第一篇:挑戰(zhàn)英雄
一、活動流程
1.活動前準備
1.1.拉贊助:去一些知名企業(yè)拉贊助??梢砸曰顒咏?jīng)費、獎品形式或為獲
勝的參賽選手提供實習機會等形式提供贊助。并聘請企業(yè)相關(guān)部門經(jīng)理或主管等作為復、決賽評委。
1.2.于10月14日前發(fā)放邀請函到學校各大學生會和社團,邀請其參加本
屆挑戰(zhàn)英雄大賽。要求每個學生會或社團至少選手1-2名優(yōu)秀選手參加本屆活動。
1.3.申請比賽場地及物品:于10月17日之前申請活動場地及活動當天所
需物品。
1.4.評委邀請:確認初賽、復賽和決賽評委人員及其邀請。
1.5.工作人員安排:邀請及確認比賽主持人、禮儀人員和拍照寫稿人員。
1.6.宣傳:a.制作橫幅、噴繪及寫真;
b.請協(xié)會宣傳部幫忙準備海報、數(shù)張宣傳路標及邀請函;
c.制作及影印傳單入場券;
d.制作大賽報名表;
e.號召協(xié)會干事書寫黑板報宣傳及校園BBS宣傳;
f.通過聯(lián)系校廣播臺及校報等社團,幫忙宣傳;
g.聯(lián)系岐黃手機報幫忙宣傳此次大賽;
h.在食堂門口設點宣傳并發(fā)放宣傳單;
i.去大三大四的宿舍發(fā)放宣傳單并請大三大四的班長幫忙宣
傳;
1.7.材料準備:比賽活動當天PPT制作及選手和評委的材料。創(chuàng)建本次大
賽公共郵箱。
1.8.采購:氣球、茶水、話筒電池,鮮花,選手及評委禮品等。
1.9.賽前聯(lián)系參賽選手及工作人員做培訓和賽前彩排。
2.報名階段
2.1.報名地點:大學生活動中心405室一二食堂門口報名點
2.2.報名時間:10月17日~10月19日,每晚18:30---20:30
2.3.報名方式:自我報名參賽,以學院和各社團為單位集體由學院或社團
選送1-2名優(yōu)秀學生
2.4.工作準備:10月14日——10月19日發(fā)放報名表
2.5.10月19日之前收齊參賽者報名表以及個人簡歷
2.6.10月19日召集選手發(fā)放資料并進行相應的培訓 附:參賽者報名必須自帶一份個人簡歷,本次大賽公共郵箱為 tzyx2011@163.com。
3.初賽
第一環(huán)節(jié):群面(帶簡歷)
所有參賽選手5人一組,以小組為單位進入205面向評委配合簡歷做1分鐘職場式自我介紹。每組人評委可以適當問1~2個問題,最后評委根據(jù)選手的著裝,舉止,表達能力,精神面貌等進行評分,分數(shù)靠前的28人進入下一環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié):無領(lǐng)導小組討論
現(xiàn)場28名選手分成4組,分別為A、B、C、D。A、B組同時進入場內(nèi)針對同一問題同時討論10分鐘,然后推選1~2個選手做3分鐘總結(jié)陳述,之后
A、B兩組就各自的討論結(jié)果進行辯論。C、D組同上。評委根據(jù)其表現(xiàn)淘汰8人,20人進入復賽。
4.復賽
第一環(huán)節(jié):職業(yè)取向介紹
20個入圍復賽的選手根據(jù)ppt做90秒自我職業(yè)取向介紹,評委根據(jù)選手的語言表達能力,職業(yè)觀、價值觀是否正確,動作、舉止儀表是否得體進行評分,淘汰表現(xiàn)差的兩位選手。
第二環(huán)節(jié):職場新人類
18名選手根據(jù)號碼分3組,每組6人,每組派代表抽簽選擇個案分析題目,每隊根據(jù)賽題設計方案,每隊準備5分鐘,闡述5分鐘,闡述均結(jié)束完后,評委根據(jù)4組表現(xiàn)進行打分。此環(huán)節(jié)淘汰三位選手。
第三環(huán)節(jié):談判高手
15名選手分為三組,每組五人分別擔任企業(yè)的營銷與規(guī)劃中心、生產(chǎn)中心、物流中心、研發(fā)中心、財務中心。分別爭取有限的資金,輪流給出自己的理由,幾個回合進行爭論。看誰最后能說服別人,得到更多的資金。每位選手限時2分鐘評委根據(jù)選手給出的理由是否得當,是否符合自己的部門評分,此環(huán)節(jié)得分靠前的10位選手直接晉級。
