第一篇：師達(dá)中學(xué)語文小升初真題試卷及答案

小升初到了，有些小朋友的理解能力不行，那這就更應(yīng)該用試卷來練習(xí)一下，孰能生巧的道理我們都懂，關(guān)鍵就是要去做呀。下面是小編為大家整理的關(guān)于師達(dá)中學(xué)語文小升初真題試卷及答案，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

師達(dá)中學(xué)語文小升初真題試卷

一、知識積累與運(yùn)用。(共33分)

1、下列加點(diǎn)字的讀音，與所給注音全都相同的一組是(2分)()

A.模mó 模范 模樣 模仿 模本

B.蒙méng 蒙哄 蒙騙 蒙混 蒙昧

C.禁jìn 禁令 禁錮 禁忌 禁受

D.盡jǐn 盡管 盡先 盡量 盡快

2、下列詞語中有兩個錯別字的一組是(2分)()

A.要言不繁 矯枉過正 休養(yǎng)生息 別出心裁

B.插科打渾 蜂涌而上 準(zhǔn)備就序 因地制宜

C.重山峻嶺 融匯貫通 煩燥不安 頂禮模拜

D.明火直仗 椎心痛恨 一脈相成 附庸風(fēng)雅

3、依次填入下列各句橫線上的詞語，正確的一組是(2分)()

①實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識……________無窮。

②他是被________迫而跟從別人做壞事的。

③琳琳優(yōu)美的演唱，贏得全場觀眾一片喝________。

④瞧她那________得意相，一定又有什么高興事。

A.以至 協(xié) 采 副 B.以致 脅 彩 付

C.以至 脅 彩 副 D.以致 協(xié) 采 付

4、依次填入下列句中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)()

我們已經(jīng)取得了抗洪搶險的決定性勝利，________洪水造成的損失是嚴(yán)重的，恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園的工作十分艱巨，________是今年各項(xiàng)改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的任務(wù)相當(dāng)繁重，這就要求我們要加倍努力地工作。________要把洪水造成的損失奪回來，________要確保實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)。

A.不過 雖然 不但 更 B.然而 盡管 既 也

C.但是 特別 不僅 還 D.雖然 尤其 既 就

5、下列句子中加線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?2分)()

A.科學(xué)家們借此機(jī)會還將了解如果彗星碎片與地球發(fā)生類似的碰撞，將會有怎樣驚心動魄的后果。

B.排雷是生死攸關(guān)的工作，從接受這一艱巨的工作以來，這個部隊(duì)的傷亡人數(shù)已經(jīng)超過二百人。

C.破綻百出的一幅畫，經(jīng)這位丹青妙手三筆兩筆一改，竟變得無可挑剔了。

D.他從舊營壘中沖出來，但一塵不染，始終保持著崇高的品質(zhì)。

6、下列各句中，沒有語病的一句是(2分)()

A.咱倆約定在明天上午或下午的休息時間里去新華書店買幾本參考書。

B.這個城市的住房是否抗震，成了關(guān)系到人們生命安全的重大問題。

C.像小牛犢一樣的鄧亞萍，經(jīng)常對自己說的一句話是：“付出超人的代價，就能取得超人的成績?！?/p>

D.如果說他們已經(jīng)真正掌握了理論，就可以在干訓(xùn)班結(jié)業(yè)了，不如說他們只是僅僅記住了書本上的一些空話、公式和材料。

7、下列各句中，句意明確的一句是(2分)()

A.進(jìn)入七月份以來，長江中游和下游許多地區(qū)便連續(xù)降中到大雨，甚至是暴雨，這是歷史上罕見的天氣現(xiàn)象。

B.國家統(tǒng)計局最新統(tǒng)計數(shù)字表明，上半年我國城市居民文化教育方面的消費(fèi)，與日常生活消費(fèi)相比，呈不斷上升趨勢。

C.在昨天舉行的大會上，六個民族學(xué)生代表熱情洋溢地作了發(fā)言。

D.周六這一天，我們所有老師參加了為創(chuàng)建全國優(yōu)秀旅游城市而進(jìn)行的宣傳活動。

8、下文橫線上填入的詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)()

人生道路上的分歧給未來帶來了不確定性，然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素，一種力量把你往那邊拉，________，________，________;另一種力量把你往這邊拉，________，________，________。

A.欺騙你，引誘你，逼迫你 教育你，引導(dǎo)你，愛護(hù)你

B.引誘你，欺騙你，逼迫你 引導(dǎo)你，教育你，愛護(hù)你

C.引誘你，逼迫你，欺騙你 引導(dǎo)你，教育你，愛護(hù)你

D.引誘你，欺騙你，逼迫你 愛護(hù)你，教育你，引導(dǎo)你

9、下列句中強(qiáng)調(diào)“看見他”和“搞衛(wèi)生”的一組是(2分)()

①我今天早晨在學(xué)校是看見他搞教室衛(wèi)生。

②我是今天早晨在學(xué)?？匆娝憬淌倚l(wèi)生。

③我今天早晨在學(xué)?？匆娝歉憬淌倚l(wèi)生。

④我今天早晨是在學(xué)?？匆娝憬淌倚l(wèi)生。

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

10、下面句子中的標(biāo)點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)()

A.班長和同學(xué)們都經(jīng)常對我說：“學(xué)習(xí)上的問題，要多跟大家探討，要多向老師請教?！?/p>

B.目錄學(xué)專家張之洞也說：“讀書不知要領(lǐng)，勞而無功。知某書宜讀而不得精校精注本，事倍功半?！?/p>

C.舊上海每到夜深，便有人叫賣“桂花赤豆湯”。(一種紅豆桂花糯米稀飯)

D.別的且不說吧，單是學(xué)藝上的東西，近來就先送一批古董到巴黎去展覽，但終“不知后事如何”。

閱讀下面一首唐詩，完成11-12題。

春望(杜甫)

國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

11、下列對詩中語句的解釋，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)()

A.“國破”句中，“國”指京城長安，“破”的意思是“淪陷”。

B.“城春”句中的“深”意思是茂盛。

C.第二句的意思是花鳥本為娛人之物，但因感時恨別，詩人見了反而落淚驚心。

D.“渾欲”句意為，安史之亂不平定，詩人就不整理散亂的頭發(fā)。

12、下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)()

A.第一句明為寫景，實(shí)為抒感，寄情于物，托感于景，為全詩定下了高昂的愛國基調(diào)。

B.“家書抵萬金”一句出自肺腑，情真意切，很自然地引起共鳴，因而千古傳誦。

C.詩的前四句寫景，飽含感嘆;后四句寫心念親人的境況，充溢離情。

D.這首詩反映了詩人熱愛國家、眷念家人的美好情操。

13、寫出下列名言或古詩的上句或下句。(任選三句)(3分)

(1)十年樹木，________________。

(2)________________，忠言逆耳利于行。

(3)咬定青山不放松，________________。

(4)________________，要留清白在人間。

14、下面是一篇學(xué)生習(xí)作的片段，讀后按要求完成(1)(2)兩題。(6分)

……爸爸從新疆石河子寄給我一封信，我情不由衷地喊道：“盼望已久的信，終于寄來了。”

我迫不及待地拆開信看起來。信中寫道：“……快小考了，功課一定很累，希望你在百忙中，一定要保證身體的健康，但也不能松勁，我等待著你小考如愿的好消息?！边@封信，我一口氣讀了好幾遍。暗下決心，一定要更加刻苦地復(fù)習(xí)，以優(yōu)秀的小考成績向爸爸匯報，決不辜負(fù)爸爸的殷切期望。爸爸那關(guān)切而期待的面容浮現(xiàn)在我眼前，使我久久不能平靜。

