部編版二年級上冊語文按課文內(nèi)容填空
1.池塘里有一群小蝌蚪,()的腦袋,()的身子,甩著()的尾巴,()地游來游去。小蝌蚪游哇游,過了幾天,尾巴變()了。他們游到荷花旁邊,看見荷葉上()著一只大青蛙,()著()的衣裳,()著()的肚皮,()著一對大眼睛。
2.我會()。太陽一曬,我就變成()。升到天空,我又變成()的點兒,連成一片,在空中()。有時候我穿著(),有時候我穿著(),()和()我又把紅袍披在身上,人們叫我“()”。
我在空中(),體溫(),變成了(),小水滴聚在一起(),人們叫我“()”。有時候我變成小硬球()下來,人們就叫我“()”。到了冬天,我變成()()下來,人們又叫我“()”。
平常我在()睡覺,在小溪里(),在江河里(),在海洋里()、()、()。有時候我很(),有時候我卻很暴躁。我做過許多好事,灌溉(),()機器,幫助人們()。我也做過許多壞事,淹沒(),沖毀(),給人們帶來災(zāi)害?!段沂鞘裁础芬徽n中,“我”是(),能變成()、()、()、()、()等。
3.孩子(),就得(),()。()有腳,()有翅膀,植物旅行又用什么()??蒲公英媽媽準(zhǔn)備了(),把它送給自己的()。()有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)()。
蒼耳媽媽有個(),她給孩子們穿上()。只要掛住動物的(),孩子們就能去()、()。豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢曬在()底下。啪的一聲,豆莢炸開,孩子們就()離開媽媽。植物媽媽的辦法很多很多,不信你就()觀察。那里有()的知識,()的小朋友卻()得不到它。
植物媽媽傳播種子真有辦法!蒲公英媽媽是靠()傳播種子的,蒼耳媽媽是靠()傳播種的。豌豆媽媽是靠()來傳播種子的。
4.墻角數(shù)枝梅,()。遙知不是雪,()。
5.一()海鷗,一()沙灘。一()軍艦,一()帆船。一()魚塘,一()稻田。一()垂柳,一()花園。一()小溪,一()石橋。一()翠竹,一()飛鳥。一()隊旗,一()銅號。一()“紅領(lǐng)巾”,一()歡笑。
6.楊樹(),榕樹(),梧桐樹葉像()。()秋天葉兒紅,()四季披綠裝。()喜暖在(),()耐寒守()。()活化石,()開花()。
7.十年樹木,()。樹高百尺,()。
樹無根(),人無志()。
8.你拍一,我拍一,動物世界()。你拍二,我拍二,孔雀錦雞()。
你拍三,我拍三,雄鷹飛翔()。你拍四,我拍四,天空雁群()。
你拍五,我拍五,()有猛虎。你拍六,我拍六,黃鸝百靈()。
你拍七,我拍七,()在嬉戲。你拍八,我拍八,大小動物()。
你拍九,我拍九,人和動物()。你拍十,我拍十,()是大事。
9.春季里,春風(fēng)吹,()。麥苗兒(),桑葉兒()。
夏季里,(),()蠶桑又插秧。()勤耕作,()戴月光。
秋季里,(),谷像()。身體雖(),心里()。
10.有山(),無水()。一畦(),()稻花香。
忠厚(),詩書()。
11.()山茶滿盆開,二月迎春()。三月()紅十里,四月牡丹()。五月石榴(),六月()。七月茉莉(),八月()滿枝香。九月()姿百態(tài),十月芙蓉()。冬月
()案頭供,()寒梅斗冰霜。
12.大象又()又(),身子像(),腿像()。官員們()
看():“這么大的象,到底有多重呢?”曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來,說:“我有個辦法。把大象()一艘大船上,看船身()就()水面,在船舷上(),再把大象(),往船上裝(),裝到船下沉到畫線的地方為止。然后()船上的石頭。石頭(),大象就有多重。”()稱出了大象的重量。
我覺得曹沖是個()的孩子。
13.爸爸看來,高興地說:“看到了吧,孩子。好多事情()。只要(),()也能變成()?!?/p>
14.“親愛的爸爸,我們過得挺好。太陽()。陽光下,我們的希比希()。”兩封信里我更喜歡第()封,因為第二封信(),我覺得露西是個()的孩子。
15.媽媽睡了,媽媽哄我午睡的時候,自己先睡著了,睡得(),()。
