第一篇:119全國消防安全學(xué)生手抄報(bào)資料
11月9日是全國消防宣傳日,縣消防大隊(duì)結(jié)合實(shí)際,緊緊圍繞參與社區(qū)消防、建設(shè)平安家園”活動(dòng)主題,那么你們知道關(guān)于119全國消防安全學(xué)生手抄報(bào)資料內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備119全國消防安全學(xué)生手抄報(bào)資料大全,歡迎參閱。
全國消防安全學(xué)生手抄報(bào)資料
1、火災(zāi)特點(diǎn):
(1)燃燒猛烈,蔓延快。在廠房和坑道,火災(zāi)極易沿著電氣線路和通風(fēng)管道蔓延,我礦由于存放的易燃易爆物品較多,這些物資一旦被引燃,火勢異常猛烈,短時(shí)間內(nèi)就可以形成大面積火災(zāi)。
(2)火災(zāi)傷亡大。廠房內(nèi)由于結(jié)構(gòu)復(fù)雜,疏散通道狹長曲折,安全出口少,不利于疏散。燃燒會(huì)產(chǎn)生大量高溫有毒的煙氣,極易人的中毒窒息,造成巨大傷亡。
(3)經(jīng)濟(jì)損失大。庫房、廠房內(nèi)由于有大量物資設(shè)備,一旦發(fā)生火災(zāi)會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
(4)撲救困難。高層建筑由于樓房高、結(jié)構(gòu)和使用性質(zhì)上的復(fù)雜性,可燃物多而集中,導(dǎo)致燃燒快而兇猛,最健全有效的組織和現(xiàn)代化的裝備,也無法保證有效和成功的撲滅高層建筑的火災(zāi)。
2?;馂?zāi)事端發(fā)生的緣由有哪些?
火災(zāi)事端發(fā)生的緣由首要有:放火、電氣、違章操作、用火不小心、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它要素如地震、風(fēng)災(zāi)等致使。常用的救活器有哪些?
常用的救活器有:干粉救活器、二氧化碳救活器、泡沫救活器?;馂?zāi)分為哪幾類?各習(xí)氣哪種救活劑停息? 按燃燒物質(zhì)及特性,火災(zāi)分為A、B、C、D四類:
A類,指可燃固體物質(zhì)火災(zāi);B類,指液體火災(zāi)和熔化的固體物質(zhì)火災(zāi).;C類,指可燃?xì)怏w火災(zāi);
D類,指可燃金屬火災(zāi),如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質(zhì)的火災(zāi)。
應(yīng)根據(jù)不一樣類型火災(zāi)選擇不一樣救活劑:
①彌補(bǔ)A類火災(zāi)應(yīng)選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉救活劑。
②彌補(bǔ)B類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、泡沫救活劑。
彌補(bǔ)極性溶劑B類火災(zāi)不得選用化學(xué)泡沫救活劑、抗溶性泡沫救活劑。
③彌補(bǔ)C類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、二氧化碳救活劑。
④彌補(bǔ)D類火災(zāi)選用7150救活劑以及砂、土等。要力求把火災(zāi)消除在初起時(shí)間
火災(zāi)初起時(shí)間火場面積小、溫度低,是便于彌補(bǔ)的最有利機(jī)緣。在此時(shí)間發(fā)現(xiàn)火災(zāi),只需不錯(cuò)失機(jī)緣,可以用很少的人力和救活器材,甚至一桶水、一只救活器,就可以彌補(bǔ)活災(zāi),火災(zāi)丟掉小。因而要注意停息初起時(shí)間的火災(zāi)。
3,火場逃生有哪些方法
一般地說,火場逃生的方法首要有:
①運(yùn)用登高消防車,掛鉤梯兩節(jié)梯連用逃生;
②運(yùn)用建筑物通道或建筑物內(nèi)設(shè)備逃生;
③廉價(jià)器材逃生;
④尋找逃亡場所逃生;
⑤互救逃生;
⑥運(yùn)用身邊消防器材或其他器材邊救活邊逃生。
4、制止火災(zāi)發(fā)生的基本措施包括:
(1)控制可燃物,以難或不燃的材料代替易燃或可燃的。
(2)隔絕空氣,使用易燃物質(zhì)的生產(chǎn)應(yīng)密閉的設(shè)備中進(jìn)行。
(3)消除著火源。
(4)阻止火勢蔓延,在建筑物之間筑防火墻,設(shè)防火間距,防止火災(zāi)擴(kuò)大。
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第二篇:XX三年級(jí)消防安全手抄報(bào)資料
XX三年級(jí)消防安全手抄報(bào)資料
手抄報(bào)是學(xué)生開展課外活動(dòng)的形式之一。它能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與性,全程由學(xué)生為主,直接參與編輯、撰寫、制作等的全過程,深受學(xué)生的喜愛。不妨看看相關(guān)內(nèi)容 XX三年級(jí)消防安全手抄報(bào)資料圖片
XX三年級(jí)消防安全手抄報(bào)資料圖片
(一)、校園防火常識(shí)
1、嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國消防法》。按消防法規(guī)范自己的行為,從國家、集體利益出發(fā),顧全大局,嚴(yán)防各類火災(zāi)事故發(fā)生。
