寫人作文：我的同學

寫人作文：我的同學1

六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。

忘不了，學校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經過了老師們的辛勤培育，我們不僅學到了書本上的知識，打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光?；厥滓酝?，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在球場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。

忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學們按時到校，進行早讀；早操鈴一響，同學們迅速站齊，依次下樓；上課時，同學們認真聽講，積極舉手發(fā)言；放學后，操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中，場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一，堅持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。

??！多么精彩的小學生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！

寫人作文：我的同學2

升入初中，我們就進入了人生的新階段，遇到了新的人和事，但其中最令我印象深刻的，就是我的新同學小楊了。

挺拔的個頭，雙眼皮兒，長長的臉以及開朗的性格都是小楊的標簽，但我真正敬佩他的卻是他慎獨的品行。

學前教育的時候，因為我們犯了錯，教官罰我們全班練蹲姿。同學們都叫苦連連：教官的懲罰也太殘忍了吧。我不想做蹲姿。而小楊并沒有和同學們一起抱怨，只是默默地蹲了下來。大家看小楊已經蹲了下來，也不好再說什么，便一起蹲了下來。前15分鐘大家的姿勢還算標準，但后來漸漸的，大家的汗珠從臉上滑落，兩腿酸軟的程度似乎已經到了支撐不住的地步，眼早已被太陽曬得睜不開了。此時，教官接到了任務，向操場的另一邊跑去。

教官剛一離開，幾乎所有的人都直接坐到了地上，摸著自己早已發(fā)麻的雙腿叫苦。此時我漫不經心地瞟向小楊的方向，發(fā)現他仍然在標準的蹲著。豆大的汗珠一粒粒從她臉上掉下，我十分不解：教官都走了，你為什么不歇一歇呢？我們犯了錯，這是教官對我們的懲罰，我認為只有這樣才能記住這次錯誤，下次避免再次發(fā)生。太陽照過他的臉，堅毅的神色浮現在他的臉上。

《論語》中說：三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。小楊是我的同學，更是我的老師，他那慎獨的品行將會伴隨我成長，給我?guī)頍o盡的幫助。

寫人作文：我的.同學3

我有一個同學叫成俊娜，我和她可是在學校里整天形影不離的好朋友。

成俊娜的身體很胖，臉蛋圓嘟嘟的，從外表上來看她有點傻乎乎的,但是內心還是好的。你們可別小看了她！她可是我們班三好學生呢！成俊娜不僅學習好，而且人更好。有一次，班上有位男同學來欺負成俊娜，恰好被我看見了，我容忍不下別人欺負成俊娜，因為她是在我們班上脾氣最好的一個人了，有些男同學就是看她脾氣好，才欺負她的，我氣沖沖的去到成俊娜哪里伸手就想給那男同學一拳，可成俊娜拉住了我，對我說：“我不想和別人吵架，也不想看到我的好同學因為我，和別的同學吵架，算了吧！”我聽了成俊娜這番話才停下手的，要不然，我一拳過去，把那男同學打得落花流水，如果打不過他，就去叫我們班上的“五大暴女”，分別是：老大鄒金梅，老二我自己，老三魏云鳳，老四艾溪，老五王澤文。只要我們五個人聯起手來就連我們班男生十個都打不過！厲害吧！雖然我們幾個女生暴力了一點，但是我們卻是班上五大優(yōu)秀女同學，看誰以后在欺負成俊娜。

成俊娜還有一個名字呢！是我給她取的，叫做：茄子！

成俊娜！她是我在這讀四年的小學里，唯一能夠和我親近的人，怕是只有她了！

我愛家人，也愛那胖嘟嘟的茄子！

寫人作文：我的同學4

他看上去大概十二歲，彎彎的眉毛像兩條蕩漾在湖水中的小船，烏黑油亮亮的頭發(fā)，使他看起來十分精神。一張可愛的櫻桃小嘴，那簡直就是一個字——帥！

他最大的缺點就是脾氣非常不好，經常生氣。只要同學們惹到他了，他就會立馬拉下臉來，還一言不合就開始打架，同學們怎么拉他都拉不住。他的這些小毛病常讓我覺得他討厭，我們背地里都稱他為“馬蜂窩”，誰也不敢輕易招惹他。

但有一件事情改變了我對他的看法。

那是一個星期五的下午，星期五對我來說是一個既高興又悲傷的日子。因為第二天就可以放假了，可是星期五又有美術課，一上完美術課東西就特別多，馬克筆、炫彩棒、油畫棒、素描紙、彩紙……全都要拎回家，特別的重。

這天，我正背著書包，提著重如泰山的袋子艱難地走在校園里，看著同學們步伐匆匆地走出校園時，我哀嘆不已。這時候，他走過來對我說：“我來幫你拎吧！”我的心就像沖進了一般暖流一般，我很意外，也很感動。平常我覺得他調皮搗蛋，很少跟他來往，這次他竟然主動幫助我。我還愣在原地沒反應過來，他已經一把拽過我手中的袋子，往校門口走。

