第一篇:家庭教育普及推廣總結(jié)
家庭教育普及推廣總結(jié)
市七小 楊曉薇 家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長起著潛移默化的作用。現(xiàn)將我班本學(xué)期家庭教育工作總結(jié)如下:
一、注重常規(guī)管理,把家庭教育工作落到實(shí)處
1、教師重視,全員參與。
家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學(xué)知識(shí),提高全體學(xué)生家長的教育水平,是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步,推動(dòng)素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。一直以來,我們把辦好家長學(xué)校歸入學(xué)校的整體計(jì)劃,作為一件大事來抓。
2、形式靈活,注重實(shí)效
我班學(xué)生的家長有一大部分來自農(nóng)村,他們的職業(yè)、文化程度、經(jīng)濟(jì)狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子的生活環(huán)境都是社會(huì)的最低層,這就決定了我校的家長學(xué)校要起點(diǎn)低,多種形式配合,才能做到有的放矢,收到事半功倍效果。
(1)上課與家長會(huì)相結(jié)合。家長學(xué)校畢竟是家長在業(yè)余時(shí)間自愿參加,故時(shí)間不宜占得太多,我們把上課與家長會(huì)結(jié)合起來,每次學(xué)校或年級(jí)開家長會(huì),總是先安排一點(diǎn)時(shí)間講家教的專題課,如學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法,家庭美德與社會(huì)公德的基本要求和訓(xùn)練,爭取家長聽得進(jìn)、記得牢,達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高,又了解到自己子女在校的表現(xiàn),從而能更主動(dòng)與班主任交流意見,加強(qiáng)對(duì)子女的教育。同時(shí)邀請(qǐng)克拉瑪依市知名家庭教育專 家康義敏老師為我校的家長們作專題家庭教育講座。
(2)個(gè)別指導(dǎo)與咨詢相結(jié)合。我們實(shí)行以上課為主,還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”、“行為規(guī)范偏差學(xué)生”的個(gè)別學(xué)生家長學(xué)習(xí)班,盡可能及時(shí)解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個(gè)性”問題。經(jīng)過學(xué)習(xí),家長們改進(jìn)了教育子女的方法,在學(xué)校和家庭配合下,使這些學(xué)生在學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上有了逐步的改善。
第二篇:推廣普及普通話獎(jiǎng)勵(lì)制度專題
推廣普及普通話獎(jiǎng)勵(lì)制度
慧陽一小學(xué)
推廣普及普通話獎(jiǎng)勵(lì)制度
一、將普通話作為對(duì)教師業(yè)務(wù)考核和錄用教師的基本條件之一。普通話不合格教師不上講臺(tái),普通話不達(dá)標(biāo)教師不得調(diào)入。
二、將普通話作為教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先,評(píng)職晉級(jí)的基本條件,普通話不達(dá)標(biāo)的教師不能評(píng)優(yōu)評(píng)先。
三、學(xué)校積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)教職工普通話上檔升級(jí)。
四、學(xué)校要建立師生使用規(guī)范語言文字的評(píng)優(yōu)制度。定期舉行普通話比賽和寫規(guī)范化字比賽,并將結(jié)果作為當(dāng)年考核依據(jù)之一。
五、將普通話培訓(xùn)列入教師繼續(xù)教育的內(nèi)容,定期培訓(xùn)、檢查。
六、教師教案、計(jì)劃總結(jié)、評(píng)語等要使用規(guī)范字。
大安市慧陽一小學(xué)
第三篇:推廣普及國家通用語言文字心得體會(huì)
推廣普及國家通用語言文字心得體會(huì)
