第一篇：有關(guān)守望作文初中

守望親情。執(zhí)筆，望著窗外紛飛的枯黃略帶深紅的落葉，心里很淡然。因?yàn)槲抑涝诖巴馕铱床灰?jiàn)的那一頭，我的母親在為我祈禱，即使白了雙鬢，紅了眼眶，那顆心依舊不變。下面給大家分享一些有關(guān)守望作文初中，希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)守望作文初中1

我曾以為，對(duì)于留守老人來(lái)說(shuō)，守望是孤獨(dú)的，也是甜蜜的。

我家隔壁是一位年過(guò)六旬的老奶奶，年紀(jì)輕輕丈夫就病逝了。要強(qiáng)的老人把淚水咽進(jìn)肚里，含辛茹苦，獨(dú)自將兒子拉扯大，省吃?xún)€用，供他上學(xué)。所幸的是孩子天資聰穎，讀書(shū)一路順風(fēng)順?biāo)瑧{著優(yōu)異的高考成績(jī)進(jìn)入廈門(mén)某大學(xué)深造，畢業(yè)后留在特區(qū)發(fā)展。左鄰右舍都替老奶奶感到高興，感慨她大半生的付出終歸是有價(jià)值的。兒子有出息了，老人也可以樂(lè)享清福。

奇怪的是，近一兩年里我看到老奶奶似乎都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，形單影只。老人常?？葑谝话牙咸僖紊?，在自家門(mén)口發(fā)呆。我注意過(guò)她的眼神，愣愣的，有幾分期盼，又有幾分落寞。有一天我納悶地向父母問(wèn)起此事，才知道老人的兒子在廈門(mén)結(jié)婚生子后，便很少返鄉(xiāng)探親了，逢年過(guò)節(jié)時(shí)要老奶奶三番五次打電話(huà)他才肯回來(lái)，一回來(lái)就嘟嘟囔囔說(shuō)什么大城市生活壓力大工作壓力大怎么忙怎么忙之類(lèi)的話(huà)，埋怨老人不體貼晚輩的難處。我有些氣憤，這只白眼狼真是枉讀圣賢書(shū)，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，何況是人呢?難道他不懂得“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”這個(gè)道理嗎?

這個(gè)周末下午，我出門(mén)倒垃圾，看到奶奶正站在老人家門(mén)口陪她聊天，便也跟著過(guò)去了。老人熱情地把我們迎進(jìn)門(mén)去，拿出洗好的蘋(píng)果塞到我的嘴邊。很快，她們熱絡(luò)地聊起了家常，我坐在一旁默默地聽(tīng)著。當(dāng)談起兒子的事業(yè)，老人講得眉飛色舞，手舞足蹈，緊鎖的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)那可是她一輩子的驕傲啊!看著老人臉上綻放的幸福，我的心里一陣酸楚：這是內(nèi)心怎樣矛盾的一位母親啊!

除夕那天傍晚，兒子終于現(xiàn)身了。老奶奶笑得像一朵老菊花，從兒子進(jìn)門(mén)的那一刻起，老人的話(huà)就沒(méi)有停過(guò)。見(jiàn)兒子有一搭沒(méi)一搭地回應(yīng)著，老人訥訥地問(wèn)及為何兒媳和孫子沒(méi)隨他回來(lái)，兒子只道是孩子尚幼，禁不起路途顛簸。

“那等明年吧……啊?”老人半是探詢(xún)，半是自言自語(yǔ)。兒子不置可否，避開(kāi)老人熱切得灼人的眼神……大年初一晚，兒子要走了，說(shuō)是年初二要陪媳婦回娘家。老人陪他走出小區(qū)，臨別時(shí)握住兒子的手重重地?fù)u了搖，叮囑道：“明年……別忘了啊?”……

閑暇無(wú)事時(shí)，老奶奶仍舊坐在家門(mén)口的老藤椅上，偶爾會(huì)失神，有時(shí)會(huì)焦躁地起來(lái)走走，繞幾圈后又悻悻的坐下，渾濁的眼里是無(wú)盡的蒼涼……

寂寥的守望啊!不對(duì)稱(chēng)的親情!

有關(guān)守望作文初中2

五月的一個(gè)周末，我去鄉(xiāng)下看望奶奶。那天下午，我獨(dú)自走在臨近河邊的田埂上，陽(yáng)光暖暖地籠罩著大地，田野里的野花、野草昂著頭挺著身子，仿佛在守望些什么東西。

走著走著，一陣動(dòng)聽(tīng)的笛聲旋進(jìn)我的耳蝸，那聲音婉轉(zhuǎn)悅耳、空靈悠遠(yuǎn)，卻又微微帶著些悲涼凄切的感覺(jué)。我循聲望去，只看見(jiàn)一高一低的兩個(gè)背影，依偎在一個(gè)院子里，卻都有些佝僂著。

我害怕驚動(dòng)了他們，于是悄悄走近些。吹笛子的是一位老人，彎著背聳著肩，花白的頭發(fā)被風(fēng)吹亂了。旁邊，有一個(gè)老奶奶扶著這個(gè)老人。奶奶的背彎得更為厲害，就像一座拱橋一般，陪在老人的身邊。陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)灑在他們身上，毫不吝惜。伴著溫暖的風(fēng)，老人的笛聲在我的耳邊不斷的響起。他們站在一棵開(kāi)滿(mǎn)了雪白的花的樹(shù)前。一束束的白花與碧綠的葉子交相輝映，仿佛是碧綠的翡翠上落了些雪花。那花，我認(rèn)得，是我最?lèi)?ài)的山楂花。我愛(ài)那花，不僅因?yàn)樗芙Y(jié)出我愛(ài)吃的山楂，更因?yàn)樗脑?huà)語(yǔ)——守護(hù)。守護(hù)這一詞說(shuō)著很容易，但真正要做到，卻是極其的難。

以后我每次看望奶奶，都能在田埂上聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)悅耳卻又略帶悲傷的笛聲，看到那對(duì)依偎在山楂樹(shù)前的背影。陽(yáng)光灑向大地，為那雪白的山楂花鍍上了一層金邊。微風(fēng)陣陣，吹落了朵朵山楂花，花兒落在那對(duì)背影跟前，有無(wú)盡的美感與溫馨。

慢慢地了解，那個(gè)老爺爺患有白內(nèi)障，幾乎看不見(jiàn)。平日里，奶奶就是爺爺?shù)难劬ΑＫ麄儧](méi)有孩子，生活并不如意。因?yàn)榧彝サ呢毟F，所以老爺爺沒(méi)有去作手術(shù)。老爺爺患病，已近十年了，在這十年里，老奶奶一直守護(hù)在爺爺身邊，從未離開(kāi)過(guò)。

我知道后，沉默了許久。這要多大的愛(ài)與毅力，才能守著一個(gè)看不見(jiàn)世界的人，不離不棄近十年。老奶奶一定期望老爺爺恢復(fù)視力的那一天?！皥?zhí)子之手，與子偕老”，這對(duì)貧窮的老夫妻，很好的詮釋了這句話(huà)。我也終于明白，為何他們的院子里會(huì)有一棵山楂樹(shù)，這棵樹(shù)和老奶奶一起，永遠(yuǎn)的守望者老爺爺。

我家樓下的小妹妹在學(xué)笛子。每每聽(tīng)到她的笛聲，我仿佛又回到了五月的那個(gè)周末，聽(tīng)到了白內(nèi)障老人吹奏的笛聲，看見(jiàn)了院子里那開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)花的山楂樹(shù)，還有老奶奶對(duì)老爺爺永恒不變的愛(ài)和守望……

有關(guān)守望作文初中3

蝶是花的精魂，是花前世不滅的思念，來(lái)尋找今生的誓言。

——題記

你的身后是沉默的黑板。你的面前是明亮的雙眸。

以一種虔誠(chéng)的態(tài)度，立于三尺講臺(tái)，執(zhí)三寸粉筆抒萬(wàn)丈豪情。面對(duì)雙雙迷惑渴求的眼睛，你用心靈把他們送過(guò)了一個(gè)又一個(gè)分叉口。

記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我站在跳高臺(tái)旁，那高度我從未挑戰(zhàn)過(guò)，心里多少有些發(fā)怵，你看著我遲遲未跳，就帶領(lǐng)全班同學(xué)為我加油!在加油聲中，我終于跳過(guò)去了，跳過(guò)了我心里的高度。而接力賽場(chǎng)上，我們?yōu)檫x隊(duì)員發(fā)生了分歧，而我們自己選的隊(duì)員，中途她的棒居然掉了，絲毫沒(méi)有默契的我們亂了手腳。我拼命地向前跑，本以為自己拼盡全力就可以。但最后依舊還是沒(méi)能挽回。依稀記得最后我苦笑著對(duì)你說(shuō)：“付出和收獲不成正比啊?！碑?dāng)時(shí)的我特別的難過(guò)，但臉上依然掛著笑容。你說(shuō)：“對(duì)呀，付出和收獲不成正比，但我們依然要努力。不是嗎?”

