第一篇：挑戰(zhàn)成功

挑戰(zhàn)極限 超越自我一位學(xué)者曾這樣概括人生的三種境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”、“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”、“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。人們都希望能到達(dá)人生的最高境界，即這第三境界，體味那戰(zhàn)勝自我，超越極限后一覽眾山小的勝利感，然而在這自我提煉、自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，許多優(yōu)秀的品質(zhì)都是不可或缺的。

要戰(zhàn)勝自我，超越極限，首先要有堅(jiān)定的信念。堅(jiān)定的信念是一個(gè)人取得成功的先決條件，偉大著作《史記》的創(chuàng)作者司馬遷，曾飽受牢獄之災(zāi)，但他立志要“通古今之變，成一家之言”，終于達(dá)成心愿，孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》，這些例子無(wú)一不說(shuō)明了堅(jiān)定的信念對(duì)成功的重要。外國(guó)也不乏這樣的例子，在無(wú)產(chǎn)階級(jí)飽受資產(chǎn)階級(jí)剝削與壓迫之時(shí)，馬克思、恩格斯憑著對(duì)共產(chǎn)主義無(wú)比堅(jiān)定的信念，完成了《資本論》一書，為人類社會(huì)的進(jìn)步指出了一條光明的大道。

戰(zhàn)勝自我，超越極限，還要有過(guò)人的勇氣，首先從動(dòng)物界來(lái)看，見過(guò)蟬蛻殼的人都知道，要破繭新生，關(guān)鍵在于震裂蟬殼時(shí)使出了多大的力氣，倘若力氣不夠或半途而廢，蟬最終會(huì)窒息而死。動(dòng)物界尚且有這樣的規(guī)律，何況于人?哥白尼提出日心說(shuō)之時(shí)，正值教皇統(tǒng)治無(wú)比黑暗的時(shí)候，他不畏懼教皇勢(shì)力對(duì)他的殘酷打擊，堅(jiān)持捍衛(wèi)自己的觀點(diǎn)，為人類科學(xué)的進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。

戰(zhàn)勝自我，超越極限，還要有足夠的智慧。要取得成功，一味只知蠻干的莽夫顯然是不行的，他們只會(huì)遺留在歷史冰冷的笑聲里，如堂吉訶德大戰(zhàn)風(fēng)車一樣毫無(wú)意義。看過(guò)《飄》的人應(yīng)該對(duì)其中描寫蕎麥的一段話記憶猶新：“我們不要做小麥，而要做蕎麥，小麥在大風(fēng)過(guò)后會(huì)被刮斷，而蕎麥不同，它的體內(nèi)有足夠的水分，在大風(fēng)吹來(lái)之時(shí)，能柔韌地彎腰，大風(fēng)過(guò)后，仍能立起，昂起頭茂密茁壯地生長(zhǎng)?！边@便是智慧，因?yàn)樵谧非蟪晒Φ倪^(guò)程中，我們不可避免地要遇到各種失敗和打擊，如何能進(jìn)能退、能屈能伸，便是戰(zhàn)勝自我所不可或缺的大智大勇了。

由此可見，有信念、有勇氣、有智慧是人們戰(zhàn)勝自我，超越極限的三大法寶，追求成功的人們，要不忘帶上它們，昂首闊步!

第二篇：挑戰(zhàn)成功作文

精選挑戰(zhàn)成功作文5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的挑戰(zhàn)成功作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

挑戰(zhàn)成功作文 篇1

“啊，我的天呢，十八層地獄，好難呀，我能學(xué)會(huì)嗎？”咦，這聲音是從哪里傳出來(lái)的呢？哦，原來(lái)是我在專心致志地學(xué)最難的“魔方怪獸”——四階魔方。

在小V老師的示范下，我輕松找準(zhǔn)六個(gè)中心點(diǎn)，經(jīng)過(guò)幾遍練習(xí)，能了如指掌地進(jìn)行棱合并。輕松的時(shí)刻是降階——熟練變?nèi)A魔方的方法。最艱難的要數(shù)“十八層地獄”了，我工整地記下方法和口訣，一步一步老老實(shí)實(shí)照著步驟反復(fù)練習(xí)，失敗重來(lái)，好不容易攻克了難關(guān)，我一蹦三尺高。有時(shí)也會(huì)拼得亂七八槽，打亂—還原—打亂—還原，經(jīng)過(guò)一次又一次地摸索、研究，漸漸地會(huì)背口訣了，掌握了技巧，能成功拼出六面。

最激動(dòng)人心的比賽時(shí)刻到了，有的躍躍欲試，摩拳擦掌，有的雙手緊握在一起，緊張得像只受了驚嚇的小貓坐立不安，有的緊閉雙眼默默祈禱，保佑老天不要遇到難題。愛魔方的我手持魔方，待一聲令下，飛速開動(dòng)，一道道公式在腦海里一閃而過(guò)，手中的魔方也隨著旋轉(zhuǎn)起來(lái)，前面順利完成，到后面開始左右為難了，真不湊巧，遇到了惱人的“十八層地獄”，我只好硬著頭皮，心緊張得像懷揣著一只兔子砰砰地跳個(gè)不停，邊背邊轉(zhuǎn)，幸虧沒(méi)有擰錯(cuò)，最后的那一聲，帶著一絲沾沾自喜，取得了第三名的好成績(jī)，我激動(dòng)不已，這真是一場(chǎng)腦力和協(xié)調(diào)力的競(jìng)賽啊！

“小小魔方，益智伙伴，動(dòng)手動(dòng)腦，樂(lè)趣無(wú)限?！蔽遗d高采烈地唱道，歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在教室的每一個(gè)角落里。