語言文字是人類最重要的交流工具,是文明和文化傳承的最重要載體。推廣普及國家通用語言文字是憲法規(guī)定的責(zé)任,在民族地區(qū)推廣普及國家通用語言文字,有利于提高各族群眾的科學(xué)文化素質(zhì),有利于民族地區(qū)的發(fā)展進(jìn)步,有利于各民族交往交流交融,有利于筑牢中華民族共同體意識(shí),是做好民族地區(qū)工作的長久之策、固本之舉,代表了全國各族人民的整體利益、根本利益、長遠(yuǎn)利益,必須堅(jiān)定不移地推進(jìn)。
國家通用語言文字是各民族不斷增進(jìn)對(duì)偉大祖國認(rèn)同的重要基礎(chǔ)。語言相通是人與人相通的重要環(huán)節(jié),語言不通就難以溝通,不溝通就難以達(dá)成理解,就難以形成認(rèn)同。民族地區(qū)推廣普及國家通用語言文字,有利于各族群眾更為直接廣泛地加強(qiáng)溝通、達(dá)成理解,進(jìn)而在情感、思想、文化和政治等層面形成認(rèn)同,是筑牢中華民族共同體意識(shí)的重要途徑,是不斷增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”的前提和基礎(chǔ)。
國家通用語言文字是各民族最為便捷地實(shí)現(xiàn)充分溝通交流的重要工具。國家通用語言文字最突出的特點(diǎn)就在于全國層面上的通用。為此,學(xué)習(xí)掌握國家通用語言文字,就有利于各族群眾在全國范圍通行,與全國各族同胞暢通交流。近年來,國家民委全面深入貫徹落實(shí)中央重要決策部署,聯(lián)合有關(guān)部委積極統(tǒng)籌推進(jìn)民族地區(qū)推廣普及國家通用語言文字和科學(xué)保護(hù)各民族語言文字工作,建設(shè)了志愿服務(wù)團(tuán),實(shí)施了中國語言資源保護(hù)工程等,促進(jìn)各族群眾語言相通、心靈相通。特別是持續(xù)指導(dǎo)有關(guān)地方加強(qiáng)少數(shù)民族進(jìn)城務(wù)工人員語言文化政策教育服務(wù)工作,惠及群眾10萬余人,幫助他們打下較好國家通用語言基礎(chǔ),使其更好地融入城市、共享城市美好生活。
學(xué)習(xí)掌握國家通用語言文字是各民族更為全面、直接、高效地提高科學(xué)文化素質(zhì)的重要渠道。我國以國家通用語言文字為載體的科學(xué)文化知識(shí),存量最大,資源最豐富。少數(shù)民族學(xué)好國家通用語言文字,對(duì)就業(yè)、接受現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)、融入社會(huì)都有利。在民族地區(qū),少數(shù)民族孩子掌握國家通用語言,就意味著掌握了開啟我國知識(shí)寶藏的金鑰匙,就能夠在更大的空間和更寬的領(lǐng)域內(nèi)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)、提升自我,并融入社會(huì)、獲得機(jī)會(huì),進(jìn)而創(chuàng)造更為精彩的人生。
推廣普及國家通用語言文字是民族地區(qū)全面加快發(fā)展,同步基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必由之路。民族地區(qū)要加快發(fā)展,一方面要通過大力推廣普及國家通用語言文字,為生產(chǎn)生活各要素的順暢流通創(chuàng)造更為便捷的條件;另一方面,要培養(yǎng)造就具備包括國家通用語言文字能力等在內(nèi)的一大批高素質(zhì)人才;學(xué)好國家通用語言文字,更加便于民族地區(qū)引進(jìn)現(xiàn)代化發(fā)展理念、先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、文明生活方式,提高民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,促進(jìn)民族地區(qū)社會(huì)進(jìn)步。同時(shí),通過大力推廣普及國家通用語言文字,能夠更好滿足民族地區(qū)各族群眾對(duì)美好生活的需求,使發(fā)展的成果惠及于民,進(jìn)而全面落實(shí)黨中央“一個(gè)民族都不能少”的要求,使民族地區(qū)與全國其他地區(qū)同步基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。
