第一篇：教育兩項督導工作報告

20xx年，我局落實教育兩項督導工作，堅持以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞“教育強縣、人才興靖”發(fā)展戰(zhàn)略，以統(tǒng)籌解決教育事業(yè)發(fā)展突出問題為核心，堅持以人為本，以積極建設新型發(fā)展教育環(huán)境和營造全民重教支教興教氛圍為目標，突出管理、內(nèi)容、特色，充分發(fā)揮廣播電視主媒體的優(yōu)勢，力求在“宣傳力度和內(nèi)容”上下功夫，“輿論導向和群眾得實惠”上求實效，大力營造了全社會尊師重教的良好輿論氛圍，有力地助推了全縣教育事業(yè)穩(wěn)步、健康發(fā)展。

一、加強組織領導 確保落實教育兩項督導工作順利開展

為了使落實教育督導工作抓出成效，我局始終把這項工作納入重要議事日程，成立了由局長周佳中為組長、書記易生連和副書記楊友志為副組長、副職領導、電視臺臺長、局屬各部門負責人為成員的教育兩項督導工作領導小組，實行黨政一把手負總責，確定副書記楊友志具體抓，制定議教制度和優(yōu)化發(fā)展教育環(huán)境工作方案，堅持半年召開一次黨政領導議教會，研究解決支持發(fā)展教育事業(yè)的實際問題和困難。并且還把這項工作納入了年終目標考核，明確責任，層層落實，形成全局上下人人有責任、個個辦教育的工作格局。

二、認真落實制定支教措施，全力支持教育事業(yè)發(fā)展

為全面實現(xiàn)支持教育事業(yè)發(fā)展，我局突出以宣傳教育為重點，在宣傳經(jīng)費相當緊張和在保證全局干部職工基本待遇的情況下，積極主動、想方設法落實制定支教措施。

一是加大上級支教政策落實的宣傳力度。年初，為加大支持教育事業(yè)發(fā)展的宣傳力度，我局擠出2萬多元資金在預算中單列，作為支教工作宣傳專項經(jīng)費，為宣傳教育工作添置專用設備設施，實行?？顚Ｓ茫_保了教育宣傳到位，確保了重教支教興教進萬家。同時還學校進行調(diào)研，主要領導主動深入到縣一中、職中與教師座談，了解辦學情況，幫助解決實際困難和問題。

二是設立支教“綠色”通道。凡涉及到支教的事項，一律開“綠燈”辦理，優(yōu)先服務。對農(nóng)村子女進城就學陪讀家庭采取租賃電視機頂盒、免開戶費方式，安裝有線或無線電視，為他們提供良好的學習環(huán)境。近年來，有200多戶陪讀家庭享受到了優(yōu)惠，金額達5余萬元。

三是大力開展幫扶助學活動。為幫扶困難家庭子女和弱勢群體子女就學難的困難，每年在全局干部職工中開展一次向貧困家庭子女助學獻愛心活動，幫扶助學金2000多元。近幾年來有18名貧困學子得到幫扶。四是設立助學獎勵制度。為鼓勵單位子女學習，局里對單位子女就學專門設立助學獎勵辦法，凡考取中專、大專、本科以上的，局里給予300元-1500元的助學獎勵。每年助學獎勵金達3000多元。

三、充分發(fā)揮職能優(yōu)勢

大力營造全民尊師重教的輿論氛圍搞好宣傳，把握正確輿論導向，是營造“黨政重教、部門支教、全民興教”濃厚氛圍、做好重教支教工作的關鍵，我局緊緊圍繞“教育強縣、人才興靖、教育先行”發(fā)展戰(zhàn)略，以統(tǒng)籌解決教育事業(yè)發(fā)展突出問題為核心，以提高全面重教支教、依法治教的自覺性為目標，本著貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，堅持“為教育發(fā)展所需、為群眾得實惠所需”的工作思路，突出宣傳陣地、突出重點時段、突出宣傳內(nèi)容，全方位的進行宣傳報道。

一是突出宣傳陣地。年初，我局把“電視、廣播、電影、網(wǎng)站、固定宣傳欄”作為發(fā)展教育宣傳陣地?！毒钢菪侣劇访恐苤辽賵蟮酪淮我陨希娨晫ｎ}節(jié)目每周一檔;廣播宣傳每周至少安排一檔節(jié)目播出;每年進學校放電影300以上;網(wǎng)站每周更新一次有關教育情況內(nèi)容的宣傳;固定宣傳欄每季度出一期有關發(fā)展教育情況的?？Ｈ辏娨暋毒钢菪侣劇凡コ?10多條，播出《被留守的兒童》等專題節(jié)目74檔，廣播新聞播出54條;電影放映近400場;網(wǎng)站更新有關教育的宣傳內(nèi)容68次條;編出宣傳專欄4期;在省市臺發(fā)稿20余條。通過傳統(tǒng)方式宣傳與新興媒體宣傳相結合，有聲宣傳與無聲宣傳相結合，音頻宣傳與視頻宣傳相結合，形成蜂窩式的宣傳網(wǎng)絡，取得了良好的效果。

二是突出宣傳重點時段。我局根據(jù)省、市、縣發(fā)展教育工作要求，結合靖州實際，把“每學期的開學期”、“每年的教師節(jié)”定為“優(yōu)化發(fā)展教育環(huán)境宣傳工作”宣傳重點時段，組織精干力量深入基層，采編了大量有價值有份量的宣傳搞件，通過宣傳陣地廣泛進行宣傳報道，有力地推動全縣教育工作的順利開展。

三是突出宣傳內(nèi)容。按照縣委、縣政府的要求和統(tǒng)一部署，把國家教育政策、法規(guī)，縣委、縣政府教育工作的重大部署，大力營造優(yōu)化發(fā)展教育環(huán)境及各單位重教支教工作典型經(jīng)驗等作為宣傳內(nèi)容，重點進行報道，深入宣傳報道《義務教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《湖南省實施義務教育受理辦法》等法律法規(guī);我縣教育的辦學體制、辦學條件、鞏固普九成果、高中專職教育成果及學校豐富多彩的校園生活等進行專題報道;及時對學校的收費項目、收費標準以及教育督導的評估結果向社會進行公示;我縣教育的熱心人士以及在教育崗位上無私奉獻、碩果累累的優(yōu)秀教師進行專題采訪報道，使黨的教育政策家喻戶曉，深入人心，提高了全面重教支教、依法治教的自覺性，有力地助推了全縣教育事業(yè)的發(fā)展。

第二篇：2015年教育“兩項督導”工作匯報

群策群力

讓學生享受優(yōu)質平等教育

----沙縣大洛中心小學2015年教育“兩項督導”工作匯報

一、單位簡介

沙縣大洛中心小學坐落在大洛鎮(zhèn)集鎮(zhèn)所在地，創(chuàng)建于1962年，風雨兼程，走過近50年的辦學歷程，學校現(xiàn)有12個教學班，在校學生423人（其中寄宿生157人），教職工44人，其中專科以上學歷教師33人，占75%。一級教師38人，二級教師5人，未評1人。市、縣級骨干教師12人。校園占地10049.6平方米，建筑面積6895平方米，建有多媒體教室、網(wǎng)絡教室、實驗室、儀器室、音樂教室、美術室、圖書室；建有標準的水泥球場2個、110米直線塑膠跑道等較為完善的室外體育設施，能滿足教育教學的需求，具備現(xiàn)有辦學規(guī)模所需的辦學條件。為適應農(nóng)村教育改革和發(fā)展的需要，在各級黨委、政府和上級主管部門的重視、支持下，從1986年起，學校按“三步走”的思路，落實集中辦學工作：1986年秋，實行五、六年級集中到中心校就讀；2003年秋，實行三年級以上集中到中心校就讀；2006年秋，實行全面集中辦學，將全鎮(zhèn)所有學生全部集中到中心小學就讀，在全縣率先實現(xiàn)“一鎮(zhèn)一?！?，是沙縣第一所撤點并校工作完成最徹底的農(nóng)村中心小學。全面實行集中辦學后，我校加強寄宿生管理，為學生創(chuàng)建舒適的學習、生活環(huán)境，《福建日報》、《三明日報》、沙縣電視臺等媒體，對我校集中辦學和寄宿生規(guī)范化管理工作做了專題報道。

學校堅持全面發(fā)展的教育方針，以抓好教師隊伍建設為中心，以學校的整體改革為切入口，努力提高教育教學質量，以“學校創(chuàng)辦有特色，教師的教學風格有特點，培養(yǎng)的學生有特長”為目標，努力創(chuàng)建沙縣一流的農(nóng)村寄宿制學校。先后獲 “省農(nóng)村示范校”、“省示范圖書室”、“市文明學?！?、“市紅旗大隊”、市

“普實工作先進單位”、市“優(yōu)秀家長學校”、市創(chuàng)建“平安校園先進單位”、市“留守兒童示范家長學?！薄ⅰ笆袑嵤┧刭|教育工作先進學校”、縣“素質教育先進集體”、縣“課改先進集體”等榮譽，2009年3月又通過“福建省農(nóng)村合格校”、“三明市B級食堂”評估驗收，2011年12月獲市“德育工作先進學?！保?013年5月獲沙縣“平安先行學校”，2014年9月獲縣教育質量責任目標綜合考評一等獎。

二、辦學條件

校園內(nèi)有教學樓、綜合樓、辦公室、教工宿舍樓、學生宿舍樓，校門安裝鐵門，有門衛(wèi)室、收發(fā)室，配有升旗設施，四周有圍墻，實行半封閉式管理，校園總體布局合理，整體美觀。校園占地面積10049平方米，生均23平方米，校園用地面積和生均面積達到辦學規(guī)模相應的標準。

學校建筑面積6549平方米，生均15.5平方米。班班有標準教室，教室總面積663平方米，人均1.5平方米。課桌椅配備齊全，尺寸規(guī)范，表面平整。學校有多媒體教室、網(wǎng)絡教室、實驗室、儀器室、體育室、音樂教室、美術室、綜合實踐活動室、圖書室和閱覽室等教學輔助用房；有行政辦公室、會議室、教師辦公室、廣播室、衛(wèi)生保健室等辦公用房；生活服務用房的間數(shù)和使用面積達到辦學規(guī)模相應標準。學校有兩個標準的籃球場、一個排球場和一個羽毛球場。

建有標準的實驗室和儀器室，能夠滿足學校實驗教學的需要，實驗室管理和實驗教學管理已進入規(guī)范化、正?；壍?，為全面推進素質教育，實行課程改革，提高整體辦學效益起著積極的推動作用。我校有專人負責管理，實驗教學儀器已達到省頒標準要求，各種實驗儀器進行登記造冊，并做好實驗儀器使用登記。學校制定了實驗教學各種管理制度，本學期配備兩位專職科學課

教師，要求制定實驗教學計劃，做好實驗教學的安排，有實驗通知單、記錄單。

有標準的綜合實踐活動室，面積56平方米，室內(nèi)有各種勞動工具，能夠滿足學生開展綜合實踐活動課的需要，設施達到要求。學校有勞動基地，供學生進行勞動教育。

加強信息技術教育及現(xiàn)代遠程教育工作。采取有效措施，加大經(jīng)費投入，加強有效地改進學校信息教育條件，滿足信息教育需要的設備設施，加強信息教育管理。狠抓現(xiàn)代遠程教育工作落實，加強教師和技術管理人員的培訓，抓好網(wǎng)絡安全工作，有效地提高信息教育質量。

我校圖書室是省級示范圖書室，圖書室面積符合標準，專用書庫56平方米，每平方米331冊，學生閱覽室按學生總數(shù)的5%設座，每座占地面積達1.5平方米，教師閱覽室按教師總數(shù)的25%設座，每座占地面積2.1平方米。借書處、書庫、師生閱覽室設點合理，環(huán)境安靜，采光適宜。具有良好的通風換氣和防潮、防蟲、防塵等條件，有防盜、消防、消毒、安全等設備。師生辦理IC卡借閱圖書。2009年4月被授予“福建省小學示范圖書館”稱號。

學校制定教育教學設施設備管理使用制度，并能抓好落實；教育教學設施設備使用率和完好率良好，能按課程方案和課程標準用足用好，實現(xiàn)課程資源使用效益的最大化。

校內(nèi)有學生食堂和學生宿舍，食堂設施符合食品衛(wèi)生管理標準，有儲藏室、配餐間、烹調(diào)間、消毒柜、保溫箱、留樣冰箱、冰柜、更衣室等設施，并按衛(wèi)生管理要求進行日常管理，進出倉有登記，寄宿生營養(yǎng)早餐定時發(fā)放，食堂設施定期消毒，保證食堂通風、采光良好、衛(wèi)生干凈、場所整潔。宿舍內(nèi)設施堅固安全，配套設施齊全，通風、采光和衛(wèi)生狀況良好。學生宿舍每層有廁

所、盥洗設施、熱水器、洗衣機。切實做好女生保護工作，并在樓梯口安裝鐵門，按要求專職生管教師，加強寄宿生的管理，各項管理制度齊全、規(guī)范。

三、教師隊伍建設

1.加強領導班子建設，提升管理水平。一是組織領導干部學習現(xiàn)代教育理論和廉政準則，要求領導干部首先要樹立“四個觀念”即組織觀念、是非觀念、群眾觀念、法紀觀念，增強“四個意識”即團結意識、危機意識、質量意識和安全意識，做到勤政、廉政、務實、高效。二是在領導班子中定期召開民主生活會，以創(chuàng)先爭優(yōu)和開展黨的群眾路線教育為抓手，深入群眾，做到開門納諫，提高管理水平。三是強化黨內(nèi)監(jiān)督，健全民主集中制的制度，勇于開展批評和自我批評，嚴格辦事程序，確保校舍維修和大額資金使用等重大事項通過民主討論，集體決定。四是實行行政干部分級包干到班級的制度，使干部能深入教學一線，了解師生的學習、工作以及生活情況，為服務師生提供第一手材料。

2.師資配備。師資隊伍學科配套，結構合理，能滿足教育教學需要，專任教師38人，其中，女教師21人，大學本科7人，專科22人，中專高中9人，學歷達標率達100%；年齡結構合理，24歲以下2人，25—29歲4人，30—34歲3人，35—39歲8人，40—44歲2人，45—49歲3人，50—54歲9人，55—59歲7人；小學高級教師32人，小學一級教師5人，小學二級教師1人。專任學科配套，語文、數(shù)學、英語、思品、體育、音樂、美術、科學、信息技術等都配有專任教師。專任教師一專多能，能適應兩門以上學科教學。50歲以下的教師均取得信息技術能力培訓合格證書。教師能按有關規(guī)定完成繼續(xù)教育工作。教師考核評價制度完善，機制健全，獎懲合理，業(yè)務檔案完整。全體教師均取得教師資格證書。

