第一篇：軍訓(xùn)手抄報(bào)簡(jiǎn)潔美觀模板

如果說人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是這本書中最美麗的章節(jié);如果說人生是一出戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是這出戲中最精彩的一幕。這里給大家分享一些關(guān)于軍訓(xùn)手抄報(bào)，供大家參考。

軍訓(xùn)作文1

今天是軍訓(xùn)的第一天，也是我們高一新生正式上課的第一天，新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，一切都是新的。于是，我迎來了嶄新的高中生活，望著校園中的一切，我人生的又一篇章便從此開啟……七點(diǎn)二十，我準(zhǔn)時(shí)來到了教室，十分鐘后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來到操場(chǎng)，參加了軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)。在會(huì)上，各位校長(zhǎng)和老師的發(fā)言讓大家受益匪淺，同時(shí)也給了我們對(duì)高中學(xué)習(xí)的建議，這無疑是對(duì)我們學(xué)習(xí)的良好幫助。盡管天氣有些悶熱，但同學(xué)們對(duì)此卻沒有絲毫抱怨。我想，我們真的長(zhǎng)大了，真的越來越像一個(gè)高中生了。

結(jié)束了會(huì)議后，軍訓(xùn)便正式開始了，雖然初中時(shí)也有過這種經(jīng)歷，但是時(shí)隔三年，我們不得不承認(rèn)自己確實(shí)不如當(dāng)時(shí)，現(xiàn)在回想起當(dāng)年的場(chǎng)景，至今仍歷歷在目。而如今，看到教官為大家示范和糾正動(dòng)作時(shí)，我才覺得教官將的一句話真的很有道理：在你為大腦充電的同時(shí)，別忘了給身體充電!是的，學(xué)習(xí)固然很重要，但好的身體才是革命的本錢，這時(shí)，加強(qiáng)鍛煉對(duì)于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的我們來說就顯得極為重要?？粗車恍w力不支的同學(xué)，那一刻，我真的感覺軍訓(xùn)對(duì)我來說變成了那樣艱難的事。但是我不會(huì)懼怕這殘酷的煉獄，爭(zhēng)取為能練就一個(gè)強(qiáng)悍的身體打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今后的進(jìn)步助跑!

軍訓(xùn)作文2

這直多天里的軍訓(xùn)場(chǎng)上，幾乎是一成不變的風(fēng)景：教官嚴(yán)肅的面孔，沙啞的口令聲，同學(xué)們貫徹長(zhǎng)虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服。一切都是似乎那么單調(diào)，但這看似單調(diào)的風(fēng)景，卻讓我我懂得了許多。

軍訓(xùn)，首先教會(huì)我什么叫嚴(yán)肅，什么叫專注，雖說是學(xué)生軍訓(xùn)，可教官們都拿出了100%的責(zé)任心?？?，那筆直的軍姿，那沙啞的口令能者多勞不在表現(xiàn)著教官們的用心良苦。一個(gè)部隊(duì)那么大，沒有嚴(yán)肅的作用與專注的'態(tài)度，是絕不成方圓的。

軍訓(xùn)，讓我深受真誠(chéng)待人的感動(dòng)，錄你走方陣踩到前面人腳跟，極尷尬的抱歉，別人微笑地說了句“沒關(guān)系”時(shí)，當(dāng)你口渴至極而未帶水，別人為你遞上未擰開的礦泉水時(shí);當(dāng)你學(xué)不會(huì)一個(gè)動(dòng)作，別人耐心教會(huì)你時(shí)……這一切，無不讓我心里在炙熱的陽(yáng)光下，感覺到一陣陣清爽的風(fēng)，給我更多的動(dòng)力。

軍訓(xùn)，讓我懂得的，太多，太多……

軍訓(xùn)手抄報(bào)簡(jiǎn)潔美觀模板大全

第二篇：冬至手抄報(bào)美觀又簡(jiǎn)潔圖片集

思念如雪花片片，純潔晶瑩，融化在距離的陽(yáng)光下;友情如片片雪花，濃密厚重，覆蓋在祝福的天地間。冬至到了，愿飄舞的雪花帶給你永久的快樂。這里給大家分享一些關(guān)于冬至手抄報(bào)，供大家參考。

冬至手抄報(bào)1

“奶奶，我回來了!”

