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      教師招聘時(shí)可能被問到的問題

      時(shí)間:2019-05-13 07:54:24下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師招聘時(shí)可能被問到的問題》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《教師招聘時(shí)可能被問到的問題》。

      第一篇:教師招聘時(shí)可能被問到的問題

      教師招聘時(shí)可能被問到的問題一

      一、問題:當(dāng)在你上課時(shí),一個(gè)學(xué)生在傳紙條,你怎么辦?

      答案:

      1、用眼神暗示他,引起他的注意,讓他聚精會(huì)神的聽課。

      2、邊講課邊走到他的課桌邊,用手敲打他的書桌,提示他,讓他聚精會(huì)神的聽課。

      3、課后把他叫到辦公室,給他講清楚,傳紙條的危害,讓他今后注意上課認(rèn)真聽講。

      其實(shí)這是一個(gè)開放性試題,答案不唯一,只要圍繞這三個(gè)要點(diǎn),說法正確就可以。

      二、問題:學(xué)生早戀怎么辦?你支持學(xué)生早戀嗎?

      參考答案:“不支持,但也不生硬地反對(duì)。先了解學(xué)生情況,分析早戀的原因。通過在班上開展討論,讓學(xué)生明白青春的可貴,愛情的神圣——很多人只是因?yàn)榭仗?,寂寞,貪玩而隨便、不負(fù)責(zé)任地把愛情當(dāng)游戲……有必要的話,可以找學(xué)生單獨(dú)談話,動(dòng)之以情,曉之以理?!?/p>

      討論:我會(huì)和他/她討論如何對(duì)待這種“愛慕”,而不能叫愛情。

      我比較喜歡私下溝通,上升到班級(jí)討論會(huì)不會(huì)讓孩子難為情呢?

      這也是人生一道彩虹!

      三、問題:你對(duì)工資和福利有什么期望?

      回答:我對(duì)工資沒有硬性要求。我相信貴公司有一個(gè)薪酬標(biāo)準(zhǔn),在處理我的問題上會(huì)友善合理。我注重的是找對(duì)工作機(jī)會(huì),所以只要條件公平,我則不會(huì)計(jì)較太多。

      四、問題:“為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)”、“你是怎么看教師這個(gè)工作的”?

      回答:我讀的就是師范類的專業(yè),做教師符合自己的專業(yè),而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,現(xiàn)在好的學(xué)校對(duì)教師的培養(yǎng)很好,也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。

      對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫和書法外,還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

      五、問題:教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土,你為什么選擇教師這個(gè)行業(yè)?參加教師招考進(jìn)行教師隊(duì)伍你的動(dòng)機(jī)是什么?你覺得做教師的偉大之處在哪里?

      回答:做一名光榮的人民教師一直以來是我的夢(mèng)想,也是我最真實(shí)的理想,雖然我從教已經(jīng)有十幾年了,但我還沒有成為真正意義上的教師,所以我要報(bào)考教師這個(gè)職業(yè),并不是因?yàn)槁犃恕敖處熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)”這句話,而是因?yàn)槲曳浅A私膺@個(gè)職業(yè),也非常熱愛這個(gè)寫滿奉獻(xiàn)、充滿挑戰(zhàn)的職業(yè),因?yàn)樵谶@里有著可愛的孩子,令人敬佩的同事們,他們都已成為人生路上不可磨滅的一筆。

      教師在精神上是富裕的,是其它行業(yè)所不能比擬的,因?yàn)槲覀儚氖碌氖莻ゴ蟮氖聵I(yè),是令人尊敬的事業(yè),至少我們的靈魂是幸福的。如果上天要我選擇財(cái)富的富有和靈魂的幸福,我想我會(huì)毫不猶豫地選擇后者,這可能就是我選擇教師這個(gè)職業(yè)的根本原因吧!

      六、問題:做班主任吃虧嗎?

      回答:

      根據(jù)我十多年的教學(xué)經(jīng)歷來說,我覺得做班主任還是比較合算的。

      我的想法有以下幾點(diǎn):

      (一)、能吸取先進(jìn)的教育理念,提高自己的教學(xué)管理水平。班主任既要完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),又要做好管家,大事小情都要做到有的放矢。從直觀上來說可能學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)較少。但是從另一方面,為了能經(jīng)常吸取先進(jìn)的教育理念,我經(jīng)常收看、收集與教育有關(guān)的信息,在潛移默化中提高了自己的管理水平。

      (二)、交流經(jīng)驗(yàn),加快自己的成長(zhǎng)步伐。班主任工作紛繁復(fù)雜,為了取得較好的管理效果,我經(jīng)常和其他班主任互相交流自己的育人經(jīng)驗(yàn),有失誤的敗筆,也有成功的喜悅。大家在互相交談中多了幾份留意和思考,多了幾份關(guān)注和細(xì)心。同行間的交流與思考似一道強(qiáng)勁的催化劑,加快了我成長(zhǎng)的步伐。

      (三)、增強(qiáng)了反思精神。學(xué)一學(xué),聽一聽是班主任積累經(jīng)驗(yàn)的過程,現(xiàn)代信息條件下的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為班主任發(fā)展提供了平臺(tái),我寫教育札記、教育日記,寫同孩子們相處的成長(zhǎng)故事,并粘貼在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行交流,后來干脆建立了自己的教育博客,成立了自己的家園。寫一寫,讓我品嘗到了交流帶來的成功和快樂,班主任工作極大的煉就了我的反思精神。

      所以說,做班主任雖然辛苦,但對(duì)我快速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師卻有些不可估量的作用。

      七、問答:談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)

      常規(guī)思路:①不宜說自己沒缺點(diǎn);②不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn);③不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘職位的缺點(diǎn);④不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn);⑤可以說出一些對(duì)于所應(yīng)聘職位“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看似“缺點(diǎn)”,從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的“缺點(diǎn)”。

      點(diǎn)評(píng):這個(gè)問題上是各種教人面試技巧中,最“害人”的。考官問這個(gè)問題,是想測(cè)試一個(gè)人的成熟度、對(duì)自己的判斷、和學(xué)習(xí)改進(jìn)能力。說出自己有什么缺點(diǎn),其實(shí)一點(diǎn)都不重要。這里重點(diǎn)測(cè)評(píng)的是面試者是不是真正的對(duì)自己有一個(gè)正確的評(píng)價(jià),而且一般在問這類問題的時(shí)候,我喜歡讓面試者舉出一兩件具體事例,這樣更具有真實(shí)性。尤其是用上面的思路5來回答,純粹是把面試官當(dāng)成XXX,難道他們聽不出來嗎?,如果這樣回答,應(yīng)聘者在面試官心中一定減分不少。

      八、問答:請(qǐng)你自我介紹一下

      常規(guī)思路: ①介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致; ②表述方式上盡量口語(yǔ)化;③要切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容;④條理要清晰,層次要分明;⑤事先最好以文字的形式寫好背熟。

      點(diǎn)評(píng):我個(gè)人在面試中一般喜歡用這個(gè)作開場(chǎng)白,這個(gè)問題其實(shí)已經(jīng)心里有數(shù),只是作開場(chǎng)白而已,然后對(duì)閱讀簡(jiǎn)歷中發(fā)現(xiàn)的問題,在開場(chǎng)白的時(shí)候找機(jī)會(huì)了解。在回答這個(gè)問題的時(shí)候一定要想好細(xì)節(jié),考官在這個(gè)時(shí)候一般都會(huì)追問幾個(gè)細(xì)節(jié)。一般編造的簡(jiǎn)歷和經(jīng)歷在這個(gè)過程中都會(huì)“穿幫”。

      九、問答:你有什么業(yè)余愛好?

      常規(guī)思路:①業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位提問的主要原因;②最好不要說自己沒有業(yè)余愛好;③不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好;④最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻;⑤最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。

      點(diǎn)評(píng):這個(gè)問題一般也問的不多,在面試大學(xué)生時(shí)提問的概率高些。如果在面試有工作經(jīng)驗(yàn)人士的時(shí)候,主要目的是為了消除緊張感,使對(duì)方放松,這個(gè)問題本身沒有什么特別意義。

      十、問答:談?wù)勀愕募彝デ闆r

      常規(guī)思路:①對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘公司提問的主要原因;②簡(jiǎn)單地羅列家庭人口;③宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍;④宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視;⑤宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況;⑥宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持;⑦宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。

      點(diǎn)評(píng):這個(gè)問題一般很少問,因?yàn)楫吘範(fàn)可娴絺€(gè)人隱私。國(guó)企和部分民營(yíng)喜歡問,主要是了解社會(huì)關(guān)系。而不是上述的回答。

      十一、問答:你的座右銘是什么?

      常規(guī)思路:①座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問這個(gè)問題的主要原因;②不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘;③不宜說那些太抽象的座右銘;④不宜說太長(zhǎng)的座右銘;⑤座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì);⑥參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口”。

      點(diǎn)評(píng):這個(gè)也最多使面試應(yīng)屆生時(shí)候的問題,對(duì)經(jīng)驗(yàn)人士從來不用,否則會(huì)顯得考官比較傻。

      十二、問題:為什么要選擇當(dāng)山區(qū)教師?

      回答:原因有以下幾點(diǎn)

      1、山區(qū)也需要教育。孩子都是祖國(guó)的希望,而山區(qū)的孩子們更是大山能夠崛起的希望。少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),西部富則國(guó)家富。所以,我愿意為祖國(guó)山區(qū)的教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。

      2、我人生理想的實(shí)現(xiàn)。孟子說“得天下英才而教育之”是人生三大樂事之一,那作為一名普通的人民教師,我的希望就是能教育所有渴望學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)的孩子們。所以,不管他們是在大都市還是在小山村,我都愿意用自己的學(xué)識(shí)和愛心,點(diǎn)亮他們前進(jìn)的明燈。

      3、個(gè)人喜好。山區(qū)的生活條件是很艱苦,但同時(shí)那里卻有都市所沒有的清新的環(huán)境和純凈的民風(fēng)。在山區(qū)我可以靜下心來,不考慮俗世名利,滌凈心扉,踏實(shí)教學(xué)。

      十三、問答:為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)?

      “為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)”、“你是怎么看教師這個(gè)工作的”等涉及到教育觀的這類問題被問到的幾率最大。金陵中學(xué)丁強(qiáng)校長(zhǎng)告訴記者,這是來面試的考生必須要回答的問題。每年僅是因回答這兩個(gè)問題不當(dāng)而被淘汰的考生就有很多。

      參考意見:回答問題一定要實(shí)事求是,不要故弄玄虛,比如這樣回答就不錯(cuò):讀的就是師范類的專業(yè),做教師符合自己的專業(yè),而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,現(xiàn)在好的學(xué)校對(duì)教師的培養(yǎng)很好,也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。

      十四、在面試時(shí)如何應(yīng)對(duì)學(xué)校即興提出的問題

      在面試時(shí),學(xué)校會(huì)根據(jù)考生的履歷提出一些即興的問題,主要是考察考生的應(yīng)變能力。

      參考意見:考生在寫履歷表時(shí)就要有被提問的意識(shí),可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和“強(qiáng)項(xiàng)”多做點(diǎn)準(zhǔn)備,這樣不至于強(qiáng)項(xiàng)變?nèi)蹴?xiàng)。他說,有個(gè)考生在履歷表上寫到他曾經(jīng)發(fā)表過一篇文章,校長(zhǎng)馬上就追問考生寫這篇文章的目的,以及對(duì)這篇文章觀點(diǎn)的一些探討。結(jié)果這個(gè)考生說的稀里糊涂,很顯然沒做準(zhǔn)備。

      十五、小學(xué)教師面試:課上得怎么樣?

