第一篇：公開課活動方案

公開課實施方案

一、活動目的：

擴大楊氏的知名度，展示楊氏教學(xué)質(zhì)量；吸引學(xué)生家長來學(xué)校咨詢，收集學(xué)生資源促進簽單；了解競爭對手的市場優(yōu)惠政策與教學(xué)質(zhì)量。

二、活動名稱：

“你是主角！”專場公開課

三、活動時間：

年月日周六、日上午、下午

四、活動地點：

京華五樓

五、活動對象：

1－電話咨詢學(xué)員——————市場宣傳時拿到的電話號碼

2－登記拜訪學(xué)員——————市場宣傳時引導(dǎo)來的家長及學(xué)生

3－老生介紹學(xué)員——————對介紹的學(xué)員應(yīng)有一定的獎勵

4－咨詢過沒有報名學(xué)習(xí)的——咨詢老師可以根據(jù)免費講座邀約學(xué)生參加。

六、活動安排：

全程共1個小時，分為2節(jié)課，第一節(jié)為英語課，第二節(jié)為心理講座（課間5分鐘作為休息互動環(huán)節(jié)，調(diào)動現(xiàn)場氣氛，增進了解）。

1名師授課：

授課科目：英語（30分鐘）

名師現(xiàn)場指導(dǎo)。（上課時學(xué)生坐前面，家長做后面，家長可以觀察到學(xué)生的上課情況，）

2心理專家開課講座（30分鐘）

學(xué)習(xí)中遇到問題如何進行心理調(diào)節(jié)，可講述一些個性化教育的成功案例，在讀非在讀楊氏的學(xué)員都可以，引導(dǎo)家長認同個性化教育的觀點，宣傳楊氏的品牌

（講座中可以讓學(xué)生做一些學(xué)習(xí)效能測試）

3學(xué)習(xí)分析師分析學(xué)習(xí)效能測試：

主要針對帶孩子來的家長，孩子自己來的或沒帶孩子的的留下聯(lián)系方式

七、宣傳方案：

1、前期宣傳：

向新老學(xué)員發(fā)放聽課卡，發(fā)放單頁，在門口擺放POP海

報，在學(xué)校門口宣傳板。

（海報宣傳單頁由市場部負責(zé)印制及外部發(fā)放，內(nèi)部發(fā)

放：在晚自習(xí)時由學(xué)管部發(fā)給學(xué)員帶回學(xué)校或班級宣傳）

外呼：周一開始打外呼，至少約十個到訪（咨詢部負責(zé)）

2、現(xiàn)場宣傳：

現(xiàn)場宣傳主要包括現(xiàn)場橫幅（2條）、個人寫真（3張），傳單或授課資料等。

3、后期宣傳：

后期宣傳主要包括報紙軟文宣傳、在內(nèi)部宣傳板張貼上

課照片，宣傳公開課活動，提升公司的社會形象，隨后市場部跟進各項地推活動，進一步拉動市場需求。

4、活動宣傳文案：

主題：“你是主角！”專場公開課

宣傳語：

名師現(xiàn)場指路

好老師成就好成績！

八、授課老師的要求：

公開課教師應(yīng)該具有一定的親和能力和個人魅力。

比如：笑容最燦爛，聲音最有氣勢、最甜美，同時也是最漂亮、最帥氣的老師。

教學(xué)理念

教育是一門愛的藝術(shù)

教學(xué)風(fēng)格

靈活、注重學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧的培養(yǎng)

教學(xué)特點

學(xué)一句會一句，舉一反三，靈活運用

根據(jù)學(xué)生的具體情況因材施教，查漏補缺，在教授時注重從點到面，形成知識的體系性；注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，講究學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)技巧的探究，而且善于教學(xué)生打下扎實的文學(xué)文化基礎(chǔ)，觸類旁通，調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。九公開課流程安排與注意事項

目標(biāo)：上課人數(shù)15~25人簽單人數(shù) 5-7人

簽單金額 8500-15000元

第二篇：公開課活動方案

興華幼兒園繪本公開課活動方案

一、活動目的：

按照我園2014—2015學(xué)第二學(xué)期教學(xué)教研計劃的要求，本月我園將舉行全園教師繪本公開課觀摩活動，目的是通過課程觀摩，加強園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步。發(fā)揮觀摩活動示范引領(lǐng)作用，促進教師專業(yè)化成長。

