第一篇:臺(tái)燈簡(jiǎn)筆畫(huà)怎么畫(huà)
畫(huà)畫(huà)作為一門(mén)藝術(shù),給孩子帶來(lái)的意義有時(shí)候是看不見(jiàn)的,而帶給孩子的提升,更多的是心靈的滋養(yǎng)。以下是小編給大家整理的臺(tái)燈簡(jiǎn)筆畫(huà)怎么畫(huà),希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀!
臺(tái)燈簡(jiǎn)筆畫(huà)怎么畫(huà)
第一步:先畫(huà)上一個(gè)大的半圓形,大圓的前后,畫(huà)上兩個(gè)小的半圓。
第二步:接著畫(huà)上長(zhǎng)長(zhǎng)的弧形頸部,下面有一個(gè)不規(guī)則半圓的燈座。
第三步:頸部、燈座和頭部,都是紅色。
第四步:燈泡為黃色,其余為橙色,這樣,臺(tái)燈的畫(huà)法就完成了。
第二篇:《畫(huà)小雞》簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì)
《畫(huà)小雞》簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì)
番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)石崗小學(xué):凌凡干
發(fā)表于番禺區(qū)2004年《番禺教研》第一期
教學(xué)對(duì)象:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。
教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)計(jì)算機(jī)第二冊(cè)第10頁(yè)(例:畫(huà)小雞)。教學(xué)重點(diǎn):
1、熟練掌握畫(huà)圖窗口中各部分的操作方法。
2、能獨(dú)立分析繪圖工具的使用,創(chuàng)設(shè)繪圖步驟。教學(xué)難點(diǎn):
1、曲線(xiàn)工具的運(yùn)用。
2、充分開(kāi)拓思維,巧用各種菜單命令,高效完成《小雞覓食》簡(jiǎn)筆畫(huà)練習(xí)。
教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì): [認(rèn)知過(guò)程]
1、了解各種基本繪圖工具的功能及其使用方法。
2、懂得分析畫(huà)小雞的步驟。
3、會(huì)運(yùn)用組合鍵方式的繪圖技巧的使用方法。
[操作過(guò)程]
讓學(xué)生通過(guò)練習(xí)畫(huà)小雞簡(jiǎn)筆畫(huà),進(jìn)一步熟練畫(huà)圖軟件的使用方法。[情感領(lǐng)域]
充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,想象力,增強(qiáng)學(xué)生的靈動(dòng)性。教學(xué)流程:
自主學(xué)習(xí)→分析歸納→動(dòng)手操作→講解演示→鞏固練習(xí)→學(xué)生交流→教師總結(jié)
教學(xué)過(guò)程:
1、導(dǎo)入:(1分鐘)
談話(huà);“畫(huà)圖”軟件是Windows98系統(tǒng)中所附帶的繪圖軟件,它的基本操作方法在上幾節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò),那么今天我們就用“畫(huà)圖”軟件來(lái)繪制一幅《小雞》簡(jiǎn)筆畫(huà)。(板書(shū)課題)
2、新課:
①、學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí):(4分鐘)
請(qǐng)學(xué)生們翻開(kāi)書(shū)本第10頁(yè),獨(dú)立閱讀例題《畫(huà)小雞》,先看看畫(huà)小雞需要哪幾
—1— 個(gè)步驟,怎么去畫(huà)小雞。②、提問(wèn):(4分鐘)
A、畫(huà)小雞分為幾個(gè)步驟?(畫(huà)雞身和雞頭、雞腳和雞嘴、雞翅、雞嘴和雞尾巴著色[板書(shū)內(nèi)容])
B、在畫(huà)小雞過(guò)程中用了哪些繪圖工具?(橢圓、直線(xiàn)、油漆桶[板書(shū)內(nèi)容])③、學(xué)生動(dòng)手操作(教師巡堂指導(dǎo)):(5分鐘)
學(xué)生可互相交流,共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,充分發(fā)揮同學(xué)間的協(xié)作能力。④、教師示范:(3分鐘)
