第一篇：以我嘗到失敗的滋味小學(xué)五年級作文

“失敗乃成功之母”，這是眾人都會(huì)在自己遭遇失敗之后鼓勵(lì)自己的話，同時(shí)這句話也明確的闡述了成功與失敗這兩個(gè)人生的必經(jīng)之路之間的關(guān)系。如果，一個(gè)人不去嘗試在自己有限的生命里建立起屬于自己的新的大廈，這里給大家分享一些關(guān)于以我嘗到失敗的滋味小學(xué)五年級作文,供大家學(xué)習(xí)。

以我嘗到失敗的滋味小學(xué)五年級作文1

在人生路上我們每個(gè)人都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，有輸就有贏，贏了我們會(huì)很開心，而輸了我們卻會(huì)氣餒。其實(shí)，這樣的認(rèn)為是錯(cuò)誤的，輸了我們應(yīng)該更加努力，讓自己比以前更好，人只有在失敗中才會(huì)成長，氣餒只會(huì)讓自己沒有信心，沒有上進(jìn)心，只會(huì)更加的失敗。

那是在我剛開始學(xué)騎自行車的時(shí)候吧。我看著別人都會(huì)騎，只有自己不會(huì)，當(dāng)時(shí)很失落，也羨慕別人，就給媽媽說：“我要學(xué)騎自行車。”媽媽當(dāng)時(shí)很驚訝，“你不是很害怕騎車子嗎?今天怎么會(huì)有這個(gè)說法?學(xué)騎自行車可是很難的哦!你這么笨，肯定是學(xué)不會(huì)的?！薄安恍校揖褪且獙W(xué)，我不管。”“那你就學(xué)吧，得吃苦的?！本瓦@樣?jì)寢尨饝?yīng)了我。

第一天，我很開心，推著車子來到了水泥場，多得意啊!我學(xué)著別的朋友的樣子，驅(qū)動(dòng)了車子，慢慢的滑了起來?；?，車子倒了下來，壓在了我的身上，很疼，我哭了，在那埋怨了起來。第一次學(xué)車的失敗，使我原有的自信心下降了一半。埋怨了好久，我推起了車子又開始滑了起來，這次車子很聽話，滑了好一會(huì)都沒倒，心里美滋滋的，正得意著呢，突然，車子倒了下來，這次摔得要比上次嚴(yán)重，我很傷心，就在那說：“我不學(xué)了，學(xué)個(gè)車有這么難嗎?為什么我就是不行，怎么這么笨吶!”媽媽聽到了，過來給我說：“如果你連這么點(diǎn)小失敗都接受不了，你長大還能干什么?漫漫長路上，得經(jīng)歷多少失敗?不失敗怎么會(huì)有成功，你又該怎樣成長?”聽了這番話，我站了起來，再一次推起了車，比前兩次更加認(rèn)真的學(xué)了起來，這一次我成功了，沒有再像前兩次那樣摔倒。我很開心，我在失敗中站了起來，也成長了。

失敗乃成功之母，沒有失敗哪來的成功?我們不失敗，又怎能在失敗中站起來，走向成功?只有在失敗中我們才會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng)，只有失敗了，我們才會(huì)明白：在成長的路上，失敗促進(jìn)了我們的成長，讓我們在人生的路上闊步前進(jìn)，促使著我們的成功。

以我嘗到失敗的滋味小學(xué)五年級作文2

小時(shí)候，院子的背后有座“陡峭”的小山坡，我曾無數(shù)次的幻想自己能爬上去，然后威風(fēng)地朝著下面大喊。若要放到現(xiàn)在，我腳一蹬，便可輕易的爬上去;可這對于那時(shí)年幼的我來說，卻是遙不可及的夢想。

那天早晨，屋角的風(fēng)鈴鈴在輕輕地作響，似乎在預(yù)示著有什么事要發(fā)生。我從屋里走出來，抬頭一瞥，看見了鄰居家那個(gè)搗蛋的小孩正站在那小山坡的頂上沖我揮手。他沖我喊著什么，那意思似乎是希望我也能上去和他一起玩耍。

心里的夢想再一次被激起了，我跑到山坡下，腳踩上那個(gè)光滑凸出的石頭，兩手并用，往上爬。說實(shí)話，我曾經(jīng)不是沒有嘗試過，只不過每次都是失敗而歸。