“回來的正好!來，剛出鍋的餃子?？禳c(diǎn)趁熱吃吧!”我一看，果不其然——是速凍餃子?！澳棠?，這速凍餃子一點(diǎn)兒也不好吃!我想吃您包的!”我向奶奶撒嬌道。奶奶嘆了口氣，略顯悲傷地說：“喜喜呀，奶奶老了!包餃子也沒力氣……你爸爸媽媽都不在你身邊，一年也見不了幾次面。你會(huì)不會(huì)生氣啊?”我苦笑了著說：“奶奶，我不生氣。我只是覺得太孤單了……我好想讓媽媽給我做一碗雞蛋韭菜的餃子，然后陪著我一起吃……”說到這兒，鼻子一酸，淚便涌了上來。我急忙低下頭，用胳膊蹭了蹭，不想讓奶奶發(fā)現(xiàn)?！澳棠讨滥阈睦镆恢焙芸?。你從小就……唉，算了，不說了，你快吃餃子吧……”奶奶的眼紅紅的，哽咽著說完，就上樓了。

我呆呆地望著奶奶單薄的背影，又看了看碗里正冒著熱氣的餃子——我沒有吃那碗餃子，因?yàn)椤驗(yàn)樗皇怯谩靶摹弊龀鰜淼?，她沒有“愛”的味道……奶奶囑咐我吃了，可我真的吃不下，也咽不下……心里的這種酸楚，別人是不會(huì)懂得。

冬至，一家人應(yīng)該和和睦睦地坐在餐桌上其樂融融地吃餃子，笑著，唱著……那種“家”的快樂，“家”的溫暖，“家”的幸福才是我想要的……可是它真的好難好難，我怎么也得不到呢……

冬至手抄報(bào)2

冬至，是一年二十四節(jié)氣中的第二十二個(gè)節(jié)氣，又被稱作“數(shù)九”“冬節(jié)”“長(zhǎng)至節(jié)”等等。冬至這一天，北半球的夜晚會(huì)提早降臨，是北半球各地一年中白晝最短，黑夜最長(zhǎng)的一日。古人認(rèn)為，冬至到來，雖然天氣寒冷，但新春也將要降臨了。這時(shí)人們便要回家過冬節(jié)，表示年終有所歸屬。至于過冬至，每個(gè)地方的習(xí)俗都不一樣：杭州是吃湯圓，閩南地帶是祭奠先祖……

在我的老家溫州，大家會(huì)在這一天吃麻糍。這麻糍，其實(shí)就是湯圓上裹了一層粉。先將糯米粉倒進(jìn)家里的石臼，再往里面倒水。木槌一下一下地捶著，必須要很用力，用力得石臼都有些抖動(dòng)才行。在這過程中必須有人站在旁邊，木槌一停下來，這人便往石臼里倒水，我就扮演著這樣一個(gè)角色。就這樣又過了許久，糯米粉便成了一個(gè)大團(tuán)團(tuán)，然后將它分成一個(gè)個(gè)小團(tuán)子，再搟成薄皮。接下來是做湯圓了：將黑芝麻和豬油拌成的餡料放進(jìn)皮中央，再將四周的皮向上包裹住餡料，捏緊，在手掌中不停揉搓，直至搓成球形。然而這過程稍有疏忽，用力過多，便會(huì)使湯圓變了形，漏了陷。開始煮湯圓了。鍋中的熱水冒著泡泡，發(fā)出輕微的.“咕嚕?！甭?。放入搓好的湯圓，等上半個(gè)鐘頭的樣子，湯圓便熟了。

最后是裹粉。粉是加了紅糖的黃豆粉，裝在盤子里。煮熟的湯圓過了水，就往粉里頭一扔，抖動(dòng)盤子使湯圓上裹滿粉。這過程十分有趣，看上去就像湯圓們爭(zhēng)先恐后地在粉中滾動(dòng)，要穿上這一件件黃色的衣服。等裹完粉，便可以吃了。麻糍甜而不膩，透著黃豆粉的香，十分有嚼勁。此時(shí)黑夜籠罩大地，寒風(fēng)瑟瑟，但麻糍依然能讓人們感到溫暖。