(1)找出文中關(guān)于語法、修辭以及標(biāo)點(diǎn)符號方面的毛病，并在它的下面加上橫線，標(biāo)出①一⑥序號。

(2)把序號和改正結(jié)果填人表中

序號

改正

①

②

③

④

⑤

⑥

二、閱讀理解。(共28分)

(一)(8分)

外形很像絢麗的樹枝的花朵的珊瑚其實(shí)是一種動物，它們雖然不具備運(yùn)動器官，但有口和原始消化腔，并具有肌肉結(jié)構(gòu)和簡單的神經(jīng)系統(tǒng)。

珊瑚礁主要是由無數(shù)造礁石珊瑚的骨骼構(gòu)成的。珊瑚礁可以明顯地減弱海浪的沖擊波力，有效地阻擋海浪對海岸線的侵蝕，為海灘提供了重要的保護(hù)。對于每年都遭受多次臺風(fēng)襲擊的海岸及島嶼來說，珊瑚礁的這種巨大的保護(hù)作用，是人類所不應(yīng)忽視的。

珊瑚島、礁是人類和海洋生物賴以生存的重要的領(lǐng)地。這些礁、島、灘主要分布在世界熱帶海區(qū)，僅分布于太平洋和印度洋的各類珊瑚島、礁就有幾百個，其中很多都是人類長期居住和人類生產(chǎn)的基地，如：我國的南海諸島。這些珊瑚礁養(yǎng)育出的動物有不少是世界和國家的一、二類保護(hù)物種。

此外，還應(yīng)特別指出的是，在地球的生物圈中，珊瑚礁是一種重要的碳吸納物。有關(guān)研究認(rèn)為目前二氧化碳在空氣中含量日益增高以及全球氣候變暖，均與珊瑚礁日趨嚴(yán)重地被破壞有關(guān)。因此，這一問題已引起不少國家的重視。

15、根據(jù)文意，下列對有關(guān)“珊瑚礁”的知識理解不正確的一項(xiàng)是(2分)()

A.珊瑚礁可以減弱海浪的沖擊波力。

B.珊瑚礁能在看來養(yǎng)分不足的水域內(nèi)養(yǎng)育種類繁多的動植物。

C.珊瑚礁是由無數(shù)造礁石珊瑚的骨骼構(gòu)成的。

D.珊瑚礁還能保護(hù)海灘，阻擋海浪對海岸線的侵蝕。

16、下列對文中畫線處的意思理解完全正確的一項(xiàng)是(2分)()

A.珊瑚是一種不具備運(yùn)動器官的原始動物。

B.珊瑚是一種有肌肉和神經(jīng)系統(tǒng)的動物，它的消化腔是原始的。

C.珊瑚不具備運(yùn)動器官，但有原始的消化腔、肌肉結(jié)構(gòu)和簡單的神經(jīng)系統(tǒng)。

D.珊瑚是一種外形很像絢麗的樹枝的花朵的動物。

17、下列說法符合原文意思的一項(xiàng)是(2分)()

A.我國的南海諸島就是一種珊瑚島、礁，是人類和海洋生物賴以生存的重要領(lǐng)地。

B.珊瑚礁養(yǎng)育出的動植物有不少是世界和國家的一、二類保護(hù)物種。

C.珊瑚島、礁為具有較高經(jīng)濟(jì)價值的海洋生物和珍稀物種提供了生長和繁衍的適宜場所。

D.人類對珊瑚島、礁天然資源的惡性掠奪，使珊瑚島、礁受到日趨嚴(yán)重的破壞。

18、對文中所提供的信息，下列理解不正確的一項(xiàng)是(2分)()

A.保護(hù)珊瑚礁，也就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱纳姝h(huán)境。

B.保護(hù)珊瑚礁是一種改變空氣中二氧化碳含量過高的積極有益的措施。

C.積極保護(hù)珊瑚礁，使之成為人類居住與從事生產(chǎn)勞動的主要領(lǐng)地。

D.人類應(yīng)當(dāng)重視珊瑚礁在地球生物圈內(nèi)所起的重要作用，積極保護(hù)它，使它免受人為的破壞。

(二)(20分)

①1915年10月，一個虎頭虎腦的男娃娃“投生”到這個清貧之家，這就是我。大伙兒見我胖乎乎挺逗人喜歡，便起了個小名叫“獅仔”。莫看名字威風(fēng)凜凜，不知怎的，學(xué)話比一般孩子晚多了，直到三周歲口齒才清楚些。上有哥哥，下有弟弟，我排行當(dāng)中。

②我們年紀(jì)很小，父親便教我們讀書識字。他的舊學(xué)功底很深，教的是四書五經(jīng)。他的視力在年輕的時候就壞了，看東西很吃力，常拿出一疊疊學(xué)生作文，喚著我的小名：③“獅仔，念念!”

④我便“咿咿呀呀”，照本宣科地讀了起來。他一聽就記住，聽到妙處，往往露出欣慰的微笑，甚至出聲叫好。

⑤我真怕他檢查作業(yè)。一旦發(fā)現(xiàn)錯別字，他就沉下臉來，低聲但卻是嚴(yán)厲地叫：“獅仔!”于是，我只好乖乖地伸出手，讓他打手心。且不論這種教育方法得當(dāng)與否，挨打的滋味總是不好受的，這倒使我養(yǎng)成了從小就認(rèn)認(rèn)真真做事的習(xí)慣。童年吟詩、聯(lián)對子、背古文……就是沒想到將來要跟什么“物質(zhì)”、“分子”打交道。我至今十分感謝父親的嚴(yán)格要求，為我打下了良好的語文基礎(chǔ)，使后來的學(xué)習(xí)和研究順利多了。

19、第一段寫出了“我”在學(xué)習(xí)方面有什么特點(diǎn)?(3分)

_____________________________________________________________

20、“我”為什么怕父親檢查作業(yè)?(3分)

____________________________________________________________

21、文中加點(diǎn)詞“乖乖”，原指順從，在這里表示什么意思?(3分)

___________________________________________________________

22、從文中摘出最生動的描寫句。(4分)

___________________________________________________________

23、下面層次劃分正確的一項(xiàng)是(4分)()

A.①②/③④/⑤ B.①②③④/⑤

C.①/②③④/⑤ D.①②③/④⑤

24、第⑤段的中心句是哪一句?(3分)

________________________________________________________

三、作文。(共39分)

25、以《吃一塹、長一智》為題，舉出實(shí)例，寫一篇關(guān)于你自己在這方面體會的短文，不少于100字。(9分)

26、根據(jù)下面的材料，展開合理想象，寫一篇記敘文。(30分)

要求：(1)自擬題目;

(2)注意文章銜接;

(3)運(yùn)用多種表達(dá)方式;

(4)補(bǔ)寫600字左右。

傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝下起雨來。

路上，……

……

這初夏的雨點(diǎn)，是那么清涼，這雨中的世界，是那么清新。

師達(dá)中學(xué)語文小升初真題試卷答案

13、答案：(1)百年樹人(2)良藥苦口利于病(3)立根原在破巖中(4)粉骨碎身全(渾)不怕

14、答案：①“情不由衷”改作“情不自禁”;②“功課一定很累”改作“功課一定很重”：③“百忙中”改作“緊張的復(fù)習(xí)中”;④“暗下決心”后的逗號應(yīng)為“冒號”“上引號”，迄“決不辜負(fù)爸爸的殷切期望”后的標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)為“句號”“下引號”;⑥最后一句(即“爸爸那……”)提至“暗下決心”之前。