快爬了一半了，我往下看了一眼，頓時(shí)覺得頭暈?zāi)X脹。兩只手也開始顫抖，一腳踩空，“啪——”掉了下去。但我并沒有哭，這已經(jīng)不是第一次了，我似乎也已習(xí)慣了。

那個(gè)小孩沖我喊道：“你沒事吧?”我搖了搖頭，說：“我還是不能爬上去呀，真沒用?！薄安?，你再嘗試一次，從失敗中汲取教訓(xùn)，不要害怕，不要往下看，一定會(huì)成功的?！闭f完，他望著我。

我也抬起頭來望著他，心中莫名的涌起一股力量。于是，我又回到那個(gè)起點(diǎn)，決定再次嘗試。

我聽了他的話，從失敗中汲取教訓(xùn)，努力安慰自己不要怕，眼睛盡量不往下面瞟。時(shí)間與汗水不停地流逝，我的手背上也不知何時(shí)多了幾條刮痕。但我不再像從前那樣急躁，每一步都走得很小心，很穩(wěn)。

終于，我爬上了山坡，站在山坡上，風(fēng)從耳邊徐徐劃過，我感到曾經(jīng)的夢想近在咫尺。

失敗過，卻也成長了，并且成功了。我感到喜悅。屋檐的風(fēng)，鈴鈴又在清脆的作響，為這一切寫下了完美的句號。

以我嘗到失敗的滋味小學(xué)五年級作文3

滋味是甜的，微微潤濕著我們的心靈;滋味是苦的，緩緩滲透著幾滴心酸;滋味是辣的，深深永留在我們的記憶里，同學(xué)們，在我們六年的小學(xué)生活中，大家一定體驗(yàn)過喜怒哀樂，酸甜苦辣等各種滋味，也有幸福，也有感動(dòng)這些都是我們在生活中的滋味。而我，嘗到成功的滋味。

那是周六的一個(gè)早上，我和爸爸趁著天空陽光明媚，去公園放風(fēng)箏。到了公園，抬頭一看，哇!藍(lán)藍(lán)的天空上飄滿了各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏，像一朵朵彩云。爸爸先去買了一個(gè)蝴蝶型的風(fēng)箏，我迫不及待地跑向一塊空地，讓爸爸舉著風(fēng)箏，我拽著線，一邊放線，一邊向后退，退到一定距離后，我便喊了一聲：“放!”爸爸趕緊松開了風(fēng)箏。

我慢慢地放線，眼看風(fēng)箏要飛上天了，我突然一松勁，風(fēng)箏一頭栽進(jìn)了水池里。爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才把風(fēng)箏撈起來。我們接著第二次放飛，不料，風(fēng)箏又掛在了樹枝上。我失望地對爸爸說：“不放了，我們回家吧!”爸爸一聽，嚴(yán)肅地說：“干任何事情都不能半途而廢，風(fēng)箏沒上天，怎么能回去呢?

”聽了爸爸的話，我把樹枝上的風(fēng)箏取下來，準(zhǔn)備放第三次。這一次由我一個(gè)人來放，我一手拿風(fēng)箏，一手拿線，吸取前兩次的教訓(xùn)，終于把風(fēng)箏放上了天空。此刻，我的心情就像那飄蕩在藍(lán)天上的風(fēng)箏，樂悠悠，甜滋滋的。轉(zhuǎn)過頭對爸爸說：“爸爸，爸爸，我成功了，我成功了了”爸爸聽了，也高興地笑了，用手指著風(fēng)箏，讓我注意風(fēng)箏，不要讓風(fēng)箏在掉下來，于是，我有主意力又集中到風(fēng)箏了。

通過放風(fēng)箏，我懂得了一個(gè)道理：不管你做什么事情，都不能半途而廢。一次不成功，面對失敗，千萬別氣餒，接著做第二次，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就一定會(huì)嘗到成功的滋味!

以我嘗到失敗的滋味小學(xué)五年級作文4

人生如畫，哪怕筆法再純熟，也不可能盡善盡美;人生如詩，哪怕再雋永的文字也無法掩飾頹廢的情緒‘人生如歌，哪怕再動(dòng)聽迷人，也無法保證每個(gè)音符都鏗鏘圓潤。人生在世，就像船行大海，怎么能不經(jīng)受風(fēng)浪，人生總會(huì)有失敗。