      課上得怎么樣?

      小學(xué)教師面試第一個(gè)環(huán)節(jié)也是最重要的環(huán)節(jié),就是對(duì)考生課堂教學(xué)的考察,通過上一節(jié)課看考生的專業(yè)水平和教學(xué)能力到底怎么樣,比如對(duì)教材的了解、板書,對(duì)學(xué)生活動(dòng)的組織以及對(duì)課堂的控制等。區(qū)教育局會(huì)組織教師聽課并給考生打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)確定是否留用。而學(xué)校沒有錄用權(quán)。

      參考意見:平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,就應(yīng)該增加課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,結(jié)合自己學(xué)到的知識(shí),多實(shí)踐,鍛煉自己的教學(xué)水平,增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),平時(shí)還要多研究案例教學(xué)法,這樣就不會(huì)在真正的課堂教學(xué)中緊張。一些師范學(xué)校也應(yīng)多給學(xué)生安排實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課,熟練掌握案例教學(xué)方法。

      十六、案例分析:

      面試題1 案例分析:有一個(gè)住讀生下晚自習(xí)后乘門衛(wèi)不注意,溜出校門上網(wǎng)吧。你得知這一情況后,準(zhǔn)備采取什么措施來處理?

      面試題2 案例分析:初一學(xué)生張強(qiáng)由于父母離異,遠(yuǎn)離同學(xué)的交往圈子,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,不愿意參加集體活動(dòng)。他的性格有什么缺陷?你將怎樣幫他糾正?

      面試題3 案例分析:有一天,一個(gè)女生交給你一封信。信是本班一個(gè)喜歡這個(gè)女生的男生寫的。你作為班主任準(zhǔn)備怎么處理這件事?

      面試題4 案例分析:有一天,你上課的時(shí)候,學(xué)生向你提出了一個(gè)你也不知道怎么解答的問題,你準(zhǔn)備怎么辦?

      面試題5 回答問題:什么是“班級(jí)文化”?你當(dāng)班主任后,準(zhǔn)備怎樣進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)?

      面試題6 回答問題:近幾年來,“留守學(xué)生”越來越引起人們的關(guān)注。由于家庭教育缺位,父愛母愛缺失,溝通交流缺少,有效監(jiān)護(hù)缺乏,使得“留守學(xué)生”的情感、心理、生活、學(xué)習(xí)乃至人格方面出現(xiàn)了諸多問題,影響了他們的健康成長(zhǎng)。作為班主任,你將如何對(duì)待本班的“留守學(xué)生”?

      面試題7 回答問題:你認(rèn)為,當(dāng)好一個(gè)班主任需要具備哪些素質(zhì)?

      面試題8 回答問題:實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)以后,你覺得自己的教學(xué)有哪些變化?有哪些收獲?

      面試題9 回答問題:一個(gè)班級(jí),有好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)很重要。這需要全體課任教師的共同努力。作為班主任,你準(zhǔn)備怎么團(tuán)結(jié)班級(jí)課任教師?

      面試題10 案例分析:學(xué)生李某比較調(diào)皮,經(jīng)常惹是生非。對(duì)他的教育,家長(zhǎng)也不大配合。作為班主任,你準(zhǔn)備怎么辦?

      面試題11 以前是一個(gè)低保學(xué)生,現(xiàn)在讀研究生了,還該不該享受低保?

      面試題12 一習(xí)慣很不好的學(xué)生偷了同學(xué)300元錢,偷錢學(xué)生的母親跑到學(xué)校和老師吵架,說是學(xué)校沒有教育好她的孩子,你應(yīng)怎么處理?

      面試題13 說課和講課有什么區(qū)別,你是怎么看?

      面試題14 “失敗”的本意是什么?你認(rèn)為你最失敗的事什么?

      面試題15 你教的學(xué)生很任性、急燥、不愛學(xué)習(xí),你該如何辦?

      面試題16 外國(guó)的一個(gè)教育家說過“要認(rèn)識(shí)學(xué)生,要學(xué)習(xí)學(xué)生”,對(duì)這種說法你如何看?

      面試題17 做班主任吃虧嗎?

      面試題18 教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土,你為什么選擇教師這個(gè)行業(yè)?參加教師招考進(jìn)行教師隊(duì)伍你的動(dòng)機(jī)是什么?你覺得做教師的偉大之處在哪里?

      第二篇:面試可能被問到的問題

      1,為什么工作半年辭職。2,說說你印象最深的一件事。

      3,說一件最令你自己感動(dòng)的一件事。4,說說你的職業(yè)規(guī)劃。

      5,說說你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。6,

      第三篇:醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)你可能被問到的問題

      實(shí)習(xí)時(shí)你可能被問到的問題

      1.頸動(dòng)脈搏動(dòng)檢查時(shí)為什么不能雙側(cè)同時(shí)檢查? 答:會(huì)暈厥。

      2.脈壓變小見于什么病?

      答:影響搏出量的都會(huì)使脈壓減?。褐鲃?dòng)脈狹窄、心衰、低血壓、心包積液、縮窄性心包炎等!

      3.腹部血管雜音的特點(diǎn),如何聽診,見于什么疾病?

      動(dòng)脈性雜音常在腹中部或腹部一側(cè):腹中部的收縮期雜音(噴射性)常提示腹主動(dòng)脈瘤或腹主動(dòng)賣狹窄;若收縮期雜音在左右上腹,常提示腎動(dòng)脈狹窄,可見于年輕的高血壓患者。若該雜音在下腹兩側(cè),應(yīng)考慮髂動(dòng)脈狹窄;當(dāng)左葉肝癌壓迫肝動(dòng)脈或腹主動(dòng)脈時(shí),可在包塊部位聽到吹風(fēng)樣雜音或在腫瘤部位(較表淺時(shí))聽到輕微的連續(xù)性雜音。靜脈性雜音為連續(xù)的翁鳴聲,無收縮與舒張期的性質(zhì)。常出現(xiàn)于臍周或上腹部,尤其是腹壁靜脈曲張嚴(yán)重時(shí),此音提示門脈高壓(常為肝硬化引起)時(shí)的側(cè)枝循環(huán)形成

      4.小腿骨折的急救處理,急救包里需要什么?夾板的固定部位?夾板的夾緊時(shí)間和放松時(shí)間?血管的結(jié)扎部位?

      急救箱準(zhǔn)備物品:消毒鉗、持針器、鑷子、縫合線、三角針、剪刀、外用生理鹽水、75 % 酒精、雙氧水、消毒沙布、棉墊、繃帶、三角巾、膠布 石膏甲板 等。夾板固定超過膝關(guān)節(jié),下面到后跟在大腿中下三分之一捆綁止血 止血帶放松時(shí)間1小時(shí)放松一次,一次3分鐘。

      5.膿腫傷口換藥:戴手套,打開包扎傷口的紗布,檢查傷口,估計(jì)傷情。用無菌紗布蓋住傷口,用肥皂水清洗傷口周圍皮膚,備皮。脫去手套,洗手后換無菌手套。用稀釋活力碘和無菌生理鹽水交替沖洗傷口,清除傷口中壞死組織和異物,務(wù)必清除干凈,必要時(shí)可適當(dāng)擴(kuò)大傷口。結(jié)扎小血管、對(duì)大血管和大神經(jīng)行吻合術(shù)。根據(jù)傷口情況縫合皮膚。對(duì)污染嚴(yán)重的傷口可延期縫合。器械打結(jié)法:用血管鉗或持針器打結(jié),簡(jiǎn)單易學(xué),適用于深部、狹小手術(shù)野的結(jié)扎或縫線過短用手打結(jié)有困難時(shí)。優(yōu)點(diǎn)是可節(jié)省縫線,節(jié)約穿線時(shí)間及不妨礙視線。其缺點(diǎn)是,當(dāng)有張力縫合時(shí),第一結(jié)易松滑,需助手輔助才能扎緊。防止松滑的辦法是改變結(jié)的方向或者助手給予輔助

      6.下運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的概念及損傷的表現(xiàn)?

      下運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元:指脊髓前角細(xì)胞,腦神經(jīng)運(yùn)動(dòng)核及其發(fā)出的神經(jīng)軸突,是接受錐體束,錐體外系統(tǒng)和小腦系統(tǒng)各方面來的沖動(dòng)的最后共同通路。損傷后特點(diǎn):癱瘓肌肉張力降低(弛緩性癱瘓),腱反射減弱或消失,肌肉有萎縮,無病理反射,肌電圖示神經(jīng)傳導(dǎo)速度異常和失神經(jīng)支配電位。

      7.胸穿抽氣的位置?

      患者仰臥位或半臥位,手臂抱頭,根據(jù)X線胸片選擇最佳進(jìn)針位置,通常在第2前肋間鎖骨中線偏外處,或在腋前線第4-5肋間。8.張力性氣胸排氣方法:

      ①人工抽氣法:可用氣胸箱接一粗針頭或100ml的注射器,從患側(cè)鎖骨中線第二肋間或叩診鼓音處刺入直接抽氣,根據(jù)胸腔積氣量,隔日或數(shù)日反復(fù)抽氣,每次抽氣量不得大于800ml,若不能使胸腔達(dá)到負(fù)壓,則改用閉式引流。

      ②閉式引流:選患側(cè)鎖骨中線第二肋間或叩診鼓音處切口,或用套管針刺入胸腔,放入引流管,外接水封瓶或負(fù)壓吸引水封瓶,可見氣體不斷排出,待氣體不再排出,胸透證實(shí)肺已復(fù)張,可用止血鉗夾住引流管,觀察2~3天,證實(shí)破口已愈合可拔管。應(yīng)注意過早、過大的負(fù)壓吸引,可使裂口重新張開。抽氣過快,可發(fā)生復(fù)張性肺水腫。拔管后24小時(shí)內(nèi),應(yīng)注意觀察病人的呼吸情況,局部有無滲液、出血、皮下氣腫等,如有異常,及時(shí)處理

      ③單向活瓣法:放引流管方法同閉式引流。將引流管的外端接長(zhǎng)30cm的乳膠橡皮管,再與單向活瓣裝置相接,此時(shí)可見氣體隨呼氣或咳嗽動(dòng)作由單向活瓣自動(dòng)排出。此法簡(jiǎn)便,且排氣通暢,使病程縮短。

      9.鎖骨上淋巴結(jié)潰爛考慮是什么? 答:原發(fā)淋巴結(jié)結(jié)核 也可見于惡性腫瘤,或者性病 10.滑車上、腹股溝淋巴結(jié)腫大見于什么? 答:下肢、前臂炎癥或腫瘤 淋巴結(jié)炎,盆腔腫瘤。11.如何判斷氧氣瓶中有氧氣? 看氧氣瓶標(biāo)志壓力大于10mmHg/cm2是10kg/cm2,氧氣瓶有氣還有就是看氧氣筒要標(biāo)志,注明“滿”或“空”字簡(jiǎn)內(nèi)氧氣切勿用盡,至少保留493.3kPa(5kg/cm2)壓力,以防外界空氣及雜質(zhì)進(jìn)入簡(jiǎn)內(nèi),于再充氣時(shí)引起爆炸。

      12.典型甲狀腺功能亢進(jìn),在檢查腫大的甲狀腺時(shí)(觸診、聽診)有什么發(fā)現(xiàn)? 答:觸診:在甲狀腺左右葉上下極可有震顫;

      聽診:腫大甲狀腺處??陕牭绞湛s期吹風(fēng)樣或連續(xù)性收縮期增強(qiáng)的血管雜音。13.氣管向右偏移,可能是胸部有了什么病變?

