第一篇：高中人際作文600字

人際是一個漢語詞匯，意思為人與人之間的交際和交往。人際關系和諧當今也被看作是心理健康的一個標志。人際關系是人與人之間的溝通，是用現(xiàn)代方式表達出圣經(jīng)中“欲人施于己者，必先施人”的金科玉律。下面給大家分享一些高中人際作文600字，希望對大家有幫助。

高中人際作文600字1

《半熟少女》里有一句話，“我可以沒有男朋友，但是我不能沒有朋友?！?/p>

在茫茫人海中，或許小的時候還不覺得，但是越長大越發(fā)現(xiàn)，良好的人際關系尤其重要，他不僅是為了更好的生存在一個社會中，還是需要滿足心靈上的慰藉。有了這些諸多良好因素，會讓人的心變得開闊許多，也同樣會使得人的心情一直保持良好樂觀。

有一個良好樂觀的心態(tài)比什么都重要。

父親曾經(jīng)對我說過：現(xiàn)在這個社會，有關系并不是非常不好的?；蛟S曾經(jīng)或多或少都因為關系吃過虧，但是要通過什么人去考慮什么事，或許在一些人眼里這可能不太好，但是人心就是如此，沒有人能一直永遠順利的‘運氣’，如果能通過自己的融洽的關系，又何嘗不稱為一種能力呢?

當今社會，就連‘高學歷’‘海歸碩士’也無法滿足當下的要求，并不是說只有學習唯一一條出路，因為條條大路通羅馬，但也并不是說不靠學習，因為在這樣一個社會里，沒文化同樣是可怕的。

文化等于你的品格的估值，等同于你融洽的圈子，也等同于你認識的人是什么樣子的，也就是說你身邊的人是什么樣子的，你會受到什么樣的影響。

‘出淤泥而不染’的例子不多，大多都是喜愛淡泊名利的，但是我們更多接觸的還是‘近朱者赤近墨者黑?！牡览恚愿改笍男【蜁o孩子說，和好孩子玩，別和壞孩子玩。

若是沒有超凡脫俗的心態(tài)，若是僅僅一個沒有社會成熟的良知，是無法真正有一個新的環(huán)境的。

而人際關系，會讓你有這種方法去接觸一個新的小社會。

高中人際作文600字2

“鄰居好，賽金寶?！弊阋哉f明人際關系的重要性。人，如果不處理好人際關系，就與他人不合群，變得無人關心，孤僻冷清了;人，如果不會與他人和諧共處，就沒有真正的親人和朋友了。

人際關系的重要性就不可置疑了。不僅僅是人與人之間有人際關系，就連國家與國家之間也會有國際關系，如果關系處理的不妥，對于個人來講還能過得去，但對于國家之間就不僅只會生發(fā)出仇恨，還往往會引起戰(zhàn)爭，結果受傷害的還是國中的老百姓，他們會死的死，傷的傷……永無安寧之日，這就是人際處理不當造成的嚴重后果。

有人會說：“你說的容易，那到底應該怎么搞好人際關系呢?”不要心急，古時三國時期的劉備就是一個很好的例子，你可以想劉備文采絕沒有諸葛亮來得絕妙;論武藝，關羽和趙云足夠甩他出幾十條街那么遠了。無才無能的他，為什么能讓智絕的諸葛亮和武圣關羽甘愿到他的麾下，任憑他擺布，忠心耿耿，至死不渝呢?答案只有一個，那就是他人際關系處理的好，所以光憑這個，劉備就在三國之中稱王稱雄，投靠他的將領不計計數(shù)了。這不是搞好人際關系后所帶來的好處嗎?不僅有榮華富貴，更有忠心耿耿的部下誓死相隨，怎么能不令人拍案叫絕呢?

除此之外，明朝的朱元璋也是如此，沒有朋友與身世的時候，他就是一個鄉(xiāng)下人，一個與世無爭的小人物罷了，可自從他結交了許多能人義士之后，不但被尊為老大，甚至令人難以置信的是：他竟然還成為了明朝的開國第一皇帝。從他隨軍起義直到稱皇稱帝的一路經(jīng)歷來看，其足以證明人際關系的重要性。要想搞好人際關系，首先就得將心比心，設身處地地想一想，為朋友有義不容辭，甘愿奉獻的精神，只要你幫助他們一點，他就會更加全心全意地回報你，此消彼長，你們的關系就會如膠似漆，像親兄弟。有時候，他還會為了你赴湯蹈火。這就是真正的朋友。

人際關系很重要，會處理人際關系更重要，而能搞好人際關系的也絕不是等閑之輩，而是佼佼者!

“仇人相見，分外眼紅”。希望這世上不再有仇人或怨恨，而有更多的友誼與兄弟真情吧!