從那以后，我發(fā)現他其實并沒有我想象的那么令人討厭，他雖然調皮但給同學帶來了許多歡笑，而且他還非常熱心腸，總是在同學有困難的時候伸出援助之手。

這就是我的同學，如今我們已經成為了很好的朋友。

寫人作文：我的同學5

他，一米85的大個子，一張連普通話都說不標準的小嘴，才13歲已經長滿了胡須。一張上課時無精打采下課時卻炯炯有神的小眼睛。他每天來的第一件事就是：“昨天英語作業(yè)寫什么？語文新概念借我抄，作文寫什么？我的作文書呢？快新概念，來不及了?！?/p>

這不，他背著書包過來了，一臉微笑的跟我說：“新概念呢？快給我！“我當時正在讀英語單詞便沒理他。他的臉上馬上飄出了幾朵烏云，又扯了一下我說；：”快點報紙！“我便無可奈何的給了他，沒辦法誰讓我是他師傅呢？他哪來看了一下說：”這么少，我兩分鐘就搞定！“我想：你就吹吧！

他，學習很差，但是為人還是不錯的！上美術課的時候，我?guī)Я算U筆，但是忘記帶橡皮了。心想：千萬顆別花錯啊，真是的，越不想畫歪，它就偏畫歪。當時美術老師就要走過來了，我心里就像是十五個吊桶打水，七上八下的。就在這時，他伸出了援手：“給橡皮，”我當時太感激了，連忙對他說：“謝謝！謝謝！”

他同時也是我們的信息班長，你別看他上其他課時無精打彩的，上電腦課時，那精神“倍爽”！他首先說：安靜安靜！踩線！你說你呢?！暗搅穗娔X室，他便把電腦都讓給了同學，自己卻矗著個傻大個在四周巡視?？墒强傆行┱{皮的同學喜歡捉弄他：“班長，他拔網線，他玩游戲?！庇谑撬挖s快跑到那些同學身邊說：“誰？誰拔的？

這就是我的一位同學，你想知到他是誰嗎？嘻嘻！不告訴你！

寫人作文：我的同學6

同學的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。

結尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。

記得有一次，快考試了，晚上我吃完飯后就去睡覺了，沒有記得復習，第二天到校，我急急忙忙的翻開課本。不巧，打了上課鈴，我很后悔昨天晚上沒好好復習。卷紙發(fā)了下來，我看了看，唉！還好還好，大部分都會寫。快寫完時，我忘了個字，實在是想不出來，只好發(fā)出求救信，我看了看老師沒有往這兒看，就把信仍給了小易，信的內容是：小易，教我一個字，考完試后，我請你吃東西。我心里暗暗高興，可沒想到小易卻說：很抱歉，我不能幫你了，這樣會害了你，這個字你再好好想想吧！我相信你一定能想出來的，加油哦！我看了看表，時間不多了，我又生氣又著急，怎么辦呢！一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣，覺定以后再也不理易萬琴了。易萬琴特意跑來跟我說對不起，我沒有接受。易萬琴解釋說：“對不起，我并不是要害你，如過我教你寫，你一定會急急忙忙的把答案寫在卷紙上，而不會去記它。但是，是你自己想出來的話，你就會把它記在你的腦海里。”

我聽了小易的解釋，慚愧地低下了頭：“對不起，我誤會你了，我們還是好朋友嗎？”小易牽起我的手，說：“當然，我們本來就是無話不談的好朋友！”

寫人作文：我的同學7

“嗚嗚”我班的洪水又泛濫了，一張張廢紙從她的桌子上緩緩飄下。

她--洪翃是我班名副其實的“愛哭鬼”，她的臉蛋是鴨蛋形的，好像一個大冬瓜，一雙大眼睛水汪汪的，嵌在她那張圓圓的臉上。她的嘴唇紅紅的，好像抹了口紅一樣。兩個馬尾總是甩在她的腦后。

“叮呤呤”上課鈴聲響了，數學別老師抱著一大疊考卷進了教室。我的心繃得緊緊的，因為，今天發(fā)的是一二單元的考試卷。卷子發(fā)下來了，我望著考卷，上面寫著一個紅紅的98分，我的心里可高興了。突然間，我班的水閘又一次開啟了，大批大批的淚水從她的眼睛里噴了出來，只見她拿著那張95分的卷子用手用力地撕扯，然后扔到地上，只見她那只胖乎乎的大腳用力地踩著，嘴里好像在說些什么，我想：洪翃這個大水龍頭又開了，唉，真是太煩人了。朱鈺是我班的熱心生，一見洪翃又哭了，趕忙下了座位，朱鈺小心翼翼地把那張破爛不堪的卷子撿了起來，怕惹急了洪翃，她悄悄回了座位，拿起雙面膠幫助，洪翃把她的卷子粘好，這場“洪災”才得以止住。

洪翃雖然愛哭，但也很愛幫助我班同學。

這天，下起了鵝毛大雪，有些調皮的男同學都不遵守校規(guī)，跑到操場上去打雪仗，但過了一會兒，只聽“啊呦”一聲，有個男同學被雪球砸倒了，爬不起來，洪翃見了，急忙跑過去幫助他，把她送到了醫(yī)務室。