還記得你教我們的時(shí)候，少有的幾次發(fā)火。我知道，對(duì)于那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，你也是能忍就忍，當(dāng)時(shí)我們?nèi)珗?chǎng)都寂靜了，沒(méi)人知道怎么做，也沒(méi)人知道做什么，都能夠希望這場(chǎng)暴風(fēng)雨能夠平靜地度過(guò)。我們知道，你在默默的奉獻(xiàn)，沒(méi)有人強(qiáng)迫著你做，一切為了我們，為了一屆又一屆的莘莘學(xué)子。守望著一年又一年的桃李花開(kāi)。

你已經(jīng)經(jīng)歷了一屆又一屆的學(xué)生，我們這些調(diào)皮的學(xué)生也會(huì)離你遠(yuǎn)去，但你還是日復(fù)一日，固守黑板的黑，粉筆的白，孤燈的黃。

匆匆歲月在一張年輕的臉上印上一重又一重的烙印，你不語(yǔ)，你播種著春天的希望，你堅(jiān)信“桃李不言，下自成蹊”。春天到了，希望凝于指尖，春的氣息，嫣嫣冒出……

你守望著桃李芬芳的世界，守望長(zhǎng)長(zhǎng)，縮短了神圣與平凡的距離。

有關(guān)守望作文初中4

每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是如此美妙。我一直守望著心中那顆夢(mèng)想的種子。

記得那個(gè)盛夏時(shí)節(jié)，空氣中彌漫著熾熱的氣息。爸爸覺(jué)得天氣太熱了，在家待不住，就帶我來(lái)到游泳館。由于我第一次來(lái)到游泳館，心情有些激動(dòng)。當(dāng)我下水時(shí)，清涼的水似乎有種魔力，一股沁人心脾的清涼直驅(qū)我心中的燥熱。就在這時(shí)，我在心中種下了顆夢(mèng)想的種子――我要學(xué)會(huì)游泳。我一直守望著它希望它有朝一日能破土而出。

游泳回來(lái)后，我還是異常興奮，總是按耐不住心中的激動(dòng)。后來(lái)在電視上，我看見(jiàn)許多游泳健兒在水中大展身手，我更堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，我想成為像他們一樣的游泳能手。因此，一個(gè)夏天，我經(jīng)常讓爸爸帶我去游泳館練習(xí)。

“把頭抬高了雙手，雙腳用力劃水，頭伸出水面?！卑职衷谖疑磉吔o我糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作，還時(shí)不時(shí)示范正確的游泳姿勢(shì)給我看?？粗职诌@嫻熟的動(dòng)作，再想想我這別扭的動(dòng)作，我明白了，游泳不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的，我面前的這片水也不是輕易就能征服的。

“五指并攏，后腳要用力?！卑职衷谖疑磉呏笇?dǎo)著我。我照著爸爸的話(huà)，不停的用腳蹬水，用手劃水，不一會(huì)兒，我便漸漸慢了下來(lái)，身上積蓄的力量就快耗盡了?！凹佑停瑒?dòng)作挺標(biāo)準(zhǔn)的，繼續(xù)努力，實(shí)在不行了就休息會(huì)，等會(huì)兒再練習(xí)?！蔽衣?tīng)了爸爸的話(huà)，也想休息下，但看離泳池邊那么近了，我又不想放棄，我默默的對(duì)自己說(shuō)：“加油，再堅(jiān)持一會(huì)就到了，不能放棄?！苯K于我在爸爸的陪伴下游到了岸邊，雖然特別慢，但進(jìn)步很大。

終于，經(jīng)過(guò)好幾個(gè)盛夏的練習(xí)，我取得了很大的進(jìn)步，我游的比之前快了些，而且身子差不多可以完全浮起來(lái)了，不用一邊踩地一邊蹬水了。我夢(mèng)想的種子在辛勤的汗水與堅(jiān)定信念的滋養(yǎng)下破土而出，開(kāi)始成長(zhǎng)了。

現(xiàn)在，我已升上初中，由于學(xué)業(yè)的壓力，我只能暫時(shí)不顧夢(mèng)想，但我依然會(huì)守望它，期待它有朝一日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

有關(guān)守望作文初中5

在每個(gè)人小時(shí)候，都是相信天使存在的。那個(gè)穿著白色的蕾絲紗裙，頂著金色光環(huán)，飛在你上空的天使，會(huì)拿著魔法棒，低下身甜美地說(shuō)：“我可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望?！?/p>

隨著時(shí)間的推移，我們的思想變得成熟。慢慢相信這個(gè)世界上是沒(méi)有天使的?？墒钱?dāng)“天使”真實(shí)地存活在你的世界里，又怎能拒絕相信呢?

我就遇到過(guò)兩位天使。他們沒(méi)有傳說(shuō)中那么耀眼，也沒(méi)有金色的光環(huán)，更不會(huì)穿著白色的蕾絲，亦不會(huì)輕柔地問(wèn)我有什么愿望要實(shí)現(xiàn)。但他們確確實(shí)實(shí)是生活在我身邊的天使。

從我呱呱墜地開(kāi)始，我就活在天使的翅膀下。他們攙扶著我學(xué)走路，鼓勵(lì)我邁開(kāi)第一步，在終點(diǎn)給我一個(gè)夸獎(jiǎng)。手把手教我學(xué)寫(xiě)字，歪歪扭扭地寫(xiě)下“一、二、三……”，他們則欣喜地夸獎(jiǎng)。于是，我在這贊美聲中心甘情愿地歪扭著寫(xiě)下去。當(dāng)我第一次喊出“爸爸”“媽媽”這兩個(gè)單詞時(shí)，我的天使高興得像個(gè)小孩。高高地把我舉托起，又放下?？粗页砷L(zhǎng)，他們是快樂(lè)的。

慢慢地長(zhǎng)大了，想逃離這雙翅膀，走出去，看更廣闊的藍(lán)天?？墒悄请p翅膀成了“負(fù)擔(dān)”，我開(kāi)始不滿(mǎn)足，開(kāi)始反抗。看著他們失落的神情，我的心也會(huì)不舍，卻還是不愿回到那溫暖的懷抱。

外面的世界很大，很漂亮。只是不屬于我。我累了，想找個(gè)地方歇歇，可是滿(mǎn)世界都是人。我一轉(zhuǎn)身，那雙熟悉而遙遠(yuǎn)的翅膀依舊張開(kāi)，等著我回去。

哪一天，才能真正明白，世界上最美的地方是家。要停下奔往前方的腳步，回收斑斑往事，才會(huì)發(fā)現(xiàn)最?lèi)?ài)你的人在身后。因?yàn)槟鞘侵文闱靶械膱?jiān)強(qiáng)的后盾，是你疲倦時(shí)厚實(shí)的依靠。

有一天，一個(gè)小男孩問(wèn)我：“你見(jiàn)過(guò)天使嗎?”我恬靜地告訴他：“有啊，他們和我住在一起?！毙∧泻⒑芨吲d，于是我告訴他天使的故事。他欣然對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)天使只是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)呀?！?/p>

有關(guān)守望作文初中5篇

第二篇：守望優(yōu)秀作文

守望優(yōu)秀作文

守望優(yōu)秀作文1

老婦人家面積并不是很大，差不多是兩個(gè)汽車(chē)庫(kù)那么大，墻壁也沒(méi)有粉刷過(guò)，有些角落里已經(jīng)有了明顯的裂痕，從內(nèi)到外仿佛都遭到了歲月的侵蝕。這里雖然簡(jiǎn)陋，但物品卻擺放的井井有條，一個(gè)如今很少看見(jiàn)的用磚頭堆成的土灶很干凈，在簡(jiǎn)陋的屋子里顯得格外顯眼。

就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，有無(wú)數(shù)的行人和車(chē)輛經(jīng)過(guò)房子門(mén)前，卻沒(méi)有一人停下腳步。

那個(gè)男人穿著灰色的毛衣，大汗淋漓地在幫老婦人打掃著屋子，可以看出，那件毛衣，就是老婦人一直在織的那件。一盤(pán)盤(pán)飯菜在老人的巧手下新鮮出爐了。他們坐在用磚壘起來(lái)的椅子上，年輕男子低著頭一口一口的咀嚼著米飯，老婦人一個(gè)勁地往他的碗里夾菜，臉上露出這么多年來(lái)最燦爛的笑。男子悶不作聲大口地吃著菜，雖然是最平常不過(guò)的家常菜，但對(duì)于他卻吃得比山珍海味還有味兒……他像一個(gè)犯了錯(cuò)的`小孩子，時(shí)不時(shí)抬頭望望老婦人，看得出來(lái)他心中充滿(mǎn)了愧疚，眼眶從開(kāi)始吃飯便紅潤(rùn)起來(lái)，他好象有很多話(huà)要說(shuō)，卻又不知從何說(shuō)起。老婦人并沒(méi)有吃，只是笑著為他夾菜，包容，滿(mǎn)足，欣喜都洋溢在那笑得像花兒一樣的臉龐上，笑容里寫(xiě)滿(mǎn)了她所有的感情，他們的對(duì)話(huà)好像在無(wú)聲地進(jìn)行著……

“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”。淳樸的老婦人這么多年如一日的守望終于等來(lái)了團(tuán)圓的一刻，是無(wú)私的母愛(ài)在支撐她生活下去，給她希望。即便日子過(guò)得再艱苦，她也是在熱切地守望著，不拋棄，不放棄，微笑著面對(duì)生活。我相信這句話(huà)：世上最偉大的愛(ài)!