高中人際作文600字3

小時候，院中看花開花落，花開三分，葉落十分，歲月靜好?；ㄈ~共存，一方包容，一方貢獻，如此才不負四季更迭，那時候我以為人與人之間的關系也是如此，只要我學會包容，學會放棄一些自己的利益維護對方的利益，就可以在人際關系中游刃有余。上學以來，我秉持這種觀念一遍遍嘗試去和同學們交往，確實認識了形形色色的人，可似乎沒有一個是真的可以交心的朋友。記得五六年級，認識過我自認為玩得好的女生，我和她交朋友，用自己的方式表達對她的喜歡，比如用自己僅有的生活費給她買她喜歡的小零食，甚至她把我對她物質上的補貼當作理所當然的時候，我都會認為這是她回應喜歡我的方式。后來終于明白，這種畸形的友情總是不能長久，單方面的付出和包容帶來的是友情天秤的不平衡，這甚至不能算作是友情。

稍微長大一點兒，心里充滿對友誼的渴望，努力探索著我所認知的交往方式。在我所有的交際圈里，最難把控的就是雙性友誼交際圈。青春懵懂的時期，與異性稍微接近一點的距離，都能成為同性眼里不可理喻的存在。而我獨獨喜歡跟男生玩，不僅僅因為我的性格更像是男生，還因為在我的認知里女生都是太敏感的動物，怕觸傷所以不敢接近。我唯男生為友的想法與做法，導致我半個青春期都是在無盡的八卦與背后議論中度過。在很長一段時間我交友處于極端狀態(tài)，對人都是雙標的存在，要么主動出擊付出一切，要么拒絕好意一概不理。在交際瓶頸期，找不到更好的辦法去建立新的交友觀念，交際焦慮就成了我交往最大絆腳石。

現(xiàn)在，似乎更明白交友的最佳狀態(tài)在于雙方舒心，但是再好的感情也會有摩擦點。奶奶總是跟我說“你不要有最好的朋友，也不要對任何人有敵意”，我現(xiàn)在懂七分了。面對想要去認識的人，理應學會去迎合她想要的交往方式，由于人的情緒、感知各方面具有差異性，因而所能接受的交往方式也具有差異性。在一段可以維持的人際關系里，每個人都希望被信任，可每個人都存有私心，做不到完全信任他人，就不能強求他人完全信任于自己。即使有好朋友，也得留三分心思，而最好的朋友需十分真心十分信任，做不到就不要渴求。人活一世，但求朋友比敵人多。任何人都有喜歡或不喜歡的人，可是切莫樹敵，無論面對誰都得將基本的寒暄做到位，朋友轉為敵人很簡單，敵人轉為朋友很難。

早前聽過一首歌《初戀舊愛新歡》，描繪了人在不同年齡段存有的不同愛情觀念保持的愛情關系，“年輕人總不聽勸，不糾結世事深淺”“成年人又忙著立業(yè)，談感情避不開金錢”……初戀舊愛新歡，第幾個才是你老伴?在愛情面前我們那么高貴，在現(xiàn)實面前又顯得那么一文不值。不可否認有人牽手從校服到婚紗，也有人一生都無法有一份安定的愛情。愛情關系是人際關系的一種，容易顯現(xiàn)出自己所認知的人際關系存在的合理性與不足。一份穩(wěn)固的愛情關系，不僅僅在于彼此的相互理解與包容，還在于距離的把控。離對方的敏感點遠點，靠對方的舒適點近點，離對方的缺點遠點，靠對方的優(yōu)點近點，離對方的淚點遠點，靠對方的笑點近點。每天靠近一點點，關系自然慢慢穩(wěn)固，愛情如此，友情、親情也是如此。

一段良好的人際關系，在于雙方的包容，在于彼此的理解，在于距離的把控。面對什么樣的人，做什么樣的事，根據(jù)自己的內(nèi)心選擇進行感情深淺劃分，選擇有效的方式維持或開始自己想要與對方的關系。人際關系不局限于友情、愛情，它包括一切人與人接觸產(chǎn)生的遠近關系，在它面前，無論什么時候都應該保持清醒的頭腦，有些關系一旦確認就是永遠，有些人一旦錯過就再也不會見了。我們都應該珍惜現(xiàn)有的關系，積極建立新的關系，做人類世界的主人，而不是被操控的木偶人。

高中人際作文600字4

兩個人之間，是同事，是同學，是朋友、鄰居、親戚，每兩個人之間至少有一種關系，這種關系，叫做人際關系。

人際關系在生活、事業(yè)上的重要性絕對是不容小噓的。一個人際關系好的人，不論在哪一個方面上，至少是一個方面上，一定是出類拔萃的。比如在某一個單位的選舉中，人際關系好的人勝算絕對遠遠高于人際關系差的人。人際關系好了，說明別人都信任你，尊重你。在一次次的成功后，一個平庸之輩也會成為社會的上流人士，走上自己夢想的舞臺：反之，你若處理不好你與其他人之間的關系，你會走向失敗的大道，其他人對你漸漸冷漠，最后再慢慢遠離你，疏遠你，瞧不起你。與他人之間擁有良好結實的情誼，那么你在世界上活著的每一天都將是快樂且幸福，會受到上級的重視，成為焦點。

那么，既然人際關系那么重要，我們要怎樣搞好人際關系呢?這很簡單，銘記住簡單的八個字——我為人人，人人為我。對他人常懷尊敬之心，時常幫助有需要的人，對其他人友好和善，以微笑面對。人就像鏡子，你對他笑，他也對你笑。贈人玫瑰，手有余香。你對其他人好，對每一個人好，不歧視弱者，也要特別關注強者，人際關系自然便會好。在關注其他人時不冷落另外一人，不與同事同學說別人的壞話，多說好話，也可以避免那些不必要的閑話。另外，也要多交朋友，樂觀外向，只要有怕生的心理，無疑失敗。