      答:左側(cè)大量胸腔積痰、積氣、縱隔腫瘤以及甲狀腺左葉腫大,或者右側(cè)肺不張、肺硬化、胸膜粘連等。

      14.胸部視診。問:呼吸節(jié)律不正常包括那些?什么是雞胸?

      答:1.呼吸頻率的變化(1)呼吸減慢(2)呼吸加快 2.呼吸節(jié)律的變化(1)潮式呼吸(2)間停呼吸(3)斷續(xù)性呼吸(4)嘆氣樣呼吸。雞胸:胸骨前后徑略長(zhǎng)于橫徑,胸廓前部明顯向前突出,狀似雞胸。

      15、腹部觸診,腹部緊張度,壓痛,反跳痛, 問:腹部緊張的臨床意義?板狀腹的臨床意義?(既常見那些疾病)答:腹部緊張見于當(dāng)腹腔容量增大(腹水脹氣),觸診的手過涼或怕癢者,腹腔內(nèi)炎癥刺激腹膜,腹肌因反射性痙攣而使腹壁緊張板狀腹見于各種原因引起的急性彌漫性腹膜炎

      16、導(dǎo)尿管:男性成年人14號(hào),注氣4-5ml男性進(jìn)入長(zhǎng)度15-20cm,女性6-8cm。

      17、導(dǎo)尿術(shù)適應(yīng)癥有哪些? 答:1.尿潴留2.留尿作細(xì)菌培養(yǎng)3.留置保留導(dǎo)尿或觀察每小時(shí)尿量變化4.盆腔器官手術(shù)前準(zhǔn)備,或膀胱測(cè)壓、注入造影劑或探測(cè)尿道有無狹窄。

      18、心臟觸診,問:做心包摩擦音的體位,什么時(shí)候明顯?(收縮期,呼吸末,前傾位)答:通常在胸骨左緣第3.4肋間處易觸及(因心臟在此處不被遮蓋,且接近胸壁),前傾坐位或深呼氣末更易觸到。在收縮期與舒張期均可觸及,以收縮期較明顯,不因屏氣而消失。19、12歲溺水少年呼吸停止,心跳仍在的人工呼吸。

      答:注意一點(diǎn)清除呼吸道污物后,加一步倒水:應(yīng)采取腹部墊高,胸和頭部下垂,或抱其雙腳,腹部放在急救者肩上走動(dòng)或跳動(dòng)以“倒水”。也可將患者腹部俯臥于搶救者的大腿上,頭部放低倒水。

      20、右下肺聽診清音區(qū)呼吸音消失見于?

      答:右側(cè)胸腔積液大葉性肺炎實(shí)變期的體征:語(yǔ)顫增強(qiáng),叩診濁音,聽診有支氣管呼吸音和濕羅音。病變延及胸膜,可引起局部胸壁壓痛,聽診有胸膜摩擦音。并發(fā)胸腔積液時(shí),可有氣管移位,語(yǔ)顫減弱,叩診實(shí)音,呼吸音減弱或消失。

      21、肋緣下觸及到肝臟一定是病理性的嗎?

      答:不一定是病理性的:正常人的肝臟,一般在肋緣下觸不到,但是,腹壁松軟的瘦人于深吸氣時(shí),課于肋弓下觸及肝下緣,但在1cm以內(nèi);在劍突下可觸及肝下緣,多在3cm以內(nèi)在腹上角較銳的瘦高者,劍突根部下可達(dá)5cm,但肝下緣不能超過劍突根部至臍距離的上1/3。如超出上述標(biāo)準(zhǔn),但肝臟質(zhì)地柔軟,表面光滑,無壓痛,首先考慮肝下移,此時(shí)可用扣診法扣出肝上界,如其也相應(yīng)降低,肝上下徑正常,則為肝下移;否則提示肝腫大。

      22、如何辨別收縮期震顫和舒張期震顫? 答:緊隨心尖搏動(dòng)出現(xiàn)或與頸動(dòng)脈搏動(dòng)同時(shí)出現(xiàn)的為收縮期震顫,聽診也有助于確定震顫的時(shí)相,在第一心音后出現(xiàn)的為收縮期震顫,第二心音后第一心音前出現(xiàn)的為舒張期震顫。

      23、如果心尖部聽到舒張期雜音,還要注意什么?

      雜音的最響部位、時(shí)期、性質(zhì)、強(qiáng)度、是遞增或遞減有無傳導(dǎo)、與呼吸運(yùn)動(dòng)及體位有無關(guān)系是否伴第一心音亢進(jìn)、舒張期震顫,叩診心界有無變化。

      24、腹部觸診包塊的手法有哪幾種? 答:深部滑行觸診法、雙手或浮沉觸診法

      25、試述腹壁反射所對(duì)應(yīng)的脊髓節(jié)段?

      答:上、中、下反射分別為:胸髓7-

      8、胸髓9-

      10、胸髓11-12。

      26、腹股溝淋巴結(jié)腫大考慮什么?滑車上淋巴結(jié)腫大常見于什么?。肯轮?、前臂炎癥或腫瘤淋巴結(jié)炎,盆腔腫瘤右下胸部清音區(qū)叩診明顯變濁,考慮什么疾病?還要做什么體檢鑒別? 考慮右側(cè)胸腔積液,應(yīng)做語(yǔ)音振顫及聽診呼吸音有無改變肺部叩診有幾種方法?講一下正確做法。直接叩診法和間接叩診法,做法見操作光盤。

      27、胸穿時(shí)為什么從下一肋骨的上緣麻醉?否則有哪些血管和神經(jīng)會(huì)損傷?

      答:肋間神經(jīng)和血管沿肋骨下緣走行,為了避免損傷,所以從下位肋骨的上緣麻醉、穿刺.28、眼的幾個(gè)反射和腹壁反射對(duì)應(yīng)什么神經(jīng),有什么意義?

      答:眼的調(diào)節(jié)和輻揍反射由動(dòng)眼神經(jīng)支配,如果動(dòng)眼神經(jīng)功能損害則調(diào)節(jié)反射和輻揍反射均消失;角膜反射的傳人神經(jīng)是三叉神經(jīng),傳出神經(jīng)是面神經(jīng)。直接和間接反射都消失,見于深昏迷或同側(cè)動(dòng)眼神經(jīng)受損;直接對(duì)光反射消失,間接對(duì)光反射存在,見于同側(cè)視神經(jīng)受損。上腹壁反射:胸7,8;中腹壁反射:胸9,10;下腹壁反射:胸11,12。

      29、怎么區(qū)分新鮮肉芽和失活肉芽? 答:新鮮肉芽顏色鮮紅,不易出血。

      30、甲狀腺觸診什么是冷結(jié)節(jié)?見于什么疾???

      答:應(yīng)用碘131或锝99核素掃描,密度較高為熱結(jié)節(jié);與正常相等為溫結(jié)節(jié);小于正常為涼結(jié)節(jié);完全缺如為冷結(jié)節(jié)。單個(gè)冷結(jié)節(jié)惡性可能性大。

      31、一側(cè)錐體束征陽(yáng)性考慮什么?二側(cè)錐體束征陽(yáng)性考慮什么?一 側(cè)錐體束征陽(yáng)性考慮錐體束受損或更高位中樞病變,二側(cè)錐體束征陽(yáng)性位下運(yùn)動(dòng)神經(jīng)傳導(dǎo)通路病變致雙測(cè)都失去高位中樞的抑制而出現(xiàn),注意1歲內(nèi)小兒可以錐體束征陽(yáng)性。

      32、當(dāng)一側(cè)肢體錐體束征(+)時(shí),還需做什么體征檢查?檢查對(duì)側(cè)錐體束征,還有其它體征檢查如運(yùn)動(dòng)和感覺等檢查,定性定位評(píng)估病變位置。

      33、如何鑒別腹部包塊為炎癥性還是腫瘤?

      答:如腫塊與鄰近組織粘連,壓痛明顯,不易推動(dòng),以炎性最為可能;如腫塊邊界清楚,表面光滑,質(zhì)地不堅(jiān),壓痛不著,移動(dòng)度較大,可能是良性腫瘤;如包塊巨大,邊界模糊,表面不平,質(zhì)地堅(jiān)硬,移動(dòng)度差,則極可能為惡性腫瘤。

      34、如果聽診血壓時(shí)聲音減弱與消失的數(shù)字較大,該如何記錄(報(bào)告)? 答:應(yīng)記錄為140-150/80-90mmHg。

      35、肱動(dòng)脈(測(cè)量血壓時(shí))的正確位置是什么?(坐、臥位)答:坐位時(shí)平第4肋軟骨,臥位時(shí)平腋中線。

      36、為什么聽診器頭不能塞入袖下? 答:聽診器塞在袖帶里,使袖帶更緊迫,壓力加大導(dǎo)致誤差,會(huì)真正給予肱動(dòng)脈的壓力減小導(dǎo)致測(cè)得血壓較真實(shí)的更高。

      37、兩側(cè)瞳孔不等大(一側(cè)縮?。┯惺裁磁R床意義? 答:中樞神經(jīng)和虹膜的神經(jīng)支配障礙。

      38、兩側(cè)瞳孔縮?。ㄡ樇馔┱f明什么問題?

      答:見于虹膜炎、有機(jī)磷中毒、毛果蕓香堿藥物反應(yīng)。

      39、兩眼輻輳功能不良(不能會(huì)聚)考慮什么? 答:動(dòng)眼神經(jīng)損害。

      40、發(fā)現(xiàn)淋巴結(jié)腫大應(yīng)如何描述?

      答:部位、大小、質(zhì)地、數(shù)量、活動(dòng)度、有無粘連、壓痛、局部皮膚變化。

      41、肺癌、乳癌各易轉(zhuǎn)移至何處淺表淋巴結(jié)?

      答:肺癌:右側(cè)鎖骨上窩或腋窩淋巴結(jié)群;乳癌:腋窩、鎖骨下,胸骨旁淋巴結(jié)。

      42、頸下部淋巴結(jié)腫大破潰常見于什么疾?。?答:淋巴結(jié)核、腫瘤轉(zhuǎn)移、淋巴瘤。

      43、腹股溝淋巴結(jié)腫大考慮什么? 答:淋病、梅毒、盆腔腫瘤。

      44、滑車上淋巴結(jié)腫大常見于什么?。?答:非霍杰金淋巴瘤。

      45、甲狀腺兩側(cè)對(duì)稱性腫大考慮什么問題?如果一側(cè)腫大有結(jié)節(jié)又考慮什么問題? 答:雙側(cè)腫大考慮單純性甲狀腺腫,如有結(jié)節(jié)考慮結(jié)節(jié)性甲狀腺腫。

      46、甲狀腺腫大時(shí),任何從體征上區(qū)別甲亢與單純性甲狀腺腫?

