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      家庭教育協(xié)會實(shí)施方案五篇

      時間:2019-05-12 08:49:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《家庭教育協(xié)會實(shí)施方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《家庭教育協(xié)會實(shí)施方案》。

      第一篇:家庭教育協(xié)會實(shí)施方案

      臨漳縣教育體育局家庭教育協(xié)會實(shí)施方案

      家長是孩子的第一任老師,也是終身教師;家庭是孩子的第一任課堂,也是終身課堂?!凹彝ソ逃?、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可?!?家庭教育是整個“大教育”的重要組成部分,是建設(shè)中國特色社會主義“三個文明”的重要領(lǐng)域,同時也是全面建設(shè)小康社會、適應(yīng)現(xiàn)代教育工作不可缺少的陣地。提高家長素質(zhì),幫助他們掌握科學(xué)的育人知識,引導(dǎo)他們樹立現(xiàn)代化的教育觀念,認(rèn)真做好家庭教育工作,意義十分重大。為全面做好我縣家庭教育現(xiàn)代化工作,推動我縣家庭教育工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

      一、家庭教育協(xié)會的指導(dǎo)思想

      以黨的十六大精神為指針,踐行“三個代表”重要思想,以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新、優(yōu)化家教”為主題,以推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育為主線,以提高家長素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合,形成合力,構(gòu)建“三教”結(jié)合平臺,相互促進(jìn),努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,教會學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,使廣大學(xué)生都能夠得到健康、和諧、全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。

      二、家庭教育協(xié)會的組織領(lǐng)導(dǎo)

      我縣家庭教育協(xié)會在文教體局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,成立家庭教育協(xié)會常務(wù)委員會,辦公室設(shè)在縣教師進(jìn)修學(xué)校,負(fù)責(zé)教育教學(xué)、管理工作。1

      會長:李博

      副會長:劉尚富

      秘書長: 劉太興

      辦公室主任:柳光憲

      辦公室成員:趙麗芳齊笑海賀水平王保國董運(yùn)玲白文霞 聯(lián)絡(luò)員:杜志強(qiáng)常海豐

      三、家庭教育協(xié)會的主要任務(wù)

      家庭教育協(xié)會的主要任務(wù)是整合教育資源,建立家教網(wǎng)絡(luò),舉辦家長學(xué)校,健全家教隊伍,普及家庭教育知識,推廣家庭教育中的成功經(jīng)驗(yàn)和科研成果,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高家長科學(xué)教育子女的能力,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會和諧交流的平臺,實(shí)現(xiàn)三者的良性互動。

      四、家庭教育協(xié)會的組織實(shí)施

      1、建章立制,保障落實(shí)。

      為促進(jìn)家庭教育工作扎實(shí)有效開展,制定各項(xiàng)規(guī)章制度:《家庭教育協(xié)會工作制度》,《管理制度》,《協(xié)會工作人員職責(zé)》,《教師備課、上課制度》,《家長學(xué)習(xí)制度》等。

      2、合理安排,精選師資。

      搞好家庭教育,師資是關(guān)鍵。要不斷加強(qiáng)家庭教育任課教師的培訓(xùn)工作,切實(shí)發(fā)揮其骨干作用。一是精選部分素質(zhì)高的在職中、高級教師

      兼任家庭教育教師。二是聘請有事業(yè)心、熱愛家庭教育,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的離退休老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、特別是退休的老干部、老同志為家庭教育作專題講座。三是聘請家庭教育方面的專家、學(xué)者、教授作專題報告。四是請家教有方、子女學(xué)業(yè)有成的家長作經(jīng)驗(yàn)介紹。

      3、確立課題,科研導(dǎo)航。

      課題研究是家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)工作的重要環(huán)節(jié),協(xié)會將本著現(xiàn)實(shí)性與科學(xué)性相結(jié)合,目的性與實(shí)用性相結(jié)合,時代性與前瞻性相結(jié)合,針對各類家庭教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn),推薦實(shí)驗(yàn)課題,選定課題,編制課題計劃,立足中小學(xué)生的年齡特征、家庭狀況,按學(xué)段、年級的實(shí)際,分層施教,開展家教實(shí)驗(yàn),積極探索家教方法。

