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      保護動物手抄報小學(xué)生簡單好看8張(五篇范文)

      時間:2021-02-24 02:40:18下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《保護動物手抄報小學(xué)生簡單好看8張》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《保護動物手抄報小學(xué)生簡單好看8張》。

      第一篇:保護動物手抄報小學(xué)生簡單好看8張

      我們所生活的大自然,就是因為有動物、植物才更加的完整,我們的世界因為這些可愛的動物而變得更加的有趣,這里給大家分享一些關(guān)于保護動物手抄報,供大家參考。

      保護動物手抄報1

      “我想回家,我想找媽媽……”一陣陣聲音從教室里傳出來,原來這是小魚的呼喚。如果讓你關(guān)在屋子里不出去,你會不會感到不快樂?魚兒也一樣!

      在今天的教室里,多了幾條活潑可愛的小魚,看著它們在魚缸里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一個聲音從我的心中傳出:“讓小魚兒回家吧,讓它得到屬于自己的自由!”于是,我們在老師的帶領(lǐng)下,準備去放生小魚。

      走在山間的小路上,我不由得心想:我是多么依依不舍呀!我抱著魚缸不敢走得太快,怕魚兒在魚缸里會動蕩不安,可又怕走得太慢會讓它在水中的伙伴等得太久。我們好不容易走到了盤龍山腳下,啊,這里山清水秀,鳥語花香,真的讓人流連忘返!

      我們來到池塘邊,池塘里的水清澈見底,碧波蕩漾,不時有黑色的小蝌蚪在水中自由自在地游著,好不快活!

      準備放生了,我們小心翼翼地將小魚倒入水中,那一刻,我是多么地不舍呀!小魚在水里游來游去,像是在感謝我們,又像在和我們告別……可我硬是轉(zhuǎn)身離開了,心里異常沉重。回去的路上我看到路旁的小草在向我點頭,玉蘭樹似乎在向我點贊。我的心情也逐漸好轉(zhuǎn)了,因為我知道我今天做了一件令自己都敬佩的事!

      “勸君莫食三月鯽,萬千魚仔在腹中。”我們一定要保護動物,讓所有的動物朋友都能得到屬于自己的自由和快樂!

      保護動物手抄報2

      在書店里,我看了一本書,名叫《我們一起走吧,迪克》。

      這本書是中國著名作家沈石溪寫的。書中講的是:有一只母狗生了一個奇丑無比的小狗,主任閑它太難看,便把它扔進了人跡罕至的老林中,偶爾有年輕人來打獵,小狗想讓他們收留它,可他們都把迪克趕了出來,有的人甚至在它屁股上踹了一腳!后來它憑著嗅覺靈敏的天賦走出了大山,來到一座小鎮(zhèn)上;后來又因為一個偶然的機會,那只小狗和盲人二胡手小炯相遇了,小炯好心的收留了它,并給取名叫狄克,成了小炯的導(dǎo)盲犬。

      看了這本書,我不禁為以前的迪克感到悲傷,同時也為趕走迪克的人感到恥辱!就這樣一只可憐無助的流浪狗,雖然它長得很丑,但你們也不能這樣對待它呀!還有,在沒有被小炯收留之前的迪克,也在城市中“乞討”過。我還想對那位踹迪苛一腳的富家男人說:“你穿得好,房子多,難道就沒有一個空間給它住嗎?你這樣的踹迪克,還配做人嗎?”

      動物是我們的朋友,青蛙、燕子能捉害蟲,狗不僅僅是看守門戶的好手,還是幫助警察們抓壞人的得力助手。

      可是現(xiàn)在還有多少人在捕殺動物啊!有些人為了奢華而去獵殺大象,取得象牙,還有的人捕殺獵豹、狐貍,為的是能穿上狐皮大衣、豹皮大衣……..還有大量的砍伐樹木,這項行為既在破壞大自然,又在殘忍的對待動物。人類。趕快停止這項惡性的行為吧,倘若哪一天世界上沒有了動物,地球?qū)⑹嵌嗝蠢淝?。讓我們攜起手來,保護動物吧!

