第一篇：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

團(tuán)

隊(duì)

社

會(huì)

實(shí)

踐

報(bào)

告

暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

2010年7月23日審計(jì)署黨組出臺(tái)進(jìn)一步將強(qiáng)審計(jì)署青年工作的意見(jiàn)。隨著審計(jì)隊(duì)伍年輕化，他們工作的好壞決定著審計(jì)事業(yè)的未來(lái)和希望。審計(jì)署根據(jù)自身的實(shí)際情況對(duì)加強(qiáng)青年工作提出許多建設(shè)性的建議，其中包括加強(qiáng)青年理想信念教育，牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值理念、堅(jiān)強(qiáng)對(duì)青年工作的領(lǐng)導(dǎo)、改善青年成長(zhǎng)的環(huán)境等等。我們作為新生代的審計(jì)工作的青年隊(duì)伍，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)審計(jì)知識(shí)，認(rèn)真踐行關(guān)于青年審計(jì)工作的意見(jiàn)，爭(zhēng)取早日加入審計(jì)工作團(tuán)隊(duì)，為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力。

中華人民共和國(guó)審計(jì)署自從1983年9月15日成立以來(lái)，不僅部門自身建設(shè)取得長(zhǎng)足的發(fā)展，而且審計(jì)工作給國(guó)家的社會(huì)主義建設(shè)提供巨大幫助。上個(gè)月，審計(jì)署發(fā)布17家央企審計(jì)公告，從違規(guī)薪酬到納稅問(wèn)題，從亂發(fā)福利到經(jīng)營(yíng)不善，均被查出數(shù)十項(xiàng)問(wèn)題。在此之前，中石化廣東公司曝出“天價(jià)酒”事件，中石化云南公司曝出亂發(fā)獎(jiǎng)金事件，國(guó)家電網(wǎng)安徽公司曝出違規(guī)配公車及集資建房事件，中移動(dòng)高管涉嫌違紀(jì)正被調(diào)查，中海油被曝人均38萬(wàn)元年薪……有關(guān)央企的“丑聞”層出不窮。國(guó)家的企事業(yè)單位的經(jīng)費(fèi)狀況也出現(xiàn)了問(wèn)題，由此及彼，其他企事業(yè)又如何呢？審計(jì)工作的建設(shè)性意義由此可見(jiàn)一斑，他在未來(lái)還會(huì)發(fā)揮更大的作用。這也是我們團(tuán)隊(duì)選擇宣傳審計(jì)知識(shí)的最初原因。

經(jīng)過(guò)院里的層層選拔，我們隊(duì)很幸運(yùn)的成為了院級(jí)暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。與之相應(yīng)的，我們此次的時(shí)期實(shí)踐不僅僅為了提高我們自身的能

力、增加社會(huì)對(duì)學(xué)院的了解，更是為了誰(shuí)會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，所以我們會(huì)更加努力地做好此次的實(shí)踐項(xiàng)目，不辜負(fù)學(xué)院對(duì)我們的支持和信任

我們這個(gè)審計(jì)宣傳知識(shí)小分隊(duì)成員共有12名成員，他們都來(lái)自不同的院系專業(yè)，擁有較好的專業(yè)知識(shí)。在實(shí)踐過(guò)程中，成員可以發(fā)揮所長(zhǎng)，相互彌補(bǔ)，有利于實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行。與此同時(shí)，我們有三名專業(yè)老師指導(dǎo)，可以幫助我們解決一些我們成員所不能解決的困難，我相信，正是這些專業(yè)教師給了我們鼓勵(lì)和信心，才使我們更有自信地開(kāi)展相關(guān)工作。

7月4日下午，學(xué)院召開(kāi)了2010年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)，學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都到場(chǎng)慶賀，全院一共23支志愿服務(wù)隊(duì)伍都參與其中。儀式經(jīng)過(guò)了開(kāi)幕詞、領(lǐng)導(dǎo)講話、暑期實(shí)踐報(bào)告書(shū)寫等幾個(gè)環(huán)節(jié)后，動(dòng)員大會(huì)在同學(xué)們的熱烈掌聲中隆重謝幕。晚上，我們?nèi)?duì)人員開(kāi)了一個(gè)研討會(huì)議，總結(jié)動(dòng)員大會(huì)講話內(nèi)容，繼而討論了如何具體地開(kāi)展此次暑期實(shí)踐活動(dòng)，并做出了進(jìn)一步的實(shí)施方案。同時(shí)，根據(jù)這具體的實(shí)施方案，我們組成員為活動(dòng)中的各項(xiàng)工作做好了充分的準(zhǔn)備，比如：制作調(diào)查問(wèn)卷，聯(lián)系相關(guān)部門得到他們的支持、購(gòu)臵活動(dòng)中所需物品等等。

7月6日，我們按照實(shí)踐項(xiàng)目策劃書(shū)進(jìn)行為期半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。在整個(gè)事件過(guò)程之中，我們到社區(qū)和文化廣場(chǎng)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查、參觀南通市審計(jì)博物館、走訪南通市審計(jì)局、電話采訪會(huì)計(jì)事務(wù)所相關(guān)人員、對(duì)事先預(yù)約好的企事業(yè)單位進(jìn)行專訪、在社區(qū)開(kāi)展審計(jì)知識(shí)宣

傳講堂等等。難能可貴的是，不僅隊(duì)員們積極參與到整個(gè)活動(dòng)之中，我們采取的發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查、訪談等多種宣傳方式，受到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎以及各部門和社區(qū)群眾的積極配合，這些都給我們工作的開(kāi)展帶來(lái)很大的便利。

我們團(tuán)隊(duì)成員經(jīng)過(guò)統(tǒng)一分配后先后去了中國(guó)審計(jì)博物館、南通市審計(jì)局等相關(guān)政府部門和企業(yè)開(kāi)展調(diào)研工作。進(jìn)入這些政府部門和企事業(yè)單位后，我們對(duì)部門的相關(guān)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行較為細(xì)致的訪談。在工作人員的積極配合之下，我們獲得了調(diào)研工作所需要的相關(guān)資料，這種收集資料的方式對(duì)我們之后的實(shí)踐工作具有很好的指導(dǎo)意義。與此同時(shí)，我們還在工作人員的帶領(lǐng)下參觀了相關(guān)部門的工作情況，可謂是收獲良多。通過(guò)此行，我們不僅僅了解到政府審計(jì)部門的工作流程，同時(shí)也對(duì)政府審計(jì)部門的職能有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

當(dāng)然了，實(shí)踐活動(dòng)的大部分時(shí)間，我們還是把工作重點(diǎn)放在在文化廣場(chǎng)和社區(qū)宣傳審計(jì)知識(shí)。團(tuán)隊(duì)一行幾個(gè)人在社區(qū)，人口密集的廣場(chǎng)發(fā)放宣傳單和調(diào)查問(wèn)卷，以此來(lái)獲得實(shí)踐調(diào)查報(bào)告所需的第一手資料。許多的市民對(duì)我們的調(diào)查詢問(wèn)熱情回應(yīng)，表達(dá)了國(guó)家、地區(qū)及企業(yè)部門審計(jì)工作的關(guān)注，當(dāng)然活動(dòng)之中不排除出現(xiàn)一些不合作的情況。但總體來(lái)講，大部分受訪者對(duì)我們的活動(dòng)均表現(xiàn)出了濃厚的興趣，樂(lè)意配合我們的工作。最后在我們的堅(jiān)持努力下，工作還是順利地完成了。值得一提的是在宣傳審計(jì)知識(shí)這個(gè)環(huán)節(jié)上，我們?cè)谏鐓^(qū)開(kāi)展的宣傳活動(dòng)無(wú)疑是很成功，這也成為整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的亮點(diǎn)。我們積極和

社區(qū)居民委員會(huì)協(xié)商并得到他們的大力支持，居委會(huì)還特意給我們提供一間工作室來(lái)舉辦宣傳活動(dòng)。我們不僅僅在社區(qū)里拉橫幅，而且還設(shè)立專門講解審計(jì)知識(shí)的辦公位臵來(lái)回答居民的疑問(wèn)。除此之外，我們還做了一個(gè)宣傳展板，上面不僅僅張貼我們之前時(shí)間的成果（主要是照片）還包括政府部門公布的一些審計(jì)結(jié)果報(bào)告。當(dāng)然，社區(qū)宣傳活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)我們都安排了成員進(jìn)行活動(dòng)講解。在全體成員的配合之下，我們順利完成此次活動(dòng)，而且得到社區(qū)居委會(huì)的大力贊揚(yáng)。

