第一篇：城市兒童家庭安全隱患調(diào)查

城市兒童家庭安全隱患調(diào)查

了解成都市不同地區(qū)兒童家庭安全隱患，為降低兒童家庭安全風(fēng)險(xiǎn)提供建議。方法2009-01選擇成都市12所小學(xué)校，采用分層和整群抽樣方法，調(diào)查1706名9~12歲兒童家庭安全隱患狀況。結(jié)果僅有23.57%的兒童家庭安全用電全部合格，84.27%的調(diào)查家庭中存在不同類型的消防隱患，35.46%的家庭有煙霧報(bào)警器，76.05%的家庭滅火器和67.74%的家庭緊急電話放在正確位置，64.07%的調(diào)查家庭存在較大安全隱患，主城區(qū)、近郊區(qū)縣和遠(yuǎn)郊區(qū)縣綜合得分分別為11.67、11.82和11.01。結(jié)論 成都市兒童家庭存在較多安全隱患，尤其是家庭用電和消防安全隱患較重，教育及衛(wèi)生部門應(yīng)對(duì)學(xué)生家長開展安全知識(shí)教育，降低兒童家庭意外傷害風(fēng)險(xiǎn)。

兒童意外傷害是一個(gè)重要的全球性公共衛(wèi)生問題，目前已成為世界范圍內(nèi)兒童的頭號(hào)“殺手”

[1]。我國兒童因意外引起的死亡占兒童總死亡率的50％左右，近年來，各地報(bào)告中小學(xué)生意外死亡率達(dá)9.8/10萬～75.36/10萬，占中小學(xué)生總死亡的44.32％～60.53％[2]。兒童意外傷害多發(fā)生在兒童每日活動(dòng)較多的場(chǎng)所，即家庭、路上、學(xué)校和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，其中家庭是最主要的活動(dòng)場(chǎng)所，大約50％的傷害發(fā)生在家庭及其附近[3]。為了解成都市兒童家庭安全隱患現(xiàn)況，于2009-01對(duì)12所小學(xué)3～5年級(jí)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下。

1.對(duì)象與方法

1.1.調(diào)查對(duì)象的選取

1.1.1.學(xué)校 根據(jù)成都市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r劃分的3個(gè)圈層，分別為主城區(qū)、近郊區(qū)縣和遠(yuǎn)郊區(qū)縣，在每1個(gè)圈層中選取2個(gè)區(qū)（市）縣，每個(gè)區(qū)縣城市中選擇2所學(xué)校，共選取12所小學(xué)校作為調(diào)查學(xué)校。

1.1.2.調(diào)查對(duì)象 采用分層整群抽樣方式，在調(diào)查學(xué)校3～5年級(jí)中，每年級(jí)隨機(jī)選取1個(gè)班級(jí)，該班級(jí)內(nèi)全部學(xué)生參加調(diào)查，年齡為9～12歲。

1.2.調(diào)查方法采取問卷調(diào)查的方法，采用“全球兒童安全網(wǎng)絡(luò)-中國”假期安全檢查表，調(diào)查人員將調(diào)查問卷分發(fā)給學(xué)生，由學(xué)生將問卷帶回家中，根據(jù)問卷?xiàng)l目同父母一起檢查家庭安全隱患，在問卷上如實(shí)記錄，并由家長簽字確認(rèn)，次日學(xué)生將問卷交回班主任，調(diào)查人員到各調(diào)查學(xué)校統(tǒng)一回收。調(diào)查內(nèi)容包括家庭安全用電、用氣、消防隱患及安全措施和設(shè)施等，每題包括“總是”、“偶爾”、“從不”和“不適用”4個(gè)選項(xiàng)，：“總是”表示該項(xiàng)完全無安全隱患，回答“偶爾”或“從不”即認(rèn)為家庭存在該方面的安全隱患。

1.3資料的分析與整理 采用EPIDATA3.1數(shù)據(jù)庫軟件錄入調(diào)查問卷內(nèi)容，2人同時(shí)錄入并且進(jìn)行數(shù)據(jù)校正。用SAS8.2對(duì)數(shù)據(jù)庫資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)不同地區(qū)兒童家庭安全隱患比例進(jìn)行 檢驗(yàn)，P<0.05為差異有顯著性意義，兩兩組間比較時(shí)，檢驗(yàn)水準(zhǔn)α=0.0125。對(duì)每一題選項(xiàng)進(jìn)行賦值，“總是”為1分，“偶爾”為0.5分，“從不”和不適合不得分，將18項(xiàng)問題答案得分相加，累計(jì)得分既表示家庭安全狀況，得分越高，安全狀況越好，用方差分析比較不同地區(qū)兒童家庭安全狀況。結(jié)果

