第一篇：營業(yè)員招聘面試題

營業(yè)員面試一般試題

一、以前有過做營業(yè)員（或促銷員）的經(jīng)歷嗎？如果有，請說一件給你影響最深的事。

二、覺得一個好的營業(yè)員該有怎樣的性格？你認(rèn)為你具備嗎？開朗，自信，有親和力，始終保持微笑。我覺得我具備，即使有一些不好的地方我也會即時的改正

三、你的生活中一個人由陌生人而成為你熟悉的人，這個過程是:

3、我是一個“自來者”不管結(jié)果怎么樣，我都會主動接近。

四、如果是您遇到下面一些不同類型的消費(fèi)，你會怎樣對待？

1、對待左比右看，東挑西選的先讓他自己選，然后問清他所需要的，根據(jù)他的需要重點推薦一個

2、對待沉沒寡言，意志不定的可以適當(dāng)給予他建議，理由要充分，但是不能讓他有強(qiáng)買強(qiáng)賣的印象，最終看她自己想要哪個

3、對待自以為是專家的如果他是專家，就讓他先說，然后可以很客氣的告訴他，實際和想象是兩回事

4、對待咬定價格不放松的移動資費(fèi)都是規(guī)定的價格，那就根據(jù)他想要的價格推薦一個

5、對待態(tài)度蠻橫的，舉止無禮的先聽他發(fā)泄完，有什么不滿的先讓他說，等客戶說完，我在近一步跟他解釋

五、在工作中，如果你的觀點與同事不一致你會怎么辦？如果是您與主管呢？

與同事意見不一致，我會進(jìn)行討論吧，大家把想法都說出來，共同思考。如果我的觀點比較強(qiáng)，我也會近一步向大家表達(dá)清楚，我會把我的觀點講清楚，利弊分析清楚。如果確實是同事的比我的觀點好，那就同意同事的觀點。

六、您花了很大的力氣才促成一筆生意，結(jié)果第二天，他卻來退貨,你該怎么辦？

我會先了解一下客戶退貨的原因，然后盡量挽留，可以調(diào)換就調(diào)換。如果客戶堅持退貨，那就退貨，然后跟客戶說對方講我們會針對自己的不足改善，期待下次合作

七、您正向一位顧客介紹產(chǎn)品的時候，又有幾位顧客進(jìn)店。你怎樣接待？

請眼前的客戶稍等一下，先主動新進(jìn)的客戶問好，然后問一下要辦什么業(yè)務(wù)，如果是同一種業(yè)務(wù)就一起介紹，是其他業(yè)務(wù)，就用最快的速度把客戶引導(dǎo)到正確的地方，讓他們先稍等一下

八、如果顧客讓您比較一下，您的產(chǎn)品和另一個竟?fàn)幤放飘a(chǎn)品優(yōu)劣，你會怎樣說？自己的產(chǎn)品夸大優(yōu)點，縮小缺點，同時也把對方的優(yōu)劣講出來。