通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,我們也大致了解南通市崇川區(qū)部分地區(qū)群眾對(duì)審計(jì)知識(shí)的關(guān)注程度。在活動(dòng)后期，我們整理相關(guān)資料的時(shí)候發(fā)現(xiàn)：大部分群眾對(duì)審計(jì)這個(gè)專業(yè)都有不同程度的誤解，一味地認(rèn)為審計(jì)等同于會(huì)計(jì)；較少數(shù)的人表明許多的審計(jì)部門的工作不夠透明；只有極少數(shù)群眾對(duì)審計(jì)知之甚少，不發(fā)表任何評(píng)論…….從上面材料發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題可以看到：審計(jì)工作的透明度仍然需要加強(qiáng)；相關(guān)審計(jì)部門和人員存在或多或少的腐敗現(xiàn)象；審計(jì)制度需要不斷完善，審計(jì)范圍有限，不全面等等。因此我們給出以下幾條建議:

? 希望政府不要做表面文章，多做點(diǎn)實(shí)事，做些百姓看得見(jiàn)的 ? 對(duì)公務(wù)員的工資和公費(fèi)情況進(jìn)行審計(jì)，盡可能地杜絕公費(fèi)開(kāi)

銷的現(xiàn)象

? 加強(qiáng)對(duì)審計(jì)部門進(jìn)行監(jiān)督，堅(jiān)持依法審計(jì)

? 完善制度、加強(qiáng)管理，擴(kuò)大審計(jì)范圍和職權(quán)

? 提高審計(jì)人員的職業(yè)道德

至此，我們的暑期誰(shuí)會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就圓滿結(jié)束了。在這半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，我們每個(gè)人都深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每一項(xiàng)活動(dòng)都離不開(kāi)成員的參與和努力。雖然天公不作美，驕陽(yáng)似火，但我們相互扶持，相互鼓勵(lì)，堅(jiān)持到最后。作為一支學(xué)生組成的團(tuán)隊(duì)，也許我們所掌握的知識(shí)的系統(tǒng)性不夠強(qiáng)，實(shí)踐的成果的權(quán)威性會(huì)受到質(zhì)疑，但是我們是本著實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)實(shí)踐的每一個(gè)環(huán)節(jié)，并將最真實(shí)的情況展示在大眾面前。除此之外，經(jīng)過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們深刻理解“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”這句話的奧義：一味簡(jiǎn)單死板地從書(shū)本里獲取知識(shí)終究是有限的，僅僅這些是不能幫助我們?cè)谖磥?lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之中存活下來(lái)，只有將所學(xué)的運(yùn)用到實(shí)踐之中，我們才能獲得應(yīng)對(duì)社會(huì)變化所需的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。我相信，團(tuán)隊(duì)的每一位成員也都或多或少?gòu)闹惺斋@許多。與此同時(shí)，在以后的大學(xué)生活中，我們更要積極地參加社會(huì)實(shí)踐，在磨礪自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，在踏入社會(huì)之前更多地了解社會(huì)的方方面面，為自己的未來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

xxxxxxx

2010年7月28日

第二篇：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

“關(guān)注地域文化保護(hù)身邊的文化遺產(chǎn)”

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

身邊的特色文化未得到重視.民族傳統(tǒng)文化傳承面臨挑戰(zhàn)。那些融入人民生活的傳統(tǒng)文化沒(méi)有得到有力的保護(hù)，瀕臨消亡。傳統(tǒng)技藝的保護(hù)亟待重視所以巢湖學(xué)院電子工程及其自動(dòng)化學(xué)院學(xué)習(xí)部以“關(guān)注地域文化保護(hù)身邊的文化遺產(chǎn)”為主題建立了暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。通過(guò)對(duì)前往臨渙古鎮(zhèn)考察臨渙特色茶館文化的考察，調(diào)查地域文化特點(diǎn)及存在現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)。

經(jīng)過(guò)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的選拔，“關(guān)注地域文化保護(hù)身邊的文化遺產(chǎn)”團(tuán)隊(duì)成為院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。我們團(tuán)隊(duì)有四人組成，全部來(lái)自電子工程與電氣自動(dòng)化學(xué)院自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。團(tuán)隊(duì)成員有組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)配合能力和問(wèn)題處理能力。團(tuán)隊(duì)上下都期望在本次三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中努力做出一份令學(xué)校和社會(huì)滿意的成績(jī)，不辜負(fù)老師的信任。

在活動(dòng)開(kāi)展前期。團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)議，準(zhǔn)備活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程以及活動(dòng)細(xì)節(jié)問(wèn)題。后又經(jīng)過(guò)咨詢指導(dǎo)老師鄭向陽(yáng)老師，根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展地臨渙鎮(zhèn)的地理狀況。團(tuán)隊(duì)制訂了詳細(xì)活動(dòng)策劃。為活動(dòng)的順利開(kāi)展做準(zhǔn)備。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始于2012年7月2日。共分三天完成活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)全體在前一天以集結(jié)完畢，準(zhǔn)備了活動(dòng)的必須物品及器材。

活動(dòng)第一天2012年7月2日上午，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往濉溪縣文化局。通過(guò)對(duì)文化局相關(guān)人員的訪談，了解了臨渙的歷史遺跡、名人史實(shí)。通過(guò)探訪臨渙的文化背景及歷史影響為臨渙茶館的發(fā)展提供線索和依據(jù)，為活動(dòng)順利開(kāi)展做準(zhǔn)備。當(dāng)天下午全體成員根據(jù)了解到的臨渙鎮(zhèn)信息為前往臨渙制定詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃。同時(shí)對(duì)各個(gè)隊(duì)員進(jìn)行了細(xì)致的工作分配。重申活動(dòng)的要義，提醒隊(duì)員活動(dòng)開(kāi)展的注意事項(xiàng)。

活動(dòng)第二天2012年7月3日，團(tuán)隊(duì)一行乘車來(lái)到臨渙鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府，收集關(guān)于臨渙茶館的位置分布特點(diǎn)、發(fā)展現(xiàn)狀和臨渙茶文化特色所在的資料。在了解來(lái)以后我們受到當(dāng)?shù)卣\(chéng)摯歡迎。臨渙鎮(zhèn)黨委書(shū)記趙先賀十分關(guān)注此次實(shí)踐活動(dòng)，并在活動(dòng)開(kāi)展上予以支持。鎮(zhèn)組織部武部長(zhǎng)向我們講解了臨渙茶館的悠久歷史、人文文化和發(fā)展現(xiàn)狀，介紹了臨渙茶館的特色所在。通過(guò)對(duì)相關(guān)資料的收集，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展提供了較大的支持和幫助。緊接著實(shí)踐隊(duì)前往臨渙茶館，參觀了臨渙的特色“棒棒茶”。細(xì)致的了解了“棒棒茶”從城墻泉眼取水，選六安茶棒做主要茶葉，用特質(zhì)火爐燒水，用沙壺泡茶的全部過(guò)程。最后采訪茶館老板以及茶客。了解臨渙“棒棒茶”不同別處的特點(diǎn)所在以及臨渙人為何喜愛(ài)喝茶的原因。

活動(dòng)第三天2012年七月4日，活動(dòng)主要部分已完成。團(tuán)隊(duì)先走訪位于臨渙城墻下的泉眼，了解茶館水源的獨(dú)特水質(zhì)。探求茶館水源“龍須泉”的細(xì)致情況。然后收集整理全體隊(duì)員搜集到的活動(dòng)開(kāi)展資料，通過(guò)微博、網(wǎng)絡(luò)等發(fā)布活動(dòng)的開(kāi)展情況。最后向當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)考察結(jié)果，向政府提出發(fā)現(xiàn)的臨渙茶館存在的問(wèn)題，以求臨渙茶館得到更好的發(fā)展和保護(hù)。