2.1 一般情況 調(diào)查36個(gè)班級(jí)注冊(cè)學(xué)生1780人，發(fā)放調(diào)查問卷1752份，回收有效問卷1706份，應(yīng)答率97.37%。男性占48.72%，女性占51.28%。主城區(qū)學(xué)校590人，近郊區(qū)（市）縣學(xué)校552人，遠(yuǎn)郊區(qū)（市）縣學(xué)校564人。

2.2 用電安全隱患家庭用電安全隱患主要包括超負(fù)荷使用電器、錯(cuò)誤使用電器等，調(diào)查問卷中有4個(gè)問題涉及家庭用電安全隱患。僅有23.57%的家庭4個(gè)問題全部合格，在家庭用

電設(shè)施上（包括大功率電器從插線板取電、插線板無漏電和保護(hù)裝置），主城區(qū)學(xué)生家庭安全隱患低于近郊和遠(yuǎn)郊區(qū)縣學(xué)生家庭，存在該方面安全隱患的調(diào)查家庭分別為32.96%和28.35%。而調(diào)查家庭的電飯煲、電水壺錯(cuò)誤操作率為35.71%，不使用取暖器時(shí)未斷電的家庭占26.48%，見表1。

2.3 消防安全隱患84.27%的調(diào)查家庭中至少有一項(xiàng)消防安全隱患，最為普遍的是在床邊放置點(diǎn)火相關(guān)器具，如打火機(jī)等，40.29%的家庭存在該隱患，其次是生火器具放置在火源附近或暴曬處及窗簾搭在空調(diào)或取暖器上，分別有33.76%和32.63%存在該兩項(xiàng)隱患。遠(yuǎn)郊區(qū)縣學(xué)生家庭窗簾搭在空調(diào)或取暖器上現(xiàn)象更嚴(yán)重，占36.83%，高于其他調(diào)查地區(qū)學(xué)生家庭。其他消防隱患在不同地區(qū)學(xué)生家庭差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，見表2。

2.4其他安全隱患調(diào)查問卷中其他安全隱患包括烹飪時(shí)大人走開，大人從微波爐取食品未帶手套和家庭容器存在標(biāo)簽錯(cuò)誤現(xiàn)象，該隱患可能導(dǎo)致兒童燙傷、誤食物品等情況的發(fā)生。調(diào)查結(jié)果顯示51.69%的學(xué)生家庭存在烹飪時(shí)大人中途走開，41.76%的學(xué)生家庭大人從微波爐取食品未帶手套，這些隱患錯(cuò)誤示范增大兒童燙傷的風(fēng)險(xiǎn)。32.38%的學(xué)生家庭存在容器標(biāo)簽錯(cuò)誤現(xiàn)象，遠(yuǎn)郊區(qū)縣學(xué)生家庭該項(xiàng)隱患顯著高于其他調(diào)查地區(qū)學(xué)生家庭，見表3。

2.5 家庭安全措施或設(shè)施 調(diào)查結(jié)果顯示，超過76.05%的學(xué)生家庭急救電話及緊急號(hào)碼放置顯眼位置，63.80%的學(xué)生家庭曾經(jīng)設(shè)計(jì)逃生路線，67.74%的學(xué)生家庭滅火器放置正確位置。但只有36.46%的學(xué)生家庭具有煙霧報(bào)警器，近郊區(qū)縣學(xué)生家庭該項(xiàng)安全設(shè)施顯著高于其他調(diào)查地區(qū)家庭。主城區(qū)學(xué)生家庭在4項(xiàng)家庭安全措施或設(shè)施中均低于其他兩類地區(qū),見表4。

2.6 家庭安全狀況等級(jí)劃分 利用調(diào)查問卷中18個(gè)問題回答選項(xiàng)中回答“總是”個(gè)數(shù)將家庭安全狀況劃分為4個(gè)等級(jí)，分別為無安全隱患、一定安全隱患、較大安全隱患和很大安全隱患。僅有2.52%調(diào)查家庭無安全隱患，64.07%的調(diào)查家庭存在較大或很大安全隱患。

2.6 家庭安全狀況綜合評(píng)分 對(duì)調(diào)查的18個(gè)選項(xiàng)綜合評(píng)分，各項(xiàng)相加之和為兒童家庭安全狀況綜合評(píng)分，最高分為18分，最低0分，平均分為11.50±4.30，主城區(qū)、近郊區(qū)縣和遠(yuǎn)郊區(qū)縣得分分別為11.67、11.82和11.01，遠(yuǎn)郊區(qū)縣兒童家庭得分低于主城區(qū)和近郊區(qū)縣，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（F=5.93，P=0.0027）。討論