      4、按需施教,突出主體

      當(dāng)前家庭教育的失誤,主要有以下幾種類型:(1)溺愛型;(2)專橫型;(3)放任型;(4)期待型;(5)盲目型。應(yīng)該從這些失誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),接受教訓(xùn),根據(jù)不同類別的家庭狀況,特別是困難家庭、下崗職工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動人口家庭、經(jīng)商家庭、富裕家庭的實(shí)際,有針對性的分類實(shí)施教學(xué),突出以家長為主體,授課內(nèi)容與形式密切貼近家長,讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長。

      5、注重靈活,形式多樣

      根據(jù)我縣學(xué)校教育實(shí)際,采取分散與集中相結(jié)合的原則,采用:

      (1)先進(jìn)典型引路,逐步實(shí)行均衡發(fā)展。

      (2)利用現(xiàn)代信息技術(shù),普及家庭教育知識,爭取新聞機(jī)構(gòu)開辟專題報道;臨漳教育網(wǎng)開設(shè)專題網(wǎng)站;開通家庭教育咨詢服務(wù)熱線。

      (3)充分利用學(xué)校資源辦好家長學(xué)校。

      (4)組織家長報告團(tuán)、專家講座。

      (5)組建家庭教育研究協(xié)會。

      (6)推薦發(fā)行專題教材,組織自編教材。

      (7)組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流。

      (8)與縣團(tuán)委、縣婦聯(lián)、計生、衛(wèi)生等部門聯(lián)手開展家庭教育活動。

      6、完善評價,促進(jìn)發(fā)展。

      為推進(jìn)我縣家庭教育的健康發(fā)展,要求家庭教育協(xié)會做到年初有計劃、有布置,年終有檢查、有評比、有總結(jié)。表揚(yáng)先進(jìn)、激勵上進(jìn),對在家庭教育工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)家教工作者,先進(jìn)家庭、先進(jìn)家長給予獎勵和表彰,激發(fā)家教工作者的積極性,充分調(diào)動家長參與的熱情,提高我縣家庭教育的針對性和實(shí)效性。

      2010年12月21日

      第二篇:關(guān)于家庭教育協(xié)會的申請(本站推薦)

      關(guān)于成立鄂爾多斯市家庭教育協(xié)會的申請

      鄂爾多斯市教育局:

      根據(jù)權(quán)威專家的研究結(jié)果顯示,我國高達(dá)90%以上的家長不懂科學(xué)的家庭教育理念,無意中打著深愛孩子的旗號親手扼殺了孩子的無限潛能,由于不懂科學(xué)的家庭教育理念,愛孩子的爸爸媽媽坐著傷害孩子的事情(例如沒有自信和責(zé)任意識、膽小、怯弱、粗心、不思進(jìn)取、學(xué)習(xí)乏味、沉迷網(wǎng)絡(luò)、早戀、自我價值感差、怨天尤人、常以受害者自居等)。為了改變這種家庭教育格局,幫助廣大家長擺脫這些缺點(diǎn)的困擾,共同探討成為卓越父母、造就優(yōu)秀孩子的方法和捷徑,懇請設(shè)立鄂爾多斯市家庭教育協(xié)會。

      一、協(xié)會名稱:家庭教育協(xié)會

      二、協(xié)會目的:有效的改善家庭成員關(guān)系,呈現(xiàn)成員的無意識反饋,促進(jìn)成員間深層次的心靈溝通,尤其是培養(yǎng)孩子的良好性格習(xí)慣有積極作用;使家長學(xué)會以全新的視野和心態(tài)重新考慮:我們要給孩子留下什么?

