第一篇:作文快樂是什么六年級(jí)600字
快樂,快樂,有人說:“只有家財(cái)萬貫,幸福美滿,子孫滿堂,那才叫快樂?!逼鋵?shí)不是的,只要你善于觀察,樂于助人,即使你沒有家財(cái)萬貫,幸福美滿,子孫滿堂,你也會(huì)很快樂的,因?yàn)槟銕椭藙e人,這里給大家分享一些關(guān)于作文快樂是什么六年級(jí)600字,供大家學(xué)習(xí)。
作文快樂是什么六年級(jí)600字1
上帝創(chuàng)造了快樂、幸福、痛苦、傷悲這些財(cái)富,讓人類試著乘風(fēng)破浪,跋山涉水來尋找它們的蹤影。有人為了尋覓快樂,陷入為伊消得人憔悴的迷惘;有人為了得到快樂,墜入剪不斷,理還亂的愁緒。
我認(rèn)為,快樂是無需尋找的,就在我們身邊。
也許一縷陽光再平凡不過了。初升的太陽給人希望,中午的太陽給人豪邁,傍晚的落陽給人沉思。天地萬物,蕓蕓眾生,都感受著太陽無私的愛。小草的快樂是無需尋找的,因?yàn)榭鞓肪驮谏磉叄刻於妓蔽始兊挠曷叮粑逍碌目諝?,沐浴著和煦的陽光??鞓肪拖耜柟庖粯訜o處不在,無需尋找。
也許一壺美酒再平凡不過了。浪漫主義詩人李白不畏強(qiáng)權(quán),發(fā)出安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏的強(qiáng)音。他寄情于美酒,縱情于山水,享受舉杯邀明月,對(duì)酒成三影的自在。快樂是李白生活的象征,是對(duì)生活完整的詮釋??鞓肪拖衩谰埔粯酉愦祭@人,無需尋找。
也許一節(jié)樂章再平凡不過了。流芳百世的音樂之父貝多芬不向命運(yùn)低頭,譜出人世間最偉大,驚天地、泣鬼神的《命運(yùn)交響曲》和《田園交響曲》。即使厄運(yùn)無情地向他猛烈襲擊,他都視為等閑??鞓肥秦惗喾覒?zhàn)勝困難,扼住病魔喉嚨的勇氣,快樂就是貝多芬譜寫歌曲時(shí)的音符,快樂就像一首扣人心弦的曲子,繞梁三日,蕩漾在空中,無需尋找。
也許一臺(tái)儀器再平凡不過了。愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里晝夜不停地進(jìn)行無數(shù)次的試驗(yàn)??鞓肪拖穸喾N化學(xué)劑調(diào)配出來的試劑,就像愛迪生研究出來的成果。快樂就是陪隨愛迪生的朋友??鞓肪褪侨〉贸晒Φ南矏?,無需尋找。
快樂并不需要經(jīng)過大海的驚濤駭浪的考驗(yàn)后才能找到它。
快樂并不需要通過艱難跋涉才能發(fā)現(xiàn)它的存在。
生活中我們并不是缺少快樂,不要一心想著去尋找那海天之間的水晶,卻將快樂的寶石遺落在路上。
請(qǐng)記住,快樂是無需尋找的,就在我們的身邊。
作文快樂是什么六年級(jí)600字2
1+1=?等于2~看到這樣的題目,你肯定會(huì)說道:“這么簡(jiǎn)單!白癡都會(huì)做!”這是你面對(duì)一道數(shù)學(xué)題的回答。但是,如果你面對(duì)的是這樣的一道題:“快樂是什么?”你的回答會(huì)是怎樣的呢?是否會(huì)跟面對(duì)“1+1”是的回答一樣呢?
快樂是一種美麗的心境。曾經(jīng),我也認(rèn)為快樂是很難去尋找的,快樂時(shí)可遇而不可求的,想要變快樂是一件多么困難的事。。。找快樂,找得好辛苦,卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不到快樂。其實(shí),大可不必這樣去感受快樂。快樂是觸手可及的,快樂是如此簡(jiǎn)單的。。。
有人說窮人不快樂,原因是他們?nèi)投汲圆伙?也有人說富人不快樂,是由于他們無時(shí)無刻不在擔(dān)心自己的家產(chǎn)是否會(huì)減少。。。誰說的呢?!我可不這樣認(rèn)為。窮人有窮人的快樂,他們會(huì)為吃上一頓飽飯而興奮不已,不用擔(dān)心他們自己的家產(chǎn)哪天會(huì)被盜去。富人有富人的快樂,他們不會(huì)為三餐發(fā)愁,會(huì)為自己高貴、令人羨慕的地位而感到驕傲。
所以,快樂就是這么簡(jiǎn)單。關(guān)鍵是自己如何去看待。
并且,快樂不一定要是什么特好特令人振奮的感覺。俗話說得好“身在福中不知?!保蚁胨械娜硕际沁@樣的吧。面對(duì)平凡而重復(fù)的一天天我們感到枯燥、無聊,覺得厭煩。為何我們不想想,這其實(shí)也是一種快樂呢?試想一下,假如有一天我們離開了現(xiàn)在的生活,又突然有一天失而復(fù)得,我們會(huì)怎么樣呢?我們肯定會(huì)歡喜跳躍,為有這樣美好的生活而快樂。。。呵~人,真是個(gè)不知趣的東西,面對(duì)許多東西,就像是快樂,為什么我們總是在擁有它的時(shí)候感到不滿足呢?
講了這么多,目的只有一個(gè),教你如何面對(duì)快樂,感受快樂,尋找快樂。
敞開你的心扉吧!樂觀的面對(duì)一切事物,就算明天是世界末,也用不著發(fā)愁傷心,勇敢對(duì)自己說:“沒什么大不了!”這樣,你一定會(huì)逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)天天快樂,熱愛生活的人!
朋友,當(dāng)你看到此文時(shí),不管你現(xiàn)在心情如何,請(qǐng)露出你的笑臉,對(duì)著天空大聲說道:“快樂,如此簡(jiǎn)單!”
真的,快樂如此簡(jiǎn)單!
作文快樂是什么六年級(jí)600字3
快樂是什么?
快樂是每一位母親忙碌的身影。“母親”是世界上最偉大的名詞,她們?yōu)榱撕⒆幽匦羷?,不知?jiǎng)诳?,母親的腦海中永遠(yuǎn)只記得:孩子快樂了,我就快樂。正如葉傾城筆下《走在每一位母親的情懷里》里的每一位不知姓名的母親,為了孩子們的春游而排隊(duì)買面包,手中還拎著大袋孩子們的零食,卻又不敢擱放在一旁,生怕有所損壞。
還記得四月的一天,我放學(xué)回家,母親正在廚房里忙忙碌碌,我從廚房門口隔著玻璃上的'一層水珠隱隱望去,餐桌上放著一個(gè)大蛋糕,周圍是一盤又一盤的美味佳肴,盤子數(shù)是平時(shí)的三倍,母親還在不停地忙碌。我輕輕推開門走進(jìn)去,母親正快樂地邊哼著歌邊炒菜,額頭上卻早已沁滿了汗珠。
今天是什么日子?我思索著正要開口,母親見我進(jìn)來了便興奮道:“生日快樂!”天呢,今天竟然是我的生日!我已有兩年沒過的生日!想著,心中不覺涌起一股愉悅?!扒皟赡暌?yàn)椤堑洹瘺]法給你過生日,今天就一次給你全補(bǔ)了?!蹦赣H笑吟吟道,額頭上的汗珠顯得那么耀眼。
快樂是什么?
快樂是每一位父親斥責(zé)的聲音?!案赣H”是世界上最神圣的名詞,他們?yōu)榱撕⒆幽缪葜磁?,不求理解,父親的腦海中永遠(yuǎn)只記得:孩子懂得了,我就快樂。在我的記憶中,父親總會(huì)為我試卷上與別人相差的一兩分而斤斤計(jì)較?!坝质且环?你要知道這一分在將來的升學(xué)考試中有多重要!”“為什么別人能進(jìn)步,你卻退步了呢?”……然而,父親不厭其煩的重復(fù)的話語,卻又深深印入了我的腦海,清楚地懂得了這些道理,我知道父親的心在微笑。
快樂是什么?