第四環(huán)節(jié):思維漫步(復活環(huán)節(jié))
第三環(huán)節(jié)淘汰的六位選手進行現(xiàn)場抽題,根據(jù)大屏幕的圖片,進行發(fā)散性的聯(lián)想表達,準備30秒,闡述時間為一分鐘。評委根據(jù)選手的聯(lián)想闡述,最后集體商議選擇兩名選手進入決賽。
5.決賽當天準備
5.1.投影儀、話筒、音響到位
5.2.禮儀6名
5.3.親友團、大眾評審提前做好準備
5.4.制作抽簽箱,賽前安排選手抽簽決定出場順序
5.5.場地座位的安排:嘉賓席、親友團、觀眾席等
5.6.協(xié)會安排簽到
5.7.主持人到位,提前培訓和溝通.聯(lián)系邀請的嘉賓及大賽評委
5.8.場地布置:氣球、橫幅、鮮花.桌椅等
5.9.大賽PPT做好準備并確定PPT操作人員
6.決賽
6.1.決賽開幕式:
主持人致辭,宣布大賽開始。
主持人介紹當天到場老師評委及嘉賓。
6.2.選手亮相:
由晉級的12名選手進行自我介紹(PPT)。
6.3.比賽環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):魅力展示(十二進八)
主持人介紹比賽細則
晉級選手抽題,根據(jù)題目要求進行1分鐘主題演講,評委根據(jù)選手各方面表現(xiàn)進行打分,得分較高的前8名選手晉級下一環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié):情景?。ò诉M五)
8位選手分為2大組,每組4人,每組自己選擇隊長,由隊長選擇表演題目,每隊根據(jù)賽題設計表演方案,每隊準備3分鐘,表演3分鐘。評委根據(jù)設計方案是否合理,表演能力等進行點評。本環(huán)節(jié)淘汰3名選手。第三環(huán)節(jié):斗智營銷(五進三)
主持人介紹比賽細則
選手抽題,向評委推銷物品,每位選手只有2分鐘時間。評委根據(jù)選手表現(xiàn)進行點評。評委討論直接淘汰表現(xiàn)差的二名選手。
第四環(huán)節(jié):挑戰(zhàn)腦細胞(三進二)
主持人介紹比賽細則
選手抽題,根據(jù)賽題進行2分鐘的解決方案闡述,之前有1分鐘的準備時間。評委根據(jù)選手所闡述的方案進行點評,討論決定評出此次大賽的季軍得主。(此環(huán)節(jié)考驗選手危機處理、工商管理等方面的能力)
第五環(huán)節(jié):巔峰對決
主持人介紹比賽細則
2名選手各自闡述晉級理由根據(jù)一個話題,進行對抗,雙方支持的論點為相反的論點。時間各為90秒,最后專家給出點評,決定出冠亞軍。
6.4.頒獎儀式
6.5.活動結(jié)束
三、活動宣傳
1.前期宣傳(10.13~10.20)
1.1.海報宣傳:10月13日在各宿管和兩個食堂門口張貼海報,鼓勵在校學
生參加此次大賽,并注明此次活動的贊助方。
1.2.橫幅宣傳:10月17日在校內(nèi)懸掛此次大賽的兩條橫幅,預?;顒訄A滿
成功,同時感謝贊助方對此次活動的大力支持。
1.3.網(wǎng)絡宣傳:10月初在學校BBS、校內(nèi)網(wǎng)、西祠杏院風華上發(fā)大賽相關(guān)帖
子,面向在校學生和社會人士進行宣傳。
1.4.校廣播臺宣傳:10月17日起在校廣播臺社團活動板塊對大賽進行廣播
宣傳。
1.5.黑板報宣傳:10月19日在學校各教學樓書寫此次大賽的黑板報宣傳,鼓勵參賽者參賽并宣傳此次大賽。
1.6.宣傳單:10月17日在各大宿管站張貼大賽宣傳單;10月18、19日兩
天在一二食堂門口發(fā)放宣傳單,鼓勵在校同學參加比賽。
1.7.設攤點招收參賽者并宣傳:10月18、19日兩天在一、二食堂門口設點
招收參賽者并宣傳本次大賽。
1.8.彩噴宣傳:10月初起在大活門口豎立本次大賽的彩噴,注明此次活動
贊助商,鼓勵在校學生參加本次大賽。
1.9.岐黃手機報宣傳:10月19日請岐黃手機報幫忙宣傳本次大賽。
2.當期宣傳(10.21~10.28,10.29~11.4.)