在三天的活動(dòng)過(guò)程中，活動(dòng)雖然也順利進(jìn)行，但是遇到問(wèn)題是在所難免的。有過(guò)個(gè)別隊(duì)員因?yàn)橛惺職v史替換隊(duì)員；有過(guò)活動(dòng)開(kāi)展流程安排的不同意見(jiàn)；有過(guò)因?yàn)檎块T臨時(shí)開(kāi)會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)計(jì)劃無(wú)法進(jìn)行；也有過(guò)應(yīng)天氣影響活動(dòng)的終斷。但在困難時(shí)候看到的更多是隊(duì)員間的出謀劃策、相互鼓勵(lì)和團(tuán)結(jié)一致。最終通過(guò)大家的努力一起討論、一起做事、一起總結(jié)、一起面對(duì)困難，度過(guò)了困難找到解決辦法。是活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。

行百里者半九十。活動(dòng)流程雖然開(kāi)展完畢，但更重要的是收集活動(dòng)中搜集的資料和成果。發(fā)現(xiàn)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的不足。在及時(shí)的反思中改善自身存在的問(wèn)題。提高自己的能力，實(shí)現(xiàn)三下鄉(xiāng)鍛煉的當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生的目的。

在活動(dòng)開(kāi)展中最大的缺點(diǎn)便是宣傳工作沒(méi)有做好。在如何實(shí)現(xiàn)大范圍宣傳活動(dòng)以及達(dá)到警醒人們保護(hù)“地方文化”的主題意義上，遇到較大困難。當(dāng)事先策劃不能順利進(jìn)行時(shí)，卻沒(méi)有其他方案。所以在今后的活動(dòng)中，如何宣傳應(yīng)作為重點(diǎn)籌劃項(xiàng)目。活動(dòng)的策劃也應(yīng)根據(jù)不同情況制定多種方案，以被選擇。只有活動(dòng)準(zhǔn)備的充分才能推動(dòng)活動(dòng)的圓滿成功。才能真正實(shí)現(xiàn)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的真正意義。

十幾天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，相信對(duì)大家都是一筆寶貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶。我們走向社會(huì)參加實(shí)踐，親身體驗(yàn)生活，在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗(yàn)，從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā)，我們的思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感和使命感也得到了加強(qiáng)?！皥?jiān)持”“責(zé)任”“信任”三個(gè)詞在我們心中都存下了深深的烙印。同時(shí)，我們?cè)诨顒?dòng)中積累了經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了才干。認(rèn)識(shí)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義。

社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：劉琳 2012年7月15日

第三篇：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

團(tuán)隊(duì)名稱：XX化工大學(xué)志愿家教中介團(tuán)隊(duì)

所在學(xué)院：化學(xué)工程學(xué)院

團(tuán)隊(duì)人員：隊(duì)長(zhǎng)：梁XX

隊(duì)員：鐘XX

指導(dǎo)老師：解XX

實(shí)踐活動(dòng)介紹：

上大學(xué)以來(lái)，很多想找兼職的同學(xué)都有被“黑心”中介欺騙的經(jīng)歷。鑒于暑假有不少同學(xué)留校，同時(shí)他們又想找一些家教之類的兼職充實(shí)暑期生活，我們12個(gè)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于深入開(kāi)展XX年學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)的要求，成立了XX化工大學(xué)北區(qū)志愿家教中介服務(wù)團(tuán)隊(duì)，義務(wù)為留校同學(xué)聯(lián)系滿意的家教，以此豐富大家的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。

本實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成員均來(lái)自化工學(xué)院，從成立之初我們就以志愿服務(wù)同學(xué)作為宗旨。我實(shí)踐隊(duì)共有指導(dǎo)老師1名、實(shí)踐隊(duì)員12名（設(shè)領(lǐng)隊(duì)1名），整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)24天，活動(dòng)主要在XX化工大學(xué)北校區(qū)及附近的居民區(qū)開(kāi)展。

此次實(shí)踐的課題“為北區(qū)暑假留校同學(xué)義務(wù)聯(lián)系家教并探究成立XX化工大學(xué)北區(qū)家教服務(wù)中心的可行性”具有新穎性，是當(dāng)代大學(xué)生熱衷志愿服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)縮影。

主題：志愿服務(wù)

意義：1.響應(yīng)學(xué)校關(guān)于深入開(kāi)展XX年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求，體現(xiàn)化大學(xué)子心系社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2.展示化大學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)，進(jìn)一步樹(shù)立XX化工大學(xué)學(xué)生在XX家長(zhǎng)心目中的良好形象。

目的：1.為想找家教的留校同學(xué)提供家教，豐富同學(xué)們的暑期生活

2.提高我們團(tuán)隊(duì)成員的志愿服務(wù)能力、交流溝通技能以及社會(huì)實(shí)踐能力

形式：對(duì)外，我們向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單，使有需要家教的學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)聯(lián)系我們；對(duì)內(nèi)，通過(guò)張貼宣傳單，讓北區(qū)的同學(xué)聯(lián)系我們并登記其個(gè)人信息。

時(shí)間：XX年6月30—XX年7月23號(hào)

地點(diǎn)：XX化工大學(xué)北校區(qū)及附近的居民區(qū)和中小學(xué)

實(shí)踐內(nèi)容：

一．

前期準(zhǔn)備分工明確

為了搞好這次暑期社會(huì)實(shí)踐，隊(duì)長(zhǎng)于6月10號(hào)開(kāi)始投入策劃。6月15號(hào)我們團(tuán)隊(duì)集中召開(kāi)了一次會(huì)議，決定設(shè)立三個(gè)前期準(zhǔn)備小組，明確分工，分頭準(zhǔn)備。

宣傳資料準(zhǔn)備組：師XX準(zhǔn)備針對(duì)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的宣傳資料，徐XX準(zhǔn)備針對(duì)校內(nèi)同學(xué)的宣傳資料。

信息搜集組：鮑XX負(fù)責(zé)查清楚XX各大居民區(qū)的地理位置及公交前往路線，張XX負(fù)責(zé)查詢XX主要中小學(xué)的位置及公交前往路線，馮敏搜集并整理大學(xué)生做家教的技巧及注意事項(xiàng)。

物資準(zhǔn)備組：鐘林負(fù)責(zé)借3輛自行車備用，王路芳購(gòu)買剪刀、膠帶等?？偟膩?lái)說(shuō)，前期的準(zhǔn)備工作分工明確，充分落到實(shí)處，為之后的實(shí)踐過(guò)程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二．

實(shí)踐過(guò)程

苦盡甘來(lái)

.對(duì)外宣傳:經(jīng)過(guò)討論，隊(duì)員們一致認(rèn)為對(duì)外宣傳應(yīng)當(dāng)在中小學(xué)學(xué)生放假前夕開(kāi)始進(jìn)行，以學(xué)生家長(zhǎng)為主要宣傳目標(biāo)人群，在各大小區(qū)、學(xué)校、超市以及XX廣場(chǎng)等目標(biāo)人群較為集中的地方展開(kāi)。

（1）XX里小區(qū)——首次宣傳。按照原定計(jì)劃，我們團(tuán)隊(duì)于6月30日下午六點(diǎn)前往XX里小區(qū)進(jìn)行第一次宣傳。我們將XX里小區(qū)劃分為東、西、南、北四個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域由一個(gè)宣傳小組負(fù)責(zé)，并設(shè)立一名組長(zhǎng)。對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)的大部分人來(lái)說(shuō)，拿著宣傳單跟家長(zhǎng)進(jìn)行這種中介性質(zhì)的宣傳還是第一次。因此，剛開(kāi)始隊(duì)員看到家長(zhǎng)面向自己走來(lái)，手里拿著傳單卻不敢向家長(zhǎng)發(fā)放和介紹。關(guān)鍵時(shí)刻，各組長(zhǎng)發(fā)揮帶頭作用，向家長(zhǎng)們發(fā)出第一份傳單。此后，隊(duì)員們也紛紛邁出了宣傳的第一步。