      三、協(xié)會宗旨:讓家庭教育成為孩子的成長階梯。

      四、協(xié)會精神:培養(yǎng)卓越父母、傾聽孩子心聲、成長比分?jǐn)?shù)更重要

      五、工作構(gòu)想:1、2、3、普及家庭教育重要性的理念; 定期舉辦家庭沙龍,使家長了解自已,發(fā)現(xiàn)問題; 不定期舉辦家長專題講座,開闊家長的眼界,提高家庭教

      育水平;

      4、不定期提供體驗(yàn)式親子互動及戶外親子拓展,解決家庭互動及溝通問題,給孩子創(chuàng)造優(yōu)良的成長環(huán)境;

      5、可提供適合孩子的各種測評分析,及早開發(fā)孩子的潛能。

      六、工作目標(biāo):

      (一)短期目標(biāo):

      1、擴(kuò)大本協(xié)會的影響力,讓更多的家長參與,使家長認(rèn)識到家庭教育對孩子成長的重要性。

      2、發(fā)展本協(xié)會,組織志同道合的各界人士參加本協(xié)會的活動。

      (二)中長期目標(biāo):

      1、普及家庭教育知識,改善家庭環(huán)境,關(guān)注孩子成長;

      2、為鄂爾多斯的可持續(xù)發(fā)展,青少年素質(zhì)教育,社會的和諧做出貢獻(xiàn)。

      七、協(xié)會機(jī)構(gòu)設(shè)置:

      擬定本協(xié)會組織機(jī)構(gòu)如下:

      協(xié)會會長:

      副會長:

      秘書:

      后勤:

      會員:

      申請機(jī)構(gòu):內(nèi)蒙古東方卓越文化教育有限責(zé)任公司

      申請人:

      申請時間:

      第三篇:家庭教育活動實(shí)施方案

      家庭教育活動實(shí)施方案

      定期召開家長會是班主任做好班級工作的重要手段,是加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑。通過家長會可以進(jìn)一步了解學(xué)生,爭取家長對學(xué)生教育工作的支持和配合,從而有利于提高教育質(zhì)量,有利于老師與家長、學(xué)生的相互交流與協(xié)作,有利于孩子們身心健康發(fā)展。

      一、活動主題: 探討家庭教育模式

      二、活動目的:

      1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個性特長。

      2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,反饋學(xué)生心聲,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)的情況,也要達(dá)到老師與家長與老師交流教育思想,達(dá)成教育共識的目的,形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。

      3、了解學(xué)生家長及家庭情況:家庭的成員及經(jīng)濟(jì)狀況;家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等);家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴(yán)厲還是不問不聞,教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)?shù)龋?;家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等,便于教師達(dá)到因材施教的目的。

      4、幫助家長提高家庭教育水平。

      5、闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解,消除隔閡、誤會。

      三、活動的工作原則:

      1、尊重。班主任及科任教師應(yīng)尊重每一位家長,不管學(xué)生怎樣頑劣,不管家長地位如何卑微,都要尊重。這種尊重不應(yīng)該只停留在嘴角上,而應(yīng)在心中,落實(shí)到工作中的每一言、每一行中,滲透到身體形態(tài)、語言態(tài)度中。這種尊重是我們教師形象的需要,更是工作的需要。如果切實(shí)做到了這一點(diǎn),必將換來豐厚的回報。情感上要尊重他們,使他們及其孩子真正感受到一個教師誠摯的愛心和期盼,喚起家長對教師的認(rèn)同和理解。

      2、自信。班主任和科任教師應(yīng)有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信,是對孩子們前途的自信,是對班級工作的自信。將自信蘊(yùn)藏在自己的微笑中,滲透到自己的言行舉止中,可以讓家長感受到這種自信,看到孩子的希望;可以讓學(xué)生感染到這種自信,消除師生之間的代溝。當(dāng)然這種自信不是盲目自大,自吹自擂,而應(yīng)建立在對學(xué)生的充分了解,建立在教師科學(xué)思考與周密策劃之上,建立在自己職業(yè)道德與職業(yè)素質(zhì)之上。

      3、務(wù)實(shí)性。精心選擇把握有利的時機(jī),達(dá)到最佳效果。對班級情況、學(xué)生情況的介紹要客觀,恰如其分的去評價學(xué)生:其一,宜多鼓勵,忌多批評。其二,宜全面,忌片面,教育是雙向的,談話同樣是雙向性活動,要注意彼此間的相互聯(lián)系。其三,宜多啟發(fā),忌武斷妄下結(jié)論。