談話(huà):剛才同學(xué)們都嘗試畫(huà)小雞,有的同學(xué)已經(jīng)畫(huà)出可愛(ài)的小雞,但有的同學(xué)碰上了困難,未能完成,下面老師來(lái)示范畫(huà)小雞。
A、單擊“直線(xiàn)工具”,在工具式樣中選擇線(xiàn)框的粗細(xì)。(目的:設(shè)置橢圓的邊框線(xiàn)的粗細(xì))
B、單擊“橢圓”工具,在工具樣式區(qū)選擇帶邊框的實(shí)心“橢圓”。C、設(shè)置前景色為黑色,背景色為黃色。
D、移動(dòng)十字光標(biāo)到繪圖區(qū),在合適位置按住鼠標(biāo)左鍵,沿對(duì)角線(xiàn)方向拖動(dòng),畫(huà)出帶邊框的黃色橢圓形,作小雞的身體。按住
E、設(shè)置前景色為黑色,背景色為白色,用畫(huà)圖(
F、單擊“曲線(xiàn)”工具,選擇前景色為黑色,移動(dòng)十字光標(biāo)到小雞身體中間適合位置,單擊左鍵定位曲線(xiàn)的一個(gè)端點(diǎn),按住左鍵不放,移到另一合適位置,放開(kāi)鼠標(biāo)左鍵,兩個(gè)端點(diǎn)間出現(xiàn)一條直線(xiàn),用光標(biāo)移到線(xiàn)條中間位置,按住鼠標(biāo)左鍵,拖動(dòng)鼠標(biāo)從而改變曲線(xiàn)形狀,直到滿(mǎn)意,放開(kāi)鼠標(biāo)左鍵,再單擊鼠標(biāo)左鍵,確認(rèn)曲線(xiàn)繪制完成。(若曲線(xiàn)效果不好,可以用“編輯——撤消或CTRL+Z[板書(shū)內(nèi)容]取消本次操作)。
G、單擊“直線(xiàn)”工具,選擇直線(xiàn)的粗細(xì),畫(huà)出小雞的嘴巴、尾巴、腳。H、對(duì)小雞的嘴、尾巴填上顏色。I、把圖畫(huà)命名為“小雞”保存。⑤、談話(huà):(2分鐘)
同學(xué)們,其實(shí)在畫(huà)圖的過(guò)程中,圖形工具的使用的方法是多種多樣的,只要
—2— 你所用的方法,畫(huà)出來(lái)的效果好,你就可以采用那種方法。⑥、教學(xué)工具式樣的不同使用方法。(5分鐘)
談話(huà):同學(xué)們,你們?cè)诋?huà)小雞的時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)畫(huà)小雞遇到困難的原因是同學(xué)們沒(méi)有掌握好工具樣式的使用方法。那么你們想知道工具樣式與前景色、背景色的關(guān)系嗎?(激趣設(shè)疑,提高學(xué)生興趣。)師:好,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)工具樣式的使用方法。師:選不同的工具樣式,畫(huà)出來(lái)的圖形不一樣。教師出示工具樣式與前/背景色關(guān)系范圖。
教師演示:
師:現(xiàn)在老師舉一個(gè)例子,設(shè)置前景色為紅色、背景色為藍(lán)色,單擊矩形工具,選取只帶有邊框線(xiàn)的空心矩形,分別用左、右鍵畫(huà)出矩形,讓學(xué)生對(duì)照兩者的區(qū)別。
師:選取帶有邊框線(xiàn)的實(shí)心矩形,用左鍵畫(huà)出矩形,讓學(xué)生猜想右鍵畫(huà)出來(lái)的效果。
師:選取不帶邊框線(xiàn)的實(shí)心矩形,用左鍵畫(huà)出矩形,讓學(xué)生猜想右鍵畫(huà)出來(lái)的效果。
讓學(xué)生總結(jié)出工具樣式與前/背景色的關(guān)系。(拖動(dòng)左鍵與拖動(dòng)右鍵畫(huà)出來(lái)的圖形效果相反。)
師:的確,工具樣式的使用方法是比較難掌握,那么同學(xué)們?cè)谡n后要多加練習(xí),熟練工具樣式的使用方法。⑦、鞏固練習(xí):(15分鐘)
新建一張空白畫(huà)紙,繪制小雞覓食的簡(jiǎn)筆畫(huà),在作品上寫(xiě)上班別、姓名。(播唱音樂(lè),讓學(xué)生融入意景)。
—3—
老師:現(xiàn)在我們來(lái)舉行一個(gè)作品展覽會(huì),看看哪位同學(xué)的圖畫(huà)畫(huà)得最漂亮,最好看。
⑧、讓學(xué)生互相觀(guān)看作品,交流意見(jiàn)、心得,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。⑨、教師總結(jié):(1分鐘)