二、活動形式：

本次公開課，每名教師選擇一個自己最拿手的閱讀故事進行教學(xué)活動，在公開課實施的過程當(dāng)中，對新教師的成長和教師隊伍的發(fā)展能起到顯著的作用，能促進教師教思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高。

三、活動時間： 10月20日-31日

四、活動要求：

1、各位老師要充分吃透教材，運用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭將課程達到最優(yōu)質(zhì)的效果。課前認真準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計和說課稿，課后撰寫授課人自評。授課教師說課的時候，幼兒應(yīng)在教室外候場，等授課教師說課完畢，再由配班教師將幼兒有序地帶進活動教室。

2、聽課教師在活動開始前一律將手機調(diào)為振動或關(guān)機，必須要遵守時間，應(yīng)在授課教師說課開始前全部到位，且中途不得隨意走動或離開教室，并認真做好聽課記錄，且準(zhǔn)備好觀摩后的發(fā)言。

3、授課教師需提前做好準(zhǔn)備，如課件教具的準(zhǔn)備、孩子的準(zhǔn)備等，聽課人員和上課人員必須按時開始進行活動不得遲到或隨意缺席

沭陽縣興華幼兒園

2014年10月17日

第三篇：公開課活動方案

柳州市柳江區(qū)洛滿鎮(zhèn)福塘小學(xué) 2018年春學(xué)期公開課活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進我校教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實有序地開展“校校公開課、人人公開課、天天公開課”活動，大力提升教師隊伍整體素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)高效課堂，推進素質(zhì)教育的實施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、活動目標(biāo)

此次活動將以公開課、示范課、觀摩課為載體。突出“新理念、新課程、新技術(shù)”，提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平，切實引導(dǎo)教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，鉆研教材教法，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正做到使學(xué)生“一聽就懂，一學(xué)就會，一用就靈”，在全校教師范圍內(nèi)形成人人都上公開課，校校提倡公開課，天天都聽公開課的良好教學(xué)氛圍。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：覃尚買(校長)副組長：韋革梅(教導(dǎo)主任)成員：藍玉貝（副教導(dǎo)主任）、覃忠廉（數(shù)學(xué)教研組長）、周俊?。ㄕZ文教研組長）、計尤納（副校長）、周小飛（綜合科組長）

四、活動范圍、活動內(nèi)容及活動要求

（一）參加公開課活動范圍 我校全體教師

（二）活動內(nèi)容

參與公開課活動的科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、品德等。

（三）活動要求

1、教師要深入鉆研課標(biāo)、教材，深入了解學(xué)生學(xué)情，仔細備課，認真上好公開課。

2、教師需要按照學(xué)生的基本情況制作教案與課件。

3、公開課活動開展期間，沒有課程安排的教師參加聽課活動。

4、公開課期間，聽課領(lǐng)導(dǎo)小組成員在沒上公開課時必須參加聽課活動，并為講課老師評分。

5、各教研組長在自己組員上公開課的時間，必須參加聽課，有課調(diào)課。

五、活動過程

（一）報名階段（4月10日-4月13日）

1、講課教師到教務(wù)處進行課題登記。

2、由教導(dǎo)處對各位教師的講課順序進行安排。

3、將于4月16日對教師上課順序進行公示。

4、逾期沒有報名的教師“公開課”分數(shù)算作“0”分。

（二）準(zhǔn)備階段（4月10日-4月20日）

1、教師根據(jù)所報課題準(zhǔn)備教案、課件、教具等。教案一式7份，供評委打分使用。

2、評委由“聽課評課小組”產(chǎn)生，保證每堂公開課有5位以上評委參加。

3、為保證每堂公開課的順利實施，籌備小組每位成員在公開課期間要互相聯(lián)系與合作，不出現(xiàn)準(zhǔn)備工作的失誤。

（三）分數(shù)的產(chǎn)生

1、聽課小組將根據(jù)教師教案及上課情況給出公平合理的評分。

2、在計算總分時，我們選擇去掉一個最高分和一個最低分，將分數(shù)取平均分。

3、分數(shù)計算完畢，我們將公示公開課成績。

九、保障措施

1、統(tǒng)一思想，提高認識。“全方位公開課”活動是我校加強教師隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)的重大舉措，是教師崗位大練兵活動的重要組成部分。各教研組要充分認識活動的重要的意義，狠抓落實。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織。各位參賽教師要根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本校實際情況，充分準(zhǔn)備，教導(dǎo)處制定詳細的活動日程安排，將各項工作落實到周、具體到天、責(zé)任到人，保證每項活動有人管，項項工作有人抓，確?；顒拥脑鷮嶉_展。