3.開展師德教育活動。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德

規(guī)范》《福建省中小學教師隊伍管理暫行規(guī)定》，與教師簽訂《大洛中心小學師德責任狀》，嚴格遵守省教育廳“二十條禁令”規(guī)定，沙縣教育局“五要”、“六不準”規(guī)定，嚴格職業(yè)紀律，規(guī)范職業(yè)行為。與教師們簽訂了師德責任書、沙縣中小學教師拒絕有償補課有償托管承諾書等，提高了全體教師素質。學校把師德師風考評作為“績效考評”、“職稱評聘”、“評先選優(yōu)”、“考核”的重要依據(jù)。

4.堅持教師交流制度。專任教師在本校超6年以上的教師25人，近三年學校共外派交流教師14人，交流率達48%。在一定程度上促進了學校學科教師平衡發(fā)展。

5.加強教師培訓工作。近年來我校通過校本培訓、校際交流、片區(qū)教研、遠程教育培訓、外出學習、骨干教師培訓、校長培訓等多形式活動，不斷提高教師的業(yè)務能力，優(yōu)化教師隊伍結構。學校重視教師的專業(yè)成長培訓，先后有市級骨干教師培訓合格9人，縣級骨干教師培訓合格3人。專任教師年培訓面達100%。通過校本研訓和教學研討，有了良好的教研氛圍，提高了老師們的教學、教研的能力，同時收到了較好的成效。

四、教育管理

1.學校管理工作。學校能夠全面貫徹黨的教育方針，積極推進實施素質教育，加強“三風”建設，為全體師生創(chuàng)建良好氛圍。不斷改善辦學條件，加強校園的基礎設施建設，進一步美化校園環(huán)境，每年舉辦一次校園文化藝術節(jié)，大型的文藝晚會、書畫展、歌詠比賽、故事演講比賽。

（1）樹立良好師德形象。組織教師學習各種法律法規(guī)，尤其是新修訂的《中華人民共和國義務教育法》，嚴格遵守各種法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范；開展形式多樣的法制教育活動，增強師生法制意識，定期舉辦法制講座；要求教師不得體罰或變相體罰

學生，時刻注重自身的師德形象；要求教師樹立“三心”（愛心、耐心、信心），“三不”（不埋怨、不嫌棄、不放棄），“三個一樣”（對待學生像對待自己的孩子一樣，對待工作要像對待家事一樣，對待同事要像對待親人一樣），以良好的言傳身教，服務于全面集中辦學。

（2）加強學生思想道德建設，夯實做人基礎。學校充分利用各種德育資源，不斷創(chuàng)新德育內(nèi)容，開展德育研究與探討，拓展德育途徑，豐富德育內(nèi)容，完善德育評價，切實提高德育工作的針對性與實效性。認真做好學生思想品德教育工作，寓德育于管理之中，完善德育工作體制，加強學校德育工作隊伍建設。開展“弘揚和培育民族精神月”活動。認真做好留守兒童的教育工作，學校制定了《關于進一步加強留守孩教育管理工作實施方案》，成立留守兒童管理領導小組，建立健全留守兒童管理制度，落實“留守孩”教育管理措施，全面加強留守孩子的教育管理工作。

（3）積極開展心理健康教育，增加心理咨詢、心理矯正等教育內(nèi)容，加大疏導力度，創(chuàng)造條件開設有針對性的心理健康課，創(chuàng)設親情熱線電話等，使留守兒童的行為偏差和心理障礙得到及時矯正。

2．教學常規(guī)工作。全面貫徹執(zhí)行國家課程設置方案，認真執(zhí)行校歷和作息時間安排，嚴格執(zhí)行課程表，不占技能科和活動類課程的課時，保障音、體、美等課的正常開展。

加強教學常規(guī)工作的管理與考核，嚴格管理實施，做到規(guī)范有序。每學期常規(guī)范檢查實行定期和不定期檢查，定期檢查三次，期初、期中、期末各一次，并將檢查結果納入教師教學業(yè)務量化分。

組織學校的教研和課改工作。以教研促教改，向教研要質量。

認真組織好教研活動，開展集體備課活動，每次教研活動內(nèi)容以課堂教學為主線索，定時間、定內(nèi)容、定主講人，以說、上、評為平臺，按學校教研制度要求，扎實做好校本研究。通過教師全員參與活動，不斷提高教師的整體素質，大面積提高我校的教學質量。

學生的考試成績采用等級制（沒有進行統(tǒng)一考試）。在計算學生成績的單科及格率和全科及格率時主要以第二學期成績，以此作為學生的學年成績，我校2013-2014學年單科及格率為99%，全科及格率為93.4%；2014-2015學年單科及格率：98.8%,全科及格率為：92.3%。

五、教育事業(yè)發(fā)展

每學年開學初認真做好學生組織入學工作。學校認真貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》《福建省小學學籍管理與成績考核管理辦法》，每年秋季，新生入學后，學校安排人員對大洛鎮(zhèn)文化戶口進行摸底造冊，對未及時入學的適齡兒童采取“三個步驟”摸清情況，逐一進行篩查，首先由學籍管理員在各年級注冊花名冊中查找、核對；然后對不知去向的學齡兒童造冊，安排教師上門調(diào)查、獲取信息；其次是對在外就讀的學齡兒童通過寄函取證、登記造冊。同時，學校與班主任及任課教師簽訂《控掇保學責任書》，確保沒有一位學生輟學。2015-2016學年全鎮(zhèn)6-11周歲學齡兒童總數(shù)683人，其中在本施教區(qū)就學的400人，在本縣外施教區(qū)就學的168人，在外縣市就學的115人，學齡兒童入學率：100%。6-14歲周歲三類殘疾人口6人。幾年來，學校輟學率均為0%，畢業(yè)率均達100%。

堅持實施免試入學制度。學校根據(jù)《沙縣小學招生工作意見》，在招生工作中，堅持公開、公平和公正的原則，建立和完善招生入學工作告知制度和社會監(jiān)督制度。通過各種形式向社會

公布招生入學信息，通過多種途徑為家長、學生和社會提供咨詢指導和服務。常住人口納入招生計劃，接收隨遷子女入學，本外來常住人口在本校就讀的有24人。制定《殘疾兒童隨班就讀管理制度》，實行殘疾兒童隨班就讀，本6—14歲人口三類殘疾兒童6人，其中謝植青在大洛中心小學就讀，吳瑞淞、楊冼悅、黃文龍、黃明鑫在三明特校就讀，王燁在三明列東中學就讀。

大洛鎮(zhèn)共2655戶，總人口10057人（含城鎮(zhèn)居民人口）；15周歲以上共有8622人，從派出所打印的文化戶口中，15周歲以上人口共有文盲61人，15—24周歲文盲4人；經(jīng)核實取證，這四人有的小學畢業(yè)，有的初中畢業(yè)，文盲率為0。25—50周歲文盲6人，50周以上人口中文盲51人。成人文盲率為0.66%（指15周歲以上人口)，青壯年文盲率為0.1%（指15—50周歲人口）其中：15—24周歲人口1780人；25—50周歲人口4456人；50周歲以上人口2397人。到目前，全鎮(zhèn)14個村，都已入戶調(diào)查，調(diào)查次數(shù)約120多人次。培訓教師一期，14人次。落實掃盲經(jīng)費5000元，并積極探索各種掃盲方式，目前采用的主要方式是“子女教父母”的形式。

總之，我校在上級的正確領導下，面對新的形勢、新的目標、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，立足學校實際，對學校辦學進行總體規(guī)劃，進一步解放思想，高舉素質教育大旗，奏響時代強音，以人為本，求真務實，與時俱進，各項工作取得了顯著的整體成效。今后，我們將繼續(xù)堅持正確的辦學方向，探討新形勢下學校辦學的新特點、新經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取更上一層樓。

沙縣大洛中心小學

2015年10月

第三篇：兩項教育督導評估自查報告

xxx“兩項教育督導評估” 自查報告

一、政府履行職責。

1、建立鎮(zhèn)教育工作責任制與責任追究制；建立健全政府教育 督導制度，督政、督學實效好。三年來，我們開展了對全鎮(zhèn)中小學的督導評估，xxx、中心小學被評為縣示范性學校，xxx完小、xxx完小、xxx完小被評為規(guī)范化學校。

2、教師培訓有計劃，實效好。督促各校制訂教師培訓計劃，安排專項經(jīng)費。近三年署假安排新課程培訓7天，培訓教師212人，師德培訓3天，培訓教師265人,校長全員持證上崗。校長提高培訓6人，各級教師拔高培訓40佘人。目前全鎮(zhèn)中小學教師學歷合格率達100%，教師資格證合格率達100%，校長參培率100%

3、教師權益有保障，教師隊伍穩(wěn)定。教師權益受到保護，教師隊伍流動有序且相對穩(wěn)定。教師配備基本齊全，xxx、中心小學實行了教職工聘任制，妥善安置分流人員，但個別學校音、體、美教師配備不齊。三年來，全鎮(zhèn)沒有出現(xiàn)重大群體性上訪案件，各站所沒有向教師亂收費。、“普九”鞏固措施得力。黨委、政府把“普九”工作作為 政府重要的工作來抓，列入了工作計劃，制訂了基礎教育發(fā)展規(guī)劃，下發(fā)了相關文件’健全了扶貧助學機制，保證了 “普 九”各項指標的實現(xiàn)。三年來，小學入學率為100%，初中入學率分別為98.8%、100%、100%；小學輟學率控制在1%以內(nèi)，初中輟學率控制在2%以內(nèi)。每年有農(nóng)民培訓計劃、措施和內(nèi)容，三年來，投入經(jīng)費9240元，培訓農(nóng)民490人次，深受農(nóng)民歡迎，促進了我鎮(zhèn)經(jīng)濟更好更快地發(fā)展。

5、在全鎮(zhèn)形成了 “一把手親自抓，分管領導具體抓，各單位配

合抓”的教育工作格局。政府和各相關部門教育工作責任得到 落實，對教育經(jīng)費籌措、學校征地、基本建設、環(huán)境治理等方面 給予優(yōu)惠和政策傾斜，使教育事業(yè)真正做到優(yōu)先發(fā)展。三年來，我們通過內(nèi)擠外爭，共籌資金400萬元，改善了xxx、中心小學、xxx完小、xxx完小、xxx完小等辦學條件。徹底消滅了危房。

6、公安、工商、文化、衛(wèi)生等部門組織專門力量，對學校及周邊治安環(huán)境、消費環(huán)境開展專門治理活動，我們以政府名義給從事電游娛樂業(yè)的老板簽訂治安責任狀，多次利用晚上及中午時間深入網(wǎng)吧及電游廳督查，先后取締了中心小學左側的一所網(wǎng)吧及xxx對面的一家歌舞廳。目前，學校及周邊環(huán)境得到改善，各校校門附近秩序好，安全、整潔、文明，200米內(nèi)無營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲廳等影響教學秩序的娛樂設施。

7、杜絕了到學校亂檢查、亂攤派、亂罰款行為。建立了學校 檢查準入制度。我們始終堅持警鐘長鳴，認真落實安全隱患排查、安全工作責任制和責任事故追究制度，由于工作得力，多年來我鎮(zhèn)學校沒有發(fā)生重大安全責任事故。

8、嚴格規(guī)范辦學行為，全面推行素質教育，積極推進課程改革。全鎮(zhèn)各中小學校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的收費政策，無亂收費行為；嚴格執(zhí)行課程計劃,按規(guī)定開足課時，不辦重點班，不排斥差生，節(jié)假曰不補課，學校不下達升學指標及按考試成績排隊。

9、上級下?lián)軐ｍ椊?jīng)費全部用于教育，真正做到了?？顚Ｓ谩＝?，嚴格按照上級要求發(fā)放困難寄宿生生活費132萬元，確保貧困

學生入學。退休教師尹文荃心系教育，為xxx完小8位特困學生捐資1600元。

10、義務教育債務從學校剝離。自1997年“普九”驗收后，各校在“普九”過程中欠債280萬元，但從沒有出現(xiàn)因債務而影響學校正常教育秩序的現(xiàn)象。鎮(zhèn)政府把債務直接從學校剝離到財政，并納入政府消赤減債整體規(guī)劃，極大地減輕了學校的經(jīng)濟負擔。

11、教師政策性補貼等福利待遇與當?shù)攸h政干部一視同仁，醫(yī)療、養(yǎng)老保險得到落實，但教師住房補貼未落實。國家撥給的學雜費全部于用學校公用經(jīng)費開支，政府及有關部門沒有截留、平調(diào)、挪用。

二、辦學條件。自評13.5分

1、學校布局調(diào)整。我鎮(zhèn)是1995年8月由原來的泉湖、龍秀 二個鄉(xiāng)合并而成的，以前有二十多所學校，經(jīng)過多年努力我們撤并成現(xiàn)在的初中1所，小學9所，同時，我們還規(guī)劃在2012年秋把xxx中學并入到xxx。調(diào)整后閑置的學校優(yōu)先用于幼兒教育或農(nóng)民培訓。

2、改造薄弱學校，制訂了薄弱學校改造規(guī)劃。從2010年起鎮(zhèn)政府就積極從各方面籌措資金，改造全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的學校，消除 了所有D級危房?，F(xiàn)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的學校辦學硬件設施得到了很 好的改造，新建了xxx小學投入經(jīng)費51.93 萬元，新建xxx田徑運動場及校內(nèi)綠化廣場，投入經(jīng)費91.31萬 元;維修了中心小學、xxx完小、xxx完小、xxx完小教學樓共投入65.07萬元。

3、生均校園校舍面積均達到國家規(guī)定標準，其中小學總面積

19147平方米，生均7.8平方米，初中 19863平方米，生均 13.37平方米。

4、圖書及使用情況:小學共有圖書37565冊，生均15.3 冊，初中37100冊，生均24.97冊，報刊及工具書均達到了上級要求。xxx、中心小學有專(兼）職圖書管理員，并定期開放,借閱登記手續(xù)齊全。部分學校缺閱覽室。

5、實驗、儀器、電教設備：xxx和中心小學 教學儀器設備分別按二類配備達標，9所小學按三類配備達標，初中演示實驗開出率100%。，學生分組實驗開出率 100%，各中小學都實現(xiàn)了 “校校通”，現(xiàn)有電腦160臺。20012年 全鎮(zhèn)又有8所小學裝備了遠程教育地面接收系統(tǒng)。