      4、探討性。家長會和家訪要力求全面,又重點(diǎn)突出;既講優(yōu)點(diǎn),又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達(dá)成了共識,增強(qiáng)教育活力。

      5、層次性。由于家長的文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)特點(diǎn)千差萬別,反映在教育子女的指導(dǎo)思想、方法等方面,也有很大差別。所以,要根據(jù)不同的學(xué)生、不同的家長,多層次進(jìn)行,有的放夫。對文化程度較高的家長,可進(jìn)行教育科學(xué)理論方面的交流與探討;對文化程度不高的家長可進(jìn)行教育科學(xué)常識培訓(xùn),從有關(guān)事例入手,使家長受到啟發(fā)。特別是在指出學(xué)生的缺點(diǎn)和毛病時,藝術(shù)的語言常會被家長與學(xué)生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴(yán)格要求,而且有富于人情味的熱情關(guān)懷。從而使他們“親其師,信其道”,更加尊重和支持教師的工作。

      在家長會中要切合實(shí)際的作好充分準(zhǔn)備,切忌盲目;要重視德育教育,切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導(dǎo)培訓(xùn)會”和成績報告會。要了解學(xué)生的心聲,關(guān)注學(xué)生愛好,尊重家長和學(xué)生人格,切忌變?yōu)橛?xùn)人會和告狀會。

      四、活動方式:

      1、準(zhǔn)備階段:11月2日—11月9日為準(zhǔn)備階段,各班班主任與科任教師作好準(zhǔn)備工作。

      2、安排好家長學(xué)校及家長開放日活動。

      3、家長會前,各班做好室內(nèi)的各項(xiàng)布置,班主任及各科教師做好準(zhǔn)備工作。

      4、布置在家庭教育中有顯著特色、教子有方的家長作好經(jīng)驗(yàn)介紹準(zhǔn)備。

      5、家長會后一周內(nèi),將家長會總結(jié)材料及反饋意見交教務(wù)處。

      駐馬店市第*中學(xué)

      2016年11月1日

      第四篇:家庭教育的實(shí)施方案

      百花小學(xué)家庭教育的實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會教育“三教 ”相結(jié)合的平臺,相互促進(jìn),努力提高學(xué)生家長整體素質(zhì),教育學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,促進(jìn)少年兒童健康、和諧、全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。

      二、工作目標(biāo)

      1、引導(dǎo)廣大家長學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識和方法,確立正確的家庭教育觀念,自覺履行家庭教育的職責(zé)。

      2、家庭教育的主要內(nèi)涵包括:家庭教育思想觀念的現(xiàn)代化:家庭教育內(nèi)容、方法、手段的現(xiàn)代化;家庭教育管理現(xiàn)代化;家庭教育服務(wù)保障體系的現(xiàn)代化。

      3、家庭教育的主要目標(biāo)是:圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,通過近兩年創(chuàng)造性的實(shí)踐探索,引導(dǎo)廣大家長基本樹立現(xiàn)代家庭新理念,確立正確的兒童觀、教育觀、成才觀,掌握正確教育的新知識、新方法,以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關(guān)系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高,在軟件和硬件建設(shè)上有顯著進(jìn)展,促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合,全面提升我校的家庭教育水平,為我校家教現(xiàn)代化建設(shè)提供有益的實(shí)踐和理論成果。

      三、實(shí)施措施

      1、通過家長會帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》,充分認(rèn)識新時代家庭教育的重要性、確認(rèn)家長在家庭教育中的主體責(zé)任,讓家長認(rèn)識到家庭教育是學(xué)生人生成長中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。

      2、鼓勵家長上網(wǎng)查找并學(xué)習(xí)有關(guān)家庭教育的文章;給家長推薦一本有關(guān)家庭教育的優(yōu)秀書籍,如:《好媽媽勝過好老師》、《家長進(jìn)步一小步、孩子成長一大步》、《如何做一名優(yōu)秀的家長》等;要求家長根據(jù)學(xué)習(xí)情況寫一篇有關(guān)家庭教育的文章,或心得體會。

