欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      什么是歷史教學(xué)(小編推薦)

      時(shí)間:2019-05-12 22:53:43下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《什么是歷史教學(xué)(小編推薦)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《什么是歷史教學(xué)(小編推薦)》。

      第一篇:什么是歷史教學(xué)(小編推薦)

      歷史教學(xué)之我思

      太原市萬柏林三中 鄭胡娣

      為什么要讓孩子們學(xué)習(xí)歷史,其實(shí)說白了就是為了達(dá)到“前人之事,我以為鑒”。弗蘭西斯·培根曾說“讀史使人明智”。正如《論語》中所言“見賢思齊,見不賢而內(nèi)省”。通過歷史中人物的成敗功過,可以反思自己的行為;通過王朝更替,可以讓當(dāng)政者居安思危;通過戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,可以警醒人們愛護(hù)和平……

      近年來很火一位的高中老師,被人稱為史上最牛的歷史老師袁騰飛曾出了一部書——《歷史是個(gè)什么玩意》,他的書里,用通俗幽默的語言,給學(xué)生們教授著歷史。

      歷史是個(gè)什么玩意?很多孩子們說起上歷史課就很發(fā)愁。記得很多年前我還是學(xué)生的時(shí)候,也對(duì)歷史很厭倦,每天就是死記硬背,特別的枯燥。然而私底下,我是很喜歡歷史的,常常就拿著歷史故事讀的廢寢忘食。記得曾今看孫皓暉寫的《大秦帝國》,6部11卷厚厚一的一套書,卻是迷戀的讓我在一個(gè)多星期廢寢忘食的讀完了。

      其實(shí)在歷史的教學(xué)中,我覺得就應(yīng)該多讓孩子們讀書。這里的書不是指那些讓孩子們看了一遍又一遍,枯燥的歷史課本。而是廣泛的歷史小說,或是歷史名家們以通俗幽默的語言講述的歷史。就比如前幾年紅極一時(shí)的《明朝那些事兒》,當(dāng)年明月用通俗幽默的語言講述著明朝的歷史,我想很多人看過這部書后,對(duì)明朝的歷史,政體,經(jīng)濟(jì)都有了很大的了解,詳細(xì)而全面。還比如柏楊寫的《中國人史綱》,他的很多語言及見解都有獨(dú)到之處。而這些,不是單純的歷史課本和歷史教學(xué)中能簡(jiǎn)單講完的。

      斯諾夫利阿里斯的《全球通史》自出版以來就備受好評(píng),同樣是講述歷史,而這本書卻被認(rèn)作經(jīng)典。究其原因,就是作者運(yùn)用著現(xiàn)在的觀點(diǎn)看著歷史。不僅僅是書中對(duì)全球史的新視角,最重要的是在講述歷史中,還深刻著連接現(xiàn)實(shí),在幫助人們了解歷史,理解現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,讓人們思考著未來。我認(rèn)為這就是我們學(xué)習(xí)歷史所想要達(dá)到的?!耙赃^去為鑒,聯(lián)系現(xiàn)在,思考未來?!?。

      說起教學(xué),老師無疑是最為重要的環(huán)節(jié)。對(duì)于學(xué)生的興趣愛好培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。為人師表所作的不僅僅是教書育人,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也是很有必要的?,F(xiàn)在還記得初中時(shí)期的語文老師,經(jīng)常拿著詩詞給我們朗誦著,有時(shí)情不自禁之間甚至?xí)驹谥v桌之上。正是這種教學(xué),才培育出我們對(duì)古典詩詞的熱愛,對(duì)于中國淵源古老文化的向往?,F(xiàn)在的社會(huì),不是說你學(xué)的知識(shí)有多少,而是你學(xué)習(xí)的能力有多強(qiáng)。而興趣,就是學(xué)習(xí)不竭的動(dòng)力。