守望優(yōu)秀作文2

生命，他是短暫，寶貴，永恒的。但是你也會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中還有許多畫(huà)面讓你久久懷念；你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中還有許多鏡頭讓你難以忘懷；你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中還有許多清晨讓你回味。

中午，我疾步回到家，母親已將香甜可口的飯菜做好，擺好放在桌子上，而我并沒(méi)有被那一桌美食誘惑，而是連忙跑進(jìn)書(shū)房來(lái)為我那較弱而美麗的小魚(yú)。當(dāng)我右手拿著飼料，左手推開(kāi)門(mén)時(shí)，看到的一幕差點(diǎn)讓我暈厥，小魚(yú)已經(jīng)肚皮朝天，眼睛變白，沉到那冰冷恐怖的缸底，我不禁流下了眼淚，手中的飼料灑落了一地。我猶如霜打了的茄子似的，母親走過(guò)來(lái)摸摸我的頭，拍拍我的肩膀?；叵胍酝托◆~(yú)在一起的一幕幕，心中的悲痛難以抑制。

想當(dāng)初剛出生的小魚(yú)身長(zhǎng)不到半厘米，看上去像個(gè)逗號(hào)，黑黑的，小的讓人可憐，只能依靠?jī)蓚€(gè)稚嫩的幼小的鰭來(lái)游動(dòng)，顯得十分吃力。是我費(fèi)盡心思的養(yǎng)育這可愛(ài)的脆弱的生命，剛出生的小魚(yú)吃不了魚(yú)飼料，于是我不厭其煩的用紗布包住煮熟的雞蛋黃擠成粉末，挑出喂它們，還必須及時(shí)清理糞便，免得污染水質(zhì)。時(shí)間流逝，小魚(yú)也猶如換上一件件色彩斑斕的衣裳。每當(dāng)我回到家，都會(huì)迫不及待的'沖到魚(yú)缸前照料他們。有人說(shuō)魚(yú)的記憶只有三秒，我不信，當(dāng)我半天不見(jiàn)他們?nèi)匀粫?huì)游過(guò)來(lái)像是和我打招呼。是它們給我寂靜的書(shū)房添加了一處美景，是它們給我枯燥的學(xué)習(xí)變得多姿多彩。

一陣刺骨的寒風(fēng)把我拉回到現(xiàn)實(shí)，我連忙關(guān)上窗戶(hù)，突然感悟到了生命是多么脆弱，需要我們一點(diǎn)一滴的珍惜呵護(hù)。小魚(yú)的生命在別人眼中也許是渺小的，但卻點(diǎn)亮了我的生活。是我的大意，讓他們失去了生命。同時(shí)也讓我深深的感到只有珍惜生命，把握今天，才是對(duì)生命的最好守望。

守望優(yōu)秀作文3

詩(shī)人海子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我想擁有一座房子，面朝大海，春暖花開(kāi)，這將是一種什么樣的安靜祥和啊，我被感動(dòng)了。

記得小時(shí)候，我走過(guò)樹(shù)陰時(shí)會(huì)揚(yáng)起臉來(lái)，數(shù)落在眼睛里的一顆顆太陽(yáng)。可是現(xiàn)在仰起頭的時(shí)候脖子會(huì)酸，覺(jué)得陽(yáng)光好刺眼。如果現(xiàn)在有一幢別墅，面朝大海，春暖花開(kāi)，估計(jì)我的視野里也只能是白紙黑字的試卷。所以海子，你的境界我暫時(shí)無(wú)法達(dá)到。

有人說(shuō)，只有萬(wàn)類(lèi)霜天的境界才顯得自由，只有厚德載物的心態(tài)才耐得長(zhǎng)久。

是啊，我何嘗不向往自由，我何嘗不想耐得長(zhǎng)久？還清晰地記得，站在18歲的門(mén)檻前那一份真實(shí)的疼痛。我以為我會(huì)一直是那個(gè)在校園里橫沖直撞、嘻嘻哈哈的人，以為我會(huì)一直是那個(gè)抱著籃球揮汗如雨的少年……但當(dāng)我面對(duì)空曠的球場(chǎng)，任它在我心中踏出一陣同樣空曠的疼痛之后，我知道我錯(cuò)了。我不敢停留太久，不敢借什么以傷懷，因?yàn)榈戎业?，還有6點(diǎn)半的一場(chǎng)考試。

沉郁的日子從我單薄的青春上碾過(guò)，碾碎了那些經(jīng)不起風(fēng)雨的難過(guò)。直到有人對(duì)我講了礁石的哲學(xué)，日月經(jīng)天，江河行地，傲視風(fēng)浪，堅(jiān)定不移。當(dāng)潮水退去，才顯示真我本色。

這究竟是一種什么樣的境界，我小心翼翼地體會(huì)著。我看到了一盞路燈，她頑強(qiáng)地撕開(kāi)了夜的一角，冷冷地傲視四周。夜，由燈的`身邊低眉順眼地溜走。那單薄的身影，昏黃的燈光，高揚(yáng)的頭顱，不屑的神情，她在等待什么，是在等即將到來(lái)的黎明。

我的心似乎也被撕開(kāi)了一角。

守望黎明的路燈，感謝你告訴我應(yīng)該到達(dá)的境界。我會(huì)堅(jiān)定地守望，守望燦爛的黎明，巋然不動(dòng)。 收起

守望優(yōu)秀作文4

蝶是花的精魂，是花前世不滅的思念，來(lái)尋找今生的誓言。

——題記

你的身后是沉默的黑板。你的面前是明亮的雙眸。

以一種虔誠(chéng)的態(tài)度，立于三尺講臺(tái)，執(zhí)三寸粉筆抒萬(wàn)丈豪情。面對(duì)雙雙迷惑渴求的眼睛，你用心靈把他們送過(guò)了一個(gè)又一個(gè)分叉口。

記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我站在跳高臺(tái)旁，那高度我從未挑戰(zhàn)過(guò)，心里多少有些發(fā)怵，你看著我遲遲未跳，就帶領(lǐng)全班同學(xué)為我加油！在加油聲中，我終于跳過(guò)去了，跳過(guò)了我心里的高度。而接力賽場(chǎng)上，我們?yōu)檫x隊(duì)員發(fā)生了分歧，而我們自己選的`隊(duì)員，中途她的棒居然掉了，絲毫沒(méi)有默契的我們亂了手腳。我拼命地向前跑，本以為自己拼盡全力就可以。但最后依舊還是沒(méi)能挽回。依稀記得最后我苦笑著對(duì)你說(shuō)：“付出和收獲不成正比啊。”當(dāng)時(shí)的我特別的難過(guò)，但臉上依然掛著笑容。你說(shuō)：“對(duì)呀，付出和收獲不成正比，但我們依然要努力。不是嗎？”

還記得你教我們的時(shí)候，少有的幾次發(fā)火。我知道，對(duì)于那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，你也是能忍就忍，當(dāng)時(shí)我們?nèi)珗?chǎng)都寂靜了，沒(méi)人知道怎么做，也沒(méi)人知道做什么，都能夠希望這場(chǎng)暴風(fēng)雨能夠平靜地度過(guò)。我們知道，你在默默的奉獻(xiàn)，沒(méi)有人強(qiáng)迫著你做，一切為了我們，為了一屆又一屆的莘莘學(xué)子。守望著一年又一年的桃李花開(kāi)。

你已經(jīng)經(jīng)歷了一屆又一屆的學(xué)生，我們這些調(diào)皮的學(xué)生也會(huì)離你遠(yuǎn)去，但你還是日復(fù)一日，固守黑板的黑，粉筆的白，孤燈的黃。

匆匆歲月在一張年輕的臉上印上一重又一重的烙印，你不語(yǔ)，你播種著春天的希望，你堅(jiān)信“桃李不言，下自成蹊”。春天到了，希望凝于指尖，春的氣息，嫣嫣冒出……

你守望著桃李芬芳的世界，守望長(zhǎng)長(zhǎng)，縮短了神圣與平凡的距離。

守望優(yōu)秀作文5

何曾幾時(shí)，我還能聽(tīng)到汽笛的長(zhǎng)鳴，何曾幾時(shí)，我又記起山里最美好的守望。

多年以前，我是一個(gè)列車(chē)司機(jī)，生活很平淡，每天都千篇一律地駕駛著列車(chē)，往返于城市與大山間。列車(chē)的鐵路從城市蔓延至大山深處，再回到繁華的城市中，然而在山里行駛總是很沒(méi)有安全感，高處搖搖欲墜的巨石、千溝萬(wàn)壑的滑坡、歷經(jīng)滄桑的古樹(shù)是列車(chē)的殺手，銳利的刀鋒直指我和列車(chē)乘客們的心臟。

有些東西是需要一輩子的時(shí)光去守望的.也許,不是每一道江流都能入海,不是每一個(gè)守望都能圓滿(mǎn);但是有了守望.生活就變得深刻,心靈就變得充實(shí)

清風(fēng)微掠

麥香襲人

獨(dú)自行走在麥田

尋找我們?cè)?jīng)走過(guò)的痕跡

——淡淡香氣，飄散在著蒲公英飛舞的季節(jié)。——夢(mèng)里夢(mèng)外，一如既往的`閑適平淡。

一直向往大學(xué)，向往那一方凈土。

后來(lái)一個(gè)朋友說(shuō)，既活在這個(gè)世界上，就不必奢望會(huì)就凈土。如果心中真的有凈土，那么在任何地方都會(huì)有“凈土”的。要借用外力來(lái)?yè)碛械脑?huà)，就說(shuō)明心中還沒(méi)有凈土。

可我明白，真正的凈土，是于我們心中的存在的著的。

我只是個(gè)普通的初中生。我靜靜走在一片灰色里。我很孤獨(dú)地行走著，身旁，掠過(guò)行色匆匆的大學(xué)生，中學(xué)生，一律被安上了相似的灰色面孔。我不認(rèn)識(shí)當(dāng)中的任何人，也不需要去記得任何人。

