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      2018版語(yǔ)文粵教版選修《唐詩(shī)宋詞元散曲選讀》教學(xué)案:第三單元 16辛棄疾詞三首 Word版含解析大全

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      第一篇:2018版語(yǔ)文粵教版選修《唐詩(shī)宋詞元散曲選讀》教學(xué)案:第三單元 16辛棄疾詞三首 Word版含解析大全

      ◆16

      辛棄疾詞三首

      架橋以后

      東村與西村之間隔著一條小河,由于這里沒(méi)有橋,兩村的人往來(lái)都得繞很遠(yuǎn)的道。這時(shí),有個(gè)熱心的年青人,用家里的橫梁在河上架起一座獨(dú)木橋,方便了行人。這很使東、西村的人高興了一陣子,也稱贊了一陣子。但三天以后贊揚(yáng)聲變成一片埋怨聲: “哼,一根木頭也算是橋?”

      “平時(shí)走過(guò)它還要搖三搖,碰上雨天叫人怎么過(guò)?” “要是孩子、老人……”

      “再譬如說(shuō)扛一袋、拎一包什么的……” “騎自行車的就更沒(méi)辦法!” “……”

      微感言:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

      學(xué)莫便乎近其人?!盾髯印?/p>

      賞讀:為學(xué)之道,再?zèng)]有比接近良師更便利的了。一個(gè)好教師,勝過(guò)萬(wàn)本書(shū)。尊師敬師,拜師求學(xué),是求知的捷徑。勝而不驕,敗而不怨。

      ——《商君書(shū)》

      賞讀:打了勝仗不驕傲,打了敗仗不埋怨。打了勝仗不驕傲,是因?yàn)閯倮麃?lái)自戰(zhàn)術(shù)的高明,不值得自己驕傲;打了敗仗不抱怨,是因?yàn)橹懒俗约菏д`的地方,不能再怨天尤人。不驕、不怨,有利于繼續(xù)戰(zhàn)斗。圣人千慮,必有一失;愚人千慮,必有一得?!蛾套哟呵铩?/p>

      賞讀:偉大人物考慮問(wèn)題,難免有疏漏的地方;愚昧人經(jīng)過(guò)周密思考,也可能想出一點(diǎn)有益的意見(jiàn)。愚人不應(yīng)該因圣人的存在放棄了自己的思考。

      一、作者視窗

      辛棄疾(1140-1207)南宋詞人。原字坦夫,改字幼安,別號(hào)稼軒,今山東濟(jì)南人。出生時(shí),中原已為金兵所占。21歲參加抗金義軍,不久歸南宋。一生力主抗金。其詞抒寫(xiě)力圖恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)熱情,傾訴壯志難酬的悲憤,對(duì)當(dāng)時(shí)執(zhí)政者的屈辱求和頗多譴責(zé);也有不少吟詠?zhàn)鎳?guó)河山的作品。題材廣闊又善化用前人典故入詞,風(fēng)格沉雄豪邁又不乏細(xì)膩柔媚之處。辛棄疾是南宋愛(ài)國(guó)詞派的代表,是兩宋豪放詞派的代表,是宋詞的集大成者。

      作品集《稼軒長(zhǎng)短句》。代表作有《水龍吟·登建康賞心亭》《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》等。

      二、寫(xiě)作背景

      《青玉案·元夕》:此詞寫(xiě)于哪一年雖無(wú)定說(shuō),但最早也要在乾道、淳熙年間。大約寫(xiě)于他被迫退休于江西上饒之后。此時(shí)距靖康之變已有四五十年,而劃江割據(jù)局面依然。敵虜仍隔岸肆虐,虎視眈眈,令志士仁人寢食難安。詞人投筆從戎,棄家投南,實(shí)指望南宋當(dāng)朝厲兵秣馬,揮戈北征,收復(fù)失地。不料當(dāng)局不思恢復(fù),只圖偏安;不念國(guó)破,只頌月圓;一心粉飾太平,燈節(jié)靡費(fèi)無(wú)度。真?zhèn)€“直把杭州作汴州”。詞人空懷壯志,請(qǐng)纓無(wú)路,回天乏術(shù),只有“世人皆醉我獨(dú)醒”之痛苦。幼安以深長(zhǎng)的藝術(shù)語(yǔ)境,含蓄言情曲筆抒志。詞中創(chuàng)造的藝術(shù)境界親切生動(dòng),寓意隱而不露,似有若無(wú)。含蓄雋永,耐人尋味,亦增其強(qiáng)烈、永久的魅力,令人思索不已。王國(guó)維先生論及古今之成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者必經(jīng)之三種境界時(shí),就將“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”作為第三境界,比喻凡事須經(jīng)艱苦跋涉,往往“踏破鐵鞋無(wú)覓處”,最后才能“得來(lái)全不費(fèi)功夫”。