      答:因單純性甲狀腺腫多不伴甲亢體征,所以可從有無眼突、手顫相鑒別

      47、氣管向右偏移,可能是胸部有了什么病變? 答:左側(cè)甲狀腺腫大、左側(cè)胸腔積液、氣胸

      48、為什么不能同時(shí)觸診兩側(cè)頸動(dòng)脈? 答:暈厥。

      49、主動(dòng)脈瓣關(guān)閉不全時(shí),周圍血管檢查有何異常? 答:槍擊音。

      50、有水沖脈者應(yīng)考慮什么問題?

      答:脈壓差增大,見于主動(dòng)脈關(guān)閉不全、甲亢、嚴(yán)重貧血

      51、扁平胸、桶狀胸、雞胸各見于什么病變?

      答:扁平胸見于消耗性疾病如結(jié)核、腫瘤;桶狀胸見于肺氣腫、慢阻肺。

      52、正常呼吸頻率是多少?呼吸頻率增快考慮什么問題?

      答:正常成人靜息狀態(tài)為16-18次/分(低于12次/分為呼吸過緩,大于20次/分為呼吸過速);呼吸頻率增快見于運(yùn)動(dòng)時(shí)、缺氧、心衰。

      53、什么是陳-施(Cheyne-Stokes)呼吸?見于什么情況?

      答:又稱潮氏呼吸,見于呼吸中樞興奮性降低,如腦出血、腦炎、腦腫瘤。

      54、一側(cè)胸部呼吸運(yùn)動(dòng)較對(duì)側(cè)減弱,考慮什么?

      答:胸膜炎、胸腔積液、胸膜粘連、肺不張、肺炎、肺纖維化等

      55、一側(cè)胸部語(yǔ)顫增強(qiáng)常見于什么???

      答:大葉性肺炎實(shí)變期、空洞型肺結(jié)核、壓迫性肺不張。

      56、一側(cè)胸部語(yǔ)顫減弱常見于什么???

      答:肺氣腫、支氣管阻塞如支氣管肺癌、氣管結(jié)核;大量胸腔積液、積氣等。

      57、肺部叩診有幾種方法?講一下正確做法。答:直接和間接叩診。

      58、右胸部清音區(qū)叩診明顯變濁,考慮什么疾???還要做什么體檢鑒別?

      答:肺炎、肺結(jié)核、肺腫瘤、胸腔積液、胸膜腫瘤、胸膜增厚??尚行啬つΣ粮袡z查鑒別胸膜病變。

      59、肺下界移動(dòng)度范圍正常值是多少?減少說明什么問題?

      答:6-8cm,減少見于肺氣腫、肺不張、肺纖維化、氣胸、胸水等。60、正常人肺部聽診有何正常變異?

      答:正常人肺部呼吸音的強(qiáng)弱與性別、年齡、呼吸的深淺、肺組織彈性的大小及胸壁的厚薄等有關(guān),兒童肺泡呼吸音較老年人強(qiáng),乳房下部及肩胛下部肺泡呼吸音最強(qiáng),腋窩下部次之,而肺尖及肺下緣區(qū)域則較弱。

      61、胸腔積液時(shí)患側(cè)胸部聽診有何改變(體征)? 答:呼吸音減弱。

      62、大片狀肺炎時(shí)該部聽診有何異常? 答:肺泡呼吸音增強(qiáng)。

      63、心前區(qū)膨隆常見于什么疾?。?/p>

      答:提示心臟增大,多見于先天性心臟病、風(fēng)濕性心臟病、心肌炎后心臟病。64、右心室增大時(shí),心尖搏動(dòng)有何變化?左心室增大時(shí),心尖搏動(dòng)有何變化?

      答:右室增大心尖搏動(dòng)向左側(cè)移位,但不向下移位。左室大心尖搏動(dòng)向左下移位,可達(dá)腋中線。

      65、主動(dòng)脈瓣區(qū)膨隆常提示什么問題? 答:高血壓心臟病。

      66、心尖搏動(dòng)最強(qiáng)點(diǎn)在第4肋間鎖骨中線外,考慮什么情況? 答:右心室增大。

      67、心尖搏動(dòng)觸不到,有什么可能? 答:胸壁過厚。

      68、如何辨別收縮期震顫和舒張期震顫?

      答:可通過心尖搏動(dòng)觸及胸壁的時(shí)間確認(rèn)為收縮期的開始。69、心前區(qū)觸到舒張期震顫即肯定有器質(zhì)性心臟病,對(duì)不對(duì)? 答:對(duì)。

      70、心臟叩診的正確順序是什么?

      答:先叩左界,后右界,由下而上,由外向內(nèi)。左側(cè)在心尖搏動(dòng)外2~3cm處開始叩診,逐個(gè)肋間向上,直至第2肋間。右界叩診,先叩出肝上界,然后于其上一肋間由外向內(nèi),逐一肋間向上叩診,直至第2肋間。71、什么叫梨形心?提示什么病變? 答:二尖瓣型心,提示二尖瓣狹窄 72、什么叫靴形心?提示什么病變?

      答:主動(dòng)脈型心,提示主動(dòng)脈關(guān)閉不全、高血壓心臟病。73、如果心尖部聽到舒張期雜音,還要注意什么? 答:應(yīng)區(qū)分雜音的時(shí)項(xiàng),早、中、晚,雜音的性質(zhì)。74、什么是三音律?包括哪些?如何區(qū)別?

      答:指在原有心音之外,額外出現(xiàn)的病理性附加心音。大部分出現(xiàn)在S2之后,S1之前,即舒張期;也可出現(xiàn)于S1之后,S2之前,即收縮期;大多數(shù)是一個(gè)附加音,構(gòu)成三音律;少數(shù)為兩個(gè)附加音,構(gòu)成四音律。由病理性S3和(或)S4與原有的S1、S2構(gòu)成的三音律或四音律,通稱為奔馬律。如奔馬律、開瓣音、心包叩擊音、腫瘤撲落音、收縮早期噴射音、人工瓣膜音等。

      75、什么是奔馬律?說明什么問題?

      答:出現(xiàn)在第二心音之后,與第一二心音共同組成的韻律猶如馬奔馳的蹄聲。見于心肌病、心衰。

      76、腹部膨隆可見于什么情況? 答:腹腔腫瘤、腹水、腹腔積氣。77、腹部凹陷可見于什么情況? 答:消耗性疾病、腫瘤。

      78、門脈高壓、上腔靜脈阻塞、下腔靜脈阻塞在腹壁靜脈曲張有何不同?

      答:自臍部向四周放射-海蛇頭;上腹壁或胸壁的淺靜脈曲張血流均轉(zhuǎn)向下;大都位于腹壁兩側(cè),臍以下的腹壁淺靜脈流向上。

      79、炎性包塊和腫瘤性包塊各有什么特點(diǎn)?

      答:活動(dòng)度,與周圍組織的關(guān)系,有無壓痛,質(zhì)地、光滑程度,邊界情況等。80、液波震顫?rùn)z查什么?腹腔內(nèi)有多少液體可查出液波震顫? 答:檢查有無腹水,超過3000-4000ml可查出。81、肝上下徑正常值是多少? 答:9~11cm。

      82、右肋緣下觸及肝緣時(shí)要注意哪些內(nèi)容?

      答:肝緣與肋緣的距離,肝臟表面質(zhì)地、光滑度、有無結(jié)節(jié)、壓痛。83、脾臟腫大應(yīng)如何分度?各提示什么病變?

      答:脾緣不超過肋下2cm為輕度,肋下2cm至臍水平線間為中度,超過臍水平線或前正中線為高度即巨脾。輕度見于急慢性肝炎、傷寒、粟粒性肺結(jié)核、感染性心內(nèi)膜炎、敗血癥等;中度見于肝硬化、瘧疾后遺癥、慢性淋巴細(xì)胞性白血病、慢性溶血性黃疸、淋巴瘤、SLE等;高度見于慢性粒細(xì)胞性白血病、骨髓纖維化癥、淋巴肉瘤、惡性組織細(xì)胞病。84、Murphy征陽(yáng)性,提示什么? 答:膽囊炎。

      85、胃泡鼓音區(qū)(Traube區(qū))消失說明什么問題?

      答:胃泡鼓音區(qū)上界為隔肌及肺下緣,下界為肋弓,左界為脾臟,右界為肝左緣,長(zhǎng)徑為5-13cm,橫徑為2.7-10cm,若鼓音區(qū)明顯縮小提示重度脾臟增大,胸腔積液,肝左葉增大等。

      86、什么叫移動(dòng)性濁音?代表什么?

      答:因體位不同而出現(xiàn)的濁音區(qū)變動(dòng)現(xiàn)象稱移動(dòng)性濁音。有腹水。87、一側(cè)肋脊角叩擊痛考慮什么?雙側(cè)肋脊角叩擊痛考慮什么? 答:有腎炎、腎結(jié)石、腎結(jié)核等 88、怎樣才算腸鳴音消失? 答:3-5分鐘聽不到腸鳴音。

      89、如何區(qū)別動(dòng)脈性和靜脈性血管雜音?

      答:動(dòng)脈雜音常在腹中線或腹部一側(cè),分收縮期及舒張期;靜脈常在臍周或上腹部,為連續(xù)性嗡鳴音。

      90、腹中線部位聽到動(dòng)脈性血管雜音要考慮什么?如何進(jìn)一步檢查? 答:腹中動(dòng)脈瘤或腹主動(dòng)脈狹窄。

      91、肱二頭肌反射中樞和膝腱反射反射中樞的部位?

      答:肱二頭肌反射中樞為頸髓5-6節(jié)。膝腱反射反射中樞為腰髓2-4節(jié)。92、什么叫上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元?什么叫下運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元? 答:①、上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的胞體主要位于大腦皮質(zhì)體運(yùn)動(dòng)區(qū)的錐體細(xì)胞。上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元損傷引起的隨意運(yùn)動(dòng)麻痹,伴有肌張力增高,呈痙攣性癱瘓;深反射亢進(jìn);淺反射(如腹壁反射、提睪反射等)減弱或消失;可出現(xiàn)病理反射。

      ②、下運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元:指脊髓前角細(xì)胞,腦神經(jīng)運(yùn)動(dòng)核及其發(fā)出的神經(jīng)軸突,是接受錐體束,錐體外系統(tǒng)和小腦系統(tǒng)各方面來的沖動(dòng)的最后共同通路。腦神經(jīng)運(yùn)動(dòng)核和脊髓前角運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,它們的突分別組成腦神經(jīng)和脊神經(jīng),支配全身骨骼肌的隨意運(yùn)動(dòng)。下運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元受損時(shí),由于肌失去神經(jīng)支配,肌張力降低,呈弛緩性癱瘓;肌因營(yíng)養(yǎng)障礙而萎縮;因?yàn)樗蟹瓷浠《贾袛啵瑴\、深反射均消失;無病理反射。損傷后特點(diǎn):癱瘓肌肉張力降低(弛緩性癱瘓),腱反射減弱或消失,肌肉有萎縮,無病理反射,肌電圖示神經(jīng)傳導(dǎo)速度異常和失神經(jīng)支配電位。

      93、一側(cè)大腦中動(dòng)脈出血時(shí),對(duì)側(cè)肢體會(huì)怎樣?為什么?

