第一篇:沙井鎮(zhèn)東四小學(xué)開展思想政治教育活動記錄
沙井鎮(zhèn)東四小學(xué)開展思想政治教育活動記錄
----學(xué)會感恩主題班會教育活動
一、指導(dǎo)思想:
針對青少年成長的特點,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,力求實施素質(zhì)教育的實效,拓展家長與子女交往方式,廣泛動員全社會各方面來關(guān)心和支持青少年心理健康教育和文明禮儀教育。
二、活動背景:
家庭是培養(yǎng)孩子的最佳場所,但現(xiàn)在不少家庭中這種教育功能被削弱和破壞。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在未成年子不服父母管教,與之相對抗出現(xiàn)了普遍化、低齡化趨勢;城區(qū)學(xué)生,主要是對父母不同程度的不信任感和異己感,從而不服管教的占80%以上。解決這些問題的一個有效方法就是加強家庭成員的雙向溝通,把家人彼此的愛、善意、同情、想法、和態(tài)度充分表達出來。
三、活動方式:引入、分析、討論、問卷、體驗
四、活動時間:周一班會
五、活動主題學(xué)會感恩(了解父母,感謝父母和家庭)活動目的:
(1)認識家庭在人生活中的重要性。
(2)通過活動,加強對父母的了解,加深對父母、親人的感情?;顒釉O(shè)計:
(1)教師引入
中央電視臺的綜藝大觀做過一個游戲,里面出現(xiàn)過一些關(guān)于家庭的定義:
家庭是現(xiàn)代少年最不愿意回去的地方。
家庭是溫暖舒適的小屋。
家庭是吃飽了一躺的地方。
家庭是吃、喝、睡最痛快的地方。
家庭是休息、看電視的天堂。
家庭是永遠干不完的活兒的地方。
家庭是成人和子女住在一起的地方。
請問:你怎樣給家下定義呢?家庭的作用又是什么呢?
(提示:食物、住所、服裝、愛、理解、支持、行為、價值觀念的形成……)
(2)討論分析。
請同學(xué)們回憶在自己成長經(jīng)歷中,父母讓你感動的事情是什么? 請同學(xué)們談?wù)劶彝コ蓡T對家庭的貢獻:
父母的貢獻(工作時間,家務(wù)勞動時間等)
你對家庭作哪些貢獻?
(3)靈活運用。
請同學(xué)們在下一個星期內(nèi)每天主動對父的辛勞表示感謝,每天為父母做一件讓他們寬慰的事,每天為家庭做一件增添快樂的事,你會發(fā)現(xiàn)你的家庭會更美好。
活動結(jié)語:
家庭是我們出生、成長的環(huán)境,它滿足了我們多種需要,父母為
我們付出很多心血,我們要感謝他們。熱愛自己的家庭,并努力做好自己的事情,以報答父母。如一位成功者對家庭是這樣說的“我們成功和所有的一切,都來源于我的父母和我的家庭。我的父母是我的啟蒙老師。而我的家庭則是我的第一所學(xué)校。我感謝父母的家庭教育造就了我。作為回報,我要使我的父母為我而驕傲,這也是我們家庭的榮耀?!?/p>
課后作業(yè):為家長做一件力所能能及的事。
第二篇:沙井鎮(zhèn)東四小學(xué)工會小組
沙井鎮(zhèn)東四小學(xué)工會小組
教師節(jié)開展慰問退休老教師活動
在2012年教師節(jié)即將到來之際,圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,沙井鎮(zhèn)東四小學(xué)工會小組開展了“情系功勛”慰問退休老教師的活動。
學(xué)校發(fā)展凝聚了幾代人的心血和汗水,退休老教師們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展做出了重大貢獻,為學(xué)校各項榮譽的取得付出了辛勤的勞動。她們是學(xué)校寶貴的財富,是學(xué)校不斷發(fā)展的不竭動力。教師節(jié)前,在學(xué)校張校長、工會張組長的帶領(lǐng)下,到家走訪了2位退休老師,送去了慰問金,精美的花籃、新鮮的水果和節(jié)日的問候。
在走訪慰問68歲的王作朝老教師時,張校長緊緊握住老教師的手,微笑著詢問他生活和身體情況,感謝他多年來,為教育事業(yè)做出的貢獻。問他:“有什么困難需要學(xué)校幫助解決的?”他高興地說:“我每月工資是兩千多元,生活不錯的,現(xiàn)在這么好的條件,感謝學(xué)校和黨對她們的關(guān)懷。”
在老教師王吉才家,工會張組長親切詢問了他的身體狀況和生活狀況,叮囑他快樂生活,保重自己。接著張組長又和王老師聊起了學(xué)校的發(fā)展,已年逾六旬的王老師心系學(xué)校,聽了張組長的一番話,他倍受鼓舞,為學(xué)校的發(fā)展壯大感到自豪!