      3、開辦“家長網(wǎng)絡(luò)學(xué)?!?。完善各班微信群或QQ群,方便家長與老師,家長與家長之間的聯(lián)系與交流,促進(jìn)班級管理和成長。

      4、開設(shè)“家長推門聽課”。歡迎家長有時間來學(xué)校進(jìn)班聽課,可選擇自己班級也可選擇其他授課教師,以此更多了解高效課堂,了解學(xué)校教師平時授課情況,了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)。

      5、促進(jìn)學(xué)?!凹议L委員會”。每學(xué)期召開一次家長委員會會議,將家長代表請進(jìn)校園,召開座談會,匯集家長對學(xué)校平時管理和教學(xué)的意見,歡迎家長為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,共同促進(jìn)、提升學(xué)校的發(fā)展。

      7、堅持“雙走入”制度?;蚴抢蠋熥咴L家長,或是家長走訪教師,要求一個學(xué)期家長和老師有兩次或更多的接觸,互相交流孩子在家庭、在學(xué)校的情況。

      8、舉行幾次大型活動。在開展故事會、守則小標(biāo)兵系列活動、元旦書畫展、越野賽、運(yùn)動會、六一文藝匯演、詩文朗誦等邀請家長參加,可相應(yīng)增加一些親子活動,為學(xué)生營造輕松平等、和諧的氛圍,使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中感受家長、老師對自己的關(guān)愛,從而促進(jìn)孩子全面和諧發(fā)展。

      9、通知書傳遞家庭教育。每學(xué)期末在發(fā)放通知書的同時,配發(fā)一份告家長書,將假期的家庭教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,積極引導(dǎo)家長如何做好假期的家庭教育工作,保障學(xué)生假期能安全、充實(shí)、快樂地度過。

      10、表揚(yáng)優(yōu)秀家長。每學(xué)期末,由班級評選、推薦本班家庭教育表現(xiàn)優(yōu)秀的家長,作為下一學(xué)期的家長委員會代表,促進(jìn)家庭教育的事實(shí)、家校聯(lián)系的緊密度,推動學(xué)校教育的良性發(fā)展。

      2015年10月28日

      促進(jìn)“家庭教育”實(shí)施方案

      百花小學(xué)

      2015年10 月28

      第五篇:一年級家庭教育實(shí)施方案

      崖頭小學(xué)2009-2010學(xué)一年級“家長教育”實(shí)施方案

      爭做合格家長

      段學(xué)燕

      家庭教育指導(dǎo)中心的主要任務(wù)是整合教育資源,建立家教網(wǎng)絡(luò),舉辦家長學(xué)校,健全家教隊伍,普及家庭教育知識,推廣家庭教育中的成功經(jīng)驗(yàn)和科研成果,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高家長科學(xué)教育子女的能力,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會和諧交流的平臺,實(shí)現(xiàn)三者的良性互動。

      家庭教育是整個“大教育”的組成部分,是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,積極開展家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn),對幫助家長了解和掌握現(xiàn)代化家庭教育的思想觀念、內(nèi)容、方法手段,提高家庭教育的針對性、實(shí)效性起著重要作用。為確保家庭教育工作有序有效地開展,針對本班情況,特制定本工作方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為指導(dǎo),以為學(xué)生成長負(fù)責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、以學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點(diǎn),為營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系,建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,同時加強(qiáng)教師的服務(wù)意識,提升教師的師德修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),樹立良好的教育形象,形成我??沙掷m(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。

      二、活動目的以“增進(jìn)了解,增強(qiáng)服務(wù);關(guān)注學(xué)習(xí),關(guān)注成長;家校一體,共

      育共贏”為主題通過家長開放日,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議,提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。

      三、實(shí)施內(nèi)容

      1、了解學(xué)生家庭基本情況(如經(jīng)濟(jì)狀況、文化教養(yǎng)、教育方式、家庭對學(xué)生的影響等)