6、教學功能室配備及體育、音樂、美術設備、衛(wèi)生室、衛(wèi)生保健藥品配備基本齊全，但初中班額超標，中學、中心小學缺音樂、美 術、語音教室。

三、教育發(fā)展水平。

1、學前教育。全鎮(zhèn)共有二所幼兒園，在園人數(shù)400人，學前一年教育率為99%，學前三年教育率為76%。

2、義務教育

⑴小學適齡兒童入學率近三年來均達100%，適齡女童入學率為100%，小學畢業(yè)升初中升學率分別為100%、100%、99.6%，I5周歲人口初等教育完成率均為100%，17周歲人口初中完成率分別為 99.4%、98.9%、99.5%。

（2）近三年小學生年輟學率分別為0.2%、0.15%、0.08%；初 中年輟學率分別為2%、1.42%、1.47%

3、掃除青壯年文言

（1）初中畢業(yè)生升入高中階段學校的比例為87%（2010）（2）2011年起，我鎮(zhèn)中學均開設了職業(yè)技術教育課程。（3）青壯年非文盲率99.9%，成人繼續(xù)教育、農(nóng)民技術培訓和終身教育實效好，積極開展農(nóng)民剩余勞動力轉移培訓、新型衣 民科技培訓、政策法規(guī)及遠程教育培訓等。

四、以上各項自評分合計總分為97.85分。

二〇一三年三月

第四篇：兩項教育督導評估工作匯報

“兩項教育督導評估”工作匯報材料

趙家崗土家族鄉(xiāng)人民政府

趙家崗土家族鄉(xiāng)位于慈利縣西北部，與桑植縣竹葉坪鄉(xiāng)接壤，距縣城70公里，版圖面積76平方公里，轄19個行政村，3865戶，14659人。境內(nèi)主要以水稻種植為主，森林資源豐富。2007年人均純收入僅1921元，低于全縣平均水平，屬慈利縣最貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。目前，全鄉(xiāng)設初中一所，中心完小一所，片小一所，村點校14所?，F(xiàn)有教職工64人，其中小學38人，中學26人。2005年至2007年在校初中生分別為472人、403人、426人；在校小學生分別為929人、943人、895人，中小學校布局基本合理?；仡櫩偨Y三年來，我鄉(xiāng)兩項教育督導評估工作有以下幾個特點：

一、領導高度重視

為切實做好兩項教育督導評估迎省檢各項準備工作，我鄉(xiāng)成立了迎檢工作領導小組，黨委書記任組長，鄉(xiāng)長、分管教育的領導為副組長，其他有關人員為成員。

自2004年以來，為了鞏固“普九”成果，保證我鄉(xiāng)中小學入學率、鞏固率達標，鄉(xiāng)政府專門制定了控流保學責任制，責任明確、分工到人。每學期開學的第一天，鄉(xiāng)黨委書記就帶領全體班子成員到學校慰問教師，了解入學情況，并隨后專門召開有政府干部、村支書、村主任參加的專題會議，動員全鄉(xiāng)一切力量抓好控流保學工作，那就是盡最大的努力將流失的學生勸進學校，某村某學生未上學，該村的 1

支部書記必須向黨委書記說明原因。針對我鄉(xiāng)孤兒、特困戶比較多的現(xiàn)狀，鄉(xiāng)黨委政府每期開學的時候就組織干部職工捐款，人平100元。資助困難學生，例如：新峪村周平，13 歲，父親去世，母親改嫁，與奶奶相依為命，目前讀初一。朱木村卓偉11歲，讀小學4年級，父母去世，和外公外婆一起生活；廣埡村趙俠父母去世，目前讀初二，等10名孤兒，是近幾年來在黨委政府領導的直接關心下，繼續(xù)走進了校園，完成他們普九的學業(yè)。他們每人每期享受資助不低于300元。尤其是趙俠同學近幾年來他的所有生活開支都是由鄉(xiāng)財政所包起來了，目前生活得很幸福。由于黨委政府的高度重視，多年來，我鄉(xiāng)1-6年級各班入學率達100%，鞏固率達100%，初中各班期鞏固率達98%以上。近三年來，我們先后減免了3123人次教材費、學雜費及伙食費共計238095元，使25名貧困學生圓了求學之夢。鄉(xiāng)政府干部和教師不定期走村入戶200多人次，使15名厭學學生重返校園。

二、教學秩序井然

鄉(xiāng)黨委政府將學校周邊環(huán)境治理工作也納入了重要議事日程： 一是進一步加強了對師生法律、安全、思想等方面的教育。中學聘任司法所長為中學法制副校長，每學期上法制輔導課2次，援課內(nèi)容包括預防青少年犯罪、憲法及修正案、打擊地下“六合彩”等多方面知識。印發(fā)《告學生家長書》給每一位家長，號召全體學生上學、回家途中不乘坐報廢車、黑車、農(nóng)用車、慢慢游等無安全保障地車輛。

二是加強對學校及周邊地區(qū)文化經(jīng)營場所的日常監(jiān)督。堅決打擊在學校周邊200米內(nèi)設立電子游戲廳、網(wǎng)吧、音像制品零售店等非法

經(jīng)營活動。

三是嚴歷打擊社會不良青年茲事，及不明事理家長沖擊校園行為。近幾年來，由派出所、司法所配合，共打擊不良青年在校園茲事案件1起，調(diào)處家長與學校糾紛4起。目前，學校安全保衛(wèi)網(wǎng)絡健全，有人防、物防、技防措施。校園周邊無違法違規(guī)網(wǎng)吧，游戲室等娛樂場所，無銷售淫穢色情、反動書報、刊行為。校園未發(fā)生侵害師生人身安全的事件，未發(fā)生在校生犯罪案件，未發(fā)生重大安全責任事故，有效地維持了校園正常地教學秩序。

三、校園面貌改觀

與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，我鄉(xiāng)學校各方面的條件可能還有很大的差距。但是與自己的過去比，近幾年來，確實發(fā)生了天翻地覆的變化：

1、投入資金近200萬元進行了危房改造。近幾年來，鄉(xiāng)黨委政府每年都要邀請縣政府領導、教育局領導到我鄉(xiāng)檢查指導工作，并給予支持。為此，中學于2005年新建了教學樓963平方米，2006年新建宿舍樓653平方米。2004年投入80多萬元新建新坪片小，同時又投入12萬多元對新橋村小、大庸村小等進行了改造。2007年長安村又投資15萬元，（其中，黨委政府動員個體老板趙吉如個人捐資10萬元）修建了一所新學校。不僅如此，為了中學長遠的規(guī)劃，2007年在鄉(xiāng)黨委政府主要領導的積極支持協(xié)調(diào)下，又籌措資金20萬元將原鄉(xiāng)糧店（面積4500余平方米）收購，大大地擴大了中學校園面積。

2、投入巨資改善了辦學條件。近幾年來，鄉(xiāng)黨委政府為學校出謀劃策，多方籌措資金22.7萬元為中學、完小裝配了電腦室，還為

中學裝配了多媒體教室。中學、完小和新坪片小均能實行現(xiàn)代化遠程教育。

3、校園進一步得到了美化。近幾年來，為了營造良好的校園文化氛圍，進一步美化校園。學校加大了投入，購置了各種標牌，展示牌、保潔筒。校校有校訓，村村有綠化。2004年，完小投資7萬元，新建了321平方米的花園綠化帶，2006年完小又投資3.8萬元建起了雕塑，修建了花臺。為進一步改善辦學環(huán)境，方便師生活動，鄉(xiāng)黨委政府又與兄弟單位聯(lián)系并得到了他們的支持：2005年至2006年，慈利二中捐贈2萬元，江埡中學捐資5000元，將中小學地面硬化了252平方米，并修建了2個車棚和8個乒乓球臺，豐富了師生的文體生活。

四、教育水平提高

1、普及程度越來越好。2004年至2007年，小學適齡兒童、殘疾兒童、少年入學率分別為100%、93.3%、92.3%、94.1%；初中學生入學率分別為97%、98.3%、97%、97.4%；小學輟學率分別為0.56%、0.32%、0%、0%；中學輟學率分別為2.7%、3.21%、2.75%、2.23%；小學畢業(yè)率均為100%；初中畢業(yè)率分別為100%、92.8%、96.7%、100%；15周歲初教完成率分別為98.7%、99.6%、99.1%、100%；17周歲初教完成率89.8%、91.9%、92%、94.7%；創(chuàng)造了中小學生零犯罪率的記錄。

2、師資水平進一步提升。目前我鄉(xiāng)小學有專任教師38人，已達本科學歷的有2人，?？茖W歷的有17人，中專學歷的有19人，學歷合格率100%，中學專任教師25人，其中達本科學歷的有11人，專

科學歷的有14人，學歷合格率達成100%。中小學專任教師中，中學有100%的教師完成了第二周期繼續(xù)教育培訓，小學有100%完成了第二周期繼續(xù)教育培訓。鄉(xiāng)中學每年拿出2萬元用于教師的業(yè)務培訓，積極配合上級主管部門抓骨干教師培訓工作和名師工程。中小學校長培訓均拿到了合格證。

3、學校管理進一步到位。加強教育內(nèi)部管理，制定了一系列切實可行的崗位責任制，如教師出勤制度、教學質量獎懲制度、年終考核制度、校務公開制度、控流保學責任制、財務管理制度、安全工作責任責任制等，實行行管人員包校包片，教師包班，做到責任到人，措施到塊，任務到人。并把落實情況與年終評先評優(yōu)、教工福利、競聘上崗掛鉤。2006年被縣教育局評為雙文明考核先進單位。

4、教育質量進一步提高。教學質量獎懲制度的制定，大大調(diào)動了全鄉(xiāng)教師教學積極性，教改教研蔚然成風。2004年中學被評為提高質量先進單位，2005年中學被評為輸送尖子生先進單位，2006年小學教育質量進入全縣前10強，2007年初三畢業(yè)會考一中上線8人。近年來，全鄉(xiāng)有一篇教育新聞在《張家界日報》上發(fā)表，有4篇論文獲國家級獎勵，14篇獲省級獎勵，25篇榮獲市縣級獎勵，語文教研組編寫的九年級語文教案已出版發(fā)行。比學趕幫的教風學風正逐步形成。

5、掃盲工作卓有成效。掃盲經(jīng)費得到了落實。近三年來，中學每年拿出1000元經(jīng)費用于村民脫盲，各脫盲學校做到了“五有”。制度健全，管理到位，檔案齊全。培訓內(nèi)容主要有勞務輸出技能培訓、法律講座，栽培技術等。我鄉(xiāng)現(xiàn)有文盲74人，其中喪41人，已脫盲22人，脫盲經(jīng)費人均80元。

我們在工作中，雖然取得了一些成績，但今后的工作更多，任務更艱巨。我們相信，在上級政府的領導下，在廣大干部群眾和全體師生的配合下，我鄉(xiāng)將大力推行素質教育和教育教學改革，不斷開拓創(chuàng)新，努力辦好人民滿意的教育。

2008年3月

第五篇：教育督導工作報告

教育督導工作報告

教育督導工作報告1

依據(jù)濟寧市《義務教育學校辦學條件專項督導方案》，對照評估體系中的各項指標，對我校的基本辦學條件進行了全面的自查，現(xiàn)將情況報告如下。

一、自查基本情況。

1、學校設置與校園規(guī)劃。學校設置符合《辦學條件標準》規(guī)定。學校規(guī)模符合《辦學條件標準》規(guī)定的適宜規(guī)模。校園規(guī)劃科學，區(qū)劃分明，布局合理；校園環(huán)境優(yōu)美。生均綠化面積為6.1平方米。

2、校舍建筑設計與質量。校舍堅固、安全，無隱患。校舍管理檔案及20xx年后學校建設項目基建檔案齊全。

3、普通教室。單間使用面積平均為52.3平方米；課桌椅、講臺、黑板規(guī)范、齊全、布置合理、整潔完好；每間教室配備了2種不同高低型號課桌椅。左采光，照明燈具4盞，無黑板照明燈；學校最大班額為37人。

4、學科專用教室。室內(nèi)桌椅櫥柜及各主要專用設施齊全、布置合理、整潔完好；各學科專用教室每間使用面積達不到標準要求；各學科專用教室種類齊全，間數(shù)不低于《辦學條件標準》規(guī)定；儀器器材室等輔助用房，滿足儀器器材有序、分類擺放。

5、公共教學用房。室內(nèi)桌椅櫥柜及各種主要專用設施齊全，布置合理、整潔完好；各種公共教學用房種類齊全，教學點有多功能室和圖書（閱覽）室；每類公共教學用房使用面積不低于《辦學條件標準》規(guī)定的90%。

6、學生生活用房。廁所及盥洗設施滿足需要；食堂設施、洗刷設備基本齊全；能為學生熱飯；學校能給學生提供飲用熱水，且飲水器數(shù)量充足。

7、田徑場。田徑場及其中足球場的設置與環(huán)形跑道符合《辦學條件標準》要求；教學點有60米直跑道和活動場地；田徑場內(nèi)無籃排球場；跑道規(guī)范、平整。

8、籃排球及其它運動場地、器材。籃排球場和乒乓球臺數(shù)量達到《辦學條件標準》要求，教學點有1個籃排球場和2個乒乓球臺；籃排球場地規(guī)范、平整、無雜物積水；籃排球架、單杠配備數(shù)量達到標準要求；室外體育器械安放牢固，場地為鋪砂的軟質地面。

9、實驗儀器器材。數(shù)學、科學儀器器材配備達到了《配備標準》中基本配備要求。

10、圖書資料。生均圖書為28本，教學點為12.5本，報刊種類17種，教學點為15種；圖書管理規(guī)范，防盜、防火、防潮等安全措施到位，并按課程要求使用，滿足師生閱讀需要。

11、教育信息化及現(xiàn)代教育技術設備。學生有計算機室并按開設信息技術課年級最大班額每人一機配備，并按標準配備教師機、交換機及有關設備。按專任教師人手一機配備教師用計算機，并配置到教師辦公桌。所有班級配備計算機、大屏幕顯示設備等多媒體終端設備，并與網(wǎng)絡連通，實現(xiàn)多媒體“班班通”。多功能教室配備多媒體終端設備。學校所有教學、辦公場所均具備上網(wǎng)條件。