2、遵守學(xué)校消防規(guī)定。不要私自在教室、宿舍等活動(dòng)場所亂拉電線,禁止使用電爐子、熱水器、電吹風(fēng)、電熱杯等電器設(shè)備。
3、禁止吸煙,使用過的廢紙及時(shí)清掃,以免引起火災(zāi)。
4、室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。
5、不要在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書,室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。
(二)學(xué)生宿舍防火
1、在宿舍,學(xué)生應(yīng)自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定,做到不亂拉亂接電線。
2、禁止使用電爐、電熱杯、熱得快、電飯煲等一切電器。
3、禁止在宿舍使用明火。
4、禁止將易燃易爆物帶進(jìn)宿舍。
5、禁止在宿舍內(nèi)焚燒物品。
6、發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向管理人員或有關(guān)部門報(bào)告。
7、愛護(hù)消防設(shè)施,不將滅火器材隨意移動(dòng)或挪作他用等等。
(三)教室、實(shí)驗(yàn)室的防火
在教室、實(shí)驗(yàn)室時(shí),一定要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全管理規(guī)定、安全操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前,應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況,如放置是否妥當(dāng),對(duì)操作過程是否清楚等,做好準(zhǔn)備工作以后再進(jìn)行操作。使用完畢應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行清理。尤其涉及使用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí),一定要注意防火安全規(guī)定,按照規(guī)定一絲不茍地進(jìn)行操作,用剩的化學(xué)試劑,應(yīng)送規(guī)定的安全地點(diǎn)存放。
(四)樹林草坪防火
學(xué)校的樹林草坪等植被,不僅美化環(huán)境,凈化空氣,還能起到防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣侯,維持生態(tài)平衡等作用。但是由于雜草多,枯草等地被物以及落到地上的枯枝、殘葉、樹皮、球果等都可成為引火物。一些樹種如油松、側(cè)柏、落葉松、樺樹等樹皮中含有油脂,大都容易燃燒。一旦發(fā)生火災(zāi),很快就會(huì)蔓延,而且常常會(huì)帶來巨大損失。所以在樹林草處,更要注意防火,要遵守有關(guān)消防法規(guī),做到不使用明火,嚴(yán)禁做容易引起火災(zāi)的游戲;嚴(yán)禁在樹林草坪中吸煙;一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告;秋冬季節(jié)封山時(shí)段及干旱天氣尤其要注意防火。
第三篇:學(xué)生軍訓(xùn)手抄報(bào)資料
90后,或許曾經(jīng)是溫室里的花朵,或許曾經(jīng)是一枝獨(dú)秀。但是,軍訓(xùn)就這樣悄悄地改變了他們。他們更堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、向上。下面是關(guān)于學(xué)生軍訓(xùn)手抄報(bào)資料的內(nèi)容,歡迎閱讀!
學(xué)生軍訓(xùn)手抄報(bào)
軍訓(xùn)的格言
1、軍訓(xùn),會(huì)使我們充實(shí)獨(dú)立因?yàn)橛?xùn)練的熱讓我們放下離家的孤獨(dú)。
2、軍訓(xùn),可以增強(qiáng)體質(zhì),磨練意志。
3、流血,不算什么!流汗,算不了什么!
4、我送教官離開千里之外,去了就別回來。
5、三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之?/p>
6、體驗(yàn)軍人的氣魄、紀(jì)律、素質(zhì)、品質(zhì),爭做生活中的軍人。
7、逃避是沒有用的,不如勇敢去面對(duì)。
8、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮力拼搏;齊心協(xié)力,共鑄輝煌!
9、軍訓(xùn),會(huì)使我們快速成長因?yàn)樗崽鹂嗬痹谶@里嘗遍。
10、天行健,君子以自強(qiáng)不息。
11、在揮汗如雨的日子里,更需要努力和認(rèn)真。
12、服從命令,聽從指揮;團(tuán)結(jié)互助,揚(yáng)我班威!
13、平時(shí)多流汗,戰(zhàn)時(shí)少流血。
14、磨練頑強(qiáng)的斗志,培養(yǎng)吃苦的精神,錘煉良好的品質(zhì)!
15、雖然軍訓(xùn)苦,軍訓(xùn)累,但軍訓(xùn)不用帶棉被!
16、政治合格,軍事過硬;作風(fēng)優(yōu)良,紀(jì)律嚴(yán)明!
