業(yè)的學生，口語是體現(xiàn)水平的一種表現(xiàn)，特別是現(xiàn)代大學生，練習好口語才能在社會上立足。但是在現(xiàn)在學校，考試只靠一些傳統(tǒng)的語法，枯燥與乏味。要想有一口流利的口語，必須下苦功夫。經(jīng)過這幾天的培訓那是我認識了自己的不足與缺點，但是也有了一些全面的認識。特別是學習了許多實踐經(jīng)驗，那些在書本上是學不到的?？傊@次口語實習讓我收獲很多，也總結(jié)了許多經(jīng)驗與感想。

一，實習前的弱點與缺陷。

在此之前，覺得口語是乏味的，而且就算學習了，也沒什么進步令人沮喪。雖說英語已經(jīng)學習了一年，并且也上了語音課，但我的口語似乎并不盡如人意?？傆X得自己的水平不如意。以前都不敢說，怕自己參有濃重地方口音的英語會令他人不舒服，所以不敢說，不想說，不會說，不懂怎么說。即使我是一個英語專業(yè)的學生，但我對校園英語可以說知之甚少，對歐美各國的文化也知之甚少。有時自己都不敢說。其次發(fā)音也是我一個頭痛的問題，一直為自己的不純正的發(fā)音而苦惱。身為一個專業(yè)生，英語并不比非專業(yè)生好多少，甚至比他們都差。然而在這次口語實習過程中，我知道了很多。

二，實習的過程與內(nèi)容。

我們在一個星期里徹底的學習了有關(guān)校園英語的方方面面。對各種話題進行討論，以小組的形式進行講解，同學一問一答，辯論，師生互動的形式，分成五個部分認真的學習了與我們息息相關(guān)的各種方面的英語表達方式，提高了我們的綜合能力，真是受益匪淺啊。

第一，關(guān)于我們的學校的歷史與文化以及我們學校的專業(yè)

（1）我們學習了一些有關(guān)我們學校的各個系及專業(yè)的表達方法，知道了我們學校的校訓“virtuousness,truth-pursuing,co-existence and surpassing”作為一個學校的學生，我們不止應該知道中文也應該知道英文。

（2）我們同時學習了該如何對我們的老師的評價的英語表達方式，以后有機會用得上啊。我們也有十幾位老師，并且每一個老師都是獨一無二的，我們在中文中有各種不同的形容方法，雖然中文都知道，但是用英文不一定知道說。同樣我們學習了，也記住它們了，我們必須要做到記住與區(qū)分每一個單詞的不同意義，盡量做到形象與逼真。

（3）校園是一個多姿多彩的地方，而文化是一個學校的靈魂，在學習校園英語的過程中當然少不了對文化的了解。我們美麗的學校在去年剛度過了她的50歲生日，這是值得我們每一個學生為之引以為豪的，為此我們復習了許多節(jié)日的表達方法。目前電腦和大學生兼職，成為大學生活中非常普遍的現(xiàn)象。對此，我們展開了進一步的辯論，大學生買電腦與兼職的利弊之談。我們每個人都暢談了自己的觀點，在此過程中我學到了懂得了許多。

第二，如何介紹自己。

（1）自我介紹是無論在任何情況下都免不了的，如何做一個既有特色有能使他人立刻記住你是我們這次的實訓要達到的目的。

（2）學習是我們每一個大學生的主要任務，在這次實訓中當然少不了它啦！學分制度，考試制度，我們通過師生互動的形式，談論了對目前的考試形式及方法展開討論，加深了師生之間的友誼。

（3）我們現(xiàn)在的學習是為了在畢業(yè)后能夠找到自己理想的職業(yè)，職業(yè)規(guī)劃更是我們每一個學生所不可缺少的，談談有關(guān)自己的理想職業(yè)能促進我們的學習動力。

第三，各種話題的討論。

（1）眾所周知，口語主要注重人與人之間的意見的交流，實習中我們討論了各種話題，都是關(guān)于當今時政熱點的話題。例如：全球氣候變暖，伊拉克戰(zhàn)爭，朝核問題等等。這些都是大家所感興趣的，所以討論起來特別熱情。

（2）大學不僅要學知識，更要提高自己各個方面的能力。各種協(xié)會成了我們不錯的選擇，我們不斷的豐富自己的生活。我們不但活的精彩也能用英語表達的流利。所以我們的討論讓我們體會到了大學生活的多元性與開放性。

第四，口語多方面的應用。

（1）進入21世紀多媒體教學已經(jīng)滲入大學的各個角落，對此有關(guān)多媒體的方方

面面都需懂得用英文表達，這也是我們需要掌握的。

（2）有了強大的多媒體，再加上每個同學的共同努力，我們學校一定能夠順利的迎接教育局的評估的。我相信只有每個同學都在各個方面提高了自己就一定能是我們的學校再向前發(fā)展一大步。

第五，邵陽學府，我們的基地。

（1）邵陽市，我們學校的基地。正是邵陽市孕育了我們學校的成長，沒有她的經(jīng)濟基礎(chǔ)，沒她的公共設(shè)施，我們學校就會成為無源之水。對于這個古老的城市，她的古老的歷史將激勵我們不斷的向前發(fā)展。

（2）學校的圖書館，食堂，體育館是我們經(jīng)?；顒拥膱鏊?，我們在這些地方留下了許多的回憶和快樂，在這些地方我們度過了自己的多數(shù)時間，我們對此有很多的話題，我們以同學之間互相問答的形式，了解了不同的人在同一個地方的不同的回憶。通過這樣，我們同學之間的友誼加深了，三，實習的收獲與心得與體會。

口語的基礎(chǔ)是詞匯，要想學好英語的基本是要先擴展自己的詞匯。沒有詞匯一切都等于零。為此我要不斷擴大自己的英語單詞，增強對英美文化的認識。發(fā)音是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，在這次口語實訓中，我講的許多詞匯同學都聽不懂，這使我意識到了自己發(fā)音方面的不足。一門語言，你在使用的時候一定要使別人明白你的意思，否則我的學習將會毫無意義。團隊合作在學習中是很必要的，在與同學交流過程中，我學到了很多。明白了她人的思想，清楚了她人的思路，在同學互動中真正的使用了英語了。俗話說“熟能生巧”只有經(jīng)過不斷的練習，才能使口語真正得到提高。也許我們沒有大城市那么優(yōu)越的條件，到處都可以碰到外國人，時時都可以練口語，我們必須利用好現(xiàn)有的資源，同學之間相互問答，共同提高。我也不覺的自己有什么優(yōu)勢，但是機會是留給那些有準備的人，所以努力學習吧。為自己的目標奮斗，成為一個優(yōu)秀的的翻譯人員，讓我們一起奮斗吧。

四，存在的不足與建議。

實習讓我學到了許多，對自己的口語方面也改進了許多，但是離一口標準的美式發(fā)音還是有很長的距離。例如我的知識面還不夠廣，發(fā)音不標準，無法克服自己的性格弱點等等。但我相信在以后的學習過程中我會繼續(xù)努力，使自己的口語不斷進步。