(10月21日~10月28日)
2.1.1.廣播臺:10月21日聯(lián)系廣播臺,對此次大賽進行跟蹤報道。
2.1.2.網(wǎng)絡:在學校BBS、校內(nèi)網(wǎng)、西祠杏院芳華發(fā)帖宣傳。
2.1.3.寫真宣傳:10月25日在一二食堂門口張貼寫真宣傳,宣傳此次大賽。
2.1.4.海報宣傳:10月25日在一二食堂門口張貼海報,公布進入決賽的選
手名單,并注明此次活動贊助方。
2.1.5.彩噴宣傳:在大活門口擺放彩噴宣傳此次大賽,并注明此次活動的主辦方
(10月29日~11月4日)
2.2.1.黑板報宣傳:11月2日在學校各教學樓書寫此次大賽的黑板報宣傳,鼓勵在校學生前去觀看比賽。
2.2.2.傳單宣傳:11月1日、11月2日兩天在一、二食堂門口發(fā)放大賽
宣傳單,并將宣傳單發(fā)放到各大宿管站、宿舍樓、教學樓、水房、圖書館向全校學生宣傳大賽并鼓勵前去觀摩。
2.2.3.海報宣傳:11月1日在各宿管和兩個食堂門口張貼海報,鼓勵在校
學生觀摩此次大賽,并注明此次活動的贊助方。
2.2.4.岐黃手機報宣傳:11月2日由岐黃手機報向全校學生發(fā)布比賽時間
地點并鼓勵學生前去觀看比賽。
2.2.5.廣播臺:11月4日聯(lián)系廣播臺,對此次大賽進行跟蹤報道。
2.2.6.路標宣傳:11月1、2日在學校各地張貼路標宣傳。
2.2.7.入場券:11月2、3日在一二食堂門口發(fā)大賽入場券。
2.2.8.頒獎典禮上為此次大賽的冠軍和現(xiàn)場幸運觀眾頒獎。
2.2.9.大賽現(xiàn)場懸掛橫幅。
2.2.10.活動現(xiàn)場所用的幻燈片將全部以贊助公司的宣傳圖片為母版。
3.后期宣傳(11.5 ~11.7)
3.1.海報宣傳:在各宿管和兩個食堂門口張貼海報,決賽結(jié)果出來后即出
宣傳幸運名單、獲獎名單,注明主辦單位、承辦單位及贊助方。
3.2.網(wǎng)絡宣傳:在學校BBS、校內(nèi)網(wǎng),西祠論壇及開拓報上登載活動相關(guān)
信息。
3.3.校廣播臺宣傳:聯(lián)系廣播臺,在每天中午、下午兩個時段跟蹤報道此
次活動的影響及成果(為期一星期)。
3.4.校報宣傳:聯(lián)系校報,為此次大賽做宣傳。
3.5.寫真宣傳:展示此次大賽的精彩瞬間,為此次大賽做后期宣傳。
四、備選環(huán)節(jié)
1、把談判高手換成壓力面試
主持人介紹比賽細則
由評委對參賽選手進行3分鐘壓力面試,根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn),語言表達能力、自我情緒控制能力以及面對壓力的態(tài)度等打分,淘汰兩名選手。
2、把談判高手換成沙盤模擬
主持人介紹比賽規(guī)則
5位參賽選手分別模擬公司的五個不同部門,包括營銷與規(guī)劃中心、生產(chǎn)中心、物流中心、財務中心和人力資源部,給予一定的資金,模擬企業(yè)的運營方式,共同合作想出一個達到最終盈利目標的方法。評委根據(jù)其資金運用的合理程度,團隊的合作力等方面評分,最后淘汰兩名選手。
第二篇:英雄
成亦英雄,敗亦英雄。你永遠是我們心目中真正的英雄,第一個沖過終點的人當然是我們的偶像,而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的,更值得我們敬崇、永不放棄,永不服輸、終點并不是真正的終點,體育必將沖破人類的極限。
或許失敗對于你來說是一種恥辱,是一種希望的破滅。幾個月的艱辛訓練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流,令你沮喪,令人悲傷,但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這么想,你是勇敢的,你是堅強的,你用你那頑強的意志完成了你的任務??闯蓴∪松肋~,我們應從頭再來,為你感到了驕傲。
