第一篇：2011年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐服務(wù)...

附件1：

2011年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐服務(wù)項(xiàng)目

一、“永遠(yuǎn)跟黨走”紅色文化宣傳項(xiàng)目

緊密結(jié)合建黨90周年，辛亥革命100周年，五四運(yùn)動(dòng)92周年契機(jī)，開(kāi)展紅色文化年有關(guān)宣傳、活動(dòng)。積極組織學(xué)生通過(guò)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、專題講座、文藝演出、圖片展等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，大力弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，打牢全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)。發(fā)掘、宣傳和利用我省紅色旅游資源，就近就便，組織學(xué)生通過(guò)參觀訪問(wèn)，接受愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助學(xué)生更加深刻地理解歷史和人民是怎樣選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，選擇了社會(huì)主義制度，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。在接受教育的同時(shí)，組織學(xué)生圍繞生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)等方面開(kāi)展服務(wù)，組織學(xué)生送醫(yī)送藥送文藝演出下鄉(xiāng)，緩解老區(qū)農(nóng)民看病難的矛盾，活躍老區(qū)人民的文化生活。

二、“大手拉小手”關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)項(xiàng)目

充分發(fā)揮青年學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平較高的優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)面向城市外來(lái)務(wù)工人員子女和農(nóng)村外出務(wù)工人員留守子女，重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育和愛(ài)心捐贈(zèng)五項(xiàng)活動(dòng)，大手拉小手，密切聯(lián)系，加強(qiáng)交流，共同提高。組織青年學(xué)生對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行學(xué)習(xí)和功課輔導(dǎo)，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)；組織青年學(xué)生陪同留在農(nóng)村的農(nóng)民工子女做游戲、聊天交流等，幫助他們與父母進(jìn)行電話、視頻等溝通（小卡片），促進(jìn)他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格；帶領(lǐng)進(jìn)入城市的農(nóng)民工子女就近就便參觀城市，參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、博物館、紀(jì)念館、科技館等，幫助他們充分感受和體驗(yàn)城市生活、了解和融入城市；組織青年學(xué)生到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校，為農(nóng)民工子女講授安全、自護(hù)和健康、衛(wèi)生等知識(shí)，提高他們的安全意識(shí)和自護(hù)能力（橫幅）；聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)社會(huì)各界支持，開(kāi)展圖書、玩具、文體用品、生活用品、親情電話卡、教學(xué)設(shè)備等物資、資金捐助，為農(nóng)民工子女創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活條件。

院開(kāi)展導(dǎo)醫(yī)、見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、醫(yī)患溝通等實(shí)踐活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生的積極性，深入基層，深入一線，在實(shí)踐中鍛煉自己、發(fā)展自己、完善自己。在專家指導(dǎo)下，深入農(nóng)村（特別是蘇北農(nóng)村）、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)、重點(diǎn)工程、社會(huì)福利等單位開(kāi)設(shè)“社區(qū)健康學(xué)院”，宣傳和普及醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)。以全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)醫(yī)療調(diào)研為側(cè)重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)調(diào)查工作，在實(shí)踐中追憶南醫(yī)人奮斗歷程，樹(shù)立南醫(yī)大學(xué)子的良好形象。（實(shí)際實(shí)施時(shí)存在一定的難度，但不是不可實(shí)施，我們可以發(fā)揮以學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，在實(shí)踐前做很充分的準(zhǔn)備，必須是充分的準(zhǔn)備才能在實(shí)踐中取得成功）

四、“學(xué)子獻(xiàn)愛(ài)心”蘇北老區(qū)幫扶服務(wù)項(xiàng)目（不切實(shí)際）

充分發(fā)揮大學(xué)生專業(yè)技能優(yōu)勢(shì)，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組，重點(diǎn)調(diào)研“農(nóng)村社會(huì)保障體系建設(shè)”、“農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)及醫(yī)療體制改革”、“新農(nóng)村醫(yī)療合作制社會(huì)調(diào)查”等項(xiàng)目，大力弘揚(yáng)良好道德風(fēng)尚，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。充分發(fā)揮博士生、碩士生等高學(xué)歷青年學(xué)生的人才技術(shù)優(yōu)勢(shì)，為地方建設(shè)貢獻(xiàn)力量。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，根據(jù)地方需求，特別是結(jié)合蘇北的實(shí)際需求，組建博士生、碩士生實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，進(jìn)一步提高博士生、碩士生參加社會(huì)實(shí)踐的比例，深入農(nóng)村基層，按照項(xiàng)目化要求，扎實(shí)開(kāi)展服務(wù)。