窗外天灰蒙蒙的，似乎暴風(fēng)雨將要來臨，沒有關(guān)緊的窗戶，傳來風(fēng)的一陣陣怒號，讓我心驚膽顫，讓我心煩意亂。望著窗前飄落的一片片樹葉，它們在風(fēng)中打著旋，極其痛苦的離開了那讓它依戀的塵世。手心不停地冒汗，將成績單一點(diǎn)點(diǎn)的浸濕……我失敗了。

獨(dú)自坐在窗前，心始終不能平靜下來，為什么我會(huì)失敗?難道我不夠細(xì)心，難道我不夠刻苦?難道我驕傲了?一道閃電劃過黑幕似的夜空。我認(rèn)識到了我失敗的原因：“過于驕傲，過于自大?！睖I水奪眶而出，我后悔，我恨我自己，我認(rèn)為我過于幼稚，沒有人會(huì)一帆風(fēng)順，而我卻癡癡的幻想我會(huì)永遠(yuǎn)成功。痛苦、絕望、自責(zé)，一齊沖擊著我的心扉，雨不停地下，淚不停地流……十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，我睡了……

早自習(xí)是語文，我看到“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”，情不自禁的想起了王勃，他的一生坎坷不平，顛沛流離，但他不也寫出了千古絕唱嗎?又翻到李白的《行路難》，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，讓我為之一振，少年李白恃才傲物，霸氣凌人，而官場失意后仍不改以往的豪情。頃刻間我認(rèn)識到，我須自強(qiáng)、自尊、自立。因?yàn)槲疫€能再創(chuàng)佳績，我不能放棄，我要持之以恒。泛著魚肚白的東方天空中射出了太陽的第一束陽光，暖暖的，很舒服，很愜意……

失敗的味道不僅僅是痛苦、絕望、自責(zé)、無奈，更多的是對自己的激勵(lì)與勸慰，它似一杯咖啡，讓人終生銘記!

以我嘗到失敗的滋味小學(xué)五年級作文5

失敗并不可怕，可怕的是你承認(rèn)了自己是個(gè)失敗者。

就算你失敗了，地球依然在轉(zhuǎn);就算你失敗了，星星依然在閃;就算你失敗了，天地依然存在。是的，失敗不會(huì)奪走你的一切，至少——你還活著。

人活著，就可以創(chuàng)造希望。我們在失敗過后，依然可以用我們聰明的腦瓜去戰(zhàn)勝挫折，用我們有力的雙手去困難。希望永遠(yuǎn)存在于我們的心里，當(dāng)你絕望時(shí)，去照照鏡子吧，去看看上帝到底給了你多么完整、多么美麗、多么讓人驚嘆的身軀。

那么，你就不該愣在這兒，糟蹋上帝給你的最寶貴的財(cái)富。實(shí)在不行，你便用你自認(rèn)為毫不可貴的時(shí)間去拾荒吧，你可以看盡人性的丑態(tài)和社會(huì)的傷痛，那時(shí)，你就不會(huì)為了一次小小的失敗而哀聲嘆氣了。

然而我也不希望斗志昂揚(yáng)的你一次次去沖擊不可能完成的目標(biāo)，因?yàn)檫@并不是一種明智的選擇——你覺得一只螞蟻能舉起一棟樓嗎?在擁有希望的同時(shí)，我們不應(yīng)該讓希望淹沒理智，我們應(yīng)該用自己最寶貴的智慧，去判定一條充滿光明的路。

當(dāng)你按照路線走下去時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的光明在向你招手，這時(shí)，以前的失敗所留下的陰影便在你的腦海中煙消云散了。

不過，沒有人敢保證向你招手的不是一盞煤油燈，或許當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那里根本沒有所謂的光明。

現(xiàn)實(shí)是一種很殘酷的東西，它所創(chuàng)造的二次失敗很可能將一個(gè)人徹底擊垮，但人類又偏偏是一種熱愛挑戰(zhàn)的生物，所以第二次的失敗在一些人看來依然不可怕——那只不過是成功的墊腳石罷了。

繼續(xù)挑戰(zhàn)吧，朋友，勝利或許就在前方。你的信念會(huì)代替我陪著你，跟你一起完成接下來的任務(wù)。

記住，你的心里，永遠(yuǎn)存在著希望與光明。當(dāng)你遭遇一次次失敗時(shí)，你要學(xué)會(huì)用心里一切美好的情感，來溫暖你遭遇失敗后冰冷的靈魂與身軀。