19、答案：學(xué)話比一般孩子晚得多。

20、答案：怕父親的嚴(yán)厲，怕打手心。

21、答案這里是“無可奈何”之意，生動地表達(dá)了孩子的畏懼心理：

22、答案：他一聽就記住，聽到妙處……甚至出聲叫好。

24、答案：末句

師達(dá)中學(xué)語文小升初真題試卷及答案

第二篇：遵義市小升初語文真題試卷及答案

小學(xué)生畢業(yè)要升初中了，這一階段我們簡稱小升初，有些題目你自己不知道答案，所以只能看正確答案以及解題思路你才能知道你自己做的是不是對的。平時在家沒事的時候可以給孩子搜一些題目做一下，尤其是那些即將升入初中的孩子，那么接下來給大家分享一些關(guān)于遵義市小升初語文真題試卷及答案，希望對大家有所幫助。

遵義市小升初語文真題試卷

一、知識積累與運(yùn)用。(共33分)

1、下列加點(diǎn)字的讀音，與所給注音全都相同的一組是(2分)()

A.模mó 模范 模樣 模仿 模本

B.蒙méng 蒙哄 蒙騙 蒙混 蒙昧

C.禁jìn 禁令 禁錮 禁忌 禁受

D.盡jǐn 盡管 盡先 盡量 盡快

2、下列詞語中有兩個錯別字的一組是(2分)()

A.要言不繁 矯枉過正 休養(yǎng)生息 別出心裁

B.插科打渾 蜂涌而上 準(zhǔn)備就序 因地制宜

C.重山峻嶺 融匯貫通 煩燥不安 頂禮模拜

D.明火直仗 椎心痛恨 一脈相成 附庸風(fēng)雅

3、依次填入下列各句橫線上的詞語，正確的一組是(2分)()

①實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識……________無窮。

②他是被________迫而跟從別人做壞事的。

③琳琳優(yōu)美的演唱，贏得全場觀眾一片喝________。

④瞧她那________得意相，一定又有什么高興事。

A.以至 協(xié) 采 副 B.以致 脅 彩 付

C.以至 脅 彩 副 D.以致 協(xié) 采 付

4、依次填入下列句中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)()

我們已經(jīng)取得了抗洪搶險的決定性勝利，________洪水造成的損失是嚴(yán)重的，恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園的工作十分艱巨，________是今年各項(xiàng)改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的任務(wù)相當(dāng)繁重，這就要求我們要加倍努力地工作。________要把洪水造成的損失奪回來，________要確保實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)。

A.不過 雖然 不但 更 B.然而 盡管 既 也

C.但是 特別 不僅 還 D.雖然 尤其 既 就

5、下列句子中加線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?2分)()

A.科學(xué)家們借此機(jī)會還將了解如果彗星碎片與地球發(fā)生類似的碰撞，將會有怎樣驚心動魄的后果。

B.排雷是生死攸關(guān)的工作，從接受這一艱巨的工作以來，這個部隊(duì)的傷亡人數(shù)已經(jīng)超過二百人。

C.破綻百出的一幅畫，經(jīng)這位丹青妙手三筆兩筆一改，竟變得無可挑剔了。

D.他從舊營壘中沖出來，但一塵不染，始終保持著崇高的品質(zhì)。

6、下列各句中，沒有語病的一句是(2分)()

A.咱倆約定在明天上午或下午的休息時間里去新華書店買幾本參考書。

B.這個城市的住房是否抗震，成了關(guān)系到人們生命安全的重大問題。

C.像小牛犢一樣的鄧亞萍，經(jīng)常對自己說的一句話是：“付出超人的代價，就能取得超人的成績?！?/p>

D.如果說他們已經(jīng)真正掌握了理論，就可以在干訓(xùn)班結(jié)業(yè)了，不如說他們只是僅僅記住了書本上的一些空話、公式和材料。

7、下列各句中，句意明確的一句是(2分)()

A.進(jìn)入七月份以來，長江中游和下游許多地區(qū)便連續(xù)降中到大雨，甚至是暴雨，這是歷史上罕見的天氣現(xiàn)象。

B.國家統(tǒng)計局最新統(tǒng)計數(shù)字表明，上半年我國城市居民文化教育方面的消費(fèi)，與日常生活消費(fèi)相比，呈不斷上升趨勢。

C.在昨天舉行的大會上，六個民族學(xué)生代表熱情洋溢地作了發(fā)言。

D.周六這一天，我們所有老師參加了為創(chuàng)建全國優(yōu)秀旅游城市而進(jìn)行的宣傳活動。

8、下文橫線上填入的詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)()

人生道路上的分歧給未來帶來了不確定性，然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素，一種力量把你往那邊拉，________，________，________;另一種力量把你往這邊拉，________，________，________。

A.欺騙你，引誘你，逼迫你 教育你，引導(dǎo)你，愛護(hù)你

B.引誘你，欺騙你，逼迫你 引導(dǎo)你，教育你，愛護(hù)你

C.引誘你，逼迫你，欺騙你 引導(dǎo)你，教育你，愛護(hù)你

D.引誘你，欺騙你，逼迫你 愛護(hù)你，教育你，引導(dǎo)你

9、下列句中強(qiáng)調(diào)“看見他”和“搞衛(wèi)生”的一組是(2分)()

①我今天早晨在學(xué)校是看見他搞教室衛(wèi)生。

②我是今天早晨在學(xué)?？匆娝憬淌倚l(wèi)生。

③我今天早晨在學(xué)?？匆娝歉憬淌倚l(wèi)生。

④我今天早晨是在學(xué)校看見他搞教室衛(wèi)生。

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

10、下面句子中的標(biāo)點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)()

A.班長和同學(xué)們都經(jīng)常對我說：“學(xué)習(xí)上的問題，要多跟大家探討，要多向老師請教?！?/p>

B.目錄學(xué)專家張之洞也說：“讀書不知要領(lǐng)，勞而無功。知某書宜讀而不得精校精注本，事倍功半?！?/p>

C.舊上海每到夜深，便有人叫賣“桂花赤豆湯”。(一種紅豆桂花糯米稀飯)

D.別的且不說吧，單是學(xué)藝上的東西，近來就先送一批古董到巴黎去展覽，但終“不知后事如何”。

閱讀下面一首唐詩，完成11-12題。

春望(杜甫)

國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

11、下列對詩中語句的解釋，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)()

A.“國破”句中，“國”指京城長安，“破”的意思是“淪陷”。

B.“城春”句中的“深”意思是茂盛。

C.第二句的意思是花鳥本為娛人之物，但因感時恨別，詩人見了反而落淚驚心。

D.“渾欲”句意為，安史之亂不平定，詩人就不整理散亂的頭發(fā)。

12、下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)()

A.第一句明為寫景，實(shí)為抒感，寄情于物，托感于景，為全詩定下了高昂的愛國基調(diào)。

B.“家書抵萬金”一句出自肺腑，情真意切，很自然地引起共鳴，因而千古傳誦。

C.詩的前四句寫景，飽含感嘆;后四句寫心念親人的境況，充溢離情。

D.這首詩反映了詩人熱愛國家、眷念家人的美好情操。

13、寫出下列名言或古詩的上句或下句。(任選三句)(3分)

(1)十年樹木，________________。

(2)________________，忠言逆耳利于行。

(3)咬定青山不放松，________________。

(4)________________，要留清白在人間。

14、下面是一篇學(xué)生習(xí)作的片段，讀后按要求完成(1)(2)兩題。(6分)

……爸爸從新疆石河子寄給我一封信，我情不由衷地喊道：“盼望已久的信，終于寄來了?！?/p>

我迫不及待地拆開信看起來。信中寫道：“……快小考了，功課一定很累，希望你在百忙中，一定要保證身體的健康，但也不能松勁，我等待著你小考如愿的好消息。”這封信，我一口氣讀了好幾遍。暗下決心，一定要更加刻苦地復(fù)習(xí)，以優(yōu)秀的小考成績向爸爸匯報，決不辜負(fù)爸爸的殷切期望。爸爸那關(guān)切而期待的面容浮現(xiàn)在我眼前，使我久久不能平靜。