我只是在靜靜守望著。

我守望著這灰色的城市。我知道，灰色是冰冷的。在這校園里的每個(gè)人，都在為自己奮斗著，都在追求著自己的幸福和理想，我也一樣。這一來(lái)，內(nèi)心的奮斗立刻被冰冷的外衣罩起來(lái)，一張張臉都是那么相似。

守望優(yōu)秀作文6

小時(shí)候，趴在窗邊守望那璀璨奪目的流星，為那轉(zhuǎn)瞬即逝的美好而歡喜，在我幼小的心靈中，守望是一種神秘而不可達(dá)到境界，淡泊，久遠(yuǎn)。

在昏暗的書(shū)桌旁，我守望著寧?kù)o。一葉漁舟，兩三只劃艇，靜靜地系在湍急的江水邊，既不隨波逐流，也不呆板僵硬；這也許是最真誠(chéng)的人生，能在喧囂中保持緘默，也能在沉寂中保持樂(lè)觀，不像一截枯木，順流而下，你進(jìn)我進(jìn)，你退我沉。

在明亮的臺(tái)燈下，我守望著淡泊。這是中國(guó)的山水畫(huà)。幾點(diǎn)墨，幾滴水，就勾勒出美妙的境界。不輕不重，點(diǎn)到為止，這才是真正的淡泊而致遠(yuǎn)。相比之下，西方的`山水畫(huà)，就少了幾分秀氣，多了幾分洋氣，雪白的紙被濃濃的油脂捂的密不透風(fēng)，純潔的心靈似乎喘不過(guò)氣來(lái)。

在幽幽的小路上，我守望著曲折。“曲徑通幽處”，真正的成功總是不易獲得，道路回旋曲折，你要跋山涉水，才能看到柳暗花明的又一村，走在筆直的馬路上，小盧灣區(qū)的盡頭才是鄉(xiāng)村，而大道只能通向喧鬧的城市，在那里，凈化不了心靈，清凈不了耳根，清澈不了陽(yáng)光。

仰臥在溫暖的床上，我守望著我還會(huì)有更多的守望，人生在世，不可能沒(méi)有目標(biāo)，凡有目標(biāo)，必定要為其所奮斗，只要達(dá)到，就要繼續(xù)確定新的目標(biāo)，“人生沒(méi)有意義，但是要為自己確定一個(gè)意義”，守望這是這種意義所在。永遠(yuǎn)有守望，就永遠(yuǎn)有希望，而人生也就永遠(yuǎn)有意義所在。

保住一份守望，就會(huì)保住一份寧?kù)o；保住一份守望，就會(huì)保住一份淡泊；保住一份守望，就會(huì)保住一份回旋；保住一份守望，就會(huì)保住一份意義。這守望恰似那顆耀眼的流星，突而照亮了前方的道路

守望優(yōu)秀作文7

三月的清晨

窗外陽(yáng)光明媚

樹(shù)上綠葉隨風(fēng)搖曳

小鳥(niǎo)在枝頭歌唱

蔓藤爬上陽(yáng)臺(tái)

順墻壁瘋長(zhǎng)……

那些生和死的夢(mèng)庵

已悄然遠(yuǎn)去

告別昨天的苦難

掙脫血和淚的糾纏

站在淺藍(lán)的天空下

我不再哭泣

三月的路上

花的香氣時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)

我深如潭水的雙眸

隱藏一道黑暗深淵

生和死的廝殺

在悲壯慘烈中裂變

痛得撕心裂肺

卻無(wú)力回天

站在繁華的十字路口

任霓虹燈的光芒

把凄楚遮掩

含淚的笑

與霓虹燈光一起燦爛

三月的夜晚

柔風(fēng)帶著暖意

把冬的寒冷驅(qū)散

抬頭仰望夜空

銀河一片繁星閃閃

我心中的明月

隨星星眨眼時(shí)彎時(shí)圓

靜謐的蒼穹

飄蕩著無(wú)邊的`思念

我乞求上蒼

用我半世紀(jì)的生命

去置換你的平安

三月的黎明

守望得腰酸腿軟

黎明前的黑暗

卻無(wú)際無(wú)邊

苦難的你

注定要經(jīng)受人生劫難

從太陽(yáng)升起到月亮上天

年輕的生命

抗?fàn)幵谏肋吘?/p>

靈與肉的煎熬

贏來(lái)山回路轉(zhuǎn)

拯救苦難的群體

你責(zé)任在肩

三月的大地

春意盎然新蕾初綻

血和淚的代價(jià)

換來(lái)了山的壯美

河的清澈和家的平安

當(dāng)萬(wàn)家燈火閃亮?xí)r

你帶著累累傷痕歸來(lái)

卻丟失了往日的強(qiáng)健

所有親人團(tuán)聚時(shí)

守在歸家的路口

我心中那輪彎月

依然還是沒(méi)有圓

守望優(yōu)秀作文8

狂風(fēng)肆虐，雪花飄舞，嚴(yán)冬來(lái)臨了，鮮花不再綻放它的笑臉，樹(shù)葉們也落葉落歸根，但是在這萬(wàn)物凋零的季節(jié)，唯有你蠕動(dòng)著自己嬌嫩的身子，探出了小腦袋，你就是平凡而又堅(jiān)韌的小麥精靈。你們的出現(xiàn)給這個(gè)單調(diào)的冬天增添了不少韻味。

守望麥田，那是大片大片的翠綠。一棵棵站在麥壟中，顯得那么脆弱，好像刮點(diǎn)風(fēng)就能結(jié)束你們的生命，但是你們?cè)诖蟮氐膽驯Ю?，在?yáng)光的照耀中，深深的扎了根。想必在幾十天前，你還是一粒小小的種子吧。當(dāng)你被埋下的那一刻，就注定了自己的一生------要努力結(jié)出小麥，為人類(lèi)驅(qū)走一片饑寒。你在黑暗中深深的扎下了根，努力地吸收養(yǎng)分，渴望著陽(yáng)光的照耀。

終于，你用自己柔弱的身子，頂破了結(jié)實(shí)的'土壤。舒展開(kāi)自己的身子，享受著來(lái)自大自然的饋贈(zèng)。生命中的第一縷陽(yáng)光，讓你變得更加的有活力了。

但是有一天突然刮起了狂風(fēng)，天上的太陽(yáng)在烏云的身后，這是暴風(fēng)雪的前奏，你驚恐萬(wàn)分，在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這場(chǎng)暴雪足足持續(xù)了三天三夜，你被深深的埋在冰雪之中，失去了陽(yáng)光的呵護(hù)，取而代之的是冰雪的摧殘。你變得奄奄一息，不能動(dòng)彈了。外面太陽(yáng)出來(lái)了，一絲絲陽(yáng)光透過(guò)冰雪照射在你的臉上，你清醒了一點(diǎn)。“你愿意就這樣放棄嗎?愿意就這樣平凡的死去嗎”不斷的問(wèn)自己“不，我不愿意”，你的心中又燃起了信念，也意識(shí)到自己是一株小麥，自己要結(jié)出一份果實(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

你努力的摸索著，生長(zhǎng)著，當(dāng)你每一次想放棄的時(shí)，當(dāng)你每一次感到絕望時(shí)，當(dāng)冰雪每一次把你推向懸崖，命若琴弦時(shí)，你都堅(jiān)強(qiáng)咬著牙活了下來(lái)。

一株株小麥精靈在這樣大雪之后守望著麥田，他們不僅沒(méi)有死去，反而變得更加蒼翠。我想，這片麥子心中明白：瑞雪兆豐年。

守望優(yōu)秀作文9

這是一株梅，一株顏色平淡無(wú)奇在冬末時(shí)節(jié)極平常且數(shù)量繁多的梅。

這是一株不平常的梅，它佇立在小區(qū)單元門(mén)前，它堅(jiān)持不懈的精神令人深深折服。

這株梅，實(shí)在談不上什么不平常之處，論香味，只是一股淡淡的幽香，談不上香氣撲鼻；論顏色，只是單調(diào)透亮的鵝黃，談不上色彩斑斕；論形狀，既比不上玫瑰的層層疊疊，也比不上百合的華麗風(fēng)范，更比不上牡丹的高貴氣質(zhì)。論起形、色、香，這株梅都只能自愧不如。

這株梅早在初入冬季，就早已經(jīng)徑自怒放，成為四周枯枝爛葉中一處獨(dú)特的風(fēng)景。自打初冬自初春，這株梅上的鵝黃色臘梅依舊燦爛，不因任何事物而改變，它見(jiàn)證了萬(wàn)物紛紛落地的悲涼，見(jiàn)證了無(wú)數(shù)游子歸家的熱切，見(jiàn)證了全家聚在一起享用年夜飯的溫馨，見(jiàn)證了五彩的煙花沖入云霄的歡欣，更見(jiàn)證了肆虐的嚴(yán)寒橫掃而過(guò)的兇殘。只為了去見(jiàn)證，去感受空氣中清甜濕潤(rùn)的第一絲春的氣息。