五、“青春展風(fēng)采”素質(zhì)提升服務(wù)項(xiàng)目

緊密圍繞我?！蛾P(guān)于深入開(kāi)展“三百工程”系列活動(dòng)的通知》精神，在暑期認(rèn)真開(kāi)展“讀百部好書”活動(dòng)、“唱百首好歌”主題征文活動(dòng)和詩(shī)詞賞析文案及原創(chuàng)詩(shī)歌征集活動(dòng)；充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性，認(rèn)真思考現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)和將來(lái)從事的職業(yè)對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)生提出的素質(zhì)要求，完成一篇2000字左右的社會(huì)調(diào)查報(bào)告；充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐基地和素質(zhì)教育基地的作用，組織青年學(xué)生在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中接受人文、藝術(shù)、科技知識(shí)教育，在實(shí)踐中培養(yǎng)思維能力、動(dòng)手能力、審美能力，在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長(zhǎng)知識(shí)才干，在實(shí)踐中提升綜合素質(zhì)。通過(guò)DV、圖片展、文藝演出等形式展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的校園生活以及優(yōu)秀進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

六、“服務(wù)促和諧”和諧社會(huì)宣傳服務(wù)項(xiàng)目

通過(guò)講座、報(bào)告、板報(bào)、文藝演出等多種形式，組織學(xué)生向城鄉(xiāng)基層廣大干部群眾宣講構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的有關(guān)內(nèi)容，幫助他們正確認(rèn)識(shí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、基本特征、重要原則和主要任務(wù)。充分發(fā)揮紅絲帶同伴協(xié)會(huì)、諧愛(ài)協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán)的作用，培養(yǎng)一批具有防艾、禁毒專業(yè)知識(shí)的志愿者骨干，深入社區(qū)、街道、工廠、商場(chǎng)、大中小學(xué)、農(nóng)村開(kāi)展面向青年和未成年人的防治艾滋病、禁毒知識(shí)宣傳等活動(dòng)，為構(gòu)建和諧江蘇做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

七、“科技促三創(chuàng)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在身邊服務(wù)項(xiàng)目

通過(guò)重點(diǎn)立項(xiàng)，開(kāi)展包括“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、本科生暑期科研實(shí)踐活動(dòng)等各種科技創(chuàng)新類的特色社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；積極提倡廣大學(xué)生結(jié)合專業(yè)特色，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展各類專業(yè)實(shí)習(xí)、課程調(diào)研、項(xiàng)目攻關(guān)等實(shí)踐活動(dòng)，把專業(yè)特色與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持理論與實(shí)

踐的有機(jī)結(jié)合，提高專業(yè)知識(shí)和技能；要積極利用我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地等各種社會(huì)資源，為大學(xué)生見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)提供平臺(tái)、做好服務(wù)。

八、“節(jié)約環(huán)保行”返鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目

鼓勵(lì)廣大同學(xué)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，到家鄉(xiāng)開(kāi)展節(jié)約宣傳、環(huán)境科普宣傳、環(huán)境問(wèn)題調(diào)查、資源利用現(xiàn)狀調(diào)查、環(huán)保知識(shí)宣講等多種形式的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，完成調(diào)查報(bào)告，為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)提供參考資料和數(shù)據(jù)，為促進(jìn)社會(huì)又好又快發(fā)展，建設(shè)低碳節(jié)約型社會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。今年，可針對(duì)近期社會(huì)大眾普遍關(guān)注問(wèn)題如“核輻射”、“食品安全”等進(jìn)行調(diào)研，了解群眾視點(diǎn)動(dòng)向，及時(shí)開(kāi)展正確引導(dǎo)性宣傳教育，并做好總結(jié)，完成調(diào)研報(bào)告。