九、你認(rèn)為您是一個情緒化的人嗎？如果是請告訴我，您最近一次激動是為了什么事？如果不是，您認(rèn)為你在以往的工作中，常保持的是哪種工作情緒？

十、您對公司的薪水福利有什么要求？除了這些，你還希望公司能做些什么？ 我不太清楚這塊的薪資標(biāo)準(zhǔn)，相信公司有這方面的規(guī)章制度的

第二篇：營業(yè)員招聘范本

江南數(shù)碼公司誠聘

因業(yè)務(wù)發(fā)展需要，江南數(shù)碼通訊科貿(mào)有限公司特向社會公開招聘營業(yè)員兩名名，具體要求如下：

一、招聘范圍：

市區(qū)電腦銷售人員。

二、招聘條件：

1、年齡25周歲以下，要求女性。身高1.60以上，品貌端正、親和力強(qiáng)、身體健康遵紀(jì)守法。

2、中專及以上文化程度。

3、有較強(qiáng)的文字、語言表達(dá)能力和溝通能力。

4、具有一定的業(yè)務(wù)能力和客戶溝通能力。

6、具有良好的心理素質(zhì)及營銷服務(wù)潛質(zhì)。

7、有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

三、待遇：一個月600元加業(yè)務(wù)提成獎勵。詳細(xì)公司面議。

四、報名方式：

應(yīng)聘者請帶好本人身份證復(fù)印件及一寸照片一張，至黃河一路渤海七路綠洲數(shù)碼港二樓江南數(shù)碼通訊科貿(mào)公司。

江南數(shù)碼通訊科貿(mào)有限公司 聯(lián)系人：劉經(jīng)理

TEL:******** *******

第三篇：招聘營業(yè)員

招聘營業(yè)員途徑及辦法

1、通過各大招聘網(wǎng)站發(fā)布招聘信息

可以借助比較知名的網(wǎng)站，如中華英才網(wǎng)，智聯(lián)招聘等免費(fèi)發(fā)布長期的招聘信息，這是最廣泛的招聘方法，因為網(wǎng)站瀏覽量較多，所以相應(yīng)的人力資源基礎(chǔ)會較好，但是應(yīng)聘者有可能不是完全符合我們的招聘要求，所以這需要長期的篩選。

2、通過勞務(wù)中介公司招聘

勞務(wù)中介公司可以比較系統(tǒng)的推薦一些與我們要求相符的資源，是個最直接有效的辦法，但是有一點需要注意的是，每成功推薦一次都會收取相應(yīng)的費(fèi)用，而費(fèi)用支付之后有可能面臨的是應(yīng)聘人員的不穩(wěn)定。所以這個方式比較適合在應(yīng)急時使用，并和應(yīng)聘人員約定好中介費(fèi)的支付及其應(yīng)履行的義務(wù)。

3、通過現(xiàn)有的營業(yè)員人際網(wǎng)絡(luò)，相互推薦介紹

現(xiàn)有的營業(yè)員由于常年在這一領(lǐng)域工作，一般都會有一些相識的營業(yè)員關(guān)系，可以

請其推薦，這樣做的優(yōu)點是推薦過來的人一般都有相應(yīng)的工作經(jīng)驗，可簡單培訓(xùn)直接上崗，是比較好的途徑。但是這種方法是不定時，不一定恰好在我們需要的適合就有合適的資源。

4、平時可在各個商場的家紡專柜留意優(yōu)秀的營業(yè)員，可以邀請其跳槽

平時可以留意相鄰商場，相鄰柜臺的的營業(yè)員的具體表現(xiàn)，如果遇到比較優(yōu)秀的可

以邀請其跳槽，不過經(jīng)過嘗試，這種幾率較前幾種方案要小。

5、在就業(yè)高峰期，可適當(dāng)?shù)牡秸衅笗F(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場招聘

就業(yè)高峰期，如每年的3月，6月，12月，上海都會相繼舉辦多場招聘會，會針對

不同的層次和專業(yè)，我們可以嘗試到現(xiàn)場做現(xiàn)場招聘。

第四篇：招聘營業(yè)員

招聘營業(yè)員

公司名稱：順德大良鞋之寶皮具店

招聘職位:營業(yè)員（銷售皮鞋）

薪資待遇：1300底薪+提成工作時間:12:30-2130，每月休息兩天，過年放假10天

學(xué)歷要求：高中/中專以上

經(jīng)驗要求：不限

招聘人數(shù)：1-2人

工作地點：大良新基二路與環(huán)市路交叉口（北區(qū)郵局斜對面50米處）

職位要求：

1、女性，18-35歲,，面容清秀，性格開朗大方，親和力強(qiáng)、普通話和粵語標(biāo)準(zhǔn)。

2、反應(yīng)靈敏，具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力、溝通協(xié)調(diào)能力。具有良好的團(tuán)隊合作精神與服務(wù)意識。