據(jù)最新統(tǒng)計(jì)，我國每年有71000名少年兒童死于跌落、家庭中毒窒息、溺水、交通事故、燙傷等意外傷害，平均每天200名0～14歲城市兒童因意外傷害而失去生命，意外傷害已經(jīng)成為重要的全球性公共衛(wèi)生問題[4]。研究發(fā)現(xiàn)，在0～14歲兒童中，意外傷害的發(fā)生率呈“雙峰狀”分布，其中一個(gè)高峰是3～5歲，7～14歲兒童為意外傷害的第二高峰，此年齡組是學(xué)齡期，此期兒童各種防護(hù)知識(shí)欠缺或了解不全面，極易受到車禍、高處跌落、溺水、燒傷、電擊作等意外傷害[5]。有資料表明，52％以上的意外傷害發(fā)生在家里，尤其在城市家庭，由于生活范圍相對(duì)窄小，發(fā)生的意外傷害多與家庭內(nèi)的生活活動(dòng)有關(guān)，以意外窒息、燙傷、急性藥物或食物中毒、墜床、摔傷、氣管異物及觸電后的電擊傷為常見，此外用煤取暖做飯的家庭，易發(fā)生一氧化碳中毒[6]。

多項(xiàng)研究表明，兒童是容易發(fā)生燒傷和燙傷的危險(xiǎn)階段，家庭生活燒傷是兒童燒傷的主要類型[7]。調(diào)查結(jié)果顯示成都市兒童家庭存在不少用電和消防安全隱患，近1/3 的學(xué)生家庭存在不安全使用插線板或不使用取暖器時(shí)未及時(shí)斷電等現(xiàn)象，不安全用電隱患可能導(dǎo)致兒童電擊傷和家庭火災(zāi)的發(fā)生；超過1/3的學(xué)生家庭將電飯煲放置地下使用，超過一半的家長在烹飪過程中離開，也是造成兒童燙傷的重要安全隱患；而84.27%的調(diào)查家庭中存在不同類型的消防隱患更加增大了兒童燒傷、燙傷的風(fēng)險(xiǎn)，大部分安全隱患均為自身消防意識(shí)不夠造成，比如將點(diǎn)火器具和易燃物品隨意放置、窗簾搭在空調(diào)或取暖器上等；調(diào)查學(xué)生家庭中部分家長也未能起到良好的安全示范作用，41.74%的家長從微波爐中取物品未帶手套，給兒童起到了錯(cuò)誤的安全示范作用。家庭安全設(shè)施和措施在預(yù)防兒童意外傷害中起到重要作用。如煙霧報(bào)警器是預(yù)防火災(zāi)的重要裝置，在美國，大約一半以上的家中火災(zāi)死亡是由于沒有安裝煙霧報(bào)警器造成的，而成都市城市小學(xué)生家庭安置煙霧報(bào)警器的家庭僅占35.46%。近2/3的家庭曾設(shè)計(jì)過逃生路線，超過2/3的家庭對(duì)滅火器和緊急電話放在正確位置說明家庭安全意識(shí)在大多數(shù)兒童家庭中已經(jīng)引起足夠的重視。對(duì)家庭的安全綜合評(píng)定結(jié)果顯示，只有2.52%的家庭不存在安全隱患，近2/3的家庭存在較大或很大的安全隱患，其中遠(yuǎn)郊區(qū)縣兒童家庭的安全隱患更不容樂觀，應(yīng)引起相關(guān)部門的重視。

國外將意外傷害的預(yù)防干預(yù)措施概括為“四E干預(yù)”[8]。（1)教育干預(yù)(education)，是指通過健康教育增強(qiáng)人們對(duì)傷害危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)，改變不良行為方式；（2)強(qiáng)制干預(yù)(enforcement)，是指國家通過法律對(duì)增加傷害危險(xiǎn)的行為進(jìn)行干預(yù)；（3)工程干預(yù)(engineering)即通過對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的革新和環(huán)境改善，使傷害風(fēng)險(xiǎn)減少或消除；（4)經(jīng)濟(jì)干預(yù)(economical)，其目的是用經(jīng)濟(jì)手段影響人們的行為，如政府部門對(duì)有造成事故或隱患的行為進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰限期整改，以減少傷害的發(fā)生。針對(duì)成都市城市學(xué)生家庭安全隱患現(xiàn)況，結(jié)合“四E干預(yù)”策略，提出以下建議：（1）教育及衛(wèi)生部門應(yīng)對(duì)學(xué)生家長開展安全知識(shí)教育，告誡家長要經(jīng)常對(duì)子女進(jìn)行安全知識(shí)的教育和起到良好的示范作用，不要獨(dú)自讓兒童進(jìn)行有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。（2）學(xué)生家長加強(qiáng)家庭廚房用具(熱水瓶、鍋)、家用電器一級(jí)生活器具的管理，正確使用家用電器，有助于減少燒燙傷的發(fā)生；（3）在家庭用電用氣方面，一定要主管部門進(jìn)行安裝和檢修，長期不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉總開關(guān)；（4）家長應(yīng)妥善放置藥品和家庭毒物，藥品和家庭毒物要盛放在原裝容器中，并且放在兒童看不到或接觸不到的地方，在每一次服用藥物之前要閱讀標(biāo)簽和說明。