      保護動物手抄報小學(xué)生簡單好看精選8張

      第二篇:2020保護動物手抄報簡單好看

      動物和人們有著不可分開的關(guān)系,如同人類一樣,世上每一只動物都是生命,我們要好好愛護、保護它們。今天小編整理了2020保護動物手抄報簡單好看供大家參考,一起來看看吧!

      保護動物手抄報

      保護動物倡議書

      生物多樣性是人類一切社會活動的物質(zhì)基礎(chǔ),沒有生物,人類就無法生存。生物生存是自然賦予的權(quán)利,生物生存的權(quán)利就是生物對維持生命及其生存條件擁有的權(quán)利。破壞了它們的生存條件,也就剝奪了它們存在的權(quán)利。不僅陽光、空氣、水域等構(gòu)成生物的基本生存條件,而且不同的生物通過食物鏈、食物網(wǎng)彼此構(gòu)成基本的相互依存條件,任何生物一旦脫離生物種群或群落便無法存在。但是,隨著人類生產(chǎn)力的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進步,生物資源卻遭到了過度的開發(fā)和利用。據(jù)預(yù)測,到2050年,地球上的物種將有四分之一陷入滅絕的境地。生物鏈一旦斷裂,將直接威脅到人類自身的生存與發(fā)展。

      我國是生物多樣性極其豐富的國家,但我國的生態(tài)環(huán)境也正同樣遭受著嚴重破壞,很多物種已經(jīng)滅絕或正處于瀕危狀態(tài)。警鐘已經(jīng)響起,保護生物多樣性的工作刻不容緩。為此,紅巖小學(xué)向全校同學(xué)發(fā)起如下倡議:

      1、行動起來,從我做起。從自身做起,限度地減少人為活動給濕地帶來的污染,比如:想方設(shè)法利用二次水源、打撈廢棄物等,促進“地球之腎”的良性循環(huán);

      2、爭當義工,帶動周邊。發(fā)動身邊的親友和同事積極投身生態(tài)和環(huán)保事業(yè),積極進行電池回收、垃圾分類回收、白色垃圾拾撿、垃圾廣告清洗、義務(wù)服務(wù)等多方面力所能及的工作;

      3、親力親為,深入宣傳。積極參加文明生態(tài)游、生物科普考察、噪聲監(jiān)測、植樹、護樹等各種有益的生態(tài)保護活動,不定期到鄉(xiāng)間開展宣傳活動,讓更多的人知道生物多樣性與人類的關(guān)系,認識到它們對我們這個星球的意義;

      4、走進自然,保護自然。帶領(lǐng)親人和朋友,走進大自然,參加愛鳥護鳥活動,制止并勸阻獵殺野生動物等不文明行為。用自己所熟悉技能,去探索和實施符合科學(xué)發(fā)展的生物多樣性保護舉措;

      5、發(fā)揮優(yōu)勢,傳播理念。關(guān)注生物多樣性,盡可能多學(xué)習(xí)生物多樣性知識,傳播生物多樣性知識,傳播綠色理念,追求綠色時尚,積極參與校內(nèi)外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,關(guān)注生態(tài)環(huán)境,提倡綠色生活,保護生物多樣性;

      6、注重實踐,積極引導(dǎo)。發(fā)揮隊員的實踐能力和示范引導(dǎo)作用,以身作則進行保護生物多樣性承諾活動,喚起人們更多對環(huán)境和生命的關(guān)注,呼吁人們綠色消費,拒絕食用野生動物,倡導(dǎo)健康、平衡和對環(huán)境友善的生活方式,引導(dǎo)全社會都投入到保護生物多樣性的事業(yè)中,讓每一個生命都有機會感受地球母親的溫暖!

      同學(xué)們,保護生物多樣性,實現(xiàn)和諧發(fā)展,既是一項惠及子孫萬代的宏偉大業(yè),也是一項需要全社會積極參與、復(fù)雜而又龐大的系統(tǒng)工程,需要您的大力支持和積極參與,我們只有一個地球,這是我們?nèi)祟惡推渌镔囈陨娴募覉@。讓我們攜起手來,為保護生物多樣性、建設(shè)美好家園貢獻自己的力量!