      答:大腦中動(dòng)脈主干主要供應(yīng)額、頂、顳葉外側(cè)、豆?fàn)詈撕蛢?nèi)囊,病損時(shí)可在病變對(duì)側(cè)有嚴(yán)重偏癱、感覺障礙、偏盲,有時(shí)可有失語(yǔ),但其淺支病損時(shí)無感覺障礙。94、檢查神經(jīng)反射時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)?

      答:檢查者叩擊力量要均等,兩側(cè)要對(duì)比。95、腹壁反射意義?

      答:上、中或下腹壁反射消失,分別見于同平面胸髓病損。雙側(cè)上中下部腹壁反射消失,見于昏迷和急性腹膜炎患者。一側(cè)上中下部腹壁反射消失,見于同側(cè)錐體束病損。此外肥胖者、年老人、經(jīng)產(chǎn)婦由于腹壁過于松馳,也會(huì)出現(xiàn)腹壁反射的減弱或消失。96、角膜反射臨床意義?

      答:直接或間接反射消失,提示三叉神經(jīng)病變。直接反射消失、間接反射存在,提示面神經(jīng)癱瘓。兩側(cè)角膜反射同時(shí)消失,提示深昏迷。97、提睪反射意義?

      答:雙側(cè)反射減弱或消失見于腰髓1-2節(jié)病損,一側(cè)反射減弱或消失見于錐體束損害。此外可見于老年人或局部病變,如腹股溝疝、陰囊水腫、精索靜脈曲張、睪丸炎、附睪炎。98、淺反射除腹壁、角膜、提睪反射外,還有哪兩種? 答:跖反射、肛門反射。

      99、試述腹壁反射的傳導(dǎo)徑路。答:傳入神經(jīng)為第7~12肋間神經(jīng),通過中樞胸髓第7~12節(jié)段后角細(xì)胞柱及同節(jié)段前角細(xì)胞,同時(shí)后角細(xì)胞的纖維上行到達(dá)大腦頂葉皮質(zhì),通過大腦聯(lián)合系到大腦運(yùn)動(dòng)區(qū),發(fā)出纖維伴錐體束下行,止于第7~12胸髓前角。傳出神經(jīng)為第7~12肋間神經(jīng)。100、Kernig征與Lasegue征(直腿高舉試驗(yàn))體檢操作時(shí)有什么不同?

      答:Kernig征:髖關(guān)節(jié)屈曲成直角,再用手抬高小腿,正常膝關(guān)節(jié)伸展角應(yīng)大于135°,陽(yáng)性表現(xiàn)為伸膝受限;Lasegue征:伸直雙下肢,醫(yī)生抬高其一側(cè)下肢,陽(yáng)性反應(yīng)為伸直的下肢小于70°,伴發(fā)下肢屈肌痙攣或沿坐骨神經(jīng)走向的疼痛。101、舉出兩種能引起克氏征和布氏征陽(yáng)性的疾病。答:腦出血、蛛網(wǎng)膜下腔出血。

      102、一側(cè)錐體束征陽(yáng)性考慮什么?二側(cè)錐體束征陽(yáng)性考慮什么? 答:一側(cè)陽(yáng)性考慮錐體束受損或更高位中樞病變。雙側(cè)陽(yáng)性為下運(yùn)動(dòng)神經(jīng)傳導(dǎo)通路病變致雙側(cè)都失去高位中樞的抑制而出現(xiàn),注意1歲內(nèi)小兒可以錐體束征陽(yáng)性。103、正常人能否出現(xiàn)Babinski征(+)? 答:1歲半前兒童可出現(xiàn),余為異常。

      104、當(dāng)一側(cè)肢體錐體束征(+)時(shí),還需做什么體征檢查?

      答:檢查對(duì)側(cè)錐體束征,還有其它體征檢查如運(yùn)動(dòng)和感覺等檢查,定性定位評(píng)估病變位置。

      第四篇:日語(yǔ)面試時(shí)可能被問到的問題

      1.あなた今はどんな仕事ですか?(你現(xiàn)在從事甚么工作?)

      部品検査についての仕事です。仕事の內(nèi)容は主に當(dāng)日部品の受け入れ検査を行(おこな)って、データを詳しく記録してから、エクセルでリストを作成して上司にチェックしてもらいます。

      (零部件檢驗(yàn)。工作內(nèi)容主要是進(jìn)行當(dāng)天來料的檢驗(yàn),詳細(xì)的記錄相關(guān)數(shù)據(jù),用EXCEL作成表格提交上級(jí)。)

      2.なぜうちの會(huì)社を選んだか?(為何選擇我們這家公司)

      貴社はとても有名で、將來性がある會(huì)社だと思う.もし貴社で働ければ、自身の発展に役に立つと思います。

      (我覺得貴公司非常有名,并且很有發(fā)展前途,如果能在貴公司工作的話,我想對(duì)我自身的發(fā)展也非常有利。)

      3.為什么選擇這個(gè)職業(yè),你之前沒有這方面的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),你覺得你能勝任嗎? 確かにそれに関する経験が足りないですけど、この仕事に強(qiáng)い興味が持って、一生懸命頑張れば、よくできる自信があります。(我承認(rèn)我是沒有此職位的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),但我對(duì)這份工作非常有興趣,我相信通過我自己不斷的努力,能夠把它做好。)

      4.上司(じょうし)と意見(いけん)が違(ちが)った場(chǎng)合(ばあい)はどうしますか?

      自分の考えを上司に報(bào)告して、相談したら決めます。(把自己的想法報(bào)告給上司,商量之后再?zèng)Q定。)

      PS:日本人和歐美國(guó)家的人不一樣,不主張個(gè)性,像樓主說要堅(jiān)持到底的答案得到欣賞的可能性比較小,日本企業(yè)比較注重ほうれんそう,就是“報(bào)告,聯(lián)系,和商量”,如果問到相關(guān)問題也可以這樣回答,比如說如果工作上遇到什么問題怎么辦之類的。

      5.突然(とつぜん)、殘業(yè)(ざんぎょう)を命(めい)じられたらどうしますか? 當(dāng)たり前だと思います、仕事ですから。如果是工作需要,加班是當(dāng)然的。

      PS:這一點(diǎn)我同意一樓的說法,問題很少會(huì)這么問,就問下加班有沒有問題啊,你怎么看待加班阿,你只要記住“大丈夫”和“當(dāng)たり前のこと”就足夠用了。

      6.為什么要離開現(xiàn)在的公司? 學(xué)んだ日本語(yǔ)を生かすように、日本語(yǔ)と関係がある仕事に従事したいです。貴社に入れるのは私にとって、いいチ?ンスだと思います。

      (我希望我學(xué)習(xí)的日語(yǔ)能用的上,所以想從事和日語(yǔ)有關(guān)的工作,如果能進(jìn)貴公司的話,對(duì)我來說是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。)

      7.日本語(yǔ)(にほんご)はどれくらい勉強(qiáng)(べんきょう)されましたか。(你學(xué)日語(yǔ)多長(zhǎng)時(shí)間?)一年間ぐらい。

      PS:關(guān)于這個(gè)問題,也同意一樓,人家問你日語(yǔ)學(xué)了多久,只要回答一年就可以了,如果人家夸你,你再謙虛一下就行了。

      PS:進(jìn)門面試時(shí)要主動(dòng)打招呼,進(jìn)去后還要注意坐椅子的禮節(jié),面試官叫你坐的時(shí)候你再做,并且說謝謝,不要一進(jìn)去就坐下了,印象不好。結(jié)束面試的時(shí)候有幾句話可以參考能不能用上:

      お忙しいところを、どうもありがとうございました。

      御社の一員になれることを希望しております。どうぞ、よろしくお願(yuàn)いします。いつ通知をいただけますか。(什么時(shí)候能得到通知

      第五篇:大學(xué)生畢業(yè)論文演講稿及可能被問到的問題

      PPT1:

      尊敬的各位評(píng)審老師:

      大家上午好

      我叫,我的學(xué)號(hào)是1080402。本次論文的指導(dǎo)老師是,我選的畢業(yè)論文題目是《論政府會(huì)計(jì)改革》。

      PPT2:

      下面我先匯報(bào)一下我選擇這篇論文的研究意義:

      目前,我國(guó)正嘗試建立新的政府會(huì)計(jì)體系。而建立這樣的一種會(huì)計(jì)體系,它有利于所有的政府單位使用的政府性資金和資產(chǎn)都按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和制度來進(jìn)行核算與管理;科學(xué)真實(shí)地反映與全面有效地監(jiān)督政府擁有的資源和承擔(dān)責(zé)任的情況;有效地提高資金使用率和資產(chǎn)利用率;為政府宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的實(shí)施提供可靠的保障。

      PPT3:

      其次,我要介紹的是本篇論文的主要部分及中心論點(diǎn):

      第一部分是我國(guó)政府會(huì)計(jì)弊端分析;第二部分是國(guó)外政府會(huì)計(jì)借鑒與啟示;第三部分是我國(guó)政府會(huì)計(jì)改革的途徑及實(shí)施方法,第四部分是結(jié)論。

      PPT4:

      在本文中我提出的中心論點(diǎn)就是這篇論文的選題--論政府會(huì)計(jì)改革。因此,這里首先要清楚的是什么是政府會(huì)計(jì),所謂“政府會(huì)計(jì)”是一門以政府活動(dòng)為核算范圍,凡是政府活動(dòng)引起的資金運(yùn)動(dòng),就應(yīng)該納入政府會(huì)計(jì)的核算范圍的專門會(huì)計(jì)。

      PPT5:

      但是在中國(guó)相關(guān)制度中沒有“政府會(huì)計(jì)”這一名稱,只有“預(yù)算會(huì)計(jì)”。并且中國(guó)現(xiàn)行的預(yù)算會(huì)計(jì)體系是以核算、監(jiān)督中央和地方各級(jí)政府預(yù)算及行政、事業(yè)單位收支預(yù)算執(zhí)行情況為主的專門會(huì)計(jì),包括財(cái)政總預(yù)算會(huì)計(jì)(以下簡(jiǎn)稱總預(yù)算會(huì)計(jì))、行政單位會(huì)計(jì)、事業(yè)單位會(huì)計(jì)。這三個(gè)部分又是我國(guó)現(xiàn)行預(yù)算會(huì)計(jì)體系的基本組成部分,其中,總預(yù)算會(huì)計(jì)是核心,行政單位會(huì)計(jì)和事業(yè)單位會(huì)計(jì)是總預(yù)算會(huì)計(jì)的延伸,又合稱為單位預(yù)算會(huì)計(jì)。除此之外,加上參與預(yù)算執(zhí)行的國(guó)庫(kù)會(huì)計(jì)、稅收征解會(huì)計(jì)和基本建設(shè)撥款會(huì)計(jì)等,共同構(gòu)成了我國(guó)現(xiàn)行預(yù)算會(huì)計(jì)體系。如圖......而我認(rèn)為我國(guó)的政府會(huì)計(jì)應(yīng)該除去事業(yè)單位會(huì)計(jì)之后的財(cái)政總預(yù)算會(huì)計(jì)和行政單位會(huì)計(jì)。如圖......PPT6:

      以上是我國(guó)政府會(huì)計(jì)弊端中的我國(guó)政府會(huì)計(jì)缺少正式的標(biāo)準(zhǔn)體系。除此之外,我國(guó)政府會(huì)計(jì)弊端中還有會(huì)計(jì)核算模式的不適應(yīng)性(現(xiàn)階段我國(guó)政府會(huì)計(jì)采用單一預(yù)算會(huì)計(jì)主體模式,其特點(diǎn)是將某個(gè)機(jī)構(gòu)的所有財(cái)務(wù)資源作為一個(gè)整體,對(duì)其資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)進(jìn)行核算。在單一預(yù)算會(huì)計(jì)主體模式下,雖然也設(shè)置若干基金,如國(guó)家自然科學(xué)基金、社會(huì)科學(xué)基金、財(cái)政總預(yù)算會(huì)計(jì)凈資產(chǎn)中的專用基金等,但各基金并不分別按照其對(duì)應(yīng)的資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)進(jìn)行核算,各基金只是單一會(huì)計(jì)主體的一個(gè)組成部分,其表現(xiàn)形式是具體會(huì)計(jì)要素(凈資產(chǎn))中的一級(jí)科目,未能成為完整意義上的獨(dú)立會(huì)計(jì)主體。)

      我國(guó)政府會(huì)計(jì)缺乏明確的會(huì)計(jì)目標(biāo)(現(xiàn)行預(yù)算會(huì)計(jì)制度對(duì)會(huì)計(jì)目標(biāo)沒有專門的表述,沒有將它放在重要的位置,只是在一般原則中提到滿足宏觀管理的要求、便于內(nèi)部管理。政府會(huì)計(jì)的目標(biāo)自然是滿足不同層面使用者對(duì)政府會(huì)計(jì)信息的需求。而現(xiàn)行《總預(yù)算會(huì)計(jì)制度》中規(guī)定:“總預(yù)算會(huì)計(jì)信息,應(yīng)當(dāng)符合預(yù)算法的要求,適應(yīng)國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)管理和上級(jí)財(cái)政部門及本級(jí)政府對(duì)財(cái)政管理的需要?!爆F(xiàn)行預(yù)算會(huì)計(jì)目標(biāo)偏重于滿足政府財(cái)政預(yù)算管理的需要,揭示的會(huì)計(jì)信息單一且狹窄,這一定位不能適應(yīng)當(dāng)前已經(jīng)巨變了的經(jīng)濟(jì)環(huán)境的內(nèi)在要求。它在一定程度上忽視了政府單位作為一個(gè)獨(dú)立的會(huì)計(jì)主體所應(yīng)反映的必要信息。)

      政府財(cái)務(wù)報(bào)告體系不明確(現(xiàn)行的預(yù)算會(huì)計(jì)報(bào)告體系,對(duì)涉及政府受托管理的預(yù)算收支以外的政府財(cái)務(wù)收支活動(dòng)情況及財(cái)務(wù)狀況等信息并沒有披露。財(cái)務(wù)報(bào)告方面存在的主要缺陷:

      1、政府財(cái)務(wù)報(bào)告的使用者仍以內(nèi)部使用者為主,政府的財(cái)務(wù)狀況的運(yùn)營(yíng)結(jié)果沒有全面公開,至少?zèng)]有系統(tǒng)和完整地公開。

      2、沒有全面、準(zhǔn)確地反應(yīng)政府的資產(chǎn)、負(fù)債狀況。

      3、無力提供政府服務(wù)成本的信息和業(yè)績(jī)報(bào)告。

      4、缺乏政府整體的財(cái)務(wù)報(bào)告。)

      收付實(shí)現(xiàn)制的不適應(yīng)性(在當(dāng)前形勢(shì)下,收付實(shí)現(xiàn)制的不適應(yīng)性主要表現(xiàn)在1、不能如實(shí)反映單位的資產(chǎn)和負(fù)債。

      2、不能如實(shí)反映單位的收支和收支結(jié)余情況。

      3、不能客觀全面地反映和評(píng)價(jià)政府績(jī)效。實(shí)際上,收付實(shí)現(xiàn)制基礎(chǔ)主要存在兩大缺陷:一是狹窄,二是滯后。)政府會(huì)計(jì)預(yù)算與核算被割裂(我國(guó)當(dāng)前的政府預(yù)算制度無法做到全面、準(zhǔn)確地反映政府每年所占有、消耗的社會(huì)資源,這不利于我們進(jìn)行財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)。)

      PPT7:

      鑒于上述弊端,可以向國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家借鑒其現(xiàn)行政府會(huì)計(jì)及改革經(jīng)驗(yàn)。第一,法國(guó)政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系借鑒與啟示;第二,美國(guó)政府會(huì)計(jì)借鑒與啟示;第三,借鑒英國(guó)政府會(huì)計(jì)改革經(jīng)驗(yàn);第四,國(guó)外政府會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)信息披露的改革與啟示;第五,日本預(yù)算管理體制的借鑒與啟示。

      PPT8:

      其中,美國(guó)政府會(huì)計(jì)借鑒與啟示又包括

      1、對(duì)美國(guó)基金主體的借鑒與啟示

      2、對(duì)于美國(guó)聯(lián)邦政府會(huì)計(jì)目標(biāo)的借鑒。美國(guó)州和地方政府在對(duì)其政務(wù)活動(dòng)和商業(yè)活動(dòng)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算時(shí),采用的是基金會(huì)計(jì)模式,即會(huì)計(jì)主體是對(duì)某一類活動(dòng)進(jìn)行核算的“基金”而這種會(huì)計(jì)核算通常就在眾多的基金主體和一個(gè)非基金主體中完成。如表......PPT9、PPT10:

      但是,自20世紀(jì)90年代起,政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)再次致力于政府財(cái)務(wù)報(bào)告模式的改進(jìn)。在原有基金報(bào)告基礎(chǔ)上增加了政府層面財(cái)務(wù)報(bào)告,其財(cái)務(wù)報(bào)告體系包括政府層面財(cái)務(wù)報(bào)表、基金財(cái)務(wù)報(bào)表和基金聯(lián)立財(cái)務(wù)報(bào)表,從而大大降低了改革的風(fēng)險(xiǎn)和阻力。隨著我國(guó)政府會(huì)計(jì)實(shí)踐的發(fā)展,也會(huì)提供反映政府整體財(cái)務(wù)狀況和運(yùn)營(yíng)活動(dòng)的財(cái)務(wù)報(bào)告,可以借鑒美國(guó)這種兼顧傳統(tǒng)與改革的模式,使其具有較強(qiáng)的可操作性和穩(wěn)健性。

      對(duì)于美國(guó)聯(lián)邦政府會(huì)計(jì)目標(biāo)的借鑒與啟示

      1、公共受托責(zé)任和財(cái)務(wù)報(bào)告目標(biāo)的多維性。

      2、聯(lián)邦政府的特殊責(zé)任。

      PPT11:

      論文的重心是通過對(duì)以上國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家借鑒其現(xiàn)行政府會(huì)計(jì)及改革經(jīng)驗(yàn)來提出我國(guó)政府會(huì)計(jì)改革的對(duì)策的。例如:

      1、引入權(quán)責(zé)發(fā)生制

      2、引入受托責(zé)任理論

      3、借鑒基金主體思想

      4、推行新型綜合政府會(huì)計(jì)預(yù)算

      5、建立我國(guó)政府會(huì)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)體系

      6、完善財(cái)務(wù)報(bào)告體系 其中,對(duì)現(xiàn)行的制度導(dǎo)向型模式進(jìn)行必要的改革,建立以準(zhǔn)則為導(dǎo)向的政府會(huì)計(jì)體系,在積極吸收、借鑒國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,構(gòu)建具有中國(guó)特色的政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系,然而這又是一項(xiàng)全新的基礎(chǔ)性工作,不可能一蹴而就,畢其功于一役。我國(guó)政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則可以建立三層次結(jié)構(gòu),即基本準(zhǔn)則+具體準(zhǔn)則+應(yīng)用指南。如圖......PPT12:

      而在我國(guó)政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的制定路徑這方面,我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定過程為我們提供了可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。從1993年企業(yè)基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則頒布實(shí)施以來,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,財(cái)政部不斷發(fā)布、修訂了一系列具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,直到2006年2月25日才正式發(fā)布了一個(gè)新修訂的基本準(zhǔn)則和38個(gè)具體準(zhǔn)則,形成了完整的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系。在這一過程中,通過準(zhǔn)則的不斷發(fā)布、試行、修訂,一方面為實(shí)施準(zhǔn)則營(yíng)造了良好的輿論氛圍,使準(zhǔn)則意識(shí)深入人心;另一方面通過試行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、不斷加以修訂,逐步實(shí)現(xiàn)了與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的趨同。所以,在制定政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則時(shí)應(yīng)貫徹“理論先行、由簡(jiǎn)到繁、單項(xiàng)突破、不斷完善、逐步到位”的原則。如圖......PPT13、PPT14

      PPT15:

      接著是本文的結(jié)論。本文通過研究西方國(guó)家政府會(huì)計(jì)改革已取得的相關(guān)成果、以及相關(guān)的理論基礎(chǔ)和影響因素,鑒于現(xiàn)行政府會(huì)計(jì)存在嚴(yán)重弱點(diǎn),以及與國(guó)際接軌的需要,認(rèn)為對(duì)現(xiàn)行的政府會(huì)計(jì)進(jìn)行改革勢(shì)在必行,并提出了我國(guó)政府會(huì)計(jì)基本框架的改進(jìn)建議,特別對(duì)我國(guó)政府會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)體系的建立、政府會(huì)計(jì)核算模式確定、政府會(huì)計(jì)目標(biāo)的優(yōu)化、政府財(cái)務(wù)報(bào)告完善,政府會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)的改善這些方面提出了改進(jìn)建議。

      PPT16:

      在寫完這篇論文的時(shí)候,我自己感覺可能出現(xiàn)了一些觀點(diǎn)的重復(fù),對(duì)一些理論的研究還不是很細(xì)致,使得這篇論文在對(duì)我國(guó)政府會(huì)計(jì)改革的思考還停留在比較粗淺的層面,這也要求我今后對(duì)理論上的許多問題進(jìn)行更加深入的探索。但是通過寫這篇論文,使我對(duì)預(yù)算會(huì)計(jì)特別是政府會(huì)計(jì)有了更深刻的了解,也可以說這篇論文使我受益匪淺。

      最后,懇請(qǐng)各位評(píng)審老師進(jìn)行批評(píng)指正,謝謝大家!