以我嘗到失敗的滋味小學(xué)五年級作文

第二篇：五年級敘事作文：我嘗到成功的滋味

五年級敘事作文：我嘗到成功的滋味

說到《西游記》可謂家戶喻曉、老少皆知，真不愧為四大名著之一。我小時(shí)候就著迷于熒幕上的《西游記》，識字后對少兒版的《西游記》更是愛不釋手，今年暑假我捧起古文版的《西游記》又“啃”了起來，再次領(lǐng)略《西游記》的文字所帶來的魅力。

《西游記》主要講孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，一路上跟妖魔鬼怪和險(xiǎn)惡的環(huán)境作斗爭，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。師徒四人我最喜歡孫悟空，并不僅僅因?yàn)樗裢◤V大,會(huì)七十二變，更是因?yàn)樗麖牟幌蚶щy低頭，一直勇往直前，一路幫師傅降妖除魔。他那堅(jiān)忍不拔、不屈不撓的精神令我折服。也正是在他的精神激勵(lì)下，讓我嘗到成功的滋味。這還得從那事說起——

去年，鋼琴老師讓我報(bào)名參加“星海杯”全國少兒鋼琴比賽，說是鍛煉鍛煉、長長見識，沒想到我發(fā)揮不錯(cuò)居然順利進(jìn)入決賽。這突如其來的喜訊讓我歡喜讓我憂，喜的是我能參加決賽，憂的是決賽要演奏三首曲子：一首練習(xí)曲、一首指定著名作曲家的奏鳴曲、一首自選曲，那就意味著我必須在短短的一個(gè)月時(shí)間不僅要把原來準(zhǔn)備的曲子彈好，還得再學(xué)指定的曲子，這壓力如山大呀！老師鼓勵(lì)我只要努力一定行的。為了這決賽，我也很認(rèn)真準(zhǔn)備，白天除了上學(xué)、做作業(yè)，能擠的時(shí)間都花在練琴上。

兩周之后，我真有點(diǎn)兒吃不消，十個(gè)手指頭又酸又疼，再摸摸屁股又麻又痛……

彈琴間歇，我癱坐在沙發(fā)上。不經(jīng)意間我看到了放在茶幾上的《西游記》，隨手便翻了起來，孫悟空那不怕困難、降妖除魔的畫面又浮現(xiàn)在我的腦海。對呀，孫悟空跟隨師傅西天取經(jīng)，經(jīng)歷了那么多的困難都沒退縮，我碰到這一點(diǎn)點(diǎn)困難算得了什么呢？于是我又重振旗鼓，堅(jiān)持練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，決賽那天我表現(xiàn)出色居然獲得福建廈門賽區(qū)第三名。當(dāng)公布成績時(shí)，我激動(dòng)地和媽媽擁抱在一起，那一刻，我品嘗到了成功的滋味……

是呀，不管做什么事，往往不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到些挫折和困難，我們要有一顆執(zhí)著的心，不斷努力奮斗，只有這樣最終才能取得成功。

第三篇：小學(xué)作文：失敗的滋味

失敗的滋味

每個(gè)人的人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些挫折，但往往是這些挫折，讓我們慢慢懂事，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

上學(xué)期的一個(gè)星期天，校運(yùn)會(huì)在我校隆重舉行了。作為一班的運(yùn)動(dòng)健將，我當(dāng)然報(bào)了名，因?yàn)槲乙蚕霝榘嗉墵幑狻?/p>

一轉(zhuǎn)眼，運(yùn)動(dòng)會(huì)便進(jìn)行到了男子800米跑步，我一臉得意地走向起跑線，只等裁判發(fā)令?！伴_始!”裁判一聲令下，大家爭先恐后地向前跑去，我也不甘示弱，一陣狂奔。還好，我一直占上風(fēng)，遙遙領(lǐng)先。而我的勁敵在身后緊追不舍。同學(xué)們的吶喊早以淹沒了我的勞累。我始終堅(jiān)持著一個(gè)信念：我不能辜負(fù)同學(xué)們的的希望和老師的用心良苦。我堅(jiān)持著，等待著勝利的到來。這個(gè)信念督促我不斷努力，我繼續(xù)向前沖去，我的勁敵也咬緊牙關(guān)跑了上來?？斓竭_(dá)一百米沖刺的地方了，我加快了速度，可天有不測風(fēng)云，在關(guān)鍵時(shí)刻，我的腳竟然扭了一下，“啪!”，我重重地摔了一跤，而勁敵也趁機(jī)超越了我，我顧不了傷痛，馬上站了起來，繼續(xù)向終點(diǎn)跑去。最后，我得了第五名，倒在了地上，喘著粗氣，再也站不起來了，我不甘心!淚水不斷涌出，像斷了線的珠子滑落下來。我不甘心!我經(jīng)過了那么多次的訓(xùn)練，難道就成為了泡沫?同學(xué)們都來安慰我，見到同學(xué)們的表情，我想起了之前的諾言：開心最好!于是，我慢慢平靜下來。

原來，失敗的滋味這么不好受。以后，我會(huì)更加努力，我會(huì)永遠(yuǎn)記住失敗，讓它成為我前進(jìn)的動(dòng)力!