推廣普及國家通用語言文字是各民族更加深入廣泛地筑牢中華民族共同體意識(shí)的重要途徑。我國是統(tǒng)一的多民族國家、由56個(gè)民族組成的大家庭,語言相通,相互了解,才能更加全面深入地實(shí)現(xiàn)交往交流交融,把民族團(tuán)結(jié)落到實(shí)處。國家既依法保障各民族使用和發(fā)展自己的語言文字自由,又大力推廣普及國家通用語言文字,有利于在更高的層面上增強(qiáng)中華民族的凝聚力,形成“各美其美、美人之美、美美與共”的局面。語言文字相通,各民族之間就會(huì)多一份尊重,多一份理解,多一份包容,“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”將會(huì)更加牢固,我們團(tuán)結(jié)奮斗、闊步前進(jìn)的步伐,將會(huì)更加堅(jiān)定有力。
民族地區(qū)推廣普及國家通用語言文字與依法保障各民族都有使用和發(fā)展自己的語言文字的自由并行不悖。在民族地區(qū)全面加強(qiáng)國家通用語言文字教育,并不是不開展少數(shù)民族語言文字學(xué)習(xí)教育。事實(shí)證明,我們黨堅(jiān)持把統(tǒng)一性和多樣性、共同性與差異性有機(jī)結(jié)合起來的語言文字政策,推動(dòng)了全面推廣國家通用語言文字與科學(xué)保護(hù)各民族語言文字的相互促進(jìn),在維護(hù)國家統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)等方面體現(xiàn)出顯著優(yōu)勢(shì)。新時(shí)代,我們必須進(jìn)一步提高對(duì)推進(jìn)國家通用語言文字推廣普及工作極端重要性的認(rèn)識(shí),立場堅(jiān)定、旗幟鮮明、擔(dān)責(zé)盡責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),進(jìn)一步明確責(zé)任、細(xì)化措施、穩(wěn)妥推進(jìn),全力配合有關(guān)地區(qū)和部門,把民族地區(qū)推廣普及國家通用語言文字工作做細(xì)做實(shí)做到位,以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”,服務(wù)黨和國家工作大局。
第四篇:規(guī)范漢字普及與推廣
西南科技大學(xué)書畫協(xié)會(huì)第一屆
規(guī)范漢字普及與推廣活動(dòng)
策 劃 書
策劃人:鄒禮權(quán)
時(shí)間:2011年8月27日
規(guī)范漢字普及與推廣活動(dòng)
主辦:共青團(tuán)西南科技大學(xué)委員會(huì) 承辦:西南科技大學(xué)書畫協(xié)會(huì) 協(xié)辦:四川萬卷文化傳媒有限公司
活動(dòng)背景及意義:
“請(qǐng)說普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字”曾經(jīng)是一句多么耳熟能詳?shù)目谔?hào),也就是說,說好普通話,寫好規(guī)范字是我們大學(xué)生應(yīng)該做到的最基本的要求。然而,隨著科技的發(fā)展,當(dāng)今大學(xué)生的漢字書寫水平普遍低下,甚至可以說是不堪入目,慘不忍睹。漢字是中國文化特有的文字符號(hào),具有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)性和無窮的生命力,所以才產(chǎn)生了中國特有的藝術(shù)形式——書法。中國文化源遠(yuǎn)流長,書法更是中國傳統(tǒng)文化中的一顆璀璨的明珠。無論時(shí)代如何發(fā)展,電腦永遠(yuǎn)代替不了手寫,書法仍然具有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任有義務(wù)寫好規(guī)范漢字,傳承中華文明。
書畫協(xié)會(huì)是我校的優(yōu)秀社團(tuán)之一,多年來一直為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,為豐富我校的校園文化而不懈努力。經(jīng)過幾屆協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人的探索,我們共同認(rèn)為,書畫協(xié)會(huì)不應(yīng)該只是書法愛好者的交流平臺(tái),而應(yīng)該成為全校大學(xué)生學(xué)習(xí)書法的倡導(dǎo)者,中國傳統(tǒng)文化的傳承者和發(fā)揚(yáng)者。書畫協(xié)會(huì)的使命是讓更多的大學(xué)生學(xué)習(xí)書法,讓更多的大學(xué)生了解和學(xué)習(xí)中國的文化。
為了提高大學(xué)生的漢字書寫水平,同時(shí)弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,在學(xué)校里掀起一波學(xué)習(xí)書法的浪潮,書畫協(xié)會(huì)特舉辦規(guī)范漢字普及與推廣活動(dòng)。
