第一篇：淺談稿件審稿時被竊取

淺談稿件審稿時被竊取

這個話題相信大部分的作者都會覺得這事絕對不可能發(fā)生啊，這些都是緣于我們對審稿人的職業(yè)操守是非常信任的，都知道大多數(shù)的審稿人都是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、無私奉獻的。但是總會有些人會在利益的驅(qū)使下，違背了自己的職業(yè)操守。為此，我才想將這個問題提出來，分析一下，希望引起大家的注意。

（1）這種情況發(fā)生的可能性肯定會有，無論是國內(nèi)國外都可能發(fā)生，同行之間如果是大家研究的方向相近，論文的思路相近也是完全可能的。但是，在這種情況下如果是接到審稿任務，審稿人應該主動回避，即使是自己沒有剽竊，如果槍斃了同類稿件也是不公平地！應該：

一是是否值得發(fā)表讓其他人審定，二是自己的文章如果要發(fā)表時需要注意避開，甚至說需要換選題。否則，難以開脫剽竊之嫌。我就碰到這樣的審稿任務，我對稿件的選題做過幾次報告，一直想成文。但被審的稿件水平在我看來實在不行——如果是我寫的話?？墒牵业奈恼逻€沒有寫，所以我不能槍斃，我就提出回避，同時我的這個選題也一直放在哪沒敢動筆。

（2）作者在投稿時，為了避免學術不端、保持審稿的公平，國際慣例是：作者可以提出需要回避的審稿人或者是推薦審稿人。我們處理稿件這么多年，還真沒有接到作者要求回避審稿人的申請。這一方面是作者的擔心對稿件錄用不利，另一方面也是與作者對同行的研究方向不是很熟悉有關。

（3）對于學科編輯來講，如果稿件的評價意見分歧比較大，特別是審稿認為可以發(fā)表的審稿意見比較認真而非泛泛而論，則應該對否定的審稿意見“多一份審視”，看是不是“簡單否定”。當然，說好的灼灼有據(jù)，否定的泛泛而談的情況不多，相反的情況占多數(shù)：否定的意見具體，而肯定的意見泛泛。當然，出于不端的目的而槍斃別人稿件的情況也不會多。

關于這個問題，應該是：防君子，防不了小人。最重要的是，作者應該在稿件投出去以后，注意證據(jù)保存，特別是在發(fā)現(xiàn)自己被拒絕的稿件懷疑被別人發(fā)表的情況下，應該登錄相關期刊的投稿系統(tǒng)，將有關證據(jù)保存起來。

必要時可以要求有關期刊核實“稿件審查時，是否包括某些審稿人？”一開始就問是誰審稿？一般編輯部基于保密的原則是不會告訴作者的，但如果說明“原因”，在審稿人中排除某些人，還是應該可以的，特別是給予肯定的回答——不包括。如果嫌疑作者不在審稿人之列，那么在審稿過程中被竊取的可能性就大為降低了。如果是證據(jù)充分，我認為應該通過編輯部或嫌疑作者的單位進行核實，不應該讓這樣的不道德行為泛濫。

第二篇：如何寫稿件,才能被采用

如何寫稿件，才能被采用

一、是圍繞主題，避免意多亂文。寫稿子要一事一議，一篇稿子一般只反映一個事情，表達一個意思。切忌涉及太多的問題，蜻蜓點水，泛泛而談。

二、是開門見山，不要轉(zhuǎn)彎抹角。稿子一開頭就直奔主題，把最新鮮、最重要的事實直截了當?shù)乇磉_出來。而且文字要求精練，簡潔明快，盡可能刪去可有可無的段落、句子、詞匯、字眼，做到樸實無華，以事論理，富有說服力。

三、是選好角度，提高寫作質(zhì)量。第一是選題角度。要選出反映事物本質(zhì)的問題，把主題選好，第二是取材角度。選取那些貼近實際，貼近員工，貼近生活的材料，增強稿件的可讀性和吸引力。第三是審視角度。寫稿件要站得高，稿子是投向公司內(nèi)刊，就應該站在公司角度去審視和考慮問題，增強稿子的針對性和指導性。