學(xué)校工會小組在教師節(jié)前組織慰問老教師的做法,不但弘揚了中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,使離退休教師們深深感受到了來自學(xué)校大家庭的溫暖,更使學(xué)校與老教師之間加強了溝通,增進了了解,凝聚了人心。
第三篇:思想政治教育活動記錄
思想政治教育活動記錄
會議時間:
地 點: 主 持 人:
參加人員:
學(xué)習(xí)內(nèi)容: 關(guān)于釣魚島問題理性愛國
今年9月發(fā)生的“釣魚島事件”,引起了全中國人民的義憤。在國家利益受到威脅,國家尊嚴受到挑戰(zhàn)之時,全國人民都表現(xiàn)出了強烈的愛國熱情。為進一步引導(dǎo)青年們了解歷史、正視歷史、認清形勢,依法理性表達愛國情懷,努力維護安定團結(jié)的大好局面。經(jīng)黨委研究,我站決定開展這次思想教育活動。
這次會議主要討論如何合法理性的表達愛國熱情。黨委書記亢金娥也參加了此次會議。
當前,我們所處的國際國內(nèi)環(huán)境相當復(fù)雜,在我們前進道路上還會遇到各種各樣的矛盾和問題。面對復(fù)雜環(huán)境和各種矛盾問題,如果不能依法、理性表達愛國熱情,就無法維持正常的社會秩序,就不能保證經(jīng)濟社會的平穩(wěn)較快發(fā)展,也不利于廣大人民群眾安居樂業(yè)。堅持依法理性表達愛國情,特別是把我們的愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作的積極性,維護好我們國家來之不易的和諧穩(wěn)定的局面,才能抓住發(fā)展的機遇,贏得發(fā)展的契機,才能把我們的祖國建設(shè)得更美好,這是真正的愛國。
作為當代青年我們要懂得愛國,更要學(xué)會愛國。要整理好自己的思緒,全方面考慮事情的因與果,不能給國家添亂;將愛國熱情上升為學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,以自己精湛的專業(yè)知識、創(chuàng)新的技術(shù)、踏踏實實的作風(fēng)去建設(shè)國家,這是我們應(yīng)該并且必須去做的。
第四篇:沙井鎮(zhèn)東四小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
沙井鎮(zhèn)東四小學(xué)
未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
為了把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處,強化責(zé)任,明確職責(zé),學(xué)校成立未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長:張富有
組員:全體人員
二、主要職責(zé)
1、開展未成年人保護和預(yù)防青少年違法犯罪的各項工作,維護未成年人合法權(quán)益。加強對未成年人的法制宣傳教育,積極開展法制進學(xué)校活動,預(yù)防未成年人違法犯罪。
2、加強對各級各類學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作的督導(dǎo)檢查,進一步完善對未成年人開展思想道德教育的長效機制。
3、協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展學(xué)校及周邊環(huán)境治理工作。
4、加強學(xué)校德育組織管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè),創(chuàng)新德育形式,落實課堂主渠道作用。
第五篇:沙井鎮(zhèn)東四小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)
沙井鎮(zhèn)東四小學(xué)
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)
我校在上級《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的指導(dǎo)下,高度重視加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作,做好未成年人思想道德建設(shè)工作宣傳及資料裝檔,為創(chuàng)建全國文明城市盡一份力?,F(xiàn)將工作小結(jié)如下:
一、組織機構(gòu)
學(xué)校成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長,全體教師為組員。
二、工作思路
在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,以增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性為目的,以課堂為主體,開展教研活動,主題班會、品質(zhì)教育教學(xué)活動;