睡夢中的媽媽真()。()的眼睛閉上了,()閉著;()的眉毛,也在睡覺,睡在媽媽()的臉上。睡夢中的媽媽好()。媽媽()笑著。是的,她在()笑著,嘴巴、眼角都笑彎了,好像在睡夢中,媽媽又想好了一個(),等會兒講給我聽······睡夢中的媽媽()。媽媽的呼吸()。她()的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。窗外,小鳥在(),風(fēng)兒在樹葉間(),發(fā)出()的響聲,可是媽媽全聽不到。她干了(),(),(),她真該()。
16.蓬頭稚子學(xué)垂綸,()。路人借問遙招手,()。
17.《登鸛雀樓》是()代詩人()寫的:白日依山盡,()。黃欲窮千里目,()?!锻麖]山瀑布》是()代詩人()寫的:日照香爐生紫煙,()。飛流直下三千尺,()。我還會背兩句他寫的《
》
:()()。
18.《黃山奇石》里講到的奇石有很多,有:“()”、“()”、“()”“()”、“()”、“()”、“()”。那里景色(),尤其是那些怪石,()極了。
它()從天上飛下來的一個(),落在()的()上。
那巨石()站在()的山峰上,伸著手臂指向()。
19.日月潭很深,湖水碧綠。湖()有個美麗的小島,叫()。小島把湖水分成(),()像(),叫();()像(),叫()。清晨,湖面上飄著()的霧。天邊的()和山上的(),()地倒映在湖水中。中午,(),整個日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地()在眼前。要是下起(),日月潭好像(),周圍的景物一片(),就像()。
20.新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝。那里盛產(chǎn)水果。五月有(),七八月有(),(),(),到了八九月份,人們最喜愛的葡萄成熟了。葡萄種在()的()上。()的枝葉向四面(),就像搭起了一個個()的涼棚。到了(),葡萄一大串一大串地掛在(),有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,(),美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去,熱情()維吾爾族(),準(zhǔn)會摘下最甜的葡萄,讓你吃個夠。葡萄溝真是個()。
21.桂林山水()。上有(),下有()。
()歸來不看山,()歸來不看岳。
22.青蛙說:“朋友,別說()了?。ǎ┚冢ǎ€用飛()?”小鳥說:“你弄錯了。天(),大得很哪!”青蛙笑了,說:“朋友,我天天坐在(),一()就能看見天。我不會弄錯的?!毙▲B也笑了,說:“朋友,你是弄錯了。(),你跳出井來()吧。”青蛙和小鳥對“天有多大”的看法分別是:青蛙認為(),小鳥認為()。
這個故事告訴我們:()
23.幾陣秋風(fēng),樹葉(),冬天快要到了。冬天說到就到,寒風(fēng)()地刮著。喜鵲住在()的窩里。寒號鳥在崖縫里凍得(),()地叫著:“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩?!焙D月,()。()像獅子一樣狂叫,崖縫里冷得像()。
寒號鳥已經(jīng)在夜里凍死了。從這個故事中,我們可以體會到()。
24.()的葫蘆藤上長滿了(),開出了()的小花。(),藤上掛了()。多么()的小葫蘆?。]過幾天,葉子上的蚜蟲()。小葫蘆()地變黃了,()都落了。那個人最后沒有得到葫蘆的原因是()。這個故事告訴我們:()。
第二年,那個人又中路一棵葫蘆。結(jié)出小葫蘆后他還是每天去看幾次。當(dāng)他看見葫蘆葉子上生了蚜蟲時趕緊()。最后,他的葫蘆長得()。
25.《江雪》是()代詩人()寫的:
千山鳥飛絕,()。孤舟蓑笠翁,()。
26.《刻舟求劍》這個成語故事告訴我們:()。
27.很久很久(),洪水()泛濫。大水淹沒了(),沖毀了(),毒蛇猛獸()傷害()和牲畜,人們的()痛苦極了。大家在被水淹過的()耕種,()漸漸恢復(fù)了,百姓重新過上了()的生活。從禹治水,三過家門而不入我感受到禹(),從禹吸取教訓(xùn),用疏導(dǎo)的辦法治水我感受到禹(),我覺得禹真是一個()的人啊!