第二篇：2自閉癥兒童及家庭調(diào)查問卷

自閉癥兒童及家庭調(diào)查問卷

Q1：您孩子的性別

○ 男 ○ 女

Q2：您孩子的年齡

○ 3歲以下 ○ 3-6歲 ○ 6歲以上

Q3：您孩子診斷為：

○ 自閉癥/孤獨(dú)癥 ○ 雷特式綜合癥 ○ 亞斯伯格綜合征 ○ 孤獨(dú)癥傾向 ○ 廣發(fā)性發(fā)展障礙 ○ 不清楚 ○ 其他

Q4：目前您孩子的主要行為表現(xiàn)是：

□ 語言發(fā)展遲緩 □ 認(rèn)知發(fā)展遲緩 □ 缺乏社交興趣 □ 有行為及情緒問題 □ 重復(fù)而刻板行為 □ 整體發(fā)展遲緩

Q5：您孩子的訓(xùn)練時(shí)間

○ 全天托管訓(xùn)練 ○ 整個(gè)白天 ○ 半天 ○ 小時(shí)制訓(xùn)練 ○ 無訓(xùn)練 ○ 其他

Q6：孩子如果接受訓(xùn)練，其全年訓(xùn)練費(fèi)用開銷

○ 1-2萬元 ○ 2-3萬元 ○ 3-5萬元 ○ 5萬元以上

Q7：訓(xùn)練費(fèi)用的來源

○ 完全由政府來承擔(dān) ○ 完全由機(jī)構(gòu)承擔(dān) ○ 完全由家庭承擔(dān) ○ 由政府和家庭承擔(dān) ○ 由政府機(jī)構(gòu)和家庭承擔(dān) ○ 社會(huì)籌資

Q8：家庭年收入

○ 1-3萬元 ○ 3-5萬元 ○ 5-10萬元 ○ 10萬元以上

Q9：孩子康復(fù)費(fèi)用大約占家庭收入 ____________ Q10：孩子的家庭生活是否和諧 ○ 和諧 ○ 父母經(jīng)常吵架

○ 父母已經(jīng)離異（與孩子問題相關(guān)）

Q11：目前家庭生活中您最苦惱或擔(dān)心的問題

□ 經(jīng)濟(jì)壓力 □ 婚姻生活不和諧 □ 孩子缺少照顧者 □ 找不到合適的教育方法 □ 缺少自己的時(shí)間 □ 其他

Q12：對(duì)孩子自身目前最迫切或亟待解決的問題

□ 生活自理問題 □ 教育方法問題 □ 上學(xué)問題 □ 行為問題 □ 其他問題

Q13：對(duì)孩子的未來您最擔(dān)心的問題

□ 成年后生活自理問題

□ 未來孩子的醫(yī)療和社會(huì)保障問題 □ 孩子的托管問題 □ 社會(huì)接納問題 □ 其他

Q14：作為孩子家長，您的心態(tài)是怎樣的

□ 積極樂觀 □ 總體積極，又時(shí)消極 □ 經(jīng)常消極 □ 非常消極 □ 悲觀無望

Q15：孩子是否有被其他同齡人欺負(fù)的經(jīng)歷

○ 有 ○ 沒有

○ 曾經(jīng)有過，但經(jīng)過解釋能被理解

Q16：孩子是否出現(xiàn)過傷人或自殘的經(jīng)歷

○ 有 ○ 沒有

○ 之前有，現(xiàn)在經(jīng)過訓(xùn)練得以改善

Q17：孩子是否經(jīng)歷過學(xué)校勸退或拒收的經(jīng)歷

○ 有 ○ 沒有

Q18：孩子是否有走丟的經(jīng)歷

○ 有 ○ 沒有

Q19：在您接觸過得訓(xùn)練方法中，您認(rèn)為哪種訓(xùn)練方法比較有效

□ 語言治療 □ 物理治療 □ 音樂治療 □ 心智解讀 □ 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練 □ 結(jié)構(gòu)化教學(xué)法 □ 藥物治療 □ 藝術(shù)治療 □ 游戲治療 □ 職業(yè)治療 □ 聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練 □ 其他