如果被旁人說了閑話，或好心當作驢肝肺時，你的事便棘手了。你若向那些人明扳硬道理，勝算不會太大，要靠自己的行動來證實，也要反思，其他人為什么會有這種想法。一定是自己在與人交際時出現(xiàn)了問題，要么疏忽了什么，要么對某一個人太過于重視。不過沒事，那些說閑話的人大多是對你廣泛的人際關系產(chǎn)生了嫉妒罷了。

人與人之間，那種關系絕對是很重要的。

高中人際作文600字5

每個人都有自己的社會性質，在生活中扮演著不同的角色，在父母眼中你是孩子，在老師心中你是學生，在領導手下你又是職員。不同的角色隨時轉換，想要處理的游刃有余，人際交往就變得尤為重要。

金無足赤，人無完人。所有人都希望身邊的朋友是暖的，在自己需要的時候是無私的，但是觀察生活你會發(fā)現(xiàn)，往往事與愿違。除了自己，沒有人會感同身受按你心中所想去做，因為任何人的思維只能做到無限接近，卻永遠做不到一致，既然這樣請放寬對朋友的要求。

戴爾·卡耐基與李宗吾先生從不同角度出發(fā)，分析了人性的優(yōu)缺點，而后者更是用反諷的方式告誡了人際關系與成功的不可分割。有人的世界就會有紛擾，而最好的解決辦法就是學會溝通，試想一個面色凝重對你指責，批評你的缺點。而另一個人面帶微笑對你贊揚一番，之后婉轉告訴你哪些方面可以做到更好。你會更親近哪一方?答案昭然若揭。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，這淺顯的道理所有人都懂，可是不是人人都可以接受。21世紀了，科學在進步，社會在發(fā)展，人與人的溝通也要講究方式方法。

當一個人內(nèi)心充滿某種情緒時，心里就會帶上強烈的個人偏好暗示，繼而導致主體從客觀中去佐證。這是一位心里學家發(fā)現(xiàn)的，很不巧的，這句話印證在大多數(shù)人身上，其實這是不利于人際交往的，就像老人所說拿有色眼鏡去看世界一個道理，會讓你不能客觀的評價這個人的好壞，嚴重的，自以為是，誤解他人，在心里給人貼上標簽，抱著這種心態(tài)對待身邊人，只能害人害己。

在職場生涯中，必然會存在競爭關系，有人得意晉升，就會有人失意貶黜，這時調整心態(tài)就尤為重要，一方面要做到寵辱不驚，泰然處之!另一方面，要做到得意謙和低調，失意依舊蓬勃進取。不讓人因為嫉妒而針對，亦不讓自己因挫折而氣餒。

內(nèi)圣外王曾國藩，身居要職，為人和善，一句：讓他三尺又何妨。使得鄰里和睦，美名揚。人與人交往，有時就像照鏡子，你包容善待他人，他們也用同樣的方式回報你。人際交往是亙古不變的話題，他會讓你的生活變得豐富多彩!

高中人際作文600字

第二篇：高中軍訓作文600字

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之高中軍訓作文600字

【1】

經(jīng)歷七天的艱苦磨練，我們在校領導和眾老師的監(jiān)督之下完成了我們這次的軍訓任務。校長和老師們還親自檢閱了我們高一的這支隊伍。我們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，迎著明媚的陽光，臉上充滿了勝利的喜悅，走在操場上，接受檢閱。此刻，我們每個人的心情都是多么的激動，多么的興奮啊。

記得剛軍訓的第一天，同學們都表現(xiàn)得非常懶散，毫無軍訓之意。甚至感到厭煩。在軍訓的時候總是左顧右盼，要不就是互相說話，總是心不在焉。也許是不太適應吧，漸漸的，同學們的精神都集中起來了。而且表現(xiàn)的還很認真。教官耐心的教著，同學們耐心的學著，每學完一段之后教官總讓休息一會兒。而且還不時地講個笑話什么的，那氣氛好不熱鬧。而給我印象最深的就是那次學唱軍歌。我們兩個連的同學呈四方形圍坐在一起，教官在中間教我們唱，那氛圍相當溫馨。甚至于有的同學把這場面比作成了一桌麻將。而我們的歌聲就如這麻將，一陣接一陣，不絕于耳，讓人回味無窮。

七天，不知不覺就這樣匆匆過去了。到了要分離的時候，還真有點兒舍不得。我們已經(jīng)與教官產(chǎn)生了深厚的情誼，這些天我們共訓練同歡笑。如今馬上要離別了，心里真不是滋味。

七天，雖然是辛苦的，但是現(xiàn)在回想起來覺得挺幸福的。至少這是一次難得的人生體驗，而且它還讓我真正懂得了＂天將降大任于是人也，必先苦起心志，勞其筋骨＂這句花的深刻含義。