(1)找出文中關(guān)于語法、修辭以及標(biāo)點(diǎn)符號方面的毛病，并在它的下面加上橫線，標(biāo)出①一⑥序號。

(2)把序號和改正結(jié)果填人表中

序號

改正

①

②

③

④

⑤

⑥

二、閱讀理解。(共28分)

(一)(8分)

外形很像絢麗的樹枝的花朵的珊瑚其實(shí)是一種動物，它們雖然不具備運(yùn)動器官，但有口和原始消化腔，并具有肌肉結(jié)構(gòu)和簡單的神經(jīng)系統(tǒng)。

珊瑚礁主要是由無數(shù)造礁石珊瑚的骨骼構(gòu)成的。珊瑚礁可以明顯地減弱海浪的沖擊波力，有效地阻擋海浪對海岸線的侵蝕，為海灘提供了重要的保護(hù)。對于每年都遭受多次臺風(fēng)襲擊的海岸及島嶼來說，珊瑚礁的這種巨大的保護(hù)作用，是人類所不應(yīng)忽視的。

珊瑚島、礁是人類和海洋生物賴以生存的重要的領(lǐng)地。這些礁、島、灘主要分布在世界熱帶海區(qū)，僅分布于太平洋和印度洋的各類珊瑚島、礁就有幾百個，其中很多都是人類長期居住和人類生產(chǎn)的基地，如：我國的南海諸島。這些珊瑚礁養(yǎng)育出的動物有不少是世界和國家的一、二類保護(hù)物種。

此外，還應(yīng)特別指出的是，在地球的生物圈中，珊瑚礁是一種重要的碳吸納物。有關(guān)研究認(rèn)為目前二氧化碳在空氣中含量日益增高以及全球氣候變暖，均與珊瑚礁日趨嚴(yán)重地被破壞有關(guān)。因此，這一問題已引起不少國家的重視。

15、根據(jù)文意，下列對有關(guān)“珊瑚礁”的知識理解不正確的一項(xiàng)是(2分)()

A.珊瑚礁可以減弱海浪的沖擊波力。

B.珊瑚礁能在看來養(yǎng)分不足的水域內(nèi)養(yǎng)育種類繁多的動植物。

C.珊瑚礁是由無數(shù)造礁石珊瑚的骨骼構(gòu)成的。

D.珊瑚礁還能保護(hù)海灘，阻擋海浪對海岸線的侵蝕。

16、下列對文中畫線處的意思理解完全正確的一項(xiàng)是(2分)()

A.珊瑚是一種不具備運(yùn)動器官的原始動物。

B.珊瑚是一種有肌肉和神經(jīng)系統(tǒng)的動物，它的消化腔是原始的。

C.珊瑚不具備運(yùn)動器官，但有原始的消化腔、肌肉結(jié)構(gòu)和簡單的神經(jīng)系統(tǒng)。

D.珊瑚是一種外形很像絢麗的樹枝的花朵的動物。

17、下列說法符合原文意思的一項(xiàng)是(2分)()

A.我國的南海諸島就是一種珊瑚島、礁，是人類和海洋生物賴以生存的重要領(lǐng)地。

B.珊瑚礁養(yǎng)育出的動植物有不少是世界和國家的一、二類保護(hù)物種。

C.珊瑚島、礁為具有較高經(jīng)濟(jì)價值的海洋生物和珍稀物種提供了生長和繁衍的適宜場所。

D.人類對珊瑚島、礁天然資源的惡性掠奪，使珊瑚島、礁受到日趨嚴(yán)重的破壞。

18、對文中所提供的信息，下列理解不正確的一項(xiàng)是(2分)()

A.保護(hù)珊瑚礁，也就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱纳姝h(huán)境。

B.保護(hù)珊瑚礁是一種改變空氣中二氧化碳含量過高的積極有益的措施。

C.積極保護(hù)珊瑚礁，使之成為人類居住與從事生產(chǎn)勞動的主要領(lǐng)地。

D.人類應(yīng)當(dāng)重視珊瑚礁在地球生物圈內(nèi)所起的重要作用，積極保護(hù)它，使它免受人為的破壞。

(二)(20分)

①1915年10月，一個虎頭虎腦的男娃娃“投生”到這個清貧之家，這就是我。大伙兒見我胖乎乎挺逗人喜歡，便起了個小名叫“獅仔”。莫看名字威風(fēng)凜凜，不知怎的，學(xué)話比一般孩子晚多了，直到三周歲口齒才清楚些。上有哥哥，下有弟弟，我排行當(dāng)中。

②我們年紀(jì)很小，父親便教我們讀書識字。他的舊學(xué)功底很深，教的是四書五經(jīng)。他的視力在年輕的時候就壞了，看東西很吃力，常拿出一疊疊學(xué)生作文，喚著我的小名：③“獅仔，念念!”

④我便“咿咿呀呀”，照本宣科地讀了起來。他一聽就記住，聽到妙處，往往露出欣慰的微笑，甚至出聲叫好。

⑤我真怕他檢查作業(yè)。一旦發(fā)現(xiàn)錯別字，他就沉下臉來，低聲但卻是嚴(yán)厲地叫：“獅仔!”于是，我只好乖乖地伸出手，讓他打手心。且不論這種教育方法得當(dāng)與否，挨打的滋味總是不好受的，這倒使我養(yǎng)成了從小就認(rèn)認(rèn)真真做事的習(xí)慣。童年吟詩、聯(lián)對子、背古文……就是沒想到將來要跟什么“物質(zhì)”、“分子”打交道。我至今十分感謝父親的嚴(yán)格要求，為我打下了良好的語文基礎(chǔ)，使后來的學(xué)習(xí)和研究順利多了。

19、第一段寫出了“我”在學(xué)習(xí)方面有什么特點(diǎn)?(3分)

_____________________________________________________________

20、“我”為什么怕父親檢查作業(yè)?(3分)

____________________________________________________________

21、文中加點(diǎn)詞“乖乖”，原指順從，在這里表示什么意思?(3分)

___________________________________________________________

22、從文中摘出最生動的描寫句。(4分)

___________________________________________________________

23、下面層次劃分正確的一項(xiàng)是(4分)()

A.①②/③④/⑤ B.①②③④/⑤

C.①/②③④/⑤ D.①②③/④⑤

24、第⑤段的中心句是哪一句?(3分)

________________________________________________________

三、作文。(共39分)

25、以《吃一塹、長一智》為題，舉出實(shí)例，寫一篇關(guān)于你自己在這方面體會的短文，不少于100字。(9分)

26、根據(jù)下面的材料，展開合理想象，寫一篇記敘文。(30分)

要求：(1)自擬題目;

(2)注意文章銜接;

(3)運(yùn)用多種表達(dá)方式;

(4)補(bǔ)寫600字左右。

傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝下起雨來。

路上，……

……

這初夏的雨點(diǎn)，是那么清涼，這雨中的世界，是那么清新。

遵義市小升初語文真題試卷答案

13、答案：(1)百年樹人(2)良藥苦口利于病(3)立根原在破巖中(4)粉骨碎身全(渾)不怕

14、答案：①“情不由衷”改作“情不自禁”;②“功課一定很累”改作“功課一定很重”：③“百忙中”改作“緊張的復(fù)習(xí)中”;④“暗下決心”后的逗號應(yīng)為“冒號”“上引號”，迄“決不辜負(fù)爸爸的殷切期望”后的標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)為“句號”“下引號”;⑥最后一句(即“爸爸那……”)提至“暗下決心”之前。

19、答案：學(xué)話比一般孩子晚得多。

20、答案：怕父親的嚴(yán)厲，怕打手心。

21、答案這里是“無可奈何”之意，生動地表達(dá)了孩子的畏懼心理：

22、答案：他一聽就記住，聽到妙處……甚至出聲叫好。

24、答案：末句

遵義市小升初語文

第三篇：運(yùn)城小升初英語真題試卷及答案

可能有很多大人的英語還不如孩子，所以想要給孩子出英語題也是無能無力，就算是出出來了，自己也不知道怎么做，這樣不就有些尷尬了嘛。轉(zhuǎn)眼之間，小升初考試就這樣結(jié)束了。下面是小編為大家整理的關(guān)于運(yùn)城小升初英語真題試卷及答案，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