挑戰(zhàn)成功作文 篇2

我今天真呀真開心，你們知道為什么嗎？因?yàn)槲覀儼嗟挠H子活動(dòng)放在了喬波喬波冰雪世界滑雪場(chǎng)。想想馬上就可以滑雪，我的心情格外開心。

我們大車小車一行六十多個(gè)人浩浩蕩蕩來(lái)到了向往中的滑雪場(chǎng)。一進(jìn)大門，透過(guò)窗戶，整個(gè)滑雪場(chǎng)進(jìn)入了我的視野：哇，一片白芒芒的世界，兩條巨大的雪道上，螞蟻似的游人正三三兩兩的從雪坡上滑下來(lái)，看著真叫人激動(dòng)。我們趕快買好票，換上大棉襖，穿著雪鞋，這鞋子可真重，我一下子不會(huì)走路了。很快，我領(lǐng)到了一副雪板，扛著雪板，準(zhǔn)備滑雪去嘍！推開旁邊一扇小門，哇，一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái)，一下子，我們就像進(jìn)入了一個(gè)冰雪世界。踩著厚厚的雪，我興奮得不知道做什么好。教練來(lái)了，我們跟著教練做熱身運(yùn)動(dòng)，揉揉脖子，彎彎腰，活動(dòng)活動(dòng)關(guān)節(jié)。聽著教練教我們?cè)鯓哟┭┌搴兔撗┌?，還應(yīng)該要注意在摔倒后如何可以迅速的離開現(xiàn)場(chǎng)等等一些基本知識(shí)。緊接著我們跟著教練把鞋尖往前一插，后跟用力往下一踩，就把雪板給穿上了。教練看著我們躍躍欲試的樣子就說(shuō)到：“你們到練習(xí)區(qū)去練練在上滑道，一定要注意安全哦。” 我們一行人在練習(xí)區(qū)練了好久，我覺得自己滑的還不錯(cuò)，就和媽媽還有小伙伴一起去初級(jí)滑到區(qū)區(qū)滑雪了。我脫下滑雪板，拿著它往“雪山”上爬。走了一段路來(lái)到了半山腰，看看差不多了，我又穿上，學(xué)著別人的樣滑下去，我看到前面有很多人，便小心翼翼地滑。一眨眼，我就沖到了山底下，只覺得一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，周邊濺起了一片雪花，那感覺實(shí)在太美妙了?！罢嫠?！”我叫起來(lái)，“媽媽，我會(huì)滑了！”媽媽跟我說(shuō)：“不要以為自己厲害，你看，方竹韻和齊永濤都到上面去滑了?！?我不甘示弱，也想到頂上向下滑。我緊跟著朱宇杰、莫宇聰?shù)葞讉€(gè)同學(xué)坐著電梯來(lái)到了最高點(diǎn)上。來(lái)到頂峰看著那白茫茫的滑道，我覺得心里一陣發(fā)涼，這么高！我有些后悔了。可后悔也沒(méi)用了，沒(méi)有回頭路可以走了。我只好牙一咬，心一橫鼓足勇氣向前滑去。我只感到腳下像是長(zhǎng)了風(fēng)火輪似的，在雪地上沙沙的響著飛一般的向下沖去，哇！我飛了起來(lái)，傾聽風(fēng)兒對(duì)我的話語(yǔ)，正當(dāng)我沉浸在這么美得畫面的時(shí)候，糟糕！大事不妙，前方有人在摔倒，我連忙轉(zhuǎn)了一下和那個(gè)摔倒的人擦肩而過(guò)。yes，我成功的躲過(guò)了這一劫。就在我暗暗慶幸之時(shí)卻又樂(lè)極生悲，后面的人和我來(lái)了一個(gè)親密接觸一起摔倒了，回頭一看原來(lái)是董正嫄。我想努力站起來(lái)，但我心有余而力不足，兩塊滑雪板交疊在一起，不給我一點(diǎn)面子。我兩人只好使出“逃生本領(lǐng)”――把滑雪板松開，連滾帶爬地逃開去，生怕被從上面滑下來(lái)的人壓成一塊“燒餅”。我們兩個(gè)重新穿好雪板又從摔倒的地方繼續(xù)前進(jìn)。

經(jīng)過(guò)不斷地摔，不斷地練。我終于在接近尾聲時(shí)可以從最高點(diǎn)飛馳而下了。滑雪不僅鍛煉了我的膽量，而且也讓我明白了一個(gè)道理：要想做成功一件事，就不能退縮，要勇敢地去面對(duì)。

挑戰(zhàn)成功作文 篇3

在前些時(shí)候，班里開展了寫“我的座右銘”的活動(dòng)，準(zhǔn)備在感恩節(jié)那天的家長(zhǎng)會(huì)上大放異彩，我也不例外，提筆速寫，一氣呵成了一份草稿，經(jīng)過(guò)兩周的改寫，我們大家都定稿了，就等家長(zhǎng)會(huì)到來(lái)。

終于等到家長(zhǎng)會(huì)了，同學(xué)們有的開心，有的緊張，有的.還在背稿，還有一些像我一樣放松，不要把我當(dāng)成高人，雖然我對(duì)這種有些經(jīng)驗(yàn)，可是我只是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，內(nèi)心緊張罷了。隨著主持報(bào)下“正式開始”，我的心便不聽使喚了，當(dāng)我還在啥想時(shí)，卻才發(fā)現(xiàn)到我們組了……