Q20：對(duì)孩子學(xué)齡前（后）的安排和希望

○ 普通幼兒園或?qū)W校 ○ 融合幼兒園或?qū)W校 ○ 日間幼兒訓(xùn)練中心 ○ 全天訓(xùn)練中心 ○ 其他

Q21：您認(rèn)為建筑環(huán)境是否對(duì)孩子康復(fù)有積極地影響

○ 有 ○ 沒有

Q22：在您的生活中，您認(rèn)為以下哪些建筑環(huán)境因素可能會(huì)對(duì)孩子有影響

□ 顏色 □ 聲學(xué) □ 光學(xué) □ 視覺 □ 紋理圖案 □ 園林景觀 □ 其他

第三篇：家庭安全隱患排查

家庭安全隱患排查

1.對(duì)廚房進(jìn)行安全隱患排查

養(yǎng)成用帶蓋子的杯具喝水的良好習(xí)慣。這樣不會(huì)因歪倒而把熱水撒出來。用固定的餐桌墊代替桌布，以防別人不小心拉桌布角，桌上的東西砸傷或燙傷別人。不要把暖壺、茶壺這樣的東西放在桌子邊沿。

電飯鍋、微波爐等電器的電線盡可能不要拖在地上或搭在桌邊。

垃圾袋放在隱蔽的地方，塑料袋則更要收拾好。

2.對(duì)衛(wèi)生間進(jìn)行安全隱患排查

廁所、浴室的門應(yīng)該是從外面打開的，以防小孩子自己把自己鎖在里面。

消毒液、洗衣粉、漂白粉、化妝品、剃須刀、肥皂、浴液等都要鎖在柜子里。

浴室電器如剃須刀、吹風(fēng)機(jī)等，務(wù)必在用完之后拔掉電源;浴室內(nèi)電線、插座要隱蔽。

3.對(duì)整個(gè)屋子進(jìn)行安全隱患排查

時(shí)常用吸塵器對(duì)全屋進(jìn)行“地毯式搜索”，把那些小的、不易被發(fā)現(xiàn)的小東西清理掉，如硬幣、別針、珠子、紐扣等。地板不打臘以免摔跟頭。

電視機(jī)、DVD機(jī)等比較重的電器，要遠(yuǎn)離桌邊，書架最好能與墻體固定。

桌角、茶幾邊緣等這樣的家具邊緣、尖角加裝圓弧角的防護(hù)墊，以免扎傷別人。桌上(尤其是矮茶幾上)不要放熱水，或刀、剪、玻璃瓶、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。

不要種有毒、有刺的植物。

4.對(duì)整個(gè)院落進(jìn)行安全隱患排查

對(duì)整個(gè)院落進(jìn)行一次安全隱患大排查，看看還存在哪些家庭安全隱患問題。

家庭是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞，進(jìn)行家庭安全隱患大排查，是對(duì)自己負(fù)責(zé)同時(shí)為社會(huì)負(fù)責(zé)，我倡議大家立即行動(dòng)起來，共同為創(chuàng)建和諧家園作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

家庭消防安全自查表

1.家庭每個(gè)成員是否都清楚火災(zāi)逃生的第一準(zhǔn)則——讓所有人盡快撤離火場(chǎng)，并且不再返回火場(chǎng)?

2.家庭每個(gè)成員是否都清楚火災(zāi)逃生線路?每條逃生路線是否始終暢通無阻?

3.一旦發(fā)生火災(zāi)，家庭每個(gè)成員都知道如何正確、快速地?fù)艽?19火警電話報(bào)火警嗎?

4.家里是否嚴(yán)格禁止臥床吸煙?在丟掉煙頭，處理煙灰、煙缸之前是否確定香煙已經(jīng)熄滅?

5.如果你家里有移動(dòng)式加熱器，它們擺放在安全的位置嗎?與人、窗簾和家具保持足夠安全距離了嗎?

6.當(dāng)爐灶有火時(shí)，總有大人留在廚房嗎?

7.家里的電視機(jī)周圍留出了足夠空間，以保證空氣對(duì)流、確保電視機(jī)溫度不會(huì)過高嗎?

8.你把垃圾、廢物及時(shí)從臥室、儲(chǔ)藏室、廚房、通道清理出去了嗎?

9.家中備有滅火器或其他滅火工具嗎?家庭成員都會(huì)正確使用嗎?

10.家里是否對(duì)電氣線路、燃?xì)夤艿?、灶具?jīng)常進(jìn)行檢查?家庭成員是否養(yǎng)成了出門時(shí)關(guān)閉電源、氣源的好習(xí)慣?