舉辦該活動(dòng)主要有以下幾點(diǎn)意義:
1)提高大學(xué)生的整體的漢字書寫水平,推動(dòng)全民學(xué)習(xí)書法; 2)鍛煉書畫協(xié)會(huì)新一屆理事的辦事能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力; 3)為書畫協(xié)會(huì)新學(xué)期招新作宣傳,提高書畫協(xié)會(huì)的影響力; 4)為“萬卷系列”字帖做品牌推廣,擴(kuò)大萬卷字帖的品牌影響力。
活動(dòng)主題: 弘揚(yáng)傳統(tǒng),普及書法
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):2011年9月——12月(9月為主)
西南科技大學(xué)新區(qū)五食堂、六食堂門口和東八書法活動(dòng)室; 老區(qū)一食堂、二食堂、三食堂、四食堂門口。
活動(dòng)流程:
本次規(guī)范漢字普及與推廣活動(dòng)主要以推廣“萬卷系列”硬筆書法字帖(也包括部分軟筆書法字帖)的方式讓盡可能多的大學(xué)生接觸到書法,同時(shí)傳播寫好規(guī)范漢字的重要性,讓大學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)書法,進(jìn)而從整體上提高我校大學(xué)生的漢字書寫水平。
8月29日至9月4日,主要以新區(qū)為主;9月5日至9月18日,以老區(qū)大一新生為主。推廣方式主要為活動(dòng)現(xiàn)場直銷、同學(xué)推薦、活動(dòng)室銷售等。活動(dòng)同時(shí),與書畫協(xié)會(huì)的招新宣傳結(jié)合到一起,為書畫協(xié)會(huì)的新學(xué)期招新作準(zhǔn)備,優(yōu)秀的大一新生可直接吸納為會(huì)員。
活動(dòng)的宣傳方式:
1)展板、海報(bào)、書法展示?;顒?dòng)現(xiàn)場我們會(huì)準(zhǔn)備兩張大展板,一張內(nèi)容為此次規(guī)范漢字推廣活動(dòng)的宣傳介紹,另一張內(nèi)容為優(yōu)秀硬筆書法作品展示。宣傳海報(bào)將張貼到學(xué)校各處的張貼欄中; 2)宣傳單。我們將打印一定數(shù)量的宣傳單,用于活動(dòng)現(xiàn)場的派發(fā),吸引更多的同學(xué)前來參加活動(dòng); 3)QQ群消息群發(fā),QQ郵件群發(fā)。利用網(wǎng)絡(luò)宣傳本次活動(dòng),讓更多的人了解此次活動(dòng),保證宣傳的覆蓋面; 4)飛信消息群發(fā),轉(zhuǎn)發(fā)。
宣傳口號(hào):
讓每個(gè)大學(xué)生每學(xué)期至少練完一本字帖!每天半小時(shí),保你練好字!讓寫字成為一種樂趣!
親愛的朋友,今天你練字了嗎? 請(qǐng)說普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字!
“說普通話,寫規(guī)范字”你做到了嗎? 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,書寫美妙人生!
好字就是好門面,寫好漢字,終身受益!一本好的字帖可能會(huì)改變你的一生!
萬卷傳媒的品牌推廣:
“萬卷傳媒”專注于寫字、書法版塊圖書的研發(fā)與推廣,全稱為四川萬卷文化傳媒有限公司。萬卷系列字帖品質(zhì)優(yōu)秀,內(nèi)容精致,非常適合大學(xué)生使用,是中國字帖的優(yōu)秀品牌。
當(dāng)今字帖市場魚龍混雜,字帖質(zhì)量參差不齊,有的字帖作者的水平甚至十分低下,很容易給學(xué)習(xí)書法的朋友造成不好的影響。所以,學(xué)習(xí)書法時(shí)選對(duì)字帖也是十分重要的,選擇一本優(yōu)秀的字帖會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。此次規(guī)范漢字普及與推廣活動(dòng)全部采用萬卷系列字帖,主要為田英章老師的字帖,在活動(dòng)的同時(shí)也為萬卷傳媒做了一次品牌推廣,對(duì)擴(kuò)大萬卷系列字帖的品牌影響力是非常有利的。
促銷方法:
本次推廣活動(dòng)的目標(biāo)是推廣硬筆字帖1000—5000冊(cè)(西科大有三萬學(xué)生),為了盡快達(dá)到目標(biāo),我們協(xié)會(huì)在推廣過程中將會(huì)采取以下幾種促銷方式: 1)折; 2)活動(dòng)現(xiàn)場一次性購買8本以上字帖即贈(zèng)送70×35cm書法作品活動(dòng)現(xiàn)場購買字帖享受八折優(yōu)惠,若在書法活動(dòng)室購買則不打一幅;