我六人中排第五個(gè)，我的心“通通通”地跳著，大家都做著深呼吸，終于輪到我了。

我以“喜劇出名”，一上場(chǎng)，我拿起話筒，深吸一口氣，很多人以為我想講了，可是我賤賤的來(lái)了一句“給我點(diǎn)掌聲吧”。頓時(shí)，場(chǎng)面活躍了起來(lái)，大家哈哈大笑，是贊揚(yáng)，是開心，是驚訝，我得到了肯定，拿出了我最好的一面，展現(xiàn)了出來(lái)，我念著念著，滔滔不絕，便到了結(jié)尾，當(dāng)我戛然而止時(shí)，我又?jǐn)[出了個(gè)超人的姿勢(shì)，大家又開懷不已，整個(gè)教室像是被笑神的魔力所傳染，久久的笑聲回蕩……

活動(dòng)結(jié)束后，我被大家評(píng)選為第一名，我非常高興，還和二、三、四、五、名選手一起表演了笑話，又是一陣掌聲和笑聲，我覺得我表演得還不錯(cuò)，這種活動(dòng)又讓我得到了表?yè)P(yáng)，還鍛煉了我的膽量，真的是太好了!

挑戰(zhàn)成功作文 篇4

今天是8月26日，對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的一天。然而，今天也是軍訓(xùn)最累人的一天。下午，我們舉行了一次遠(yuǎn)足活動(dòng)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲矣泻芏嗤仁軅Ｒ驗(yàn)槲也恢雷约菏欠衲軋?jiān)持下去而不感到痛苦，我在中午在家思考了很長(zhǎng)時(shí)間，最后我選擇了迎接挑戰(zhàn)。在上學(xué)的路上，我給了自己很多鼓勵(lì)和勇氣。

然而，我不得不承認(rèn)，我從一開始就后悔走路，因?yàn)槲颐孔咭徊酵榷紩?huì)疼一次，尤其是在跑步的時(shí)候，我真的很想停下來(lái)，因?yàn)槟钦娴暮芡春芡础．?dāng)旅程已經(jīng)走了一半多的時(shí)候，老師問(wèn)我是否能堅(jiān)持下去。我答應(yīng)了，因?yàn)槟菚r(shí)我的腿不再感到疼痛，但我的腿變得沉重。我不知道我在堅(jiān)持什么。我不知道為什么我堅(jiān)持這么多，但我覺得那時(shí)候我總是告訴自己受傷的腿會(huì)怎么樣，這樣我就可以走得很遠(yuǎn)很穩(wěn)，就像一個(gè)不能吃糖的孩子，變得強(qiáng)壯而美麗。

當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)線時(shí)，我真的很累，好像我用盡了所有的力氣。即使站著不動(dòng)也有點(diǎn)困難。我覺得整個(gè)人都在搖晃。然而，我很開心，因?yàn)槲覐男【徒?jīng)歷了很多事情。經(jīng)過(guò)許多事情后，我對(duì)自己的所作所為不滿意，并感到后悔。對(duì)于這次活動(dòng)，我至少可以告訴自己，這次我不后悔，但可以開心地笑。也許這就是我必須一直堅(jiān)持下去的原因，嘿嘿，挑戰(zhàn)自己的極限很有趣，除了感覺累，哈哈哈；...

挑戰(zhàn)成功作文 篇5

生活中，挑戰(zhàn)無(wú)處不在，挑戰(zhàn)現(xiàn)在，挑戰(zhàn)未來(lái)，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)他人，成功伴隨著挑戰(zhàn)！在挑戰(zhàn)困難的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了許多，也收獲了許多。

有一次，我在數(shù)學(xué)報(bào)上看到這樣一道思考題，它旁邊配著這樣的挑戰(zhàn)語(yǔ)“想知道你自己到底有多么聰明，多么能干嗎？快來(lái)試一試吧！”一向?qū)ψ约汉苡行判牡奈?，憑著“初生牛犢不怕虎”的精神，馬上大試身手，開始敏思苦想起來(lái)?？墒?，情況并非我想象的那么順利，才做了幾個(gè)步驟，我就不會(huì)做了。這個(gè)題目給了我一個(gè)下馬威。我端正坐姿，緊皺眉頭，開始苦苦思索起來(lái)。我拿起筆，在草稿紙上“沙沙”地開始演算，一種、兩種、三種……無(wú)數(shù)種方法在我腦海里一一呈現(xiàn)出來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我找到了答案，但是解題過(guò)程總還不是十分令人滿意，步驟繁瑣，思路不清楚。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，還沒(méi)有找到最合理的方法，我有點(diǎn)沮喪?！白R(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。不要再浪費(fèi)精力了，你投降吧！”一種聲音在我耳邊響起，我頭昏腦漲，想想要不就放棄算了，又不是我一個(gè)人不會(huì)做的?？墒蔷驮谶@時(shí)，另一個(gè)更響亮的聲音叫起來(lái)“只要功夫深，鐵杵磨成針。堅(jiān)持到底一定會(huì)勝利！不要輕易放棄，你要做一個(gè)強(qiáng)者，一定能行的！”我的心震動(dòng)了，是啊，我不能輕言放棄，誰(shuí)成功路上沒(méi)有困難挫折呢，把這些看作人生的歷練和挑戰(zhàn)，你就能笑對(duì)人生。

我重新回顧那些解題思路，一步一步整理頭緒，“老大出資50萬(wàn)元，老二出資是兩個(gè)兄弟的一半，老三出資是另外兩個(gè)兄弟的三分之一”，我重新列了一張表格，把三兄弟的出資額重新排放在一起，看看哪里會(huì)有突破點(diǎn)。突然，我想到從老二身上下手。