      歷史是個(gè)很有魅力的東西,千古逐鹿,改朝換代,王侯將相,鴻儒白丁。所以我認(rèn)為歷史并不難教,豐富的歷史故事,足以讓學(xué)生們深深迷戀。而同時(shí)歷史也難教,這要求著作為我們老師必須有旁征博引,自己對(duì)歷史深深的熱愛以及了解的能力。

      其實(shí)在初中歷史的考試中,所考的都是很淺顯的一些問題,作為所謂的重點(diǎn)內(nèi)容,記憶方面的內(nèi)容,每節(jié)課很短的時(shí)間就可以講完,而剩下的時(shí)間,所作的我覺得是遠(yuǎn)比講重點(diǎn)所重要很多的東西。旁征博引,講述歷史人物與故事,推薦學(xué)生們擴(kuò)大閱讀,擴(kuò)展學(xué)生眼界,在學(xué)生們了解歷史人物的同時(shí),對(duì)于其性格及人生觀的建立有著很大的影響。就比如世界史上講述二戰(zhàn),完全可以在課上給學(xué)生們講講丘吉爾,羅斯福,甚至希特勒的故事,他們每個(gè)人不論歷史的功過,個(gè)人發(fā)展的道路上都充滿了勵(lì)志與艱辛。

      此處引用板倉先生的一句話來結(jié)尾,也希望每位教師都以此為勉。

      “強(qiáng)避桃源作太古,欲栽大木拄長天”!

      第二篇:歷史是一面鏡子

      歷史是一面鏡子,它照亮現(xiàn)實(shí),也照亮未來。學(xué)習(xí)黨的歷史,了解我們的過去才能看清前進(jìn)的方向。如何學(xué)好黨史、用好黨史我覺得應(yīng)該做到兩個(gè)“牢記”和兩個(gè)“必須”。

      這兩個(gè)牢記,一是牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標(biāo)。理想信念簡(jiǎn)單地說就是人們對(duì)未來的向往和追求。對(duì)于我們共產(chǎn)黨人,為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義而奮斗,為將來最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,這就是我們的理想信念。失去了,就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊(yùn),正是因?yàn)槊恳幻伯a(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念,不畏流血、不畏犧牲,朝著它堅(jiān)定不移的走下去 建黨九十周年演講稿--黨史學(xué)習(xí)心得體會(huì),更多原創(chuàng)請(qǐng)?jiān)L問中國職業(yè)寫作!

      二是牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書,我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨 史記錄著新中國從無到有從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡,這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。

      學(xué)習(xí)黨史,必須深刻領(lǐng)會(huì),用心思考。不僅要入眼入耳,更要入腦入心。黨的歷史雖然只有90年,但黨的每一次進(jìn)步都來之不易,每一個(gè)決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權(quán)衡。如果只學(xué)其法、不究其義,一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地,尋求出路、解決問題就更無從談起。

      學(xué)習(xí)黨史,必須理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用、以學(xué)促用。理論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今天,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。

      歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對(duì)過去的反映。學(xué)好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù),不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。

      黨的歷史像一條河流,曲折但是堅(jiān)定地向著一個(gè)方向流動(dòng)。穿行在90年的歷史長河,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我們要做這長河中的一滴水,任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅(jiān)定不移的跟黨走。

      第三篇:歷史是一面鏡子(范文模版)

      讀黨史故事有感

      五年四班丁一

      歷史是一面鏡子,它照亮現(xiàn)實(shí),也照亮未來。學(xué)習(xí)黨的歷史,了解我們的過去才能看清前進(jìn)的方向。

      90年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn),其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量,也失去了無數(shù)革命黨人的生命。通過學(xué)習(xí),我再一次深刻地體會(huì)到了今天我們幸福生活的來之不易。

      黨的歷史使命就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,建立一個(gè)強(qiáng)大富強(qiáng)的中華民族。在我們偉大的黨不斷努力下,如今的中國已是一個(gè)強(qiáng)大的民族,中國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,已跨上了一個(gè)新的臺(tái)階,國際地位大為提高。在進(jìn)行社會(huì)主義改造的同時(shí),黨已獨(dú)立自主的探索出了一條中國特色的社會(huì)主義道路。

      歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對(duì)過去的反映。學(xué)好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù),不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。

      黨的歷史像一條河流,曲折但是堅(jiān)定地向著一個(gè)方向流動(dòng)。穿行在90年的歷史長河,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水,任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅(jiān)定不移!我會(huì)一直堅(jiān)定不移的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

      第四篇:歷史是財(cái)富2

      歷史是財(cái)富

      ——讀《上下五千年》有感

      鎮(zhèn)江市解放路小學(xué)四(3)班周浩

      中國的歷史十分精彩,非常豐富,用波瀾壯闊、異彩紛呈來形容中國歷代所發(fā)生的大事也一點(diǎn)不夸張。如諸葛亮六出祁山、瓦崗寨農(nóng)民大起義、岳飛英勇抗擊金兵、秦始皇修建萬里長城、東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù)、南朝祖沖之創(chuàng)造新歷、唐代文成公主入藏、宋代畢昇發(fā)明活字印刷……這樣的歷史怎能不讓人驕傲,這樣的歷史大事怎能不令人神往。全書敘事上起史前神話的三皇五帝,下迄近現(xiàn)代的中華人民共和國成立,通過一個(gè)個(gè)的語言文字,描繪出了從古至今一個(gè)個(gè)精美的故事?!渡舷挛迩辍纷屛伊私饬宋覀冞@個(gè)偉大的文明古國走過的這一段不尋常的路程中夾雜了太多的興盛與衰微、輝煌與悲愴、風(fēng)和日麗與血雨腥風(fēng)。

      這本書精美的故事很多,其中最讓我記憶猶新的是“秦始皇統(tǒng)一中國”。秦始皇是我國歷史上很有影響的人物。公元前221年,他統(tǒng)一了中國,結(jié)束了從春秋到戰(zhàn)國五百多年的戰(zhàn)爭(zhēng)局面,建立起專制主義的中央集權(quán)封建國家,在歷史上起到了 不可低估的作用。他統(tǒng)一了文字對(duì)文化的傳播和發(fā)展是個(gè)貢獻(xiàn);統(tǒng)一了貨幣和度量衡,統(tǒng)一了車軌,修馳道,促進(jìn)了交通事業(yè)的發(fā)展。

      “鄭成功收復(fù)臺(tái)灣”講的是鄭成功率軍經(jīng)過多次激戰(zhàn),最終從荷蘭軍手里收復(fù)神圣領(lǐng)土臺(tái)灣。鄭成功收復(fù)臺(tái)灣后,不僅從農(nóng)業(yè)上改革,而且開市場(chǎng)、促工商、設(shè)學(xué)校頒禮制。這一切改革措施相繼實(shí)施,促進(jìn)了臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)在很短的時(shí)間內(nèi)就發(fā)展起來。

      更讓我感嘆的是宋朝的畢昇,他只是個(gè)雕版工人,但他經(jīng)過刻苦鉆研、反復(fù)實(shí)踐,終于發(fā)明了活字印刷術(shù)。畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù)也是世界上最早的活字印刷術(shù),比歐洲最先使用活字印《圣經(jīng)》的德國人谷登堡要早400年。我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住畢昇對(duì)文化發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)。

      讀了這本書后,我真是受義匪淺。我明白了治國之本在于“順民心”;治國之道“必先富民”。做人要誠實(shí)、守信,不能出爾反爾;做官要清正廉明、剛正不阿。學(xué)習(xí)要刻苦鉆研、堅(jiān)持不懈。

      高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”,培根說:“讀史使人睿智”。是的,歷史蘊(yùn)含著太多讓我們?nèi)ヌ剿骱土私獾娜宋锛笆录?/p>