第四篇：那一刻我嘗到幸福的滋味

那一刻我嘗到幸福的滋味

小時(shí)候單純的我認(rèn)為吃一顆糖果，在那甜甜的滋味滲入喉嚨的剎那，就是幸福，可那不是，幸福不會(huì)那么簡單。

上了中學(xué)，認(rèn)為讀一本小說，當(dāng)那感人的故事情節(jié)吸引了我的時(shí)候，是幸福，但這也不是，幸福不會(huì)那么單調(diào)…… 但是，慢慢長大的我竟開始慢慢學(xué)會(huì)品味生活，尋找身邊的幸福。

慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，母親有時(shí)的一句叮囑、一通電話或者是一句問候的話、一頓沁人的飯菜……還有對我的關(guān)心和愛都是幸福的給予。

曾經(jīng)的我只會(huì)享受別人給予的幸福，貪婪地享受著，從未想到自己去追求、尋找，只是以為母親的這些表現(xiàn)是理所當(dāng)然，天經(jīng)地義，并沒有跟我懂得追求的幸福牽上一絲絲的瓜葛，一點(diǎn)也沒有……

當(dāng)現(xiàn)在，在尋覓了多處沒有找到，卻意外的發(fā)現(xiàn)母親給予我的無私的幸福，一種親情的幸福，這種幸福不比糖果差也比故事情節(jié)感人……

慢慢的、慢慢的，我不再享受幸福，而是給予別人幸福，這時(shí)給予的對象最應(yīng)該是母親。

“兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁”這充分說明了母對子的情，但子卻沒有一丁點(diǎn)的感覺。

當(dāng)母親出遠(yuǎn)門時(shí)，我會(huì)囑咐上一句“路上小心，過馬路看看紅綠燈”我明明看到母親在點(diǎn)頭并轉(zhuǎn)身的剎那那紅腫的眼睛，那分明是對子女懂事而表現(xiàn)出的欣慰。

……

偶爾和母親在一起坐在海邊，欣賞海邊夜景，談?wù)撝^去往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感覺，這世上再也沒有比這一瞬間更幸福的事了，真的。

當(dāng)海夜景色再次映入眼簾，我不會(huì)再忘記幸福瞬間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤幼小的心田；幸福是一種感覺，帶給我無限美好的回憶。

幸福在媽媽手上。寒冷的冬天清晨，屋外寒風(fēng)呼嘯，媽媽披衣起床，把一杯鮮純的牛奶放進(jìn)爐里。不一會(huì)兒，牛奶變得熱騰騰，香氣沁人心脾。媽媽顧不上自己又冷又餓，用她那溫暖的手把一杯濃香的牛奶小心翼翼地遞到我的手上。我大口大口地喝，媽媽的臉出現(xiàn)一絲微笑。而那盛滿幸福從我的舌頭觸到了我的內(nèi)心，讓我嘗到了幸福的滋味。

幸福在爸爸的眉頭上。溫暖的春天，容易生病，爸爸遞給我一袋普通的板藍(lán)根藥劑，我輕聲請求爸幫我沖一下，爸爸仔細(xì)地沖好了一杯，我慢慢地喝了一小口，呀，真苦?！鞍职?，太苦，我不想喝了”。而爸爸嚴(yán)肅地皺了皺眉頭，“春天最容易生病，快喝下去，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，快喝了”。那一皺眉，一剎那們時(shí)間，但是飽含了無聲的父愛。此刻，藥劑似乎變甜了，像果汁一樣甜。我想，這就是幸福的滋味。

幸福在爺爺?shù)哪樕??？釤岬南娜眨艺熘荒艽诳照{(diào)屋里，既無聊，又煩躁，爺爺見了，很是心疼，就獨(dú)自冒著熾熱的太陽到書店里給我買了幾本故事書。當(dāng)他回家時(shí)，汗水已浸透了衣衫，臉被曬得通紅通紅，額頭上出現(xiàn)豆大的汗珠。輕輕地把書遞給我，我激動(dòng)不已，從此不再孤單。爺爺臉上也出現(xiàn)了燦爛的笑容，那笑容好像比他自己獲得了新書還高興。