今天,我們利用畫(huà)圖軟件中部分工具繪制出了可愛(ài)的小雞,希望同學(xué)們?cè)谡n后多做一些練習(xí), 試一試?yán)眠@些工具還能畫(huà)出哪些圖形。要用計(jì)算機(jī)繪出很多美麗圖畫(huà),還需要進(jìn)一步掌握畫(huà)圖程序的操作方法。希望同學(xué)們多加努力。(給學(xué)生鼓勵(lì)與支持,增強(qiáng)學(xué)生自信心。)
板書(shū)設(shè)計(jì):
《小雞》簡(jiǎn)筆畫(huà)
1、畫(huà)雞身和雞頭
(橢圓)
畫(huà)正圓:
2、畫(huà)雞翅
(曲線(xiàn))
撤消操作:
3、畫(huà)雞腳、雞嘴、尾巴
(直線(xiàn))
4、雞嘴、雞尾著色
(油漆桶)
—4—
第三篇:簡(jiǎn)筆畫(huà)畫(huà) 樹(shù)木教學(xué)設(shè)計(jì)
校本課程: 一年級(jí)硬筆書(shū)法
簡(jiǎn)筆畫(huà)花的畫(huà)法
輔導(dǎo)教師:騫玉霞
一、教材內(nèi)容:
自然界繁多的花草樹(shù)木相對(duì)來(lái)說(shuō)也是一種靜物。從外形上看花的形態(tài)多種多樣。從顏色上看有五顏六色。從生長(zhǎng)環(huán)境上看有生活在野外的,有生活在花盆放在家里的。但花總的特點(diǎn)是:都有花枝、葉子、花朵,花瓣有針形、圓形、橢圓形、三角形等。畫(huà)花,首先要抓住它的姿態(tài),再概括地表現(xiàn)它。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、引導(dǎo)學(xué)生了解風(fēng)景簡(jiǎn)筆畫(huà)的意義及作用。
2、知道作為遠(yuǎn)景、中景、近景的題材及如何處理。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活的情操和美感。
三、教學(xué)建議
學(xué)會(huì)用歸納、取舍、概括、移動(dòng)和夸張的手法來(lái)畫(huà)花。
四、教學(xué)過(guò)程
1、師生共同回憶前面學(xué)過(guò)的動(dòng)物、植物、靜物、人物簡(jiǎn)筆畫(huà)。(學(xué)生一邊說(shuō)教師一邊畫(huà))
構(gòu)圖是風(fēng)景簡(jiǎn)筆畫(huà)成敗的第一個(gè)因素,是表達(dá)繪畫(huà)意境和主題的基本手段之一。在構(gòu)圖上需要進(jìn)行組合、裁剪、取舍、搬家等,夸大某一些部分,削弱或去掉另一部分。畫(huà)面中,形與線(xiàn)的組織、均衡與節(jié)奏都要認(rèn)真考慮。構(gòu)圖的形式主要有三種: 校本課程: 一年級(jí)硬筆書(shū)法
l)三角形構(gòu)圖法。三角形給人以穩(wěn)定、平靜、完整的感覺(jué),是最常見(jiàn)的構(gòu)圖形式。
(2)十字形構(gòu)圖法。十字構(gòu)圖多以地平線(xiàn)為橫線(xiàn),以實(shí)景及倒影構(gòu)成十字形。它在視覺(jué)上有嚴(yán)肅、靜穆的感覺(jué),在風(fēng)景畫(huà)中常用。
(3)“之”字形構(gòu)圖法。運(yùn)用“之”字形方法組織畫(huà)面,能把畫(huà)面是點(diǎn)推向深度空間,增加畫(huà)面容量。
另外,還有“U”字形構(gòu)圖法、輻射形構(gòu)圖法等,特點(diǎn)各異,不再贅述。
五、資源準(zhǔn)備
(學(xué)生)圖畫(huà)本一個(gè)、鉛筆一支、橡皮一個(gè)(教師)粉筆、黑板
第四篇:怎樣教孩子畫(huà)動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫(huà)
怎樣教孩子畫(huà)動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫(huà)?
幼兒園的小朋友都喜愛(ài)動(dòng)物,愛(ài)聽(tīng)幼兒園阿姨和爸爸媽媽講的動(dòng)物王國(guó)的故事,特別愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片《米老鼠和唐老鴨》、《黑貓警長(zhǎng)》等迷人的形象,所以小朋友也最喜歡畫(huà)動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫(huà)。老師和家長(zhǎng)怎樣才能滿(mǎn)足孩子的要求,指導(dǎo)孩子畫(huà)好動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫(huà),并同時(shí)啟發(fā)孩子的智力,培養(yǎng)他們的各種能力呢?