快樂是每一位老師真心的稱贊?!袄蠋煛笔鞘澜缟献詈吞@的名詞,他們?yōu)榱藢W(xué)生默默地奉獻(xiàn),不求回報(bào),老師永遠(yuǎn)為學(xué)生著想——即使是斥責(zé)。人人都說:老師是辛勤的園丁,默默地耕耘;老師是偉大的紅燭,燃燒自己照亮別人。然而我說,老師是學(xué)生的源泉,知識(shí)的源泉,快樂的源泉……聽到老師的稱贊,是學(xué)生快樂,學(xué)生的快樂更是每一位老師的快樂。
作文快樂是什么六年級(jí)600字4
蔚藍(lán)的天空,插上一雙靈動(dòng)的翅膀,帶著夢(mèng)想自由地飛翔。
——題記
小時(shí)候,常常喜歡跟著奶奶漫步于田埂,看奶奶辛勤勞作,我在一旁用泥土堆積‘城堡’。奶奶笑著說:‘囡囡造的房子真漂亮啊,你要給誰住呢?’‘這是給奶奶造的,我要給奶奶住,這樣你就可以天天陪我,給我講故事了?!棠虡泛呛堑?,爽朗的笑聲回蕩在天空下。
最喜歡夏夜,我躺在躺椅上乘涼,奶奶坐著,拿扇子幫我一邊扇風(fēng),一邊講故事??粗髁恋囊箍?,星光點(diǎn)點(diǎn),感受著絲絲涼風(fēng),周圍的蟲鳴鳥叫,唱出一首和諧的交響樂。那時(shí)的我雖不曾體會(huì)到幸福的真正含義,但是我真的希望,這快樂的日子能永遠(yuǎn)停留在這一刻。不知何時(shí),我幼小的心靈里生出一個(gè)天真的夢(mèng)。我指著天邊最亮的一顆星星,對(duì)奶奶說:‘奶奶,將來我要造一座好大好大的房子,里面有好多好多的星星。讓奶奶住進(jìn)里面,然后天天給我講故事?!菃?那囡囡一定要努力實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想啊,奶奶可等著你呢!’奶奶笑呵呵地說。
夜,靜靜地,彌漫著溫馨的氣息。可是這個(gè)美麗的夢(mèng)卻不知不覺,隨著時(shí)間的流逝,它被壓在了沉重的書底下。
三點(diǎn)一線的生活壓得我喘不過氣,不知何時(shí),奶奶也看不到我臉上的笑容了。直到有一天,奶奶突然對(duì)我說:‘囡囡的房子造好了沒啊,我可是等不急了呢!’我傻傻地笑著,奶奶輕撫著我的頭,慈祥的笑臉使我感受到了久違的溫暖和快樂,原來,奶奶還一直記著我那個(gè)天真的夢(mèng)。我回答奶奶說:‘奶奶,就快了。到時(shí)候你別忘記要每天給我講故事啊?!敲炊喙适轮v來講去你還聽不厭啊,傻丫頭?!?/p>
奶奶喚起了我對(duì)小時(shí)候的夢(mèng)想的回憶,于是,我便努力尋找我的那個(gè)美麗的夢(mèng)想。
六月總是悄悄地來臨,讓我來不及感受到它氣息。夏夜,我坐在教室,安靜地上著晚自習(xí),窗外時(shí)時(shí)傳來蟲鳴鳥叫的聲音,抬頭,仰望,突然意識(shí)到已是夏夜了。我想到自己曾經(jīng)在這樣一個(gè)夏夜,向奶奶訴說自己的夢(mèng)想。它是單純的,是七彩的夢(mèng),我要把它緊握在手里,為自己的人生鮮艷上色。我努力堆積自己夢(mèng)想中的城堡,回憶里,是我和奶奶歡樂的笑聲。
‘心的方向,揮動(dòng)著潔白的翅膀……夢(mèng)想遠(yuǎn)航,不會(huì)再等待彷徨……’快樂由夢(mèng)而生,出發(fā)吧,帶著夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航。
作文快樂是什么六年級(jí)600字5
初三,功課日益緊張了起來。本來就少娛樂時(shí)間,更是頃刻化為烏有。每日便是學(xué)校和家兩點(diǎn)一線簡(jiǎn)單的生活,背著沉重的書包行走,成為神話中的愚公。似乎就此再無快樂來觸動(dòng)我早已麻木的神經(jīng)末稍了。
也許,作為將中考的初三學(xué)子而言,只有在明亮溫暖的中午才能找回真正的自己,獲得簡(jiǎn)單的快樂。早早得來到學(xué)校,陽光還很明媚,走在學(xué)校的林蔭道上,懷中抱著書本。偶然間抬頭,看著光芒透過葉隙落在地面,像是撒了一地的碎金。光刺得眼睛痛,微微將眼睛瞇了起來,沐浴在陽光中時(shí),仿佛一切的疲倦都已消失,心中只有快樂和希望,恨不得林蔭道再長(zhǎng)上幾分,時(shí)光就此停留。
一層一層地爬著樓梯,數(shù)著數(shù)著,心中不免涌上一陣惆悵。原來,我們一直以為很長(zhǎng)的三年,只是一樓到四樓的距離,短暫地令人感傷。紅旗的影子躺在長(zhǎng)廊上,佇立在長(zhǎng)廊上,俯視著曾經(jīng)歡笑過的“家”。那年藝術(shù)節(jié),我們是驕傲的第一。那日,就是那個(gè)長(zhǎng)椅上,我們緊緊擁抱……那么多零碎的小歡喜一涌而上,巨大的幸福感油然而生。
推開門,朋友們正低頭奮筆疾書。走進(jìn)的那一刻,她們抬起年輕的面龐,看著我,彼此點(diǎn)頭微笑便算作打過招呼了。輕輕走到自己的座位上坐下,拿著筆,寫著今天的作業(yè),看見作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)地被寫完,工整而秀氣的字跡,自豪與快樂在心中的田野上瘋長(zhǎng)。伸個(gè)懶腰,看見黑板上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)時(shí),又連忙低頭回到浩瀚的題海中去了。
1點(diǎn)30分,午休進(jìn)校的禁令一結(jié)束,原本安靜的教室一下子鮮活了起來。女孩子們圍在一起七嘴八舌地聊著八卦,“你說喜歡是真的嗎?”男孩子們聚在一團(tuán),比賽恢復(fù)魔方的速度。于是女孩們的說話聲,和男孩們的驚嘆聲,成為1點(diǎn)31分必然響起的聲音。
“鈴——”上課鈴響起,我們的午休告一段落,拿出書準(zhǔn)備上課。
快樂,是一種需要對(duì)比才有的感受。從來不感快樂的我,在短暫而簡(jiǎn)單的午休里卻清晰地感受到了。中考正壞壞地向我們招手,匆忙的生活反倒讓快樂變簡(jiǎn)單,變得無處不在了。
站在離中考80天左右的自己,才真正明白那一句曾以為虛假的話來:“快樂,其實(shí)很簡(jiǎn)單?!?/p>
作文快樂是什么六年級(jí)600字
第二篇:六年級(jí)話題作文快樂是什么600字
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之六年級(jí)話題作文 : 快樂
是什么_600字
快樂是什么?在我看來,快樂是一支輕柔的歌;快樂是一首安逸的小詩;快樂,是發(fā)自內(nèi)心的由內(nèi)而外的。
對(duì)蜜蜂而言,美味可口的蜂蜜就是它的快樂;對(duì)蝴蝶而言,芬芳撲鼻的花粉就是它的快樂;對(duì)花兒而言,絢麗多姿的美麗就是它的快樂;對(duì)溪流而言,清澈見底就是它的快樂。對(duì)我而言……快樂,是一下課就有伙伴來與你聊天,談心。因?yàn)槟莻€(gè)話題常常會(huì)逗笑你,讓你在學(xué)習(xí)中嘗到快樂的滋味??鞓肪褪沁@么簡(jiǎn)單,只要你多與伙伴聊聊天,快樂就會(huì)來到你身邊??鞓肥悄銕椭鷦e人后的滿足感。因?yàn)楫?dāng)你看到你幫助的人臉上露出的微笑,自己的心里充滿滿足感,也會(huì)情不自禁的笑起來快樂就是這么簡(jiǎn)單,只要你經(jīng)常幫助別人,快樂就會(huì)來到你身邊??鞓肥窃跁耐鯂?guó)中,學(xué)到了許多的知識(shí)。因?yàn)樽约旱闹R(shí)寶典中,多了一份知識(shí),少了一片空白??鞓肪褪沁@么簡(jiǎn)單,只要你勤學(xué)苦練,快樂就會(huì)來到你身邊。快樂是在考試中取到了優(yōu)異的成績(jī)。因?yàn)樵诳荚囍腥〉搅撕贸煽?jī),自己就會(huì)情不自禁的手舞足蹈起來,心情也會(huì)樂悠悠的。我想,每個(gè)人取得了個(gè)好成績(jī),都會(huì)抵不住自己的好心情和自豪感吧!快樂就是這么簡(jiǎn)單。只要你取得了優(yōu)異的成績(jī),快樂就會(huì)來到你身邊??鞓肥鞘裁??我的快樂:是與小伙伴們聊天,在學(xué)習(xí)中嘗到快樂的滋味;是幫助別人后的滿足感;是在自己的知識(shí)寶典中,多了一份知識(shí),少了一片空白;是在考試中去到款了好成績(jī)。你的快樂呢?
六年級(jí):蘇嘉玲
第三篇:快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文
快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文1
小草并不美麗。就因?yàn)樗牟幻利?,所以人們常毫不留情地往他們身上壓過去。
試問,如果面前只有兩條路:一條長(zhǎng)滿矮小、青蔥的小草,另一條是長(zhǎng)著微微凋謝、卻楚楚可憐的牡丹,你將何去何從?相信人們會(huì)毫不猶豫地選擇從小草身上走過,難道不是嗎?
最茂盛的小草卻比不過凋謝的花兒,這是小草的厄運(yùn),可這,也成了文人墨客筆下最動(dòng)人的樂章。
我要向小草敬禮!向它的頑強(qiáng)敬禮!
那天,因?yàn)槭艿脚_(tái)風(fēng)的影響,滂沱大雨順勢(shì)傾盆而下,張牙舞爪地向人們叫囂,豆大的雨點(diǎn)打在臉上讓人生疼,地上一片狼藉,滿地都是忍受不了狂風(fēng)暴雨摧殘而飄落的盛放的、美麗動(dòng)人的花。
我打著雨傘,顧不上混著水的泥巴會(huì)弄臟衣服,惡狠狠的猛跳腳以發(fā)泄心中的強(qiáng)烈不滿,身材略顯豐腴的我無意中壓扁了正在發(fā)育中的小草,滿腳底的泥巴更像一床厚重“溫暖”的“被子”覆在小草們身上。
我沒有挪開腳步的意思,心中很不屑:反正也被我踩死了,挪不挪,無所謂!
兩天后,雨過天晴,太陽伯伯依然堅(jiān)守著它的崗位,溫暖的陽光照在挺直的小草上,更加綠得耀眼……挺直的小草?我不覺瞳孔放大,天啊,這真是那天被我肆意蹂躪過的.小草,它們不是已經(jīng)死了嗎?怎么會(huì)……
我的眼眶不覺溫?zé)崞饋?。多頑強(qiáng)的小草?。∵@不正如汶川大地震中被廢墟掩埋幾天幾夜后被平安救出的幸存者嗎?沒有食物,沒有生存需要的東西,被不可計(jì)數(shù)的石板,磚頭遮蓋,甚至身體上受到了嚴(yán)重的傷害,可是他們硬是克服重重困難,頑強(qiáng)地活了下來,拒絕死神的青睞!
這人世間脆弱而又渺小的東西,卻在遭受磨難時(shí)迸發(fā)出最驚人的力量!
我贊揚(yáng)小草,也贊揚(yáng)汶川大地震中好不容易生存下來的人!
我要向他(它)們致以最崇高的敬禮!