洪翃，雖然你很愛哭，但是，你愛幫助班級體同學的精神讓我佩服。

寫人作文：我的同學8

轉眼間，我從小學來到初中，在這個新的環(huán)境里，我感到陌生而新奇。在這里，我又結識了新同學。

她有著烏黑的頭發(fā)，濃密的睫毛，還有著明亮的會說話的眼睛。她梳著整齊的馬尾辮，臉上總是帶著陽光般的笑容，向身邊的每一個人盡情揮灑她心中的溫暖。

她多才多藝，是班上的文娛委員，她加入了學校的舞蹈隊，每天中午和自習課都要去排練。她畫的畫也很好看，美術老師經常展示她的畫作。

不僅如此，她還樂于助人。

那是開學初的時候，英語老師不似小學，默寫都用英語本，而是用一張紙默寫，我那天恰好忘帶默寫紙了，整個早讀課都在祈禱-英語課上千萬別默寫。然而“天有不測風云”，英語老師在早讀課結束后扔下一句話“今天英語課上默寫，好好準備”。不一會兒，英語課開始了，伏案短短幾十秒，只見英語老師快步走向講臺，說道：“把教案放到抽屜里，默寫紙拿出來”。同學們很快拿出默寫紙，而我卻不知所措，想問同學借一張紙，可話到嘴邊又不知從何說起。“NumberOne”老師已開始默寫了，就在這時，一張白紙出現在我的眼前，“給你”清脆的聲音在我耳邊響起，這是多么美好的聲音??！我急忙拿起水筆，開始默寫……

自從那以后，我對她留下了深刻的印象，也十分感謝她能在我遇到困難的時候幫助我，給我送來“及時雨”。

她,就是我樂于助人的新同學——吳泱。

寫人作文：我的同學9

我的同學“金錢豹”“是個男生吧！”你必須會這樣想?？墒?，嘿嘿，錯了，她是個女生！她的原名叫做金盛琪，由于她很“兇”，她跑步速度很快，還有她姓金，所以大家給了她個“雅號”：“金錢豹”！有特色吧！

“金錢豹”是個戴著一副眼鏡，扎著一個高高的馬尾辮的高高瘦瘦的女生，是美術課代表。提及她的性格，在別人眼里屬于火爆的，但在我眼里，那叫有個性。她的體育很好，使我不得不崇拜；她的力氣蠻大的，使我不得不臣服，她做題比我細心，讓我不得不慚愧……唉，我嘛，沒幾處能比她好很多的，真是慚愧阿！

有一次，我美術課離開座位撿只筆，我同左邊叫他的好友坐在了我的位置上，我也沒說什末，就坐在了一位沒來的同學的座位上，結果被她“告密”……唉，寫檢討！我還真不會寫，可是我也得感激她，因為我最終會寫檢討了，這可是我的第一次呀！

還有一次，我做完作業(yè)要和她對一下答案，我看看她的又看看我自我的……咦這兩道怎樣不一樣阿，那末簡單的題她都會錯……歐！她“沒救”咯！我心中有些暗爽。“喂！顧阿！你這道題那里錯嘞！這道題是那里……”我一聽，傻眼了，到底是誰“沒救”阿！唉！慚愧哦！慚愧阿！

還有好多事那，我不想說了……好了，我就說到這吧！對了，認識她的人別告訴她??！我可不想變成“金錢豹”口中的食物哦！

寫人作文：我的同學10

上個星期五放學后，我的同學溫馨對我說：＂林妙然，今天我媽媽不在家，你到我家玩，好嗎？＂我欣然答應了。

溫馨的家在王朝大酒店的對面，我們走到樓下，我大叫：“??？溫馨，你家沒有電梯??？”溫馨說：“怎么了？你不會連三層樓都走不動吧？”我一聽只有三層就放心了，本來以為她家住在六樓呢！

我剛進了她家的門，發(fā)現她家好小啊！我問她：“溫馨，你家多少平方?。俊彼卮穑骸?0多平方?！蔽衣犃诉@個數驚呆了，沒想到她家怎么會這么小呢？

她帶著我參觀她的家。她先把我?guī)У剿姆块g，我發(fā)現雖然她的房間不是很大，可是里面的東西卻不少，她的房間里有床、書桌和衣柜。她的書桌上有很多書，有歷史書、文學書……書桌上還有一些玩具，還有許多漂亮的裝飾品呢！她的衣柜里也有很多東西。衣柜里有四個超大型的布娃娃，四條大被子和一大堆衣服，我對她說：“溫馨，你可以開服裝店、公仔店和被子店了?！?/p>