三、六年級經(jīng)驗交流座談、校際交流學(xué)習(xí)、教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方式,不斷提高德育工作者的素質(zhì);以活動為載體,通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、生動活潑的節(jié)假日活動,組織學(xué)生參加社會實踐、公益宣傳服務(wù)活動,完善德育工作機制,提高德育工作方式和方法,為全面提高我校德育工作的水平而努力。
三、充分發(fā)揮職能,開展工作
(一)、建立健全科學(xué)的學(xué)生思想道德評價機制。
我校緊緊抓住課程改革機遇,做到學(xué)校思想道德建設(shè)進教材、進課堂、進學(xué)生個人素質(zhì)綜合評價手冊,其目的就是努力探索、實踐教學(xué)。把學(xué)生表現(xiàn)、參加社會實踐、公益宣傳服務(wù)等行為作為“三好學(xué)生、優(yōu)秀干部”評選條件之一,培養(yǎng)未成年人良好的道德修養(yǎng)。按照德育的總體目標和未成年人成長規(guī)律,深入貫徹教育部新發(fā)布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不斷提高小學(xué)生日常行為的規(guī)范程度,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念、世界觀、人生觀和價值觀。加強校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境等方面的良好道德品質(zhì)。
(二)、加強管理、開展思想道德建設(shè)活動。
1、利用主題班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,開展出勤、紀律、衛(wèi)生“三項”評比活動,發(fā)放流動紅旗,激勵學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。加強國情教育,法制教育和安全禁毒教育,同時對學(xué)生進行心理健康教育。
2、以校園為主陣地,以課堂教學(xué)為主渠道,通過每周一升旗儀式、國旗下講話、校園小廣播、黑板報、宣傳欄、課外“三小工程”實踐基地以及主題班會等德育系列途徑,加強對學(xué)生的集體主義、愛國主義和社會主義教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3、豐富校園文化生活,開展有益學(xué)生身心健康的文化活動,充分發(fā)揮學(xué)校少先隊大隊部的職能作用,利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日等有特殊意義的重要日子,開展多種形式的團隊教育和學(xué)生思想道德教育活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,發(fā)展學(xué)生特長。
4、加強法制教育和基礎(chǔ)教育,組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動,開展《預(yù)防未成年人犯罪法》、安全知識專題講座以及禁毒知識專題講座,幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,較全面了解有關(guān)法律常識,提高法制觀念。
5、利用遠程教育設(shè)備,組織學(xué)生觀看愛國影片,利用圖書室
設(shè)備,開展讀書活動,通過觀、看寫體會,辦手抄報,活化教育教學(xué)內(nèi)容,深化教育主題。每年還利用清明節(jié)向?qū)W生講解革命歷史,祭奠革命英靈,讓學(xué)生懂得今天的幸福生活來之不易,更該努力學(xué)習(xí),使愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。
6、通過道德模范宣傳學(xué)習(xí),進一步貫徹落實了《公民道德建設(shè)實施綱要》。要求小學(xué)生嚴格恪守“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、無私奉獻”的基本道德規(guī)范。
四、存在的的問題
1、學(xué)生的文明素質(zhì)有待進一步提高。
通過宣傳教育活動,廣大師生的文明素質(zhì)得到了提升,但依然存在一些不文明行為,比如少數(shù)學(xué)生講流話、粗話,隨口吐痰等現(xiàn)象,還未糾正,因此,我校還要進一步深入開展“爭當文明小市民”活動,加強文明禮儀教育。
2、學(xué)生上進心不足,怕吃苦。
3、學(xué)校、社會、家庭教育比較難做到三位一體,互相滲透。
4、校園及周邊安全工作有待強化。
5、學(xué)校設(shè)備設(shè)施跟不上學(xué)生需求。
五、今后打算
今后,我校要繼續(xù)堅持若干意見精神,更新教育理念,改進方法,克服弊端,堅持以人為本,充分認識加強和改進未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性,在鞏固現(xiàn)已有成績的基礎(chǔ)上,采取更扎實的措施,努力開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。