第三篇:學英雄
他燃盡生命寫忠誠,巴山渠水為之垂淚;他嘔心瀝血鑄黨魂,迎得萬民口碑。從他的身上看到了“態(tài)度決定一切”,他對黨忠誠、對事業(yè)負責、為民服務、淡泊名利的態(tài)度值得我們學習,他的感人事跡、高尚形象和崇高精神,引領(lǐng)著我們闊步前進。
學習李林森同志對黨忠誠的態(tài)度。李林森無論是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記任上,還是擔任市委組織部長,他黨性堅強、對黨忠誠,用自己的形象為黨的形象增添光彩,用生命之火映紅黨的旗幟。他始終以黨和人民的事業(yè)為重,以飽滿的精神狀態(tài)和高昂的工作熱情,兢兢業(yè)業(yè),忘我工作,即使身患肝癌,仍然堅守在工作崗位,彌留之際仍不忘黨代會的工作。他把一切獻給了黨和人民的壯麗事業(yè),在不懈奮斗中實現(xiàn)了自己的人生價值。目前,國家貧困縣的朝天正為實現(xiàn)“高位快進、跨越發(fā)展”的目標不懈努力著,作為一名組織部長,要學習李林森同志始終不渝地忠誠于黨的事業(yè)的精神,時刻以黨員標準嚴格要求自己,從平凡小事做起,從點點滴滴做起,在平凡的崗位上干出不平凡的事情,為朝天的發(fā)展作出應有的貢獻。
學習李林森同志對事業(yè)負責的態(tài)度。李林森在工作崗位上始終有著堅持原則、公道正派、知人善任、甘為人梯的職業(yè)操守。面對災情,他第一時間趕赴現(xiàn)場組織救援;面對提著現(xiàn)金送到面前,希望動干部時“關(guān)照”的要官者,他斷然地拒之門外;面對大妹妹想由臨時工轉(zhuǎn)正時,他細口婆心地教導家人。他重視干部的選拔,常用“要上的干部,要讓群眾佩服;要交流的干部,要讓社會信服;要下的干部,要讓干部心服”的原則公平公正地選拔有能力的干部;他注重組織工作創(chuàng)新,探索總結(jié)出了“四評村官”做法,大力實施“千名大學生進萬源計劃”。向李林森同志學習,就是要學習他對事業(yè)的堅定信念,做組織放心的組織部長;學習他公正廉明的職業(yè)操守,做干部信任的組織部長;學習他銳意創(chuàng)新的時代風貌,做與時俱進的組織部長。用李林森這面鏡子,時常照一照在崗位上發(fā)揮作用情況,看一看是否對得起事業(yè),找一找不足之處,“五日三省吾身”,扎扎實實地做好本職工作。
學習李林森同志為民服務的態(tài)度。李林森牢記宗旨、心系群眾,始終把基層裝在心中,把群眾放在心上,為群眾辦實事辦好事。他被群眾譽為“百姓的組織部長”。在洪災中,鄭家容經(jīng)營的藥店價值20多萬元的藥品被洪水沖走,成了一無所有的特困戶。絕望中,鄭家容幾次喝農(nóng)藥欲“一死了之”,他及時趕到使她脫險,組織干部到她家清理淤泥、清洗修理藥柜等,又協(xié)調(diào)信用社貸款6萬元,使藥店在洪災后不到半個月就恢復了營業(yè)。在他的資助下,熊靜順利地上了大學。在慰問時,看到李國元老人家住在用幾根木棒撐起的土坯房,含淚趕緊掏出1000元交到老人手里,并當場表態(tài)從代管黨費中劃撥專項經(jīng)費1萬元,協(xié)調(diào)相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門解決1萬多元,幫助老人修建新房。他得知李代菊一家生活困難正為孩子的學
費發(fā)愁,他馬上拿出500元;得知她家房屋被洪水淹了,立即買了3噸水泥搬進她家;自己卻東拼西湊20萬元悄悄到北京一家醫(yī)院做肝移植手術(shù),在生命垂危之際,讓妻子毅然地將5000獎金交給李代菊用于孩子讀書用。他把一生的追求放在為群眾得實惠上,用一生踐行了“只要生命不結(jié)束,服務人民不停止”的錚錚誓言。