快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文2
世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的媽媽。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是媽媽的呼喚。我有一個(gè)非常疼愛我的媽媽,她非常寵愛我,但有時(shí)候她也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,甚至拿著棍子在我面前揮舞。但事后,她又會(huì)像以前那樣疼愛我。媽媽,是您給予了我生命,讓我來到這個(gè)多彩的世界,讓我體會(huì)到了生活的`喜怒哀樂,讓我快樂地生活……
小時(shí)候,媽媽是我的啟蒙教練。在我一次又一次摔倒時(shí),是您耐心地鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了走路。
媽媽也是我的家庭老師。我放學(xué)回家后,您總是督促我先完成作業(yè)再玩;當(dāng)我坐在電視機(jī)前沉溺于《喜羊羊與灰太狼》舍不得離開時(shí),您嚴(yán)厲的面容就會(huì)出現(xiàn),我就只好和聰明的喜羊羊說再見了。
媽媽也是世界上最寬容的媽媽了。有一次,我在學(xué)校練習(xí)升國(guó)旗時(shí),由于貪玩把旗桿上的一個(gè)小零件弄丟了,我很害怕,我選擇了逃避。這時(shí)您來到我的身邊告訴我做人的道理:知錯(cuò)能改,還是一個(gè)好孩子!聽了您的話,我擦干眼淚,決心面對(duì)。
媽媽還是世界上最無私的媽媽。每天早上都是您第一個(gè)起床為我們做好早餐,有好吃的您總是給我們先吃,每到新年,您總是先給我買新衣服。記得有一次,您來學(xué)校接我,本來還是晴空萬里,忽然,烏云密布,雷聲大作,下起了大雨。您毫不猶豫地將外套脫下來披在我的身上為我擋雨,我?guī)状蜗朊撓聛斫o您,都被您拒絕了,您說:你正在長(zhǎng)身體,不能生病,媽媽的身體棒得很,不要緊!看著媽媽纖瘦的身影,我多想對(duì)媽媽說:媽媽,您總想著我,也要多注意自己的身體呀!可我竟連一個(gè)“謝”字也沒說出口。
媽媽,我愛您!我決心用我的努力、用我的行動(dòng)、用我優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您。
媽媽,您是我的好媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!
快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文3
我童年里的趣事是說不清也道不完,像小時(shí)候在姥姥家里,看到人家電視里打井取水,便跑到院子里挖地,挖呀!挖呀!挖了很深都沒有一點(diǎn)水。我開始懷疑電視里演的有問題了。后來,我挖地被姥姥發(fā)現(xiàn)了,被罵了一頓,按上個(gè)“罪名”,說是什么破壞土地……還有一次,看到電視里的人化了妝很漂亮,便拿起一小盒水彩筆往臉上畫了起來。幾分鐘后,我簡(jiǎn)直成了京劇里的大花臉了。姥姥見了哭笑不得,趕忙帶我去洗,連著洗了好幾天才洗掉。害得我呀,都不敢出門!
記得最清楚的.一次就是:在我7歲的時(shí)候,看到電視里的仙女都有很漂亮的衣服,便羨慕起來。正好那時(shí)是盛夏,床上的被單很薄很漂亮,我披上學(xué)著她們的樣子走起來,扭著,扭著一不小心,踩到了單子,便和地來了個(gè)“親密接觸”,那叫一個(gè)“慘”。不過,經(jīng)過“苦練”,我終于不會(huì)再摔了!就是太熱了點(diǎn),唉!忍著吧!后來是天天都想變成仙女??粗R子里小小的我穿著單子,不知不覺笑了起來。直到我上了了三年級(jí),才發(fā)覺我太幼稚了,于是這個(gè)想法被丟到角落里了。因?yàn)槿昙?jí)時(shí)成績(jī)不是很理想,所以,擁有亂七八糟想法的我,又覺得:我是不是智力有問題呀!于是,我又做起了所謂的“天才夢(mèng)”,不過,我的“天才夢(mèng)”呀,沒有那么復(fù)雜,只要是數(shù)學(xué)題,能像計(jì)算器那樣又快有準(zhǔn)的算出來就好了,或者電腦也可以。結(jié)果可想而之,我當(dāng)然沒有變成計(jì)算器或是電腦,數(shù)學(xué)題依舊算不出來。直到我做了網(wǎng)上的智力檢測(cè)后,才知道自己很正常,不,或許應(yīng)該說是正常得很!
現(xiàn)在,我已經(jīng)初一了,在不會(huì)去“挖井”也不會(huì)那水彩筆“化妝”了,更不會(huì)把單子披上當(dāng)仙女了,當(dāng)然,也不可能懷疑自己智力有問題了。因?yàn)?,我長(zhǎng)大了,那些童年時(shí)幼稚和無知的做法也隨著我的長(zhǎng)大都逝去了,留給我的,卻只有回憶。
快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文4
最使我難忘的是我的小學(xué)女教師王益蘭。
現(xiàn)在回想起來,她那時(shí)大約二十四歲,剛從師范大學(xué)畢業(yè),是個(gè)教學(xué)界的小雛鷹。這篇就是我和她的故事。
那一年冬天,我因急性腸炎進(jìn)了醫(yī)院,為此落下了幾天課?;氐綄W(xué)校后,同學(xué)告訴我,明天就要考試了,我頓時(shí)懵了。數(shù)學(xué)上的天資聰穎使我并不擔(dān)心,但語文就……
考試過后,我不服輸?shù)?精神然我故作堅(jiān)定的向語文發(fā)去戰(zhàn)書,然而,我卻漸漸放棄了語文。直到王益蘭老師把我叫去了她的辦公室。
當(dāng)時(shí),外面下著雪,整個(gè)世界一片銀裝素裹,可我卻無暇去欣賞。校門前,一戶人家正在放煙花。老師開口問道:“煙花美嗎?”我這才朝外看去:天空中飄著幾朵晶瑩潔白的雪花,農(nóng)舍屋頂上白茫茫的一片,天地之間都仿佛被蓋上了白色的羊毛毯,在這時(shí),幾束煙花直躥向云霄,并在天空綻放,更給這場(chǎng)景添加了幾分韻色。我答:“很美。”“嗯,是很美,煙花雖其貌不揚(yáng),但在它綻放的那一剎那,卻震驚了整個(gè)世界?!崩蠋熇^而又說:“你就要像煙花一樣,懂嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示懂了。后來,在老師的幫助下,我的語文也成功走上正軌。
上個(gè)星期,學(xué)校發(fā)了賀卡,我挑出一張最漂亮的,寄給了老師:老師,請(qǐng)相信我會(huì)努力向煙花一樣,震驚世界。
快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文5
不久前,小區(qū)里出現(xiàn)了一位神秘來客,它白身子,黑耳朵,炯炯有神的大眼睛不時(shí)向四周探出異樣的目光,其實(shí)它不是外星人,而是人類最忠實(shí)的朋友--狗狗。
看見它那么瘦小而且孤身一“人”,我和小伙伴們便收留了它,而且還給它起了一個(gè)可愛的名字--“黑點(diǎn)”。
我們發(fā)現(xiàn)“黑點(diǎn)”非常富有情感,也許它始終都在想著有一天能夠回到媽媽的身邊。每當(dāng)帶它出來散步的時(shí)候,它就會(huì)往附近的一個(gè)村莊跑去,鼻子不停地四處嗅著,嘴巴不停地叫喚著,眼睛不時(shí)地眺望著村莊,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。當(dāng)慢慢走近村莊時(shí),它卻突然停下來,悲愴地叫了幾聲,幾滴淚珠滾落了下來,雙手不停地在地下劃著,用飽含深情的眼神久久凝望著村莊,不肯離去……。雖說我們聽不懂它在說著什么,也無法用語言來安慰它,但是此時(shí)此刻我們的內(nèi)心還是深深地被“黑點(diǎn)”的這種情感所震撼了!我想它可能是在叫著“媽媽”,“媽媽,你在哪兒?”,“媽媽,我想你!”?!昂邳c(diǎn)”可能是在這里被遺棄的,可能是聞不到媽媽的氣味了,可能是已經(jīng)無法找到以前回家的路了,可能是…。種種可能或許是對(duì)的,或許是錯(cuò)的',可這種情感又有誰能代替呢?
我們?cè)僖膊蝗绦目粗昂邳c(diǎn)”忍受這種離別的痛苦,決心幫助它找回媽媽。于是我們帶著它在周圍村莊的每一個(gè)角落里慢慢地尋找…。當(dāng)走到一對(duì)黑色大門前時(shí),“黑點(diǎn)”突然“汪汪”地叫起來,門應(yīng)聲而開,就在這一剎那間,“黑點(diǎn)”迅疾地從門縫里鉆了進(jìn)去,啊,“黑點(diǎn)”終于找到媽媽了!“黑點(diǎn)”緊緊地依偎在媽媽的身邊!媽媽用舌尖瘋狂地舔吸著“黑點(diǎn)”的臉頰,“黑點(diǎn)”眼眶里閃爍著晶瑩的淚花。
真是情到深處催“人”淚下?。∏楦袩o處不在,不僅會(huì)發(fā)生在人類的身上,動(dòng)物也一樣,都有情感,它是人類和動(dòng)物心靈最珍貴的一部分。
快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文6
每個(gè)母親對(duì)孩子的愛都各不相同,我媽媽對(duì)我的愛就很特別。
小時(shí)候,我如果摔了交,媽媽從不來扶我,非要我自己起來。有一次,我跑著跑著摔倒了,媽媽卻沒有來扶我,那時(shí)我就想:媽媽怎么不來扶我一下呢?
從我上小學(xué)開始,媽媽就讓我晚上睡覺前看書,早上起床讀書。每天早上六點(diǎn)半,我就被媽媽從睡夢(mèng)中叫醒,只好無可奈何地揉揉眼睛,嘟著小嘴,拿起書來有氣無力的讀著。
在一個(gè)冬天的早晨,媽媽叫我出去買早餐,我很不情愿,可也不能不去買。我手里拿著錢,走向早餐店。到了那后,我發(fā)現(xiàn)錢不見了。只好又原路返回去找丟失的錢。幸好錢找到了。買完早餐,正準(zhǔn)備回家。突然,一只狗跑了過來,我嚇了一跳,我連連后腿,不小心就摔了一跤。我揉了揉摔疼的`屁股,坐了起來?!鞍?,不好,早餐掉了!”我哭了起來,哭聲驚動(dòng)了隔壁的王婆婆,她跑了過來,把我扶了起來。邊看我有沒有受傷邊說:“唉,下次可小心著點(diǎn),燙傷了可不得了啊!”這時(shí)媽媽跑了過來,看了看我然后說:“沒事,寶貝最勇敢了,走,回家。”我想:媽媽怎么不關(guān)心我呢?