首次宣傳結(jié)束后，我們開(kāi)會(huì)分析總結(jié)了這次宣傳的得與失。宣傳過(guò)程中我們一共只發(fā)了不到30份傳單，我們認(rèn)為原因如下:1.我們選擇的時(shí)間不對(duì)。6月30日是星期三，而6點(diǎn)到7點(diǎn)半小區(qū)的眾多家長(zhǎng)剛下班回來(lái)，正在家準(zhǔn)備晚飯，因而我們發(fā)放傳單的目標(biāo)人群過(guò)少。2.由于是第一次宣傳，隊(duì)員們不夠大膽，與人交流溝通的能力不足，造成目標(biāo)人群流失。3.由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，隊(duì)員們難以從小區(qū)的人群中準(zhǔn)確識(shí)別出我們宣傳的目標(biāo)人群（學(xué)生家長(zhǎng)），降低了我們的宣傳效果。盡管有很多不足，但我們畢竟邁出了對(duì)外宣傳的第一步，并積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，可喜可賀。

（2）XX廣場(chǎng)——再接再厲

7月4日，我們于晚上7點(diǎn)半到達(dá)XX廣場(chǎng)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。在炎熱的夏季，XX廣場(chǎng)是XX區(qū)居民散步納涼的良好場(chǎng)所，因而匯集了大量人群。這次我們分成三組，隊(duì)長(zhǎng)分發(fā)完傳單后大家立即分頭行動(dòng)。此次宣傳活動(dòng)大約持續(xù)了一個(gè)小時(shí)，發(fā)放80多份傳單。宣傳過(guò)程中，我們?cè)艿綇V場(chǎng)管理人員的制止，但通過(guò)隊(duì)員們耐心的解釋，得到了管理人員的許可。在發(fā)放傳單的過(guò)程中，成員們盡量和家長(zhǎng)多交流多溝通，為家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)介紹XX化工大學(xué)家教服務(wù)中心，許多家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)生做家教表示歡迎，這次宣傳收到了不錯(cuò)的效果。

（3）宣傳受阻

隨后，我們陸續(xù)到京科苑小區(qū)，學(xué)校西門及南門的店鋪、美廉美、沃爾瑪超市進(jìn)行宣傳，但效果都不甚理想。直到7月10日都沒(méi)有家長(zhǎng)聯(lián)系我們?？荚嚱Y(jié)束后，我們?cè)?jì)劃展開(kāi)密集宣傳。但現(xiàn)在的困境極大地打擊了大家繼續(xù)宣傳的信心，我們就像足球比賽中一球未進(jìn)的球隊(duì)。路在何方？隊(duì)長(zhǎng)讓大家休整幾天并認(rèn)真思索我們的問(wèn)題究竟出在哪里。

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，我們聯(lián)系到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的家教中介工作人員，將目前遇到的問(wèn)題向他闡述，并把我們的宣傳單以郵件形式發(fā)給他。他指出，我們的宣傳單寫得雖然很有文采，但不夠簡(jiǎn)潔明了，建議把各科家教的價(jià)格列出來(lái)。我們覺(jué)得很有道理，就對(duì)宣傳單進(jìn)行了修改。

（3）寧馨苑——轉(zhuǎn)折

7月20日下午，我們拿著新的宣傳單來(lái)到寧馨苑，這次我們選擇以小區(qū)大門門口作為我們宣傳的主要陣地。伴隨著我們的詳細(xì)介紹,傳單不斷發(fā)到家長(zhǎng)手中，可以說(shuō)這次宣傳取得了良好的效果。當(dāng)晚9點(diǎn)，我們接到了第一位家長(zhǎng)的來(lái)電，我們立刻為她的孩子聯(lián)系合適的教員。第二天，這個(gè)同學(xué)試教成功的消息傳來(lái)，隊(duì)員們信心倍增，我們的努力終于得到了回報(bào)。截至8月10日，我們成功介紹了六份家教。從目前掌握的情況來(lái)看，他們都得到家長(zhǎng)的好評(píng)。其中有兩份家教是通過(guò)家長(zhǎng)向他的同事介紹我們而獲得的，這是對(duì)化大學(xué)子也是對(duì)我們工作的肯定。

2.對(duì)內(nèi)宣傳：

7月16日，我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)部張貼海報(bào)，號(hào)召留校的同學(xué)加入到做家教的行列中來(lái)。通過(guò)手機(jī)短信的方式，我們統(tǒng)計(jì)了學(xué)生們的姓名、學(xué)院、成績(jī)、做家教的經(jīng)驗(yàn)等個(gè)人信息并將其整理記錄下來(lái)，方便我們?yōu)榧议L(zhǎng)的孩子匹配合適的家教人選。僅僅幾天的時(shí)間，我們就征集到了近70名有暑期做家教意愿的同學(xué)。但由于宣傳范圍以及力度不夠，我們?yōu)槠渲?名同學(xué)聯(lián)系到了家教，在此我們對(duì)沒(méi)能找到家教的同學(xué)表示歉意。

三．

實(shí)踐結(jié)束

收獲頗多

.我們團(tuán)隊(duì)的12名成員在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持不懈。在多次宣傳都沒(méi)有效果的打擊下，大家都沒(méi)有輕言放棄，依然按照領(lǐng)隊(duì)的安排堅(jiān)持出去宣傳。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們一起吃苦一起歡笑，相互之間更加了解，結(jié)下更加深厚的友誼。

2.第一次向家長(zhǎng)宣傳時(shí)的膽怯、猶豫現(xiàn)在遠(yuǎn)離了我們，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都變得更加活潑、勇敢，與人交流溝通能力大大提高，抗挫折能力也不斷增強(qiáng)，相信這將成為我們永遠(yuǎn)的財(cái)富。

3.整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中我們熱情友好地向家長(zhǎng)們宣傳，進(jìn)入小區(qū)后沒(méi)有亂涂亂貼一張傳單，充分展示了北化學(xué)生的良好風(fēng)貌。在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，我們通過(guò)自己的努力，得到了居民區(qū)管理人員的許可，得到了不少家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可，也得到了一些老人的熱心幫助和鼓勵(lì)。

4.作為志愿性的服務(wù)中介組織，我們?cè)谶@次實(shí)踐活動(dòng)中為北化暑期留校的同學(xué)一共介紹了6份家教。雖然數(shù)目不多，但我們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并得到了許多可靠的信息、資料，為此后在XX化工大學(xué)北區(qū)正式成立家教服務(wù)中心奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四．

活動(dòng)不足之處及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

.活動(dòng)開(kāi)始宣傳時(shí)間應(yīng)該提早

我們是6月30日開(kāi)始宣傳的，此時(shí)小學(xué)已經(jīng)放假，中學(xué)也已臨近放假。很多家長(zhǎng)已經(jīng)為孩子做了暑期規(guī)劃，這是是我們宣傳效果不好的原因之一。

2.宣傳地點(diǎn)、時(shí)間段很重要

我們對(duì)比各次對(duì)外宣傳活動(dòng)的效果發(fā)現(xiàn)：首先，較好的宣傳地點(diǎn)是小區(qū)的大門門口，針對(duì)傍晚時(shí)分進(jìn)出小區(qū)的家長(zhǎng)宣傳。其次，周末的廣場(chǎng)、公園人流量大，很多是一家三口在一起，我們可以更準(zhǔn)確地找到適合的宣傳對(duì)象。再次，下午5點(diǎn)到7點(diǎn)在超市門口宣傳也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。最后，如果能正確把握各個(gè)中小學(xué)放假的時(shí)間，我們?cè)谄浞偶佼?dāng)天去學(xué)校門口宣傳，效果應(yīng)十分理想。

3.向家長(zhǎng)介紹我們

宣傳不能只靠發(fā)傳單，最重要的是我們跟家長(zhǎng)的解說(shuō)，只有把我們的特色和優(yōu)勢(shì)宣傳出去才能打動(dòng)家長(zhǎng)。同時(shí)，一開(kāi)始我們?cè)谛麄鲉紊蠜](méi)有寫明家教的費(fèi)用等信息是一個(gè)失誤。

4.分組宣傳，效率更高

以宣傳小組的形式分頭宣傳可以擴(kuò)大宣傳范圍，提高宣傳效率。我們通過(guò)實(shí)踐，認(rèn)為最好是3人為一小組，并設(shè)一名組長(zhǎng)。