學習李林森同志淡泊名利的態(tài)度。在有些人眼中,組織部長有權(quán),更不會差錢,而李林森卻始終堅守清正廉潔底線,用淡泊名利的態(tài)度,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。當檢察官這份好工作擺在他面前時,他推辭了選擇了村官,一扎基層便是十多年;當有人提著現(xiàn)金想當干部時,他拒絕了。他一生生活簡樸,為人低調(diào),把人民的利益視為自己的利益,恪盡職守,公平公正地為群眾選拔干部,自己面臨昂貴的治病費用時,不向組織提一點要求,依然埋頭工作中。學習李林森,就是要學習他淡泊名利、甘守清貧的態(tài)度,要自省、自重、自警、自勵,常懷律己之心,常除非分之想,常省自身之過,不為名所縛,不為物所累,不為譽所喜,不為悲所悲,不為利所驅(qū),不為色所誘,清清白白做人,干干凈凈做事,做一名黨和人民信得過、靠得住的組織部長。
努力去在學習上、在生活上有困難同學積極充當起老師和同學之間溝通紐帶積極聽取老師和同學們意見做好溝通工作做到堅持集體利益高于個人利益熱愛學校和集體同時應正確對待批評和榮譽在錯誤面前勇于改正在榮譽面前不居功充分發(fā)揮先鋒模范作用
思想?yún)R報
李林森同志燃盡生命,書寫了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨的領(lǐng)導干部對黨、對人民的無限忠誠,給我們留下了太多的感激、感動和感慨。但經(jīng)久難忘的,是他在暴雨洪水前脫口喊出的“共產(chǎn)黨員,請跟我上!”那句感憾人心、催人向前的號召,因為它反映出李林森同志以身作則,身先士卒,率先垂范的帶頭意識,不畏困難、不懼危險的奉獻意識,對于增強團隊的戰(zhàn)斗力、凝聚力,產(chǎn)生了巨大的激勵、推動作用。目前,在江安各級、各階層正奮力揚鞭,啟航十二五征程,“建設濱江宜居城市,打造和諧魅力之港”的關(guān)鍵時期,每位黨員、干部做身先士卒模范更是大為必要。
李林森同志生于1969年,宣漢縣紅嶺鄉(xiāng)人,先后擔任宣漢縣三河鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長、鄉(xiāng)長,東林鄉(xiāng)、五寶鎮(zhèn)黨委書記,宣漢縣副縣長,萬源市委常委、副市長,于2006年11月?lián)稳f源市委常委、組織部長,2011年7月31日,年僅42歲的李林森同志因病醫(yī)治無效,不幸辭世。李林森同志是全國全省“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“講黨性、重品行、作表率”活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表,是廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部學習的榜樣。
通過對李林森同志先進事跡的學習,讓我深刻感受到在李林森同志身上體現(xiàn)出來的共產(chǎn)黨人的光輝本色。中央組織部部長李源潮在得知其感人事跡之后,立即對此作出重要批示:“李林森同志是一位公正廉明、無私奉獻,愿為黨的事業(yè)燃盡生命之火的基層組織部長?!崩钤闯辈块L的批示是對李林森同志的高度概括性評價,認真領(lǐng)會,就是愿為黨的事業(yè)燃盡生命之火的持續(xù)熱情和公正廉明、無私奉獻的無限忠誠,這恰恰正是我們必須學習、繼承和發(fā)揚的。