      2020保護動物手抄報簡單好看

      第三篇:小學(xué)生重陽節(jié)手抄報簡單好看

      金秋送爽,送來了一年一度的九九重陽節(jié),下面是小編收集整理的小學(xué)生重陽節(jié)手抄報簡單好看,歡迎閱讀參考~

      小學(xué)生重陽節(jié)手抄報簡單好看

      1小學(xué)生重陽節(jié)手抄報簡單好看

      2小學(xué)生重陽節(jié)手抄報簡單好看

      3小學(xué)生重陽節(jié)手抄報簡單好看

      4農(nóng)歷九月初九,為傳統(tǒng)的重陽節(jié),又稱登高節(jié),民間還有重九節(jié)、茱萸節(jié)、菊花節(jié)等說法。

      因為《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。

      重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今。

      在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,重陽節(jié)又成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。

      有關(guān)重陽節(jié)的來歷之一

      相傳,漢代桓景隨《易》學(xué)大師費長房游學(xué),一天,費大師對徒弟講,九月九日那天要采集茱萸和登高,桓景及家人因此聽從大師的話逃避了災(zāi)難,而未及撤離的家畜卻全部患瘟疫,所以每年九月九日人們都外出登高,躲避災(zāi)難。

      有關(guān)重陽節(jié)的來歷之二

      《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),而九月九日是兩九相重,所以就叫重陽,也叫重九,古人認為這是個值得慶賀的吉利日子,所以就慢慢有了慶祝這個節(jié)日的習(xí)慣。

      重陽節(jié)的習(xí)俗

      金秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷九月初九日的重陽佳節(jié),活動豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

      登高

      在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩很多,大多是寫重陽節(jié)的習(xí)俗;杜甫的七律《登高》,就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處,沒有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽糕”的習(xí)俗。

      吃重陽糕

      據(jù)史料記載,重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無定法,較為隨意。九月九日天明時,以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,并點蠟燭燈。這大概是用“點燈”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽糕,仍無固定品種,各地在重陽節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。

      第四篇:小學(xué)生教師節(jié)手抄報簡單好看

      確定9月10日為教師節(jié),是因為新生入學(xué)伊始,即開始尊師重教活動,可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。下面是小編精心推薦的小學(xué)生教師節(jié)手抄報簡單好看,僅供參考,歡迎閱讀!

      小學(xué)生教師節(jié)手抄報簡單

      教師節(jié)快樂優(yōu)秀作文

      時光飛逝,一分一秒的年華,一朵一瓣的笑靨,一句句溫和的低語,一楨楨季節(jié)的相片,在二十年的生命流程中,總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里,留在我溫柔的思念中。在這第_個教師節(jié)來臨之際,想遙遙地問候一聲:我親愛的老師,一切安好。

      讓我輕輕地告訴你,我一直想成為一名老師,讓一生在三尺講臺中綻放美麗。兒時,老師代表著一種威嚴,中間隔著一種崇敬的情感。少年,老師代表著一種包容,將你的叛逆輕輕拾起拂去灰塵然后珍藏。大學(xué),老師代表著一種理解,年少的輕狂不羈他們經(jīng)歷過,于是也明白。高中的朋友很多念了師范,而我,不經(jīng)意的一個轉(zhuǎn)彎與心心念之的師范檫身而過,于是您對我說,我的夢從未消失,我的好友會載著我的愛把我的夢延續(xù)。是的,我的夢還在繼續(xù)。

      讓我輕輕地告訴你,在時間的流逝里我們漸漸長大,但無論多大,在你們面前我們依舊是個孩子,即使白發(fā)蒼蒼時也一樣。因為在這個世界中,除了親情之愛,還有一種愛,他們在幫助你的時候你感覺不到他在期待你回報。這就是老師的愛,像百合的花香,淡淡輕輕卻沁人心脾。看著身邊的老師,想起了我的母校,母校里的老師,老師畢業(yè)前的祝福,祝福里的愛與期望。

      讓我輕輕地告訴你,二十年的生活,是學(xué)習(xí)的生活,是你們相伴的生活,是你們言傳身教,教我們長大的生活。我們是一杯淡淡的白開水,父母是那水杯,用永恒的愛包容了我的一切,而你們,我的老師則是那家鄉(xiāng)的龍井茶,給了我淡淡的清香永久的芬芳。