3、要做好教師課堂教學(xué)的評價和反思，提煉經(jīng)驗，避免流于形式、走過場。

4、加強考核工作，建立獎懲機制。為將此次公開課活動引向深入，調(diào)動各位教師的工作積極性，應(yīng)加強考核工作，建立獎懲制度。

6、注重反思，常抓不懈?；顒舆^程中，要認真總結(jié)，針對活動中發(fā)現(xiàn)的問題，制定整改措施，加快課堂教學(xué)改革的步伐，大力推進素質(zhì)教育，促進教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

附：

小學(xué)部公開課教師報名表 小學(xué)部公開課教師安排表 公開課聽課教師簽名表 公開課教學(xué)評價表

備注：優(yōu)秀85-100分以上、良好下不合格。

2018年4月6日

75-84分、合格60-74分，60以

第四篇：跆拳道公開課活動方案

跆拳道公開課活動方案

一、活動背景：四月活動月期間，社聯(lián)的每一個社團都在積極的向外界展示各自的發(fā)展?fàn)顩r及特色，以求在社團評比中展現(xiàn)風(fēng)采，我們XX跆拳道協(xié)會也是社聯(lián)中的一員，響應(yīng)號召并且積極參與到其中。

二、活動目的及意義：本協(xié)會希望通過本次的公開課向全校同學(xué)展示跆拳道這項運動，以此號召更多熱愛跆拳道的同學(xué)參與到我們之中，并且為喜歡跆拳道但沒有機會接觸跆拳道的同學(xué)提供一個平臺，與此同時，宣揚跆拳道“禮義廉恥、忍耐克己、百折不屈”的精神，鼓勵更多的同學(xué)加入這項運動。

三、活動形式：公開課

四、活動時間：2013年4月17日下午3:00——4:30

五、活動對象：全校同學(xué)

六、活動地點：操場

七、特訓(xùn)教練：XXX學(xué)姐/學(xué)長、WTF黑帶X段（平時訓(xùn)練的教練）

指導(dǎo)教練：XXX、XXX跆拳道館館長兼總教練，WTF黑帶X段

八、活動內(nèi)容：

①由教練講授關(guān)于跆拳道的來歷、禮儀、腰帶的顏色級別及各種顏色的意義。

②學(xué)員互相拿腳靶，由教練演示平時訓(xùn)練所要學(xué)習(xí)的所有腿

法、以及太極一章到八章。

③由協(xié)會會員展示平常的訓(xùn)練成果（臨時參與的同學(xué)有意愿一起訓(xùn)練的可以參加）。

④由XXX學(xué)姐以及協(xié)會會員進行跆拳道的特技表演。

九、后期工作：⑴搜集課后材料及拍攝照片。

⑵活動通訊報道及活動總結(jié)。

十、活動道具：木板、瓦片

XXX跆拳道協(xié)會2013年X月X日

第五篇：幼兒園公開課活動方案

幼兒園公開課活動方案

一、活動目的：

按照我園2014年上學(xué)期教學(xué)教研計劃的要求，本月我園將舉行全園教師公開課觀摩活動，目的是通過課程觀摩，加強園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步。發(fā)揮觀摩活動示范引領(lǐng)作用，促進教師專業(yè)化成長。

二、活動形式：

本次公開課，我們采用自由選擇的形式，每名教師選擇一門自己最拿手的科目進行教學(xué)活動，在公開課實施的過程當(dāng)中，對新教師的成長和教師隊伍的發(fā)展能起到顯著的作用，能促進教師教思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高?；顒舆x材在本期教參中選擇?；顒禹樞虬凑兆ヴb排列的先后進行。（每天一個活動，特殊情況除外）