這便是我們家鄉(xiāng)的冬至節(jié)，留下了傳統(tǒng)的美好的冬至節(jié)。

冬至手抄報(bào)美觀又簡(jiǎn)潔圖片集

第三篇：美觀又簡(jiǎn)潔成長(zhǎng)的手抄報(bào)內(nèi)容

成長(zhǎng)的道路永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順，一馬平川的。他總是充滿了荊棘，布滿了坎坷。走在這條路上，會(huì)有成功的喜悅，也會(huì)有失敗的痛苦。這里給大家分享一些關(guān)于成長(zhǎng)的手抄報(bào)，供大家參考。

成長(zhǎng)的作文1

時(shí)光在悄悄地流逝，我也在漸漸長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的這十多年中，我不但有了更多的快樂，還有了不少的煩惱。

先說快樂吧!在學(xué)校里的這四年里，我整天浸泡在書的海洋中，得到許多知識(shí)，使我打開了眼界：許多名勝古跡被深深的映在了我的腦海中;我還把不少的秀麗風(fēng)光收藏了起來，放在我的記憶倉(cāng)庫(kù)之中。在課本里學(xué)得還不夠，爸爸媽媽還請(qǐng)自帶我體會(huì)，游覽了許多地方，例如：洶潮澎湃的錢江潮、波瀾壯闊的東海、奇峰羅列的黃山還有峰巒雄偉的泰山等，這使我得到了意想不到的樂趣。

再說說煩惱吧!每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，煩惱是必不可少的，這才有了《我不想長(zhǎng)大》這首歌曲的問世。我的煩惱在學(xué)習(xí)上，不知道為什么，這個(gè)學(xué)期臨近期末考的時(shí)侯，有幾次測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想，大大的出乎我的意料中，常常被老師，爸爸媽媽批評(píng)一頓。就這樣，我的煩惱一下子增加了許多倍。幸好，考試前的一段時(shí)間，爸爸媽媽給我開始了魔鬼般的訓(xùn)練，我才把考試考得非常出色，當(dāng)然，這其中還有更多的是老師辛勤的汗水。

每個(gè)人的成長(zhǎng)，都會(huì)有煩惱與快樂，兩者缺一則不可。當(dāng)快樂時(shí)，要好好體驗(yàn)，好好分享。當(dāng)煩惱時(shí)也不要灰心，不要失去對(duì)自己的信心和面對(duì)困難的勇氣。

成長(zhǎng)的作文2

愛默生先生曾經(jīng)這樣說：過每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。

學(xué)習(xí)，是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)才干的一個(gè)很好的平臺(tái)，不過學(xué)習(xí)也并非一帆風(fēng)順。

記得那次的數(shù)學(xué)期中測(cè)試，我當(dāng)時(shí)是很緊張的。因?yàn)槲易蛲頉]睡好，因?yàn)槲仪岸螘r(shí)間的不努力，又因?yàn)槭冀K有那么一些事在困擾著我……有太多太多的原因，使我的右手掌心停不下來地冒汗。

時(shí)間到了，望著被抽走的試卷，我忐忑不安。

隨著下午放學(xué)的鈴聲，老師把我叫進(jìn)了辦公室。站在門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就望見老師桌上的那張我的試卷。這一刻，還是來臨了。

我緩緩前行，深深地吸了一口氣?！澳阕罱窃趺椿厥?，上課走神我已經(jīng)批評(píng)過了，怎么到了考試還是這樣!”老師怒火沖天，我沒有什么理由為自己辯解。難道是前幾次的考試失利，上課心不在焉?還有家長(zhǎng)的指責(zé)，老師的批評(píng)，我已經(jīng)沒有信心了。

不知怎么了，是誰的眼淚悄無聲息的落下，我哭了?！艾F(xiàn)在哭有什么用?最重要的是現(xiàn)在，是未來。既然錯(cuò)了，就不能將錯(cuò)就錯(cuò)，而是想怎么改變。打起精神吧。既然現(xiàn)在沒有他人的鼓勵(lì)，你就更要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己說，沒有鼓勵(lì)，我依然可以成功的。既然自己不是他們眼中的黃金，那就為自己打造一顆黃金……”老師的話伴隨著我的哭聲被窗外的大雨淹沒了。

老師的話，我銘記在心，不是最聰明的，就做最勤奮的。讓學(xué)習(xí)上的挫折化為動(dòng)力，是我們天天向上。是的，學(xué)習(xí)因挫折而精彩。

生活因挫折而精彩!