12、通用技術及綜合實踐活動教學設備。配有綜合實踐活動室，器材種類達到《辦學條件標準》綜合實踐活動設備要求。

13、體、衛(wèi)、藝教學設備。學校體育、音樂、美術、衛(wèi)生保健器材均基本達到辦學條件的數(shù)量要求。

14、設施設備管理與使用。各類設施設備、圖書資料登記入賬，賬目較規(guī)范，賬實相符。各類設施設備、器材、圖書資料管理制度健全，保管良好，分類有序安放，維護及時，完好率高；各種功能教室管理規(guī)范，制度健全。儀器器材利用率高；圖書借閱率高。

二、存在的問題及減分原因。

1、3普通教室。室內(nèi)照明燈具不足9盞，無黑板照明；使用面積不符合標準。

2、5公共教學用房。使用面積達不到要求。

3、7田徑場。跑道不是塑膠或碳渣材質。

4、10圖書資料。生均圖書數(shù)量及訂閱的報刊種類達不到要求。

三、整改措施；

1、增加教室內(nèi)照明燈的數(shù)量，安裝黑板照明燈。

2、與上級積極反映，爭取為操場跑道鋪設塑膠或碳渣，改善學生的運動訓練活動的條件。

3、制定圖書和報刊的購進、訂閱計劃，逐步達到標準要求。

教育督導工作報告2

一、立德樹人，堅持正確的育人方向。

我國教育名師段惠民說“教就是教做人，育就是育心靈”使我們認識到了德育是中小學教育的根基。為此，我們在校園醒目位置張貼名人名言、勵志故及安全方面的溫馨提示等，做到每一面墻壁都會說話，每一塊地面都能育人。

（一）堅持每周一的升旗儀式。結合重大節(jié)日和專題教育知識，對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義核心價值觀的教育，使他們從小樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，如開展“安全伴我行”“三、八感恩父母”“廉政教育進校園”“民族知識講座”“青春期健康教育”等活動。

（二）上好班會課 。每周二下午第三節(jié)，各班利用班會對一周來學生的學習、紀律、安全、衛(wèi)生進行全面總結，從一點一滴的小事抓培養(yǎng)學生良好習慣的培養(yǎng)。

（三）辦好校園紅領巾廣播站和校園文化長廊，營造文明和諧的校園氛圍。每學期初更新一次學校文化長廊，使師生和老百姓更好地了解我校的辦學思想和辦學情況；紅領巾廣播站每天播讀來抓各班的好人好事，讓學生不斷增強班級和學校的集體榮譽感。

（四）開展“書香伴我成長，經(jīng)典浸潤人生”活動。每周二、三、四、五大課間活動第一個環(huán)節(jié)就是我校學生的“美文誦讀”，每天1-2名學生上臺誦讀，不僅提高了學生的朗讀水平，更重要的是讓學生感受到了讀書的樂趣，拓寬了他們的事業(yè)，豐富了他們的閱歷。學校今年四月舉行的“清明詩會”活動以誦讀《弟子規(guī)》和“講道德故事”活動，進一步讓學生感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力，陶冶學生的思想情操。

二、規(guī)范管理，不斷提高教育質量。

（一）規(guī)范課程管理。學校嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各種課程，落實總課表、課外活動安排表、班課表、教師任課一覽表，綜合實踐活動課和校本課程有方案，并落實了專題教育內(nèi)容。學校作息時間表嚴格按上級規(guī)定制定，落實大課間時間和眼保健操時間，落實了每天鍛煉1小時的要求。

（二）規(guī)范教學管理。

1、規(guī)范常規(guī)管理。教學工作是學校的中心工作，教學質量是教師、學校的生命線。為此我們制定了《xx中學常規(guī)教學管理制度》、《xx中學教學管理方案》、《xx中學初考、中考獎金方案》、《xx中學教師績效工資方案》等一系列切實可行的規(guī)章制度，逐步做到量化管理、科學管理。學校教導處每月所有教師的教學常規(guī)進行檢查評估，對檢查較好的教師給予表揚，對檢查較差的教師進行解剖分析，限期進行改正，以此來強化管理來激勵加強教師的教學工作作風。

2、開展校本教研，提高課堂效率。

一是根據(jù)我校教師年齡普遍較大的實際，我們把xx學區(qū)“送教下鄉(xiāng)”和我校“問題促研”校本教研活動有機結合，每次教研活動要求教師帶著問題、帶著思考參與，凡是參與學區(qū)以上教研活動的教師都要上交學習反思。今年我校參加“xx學區(qū)第一屆青年教師課堂教學比武”活動中，黃xx老師榮獲文科組第三名的好成績，上交學區(qū)聽課反思達12篇。

二是根據(jù)我校學生實際確定了“xx中學學困生學習困難與障礙的研究”的課題。由于我校地處郊區(qū)，屬于農(nóng)村學校，一半以上的學生屬于留守孩子，他們的父母在外打工，在家由爺爺奶奶或親朋好友照看，所以這些孩子中有一部分慢慢地成為了學生有困難的學生。為了改變這一情況，我校申報了這一課題，并成立了課題領導小組和研究小組，精選學校的骨干教師、優(yōu)秀班主任、教研組長參與其中研究，其宗旨就是希望通過研究從而大面積提高我校學困生的成績，從而提高我校的教育教學質量。

（三）發(fā)展學生特長。為了讓每一個在莫中的孩子全面發(fā)展，我們優(yōu)先安排有書法、美術、音樂、乒乓球特長的教師擔任體、音、美學科的教學，同時成立豎笛隊、舞蹈隊、合唱隊和繪畫小組等興趣小組，使每個學生都能找到了自己的興趣。積極組織校運動會豐富學生的業(yè)余生活，為學生的全面發(fā)展搭建有利平臺，學生的綜合素質不斷得到提高。

面對過去，我們不能驕傲，放眼明天，我們憂心忡忡。我們將以這次督導檢查為契機，認真聽取各方面的意見和建議，把檢查作為規(guī)范內(nèi)部管理、促進教育自我完善、推進教育內(nèi)涵發(fā)展的良好機遇，努力朝“辦人民滿意的教育”的目標而前行。

教育督導工作報告3

在縣教育局和鎮(zhèn)教辦的正確領導下，我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重，成為學校常規(guī)工作的重要日程，確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境。近年來學校在安全方面所采取了以下措施：

一、建立安全工作管理體系

成立了由校長負總責，主管副校長具體抓，各部門、各年級分工負責的安全管理體系，做到了分工明確，責任明晰。重視安全宣傳工作，利用例會、寒暑假學習會對全體教師集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，引導教師熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識。

二、建立健全安全工作制度

1、建立安全工作領導責任制和責任追究制

將安全工作列入各處室的目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書，加強安全責任意識

學校與各級部、班主任、任課教師層層簽訂安全責任書，明確各自的職責，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，切實增強了安全責任意識；與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。

3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度

不斷完善充實各項安全規(guī)章制度，建立定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。實行24小時值班制度，明確值班職責；制訂學校各項安全規(guī)章制度；建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件應急預案和安全預警機制；對涉及學校安全的各項工作，都做到了有章可循。

4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡

我校把定期召開家長會作為一個長效機制，建立了“學?！鐣彝ァ比Y合教育網(wǎng)絡；同時，定期與鎮(zhèn)司法所、派出所、工商所聯(lián)合對學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進行綜合治理，徹底清除社會不安全因素對學生的影響，為師提供了健康的學習環(huán)境。

三、加強教育，努力增強安全意識

1、認真組織安全教育周活動

學校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學習安全教育工作文件；對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；以版面宣傳、知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。

2、開展豐富多彩的安全教育活動

利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，采取板報宣傳、張貼標語、舉行主題班會、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育活動，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，做到了防患于未然；還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。近年來學校無一例不安全事件發(fā)生。

3、努力抓好學生的安全管理

堅持執(zhí)行學生考勤制度，要求教師每節(jié)課對學生進行嚴格考勤，并及時通報考勤結果，有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

4、全面落實健康教育及衛(wèi)生安全制度

嚴格保證健康教育課時，有教師、有計劃、有教案、有考核、有成績；傳染病防治實施方案、宣傳資料健全；高度重視學生的心理咨詢健康教育，由心理咨詢咨詢室負責定期對學生進行心理咨詢健康輔導。

四、切實保障設學?；A施的安全

高度重視各類安全設施的配備和維護，消防器材設施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換；教學樓內(nèi)疏散標志安裝位置合理，疏散通道暢通；本學期學校又重新對供電線路，進行了改造；各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護，無私拉亂扯現(xiàn)象。

今后，我們將進一步重視安全工作，不斷學習、吸收先進的管理經(jīng)驗，及時研討解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高安全工作水平。

教育督導工作報告4

經(jīng)過近三周的時間，我校全體領導和部分教師加班加點準備了20xx年教育重點目標責任制和素質教育督導評估兩個檢查。總體情況，感覺此次檢查好于先前的任何一次檢查，這也是我校向新任督導室成員交送的一份,代表著學校各項工作成績和全體師生精神面貌。下面具體從以下六方面進行總結。

一、前期準備分工明確，責任意識增強

此次檢查是在20xx年學校重點工作目標管理責任制檢查基礎上又增加了素質教育督導評估驗收檢查，而且材料準備需要20xx和20xx兩個。開始時，大家有畏難情緒，認為不知從何處下手。萬事開頭難。任何檢查考驗的是迎檢人員的檢查素質和日常工作材料積累。迎檢人員沒有檢查的基本功，材料就會混亂，抓不到點子上，高度上不去，上級關注度就會大打折扣；而實際工作做的少，只會做假材料、靠網(wǎng)上復制粘貼，同樣也不會得到上級滿意，只能養(yǎng)成了懶惰和偷工減料的壞習慣，實際工作能力永遠不會提高。二者只有相得益彰，工作才會出彩。

二、分工明確是完成檢查的前提。也是保證質量的基礎。

我校實施迎檢的辦法是三級分工。一級分工是校長負責中學部于海民和小學部何湘敏兩位分管校長，對他們工作下達要求，明確任務。兩個學部由他們?nèi)珯嘭撠?，作為校長也是在他們領導下。二級分工就是兩位分管校長對中小學部副校級領導進行分工，負責各自的迎檢任務。三級分工就是各副校級領導結合自己負責的各項任務對各中層領導及對分管教師進行再一次分工。這樣每一級人員都要對上一級負責。這樣做就不會出現(xiàn)漏項現(xiàn)象。如有的指標需要由幾個人完成就由分管領導協(xié)調(diào)解決，不等不靠，我的指標我負責。

三、責任心是高質量完成檢查的關鍵。

責任勝于能力，態(tài)度決定行動。通過此次檢查，全體領導的責任意識空前增強，學校榮辱觀悄然生成，實在令人感動！中學部分管校長于海民既擔任班主任又要上英語課，所有的材料都是在課余和雙休日完成的，材料準備詳實，過程材料跟蹤有理有據(jù)，給各位領導帶了個好頭；小學部分管校長何湘敏對于先期材料準備多方協(xié)調(diào)，虛心請教，整個材料擺放精心設計。在材料細節(jié)求證方面，有創(chuàng)意；主管德育的劉寶香校長，一面做著群眾路線教育收尾歸檔工作，一面安排德育方面材料準備。尤其是到兄弟學校認真學習檢查材料后，對后續(xù)材料準備起到了促進作用。王忠生主任材料準備精細，有時工作到半夜；周海峰材料準備項目多，任勞任怨，有時犧牲了休息時間。領導之間既有分工又有合作，鄭云華主任能主動承擔董建德的材料，這種團結協(xié)作精神難能可貴！此次檢查，令人欣慰的是材料基本規(guī)范，檔案盒橫豎標簽統(tǒng)一、規(guī)范，給人外觀良好印象。還有其他領導都做了大量工作，在這里不一一列舉。

四、問題整改促進工作再上新臺階。

針對督導室成員檢查出的問題，從12日至13日，我校進行了問題整改落實，并填寫了《羅通山鎮(zhèn)學校檢查整改落實情況表》。檢查肯定要有問題，整改目的是促進下步工作，而不是把問題束之高閣。只有解決了一個個問題，才會拾級而上，步步登高。13日全體領導問題反饋和具體整改基本完成。

五、存在問題

一是部分領導對于分管C級指標理解偏差、膚淺，材料準備應付簡單化，甚至用過時材料充當本材料，這是不負責的表現(xiàn)；二是有工作主動性不強現(xiàn)象，如工作推著干，沒有提前量，直至快檢查了才草草了事，經(jīng)不起檢查；三是個別工作有空缺，常規(guī)工作該抓的忽視了，暴露了日常工作的細節(jié)管理不到位，我們要少說“這個材料我有，就是沒放里面?！瘪R后炮要不得！四是計劃與總結要呼應，最后寫上時間，這是常識，行家檢查一看便知。五是兩次重申：所有材料字體、字號一定要規(guī)范，整改后的目錄要重新打印裝好，今日事今日畢，留待他日再做就費力了。

六、下步要求

一是分管的兩個檢查材料，自己保管，分開放，不要兩個材料混淆了，更不要隨意亂放，壓壞了檔案盒，這些材料還要接受兩年后的省檢查；二是個別補加的材料，抓緊落實到日常工作中去，不要出現(xiàn)“空頭支票”；三是自我反思一下此次迎檢的得失，積累經(jīng)驗做法，力爭下次檢查不犯同樣的錯誤；四是分管校長要放開手，給年輕主任壓擔子，多指導少代勞，讓他們在檢查中成長，以便將來獨擋一面。

工作就是一面鏡子，上級檢查擦亮了這面鏡子，正能量始終是每個人追求的共同目標，同時，這面鏡子也是對各位工作的審視和剖析。愿這面鏡子永遠照燿我們前行！

教育督導工作報告5

尊敬的各位領導：

大家好!