經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)，我終于算出了答案。啊，原來(lái)想通了這么方便啊，我戰(zhàn)勝的不僅是這道難題，更重要的是戰(zhàn)勝了我退縮的怯懦和輕言的惰性。我挑戰(zhàn)了自己，挑戰(zhàn)了作為強(qiáng)者的信念。我知道人生不可能是一帆風(fēng)順的，困難、挑戰(zhàn)隨時(shí)可能出現(xiàn)，我們一定要有堅(jiān)定的信念，要有永不言敗的精神，才能勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝磨難。一道題目教會(huì)我寶貴的精神，我在挑戰(zhàn)中不斷前進(jìn)，雖然可能會(huì)失敗，但我絕不會(huì)放棄，我會(huì)勇敢地接受各種挑戰(zhàn)。

第三篇：放飛夢(mèng)想挑戰(zhàn)成功

放飛夢(mèng)想

——中學(xué)生生涯規(guī)劃心理活動(dòng)課設(shè)計(jì)

【輔導(dǎo)目標(biāo)】

1.幫助學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的中學(xué)生活中找到迷失的自己，明白自己的夢(mèng)想是什么，找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，獲得學(xué)習(xí)及個(gè)人成長(zhǎng)方面的動(dòng)力；

2.了解學(xué)生對(duì)夢(mèng)想的看法；

3.幫助學(xué)生思考自己的理想觀；

4.幫助學(xué)生托起夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

【輔導(dǎo)重難點(diǎn)】

明白自己的夢(mèng)想，找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，獲得學(xué)習(xí)及個(gè)人成長(zhǎng)方面的動(dòng)力。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1.將圖片和文字制成多媒體課件，學(xué)生準(zhǔn)備好筆；

2.活動(dòng)室要求：每一學(xué)生一張椅子，椅子按一個(gè)圓圈擺放，中間留出空地能夠所有學(xué)生活動(dòng)；

3.準(zhǔn)備五十張寫有《紅樓夢(mèng)》中人物姓名的A4紙（每一張上面寫一個(gè)姓名）；

4.準(zhǔn)備四張大白紙和四盒彩色筆、數(shù)張不同顏色的彩色紙；

5.搜集歌曲《放飛夢(mèng)想》。

【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

一、暖身活動(dòng)：游戲《雞蛋變鳳凰》（5分鐘）

1、活動(dòng)目的：調(diào)動(dòng)大家的積極性，活躍氣氛

導(dǎo)入主題：“今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的小游戲，看我們是怎么樣從一個(gè)雞蛋成長(zhǎng)為鳳凰的?！?/p>

2、游戲規(guī)則：

全體人員先蹲下作為雞蛋，而后相互找同伴進(jìn)行猜拳（石頭剪刀布）。贏者進(jìn)化為小雞；再找同是小雞的同伴再猜拳，猜贏者進(jìn)化為鳳凰，猜輸者退化為雞蛋。一直進(jìn)行幾分鐘，直到剩下最后一個(gè)人為止。

讓剩下的那一學(xué)生談?wù)剟e人都已經(jīng)變成鳳凰飛走了，自己還是小雞時(shí)的感受

二、導(dǎo)入主題（8分鐘）

“通過(guò)雞蛋變鳳凰讓我想起我們現(xiàn)在的高三學(xué)生不正如雞蛋嗎？我們都想變成美麗的鳳凰，每個(gè)人心中的夢(mèng)想就是我們心中的鳳凰”。

1.快速聯(lián)想：你的夢(mèng)想是什么？

（每人發(fā)一張事先準(zhǔn)備好的寫有名字的A4紙，在紙上寫下自己的夢(mèng)想。）

2.學(xué)生分享自己的夢(mèng)想

(如果學(xué)生不是很主動(dòng)積極，可以用事先準(zhǔn)備好的《紅樓夢(mèng)》中的人物名來(lái)分享學(xué)生的夢(mèng)想，比如說(shuō)林黛玉、賈寶玉等。)

三、主題活動(dòng)（30分鐘）

1、1——12月里挑選一個(gè)你最喜歡的月份

把學(xué)生挑選的月份按照春夏秋冬四個(gè)季節(jié)把學(xué)生分成四個(gè)小組。

教師指導(dǎo)語(yǔ)：“一年四季中，每個(gè)人都有自己喜歡的月份，有喜歡它的理由，比如說(shuō)喜歡三月它代表春天的到來(lái)，春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿了希望；喜歡五月因?yàn)榻?jīng)歷了地震讓我們懂得生命的可貴，更加珍惜身邊的一切，感恩周圍的人，讓自己在有限的生命里盡最大可能豐富自己；喜歡六月，它有我們期待，改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的高考；喜歡九月，因?yàn)樗且粋€(gè)豐收的季節(jié)；喜歡臘月，因?yàn)樗忻坊?，喜歡梅花的傲雪飄香等等。

（每組發(fā)一張大白紙和一盒彩色筆及彩色紙）

（1）給你們的團(tuán)隊(duì)選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)

（2）給你們的團(tuán)隊(duì)取一個(gè)名字

（3）找一首適合你們團(tuán)隊(duì)的代表歌曲

（4）把你們折疊好的東西貼在大白紙上

（5）小組討論

2、每一組分別與大家分享

教師語(yǔ)：同學(xué)們，凝望著美麗如故的歲月，腳踏著馳程的歸途，夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境，期盼著歲月帶來(lái)的祝福，遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái)，想著已經(jīng)過(guò)去的日日夜夜，猛然發(fā)覺往日的純真與夢(mèng)想，隨著時(shí)間的小船，悄悄地航行，悄悄漂流，隨著那波浪似的人生，離我而去。

記住吧，記住自己該記的那曾屬于自己的天空，忘掉吧，忘掉自己該忘的一切，直到有一天，讓自己插上的翅膀，放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