我們是初升的太陽，是祖國的希望和未來，所以我們必須要為之奮斗，為之拼搏。

【2】

八天的軍訓生活是令我難忘的，因為我懷念我們的教官，懷念軍訓中的酸甜苦辣，懷念那艱辛而又快樂的一切。

回憶起八天的軍訓，我又想起了我們的王教官。他是一位認真、嚴格的教官，每當命令我們做一個動作時，他都會耐心地為我們指正，直到我們把動作做得到為、整齊為止。每當我們做錯了一個動作，他都要求我們打“報告”。王教官同樣是一位幽默的教官，他經(jīng)常在烈日炎炎下做出一些有意思的動作，常常搞得我們哈哈大笑，王教官的幽默是我們軍訓中必不可缺少的一部分，他的幽默讓我們忘記了往日的艱苦訓練，鼓勵我們繼續(xù)堅持下去，度過八天的軍訓生活。

軍訓是苦的。在王教官嚴厲的訓斥下，我們頂著烈日。一遍遍地重復著教官命令我們作的動作，汗水順著臉頰劃過，浸濕了我們橄欖綠色的衣服，腳后跟因長時間的站立而感到酸痛。但我們不叫苦不叫累，嚴格的訓練讓我學會了忍耐，學會了堅強。

軍訓又是甜的。因為我從中嘗到了苦盡甘來的滋味。從嘹亮的口號聲中，我體會到了團結的歡樂；從整齊的軍歌中，我體會到了奮進的快樂，當我們隊列從凌亂到整齊而有節(jié)奏，在會操表演中取得了優(yōu)秀成績、贏得了教官的掌聲時，我體會到了成功的喜悅?？粗鴰滋靵砼εc汗水換來的成果，每個人的心里都是甜甜的。

回憶八天的軍訓，我又想起了我們的班主任，她每天都站在烈日炎炎下陪著我們，每當有同學因體力不支而暈倒時，她都會把他扶到樹陰下，給他倒水喝。有時我們感到累而想要放棄的時候，班主任還會鼓勵我們，告訴我們“堅持下去就是勝利！”這句話一直鼓勵著我們，讓我們在困難面前變得更加堅強，讓我們順利地度過了八天的軍訓。

回憶八天的軍訓，它讓我們學到了在困難面前不低頭，只要不斷努力就能取得成功的道理，它磨練了我的意志，增強了我的自信心。

難忘軍訓，難忘那橄欖綠！

【3】

軍訓已經(jīng)進行到第五天了，我也漸漸地融入到緊張忙碌的軍訓生活中。雖然有點苦有點累，還有一點淡淡的失落感，但是總的來說軍訓還是挺有趣的，也很有意義。

穿著這一身草綠色的軍裝，心里感到很自豪，而且剛穿上的時候特別激動，感到自己真的成為一名軍人了。早上起床出早操，迎著朝陽，邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，這就是一天軍訓的開始。吃過早飯就進行正式的操練，首先是站軍姿，非常難熬，一站就是十幾分鐘。教官給我們傳授經(jīng)驗：站軍姿時心里想著以前快樂的事情，我按照他的方法試了試，果然覺得時間過得快多了，沒有了飽受煎熬的感覺了。我的教官特別可親，也十分可敬：訓練時一絲不茍，是嚴厲的教官；休息時與我們聊天做游戲，是親密的朋友。

拉歌是軍訓中非常重要的一項，特別好玩。我們學了不少歌，像《一二三四》、《咱當兵的人》、《軍中綠花》等等。而且休息時可自愿表演節(jié)目。我愛唱歌，所以我兩次自愿上去唱歌。晚上，我們坐在燈光下學歌，很熱鬧，感覺就像一家人一樣。

如今早已沒有了對軍訓的厭惡感，而是充滿了感激：感謝軍訓讓我養(yǎng)成了良好的習慣，感謝軍訓磨練了我的意志。

一切都來得太快，我還沒來得及體味春的多彩、夏的激揚、秋的豐碩、冬的靜謐。歲月老人已然將我送入了人生中最為美妙的花季。

同樣的時刻，我們共同迎來了人生又一個開始--高中。新的校園、新的同學，新的老師，一切都顯得很陌生，但卻更加充滿希望。

自幼向往軍營生活的我，立志要成為一名軍人，看到教官的那身軍裝，說實話，羨慕之情，無可言喻，所以，我十分重視這次寶貴的軍訓機會，更想用自己的完美表現(xiàn)為將來作準備……

【4】

烈日炎炎，驕陽似火，揮汗如雨的我們卻依舊要和著“1，2，1”的口號前進。教官鼓勵我們再堅持一下，意志告訴我們要堅強，要努力，不服輸?shù)木窀嬖V我們不能輕言放棄，否則就對不起自己。四肢酸痛，頭昏腦漲，我們要挺下往；唇干舌燥，氣喘吁吁，我們也要熬下往。理智告訴我們：“撐下往的是英雄，躺下往的是狗熊。”所以，我們終極還是堅持下來了。

也許困難真的像彈簧吧，那些看似麻煩的動作，做久之后也如此輕松。最后，竟能“一笑了之”。

教官們個個身手非凡，摔跤，擒拿，表演萬分出色。這邊的喝彩聲剛結束。那邊又開始了“軍歌嘹亮”，“冷風飄飄落葉，部隊是一朵綠花……”“鋼要煉，鐵要打，寶劍要磨槍要擦……”軍歌固然不是很動聽，但也卻實有幾分剛強與魄力。別以為練習場上就枯燥無味，沒有時代氣味。個人表演中傳唱率很高的流行音樂就占領盡對上風了。男生們總是唱著《雙截棍》為自己加油打氣，為自己喝彩。于是乎，我們的練習場有時也類似于“無與倫比”演唱會了。