5.準(zhǔn)確記錄家長(zhǎng)的要求

只有準(zhǔn)確記錄家長(zhǎng)的要求，我們才能推薦最合適的教員，才會(huì)讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意。同時(shí)，我們實(shí)行試教制度，即教員第一次教課免費(fèi)，得到家長(zhǎng)認(rèn)可后才能正式開(kāi)始家教工作。試教制度有效地打消了家長(zhǎng)的顧慮，同時(shí)也使做家教的同學(xué)鍛煉了自身的能力和素質(zhì)。

6.有所準(zhǔn)備，勝券在握

對(duì)于推薦的教員，我們會(huì)幫助他們了解做家教的技巧及注意事項(xiàng)。到目前為止，我們推薦的教員全部一次試教成功。

五．

實(shí)踐延伸——成立XX化工大學(xué)北區(qū)家教服務(wù)中心

A．

可行性分析：

.學(xué)校地理位置優(yōu)越

北區(qū)位于XX區(qū)中心位置，附近居民區(qū)云集，有XX園、XX苑、XX里、XX苑等，還有眾多的中小學(xué)，如XX一中、二中、前鋒學(xué)校……只要我們成立正規(guī)的機(jī)構(gòu)，擴(kuò)大知名度，相信會(huì)得到廣大家長(zhǎng)及同學(xué)們的認(rèn)可和支持。

2.北區(qū)學(xué)生的強(qiáng)烈需求

我們?cè)诒眳^(qū)的對(duì)內(nèi)宣傳單只貼了4張，第一天報(bào)名的同學(xué)就絡(luò)繹不絕。由于沒(méi)有足夠的家教可以提供，貼出一天后我們不得不悄悄地把傳單撕下。由此可見(jiàn),很多同學(xué)都有做兼職家教的意愿但不易找到，而校外的一些中介性組織又難以信任，如果學(xué)?？梢蕴峁┮粋€(gè)良好的平臺(tái)，成立家教服務(wù)中心這樣一個(gè)組織，相信會(huì)受到北化學(xué)生們的熱烈響應(yīng)和支持的。

3.XX學(xué)生、家長(zhǎng)的需要

XX的文化氛圍濃厚，家長(zhǎng)比較注重視孩子們的教育，且XX學(xué)生的課余時(shí)間充足，許多家長(zhǎng)都有為孩子找一名家教的打算和意愿。

B．

對(duì)于成立北區(qū)家教服務(wù)中心的設(shè)想和展望：

.成為一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)生組織

將家教服務(wù)中心作為北化一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)生組織，可以擴(kuò)大知名度，得到XX區(qū)家長(zhǎng)和學(xué)生的信任，便于我們找到更多生源。

2.經(jīng)費(fèi)問(wèn)題

考慮到經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，我們?cè)O(shè)想采用自給自足的方式來(lái)解決。一方面，我們可以向成功得到家教兼職的同學(xué)收取少量中介費(fèi)用作組織日常運(yùn)作的經(jīng)費(fèi)；另一方面，我們會(huì)下設(shè)外聯(lián)部，通過(guò)拉外聯(lián)贊助的方式獲得經(jīng)費(fèi)。

3.背靠勤工助學(xué)中心

東區(qū)的勤工助學(xué)中心一直在幫助同學(xué)介紹家教、兼職崗位，只是北區(qū)的還沒(méi)有開(kāi)展。家教服務(wù)中心可作為區(qū)勤工中心的一個(gè)部門，以解決辦公地點(diǎn)缺乏問(wèn)題。

4.下設(shè)部門

通過(guò)將近一個(gè)月的實(shí)踐，我們預(yù)想XX化工大學(xué)北區(qū)家教服務(wù)中心初期應(yīng)下設(shè)以下幾個(gè)部門，分別為

宣傳組：負(fù)責(zé)家教服務(wù)中心的對(duì)外及對(duì)內(nèi)宣傳，擴(kuò)大組織的知名度。

外聯(lián)組：負(fù)責(zé)解決家教服務(wù)中心的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題及管理各部門收支。

辦公組：負(fù)責(zé)記錄報(bào)名學(xué)生及家長(zhǎng)的信息及要求，并對(duì)其進(jìn)行相互匹配。

培訓(xùn)組：對(duì)做家教的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)家長(zhǎng)和被施教的同學(xué)進(jìn)行滿意度調(diào)查，提升北化學(xué)生做家教的能力。

結(jié)語(yǔ)

為期將近一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，總的來(lái)說(shuō)，這次我們的實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿成功。雖然我們只成功介紹了6份家教，但我們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)成立XX化工大學(xué)北區(qū)家教服務(wù)中心做了一些設(shè)想和展望，達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo)。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅為這六位做家教同學(xué)的暑期生活添彩,也豐富了我們團(tuán)隊(duì)成員的人生經(jīng)歷，提高了我們的各項(xiàng)實(shí)踐能力。實(shí)踐過(guò)程中我們接觸了眾多的家長(zhǎng)，明白天下父母的心都是希望自己的孩子有個(gè)美好的未來(lái)，也鞭策我們今后更加把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，提高服務(wù)社會(huì)的能力，做一個(gè)新時(shí)代的社會(huì)主義青年。

第四篇：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

團(tuán)隊(duì)名稱：**大學(xué)志愿家教中介團(tuán)隊(duì) 所在學(xué)院：化學(xué)工程學(xué)院 團(tuán)隊(duì)人員：隊(duì)長(zhǎng)：** 隊(duì)員：** 指導(dǎo)老師：** 實(shí)踐活動(dòng)介紹：

上大學(xué)以來(lái)，很多想找兼職的同學(xué)都有被“黑心”中介欺騙的經(jīng)歷。鑒于暑假有不少同學(xué)留校，同時(shí)他們又想找一些家教之類的兼職充實(shí)暑期生活，我們12個(gè)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于深入開(kāi)展**年學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)的要求，成立了**大學(xué)北區(qū)志愿家教中介服務(wù)團(tuán)隊(duì)，義務(wù)為留校同學(xué)聯(lián)系滿意的家教，以此豐富大家的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。

本實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成員均來(lái)自化工學(xué)院，從成立之初我們就以志愿服務(wù)同學(xué)作為宗旨。我實(shí)踐隊(duì)共有指導(dǎo)老師1名、實(shí)踐隊(duì)員12名（設(shè)領(lǐng)隊(duì)1名），整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)24天，活動(dòng)主要在**大學(xué)北校區(qū)及附近的居民區(qū)開(kāi)展。

此次實(shí)踐的課題“為北區(qū)暑假留校同學(xué)義務(wù)聯(lián)系家教并探究成立**大學(xué)北區(qū)家教服務(wù)中心的可行性”具有新穎性，是當(dāng)代大學(xué)生熱衷志愿服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)縮影。主題：志愿服務(wù) 意義：1.響應(yīng)學(xué)校關(guān)于深入開(kāi)展**年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求，體現(xiàn)化大學(xué)子心系社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2.展示化大學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)，進(jìn)一步樹(shù)立**大學(xué)學(xué)生在**家長(zhǎng)心目中的良好形象。目的：1.為想找家教的留校同學(xué)提供家教，豐富同學(xué)們的暑期生活

2.提高我們團(tuán)隊(duì)成員的志愿服務(wù)能力、交流溝通技能以及社會(huì)實(shí)踐能力

形式：對(duì)外，我們向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單，使有需要家教的學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)聯(lián)系我們；對(duì)內(nèi)，通過(guò)張貼宣傳單，讓北區(qū)的同學(xué)聯(lián)系我們并登記其個(gè)人信息。時(shí)間：**年6月30—**年7月23號(hào)

地點(diǎn)：**大學(xué)北校區(qū)及附近的居民區(qū)和中小學(xué) 實(shí)踐內(nèi)容：

一． 前期準(zhǔn)備 分工明確

為了搞好這次暑期社會(huì)實(shí)踐，隊(duì)長(zhǎng)于6月10號(hào)開(kāi)始投入策劃。6月15號(hào)我們團(tuán)隊(duì)集中召開(kāi)了一次會(huì)議，決定設(shè)立三個(gè)前期準(zhǔn)備小組，明確分工，分頭準(zhǔn)備。