運(yùn)城小升初英語真題試卷

一、找出畫線部分讀音不同的單詞，并把標(biāo)號填入題前括號內(nèi)。

()1.A.banana B.cap C.glass D.father

()2.A.happy B.any C.hurry D.yellow

()3.A.much B.bus C.mug D.ruler

()4.A.seat B.see C.the D.evening

()5.A.pen B.great C.desk D.leg

二、單詞與短語。

1.寫出下列詞語的適當(dāng)形式。

(1)long(反義詞)_________(2)hare(同音詞)_____________

(3)white(反義詞)________(4)they are(縮略形式)_______________

(5)fat(反義詞)________

2.英漢互譯，將答案寫在橫線上。

(1)Sit down, please.___________(2)a red flag ____________

(3)How are you? _______________(4)一只藍(lán)色的'鳥___________

(5)請打開窗戶 ________________

三、句型。

1.用所給動詞的適當(dāng)形式填空。(5分)

(1)My name ______(be)Li Dong.I _______(be)twelve.(2)________(be)you her friend?

(3)Peter and Jack _______(be)classmates.(4)There _______(be)many goats on the grassland.2.單項(xiàng)選擇。

()(1)Five and seven ________ twelve.A.be B.are C.is D.am

()(2)--______ is your toy car?

--It's on the desk.A.Who B.What C.How D.Where

()(3)--______, please?

--It's eight o'clock.A.What's this B.What is the time

C.What's your name D.What about it

()(4)Mike is not at _______ school.A.a B.an C.the D./

()(5)-What's six _____ three?

--It's nine.A.but B.and C.or D.for

四、用直線連接下列英文字母和對應(yīng)的中文意思。

fridge 停放 dangerous 吸煙

medicine 樓上 smoke 吐，吐痰

upstairs 冰箱 spit 訪問者

park 藥 visitor 中心

touch 觸摸 centre 危險的五、連詞造句。

1.the, have, take, good, a, medicine, and, rest(.)

_________________________________________________________________________

2.to, Zhongshan Park, get, I, can, how(?)

_________________________________________________________________________

3.help, me, my, could, lesson, you, with(?)

_________________________________________________________________________

4.yesterday, where, they, did, go(?)

_________________________________________________________________________

5.came, at, to, we, last, school, night, nine(.)

_________________________________________________________________________

六、閱讀下面短文，選出最佳選項(xiàng)，將其序號填入提前括號內(nèi)。

In George's __1__ there are thirty __2__.There is a clock __3__ the wall.The clock is __4__.There are __5__ student, 18 boys and __6__ girls.__7__ istheir teacher.She is a good teacher.She is a good teacher.Look __8__ here!George is near the __9__.He is cleaning __10__.()1.A.room B.bedroom C.washroom D.classroom

()2.A.desk and chair B.desks and chairs

C.desks and chair D.desk and chairs

()3.A.on B.in C.at D.of

()4.A.well B.same C.old D.much

()5.A.30 B.40 C.50 D.60

()6.A.12 B.22 C.32 D.42

()7.A.Mr Wang B.Miss Wang C.Teacher Wang D.Wang Teacher

()8.A.at B.in C.to D./

()9.A.door B.brooms C.school D.flowers

()10.A.it B.them C.that D.those

七、填詞

根據(jù)句意，填入所缺單詞，使句子完整，每空只填一詞。

1.Mr and Mrs Brown live in Beijing with their_________.2.Mr Brown works in a bookshop.The shop opens at 9:00 a.m.and ________at 6:00 p.m.3.Mrs Brown stays at home.She does all the _________

4.They have two children.One is a boy, the other is a _____.They are at_____.八、綜合填空。

閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容補(bǔ)全單詞(首字母已給出)

An old woman is going shopping with a basket.She is going by bout.Theboat is going across(穿過)the river.Her basket is e__1____ now.Oh dear!Look!Her basket is in the w__2_____.“Help!My basket is in the river.”

A boy sees the basket.He says, “Don't worry!I can g__3___ it!” He takesoff his shirt and shoes.“Look a ___4____ them for me, please!” he says, andj__5___ into the river.A duck sees the basket.“I can go by b__6___,” it thinks.It gets into thebasket.The boy is swimming in the river.“Where's the basket?” He asks.“It'sover there!” answers the woman.“It's behind you!It's under that d__7___.” Theboy gets to the basket.“Go away!” he says to the duck.The duck comes o__8___of the basket and swims away.The b__9____ takes the basket back to the woman.“Oh, thank you very much,” says the woman.“Not at all!” says the boy.“Do you have my shirt and shoes, please?” “Yes,here you are.Oh!What's this in the basket?” “It's the duck's e__10____.”

請在橫線上填寫出答案：

1.e________ 2.w_______ 3.g_________ 4.a_________ 5.j_________

6.b________ 7.d_______ 8.o_________ 9.b_________ 10.e________

運(yùn)城小升初英語真題試卷答案

一、B D D C B

二、1.1)short 2)hair 3)black 4)they’re 5)thin

2.1)請坐下 2)一面紅旗 3)你好嗎?4)a blue bird 5)Open the window, please.三、1.1)is, am 2)Are 3)are 4)are

2.C D B D B

四、略

五、1.Take the medicine and have a good rest.2.How can I get to Zhongshan Park?

3.Could you help me with my lessons?

4.Where did they go yesterday?

5.We came to school at nine last night.六、D B A C A A B D A A

七、1.children 2.nine, six 3.housework 4.girl 5.school

八、1.empty 2.water 3.get 4.after 5.jumps 6.basket 7.duck

8.out 9.boy 10.egg

運(yùn)城小升初英語真題試卷及答案

第四篇：語文小升初真題試卷及答案

有些小朋友的理解能力不行，那這就更應(yīng)該用試卷來練習(xí)一下，孰能生巧的道理我們都懂，關(guān)鍵就是要去做呀，平時在家沒事的時候可以給孩子搜一些題目做一下，尤其是那些即將升入初中的孩子，下面是小編為大家整理的關(guān)于，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

語文小升初真題試卷

一、基礎(chǔ)知識

1、寫出下列詞語中的同音字。(8分)

shì 隨風(fēng)而()不甘()弱 實(shí)事求()()若無睹

()不可擋 愛不()手()在人為()目以待

yì()不容辭 奇花()草 開卷有()出其不()

人云()云()如反掌 深情厚()()揚(yáng)頓挫

2、你能將這些字對號入座嗎?(9分)

半 拌 胖 泮 伴 絆 叛 畔 判

舊社會出生的，曾經(jīng)給牲口()過草料、養(yǎng)過豬牛羊的，身體肥()的姓()的青年，()隨著同村的一位士兵進(jìn)入革命隊(duì)伍。后來，由于放松要求，蛻化變質(zhì)，()夜三更到一個湖()投靠敵人，背()了祖國，成為革命的()腳石，最后被人民法院()罪。

3、變字成語。(8分)

例：改(奏)為(春)(偷天換日)

1、(杭)改為(航)――()2、復(fù)(咕)為(吟)――()

3、改(洛)為(硌)――()4、(記)寫作(認(rèn))――()

4、成語對聯(lián)。有些成語放在一起兩兩相對，渾然天成，恰是一副極妙的對聯(lián)。

如：萬水千山――五湖四海。請分別寫一個成語與下列成語形成對聯(lián)。(4分)

愚公移山――()狗仗人勢――()

望梅止渴――()良藥苦口――()