今年的冬春交際之時(shí)與以往不同，當(dāng)紅梅剛剛高興地綻放之時(shí)，當(dāng)柳芽在溫暖的陽(yáng)光下剛萌發(fā)之時(shí)，天氣卻驟然變冷，嚴(yán)寒再一次將剛出生的綠色生命殺的人仰馬翻。這對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，不過(guò)是加一件皮襖的小事，可對(duì)這些剛睜開(kāi)雙眼的綠色生命無(wú)疑是一次致命的打擊。待到嚴(yán)寒消退，綠色的身軀早已蜷縮成一團(tuán)，像是在無(wú)聲怒斥著嚴(yán)寒的.無(wú)情，卻又不敢大聲申辯。一片難耐的寂靜中唯有這株梅依舊盛開(kāi)，沒(méi)有向嚴(yán)寒地頭；它的存在，只是為了迎候春的第一縷陽(yáng)光，在它那遒勁的枝條中，為迎接這一天儲(chǔ)存了多少能量，為支撐這一強(qiáng)大感召，需要多少數(shù)不勝數(shù)的生命偉力。

不知怎的，看著這株梅，我竟感到它的軀干中蘊(yùn)含著的就是那久違的生機(jī)勃勃的永恒的春。

守望優(yōu)秀作文10

光陰的車(chē)輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈，時(shí)間的碎片慢慢地再眼前滑落。

我們擁有生命是為了什么，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他人的才能；要學(xué)會(huì)表現(xiàn)，表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。

韓愈在政治上反對(duì)潘鎮(zhèn)割據(jù)，思想上尊儒排佛。他和柳宗元同為古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，反對(duì)六朝以來(lái)浮華文風(fēng)。他被列為“唐宋八大家”之首。他曾三次上書(shū)宰相求擢用，未被采納，后又相繼依附于董晉。張建封幕下，郁郁不得志，再加上當(dāng)時(shí)奸佞當(dāng)權(quán)，整治黑暗，有才能之士不受重視，所以又“伯樂(lè)不常有”之嘆。

韓愈寫(xiě)《馬說(shuō)》真正意圖在于譴責(zé)“食馬者”（愚妄淺薄的封建統(tǒng)治者）的無(wú)知，對(duì)在位者不能識(shí)別“千里馬”（人才），摧殘和埋沒(méi)人才表示了強(qiáng)烈的憤慨。

但是回過(guò)頭來(lái)看看當(dāng)今社會(huì)，時(shí)代是優(yōu)越的，它由我們每一個(gè)人的肥皂泡夢(mèng)想?yún)R聚成巨大的海洋。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，使我們的生命不再孤單，充滿(mǎn)價(jià)值，

成為有用之才。生活不可能一帆風(fēng)順，艱難也是人生中的一種歷練。如果你不是一匹“千里馬”，頁(yè)不用擔(dān)心，只要用好生命里的每一分鐘，必定有所成就。

“是金子總會(huì)發(fā)光?！表n愈的文采是不可磨滅的他在努力地守望生命。將自己的`生命活得精精彩彩。

他們都有守望的東西，可那對(duì)我來(lái)說(shuō)是遙遠(yuǎn)的，又是觸手可及的。自由、青春、生命在遙遠(yuǎn)的守望。

守望優(yōu)秀作文11

夕陽(yáng)，斜照。

女孩獨(dú)自坐在臺(tái)階上，靜靜地看著那輪紅日緩緩地滑下，悄無(wú)聲息。

一晚風(fēng)吹來(lái)，冷，是她唯一的感覺(jué)。那被深埋在心底的的孤獨(dú)，便漸漸地在女孩心中發(fā)芽，悄然滋長(zhǎng)。慢慢地，孤獨(dú)占據(jù)了整個(gè)心，甚至溢出心外。眼淚，帶著孤獨(dú)，逃離了眼睛，女孩只是靜靜地坐著，任孤獨(dú)泛濫。

樹(shù)上那幾片稀疏的葉子，在風(fēng)中使勁地?fù)u晃著頭，好像在抗議，又好像是不舍?？墒亲罱K，樹(shù)葉還是依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)。天下沒(méi)有不散的筵席，連大樹(shù)也躲不過(guò)?。?/p>

晚秋了，離冬天不再遙遠(yuǎn)。也許冬天也會(huì)把她的孤獨(dú)冰凍，然后化成水流走吧！女孩這樣想。

女孩站起來(lái)，將孤單重新埋回心底，用一層層華麗的偽裝小心翼翼地包裹，直到可以忽略它的存在?！坝涀∨叮∽约翰婚_(kāi)心就不要讓別人也不開(kāi)心?！迸⒄f(shuō)完后，將嘴角翹成一個(gè)好看的弧度，她卻不知那個(gè)笑容有多勉強(qiáng)。

女孩站在窗邊，呆呆地看著那漫天飛舞的雪花，像被分裂成無(wú)數(shù)片的天使的翅膀般在空中漫無(wú)目的`地飛著。“冬天來(lái)了”女孩喃喃地說(shuō)道。

除夕，團(tuán)圓。

除夕的夜晚，煙火統(tǒng)治著整個(gè)上空。

女孩呆呆地看著天空中的煙火，再看看地面上的人群。她忽然想起小說(shuō)中的一句話(huà)，“煙火是不是很寂寞呢？雖然有許多人看它，但是只有它在空中俯視著人們?！迸⒌吐暷畹溃捌鋵?shí)女孩也很寂寞呢！盡管地面上有這么多的人?！迸⒔又f(shuō)道。然后望著桌上豐盛的菜肴，默默地在心里跟遠(yuǎn)方的親人說(shuō)“新年快樂(lè)。”

春天，依舊。

這個(gè)冬天并沒(méi)有把她的孤獨(dú)冰凍，化成水帶走，反而凍成了傷，一個(gè)無(wú)法救治的傷。

守望優(yōu)秀作文12

自小，我便對(duì)老爸有一股恨意，因?yàn)樗麑?duì)我總是那么“冷酷”。記得比我小十來(lái)天的鄰居家小弟總可以趴在他的爸爸身上，而我的老爸卻始終以我比他大為由拒絕這一奢望，以至于在我的記憶里居然沒(méi)有老爸抱我的印跡。

上初中了，或許是我長(zhǎng)大了，老爸對(duì)我溫和了許多，也慈祥了不少。學(xué)校離家遠(yuǎn)，每星期才回家一次，老爸總要到市場(chǎng)上買(mǎi)點(diǎn)肉類(lèi)回來(lái)，給我補(bǔ)補(bǔ)。送我去學(xué)校時(shí)，一路上總是喋喋不休的：“好好念書(shū)，該花的就花，不要苦了自己……”我的耳朵都聽(tīng)出了繭子，常不等老爸說(shuō)完便打斷他：“知道了，我都長(zhǎng)大了！”每每說(shuō)到這里，老爸總是付之一笑。

那次，當(dāng)我回家把考試取得了好成績(jī)報(bào)告給老爸時(shí)，他比我還高興，愁云布滿(mǎn)的臉上露出了燦爛的笑容。送我上車(chē)時(shí)，他拍著我的肩膀，說(shuō)：“到校好好念書(shū)……”車(chē)要開(kāi)了，老爸忽然拉著我說(shuō)：“等一等，我給你買(mǎi)點(diǎn)蘋(píng)果來(lái)?！睕](méi)等我回答，他已走了好幾步了，看著他的身影消失在人群中，我已說(shuō)不出一句話(huà)，喊不出聲來(lái)，淚水在我的'眼眶里直打轉(zhuǎn)……

過(guò)了一會(huì)兒，老爸便抱著蘋(píng)果興沖沖地跑過(guò)來(lái)。他把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)遞給我，看著老爸那布滿(mǎn)皺紋的面容，我不禁一顫，最后一個(gè)蘋(píng)果沒(méi)接住，掉在地上。老爸趕忙彎腰去撿，就在這時(shí)，車(chē)啟動(dòng)了，老爸慌忙把沾有泥土的蘋(píng)果在衣服上蹭了幾下，又遞給我。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，老爸在車(chē)窗外揮動(dòng)著手，著急地喊著：“那只蘋(píng)果，你別吃，還沒(méi)有擦干凈……”我的淚不禁涌了出來(lái)。

我偶然翻開(kāi)日歷，突悟：下個(gè)月老爸生日快到了。我決定親口對(duì)老爸說(shuō)：“爸爸，祝您生日快樂(lè)！”

守望優(yōu)秀作文13

轟隆隆的雷聲打斷了我的思緒，傾盆大雨隔著玻璃窗在落，我一個(gè)人站在窗前，看著正在被洗刷的綠色，聽(tīng)著雨點(diǎn)打地的響聲，想戀些遠(yuǎn)方的你。你那兒是否也起了雨？此時(shí)此刻，你是否也和我一樣在思戀對(duì)方？

我喜歡一個(gè)人自由的守望，守著我的現(xiàn)在，望著我的未來(lái)。作為一個(gè)女孩的我，卻從不膽膽怯怯，我喜歡冒險(xiǎn)，喜歡刺激，喜歡聽(tīng)下雨天打雷的聲音和雨點(diǎn)落在地上的聲音。

記憶中有一次，我無(wú)意中告訴你：“雷聲震耳欲聾，可以讓我們清醒；雨點(diǎn)落在地上淅淅瀝瀝，仿佛是我們思戀的人在向我們?cè)V說(shuō)著什么。＂你說(shuō)：〃原來(lái)你也喜歡下雨?。　ㄟ@時(shí)，我才知道我們有著共同的愛(ài)好，從那以后，我們便經(jīng)常一起看雨，一起守望著我們的自由！