晚上睡在床上,不知什么時(shí)候,我醒了規(guī)律。聽見爸爸媽媽在議論著什么,只聽見媽媽說:“一個(gè)人就要多吃點(diǎn)苦頭,多受點(diǎn)磨難,才能成為強(qiáng)者。要是事事順心,長(zhǎng)大后遇到什么困難就會(huì)逃避,是不行的。這樣雖然無情了點(diǎn),但能培養(yǎng)她變得堅(jiān)強(qiáng),這會(huì)讓她終身受益………”說話聲漸漸輕了下來,我也漸漸睡著了,就這樣,過去了一個(gè)安靜的夜晚……
媽媽對(duì)我的愛,使我終身受用。
快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文7
我有一個(gè)好朋友,名叫金承哲,他長(zhǎng)得胖乎乎的,平常老是不喜歡梳頭,所以頭發(fā)總是亂亂的,我們都笑稱是雞窩,但他的兩只眼睛卻很有神,他的臉可會(huì)”變化”了,我們都說他會(huì)”變臉”。不信,就聽我給你講講吧。
有一天,金承哲在做作業(yè)時(shí)不認(rèn)真檢查,自己悄悄的玩得正高興呢,忍不住笑出了聲,笑聲被值日的.同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,馬上把他的名字給記在了”黑名單”上,金承哲知道自己上了“黑名單”,馬上收起笑容,一本正經(jīng)地檢查起作業(yè)來,變化之快,讓我們都驚嘆不已
還有一次,金承哲在彈圓片,一個(gè)圓片飛到同學(xué)的腦袋上,金承哲哈哈大笑起來,這時(shí),數(shù)學(xué)老師來了,發(fā)下了試卷,金承哲一看:80分!馬上哭喪著臉,圓片也不彈了,垂頭喪氣地坐在座位上,認(rèn)真地檢查起來。
怎么樣,他很可愛吧?你喜歡他嗎?那就跟我們做朋友吧,諸如這類的事情多著呢!
快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文8
伴隨著炎炎夏日的離去,暑假已敲響了結(jié)束的鐘聲。開學(xué)的前幾個(gè)晚上,我曾一直輾轉(zhuǎn)反側(cè),是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,能見到久違的好友,一定會(huì)發(fā)生更多有趣的事……是因?yàn)閾?dān)憂嗎?也許吧,這學(xué)期的競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)更大更激烈……盡管暑假的時(shí)光如流水一去不返,但我卻收獲了許多,舞蹈九級(jí)證書到手,每天堅(jiān)持鍛煉身體,學(xué)會(huì)了游泳,我很自豪因?yàn)槲覜]有像以前那樣“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。當(dāng)然,我每天也會(huì)去上興趣班,希望能在新的學(xué)期有所進(jìn)步。
新的學(xué)期,嶄新的開始。班主任不再是以前那個(gè)熟悉的Mrs.Shing,而換了個(gè)嚴(yán)厲的美女老師——胡老師,她在任何方面都嚴(yán)格要求我們,希望我們能做到最好,當(dāng)然,我們也會(huì)配合。盡管邢老師還是我們的英語老師,但我們不能像以前那樣,天天能見到她,心中還是有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍……令我驚訝的是,我第一次遇到了男的主課老師——數(shù)學(xué)江老師,他與我想象的有些不同,上課的語速較快,可能是習(xí)慣了曹老師的教學(xué)方式,開始有些不適應(yīng),希望我在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中能逐漸習(xí)慣……如今,我們班成了全校人數(shù)最多的“人口大班”,因?yàn)閬砹诵┬碌耐瑢W(xué),盡管我們以前經(jīng)常在走廊里見面,但還是比較陌生。同學(xué)多了,好同學(xué)也多了,這給我?guī)砹藷o形的'壓力。希望大家以后能好好相處,互相幫助,形成一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。
八年級(jí)——一個(gè)重要的階段,是我初中時(shí)期的一個(gè)加油站,我要一改以前的粗心大意,因?yàn)槔蠋熣f過“粗心和不會(huì)在考試時(shí)都是同一個(gè)結(jié)果”,同時(shí)語文閱讀和作文也是我的弱項(xiàng),所以我會(huì)按照老師的要求,每天閱讀半小時(shí),利于擴(kuò)展我的知識(shí)面,豐富我的詞庫(kù)。媽媽一直說我其實(shí)不是不會(huì)寫文章,而是膽子太小,總覺得這樣不能寫,那樣也不能寫,所以這學(xué)期我會(huì)試著放開包袱,試著讓自己大膽起來……這學(xué)期也多了兩門新課——生物和物理,盡管我在暑假已經(jīng)把物理預(yù)習(xí)完了,但是我不會(huì)因此而放松警惕。生物,以前可能接觸過一些,但是這些更深層的東西還是值得我們?nèi)ヌ骄俊N覀€(gè)人認(rèn)為,數(shù)學(xué)和英語是我的強(qiáng)項(xiàng),我會(huì)讓這些強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng),將弱項(xiàng)穩(wěn)步提高。我期待這學(xué)期有所進(jìn)步!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”我會(huì)將壓力轉(zhuǎn)換為無窮的動(dòng)力,在學(xué)習(xí)的道路上踏踏實(shí)實(shí)的,走好每一步,因?yàn)槲抑馈扒趭^努力的學(xué)習(xí)=成功的結(jié)局”。
快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文9
我是個(gè)急性子,做什么事都只圖個(gè)干脆利落。別人用十分鐘才能吃完的飯,我用不了三分鐘,三下五除二就完事了。因?yàn)槲业男宰蛹?,所以我最討厭,也最害怕媽媽讓我燒水。因?yàn)闊捎刹坏梦遥鸷虿坏?,即使我再努力也不行,只能慢慢等。但不知為何,媽媽卻老愛叫我燒水。
今天,媽媽上班前又命令我燒一壺開水,這可令我煩惱透頂了,別說燒一壺,就是半壺也夠受的了。但“母命不可違”,我只好唯命是從了。
我拿來水壺灌水,為了快,我把水龍頭開到了最大,“嘩嘩嘩”的自來水噴涌而出,像要擠破那只小小的水龍頭似的。這水的“性格”還真像我呢!我望著快速上升的`水面得意的想著。很快,水壺滿了,但由于我把水龍頭開得太大了,一下子關(guān)不上,水都溢出來了,灑了一地,唉,真是??
灌滿了水,我把水壺放在煤氣灶上燒,自己則坐在一旁的椅子上等,可是才等了一分鐘,我的心就像有千萬只螞蟻在爬似的,癢的難受。我的耳邊不時(shí)的傳來伙伴們嬉戲的歡笑聲,我再也坐不住了,兩只腳不由自主地移到了門口?!叭ネ鎯阂粫?huì)兒吧,反正水還沒開呢,玩痛快了回來也不遲。再說,就在門口玩兒,水開了也聽得見?!蔽易匝宰哉Z,“不行,萬一忘了,煤氣爆炸了,那可不得了?!毕氲竭@兒,我只好又縮回了剛剛跨出門檻的腳,不聲不響的又坐了半分鐘,我真覺得這半分鐘比一年都長(zhǎng)?!鞍ィ@水怎么還沒動(dòng)靜?”我跑到煤氣灶旁,打開水壺蓋子往里看了看,水好像有一跟我過不去,就是不冒氣。我泄氣了,沒精打采的翻開了隨手拿過來的書。
好不容易,水壺有了動(dòng)靜,“哼”聲越來越響。我高興地在煤氣灶前走來走去,嘴里還數(shù)著“100、99……20……”
誰知當(dāng)我數(shù)到“0”時(shí),那水壺還“哼哼”著呢,沒法子,只好重?cái)?shù)。
終于,水壺扯開嗓門兒叫了,我一蹦三尺高,連忙關(guān)掉煤氣灶,去拎水壺?!鞍ミ稀?,我只顧早點(diǎn)兒把水灌進(jìn)熱水瓶,卻沒料到水壺把手早已被火烤得燙手,根本沒法拎?!斑邸保畨氐粼诹说厣?,開水濺了出來,濺到了我的腳上,流在了地上??
望著灑了一地的開水,摸著燙得通紅的雙腳,我想哭,卻哭不出來,唉,我這急性子??
快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文10
有人會(huì)問:人生最重要的是什么我會(huì)說:是目標(biāo)。有了目標(biāo),那下一步會(huì)是什么,是:奮斗。不奮斗,你人生中最重要的目標(biāo)又將如何完成
想不付出代價(jià)而得到幸福,那是神話。
——張海迪
在我短暫的人生旅途中,我最崇拜的有三種人:一種是能夠給我?guī)碚疹?、關(guān)心、教育、引導(dǎo)的人,例如爸爸、媽媽、教師等;一種是愛國(guó)、為國(guó)捐軀的`人,例如戚繼光、黃繼光等;還有一種就是像竺可楨爺爺那樣一生為夢(mèng)想而奮斗的人。其實(shí),我也說不清竺可楨爺爺是個(gè)怎樣樣的人。可是,自從我閱讀了《學(xué)到終生》這篇文章后,我最終明白了。
讀了《學(xué)到終生》這篇文章以后,我的心不禁一顫。“二月十日,0-1℃,偏北風(fēng)3-4級(jí),森林防火5級(jí)。請(qǐng)明天準(zhǔn)時(shí)收聽?!笔找魴C(jī)里傳來一位阿姨清脆、婉轉(zhuǎn)的聲音?!鞍?,還是親自體驗(yàn)比較有真實(shí)感,都怪我生了病,而下不了床……”忽然病房里傳來埋怨自我、責(zé)備自我的聲音。哦,原先是著名的氣象學(xué)家、物候?qū)W家、自然地理學(xué)家,以往還擔(dān)任過浙江大學(xué)校長(zhǎng),中央研究院院長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員、生物學(xué)地學(xué)部主任的竺可楨爺爺。我被深深地感動(dòng)了,為竺可楨爺爺,為夢(mèng)想而奮斗,為學(xué)到終生的精神。
其實(shí),像竺可楨爺爺一樣為夢(mèng)想而奮斗的人,又何止他一個(gè)呢陸游、王冕、魯迅、蔡元培、馬寅初等,他們都是為夢(mèng)想而奮斗的人,學(xué)到終生的了不起的人物。用馬克思的話來說,就是后悔過去,不如奮斗將來!