1.培養(yǎng)觀(guān)察力。要教好孩子學(xué)畫(huà)動(dòng)物,首先要正確引導(dǎo)孩子觀(guān)察動(dòng)物,使孩子養(yǎng)成先整體后局部的觀(guān)察方法。如畫(huà)熊貓,就應(yīng)引導(dǎo)孩子先觀(guān)察熊貓的整個(gè)身子是橢圓形,然后觀(guān)察頭部是圓形,其次是觀(guān)察腿等部位。這樣從整體到局部地進(jìn)行觀(guān)察,在觀(guān)察過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì)分析比較,從中既找出異同點(diǎn),又掌握總體。領(lǐng)孩子到動(dòng)物園游玩時(shí),我們可抓住這一時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子們觀(guān)察:從中發(fā)現(xiàn)有一部分動(dòng)物從外形看身子都是橢圓形,仔細(xì)觀(guān)察又發(fā)現(xiàn)動(dòng)物中大象的鼻子最大,刺猬的鼻子最尖,嘴最大的是河馬,長(zhǎng)頸鹿的脖子最長(zhǎng),兔子尾巴最短……。在引導(dǎo)孩子進(jìn)行觀(guān)察的同時(shí)還要多給孩子些有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)、生活習(xí)性等,幫助他們找出規(guī)律:有的動(dòng)物耳朵大尾巴小,尾巴大的反而耳朵小。如小貓的耳朵小,它的尾巴就長(zhǎng),兔子尾巴短,耳朵就長(zhǎng)。孩子通過(guò)觀(guān)察,對(duì)動(dòng)物發(fā)生了興趣,了解了動(dòng)物的形態(tài)特征,這就為畫(huà)好動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫(huà)打下了基礎(chǔ)。
2.從基本畫(huà)起。要畫(huà)好動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫(huà),應(yīng)從最基本的橢圓形練起。因?yàn)楹⒆訉?duì)橢圓形都很熟悉,也容易把它畫(huà)出來(lái)。那么我們?cè)谥笇?dǎo)孩子畫(huà)好橢圓的基礎(chǔ)上,由淺入深地在橢圓的上下左右或內(nèi)或外添加線(xiàn)條,結(jié)構(gòu)很形象,一些形態(tài)各異的動(dòng)物便活靈活現(xiàn)了。
開(kāi)始先讓孩子畫(huà)一個(gè)小橢圓形,在一端加上小短尾巴,一個(gè)活生生的小蝌蚪就呈現(xiàn)在眼前了。
畫(huà)金魚(yú),先畫(huà)橢圓形——魚(yú)身,再畫(huà)魚(yú)眼——圓形,在兩眼間畫(huà)一弧線(xiàn)——魚(yú)嘴,最后畫(huà)魚(yú)尾——波浪線(xiàn)。
畫(huà)青蛙和畫(huà)金魚(yú)一樣先畫(huà)橢圓形,畫(huà)上兩眼,在身上兩旁用弧線(xiàn)畫(huà)出四條腿,身子上面再畫(huà)幾條花紋,一只青蛙就畫(huà)出來(lái)了。
畫(huà)小鹿還是先畫(huà)一個(gè)橢圓形作小鹿的頭,接著畫(huà)頸部長(zhǎng)帶形,再畫(huà)身子大橢圓形,最后畫(huà)腿蹄,這樣小鹿就畫(huà)成了,同時(shí)在身子上添加點(diǎn)圈就更加形象了。
通過(guò)我們的引導(dǎo),孩子們能夠畫(huà)一些簡(jiǎn)單動(dòng)物的基本方法,在這基礎(chǔ)上,要教孩子抓住動(dòng)物的特征,如它們的耳、眼、鼻子、腿、尾等。如老鼠的身子可用橢圓形,它是尖嘴巴,頭可用三角形,長(zhǎng)耳朵、細(xì)尾。
有些動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)雖不是橢圓形,但他們的臥姿可用橢圓來(lái)畫(huà)。例如,小貓、小羊、牛、狐貍等它們的臥姿就可用橢圓形來(lái)概括。
總之,善于教他們掌握基本方法,鼓勵(lì)孩子大膽地畫(huà),啟發(fā)他們自由地發(fā)揮創(chuàng)造,多講像“達(dá)芬奇畫(huà)蛋”之類(lèi)的畫(huà)家故事,并向孩子提供兒童動(dòng)物故事讀物,這樣有助于孩子畫(huà)好簡(jiǎn)筆畫(huà),并從中培養(yǎng)一些能力。
第五篇:水果拼盤(pán)簡(jiǎn)筆畫(huà)怎么畫(huà)
畫(huà)畫(huà)的人,隨著自己文化積淀,藝術(shù)修養(yǎng)的不斷提升,他的畫(huà)作也如陳年老酒,越發(fā)醇香,越發(fā)動(dòng)人。以下是小編給大家整理的水果拼盤(pán)簡(jiǎn)筆畫(huà),希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀!
第一步:
首先畫(huà)出一串葡萄;
第二步:
然后畫(huà)出兩個(gè)大蘋(píng)果和一個(gè)梨;
第三步:
接下來(lái)畫(huà)出裝水果的盤(pán)子;
第四步:
最后涂上漂亮的顏色。