軍訓，說白了，就是為了讓我們吃點苦。究竟，“吃得苦中苦，方為人上人。”嘛。只是，蜜罐中長大的我們，能夠挺下往，圓滿成功嗎？

軍訓，真的是辛勞的，可練習場卻也常是笑聲，掌聲，喝彩聲同在。

練習場上的我們是艱辛的，是勞累的，可我們會“苦中作了”。而那時我們是痛并歡快著。

汗水灑落操場，我們笑看軍訓。

時光流逝，十天很快結束了。不知為何，我們竟有種依依不舍的懷念之情。回想這十天，我們真的學到了不少。我們懂得了團結有愛，我們更明白了要在風雨中微笑……

【5】

盼了三個月，終于盼來了向往已久的高中生活，當然軍訓也就隨之而來了，看似痛苦的七天軍訓其實也挺快樂的，我們在軍訓中痛并快樂著。

七天里，我們學會了堅強，無論遇到再大的困難，都不會哭，因為困難對于我們已經(jīng)不算什么，學會勇敢地去面對，那才是真正的強者。每天練習隊列，對于我們這些溫室里不經(jīng)風雨的幼苗來說，是很難忍受的，從脖子到腳，都沒有不疼的地方，但是我們不說累，我們能挺住，這就是進步，一天天的進步，一天天的成長，一天天變得更加堅強，在磨練中變得強大，這就是我們年輕人，我們年輕，我們無極限。

七天里，我們在痛苦中尋求快樂，每天都要露出笑臉，因為我們要在快樂的氛圍中忘記身體的疼痛。這七天是快樂的，美好的，每天都有講不完的樂事，不管是中午在寢室里休息還是課間在訓練場休息，每時每刻尋找快樂是我們最喜歡做的事。我們可以捉螞蚱喂*，我們可以摘草編小兔子，我們可以做的還有很多，總會有很多意想不到的事情引得大家歡笑陣陣，樂此不疲，這就是我們年輕人的童心。

七天里，我們互相認識，所有的人都已經(jīng)從陌生人變成了好朋友。我們永遠是快樂的因為我們有數(shù)不盡的朋友，這樣，心就不會孤獨。在快樂中成長，在成長中快樂，因為，成長路上有朋友相伴。

七天的軍訓已經(jīng)過去了，但它會永遠深藏在我們的記憶里，裝在美麗的水晶瓶中，珍藏到永遠，做為自己高中生活的第一頁。

又到了軍訓的季節(jié)，我想起了一年前的自己，把那時所寫的東西翻了出來，發(fā)表上來給今年參加軍訓的朋友們做為借鑒。突然發(fā)現(xiàn)一年前的自己很傻，寫的東西也很爛，不過，無論怎樣，它都是我成長路上的一個印記。

【6】

軍訓是每個新生的入學第課。此次軍訓，較以往不同，不管是形式上，還是內(nèi)容上，都有所不同。

我們的軍訓，地點并未選在外縣的哪個軍訓基地，而是選擇在學校的校園里，也并沒有采取全封閉式管理。但是，這絲毫不影響軍訓的內(nèi)容與成果。為我們訓練的是中國人民解放軍的現(xiàn)役軍人(以往就不得考證了)，無論從軍容軍貌，軍紀，乃至動作的標準程度來說，無處不體現(xiàn)著中國人民解放軍的威武與雄壯。標準高了，我們的軍事訓練內(nèi)容自然也就更為艱苦。

要想把動作練得標準，需要付出更多的汗水。我們經(jīng)常練習到腰酸背痛，雙腳發(fā)麻。盡管如此，訓練仍會繼續(xù)，這種時刻，往往是磨練我們的毅力與恒心的最佳時機。

我們感覺辛苦，但是教官們比我們更辛苦，這種感覺是以往歷次軍訓從未有過的感覺。起初，總是抱怨教官口令聲太小，基本聽不清口令，但之后才明白，教官們的嗓子已喊到發(fā)不出聲。之所以這樣，是因為之前為初一軍訓時已拼盡全力。想到此，我就會為自己的不善于觀察了解以及無知而后悔。教官們會因為我們動作不達標而挨批評，此時，我的內(nèi)心會升騰起一種強烈的自責感，恨自己為什么做不好動作！

軍訓只是我們學生生涯很短暫的一個瞬間，軍訓，教會我的不僅僅是一整套軍事動作。軍訓有一個很重要的目的，那就是迅速建立一個集體的團結向心力與團體凝聚力，使一個團體的整體素質得到提升，讓我們真正從心理上成為高一六班的一員。

軍訓結束了，我也從中體味到很多：做教官有做教官的職責，做學生有做學生的本分。做學生，就應該好好學習，無論是文化課，還是軍訓項目，才能對得起老師、學校、家長和社會，也才對得起軍訓教官。

明天的路靠今天的努力來書寫，今天的路在腳下，把握今天就是把握住了明天。

【7】

無論生活中有多少數(shù)不盡的苦難與絕望，但一想到軍訓，我就能從沉潛的心底感悟到苦澀中的甜蜜。

隨著酷夏的遠去，我們迎來了一個涼爽的秋，同時，也迎來了我們向往以久的高中生活。

在這里，第一課便是軍訓。軍訓，這個熟悉而又陌生的字眼，之所以熟悉是因為每逢開學必有軍訓以鍛煉我們的體質，提高我們的素質。而陌生卻是因為在經(jīng)歷了這幾次的軍訓后，又有誰能詮釋得出它的真正意義？