她又帶我到了她家的陽臺，她家的陽臺跟我家的陽臺差不多大，而且比我家的陽臺更有意思，她家的陽臺也可以說是“花鳥市場”，因為她家的陽臺上有植物和動物，最引人注目的是一只小烏龜，這只小烏龜很可愛，它在地上這里爬爬那里爬爬，我都差點把它踩到了。我對溫馨說：“哇！好可愛的小烏龜啊！”可溫馨卻說：“它可愛？我看還不如說它笨呢！”我問：“為什么？”她說：“有一次，我弟弟差點把它給踩死，可它也不知道把頭伸回去，還是我救了它一命呢！”我聽了之后，覺得它沒有那么可愛了，有點傻傻的。她又帶我去了廚房、客廳……

我很喜歡她的家，雖然她的家很小，卻擺設得井井有條，來到她的家我的心情變得很開心，我想：“這如果是我的家那該有多好?。　?/p>

寫人作文：我的同學11

來到班里，同學們沒有固定的座位，只能隨便找座位。有兩個個子高的坐在我前面，擋住了我。他倆就像倆個梧桐樹。你說，他倆哪兒不長，偏長到我這棵小草前面。欺負我個子低。我后面是一個瘦子和一個胖子。我見了胖子就覺得討厭。這個胖子咋偏偏在我這棵小草后邊播種。看著前面的梧桐和后面的胖子，讓我不知所措。正可謂是前后夾擊。

讓我覺得討厭的胖子在班里所有人都討厭他。這時可不是說著玩的。有事實證明。

他的臉大，頭大，眼大，而且眉毛又粗又長。他的上嘴唇往上翹，下嘴唇往下敲他的嘴唇喝到一起，正好能拼成橢圓形。露出他那兩顆牙齒。他的嘴唇比別人的都厚，再加上他那肥胖的身體和他那胖乎乎的腿，十分之三是骨頭的話，那么十分稚氣的便是肉了。你說肥不肥呀。遠看他真想一個小肥豬。所以同學們稱他為胖墩豬。他呀學習不好在班里人緣差。他不就是一個看垃圾的，誰的位上有紙屑他就把名字記倒后黑板上，罰他掃地。他呀看誰不順眼就揍到人家位上吐一口唾液。惡心死人了。還經常惹事生非，和別人打架。同學們有給他起了一個外號，叫刑騷豬。

這種事情我看在眼里，讓我覺得招人討厭。所以我現在見了他都不理他。但愿我上八年級不要和他分到一個班里。這樣的人臉比城墻還要厚。

寫人作文：我的同學12

他，一張國字形的臉蛋，兩只眼睛像黑珍珠似的，還長著小小的眼睛和嘴巴，剃著一個頭，因為他戴著眼鏡，我們就喜歡叫他“小四眼”。這是我的同學--小陳

小陳非常不講衛(wèi)生。有一次，我們正在上英語課，不知小陳是不是感冒了，鼻子下拖著一條鼻涕。只見他轉過身，從書包里抽出一張紙巾來抹鼻涕，接著就隨手一扔，扔到小馮那兒。所以教室地上的紙巾差不多都是他的“杰作”。

雖然小陳不講衛(wèi)生，但他卻是一位熱心的孩子。有一次，桌面上放著一本本老師批改好的英語本，老師叫小吳下課以后發(fā)到同學們的手上，小吳卻忘記了，小陳看見了，急忙跑過去，把本子發(fā)到同學的手上。還有一次，魏老師叫小蘇下課后去辦公室拿本子放到桌面上，不知過了多久，下課鈴聲響了，但小蘇也把拿本子的事情忘得一干二凈，還跟同學玩起游戲來，可是小陳馬上沖出教室，來到辦公室，魏老師見小陳來了，問道;“小陳，你來干什么?。俊毙￡愓f：”魏老師，您剛才叫小蘇拿本子，放在桌上，可他忘了，所以我就下來了?！蔽豪蠋熉犃?，微笑著說：“啊，原來是這樣，那么辛苦你幫我一下吧?！毙￡惛吒吲d興地把本子放在了桌上，認真地點了一下人數才回到自己的座位上。

瞧，這就是我的同學，一位熱心的同學！

寫人作文：我的同學13

這個人，不胖也不瘦，經常欺負女同學，還愛給女同學起外號。他就是我們班的搗蛋鬼--牛慶偉。正因為他姓牛，同學們都管他叫老牛，牛魔王，牛角等。給他起這么多的外號，他應該生氣才對，可他卻淡淡一笑。當別人叫他外號的時候，他還一本正經地回答。真是名副其實的搗蛋鬼。

上三年級的時候，我和搗蛋鬼等人一起去梨林一中參加演講比賽。演講比賽開始了，小選手們都坐在下面認真地聽講。搗蛋鬼卻坐不住了，他前面的小女孩可遭了殃。只見他輕輕拍了拍前面的小女孩，笑呵呵地說：“小妹妹，你每天都吃什么好吃的，怎么吃得這么胖呢？哥哥什么時候才能擁有你這樣的“魔鬼身材”呢？那個小女孩頓時臉都紅了，生氣地轉了過去。我們疑惑地問：“你認識那位小妹妹？”他得意地說：“不認識!”不認識就和別人開這樣的玩笑，真是太不應該了。