5、動物與人有很多相似之處，因此，人們常用一些關(guān)于動物的詞語來表示各種各樣的人，你能把下列詞語填在相應(yīng)的括號中嗎?(6分)

老黃牛 旱鴨子 落湯雞 替罪羊 千里馬 小饞貓

1、渾身濕透的人。()

2、代人受過的人。()

3、不會游泳的人。()

4、任勞任怨、埋頭苦干的人。()

5、嘴饞貪吃的小孩。()

6、才能很突出的人。()

6、請分別寫出你熟悉的描寫“春”和“雪”的古詩、詞各一句。(4分)

“春”：________________________________________

“雪”：________________________________________

7、在橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z句。(4分)

愛心是________，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是________，使瀕臨絕境的人重新看到生活的.希望;愛心是________，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是________，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

1、一首漂蕩在夜空里的歌謠 2、沙漠中的一泓清泉

3、一場灑落在久旱的土地上的甘霖 4、一片冬日的陽光

8、將下列錯亂的句子，連成一段通順的話(在括號里填序號)。(3分)

①到了書店，最后一本剛好被一位叔叔買去了。

②星期天，我到小林家去，發(fā)現(xiàn)他家有一本新出版的《安徒生童話選》。

③感激地接過書，付了錢，并道了謝。

④我也想買一本。

⑤我很失望。

⑥我回家向媽媽要了錢，趕緊向書店跑去。

⑦叔叔看到這個情景，就把書讓給了我。

正確的語句順序是(填序號)：

________________________________________

二、閱讀

(一)、閱讀下面的文言文，回答問題：

虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無敢食我也!天帝使我長百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎?”虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走?；⒉恢F畏己而走也，以為畏狐也。

9.你會用成語概括這則故事嗎?這個成語是：____________。(1分)

10.這則故事的寓意是：_______________________________(2分)

11.“長百獸”中的“長”的解釋、讀音都正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.身體比百獸長(cháng)B.做百獸的首領(lǐng)(zhǎng)

C.比百獸長得快(zhǎng)D.比百獸有長處(cháng)

12.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語：(3分)

虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。

________________________________________________________

(二)閱讀文章，回答問題。(14分)

改變一生的閃念

①這是我的老師的故事，至今珍藏在我心里，讓我明白在人世間，其實(shí)不應(yīng)該放過每一個能夠幫助別人的機(jī)會。

②多年前的一天，她正在家里睡午覺，突然電話鈴響了，她接過來一聽，里面?zhèn)鱽硪粋€陌生粗暴的聲音：“你家的小孩偷書，現(xiàn)在被我們抓住了，快來啊!”從話筒里傳來一個小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。

③她回頭望著正在看電視的惟一的女兒，心中立刻明白過來，肯定是有一個女孩因?yàn)橥禃皇圬泦T抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以胡扯了一個電話號碼，卻碰巧打到這里。

④她本可以放下電話不理，甚至也可以斥責(zé)對方，因?yàn)檫@件事和她沒任何關(guān)系。但通過電話，她隱約設(shè)想出，那是一個一念之差的小女孩，現(xiàn)在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。猶豫了片刻之后，她問清了書店的地址，匆匆忙忙地趕了過去。

⑤正如她所料的那樣，在書店里站著一個滿臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。她一下子沖了上去，將那個可憐的小女孩摟在懷里，轉(zhuǎn)身對旁邊的售貨員說：“有什么事就跟我說吧，我是她媽媽，不要嚇著孩子?！痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中，她交清了罰款，領(lǐng)著這個小女孩走出了書店?？粗菑埍粶I水和恐懼弄得一塌糊涂的臉，她笑了笑，將小女孩領(lǐng)到家中，好好清理了一下，什么都沒有問。小女孩臨走時，她特意叮囑道，如果你要看書，就到阿姨這里來吧。驚魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飛一般地跑掉了，從此再也沒有出現(xiàn)。

⑥一晃十幾年過去了。一天中午，門外響起一陣敲門聲。她打開房門后，看到了一位年輕漂亮的陌生女孩，滿臉笑容，手里還拎著一大堆禮物。“你找誰?”她疑惑地問。但女孩卻激動地說出了一大堆話。好不容易，她才從那陌生女孩的敘述中，恍然明白，原來她就是當(dāng)年那個偷書的小女孩，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在特意來看望自己。

⑦女孩眼睛里泛著淚光，輕聲說道：“雖然我至今都不明白，您為什么愿意充當(dāng)我媽媽，解脫了我，但我總覺得，這么多年來，一直好想喊您一聲媽媽。”老師的眼睛開始模糊起來，她有些好奇地問道：“如果我不幫你，會發(fā)生怎樣的結(jié)果?”女孩輕輕搖著頭說：“我說不清楚，也許就會去做傻事，甚至去死?！崩蠋煹男拿偷匾活?。

⑧望著女孩臉上幸福的笑容，她也笑了。

1、“心中立刻明白過來是怎么回事了”一句中的“怎么回事”是指什么事情?(2分)

2、小女孩臨走時，老師“特意叮囑”她再來看書的用意是什么?(2分)

3、文中第⑤段和第⑧段都寫到了這位教師的笑，兩次笑的原因分別是什么?(4分)

4、第⑤段中“她所料的那樣”在文中具體指的是什么?(2分)

5、請用簡潔的語言概括故事的主要內(nèi)容。(2分)

6、當(dāng)女教師問女孩“你找誰”時，女孩“激動地說出了一大堆話”，請你想象一下，女孩的“一大堆話”最可能有的話是什么?(2分)

三、寫作(12分)

以“媽媽(或爸爸)我想對您說”為題，寫一篇文章。不少于150字。

要求：把平時最想對父母說，卻因?yàn)楦鞣N原因一直沒有說的心里話寫下來，寫出自己的真情實(shí)感。

________我想對您說

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________

語文小升初真題試卷答案

一、基礎(chǔ)知識

1、隨風(fēng)而(逝)不甘(示)弱 實(shí)事求(是)(視)若無睹(勢)不可擋 愛不(釋)手(事)在人為(拭)目以待(義)不容辭 奇花(異)草開卷有(益)出其不(意)人云(亦)云(易)如反掌 深情厚(誼)(抑)揚(yáng)頓挫

2、拌胖泮伴半畔叛絆判3、1、木已成舟 2、古為今用或古往今來 3、水落石出 4、舍己為人

4、精衛(wèi)填海 狐假虎威 畫餅充饑 忠言逆耳5、1、落湯雞 2、替罪羊 3、旱鴨子 4、老黃牛 5、小饞貓 6、千里馬

6、(略)

7、4 2 1 38、4 1 7 2 5 3 6

二、閱讀

(一)、9――12(略)

(二)、1、肯定是有一個女孩因?yàn)橥禃皇圬泦T抓住了，而又不肯讓家人知道，所以胡扯了一個電話號碼，卻碰巧打倒這里。

2、(1)不想讓小女孩再做類似的“傻事”;(2)寬慰小女孩：一個愛看書的小女孩犯了錯誤是應(yīng)該可以得到原諒的，小女孩不必讓“偷書”的罪名永遠(yuǎn)背在身上。

3、第一次是為了減輕小女孩的恐懼和愧疚感(或?yàn)榱税参啃∨?;第二次是為了自己當(dāng)初的行為改變了女孩的一生而感到欣慰。

4、a.她一下子沖了上去，將那個可憐的小女孩摟到懷里，轉(zhuǎn)身對旁邊的售貨員手：“有什么事就跟我說吧，我是她媽媽，不要嚇著孩子?！?/p>

b.在售貨員不情愿的嘀咕聲中，她交清了罰款，領(lǐng)著這個小女孩走出了書店?？粗菑埍粶I水和恐懼弄得一塌糊涂的臉，她笑了笑，將小女孩領(lǐng)到家里，好好清理了一下，什么都沒有問.小女孩臨走時，她特意叮囑道，如果你有看書，就都阿姨這里來吧。

5、一位教師幫助一個偷書的小女孩，幫她擺脫困難，挽救了一個迷失的孩子的故事。

6、“我就是您當(dāng)年從書店救出來的那個小女孩，那個因?yàn)橥盗藭甑臅幢灰蠼屑议L，最后您幫忙交了罰款，把我?guī)Щ啬业哪莻€女孩呀!您還記得嗎?”