1、學習他忘我工作,無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。擔任組織部長后,李林森便積極走訪調(diào)研,定期履職巡查,掌握領(lǐng)導干部履職、班子運行和后備干部情況。在他身患肝癌、肺癌近三年來,強忍癌癥晚期及多次高難度手術(shù)的痛苦折磨,但為了萬源發(fā)展,為了人民利益,仍然拼命工作,與全市人民同甘共苦、風雨同舟,一起擔當、承受壓力,忘我地一心撲在本職工作上,直至生命垂危被送進醫(yī)院,仍然把病房當辦公室。他說了句:“我不是怕死,不怕取消我的職務,我是怕該做的事沒有做完!”,生命的最后時刻依然惦記著黨的事業(yè)和山區(qū)群眾,讓人不禁熱淚盈眶。
2、學習他公道正派選人用人的職業(yè)操守、勇于開拓的進取精神。李林森同志自覺落實重品行、重實績、重基層、重公認的用人導向,關(guān)心愛護基層尤其是邊遠地區(qū)的干部,保證選人用人風清氣正;注重推進組織工作改革創(chuàng)新,高度重視抓好基層組織建設,創(chuàng)造性地探索“四評村官”方法,從根本上解決了村級換屆中的賄選、拉票和家族、宗派勢力介入等問題。敢于為埋頭苦干的干部說話,將在位置偏遠紫溪鄉(xiāng)一干就是15年的黨委書記王承興選任為市森林公安分局局長。在李林森同志任職期間,先后有18名優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記被提拔重用,11名長期堅守邊遠高寒山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書記被交流回市直部門,18名家庭困難、需要照顧的基層干部得到妥善安排。
3、學習他清正廉潔、一生坦蕩的高尚情操。廉潔奉公是李林森做人準則,始終對人民群眾滿懷深厚感情,經(jīng)常用并不寬裕的工資幫助困難黨員和群眾。任五寶鎮(zhèn)黨委書記時,李林森幾十塊、三五百不等地捐贈或借給特別困難的群眾,離開五寶鎮(zhèn)時,李林森欠下了1.7萬元
債務,直到2年后才還清,當了幾年黨委書記不但沒存下一分錢,反倒背一身債務。任組織部長后,肝移植手術(shù)的20萬元中的15萬元都是借的,而在一些的人眼中,組織部長是有權(quán)也不會差錢的。
李林森同志值得我們學習和思考的遠不止這些,我時常在想是什么可以使一個人對事業(yè)擁有如此持續(xù)的、飽滿的熱情,在平凡的崗位上忘我工作、心系群眾,直至生命的最后時刻,還能視黨和人民利益高于一切,是源于對黨的堅定信念,還是因為我們本身來自于群眾,明白群眾所需所求所急所盼??不管是什么,從他身上我看到了生命不息,奮斗不止的崇高精神,這應該就是我們學習的楷模,也是我們立黨為公、執(zhí)政為民的精神動力,我們要自覺踐行“以民為本、執(zhí)政為民”的理念,共塑當代共產(chǎn)黨人的應有本色。
第四篇:學英雄
向英雄學習做四有新人
沙城實驗小學四年級七班王子瑜
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好:
四川汶川地震震驚世界,巨大的災難讓人揪心,慘烈的現(xiàn)場催人淚下。在災難面前,那些小英雄們創(chuàng)造的一個又一個可歌可泣的故事,一次又一次地感動著我,鼓舞著我。
災難面前,他們表現(xiàn)出堅強和英勇。女生高瑩雙腿都斷了,雙手也被砸傷,不僅一直沒哭,還一邊微笑著,一邊對大家說“要勇敢”。中學生雷楚年在2分鐘內(nèi),兩次返回教室,帶領(lǐng)7名同學脫險。
災難面前,他們保持著智慧和樂觀。用歌聲驅(qū)趕恐怖、傷痛和困倦;用團結(jié)、友愛和鼓勵支撐生命。小女孩鄧清清被救出時,還在廢墟里打著手電筒看書;被困于廢墟80小時的男孩薛梟,被救后第一句話竟然是“叔叔,我要喝可樂,要冰凍的”。
災難面前,他們首先想到的是友愛和感恩。女孩馬小鳳和薛梟被困在一個狹小的空間里,營救人員發(fā)現(xiàn)薛梟受傷嚴重些,但薛梟堅持說“先救她”,而馬小鳳則說“不,先救他,他的傷勢比我重”。3歲的小男孩郎錚被救出后,艱難地舉起還能動彈的右手,朝救他的武警官兵敬禮,一個3歲孩子就學會了感恩,那我們呢?我們做到了嗎?