還有一次，我們看見別的班的同學都去春游了，心里十分羨慕，就想讓老師帶我們去，可老師說什么就是不答應。我們一個個像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。這時，我們都不約而同地把目光投向了搗蛋鬼。他胸有成竹地說：“包在我身上，看我的。”說完他就走進了教室，我們偷偷地跟著他，看他能搞出什么新名堂。他大模大樣地來到老師的面前，和老師攀談起來，突然他“撲通”一聲跪在了講臺上，眼淚汪汪地說：“老師，帶我們去春游吧？”老師和同學們被突如其來的一幕驚呆了，老師也不知如何安慰他，急忙說：“你先站起來!”他說什么也不肯，老師不得不答應了我們的要求。哎，這個搗蛋鬼演得可真像呀!

朋友們，你們現在知道他為什么叫他搗蛋鬼了吧!

寫人作文：我的同學14

要說我們學校誰最淘氣，那不用說了，大家肯定都會指向小A，要明白，小A國可是全校出名的淘氣包。他長著一雙炯炯有神的大眼睛，還戴著一副眼鏡，長的異常帥，可是他長得胖胖的，就像小肉球似的，十分可愛。在我們班，他可發(fā)生過不少事呢，下頭我就給你講講吧！

小A是一個十分淘氣的同學。有一次，他在語文課上寫數學作業(yè)，還不時出點聲音：“這題怎樣做呀，哈哈！你們這些笨笨，我想到了?！弊鲎鳂I(yè)時他還翹著椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課，這時我們班的班主任教師可被他氣急了，拿起小A的數學作業(yè)，一下子給撕壞了。小A哭了，一把鼻涕、一把眼淚，可即便哭得這樣悲痛，還不忘沖同學擠眼睛、吐舌頭，逗得全班同學捧腹大笑。

別看小A淘氣，可他卻是個熱愛班級體的同學。那次，我們學校開運動會，教師要在全班同學中挑選一個舉牌手。小A一聽，就努力練習舉牌，課間就到操場上練習，一遍遍糾正動作，還讓媽媽為他買了白手套。他戴上白手套，走起路來精神抖擻，所以，教師挑選他為我們班的舉牌手。別說，運動會那天，他的姿勢最標準、最漂亮，為我們班增加了不少榮譽呢。公布比賽結果時，我們班得了“風采展示獎”的第三名，全班同學高興的都不明白自我姓什么了，教室里不時傳來同學們那天真可愛的笑聲，當然，笑得最大聲兒的還是小A。

你們看，我的同學小A是不是很可愛呢！

寫人作文：我的同學15

我們班上有好多各色各樣的人，有無聊的，有愛說話的，也有喜歡坐在位子上從不起來的……等等。而我今天要說的，是一個喜歡坐在位子上、整天沉浸在自己的世界里的一個人。

他整天坐在位子上，除了上廁所從不會離開位子一厘米。但是，他每次下課都會被我或另一個人叫出去走，從他臉上可以看到什么是無奈，是一個比較倒霉的一個人，從開學來少被我們折騰過。另一個人是和他有2年“友情”，而現在總是被他欺負，整天又哭又笑的，所以他現在看了“他”的身影和聲音，馬上就叫我?guī)退麚跻幌?，但像我這樣的人當然不會幫他嘍，所以啊很快就被發(fā)現了，但他居然不知道是我暴露了他，唉，真是傻！

他也是我們班最樂觀的一個人，微笑從不會離開他的臉，但是是他笑容，有時候會很讓人毛骨悚然，因為那個笑容很邪惡，但這個笑容是在上課時，看書的時候莫名其妙出來的，會讓人覺得他某個地方有問題。

他也是個奇怪的人，上課時從來不看黑板，讓老師，特別是數學老師很頭疼，老是罵他，雖然罵他時他像什么都知道的樣子，但他是屢教不改。但現在在我的激將法下，他好了一點。雖然他不看黑板，但他英語還可以?？靠吹亩疾患案?，靠聽的他都及格，真是厲害。

這個人結合上面描寫就有這幾個特點不愛動、樂觀和不喜歡抬頭，這個人就是我的同學——李輕周，一個整天沉浸在自己的世界里的人。

我的同學作文寫人

我的同學作文寫人1

不用我說大家也一定有很多同學吧！他們其中有小氣的鐵公雞，有風趣幽默的開心果，有心胸寬廣的真漢子，還有……

我有一個豪爽大方的同學，也是我最好的朋友。他的名字叫易米暢，他的眉毛濃濃的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小小的，臉白白凈凈。給人一種干凈、清爽的感覺。

易米暢經常和我一起玩游戲，有時侯我們會到一個大草坪里找蝸牛來賽跑；有時侯我們會開開心心地聊天；還有時候他會送我最喜歡的文具。一次去他家寫作業(yè)，我看見他房間有一條很大的積木龍，栩栩如生、神氣十足。我問他：“你怎么有一條這么好看的積木龍？我也好想要呀?！币酌讜车靡獾卣f：“這是我用平時存下的壓歲錢買的?！蔽衣冻隽w慕的神色，易米暢見我對龍愛不釋手，很豪氣地說到：“既然你喜歡，那我就送給你吧，誰讓我們是最好的朋友呢！”我聽后欣喜若狂，抱著龍直親，他看到我這個樣子也不禁笑彎了腰。