三、活動時間：

3月底到四月底

四、活動要求：

1、各位老師要充分吃透教材，運用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭將課程達到最優(yōu)質(zhì)的效果。課前認真準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計和說課稿，課后向全體老師講述教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)思路。課后由全體聽課老師進行點評。

2、聽課教師在活動開始前一律將手機調(diào)為振動或關(guān)機，必須要遵守時間，應(yīng)在授課教師說課開始前全部到位，且中途不得隨意走動或離開教室，并認真做好聽課記錄，且準(zhǔn)備好觀摩后的發(fā)言。

3、授課教師需提前做好準(zhǔn)備，如課件教具的準(zhǔn)備、孩子的準(zhǔn)備等，聽課人員和上課人員必須按時開始進行活動不得遲到或隨意缺席。此次公開課的活動組織原則上每一個活動要面向一個班級的全體幼兒，如室外活動可酌情減少一部分幼兒參與！幼兒園應(yīng)對 教師公開課做好攝影工作。

五、公開課組織先后順序

曹鳳連 徐麗群 小芳 劉瓊 鄧霞 花云 小艷 風(fēng)香 肖愛枚 陳莉 小飛 倪韜 劉娜 艷平海燕 楊柳 玉連 黎黎平平徐林 小菊 玉群 伍林

六 評選優(yōu)秀課方法

本學(xué)期我園將采取現(xiàn)場打分的方法，去掉一個最高分一個最低分，按照剩下參與打分老師的平均分多少排名次，設(shè)一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）

每次活動后由老師立即打分，打分后的成績密封好，等全園老師公開課結(jié)束后且在老師的監(jiān)督下進行統(tǒng)分。希望老師本著公平公正的態(tài)度給老師評分。評分原則見附表。

黃龍幼兒園公開課評分參考表

一活動目標(biāo)

1.活動目標(biāo)明確，符合幼兒年齡特點、已有經(jīng)驗和發(fā)展需要。目標(biāo)的描述具體、清晰、可操作性。（10分）

2.有機整合情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展需求。5分

二 活動內(nèi)容

1、活動內(nèi)容是本學(xué)期教材和教參內(nèi)容，目標(biāo)定位合理，活潑生動，教學(xué)方法適當(dāng)。（5分）

2.從幼兒教育特點和兒童特點相結(jié)合的思路選取適宜的教學(xué)內(nèi)容，內(nèi)容價值取向好。（5分）

3.活動內(nèi)容的容量合理，突出重點，體現(xiàn)學(xué)科性、可行性。（5分）

三 活動過程

1.教學(xué)結(jié)構(gòu)層次分明，突出重點，突破難點，張弛有度。6 分

2.能運用多元化的教學(xué)方法和手段，形成有效的師幼、幼幼互動。（7分）

3.能創(chuàng)造自由寬松的語言交往環(huán)境，在豐富多彩的活動中發(fā)展幼兒語言交往能力和理解能力。（12分）

四 教學(xué)基本功

1.能以親和的態(tài)度和靈活的活動形式建構(gòu)安全、平等、溫馨、豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境。（3分）

2.教學(xué)基本功扎實，教態(tài)真實，自然；普通話標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)語言生動活潑，簡潔準(zhǔn)確，表達流暢，富有啟發(fā)性和感染性（4分）

3.關(guān)注不同幼兒的表現(xiàn)和反應(yīng)，能靈活應(yīng)對，尊重幼兒的個體差異。實施因人而異的個別輔導(dǎo)。（4分）

4.教具制作和使用恰當(dāng)，演示操作準(zhǔn)確、熟練。4分

五 幼兒部分輕松、愉快、積極、有序、樂于參與活動；情緒穩(wěn)定，有安全感。（10分）

2有良好的活動表現(xiàn)，能主動參與探索、操作、討論等活動流程，能大膽、清楚地表達自己的想法和感受，愿意與同伴分享和合作。10分

3有自信的表現(xiàn)和成功感；獲得與活動內(nèi)容相關(guān)的新經(jīng)驗，新體驗，在經(jīng)驗、能力和智慧等方面有所發(fā)展。（10分）

黃龍幼兒園2014年3月