我始終不能理解軍訓，而以前的軍訓留給我的印象無非就是苦與累，甚至有些無聊。而這次，或許是人長大了，抑或是所處環(huán)境不同，面對人群不同，我竟慢慢讀懂了它。是的，就這樣，懂了。

軍訓是辛苦的，但它卻辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷！的確，軍姿站得人雙肩酸痛，雙腿麻木，但勿需抱怨它的磨難，它的辛苦，因為那種堅挺向上就像是在向上生長的樹，不折不撓。不！更應該說是一種尊嚴，一種力量，絕不向任何權勢卑躬。人生苦短，哪里會沒有曲折沒有辛苦？如果不管遇到什么挫折，都能以這樣的精神面貌去對待，那么所謂的困難也就不是困難了。

吃點苦，受點累，怕什么。俗話說：“不經(jīng)歷風雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”軍訓讓我們從幼稚走向成熟，使我們能夠正視困難，敢于挑戰(zhàn)。軍訓能夠磨練我們的意志，鍛煉我們的體質，增強我們的信心，美化我們的心靈……

汪國真說過：春天之所以美好，因為大地開滿了花朵。我們也要說：軍訓之所以美好是因為它讓我們完成了破繭為蝶的蛻變，由鐵到鋼的鍛造。相信，這段幸福時光會讓每一位經(jīng)歷過它的學子終生難忘。

或許學到的東西遠不止這些。但是緊張而又愉快的訓練中的親身體驗，嚴格而又平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。

【8】

為期三天的軍訓生活結束了，它帶給我們的不僅是酷暑難耐，更多的是自理能力的培養(yǎng)和學習吃苦耐勞的品質。

在軍訓基地這三天中，我們寢室遇到的第一個難題就是內(nèi)務整理。在教官的指導下，同學們互幫互助，每兩人協(xié)作一起疊床單、枕頭、再鋪好涼席，拉平整。在全體室員的努力下，我們寢室的內(nèi)務檢查都得到了教導員的好評，第三天，我們寢室還拿到了流動紅旗和全連的最佳內(nèi)務獎。

在軍訓中最重要的就是服從命令，我班在軍訓的任何活動中都保持著良好的紀律?？墒怯幸淮纬坑柨煲Y束，準備吃早飯，作集合整隊時，同學們都知道當教官喊出“立正”時不能動一動，可此時大家都汗流浹背，奇癢難忍，有一位同學快速舉手擦了一把汗，結果被教官發(fā)現(xiàn)，害得我們?nèi)嗤瑢W罰站十分鐘，最后一個進食堂吃飯。我從這件事聯(lián)想到邱少云因中導彈燃燒身體，他埋伏地點的旁邊就是一條小水渠，他只要翻一個滾，就能把身上的火球滅了。但他深知自己一動就會暴露目標，牽一發(fā)而動全身，被敵人發(fā)現(xiàn)其他戰(zhàn)友的藏身處，因此，他紋絲不動，咬牙挺住，最后為革命事業(yè)壯烈犧牲了。

在這段時間里，我受到的不僅是對身體的鍛煉，更多的，則是精神意志上的升華。烈日下，我們必須遵守軍姿的各項要求，任汗水流下，腿腳又酸又痛，卻不能動一動，真是難受得要命。訓練后，大家感慨萬分：“軍訓，真苦?。　笨墒潜绕鹛焯煸诹胰障卤竦慕坦?，我們的辛苦根本不足為奇。

軍訓結束了，我們難忘教官，是他們的辛苦，換來了我們今天的成績。教官的嗓子總是沙啞的，那是為了訓練而付出的，他們是最可愛的人。

第三篇：人際認知

第一節(jié)

人際認知

一、什么是人際認知。

人際認知是個體在交往中觀察了解他人的外在特征和外顯行為，形成印象，并推測、判斷其心理狀態(tài)、人格特征、行為動機和意向的過程（內(nèi)在特征）。

二、人際認知的主要內(nèi)容。

人際認知包括自我的認知和對他人的認知。

（一）自我認知，包括對自己身體狀況的認知（如健康、胖瘦等）、對自己心理狀況的認知、對自己社會關系的認知。

（二）對他人人際的認知，主要對象包括對他人儀表的認知、對他人表情的認知、對他人人格的認知、對他人人格的認知、對人際關系的認知、對社會角色的認知等。

三、人際印象

（一）人際印象形成的特點。1.一致性傾向。

2.評價的中心性。即評價維度（好—壞）、力量維度（強—弱）、活動維度（積極—消極）。其中，評價是最重要的維度。3.核心特性作用。

（二）印象形成中的心理效應。

（單/空

給概念名詞解釋

給現(xiàn)象找歸屬）

1.首因效應。也叫首次效應、優(yōu)先效應或“第一印象”效應。

2.近因效應。它是指在人際認知活動中，最近的印象對人的評價起著重要作用。這種偏差的產(chǎn)生，客觀上是由于最近獲得的信息刺激強，給人留下的印象清晰，沖淡了過去所獲得的有關印象。