      指導(dǎo)老師:程娟

      第五篇:歷史是一條大河

      歷史是一條大河,有一瀉千里、波瀾壯闊,更有一波三折、暗流險(xiǎn)灘。

      90年間,中國共產(chǎn)黨一次次逆水行舟,一次次力挽狂瀾,一次次峰回路轉(zhuǎn),一次次勇往直前……在挫折中奮起,在探索中反思,在挑戰(zhàn)中超越,這張以鐮刀與鐵錘圖案為標(biāo)志的風(fēng)帆,迎風(fēng)破浪,指

      引航向。

      挫折每一次之后的奮起,彰顯了中國共產(chǎn)黨人百折不撓、勇于攻堅(jiān)的可貴品質(zhì)

      自從年輕的中國共產(chǎn)黨舉起紅色的旗幟,有那么多次千鈞一發(fā),那么多次生死攸關(guān),又有那么多次百

      折不撓,那么多次重新奮起:

      1927年“四一二”反革命政變,長期用筆桿子說話的共產(chǎn)黨人受到蔣介石槍桿子的鎮(zhèn)壓,黨員數(shù)量由近

      6萬人急劇減少到1萬多人。共產(chǎn)黨面臨生死存亡。

      血雨腥風(fēng)中的漢口,黨的八七會(huì)議,除了中央主要負(fù)責(zé)人和會(huì)議主持人外,毛澤東發(fā)言次數(shù)最多,時(shí)間最長,反思最深刻。他疾呼:須知政權(quán)是從槍桿子中取得的。正是在這次具有重要意義的會(huì)議上,中國

      共產(chǎn)黨人痛定思痛,從血泊中堅(jiān)強(qiáng)地站起,豎起了武裝奪取政權(quán)的大旗。

      1927年10月,毛澤東率領(lǐng)秋收起義部隊(duì)上井岡山,開始了創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地的偉大斗爭(zhēng)。在八角樓那盞斑駁的油燈照耀下,中國共產(chǎn)黨思想一步一步走向成熟,找到了一條工農(nóng)武裝割據(jù)、農(nóng)村包圍城市

      最后奪取政權(quán)的大路。

      1934年,由于“左”傾錯(cuò)誤路線的影響,毛澤東在蘇區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)被排斥,第五次反“圍剿”失敗,中央

      紅軍被迫踏上漫漫長征路。

      五天五夜,湘江兩岸,紅軍將士與五倍于己的國民黨軍展開殊死決戰(zhàn),險(xiǎn)些全軍覆沒。突破湘江封鎖

      線后,中央紅軍從出發(fā)時(shí)的8.6萬銳減為3萬多人。

      整個(gè)中國歷史,直到遵義發(fā)生偉大的轉(zhuǎn)折。1935年1月15日至17日,遵義會(huì)議在這里舉行。歷史選擇了毛澤東。中國井岡山干部學(xué)院黨史專家陳勝華說:遵義會(huì)議實(shí)際上是中國共產(chǎn)黨第一次獨(dú)立自主地解

      決黨內(nèi)問題。

      在中國革命歷程中,無一例外體現(xiàn)著這樣一個(gè)規(guī)律:每一次重大挫折,都隨之以一個(gè)新的奮起。

      探索每一次之后的反思,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人實(shí)事求是、堅(jiān)持真理的政治勇氣

      距北京100余公里的河北省徐水縣,在上世紀(jì)50年代曾經(jīng)十分有名。在“大躍進(jìn)”的浮夸風(fēng)中,徐水發(fā)

      射了一系列“高產(chǎn)衛(wèi)星”:小麥畝產(chǎn)12萬斤,白菜一棵500斤,皮棉畝產(chǎn)5000斤……

      由于建設(shè)經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律和中國經(jīng)濟(jì)基本情況認(rèn)識(shí)不足,加之急于求成,“大躍進(jìn)”非但沒有成功,反而造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。受天災(zāi)人禍的雙重影響,1960年全國總?cè)丝诒壬夏隃p少1000萬。對(duì)于“大躍進(jìn)”造成的工作失誤,毛澤東反思道:“我們對(duì)于社會(huì)主義時(shí)期的革命和建設(shè),還有一個(gè)很大的盲目性,還有一個(gè)很大的未被認(rèn)識(shí)的必然王國。”