3)班級(jí)團(tuán)購(30本以上)可享受七折優(yōu)惠; 4)購買字帖后,每周可以免費(fèi)去東八書法活動(dòng)室練字,免費(fèi)接受硬筆指導(dǎo)。(10月份以后)
5)購書抽獎(jiǎng)活動(dòng):
為了激發(fā)大家的購買熱情,我們采用了購書抽獎(jiǎng)活動(dòng),任何購買了字帖的顧客均有機(jī)會(huì)參加我們的購書抽獎(jiǎng)活動(dòng)。抽獎(jiǎng)方式將采用隨機(jī)抽號(hào)的方式進(jìn)行,保證公平、公正、公開,抽獎(jiǎng)活動(dòng)將在9月24日在東八書法活動(dòng)室進(jìn)行。購買字帖的顧客只需要留下姓名和聯(lián)系方式即可,抽獎(jiǎng)時(shí)我們只抽取編號(hào),保證抽獎(jiǎng)的公平性。
為了提高大學(xué)生的漢字書寫水平,激發(fā)大家學(xué)習(xí)書法的熱情,此次購書抽獎(jiǎng)活動(dòng)的獎(jiǎng)品十分豐厚:
一等獎(jiǎng)
1名
四尺全開書法作品一幅(已裝裱,卷軸)二等獎(jiǎng)
3名
四尺對(duì)開條幅書法作品一幅(已裝裱,卷軸)三等獎(jiǎng)
10名
書法折扇一把(會(huì)長題字)
幸運(yùn)獎(jiǎng)
若干名
70×35cm小幅書法作品一幅(未裝裱)6)練字獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng):
為了鼓勵(lì)大家把字練好,提高漢字書寫水平,我們還采取了練字獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。所有在此次推廣活動(dòng)中購買了字帖的顧客,凡是將一本硬筆字帖練完,并帶上一副硬筆書法作品,即可到東八書法活動(dòng)室免費(fèi)獲得書畫協(xié)會(huì)會(huì)長的墨寶一幅(70×35cm書法作品)。
經(jīng)費(fèi)申請(qǐng):
本次規(guī)范漢字普及與推廣活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)主要由校團(tuán)委提供,預(yù)計(jì)需4000元左右,主要用在購買字帖、活動(dòng)宣傳、人員獎(jiǎng)勵(lì)等方面。推廣過程中產(chǎn)生的剩余資金將會(huì)作為書畫協(xié)會(huì)的社團(tuán)發(fā)展基金,將會(huì)用于書法活動(dòng)室的裝修升級(jí)、舉辦大型書畫比賽和書畫展活動(dòng)等。
第五篇:推廣普及普通話(寫寫幫整理)
推廣普及普通話,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化
大屯學(xué)區(qū)陳家口完小 孫志遠(yuǎn)
記得有一首歌曲這樣唱道:“最愛說的話啊,永遠(yuǎn)是中國話,字正腔圓,落地有聲,說話最算話;最愛寫的字,是先生教的方塊字,橫平豎直,堂堂正正,做人要像它??”每次唱起她,我的心中豪情萬丈;每次哼起她,我的胸懷無比廣闊!歌曲中的中國話就是普通話,方塊字就是中國漢字。作為中華民族一分子,普通話、方塊字它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣。
中國是一個(gè)多民族的國家,每一個(gè)民族都有屬于自己語言,即使是同一民族的漢族人也有許多不同的方言。雖然我們炎黃子孫都是中國人,但不能很好的交流,因此推廣普通話,使之成為中華民族的共同語言是我們每個(gè)中國人都應(yīng)盡的義務(wù)。經(jīng)過我們不懈地努力,現(xiàn)在普通話成了中華人民共和國的共同語,成了我們交流的工具。
如今普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面,說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為。生活在農(nóng)村里面的我們,也是要走出農(nóng)村的。今天不出去,明天會(huì)出去,明天不出去后天一定會(huì)出去;今年不出去,明年會(huì)出去,明年不出去后年一定會(huì)出去;一年不出去,兩年會(huì)出去,兩年不出去十年一定會(huì)出去。走出去以后,我們就要跟來自五湖四海、來自不同地域,不同文化背景的人溝通交流。沒有一種相同的語言行嗎?所以推廣普及普通話,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化成為了一項(xiàng)長期的任務(wù)。
