第一篇:小學(xué)二年級全國消防安全手抄報(bào)內(nèi)容
手抄報(bào)內(nèi)容、形式豐富多彩,版面編排和美化設(shè)計(jì)可以盡情發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造潛能,是深受小學(xué)生喜愛的課外活動的形式,是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文方法,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的有效途徑。那么你們知道關(guān)于小學(xué)二年級全國消防安全手抄報(bào)內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備小學(xué)二年級全國消防安全手抄報(bào)內(nèi)容,歡迎參閱。
小學(xué)二年級全國消防安全手抄報(bào)
遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)
遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1、一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
2、身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
4、身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
5、在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
6、因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
7、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
8、逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
9、如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。
10、火災(zāi)發(fā)生時(shí),常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預(yù)防煙毒,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
同學(xué)們,以上講的就是有關(guān)火災(zāi)的一些防范措施,同學(xué)們聽懂了嗎?以后可要注意防火。不過也不要怕,如真遇上了火災(zāi),只要能按照剛才老師講的去做,不要緊張,要沉著,相信自己一定能戰(zhàn)勝火災(zāi),安全脫險(xiǎn)的。同學(xué)們記注了嗎?
對輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付
形成火災(zāi)的,應(yīng)及時(shí)報(bào)警。對突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們也應(yīng)掌握簡便易行的,應(yīng)付緊急情況的方法。
1、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。
2、用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。
3、用掃把、拖把等撲打,也能撲滅小火。
4、油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5、煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點(diǎn),迅速切斷氣源。
6、電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體,這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。
怎樣運(yùn)用濕毛巾防煙
(1)折疊層數(shù)要依毛巾的質(zhì)地而異,一般毛巾折疊8層為宜,這樣煙霧濃度消除率可達(dá)60%。
(2)毛巾不必弄濕。
(3)運(yùn)用時(shí)要捂住口和鼻,慮煙的面積盡量增大。發(fā)生火災(zāi)時(shí)人被困在室內(nèi)怎樣呼救?
發(fā)生火災(zāi),情況雜亂,人被圍困在室內(nèi),有時(shí)不知道周圍失火情況,一時(shí)不能撤離火場。由于火勢兇惡,門窗被封住,煙熏火燎簡略迷失方向。
人被大火圍困在建筑物內(nèi)向外呼救,外面的人很難聽到。由于熊熊烈火構(gòu)成一道火圍墻,向外呼救實(shí)際上是很困難的。此時(shí)此刻被困的人應(yīng)堅(jiān)持鎮(zhèn)定,人應(yīng)臥倒在地上上呼救。因火勢順著氣流向上升,在低矮的當(dāng)?shù)?,可燃物現(xiàn)已燒過或還有未燃燒之處,呼救的聲波可透過這些空位向外傳出。這樣外界簡略聽到呼救聲,可以及時(shí)設(shè)法挽救。
小學(xué)二年級全國消防安全手抄報(bào)內(nèi)容
第二篇:消防安全手抄報(bào)內(nèi)容
消防安全手抄報(bào)內(nèi)容
消防安全
1.室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃可燃材料。
2.身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。3.消火栓關(guān)系公共安全,切勿損壞、圈占或埋壓。
4.切勿攜帶易燃易爆物品進(jìn)入公共場所、乘坐公共交通工具。
5.任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為,都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報(bào)。6.進(jìn)入公共場所要注意觀察消防標(biāo)志,記住疏散方向。
7.大火封門無法逃生時(shí),可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫、潑水降溫,呼救待援。8.火災(zāi)襲來時(shí)要迅速疏散逃生,不要貪戀財(cái)物。
9.生活用火要特別小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。
10.父母、師長要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災(zāi)。11.電器線路破舊老化要及時(shí)修理更換。12.電路保險(xiǎn)絲(片)熔斷,切勿用銅線鐵線代替。13.在任何情況下都要保持疏散通道暢通。
14.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)速打報(bào)警電話 l19,消防隊(duì)救火不收費(fèi)。
15.必須穿過濃煙逃生時(shí),應(yīng)盡量用浸濕的衣物被裹身體,捂住口鼻,貼近地面。干粉滅火器使用方法
1、滅火后防止復(fù)燃
2、拔下保險(xiǎn)銷,對準(zhǔn)火焰根部壓下壓把噴射;
3、使用前,先把滅火器搖動數(shù)次,使瓶內(nèi)干粉松散;
4、在滅火過程中,應(yīng)始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用;逃生自救常識
1、穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
2、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。
3、室外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。
4、受到火勢威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
8、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
6、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
7、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。滅火常識
1、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
2、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
3、燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。
4、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報(bào)警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。防火常識
1、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。
2、教育孩子不玩火,不玩弄電氣設(shè)備。
3、明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品。
4、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
5、不能隨意傾倒液化氣殘液。
6、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,要迅速關(guān)閉氣源閥門,打開門窗通風(fēng),切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。
7、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
8、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
消防安全手抄報(bào)內(nèi)容
火災(zāi)逃生自救十法
一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
八為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
第三篇:小學(xué)二年級數(shù)學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容
1、把一根木頭鋸成8段,每鋸一段需要5分鐘,鋸?fù)赀@根木頭要用多少分鐘?