首先請允許我代表全體師生對各位領導來我校督導檢查工作表示熱烈歡迎。

我?，F(xiàn)有學生781名，16個教學班，教職工40名.在各級政府和區(qū)教育局的正確領導下，認真貫徹落實全國安全工作電視電話會議精神，結合我校實際，主要采取了如下排查、整治措施，現(xiàn)向領導匯報如下：

一、建立健全安全組織機構

為確保校園安全穩(wěn)定，學校建立了安全工作領導機構，全體教師輪流值班，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班登記制度，生人禁止進入校園。

二、建立健全各種規(guī)章制度

結合我校實際，建立健全和完善各項安全制度。我們制定了：門衛(wèi)管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責任制度和責任追究制度，進一步完善了安全管理機制，使安全管理有章可循，有據(jù)可依。

三、制定校園突發(fā)事件應急預案和校園安全隱患大排查實施方案

制定出切實可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應急處置預案?？倓仗帉τ谛@進行徹底的大排查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，重大安全隱患，及時上報，并提出整改意見或建議。學校定期舉行校園安全應急疏散演練，有應急處置方案，做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度，對造成重大安全事故的，追究相關責任人的責任。

四、定期進行校園安全教育，提高安保意識。

成立了由校長負總責，主管副校長具體抓，各處室、各年級分工負責的安全管理體系，做到了分工明確，責任明晰。重視安全宣傳工作，利用周一升旗、例會、校班會等對全校師生集中進行安全政策、

法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，組織師生學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報宣傳、知識講座、黑板報、致家長的一封信等形式廣泛開展防溺水、防雷電、防交通事故等安全專題教育活動。引導師生熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識。

五、切實保障設學?；A施的安全

高度重視各類安全設施的配備、維護和檢查：校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點關注對象，常檢常查，及時消除隱患，確保安全，有備無患。在校園里裝有7路鏡頭監(jiān)控設備，對大門、教學樓等重點部位實施24小時全程監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處置。堅持實行校領導帶班，教師值班制度。

今后，我們還將一如既往的重視安全工作，不斷學習、吸收先進的管理經(jīng)驗，及時研究解決安全工作中的新問題，不斷提高安全工作水平，確保校園安全、和諧、穩(wěn)定。

教育督導工作報告6

根據(jù)縣依法治縣領導組普法工作的要求和局機關“六五”普法工作安排，我局從7月3日至8日，利用一周時間組織開展了“六五”普法檢查督導自查工作，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、成立機構，加強領導，確保普法工作的順利開展

按照上級工作要求，為進一步強化組織機構，切實做好“六五”期間的法制宣傳教育工作，努力推進依法行政和依法治理，我局領導高度重視，認真規(guī)劃，全面部署“六五”普法工作。一是及時成立了由局長任組長，各副職領導任副組長，各股室負責人為成員的依法行政工作領導小組，下設辦公室，由辦公室負責實施日常工作。二是研究制定了局“六五”普法《實施方案》和工作規(guī)劃，對“六五”普法工作進行了安排部署，做到了機構、人員、工作三落實，形成了普法依法治理工作一把手掛帥，副職領導專門抓，辦公室具體抓的齊抓共管的良好局面。

二、強化措施，扎實工作，普法取得實質性效果

為進一步完成好“六五”普法工作任務，我局始終圍繞目標任務，堅持開展多種形式和法制宣傳教育活動。一是重點抓了全局干部職工法律教育學習培訓工作。借開展黨的`群眾路線教育實踐活動之機，大力倡導以自覺學法為主，要求廣大干部職工利用一切時間抓緊法律知識的學習，積極參加了各類培訓考試和相關部門的法制講座。今年注重機關干部職工網(wǎng)上學法，增加了學習時間和學習效果。通過各種形式的學習培訓，全體干部職工的法律素質和依法行政能力有了進一步提高。二是加大宣傳力度，進一步擴大法律法規(guī)的影響力。領導逢會必講，輪流授課，宣傳計生法規(guī)政策及相關的法律法規(guī)，增強依法行政工作的認識，并充分利用各種媒體，比如開設了宣傳欄、增設了字幕、刷寫宣傳標語、發(fā)放宣傳資料和宣傳品等形式，在廣大干部群眾中進行計生法律法規(guī)的宣傳，增大宣傳覆蓋面和影響力，效果很好?！傲濉逼辗ㄒ詠?，利用全國法制月、“7·11”重大節(jié)日等活動，我局大力開展法律法規(guī)宣傳和咨詢活動，共發(fā)放宣傳資料3000余份，發(fā)放宣傳品1300余份，解答咨詢問題11個，群眾受宣傳面達2萬余人，群眾滿意度很高。三是抓綜合治理，加強依法行政。普法工作，學法是基礎，治理是目的。依法行政是客觀形勢發(fā)展的必然要求。我局在抓好計生法制宣傳教育活動和干部職工學法的同時，更加注重抓好對人口計生工作的依法治理。在計生工作中努力營造依法決策、依法行政、依法管理、依法辦案的良好氛圍，促進優(yōu)化執(zhí)法環(huán)境和人口發(fā)展環(huán)境。通過加強制度建設規(guī)定行政行為等措施，積極推進依法行政工作，使我局依法行政的能力和水平上了一個新臺階，行政執(zhí)法質量明顯提高。

三、查找不足，加以改進，確定今后的努力方向

在“六五”普法開展以來，我局雖然取得了階段性成效，但通過自查，我們也發(fā)現(xiàn)存在一些不容忽視的問題。如：在普法宣傳工作上形式不夠多樣，缺乏對普法教育的全面性、系統(tǒng)性的規(guī)劃，普法效果還不十分明顯。今后，我局將一如繼往地重視普法教育工作。一是加強宣傳，在形式上再豐富一些;二是增強責任意識，使全體干部職工都具備自覺學法，自愿普法的意識，積極投入到普法和依法行政中來;三是繼續(xù)開展“法律六進”活動，進一步將計生相關法律法規(guī)知識推進到社會、機關、企業(yè)、市場和社區(qū)。

教育督導工作報告7

根據(jù)《襄垣縣教育局關于開展20xx年秋季中小學開學工作督導檢查的通知》（襄教字[20xx]98號）文件精神要求，我們一行四人在李書記的帶領下，對西營中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學、城內(nèi)一小學和開元小學六個單位進行了開學情況督導檢查，督導檢查方式主要通過聽（聽單位一把手匯報）看（看學校課改硬件配備、看校容、看校貌、）查（查閱課改資料、查閱安全資料等）訪（訪家長、訪教師）問（問學生、問教師）等方式進行?，F(xiàn)將本次開學情況檢查匯報如下：

一、新課程改革工作穩(wěn)步開展，課改氛圍濃厚

今年，全縣教育新課程改革工作穩(wěn)中求進，扎實推進“五步三查”課堂教學模式，課改氛圍濃厚。

1、領導高度重視，新課程改革工作穩(wěn)步推進。

為保障課改工作穩(wěn)步實施，各校都制定了課堂教學改革工作實施方案，成了課改工作領導組，對課改工作任務進行了梳理，明確了目標，分解了任務。其中，一小在開學初進行了“高效課堂”教學觀摩研討，校長已聽了9節(jié)課；初步進行了新教師“五步三查”模式初探交流，重點做好新教師的幫扶工作，專門設立了“您的亮點，我的起點”新教師成長記錄欄；實行提前一周備學案，周一至周五集智備學案、審學案；其校園文化建設以“打造高校課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才“為主題，開展了學?！八男隆苯ㄔO，教學樓內(nèi)布置一層為《三字經(jīng)》，二層為《弟子規(guī)》，三層為《成語故事》，四層為《論語》，并在樓梯內(nèi)分別設置了我愛家鄉(xiāng)，我愛山西，我愛祖國等一系列校園文化專題，激發(fā)了學生的學習興趣，加大了校園文化氛圍的創(chuàng)設。

開元小學也組織開展了課改先鋒示范課活動，實行“結對子、一帶一”的方式，進行集體觀摩研討，校長已聽了8節(jié)課；堅持每周分年級、分學科集智備課，注重研討實效。

下良中心校、西營中心校爭取和盟區(qū)共享學案，并在其基礎上進行修訂，研究基本上能做到節(jié)節(jié)有學案的“五步三查”課堂模式，學案式教學在完小全面推行并應用于課堂教學中。

2、課改硬件準備良好，購置了部分設施設備。

各校都建立了課改工作辦公室，出臺了課改工作制度，成立了課改工作領導組。一小學由于新教學樓的投入使用，對三、四、五年級進行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實現(xiàn)了班班通。西營中心校城底新建幼兒園正式開班，徹底改善了農(nóng)村幼兒的就學環(huán)境，但幼兒大型玩具等配備還沒到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是學生桌凳。

二、學校安全、衛(wèi)生工作管理扎實進行，校容、校貌良好

開學初，各學校都進行了安全隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行了整改，學校都按時、平安、順利開學。開學后，各學校首先對學生進行了安全教育，層層簽定了安全目標責任書，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作時時有人管，事事有人抓。所到學校校園環(huán)境優(yōu)雅，墻壁都粉刷一新，基本上達到窗明幾凈，不留死角。比較典型的有：西營中學宿舍衛(wèi)生特別好；北底中學餐廳衛(wèi)生、整潔、漂亮、規(guī)范。

三、師資隊伍管理良好，教學工作正常進行

一小學現(xiàn)有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦教師2人，代教2人，代雇臨時教師19人，臨時職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請假，實際在崗92人。

開元小學現(xiàn)有教職工93人，其中公辦教師71人，代理1人，臨時代課教師8人，“三支一扶”2人，臨時職工6人。本學期請假5人（產(chǎn)假：2人，病假3人）。

故縣中學現(xiàn)有教師50人，其中公辦教師28人，民辦教師5人，代理17人。

下良中心?，F(xiàn)有教師126人，其中公辦教師67人，民辦教師34人，自雇教師25人，督學2人，外借4人，長期病假1人。

西營中心?，F(xiàn)有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦教師22人，自雇教師22人，自雇職工7人，教師除1人請病假外全部到崗。

北底中心校現(xiàn)有教師57人，其中請產(chǎn)假1人，外借3人，督學2人，實際在崗51人。

四、主要存在問題

課改方面：

1、教師素質的差距，導致推進高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推進效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔憂，教師心里沒底，又沒有積極的思考，對新課堂模式不懂，不學，持觀望、等待態(tài)度。

2、仍有一部分教師缺乏真正的對“五步三查”模式理解，在具體課堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不該出現(xiàn)的困惑困惑了，不該出現(xiàn)的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進度。

3、所到學校硬件設施配備齊全，但使用率很低，大部分體育器材、實驗器材和圖書堆放在一起。其原因，一方面是學校沒有家；另一方面主要還是校長、老師缺乏資源利用的操作意識和能力。

安全方面：

1、西營中心校城底小學院內(nèi)堆有施工隊殘留設備，給學生安全帶來重大隱患。

整改措施：及時同施工隊聯(lián)系移除或拆除。

2、凡是有食堂學校，食品留樣或多或少有些不規(guī)范。

教育督導工作報告8

尊敬的各位領導：

大家好！首先，我代表xx中學，對各位領導蒞臨我校檢查、指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

一年來，我校在上級黨委、政府的正確領導下，緊緊圍繞 “轉作風、保安全、提質量”這條工作主線，認真貫徹落實教育局工作部署，真正做到解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅動、科學發(fā)展，圓滿完成了20工作目標和上級交辦的各項工作任務，取得了可喜的進步?，F(xiàn)將一年來的工作總結匯報如下：

一、學?；厩闆r

xx縣xx中學始建于1956年，位于xx市西30公里處的七里河畔，是一所全日制縣屬學校。學校占地面積49330平方米（74畝），生均43.42平方米，建筑面積20375平方米，生均17.94平方米。

學校建有音樂、美術教室各1個，體育器材室1個，計算機教室2個，多媒體教室1個，語音室1個，理化生實驗室6個，器材準備室3個；學校建圖書室2個，圖書共計38000余冊，生均34冊；有籃球場3個，乒乓球場地2個，1個300米環(huán)形跑道田徑場；學校有“xx縣xx中學”校園網(wǎng)。

學校現(xiàn)有26個教學班，在校生1136人，教職工117名，其中專任教師82名，學歷達標率100%，中高級教師49人，省市縣優(yōu)秀教師25人。普通話二乙證書以上82人，一級乙等21人，省級普通話測試員2人。學校配備專職衛(wèi)生技術人員1名，配備心理健康教育兼職教師1名。

年，我校七、八、九三個年級的質檢中考總成績排名位居全縣第一，尤其是八年級質檢最為突出，八科中有六科（語、數(shù)、英、物、政、史）全縣第一；我校共有26位老師的個人成績獲全縣第一！劉景山、王昌彬等12位教師獲縣級以上表彰；2013年我校還榮獲河北省綠色學校、xx市語言文字規(guī)范化示范校、xx市陽光體育先進集體、xx市閱讀課示范性學校、xx縣中小學教師漢字拼寫大賽優(yōu)秀組織獎等稱號。

二、教育經(jīng)費投入情況

1、基礎設施建設：先期投資170余萬元的教師周轉宿舍已順利通過驗收；先期投資230余萬元的學生宿舍正在建設中。

2、教學專用設備：投資3萬余元配備了30臺高清視頻展臺；教師教學用書、崗位練兵器材、電教設備等辦公用品投資25萬余元。

3、集中改造項目：投資30余萬元采購了300多噸取暖用煤，保障了師生溫暖過冬；投資10余萬元新打一眼150米的深水井，改善了師生的飲水狀況。

4、業(yè)務培訓購置：教師先后到黑龍江、廣東、山西新絳中學、石家莊等地培訓學習，新購進圖書、訂閱專業(yè)報刊雜志、光盤等共投資12余萬元。

6、貧困學生資助：財政撥?？?5元，發(fā)放321名貧困學生生活補助。

7、其它投入項目：桌凳床鋪、暖氣、電路、消防器材等項目維修共投資15余萬元進行校園美化；學校用電投資14萬元；學校安裝、維修監(jiān)控設施等投資2萬余元。

三、學校管理情況

（一）學校領導班子建設情況：

學校領導班子有校長兼書記1人，副校長3人，其中本科學歷5人，高級教師職稱2人，一級教師職稱2人。

1、學校領導班子把“轉作風”作為推動學校各項工作的突破口，身體力行，以身作則，以“等不起”、“慢不得”、“坐不住”的緊迫感，堅持深入課堂，主動參與觀課、議課，指導課堂教學改革，進一步提升了教師的業(yè)務能力和教學水平。

2、學校進一步建立、健全、完善了各項規(guī)章制度，堅持崗位負責制，強化制度的剛性執(zhí)行；實行了中層領導考評制度，對工作不力、言行不負責任、標準意識差的約談、誡勉、末位淘汰。結合《xx中學教師業(yè)績考核辦法》，繼續(xù)推行績效管理，獎勤罰懶，確保學校各項工作不折不扣的落實。全面落實教育系統(tǒng)最差教職工評選工作。

3、學校針對《“對xx縣教育工作的認識、思考、建議”主題征詢情況匯總》稿的內(nèi)容，認真研究，逐條對照，結合我校工作實際，制訂整改方案并認真進行整改，切實改進了學校方方面面的工作。

4、學校扎實開展“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅動、科學發(fā)展”大討論活動，結合學校工作實際提煉出了核心觀點，全體教職工立足本職工作，深入解剖，認真整改，共撰寫討論感悟115篇。