宣傳資料準(zhǔn)備組：師丹彤準(zhǔn)備針對(duì)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的宣傳資料，徐凌峰準(zhǔn)備針對(duì)校內(nèi)同學(xué)的宣傳資料。

信息搜集組：鮑俊負(fù)責(zé)查清楚**各大居民區(qū)的地理位置及公交前往路線，張宏滔負(fù)責(zé)查詢**主要中小學(xué)的位置及公交前往路線，馮敏搜集并整理大學(xué)生做家教的技巧及注意事項(xiàng)。物資準(zhǔn)備組：鐘林負(fù)責(zé)借3輛自行車備用，王路芳購(gòu)買剪刀、膠帶等?？偟膩?lái)說(shuō)，前期的準(zhǔn)備工作分工明確，充分落到實(shí)處，為之后的實(shí)踐過(guò)程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二． 實(shí)踐過(guò)程 苦盡甘來(lái) 1.對(duì)外宣傳:經(jīng)過(guò)討論，隊(duì)員們一致認(rèn)為對(duì)外宣傳應(yīng)當(dāng)在中小學(xué)學(xué)生放假前夕開(kāi)始進(jìn)行，以學(xué)生家長(zhǎng)為主要宣傳目標(biāo)人群，在各大小區(qū)、學(xué)校、超市以及亢山廣場(chǎng)等目標(biāo)人群較為集中的地方展開(kāi)。

（1）東關(guān)南里小區(qū)——首次宣傳。按照原定計(jì)劃，我們團(tuán)隊(duì)于6月30日下午六點(diǎn)前往東關(guān)南里小區(qū)進(jìn)行第一次宣傳。我們將東關(guān)南里小區(qū)劃分為東、西、南、北四個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域由一個(gè)宣傳小組負(fù)責(zé)，并設(shè)立一名組長(zhǎng)。對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)的大部分人來(lái)說(shuō)，拿著宣傳單跟家長(zhǎng)進(jìn)行這種中介性質(zhì)的宣傳還是第一次。因此，剛開(kāi)始隊(duì)員看到家長(zhǎng)面向自己走來(lái)，手里拿著傳單卻不敢向家長(zhǎng)發(fā)放和介紹。關(guān)鍵時(shí)刻，各組長(zhǎng)發(fā)揮帶頭作用，向家長(zhǎng)們發(fā)出第一份傳單。此后，隊(duì)員們也紛紛邁出了宣傳的第一步。

首次宣傳結(jié)束后，我們開(kāi)會(huì)分析總結(jié)了這次宣傳的得與失。宣傳過(guò)程中我們一共只發(fā)了不到30份傳單，我們認(rèn)為原因如下:1.我們選擇的時(shí)間不對(duì)。6月30日是星期三，而6點(diǎn)到7點(diǎn)半小區(qū)的眾多家長(zhǎng)剛下班回來(lái)，正在家準(zhǔn)備晚飯，因而我們發(fā)放傳單的目標(biāo)人群過(guò)少。2.由于是第一次宣傳，隊(duì)員們不夠大膽，與人交流溝通的能力不足，造成目標(biāo)人群流失。3.由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，隊(duì)員們難以從小區(qū)的人群中準(zhǔn)確識(shí)別出我們宣傳的目標(biāo)人群（學(xué)生家長(zhǎng)），降低了我們的宣傳效果。盡管有很多不足，但我們畢竟邁出了對(duì)外宣傳的第一步，并積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，可喜可賀。

（2）亢山廣場(chǎng)——再接再厲 7月4日，我們于晚上7點(diǎn)半到達(dá)亢山廣場(chǎng)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。在炎熱的夏季，亢山廣場(chǎng)是**區(qū)居民散步納涼的良好場(chǎng)所，因而匯集了大量人群。這次我們分成三組，隊(duì)長(zhǎng)分發(fā)完傳單后大家立即分頭行動(dòng)。此次宣傳活動(dòng)大約持續(xù)了一個(gè)小時(shí)，發(fā)放80多份傳單。宣傳過(guò)程中，我們?cè)艿綇V場(chǎng)管理人員的制止，但通過(guò)隊(duì)員們耐心的解釋，得到了管理人員的許可。在發(fā)放傳單的過(guò)程中，成員們盡量和家長(zhǎng)多交流多溝通，為家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)介紹**大學(xué)家教服務(wù)中心，許多家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)生做家教表示歡迎，這次宣傳收到了不錯(cuò)的效果。

（3）宣傳受阻 隨后，我們陸續(xù)到京科苑小區(qū)，學(xué)校西門及南門的店鋪、美廉美、沃爾瑪超市進(jìn)行宣傳，但效果都不甚理想。直到7月10日都沒(méi)有家長(zhǎng)聯(lián)系我們?？荚嚱Y(jié)束后，我們?cè)?jì)劃展開(kāi)密集宣傳。但現(xiàn)在的困境極大地打擊了大家繼續(xù)宣傳的信心，我們就像足球比賽中一球未進(jìn)的球隊(duì)。路在何方？隊(duì)長(zhǎng)讓大家休整幾天并認(rèn)真思索我們的問(wèn)題究竟出在哪里。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，我們聯(lián)系到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的家教中介工作人員，將目前遇到的問(wèn)題向他闡述，并把我們的宣傳單以郵件形式發(fā)給他。他指出，我們的宣傳單寫得雖然很有文采，但不夠簡(jiǎn)潔明了，建議把各科家教的價(jià)格列出來(lái)。我們覺(jué)得很有道理，就對(duì)宣傳單進(jìn)行了修改。

（3）寧馨苑——轉(zhuǎn)折 7月20日下午，我們拿著新的宣傳單來(lái)到寧馨苑，這次我們選擇以小區(qū)大門門口作為我們宣傳的主要陣地。伴隨著我們的詳細(xì)介紹,傳單不斷發(fā)到家長(zhǎng)手中，可以說(shuō)這次宣傳取得了良好的效果。當(dāng)晚9點(diǎn)，我們接到了第一位家長(zhǎng)的來(lái)電，我們立刻為她的孩子聯(lián)系合適的教員。第二天，這個(gè)同學(xué)試教成功的消息傳來(lái)，隊(duì)員們信心倍增，我們的努力終于得到了回報(bào)。截至8月10日，我們成功介紹了六份家教。從目前掌握的情況來(lái)看，他們都得到家長(zhǎng)的好評(píng)。其中有兩份家教是通過(guò)家長(zhǎng)向他的同事介紹我們而獲得的，這是對(duì)化大學(xué)子也是對(duì)我們工作的肯定。2.對(duì)內(nèi)宣傳：

7月16日，我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)部張貼海報(bào)，號(hào)召留校的同學(xué)加入到做家教的行列中來(lái)。通過(guò)手機(jī)短信的方式，我們統(tǒng)計(jì)了學(xué)生們的姓名、學(xué)院、成績(jī)、做家教的經(jīng)驗(yàn)等個(gè)人信息并將其整理記錄下來(lái)，方便我們?yōu)榧议L(zhǎng)的孩子匹配合適的家教人選。僅僅幾天的時(shí)間，我們就征集到了近70名有暑期做家教意愿的同學(xué)。但由于宣傳范圍以及力度不夠，我們?yōu)槠渲?名同學(xué)聯(lián)系到了家教，在此我們對(duì)沒(méi)能找到家教的同學(xué)表示歉意。三． 實(shí)踐結(jié)束 收獲頗多

1.我們團(tuán)隊(duì)的12名成員在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持不懈。在多次宣傳都沒(méi)有效果的打擊下，大家都沒(méi)有輕言放棄，依然按照領(lǐng)隊(duì)的安排堅(jiān)持出去宣傳。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們一起吃苦一起歡笑，相互之間更加了解，結(jié)下更加深厚的友誼。