2、同學(xué)們圍成一個(gè)正方形做游戲,每邊站6人,一共有多少人?
3、38與一個(gè)數(shù)的和是96,這個(gè)數(shù)是多少? 4、7的3倍與7個(gè)3的意思相同。
()
5、小英今年3歲,哥哥今年12歲,6年以后,哥哥的年齡是小英年齡的幾倍?
6、一個(gè)籃球要14元,買一個(gè)籃球的價(jià)錢可以買2個(gè)鉛筆盒,買一個(gè)籃球和一個(gè)鉛筆盒一共要用多少錢?
7、二年級有女生12人,男生比女生多5人,這個(gè)班一共有多少人?
8、媽媽買了12斤蘋果,吃掉一些后,還剩下9斤,買的蘋果數(shù)量是吃掉蘋果數(shù)量的多少倍?
9、菊花每枝3元,玫瑰每枝5元,郁金香每枝9元 20元可以買哪些花?
10、一只蜻蜓有4只翅膀,一只蟬有2只翅膀,6只蟬和多少只蜻蜓的翅膀數(shù)相同?
11、(1)、△+○=8
△+△+○=10
△+△+△+○=()
(2)、□+△=5
□+□+△=7
□+△×2=()
□×3=()
12、個(gè)位是1的兩位數(shù),一共有()個(gè)。
13、同學(xué)們玩游戲,如果每9人一個(gè)小組,可以分成4個(gè)小組,如果每6人一個(gè)小組,可以分成幾個(gè)小組?
14、6個(gè)籃子里裝了36個(gè)蘋果,9個(gè)籃子可以裝多少個(gè)蘋果?
第四篇:二年級慶元旦手抄報(bào)內(nèi)容
手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。下面是關(guān)于二年級慶元旦手抄報(bào)的內(nèi)容,歡迎閱讀!
慶元旦手抄報(bào)
1慶元旦手抄報(bào)
2慶元旦手抄報(bào)
3元旦的來歷
中國元旦歷來都是指的是夏歷(農(nóng)歷、陰歷)正月初一。正月初一的計(jì)算方法,在漢武帝時(shí)期以前也是很不統(tǒng)一的。因此,歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月,商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月,周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統(tǒng)一中國后,又以陽春月(十月)為正月,即十月初一為元旦。
從漢武帝開始,就規(guī)定孟喜月(元月)為正月,把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱為元旦,一直沿用到清朝末年。
公元1911年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了滿清的統(tǒng)治,建立了中華民國。各省都督代表在南京開會決定使用公歷,把農(nóng)歷的1月1日叫做“春節(jié)”,把公歷的1月1日稱為“元旦”,不過當(dāng)時(shí)并沒有正式公布。
為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí),從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,民國元年決定使用公歷(實(shí)際使用是1912年),并規(guī)定陽歷1月1日為“新年”,但并不稱為“元旦”。
元旦祝福語
冷冷的冬天像個(gè)壞蛋,忽視天氣就會完蛋,我說你是傻蛋,偏愛風(fēng)度就是笨蛋,早晨暖暖身子吃個(gè)雞蛋,聽說象征圓蛋,短信在說元旦,祝你快樂相伴!
節(jié)日臨祝福送,信息傳要講究,發(fā)型講究新潮,穿衣講究時(shí)尚,生活講究品味,短信講究真心,元旦即將來臨,友誼彌足珍貴,祝君笑口常開,享受美妙滋味。
等不及了,我決定代全國人民提前祝你和家人元旦新年快樂!身體健康!你以后幾天收到的短信都是我安排他們發(fā)的,我為人很低調(diào)的,你知道就行,不要聲張!
用真心起筆,用關(guān)懷和呵護(hù)描繪過程,用風(fēng)雨同舟收筆,世上最美的圓就出現(xiàn)了,因?yàn)?60°全方位的祝福,是獨(dú)一無二的??!元(圓)旦快樂啊!