快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文11
我熟悉的人很多,其中我最熟悉的一個(gè)人就是我的奶奶,她今年已經(jīng)63歲了,個(gè)子高高的,胖胖的,說起話來大聲大語,做起事來又快又粗糙。在我的心目中,她一直是一個(gè)很粗心的`人,但有一件事卻讓我改變了對(duì)她的看法。
記得今年我在鄉(xiāng)下奶奶家過暑假的時(shí)候,有一天我的小伙伴夏李明約我到他家里去玩,到了他家后正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候,忽然天空刮起了大風(fēng),下起了傾盆大雨。這時(shí),我心想:“糟了,奶奶是個(gè)粗心大意的人,她不會(huì)記得來接我了,那我該怎么回家?”就在這時(shí),我透過玻璃窗戶看到雨中一個(gè)身影正打著雨傘向我走來,再近看,原來是我的奶奶,她的半邊身子都讓雨淋濕了,看著奶奶濕透了的衣服我的眼睛濕潤(rùn)了??。她走到時(shí)了我的面前大聲說:“昨天晚上天氣預(yù)報(bào)都說了今天有大雨,叫你別出來玩,你就是不聽??”說完,我就和奶奶一起回家了。
回到家里,我好奇的問奶奶:“您天天都看天氣預(yù)報(bào)嗎?是不是您的生活習(xí)慣?”奶奶不經(jīng)意地說:“我才沒時(shí)間天天看天氣預(yù)報(bào)呢,只有我的孫子回來時(shí)我才堅(jiān)持每天都看的,否則不知道天氣變化,我怎么知道你第二天穿什么衣服啊!”原來奶奶是這么關(guān)心我,她真是個(gè)細(xì)心人!
我的姥姥。
每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人。我當(dāng)然也有,她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多歲了,銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個(gè)子不高,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,顯得非常精神。
記得,有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多,晚上我睡覺時(shí),怎么也睡不踏實(shí),姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅(qū)蚊,我不知不覺地睡著了,直到早晨醒來才發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我對(duì)姥姥說:“您一晚上都沒睡覺嗎?您的身體怎么受的了?”姥姥笑笑說:“沒關(guān)系!你白天還得上學(xué),我白天可以睡一會(huì)兒?!笨吹嚼牙延行┌l(fā)紅的雙眼我非常感動(dòng)。
這就是我的姥姥,一個(gè)關(guān)心體貼他人,慈祥的老人。等我長(zhǎng)大了,我一定好好照顧好她老人家。
快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文12
人與人之間最可貴的便是信任,被信任的人身上會(huì)肩負(fù)著責(zé)任,可信任亦是一種快樂,當(dāng)你得知你被信任著時(shí),便會(huì)有著力量使你前進(jìn)。
那是幾周以前的事了,當(dāng)時(shí),我正上著數(shù)學(xué)課,快下課時(shí),數(shù)學(xué)馬老師突然說數(shù)學(xué)課代表讓我擔(dān)任。我十分詫異,一副不知所措的樣子,當(dāng)馬老師問我能不能負(fù)責(zé)任時(shí),我莫名其妙地“嗯”了一聲,自此我便成了數(shù)學(xué)課代表,難道老師看到了我潛在的'能力?我不知道。
在我馬馬虎虎應(yīng)付了一周后,麻煩就來了。
那天是周五,我像往常一樣回了家,可心里總覺得少干了點(diǎn)什么,一回家,當(dāng)我打開作業(yè)本時(shí),我便傻了眼,我根本就沒給大家發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè),現(xiàn)在我不可能再返回學(xué)校去發(fā)作業(yè)了,我無力地坐在了地上,心中忐忑不安。
兩天后,一進(jìn)教室,所有同學(xué)把矛頭都指向了我,有的說我不稱職,有的說我太馬虎,還有人竟說要一起向數(shù)學(xué)老師提議換一個(gè)課代表。我當(dāng)時(shí)也特別慚愧,委屈。
當(dāng)我走進(jìn)數(shù)學(xué)老師辦公室,準(zhǔn)備讓她辭了我或罵我一頓時(shí),可讓所有人感到意外的是,老師只是溫柔地對(duì)我說:“沒關(guān)系,一次小失誤算不了什么,你要吸取這次失誤的教訓(xùn),干得更好,老師相信你!”最后三個(gè)字仿佛是一把剪刀,剪開了我的心結(jié),使我有了一種力量,我想這種力量便是信任的力量。它推動(dòng)著我走向完美。
有人為優(yōu)異的成績(jī)而快樂,有人為自然的氣息而快樂,而我卻因?yàn)閹熼L(zhǎng)的信任與鼓勵(lì)快樂。
快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文13
英國(guó)的史帝文說過:“青春時(shí)期的任何事情都是考驗(yàn)。”我覺得這句話說得很好,每一個(gè)人都有過青春期,而在度過這些青春期的時(shí)候,每一個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱。
現(xiàn)在青少年在青春期最多的煩惱就是:1、不是很愿意與爸媽談心,有心事寧愿找好朋友聊聊,也不跟家長(zhǎng)說;2、越來越不喜歡爸媽的管教;3、盼望著有一個(gè)屬于自己獨(dú)立的,有“安全保障”的空間和小天地;4、有一些人的脾氣很暴燥.
我的'青春的煩惱就有兩個(gè):一、不是很愿意與爸媽聊天.我總是覺得我與爸媽的的距離越來越遠(yuǎn)了,有時(shí),我也不是很想與自己的父母溝通,寧愿跟自己的好朋友說,也不跟他們說出我的煩惱.二、我想要一個(gè)屬于我自己的空間,我覺得我在父母的心目中永遠(yuǎn)是底下的,我的什么事情也逃不過他們的手掌心,令我沒有什么秘密了.他們總是把我和那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生來比較,搞到我永遠(yuǎn)是一個(gè)底下的人.
青春期是青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時(shí)期,是童年向成年過度的時(shí)期,也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期.之所以,我們因該適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)自己的心情,讓我們每天都有一種好心情,才會(huì)讓自己覺得在青春期里安心滿意的度過.
快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文14
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。我即將畢業(yè),在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了,親愛的同學(xué)和我那敬愛的老師!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍??墒牵陼r(shí)間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?
我舍不得,舍不得校園里的一草一木;舍不得校園那美麗的環(huán)境;我舍不得,離開這個(gè)充滿著六年的歡聲笑語的地方。翻開練習(xí)薄,一排排工整的字跡映在眼簾,黑板上仍殘留著淡淡的粉筆字跡,光滑的書桌上還有一點(diǎn)橡皮屑,那都是我們美好的回憶。閉上雙眼,我仿佛聽見了瑯瑯的讀書聲,仿佛聽見了“沙沙沙”的寫字聲。夏日,
正是草木旺盛的時(shí)候,百花爭(zhēng)芳斗艷的時(shí)候,校園里更是美麗可愛。這些我又怎么能忘了呢?
六年中,我的`耳邊總會(huì)想起熟悉的教誨;是您—我敬愛的老師,無時(shí)無刻地哺育著我們的成長(zhǎng)。而您的額頭卻增添了多少道皺紋。即將分別了,老師,請(qǐng)讓我對(duì)您說一句:“謝謝您!”
六年來,我的夢(mèng)里總會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)美麗的背影,是您—親愛的母校。是您,用整潔的環(huán)境告訴我們環(huán)保的意義;是您,用動(dòng)聽的鈴聲告訴我們紀(jì)律的重要。這里的一花一草,這里文雅的書香,這里那溫暖的陽光,已讓我覺得,校就是家,家就是校。即將分別了,母校,請(qǐng)讓我對(duì)您說一句:“我愛您!”