三、寫作

20、(略)

語文小升初真題試卷及答案

第五篇：菏澤小升初語文真題試卷及答案

馬上就要六年級畢業(yè)了，很多孩子們都即將開始新的中學(xué)生活，他們在小學(xué)的畢業(yè)考試上良好的發(fā)揮對于自己的中學(xué)選擇是有著很重要的作用的。有些題目你自己不知道答案，所以只能看正確答案以及解題思路你才能知道你自己做的是不是對的。這里給大家分享一些關(guān)于菏澤小升初語文真題試卷及答案,供大家學(xué)習(xí)。

菏澤小升初語文真題試卷

一、漢語拼音。(4分)

1.看拼音寫字詞。

Bai　　　　fu　　　tong

松()安()梧()

這樣氣()雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的()()。

2.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)在正確讀音的下面。

二、識字。(5分)

1.查表中帶點(diǎn)的字，按要求填空。

2.選擇合適的字組詞，用“√”標(biāo)在合適的字的下面。

堅(絕決)(尊遵)守(虛慮)心(刻克)苦

三、詞語。(13分)

1.找出下面句子中的反義詞，寫在括號里。

多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭，后不見尾的萬里長城。

()─()()─()()─()

2.判斷。下面的說法對嗎?對的打“√”，錯的打“×”。

①“一塊”和“一塊兒”的意思是不同的。()

③船是用來運(yùn)輸?shù)?，筆是用來寫字的。()

④熱鬧對城市正如安靜對(教室)。()

3.先把下面的詞語補(bǔ)充完整，然后按要求歸類。

()羊補(bǔ)牢()己為人傾()大雨

()強(qiáng)不屈()風(fēng)怒號刻()求劍

歸類：反映人物精神品質(zhì)__________________________

描寫自然環(huán)境___________________________________

借用故事說明道理________________________________

四、句子。(14分)

1.按古詩《塞下曲》原文，把詩句填寫完整，然后回答問題。

“平明”的意思是：__________“沒”的意思是：__________

《塞下曲》這首古詩是贊揚(yáng)李廣將軍的_____________________

2.下面的句子是否正確，在正確的句子后面打“√”，在錯誤的句子后面打“×”。

①清晨，雨不停地下了一上午。()

②中隊(duì)長推開門走進(jìn)教室。()

③他戴著一頂藍(lán)帽子，一件紅色的毛線衣。()

④與其坐在那里說空話，不如實(shí)實(shí)在在地去干。()

3.仿照例句，學(xué)寫句子。

例句：天上的星星快活地眨著眼睛。

學(xué)寫：_______________________________

五、分段。(5分)

把下面排列錯亂的幾句話，按照先后順序連成一段通順的話，將順序號填在括號里。

()小姑娘一絲不茍的精神和精彩的表演，贏得了全場熱烈的掌聲。

()隊(duì)長連忙跑上舞臺想辦法，不小心把她的鞋子拉下來。

()全國雜技比賽正在洪山禮堂緊張地進(jìn)行著。

()小姑娘在沒有穿鞋子的情況下，仍然認(rèn)真地表演著每一個動作。

()突然，表演《車技》的小姑娘，鞋子的扣子壞了。

六、綜合修改。(4分)

默讀下面一段話，找出需要修改的地方，就在原處改正。(共七處錯誤)

老師叫我們以童年趣事為題，寫一片文章。怎么寫呢：老師對我們說：“作文因?yàn)橐獙憽辍乙獙憽な隆?，我們常用的方法就是回憶?！甭犃死蠋煹脑?。我敢緊拿起筆打草稿。不到剛好一節(jié)課，草稿就寫好了。老師看后，夸耀我的草稿寫得好。

七、閱讀。(25分)閱讀下面短文，然后回答問題。

情誼

1昨夜，一場無情的大火，把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早，媽媽催我去上學(xué)。書沒了，書包也沒了……叫我怎能去上學(xué)呢?我?guī)е瘋推?，慢慢地朝學(xué)校走去。‖

2教室里，同學(xué)們都在讀書，我低著頭走進(jìn)了教室。不知是誰小聲說了聲：“玲玲來了”。同學(xué)們不約而同地放下課本，抬起頭用同情的目光看著我。大家都沒有說話，但分明看得出大家又都想說些什么。教室里出奇的靜，好像沒有人一樣。這時，中隊(duì)長方萍手拿一個大紙包走過來，對我說：“別難過!這些都是同學(xué)們送給你的學(xué)習(xí)用品。我給你買了一條紅領(lǐng)巾和中隊(duì)委員的標(biāo)志。來，我給你戴上”。

3“玲玲，你收下吧!”

4“玲玲，這是我爸爸給我買的精致的彩色筆，我把它送給你。”

5“玲玲，這個多功能文具盒是我姑姑給我的生日禮物，你拿去用吧!”

6一聲聲感人的話語，一張張親切的面容，一雙雙同情的眼睛，溫暖了我那顆極度悲傷的心?！?/p>

7“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”上課鈴響了，班主任走進(jìn)教室。她愛撫地摸著我的頭，關(guān)切地問：“玲玲，你爸爸媽媽好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，她給我一套課本和一件嶄新的連新裙。并深情地對我說：“這連衣裙是給我女兒買的，你和我女兒差不多大，穿在身上一定很合身。還有什么困難只管說，有我們大家呢!”我雙手接過連衣裙，含著眼淚深深地給老師鞠了一個躬。‖

8我雙手捧著課本，看著桌上的學(xué)習(xí)和生活用品，我真想大哭一場。我用力咬著嘴唇，極力控制自己?？墒遣恢獮槭裁茨谴箢w大顆的淚珠還是不停地滾落下來……‖

1.寫出下列詞語的近義詞。(3分)

悲傷()疲勞()關(guān)切()

2.用“～～～～”線畫出描寫同學(xué)們神態(tài)、動作的語句。(3分)

3.用“──”線畫出描寫老師神態(tài)動作的語句。(3分)

4.短文用“‖”線已分為四段，請寫出各段段意。(8分)

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

5.概括短文的中心思想。(4分)

________________________________________________

6.概述文章中“我”的內(nèi)心活動。(4分)

____________________________________________________

八、作文(30分)

1.《_________發(fā)生的事》。這一題可在“突然”、“不該”、“晚上”“學(xué)校”、“冬天”“同學(xué)之間”……中任選一項(xiàng)，填在“______”處。

2.《教師，您___________》。這一題可在“辛苦了”、“真好”、“別生氣”、“怎么啦”、“放心吧”……中任選一項(xiàng)，填在“______”處。

要求：

①任選一題作文，先把題目補(bǔ)充完整。

②思想健康，中心明確，條理清楚，內(nèi)容具體，語句通順，書寫工整，會用標(biāo)點(diǎn)符號。

③作文不能寫學(xué)校和人物的真實(shí)姓名。

題目：__________________________

加試題(20分)

1.聯(lián)系《一夜的工作》，簡要分析“簡樸”一詞在文中的含義。

_________________________________________________________

2.閱讀下面一段文字，然后回答問題。

京劇表演藝術(shù)家蓋叫天先生談表演藝術(shù)時，提出一個問題要在座的人們思考。他說，有一條河，河上有一座獨(dú)木橋，只能容一個人通過。河?xùn)|河西有兩個人，一個從東來，一個往西去，誰也不讓誰。請問怎么過橋?大家聽了，頓時議論紛紛，雖然反復(fù)推敲，還是答不出。大家便請教蓋老賜教。蓋老如此這般三兩句，大家聽罷，頓開茅塞，啞然失笑。

①給帶點(diǎn)的字注音。

②解釋詞語。頓開茅塞：__________________________

啞然失笑：_____________________________________

③“蓋老如此這般三兩句”這“三兩句”是說的什么呢?