四、是不拘形式，保持生動活潑。新聞稿件要運用多種形式反映豐富多彩的內(nèi)容，要注意多用大眾語言，使稿件生動活潑、通俗易懂，可讀性強。

五、要按照公司的要求寫。通訊員要熟悉公司方方面面的具體要求。要根據(jù)各個時期公司的報道提示或征稿啟示的要求去寫；要按照各版及其所設置的欄目的具體要求寫稿；要抓緊時間寫。新聞稿件不比文藝作品，它是瞬間即逝的東西，特別是征稿和某些討論性質(zhì)的稿件，看到就立即著手。

六、要找自己身邊最熟悉、感受最深的東西寫。通訊員要善于觀察思考、善于抓取身邊所發(fā)生的新聞人物、新聞事件、新聞線索。把自己親眼看到的具有新聞價值的東西，及時寫作成篇。

第三篇：被拒絕時的說辭專題

如何讓家長高興的給孩子報名-----專業(yè)話術

拒絕

一、孩子太小不想學，或太小了。

1、小孩子不想吃飯，爸媽就真的聽從小孩子不用吃飯了，好了，讓他餓吧！小孩子不吃東西怎么會快快長大，所以父母要強迫他吃，但得用方法疏通小孩子想辦法一定要他吃，絕對不能不吃飯的。

2、小孩子生病了，不喜歡吃藥打針，因為藥太苦不好吃，打針會痛，所以聽從小孩子的話不吃藥，不打針讓他病情惡化，可能嗎？不可能，因為沒有這樣的父母。小孩子不喜歡上穿衣服，不喜歡上廁所，父母就真的聽孩子的話，由著孩子嗎？肯定不可能

3、小孩子的教育是一種“強迫式教育”媽媽你給他什么就吸收什么，因為小孩還不會分辨什么要或不要，媽媽就照單全收，就怕媽媽不教他，天底下沒有教不會的孩子，只有想不想教的媽媽。

4、媽媽想“放任隨便他”。未來的社會競爭很殘酷，現(xiàn)在別的孩子都在學，孩子如果不學已經(jīng)落下了，可以想一下，我們的孩子有沒有競爭力，如果您順著孩子遲早會后悔的，因為長大沒有競爭力就無法在社會立足。你說呢？

5、我們 這最小的孩子是三歲，你的孩子五歲已經(jīng)慢了兩年，你不能在猶豫不決，你會錯失小孩的黃金時期，諾貝爾獎每次得獎的三個人中就有一個是猶太人，猶太人從孩子一歲半就開始學文字數(shù)字，所以孩子不但要學而且越早學越好。

6、孩子未來成為什么樣的人跟我們父母的教育意識有直接關系。知識分子的家庭培養(yǎng)的孩子成為優(yōu)秀人才的可能性就非常大。比如：父母是老師，醫(yī)生，公務員。在我們學校老師家孩子好多都在這學。新橋小學的校長，雙胞胎兒子在我們這學。教育局的分管教學的楊敏科長孩子在這，呼倫南路的兩位老師家的孩子也在這學。孩子的競爭其實就是父母的競爭。父母的意識決定了孩子的未來。

7、一個成功的媽媽是要有效的去運用自己的時間來教導小孩，讓他成為一個優(yōu)秀的孩子，小孩子不學是不行的，要成功一定要付出。在說小孩子的學習能力沒有什么困難，容易的，媽媽你教他什么他就照單全吸收下去，所以人們都說，小孩子就象一張白紙，媽媽給涂上彩色的，他的人生就是彩色的餓，你都不涂他的人生是黑白的，所以不能不學，不能在等了。

8、家長你覺得孩子太小了，不需要學，那他在家做什么？我想在家無所事事，什么都學不會，為什么要讓孩子上幼兒園，就是為了能養(yǎng)成好的習慣，同樣在這也會養(yǎng)成學英語的習慣。創(chuàng)造一個好的學習英語的環(huán)境。