閉上雙眼 聆聽.......《放飛夢(mèng)想》

學(xué)生分享自己的感受，有了夢(mèng)想應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢？

學(xué)生齊誦讀：走在高三的路上，我堅(jiān)強(qiáng)、我不屈、我翱翔，我要把失望拋諸于腦后，只為更廣闊的天空，我愿揮灑淚水、汗水，只為最初的夢(mèng)想，在這段艱難的求學(xué)路上，我愿釋放生命所有的力量，相信自己，走向成功。

四、升華總結(jié)（2分鐘）

教師語(yǔ)：親愛的同學(xué)們，走在高三的路上，有困難，但我們更應(yīng)有克服困難、敢于實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的勇氣，希望大家都能有豐收的六月，我期待大家的成果；同學(xué)們：心有多遠(yuǎn)，我們腳下的路就有多遠(yuǎn)！祝愿大家凱旋而歸！

第四篇：有關(guān)挑戰(zhàn)成功作文

有關(guān)挑戰(zhàn)成功作文四篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的挑戰(zhàn)成功作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

挑戰(zhàn)成功作文 篇1

我今天真呀真開心，你們知道為什么嗎？因?yàn)槲覀儼嗟挠H子活動(dòng)放在了喬波喬波冰雪世界滑雪場(chǎng)。想想馬上就可以滑雪，我的心情格外開心。

我們大車小車一行六十多個(gè)人浩浩蕩蕩來(lái)到了向往中的滑雪場(chǎng)。一進(jìn)大門，透過(guò)窗戶，整個(gè)滑雪場(chǎng)進(jìn)入了我的視野：哇，一片白芒芒的世界，兩條巨大的雪道上，螞蟻似的游人正三三兩兩的從雪坡上滑下來(lái)，看著真叫人激動(dòng)。我們趕快買好票，換上大棉襖，穿著雪鞋，這鞋子可真重，我一下子不會(huì)走路了。很快，我領(lǐng)到了一副雪板，扛著雪板，準(zhǔn)備滑雪去嘍！推開旁邊一扇小門，哇，一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái)，一下子，我們就像進(jìn)入了一個(gè)冰雪世界。踩著厚厚的雪，我興奮得不知道做什么好。教練來(lái)了，我們跟著教練做熱身運(yùn)動(dòng)，揉揉脖子，彎彎腰，活動(dòng)活動(dòng)關(guān)節(jié)。聽著教練教我們?cè)鯓哟┭┌搴兔撗┌澹€應(yīng)該要注意在摔倒后如何可以迅速的離開現(xiàn)場(chǎng)等等一些基本知識(shí)。緊接著我們跟著教練把鞋尖往前一插，后跟用力往下一踩，就把雪板給穿上了。教練看著我們躍躍欲試的樣子就說(shuō)到：“你們到練習(xí)區(qū)去練練在上滑道，一定要注意安全哦?！?我們一行人在練習(xí)區(qū)練了好久，我覺得自己滑的還不錯(cuò)，就和媽媽還有小伙伴一起去初級(jí)滑到區(qū)區(qū)滑雪了。我脫下滑雪板，拿著它往“雪山”上爬。走了一段路來(lái)到了半山腰，看看差不多了，我又穿上，學(xué)著別人的樣滑下去，我看到前面有很多人，便小心翼翼地滑。一眨眼，我就沖到了山底下，只覺得一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，周邊濺起了一片雪花，那感覺實(shí)在太美妙了?！罢嫠　蔽医衅饋?lái)，“媽媽，我會(huì)滑了！”媽媽跟我說(shuō)：“不要以為自己厲害，你看，方竹韻和齊永濤都到上面去滑了?！?我不甘示弱，也想到頂上向下滑。我緊跟著朱宇杰、莫宇聰?shù)葞讉€(gè)同學(xué)坐著電梯來(lái)到了最高點(diǎn)上。來(lái)到頂峰看著那白茫茫的滑道，我覺得心里一陣發(fā)涼，這么高！我有些后悔了?？珊蠡谝矝](méi)用了，沒(méi)有回頭路可以走了。我只好牙一咬，心一橫鼓足勇氣向前滑去。我只感到腳下像是長(zhǎng)了風(fēng)火輪似的，在雪地上沙沙的響著飛一般的向下沖去，哇！我飛了起來(lái)，傾聽風(fēng)兒對(duì)我的話語(yǔ)，正當(dāng)我沉浸在這么美得畫面的時(shí)候，糟糕！大事不妙，前方有人在摔倒，我連忙轉(zhuǎn)了一下和那個(gè)摔倒的人擦肩而過(guò)。yes，我成功的躲過(guò)了這一劫。就在我暗暗慶幸之時(shí)卻又樂(lè)極生悲，后面的人和我來(lái)了一個(gè)親密接觸一起摔倒了，回頭一看原來(lái)是董正嫄。我想努力站起來(lái)，但我心有余而力不足，兩塊滑雪板交疊在一起，不給我一點(diǎn)面子。我兩人只好使出“逃生本領(lǐng)”――把滑雪板松開，連滾帶爬地逃開去，生怕被從上面滑下來(lái)的人壓成一塊“燒餅”。我們兩個(gè)重新穿好雪板又從摔倒的地方繼續(xù)前進(jìn)。

經(jīng)過(guò)不斷地摔，不斷地練。我終于在接近尾聲時(shí)可以從最高點(diǎn)飛馳而下了?；┎粌H鍛煉了我的膽量，而且也讓我明白了一個(gè)道理：要想做成功一件事，就不能退縮，要勇敢地去面對(duì)。