九、“急救宣傳行”抗災(zāi)搶險(xiǎn)宣傳服務(wù)項(xiàng)目

以事跡報(bào)告宣講、圖片展、募捐等形式關(guān)注災(zāi)區(qū)，齊心抗災(zāi)，共度難關(guān)。結(jié)合專業(yè)知識(shí)進(jìn)行地震、火災(zāi)等災(zāi)難中自救知識(shí)宣傳教育工作，通過(guò)圖片展，宣傳欄等進(jìn)行宣傳，開(kāi)展急救知識(shí)講座、急救技能培訓(xùn)、火災(zāi)演習(xí)等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)市民的安全意識(shí)，讓市民自己學(xué)會(huì)自防、自護(hù)、自救，提高認(rèn)識(shí)，掌握技能，遠(yuǎn)離傷害，平安生活，提高公眾的安全意識(shí)。

第二篇：暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間永遠(yuǎn)那么固執(zhí)，它總是不留下一絲痕跡，然而它卻把回憶永遠(yuǎn)定格在最美的那一刻。今天是7月12日，是我們學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)結(jié)束的日子，也是我永遠(yuǎn)珍藏記憶的時(shí)刻，在為期7天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中，我們收獲了成長(zhǎng)。歷民志愿者用行動(dòng)踐行著美麗“中國(guó)夢(mèng)”，用自己方式證明了長(zhǎng)師青年的風(fēng)采，展現(xiàn)了21世紀(jì)新青年的擔(dān)當(dāng)。用汗水揮灑青春，拿行動(dòng)踐行夢(mèng)想是我對(duì)此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)的最深刻感悟。

當(dāng)我們決定加入這個(gè)自豪的團(tuán)隊(duì)的那一刻，責(zé)任已經(jīng)壓在我們的肩上，容不得我們有一絲懈怠，終于，2013年7月5日，我們坐在了駛往涪陵區(qū)清溪鎮(zhèn)的客車上，志愿者們用笑容傳遞著青春的激情，大家不時(shí)望著窗外，似乎在思索：清溪鎮(zhèn)是一個(gè)什么樣的地方，我們的活動(dòng)能順利開(kāi)展嗎，我能為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做些什么，能為清溪群眾做點(diǎn)什么，尤其是那一群還未見(jiàn)過(guò)面的孩子，能為他們做些什么……正在大家若有所思的時(shí)候，我們到達(dá)了美麗的清溪鎮(zhèn)，簡(jiǎn)單整理一下之后，開(kāi)始了我們的第一項(xiàng)工作--為支教組招生，在所有志愿者的共同努力之下，我們?cè)阪?zhèn)上和平原村都招到學(xué)生，于是分鎮(zhèn)上集中教學(xué)和平原村一對(duì)一教育幫扶，當(dāng)然鎮(zhèn)上的學(xué)生下午也是一對(duì)一幫扶，除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理外，我們還專設(shè)興趣班--音樂(lè)、美術(shù)、書法等。緊緊圍繞“中國(guó)夢(mèng)”這一主題，我們教孩子畫出自己的夢(mèng)想、寫下自己的夢(mèng)想，孩子們是那樣認(rèn)真，讓我們志愿者老師們的心里樂(lè)開(kāi)了花，根據(jù)孩子們寫的、畫的，專門舉辦了書畫展，孩子們洋洋得意。每天按著日程表行課，到11號(hào)那天，我們特意為孩子們舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓孩子和家長(zhǎng)、老師一起痛快地玩，注重孩子德智體美全面發(fā)展，為孩子們準(zhǔn)備小禮品，以示鼓勵(lì)，家長(zhǎng)們的臉上也露出會(huì)心的笑容，這讓我們的志愿者們很是自豪。支教組的義務(wù)支教活動(dòng)是我們今年“三下鄉(xiāng)”的重點(diǎn)板塊，有很多的細(xì)節(jié)都沒(méi)寫到，這里只是簡(jiǎn)單說(shuō)一下。