5、學校領導班子堅持民主集中制的原則，在教師職稱評聘、評先、評優(yōu)等重大問題上，召開校長辦公會集體研究、共同決策，堅持校務、政務公開，廉潔自律，堅持公平、公正、公開，主動接受監(jiān)督，讓老師們在舒心的環(huán)境中安心工作。

6、學校特別關注惠民政策的落實情況，嚴格執(zhí)行國家收費標準，不亂收費，不亂訂資料；堅決執(zhí)行國家的貧困生生活補助政策，今年我校共發(fā)放補助金二十萬兩千五百元，實行一人一卡制，保證了貧困生補助能及時、足額發(fā)放到學生手中，受到家長的一致好評。

（二）教師隊伍建設情況

1、狠抓教師業(yè)務學習培訓，嚴格學習制度與紀律，把學習成果展示、呈現(xiàn)作為衡量學習實效的標準，寫入《教師業(yè)績考核辦法》。一年來共組織教師集體業(yè)務學習36次，對教師的業(yè)務學習筆記每月檢查一次；收聽收看《吳甡訪談錄》十講；劉永勝校長的《關于有效教學的思考》五講。全體教師認真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本，并撰寫了讀書筆記，進行了考試交流。徐志敏副校長、桑葉老師并獲縣讀書活動一等獎。

2、請進來，名師引路。學校按計劃聘請市教研員孔令凱、縣教研員王宏斌等開展高效課堂專題講座，并深入課堂，指導教學實踐。走出去，考察交流。一年來學校投入6萬余元，組織教師到皇寺、漿水、xx、石家莊、山西等名校培訓學習40多人次。全體教師分別參加了骨干教師培訓和全員培訓，通過網(wǎng)上學習，進一步提升了自己的理論水平。

3、學校制定了《xx中學2013-教師教學基本功大練兵活動實施方案》，先后進行了硬筆書法、漢字拼寫、教學設計與課件制作和課堂教學等五項競賽。李青山、于麗娜、劉彩霞老師代表學校參加了xx縣教育局的漢字拼寫大賽，并獲三等獎；我校榮獲“xx縣中小學教師基本功大練兵活動漢字拼寫大賽中學組唯一一個優(yōu)秀組織獎”；趙紅云、劉彩霞、劉春霞老師代表學校參加了xx縣文廣新體局舉辦的“中國夢我的夢”演講比賽，并順利晉級。

12月23日下午，我校舉行了“大愛無聲鑄師魂”為主題的教師演講比賽活動， 14位參賽教師緊扣師德主題，以自己從教的切身體會和身邊的動人事跡為題材，生動的詮釋了師德的真諦，暢談了自己對教師這一神圣職業(yè)的認識和在工作中感受到的幸福與快樂，表達了自己作為一名教師的光榮感與責任感，抒發(fā)了自己和學校榮辱與共的心聲。

4、在xx市教育局舉辦的“xx市第四屆中小學教師師德論壇征文”活動中，我校于愛霞老師的《五個音符奏響女教師的樂曲》榮獲一等獎第一名，王曉峰老師的《信念伴我一路成長》榮獲二等獎，石軍葉老師的《傾聽學生的心聲——走進學生的內(nèi)心世界》喜獲優(yōu)秀獎。

經(jīng)過一系列的活動，這支師德好、能力強的教師隊伍，已成為我校德善教育和教育教學質量提升的力量源泉。

（三）教學管理情況

1、我校結合自身特點，積極探索教育教學改革的先進經(jīng)驗，大膽借鑒，逐步探索出我校的“四環(huán)三步”教學模式。學校規(guī)定，每位教師必須按照“四環(huán)三步”的教學模式進行常態(tài)化教學，并與《教師考核辦法》相聯(lián)系，強力推進課堂改革。

2、學校成立了課堂教學改革領導小組和課堂教學改革辦公室，組建了課改骨干教師攻堅團隊。相繼出臺了《課堂教學規(guī)范要求》、《觀課議課要求》等。課改攻堅團隊的教師利用暑假，經(jīng)過深入研討，合理整合資源，歸納提煉出了《四環(huán)三步模式解讀》。

3、學校以各級各類型的課堂教學展示活動為依托，把觀課議課作為最重要的抓手之一，積極為教師搭建更廣泛的交流平臺。一年來，學校相繼開展了“青年教師匯報課”、“中層領導課改示范課”、“四環(huán)三步模式公開課”、“四環(huán)三步教學模式過關課”四項大型活動，做課達98人次，聽課達1919人次，評課達1691人次?；顒又校瑢W校領導高度重視，教務處、課改辦制定活動方案。黃校長、徐校長擔任組長，各學科組長和骨干教師擔任評委。校長帶隊觀課、議課、嚴格把關，規(guī)范了教師課堂教學行為，提高了“四環(huán)三步”教學的有效性，實現(xiàn)了對全校教師的專業(yè)引領，教師的專業(yè)化成長也促進了學生的'可持續(xù)發(fā)展。一年來，縣域外學校到我校觀摩學習達5次之多，課堂教學改革及成效位居我縣領先地位。

4、12月27日晚，我校召開了“四環(huán)三步”模式課改感悟分享會。會上，姚愛敏、郭麗霞、趙紅云、申玉珍、于愛霞、郭玉明、郝文香7位教師結合自己的課改實踐，從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟，通過交流，大家的思想更加統(tǒng)一，目標更加明確，認識更加到位，這為教育教學質量的提高奠定了堅實的基礎。

（四）學生管理情況

1、以學生發(fā)展為本，開展豐富多彩的安全教育活動。

⑴每學期初開展以“交通、消防、安全用電”等為主要內(nèi)容的“安全教育宣傳周”活動；組織1100余名學生觀看中央電視臺的《開學第一課》及河北交通電視頻道《學生的平安上學路》視頻節(jié)目。

⑵學校邀請xx市特警支隊、禁毒大隊、交警大隊等來我校進行法制安全知識講座，發(fā)放宣傳材料2700余份，會后全體學生寫出了心得體會，使全體師生受到法制安全教育。

⑶通過重大節(jié)日開展安全教育，如森林防火“六個一”教育活動；夏季防汛、防溺水的安全教育活動，印發(fā)了“珍愛生命防止溺水”宣傳材料1100余份；進入冬季以來，陸續(xù)開展了食品安全教育、防止煤氣中毒、防火及用電安全等教育活動。

⑷學校于3月25日、5月12日、10月13日、11月9日分別進行了防火、防地震應急預案的演練，通過演練，強化了應急意識，培養(yǎng)了逃生本領。

⑸我校組織開展了“創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動，倡導“文明餐桌”，實施“光盤行動”，引領學生從不浪費一張紙、一滴水、一粒糧食、一度電做起，為綠色校園的創(chuàng)建貢獻力量。在活動中學生積極參與，共收到征文360 多篇。2013年我校被省環(huán)保廳、省教育廳命名為“河北省綠色學?！?。

2、以學生發(fā)展為本，開展形式多樣的德育教育活動。

⑴開學初，我們組織學生觀看了“十大感動中國人物頒獎典禮”、炫父貼視頻；王亞平太空授課；《2013最美孝心少年》頒獎典禮，并寫出了各自的心得。

⑵學校團委組織開展了“學雷鋒，做有道德的人”、“感恩，從規(guī)范做起”等演講比賽，趙玉倩、胡焱巍等16人分獲一、二、三等獎。胡焱巍又以全縣第一的成績參加了全市演講比賽。我校榮獲縣“優(yōu)秀組織獎”。

⑶政教處開展了“九個一”讀書感言評選活動、“復興中華，從我做起” 讀書征文活動、“我的夢中國夢”書信文化活動，學生共上交征文或心得500余篇，其中優(yōu)秀作品180余篇，向上級報送佳作85篇。2013年7月，我校被評為“xx市閱讀課示范性學?！?；8月，我校被評為“市級語言文字規(guī)范化示范校”。

⑷學校開展了各種形式的清明節(jié)祭奠革命先烈活動。每個班出了一期以“英雄在我心中”為主題黑板報；進行網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上留言；組織部分團員到“全國愛國主義教育基地——中國人民抗日軍政大學陳列館” 參觀學習，學習抗大精神，接受愛國主義教育。

⑸學校廣泛開展豐富多彩的陽光體育活動?，F(xiàn)在我?！鞍喟嘤谢顒?、人人有項目、項項有特色”。比如：滾鐵環(huán)、兔子舞、抖空竹、呼啦圈、太極拳等特色項目。xx市教育局授予我?！瓣柟怏w育先進集體”的榮譽稱號。

學校還先后進行了春季田徑運動會、隊形隊列比賽、班級籃球對抗賽、體操比賽、乒乓球比賽等活動，點燃了學生的激情，促進了身心發(fā)展。2013年10月，在xx縣中學生籃球比賽中，我校代表隊榮獲初中組男子第二名、女子第一名的好成績。

⑹學校每年召開兩次家長會和家長委員會會議，今年收到來自家長的意見建議1000余份，涉及學校管理、環(huán)境衛(wèi)生、食堂生活等多個方面，歸類整理為9項21條，我校已制定相應措施，改進完善了19條，剩下2條正在解決之中。家長會完善了學校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造了適合學生發(fā)展的教育環(huán)境。

⑺政教處、團委招募了23名志愿服務者，又成立了38人組成的學生會社團，從而實現(xiàn)了學生的自我教育、自我管理、團結協(xié)作、自主創(chuàng)新能力的全面提高。依據(jù)《xx中學班級自主管理考核方案》，12月份對“班級自主管理方案、自主管理制度、文明公約、自主管理分工、自主管理活動材料”等12項內(nèi)容進行了考核打分，最終，八年級的189、187、188班三個班級；九年級的181、177、178班三個班級獲優(yōu)勝班級。

四、存在的問題及努力方向

（一）存在的問題

1、學校辦學條件仍然不能滿足教育發(fā)展的需求，特別是學生的生活狀況不如人意。

2、教師的專業(yè)水平還有待進一步提高。

3、學生的行為習慣養(yǎng)成教育還有待加強。

（二）努力的方向

1、積極改善辦學條件，五層雙面學生宿舍樓力爭完工，教師周轉宿舍20入住；進一步加強學校文化建設，把學校打造成師生的生活家園和精神家園。

2、建設一支高素質教師隊伍，專任教師中要有一批在市、縣有影響的名師，各科培養(yǎng)1名縣級學科帶頭人。

3、繼續(xù)實施科研興教戰(zhàn)略，大力開展課題研究，年組織50名教師外出參加學習培訓。

4、大力發(fā)展現(xiàn)代技術教育，優(yōu)化課堂教學結構，把打造高效課堂，提高課堂效率作為教學工作來抓。

5、狠抓教育質量，確保我校成績居xx縣領先地位。

教育督導工作報告9

各位領導、專家：

上午（或下午）好！首先我代表我們學校的全體師生對各位領導專家在百忙之中前來我校檢查指導工作表示感謝！

在上級主管部門、各級黨政的正確領導下，在社會各界的大力支持下，幾年來，我校辦學條件不斷改善，教育教學工作有了長足發(fā)展，教育教學效果逐年提高。下面，由我代表我們xxxxxx向各位領導作簡要的工作匯報。

一、學?；靖艣r

1、師資隊伍

我?，F(xiàn)有在校教師45人，農(nóng)村支教2人，其中本科學歷40人，大專學歷5人，學歷達標率100%。共有教學班12個，在校生514人。

2、辦學條件

（1）學校占地面積30347㎡，生均占地面積59.04㎡；建筑面積為5200㎡，生均建筑面積10.12㎡。

（2）學校配備有計算機教室、多媒體教室、圖書館、閱覽室、語音室、衛(wèi)生室、實驗室、儀器室、體育器材室、勞技教室、音樂教室、美術教室、電子備課室、衛(wèi)星接收室、光盤播放室、衛(wèi)生室、團隊活動室等專用教室。

其中，計算機教室共配備高性能計算機31臺；實驗器材全部按照河北省中學一類標準配備，其他配套設施齊全，實驗教學開出率達100%；我校圖書館于20xx年順利通過河北省一級圖書館驗收，現(xiàn)有藏書3萬余冊，生均60余冊，圖書館、閱覽室全天候為師生開放，方便師生借閱。今年暑假，學校又在原有操場的基礎上，進行加工修整，現(xiàn)已建成高標準運動場，內(nèi)設 300米環(huán)形跑道和5組100米直道以及高質量籃球場地2個、跳遠場地1個，滿足體育教學和學生體育鍛煉。

我們充分利用專用教室這一主要陣地，強化管理，努力提高使用效率，使其發(fā)揮應有的效能，極大提高了教育教學效果。

二、狠抓學籍管理，搞好基礎教育

根據(jù)學籍管理規(guī)定，全面加強義務教育資料和學籍管理。每一學年，我校都要深入各村，登統(tǒng)適齡入學青少年，組織好新生入學，對于沒有到我校入學的青少年，學校及時通過向居委會了解、入戶調(diào)查或與有關學校溝通聯(lián)系等形式，及時掌握服務區(qū)域內(nèi)適齡青少年入學狀況，保證適齡青少年100%入學；認真做好義務教育過程管理，完善轉出轉入和休學手續(xù)辦理，保證在校生鞏固率。

三、創(chuàng)新德育形式，促進學生全面發(fā)展

1、抓德育隊伍建設，拓展德育渠道，形成全員育人格局。校內(nèi)重點抓好班主任隊伍建設，校外積極發(fā)揮家長委員會、社會監(jiān)督委員會作用，基本形成了學校、家庭、社會三結合的德育教育模式。我們還開展了創(chuàng)建依法治校達標學校活動，工作扎實，效果明顯。

2、抓校園文化建設，營造和諧育人氛圍。把工作重點放在校園文化建設上，體現(xiàn)校園環(huán)境建設與法制安全文化建設、班級文化建設同步，不斷推動學校文化建設上檔升級。

3、抓主題活動，深化德育內(nèi)涵。以共青團為活動陣地，開展豐富多彩的主題教育，本學期，我們共進行了四次主題教育，通過一系列主題教育，加強了學生的行為、習慣、思想、道德等方面的養(yǎng)成教育。

四、務實管理，深化研究，努力提高教學質量

1、抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學行為。學期初，我們重新修訂了《xxxxxx教師常規(guī)管理制度》，并打印成冊，人手一份。制度從備、講、批、輔、考等環(huán)節(jié)都對教師提出了明確具體要求。通過完善的制度，進一步規(guī)范了教師的日常教學行為，為提高教學質量提供了制度性保障。