挑戰(zhàn)成功作文 篇2

每當(dāng)我看見別人騎著自行車在馬路上奔跑，在林蔭小道上慢駛，那車輪在旋轉(zhuǎn)中飛舞，車鈴在輕快的唱歌時(shí)，我總會(huì)羨慕得不得了，我多么想學(xué)會(huì)騎車??！

機(jī)會(huì)來(lái)了，去年的暑假，我獨(dú)自一人在家中玩。一日，吃過(guò)晚飯，我和姐姐玩了一會(huì)電腦，便對(duì)他說(shuō)；“姐姐，你叫我騎自行車吧！”沒(méi)想到姐姐爽快的答應(yīng)了。于是，我推著車來(lái)到對(duì)面公園，姐姐說(shuō)：“好了，開始吧！”我一聽，有點(diǎn)害怕了，騎車可不是件容易的事情，搞不好會(huì)摔得很慘。姐姐見狀，似乎看出了我的心思，忙給我打氣：“騎車時(shí)別緊張，別怕摔跤，多練幾次就掌握了?！蔽因T上車，眼睛盯著腳下看，生怕踩不實(shí)，身子總是發(fā)抖，車龍頭總是東倒西歪的。姐姐忙說(shuō)：“身體要坐直，要的用力要自然，眼睛看前方，手不要把車把手握得太緊了，車頭斜向左，你就向右用力，車頭斜向右，你就向左用力。”于是我照他說(shuō)的做，車子果然不斜了。

我騎得比開始好多了，姐姐便放下手，讓我自己騎。我正美滋滋的想著自己學(xué)會(huì)騎車的時(shí)侯，龍頭忽然向左一歪，我重重的摔在了地上，車子也壓在我身上。我痛得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，我吃力的從地上爬起來(lái)，賭氣不騎了，姐姐忙跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“失敗乃是成功之母，你在哪里跌倒就要從哪里爬起老。千萬(wàn)不要泄氣了?！蔽颐靼琢?，我咬著牙忍著疼痛堅(jiān)持練。果然，功夫不負(fù)有心人，我高興的忘記了身上的疼痛。

現(xiàn)在，我能只用腳騎，手也不扶龍頭，可我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一次騎車的情形，因?yàn)樗屛叶昧恕笆∧顺晒χ浮钡牡览怼?/p>挑戰(zhàn)成功作文 篇3

“五一”假期，我參加了德州晚報(bào)小記者拓展訓(xùn)練營(yíng)。一天的時(shí)間里，我們參加了真人版CS、攀巖、走人生斷橋等訓(xùn)練項(xiàng)目和許多地面小游戲。這次活動(dòng)中，我感觸最深的就是“攀巖”了。

剛開始，看到足足有十幾米高的巖壁，我心里不由的有點(diǎn)發(fā)慌?？吹角懊娴年?duì)友們都不畏艱難奮力向上攀登，我有些打怵：“我能像她們一樣輕松自如地爬上去嗎？不，這是不可能的，這么高，看著就害怕！”但這時(shí)又仿佛聽到一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“不要怕，只要你努力堅(jiān)持，成功就會(huì)在前方等著你，鼓起勇氣來(lái)，加油吧！”

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，終于輪到我了。我慢吞吞地走到了教練身邊，教練給我戴上頭盔，穿上安全衣。這時(shí)，我的心都快從嗓子眼兒里蹦出來(lái)了，很不情愿地走到了巖壁下。開始往上爬了，可是只爬了三四個(gè)磴，就滑了下來(lái)，我撅了撅嘴，重新向上爬，沒(méi)想到又滑了下來(lái)。教練鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要放棄，接著爬，快啊，加油！”我鼓了鼓勇氣，拼命地向上爬……過(guò)了一會(huì)兒，低頭向下看了看，才知道自己已經(jīng)爬了大半半兒的路程了，我高興得不得了。

這時(shí)，剛才那個(gè)聲音又趁機(jī)鼓勵(lì)我：“你看，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，只要你堅(jiān)持，就會(huì)成功！”但我已經(jīng)來(lái)不及聽她“嘮叨”了，一鼓作氣地接著向上爬。終于快到頂了，但我突然發(fā)現(xiàn)上面少了一個(gè)磴，讓我沒(méi)處抓。那個(gè)聲音又響起：“快想想辦法，成功就在前面不遠(yuǎn)了！”我左思右想，決定向右邊轉(zhuǎn)移方向，這樣好接著向上爬。費(fèi)了好大的勁兒，才終于過(guò)了這道坎?？蛇@時(shí)，我已經(jīng)又累又渴，蹲在那里就是站不起來(lái)了。大約一分鐘過(guò)去了，我都快要急哭了，心里想：“要不然就下去吧，這么高，還這么難爬，不如下去歇著呢?！边@時(shí)，那聲音又飛了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我知道你在想什么，那好，你下去吧，這樣下去你只會(huì)被人嘲笑，你再看看巖下的教練，正在為你喊著加油，難道你想讓教練失望嗎？自己好好想想吧。”我深吸了幾口氣，努力地想讓自己站起來(lái)，試了好幾次，才終于站了起來(lái)……。這時(shí)，也不知哪來(lái)的一股勁，感覺自己簡(jiǎn)直像瘋了一樣，噌噌地向上爬起來(lái)，一秒鐘也不肯浪費(fèi)！終于，伴隨著教練的“加油”聲，我順利地爬上了巖頂?！页晒α耍晒α?，成功了！

從這一刻起，我終于明白了什么叫“堅(jiān)持”，什么叫“成功”，也真正體會(huì)到了我們隊(duì)的口號(hào)——“超越自我，挑戰(zhàn)成功”的含義。