17、團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏;爭創(chuàng)一流,展我雄風(fēng)!
18、流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!
19、痛苦中磨練意志,嚴(yán)謹(jǐn)中鑄造堅(jiān)韌!
20、激情飛揚(yáng),超越夢想;挑戰(zhàn)極限,鑄就輝煌!
21、刻苦訓(xùn)練樹新風(fēng),艱苦磨練強(qiáng)意志。
22、軍訓(xùn)是地獄,但是是那種讓人去了還想去的地獄。
23、黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不斬軍訓(xùn)終不還。
24、軍紀(jì)如鐵,意志如鋼,刻苦訓(xùn)練,嚴(yán)格要求!
25、努力,認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)造就一個(gè)成功的人。
26、不怕苦,不怕累,爭做優(yōu)秀小標(biāo)兵。
27、把汗水和淚水拋在腦后,讓意志力永存。
28、軍中驕子,校園精英;鏗鏘二十,誰與爭鋒!
29、兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩。
30、教官同志一聲吼,宇宙也要抖三抖。
可怕的軍訓(xùn)作文
星期一,我們接到了一個(gè)振奮人心的消息:四五年級(jí)的學(xué)生要接受軍訓(xùn),從星期四下午開始,連續(xù)五天,在每天的第六節(jié)課后進(jìn)行。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間星期四到了,軍訓(xùn)前,郭老師給我們講了軍訓(xùn)的目的:軍訓(xùn),可以教會(huì)我們遵守紀(jì)律、服從命令,還可以使我們強(qiáng)身健體,培養(yǎng)吃苦耐勞的好習(xí)慣,讓我們這樣?jì)缮鷳T養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”感受什么叫累,什么叫苦。我和大家一樣,莫名其妙,仍然不知道軍訓(xùn)是怎么一回事,更不知道軍訓(xùn)有多么的難,多么苦,多么累。還認(rèn)為軍訓(xùn)應(yīng)該好玩而有趣,期待軍訓(xùn)快點(diǎn)到來。
上午,學(xué)校舉行了軍訓(xùn)前的動(dòng)員大會(huì),教官就站在前面,只見一個(gè)個(gè)依著整齊,表情嚴(yán)肅。暗想:軍訓(xùn)時(shí)希望教官不要這樣嚴(yán)肅。到了升國旗的時(shí)候了,教官們的動(dòng)作整齊劃一,國旗在國歌的陪伴下,在教官的軍禮前,在我們?nèi)熒淖⒁曄?,冉冉升起。后來教官又進(jìn)行了武術(shù)表演,他們高超的武術(shù)讓我羨慕不已。下午的第六節(jié)課到來了,眼保健操后,鄧主任和沈老師領(lǐng)來教官————一位衣著藍(lán)色警服的年輕軍人。同學(xué)們見了,不約而同地歡呼起來,你一語,我一言地問:你姓什么?你會(huì)防身?你們當(dāng)兵的有朋友?有女朋友?教室里像是開了的鍋?!鞍察o!”教官洪亮而有力地大喊一聲。我們嚇了一大跳,我心里也忐忑不安了。教室里一下就安靜下來了,教官簡單的自我介紹后,就把我們帶到了操場,然后就把我們分好隊(duì),緊接著,就要求我們?cè)诹胰昭籽椎年柟庀抡局?,還不能動(dòng)。開始,同學(xué)們不以為然,一個(gè)個(gè)非常認(rèn)真,不一會(huì)兒,就感到了枯燥,單調(diào)。這時(shí)候,陳文博和胡逸明開始說小話,想不到立即就被教官發(fā)現(xiàn)了,教官罰他們相互打手背,還要被教官打手。張淏見了,情不自禁地哈哈大笑,教官來到張淏面前,扯了扯張淏的臉,張淏以為也要被教官打,嚇得魂飛魄散,太陽也好像要為難我們,又從云中擠出來,長時(shí)間一動(dòng)不動(dòng)站著,像似被孫悟空定住了,已經(jīng)很難受了,太陽一來猶如火上加油,我們一個(gè)個(gè)汗流浹背,心想要是能跑動(dòng)跑動(dòng)就好了?!澳阍诟墒裁??出列!”突然張家源被教官請(qǐng)出了隊(duì)列。我們還得站著,我有點(diǎn)弄不清楚:我是具有生命的人類劉暢?還是羅丹雕刻的《軍訓(xùn)者——?jiǎng)场??時(shí)間慢得像蝸牛在爬,好像從來就沒有哪一堂課的時(shí)間有這么長。
總算時(shí)間到了,我期待的軍訓(xùn)原來是這樣磨人。腿酸、人累得只想趴下。軍訓(xùn)不好玩,反而是可怕!
第四篇:消防安全手抄報(bào)圖加資料
一、怎樣打火警電話?