      讓我輕輕地告訴你,對你們,我心存感激,尤花之于水。感恩于你們賦予我學(xué)識,讓我在唐詩宋詞秦磚漢瓦中,在黃金分割布朗運動里,品位生活讀懂生活。感恩于你們賦予我人生的美德,讓我在“已所不欲,勿施于人”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你們在雨天為我撐起一把傘,陪我走過坎坷。感恩于你們在我文字初見于報端時那輕輕的贊許。更感激的是,你們讓我學(xué)會用感恩的心面對生活的所有。

      生命中,有一些愛,有一些人,像風雨過后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至溶入生命的最底層。兒時的老師,很多年未見,卻依舊像刻石一樣不曾淡去,因為愛著,所以記得!兒時,怕做錯事,因為怕老師手中的教鞭,眼中威嚴的目光。而今,依舊怕老師,因為怕老師的擔心和不再信任的眼光。原來,無論長多大,老師永遠是老師,即使白發(fā)蒼蒼時心中還會敬著愛著。

      一些黎明,一些黑夜,發(fā)黃的相片,秋天的思念,一并裝進生命的行囊,一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手,在學(xué)識和為人的世界里徐徐而行。

      老師,讓我輕輕地告訴你……

      窗外,清風而過,聞到心香一片,陽光灑了一地,竟是如此地溫暖。

      教師節(jié)短信

      1、您的話是音樂,撥動著我們的心弦;您的話是準繩,不倚不偏;您的話是真理,從不錯半點;您的話是大愛,滋潤著干涸的心田。教師節(jié),恭祝老師節(jié)日快樂!

      2、別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田。

      3、一心兩手三魂四目五臟六腑七嘴八舌九思十想,全為教書育人?;磉_渾厚溫柔質(zhì)撲無私奉獻執(zhí)著虔誠,堪稱為人師表。教師節(jié)到了,向辛勤的人民教師致敬!

      4、如果您是那個春蠶,那我愿意變成桑葉,用自己來報答您的教導(dǎo);如果您是那蠟燭,我愿意變成那燈罩,不讓那風把您騷擾;快到教師節(jié)了,祝您節(jié)日愉快!

      5、您的教誨,我永遠銘記;您的為人,我永遠崇拜;您的人生軌跡,是我做人的目標。教師節(jié),我把學(xué)生給我的祝福全部轉(zhuǎn)給您,感謝您成就了我的今天!

      6、您是一盞燈,照亮了我的前程,您是大海里的燈塔,指引著我前進的方向,您的教誨催我風雨兼程,祝福您,我的老師。

      7、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,有人就是這樣來形容您的默默奉獻的精神,在這屬于您的節(jié)日里,我只想說一句:老師您辛苦了!祝你教師節(jié)快樂!

      8、親愛的老師,在人生旅途上,您為我點燃了希望之光,您所做的一切潤澤了我的心靈,開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意!

      9、挫折將我的青澀打磨,苦難將我的幼稚清除,失敗將我的氣餒擦干,是你在我成長的路上給以引導(dǎo),是你在我受挫的時候給以支持,沒有什么比你的愛更炙熱,沒有什么比你的胸懷更寬廣,教師節(jié)到了,我要大聲謝謝您,愿你永遠快樂安康。

      10、老師您好:無論將來我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師!我都將以生命的翠綠為你祝福!

      11、三年后的現(xiàn)在,我已是一個五年級的學(xué)生,依然為自己的理想而不斷地努力著。但我永遠忘不了在我人生道路上,一個給我?guī)椭?、給我溫暖的朱老師。

      12、教師節(jié)到了,送你輕輕的風,快樂如影隨形;送你綿綿的雨,工作生活舒心甜蜜;送你悠悠的云,幸??M繞心曠神怡;送你皎皎的月,好運光輝共搖曳。

      13、蒼天可老,海水可翻,孺子可教,頑石可琢。感謝您!敬愛的老師們。今天是教師節(jié),我祝愿天下所有的老師心情愉快,身體健康,桃李滿天下!

      14、一直以為自己很堅強,可每次回想在校的日子,想起您細雨潤物般的教導(dǎo),總能讓我淚濕眼眸。一直以為自己很堅強,可每次回想在校的日子,想起您的教導(dǎo),細雨潤物般的,總能讓我淚濕眼眸。

      15、多年前,講臺上的粉筆是您揮灑的激情;作業(yè)本上的紅字是您書寫的箴育??扇缃?,粉筆染上了您的雙鬢,紅色也成了您雙眼中的血絲。老師,您辛苦了!