挑戰(zhàn)成功作文 篇4

隨著時(shí)間的流逝，不得不承認(rèn)，背上的重量在不停地增加，“啊，膝蓋越來(lái)越疼了?！蔽乙е勒f(shuō)，“不過(guò)再過(guò)一會(huì)兒就…就能成功了?！蔽覀冏钕旅娴囊粚幽却?，那成功的一瞬間。

“今天的主題是挑戰(zhàn)，在接下來(lái)的活動(dòng)中，你們一定要小心，因?yàn)槟愕囊粋€(gè)失誤，可能會(huì)使你的同伴受傷，讓你們的'成功化為泡影。大家一定要牢記，要謹(jǐn)慎。”

第一個(gè)項(xiàng)目是“救命稻草”，活動(dòng)內(nèi)容很簡(jiǎn)單：最多的人數(shù)站在最小的紙上。每個(gè)人都能完成，可以說(shuō)是熱身運(yùn)動(dòng)了。

第二個(gè)項(xiàng)目則是“人體支架”。很快我們就意識(shí)到老師那一系列“夸大其詞”的叮囑是有道理的。所謂的“人體支架”就是一個(gè)一個(gè)人通過(guò)多種姿勢(shì)做出各種形態(tài)。規(guī)則就是無(wú)論我們做什么動(dòng)作，最終目的就是讓站在地面上的腳變少，我們組有5人，每?jī)蓚€(gè)人做一個(gè)手臂支架，采用了最“堅(jiān)固”的正方形。落單的則躺在支架上面。

最后一個(gè)項(xiàng)目是兩組一起，做十人的“金字塔”。人形金字塔是由日本的一所幼兒園提出的，當(dāng)然他們也完成了這個(gè)設(shè)想?！敖鹱炙币还灿兴膶樱覀兯膫€(gè)大點(diǎn)成員在最底層做基層，按體重再慢慢往上堆。雖然計(jì)劃聽上去十分完美效率，但在實(shí)行中總會(huì)有差錯(cuò)。實(shí)際上最下面一層的人非常的累，需要不斷承受壓力直到最后一個(gè)人成功。

我們要讓上面的人成功，必須要一直繃緊背部，保持平衡，說(shuō)實(shí)話，鑒于當(dāng)時(shí)炎熱的天氣與二次的失敗，時(shí)間開始漸漸磨滅希望。不過(guò)，我必須要堅(jiān)持，因?yàn)樯頌榇蠼憬愕奈乙欢槲覀儓F(tuán)隊(duì)的目標(biāo)出一份力，我一定要堅(jiān)持，因?yàn)槲也荒茏屔厦娴年?duì)員受傷；我一定要堅(jiān)持，因?yàn)槲也荒茏屛覀兊南Ｍ茰纾凰晕乙欢ㄒ獔?jiān)持，因?yàn)槲也幌雽?duì)不起以后的自己。

為什么我們的挑戰(zhàn)會(huì)成功，因?yàn)槲覀兇蠹覐念^到尾貫徹著一個(gè)必勝的等式：堅(jiān)持=成功。

第五篇：挑戰(zhàn)伴隨著成功作文

挑戰(zhàn)伴隨著成功作文

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的挑戰(zhàn)伴隨著成功作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

挑戰(zhàn)伴隨著成功作文1

生活中，挑戰(zhàn)無(wú)處不在，挑戰(zhàn)現(xiàn)在，挑戰(zhàn)未來(lái)，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)他人，成功伴隨著挑戰(zhàn)！

我是一個(gè)喜歡做數(shù)學(xué)難題的學(xué)生，在挑戰(zhàn)難題的過(guò)程中，我們的智力得到了開發(fā)，腦細(xì)胞得到了鍛煉，意志得到了磨練。在挑戰(zhàn)困難的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了許多，也收獲了許多。

有一次，我在數(shù)學(xué)小報(bào)上看到一道思維拓展訓(xùn)練題，它旁邊配著這樣的挑戰(zhàn)語(yǔ)“想知道你自己到底有多聰明，到底多么能干嗎？快來(lái)試一試吧！”一向?qū)ψ约汉茏孕诺奈遥瑧{著“出生牛犢不怕虎”的精神，馬上大試身手，開始冥思苦想起來(lái)，可是，并非像我想象的那么順利，才做了幾個(gè)步驟，我就不會(huì)做了，這個(gè)題目給了我一個(gè)下馬威?？墒俏也幌胱屍渌瑢W(xué)笑話我，好歹我以前也有“小小數(shù)學(xué)家”的稱號(hào)的??！我端正坐姿，緊皺眉頭，開始苦苦思索起來(lái)，我拿著筆，在草稿紙上“沙沙”地開始演算，一種、二種、三種……無(wú)數(shù)種方法在我腦海里一一呈現(xiàn)出來(lái)，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我找到了答案，但是解題過(guò)程總還不是十分令人滿意，步驟繁瑣，思路不清楚，我還不滿意。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，還沒(méi)有找到最合理的方法，我有點(diǎn)沮喪，“識(shí)實(shí)務(wù)者為俊杰，不要在耗費(fèi)精力了，你投降吧！”一種聲音在我耳邊響起；我頭昏腦脹，想想放棄算了，又不是我一個(gè)人不會(huì)做的，可是就在這時(shí)，另一個(gè)更響亮的聲音叫起來(lái)“只要功夫深，鐵棒磨成針，堅(jiān)持到底一定會(huì)勝利！不要輕易放棄，你是一個(gè)強(qiáng)者，你一定能行！”我的心震動(dòng)了，是啊，我不能輕易放棄，誰(shuí)成功的道路上沒(méi)有困難挫折呢，把這些看作人生的`歷練和挑戰(zhàn)，你就能笑對(duì)人生！