______________________________________________

④這一段文字說明了什么?(簡答)

______________________________________________

⑤結(jié)合學(xué)習(xí)語文的實(shí)際，談?wù)勀愕穆?lián)想。(簡答)

______________________________________________

3.把下列人物照他們各自所處朝代的先后順序排列出來。

A.詹天佑B.李賀C.藺相如D.魯班E.曾幾

正確的順序?yàn)椋?/p>

□→□→□→□→□

菏澤小升初語文真題試卷答案

一、漢語拼音(4分)

1.看拼音寫字詞，共五個詞，依次是：懈、慰、魁、魄、奇跡。

每寫對一個字給0。5分。

二、識字。(5分)

2.選字組詞，依次是(決)(遵)(虛)(刻)，選對一個給0。5分。

三、詞語。(13分)

1.反義詞：(多)─(少)(前)─(后)(頭)─(尾)每找對一組給1分。(共3分)

2.判斷。、①(√)②(×)③(√)④(×)對一題給1分。

3.詞語填空依次是：(亡)(舍)(盆)(頑)(狂)(舟)

寫對一個給0。5分，(共3分)

歸類：

“人物”頑強(qiáng)不屈舍己為人

“環(huán)境”狂風(fēng)怒號傾盆大雨

“道理”亡羊補(bǔ)牢刻舟求劍填對一個詞0。5分。(共3分)

四、句子(14分)

1.按原文填空。(略)填空處每錯1字扣0。5分，每空1分，共4分?！捌矫鳌保呵逶纭皼]”：指箭射入很深。每答對一個解釋給1分。這首詩是贊揚(yáng)李廣將軍的武藝的答對給1分。(本題共7分)

2.判斷。①(×)②(√)③(×)④(√)答對一題給1分。(共4分)

3.仿句(共3分)兼語句、擬人句。學(xué)句(略)

五、段。(5分)

順序?yàn)椋?5)(3)(1)(4)(2)每填對一空給1分。

六、綜合改錯。(4分)

改的地方依次是：“以《童年趣事》為題”(1分);“寫一篇文章”(0。5分)“怎么寫呢?”(0。5分);“不但要寫童年”(0。5分)：“趕緊”(0。5分)：“不到”或“剛好”保留一處。(0。5分)“夸獎”(0。5分)其中，如把“而且要寫趣事”畫掉，改成“所以，我們常用的方法就是回憶。”也視為正確。

七、閱讀(25分)

1.近義詞

悲傷(“難過”、“傷心”等)

疲勞(“疲倦”、“疲乏”、“疲憊”、“勞累”等)

關(guān)切(“關(guān)心、關(guān)懷”)

寫對一個給1分，(共3分)

2.用“～～～～”畫出同學(xué)們神態(tài)、動作的語句。(共3分)

4.段意。(8分)

①昨夜，大火把我家的一切都燒了，第二天一早，我?guī)е诤捅瘋ド蠈W(xué)。

②同學(xué)們知道我家失火的事，同學(xué)們同情、安慰我，中隊(duì)長代表同學(xué)們送給我學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾和中隊(duì)委標(biāo)志。或：“我走進(jìn)教室，同學(xué)(同情、安慰)送給我學(xué)習(xí)用品?！?/p>

③老師問我爸爸媽媽的情況，并送給我一套課本和一件嶄新的連衣裙。

④看見老師和同學(xué)們送的物品，我情不自禁地流下了眼淚。

每段段意2分。

第一段要抓住“大火”和“上學(xué)”;

第二段抓住“同學(xué)們送給我”;

第三段抓住“老師送給我”，第四段抓住“我流下了眼淚?！?/p>

凡段意抓住以上要點(diǎn)者，且意思明白，語句也通順，每段可給1。5分。不但抓住了要點(diǎn)而且意思清楚、語句通順、書寫認(rèn)真，每段可給2分。

5.中心思想：表達(dá)了老師對“我”的關(guān)懷和愛撫之心，同學(xué)們對“我”的純潔而真摯的情。抒發(fā)了“我”對老師和同學(xué)們的感激之情。

要點(diǎn)：①表達(dá)了什么心情②抒發(fā)了什么感情。要點(diǎn)與參考答案相符者，且詞句也通順，在表述中，內(nèi)容較簡潔、詞、句較準(zhǔn)確，可給3分，答錯或答掉要點(diǎn)扣2分，(共4分)

6.“我”的內(nèi)心活動：(4分)

內(nèi)心活動：

①因“大火把我家的一切燒成灰燼，內(nèi)心是悲傷的。”

②中隊(duì)長和同學(xué)的神態(tài)、動作、語言的描寫，表達(dá)了我內(nèi)心的悲傷受到安慰。內(nèi)心是感謝的。被大火“燒”得“冰涼”的心得到了同學(xué)們的溫暖。

③老師的神態(tài)、動作，特別是說的那一段話，不僅僅溫暖了“我”的心，而且也體會到了同學(xué)、老師對“我”一家的關(guān)心，更體會到了老師對“我”的一片愛心。其內(nèi)心是感激的，無法用語言表達(dá)，所以“含淚”“深深”的“鞠了一個躬”。

④“捧著”、“看著”、“咬著”“極力控制”等描寫，表達(dá)了“我”的感激之情，所以不禁流出淚來。

概述要點(diǎn)：悲傷──感謝──感動──感激(可給2分)

表述：內(nèi)心活動：遭大火內(nèi)心悲傷，受安慰內(nèi)心感謝，得愛撫內(nèi)心感動?？粗矍八l(fā)生的事，思前想后，感激之情無法表達(dá)情不自禁流下眼淚。(可給3分)

八、作文(30分)

一類(27～30)完全符合作文要求，詞語錯誤極少。

二類(24～26)完全符合作文要求，詞語錯誤很少。

三類(18～23)思想健康，有中心，基本符合題目要求選材，記敘較清楚，內(nèi)容較具體，語句較通順，詞語錯誤較少。

四類(15～17)有內(nèi)容，中心不明，記敘不清，不具體，條理不清，詞語錯誤多。

五類(14以下)文不對題，內(nèi)容空洞、語句不通，錯字連篇。

加試題(20分)

1.“簡樸”一詞的含義。

①辦公室陳設(shè)非常簡單。

②夜餐也非常簡單。

③一個不大的寫字臺，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺燈，一杯綠茶，一碟數(shù)得清的花生米。

④“簡樸”還有儉省樸素、愛惜物力、財力的意思，從“不大”“小”“不多”等詞可說明?！昂啒恪北取皺z樸”含義更深。(2分)

2.①塞(s8)②賜(c@)(2分)

②解釋：

頓開茅塞：像被茅草堵塞的心忽然打通了。比喻受到啟發(fā)，思想開竅，立刻領(lǐng)會，理解某種道理。(2分)

啞然失笑：忍不住笑出聲來(1分)

③“三兩句”：一個從東來，一個往西去，誰也不礙誰。(2分)

④說明不管做什么事要仔細(xì)弄清真實(shí)情況，具體分析，動腦子，然后從中找出解決問題的辦法。如果僅從表面看問題，盲目判斷往往就會事與愿違。(3分)

⑤聯(lián)系作文，仔細(xì)審題?；蜷喿x中準(zhǔn)確理解文章內(nèi)容均可。(表述要具體)

3.順序：D、C、B、E、A(5分)

菏澤小升初語文真題試卷及答案