美觀又簡(jiǎn)潔成長(zhǎng)的手抄報(bào)內(nèi)容大全

第四篇：簡(jiǎn)潔又美觀母愛手抄報(bào)資料

母愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。這里給大家分享一些關(guān)于母愛手抄報(bào)，供大家參考。

母愛作文1

母愛，是無私的，是溫暖的，是無處不在的。在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子里，我深深的體會(huì)到了媽媽的愛。

記得上一年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)的時(shí)候下著傾盆大雨，風(fēng)雨交加，我又忘記帶傘了。爸爸在上班，外婆在姨媽家，媽媽又有胃病，不能受寒?？粗粋€(gè)個(gè)同班同學(xué)被爸爸媽媽接走，我羨慕極了。

我焦急萬分，正想自己冒雨跑回家去時(shí)，一個(gè)熟悉的身影搖搖晃晃地跑向我。啊!是媽媽!我十分高興，忘記自己沒打傘，飛快地跑向媽媽，藏進(jìn)媽媽的懷里。媽媽頭上全是雨水，衣服也被打濕了，褲角上有些泥巴，好像摔了一跤似的。媽媽著急的問：“孩子，有沒有淋到雨?”“沒有，媽媽!”我安慰媽媽，“您放心吧!我沒事!”回家時(shí)，媽媽不斷地朝我這邊推傘，自己卻有一大半身子露在外面，我說：“媽媽，你也打傘啊!”“不，媽媽不打，媽媽不怕冷。”媽媽微笑著說。啊!媽媽，您對(duì)我多好啊!我沒帶傘時(shí)，您總是關(guān)心地問這問那，走路時(shí)把傘給我，自己的身子卻在外面受涼。想到這，我不禁流下了眼淚。

母親，就像廣闊大海，讓我們自由自在的生活;母親，就像無邊無際的藍(lán)天，讓我們高興地飛翔;母親，就像高大的蒼天大樹，讓我們快樂地成長(zhǎng)!讓我們一起對(duì)母親說一聲：“媽媽，您辛苦了!謝謝您!”

母愛作文2

有人說媽媽的愛是一首歌，有人說媽媽的愛是一首詩(shī)，有人說媽媽的愛是一幅畫。這些都不錯(cuò)，每個(gè)人都有自己的媽媽，對(duì)媽媽的愛有不同的感受。要我說呀，媽媽的愛就像一碗湯，酸甜苦辣都在其中，滋養(yǎng)著我一天天長(zhǎng)大……

有一天早晨，陽(yáng)光明媚，讓人覺得好象夏天已經(jīng)到來，因此，我只穿了一件短衫就上學(xué)去了。媽媽就對(duì)我說：“雨婷，今天這樣熱是不正常的，等一會(huì)兒可能就會(huì)變冷的，你還是多穿一點(diǎn)去上學(xué)吧!也可以把長(zhǎng)衣放在書包里帶著去上學(xué)。天一冷就把長(zhǎng)衣穿上。”我不聽媽媽的話倔犟地走了。

可是，天有不測(cè)風(fēng)云，到了中午天色變暗，刮起了大風(fēng)，下起了大雨。溫度明顯下降，我穿得少，直感到冷。渾身上下不聽我的指揮，不停地打起了哆嗦來了，我只好躲在了教室的一個(gè)角落里，和幾個(gè)同學(xué)擠在一起。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在教室外面走來，隔著玻璃窗，我看到來人正是我的媽媽。她腋下還夾著一包衣服，匆匆地走向教室門口。我立刻迎上去，激動(dòng)地叫了一聲“媽媽”。媽媽迅速把衣服給我披在身上。這時(shí)，我看到媽媽下身的褲子已經(jīng)全部濕透了，好象剛從河里走上來一樣。我問媽媽：“你在上班，怎么可以出來給我送衣服?”媽媽說：“天冷，你穿得那么少，不送會(huì)害你生病的。我跟老板請(qǐng)了一個(gè)小時(shí)的假，現(xiàn)在要趕回去上班，爭(zhēng)取補(bǔ)上請(qǐng)假所少做的工作?！?/p>

我看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，心里升起了一個(gè)高大的母親的形象——偉大的母愛。

媽媽的愛啊，就是一碗暖暖的湯，里面有媽媽精心配制的營(yíng)養(yǎng)，伴隨著我度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬，媽媽呀我愛您，您的愛會(huì)讓我一生銘記!