我們的愛(ài)好是與眾不同的，所以，我們的相遇相識(shí)就是緣分，我們的性格也很相像，活潑，開(kāi)朗，甚至是淘氣。無(wú)論是在生活中還是在校園里，我們都成為了一對(duì)形影不離的好伙伴；無(wú)論是在平日里還是在學(xué)習(xí)上，我們也總是互幫互助，共同進(jìn)步！

然而光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)分離兩年了，我們都在不同的學(xué)府進(jìn)行著各自的求學(xué)生活。多么懷戀我們那時(shí)的'生活，懷戀那你就是我，我就是你的日子…

“轟！”一聲巨響把我從回憶中拉了回來(lái)。轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在，看著未來(lái)，無(wú)窮的希望在風(fēng)雨中彌漫，那淅淅瀝瀝的雨聲仿佛讓我聽(tīng)見(jiàn)你在呼喚我。“你過(guò)的還好嗎？我好想你……”

一顆晶瑩的淚珠從我的左眼落下，掉在地面上，無(wú)聲無(wú)息，可我似乎從中也聽(tīng)見(jiàn)了你關(guān)切的話(huà)語(yǔ)。

我想你，我想和你一起守望，一起自由的守望……

我相信，我們一定會(huì)再見(jiàn)，到那時(shí)，我們?cè)僖黄鹫驹诖扒?，一起?tīng)雷聲，一起看下雨，一起自由的守望，守著我們的現(xiàn)在，望著我們的未來(lái)……

守望優(yōu)秀作文14

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！

我是一個(gè)平凡的女孩，沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，沒(méi)有出眾的外表，也沒(méi)有驚人的體格。我像一棵無(wú)人知道的小草，在路邊肆意讓人踐踏。我很自卑，但我還是抱有一絲幻想，我還是可以像小草一樣，在暴風(fēng)雨中展示自己獨(dú)特的`風(fēng)采！

一次測(cè)試中，我失利了。面對(duì)同學(xué)們的嘲笑，老師的指責(zé)一股自卑的感覺(jué)涌上心頭。沒(méi)有任何時(shí)刻比現(xiàn)在更感到自己沒(méi)用，回家的路上，我跟石子撒氣，一顆石子我被踢得老遠(yuǎn)，他經(jīng)過(guò)幾波周折我屹立在大千世界之中，迎著風(fēng)雨的到來(lái)，我恍然大悟，世上坎坷的路無(wú)處不在，如果被這一點(diǎn)點(diǎn)挫折嚇到，那么以后的大風(fēng)大浪也給怎樣挺過(guò)去？難道只是一味的逃避嗎？NO！我要振作，不能逃避，逃避解決不了任何問(wèn)題。只要在困難面前咬咬牙，再堅(jiān)持一會(huì)，就一定會(huì)迎來(lái)明媚的陽(yáng)光。

我一直堅(jiān)持，每當(dāng)我想放棄時(shí)，我就想，堅(jiān)持，再堅(jiān)持一會(huì)，難道要讓之前的努力都前功盡棄嗎？我守望著的難道就是放棄嗎？不會(huì)的，不經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，哪會(huì)有一覽眾山小的感覺(jué)？功夫不負(fù)有心人，我成功了，雖然沒(méi)有登上世界的巔峰，但我感到我就在山腳下。

我不會(huì)讓這種成功的感覺(jué)成為千年等一回，事實(shí)勝于雄辯，暴風(fēng)雨中，再堅(jiān)持一下，很開(kāi)就會(huì)出現(xiàn)你守望已久的彩虹！

堅(jiān)持，守望！

守望優(yōu)秀作文15

我靜靜的躺著，無(wú)力的望著窗外，向窗外，地上蓋著厚厚的一層雪被，天上則下著鵝毛大雪，把樹(shù)冠都染白了。樹(shù)枝上堆滿(mǎn)了雪，被壓彎了腰，感覺(jué)很快就要斷掉。我輕輕地嘆了一口氣，把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，忽然，聽(tīng)到陣陣馬蹄聲，我疑惑的看了過(guò)去，雪中有一個(gè)身影向我奔來(lái)，是你呀，我笑了笑。我下床煮了酒，與你縱論天下：“我病君來(lái)高歌飲，驚散樓頭飛雪，笑富貴千鈞如發(fā)，硬語(yǔ)盤(pán)空準(zhǔn)來(lái)聽(tīng)？記當(dāng)時(shí)，只有西窗月?！蹦愕牡絹?lái)，讓我重新燃起對(duì)生活的希望，看著你天天舞劍，我的病也漸漸好了。

你是否還記得朱熹？他曾經(jīng)也是我們的好友，一有時(shí)間，我們會(huì)一起飲酒作詩(shī)。記得之前，我們約他到紫溪，他卻爽約了，說(shuō)是淡泊自處，可我們心里都知道，他是怕跟我們混在一起，影響他官。但我們并不怪他，而是把這件事藏在心里，你不語(yǔ)，我不語(yǔ)，他也不語(yǔ)，只是我們與他之間，卻隔了什么？漸漸地，斷開(kāi)了聯(lián)系。

雖然少了一人，但使朋友這種東西變得更真誠(chéng)了。我們又繼續(xù)的`談?wù)撎煜?，什么宋兵啊，北伐啊，我與你話(huà)頭多合，我們激烈的討論了整整十天。然而，你要飄然東歸，我送走了你。晚上，我翻來(lái)覆去，睡不著覺(jué)，好不容易睡著，卻夢(mèng)到了你。我四處尋你，回首間，卻看你在燈火闌珊之處微笑守望。我沖過(guò)去，你卻在一陣強(qiáng)光中漸漸消散。我醒了，決定抄近道去找你，可不料來(lái)了一場(chǎng)大雪，無(wú)法前行。夜晚聞?dòng)朽徣舜档?，那一陣陣笛聲撥弄著我的心弦，我悲不堪言：一尊搔首東窗里，想淵明《停云》詩(shī)就，此時(shí)風(fēng)味……我嘆了一口氣，不恨古人吾不見(jiàn)，恨古人不見(jiàn)吾狂耳，知我者，二三子。

這悠揚(yáng)的笛聲，是否你能聽(tīng)到？愿你聽(tīng)到時(shí)，早日歸來(lái)，而我，會(huì)在燈火闌珊之處微笑守望……

第三篇：守望優(yōu)秀作文

八校聯(lián)考卷作文題：

在冬季里守望春天，在春天里守望愛(ài)情；在寂寞里守望溫暖，在溫暖里守望友情??生活在多元的時(shí)代，我們有太多太多的東西需要呵護(hù)和守望。

請(qǐng)以“守望”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章（不要寫(xiě)成詩(shī)歌）范文1：

守望

守望，即看守瞭望的意思。生活在飛速發(fā)展的多元時(shí)代，我們?cè)诓粩嗟氐玫剑衷诓粩嗟厥?。我們需要呵護(hù)住那些已經(jīng)擁有的，同時(shí)去展望和追尋自己的夢(mèng)想，這就是守望的意義之所在。因此，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)守望。

守望是對(duì)自我價(jià)值的肯定，也是對(duì)人生意義的追求。鐫刻在歷史長(zhǎng)卷上那些名垂千史的人物，何嘗不是憑借“守望”度過(guò)人生的十字路口：司馬遷經(jīng)受了嚴(yán)厲的酷刑，仍不輕易屈從，他守護(hù)他的才華，追求他的理想，著就《史論》這一絕世之作；勾踐蒙受戰(zhàn)敗俘虜之恥后卻臥薪嘗膽，守護(hù)心中的堅(jiān)毅，展望復(fù)國(guó)之理想。他們之所以能達(dá)成人生的輝煌，不正是在低谷時(shí)緊握“守望”這一人生準(zhǔn)則和信條，不放棄理想也不輕易妥協(xié)，看似暫時(shí)的停頓，卻是在調(diào)整姿態(tài)，厚積薄發(fā)。因?yàn)樗麄兦宄刂莱晒λ枰臏?zhǔn)備，正是看守自己的信念，繼而積蓄力量，追尋自己的夢(mèng)想，繼而付諸行動(dòng)，最后到達(dá)成功的頂峰。由此可見(jiàn)，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，需要守望的輔助。

守望是對(duì)國(guó)家發(fā)展歷史性的思考，是打通時(shí)間，空間阻礙的遠(yuǎn)瞻。溫家寶總理曾在同濟(jì)大學(xué)發(fā)表的演說(shuō)中提到，“一個(gè)國(guó)家的發(fā)展，需要有一些抬頭看天空的人?！钡拇_，國(guó)家的發(fā)展，科技的進(jìn)步離不開(kāi)對(duì)未來(lái)的展望，離不開(kāi)遠(yuǎn)眺與想象。正是有了那些對(duì)天空，宇宙產(chǎn)生好奇與想象的科學(xué)家，才促使我國(guó)自行研發(fā)的“神舟七號(hào)”等宇宙飛船順利駛?cè)牒泼斓奶?。而總理的?huà)更精巧之處在于，它的“有一些”這個(gè)詞，說(shuō)明了守與望的平衡性。我們不能一味地展望，而忽視了歷史的基奠與民族的根基。這是對(duì)中國(guó)發(fā)展理念的最好詮釋?zhuān)覀冋雇蛞惑w化的和諧世界美好前景，但我們從不曾忘卻自己的歷史文化積淀，這種華夏兒女與生俱來(lái)的自豪感與使命感，又推動(dòng)著國(guó)家不斷前行。因此，國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)守望的護(hù)航。