2.第一次向家長(zhǎng)宣傳時(shí)的膽怯、猶豫現(xiàn)在遠(yuǎn)離了我們，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都變得更加活潑、勇敢，與人交流溝通能力大大提高，抗挫折能力也不斷增強(qiáng)，相信這將成為我們永遠(yuǎn)的財(cái)富。3.整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中我們熱情友好地向家長(zhǎng)們宣傳，進(jìn)入小區(qū)后沒(méi)有亂涂亂貼一張傳單，充分展示了北化學(xué)生的良好風(fēng)貌。在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，我們通過(guò)自己的努力，得到了居民區(qū)管理人員的許可，得到了不少家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可，也得到了一些老人的熱心幫助和鼓勵(lì)。4.作為志愿性的服務(wù)中介組織，我們?cè)谶@次實(shí)踐活動(dòng)中為北化暑期留校的同學(xué)一共介紹了6份家教。雖然數(shù)目不多，但我們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并得到了許多可靠的信息、資料，為此后在**大學(xué)北區(qū)正式成立家教服務(wù)中心奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四． 活動(dòng)不足之處及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1.活動(dòng)開(kāi)始宣傳時(shí)間應(yīng)該提早 我們是6月30日開(kāi)始宣傳的，此時(shí)小學(xué)已經(jīng)放假，中學(xué)也已臨近放假。很多家長(zhǎng)已經(jīng)為孩子做了暑期規(guī)劃，這是是我們宣傳效果不好的原因之一。2.宣傳地點(diǎn)、時(shí)間段很重要 我們對(duì)比各次對(duì)外宣傳活動(dòng)的效果發(fā)現(xiàn)：首先，較好的宣傳地點(diǎn)是小區(qū)的大門門口，針對(duì)傍晚時(shí)分進(jìn)出小區(qū)的家長(zhǎng)宣傳。其次，周末的廣場(chǎng)、公園人流量大，很多是一家三口在一起，我們可以更準(zhǔn)確地找到適合的宣傳對(duì)象。再次，下午5點(diǎn)到7點(diǎn)在超市門口宣傳也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。最后，如果能正確把握各個(gè)中小學(xué)放假的時(shí)間，我們?cè)谄浞偶佼?dāng)天去學(xué)校門口宣傳，效果應(yīng)十分理想。

3.向家長(zhǎng)介紹我們 宣傳不能只靠發(fā)傳單，最重要的是我們跟家長(zhǎng)的解說(shuō)，只有把我們的特色和優(yōu)勢(shì)宣傳出去才能打動(dòng)家長(zhǎng)。同時(shí)，一開(kāi)始我們?cè)谛麄鲉紊蠜](méi)有寫明家教的費(fèi)用等信息是一個(gè)失誤。

4.分組宣傳，效率更高 以宣傳小組的形式分頭宣傳可以擴(kuò)大宣傳范圍，提高宣傳效率。我們通過(guò)實(shí)踐，認(rèn)為最好是3人為一小組，并設(shè)一名組長(zhǎng)。

5.準(zhǔn)確記錄家長(zhǎng)的要求 只有準(zhǔn)確記錄家長(zhǎng)的要求，我們才能推薦最合適的教員，才會(huì)讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意。同時(shí)，我們實(shí)行試教制度，即教員第一次教課免費(fèi)，得到家長(zhǎng)認(rèn)可后才能正式開(kāi)始家教工作。試教制度有效地打消了家長(zhǎng)的顧慮，同時(shí)也使做家教的同學(xué)鍛煉了自身的能力和素質(zhì)。

6.有所準(zhǔn)備，勝券在握 對(duì)于推薦的教員，我們會(huì)幫助他們了解做家教的技巧及注意事項(xiàng)。到目前為止，我們推薦的教員全部一次試教成功。五． 實(shí)踐延伸——成立**大學(xué)北區(qū)家教服務(wù)中心 A．

可行性分析：

1.學(xué)校地理位置優(yōu)越 北區(qū)位于**區(qū)中心位置，附近居民區(qū)云集，有昌盛園、京科苑、東關(guān)南里、寧馨苑等，還有眾多的中小學(xué)，如**一中、二中、前鋒學(xué)校??只要我們成立正規(guī)的機(jī)構(gòu)，擴(kuò)大知名度，相信會(huì)得到廣大家長(zhǎng)及同學(xué)們的認(rèn)可和支持。

2.北區(qū)學(xué)生的強(qiáng)烈需求 我們?cè)诒眳^(qū)的對(duì)內(nèi)宣傳單只貼了4張，第一天報(bào)名的同學(xué)就絡(luò)繹不絕。由于沒(méi)有足夠的家教可以提供，貼出一天后我們不得不悄悄地把傳單撕下。由此可見(jiàn),很多同學(xué)都有做兼職家教的意愿但不易找到，而校外的一些中介性組織又難以信任，如果學(xué)?？梢蕴峁┮粋€(gè)良好的平臺(tái)，成立家教服務(wù)中心這樣一個(gè)組織，相信會(huì)受到北化學(xué)生們的熱烈響應(yīng)和支持的。

3.**學(xué)生、家長(zhǎng)的需要 北京的文化氛圍濃厚，家長(zhǎng)比較注重視孩子們的教育，且北京學(xué)生的課余時(shí)間充足，許多家長(zhǎng)都有為孩子找一名家教的打算和意愿。B．

對(duì)于成立北區(qū)家教服務(wù)中心的設(shè)想和展望：

1.成為一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)生組織 將家教服務(wù)中心作為北化一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)生組織，可以擴(kuò)大知名度，得到**區(qū)家長(zhǎng)和學(xué)生的信任，便于我們找到更多生源。

2.經(jīng)費(fèi)問(wèn)題 考慮到經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，我們?cè)O(shè)想采用自給自足的方式來(lái)解決。一方面，我們可以向成功得到家教兼職的同學(xué)收取少量中介費(fèi)用作組織日常運(yùn)作的經(jīng)費(fèi)；另一方面，我們會(huì)下設(shè)外聯(lián)部，通過(guò)拉外聯(lián)贊助的方式獲得經(jīng)費(fèi)。3.背靠勤工助學(xué)中心 東區(qū)的勤工助學(xué)中心一直在幫助同學(xué)介紹家教、兼職崗位，只是北區(qū)的還沒(méi)有開(kāi)展。家教服務(wù)中心可作為區(qū)勤工中心的一個(gè)部門，以解決辦公地點(diǎn)缺乏問(wèn)題。4.下設(shè)部門 通過(guò)將近一個(gè)月的實(shí)踐，我們預(yù)想**大學(xué)北區(qū)家教服務(wù)中心初期應(yīng)下設(shè)以下幾個(gè)部門，分別為

宣傳組：負(fù)責(zé)家教服務(wù)中心的對(duì)外及對(duì)內(nèi)宣傳，擴(kuò)大組織的知名度。外聯(lián)組：負(fù)責(zé)解決家教服務(wù)中心的經(jīng)費(fèi)來(lái)源問(wèn)題及管理各部門收支。辦公組：負(fù)責(zé)記錄報(bào)名學(xué)生及家長(zhǎng)的信息及要求，并對(duì)其進(jìn)行相互匹配。

培訓(xùn)組：對(duì)做家教的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)家長(zhǎng)和被施教的同學(xué)進(jìn)行滿意度調(diào)查，提升北化學(xué)生做家教的能力。結(jié)語(yǔ)

為期將近一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，總的來(lái)說(shuō)，這次我們的實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿成功。雖然我們只成功介紹了6份家教，但我們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)成立**大學(xué)北區(qū)家教服務(wù)中心做了一些設(shè)想和展望，達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo)。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅為這六位做家教同學(xué)的暑期生活添彩,也豐富了我們團(tuán)隊(duì)成員的人生經(jīng)歷，提高了我們的各項(xiàng)實(shí)踐能力。實(shí)踐過(guò)程中我們接觸了眾多的家長(zhǎng)，明白天下父母的心都是希望自己的孩子有個(gè)美好的未來(lái)，也鞭策我們今后更加把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，提高服務(wù)社會(huì)的能力，做一個(gè)新時(shí)代的社會(huì)主義青年。

第五篇：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

——浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院赴紹興暑期實(shí)踐禹之行小分隊(duì)

一、活動(dòng)背景與指導(dǎo)思想

1.目前我國(guó)海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長(zhǎng)江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。根據(jù)2001年對(duì)我國(guó)七大水系斷面監(jiān)測(cè)，達(dá)到三類水質(zhì)可以進(jìn)入自來(lái)水廠的最低要求的僅占29.5%，我國(guó)淺層地下水資源污染比較普遍，全國(guó)淺層地下水大約有50%的地區(qū)遭到一定程度的污染。日趨嚴(yán)重的水污染不僅降低了水體的使用功能，進(jìn)一步加劇了水資源短缺的矛盾，而且還嚴(yán)重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。提高人們節(jié)水意識(shí)，改善水污染現(xiàn)狀已然成為共同話題。