除了支教組，我們的社會(huì)調(diào)研組的工作也做的很好，走基層--聆聽(tīng)基層聲音，走訪老黨員，慰問(wèn)“空巢”老人，下地干活等等活動(dòng)是我們調(diào)研組一直在做的工作，大家都很辛苦，但是也看到了很多的問(wèn)題，更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的心。他們的后期任務(wù)也很辛苦，在這里道一聲：調(diào)研組的同志，你們辛苦了！

知識(shí)宣講組的志愿者們主要是圍繞十八大和中國(guó)夢(mèng)進(jìn)行宣講，這是這組今年知識(shí)宣講的一個(gè)特色，此外結(jié)合本次我們?nèi)锣l(xiāng)團(tuán)委下發(fā)的主題，我們的環(huán)保簽名，動(dòng)員大家注意環(huán)保也是一大亮點(diǎn)，同時(shí)他們組積極配合支教組的工作，也很是辛苦，我們各組都協(xié)同作戰(zhàn)，共同把三下鄉(xiāng)活動(dòng)做好，能夠真正使群眾得到實(shí)惠，用一個(gè)詞概括--惠民。

文化宣傳組除了做好“復(fù)興之路”電影展、“放飛中國(guó)夢(mèng)-共繪盛世藍(lán)圖”文藝匯演外，積極配合其他各組工作，非常地辛苦，在11日晚上，我們的文藝匯演完美落幕，我們的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)也圓滿結(jié)束。

當(dāng)然，一個(gè)好的活動(dòng)，需要有見(jiàn)證者，更需要有宣傳，在各組如火如荼開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，我們的新聞通訊員也在默默耕耘，用他們的智慧和汗水記錄下志愿者們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，今年的外宣工作也做得很好，今天在團(tuán)委網(wǎng)上、巴渝都市報(bào)等上面都看到我們的信息，真的很感謝你們！

在這次活動(dòng)中，我們的志愿者們一直堅(jiān)持著，沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)樘鞖獾脑蚨?qǐng)假，盡管在活動(dòng)中有摩擦，但是大家都能夠以大局為重，我感到很欣慰，也感受到歷民學(xué)子的風(fēng)采。長(zhǎng)師青年一直在行動(dòng)，歷民學(xué)子一直在努力，看著支教組志愿者們一顆顆汗水落下，自己顧不上給自己擦汗，反而為孩子扇風(fēng)時(shí)，我的心顫抖了，想到調(diào)研組的志愿者們頂著烈日下鄉(xiāng)，我也是很感動(dòng)，知識(shí)宣講組和文化宣傳組的努力也盡在眼底，總之，除了感動(dòng)以外，就是感謝，除了感謝以外，就是自豪。

活動(dòng)中的問(wèn)題有很多，在很多方面仍然有考慮不當(dāng)?shù)牡胤?，深刻的總結(jié)在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中一一道來(lái)，深刻反思，以借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

用汗水揮灑青春，拿行動(dòng)踐行夢(mèng)想，我們青年大學(xué)生從身邊的實(shí)事做起，腳踏實(shí)地踐行美麗中國(guó)夢(mèng)，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而貢獻(xiàn)自己的一份力量。共擎美麗夢(mèng)想，踐行青春使命，定格無(wú)悔青春！

第三篇：暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告

2011年暑期惠來(lái)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

美好而充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間為期七天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào)。盡管在這支隊(duì)伍中，我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色，卻又很多很多的感受，很多很多的收獲。我們這支隊(duì)伍分成宣傳組、調(diào)研組、義教組、文娛組，后勤組還有通訊攝影組六個(gè)小組。宣傳組主要是負(fù)責(zé)做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作，比如活動(dòng)的布場(chǎng)和畫海報(bào)等；調(diào)研組是調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療情況和種植業(yè)等；義教組就是負(fù)責(zé)教書，每天都會(huì)和學(xué)生在一起；文娛組是排練節(jié)目，文藝匯演就是由他們負(fù)責(zé)的；后勤組則負(fù)責(zé)我們的起居飲食，通訊攝影組是負(fù)責(zé)攝影，寫通訊稿等等。