(1)火警電話打通后,應(yīng)講清楚著火單位,所在區(qū)縣、街道、門牌號(hào)碼等詳細(xì)地址;
(2)要講清什么東西著火,火勢情況;
(3)要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質(zhì)和燃燒情況;
(4)報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號(hào)碼;
(5)報(bào)警后要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場的道路,以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)及時(shí)報(bào)警,這是每個(gè)公民的責(zé)任。
二、假報(bào)火警是違法行為。
《中華人民共和國治安管理處罰條例》第二條規(guī)定:擾亂公共秩序、妨礙公共安全,尚不夠刑事處分的,要根據(jù)治安管理處罰條例給予處罰。以往一些假報(bào)火警者都曾分別受到行政拘留、罰款、警告等處分。
三、要力爭把火災(zāi)消滅在初起階段。
火災(zāi)初起階段火場面積小、溫度低,是便于撲救的最有利時(shí)機(jī)。在此階段發(fā)現(xiàn)火災(zāi),只要不錯(cuò)過時(shí)機(jī),可以用很少的人力和滅火器材,甚至一桶水、一只滅火器,就可以撲滅火災(zāi),火災(zāi)損失小。因此要注意撲滅初起階段的火災(zāi)。
四、睡熟時(shí),聽到火警該怎么辦?
當(dāng)熟睡時(shí),聽到報(bào)警信號(hào),許多人都慌張地把門打開,試圖一下子沖出去,這種做法很危險(xiǎn),正確的做法是:
(1)爬到臥室的門邊,用手背試一試門是否熱;
(2)準(zhǔn)備好濕毛巾;
(3)自制救生繩索,但切勿跳樓;
(4)利用自然條件作為救生滑道。
五、怎樣正確判斷隔門房間的著火情況?
當(dāng)隔門房間內(nèi)已經(jīng)著火,如果自己將關(guān)閉的房門貿(mào)然打開,那么往往會(huì)遭到猛烈高溫與濃煙的襲擊,這樣不僅無法外逃而且不能重閉房門,反而引火入室。判斷隔門房間的著火情況,一般可通過如下一些途徑。當(dāng)手感門面有升溫時(shí),表示隔門已發(fā)生嚴(yán)重火患。手摸門面確定是否升溫應(yīng)以離地面越高越好。離開門的周邊來感覺門面溫度,對(duì)空心金屬門甚為有效。但對(duì)絕熱性金屬防火門和實(shí)心木板門卻無效,所以有時(shí)冷的門面并不能保證隔門無患。查看有無煙氣從門縫中流入是很有效的方式,大部分的煙氣應(yīng)是從門的上部流入。但當(dāng)受房屋通風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)或裝上耐火的硬質(zhì)門縫封閉裝置時(shí),單靠煙氣來確定火患威脅也并不都是可靠的。當(dāng)門面暴露在火焰1分鐘以內(nèi),金屬門把的臼底部即可感到升溫,所以用手接觸全金屬貫穿門上把手臼底部是否升溫來察覺隔門有無火情,通常是一個(gè)有效的可靠的方法。
六、在逃生時(shí),身上著火怎么辦?
人身上著火后千萬不能跑,因?yàn)樵脚芑鹁驮酵?。這是因?yàn)槿艘慌芊炊涌炝丝諝鈱?duì)流而促進(jìn)燃燒,火勢會(huì)更加猛烈。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴(kuò)大火勢,這是很危險(xiǎn)的。應(yīng)該:
(1)盡量先把衣服脫掉,浸入水中或用腳踩滅;
(2)如果來不及脫衣服,也可以臥倒在地上,把身上的火苗壓滅;
(3)可以跳入附近的水池和水塘內(nèi)滅火,如果燒傷面積大,就不能跳入水中以防感染;
(4)切忌用滅火器直接向著火人身上噴射,因?yàn)槎鄶?shù)滅火器的藥劑會(huì)引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。
七、煙氣妨礙人員逃生主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面 :
(1)煙氣的毒害性。雖然煙氣中的成分并不都有毒害性,但是無毒氣體也會(huì)妨礙人的呼吸,降低空氣中氧的濃度,造成人體缺氧而死。
(2)煙氣的減光性。煙氣的減光性是指煙氣降低人的能見度,這就使人們不能迅速逃離火場,增加了中毒和燒死的可能性。
(3)煙氣的恐怖性。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),特別是發(fā)生轟燃后,火焰和煙氣沖出門窗孔洞,濃煙滾滾,烈火熊熊,使人們產(chǎn)生了恐怖感,常常因此造成了疏散過程中的混亂局面,使有的人失去了正?;顒?dòng)能力,有的甚至失去理智,驚惶失措。
八、怎樣使用濕毛巾防煙?