      16、三人行必有我?guī)?。以博者為師,長學(xué)識;以能者為師,增才干;以仁者為師,修德行;以善者為師,添愛心。教師節(jié),愿你收獲良師益友多多、幸??鞓范喽啵?/p>

      17、經(jīng)歷了風雨,才知道您的可貴。走上了成功,才知道您的偉大。是您指引了人生的方向,是您的培育了無數(shù)的英才。謝謝您,我敬愛的老師。教師節(jié)快樂。

      18、您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們愿在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!老師,教師節(jié)快樂!

      19、將殷殷祝福,濃濃謝意,借這張小小賀卡,捎給在母校的您。祝福您在如詩如畫的日子里,永遠平安,永遠心怡。

      20、一支粉筆書寫著生活的點點,兩鬢白發(fā)描繪人生的畫卷,三尺講臺滿滿是辛勤的汗水,教師節(jié)來臨,濃濃的祝福送給你,愿你節(jié)日快樂,笑容滿面。

      21、一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下。親愛的老師,祝您教師節(jié)快樂!

      22、有了你,我的一生才精彩!謝謝你!我的老師!由蒼白而絢麗,由膚淺而深邃,生命因你而升華。

      23、教師節(jié)要到了,千言萬語凝聚在這條信息上,祝您節(jié)日快樂,永遠幸福年輕,并愿陽光般的燦爛情緒永遠與你相隨!真心祝福您!

      24、我愿做一段輕音樂,愉悅您疲憊的身體。老師啊,歇歇吧,要愛惜自己。教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂,身體健康!

      25、是您托起我的理想之帆;是您點燃我的知識之火。您是我一生敬重的人!是你幫助我進行實質(zhì)性重組,讓我從“ST”變成了今朝之“白馬”。衷心感謝你!

      26、您用知識的甘露哺育我們,您用赤誠的心靈呵護我們,您用美好的年華陪伴我們,您用無私的奉獻引領(lǐng)我們。真心感謝您,祝您教師節(jié)快樂,幸福綿長!

      27、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您。

      28、老師,您是我們?nèi)松Q罄锏囊蛔蹫?,疲憊的時候您為我們補充力量。老師是久旱過后的一場細雨,給我們無微不至的呵護與澆灌,教師節(jié),祝你節(jié)日快樂。

      29、教師節(jié)到了,以最誠摯的祝福,送給陪伴身心成長的人。祝愿天下為師者身體健康,快樂幸福!

      30、我們?nèi)雽W(xué)或是畢業(yè),您就在那里,不來不去;我們頑劣或是努力,您都在那里,不離不棄;我們忘記或是掛念,您始終在那里,不悲不喜。親愛的老師,您辛苦了!

      31、一心學(xué)問、兩手粉灰、三尺講臺、四下成才、朝五晚六、七嘴八舌、終于盼到了九月十日,因為贊美的話語,祝福的言辭會讓您笑容滿面,教師節(jié)了,祝所有老師節(jié)日快樂!

      32、你總是無怨無悔的付出,像慈母教我們做人;你總是不求回報的關(guān)懷,像好友給予我們鼓舞。人生之路有你是福。教師節(jié)來臨,只想告訴你:謝謝你,老師!

      33、一份關(guān)懷憶兩鬢白發(fā),三尺講臺感四季教誨,五月備考難忘六月崢嶸,七月即逝但見桃李八方,九月十日送去真誠的問候:老師,您辛苦了!

      34、海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上;收獲的秋季到來時,我們把誠摯的祝愿獻給您,我們的好老師!

      35、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待。是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。

      36、老師是米蘭,默默地把芳香灑滿人間;老師是大樹,心懷在藍天,深情藏沃土;老師是渡船,帶來希望,帶走荒蠻;老師是我最敬仰的人,創(chuàng)造一切可能。老師,祝您節(jié)日快樂!

      37、您讓粉筆染白雙鬢;您將青春耗在講臺;您用雙手撐起明天;老師你是蠟燭,為我們照亮前行的路;您是勇士,為我們掃除一切阻礙。在這屬于您的日子,祝您身體健康!幸福永遠!教師節(jié)快樂!