3.光環(huán)效應。又稱“暈輪效應”、“成見效應”，是指在人際交往過程中，人們常從對方所具有的某個特征泛化到其它有關的一系列特征上，從局面信息形成一個完整的印象。4.定勢效應。它是指當認識他認時，常常會不自覺地一種有準備的心理狀態(tài)，按照事物的一定外部聯(lián)系對他們進行認知和評價。

5.投射效應。它是指以己度人，認為自己具有某種特性，他人也一定會有與自己相同的特性，把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并加強于人的一種認知障礙。6.正性偏差。它是指人們對讓人的判斷往往具有正面評價超過負面評價的傾向。

7.刻板效應。它是社會上對于某一類事物或人產(chǎn)生的一種比較固定、概括而籠統(tǒng)的看法。（先有刻板效應，再有定勢效應，先刻板，依據(jù)它再定勢效應）。

四、人際認知的歸因

(一)什么是歸因。（空）歸因指的是根據(jù)所獲得的各種信息對他人的外在行為表現(xiàn)進行分析，從而推斷（其原因）的過程。只有在三種情況下人們才會歸因：一是發(fā)生出乎意料的事情，二是負性事件發(fā)生時，三是發(fā)生對個體很重要但又不太了解、不太肯定的事，(二)歸因理論。1.海德的歸因理論。

2.韋納的歸因理論。韋納認為，當歸因對象是自己時，把成功的結果歸因于可控制的原因，如努力會（充滿自信0；歸因于不可控的原因，如能力、任務難度、運氣等原則產(chǎn)生(驚異的)感覺。若把失敗的結果歸因于可控的原因會感到（內(nèi)疚）；歸因于不可控的原因則會感動（無奈）。3.凱利的歸因理論。

（二）歸因偏差

1.基本歸因錯誤?；練w因錯誤是指人們經(jīng)常把他人的行為歸因于人格或態(tài)度等內(nèi)在特質上，而忽視他們所處情境的重要性。

2.自利偏差。它是一種動機性的偏差，它是指人們傾向于把自己的成就歸因于自己，如能力、努力等，而否認或者推脫自己失誤的責任。

第四篇：感恩作文600字高中（定稿）

感恩作文600字高中

空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面。感恩作文600字高中，歡迎大家閱讀。感恩作文600字高中一：

如果說父愛如山，那母愛就如海。

在生活中，有許多記得你感恩的人，比如家人、朋友、老師??她們在為我們默默的奉獻著，可我們有時卻沒有注意到。

在這一刻，我細細的回味著父母所做的一起，頓時覺得很慚愧。

那是一個飄著毛毛細雨的清晨，我像往常一樣來到了教室，猛然發(fā)覺作業(yè)沒有帶，我心急如焚，只好打電話給父母。

我坐在教室里等啊等，心里想：“怎么還沒有，快要遲到了?！?/p>

這是，在朦朧的細雨中出現(xiàn)了一個黑色的身影，那個身影離我越來越近了，我定睛一看，原來是媽媽送作業(yè)來了!媽媽見到我，露出會心的微笑，媽媽的頭發(fā)濕透了，臉上全是一個個的雨珠，可是我卻沒有在意這些。我非但沒有感謝媽媽，還認為這是他應該做的，還這么晚送書來，還得我來不及交作業(yè)，我不禁埋怨起來。

我飛快的接過作業(yè)本，甚至連一聲謝謝都沒有說，就去交作業(yè)了。我回想起來，覺得非常慚愧，可是又不好意思當面對媽媽說?，F(xiàn)在我在這里對你說：“對不起，媽媽”現(xiàn)在明白到自己的錯誤還來得及，學會感恩，是我們每個人都該有的品質。從現(xiàn)在起，我不在埋怨父母送作業(yè)晚，因為畢竟是我錯了。我不應該前天不把作業(yè)不放在書包里、我這次無疑是傷透了父母的心?，F(xiàn)在我會感恩父母，不再埋怨他們。每當我生日時，都是興高采烈的，可卻忽略了12年前，母親正承受著的疼痛??回憶起父母默默奉獻的一切。是啊，我要感恩父母，使他們，是我來到這個世界上，讓我品嘗到了人世界的酸甜苦辣。在父母的呵護下，我健康的成長。我更感謝父母為我所做的一切，如果世界上每一個人都擁有一顆感恩的心，那么世界上便沒有矛盾，只有甜美的微笑和真誠的祝福。感恩是世界上最美麗的動詞，因為感恩，可以是一個誤會化為與有，感恩可以使冰冷的世界變得溫暖了。感恩作文600字高中二：

我首先要感恩于那東升西落的太陽。你自從這世界的第一個生命誕生起便把神圣溫暖的一縷縷光明撒到世間。你從來沒有停息，你讓這冰冷的大地漸漸融化，你讓這沉睡的心漸漸蘇醒。