2、抓教研，提升教師的教學能力。幾年來，我們一直把“教研興校，科研強?！弊鳛槲倚ｉ_展教研活動的指導思想。20xx年，我們先后兩次組織教師前往山東省杜郎口中學參觀學習，學習人家先進的課改理念，學習人家成功的課堂教學模式。并把人家的成功經(jīng)驗同我校的具體實際結合起來，有機地滲透到自己的教學之中。學期初我們就圍繞學習杜郎口提出了“學習杜郎口，老師怎么辦？”的教研思路，一學年以來，我們就僅僅圍繞這一思路不動搖，各教研組都開展了一系列有意義的探索和嘗試，諸如理論學習、聽評課活動等。其中，xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等幾位老師的課堂教學改革效果最為顯著，受到學生一致好評！

另外，我校的教學反思可以說是我校校本教研的一大特色，曾多次受到上級領導表揚。通過教師們經(jīng)?；⑾盗谢慕虒W反思活動，不斷引領我校教師在專業(yè)化的道路上健康成長！

3、抓課題研究，增強教育科研能力。我校先后承擔了省級市級多項課題，其中河北省“十一五”課題《教師素質、行為、人格對學生心理健康影響的研究》、《初中生厭學心理的成因分析與對策》以及邢臺市級重點課題《農(nóng)村師生關系的研究》，通過老師們的努力工作，已順利通過驗收。這在極大程度上激發(fā)了廣大教師參與課題研究的積極性，提高了教師理論研究的水平和教育教學效果。

幾年來，我校教師共在各級各類刊物上發(fā)表論文十余篇，參加優(yōu)質課比賽十幾人次，并且成績突出。

五、主要工作成績

我們xxxxxx自20xx年始，已連續(xù)多年被xx市教育局評為先進單位。教育教學質量連續(xù)幾年在同級同類學校名列前茅。尤其是：20xx年，xx市中考狀元被我校苑希超同學奪得；20xx年，市中考狀元又被我校的趙一蓮同學奪得；20xx年，市中考狀元又再度被我校蟬聯(lián)，中考的桂冠落在我校許喆同學的頭上！四年三次摘得中考桂冠，這是我校的榮幸，這些成績的取得得益于各級領導的大力支持，得益于全體鎮(zhèn)中人的不懈努力。

在今后的工作中，我們將一如既往，扎實工作，為辦人民滿意的教育事業(yè)貢獻出我們應有的力量！

謝謝大家！

教育督導工作報告10

為了貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》、《學生體質健康標準》，切實推進學校體育和藝術教育工作。我校接教體局有關體育和藝術教育專項督導自查的文件通知后，做了認真仔細的自查工作，現(xiàn)匯報如下：

一、組織管理

學校非常重視體育與藝術教育工作，主管教學的秦華同志負責體育與藝術教育工作，學校教務處直接管理體育與藝術教育具體工作，學校工作計劃及總結里均有體育與藝術教育的內(nèi)容，體育與藝術教育能正常運行。

建立健全我校體育藝術教育管理機構，不斷提高學校藝術教育的管理水平，堅持依法行政，確保學校體育藝術教育政策、法規(guī)的落實。為此，我校成立了由校長親自掛帥的包信中心校體育藝術教育領導小組：

組 長：夏明月

副組長：秦華 甕運華 溫學清

組 員：孫彬 梁彬 鄒光耀 唐瑞 趙東方 馬超

二、學校體育工作

1．加強學校體育健康工作的領導和宣傳，統(tǒng)一思想認識。

學校成立領導組。充分利用行政會、教師會、校會以及黑板報墻報向全體教師和學生宣傳《學生體質健康標準》。

2．制定規(guī)劃和切實可行的工作計劃

學校領導負責實施《標準》的部署把握方向.的..；教務處負責實施中的協(xié)調(diào)工作；體育教師、負責教學活動指導訓練，以及測試數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料的分析研究；班主任主要負責實施中的具體工作；政教處少先隊主要負責好實施的宣傳工作和思想發(fā)動工作；體育骨干負責組織經(jīng)常的鍛煉，協(xié)助體育教師進行測試等。

3．保證活動時間，推動經(jīng)常鍛煉。

我校能按照國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程（每班每周2節(jié)體育課，1節(jié)健康教育）。加強課間操和課外活動的組織，保證出勤率。保證學生在校期間每天能有一個小時的體育鍛煉時間。

4．我校能按照國家、省級分類配備目錄要求配備器材和教學需要的各種教具、掛圖，能基本保證教學、課外體育活動的安全進行。我校體育老師積極想辦法，認真組織課外、校外體育活動，并能做到規(guī)范化、制度化。

5．每年派出運動員參加全縣中小學田徑運動會，每次都取得了較好成績，另外每年冬季舉行全校冬季越野長跑活動。豐富多彩的體育活動促進了我校體育健康運動的開展和學生健康體質的提高。

三、藝術教育工作

（一）堅持開齊、開足藝術類課程，積極開展藝術活動

在素質教育思想指導下和校藝術教育領導小組的領導下，我校一貫堅持按課程計劃開齊、開足藝術類課程，均有藝術類課程專職教師授課（音樂、美術教師各二名）。為使學校的藝術類課程開課率達到100%，制定了相關規(guī)定。如：任何年級任何教師不得以任何借口占用藝術類課程，一旦發(fā)現(xiàn)藝術類課程被占用，將扣除藝術類課程任課教師的當月小改獎，并記入專業(yè)考核檔案，作為評優(yōu)和職稱晉升的重要條件之一。從而保證了藝術類課程得以順利進行。

在按課程計劃開齊、開足藝術類課程的基礎上，全面實施藝術教育類課程改革，更新教育觀念，提高藝術類課程的課堂教學質量。同時，為發(fā)展學生對藝術類課程的興趣，充分發(fā)揮學生的藝術特長，我校積極開展學校課外藝術實踐活動，先后成立了合唱、舞蹈、剪紙、硬筆書法、軟筆書法、電腦繪畫等多種形式的課外活動小組，做到課外活動有計劃、有方案，并按計劃、方案實施課外活動，為使這些藝術特長的學生有一個充分展示自我和才華的舞臺，豐富學生的校園文化生活，我校每年的元旦都要舉行全?；蛞园嗉墳閱挝坏摹霸┪乃嚶?lián)歡會”，通過這一系列的活動，即豐富了學生的校園文化生活，又提高了學生的藝術修養(yǎng)。 （二）經(jīng)費投入

加大對我校藝術教育經(jīng)費的投入和器材配備，是保證我校藝術教育快速、健康發(fā)展的重要條件。我校每個音樂教師均配置了電子琴、手風琴等樂器，教學用音、像資料，錄音機，多媒體教學光盤，另有《中國音樂教育》、《中小學音樂教育》雜志，以便教師掌握最新的音樂教育動態(tài)。每學期都能根據(jù)教材內(nèi)容的要求，為教師和學生提供應有的、充分的教學材料，注意不斷更新教學設置。優(yōu)越的教學條件給學生的學習帶來了方便，使得學生的情操得到陶冶，素質得到提高，智力得到開發(fā)，能力得到發(fā)展。

（三）我校能按照《學校藝術教育工作規(guī)程》的要求，按國家頒布的課程計劃開齊、開足藝術課程，配備了專職的藝術教師（我校配備了 2個音樂教師， 2個美術教師），并按課程標準及教學大綱要求授課。課余藝術輔導與訓練能做到經(jīng)常化、制度化，定期舉辦綜合性的藝術活動，我校學生參加上級教育部門組織的藝術類比賽經(jīng)常獲獎。

教育督導工作報告11

今年上半年，按照市委掛點督導農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作有關文件精神，在市全民創(chuàng)業(yè)工作領導小組的大力指導下，市發(fā)改委采取了幫助事處健全制度，穩(wěn)定農(nóng)民工就業(yè)崗位；服務園區(qū)，引導農(nóng)民工就地轉移就業(yè)；加大扶持力度，促進農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)等一系列措施，確保農(nóng)民工再就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作取得實實在在成效，為整體推進掛點督導“7+3”工作打下了扎實的基礎。

一、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作情況

1、統(tǒng)一思想，高度重視

街在接到區(qū)政府下達的為經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)招工任務后，行動迅速，高度重視，先后開了黨工委會、街道村干部大會、各村書記及勞動保障協(xié)管員會議，重點安排，精心布置，確保招工任務的完成，在會上要求街村干部思想上要高度重視，行動上要迅速，安排上要到位。今年上半年，在信江新區(qū)勞動保障部門和市發(fā)改委掛點督導單位指導下，街道事處較好地完成了上級下達的各項工作任務。

2、精心布置，宣傳到位

街村干部在開完會以后，深入村組，逐村逐戶登記農(nóng)村外出務工勞動力調(diào)查表，散發(fā)招工宣傳單及市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)招工用工優(yōu)惠政策，邊調(diào)查邊摸底、動員外出務工人員就地就近就業(yè)。摸清了外出返鄉(xiāng)人員的思想動態(tài)，掌握了第一手資料。加大了宣傳力度，利用春節(jié)前后返鄉(xiāng)人員較多的優(yōu)勢，派出所、計生等人員集中場所張貼招工宣傳單，在繁華處設立招工點，散發(fā)宣傳資料，提供政策咨詢，力求家喻戶曉。

3、熱情周到，做好招工服務工作

由于情況特殊，大部分農(nóng)民工在外從事糕點、燒烤行業(yè)，進廠打工人員不多，但宣傳到位以后，仍有不少人有意在本地就業(yè)，共有48人自己到街做求職登記，在正月初六、十一面試人員中有多數(shù)人體檢合格，合格率達47%，起到了一定的效果。街工作人員對第一批進廠人員熱情服務，雇車輛集中送到光寶科技公司。

4、參加全市春季招聘會，做到組織、人員、任務“三到位”

在市春季招聘洽談會上，共組織有意向在本地就業(yè)人員36人，并到經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)實地參觀，以點帶面，取得了實質性的效果。組織有意在工業(yè)園區(qū)務工人員15名參加招聘會，圓滿完成了信江新區(qū)勞動和社會保障局下達的參加招聘會任務。

5、加強值班，做好登記造冊工作

街大部分時間均安排人員值班，熱情為求職者登記，建立好求職人員檔案，及時輸入微機進行管理。

二、幫助查找農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作中的薄弱環(huán)節(jié)

從勞動力供給角度分析，返鄉(xiāng)農(nóng)民工中因各種原因已離開原工作企業(yè)的人數(shù)有所增加，以及部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工暫時失去工作，加上農(nóng)村部分新成長勞動力，需要新就業(yè)的農(nóng)村勞動力比例提升;從勞動力需求角度分析，經(jīng)濟增長依然具有一定的吸納就業(yè)的能力，但是計劃招工的企業(yè)的數(shù)量與去年相比基本持平，另一方面要求新員工具有高中以上文化程度和中級工以上技能的比重，在歷年持續(xù)提高的基礎上，又有上升。綜合上述情況分析，城市企業(yè)對農(nóng)民工的用工數(shù)量未增加，技能要求提高，因此農(nóng)民工的就業(yè)工作比較艱巨繁重。經(jīng)過查找，農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作中的薄弱環(huán)節(jié)主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是與企業(yè)聯(lián)系溝通還有不到位之處，現(xiàn)有20多求職登記者找不到理想崗位；二是企業(yè)招人用人不及時，以致有部分有意向在本地務工人員等不住而重新到外地務工；三是企業(yè)用工條件苛刻，部分兩夫妻有意在本地務工人員只招女工不招男工，以致兩夫妻重新選擇去外地務工。

三、改進工作的措施和建議

1、鼓勵農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。要從根本上解決農(nóng)民工就業(yè)問題就是要增加農(nóng)民工就業(yè)崗位，由于創(chuàng)業(yè)可以提供更多的工作崗位，引導農(nóng)民工群體自主創(chuàng)業(yè)是一條安排就業(yè)的有效途徑，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。結合開展的“四級聯(lián)動、攜手共建”活動，為建設生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建功立業(yè)帶動創(chuàng)業(yè)，鞏固農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作成果，推動城市人才、信息、資金、技術等資源向農(nóng)村流動，把勞務用工等方面信息及時傳遞給農(nóng)民；進一步發(fā)揮農(nóng)民的主體作用，使之在開展農(nóng)村“衛(wèi)生清潔”工程與新農(nóng)村、建設綠色鄉(xiāng)村中找準定位創(chuàng)好業(yè)，不誤時機再就業(yè)。

2、發(fā)揮優(yōu)勢，豐富培訓活動內(nèi)容，使其貼近用工企業(yè)和農(nóng)民工的需求。要充分發(fā)揮各類職業(yè)院校、農(nóng)函大站、所等在職業(yè)技術培訓中主陣地的重要作用，為農(nóng)民工群體勞動者提供“充電”的橋梁，以有效解決用工企業(yè)條件設置高與農(nóng)村勞動力只有數(shù)量優(yōu)勢的矛盾。

3、提高信息溝通，努力提高就業(yè)崗位，幫助農(nóng)民工就業(yè)。要統(tǒng)籌信江新區(qū)勞動和社會保障業(yè)務部門、掛點督導單位等各方的力量，一方面在勞務輸出重點地區(qū)建立起有效的監(jiān)測制度，掌握本地區(qū)農(nóng)民工的數(shù)量、就業(yè)意愿等信息;另一方面用工單位可以與勞務輸出地區(qū)建立信息溝通機制，建立人力資源市場信息共享平臺，通過聯(lián)網(wǎng)等各種渠道發(fā)布供求信息，減少農(nóng)民工盲目流動，促進農(nóng)村勞動力合理有序流動，滿足企業(yè)用工需求，最終達到“雙贏”的效果。

教育督導工作報告12

20xx年，生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責任清單落實率、全員安全培訓完成率兩項工作，已納入市高質量發(fā)展綜合績效考核，為推動兩項重點工作開展，根據(jù)區(qū)領導安排，10月15日，區(qū)教體局對我鎮(zhèn)進行督導檢查?，F(xiàn)匯報如下：

一、督導檢查內(nèi)容

1.《生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責任清單》制定情況。查看生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責任清單制定情況。對照生產(chǎn)經(jīng)營單位人員花名冊核對責任清單是否做到全員覆蓋；到生產(chǎn)崗位隨機抽查或詢問職工所承擔的安全責任，是否與清單職責一致；驗證責任清單是否修訂，是否對責任制進行考核。