這就是我最好的一個同學和伙伴。

我的同學作文寫人2

校園可真是個神奇的地方!在這個地方我識得了一群好同學，有一個同學我是不會忘記的!她很文靜，學習成績又好，而且她長的又漂亮!不僅如此，老師還說她是“冰美人”!我難免會有一羨慕的心啊! 但是羨慕歸羨慕，在學習的時候她還是會幫我，我也會去幫她的!可基本都是她在幫我的。

記得那一次，因為有一題對我來說是即復雜有又難，所以我就去找許冰了。對了!說到這里我都忘記了介紹她了，她就是我的“冰美人”好伙伴——許冰!

她當時談不上很閑卻也說不上很忙，但她還是很樂意幫我解決這個難題的。我走到了她的身邊，把難題放在了她的面前。許冰看了之后，嘴角往上一提，就慢慢的跟我說那一道題的分析與解答。

因為那道題太復雜了，所以我聽得很糊涂，但她還是很有耐心的講解給我聽，直到我最后多多少少聽明白了一些。

她就是這樣的一個人，就算她那一道題也不懂，她也會幫我解決那一道難題的!有她這“冰美人”當朋友，可真是不錯!

我的同學作文寫人3

我在云盤小學讀書時有一個好朋友，他叫易楊。易楊最大的優(yōu)點就是愛幫助人。

一次，上航模興趣小組。下課了，我在操場上試飛我的杰作。我轉足了牛皮筋，“呼”的一下，小飛機飛了出去，在操場上轉了一圈又一圈，神氣極了，我高興的直拍手。突然“嚓”的一聲，我的飛機卡在樹上了。怎么辦？這時，易楊走了過來，說：“我會爬樹，我來幫你拿下來。”說完，只見他用力一跳，雙手緊緊抱住樹干使勁往上爬，終于，手夠到了枝丫，他小心翼翼的把飛機拿在手里，然后跳了下來。突然，只聽“嘶”一聲，他的褲子變成了最流行的款式——斑點狗式。我難為情的說：“你的褲子破了。”他笑著把飛機遞給我說：“沒關系。”

雖然現在我們已經不在一個學校了，可我還一直在想他。

我的同學作文寫人4

我有一個同學，她叫李睿雅。她的個子高高的，有一雙明亮的眼睛，她笑起來的時候很可愛。李睿雅有一個奇怪的習慣，你想知道嗎？請聽我慢慢告訴你。

有一次，我的姐姐有事，把我托付給了李睿雅的媽媽，她就是我們學校的周老師。一天晚上，我和周老師正坐在床上聊天。周老師對我說：“梁焱祺，我告訴你一件事?！?/p>

“什么事啊？”我奇怪地問。

周老師說：“李睿雅喜歡吃手指?！蔽衣犃斯笮Α?/p>

睡覺的時候，我一直在想周老師說的是真的嗎？我就爬起來看了看，果然看到李睿雅的嘴一動一動的，正在津津有味的吃著“人肉薯條”呢！我倒在床上，捂著嘴笑了。

第二天，我把這件事告訴李睿雅。李睿雅說：“是啊，我以前喜歡吃我的‘米老鼠’。我的‘米老鼠’不見了，我又吃床單。媽媽不讓我吃床單，我就只好吃我的手指了?！?/p>

回到家后，我和姐姐說起這件事，姐姐也忍不住笑了起來。

我的同學作文寫人5

我們班是一個快樂的大家庭。接下來，我就給大家介紹幾位吧！

知錯不改的崔春錦

有一次，崔春錦上課偷偷的玩悠悠球，被我發(fā)現了。第一次，我看了他一眼表示警告。第二次他還不改，我立馬告訴老師。老師讓他把悠悠球拿上來，他卻說：“我沒玩，是掉下來的?！蔽艺婺么薮哄\沒辦法！他為什么就不能勇敢的認錯呢？

愛撒謊的王從容

有一次，王從容遲到了，老師讓她站起來，問她：“為什么會遲到？”她卻說：“我與爸爸昨天坐飛機去了，剛剛才下飛機，所以遲到了?！蔽艺鏇]想到，王叢蓉這么能胡編亂造。

嗓門大的武銀珠

每當上課，武銀珠的聲音永遠是第一。難道，他自己就沒感覺到對別的同學造成了極大的影響。比如：有一次，我正在思考一道數學題，她一進門就放開了他那如雷貫耳的聲音，一下子就把我的思維擾亂了。真是氣的我沒辦法。