(1)折疊層數(shù)要依毛巾的質(zhì)地而異,一般毛巾折疊 8層為宜,這樣煙霧濃度消除率可達(dá)60%。
(2)毛巾不必弄濕。
(3)使用時(shí)要捂住口和鼻,慮煙的面積盡量增大。
九、發(fā)生火災(zāi)時(shí)人被困在室內(nèi)怎樣呼救? 發(fā)生火災(zāi),情況復(fù)雜,人被圍困在室內(nèi),有時(shí)不了解周圍失火情況,一時(shí)不能撤離火場。由于火勢兇猛,門窗被封住,煙熏火燎容易迷失方向。
人被大火圍困在建筑物內(nèi)向外呼救,外面的人很難聽到。因?yàn)樾苄芰一鹦纬梢坏阑饑鷫?,向外呼救?shí)際上是很困難的。此時(shí)此刻被困的人應(yīng)保持冷靜,人應(yīng)臥倒在地面上呼救。因火勢順著氣流向上升,在低矮的地方,可燃物已經(jīng)燒過或還有未燃燒之處,呼救的聲波可透過這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽到呼救聲,能夠及時(shí)設(shè)法營救。
十、如何選擇避難房間,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)選擇臨街的房間,因?yàn)槟菢颖阌谟^察火情,可以和救援者通過呼喊、手勢等取得聯(lián)系,對(duì)及時(shí)獲得救援大有益處。
(2)選擇有陽臺(tái)的房間。
(3)選擇從樓梯間便于接近的房間。
十一、在非跳即死時(shí)應(yīng)注意什么?
(1)要報(bào)一些棉被、沙發(fā)墊等松軟的物品,這樣可以減緩沖擊力。
(2)選擇往樓下的石棉瓦車棚、花圃草地、水池河濱或枝葉茂盛的樹上跳,這樣可以減輕傷亡程度。
(3)徒手跳時(shí)要抱緊頭部,身體彎曲,卷成一團(tuán),這樣可以減少頭部著地的可能性。
十二、不要輕易“重返”建筑物。
如果建筑物內(nèi)還有煙氣存在,人們不能重返建筑物,因?yàn)檫@樣可能會(huì)遇到新的危險(xiǎn)。尤其在火災(zāi)的發(fā)展階段,當(dāng)你重返建筑物時(shí),也許正遇上可燃物發(fā)生“轟燃”現(xiàn)象,既大火將整個(gè)空間充滿,而這時(shí)再次逃生的希望很小。即使在火災(zāi)被撲滅之后,重返建筑物也應(yīng)慎重,尤其當(dāng)還有煙氣存在時(shí),因?yàn)榛饒龅臏囟热院芨?,如果有風(fēng)吹,還會(huì)發(fā)生“死灰”復(fù)燃的現(xiàn)象,仍會(huì)遇上危險(xiǎn)而難以逃生。所以,不要輕易重返建筑物!如果有必要的話,也要征求消防部門的同意,在確定建筑物內(nèi)已沒有危險(xiǎn)時(shí),再重返。
十三、小小煙頭的背后是什么?
香煙頭雖小,潛在的危險(xiǎn)性卻很大。香煙的燃燒狀態(tài),可分自由燃燒和吸煙燃燒兩種,當(dāng)然這兩種燃燒是交替進(jìn)行的。香煙的燃燒,由于香煙的品種不同,燃燒的最高溫度有所不同,因而各燃燒區(qū)域的溫度也不同。一般說來,香煙中心部位溫度高達(dá)800-900℃,在卷紙的燃燒邊緣溫度達(dá)200-300℃。吸煙時(shí)中心溫度要比自由燃燒時(shí)高一些。要保持香煙燃燒,中心部分必須在700℃以上。風(fēng)速對(duì)香煙燃燒也有影響,風(fēng)速1.5米/秒時(shí)最容易燃燒,風(fēng)速達(dá)3.0米/秒時(shí)則很容易熄滅。
香煙的自由燃燒速度與放的位置也有關(guān)系,在無風(fēng)的條件下,水平放置時(shí),燒到香煙過濾嘴一端共需 14-15分鐘,垂直放置時(shí),由下往上燃燒到過濾嘴需12-13分鐘。
根據(jù)實(shí)驗(yàn),香煙引起棉絮、木棉著火則需 3-7分鐘,引起晴綸著火只需1分鐘左右。由此可知,亂扔煙頭容易釀成火災(zāi)也就不奇怪了。
根據(jù)統(tǒng)計(jì),日本家庭火災(zāi)中吸煙引起的占 26%。美國家庭火災(zāi)中吸煙引起的占29.1%。這些國家每年都有不少人由于粗心大意死于因吸煙或亂扔煙頭而引起的火災(zāi)中。
十四、吸煙在哪些情況下容易引起火災(zāi)?