在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到了老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績(jī),來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
母校不僅給我知識(shí),也在各種不同的活動(dòng)中,陶冶了我們的情操。
同學(xué)“明天”就要改稱朋友,玩笑的話統(tǒng)統(tǒng)換成前程錦繡,你們對(duì)我說的話,我都會(huì)記住,你們做的事,我不會(huì)忘記。都說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼要各奔東西。送得再遠(yuǎn),還是要分別。留下太多的感情,太多的牽掛在這里。好也罷,孬也罷,對(duì)班風(fēng)不太滿意,抱怨也是難免的。
而現(xiàn)在我們畢業(yè)了,再多的抱怨也已經(jīng)隨風(fēng)而逝……
天下沒有不散的宴席。母校,是您教會(huì)了我怎樣做人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。六年的小學(xué)生涯,六年的酸甜苦辣,六年的歡喜冤家,六年的難忘年華。在這最后的時(shí)光中,請(qǐng)讓我再回頭望望,等我學(xué)業(yè)歸來,定會(huì)約定當(dāng)年的好友,回到我日思夜想的母校,再回來看看我們可親可敬的老師……。
快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文15
中考那年的夏天,整個(gè)色調(diào)是索味而啞寂的白。一摞摞成堆的白紙書本,永不停歇的頭頂上方吱嘎作響的泛黃風(fēng)扇,以及將焦慮填滿整個(gè)教室的白熾燈管成了我青春故事敘述的背景。教室里同我般的學(xué)子,在與時(shí)間的拉鋸戰(zhàn)中,互相推搡著前行。
這時(shí),緘默兩年的他勢(shì)如破竹,以一己之力生生地把排名表的頂端撕掉一角,從此壁花少年成了舞臺(tái)的光源。
我試圖去回想他的過往,卻毫無成效。缺席所有受歡迎小團(tuán)體的社交活動(dòng),偶爾在校園遇見也是了然無味的無框眼鏡配上一生不變的全季校服,似乎教材與習(xí)題才是他的絕配,每天像苦行僧般極度自律地約束自己。初中前兩年,他是所有色彩鮮艷的青春期同齡人的背景版,甚至再貧脊晦暗的時(shí)光與當(dāng)時(shí)的他相比都明朗而有趣了起來。他是孤獨(dú)的壁花。
從眾而無知的特點(diǎn)像菟絲子一樣攀附在每個(gè)初中生的身上。當(dāng)全班氣焰最盛、成績(jī)偏上的男生開始大張旗鼓地對(duì)他的努力進(jìn)行不懈一顧的言語譏諷時(shí),更多的人夾擊在他的周圍施加冷氣壓,一個(gè)拼命努力的人最后呈現(xiàn)出來的成績(jī)甚至不如一個(gè)通宵打游戲的人的分?jǐn)?shù)高,他自然地淪為自視清高且相對(duì)有天賦的學(xué)生飯后的談資及調(diào)侃的笑柄。愚昧和狂妄遮住了我的眼,膽怯和自私掩蓋住我的口鼻,在這場(chǎng)被惡作劇粉飾的鬧劇中,我不屑加入,卻也未施以援手,我是個(gè)看客,也是個(gè)幫兇手。
我不知道他怎樣挨過這段若發(fā)生在我自己身上極其痛苦的時(shí)光,但我知道內(nèi)心的堅(jiān)韌與強(qiáng)大潛伏在他體內(nèi),伴隨它,如影隨形。
不久后,他的'成績(jī)拔尖了,大家在訝異的眼神中相對(duì)親近了他。在問及分?jǐn)?shù)提高的秘訣時(shí),他輕描淡寫,“這只是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程”。被提及學(xué)習(xí)方法及信念支撐時(shí),他淡然一笑,“要是真想學(xué)好,怎么都能學(xué)好,一定要相信自己”。舉止談吐間,從容而自信。
在經(jīng)歷過千般滋味后,他仍一如既往地刻苦用功,并包容而接納性地還曾對(duì)他不善的人一個(gè)擁抱。
年少時(shí),我總視離經(jīng)叛道為標(biāo)榜,孰不知年紀(jì)稍長(zhǎng),在追求速度、專注力稀缺的快餐消費(fèi)品時(shí)代,勤奮刻苦并堅(jiān)韌無畏是多么可貴的存在,不忘初心,奮力生長(zhǎng),掙脫天賜的局限和他人的惡意才是真正最酷的事兒。
再聯(lián)系上他時(shí),他已隨父母到北方定居且繼續(xù)讀書,他給我發(fā)了張照片,在橙紅色的跑道上,他盡情伸展著手臂,肆意地奔跑著,校服的白襯衣鼓脹,衣角翻動(dòng)像振翅的白鴿。他帶著我向無盡的遠(yuǎn)方與永恒的未來飛馳,而他的堅(jiān)韌永遠(yuǎn)是我的憧憬。
第四篇:快樂六年級(jí)作文600字記敘文
快樂是有一雙翅膀。當(dāng)我有雙翅膀,我會(huì)飛上這看似遼闊無邊的天空。小鳥與我擦肩而過,一朵朵白云與我并肩而行,風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪?。我?huì)飛到巴西,看那世界杯;我會(huì)飛到公園上空,聆聽那小鳥的歌聲。這里給大家分享一些關(guān)于快樂六年級(jí)作文600字記敘文,供大家學(xué)習(xí)。
快樂六年級(jí)作文600字記敘文1
狄更斯曾說道;一個(gè)健全的心態(tài),比一百種智慧更有力量。一個(gè)健全的的心態(tài),快樂自然是必不可少的。
“好之者,不如樂之者。”以快樂之心學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)就不再是心里的負(fù)擔(dān),不再是一種累贅,而是一種快樂。也許,你會(huì)說,學(xué)習(xí)上哪會(huì)有什么快樂可言?學(xué)習(xí)的快樂可以在學(xué)習(xí)的過程中獲得。當(dāng)你絞盡腦汁,總算解出一道難題的時(shí)候,當(dāng)你掌握了一些新知識(shí)的時(shí)候,難道你不快樂嗎?那種快樂可真是“盡在不言中”呀!
我在作文上的進(jìn)步可以說是我最大的快樂。一二年級(jí)的時(shí)候,一遇到寫作文,我就覺得腦袋發(fā)脹,好像中了炸彈,后來經(jīng)過周老師精心指導(dǎo),加上我平時(shí)看書時(shí)不斷地積累詞句,我現(xiàn)在寫作文時(shí)會(huì)感到有說不完的話、寫不完的事,心里有說不出的高興,越寫越帶勁。有時(shí)仿佛身臨其境,變成了一種美的享受。既然學(xué)習(xí)可以獲得快樂,我們?yōu)槭裁床豢梢钥鞓穼W(xué)習(xí)呢?
在我的生活里每天都充滿了快樂。清晨,我在“叮呤呤”的鬧鐘聲中醒來,新的一天又開始了。我像往常一樣,穿上衣服,洗漱完畢,背上書包高高興興準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)聽到爸爸媽媽同樣的叮囑:“過馬路要注意安全!剛吃完飯,別跑!”迎著晨風(fēng)來到校園,走進(jìn)班級(jí),和大家一起大聲地讀書,看著老師和藹的目光,我有說不出的興奮。課間休息時(shí),同學(xué)們像小鳥一樣“飛”出教室,我們拋開緊張的心情,邁著充滿活力的腳步來到操場(chǎng)上盡情地玩耍。說笑聲,歡叫聲響成一片,人人充滿了快樂。
我的課外生活也很快樂,我喜歡吹小號(hào)。每當(dāng)我支起譜架,翻開練習(xí)曲吹奏的時(shí)候,整個(gè)身心仿佛沉浸在美妙的樂曲當(dāng)中。雖然我現(xiàn)在還沒有考級(jí),我相信,只要不斷的努力,成功一定會(huì)屬于我的。
只要你認(rèn)真的去投入,去體味學(xué)習(xí)的真諦,你的生活就會(huì)充滿七彩陽光。來吧!讓我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活!
快樂六年級(jí)作文600字記敘文2
快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清,有些已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清,但在我十歲時(shí)暑假里發(fā)生的一件事,讓我至今難以忘懷。
在前年暑假,我回到了我的故鄉(xiāng)。有一次,我和外婆去超市買東西。超市里的人真多啊,那些售貨員叔叔阿姨個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗,但仍然不辭辛苦地認(rèn)真工作著,這種精神多么可貴呀??此麄冞@樣累,我忍不住對(duì)一位售貨員阿姨說:“讓我來幫幫你吧。”阿姨驚奇地張大嘴巴,說:“你……行嗎?”“讓我試試吧,慢慢學(xué)。”
阿姨答應(yīng)了,她先讓我在一旁看。只見她麻利地拿起讀碼器對(duì)準(zhǔn)條形碼一照,價(jià)格馬上就出現(xiàn)在小屏幕上,全部照完之后,又在鍵盤上打了幾個(gè)字母,最后收一下錢,就大功告成了。哈哈……原來這么簡(jiǎn)單,我忍不住躍躍欲試。哎呀,真是看起來容易,做起來難啊。我笨手笨腳的,好不容易才把面前貨品的條形碼照完了,可鍵盤上的字母好像在跟我捉迷藏,半天打不出一個(gè)。阿姨“撲哧”一聲笑了,對(duì)我說:“這樣吧,我來打字,你來照條形碼?!蔽宜斓卮饝?yīng)了。
時(shí)間慢慢過去了,我越來越熟練,工作順利地進(jìn)行著。我正暗自得意呢,困難就來了。一位顧客捧著一大堆的東西過來了,嘴里還不停地說著:“快,快,我趕時(shí)間……”這下我慌了手腳,一下子亂了秩序,還有些條形碼像是故意跟我作對(duì)似的,怎么也打不進(jìn)去,真是越忙越亂,最后還是阿姨幫我搞定的呢。一晃,都下午五點(diǎn)了,我得回家了,臨走時(shí),阿姨還送給我一盒巧克力,說這是我今天的工資。
我快樂地走在回家的路上,雖然汗流浹背,但心里是比吃了蜜還甜,有說不出的高興。手上拿著的這盒巧克力,似如有千斤重,這可是我第一次靠勞動(dòng)、辛辛苦苦掙來的啊。我拿了一塊放進(jìn)嘴里,覺得格外香甜。
快樂六年級(jí)作文600字記敘文3
快樂是什么?很多人問過這個(gè)問題。
莎士比亞說:“我認(rèn)為世上再也沒有比懷念好友更愉快的事情了?!蹦敲丛谒磥?,友誼是像陽光一樣美好的東西,令人愉快。友誼便是他的快樂,這友誼使快樂倍增,使痛苦減半。
蘇格拉底說:“世界上最愉快的事情,就是為理想奮斗?!碧K格拉底的整個(gè)生命就是為理想為真理而奮斗。在他為了真理服毒自盡的一刻,我想,他的內(nèi)心也應(yīng)該是快樂著的,有人說:熱愛生活吧,朋友!生活是多么寬廣,生活是多么芬芳;看,凡是有生活的地方,就有快樂和寶藏。那么我覺得,這樣想的人一定是很容易快樂的,也容易得到快樂,因?yàn)?,他認(rèn)為生活等于快樂。
……
對(duì)不同的人來說,快樂有著不同的含義。有人的快樂是吃飽穿暖,有人的快樂是家庭和睦,有人的快樂是事業(yè)成功……一千個(gè)不同的人有一千個(gè)不同的快樂的定義。因?yàn)榭鞓返幕A(chǔ)不同,所以得到的快樂也不同??鞓凡皇强陀^的,而是人主觀的一種感受,是不可衡量的。
曾經(jīng)有一個(gè)幸福公式,用來衡量是否幸福,是否快樂。我認(rèn)為,這個(gè)公式是不存在的,能夠用公式用儀器衡量出來的便不是快樂。
在我的家校聯(lián)系本上,班主任老師這樣給我寫道:“也許書本上的知識(shí)比較枯燥無味,但是書本上的知識(shí)能讓你從中獲得成功的喜悅,和取得進(jìn)步的快樂?!崩蠋煹囊笄嘘P(guān)懷,以及對(duì)我的幫助,這一番對(duì)我影響很大的話是我的快樂。在學(xué)習(xí)的過程中,也許真的會(huì)感到迷惑,感到苦惱,但是,在取得了進(jìn)步和掌握了知識(shí)的時(shí)候,內(nèi)心里的快樂是無法用語言來表達(dá)的。這就是我對(duì)快樂的定義。
快樂有著不同的定義,但是大家感受到的是同一個(gè)內(nèi)容和實(shí)質(zhì),那便是快樂的本身。
快樂六年級(jí)作文600字記敘文4
快樂,就像影子一樣,形影不離地跟隨我們,給予我們幸福。當(dāng)你快樂時(shí),心情會(huì)格外舒暢,什么東西看起來都是美好的。我的快樂,有很多很多,不用急,等我細(xì)細(xì)說完。
我的快樂,就是看書。一有空閑時(shí)間,我就抱起磚頭厚的名著,津津有味地讀起來。我在書的海洋中盡情地遨游,在書里,我品嘗到了知識(shí)的果實(shí),智慧的源泉。讀書,讓我體會(huì)到了一種無與倫比的快樂、輕松。在閑暇時(shí),讀書是一種學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)緊張時(shí),讀書是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂告訴我的良師益友——書,它總是認(rèn)真地傾聽,默默地給予我?guī)椭?/p>
我的快樂,就是聽音樂。雖然我沒有唱歌的天賦,但我還是熱衷于音樂。那《唱臉譜》的韻味,那《荷塘月色》的柔美,那《策馬奔騰》的雄壯,那《灰姑娘的夢(mèng)》的純真……我喜歡聽音樂,因?yàn)橐魳纺菚r(shí)起時(shí)落的音頻緊緊揪著我的心。還記得有一次,我在音樂的旋律中沉醉,連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺呢!