我重新回顧那些解題思路，一步一步整理頭緒，“老大出資50萬(wàn)元，老二出資是另外兩個(gè)兄弟的一半，老三出資是另外兩個(gè)兄弟的三分之一”，我重新列了一張表格，把三兄弟的出資額重新排放在一起，看看哪里可能會(huì)有突破點(diǎn)，突然，我想到了從老二身上下手?！袄隙某鲑Y額與老大和老三比是1：2， 那么老二的出資額就占總價(jià)的1÷（1+2）=1/3；老三出資額與老大和老二的比就是1/3：1=1：3，老三的出資額就占總價(jià)的1÷（3+1）=1/4，這樣老大的就很容易算出來(lái)了。”

哦，原來(lái)想通了這么方便啊，我戰(zhàn)勝的不僅是這道難題，更重要的是戰(zhàn)勝了我退縮的怯懦，和輕言放棄的惰性。我挑戰(zhàn)了自己，挑戰(zhàn)了作為強(qiáng)者的信念。我知道人生不可能是一帆風(fēng)順的，困難、挑戰(zhàn)隨時(shí)可能出現(xiàn)，我們一定要有堅(jiān)定的信念、要有永不言敗的精神才能勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝磨難。一道題目教會(huì)了我寶貴的精神，我在挑戰(zhàn)中不斷前進(jìn)，雖然可能會(huì)失敗，但我決不會(huì)放棄，我會(huì)勇敢地接受各種挑戰(zhàn)！

挑戰(zhàn)伴隨著成功作文2

生活中，挑戰(zhàn)無(wú)處不在，挑戰(zhàn)現(xiàn)在，挑戰(zhàn)未來(lái)，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)他人，成功伴隨著挑戰(zhàn)！我是一個(gè)喜歡做數(shù)學(xué)難題的學(xué)生，在挑戰(zhàn)難題的過(guò)程中，我們的智力得到了開發(fā)，腦細(xì)胞得到了鍛煉，意志得到了磨練。在挑戰(zhàn)困難的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了許多，也收獲了許多。

有一次，我在數(shù)學(xué)小報(bào)上看到一道思維拓展訓(xùn)練題，它旁邊配著這樣的挑戰(zhàn)語(yǔ)“想知道你自己到底有多聰明，到底多么能干嗎？快來(lái)試一試吧！”一向?qū)ψ约汉茏孕诺奈遥瑧{著“出生牛犢不怕虎”的精神，馬上大試身手，開始冥思苦想起來(lái)，可是，并非像我想象的那么順利，才做了幾個(gè)步驟，我就不會(huì)做了，這個(gè)題目給了我一個(gè)下馬威?？墒俏也幌胱屍渌瑢W(xué)笑話我，好歹我以前也有“小小數(shù)學(xué)家”的稱號(hào)的啊！我端正坐姿，緊皺眉頭，開始苦苦思索起來(lái)，我拿著筆，在草稿紙上“沙沙”地開始演算，一種、二種、三種……無(wú)數(shù)種方法在我腦海里一一呈現(xiàn)出來(lái)，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我找到了答案，但是解題過(guò)程總還不是十分令人滿意，步驟繁瑣，思路不清楚，我還不滿意。

過(guò)了半個(gè)小時(shí)，還沒(méi)有找到最合理的方法，我有點(diǎn)沮喪，“識(shí)實(shí)務(wù)者為俊杰，不要在耗費(fèi)精力了，你投降吧！”一種聲音在我耳邊響起；我頭昏腦脹，想想放棄算了，又不是我一個(gè)人不會(huì)做的，可是就在這時(shí)，另一個(gè)更響亮的聲音叫起來(lái)“只要功夫深，鐵棒磨成針，堅(jiān)持到底一定會(huì)勝利！不要輕易放棄，你是一個(gè)強(qiáng)者，你一定能行！”我的心震動(dòng)了，是啊，我不能輕易放棄，誰(shuí)成功的道路上沒(méi)有困難挫折呢，把這些看作人生的歷練和挑戰(zhàn)，你就能笑對(duì)人生！我重新回顧那些解題思路，一步一步整理頭緒，“老大出資50萬(wàn)元，老二出資是另外兩個(gè)兄弟的一半，老三出資是另外兩個(gè)兄弟的三分之一”，我重新列了一張表格，把三兄弟的出資額重新排放在一起，看看哪里可能會(huì)有突破點(diǎn)，突然，我想到了從老二身上下手?！袄隙某鲑Y額與老大和老三比是1：2，那么老二的出資額就占總價(jià)的1÷（1+2）=1/3；老三出資額與老大和老二的比就是1/3：1=1：3，老三的出資額就占總價(jià)的1÷（3+1）=1/4，這樣老大的就很容易算出來(lái)了?！迸叮瓉?lái)想通了這么方便啊，我戰(zhàn)勝的不僅是這道難題，更重要的是戰(zhàn)勝了我退縮的怯懦，和輕言放棄的惰性。

我挑戰(zhàn)了自己，挑戰(zhàn)了作為強(qiáng)者的信念。我知道人生不可能是一帆風(fēng)順的，困難、挑戰(zhàn)隨時(shí)可能出現(xiàn)，我們一定要有堅(jiān)定的信念、要有永不言敗的精神才能勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝磨難。

一道題目教會(huì)了我寶貴的精神，我在挑戰(zhàn)中不斷前進(jìn)，雖然可能會(huì)失敗，但我決不會(huì)放棄，我會(huì)勇敢地接受各種挑戰(zhàn)！