本人有幸作為廣東工業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)三下鄉(xiāng)惠來(lái)團(tuán)的成員之一，來(lái)到揭陽(yáng)市惠來(lái)縣前詹鎮(zhèn)古杭村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。7月16日，我們來(lái)到了前詹鎮(zhèn)古杭村。這塊土地給我的第一感覺(jué)是挺窮的，矮矮的房子，窄窄的馬路，一點(diǎn)也沒(méi)有城市的那種繁忙的氣息，這是一個(gè)嫻靜的農(nóng)村。我們?cè)谶@村上呆了4天，短短的4天，說(shuō)實(shí)話,我們所做的是微不足道的。不過(guò)，我們也盡了心，盡了力。

先來(lái)談?wù)勅锣l(xiāng)吧：三下鄉(xiāng)就是為了促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè),改善農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣，實(shí)施文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)。通過(guò)”三下鄉(xiāng)"實(shí)踐活動(dòng)既促進(jìn)了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求成長(zhǎng)成才；既傳播了先進(jìn)文化，又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生接受先進(jìn)文化的哺育；既服務(wù)了人民群眾的根本利益，又服務(wù)了大學(xué)生的全面發(fā)展。

為了更好地開(kāi)展的活動(dòng),我們事先做了一份詳盡的行程計(jì)劃,大概內(nèi)容如下： 三位同學(xué)先到惠來(lái)縣駐點(diǎn)，在相關(guān)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下聯(lián)系具體的實(shí)踐地點(diǎn)； 活動(dòng)第一天：（7月14日）

活動(dòng)內(nèi)容：（列好帶去實(shí)踐的物品清單）

整理行裝，乘車到達(dá)，配合當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)安排，住在惠來(lái)一中，并召開(kāi)會(huì)議重申接下來(lái)幾天的工作安排和實(shí)踐注意事項(xiàng)。并做好第二天調(diào)研和交流會(huì)的相關(guān)工作。

活動(dòng)第二天：（7月15日）

活動(dòng)內(nèi)容：

1、舉行啟動(dòng)儀式（全體隊(duì)員）

2、與惠城的畢業(yè)班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉行大、中學(xué)生交流會(huì)

3、在惠城進(jìn)行相關(guān)的調(diào)研活動(dòng)

4、在惠城進(jìn)行宣講（內(nèi)容是貼近民生政策：飲食安全、醉酒駕駛……）

5、聯(lián)系交通工具將隊(duì)員分到3個(gè)鄉(xiāng)村，配合當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)安排，落實(shí)好實(shí)踐隊(duì)員的食宿問(wèn)題，并召開(kāi)會(huì)議做好接下來(lái)工作準(zhǔn)備。

活動(dòng)第三，四，五天：（7月16，17,18日）

活動(dòng)內(nèi)容：

1、調(diào)研組深入農(nóng)村開(kāi)展調(diào)研工作，問(wèn)卷和問(wèn)題。

2、義教組到聯(lián)系好的小學(xué)開(kāi)展義教工作

3、義修組開(kāi)展義修工作，服務(wù)當(dāng)?shù)厝嗣瘛?/p>

活動(dòng)第六天：（7月19日）

活動(dòng)內(nèi)容：

1、調(diào)研組最后一次調(diào)研。

2、義教組最后一次義教。

3、集中排練，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展文娛演出活動(dòng)

活動(dòng)第七天：（7月20日）

活動(dòng)內(nèi)容：實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束。返校。

接下來(lái)主要講講義教跟生活的事吧：

跟學(xué)生在一起的四天，我們都是忙碌而又愉快的。早上六點(diǎn)多起床，晚上12點(diǎn)多睡覺(jué)，期間忙著備課、講課、跟學(xué)生交流、寫日記，等等。每一天，都過(guò)得很充實(shí)。更重要的是，每天都很快樂(lè)。備課的快樂(lè)、講課的快樂(lè)、和學(xué)生一起的快樂(lè)。我覺(jué)得，每天最快樂(lè)的一件事就是跟孩子們玩耍。從玩耍中，促進(jìn)與孩子們的交流，增進(jìn)友誼。美中不足的是，孩子太頑皮了，有些課完全沒(méi)法按進(jìn)度來(lái)進(jìn)行，主要還是要開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)他們吧！