我的快樂,就是看夕陽。傍晚,那如血的夕陽散發(fā)著刺眼的光芒,多么像那煎的金黃金黃的荷包蛋,那么誘人,仿佛還在散發(fā)著陣陣香氣,令我饞涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的紗巾,如煙如霧,令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的云彩也被夕陽鑲了一道金邊,渲染成了火紅色。極目遠(yuǎn)眺,天邊好像燃燒著一抹正在風(fēng)中搖曳著的火焰……
我的快樂,就是躺在床上隨意遐想。我會(huì)想到,我們變成了一只只自由自在的小鳥展開豐滿的羽翼,撲向藍(lán)天的懷抱,躺在軟綿綿的云朵上嬉戲;我也會(huì)想象,那文具盒是亮麗的城堡,那橡皮擦是堅(jiān)固的彈簧防護(hù)盾,那尺子是鋒利的刀槍,那鉛筆是小兵,那鋼筆是身披戰(zhàn)袍、威風(fēng)凜凜的將軍,他們一起守衛(wèi)著魁梧的城堡;我還會(huì)想象,自己變成了拇指人,把茶幾當(dāng)足球場(chǎng),把一碗水作為游泳池,讓一只燕子背著我隨它去過冬……總而言之,統(tǒng)而言之,想象的翅膀會(huì)帶著我飛向理想的天空!
我的快樂,就是賞花。踏著綠樹成蔭的羊腸小道,嗅著沁人心脾的花香,來到花圃。那國(guó)色天香的牡丹,那出淤泥而不染的荷花,那清新飄逸的蘭花……看啊,就連那嫵媚可愛、不起眼的野花也在和它們競(jìng)相開放。那高貴優(yōu)雅的紫羅蘭,那如火般的三角梅,那純潔美麗的百合花,也加入這比美的戰(zhàn)斗中。這些許許多多的花兒就構(gòu)成了這美輪美奐的花圃。
是的,快樂就像影子一樣跟你形影不離,只要你去尋找快樂,去發(fā)現(xiàn)快樂,去追求快樂,那么,快樂就會(huì)像影子一樣跟在你身旁。
其實(shí),當(dāng)你真正擁有快樂時(shí),你的身后就會(huì)有一條看不見的、幸福的尾巴。
快樂六年級(jí)作文600字記敘文5
小鳥在成長(zhǎng)時(shí),那清脆的叫聲,便是快樂的見證?;▋涸诔砷L(zhǎng)時(shí),那鮮艷的花朵,便是快樂的見證。我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí),也擁有了許多快樂,匯聚起來,便成了一首首動(dòng)人的歌曲,在耳邊蕩漾。
還記得嗎?小時(shí)候,你看那些有趣的漫畫時(shí),搞笑的漫畫你的表現(xiàn)是怎樣的呢?是否也跟我一樣捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的語言,生動(dòng)的背景,構(gòu)成了小時(shí)候最美好的回憶——漫畫。現(xiàn)在,當(dāng)回想起來,便欣喜發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)中的我們,最初,就已得到快樂,而快樂的源泉便是那些漫畫,小時(shí)候的漫畫。
一點(diǎn)點(diǎn),慢慢地我們成長(zhǎng)為青少年。處于青少年,花季的我們已十幾歲了,好像,感覺在慢慢地失去快樂。快樂漸漸地被壓力和煩惱代替,那嘴角好久了,都沒上揚(yáng)過。是成長(zhǎng)中的我們必定慢慢地失去快樂嗎?不,你錯(cuò)了。是我們不懂如何尋找快樂,不懂如何放松。在學(xué)校,下課后,講講笑話,聊聊天,談?wù)勑?,臉上沉重的嘴角便往上揚(yáng)了。這不也很快樂嗎?上完一節(jié)課后,便覺得很累,在課間,若能輕松一笑,也是成長(zhǎng)中快樂的體驗(yàn)。
對(duì)于我來說,成長(zhǎng)中,最快樂的是,在學(xué)校的每一天,上完課后,便幾個(gè)人聚在一起,開開玩笑,講一些笑話。每次,我都覺得很開心,快樂。這,也是我成長(zhǎng)中的快樂。不得不承認(rèn),自己在成長(zhǎng)中有因過多的壓力而哭過,但是,我現(xiàn)在懂了:與其成長(zhǎng)中的我們憂郁、煩惱,不如讓自己快樂、開心。等到有天,真正長(zhǎng)大成人,便可以自豪地說:“以前,我成長(zhǎng)的時(shí)候,很開心!”
驀然回首,思索著孩童時(shí)代的我們,曾無憂無慮地生活,天真無邪地笑著。而隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱、壓力漸漸多了·其實(shí),用心尋找,放開心情,現(xiàn)在成長(zhǎng)中的我們依然是快樂,歡聲笑語沒有斷過。
成長(zhǎng)的道路,該是怎樣的,是由你自己規(guī)劃。我給自己規(guī)劃的成長(zhǎng)道路的樣子是這樣的:快樂樹在道路兩旁茁壯成長(zhǎng)著,艷麗的花朵昂著頭,鳥兒用歌聲譜成一首‘快樂頌’……
快樂六年級(jí)作文600字記敘文
第五篇:元宵節(jié)快樂六年級(jí)優(yōu)秀作文600字
看著元宵夜皎潔的月光,暖意頓時(shí)變成了一縷微笑,是啊,元宵夜,給人們帶來了多少歡樂!煙花爆竹五光十色的在頭頂響著,一聲聲響徹云霄,人們?cè)隗@呼,在贊嘆。夜色中,人們的臉上都浮起了溫馨的笑容……這里給大家分享一些關(guān)于元宵節(jié)快樂六年級(jí)優(yōu)秀作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
元宵節(jié)快樂六年級(jí)優(yōu)秀作文600字1
元宵佳節(jié)之際,處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧,什么猜燈謎、什么放煙火呀……各種各樣,稀奇古怪的,上至天文,下至地理的活動(dòng)都有,現(xiàn)在我就帶你去看看煙火晚會(huì)吧!
穿過熙熙攘攘的小道,便到了波光粼粼的湖邊,我們焦急而又耐心地等待著,時(shí)間一分一秒地過去了,人越來越多,最后擠擠挨挨,人群從西望不見頭,從北望不見尾,人山人海,人聲鼎沸,有的坐在石椅上,有的彎腰,有的前俯后仰,有的踮著腳尖望著。有白發(fā)蒼蒼的老爺爺,有眉清目繡的青年人,有四五歲的小孩。
過了許久,只聽嘣的一聲,天空中出現(xiàn)奇花異卉,激動(dòng)人心的煙火晚會(huì)開始了!人們頓時(shí)雅雀無聲。接著,天空出現(xiàn)了萬紫千紅、爭(zhēng)先恐后、由黃變紫、由紅變藍(lán)、由藍(lán)變白,美極了!花花綠綠,大大小小的煙花倒映在波光粼粼的湖面上,仿佛魚兒們也在它們的家園里放煙花呢!天空中的奇花有的綠草如茵,有的桃紅李白。婀娜多姿,美不勝收,仿佛清香撲鼻,馨香陣陣。
“轟”的一聲,空中炸開一朵朵“蝴蝶蘭”,逼真極了。過了一會(huì)兒,只見蘭花變成了一盞盞紅燈籠,緩緩而下,直入水面。一條條白蛇直沖天,“S”走法引人看。湖邊射出一條條小船,亭亭玉立在湖面,仿佛一艘艘戰(zhàn)艦向我們開來,莊嚴(yán)肅穆。頓時(shí)天空出現(xiàn)了“流星雨”,白花花的“流星雨”把夜晚照成了白天,離我二公里遠(yuǎn)的房屋都顯而易見,它密如蛛網(wǎng),好象世界末日,群星們撞向地球。接著地上又沖出一條條五顏六色的線,還發(fā)出“噼里啪啦”的響聲,好似放鞭炮,霎時(shí),大地都成了五彩繽紛的世界。
忽然,湖邊出現(xiàn)了一條晶瑩剔透的瀑布,那瀑布與眾不同,它是又無數(shù)個(gè)小白點(diǎn)凝聚而成的,逼真無比,那瀑布滾滾而下,還冒出一縷縷清煙,有如浮在海面的蓬萊仙島。
最后,天空中又出現(xiàn)了千姿百態(tài)的繁花,響聲震耳欲聾,驚心動(dòng)魄。
今天的晚會(huì)結(jié)束了,一次又一次的煙火晚會(huì)一次比一次的精彩,讓我看到了祖國(guó)的科技繁榮、發(fā)達(dá)。
元宵節(jié)快樂六年級(jí)優(yōu)秀作文600字2
元宵節(jié)是我國(guó)各個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是春節(jié)的又次高潮,是農(nóng)歷新年中的第一個(gè)月圓之夜,這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日在我國(guó)已經(jīng)傳承了2000多年了。元宵節(jié)講究的是走出家門普天同樂,俗話說:“正月十五鬧元宵”,一個(gè)“鬧”字道出了元宵節(jié)的歡騰、熱鬧、開心,也表達(dá)出了元宵節(jié)與其它節(jié)日的不同之處。所以,我很喜歡這個(gè)節(jié)日。
今年的元宵節(jié)與昔日的不同,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們逐漸富裕起來了,元宵的燈也隨之好看了起來。昨天晚上,我隨媽媽去鄉(xiāng)村的大街小巷看花燈,雖然門外的冷風(fēng)吹得我發(fā)抖,但是這寒冷還是抵擋不住我對(duì)看花燈的熱情。
我和媽媽急急忙忙地趕到鄉(xiāng)村的街道口上,就被堵得水泄不通了,放眼望去是看不見的頭,我不由得甩了一把汗。剎那間,看見十來個(gè)身體健壯的男青年舉著長(zhǎng)龍燈,龍身通體發(fā)亮,龍珠引路,珠動(dòng)龍隨,龍身蜿蜒游走。這可全靠舞龍燈人的本事高強(qiáng)。瞧,他們隨著鑼鼓聲,一招一式整齊有力,配合默契。禮花在空中綻放,五彩繽紛,爭(zhēng)艷斗麗,整個(gè)村子火樹銀花!哇,好美的夜晚。烏蒙蒙的天空五彩斑斕,禮花如彩球,似雪花,像流星雨……天空光彩奪目!