本人家庭安全隱患排查和整改措施

時(shí)間過得真快，一眨眼，快樂的寒假生活即將結(jié)束，回顧整個(gè)寒假，每天活在幸福、溫 暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍 然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。

家庭生活中也有

安全問題，主要是在：水、電、氣等方面：。

家中缺少各種報(bào)警器，如果遇到緊急情況不能及時(shí)得到解決，我認(rèn)為有條件的家庭可以 嘗試安裝，并定期檢查電池。

高壓鍋易熔片不正常。

易熔片的作用是在高壓鍋內(nèi)汽壓超高時(shí)自動(dòng)溶化降壓的，如果長

期堵塞，就起不到易溶的作用，嚴(yán)重者可引起高壓鍋爆炸。

電飯鍋電源線有破損。時(shí)間久了，電源線皮套易老化，很容易漏電，如不及時(shí)發(fā)現(xiàn)更換，就容易造成觸電事故。電源插座是否冒火，也要引起注意。

31% 家庭取暖器臨睡前不斷電，21% 總是如此。(正確做法：臨睡前關(guān)閉電源或設(shè)置自動(dòng) 關(guān)閉時(shí)間。)30% 家庭接線板像 “ 章魚 ”，插頭 “

無孔不入 ”，15% 總是如此。(正確做法：電插座上插頭 不宜超過 3 個(gè)。)

30% 家庭廚房大功率電器接在接線板上，12% 總是如此。(正確做法：微波爐、烤箱等大 功率電器配置專用插座。)炒菜鍋的手柄有松動(dòng)。鍋是最常用的炊具之一，而鍋柄上的螺絲極易松動(dòng)，如果不及早

發(fā)現(xiàn)、及時(shí)固定就可能在端鍋時(shí)突然脫落造成燙傷。

液化氣管道老化漏氣。

液化氣塑料管道很容易老化變脆裂口，引起漏氣，如果不及時(shí)發(fā) 現(xiàn)維修，浪費(fèi)了液化氣是小事，很容易引起中毒事故。

液化氣鋼瓶也要按規(guī)定期限檢測(cè)，以防不測(cè)。

在家做飯時(shí)，有時(shí)候父母在烹飪時(shí)會(huì)中途走開忙其它的事情。我認(rèn)為這是很危險(xiǎn)的，容

易發(fā)生燃?xì)庑孤逗突馂?zāi)。

要時(shí)刻提醒家人不能隨意離開廚房，用完燃?xì)怆S手關(guān)閉總開關(guān)

30% 瓶裝標(biāo)簽與內(nèi)置物不一致，7% 家庭總是如此。(正確做法：經(jīng)常檢查，保持一致。)

常備的藥品隨便亂放。家庭常備藥品要擺放到專用柜子里 , 切不可隨意亂放 , 如果藥品放 的太低，就有可能被兒童拿到，尤其糖衣藥片容易被小兒誤服引起中毒，建議將藥物放

于小兒不能拿到的地方，防患于未然。

此外，家中的吊扇、電風(fēng)扇、空調(diào)等家用電器在使用前，要對(duì)相關(guān)設(shè)施的安全情況進(jìn)

行 檢查，看有無漏電，螺絲是否松動(dòng)，掛鉤是否銹蝕，使用年限是否到期等，并應(yīng)檢查好 電源安全情況，看電線是否老化、有無裸露、與承載負(fù)荷是否相符，查出問題應(yīng)及時(shí)維

修、加固、更換甚至淘汰、更新。只有這樣，才能有效避免家庭內(nèi)部安全隱患。

在路上行走，當(dāng)然要主要交通安全隱患！

總之，自己多加小心，總會(huì)減少很多隱患的！

第四篇：學(xué)校安全隱患調(diào)查

班級(jí)、學(xué)校安全隱患調(diào)查

一、學(xué)校安全隱患排查

西張店小學(xué)位于西張店村內(nèi)，四周均為民房。學(xué)校門前是進(jìn)入西店的主要道路寬約4米，并且學(xué)校為低處，從學(xué)校向西是一慢長坡，平時(shí)汽車、摩托車、電動(dòng)車、自行車由西下坡而來，速度很快，再加上途經(jīng)學(xué)校向東300米左右是西張店衛(wèi)生所，因大夫小有名氣過往學(xué)校車輛更多，向西50米上坡后是漢明堂路，車來車往，每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)高峰，交通狀況復(fù)雜，安全隱患重多。校門前道路狹窄且為交通要道家長接送學(xué)生上、放學(xué)高峰時(shí)，校門口兩側(cè)堵塞現(xiàn)象嚴(yán)重。學(xué)校占地面積6畝，5個(gè)教學(xué)班，226名學(xué)生。舊二層教學(xué)中間樓梯較窄且坡度太大，很容易摔傷，新接二層樓使用外側(cè)，側(cè)下雨下雪時(shí)太滑學(xué)生不能用。課間、放學(xué)、廣播體操時(shí)，擁擠現(xiàn)象嚴(yán)重。