當(dāng)然，值得注意的是，“守”與“望”是一個(gè)不可分割的整體，有人曲解其含義，只一味地停滯不前，卻聲稱(chēng)是追憶往昔；有人拋開(kāi)原則大跨步飛躍，卻殊不知早已失去背后的支柱，這都是歸于片面的表現(xiàn)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)守望，重要的一點(diǎn)是把握其中的平衡點(diǎn)，讓守與望成為堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，共同協(xié)助。

在人生的低潮時(shí)刻，守望將給你希望與信念，在人生的巔峰，守望讓你不輕易自大，清新地認(rèn)識(shí)自己。守望是照耀前程的明燈，也是一座警鐘，讓我們不再絕望，1

不會(huì)彷徨，守望讓人生和世界都更為精彩。

高三（1）班陸雋怡（62）

范文2：

守望

守望只屬于那些具有浪漫主義理想情懷的人，沒(méi)有信仰與理想，便無(wú)所謂“守望”。理想是守望的鏡子，古往今來(lái)，所有懷抱理想，企圖在現(xiàn)實(shí)世界中尋找“精神家園”的人，都是“守望者”。

孔子就是一個(gè)喪了家的守望者。他有道德卻無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)，敢于批評(píng)當(dāng)事權(quán)貴，他是這樣一個(gè)“持不同政見(jiàn)”之人。他的理想，他的烏托邦是“周公之治”。為了這個(gè)信仰，他背井離鄉(xiāng)，游說(shuō)個(gè)諸侯國(guó)，希望有統(tǒng)治者可以采納他的政見(jiàn)，實(shí)施他的國(guó)策。但可悲的是，從古至今，哪個(gè)統(tǒng)治者天天愿意聽(tīng)一個(gè)“國(guó)師”在自己頭上指手畫(huà)腳，他們需要的只是幫忙與幫閑的附庸。而這恰是孔子所不愿意的，不愿意喪失人格與獨(dú)立性，成為“豢養(yǎng)”的人。于是，他真正成為“守望“者，遠(yuǎn)離主流，被邊緣化，他的“孔教烏托邦”永遠(yuǎn)只是“守望”，根深蒂固的孤獨(dú)只有他一人體嘗。

“守望”的虛無(wú)縹緲注定了守望者根本的孤獨(dú)。守望的彼岸世界此岸化是每個(gè)守望者的愿望，但這些理想?yún)s又如此不切實(shí)際，不符潮流?？鬃拥臑跬邪钍鞘裁?？是“和而不同”的秩序。“和”為和諧，而“同”為平等，詞意為不同等級(jí)的人能和睦共處但又有嚴(yán)格等級(jí)秩序的社會(huì)狀態(tài)是一個(gè)知識(shí)分子，貴族，皇室專(zhuān)權(quán)的社會(huì)，是更嚴(yán)酷的專(zhuān)治。歷史學(xué)一次次證明了，違逆歷史進(jìn)步取向的作為是不可能成功的。所以它注定只是孔子一個(gè)人孤單執(zhí)著的守望。正如柏拉圖的理想國(guó)，他在幾次無(wú)功而返之后說(shuō)：“現(xiàn)世的國(guó)家，還是交予法律管理吧?！蹦莻€(gè)理想國(guó)，只能是“彼岸天堂”，他們都知道“此岸天堂即地獄”，所以只得孤寂一生的守望，但守望之為守望，有一種“掙扎”之奇美。

守望是明知達(dá)不到而期待，明知不可為而為之。魯迅曾有一種比喻“凍滅”還是“燒完”？是“凍滅”的坐以待斃，還是“燒完”的垂死掙扎？還是垂死掙扎吧，做個(gè)可愛(ài)的守望者，別偏廢了人生形同枯木。守望即有希望，希望即有動(dòng)力，動(dòng)力即有行動(dòng)，行動(dòng)即存在，存在即證明了人生的價(jià)值。這就是精神歸依的守望的意義。

在茫茫宇宙間，地球是寂寞的，所以人難免寂寞，于是成了守望彼岸的待渡人，但守望的“黃金世界”不在過(guò)去，不屬于來(lái)世，只是現(xiàn)在，它需要你我的堅(jiān)守創(chuàng)造與希望澆灌。（48—68）范文3：

守望

在詹姆斯.喬伊斯筆下，布魯姆在糾纏交錯(cuò)的意識(shí)流中一遍遍重復(fù)著自己的矛盾：時(shí)代中后工業(yè)文化的多元讓自己的傳統(tǒng)的英雄救贖的信念無(wú)所適從。這個(gè)現(xiàn)代版的《奧德賽》正向我們揭示這樣一種本真的迷惘狀態(tài)：后工業(yè)時(shí)代多元思想的極端發(fā)展使人們精神的獨(dú)立性和傳統(tǒng)的價(jià)值體系分崩離析。

在過(guò)去的這一個(gè)多世紀(jì)中，一些人就在這樣的虛妄矛盾中思考，守望著自己的內(nèi)心。

索爾仁尼琴試圖用西方傳統(tǒng)的道德力量再一次將迷惘的人們拖回舊有的軌道。他在守望著傳統(tǒng)道德來(lái)保持自己精神的自由。在那個(gè)個(gè)人崇拜的時(shí)代，他這精神的自由所導(dǎo)致的言論自由使他走入了西伯利亞寒冷的牢獄。不過(guò)因?yàn)樗赝鴤鹘y(tǒng)的道德的力量，使他在美國(guó)演講時(shí)也會(huì)講出“歐美民主不是普適價(jià)值”的話(huà)。而這樣一位守望道德的老人，最終還是失敗了。文藝復(fù)興將歐洲重新納入人性人道的價(jià)值體系，而孛爾仁尼琴后期的《崩潰的俄羅斯》想要探討這人道主義的力量，卻被功利的人們所拋棄，只賣(mài)出了五千冊(cè)！人們的記憶始終停留在《古拉格群島》中，孛爾仁尼琴的守望落空了。

后來(lái)我也在想，是否是政治束縛了他？讓他的守望更加艱難而局限。與索爾仁尼琴不同，茨威格生活在西方的中心，他稱(chēng)維也納的人是“超民族主義者”。他在用一種文化力量。二戰(zhàn)時(shí)，他旅居南美，寫(xiě)下了《昨日的世界》，他試圖用一種文化的傳統(tǒng)力量解決這迷惘。戰(zhàn)爭(zhēng)使他無(wú)法抑制這一思維的沖動(dòng)，但卻讓理性的光芒削弱了。痛苦的感情充斥著茨威格，使他陷入非理性的不斷的回憶當(dāng)中，這也讓他的守望多了一份感性的堅(jiān)持，少了一份理性的支撐。這樣自然使后工業(yè)時(shí)代的躁動(dòng)和迷惘更加糾結(jié)。

我不看畫(huà)，但有一次一看畢加索的畫(huà)我就著了魔：無(wú)透視的結(jié)構(gòu)，雜亂的色塊凝結(jié)成一種反叛，一種背離。這是對(duì)西方傳統(tǒng)文化的畫(huà)法的背離。據(jù)說(shuō)是畢加索的偏頭痛使他看到了這躁動(dòng)而雜亂的世界。我卻不這樣看?？峙逻@種創(chuàng)作的核心精神就是畢加索的守望之處。相比于索爾仁尼琴和茨威格的傳統(tǒng)，畢加索的創(chuàng)作是瘋狂的叛逆的創(chuàng)新，而我看，這種形式上的創(chuàng)新并不能代表他的叛逆。他是在守望一種獨(dú)立自立，在精神上與工業(yè)時(shí)代的一切決不妥協(xié)，守望著一種精神的獨(dú)立性和前瞻性?？峙略谶@一層面上，畢加索超越了畫(huà)家，而更像哲人。

越矛盾，越迷惘。超越形式，這樣的守望才是解決后工業(yè)時(shí)代的洪流與現(xiàn)代人精神自由獨(dú)立的希望。（67）范文4：

守望

神女在崖間守望歸人，千年獨(dú)立；太白在顛沛苦楚中守望傲骨，高歌“安能摧眉折腰事權(quán)貴”；孔夫子在人生苦旅中舍自我之游說(shuō)之苦，望凡世之太平之

盛??人生的洪流在守望中有了方向，人生的意義在守望中得升華與延續(xù)。

非誠(chéng)無(wú)以立人。守望人之品格是最基本，也是最重要的而守望，然而這絕非易事，宛若冬日里一團(tuán)烈火，若不加砥礪，不添新柴，便難燃燒。如今席卷全球的金融風(fēng)暴，究之種種，乃人的誠(chéng)信出了問(wèn)題。那些標(biāo)榜名聲優(yōu)越的金融高管置個(gè)人誠(chéng)信于不顧，望錢(qián)而棄守，使大量投資者深陷苦海，法國(guó)一位知名投資人甚至絕望地了結(jié)余生。悲夫哉，那些身價(jià)千億的高管竟置誠(chéng)信不顧，動(dòng)了立人的基石，其后果可想而知。所以我們?cè)诋?dāng)今風(fēng)起云涌的紛繁世界中千萬(wàn)別忘了最基本的東西，守望誠(chéng)信，用一顆誠(chéng)心待人待事，那么世界也會(huì)還你一份精彩。