就是那五彩繽紛、千姿百態(tài)的美景,我從心底里發(fā)出一聲贊嘆:太美了!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這長(zhǎng)長(zhǎng)的花燈,好多花燈啊!真是令人大飽眼福。忽然,從遠(yuǎn)處傳來了一首不知名的歌,為這氣氛添加了一絲樂趣,但是這不會(huì)成為我眼中的焦點(diǎn)。
我被夜空中綻放的煙花所吸引了,一朵朵艷麗的花朵漸漸消逝。啪!一顆流星似的煙花直躥天空,但是沒過十秒鐘就落下來了。一朵朵菊花在天空中綻放開來,一下子染紅了半邊天。突然,旁邊的紙筒凌空飛起一道彩色的光,然后很快在空中響起,無數(shù)顆星星狀的煙花像天女撒花般在空中飛落。我真想自己也是一顆晶亮的煙花,在天空中飛行,然后翩翩起舞……
啊!元宵節(jié)真美!真熱鬧!真是五彩繽紛!
元宵節(jié)快樂六年級(jí)優(yōu)秀作文600字3
春節(jié)過了,元宵也隨著春節(jié)離開的腳步歡快的來臨了。
在北京元宵是一個(gè)高潮,非常熱鬧,處處張燈結(jié)彩,就像辦喜事似的,紅火而美麗。鋪戶都開張了,掛出了幾百盞各形各色的燈籠來,花樣繁多。燈籠上有四大名著的故事,不管什么人都可以進(jìn)到鋪中觀賞。
小孩子們買了各種花炮,雖然不跑到街上去玩,可是在家中照樣能有聲有光的玩耍。人們的家中也掛著許多燈,有宮燈、紙燈、紗燈……這一天還要吃元宵。
啊!北京人過元宵可真是好啊,我從中體會(huì)到了北京人的純樸善良、崇尚勞動(dòng),熱愛生活的文化傳統(tǒng)。
北京的元宵是熱鬧的、喜慶的,而我們家鄉(xiāng)的元宵也一點(diǎn)不亞于他們。
在我們這里,元宵都是要舞龍燈的,等舞龍燈的人來了,大家就把自家的龍身子給拿出來把它裝成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍,再將龍身上的燈籠點(diǎn)著,首先它要的每家每戶的門口去拜一下收紅包,寓意著把吉祥紅火送到家,當(dāng)然我們也會(huì)在家門口迎接他們,收完紅包,他們還會(huì)到公路上拉龍燈,拉拉扯扯,在晚上這樣看上去還真像一條龍?jiān)诎肟罩酗w舞呢!
這時(shí),龍突然迅速地飛了起來,我想舞龍燈的人一定非常辛苦吧!我由衷的感謝他們?yōu)槲覀儙淼奈椠垷簟N椠垷舻娜烁冻隽撕顾?,難道我們的龍燈還比不上他那普通的燈籠?
看完了舞龍燈,已經(jīng)很晚了,人們也要圍在一起吃湯圓。湯圓有許多味道呢!有芝麻味、桂花味、花生味、楊梅味等等。湯圓的味道真是豐富多彩,我就不一一舉例了。在我們這里,一家人一定要圍在一起吃湯圓,無不體現(xiàn)出一家和睦的氣象。
還有,還有,我們這里還有一個(gè)風(fēng)俗,就是放孔明燈,孔明燈還有一個(gè)名字叫許愿燈。據(jù)說只要把自己的愿望寫在燈上,在放飛,就可以實(shí)現(xiàn)愿望。
美好和快樂的元宵眨眼間就過去了,學(xué)生又投入到學(xué)習(xí)中,大人們也投入到新的工作中。
元宵節(jié)快樂六年級(jí)優(yōu)秀作文600字4
今年元宵節(jié),吃過晚飯,我們就去看花燈、焰火了。
七點(diǎn)剛過,我們就來到新市區(qū)看花燈,這里人山人海,花燈會(huì)種類繁多,設(shè)計(jì)新奇,造型各異,市政府前的整個(gè)街道火樹銀花,璀璨奪目,吸引了成千上萬的人們前來觀賞;有做生意的人早早來到擺好攤位,有的坐車從幾十里路的農(nóng)村趕來,還有的小孩騎在他爸爸脖子上,手拿著糖葫蘆邊吃邊看。八點(diǎn)多鐘,在市委大樓旁邊一朵朵綻放的禮花騰空而起,哇!好美的夜空呀!只見深藍(lán)色的天空布滿了五彩斑斕的禮花,開放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球,似一朵朵雪花,像一顆顆拖著彩帶的流星,把漆黑的夜空照的如同白晝一樣,把元宵之夜變得無比美麗,我簡(jiǎn)直被迷住了。
一顆顆五彩的禮花騰空而起,禮花炸開以后,一朵朵紙花飄落下來,甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西,真像一顆顆彩色的流星;有的禮花炸開以后是雙層的,接著變成動(dòng)物形狀了;有的炸開以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落;還有的如同一道道彩色的金環(huán),把天空變得光彩奪目,整個(gè)市區(qū)都沸騰了……
五彩的花燈被高高的掛在了半空中,閃著耀眼的光芒。美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。這些造花燈的人手還真巧,什么羊形、龍形,拖拉機(jī)耕田形的……都能造出來,真了不起。
當(dāng)我們看到一半時(shí),我驚訝地叫了一聲,因?yàn)樵诨衾?,這個(gè)是我見到的最有意思的是:花燈里居然還有三只活羊,燈箱里還有一群小雞,據(jù)介紹,它們是從國(guó)外引進(jìn)的新品種呢!真讓我佩服不已。有些大膽的人甚至還過去摸摸它,而那些羊只是晃晃腦袋,不時(shí)地抬起頭“咩—咩—”地叫喚兩聲,然后又繼續(xù)吃它的草,真是讓人哭笑不得。
當(dāng)我們往回走時(shí),看到一群人在猜燈謎,其中有一個(gè)字謎是:天下人間會(huì)七星,我和爸爸媽媽猜了許多次也沒猜中……
時(shí)間不知不覺已過去了三個(gè)多小時(shí),但我們一點(diǎn)也沒覺得累。
啊!今年的元宵節(jié)之夜真美呀!
元宵節(jié)快樂六年級(jí)優(yōu)秀作文600字5
每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。
正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。
按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。
元宵節(jié)也稱燈節(jié),元宵燃燈的風(fēng)俗起自漢朝,到了唐代,賞燈活動(dòng)更加興盛,皇宮里、街道上處處掛燈,還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹,唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落,依樓似月懸?!?/p>
宋代更重視元宵節(jié),賞燈活動(dòng)更加熱鬧,賞燈活動(dòng)要進(jìn)行5天,燈的樣式也更豐富。明代要連續(xù)賞燈10天,這是中國(guó)最長(zhǎng)的燈節(jié)了。清代賞燈活動(dòng)雖然只有3天,但是賞燈活動(dòng)規(guī)模很大,盛況空前,除燃燈之外,還放煙花助興。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng),出現(xiàn)在宋朝。南宋時(shí),首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制迷,猜謎的人眾多。開始時(shí)是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會(huì)各階層的歡迎。
民間過元宵節(jié)吃元宵的習(xí)俗。元宵由糯米制成,或?qū)嵭模驇юW。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等,食用時(shí)煮、煎、蒸、炸皆可。起初,人們把這種食物叫“浮圓子”,后來又叫“湯團(tuán)”或“湯圓”,這些名稱“團(tuán)圓”字音相近,取團(tuán)圓之意,象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福,人們也以此懷念離別的親人,寄托了對(duì)未來生活的美好愿望。
今年我也不例外,中午吃了一餐香噴噴的牛排之后,晚上就到姑奶奶家吃了湯圓,有黑芝麻餡的、豆沙餡的、果仁餡的,令我眼花繚亂,我隨便夾起了一個(gè),一嚼,啊!滿口的豆沙香飄了出來,發(fā)出迷人的香味,我情不自禁的夾起一個(gè)又一個(gè),吃得我滿嘴飄香。
晚飯后,我們和姑奶奶一家一起去南湖廣場(chǎng)看焰火,一路上,人山人海、熱鬧非凡,很多警察叔叔在維持秩序,公路上連汽車都沒有,人們把公路當(dāng)成了人行道,人群緩緩的流向南湖廣場(chǎng)。當(dāng)我們走近廣場(chǎng),哇!那里已經(jīng)是人頭攢動(dòng),看樣子我們只能擠進(jìn)去了。八點(diǎn)鐘一到,開始放焰火了,一顆顆禮花騰空而起,在黑色的夜空中爆開,有的像有節(jié)奏飛舞的流星,有的如閃閃發(fā)光的金環(huán),有的像綻放著菊花,有的還像滿天的繁星……剎那間,又一聲巨響,一個(gè)禮花在天空中爆開,發(fā)出耀眼的彩光,在場(chǎng)的人們隨著禮花的綻放而轟動(dòng),夜空被裝扮得五光十色、色彩斑斕,廣場(chǎng)上沸騰了……
今年的元宵節(jié)真的讓人難忘!
元宵節(jié)快樂六年級(jí)優(yōu)秀作文600字