學(xué)校操場(chǎng)面積小，學(xué)生做操時(shí)比較擁擠，體育器材場(chǎng)地隱患也很多。臨街小賣部中的三無產(chǎn)品較多。

根據(jù)本?，F(xiàn)狀，設(shè)計(jì)安全保障措施方案：

（一）、上學(xué)路上的安全

學(xué)校轄區(qū)四個(gè)村，北溝頭、西張莊個(gè)別學(xué)生路途較遠(yuǎn)，上學(xué)路上的安全尤為重要。

1、所有學(xué)生不得騎自行車上學(xué)。

2、有條件的家庭盡量讓家長接送尤其是一、二年級(jí)的小學(xué)生。

3、上、放學(xué)路上，注意交通安全，不得在馬路上追逐打鬧，更不得做危險(xiǎn)游戲，遵守交通規(guī)則。

4、各班以村為單位級(jí)建小組，上、放學(xué)時(shí)以小組為單位，選好組長確保路上的安全。

(二)、建立校內(nèi)常規(guī)安全制度

1、上、下午上學(xué)時(shí)間分別是八點(diǎn)和十四點(diǎn)，學(xué)生除值日生外不得提前到校。

2、上、下午放學(xué)要站隊(duì)離校，大門只一個(gè)側(cè)門要單隊(duì)出校門。下午4：20放學(xué)，4：40靜校，所有學(xué)生全部離校。

3、接送學(xué)生的家長沒有特殊情況，不得以任何理由進(jìn)入校園。

4、傳達(dá)把好校門，未經(jīng)許可任何人不得善自進(jìn)入校園。

5、學(xué)生在校期間，沒有特殊情況不得擅自離開校園。如有特殊情況，須經(jīng)班主任送出校門。

6、學(xué)校用電設(shè)備指定老師專人統(tǒng)一管理，如空調(diào)、擴(kuò)大器等。

7、上下樓梯靠右走，放學(xué)時(shí)樓上的學(xué)生先在教室前站隊(duì)，然后單隊(duì)下樓出校門。

8、加大少先大隊(duì)的檢查力度，在少先隊(duì)一日常規(guī)檢查，增大安全的分值。

9、各班要按時(shí)上好安全教育課，把安全教育做為評(píng)價(jià)老師的一項(xiàng)指標(biāo)。

(三)、校內(nèi)活動(dòng)安全制度

1、課間不追逐、不打鬧、不攀爬、不嬉戲。

2、課間，不做危險(xiǎn)游戲，使用活動(dòng)器械要及檢查器材的好習(xí)慣，在確保器材完好無損的情況下正確使用。

3、活動(dòng)器械使用時(shí)，要站好隊(duì)按次序玩耍不得相互爭奪。

4、活動(dòng)器械使用要有專人在場(chǎng)保護(hù)。

5、禁止在走廊內(nèi)追逐、打鬧。

(四)、體育衛(wèi)生安全制度

1、按時(shí)上好體育課，課上體育教師必須全程監(jiān)護(hù)。

2、使用體育器材要做好防護(hù)措施，無體育教師在場(chǎng)學(xué)生不能獨(dú)自使用。

3、課外活動(dòng)時(shí)間教師必須參與到學(xué)生的活動(dòng)中，隨時(shí)觀察危險(xiǎn)因素，杜絕一切安全事件的發(fā)生。

4、在校時(shí)間不允許吃任何零食。

5、要求傳達(dá)做好熱水的供應(yīng)，不能讓學(xué)生喝生水。

6、認(rèn)真做好眼保操，保護(hù)學(xué)生的神力健康發(fā)展。

二、班級(jí)的安全隱患排查

我教五年級(jí)位于教學(xué)樓二樓，下樓時(shí)只有中間一個(gè)樓梯，且樓梯臺(tái)陡坡短，學(xué)生上下樓容易踩踏，走廊內(nèi)為地面磚場(chǎng)面比較滑容易摔倒。教室內(nèi)有空調(diào)插座、吊扇開關(guān)、日光燈開關(guān)等電源危險(xiǎn)。前后門玻璃太大，有碰碎扎傷的危險(xiǎn)。針對(duì)以上情況對(duì)我班學(xué)生提出如下要求：

1、上下樓梯慢行，注意按右邊行走，不準(zhǔn)在走廊上、樓梯上打鬧、嬉戲。

2、上操、放學(xué)要先站隊(duì)，下樓梯時(shí)要單人行走，防止踩踏。

3、上操、放學(xué)、集體集合時(shí)，前三排走前門，后三排走后門，防止學(xué)生擁擠。

4、上課時(shí)關(guān)好前后門，下課時(shí)關(guān)好北面窗戶，防止風(fēng)吹門撞碎玻璃扎傷學(xué)生。

5、不準(zhǔn)攀爬走廊上的護(hù)欄，不準(zhǔn)在走廊內(nèi)玩耍，課下一律到操場(chǎng)游戲。

6、空調(diào)等用電設(shè)施一律由教師控制。

以上是我對(duì)本校及本班安全隱患的排查及防護(hù)措施，但安全是無止境的，今后仍要加強(qiáng)排查力度，確保無安全事故發(fā)生。

第五篇：11月留守兒童安全隱患

留守兒童安全隱患排查報(bào)告及整改措施

從學(xué)校的周邊來看，閑置廢棄農(nóng)房越來越多，有的已經(jīng)坍塌，有的已經(jīng)成為廢墟。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幾乎每家都存在廢棄民宅。廢棄農(nóng)房的普遍存在，成為了農(nóng)村留守兒童生命安全的重要隱患，如果不引起高度重視，一旦演變成事故，后果將不堪設(shè)想。