2.“大學習、大培訓、大練兵”專項行動開展情況。重點查看《全區(qū)安全生產(chǎn)“大學習、大培訓、大練兵”專項行動方案》（菏區(qū)安辦發(fā)[20xx19號）文件落實情況。查看生產(chǎn)經(jīng)營單位培訓檔案，檔案資料是否存在弄虛作假；現(xiàn)場隨機詢問職工安全生產(chǎn)知識或組織現(xiàn)場測試；崗前、轉崗是否進行培訓；是否存在培訓學時不夠或者無證上崗現(xiàn)象。

二、督導檢查方式

1、查閱資料。查閱鎮(zhèn)街相關文件、記錄、臺賬等工作資料，驗證工作部署、開展及落實等情況。

2、隨機抽查。隨機查看不同行業(yè)領域生產(chǎn)經(jīng)營單位共5家，進行現(xiàn)場比對。

3、明確措施，提出要求。根據(jù)督導調(diào)度情況，現(xiàn)場提出要求，明確下步措施。

三、督導檢查情況

檢查組抽查2家企業(yè)：亞聯(lián)合川人造板有限公司和江正食品有限公司。重點查看了《生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責任清單》制定情況和生產(chǎn)經(jīng)營單位全員安全培訓情況。通過此次檢查，督導組對鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作給予了認可。

下一步，鎮(zhèn)將繼續(xù)加強安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查，建立健全完善安全生產(chǎn)長效機制，從源頭防范與化解風險。

教育督導工作報告13

根據(jù)迎江區(qū)教育局督導室的分工，我有幸被區(qū)督導室聘為學前教育責任區(qū)督學，負責督導墨幼沿江路分部、墨幼新宜分部、龍獅中心小學幼兒園 、新洲鄉(xiāng)新洲小學幼兒園。責任區(qū)督導對于我來講涉及的是新領域，面對的是新任務。

一年多的督導工作，使得我對于幼兒園規(guī)范管理及科學保教活動方面有了深刻的了解，收獲頗多?，F(xiàn)將督導過程與督導情況反饋如下：

一、自我“督”學，努力構建自我提升督導知識體系

幼兒園督導擔負著對教育行政部門以及幼兒的教育工作進行督導、評估、檢查、驗收的職責，以保證黨和國家教育方針、政策、教育法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行和教育目標的實現(xiàn)。作為一名督學，要想“站得高，看得遠”只有認真刻苦的學習，在崗位上苦練內(nèi)功，才能更好發(fā)揮教育督導的作用?；谶@種認識，把學習督導理論，強化自身素質作為搞好督導工作的基礎。

1、“一心學習”提升理論。一年來，我先后學習了《安慶市教育局教基（20xx）377號《關于進一步規(guī)范辦園行為實施科學保教工作的意見》，》和《教育部教督（20xx）7號《關于加強督學責任區(qū)建設的意見》、《3-6歲幼兒童學習與發(fā)展指南》以及省、市有關文件精神，使自己對工作目標心中有數(shù)；了解幼兒園基本情況和發(fā)展動態(tài)，使自己對幼兒園發(fā)展心中有數(shù)。我認真研讀區(qū)教育督導室《迎江區(qū)關于推行督學責任區(qū)制度實施方案》、《迎江區(qū)督學責任區(qū)管理制度》，明確了督導政策，熟悉了教育政策法規(guī)，提高了對督學的職責、權力和義務的認識，使我在本學期里督導工作有序開展。

2、“二個準備”牢記于心。每次參與各園督導工作時，我事先認真做好兩個準備。一是準備《聽評教學活動表》《督導記載表》等與督導有關的評價表格，好時刻記錄督導中所出現(xiàn)問題，以文字的形式記錄督導全過程；二是準備好手機和數(shù)碼相機，與隨訪幼兒園訪談的問題，做到熟記于心時刻以動態(tài)影像的形式記錄好督導中成功的經(jīng)驗做法。

3、“三種聯(lián)系”溝通及時。在常規(guī)督導中，我時刻與所督導園所構建長效聯(lián)系機制，一是手機聯(lián)系及時傳達督導政策，對督導園所經(jīng)常保持溝通，對上級文件和會議精神進行及時傳達，確保政策導向，做好縱向聯(lián)系到底。二是通過與各園建立了QQ群、微信朋友圈，及時交流辦園理念，確保理論指導，做好橫向聯(lián)系到邊；三是通過現(xiàn)場督導、檢查，進行面對面地交流，及時交流問題，確保問題及時解決。一年來，我經(jīng)常到園所進行現(xiàn)場指導，了解姊妹幼兒園基本情況，以及進行了保教工作現(xiàn)場指導等，走訪了責任區(qū)的所屬幼兒園，并通過隨機聽課、查閱資料、座談走訪和電話隨訪等方式對責任區(qū)內(nèi)幼兒園進行督查，督查中發(fā)現(xiàn)各幼兒園在安全工作、教學管理、規(guī)范辦學行為、教師隊伍打造等方面都做出了一定的成績，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題，并對幼兒園提出了意見和建議，各園對提出的問題能夠及時采取措施，積極整改。

二、強化“督”導，努力創(chuàng)設幼兒健康成長和諧環(huán)境

在平時督導中，我通過“監(jiān)督、檢查、評估、指導對學前教育事業(yè)的發(fā)展與管理進行行政監(jiān)督，并及時反饋各園科學保教信息和為各園規(guī)范辦園當好參謀，為領導的科學決策提供依據(jù)。

1、督導工作中，細化工作流程、明確目標、強化責任。

每次到園后，我都從一日保教開始，通過“聽、看、查、訪、問、導”等方法對每個環(huán)節(jié)進行認真檢查，從入園、晨間活動、早操、主題活動、游戲活動、離園等，進行認真督導和檢查，以檢查促規(guī)范，以指導促發(fā)展。然后與班上教師進行個別訪談交流，聽取園長匯報。在實際督導工作中做到認真觀摩，及時反思，努力在實踐中幫助教師提升認識，提高幼兒園規(guī)范辦園能力和行為。并對常規(guī)管理突出的園所給予了肯定和經(jīng)驗推廣，同時也對常規(guī)管理中存在的不足進行了切實有效的指導，使教師們科學掌握班級常規(guī)管理方法。通過檢查，加深了教師對一日常規(guī)教育重要性的深刻認識，有效促進了我區(qū)園所保教質量的進一步提升。

2、督導過程中，做到細心觀察、用心記錄、認真反思。

觀察：觀察教師的言談舉止，觀察園所的環(huán)境創(chuàng)設，觀察幼兒的行為，觀察幼兒與教師，與環(huán)境，與同伴互動時的言語表現(xiàn)。

記錄：對教師、幼兒、環(huán)境中突出的優(yōu)勢進行記錄，對存在的問題及時標注和思 考。反思：和隨訪園的園長一起交流看法，對教師、幼兒、環(huán)境中突出的問題進行溝通，達成共識。

3、督導反饋時，做到耐心傾聽，平等交流，積極引導。

傾聽：傾聽園長對幼兒園發(fā)展規(guī)劃的設計與反思，不打斷，不插話。

交流：結合督導情況把優(yōu)點說盡，把不足提出，同時和園長一起討論和交換意見，對問題提出不同的解決方式和建設性的意見。

引導：在一些觀念和認識上的問題，結合《綱要》精神，把握領域目標的核心價值，積極引導園長 發(fā)現(xiàn)自身的問題提升科學保教理。

感謝：對教師的辛勤工作表示感謝，感謝隨訪園為我們提供了學習交流的機會。

三、歸納經(jīng)驗——為區(qū)域幼兒教育發(fā)展提供理念論支撐

督導工作是一項對幼兒園進行集體、集中檢查的過程、診斷的過程、指導的過程，同時督導的過程也是對我們督導專業(yè)素養(yǎng)一種檢查和提升。督導工作使我們有機會對幼兒園各項工作深入細致地了解，同時發(fā)現(xiàn)學前教育工作中存在的優(yōu)勢與困惑。

教育督導工作報告14

我校認真貫徹、落實教育局等上級部門的各項安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應急預案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現(xiàn)將我校安全工作的主要做法匯報如下：

一、加強組織領導

為切實加強對安全工作的領導，我校成立了安全工作領導小組。

二、建立健全各類安全工作制度，制定了各類安全事故應急工作預案，簽訂安全工作責任書。

1.為進一步做好安全教育工作，建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度，對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

2.建立學校安全意外事故處置應急預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

3.建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制，簽訂責任書。學校對門衛(wèi)、各室負責人員、后勤人員、班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂了“安全責任書”，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴格執(zhí)行責任追究制度。

三、明確教師安全分工職責。

為經(jīng)一步全面加強學校安全工作，我校制定了《四壩鎮(zhèn)九年制學校安全工作崗位職責》。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人；分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任；其他中層干部，按照工作分工，對所分管的業(yè)務范圍內(nèi)的安全工作負領導責任；辦公室負責人及班主任對本組室、本班級的安全工作負直接管理責任；任課教師對所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任；當天的值周領導負全部責任，值周老師對當天值日內(nèi)的安全工作負直接責任。

四、開展安全隱患排查整治活動

為確保學校教育教學工作安全有序的開展，我校認真開展安全隱患排查整治活動。我校在學期開學初（3月2日）開展了一次校園與周邊環(huán)境安全隱患排查整治活動，每個月定期開展一次校園及校舍安全隱患排查活動，每周各班級對本班的教室環(huán)境進行安全隱患排查，對排查出的安全隱患及時加以整改，。（本學期我校分別于8.25日，9.29日，11.18日開展了校園及校舍安全隱患排查整治活動）

五、開展豐富多彩的安全教育活動

1.學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。

2.每學期的第一周為“安全教育強化周”，各班級認真組織學生學習安全常識、安全管理規(guī)章制度、《中小學生安全守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，班主任上好“安全教育第一課”，使安全教育內(nèi)化為學生自覺的行動。

3.利用主題班會、團隊活動、心法教育課、德育活動、學科滲透，校園廣播等途徑，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

4.開展法制安全教育講座

學校每學期每個月都安排專門的安全知識講座，對全體師生進行法制、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。（本學期，我校在9月30日開展了法制、安全知識講座，10月10日開展了交通安全和消防安全知識講座，11月13日開展了安全、心理健康教育講座）。

5.開設法制、安全教育課

安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認真清點學生人數(shù)，對未到課學生進行登記并及時報告，對課堂上出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象和突發(fā)事件進行報告或處理，凡不按規(guī)定履行職責的教師都將受到相應的處罰，有效地促進了安全工作在教學活動中的落實。

六、開展安全逃生演練活動

為了提高師生的安全防范意識和逃生技能，我校每學期每個月開展一次安全演練逃生活動。每個教師和學生必須明確要求與路線，分工負責，責任到人，確保演練取得成效，提高學生的自我救護能力。我校在9月30日、10月10日、11月13日分別開展了防震安全逃生疏散演練、消防安全逃生演練以及滅火演練活動。

七、安全保衛(wèi)與值班工作

1.把好門衛(wèi)安全第一關，學校加強門衛(wèi)的管理工作，嚴格來客登記制度，與各部門聯(lián)系的外來人員，必須要電話告知，外來人員方可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園，并要求學生在校期間不準離校。

2.加強值周工作，將原先4人值周組增加至6人，由值周領導帶隊，值日教師每人監(jiān)管一個區(qū)域的學生的紀律、安全，每天堅持24小時值班。

3.每天安排好值勤工作，課間在樓道及校園主要位置都設有教師值班，有領導帶班，教師定點定崗。

八、消防安全工作

重視消防工作，教學樓安排好了消防通道，各專用教室和各樓層都配置了滅火器，學校滅火器數(shù)量基本達到要求。

九、食品安全與疾病防治工作

1.認真做好教師食堂安全管理工作和學生營養(yǎng)餐安全發(fā)放和安全食用工作，確保師生飲食健康。

2.學校對各種常見病及傳染病主要以防治為主，開展教育活動，讓學生學會防治的方法與措施。

“安全工作重于泰山”，學校安全是一切工作的前提，是學校工作的重中之重，在今后的工作中，我們將警鐘長鳴、不驕不躁，克服麻痹大意的思想，進一步細致扎實開展好各項工作，讓學生舒心，讓家長放心，讓社會安心，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展作出新貢獻。

教育督導工作報告15

為認真貫徹執(zhí)行中央、省、市普法領導部門《關于組織開展五五普法中期督導檢查的通知》精神，切實落實《xx街道五五普法依法治理五年規(guī)劃》，根據(jù)區(qū)普法辦關于《包河區(qū)五五普法中期督導檢查工作方案》的要求，我街于20xx年xx月xx日至xx月十二日，由街普法辦組織，普法領導小組成員部門參加，普法分管領導帶隊對全街五五普法依法治理中期工作進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、建立自查領導組織

根據(jù)包普辦[20xx]04號文件精神的要求，我街及時成立了五五普法中期工作自查領導小組，并設立辦公室，由普法領導小組領導任組長，普法領導小組成員部門負責人任成員，街普法辦主任任辦公室主任。

二、宣傳動員

五五普法中期自查領導小組及時召開了五五普法依法治理中期自查工作會議，明確了由五五普法中期自查領導小組辦公室具體負責全街五五普法中期自查實施工作，強調(diào)各社居委應相應成立五五普法中期自查領導組織機構，落實五五普法中期自查工作，同時要求街道宣傳部門、司法所以及各社居委認真做好五五普法依法治理中期自查宣傳工作，街道黨工委辦事處，在領導班子會議上傳達包普辦[20xx]04號文件精神，并專題研究了自查相關工作的實施方案。街道、各社居委利用相關會議、櫥窗、橫幅等廣泛宣傳五五普法依法治理中期自查相關精神。

三、自查實施

我街根據(jù)包普辦發(fā)[20xx]04號文件的具體要求，并結合《合肥市縣區(qū)(開發(fā)區(qū))普法依法治理工作目標管理考評細則》的規(guī)定，認真將五五普法依法治理工作開展以來的相關軟件資料進行再匯總,對相關資料進行嚴格地分類檢查,對已歸欄資料進行認真查找,做到有漏必補、有誤必糾，務求資料歸檔全面、規(guī)范，資料分類清楚、適當。力求做到普法依法治理工作事事有反映，件件有依據(jù)，在自查工作中，我街著重對《xx街道五五普法依法五年規(guī)劃》實施情況進行逐項檢查、完善。

五五普法中期，是五五普法依法治理關鍵性階段，它既是對前期工作的總盤點，也是對后期工作的強化，區(qū)別是為五五普法依法治理檢查驗收工作奠定了基礎。通過自查，我們發(fā)現(xiàn)了不足并改正了不足;通過自查，我們總結了經(jīng)驗并落實了經(jīng)驗。我們通過自查，檢驗自我，為迎接上級的機關的抽查做好充分準備。