      38、老師年復(fù)一年地照顧我們,教育我們這些事情,我一輩子也不會忘記,我一定會報答的。

      39、呵,敬愛的老師,又到了該祝福您的季節(jié),可我對您的思念和感激啊,早浸潤在每個離開您的日日夜夜里。

      40、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中;老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

      第五篇:新學(xué)期簡單好看手抄報

      9月開學(xué)季,小初高以及大學(xué)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)開學(xué),新學(xué)期新氣象,小編今天為大家?guī)硇聦W(xué)期簡單好看的手抄報,一起來看看吧!

      新學(xué)期的格言警句

      1、一個不想蹚過小河的人,自然不想遠涉重洋。針越用越明,腦越用越靈。

      2、信心好比一粒種子,除非下種,否則不會結(jié)果?!_伯·舒勒

      3、樂觀,是達到成功之路的信心;不懷希望,不論什么事情都做不出來?!悇P勒

      4、繩鋸木斷,水滴石穿。——羅大經(jīng)《鶴林玉露》

      5、業(yè)精于勤,荒于嬉?!n愈《進學(xué)解》

      6、成功就像一座平衡的秤,一邊是努力,一邊是快樂;付出的多,收獲的也多。——傅佩榮

      7、上如階盡管費力,卻一步比一步高。不經(jīng)過琢磨,寶石也不會發(fā)光。

      8、學(xué)在苦中求,藝在勤中練。不怕學(xué)問淺,就怕志氣短。

      9、一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品?!焯亓?/p>

      10、精誠所加,金石為開?!逗鬂h書·光武十王列傳》

      11、少壯不努力,老大徒悲傷。——漢樂府古辭《長歌行》

      12、不傲才以驕人,不以寵而作威?!T葛亮

      13、不向前走,不知路遠;不努力學(xué)習(xí),不明白真理。

      14、自覺心是進步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有?!u韜奮

      15、一個有堅強心志的人,財產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不會被人剝奪的?!旯?/p>

      16、茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學(xué)習(xí)。

      17、心專才能繡得花,心靜才能織得麻。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

      18、一知半解的人,多不謙虛;見多識廣有本領(lǐng)的人,一定謙虛?!x覺哉

      19、生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸?!R克思

      20、汗水和豐收是忠實的伙伴,勤學(xué)和知識是一對最美麗的情侶。

      21、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進行曲,時刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進?!笾亳R

      22、學(xué)習(xí)如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識的精髓。先學(xué)爬,然后學(xué)走。

      23、信仰是偉大的情感,一種創(chuàng)造力量。——高爾基

      24、寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。

      25、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!K軾《晁錯論》

      26、人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過程,我們應(yīng)當在這過程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機。——席慕蓉

      27、毅力是成功的先決條件,如果你用力不斷的敲門,總會有人應(yīng)門的?!寿M羅

      28、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯

      29、天下之事常成于困約,而敗于奢靡?!懹?/p>

      30、讀一書,增一智。

      31、用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己。

      32、知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?!螒c齡

      33、尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明?!恫肪印?/p>

      34、只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。

      35、人非圣賢,孰能無過?!队?xùn)俗遺規(guī)》

      36、知識是智慧的火炬。

      37、石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤?!秴问洗呵铩ふ\廉》

      38、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃,辛苦是磨刀石。

      39、星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。

      40、勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。

      41、人生的旅途,前途很遠,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路?!斞?/p>

      42、傲不可長,欲不可縱,樂不可極,志不可滿?!横?/p>

      43、征服自己需要更大的勇氣,其勝利也是所有勝利中最光榮的勝利?!乩瓐D

      44、入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質(zhì)?!芏鱽?/p>

      45、雖然我們可以由別人的學(xué)問而變的博學(xué),無論如何,我們要由自己的智能才能成為明哲?!教?/p>

      46、不吃飯則饑,不讀書則愚。

      47、只要朝著陽光,便不會看見陰影。——海倫凱勒

      48、在勞力上勞心,是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心,變可得事物之真理?!招兄?/p>

      49、九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢。——陳毅

      50、日日行,不怕千萬里;時時學(xué),不怕千萬卷。多練多乖,不練就呆。

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