28.()年,朱德同志帶領(lǐng)隊伍到()跟毛澤東同志帶領(lǐng)的隊伍()了。朱德同志也跟著()挑糧。他()草鞋,()斗笠,()糧食,跟著大家一塊兒()。大家見了,越發(fā)()朱德同志,()再藏他的扁擔(dān)了。大家越發(fā)敬愛朱德同志是因為:()。
29.()的鳳凰花開了,傣族人民()的潑水節(jié)又到了。為了歡迎(),人們在()散滿了鳳凰花的花瓣,好像鋪上了()地毯。一條條()駛過(),一串串()升上()。周總理()對襟白褂,咖啡色(),頭上包著(),()來到人群中。
開始潑水了。周總理一手()盛滿清水的銀碗,一手()柏樹枝蘸了水,向人們(),為人們()。傣族人民一邊(),一邊向周總理(),祝福他()。從這篇課文我了解到周總理是個()的人。
30.有志者()。----《
》
志當(dāng)()。----《
》
有志()。----《
》
31.相傳魯班是我國古代有名的()和(),木工用的(),就是他()的。32、《夜宿山寺》是()代詩人()寫的:危樓高百尺,()不敢高聲語,()。
這首詩運用了豐富的想象和()的修辭手法描寫了山寺樓宇的高聳。敕勒歌是()民歌:敕勒川,(),天似(),籠蓋()。天蒼蒼,(),()。33.霧把()藏了起來。無論是()、船只、還是(),都看不見了。霧把()連同()一起藏了起來。無論是(),還是(),都看不見了。霧把()藏了起來,同時也把城市藏了起來。()、街道、()、橋梁,甚至()和小黑貓,都把一切藏了起來,什么也看不見了。霧把自己藏了起來,不久,大海連同(),(),(),街道連同()和橋梁,()。在我眼里霧真是個()。
34.“小白兔,小白兔!你在()?”雪孩子()屋里,()嗆人的煙、燙人的(),找哇找哇,()找到了小白兔。他()把小白兔抱起來,跑到屋外。
瞧,()曬著曬著,他變成了()的()。飛呀,飛呀,飛上天空,變成了
一朵(),一朵()。
雪孩子很(),這個故事告訴我們:()。
35.一九二九(),三九四九(),五九六九,(),七九(),八九(),九九加一九,()。
36.老虎()。其實他受騙了。原來,()老虎的威風(fēng)把百獸()。
《狐假虎威》的意思是:
37.于是,狐貍在那()又咬了一口,結(jié)果第一個半塊又()。狐貍就這樣()咬著()奶酪。咬著咬著,奶酪全被他(),()也沒剩下。狐貍說,他分得很(),誰也沒多吃一口,誰也沒少吃一口。我認為狐貍說的話(),因為(),如果我是熊哥哥【熊弟弟】,我會()。
38.紙船()哇(),()到了小熊家門口。風(fēng)箏()哇(),()到了松鼠家門口。
39.風(fēng)娃娃()再去幫忙了,他委屈地在天上轉(zhuǎn)著、想著:我?guī)停ǎ┳鍪虑椋ǎ┧麄冞€責(zé)怪我呢?風(fēng)娃娃()問媽媽。媽媽說:“孩子,做()愿望還(),還要看()?!?/p>
40.小獾拉著小刺猬的手,說:“在我有點兒()的時候,是你()了我,讓我有了()。瞧,我已經(jīng)學(xué)會做椅子了。這是我的一點而(),收下吧?!毙〈题哺吲d極了,說:“謝謝你,你的()()了我一天的()!”