這些就是我的同學！

我的同學作文寫人6

每個學期，都有可能有一個插班生。今年我們就有了一個新同學，他的名字叫軒軒。

軒軒同學來自臺灣，我們聽了都大吃一驚。他長得滿高。有1米4，不胖不瘦，健康型。臉上戴著一副眼鏡，樣子平凡。

他對這里的東西很不熟悉。但是，如果老是把那樣東西解釋給他聽，他馬上就明白該怎么辦了。他學習認真，很有上進心。

有一次，我們上體育課。他看上去，平時像個學習型，但一上體育課，就馬上拿了個籃球就跑去打了。看他的樣子，滿頭大汗了還堅持著，玩的很開心地樣子啊。看來，這是一個典型地“籃球迷”。我們班又多了個“籃球怪人”。

新同學，是我們的一份子，也是我們的朋友。他身上有我們應該去學習的地方。

我的新同學—軒軒。

我的同學作文寫人7

我的同學陳賀睿，他今年八歲了，他長得很可愛。一對兒濃密的眉毛下面長著一對大大的眼睛，像會說話一樣，很討人喜歡。不過，一到吃飯的時候，他就更可愛了。因為他能吸引很多人看他吃飯。每次我一看他吃飯，就饞的口水都流出來了。

前幾天，他的媽媽在“咱家香”給他和劉怡琳定了兩份飯，他一邊吃一邊說：“真香”。不一會兒，一盒飯就吃沒了。吃完飯，他便跪在椅子上說;‘陽光真美好，我困了，就在椅子上睡一覺吧?！袄蠋熍滤谝巫由纤皇娣妥屗洗菜?。到點上課的時候，老師叫他起來寫作業(yè)，他一邊寫一邊說：'中午睡一覺真幸福，這回寫字也有力量了?！泵看卫蠋熥屗x書，他總是說他困了，沒力氣了。

這就是我的同學“陳賀睿”大家是不是覺得他很可愛呀！他每天都能帶給我們很多快樂，我們都很喜歡他。

我的同學作文寫人8

我的同學各有各的性格，有的調皮，有的可愛，但我最敬服她。

她身高一米三五，經常扎著馬尾辮，白里透紅的臉上長著幾顆可愛的小雀斑。

她是老師的好幫手，老師不在時，她維持紀律，帶領同學們學習，朗讀課文，還輔導同學們寫作業(yè)，我們大家都很喜歡她。

有一段時間我很奇怪，因為我在學校不管是受表揚還是挨批評，我媽媽都知道，難道我媽媽天天跟老師通電話嗎？不可能呀？后來我發(fā)現她在我家玩的時候，經常和我媽媽一起嘰嘰咕咕。哦，我明白了，她原來是我媽媽的`“小間諜”，但即使這樣，也讓人生不起她的氣來。

她就像一個懂事的大姐姐，幫助我，關心我，是我們全班同學信賴的人。

我的同學作文寫人9

在我們班里有這樣一個男孩，瘦高的個頭，黝黑的皮膚，再配上一身運動服，一看就是一員運動健將。長長的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，不停地閃爍著智慧的光芒。他還特別愛笑，一笑起來，眼睛彎成了兩個月牙，還露出一口潔白的牙齒，看上去特別可愛。一張能說會道的小嘴，在班里很少有人敵得過，而且動不動就會冒出一句、兩句名人名言來！

他是我們班的數學課代表，只要有不會的題目，我都向他請教，他總是耐心解答。當然，他也有不會的時候，但從不亂寫，而是虛心問老師，弄懂后再獨立完成。

別看他是個男孩，會的還真不少。他會彈琴，已經通過了鋼琴四級。每天放學后，總要到琴房練一練。他會寫毛筆字，剛上三年級的他，已經寫得很出色了，他的字經常受到老師的表揚。他還會踢足球、打乒乓、下圍棋，真是名副其實的“才藝小明星”。

這就是多才多藝的趙藝舟，想認識他嗎？

我的同學作文寫人10

今天，我給大家介紹我的同班同學林翠山。他是我們的班長，他愛閱讀、愛學習，我很喜歡林翠山。

他長得高高的、瘦瘦的，留著短短的頭發(fā)看上去很精神。他有一雙烏黑的眼睛，看起來久久有神。林翠山是個開朗的男生，也是一個謙虛的男生，有一次課間林翠山跟我聊天，他夸我說：“你一分鐘能打40多個字，太厲害了！”我又夸他學習成績好，成績總是名列前茅，他只是開心地笑了一下，真是一個謙虛的男生林翠呀！林翠山不愧是我們的班長，不僅人好，學習也優(yōu)秀。每次說期末地語文卷子很難，大家分數都不高，可是林翠山考了96.5分第一名，真不愧是學霸呀！

媽媽和張老師都說林翠山學習成績好，因為他學習態(tài)度端正，習慣好，而且愛閱讀。我要向他學習，多閱讀，愛學習，這就是我的同學林翠山，一個值得我學習的好朋友。

我的同學作文寫人11

開學了，我升入三年級，這可是在令我高興啊！因為很多東西都是新的：老師全換成新的了；教室換成新的了；書本也換成新的了；特別是我班又來了一位新同學，這在我們這個小小的山里小學可是特大新聞了。