看看小英雄,再看看我們。我們的生活父母包辦,吃喝不愁,經(jīng)常還有零花錢,可是學習不努力的大有人在;即使學習成績不錯的,思想品德又如何呢?在家當小皇帝,衣來伸手飯來張口;在校當小霸王,欺負同學刁難老師。那么,我們?nèi)绾巫鲆粋€有道德的人呢?
一是樹立遠大理想。理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。少年有志,國家有望。不論今后我們想做什么,都要把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯(lián)系在一起,把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起,像奧運健兒那樣,為民族爭光,為祖國爭光。
二是培養(yǎng)優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人,我們的社會就會變得更加美好。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,以小英雄為榜樣,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結(jié)互助,誠實守信、遵紀守法、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好習慣,努力成為一個品德高尚的人,一個有益于社會、有益于人民的人。
“少年智則國智,少年強則國強”,少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。以小英雄們?yōu)榭?,學習他們臨危不懼、智慧勇敢,舍己救人,藐視困難,樂觀豁達,知愛感恩,團結(jié)友愛的精神,我相信我們一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人,一定能夠肩負起建設現(xiàn)代化中國的神圣使命。
謝謝大家!
2012-4
第五篇:面對挑戰(zhàn)
面對挑戰(zhàn),我們毫不畏懼; 面對困難,我們勇于向前; 面對挫折,我們決不低頭; 面對失敗,我們永不言棄; 面對自己,我們不斷超越
回望身后,過去的已經(jīng)過去。放眼前方,會考是橫亙在我們面前的一道山嶺!會考高中的畢業(yè)考試,會考會考是非常簡單的,考查的都是最基礎的東西
時間是一把雙刃劍,它能蠶食風浪里的小舟,也能讓小舟變得異常堅固,我們應將無限的努力融入有限的時間里,搞好自己的學習,為自己定好日常作息表,保障我們向理想邁進。此時此刻,我們慶幸還有理想,它像一只海燕,引領(lǐng)我們懂得刻苦用功,打下堅實基礎,強化訓練,永不言棄,讓我們堅定信心,鼓氣勇氣大聲地說:“我們要成功,我們能成功。” 低頭,腳下的路依然曲折;抬頭,勇敢的海燕正展翅翱翔,劈風斬浪!我們相信,它終將引領(lǐng)我們踏上成功的彼岸!