部編版一年級上冊語文按課文內(nèi)容填空
一、背一背,寫一寫。
1.對雨,雪對。
2.四五,金木??????土。天地分????下,月照今古。
3.鵝,鵝,鵝,曲項向????歌。浮綠,紅掌撥清波。
二、補充句子我最棒。
1.江南?????采蓮,蓮葉何。
2.彎彎的???????小小的船,小小的船兒兩?????尖。
3.選一選。
一年之計在于(),一日之計在于()。
A.晨
B.晚
C.冬
D.春
三、把下列古詩補充完整。
1.遠看????有色,近聽????無聲。春????花還在,驚。
2.鋤????????當(dāng)午,汗滴。誰知盤????餐,粒粒皆辛苦。
四、課文內(nèi)容選一選。
1.的尾巴彎,的尾巴扁,的尾巴最好看。
A.鴨子
B.松鼠
C.孔雀
D.公雞
2.《青蛙寫詩》一課中,蝌蚪當(dāng),水泡泡當(dāng),水珠當(dāng)。更多內(nèi)容請關(guān)注微信公眾號:小學(xué)語文
A.句號
B.嘆號
C.逗號
D.省略號
3.小時不識月。又疑瑤臺鏡?!边@首詩的作者是。
A.飛在青云端
B.呼作白玉盤
C.李白
D.李紳
五、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。
1.小雞畫,小狗畫,小鴨畫,小馬畫。
2.解落???秋葉,能????????花。過江????浪,入????萬竿斜。
參考答案
一、1.云
風(fēng)
2.一二三
水火
上
日
3.3.天
白毛
水
二、1.可
田田
2.月兒
頭
3.D???A
三、1.山
水
去
人來鳥不
2.禾日
禾下土
中
四、1.D
A
C
2.C
A
D
3.B
A
C
五、1.竹葉
梅花
楓葉
月牙
2.三
開二月
千尺
竹
部編版一年級上冊語文按課文內(nèi)容填空
一、背一背,寫一寫。
1.對雨,雪對。
2.四五,金木??????土。天地分????下,月照今古。
3.鵝,鵝,鵝,曲項向????歌。浮綠,紅掌撥清波。
二、補充句子我最棒。
1.江南?????采蓮,蓮葉何。
2.彎彎的???????小小的船,小小的船兒兩?????尖。
3.選一選。
一年之計在于(),一日之計在于()。
A.晨
B.晚
C.冬
D.春
三、把下列古詩補充完整。
1.遠看????有色,近聽????無聲。春????花還在,驚。
2.鋤????????當(dāng)午,汗滴。誰知盤????餐,粒粒皆辛苦。
四、課文內(nèi)容選一選。
1.的尾巴彎,的尾巴扁,的尾巴最好看。
A.鴨子
B.松鼠
C.孔雀
D.公雞
2.《青蛙寫詩》一課中,蝌蚪當(dāng),水泡泡當(dāng),水珠當(dāng)。更多內(nèi)容請關(guān)注微信公眾號:小學(xué)語文
A.句號
B.嘆號
C.逗號
D.省略號
3.小時不識月。又疑瑤臺鏡。”這首詩的作者是。
A.飛在青云端
B.呼作白玉盤
C.李白
D.李紳
五、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。
1.小雞畫,小狗畫,小鴨畫,小馬畫。
2.解落???秋葉,能????????花。過江????浪,入????萬竿斜。
參考答案
一、1.云
風(fēng)
4.一二三
水火
上
日
5.3.天
白毛
水
二、1.可
田田
2.月兒
頭
3.D???A
三、1.山
水
去
人來鳥不
2.禾日
禾下土
中
四、1.D
A
C
2.C
A
D
3.B
A
C
五、1.竹葉
梅花
楓葉
月牙
2.三
開二月
千尺
竹