9、家長別的孩子都在學，來我們這學習的最小的孩子是3歲，現(xiàn)在和你孩子在一起的是同學，以后就是競爭者，他們班，他們學校好多孩子都在我們這學，舉例子。

拒絕

二、孩子已經(jīng)報了，不去你們那學了。

1、家長您的教育意識真的很好，知道讓孩子這么小去學英語。孩子越早學英語效果越好。請問你孩子在哪學著呢？我想你這么重視教育，你的孩子一定學的非常不錯，你對英語也一定很了解吧。歡迎你帶孩子去我們學校多給我們提寶貴意見，看看我們的老師和現(xiàn)在教你孩子的老師孰勝孰劣。

2、家長你孩子已經(jīng)學英語，真是太好了。這次正好對孩子來說是一次檢驗英語程度的機會，看他到底學的好不好，我們在給他做一個免費的測試。

3、家長這次請你和你孩子過來呢，并不是讓孩子來這學習，英語是用來說的，學了不說，不練相當與沒學。這次主要是給他一次鍛煉和展示的機會。孩子接觸不同的老師相當于視野的開闊嘛。聽聽不同老師的發(fā)音，感受不同的授課風格對孩子來說是好事啊。

拒絕

三、沒時間

1、家長我知道你非常忙，一看就知道你是事業(yè)型的人，工作一定很出色。我今天給你發(fā)邀請函就是想讓你提前安排一下你的時間，一個小時是肯定能抽出來的。你參加這個活動，無論是對孩子還是你都會很有收獲的。

2、家長你想過沒有，我們忙來忙去不就是為了孩子嗎？我們確實很忙，我覺得有的時候應抽出時間多陪陪孩子，這次活動就是讓家長和孩子都參與的活動。給孩子一次鍛煉和展示的機會。給自己一次學習的機會，這樣的人生才會更精彩你說呢

3、今天很幸運，這張邀請函是送給你的，你已經(jīng)成為我們的會員了，只要是華冠學校舉辦的演講會公開課，憑這張邀請函你都可以參加。這周沒時間你下周也可以參加。

4、家長你不覺得嗎時間是海綿里的水，一擠就會有。時間是需要管理的。只要我們合理安排時間，這一個小時總會有的。

拒絕

四、不留電話

1、家長你放心，我是學校老師，你的時間很寶貴，我們都是忙事業(yè)的人，同樣我的時間也很寶貴，如果你不方便接電話，我可以給你發(fā)短信，有什么變動以便隨時通知你。

2、家長，我能理解你的心情，現(xiàn)在打騷擾電話的太多了，我是學校老師，不用說你也應該知道老師的素質(zhì)，我不會把時間浪費在沒有意義的事情上面，因為你很忙，有可能把時間忘了，我打電話就是通知你時間，如果不方便接電話，可以給你發(fā)短信的。

拒絕

五、不想給孩子太大的負擔

1、家長你是希望小孩子現(xiàn)在辛苦一點點，還是將來痛苦一輩子，人是先苦而后甘人生才甜蜜的，否則先甘后苦人生講師枯澀的，有的時候一點點的壓力反而是動力，要想讓孩子贏在起跑線上，這點負擔是要有的。

2、家長你覺得讓孩子學習英語是給孩子增加負擔，但孩子不這樣認為，回想一下我們的童年，我們學了好多東西，是痛苦的記憶嗎？不是，相反我們在想那時候要多學一些知識就好了，好多人都很后悔沒有好好 把握我們的上學時代，同樣的遺憾不要在孩子身上再次留下，讓孩子現(xiàn)在去學是為了增加以后更大的競爭力。我想不是給孩子增加負擔，應該是給孩子增加競爭的砝碼。

拒絕

六、以前發(fā)過票，就不想去

家長我理解你的心情，現(xiàn)在英語學校特別多，正規(guī)的好的沒有幾家。你肯定是怕浪費時間是吧。你放心，我代表華冠學校的全體員工真誠的邀請你來我們學校。讓你看看最優(yōu)質(zhì)的教學是什么樣。如果不好，我是不會邀請你的。家長我敢保證你參加完一定會感謝我的。很多事情，都需要嘗試，不嘗試怎么知道會有好的結果你說呢。