備課講課，其實(shí)不容易。但是，這又是一個(gè)收獲的環(huán)節(jié)。把自己的經(jīng)驗(yàn)教給學(xué)生，收獲分享的喜悅；備課的過(guò)程中，收獲選擇設(shè)計(jì)課程的喜悅；講課的過(guò)程，更是收獲鍛煉的喜悅。

作為一名教師，在平時(shí)要注意保持儀容，上課要注意師范技能。調(diào)整好心情，以最好的狀態(tài)面對(duì)學(xué)生，上好課程。講課時(shí)，我會(huì)盡量和學(xué)生互動(dòng)。板書是師范技能必不可少的一塊，也是保證授課質(zhì)量的一大技巧。我盡自己最大的能力把上課的內(nèi)容全部傳授給他們，希望對(duì)他們有所幫助。

在溝通方面，我們每個(gè)人都想方設(shè)法去與學(xué)生聊天，打開(kāi)她們的心扉。特別是一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，和他們混熟了，他們自然會(huì)尊敬你、聽(tīng)你的話，而不是以異樣的眼光去看待他們，以嚴(yán)厲的話語(yǔ)批評(píng)他們。因?yàn)槊總€(gè)人都有自尊心的，你尊敬他，他也會(huì)尊敬你。初中生正處于叛逆時(shí)期，他們愛(ài)講義氣，愛(ài)面子，希望得到同學(xué)老師的肯定和贊許。然而有一點(diǎn)大部分老師都是做的不好的，好像把太多關(guān)注都放在活潑、調(diào)皮的學(xué)生身上，而忽略了那些沉默是金的學(xué)生。我們都是過(guò)來(lái)人，只要老師多關(guān)注內(nèi)向的學(xué)生，多給點(diǎn)支持與鼓勵(lì)，她們心里會(huì)樂(lè)開(kāi)花的，而且會(huì)慢慢變得活躍起來(lái)。

短短四天，我們都留下了許多美好的回憶。古杭的人兒，你們懂的，一起的茶話會(huì)，一起快樂(lè)的吃飯，奶爸峰哥那美味的菜肴，校長(zhǎng)室每天的UNO，真人版植物大戰(zhàn)僵尸還有那無(wú)敵的傻逼軍團(tuán)，吃泡面會(huì)變身的大傻，留給我太多太多的想念。我們是一家人，親切的溫暖的一家人！所以說(shuō)，對(duì)于參與的每個(gè)人來(lái)說(shuō)，這四天都是不可磨滅的印記。

隨著時(shí)間的流逝，四天很快就過(guò)去了，我們也要踏上回去的征程。然而，在內(nèi)心深處，我很欣慰，也很高興。為我自己這四天的表現(xiàn)高興。雖然，我們離開(kāi)了古杭小學(xué)，但是，我們留下了希望、留下了夢(mèng)想。感謝為這次活動(dòng)做出努力的所有人們。同時(shí)也祝福與我共同生活的12位親密的隊(duì)友！我們從陌生相聚、相識(shí)到一起生活、一起挑戰(zhàn)，友誼天長(zhǎng)地久。

惠來(lái)團(tuán)，我們都是一家人！

第四篇：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

2010年8月18日到8月26日，為提高自己各方面的能力，加深自己對(duì)社會(huì)的了解，我作為華南師范大學(xué)自強(qiáng)社志愿者服務(wù)隊(duì)的一名成員，跟隨服務(wù)隊(duì)在河源市連平縣上坪中學(xué)進(jìn)行了為期七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——三下鄉(xiāng)。

現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下：

我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)伍叫——“自強(qiáng)之花”！活動(dòng)時(shí)間是在2010年8月18日－8月26日，地點(diǎn)是廣東省河源市連平縣上坪中學(xué)，參加的人數(shù)有23人，我們的活動(dòng)板塊：支教板塊（重點(diǎn)）、調(diào)研板塊、宣傳板塊、心理咨詢和其它特色文娛系列活動(dòng)

我們的主題是：協(xié)愛(ài)出行，彩繪人生。

七天的時(shí)間里，我們開(kāi)辦的課程和活動(dòng)有：趣味數(shù)學(xué)、趣味物理、特色英語(yǔ)、禮儀、網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)撥、衛(wèi)生保健、心理教育、大型團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、第二課堂（軍體拳、手語(yǔ)、健美操），此外還組織了學(xué)生看電影和舉辦了學(xué)生籃球賽，在鎮(zhèn)里進(jìn)行了日常生活知識(shí)的宣傳。