金色的流年像漏沙,輕易地,便能從我們指縫中滑過。我們都記得,自己曾經(jīng)在怎樣的炎熱中揮灑汗水,曾怎樣在燈光下埋頭苦讀,我們終于一步步走到現(xiàn)在,橫亙在我們眼前的,是2009年的6月。曾經(jīng)的一切努力只有到高考的考場上才能得到肯定。我們不僅承載著師長、父母的殷殷期望,我們也肩負著自己的未來。高考,是一扇窗,它指示著龍門的方向。那美麗的大學校園,如浩瀚的宇宙,包羅著無盡的奧秘,等待著被探索的揭示,它是無數(shù)學子們夢想的天堂。因此,我們對待高考是鄭重的。
泰戈爾曾說:“只有經(jīng)過地獄的磨煉,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量?!蔽覀儾粫p言放棄。是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅飛翔!我們始終都充滿自信。將有一天,我們都將在天空中振翅翱翔,高考的考場就是我們起飛的平臺。我們?nèi)w高三×班必會攜手共進,一同拼搏!對待高考,我們承諾: 思想上,力求進步; 態(tài)度上,端正嚴謹; 心理上,不驕不躁; 行動上,認真刻苦;
我們的目標是崇尚一流,追求卓越,再創(chuàng)輝煌!我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史; 我將用激昂的斗志奏響樂章; 我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望; 告別昨日的散漫,我打造理想; 面對學習中的困難,我從容不迫; 面對生活中的挫折,我勇往直前。在高三的學習生活中,我們將做到: 敢于拼搏,用不懈爭取進步; 自強不息,用汗水澆灌理想; 超越自我,用奮斗放飛希望; 永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!
會考要臨近了,會考不難,也沒有多大的變化。關(guān)鍵是自己對學科的掌握情況?;A學科占60%,中檔題主要考技能應用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應用能力的考查,主要是區(qū)分高層學生。注意不要太緊張.只要把分數(shù)看開點就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進行復習的.會考大家都緊張,其實不用害怕,會考并不難的,所以不要緊張,只要做好了準備,學習好了,就自然不緊張了。要做好四輪復習:1.全面復習的基礎知識(看課本)。2.用模擬考來檢驗自己第一輪的復習情況。詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的復習3.分版塊復習。做到同中有異,異中有同。4.專題復習。綜合能力的培養(yǎng),拓展自己的應用能力。祝你成功!就是高中的畢業(yè)考試,分為考試科和考查科,考試科分A,B,C,D四檔,C及其以上為及格的,會考全部通過可以領(lǐng)高中畢業(yè)證書并參加高考,否則高中肄業(yè),無資格參加高考。會考的試題一般不是很難,通過率當然也很高,幾乎百分之八九十的都能一次行通過的,真過不了的還有一次補考機會,補考僅僅分為及格和不及格兩檔,補考通過記錄為P,而不是A,B,C 會考是非常簡單的,考查的都是最基礎的東西,比平時考試中的文科試卷要簡單得多,90%的學生都能夠通過的,只要你讀過書,按照老師說的稍微復習過一點,就一定能通過的。如果你連復習都不復習,完全不學習,那不要說什么清華北大復旦交大,高中都畢業(yè)不了的。會同他校畢業(yè)生參加教育行政機關(guān)所主持的一次考試,稱為會考水平考試
高中會考是以測量和評價學生學業(yè)水平、學校教學質(zhì)量為主要目的的水平考試,是評價普通高中教學質(zhì)量的一項重要手段。它的實施使高考與高中畢業(yè)有為明顯區(qū)分,既確保了高中教學質(zhì)量,又能確保給高校招生輸送合格的新生,在全國各地取得了明顯的成效。
回望身后,過去的已經(jīng)過去。放眼前方,會考是橫亙在我們面前的一道山嶺!
會考就是高中的畢業(yè)考試,會考會考是簡單的基礎的,會考就是人人會考,當然如果我們思想上不重視,行動上懈怠,如果你我們完全不學習,連復習都不復習,那么我們有可能陷入10%拿不到高中畢業(yè)證的尷尬中。所以,告別昨日的頹喪散漫振作精神從容面對學習中的困難,讓我們緊跟老師的步伐全面復習的基礎知識,讓我們認真完成作業(yè)來檢驗自己存在的問題,做好查缺補漏。
泰戈爾曾說:“只有經(jīng)過地獄的磨煉,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量?!蔽覀儾粫p言放棄。是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅飛翔!我們始終都充滿自信。將有一天,我們都將在天空中振翅翱翔,會考的考場就是我們起飛的平臺。我們?nèi)w同學必會攜手共進,一同拼搏!對待會考,我們承諾: 思想上,力求進步; 態(tài)度上,端正嚴謹; 心理上,不驕不躁; 行動上,認真刻苦;