拒絕

七、想學同步教材 家長學習英語的目的是為了考出好成績，家長你想過沒有，孩子補同步會有什么樣的結果，我們回想我們上學時有一些降級的學生，在學一遍同樣的課程他的成績同樣不好，因為夾生飯不好熟。給孩子補同步他在學校的課堂里面，會想這課我已經(jīng)學過了，我比你們強，不用聽了。小孩子好多都是這樣的心里。補同步的效果不好。好多家長和你的想法一樣，在外面補，在學校還學看你能不能學好。但是事實證明好多孩子雖然補了同步，成績還是沒上來。英語學習是一種方法，掌握了方法就想當于掌握了能力，我們教會孩子一種學習的本領。我們選用的課程是比較科學，孩子容易接受的馬承英語，這套教材省時高效，在我們這學習英語我敢保證你的孩子英語成績肯定會提高很大一截。這點你放心。

拒絕八、孩子成績特別好，不需要補

家長你的孩子英語學的這么好，恭喜你！小學英語是很簡單的，孩子考95分以下反而是不正常的。你孩子英語基礎這么好，我想應該上一個更高的臺階。家長我們應該給孩子灌輸一種他的英語學的還不夠好這樣一種思想。要不然他認為自己學的很好了，就不去努力了。這樣是很可怕的一件事，一定要讓孩子明白他的英語還差的很遠。家長孩子中考時，跟全呼市的孩子在競爭，高考時跟全內(nèi)蒙的孩子在競爭。競爭是非常激烈和殘酷的。所以現(xiàn)在孩子學的好真的不夠。

拒絕

九、問爸爸？再和先生商量

1、媽媽的一個小小決定就可能決定小孩子的一生，也就是說小孩子的一生幸福全掌握在媽媽受里。

2、爸爸是負責一家的生計，養(yǎng)家糊口，在外面奔波為了三餐已經(jīng)夠辛苦，回到家里還要處理這種瑣碎的事來煩他，讓他有如一根蠟燭兩頭燒，爸爸好可憐哦！

3、先生為什么在外面這么辛苦打拼，還不是為了希望家人“生活更好”小孩子受更好的教育，所以爸爸沒有反對的理由。

4、媽媽想想看如果爸爸英語很好，今天工作會這么辛苦嗎？英語很好絕對可以改變我們家庭的一生。如在外企上班當司機。薪水一樣很高，唯一的條件是會說英語，就這么簡單。

5、請問爸爸有沒有幼教觀念

A、如果先生有幼教觀念，那還有什么好問的，因為你是為了孩子的將來好，先生高興都來不及，絕對是舉雙手贊成的。

B、先生如果沒有幼教觀念，難道就不用教了嗎？就讓孩子放棄這個學習能力，模仿能力，吸收能力，記憶能力最強的時候嗎？這是不可能的，要動作要快，想成功就要從現(xiàn)在開始。

6、男主外，女主內(nèi)”全天下的媽媽，幾乎全是在家里相夫教子，教育孩子，一個小孩子教養(yǎng)好不好，有沒有禮貌，就是媽媽的家庭教育是否成功這是很重要的課題，所以小孩子一定要教，愈早愈好。要成功就從現(xiàn)在開始。

7、媽媽其實你才是真正的一家之主，你掌管經(jīng)濟大權“經(jīng)濟部長”“教育部長”