(1)躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
(2)漫不經(jīng)心,不管場合,隨手亂丟煙頭和火柴梗。
(3)在維修汽車和清洗機(jī)件時(shí)吸煙。
(4)叼著香煙尋物時(shí)煙灰掉落在可燃物上,引起火災(zāi)。
(5)不看場合地點(diǎn),亂磕煙灰引起火災(zāi)。
(6)在匆忙時(shí)把未熄滅的煙頭塞進(jìn)衣服口袋,結(jié)果引燃衣服而起火。
(7)把點(diǎn)燃的香煙隨手放在可燃物上,如書桌、箱子上,人離開時(shí)煙火未熄,結(jié)果引起火災(zāi);或因煙頭被風(fēng)吹落,引著可燃物而引起火災(zāi)。
(8)使用打火機(jī)不當(dāng)引起火災(zāi)。
(9)在嚴(yán)禁用火的地方吸煙而引起火災(zāi)和爆炸事故。
十五、不可小看紙簍起火。
正確的做法是:先設(shè)法撲滅它,若一時(shí)不能撲滅,你必須在1-2分鐘內(nèi)逃出房間,再去報(bào)警或請(qǐng)求援助。否則你會(huì)有危險(xiǎn)的。
十六、停電之后應(yīng)注意哪些防火問題 ?(1)有條件的,要用應(yīng)急照明燈,盡量不用明火照明。若條件受限而用油燈、蠟燭等明火照明時(shí),要遠(yuǎn)離蚊帳、門窗簾、書、報(bào)紙等可燃物。(2)使用油燈、蠟燭應(yīng)急照明必須有人看管,做到人離開或睡覺將火熄滅。
(3)不要拿著蠟燭、油燈在床底下、柜櫥內(nèi)以及狹小的地方找東西,以免不小心燒著可燃物引發(fā)火災(zāi)。
(4)要將電熨斗、電烙鐵和電熱毯的電源插頭及時(shí)拔掉,防止來電后長時(shí)間通電,溫度升高而引發(fā)火災(zāi)。
(5)要將電視機(jī)、收錄機(jī)、組合音響的電源插頭及時(shí)拔掉,防止來電后長時(shí)間通電,使絕緣層被擊穿發(fā)生短路而引起火災(zāi)。
(6)對(duì)于油燈,盡可能采用有玻璃罩的油燈。
十七、點(diǎn)蚊香有什么學(xué)問嗎? 在炎熱的夏季,許多家庭都要點(diǎn)蚊香。蚊香火頭很小,往往不會(huì)引起人們的注意。實(shí)事說明,點(diǎn)燃蚊香如果不注意防火也會(huì)釀成火災(zāi),造成不可收拾的局面。有人說得好,“三九留心火爐,三夏留心蚊香”。
一只點(diǎn)燃的蚊香,焰心部位的溫度可達(dá)到 200-300℃,這樣的溫度超過家庭日常用的棉布、紙張、木材等物品的點(diǎn)燃的溫度,因此不能麻痹大意。
點(diǎn)蚊香要注意以下幾點(diǎn):
(1)點(diǎn)燃的蚊香要放在金屬支架上或金屬盤內(nèi),要距桌、椅、床、蚊帳等可燃物一定距離。
(2)點(diǎn)燃的蚊香要放在不易被人碰倒或被風(fēng)吹到的地方。
(3)室內(nèi)有易燃液體(汽油、酒精等)和可燃?xì)怏w時(shí),不宜在室內(nèi)點(diǎn)燃蚊香。
(4)睡覺之前,要注意檢查一下點(diǎn)燃的蚊香。在確保安全之后,方可去睡覺。
十八、電吹風(fēng)的防火安全措施。
電吹風(fēng)在通電使用時(shí),人不能離開,更不能隨手放置在臺(tái)板、桌凳、沙發(fā)、床墊等可燃物上;電吹風(fēng)使用完后切記要將電源線從電源插座上拔下來。遇到臨時(shí)停電或電吹風(fēng)出現(xiàn)故障,切記也要拔下插頭。
十九、怎樣預(yù)防電褥子著火?
目前,市場上出售的電褥子主要有二極管半波整流調(diào)溫型,改變發(fā)熱元件電阻的調(diào)溫型和具有變壓器降壓的調(diào)溫安全型和普通型4種。普通電褥子容易引起火災(zāi),因此使用電褥子一定要注意防火。
(1)使用電褥子之前,一定要看清使用電壓是否與居室電源電壓是否一樣。實(shí)驗(yàn)證明,使用 220伏電壓的普通型電褥子長時(shí)間通電,電熱絲發(fā)熱,其溫度上升的快慢取決于電壓變化,散熱情況和電褥子材質(zhì)及干濕情況。當(dāng)電褥子溫度上升到200℃時(shí),褥面開始冒煙,250℃時(shí)冒濃煙并出現(xiàn)火苗而引起火災(zāi)。
(2)應(yīng)防止弄濕電褥子。電褥子被弄濕容易破壞電褥子的絕緣性能,造成漏電。
(3)減少折疊次數(shù),避免折斷電熱絲,防止造成短路,過熱。
(4)要按說明書的要求使用電褥子,通電時(shí)間不能過長。
(5)普通型電褥子不要與熱水袋等其它熱源同時(shí)使用,以避免造成局部過熱。
(6)電褥子使用完后,一定要拔掉電源插頭。
二十、電視機(jī)也能引起火災(zāi)嗎?