      2、了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況,如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個性特點(diǎn)興趣愛好等。

      3、向家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和在校的表現(xiàn)。與家長共商促進(jìn)孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段,普及家庭教育知識,幫助家長提高家庭教育水平。

      4、征求家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議

      5、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關(guān)心的問題做好宣傳和解釋工作。

      五、實(shí)施措施

      1、定期舉行家長會和家長開放日,讓家長更多地了解學(xué)校工作,與老師近距離地交流

      2舉辦專題講座。提高家長教育孩子的方法和素質(zhì)。

      具體目標(biāo)是:

      (1)建立完善的教育教學(xué)體系。辦好家長學(xué)校,提高家長素質(zhì)和育人水平,以努力實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代家庭教育的基本要求。

      (2)建立家教理論研究體系。開展課題研究,以先進(jìn)的理論指導(dǎo)家教,提高家教質(zhì)量。

      (一)深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識

      (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳。

      定期舉行家長會和家長開放日,讓家長更多地了解學(xué)校工作,與老師近距離地交流。尤其是一、六年級的家長會,學(xué)校組織者盡可能地站在家長的角度去思考、去安排,為家長提供具有價值的參考意見。2006年10月份,二、三、四等三個課改年級舉行了教學(xué)開放日活動,近600名家長受邀進(jìn)入課堂,聽課、交流,各年級都有20多名家長參加了家長代表座談會,我們聽到了很多好的建議,并受到來自各年級共 50多篇家長撰寫的文章。

      做法2:舉辦專題講座。提高家長教育孩子的方法和素質(zhì)。聘請專家舉辦講座,每學(xué)期不少于二次,指導(dǎo)家長提高家教實(shí)

      一、指導(dǎo)思想

      以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為指導(dǎo),以為學(xué)生成長負(fù)責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、以學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點(diǎn),為營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系,建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,同時加強(qiáng)教師的服務(wù)意識,提升教師的師德修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),樹立良好的教育形象,形成我校可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。

      二、活動目的以“增進(jìn)了解,增強(qiáng)服務(wù);關(guān)注學(xué)習(xí),關(guān)注成長;家校一體,共育共贏”為主題通過家長開放日,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議,提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感,把我校各項(xiàng)工作推向新的臺階。

      一、活動主題

      少兒是公共道德啟蒙教育的基本對象,家庭是少兒社會化的第一步,也是人生的第一所學(xué)校,通過系統(tǒng)的家庭教育,讓他們從小就懂得明禮為先,誠信為本是做人的重要原則。

      二、活動內(nèi)容和形式

      1、講述名人經(jīng)典故事,例如孔融讓梨,張良拾履等,讓孩子從小懂得謙讓,敬老,守信等基本的社會公德,形式可以是家長口述,也可以通過VCD、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體手段。

      2、鼓勵孩子自己去判斷生活中他人的行為哪些是正確的,哪些是不正確的,可以通過設(shè)置精神獎勵的形式讓孩子去挑錯,從社會生活中他人的不文明不禮貌,不誠信的行為中接受反面教育,家長再加以評點(diǎn),并告訴孩子當(dāng)其他小伙伴做了不文明的行為時該如何委婉勸說對方,以此來培養(yǎng)孩子的正義感和社會責(zé)任感。

      4、長靠特別是父母必須做出表率,用自己的高素質(zhì)去影響,熏陶和帶動子女的進(jìn)步與發(fā)展。家庭要從大人做起,為孩子做出榜樣,孩子也要監(jiān)督大人,形成良好的家庭氛圍。三活動效果

      1、讓孩子掌握與其年齡階段相應(yīng)的禮儀,待人接物既要彬彬有禮,謙虛謹(jǐn)慎,又要落落大方,文明禮貌。

      2、讓孩子形式初步的誠信理念。在言語上,要“凡言出,信為先“;在行動上,要”言忠信,行篤敬“;在為人上,要”人以誠為本“;在做事上,要”為事以誠“》

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