      在畢業(yè)論文答辯過程中,答辯委員會(huì)的老師們經(jīng)常會(huì)提出的問題有:

      1、你的畢業(yè)論文采用了哪些與本專業(yè)相關(guān)的研究方法?(歸納、演繹、綜合、分析、理論、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué))

      2、論文中的核心概念是什么?用你自己的話高度概括。(通過研究西方國(guó)家政府會(huì)計(jì)改革已取得的相關(guān)成果、以及相關(guān)的理論基礎(chǔ)和影響因素,鑒于現(xiàn)行政府會(huì)計(jì)存在嚴(yán)重弱點(diǎn),以及與國(guó)際接軌的需要,認(rèn)為對(duì)現(xiàn)行的政府會(huì)計(jì)進(jìn)行改革勢(shì)在必行,并提出了我國(guó)政府會(huì)計(jì)基本框架的改進(jìn)建議,特別對(duì)我國(guó)政府會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)體系的建立、政府會(huì)計(jì)核算模式確定、政府會(huì)計(jì)目標(biāo)的優(yōu)化、政府財(cái)務(wù)報(bào)告完善,政府會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)的改善這些方面提出了改進(jìn)建議。)

      3、你選題的緣由是什么?研究具有何種現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義?(隨著企業(yè)會(huì)計(jì)理論和實(shí)踐的日趨完善,各國(guó)會(huì)計(jì)界逐漸將注意力轉(zhuǎn)移到政府會(huì)計(jì)領(lǐng)域。20世紀(jì)80年代中期以來,為了走出持續(xù)的財(cái)政壓力及避免由此造成的宏觀經(jīng)濟(jì)失衡,發(fā)達(dá)國(guó)家興起了改革政府預(yù)算和支出管理的浪潮,許多發(fā)展中國(guó)家也加入其中。新的政府會(huì)計(jì)預(yù)算是與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體質(zhì)相適應(yīng)的現(xiàn)代政府預(yù)算管理方式,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家的通常做法,也是我國(guó)當(dāng)前預(yù)算管理制度改革的主要內(nèi)容之

      一。目前,我國(guó)正逐步建立適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和具有中國(guó)特色、科學(xué)規(guī)范的政府會(huì)計(jì)體系。并且經(jīng)過幾年的艱苦努力,政府會(huì)計(jì)改革已經(jīng)取得重大突破,在實(shí)際的預(yù)算管理中取得了一定的效果。從理論上來看,實(shí)行新的政府會(huì)計(jì)預(yù)算增強(qiáng)了政府預(yù)算的計(jì)劃性和科學(xué)性、歸一性和集中性、公開性和法制性等,這有助于克服財(cái)政支出的隨意性、人為性和缺乏監(jiān)督的狀態(tài),大大提高財(cái)政支出的效率。但依然存在不足。而且建立這樣的一種會(huì)計(jì)體系,它有利于所有的政府單位使用的政府性資金和資產(chǎn)都按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和制度來進(jìn)行核算與管理,科學(xué)真實(shí)地反映與全面有效地監(jiān)督政府擁有的資源和承擔(dān)責(zé)任的情況,有效地提高資金使用率和資產(chǎn)利用率,為政府宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的實(shí)施提供可靠的保障。)

      4、論文中的核心概念怎樣在你的文中體現(xiàn)?(最集中的體現(xiàn)是在論文的目前我國(guó)存在的問題部分和提出解決方案部分。存在的問題部分通過對(duì)現(xiàn)行我國(guó)政府會(huì)計(jì)應(yīng)用中的實(shí)際的不足總結(jié)出了相關(guān)問題,并且在解決途徑中得以逐一解決。從而更好的體現(xiàn)了論文的核心概念:研究政府會(huì)計(jì)應(yīng)用中的不足,提出問題,借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn),隨之解決問題,進(jìn)一步深化論文核心。)

      5、從反面的角度去思考:如果不按照你說的那樣去做,結(jié)果又會(huì)怎樣?(我國(guó)正在建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),不合理的政府會(huì)計(jì)不符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的要求,也不利于與國(guó)際政府會(huì)計(jì)接軌。而且不利于我國(guó)目前政府會(huì)計(jì)的問題的解決)

      6、論文的理論基礎(chǔ)與主體框架存在何種關(guān)聯(lián)?最主要的理論基礎(chǔ)是什么?(由于本論文屬于新興邊緣性學(xué)科,理論基礎(chǔ)的介紹必然對(duì)主體框架起到了引入和介紹的作用。使得閱讀者了

      解新興概念,了解專屬名詞的含義,從而為整篇文章的論述提供了理論支持。最主要的理論基礎(chǔ)就是法務(wù)會(huì)計(jì)的概念和提供的服務(wù)以及法務(wù)會(huì)計(jì)在訴訟支持中提供的服務(wù)。)

      8、經(jīng)過你的研究,你認(rèn)為結(jié)果會(huì)是怎樣?有何正面或負(fù)面效果?(經(jīng)過我的研究,存在一定的積極效果。主要體現(xiàn)在大眾對(duì)于政府會(huì)計(jì)認(rèn)知度的提高、學(xué)術(shù)界對(duì)于政府會(huì)計(jì)的重視度有所提高、學(xué)術(shù)界對(duì)于政府會(huì)計(jì)教育的進(jìn)一步深化等方面都有很大的積極影響。)

      9、你的論文基礎(chǔ)何種研究視角?是管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)還是社會(huì)學(xué)視角?(管理學(xué)和教育學(xué)視角)

      10、論文研究的對(duì)象是個(gè)體還是群體?是點(diǎn)的研究還是面的研究?(研究對(duì)象是群體,是面的研究)

      11、研究的應(yīng)然、實(shí)然、使然分別是什么?

      12、論文中的結(jié)論、建議或策略是否具有可行性和操作性?(建議和策略具有很強(qiáng)的操作性,首先因?yàn)槲易鳛橐幻麑W(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)課程學(xué)科的設(shè)置是非常了解的,同時(shí)也了解發(fā)現(xiàn)了很多大學(xué)也存在法務(wù)會(huì)計(jì)的研究?jī)A向,只是還沒有明確的定義和定位,不過實(shí)際上已經(jīng)開始從事無會(huì)計(jì)的雛形建設(shè)。所以我認(rèn)為建議和策略是非常具有和操作性的)

      13、研究對(duì)象是否具有可比性?研究框架是否符合論文規(guī)范(而不是寫書的邏輯)!

      16、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的?(這是一個(gè)目前還有待于解決的領(lǐng)域,首先應(yīng)該引入和介紹該領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容和概念。然后根據(jù)我想要陳述和論證的內(nèi)容進(jìn)行問題分析,通過對(duì)國(guó)外政府會(huì)計(jì)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的介紹,切入本文的中心論點(diǎn)提出解決方案。遵循循序漸進(jìn)的過程。最后給出解決方案和建議。)

      17、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何?

      18、在研究本課題的過程中,發(fā)現(xiàn)了那些不同見解?對(duì)這些不同的意見,自己是怎樣逐步認(rèn)識(shí)的?又是如何處理的?(預(yù)算會(huì)計(jì)和政府會(huì)計(jì))

      20、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?(法律領(lǐng)域和會(huì)計(jì)領(lǐng)域到底有哪些交叉點(diǎn)?到底有哪些真空領(lǐng)域?這些問題都需要繼續(xù)研究。)

      21、寫作論文時(shí)立論的主要依據(jù)是什么?

      22、論文和系統(tǒng)有哪些不足之處?(由于篇幅有限,對(duì)于論文有些問題的細(xì)化沒有做好。出現(xiàn)了一些觀點(diǎn)的重復(fù),對(duì)一些理論的研究還不是很細(xì)致,使得這篇論文在對(duì)我國(guó)政府會(huì)計(jì)改革的思考還停留在比較粗淺的層面,而且具有代表性的實(shí)際案例與數(shù)據(jù)不是很多,加上本人能力有限,所以沒有輔以案例與數(shù)據(jù)的研究。)

      23、論文有何創(chuàng)新之處?(論文的目的是提出概念,根據(jù)概念引入研究目的和研究意義,進(jìn)而分析問題,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提出解決意見。本論文的亮點(diǎn)就是在于解決問題的途徑和方法上。并沒有一貫的套話假話來敷衍問題。本文通過對(duì)于母校的預(yù)算會(huì)計(jì)課程的擴(kuò)展,具體形象的給出了解決的實(shí)例方案。)

      政府會(huì)計(jì)與企業(yè)會(huì)計(jì)一個(gè)明顯的區(qū)別就在于,主體既要提供自身的財(cái)務(wù)報(bào)告,還要提供其預(yù)算報(bào)告。因此,分解政府會(huì)計(jì)的結(jié)構(gòu)就不能簡(jiǎn)單地照搬企業(yè)的做法,盡管他們對(duì)解決政府會(huì)計(jì)的困難有著重要的借鑒意義。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家政府會(huì)計(jì)的結(jié)構(gòu)主要有三種類型:一是以美英為代表的國(guó)家,其政府會(huì)計(jì)包括預(yù)算會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)兩個(gè)部分,并且提供獨(dú)立的預(yù)算報(bào)告和財(cái)務(wù)報(bào)告;二是以法國(guó)為代表的國(guó)家,政府會(huì)計(jì)由預(yù)算會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)構(gòu)成;三是以加拿大、澳大利亞為代表的國(guó)家,政府會(huì)計(jì)只有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。

      而沒有獨(dú)立的預(yù)算會(huì)計(jì)或成本會(huì)計(jì),但由于其預(yù)算編制也引入了權(quán)責(zé)發(fā)生制的基礎(chǔ),因此其預(yù)算報(bào)告是通過現(xiàn)金流量表來提供的。這三種不同的結(jié)構(gòu)模式有一點(diǎn)是共通的,即政府會(huì)計(jì)至少應(yīng)當(dāng)提供財(cái)務(wù)報(bào)告和預(yù)算報(bào)告,至于是由哪一種I'5類的會(huì)計(jì)來承擔(dān)這些任務(wù),可以根據(jù)各國(guó)的具體實(shí)際進(jìn)行取舍。

      目前國(guó)內(nèi)理論界也有不少人員探討政府會(huì)計(jì)的結(jié)構(gòu)問題。主要有三種觀點(diǎn):一是主張政

      府會(huì)計(jì)應(yīng)當(dāng)由預(yù)算會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)三部分構(gòu)成(荊新教授);二是主張政府會(huì)計(jì)應(yīng)當(dāng)包括預(yù)算會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)(王彥、趙西卜、王建英);三是主張政府會(huì)計(jì)就以建立預(yù)算會(huì)計(jì)作為其邏輯起點(diǎn)(王雍君)。

      相比三種觀點(diǎn),我們贊成王彥、趙西『、、王建英三位教授主張的觀點(diǎn),即預(yù)算會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有機(jī)結(jié)合構(gòu)成政府會(huì)計(jì)。這是因?yàn)椋赫畷?huì)計(jì)的結(jié)構(gòu)選擇應(yīng)當(dāng)服從于政府會(huì)計(jì)的目標(biāo),根據(jù)相關(guān)的會(huì)計(jì)理論、政治法律制度和財(cái)政預(yù)算管理體制,我國(guó)的政府會(huì)計(jì)近期的目標(biāo)取向應(yīng)當(dāng)是為預(yù)算管理和政府財(cái)政財(cái)務(wù)決策服務(wù)。要實(shí)現(xiàn)這種雙重目標(biāo),就需要主體提供管理和決策的預(yù)算和財(cái)務(wù)兩種信息,就有必要構(gòu)成由預(yù)算會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有機(jī)結(jié)合的政府會(huì)計(jì)結(jié)構(gòu)。對(duì)比分析現(xiàn)行的預(yù)算會(huì)計(jì)不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)下的預(yù)算會(huì)計(jì)并沒有很好地發(fā)揮為預(yù)算管理服務(wù)的作用,沒有能夠提供精細(xì)的預(yù)算信息為預(yù)算的精確控制提供便利,甚至在少數(shù)環(huán)節(jié)還出現(xiàn)了項(xiàng)目預(yù)算被擠占挪用的不良現(xiàn)象,預(yù)算的嚴(yán)肅性大打折扣。因此,強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行仍然是我們近期一個(gè)很重要的任務(wù),也是政府會(huì)計(jì)改革的一個(gè)重要使命。而這一使命是單一的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)所無法承擔(dān)的,需要一個(gè)獨(dú)立的會(huì)計(jì)門類,即預(yù)算會(huì)計(jì)來承擔(dān)。