“勞工部長”，教育就是由媽媽決定就可以了，更何況小孩是和媽媽最親的，你不去教育他，去投資他，那他去靠誰長智慧呢？

7、機會是媽媽給的，你不給他機會他肯定輸在起跑線上。所以媽媽的一個小小決定就決定孩子的一生。

8、還要和爸爸商量，難道先生不愿意自己的小孩比別人強，比別人好，讓他贏在起跑點上，不會吧，應該沒有這樣的爸爸。天下沒有教不會的孩子，只有懶惰的媽媽不去教他。

拒絕

十、問媽媽？再和媽媽商量。

1、先生有沒有抽煙？把煙戒了，對身體，對小孩，對家人都好，他們可以不用抽到二手煙，而一天只要5元錢而已。

2、先生有喝酒嗎？把酒戒了，對身體也很好啊！省下來的錢夠小孩學習了。

3、請問你請過同事吃飯嗎？有嘛！你有打電話問過孩子媽媽嗎？沒有吧，一家之主平均一天不到五元錢這點主還做不了。不要開玩笑了。

4、家長你的應酬很多吧，少喝一次省下來的錢就夠了

5、你覺得怎么樣？挺好的。都是為了孩子好。你給孩子報名是想讓孩子接受最好的教育，讓孩子成為優(yōu)秀的人，這是您的心愿，也是媽媽的心愿。所以媽媽不會反對的。

6、不會吧300多塊錢還做不了主，平均下來一天也就是3元錢，還不到一盒煙錢，家長，不會吧，買煙還要跟老婆請示？

爸爸這邊的話術可以引用媽媽的話術。

拒絕

十一、你們這學費有點貴，不打算去你們那學

1、平均下來孩子一天學習不到5元錢，但孩子學到的本領卻可以享用一輩子，哪怕我們少吃上一頓好的，但結果完全不一樣。

2、刺激家長：您看你穿的衣服，燙的頭都要花好多錢，現(xiàn)在給孩子投資大腦反而不舍得了。家長你知道未來靠什么競爭嗎？靠的是脖子以上的部位在競爭啊，身體需要吃飯，腦袋也要吃飯啊，所以家長趕緊給孩子投資，未來的競爭很激烈，很殘酷，在說學習不應該用貴不貴來評價，而是值不值。你說呢？

3、學英語是一種知識，知識是一輩子的，別人想偷也偷不走，搶也搶不了，怎么用價錢來衡量呢？

4、先生有抽煙吧？叫他把煙戒掉省下來錢就夠了，戒煙對身體也好，先生有喝酒吧，把酒戒掉省下來的錢就夠了，何況喝酒還常常誤事，爸爸在外面交際應酬才貴的，少應酬一次學費就有了。媽媽少買一件衣服，少買個皮包，少買雙鞋子，學費就有了。學習是投資而不是消費。

5、小孩子的教育本來是就要投資的，現(xiàn)在要舍得花小錢，以后才不會花冤枉的大錢，小孩子小時候不把書念好，老大就會徒傷悲的。

6、其實媽媽我告訴你，教材我能用錢買到，吃的，穿的，用的，都能買到，但錯過小孩的黃金年齡，鉆石年代，錢能夠買得到嗎？古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這就是最佳的寫照。

拒絕

十二、要去其他學?？纯?，在做決定

1、人常說：“時間就是金錢”要找就找一個大家公認的好學校。我們學校在呼市成立時間不長但卻取得了另人矚目的成績，要選擇就選擇最有效果的學校，而不要去找沒人知道每人肯定的學校。浪費時間，浪費金錢，浪費生命。

2、好的英語學校去聽一次就知道好壞，因為他的體系好，不好的英語學校左聽右聽也沒有效果。學習不是頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，讀書一定要全方位有系統(tǒng)，由淺入深，按部就班，循序漸進的方式，才有效果。

第四篇：被批準為預備黨員時的主要優(yōu)缺點

被批準為預備黨員時的主要優(yōu)缺點（P1）

2015年5月26日，學院召開黨支部大會，討論了XXX同志的入黨問題，一致認為該同志自提交入黨申請書后表現(xiàn)極為突出，思想覺悟很高，積極向黨組織靠攏，基本符合了黨員發(fā)展條件。經(jīng)無記名投票表決，一致同意該同志加入中國共產(chǎn)黨，該同志表現(xiàn)如下：