      1966年開始的十年“文化大革命”,拉大了中國同世界發(fā)達(dá)國家的差距。

      對(duì)于探索中出現(xiàn)的嚴(yán)重失誤,中國共產(chǎn)黨人勇于正視、善于反思、敢于糾正。1978年,黨的十一屆三中全會(huì)開始糾正“文革”及其以前的“左”傾錯(cuò)誤,作出了把黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來、實(shí)行改

      革開放的歷史性決策。

      改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之所以能夠取得舉世矚目的偉大成就,中國特色社會(huì)主義道路之所以能夠成功開辟,重要原因之一,就是中國共產(chǎn)黨全面、深刻地總結(jié)和汲取了歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),堅(jiān)持真理,修

      正錯(cuò)誤,能夠在失誤和挫折中奮起,不斷開辟正確的發(fā)展道路。

      挑戰(zhàn)每一次之后的超越,見證了中國共產(chǎn)黨人迎難而上、敢于勝利的堅(jiān)強(qiáng)意志

      1991年圣誕節(jié),莫斯科迎來了又一個(gè)寒冷的夜晚。飄揚(yáng)在克里姆林宮上空的紅色鐮刀錘子旗幟,變成了白藍(lán)紅三色。風(fēng)云突變的國際形勢(shì)考驗(yàn)著中國。世界關(guān)注中國走什么道路以及中國共產(chǎn)黨的命運(yùn)?!盎韭肪€要管一百年,動(dòng)搖不得。”鄧小平1992年視察南方時(shí)發(fā)表重要談話?!吧鐣?huì)主義經(jīng)歷一個(gè)長

      過程發(fā)展后必然代替資本主義。這是社會(huì)歷史發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的總趨勢(shì)?!?/p>

      滄海橫流方顯英雄本色。中國共產(chǎn)黨人從容應(yīng)對(duì)一系列國際國內(nèi)重大事件,戰(zhàn)勝了在政治、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域

      和自然界出現(xiàn)的困難和風(fēng)險(xiǎn)。

      挑戰(zhàn)讓中國更加成熟:從打破西方制裁到處理“炸館”“撞機(jī)”事件,從反分裂、反恐怖活動(dòng)到反“西化”、反“分化”圖謀,在錯(cuò)綜復(fù)雜的國際環(huán)境中,黨中央既堅(jiān)持原則,又策略靈活,既敢于斗爭(zhēng),又善于斗爭(zhēng),充分顯示了中國捍衛(wèi)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)的堅(jiān)強(qiáng)決心,贏得國際社會(huì)的廣泛支持。

      危機(jī)讓中國更加自信:從1997年亞洲金融風(fēng)暴到2008年國際金融危機(jī),中國交出了出色答卷。特別是面對(duì)突如其來的國際金融危機(jī)沖擊,黨中央見微知著、果斷決策,以改善民生為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),保增

      長、擴(kuò)內(nèi)需、轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu),僅僅一年,中國經(jīng)濟(jì)率先劃出一個(gè)振奮全球信心的“V”形反轉(zhuǎn)。災(zāi)難讓中國更加堅(jiān)強(qiáng):從長江特大洪水到南方冰雪災(zāi)害,從汶川大地震到舟曲泥石流,黨中央帶領(lǐng)中國人民攻堅(jiān)克難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,培育了“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)”的偉大精神。

      考驗(yàn)讓中國更加團(tuán)結(jié):拉薩“3·14”事件、烏魯木齊“7·5”事件,5年中,違背國家民族利益的分裂活動(dòng)幾度上演。在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的政策指引下,各族群眾緊密團(tuán)結(jié),休戚與共,維護(hù)了國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié),進(jìn)一步夯實(shí)了國家認(rèn)同的基礎(chǔ),進(jìn)一步增強(qiáng)了中華民族的凝聚力、向心力。

      回望90年,面對(duì)一次次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),為什么中國共產(chǎn)黨始終保持不竭活力,為什么中國特色社

      會(huì)主義始終充滿蓬勃生機(jī)?