幸福在奶奶的脖子上。金秋時(shí)節(jié)，天氣特別潮濕。奶奶的風(fēng)濕脊椎痛又犯了，每天只要一活動(dòng)，就痛的不得了。放學(xué)回家，我的肚子太餓，就抓起一個(gè)涼包子往嘴里塞，奶奶見了，連忙奪下?！耙?，也得先熱熱再吃，走，我給你熱去”?！翱赡棠棠牟　薄＿€沒等我話說完，奶奶就已經(jīng)把煤氣爐打開了。在旁邊等候時(shí)，我清清楚楚的看見奶奶的臉上呈現(xiàn)那痛苦的表情。包子熱好了，我雖然一直在咬，可怎么也咽不下去，淚水已積滿了我的嗓子眼。

講述幸福的《青鳥》曾說過，“幸福就在身邊”。現(xiàn)在，我已經(jīng)嘗到了幸福，就是生活中的一個(gè)觸動(dòng)，一種感受，一個(gè)素好夷美的愿望

第五篇：失敗的滋味

失敗的滋味

失敗和勝利之間并沒有一條不可逾越的鴻溝。勝不驕，敗不餒是做人的品德......失敗的滋味是苦澀的，但所包含的道理卻是甘甜的。失敗和成功都有價(jià)值，失敗的價(jià)值可能更大一些。成功了，一般人疏于思索；易于自滿。失敗了，則須面對挑戰(zhàn)，硬逼著你思索，跨越失敗，跨越困境，使人走向成熟和完美。諾貝爾的成功來之不易。幾百次的失敗，失敗，總結(jié)教訓(xùn)，改進(jìn)，再失敗，再反省，再改進(jìn)，每一次失敗都離成功近了一步，同時(shí)也跨越了重重的阻礙。毛澤東說：“錯(cuò)誤常常是正確的先導(dǎo)?！?/p>

美國哲學(xué)家杜威說：“失敗是一種教育，知道什么是思索的人，不管他是成功或失敗，都能學(xué)到很多東西。”

這就是偉人對失敗的認(rèn)識。失敗往往是黎明前的黑暗，只需跨上了更高的臺(tái)階，繼而出現(xiàn)的是成功的朝霞。

在美國，有個(gè)叫道密爾的企業(yè)家，專買瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)，而這些企業(yè)在他手中，又一個(gè)個(gè)起死回生。有人問：“你為什么總愛買一些失敗的企業(yè)來經(jīng)營？”道密爾回答：“別人經(jīng)營失敗了，接過來就容易找到它失敗的原因，只要把缺點(diǎn)改過來，自然會(huì)賺錢，這比自己從頭干省力多了。”道密爾的聰明之處就是在于他懂得失敗價(jià)更高，別人不行的，他行，別人跨越不了的，他能跨越，把別人的失敗變成了自己的財(cái)富。

人的一生其實(shí)在不斷的失敗中取得成功的一生，要么不行路、不做事，而行路、做事則避免不了失敗；不行路、不做事卻是另一種失敗。人生在世，生死病殘、旦夕禍福、成敗榮辱，如風(fēng)云變幻、日升月降、陰晴圓缺，不足為奇，失敗是正常的。面對失敗，需要的是沉著冷靜，理性對待；以失敗為鏡子，找出失敗的原因，跨過去，便是成功，就能到達(dá)成功的彼岸——那里陽光燦爛，那里鮮花盛開，那里碩果累累。

失敗和勝利之間并沒有一條不可逾越的鴻溝。勝不驕，敗不餒是做人的品德。

人生的道路是不平坦的。無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，人人都會(huì)遇到一些阻礙或者坎坷，有些是無形的，有些是有形的。你在它面前只要不畏難，不停步，更別輕易言敗，跨過去，就能獲得成功。

假如你是一只小鳥，就應(yīng)該知道天空中有狂風(fēng)暴雨。假如你是一只小船，就應(yīng)該知道海浪滔滔。只要你面對挑戰(zhàn)，不畏艱險(xiǎn)，你就能到達(dá)理想的彼岸。“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”

我迎著太陽大聲宣布：“我要跨越，我要成功。”