終于在你如期而至的光輝中千萬個生命破殼而出，又有千萬個生命正在醞釀。

當東方映出你的臉旁，我要用雙手奉上對你無比虔誠的感恩。

我還要感恩于那流淌著的或靜止著的清泉。

是你的胸懷最先向生命打開。當用手掬一把時才發(fā)現(xiàn)你的身體原來如紗一般輕柔，你的膚色如水晶般亮麗。

我忍不住要把感恩奉送于你，是因為我看到?jīng)]有你時生命的痛苦。

熟悉了綠茵遍地，看慣了枝葉常新，忽然望到干涸的河道，干澀的嘴唇。

我無言。

原來你竟如此般慈悲，是在你的滋潤下才有了魚米之鄉(xiāng)，才有了世間的綠葉紅花。當再望到你時，我會毫不猶豫的把感恩給你。

我更是要把恩情帶到每個人的心間。

正是有了無數(shù)先人在這片神州大地一步一步走過，才給我們留下如此豐富的財產(chǎn)。這世間，有喊破喉嚨只爭黎民蒼生一頓飯的;有勞苦一生只為下一代的;由頭斷雪流只為民族延續(xù)的。

無論偉人，還是凡人，都在人類發(fā)展的路程中出了力，盡了心，我就應該把這恩情奉上。

啊，這世界竟是如此美好，原來有了感恩的心可以這樣生活。

那就讓這感恩的心常存心間，讓這感恩之行繼續(xù)下去。

面朝大海，春暖花開。當花真的開了，就讓我們用心去享受生活吧!感恩作文600字高中三：

感恩生命，欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命，生命對于我們來說只有一次.我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個生命和全部精力都獻給為人類解放而進行的斗爭，我們不需要像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當涌泉相報“，珍惜擁有的幸福.感恩生命，感恩父母.伴著一聲啼哭，我們獲得了一條嶄新的生命.我們一天天地長大，父母在一天天的衰老.父母花去了多少心血與汗水，編織了多少日日夜夜?

父母不是一滴水，而是一片汪洋大海，我們在愛的海洋里遨游;父母不是一根蠟燭，而是一堆火把，默默地奉獻著光和熱，燃燒了自己，照亮了我們.我們要學會感恩.在疲勞地工作之后，你是否偷偷地為父母捶捶背，揉揉腰?在春節(jié)的早晨，你是否發(fā)自肺腑地說一句：

新年好?在希望落空的瞬間，你是否為父母講一個小笑話?在父母的圣誕，你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動.感恩生命，感恩老師.作為一個人，我們無時無刻都在學習，老師是我們學習道路上的引路人，老師引導我們，教授我們知識，我們需要感恩老師.上課認真聽講，集中精力全力以赴，仔細完成作業(yè)，這是感恩老師的基本;積極舉手發(fā)言，為老師分擔一些責任，幫助其他同學，這也是感恩老師;在過教師節(jié)是，為老師獻上一束鮮花，這更是感恩老師的表現(xiàn).感恩老師，需要通過細節(jié)表現(xiàn).的生命，感謝父母給予我們的生命，感謝老師給予我們的知識，珍惜我們擁有的幸福.我們要感恩生命.

第五篇：高中軍訓感想作文600字

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之高中軍訓感想作文600

字

七天的軍訓生活，我嘗遍了酸甜苦辣。在這短短的七天里，我懂得了軍訓的真正意義，知道了華附為何一定要每屆新生進行軍訓，更深深地了解了“吃得苦中苦，方為附中人?！钡暮x。

在七天的軍訓生活中，每天我們都必須接受七到八個小時的軍事訓練，還要自己打掃宿舍，自己洗衣服……這對于許多在家里是“小皇帝”的同學來說，無疑不是一種艱苦考驗。

就在軍訓的第一天，教官就先給我門來了個下馬威——站軍姿三十分鐘。雖說只是三十分鐘，但在烈日當空下，同學們都一個個地倒下了。還好，教官們也是會體貼的把身體不好的同學扶到樹陰下，并為他們抹汗。可是，當教官們轉過頭來，看見有同學動的話，那就慘了，動的同學再加十分鐘。?。≤娏钊缟?，大家只好服從。

當然，教官們也是會說笑的。當大家休息時，教官就會教我們唱軍歌，還與我們聊聊部隊的生活。每當我聽到他們講部隊生活時，我都會感到敬佩。原來，教官們比我們年齡大不了多少，也就大一兩歲，可是，他們的生活和我們可是天壤之別。而且，他們都很后悔當初沒讀好書，所以，他們沒天白天就進行訓練，而晚上則打著手電筒看書。聽到這些，我的眼眶都有點濕潤了。我不能想象他們是怎么熬過來的，比起教官們，我不禁有些慚愧了。是啊，如果我們有這么好的學習環(huán)境和生活環(huán)境而不努力讀書，該是多么對不起父母和家長??！我也知道了華附堅持每年軍訓的真正意義。

在訓練中，讓我感受最深的要數(shù)拉練了。拉練，也是華附每年軍訓的一個必須的項目。要求我們從附中跑步到華師大。再回到附中，全程大約一個小時。而規(guī)矩就是：每個班必須要全部同學回到附中才算贏，也就是說一場團體戰(zhàn)。這是附中為了鍛煉我們的集體凝聚力而開展的。一開始，大家都興致勃勃地跑出校門，沒有一點累的感覺。但是到了中途，不少同學都泄氣了，還有幾個同學受傷了。這就難辦了。可是，盡管同學們只認識了不到三天時間，大家還是左右扶攙，幫助有困難的同學。集體的力量是多么偉大??！大家好像早已不把名次和榮譽放在眼里，只要大家都平安就很滿足了。