      歷史早已給出答案。75年前,第一位沖破封鎖、進(jìn)入延安的美國記者埃德加·斯諾發(fā)現(xiàn),中國共產(chǎn)黨人

      身上有一種不可征服的精神和力量,并斷言中國的未來就掌握在他們手中。

      展望明天,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,“中國號(hào)”巨輪必將穿越一切險(xiǎn)灘急流,戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,繼續(xù)中

      華民族歷史上最壯麗的遠(yuǎn)航!

      (據(jù)新華社北京6月21日電記者徐京躍、徐壯志、肖春飛、華春雨)

      下載什么是歷史教學(xué)(小編推薦)word格式文檔
      下載什么是歷史教學(xué)(小編推薦).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        人民群眾是歷史創(chuàng)造者(范文)

        人民群眾是歷史創(chuàng)造者 ——學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論的體會(huì) 在滾滾的歷史長河中,無數(shù)英雄誕生,無數(shù)巨星隕落,仿佛在朝夕之間,天地風(fēng)云變幻,一代王朝淹沒,伴隨著的是另一顆明珠的......

        淺談歷史教學(xué)

        淺談歷史教學(xué) 中和小官莊學(xué)校 史永靜 人們常說:教歷史是最容易的,講故事一樣。其實(shí)歷史的教學(xué)并不象他們說的那么輕松,要想上好一堂歷史課,達(dá)到預(yù)期的效果,還真要講究一點(diǎn)藝術(shù)性......

        歷史 教學(xué)

        最近,通過對(duì)他老師的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了自己對(duì)教學(xué)的理解。 以下就是我對(duì)未來自己教學(xué)方向的一些思考。 重視學(xué)情分析,是上好一堂課的著眼點(diǎn) 教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可......

        人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 定稿

        人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 【教學(xué)目標(biāo)】 (一)知識(shí)目標(biāo) 1.通過教學(xué)應(yīng)識(shí)記的知識(shí): 人民群眾的概念;整個(gè)人類歷史都是由人民群眾來創(chuàng)造的;人民群眾在創(chuàng)造歷史中的作用。 2.通過教學(xué)......

        改革開放是歷史的必然選擇

        改革開放是歷史的必然選擇 中國社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化的總設(shè)計(jì)師鄧小平說:“任何一個(gè)民族,一個(gè)國家,都要學(xué)習(xí)別的民族,別的國家的長處,學(xué)習(xí)人家的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)。”于是他率先......

        選人用人是一道歷史難題

        選人用人是一道歷史難題,即便在當(dāng)今社會(huì),要選出真正優(yōu)秀的干部人才也不容易。選任優(yōu)秀干部難,難就難在選人用人體制機(jī)制等方面存在的問題較多,如選人者的素質(zhì)、外來干擾和監(jiān)督......

        人民群眾是歷史的創(chuàng)造者

        人民群眾是真正的英雄 ------學(xué)習(xí)《德意志意識(shí)形態(tài)》有感 通過前幾次課的學(xué)習(xí),我對(duì)馬克思主義經(jīng)典著作有了一個(gè)初步的了解,特別對(duì)《德意志意識(shí)形態(tài)》這部著作印象深刻。作為......

        《歷史的選擇是中國》

        老師們,同學(xué)們: 大家好,今天我要發(fā)表的演講稿題目是《歷史的選擇》! 魚兒選擇湖泊,是因?yàn)樗幸粭l能夠自由暢游的尾巴;鳥兒選擇了天空,是因?yàn)樗幸浑p能夠自由飛行的翅膀;駿馬選擇......