一、我校周邊農(nóng)村閑置廢棄民宅現(xiàn)狀。

農(nóng)村舉家外出打工的農(nóng)民越來越多。有的農(nóng)民工全家?guī)啄晟踔潦畮啄晡丛丶乙淮?；有的農(nóng)民工干脆將老宅放棄，重新購置新房。于是，年久失修的民房有的已經(jīng)坍塌，剩下斷壁殘?jiān)挥械奈蓓斔?，檁子椽子朽化；有的電源線路老化，電源線脫落在第；有的柴樓干柴滿樓，極易著火……

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我們學(xué)校的廢棄民宅有十幾處。這些危險(xiǎn)源的存在，盡管目前還沒有相關(guān)事故的消息，但是，仍然令人擔(dān)憂。

二、學(xué)校周邊廢棄民宅存在的安全隱患。

農(nóng)村留守兒童占有相當(dāng)大的比例，我校留守兒童57人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)的850%左右。許多孩子的監(jiān)護(hù)人忙于農(nóng)活，疏于監(jiān)管。于是，這些孩子們成天到處游玩，無所事事。而農(nóng)村閑置廢棄民房里還殘存著一些日常生活用品，對(duì)兒童具有一定的誘惑力；有的民宅處于半坍塌狀態(tài)，門戶洞開，成為了留守兒童作迷藏、嬉戲玩耍的“樂園”。我們做過調(diào)查，60%的男生到過廢棄民宅，20%的男生在廢棄民宅玩耍的次數(shù)多達(dá)10余次，在里面呆的時(shí)間多的長達(dá)數(shù)小時(shí)；女生到過廢棄民宅的占10%。

廢棄民宅極易發(fā)生的安全事故有如下幾種：

1、孩子活動(dòng)造成房屋突然坍塌。今年春節(jié)，我親眼見過一群孩子拿著玩具槍在廢棄民房里打仗的情景。大的男孩十一二歲，小的只有五六歲。他們模仿電視電影的情景，舉著槍時(shí)而蹲身斷墻之下；時(shí)而翻越殘壁；時(shí)而攀援?dāng)嗄荆粫r(shí)而躲身柴堆。。。不時(shí)有磚頭土塊掉下，他們卻玩的異常開心。我立即予以制止，強(qiáng)行叫他們離開。事后，我心有余悸——要是孩子們弄垮了這些搖搖欲墜的民宅，那廢墟下的孩子非死即傷。

2、觸電事故。由于有的廢棄民房長期無人居住，有的電源線路老化脫落，或垂在空中，或掉落地上。小孩子們?cè)诓恢榈那闆r下?lián)炱穑|電的悲劇將不可避免。

3、火災(zāi)。這些房屋大多都堆滿了柴草，如遇孩子玩火，不小心點(diǎn)著，而自己有身在其中，逃生無路，或被掉下的木頭砸中，或被烈火焚燒，非死即傷！

由此可見，廢棄民房存在的安全隱患十分嚴(yán)重，我們必須引起高度重視，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決杜絕隱患演變成事故。

三、我校針對(duì)農(nóng)村廢棄民宅存的安全隱患的防患措施。

1、加大宣傳教育力度，提高學(xué)生及學(xué)生監(jiān)護(hù)人的安全警惕性。學(xué)校把農(nóng)村廢棄民房存在的安全隱患要向?qū)W生、學(xué)生家長（或代理監(jiān)護(hù)人）告知，講清厲害后果。通過集會(huì)集合向?qū)W生講明要求：嚴(yán)禁到廢棄民房玩耍，遠(yuǎn)離廢棄民宅！通過告家長書，告知家長此項(xiàng)安全工作的重要性，要求家長加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和監(jiān)管力度。

2、聯(lián)系鎮(zhèn)村相關(guān)部門，協(xié)調(diào)做好安全宣傳和安全警示。學(xué)校向鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦、安全辦公室、村支兩委遞交報(bào)告書，申請(qǐng)向廣大群眾予以宣傳，提高全民警惕；并組織力量，能推平的予以推平；不能推平的，設(shè)立警示標(biāo)志。

安全重于泰山，生命高于一切！為了敬重生命，我們應(yīng)立即行動(dòng)起來，關(guān)注農(nóng)村閑置廢棄民房，把隱患消除在萌芽狀態(tài)！堅(jiān)決不能在悲劇發(fā)生后，才來總結(jié)血的教訓(xùn)！

白沙河小學(xué)

2015年11月5日