      美英兩國(guó)的預(yù)算會(huì)計(jì)的主體均是政府的各類基金,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)既有政府基金,也有政府及其部門。

      其中預(yù)算會(huì)計(jì)設(shè)預(yù)算收入、預(yù)算支出、預(yù)算結(jié)余三個(gè)要素,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)設(shè)資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)三個(gè)要素。具體處理賬務(wù)時(shí),對(duì)只涉及預(yù)算收支的業(yè)務(wù)或只涉及資產(chǎn)負(fù)債變化的業(yè)務(wù),相應(yīng)地只進(jìn)行預(yù)算收支的核算(確認(rèn)預(yù)算收支和貨幣資金等的增減)或只進(jìn)行資產(chǎn)負(fù)債的核算(確認(rèn)資產(chǎn)負(fù)債和基金的增減),對(duì)同時(shí)涉及預(yù)算收支和資產(chǎn)負(fù)債變化的業(yè)務(wù),則進(jìn)行雙分錄核算,既進(jìn)行預(yù)算收支的核算(確認(rèn)預(yù)算收支和貨幣資金等的增減),又進(jìn)行資產(chǎn)負(fù)債的核算(確認(rèn)資產(chǎn)負(fù)債和基金的增減)。這種模式也可以理解為一元模式。因?yàn)樗韧谠谪?cái)務(wù)會(huì)計(jì)中以應(yīng)計(jì)制確認(rèn)資產(chǎn)負(fù)債,以現(xiàn)金制確認(rèn)收支而已。因此其主體的選擇也就等同于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)主體的選擇。其二是王雍君教授所主張的以預(yù)算會(huì)計(jì)為邏輯起點(diǎn)的政府會(huì)計(jì)。盡管沒有論及主體的選擇問題,但邏輯上只有以基金為主體一種選擇。

      長(zhǎng)期以來,我國(guó)只有會(huì)計(jì)主體而無報(bào)告主體。這是受長(zhǎng)期重記賬、輕報(bào)告的傳統(tǒng)環(huán)境影響所致。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下會(huì)計(jì)主體較為單一,主要從事管理會(huì)計(jì)的角色,對(duì)外披露財(cái)務(wù)信息失去了必要,自然就沒有從會(huì)計(jì)主體概念中剝離報(bào)告主體的可能。隨著公共財(cái)政體制的不斷完善,滿足預(yù)算管理僅僅只是最基本的目標(biāo),還要滿足不同層面的信息需求,以利于投資者或管理者制定科學(xué)決策、完成受托責(zé)任等一系列深層次目標(biāo),要求財(cái)務(wù)報(bào)告主體獨(dú)立于記賬主體。這既關(guān)系到政府提供公共產(chǎn)品的界限,又關(guān)系到劃定政府接受公眾監(jiān)督的領(lǐng)域。因此,我們主張,根據(jù)現(xiàn)有的主體理論,借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的成功做法,結(jié)合我國(guó)具體實(shí)際,將政府會(huì)計(jì)主體分為記賬主體和報(bào)告主體。

      在此基礎(chǔ)上。我們建議繼續(xù)沿用現(xiàn)行預(yù)算會(huì)計(jì)的做法,將適用政府會(huì)計(jì)制度的行政事業(yè)單位、政府性基金確定為政府會(huì)計(jì)的記賬主體,并且將政府對(duì)下級(jí)政府的專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付和對(duì)企業(yè)的補(bǔ)助支出也設(shè)置相應(yīng)的基金進(jìn)行核算。如此考慮的理由有三:一是我國(guó)會(huì)計(jì)記賬主體一直與法律主體保持一致;二是確認(rèn)記賬主體的目的是為了滿足內(nèi)部管理的需要;三是易于與事業(yè)單位等改革銜接。一般情況下,對(duì)單位而言,記賬主體與法律主體是一致的。但也有特例,那些規(guī)模小且無需記賬的法律主體就不稱其為記賬主體,部門內(nèi)部有需要封閉運(yùn)行、自求平衡的資金或?qū)嶓w,也可以是記賬主體,如社保部門,其作為事業(yè)單位,自身經(jīng)費(fèi)要有一個(gè)主體核算,同時(shí)作為基金管理部門,又要將社?;鸬氖罩ё鳛橛涃~主體。

      基金會(huì)計(jì)定義為:“指政府會(huì)計(jì)(包括政府財(cái)政部門會(huì)計(jì)和政府行政部門會(huì)計(jì))及公立非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)(國(guó)有事業(yè)單位會(huì)計(jì))以基金為基礎(chǔ),按照基金種類進(jìn)行會(huì)計(jì)核算與報(bào)告的會(huì)計(jì)體制或模式”。

      現(xiàn)金銀行存款有價(jià)證券暫付款固定資產(chǎn)應(yīng)繳預(yù)算款應(yīng)繳財(cái)政專戶款

      暫存款固定基金結(jié)余撥入經(jīng)費(fèi)預(yù)算外資金收入其他收入

      經(jīng)費(fèi)支出撥出經(jīng)費(fèi)結(jié)轉(zhuǎn)自籌基建

      現(xiàn)金 反映現(xiàn)金的收入、付出和結(jié)存情況。

      銀行存款 反映銀行存款的收入、付出和結(jié)存情況。

      有價(jià)證券 反映有價(jià)證券的購(gòu)入、兌付及庫(kù)存情況。

      暫付款 反映暫付款的發(fā)生、收回情況,按債務(wù)單位或個(gè)人名稱設(shè)置明細(xì)帳。

      固定資產(chǎn) 反映固定資產(chǎn)(標(biāo)準(zhǔn):一般設(shè)備單價(jià)500元,專用設(shè)備單價(jià)800元以上)實(shí)有數(shù)及增減變動(dòng)情況。

      201 應(yīng)繳預(yù)算款 反映應(yīng)繳預(yù)算款的收到、上繳財(cái)政情況。

      202 應(yīng)繳財(cái)政專戶款 反映應(yīng)繳財(cái)政專戶款的收入、上繳及未繳情況。

      203 暫存款 反映暫存款的發(fā)生、結(jié)算情況,按債務(wù)單位或個(gè)人名稱設(shè)置明細(xì)帳。301 固定基金 反映單位占有和使用的固定基金。

      303 結(jié)余

      30301 基本支出

      30302 項(xiàng)目支出 按《政府收支分類科目》中“支出功能分類科目”的“項(xiàng)”級(jí)科目設(shè)置明細(xì)帳。401 撥入經(jīng)費(fèi)

      40101 基本支出

      40102 項(xiàng)目支出 按《政府收支分類科目》中“支出功能分類科目”的“項(xiàng)”級(jí)科目設(shè)置明細(xì)帳。404 預(yù)算外資金收入

      40401 基本支出

      40402 項(xiàng)目支出 按《政府收支分類科目》中“支出功能分類科目”的“項(xiàng)”級(jí)科目設(shè)置明細(xì)帳。407 其他收入

      40701 基本支出

      40702 項(xiàng)目支出

      501 經(jīng)費(fèi)支出 按《政府收支分類科目》中“支出經(jīng)濟(jì)分類科目”的“款”級(jí)科目設(shè)置明細(xì)帳。50101 基本支出 反映單位為保障其機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的各項(xiàng)支出。010199 其他支出 反映不能劃分到上述經(jīng)濟(jì)科目的其他支出

      501019904 未劃分的項(xiàng)目支出 反映未按上述科目細(xì)分的項(xiàng)目支出。

      501019999 其他支出 反映除上述項(xiàng)目以外的其他支出。

      50102 項(xiàng)目支出 反映單位為完成其特定的行政工作任務(wù)或事業(yè)發(fā)展目標(biāo),在基本支出之外發(fā)生的各項(xiàng)支出。

      .....502 撥出經(jīng)費(fèi)

      50201 撥出基本經(jīng)費(fèi)

      50202 撥出項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)

      505 結(jié)轉(zhuǎn)自籌基建

      會(huì)計(jì)目標(biāo):關(guān)于會(huì)計(jì)目標(biāo)的研究,形成了兩個(gè)流派:受托責(zé)任學(xué)派和決策有用學(xué)派。會(huì)計(jì)目標(biāo)亦稱會(huì)計(jì)目的,是要求會(huì)計(jì)工作完成的任務(wù)或達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。會(huì)計(jì)目標(biāo)是關(guān)于會(huì)計(jì)系統(tǒng)所應(yīng)達(dá)到境地的抽象范疇,是溝通會(huì)計(jì)系統(tǒng)與會(huì)計(jì)環(huán)境的橋梁是連接會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐的紐帶。受托責(zé)任理論:委托人將資財(cái)?shù)慕?jīng)營(yíng)管理權(quán)授予受托人,受托人接受托付后即應(yīng)承擔(dān)所托付的責(zé)任,這種責(zé)任就是受托責(zé)任。受托責(zé)任觀認(rèn)為會(huì)計(jì)目標(biāo)就是以恰當(dāng)?shù)姆绞接行У膮f(xié)調(diào)委托和受托的關(guān)系,為了真實(shí)、不偏不倚、公平公正的反映受托方的經(jīng)營(yíng)狀況,就必須采用歷史成本計(jì)量屬性和歷史成本會(huì)計(jì)模式。在會(huì)計(jì)處理上,強(qiáng)調(diào)可靠性勝過相關(guān)性。會(huì)計(jì)信息使用者更關(guān)注會(huì)計(jì)報(bào)表中的收益表。

      權(quán)責(zé)發(fā)生制:權(quán)責(zé)發(fā)生制原則亦稱應(yīng)計(jì)基礎(chǔ)、應(yīng)計(jì)制原則,是指以實(shí)質(zhì)取得收到現(xiàn)金的權(quán)利或支付現(xiàn)金的責(zé)任權(quán)責(zé)的發(fā)生為標(biāo)志來確認(rèn)本期收入和費(fèi)用及債權(quán)和債務(wù)。即收入按現(xiàn)金收入及未來現(xiàn)金收入――債權(quán)的發(fā)生來確認(rèn);費(fèi)用按現(xiàn)金支出及未來現(xiàn)金支出――債務(wù)的發(fā)生進(jìn)行確認(rèn)。而不是以現(xiàn)金的收入與支付來確認(rèn)收入費(fèi)用

      收付實(shí)現(xiàn)制:又稱現(xiàn)金制或?qū)嵤諏?shí)付制是以現(xiàn)金收到或付出為標(biāo)準(zhǔn),來記錄收入的實(shí)現(xiàn)和費(fèi)用的發(fā)生。按照收付實(shí)現(xiàn)制,收入和費(fèi)用的歸屬期間將與現(xiàn)金收支行為的發(fā)生與否,緊密地聯(lián)系在一起。換言之,現(xiàn)金收支行為在其發(fā)生的期間全部記作收入和費(fèi)用,而不考慮與現(xiàn)金收支行為相連的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)實(shí)質(zhì)上是否發(fā)生。

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