守望更高的境界乃是一份恬淡從容的境界。最初守望其實(shí)都是如春花般絢爛，然而少有人能耐心地等其樹(shù)茂，待其成果，大多人如柳宗元所言“搖其木，爪其膚”。過(guò)多的躁動(dòng)，盲目虛耗了我們的生命精華，而在外界喧嘩紛繁中守住本心，守望靈魂的澄明者便終會(huì)浮出水面，屹于高境。居里夫人在年少時(shí)便守望著一份為科學(xué)獻(xiàn)身的崇高理想，守望著一份淡泊無(wú)求，無(wú)私奉獻(xiàn)大境界，所以她能在成堆的鐵砂中睹見(jiàn)那一絲熹微的藍(lán)光，能在記者登門(mén)時(shí)簡(jiǎn)言婉拒，能在聚光頻閃前，臉色白凈，目光鎮(zhèn)定地說(shuō)出一個(gè)女子的錚錚傲骨，顯出一份令世人折服的淡然氣魄！不僅如此，她更激發(fā)了無(wú)數(shù)有識(shí)之士去繼續(xù)跋涉在這條通往科學(xué)高峰的天路上，念著心中的“圣經(jīng)”，帶著無(wú)言的虔誠(chéng)上路，守望科學(xué)巔峰的奪目光輝，守望心中淡泊堅(jiān)韌的靈魂。

康德言，“世上又兩件東西令我為之震撼，一是頭頂?shù)纳铄涞奶炜?，二是心中崇高的道德。”此之誚也。

由誠(chéng)及淡然，由志及恒遠(yuǎn)，我們?cè)谑赝忻鞔_了自己生命的方向，生命在守望中折射出無(wú)盡的光芒。于是我們?cè)谶@生命長(zhǎng)途中更加從容有力地前行，我們守望著更多珍貴的美好之物：友情，愛(ài)情，愛(ài)與溫暖??由此我們每天“面向大海，春暖花開(kāi)”。然而，在望著這些甜美時(shí)千萬(wàn)別忘了回頭望望，望望那心中的道德，守護(hù)人生恬然而崇高的精神家園，因?yàn)檫@些是基石，因?yàn)槭赝陚?，不是僅是望之高，更是守之深！

神女，太白，夫子??蕓蕓眾生，讓我們擦亮雙眸，敞開(kāi)心胸，砥礪靈魂，去守望每一個(gè)屬于我們的精彩吧?。?9）

第四篇：守望夢(mèng)想初中作文

守望夢(mèng)想初中作文 1

在茫茫大海上，夢(mèng)想是引航的燈塔，引你勇往直前。

在寒冷的日子里，夢(mèng)想是燃燒的火焰，給你帶來(lái)溫暖。

在重重困難中，夢(mèng)想是真切的希望，幫你擺脫逆境。

夢(mèng)想是美好的'，我們應(yīng)該用自己的真心去守望夢(mèng)想。

守望夢(mèng)想，能使人意志堅(jiān)定。一位汽車(chē)修理工非常熱愛(ài)音樂(lè)，夢(mèng)想在音樂(lè)方面有所成就，但卻遭到家人的反對(duì)以及鄰居的嘲笑。面對(duì)這些，他并沒(méi)有放棄，而是更加努力，為了音樂(lè)，為了夢(mèng)想，他雖然屢次受挫，但仍堅(jiān)持著自己的追求，終于在音樂(lè)方面大放光彩，他就是在星光大道上一舉成名的張羽。

守望夢(mèng)想，能讓人克服困難與挫折。物理學(xué)家霍金本是一個(gè)身體健全的人，一場(chǎng)疾病使他不幸癱瘓，只能終日與輪椅為伴。但是，身體上的病痛并沒(méi)能阻擋他對(duì)夢(mèng)想的守望，反而使他有了堅(jiān)定的信念，于是他投入到自己的事業(yè)中，專(zhuān)心研究，寫(xiě)下了震驚世界的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，令人們贊嘆。

守望夢(mèng)想，也能使人抗拒誘惑。面對(duì)金錢(qián)的誘惑，巴金沒(méi)有陷入其中，而是追求集體的幸福與繁榮，在不正之風(fēng)刮得最厲害、是非難分的時(shí)候，他也曾感到困惑迷茫，但由于他對(duì)夢(mèng)想的渴望與追求，他并沒(méi)有灰心絕望，而是成功地抵抗了誘惑，沒(méi)有被“黃金潮”沖倒。

這些成功者無(wú)不深知，只有守望夢(mèng)想，才有可能讓自己的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。所以，讓我們守望自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造美好的未來(lái)！

守望夢(mèng)想初中作文 2

你有你的夢(mèng)，我有我的夢(mèng)。有夢(mèng)想才會(huì)有美好的未來(lái)，才會(huì)有追求的動(dòng)力。想成就一番大事業(yè)，是夢(mèng)想，想擁有一張新書(shū)桌也是夢(mèng)想。大夢(mèng)想有大夢(mèng)想的價(jià)值，小夢(mèng)想有小夢(mèng)想的意義。沒(méi)有夢(mèng)想的人生貧乏，沒(méi)有夢(mèng)想的人就永遠(yuǎn)停留在原處，擁有夢(mèng)想的人生充實(shí)，守望夢(mèng)想就是守望未來(lái)和希望，心若在，夢(mèng)就在

人天真是擁有的夢(mèng)想是單純的，只是你心中所期望的未來(lái)的雛形，成熟時(shí)擁有的夢(mèng)想是偉大的，它不同于理想，只是一種心靈的呼喚，是一個(gè)期望去成為的模樣，即使達(dá)不到，它也給了我們奔跑的動(dòng)力，讓我們熱愛(ài)生活，悲觀的人會(huì)沉溺在達(dá)不到他的失落中，而樂(lè)觀的.人則會(huì)看清現(xiàn)實(shí)，守望夢(mèng)想且繼續(xù)前行，夢(mèng)想，是了望塔，是肩上蝶，是啟明星，是生命的意義，是生命的指南針，我的夢(mèng)想，是不管多久以后，身在何處，能時(shí)刻聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音，跟著自己的內(nèi)心走，從心底最柔軟的地方去愛(ài)，去看潮起潮落，去傾聽(tīng)花開(kāi)花謝。

夢(mèng)想有什么意義呢？想過(guò)這個(gè)問(wèn)題但毫無(wú)疑問(wèn)它是我前進(jìn)的動(dòng)力，我的夢(mèng)想就是能夠在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在必須的任務(wù)，然而在其中得到快樂(lè)，才是最重要的，沒(méi)有快樂(lè)，學(xué)習(xí)也只是枯燥無(wú)味的苦工。在我心中，快樂(lè)大于一切。這個(gè)夢(mèng)想也許難以堅(jiān)持，但現(xiàn)在，我不會(huì)放棄。讓我們共同守望夢(mèng)想，共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，共同見(jiàn)證夢(mèng)想之果的花開(kāi)花落。

第五篇：中學(xué)生優(yōu)秀作文：守望

中學(xué)生優(yōu)秀作文：守望

中學(xué)生優(yōu)秀作文：守望

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪覆蓋了整個(gè)山莊，山野全是銀白。今年的除夕夜竟是一片嚴(yán)冬的肅殺。在北風(fēng)呼嘯中，村莊是如此的安靜，竟不見(jiàn)一個(gè)人，沒(méi)有一絲生機(jī)。

唯有村西頭的那顆老槐樹(shù)下，還坐著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她頭裹毛巾，皺紋間夾雜著雪花，卻很整潔。棉衣上已布滿(mǎn)了一層厚厚的白雪。

她坐在這里已經(jīng)很久了。

她把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，直勾勾地向土路眺望。和老槐樹(shù)一樣，她在守望著遠(yuǎn)方。

兒子已經(jīng)有兩年沒(méi)有回來(lái)了，兒子在遙遠(yuǎn)的北京做一名鐵道工人。每逢春節(jié)時(shí)，為了千萬(wàn)個(gè)盼歸的母親，兒子總是很忙。

兒子告訴老奶奶，北京是一個(gè)很美很美的地方，那里有數(shù)不盡的高樓大廈，還有川流不息的車(chē)輛。兒子說(shuō)等他攢夠了錢(qián)，他一定會(huì)把老奶奶接去享福。

老奶奶哪里知道什么高樓大廈??！她生在大山里，長(zhǎng)在大山里，最終陪伴她的歸宿也應(yīng)是大山。她只希望兒子不再生活在如此貧瘠的大山里，她只希望兒子能走出去。

可兒子這一走到現(xiàn)在就是兩年，其間就沒(méi)有回來(lái)過(guò)。連電話(huà)也沒(méi)有打，如此貧瘠的小山村怎么會(huì)買(mǎi)得起電話(huà)?。±夏棠叹蜕聝鹤映隽耸裁词?。

老奶奶就這樣坐著，在老槐樹(shù)的陪伴下，一起去守望。村里的鄉(xiāng)親們來(lái)勸她回屋歇著，別凍壞了身子。而老奶奶卻說(shuō)：“不，我要等我兒子，他說(shuō)他一定會(huì)回來(lái)的！”

眼看著大年三十就過(guò)去了，初一清晨，老奶奶又像往常一樣坐著，在村西頭等待。遠(yuǎn)方的土路盡頭躍動(dòng)著一個(gè)小黑點(diǎn)，模糊的黑點(diǎn)愈來(lái)愈大，愈來(lái)愈近。一個(gè)雪人到了面前，老奶奶忙迎了上去。

“兒子！”

“娘！”

母子倆緊緊地?fù)肀г谝黄穑瑴I流滿(mǎn)面。

兒子今年輪休，批了五天假。

他們母子倆相擁在村西頭的老槐樹(shù)下，在北風(fēng)中，老槐樹(shù)幸福地?fù)u下了雪花。