歡慶元旦作文
今天,我們學(xué)校舉行了聯(lián)歡會,前面兩節(jié)課上完課后,同學(xué)們和我都迫不及待的用飾品把教室裝扮得格外漂亮我和幾個(gè)同學(xué)也用飾品把黑板上貼上了拉花和彩帶。教師裝飾好后,聯(lián)歡會便開始了。
聯(lián)歡會上,同學(xué)們開心極了,老師也準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目當(dāng)元旦禮物給我們,這是一個(gè)游戲,就是;老師說看他能把我們誰騙出教室去。我們便都想試一試,游戲開始了,老師裝模作樣得看了一下手機(jī),就說;何興佳,你媽媽來了,你先出去一會。‘這是何興佳就被騙了出去,她剛準(zhǔn)備走,全班都開始偷笑,她這時(shí)才知道上當(dāng)了,唉,真容易上當(dāng)。然后又說;你們誰信,要是在教室外面的話,我就不到一分鐘就能把你們騙出來,誰來試試。這時(shí),幾乎全都舉起了手,老師就叫了喬克森,喬克森便出去了。老師一笑,我們才反應(yīng)過來上當(dāng)了。后來我們班的五好學(xué)生張佳妍上來為大家表演了三個(gè)魔術(shù),讓我們大開眼界。還有兩個(gè)笛子樂隊(duì)為大家表演了笛子……元旦結(jié)束了。
雖然元旦的聯(lián)歡會結(jié)束了,但我絕不會忘記的。
第五篇:小學(xué)二年級憲法手抄報(bào)內(nèi)容
學(xué)憲法講憲法。憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實(shí)尊重和有效實(shí)施憲法,人民當(dāng)家作主就有保證,黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。這里給大家分享一些憲法手抄報(bào)內(nèi)容,供大家參考。
2020學(xué)憲法講憲法演講稿范文
國,何為國?國就是一定的領(lǐng)土疆域和在這片土地上生活的人們以及人們千百年來所創(chuàng)造的精神文明。愛國,何為愛國?顧名思義愛國就是對祖國的忠誠與熱愛,忠誠于引領(lǐng)我們不斷前進(jìn)的黨,捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土完整。熱愛廣大的人民群眾和中華五千年的歷史文化。愛國不能只是說,還要用實(shí)際行動展現(xiàn)出來。
回顧歷史,具有強(qiáng)烈愛國主義精神的人不計(jì)其數(shù)。在祖**親生死存亡的為難關(guān)頭,是他們用一股股豪情,一腔腔熱血,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,譜寫了一首首大海回波的狀歌。為挽救我沉淪的中華民族,他們求索奮斗,折戟沉沙,浴血沙場,馬戈尸還……林則徐虎門消煙的熊熊大火,王小二血撒山頭的悲歌,劉胡蘭寧死不屈的回音,紅軍戰(zhàn)士爬雪山過草地氣吞山河的壯舉……無不讓我中華兒女吶喊奮起。
捐區(qū)付國難,視死如歸正是由于對祖**親的強(qiáng)列熱愛,勤勞智慧的中華兒女開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的我們要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整。祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分割侵占。要熱愛祖國的歷史文化,提高民族自尊心和自信心。為創(chuàng)造更加輝煌的文化而盡心盡力。
今天,我國已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期?,F(xiàn)在,已經(jīng)是信息化時(shí)代,科學(xué)技術(shù)在當(dāng)世及其重要。這關(guān)系到祖國的進(jìn)步與發(fā)展,繁榮與昌盛,作為當(dāng)代的大學(xué)生我們就是跨世紀(jì)的一代舉旗人。五星紅旗是祖國的象征,不管風(fēng)云怎樣變換我們對祖國的忠誠與熱愛失志不移。國旗,我們永遠(yuǎn)的信念。
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為當(dāng)代的大學(xué)生我們是建設(shè)祖國的強(qiáng)大力量,我們要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識,正確的認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)。增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心和自信心,弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正的把愛國之志變成愛國之行。今天,為振興中華民族而奮斗,明天為創(chuàng)造更加輝煌的未來而貢獻(xiàn)自己的力量。
2020學(xué)憲法講憲法演講稿范文2
每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實(shí),這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
知法,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長。
為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來給大家講一個(gè)身邊的小故事吧。
15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時(shí),他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個(gè)場景:每天晚上,你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價(jià),把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發(fā)生了。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會發(fā)生,所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實(shí)非常慘痛的后果。
爸爸媽媽和我說了這么一個(gè)故事,有一個(gè)小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,在馬路邊等紅燈的時(shí)候,他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個(gè)幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個(gè)人都能遵守法律法規(guī),這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。
為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!