3、無銷售經(jīng)驗，如應(yīng)屆生、服務(wù)業(yè)、導(dǎo)游等行業(yè)綜合素質(zhì)好亦可，有相關(guān)銷售工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

待遇：

1、實習(xí)期一個月，保底工資1400元/月。

2、實習(xí)期滿月薪1600元—2800元（底薪+提成）左右。

工作職責(zé)：

1、店鋪日常的營運(yùn)工作;

2、商品的管理

3、銷售指標(biāo)的完成4、規(guī)范服務(wù)執(zhí)行

簡歷可投tangdashan@163.com

聯(lián)系人：唐先生

聯(lián)系電話：26136555

第五篇：小學(xué)教師招聘面試題

小學(xué)教師招聘面試題

1.你的特長？

2.如果學(xué)生當(dāng)面指責(zé)你，你會如何處理？ 3.你覺得怎么樣做才算是優(yōu)秀的教師？

4.你用什么辦法讓不喜歡你的學(xué)生變的喜歡你？

5、你認(rèn)為學(xué)生為什么會偏科？

6、你同意“沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師”這句話嗎？

7、如何組織與培養(yǎng)班集體？

8、激勵與批評都是一種教育手段，你傾向用那一種？

9、主題班會有那些類型，你怎樣組織班會？

10、如何與不同類型的家長溝通，怎樣一種家校合作方式比較好？

11、如何發(fā)現(xiàn)“差生”身上的閃光點？

12、學(xué)生心目中的好班主任形象有那些？

13、“學(xué)生自己管理自己”的觀點你贊同嗎？

14、什么是“班級文化”，你是班主任的話，你怎樣進(jìn)行班級文化建設(shè)？

15、許多學(xué)校為什么強(qiáng)調(diào)學(xué)生穿校服，除了整齊外，還有別的意義嗎？

答辯題：

1、蘇亮的考試成績不理想，他傷心地哭了，作為教師的你會怎么辦？

2、教師節(jié)就要到了，一位教師設(shè)計了這樣一次語文實踐活動，讓學(xué)生 自己動手為學(xué)校的教師制作賀卡，并讓學(xué)生自己設(shè)計賀詞。誰知在活動開始時，一位同學(xué)提出做賀卡是不環(huán)保的行為。如果你是那位教師，你會怎樣處理這一“突發(fā)事件”？

3、同樣是小學(xué)三年級的學(xué)生，在作文中都表達(dá)了一種同樣的愿望：希望自己將來能做馬戲團(tuán)的小丑。一位老師的評語是：“胸?zé)o大志，真沒出息！” 一位老師的評語是：“愿你把歡笑帶給全世界！” 請你對兩位老師的評語分別做出評價。

4、在我校的一次教學(xué)研討活動中，一位授課教師的最后結(jié)束語是：“同學(xué)們，我們這節(jié)課講完了?！痹陔S后的交流環(huán)節(jié)中，一位與會者向授課教師提出了這樣一個問題：你認(rèn)為“我們這節(jié)課講完了”和“我們這節(jié)課學(xué)完了”這兩種說法有什么不同？ 如果你是那位執(zhí)教老師，你會如何分析這兩種不同的說法，如何來回答這個問題？

5、一位老師布置了這樣一道作文題，讓學(xué)生談?wù)勛约旱男睦镌?。一個孩子的父母離異，這給他童年的心底留下了一道陰影和許多的痛苦。這個學(xué)生寫的文章很打動人，文筆也不錯。老師沒征求學(xué)生的意見，就在班上讀了這篇“范文”。幾天后，這位同學(xué)卻在日記中表達(dá)了對老師這種做法的不滿。如果你是那位老師，應(yīng)該如何去分析和處理這件事？

6、你在上課時，發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生趴在桌子上睡著了，你會怎么處理？為什么？

7、將要走上講臺的你，自我感覺對于教師這一職業(yè)，你最大的優(yōu)勢與最大的不足分別是什么？