電視機(jī)發(fā)生火災(zāi)的原因是多方面的,有用電方面的原因,也有電視安裝方面的錯(cuò)誤。其中大部分是電視機(jī)連續(xù)使用時(shí)間較長,通風(fēng)不好及看完電視不拔電源插頭等原因引起的。電視機(jī)著火怎么辦呢?(1)首先拔掉電源插頭。
(2)用厚棉被將電視機(jī)蓋上,不能用化纖織物蓋,以防引燃。
(3)可用干粉滅火器和二氧化碳滅火器滅火。
(4)滅火時(shí),人應(yīng)從電視機(jī)側(cè)面靠近電視機(jī),以防顯象管爆炸。(5)滅不了火,應(yīng)立即報(bào)“ 119”火警。
第五篇:學(xué)生法制手抄報(bào)資料
學(xué)生法制手抄報(bào)資料:
社會(huì)主義國家根據(jù)社會(huì)主義民主的原則,建立人與人之間的平等關(guān)系和個(gè)人與社會(huì)之間的正確關(guān)系;而社會(huì)主義民主的建設(shè),又必須同社會(huì)主義法制建設(shè)相結(jié)合。對(duì)學(xué)生,通過小學(xué)的思想品德課、中學(xué)和大學(xué)的法律常識(shí)課和憲法講座、少先隊(duì)和共青團(tuán)的班級(jí)活動(dòng),以及課外、校外活動(dòng)等進(jìn)行民主與法制的教育。
堅(jiān)持理性教育和情感教育相結(jié)合。由于青少年正處于世界觀和人生觀的形成時(shí)期。其理性思維比較弱,所以要注重借助于形象思維的方法,通過舉辦文藝演出、征文演講比賽、知識(shí)競賽、模擬法庭等青少年喜聞樂見的教育活動(dòng),提高青少年法律知識(shí)水平,強(qiáng)化法律觀念。通過組織撰寫讀后感和編輯《法制小報(bào)》,定期召開法制主題班會(huì),舉行升國旗儀工和重大節(jié)日慶祝及重要法規(guī)頒布周年紀(jì)念活動(dòng),組織旁聽司法公審大會(huì)等,以生動(dòng)、直觀、形象的活動(dòng)形式,使青少年從中接受潛移默化的法律熏陶。
法治在線手抄報(bào)資料:
愛護(hù)名勝古跡和珍貴文物;
愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)樹木莊稼;
開展有益的文化體育活動(dòng),不看壞書和壞錄像片、不賭博;
尊重隱私自由,不私拆、撕毀別人的信件和揭取郵票;
相信科學(xué),不參加迷信活動(dòng);
建立同學(xué)問的正常友誼,敢于與壞人壞事作斗爭;
小學(xué)生法制手抄報(bào)資料:
我們要做到:
1、尊敬國旗、國徽,維護(hù)祖國尊嚴(yán);
2、遵守交通規(guī)則,服從交通管理;1
3、講究公共衛(wèi)生,保持市容整潔;
4、遵守公共秩序,維護(hù)公共安全;
5、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)
法制手抄報(bào)資料:
堅(jiān)持按章管理與依法治校相結(jié)合。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要帶頭學(xué)法,用法,成為學(xué)生的典范,要求學(xué)生做到的,老師必須首先做到。其次,學(xué)校必須嚴(yán)格遵守教育法律法規(guī),建立健全違紀(jì)違法責(zé)任追究制度,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。再次,把依法治校作為學(xué)校常規(guī)管理的突破口,及時(shí)把學(xué)生不良行為和違法行為消滅在萌芽狀態(tài)。第四,由政府帶頭,組織相關(guān)職能部門,加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治,實(shí)現(xiàn)社會(huì)齊抓共管,凈化校園環(huán)境。抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
法制手抄報(bào)資料:
堅(jiān)持學(xué)校教育與部門教育相結(jié)合。在青少年法制教育中,必須堅(jiān)持學(xué)校與社會(huì)同唱一臺(tái)戲。學(xué)校在充分發(fā)揮法制副校長職能作用同時(shí),還要定期邀請(qǐng)政法干警到學(xué)校舉行法制講座,要主動(dòng)爭取執(zhí)法機(jī)關(guān)的配合,對(duì)侵犯學(xué)生權(quán)益、擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事進(jìn)行及時(shí)查處;要大力向社會(huì)廣泛宣傳,爭取人民群眾教育的更大支持。