“推廣普通話,中華更融洽,走遍華夏是一家?!贝蠹叶贾溃澜缬兴姆种坏娜丝谑褂闷胀ㄔ?,普通話是漢民族的共同語。中國是一個(gè)地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個(gè)多民族多語言的國家,她必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言。而普通話作為多年來采用的民族共同語,它將成為各民族相互溝通,相互交流的紐帶。
普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位____它是聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。全球“漢語熱”在持續(xù)升溫。椐報(bào)道,目前,全世界已有100多個(gè)國家近4000所高等院校開設(shè)漢語課程。學(xué)習(xí)漢語的外國人達(dá)三千萬,漢語成為學(xué)習(xí)人數(shù)增長最快的外語。近些年,對(duì)外漢語教學(xué)在全球掀起新一輪熱潮:在中國的近鄰韓國,上百所大學(xué)開設(shè)了漢語課程,學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)超過100萬,一些著名的企業(yè)出于戰(zhàn)略考慮越來越重視培養(yǎng)員工的漢語能力;在日本,“漢語熱”直追“英語熱”,成為繼英語之后的第二大外語,學(xué)習(xí)漢語的人多達(dá)200萬左右。同時(shí),英國大學(xué)里把漢語作為主課選修的學(xué)生數(shù)量已經(jīng)翻了一番。英國匯豐銀行從2001年起每年都投入大量資金,通過英國文化委員會(huì)主辦若干支持漢語教育和贊助青年才俊學(xué)習(xí)中文的項(xiàng)目;法國的漢語熱更是保持了強(qiáng)勁的增長勢(shì)頭,世界漢語教學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長、北京大學(xué)陸儉明教授說:漢語學(xué)習(xí)人數(shù)在法國增長很快,年增長率高達(dá)38%;美國公立中小學(xué)學(xué)習(xí)漢語的學(xué)生在2004年有2萬多名,到2006年則猛增到5萬多人;2003年,美國有200所中小學(xué)校開設(shè)中文課,2006年增長3倍。美國大學(xué)理事會(huì)的一項(xiàng)調(diào)查顯示:愿意把漢語列入大學(xué)預(yù)修課程的高中有2500所。正是順應(yīng)了這種學(xué)習(xí)漢語的需求,美國有40多個(gè)州提出了建立孔子學(xué)院的要求。孔子學(xué)院,對(duì)外漢語窗口,中華文化的殿堂,在短短6年來,在中外雙方的共同努力下,在世界各國人民的熱情關(guān)注和大力支持下,目前已在94個(gè)國家建立了300多所孔子學(xué)院和300多個(gè)孔子課堂。此外,還有50多個(gè)國家的260多個(gè)機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng),包括一些世界一流大學(xué),今天海外興起的學(xué)漢語熱潮,是中國和平發(fā)展的結(jié)果,是中國文化魅力的吸引使然,是海外學(xué)習(xí)者的自愿選擇?!皾h語熱”源自中國文化散發(fā)出的獨(dú)特魅力。語言是文化的載體,學(xué)習(xí)一種語言,也必然接受其文化的浸潤。中國有著五千年文明歷史,文化遺產(chǎn)之豐厚舉世公認(rèn)。古代囿于交通和信息的不便,只有馬可·波羅等少數(shù)西方人能一窺中華文化之美妙。改革開放后,中國敞開胸懷歡迎五湖四海的朋友,京劇有了洋票友、武術(shù)有了洋弟子、中國菜也有了洋廚師。持續(xù)一年多的“中法文化年”活動(dòng),令法國人也越來越青睞漢語和中國文化。法國總統(tǒng)希拉克說,他最愛中國的美食和宋詞。這一切說明:中華優(yōu)秀文化正以她獨(dú)特的魅力吸引著世界各國人民的眼球,普通話作為文化的載體也一定會(huì)成為世界性語言,孔子學(xué)院作為傳播中華優(yōu)秀文化的課堂一定會(huì)大放異彩。
普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!
我作為一名人民教師,推廣普及普通話,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化是我們義不容辭的責(zé)任。讓一句句流利的普通話在校園里傳播,讓普通話成為我們的校園語言,像春風(fēng),吹遍每一個(gè)角落;像花香,沁入每個(gè)人的心田。
孫志遠(yuǎn) 男 深州市大屯鎮(zhèn)陳家口完小 教師 電話:3488084
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