簡(jiǎn)潔又美觀母愛手抄報(bào)資料大全

第五篇：關(guān)愛殘疾人手抄報(bào)簡(jiǎn)潔美觀5張

保障殘疾人平等參與社會(huì)生活，共享社會(huì)物質(zhì)文化成果。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)愛殘疾人手抄報(bào)，供大家參考。

關(guān)愛殘疾人作文1

在我們身邊，有許許多多的殘疾人，我們有時(shí)候會(huì)無視他們，但是他們很希望得到我們對(duì)他們的關(guān)愛。所以，我們要去幫助他們，給他們所需要的關(guān)愛和溫暖。對(duì)他們而言，一些小小的幫助，便是他們最欣慰的事情。這種幫助就像是春天里的出芽，給他們無私，給他們最值得留戀的。

有時(shí)候春風(fēng)拂過柳樹時(shí)，我們正在欣賞著，但我們可否想過那些盲人是否能感受到這景色的美麗;有時(shí)候夏日炎炎時(shí)，我們正在聆聽著，但我們可否想起那些聾人是否能感受這鳴蟬的聲音;有時(shí)候秋風(fēng)蕭瑟時(shí)，我們正在豐收著，但我們可否想起那些肢殘是否能感受豐收時(shí)的喜悅;有時(shí)候冬天雪花飄零時(shí)，我們正在感受著，但我們可否想起那些癡呆是否能感受雪降臨大地時(shí)那種唯美的景色。

我們正在歡笑中，正在幸福中，正在喜悅中。但他們呢，什么都感受不到什么都體驗(yàn)不到只能呆呆的看著我們，渴望著我們。他們只有默默的祈求得到快樂，但事實(shí)總是違背心愿，他們什么都沒得到，只得到了終身的殘疾，終身的遺憾。這對(duì)他們對(duì)誰來說無非是一種痛苦。我們要更加關(guān)心他們，去力所能及的幫助他們。把他們當(dāng)做正常人，不留歧視，不留拋棄。

殘疾人，短短的三個(gè)字，卻影響了一個(gè)人的人生，給他們的人生留下了很多的遺憾，關(guān)愛殘疾人作文2

每年的12月3日是世界殘疾人日。目前我國(guó)共有各類殘疾人總數(shù)達(dá)6000多萬人，所以有許多殘疾人等著我們?nèi)椭麄儭?/p>

很多殘疾人都認(rèn)為自己沒用,但是張海迪阿姨那種斗志讓她頑強(qiáng)地活了下去,她不僅沒有抱怨，先天為什么那么不公平，讓自己是一個(gè)殘疾人，而是靠毅力活了下來，寫了許多的書籍。

再看看寫了《假如給我三天光明》的海倫·凱勒，海倫·凱勒自幼因病成為盲聾啞人，但她自強(qiáng)不息，克服巨大困難讀完大學(xué)。一生寫了十幾部作品，這些作品都是她用畢生的經(jīng)歷寫出來的。

關(guān)愛殘疾人要人人有責(zé)，關(guān)愛殘疾人要從身邊的小事做起，關(guān)愛殘疾人要多為他們著想。平時(shí)我們正常人的生活,干一件事很容易，但他們干起來卻困難的多，如果再生活中遇上殘疾人，我們要盡我們的力量來幫助他們。

作為一名正常人,感受不到他們的痛苦和不便,我們應(yīng)該怎樣幫助他們呢?比如：在馬路上遇見盲人，我會(huì)攙扶他過馬路;在車上遇見殘疾人，我會(huì)主動(dòng)給他讓一個(gè)座位;如果鄰居是殘疾人，我們要多陪陪他，多關(guān)心他，讓他感覺這世界有愛，有溫暖，有關(guān)心自己的人。幫助殘疾人，更要多為他們著想。

關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在今天，而是在每一天。

關(guān)愛殘疾人手抄報(bào)簡(jiǎn)潔美觀精選5張