我特別喜歡這位新同學――胡彥邑。她是新調來的柴老師的女兒，在我們班個子是最高的了。她長得白白胖胖的，兩個臉蛋紅撲撲的，淡淡的眉毛下面，兩只眼睛閃閃發(fā)亮。

她讀書可好聽了。讀書的聲音響亮，清脆悅耳，吐字清晰、流暢，很有感情，就像電視里的播音員一樣。連楊老師都夸她書讀得好，比老師都好呢。這可令同學們羨慕了！我想：我要是把書讀的像她一樣，那該多好啊！老師對我們說：“只要好好學，勤讀書，讀書水平就會飛速增長，趕上胡彥邑同學也是有可能的?！蔽蚁露Q心，一定好好讀書，多練習，爭取趕上她。

現在，我和她成了好朋友，她教我怎么讀好重音，怎么停頓，怎么讀好語氣。我們成了形影不離的好朋友。

我的同學作文寫人12

我班上有一個搗蛋鬼，我不揭曉名字，怕我的同學看了生氣。

有一天，老師被校長叫去，同學門全瘋了，在教室里狂奔，包括他(搗蛋鬼)。

不一會兒，他坐在桌子上，仰起頭，高興的說：“楊楊!”楊楊轉過頭：“叫我干嘛？”他繼續(xù)說下去：“你是何方妖怪？還好有我這個天王老子在，我要把你收了，免得你欺負‘老百姓’?！蔽覀兘淌翼暱涕g爆出一整大笑。

吃飯哩!

今天吃香噴噴的拉面。

我們個個口水流下三千尺。他又叫起來：“今天這‘橡皮泥’做的面不錯!”我們微微笑了笑，“吃起來卻很難吃吧!”我們立即笑了起來。

放學了，他被體育老師留下來，菲老師布置了英語作業(yè)。

“哇!新鮮出爐的英語作業(yè)終于出來了!”他在門口就笑瞇瞇地說，我們笑得更起勁了。

他是不是很搞笑?。?/p>

我的同學作文寫人13

他長著頭刺一般的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛嵌在眼框里，有一個靈活的大腦，再加上那張經常逗得大家哈哈大笑的嘴，簡直是絕配。

他的腦瓜子里裝滿了知識，上知天文，下知地理。一次，數學老師出了一道令我們費解的題目。正當我們想得焦頭爛耳時，馮子希站了起來，說：“老師，我來吧！說著大踏步走上講臺，寫出了好幾種解法。我們都難以置信，大眼瞪小眼的。瞧，他那么得意，在座位上喜形于色，嘴巴都要咧到耳根子了。

他雖然很聰明，但是很調皮。一次，老師去開會，讓班長管班，并讓我們自習。老師走后，他就跑上講臺，大喊大叫，拿著紙團在教室亂扔。這時，一名同學裝作慌張的樣子大喊一聲：“老師來啦！他聽了，火急火燎地撿起紙團，腳下像踩了風火輪般跑回座位，規(guī)規(guī)矩矩地寫起作業(yè)。見了這一幕，我們頓時笑的鉆進了桌子底下，還有的人肚子都笑疼了

友誼是無價之寶，我一定會好好珍惜他和我之間珍貴的友誼。

我的同學作文寫人14

我最熟悉的人除了爸爸媽媽，就是我的同學了。

他的頭發(fā)烏黑，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一雙眼睛雖然不大，但非常明亮，白白的皮膚，長著一副長長的臉，可愛極了！

有一次，數學作業(yè)我做錯了一道奧數題，這倒奧數題我想了半天也沒有想到答案，這時他走了過來，問我出了什么事，我說：“這道奧數題我想了半天也沒有想到答案?！彼α艘恍?，就幫我講起題來，他給我講了好一會兒，我才明白了這道題。這多虧了他。

我非常喜歡我這個同學。

我的同學作文寫人15

我有一位很牛的同學，叫xx，她啊，什么都不怕。

她長著一雙水汪汪的大眼睛，一個挺挺的鼻子配上一張櫻桃小嘴，湊成了活潑可愛的她。

xx是班里的運動達人。有一回，老師讓我們一分鐘跳繩，第一排女生先跳，讓我們第二排數。我剛好給何XX數跳繩數，她在我面前不停地跳著，像飛舞的蝴蝶那樣輕松，臉上洋溢著愉快的表情，好像跳繩對她來說一點兒都不難。哇，她一共跳了210下，太牛了。我仔細地觀察她，原來她是用腳尖跳的，哈哈，我知道跳繩的秘訣了。

她還是一位昆蟲迷呢！前天她看見了一只蝴蝶，想去捉它。我故意吼一聲，蝴蝶飛走了，這可把她氣壞了。這時，她又看見了一只蝴蝶，她連忙把我給打發(fā)走，自己抿著嘴，弓著腰，一步步靠近它?？拷?，靠近了，她悄悄把右手伸過去，張開兩個手指又一合，夾住了它的翅膀，她高興地又蹦又跳。

看，我的同學，是不是很有意思。