法制社會(huì)手抄報(bào)資料:
1、什么是校園暴力? 2
答:校園暴力是指發(fā)生在學(xué)校校園,由老師、同學(xué)和校外人員針對(duì)學(xué)生身體和精神實(shí)施的,達(dá)到某種嚴(yán)重程度的侵害行為。
2、校園暴力的類型有哪些? 004km.cn提供法制手抄報(bào)圖片及資料
答:根據(jù)行為方式的不同,可以將校園暴力簡單地分為以下八類:1)本校或其他學(xué)校高年級(jí)學(xué)生毆打低年級(jí)學(xué)生;2)校外青年毆打在校學(xué)生;3)某些學(xué)生的家長因?yàn)閷W(xué)生之間的糾紛而到學(xué)校毆打其他學(xué)生;4)老師體罰或者變相體罰學(xué)生;5)老師侮辱學(xué)生的人格尊嚴(yán),如要求學(xué)生當(dāng)眾做出一些有損人格尊嚴(yán)的動(dòng)作、辱罵學(xué)生等;6)校內(nèi)外高年級(jí)學(xué)生以及社會(huì)青年搶劫、勒索學(xué)生錢財(cái),使學(xué)生不但損失錢財(cái),而且心理受到極大傷害;7)老師以及校內(nèi)管理人員針對(duì)女學(xué)生的性侵害;8)同年級(jí)甚至同班同學(xué)之間的斗毆。
學(xué)生法制手抄報(bào)資料:
1、什么是學(xué)生傷害事故?
答:學(xué)生傷害事故是指在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中,以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的,造成在校學(xué)生人身損害后果的事故。
2、學(xué)生傷害事故的構(gòu)成要件有哪些?
答:1)須學(xué)生在校期間發(fā)生人身傷害事故:2)學(xué)校的教育、管理和保護(hù)行為違反《教育法》的規(guī)定;3)學(xué)校違反《教育法》規(guī)定的教育、管理和保護(hù)行為與學(xué)生人身傷害事故間有因果關(guān)系;4)學(xué)校在施教、管理和保護(hù)行為時(shí)有疏忽職責(zé)的過失或重大過失。
小學(xué)生法制手抄報(bào)圖片8張
作為一名合格的中國人,關(guān)注國家大事也是大家必修的一門課程,每天晚上的新聞聯(lián)播就是小朋友們了解國家大事的最佳途徑,今天我們就來看一下小作者是怎么樣來描述關(guān)于國家大事的手抄報(bào)的!
法制教育手抄報(bào):法制在心中
“學(xué)法、用法、懂法、守法”法制手抄報(bào)
為了增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí),在全校學(xué)生中營造“學(xué)法、用法、懂法、守法”的良好氛圍,全力推進(jìn)平安和諧校園建設(shè),11月30日,城南中學(xué)開展了“法制手抄報(bào)”評(píng)比展示活動(dòng)。
本次手抄報(bào)評(píng)比展示的主題是“知法、學(xué)法、守法”,首先由各班舉行預(yù)賽,全體學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下積極參與,人人動(dòng)手,經(jīng)過初評(píng),各班推薦5份優(yōu)秀作品參加學(xué)校統(tǒng)一舉行的決賽。參加決賽的作品版面設(shè)計(jì)新穎,主題鮮明突出,書寫規(guī)范整潔,內(nèi)容豐富充實(shí),色彩搭配和諧,令評(píng)委大飽眼福,贊賞有加。
學(xué)法用法,健康成長手抄報(bào)
經(jīng)過兩個(gè)星期的精心準(zhǔn)備,達(dá)滸長益完小“學(xué)法用法,健康成長”的手抄報(bào)作品新鮮出爐了。根據(jù)少先隊(duì)的統(tǒng)一要求,在三至五年級(jí)班主任老師的精心組織下,一幅幅色彩艷麗、內(nèi)容豐富、書寫工整的作品讓人眼前一亮。
法律法規(guī)知識(shí)、安全防范知識(shí)、交通安全的故事、兒歌等內(nèi)容在學(xué)生的手抄報(bào)作品中得到了充分地展現(xiàn)。學(xué)生們?cè)谑占?、整理資料的過程中,進(jìn)一步懂得了學(xué)法用法的重要性,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),提高了安全防范能力。通過多位評(píng)委老師的認(rèn)真評(píng)選,共評(píng)出了一等獎(jiǎng)18名,二等獎(jiǎng)24人,三等獎(jiǎng)30人。