2.大禹眾所周知是水文的象征，而大禹陵是我們大禹文化精神的歸宿地，紹興有著與水密不可分的大禹文化，了解大禹文化，傳承大禹精神，保護(hù)水資源。這就是我們所說(shuō)的精神寄托，與現(xiàn)實(shí)的水資源保護(hù)結(jié)合起來(lái)，達(dá)到精神與物質(zhì)的一個(gè)平衡，帶動(dòng)節(jié)約水資源的行動(dòng)。

因此，我們?cè)诖笥砭竦臍w宿地，宣傳大禹精神，讓更多的人延續(xù)其精神，保護(hù)水資源，提高節(jié)水意識(shí)，同時(shí)我們以向老人收集小故事的形式做了關(guān)于當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對(duì)人們生活影響的質(zhì)性研究，以激起他們圓回夢(mèng)中的水鄉(xiāng)的欲望，從而更好地達(dá)到我們保護(hù)水資源的目的。

二、活動(dòng)主題

延續(xù)大禹精神，保護(hù)水資源

三、活動(dòng)目的

1.通過(guò)與村委會(huì)合作舉辦有關(guān)延續(xù)大禹精神，保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng)，進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐，帶領(lǐng)了一批關(guān)注水資源的村民，了解大禹，從而延續(xù)大禹精神，重視水資源。通過(guò)制作視頻，以網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行宣傳，以小影響大，讓更多的人關(guān)注大禹，關(guān)注水資源。這既實(shí)現(xiàn)了我們的預(yù)期目標(biāo)，更是擴(kuò)大了對(duì)大禹精神和節(jié)約水資源的宣傳范圍，大大提高了我們時(shí)間活動(dòng)的質(zhì)量。

2.以實(shí)地研究的方式，和當(dāng)?shù)氐睦先诉M(jìn)行深度訪談，研究其水質(zhì)的變化對(duì)生活方式的影響，并增強(qiáng)了他們保護(hù)水資源的動(dòng)機(jī)，圓他們夢(mèng)中的水鄉(xiāng)，從而更好地實(shí)現(xiàn)水資源的保護(hù)。

3.探討其水質(zhì)的變化對(duì)人們生活影響的狀態(tài)，以期把他們引導(dǎo)在有保護(hù)水資源動(dòng)機(jī)，關(guān)注水資源，并在其方面有所作為的行為狀態(tài)上來(lái)，即有動(dòng)機(jī)—有關(guān)注—有作為。

四、活動(dòng)時(shí)間

前期調(diào)研考察工作：2011年5月12日—5月15日 暑期社會(huì)實(shí)踐：2011年7月12日—7月17日 后期工作（調(diào)研成果總結(jié)）：2011年7月18日—9月17日

五、實(shí)踐過(guò)程 1.關(guān)于紹興目前水污染的狀況對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裆钣绊懙默F(xiàn)狀問(wèn)題的調(diào)研活動(dòng)（1）參觀大禹陵，感受大禹陵所傳承的一種文化精神。通過(guò)采訪當(dāng)?shù)氐墓?/p>

理者，考察游客的數(shù)量及其影響程度。

（2）采訪會(huì)稽山的負(fù)責(zé)人，聽(tīng)取該老人關(guān)于大禹精神的講解，獲取第一手

資料。

（3）采用輕松自由的訪談結(jié)合科學(xué)研究調(diào)查問(wèn)卷形式，對(duì)紹興當(dāng)?shù)乩先诉M(jìn)

行滾雪球式采訪，獲得關(guān)于當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)大禹精神的認(rèn)知態(tài)度及處理生

活用水的行為方式。

（4）在當(dāng)?shù)氐暮恿鬟M(jìn)行水質(zhì)考察，了解附近的工廠排放污水方式。

（5）為了確保研究的科學(xué)性、方向的正確性，統(tǒng)計(jì)并綜合以上各種渠道獲

取的所有相關(guān)資料，并在此基礎(chǔ)上作出初步的調(diào)研報(bào)告。2.關(guān)于延續(xù)大禹精神，保護(hù)水資源與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)的合作

（1）在紹興市錢清鎮(zhèn)村委會(huì)所在地獲取相關(guān)機(jī)構(gòu)與企業(yè)聯(lián)系資料，采訪當(dāng)

地印染廠等的領(lǐng)導(dǎo)，了解他們處理污水的方式，提出活動(dòng)計(jì)劃并獲得

實(shí)踐活動(dòng)支持。

（3）與紹興市村委研究合作，洽談關(guān)于創(chuàng)建保護(hù)水資源研究社會(huì)實(shí)踐基地的事宜，使得我們的研究成果可以進(jìn)一步為當(dāng)?shù)匕l(fā)展做貢獻(xiàn)。

3.在紹興宣傳延續(xù)大禹精神，調(diào)查水質(zhì)的變化對(duì)人們生活的影響，提高節(jié)水

意識(shí)的研究活動(dòng)升華

（1）通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)卮笮陀∪緩S的考察，與當(dāng)?shù)厝焕先说纳疃仍L談，深入

挖掘人們對(duì)水質(zhì)的變化的生活狀態(tài)，提出初步的關(guān)于如何保護(hù)我們的水資源的新想法

（2）在初步方案的基礎(chǔ)上，深化調(diào)研報(bào)告并完成相關(guān)論文，探究相關(guān)保護(hù)

水資源的模式，以促進(jìn)改善水資源的正常進(jìn)展。我們要做的就是將個(gè)

人目標(biāo)和建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)相結(jié)合的模式得到更全方位的推廣，并

不斷創(chuàng)新模式。

六、實(shí)踐成果

1.專業(yè)論文

紹興地區(qū)人們對(duì)水質(zhì)的變化影響生活狀態(tài)的質(zhì)性研究 2.紹興水資源污染的調(diào)研報(bào)告

基于河流旁的工廠排放污水的了解及當(dāng)?shù)鼐用竦牟稍L調(diào)研（1）目前紹興水資源的現(xiàn)狀調(diào)查；

（2）當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對(duì)人們生活的影響的滿意度調(diào)研；（3）搜集關(guān)于當(dāng)?shù)乩先说膲?mèng)中的水鄉(xiāng)的30個(gè)小故事；

3.跨地域空間的延伸：采訪視頻的全過(guò)程制作并在網(wǎng)上以優(yōu)酷形式等傳播，號(hào)召更多的人參與進(jìn)來(lái)，關(guān)注水資源 4.當(dāng)?shù)厥忻竦挠H手簽名參與我們的活動(dòng)

5.實(shí)踐過(guò)程的圖片拍攝做成的圖片展

6.全過(guò)程的文字?jǐn)⑹鲎龀傻奈募?/p>

7.在浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院科學(xué)技術(shù)學(xué)院舉辦“延續(xù)大禹精神，提高節(jié)水意識(shí)”展

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七、社會(huì)影響 小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐的表現(xiàn)和取得的成果受到了當(dāng)?shù)卮逦跋嚓P(guān)機(jī)構(gòu)的肯定，隊(duì)員們吃苦耐勞的精神和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)也獲得了對(duì)方的贊賞。經(jīng)過(guò)洽談，紹興當(dāng)?shù)卮逦硎驹敢獬蔀槲倚５拈L(zhǎng)期暑期社會(huì)實(shí)踐基地，當(dāng)?shù)氐拇逦€專門寫了鼓勵(lì)的語(yǔ)言以表支持。

最后，因?yàn)閷?shí)踐的初步成果得到了當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門的肯定，并具有一定的創(chuàng)新性與現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，我們的團(tuán)隊(duì)得到了相當(dāng)高的媒體關(guān)注度。網(wǎng)上的視頻傳播率也很高，杭州日?qǐng)?bào)網(wǎng)上也有我們相關(guān)的實(shí)踐信息。學(xué)校也為我們專程做了展覽和校報(bào)的報(bào)道。

柳珍珍

2012-9-17