在實(shí)習(xí)中，我的角色是特色英語(yǔ)和軍體拳的老師，也是臨時(shí)的宿舍長(zhǎng)。實(shí)習(xí)期間我能夠遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，下鄉(xiāng)期間，我能夠遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人交辦的工作，有責(zé)任心，有集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)隊(duì)友，關(guān)心他人，禮貌待人，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，下課后能積極主動(dòng)了解學(xué)生需求和學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，關(guān)心學(xué)生，認(rèn)真評(píng)改學(xué)生作業(yè)，我也常去聽(tīng)其他老師的課······得到老師和學(xué)生的一致好評(píng)。

當(dāng)然同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。畢竟“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的各類知識(shí)的匱乏，例如剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作我感到無(wú)從下手，茫然不知所措，比如說(shuō)怎樣教才能讓學(xué)生更容易更好更快地接受，怎樣才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性······這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”和“活到老學(xué)到老”的含義，這才明白實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一尺度。

對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題，我們本著以人為本的信念，積極迅速地解決。每天我們都會(huì)開(kāi)會(huì)，就當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論并解決，安排第二天工作，努力備課，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)和日記······

經(jīng)過(guò)這樣的鍛煉，我覺(jué)得自己受益匪淺。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉意志和才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。

七天的社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

愿我與這次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全體同學(xué)共勉！

第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

2010年8月18日到8月26日，為提高自己各方面的能力，加深自己對(duì)社會(huì)的了解，我作為華南師范大學(xué)自強(qiáng)社志愿者服務(wù)隊(duì)的一名成員，跟隨服務(wù)隊(duì)在XX市XX縣上坪中學(xué)進(jìn)行了為期七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——三下鄉(xiāng)。

現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下：

我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)伍叫——“自強(qiáng)之花”！活動(dòng)時(shí)間是在2010年8月18日－8月26日，地點(diǎn)是XX省XX市XX縣上坪中學(xué)，參加的人數(shù)有23人，我們的活動(dòng)板塊：支教板塊、調(diào)研板塊、宣傳板塊、心理咨詢和其它特色文娛系列活動(dòng) 我們的主題是：協(xié)愛(ài)出行，彩繪人生。

七天的時(shí)間里，我們開(kāi)辦的課程和活動(dòng)有：趣味數(shù)學(xué)、趣味物理、特色英語(yǔ)、禮儀、網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)撥、衛(wèi)生保健、心理教育、大型團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、第二課堂，此外還組織了學(xué)生看電影和舉辦了學(xué)生籃球賽，在鎮(zhèn)里進(jìn)行了日常生活知識(shí)的宣傳。

在實(shí)習(xí)中，我的角色是特色英語(yǔ)和軍體拳的老師，也是臨時(shí)的宿舍長(zhǎng)。實(shí)習(xí)期間我能夠遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，下鄉(xiāng)期間，我能夠遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人交辦的工作，有責(zé)任心，有集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)隊(duì)友，關(guān)心他人，禮貌待人，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，下課后能積極主動(dòng)了解學(xué)生需求和學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，關(guān)心學(xué)生，認(rèn)真評(píng)改學(xué)生作業(yè)，我也常去聽(tīng)其他老師的課······得到老師和學(xué)生的一致好評(píng)。當(dāng)然同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。畢竟“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的各類知識(shí)的匱乏，例如剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作我感到無(wú)從下手，茫然不知所措，比如說(shuō)怎樣教才能讓學(xué)生更容易更好更快地接受，怎樣才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性······這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”和“活到老學(xué)到老”的含義，這才明白實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一尺度。

對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題，我們本著以人為本的信念，積極迅速地解決。每天我們都會(huì)開(kāi)會(huì)，就當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論并解決，安排第二天工作，努力備課，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)和日記······ 經(jīng)過(guò)這樣的鍛煉，我覺(jué)得自己受益匪淺。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉意志和才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。

七天的社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

愿我與這次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全體同學(xué)共勉！