該同志能認真學習黨的基本理論知識，努力提升個人政治素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，時刻用一名黨員的標準嚴格要求自己，在工作上積極努力，有極強的責任心和使命感，在學習上勤奮刻苦，取得了優(yōu)異的成績，在生活上樂觀進取，善于溝通，有較好的群眾基礎。

黨支部意見（P2）

該同志思想覺悟較高，主動學習黨的各種理論知識，認真學習總書記系列重要講話精神，勤奮刻苦，成績優(yōu)異，能主動配合老師開展班級管理工作，是老師的得力助手，平時關心、團結同學，人際關系良好，工作扎實，具備吃苦耐勞精神，模范作用明顯。

黨支部意見（P3）

該同志自成為預備黨員以來，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，不斷提升思想覺悟和黨性修養(yǎng)。學習上較為努力，工作中任勞任怨，勤勤懇懇，生活中艱苦樸實，勤儉節(jié)約，人際關系和諧，深受學生好評，同意黨小組意見，繼續(xù)培養(yǎng)考察。

黨支部意見（P4）

經(jīng)過黨組織一段時間的培養(yǎng)，該同志始終嚴格以黨員的標準要求自己，始終不忘作為黨員的責任和擔當，預備期間能積極協(xié)助老師開展工作，在工作中表現(xiàn)突出，模范帶頭作用極為明顯，學習成績優(yōu)異且穩(wěn)定。同意黨小組意見，繼續(xù)培養(yǎng)考察。

黨支部意見（P5）

經(jīng)過一年的培養(yǎng)考察，該同志在思想覺悟、政治素養(yǎng)上都有極大的提高，基本了解黨的基本理論知識，能積極擁護中國共產(chǎn)黨的領導，有較強的溝通能力，學習成績優(yōu)異。在生活上能得到同學的好評，能起先鋒作用，基本上符合黨員的要求，經(jīng)支部討論，同意按期轉(zhuǎn)正。

第五篇：為什么我的SCI論文稿件總是被退回來

為什么我的SCI論文稿件總是被退回來？

SCI論文是學術交流和科研成果的主要形式，同時也是科研工作的最后環(huán)節(jié)。對大部分的科員工作者來說，能否把自己的論文發(fā)表在高水平的期刊上是衡量學術水平和評價科研能力的重要標志。但往往是不如人愿，經(jīng)常碰到稿件被退回來的情況，所以我們發(fā)表SCI要注意些什么呢？

一.要特別重視論文的題目、摘要、圖表和結論

每一位作者都有閱讀大量論文的經(jīng)驗。讀者閱讀SCI論文的習慣一般是首先瀏覽目錄，只有對題目有興趣才愿意翻到有關論文;對一篇題目有興趣的論文，讀者又首先讀論文摘要;如果對摘要還有興趣，接著會去看論文的圖表，因為圖表往往最清楚地反映了論文的結果?？催^圖表之后，如讀者還有興趣，會接著讀論文的結論。

二.SCI論文的書寫一定要規(guī)范

每種雜志要求有所不同，提交前要仔細閱讀投稿須知，嚴格按照SCI論文規(guī)范。編寫提綱目錄，寫好前言、摘要、題目、關鍵詞，特別是寫好論文特色。

三.規(guī)范的課題的選擇

課題的選擇是撰寫SCI論文的第一步。選題創(chuàng)新是科研論文寫作的靈魂，是衡量論文價值的重要標準。文章選題時要注意一下幾個原則

（1）目的性:科學研究是一項目的性極強的工作，選題時首先要明確研究目標。

(2)科學性:要考慮選題是否有科學價值，論點材料是否經(jīng)得起實踐檢驗。

(3)可行性:實驗方案是否切實可行，是否具備實驗所需的軟硬件條件，研究過程中各階段時間分配是否合理等。

四． 嚴禁一稿多投

國外雜志是非常忌諱一稿多投的，一旦發(fā)現(xiàn)就會對作者有非常壞的印象，并且可能影響將來在其它國際雜志上發(fā)表論文。

認真研讀完以上幾點，希望對你的SCI發(fā)表有所幫助。