      《鷓鴣天》:宋高宗紹興三十一年(1161),金主完顏亮率大軍南下,其后方比較空虛,北方被占區(qū)的人民,乘機(jī)進(jìn)行起義活動(dòng)。山東濟(jì)南的農(nóng)民耿京,領(lǐng)導(dǎo)一支起義軍,人數(shù)達(dá)二十余萬(wàn),聲勢(shì)浩大。當(dāng)時(shí)年僅二十二歲的辛棄疾,也組織了兩千多人的起義隊(duì)伍,歸附耿京,為耿京部掌書(shū)記。辛棄疾建議起義軍和南宋取得聯(lián)系,以便配合戰(zhàn)斗。第二年正月,耿京派他們一行十余人到建康(今江蘇南京)謁見(jiàn)宋高宗。高宗得訊,授耿京為天平軍節(jié)度使,授辛棄疾承務(wù)郎。辛棄疾等回到海州,聽(tīng)到叛徒張安國(guó)殺了耿京,投降金人,義軍潰散。他立即在海州組織五十名勇敢義兵,直趨濟(jì)州(今山東巨野)張安國(guó)駐地,要求和張會(huì)面,出其不意,把張縛置馬上,再向張部下宣揚(yáng)民族大義,帶領(lǐng)上萬(wàn)軍隊(duì),馬不停蹄地星夜南奔,渡過(guò)淮水才敢休息。到臨安把張安國(guó)獻(xiàn)給南宋朝廷正法。辛棄疾這種忠心為國(guó)、智勇過(guò)人的傳奇般的英雄行為,在封建社會(huì)的文人中是絕無(wú)僅有的。這首詞的上闋寫(xiě)的就是上述作者這段出色的經(jīng)歷。本詞是他晚年家居時(shí),碰到客人和他談起建立功名的事,引起他回想從青年到晚年的經(jīng)歷而作的。

      《菩薩蠻·書(shū)江西造口壁》:淳熙二、三年間(1175-1176),詞人提點(diǎn)江西刑獄,駐節(jié)贛州,書(shū)此詞于造口。

      南宋羅大經(jīng)《鶴林玉露·辛幼安詞》條云:“其題江西造口壁詞云云,蓋南渡之初,虜人追隆祐太后(哲宗孟后,高宗伯母)御舟至造口,不及而還,幼安因此起興。”此一記載對(duì)體認(rèn)本詞意蘊(yùn),實(shí)有重要意義。陳寅恪《論再生緣》亦謂:“維系人心,抵御外侮……所以為當(dāng)時(shí)及后世所傳誦。”故史稱隆祐“國(guó)有事變,必此人當(dāng)之”。建炎三年,西路金兵窮追隆祐,東路則渡江陷建康、陷臨安,高宗被迫浮舟海上。南宋政權(quán)存亡危急之秋。故當(dāng)稼軒身臨造口,懷想隆祐被追至此,“因此感興”,題詞于壁,實(shí)情理之所必然,羅氏所記大體可信。

      三、基礎(chǔ)梳理 1.字音識(shí)記

      (1)寶馬雕車()

      (2)黃金縷()..(3)驀然()

      (4)闌珊()..(5)旌旗()

      (6)菩薩蠻()..(7)娖()

      (8)銀胡 .(9)髭須()

      (10)錦襜突騎()..答案(1)diāo(2)lǚ(3)mò(4)lán(5)jīnɡ(6)sà(7)chuò(8)lù(9)zī(10)chán 2.詞語(yǔ)釋義

      (1)玉壺光轉(zhuǎn):______________________________________________________ ..(2)笑語(yǔ)盈盈暗香去:__________________________________________________ ..(3)驀然回首,那人卻在燈火闌珊處:__________________________________________ ..(4)燕兵夜娖銀胡:___________________________________________________ .(5)卻將萬(wàn)字平戎策:____________________________________________________ .(6)西北望長(zhǎng)安,可憐無(wú)數(shù)山:__________________________________________________ ..(7)江晚正愁余:_______________________________________________________ ..答案(1)精美的彩燈(2)本指花香,此指女性們身上散發(fā)的香氣(3)稀疏,零落(4)整理,在此是“取”的意思(5)拿(6)可惜(7)使我悲愁。愁,使動(dòng)用法 3.名句背誦

      (1)王國(guó)維《人間詞話》中說(shuō):“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)此三種之境界:‘______________,________________,________________’,此第一境也?!甠_________________,________________’,此第二境也?!甠_________________,________________,__________________’,此第三境也。此等語(yǔ)皆非大詞人不能道。然遽以此意解釋諸詞,恐為晏歐諸公所不許也?!?/p>

      (2)________________________,更吹落、星如雨。(3)蛾兒雪柳黃金縷,________________________。(4)卻將萬(wàn)字平戎策,________________________。(5)________________,畢竟東流去。

      答案(1)昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù) 獨(dú)上高樓 望盡天涯路

      衣帶漸寬終不悔 為伊消得人憔悴 眾里尋他千百度 驀然回首 那人卻在燈火闌珊處(2)東風(fēng)夜放花千樹(shù)

      (3)笑語(yǔ)盈盈暗香去

      (4)換得東家種樹(shù)書(shū)

      (5)青山遮不住

      整體感知

      1.《青玉案·元夕》

      這首詞借描寫(xiě)元宵夜賞燈的熱鬧情景,諷刺南宋朝廷偏安江左、不思進(jìn)取的行為。亦借一位不慕繁華、自甘淡泊的美人,隱喻詞人不愿與主和派同流合污的高尚情操。2.《鷓鴣天》

      這首詞深刻地概括了一位抗金將領(lǐng)的悲慘遭遇,表達(dá)了詞人無(wú)比悲慨凄涼的沉痛心情和怨憤之情。

      3.《菩薩蠻·書(shū)江西造口壁》

      此詞表達(dá)作者對(duì)中原未能恢復(fù)的沉郁心情,驅(qū)敵救國(guó)理想不能實(shí)現(xiàn)的抑郁、苦悶和深沉的愛(ài)國(guó)情思,并堅(jiān)信驅(qū)逐侵略者、收復(fù)中原、雪洗國(guó)恥總會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      文脈梳理

      ?上片:元宵夜歌舞狂歡

      ?《青玉案·元夕》 ??游人如織?

      ?那人:淡泊寧?kù)o、脫俗高雅?下片?

      重點(diǎn)突破

      一、辛棄疾《青玉案》和李清照《永遇樂(lè)》都是寫(xiě)元夕的,試比較二者在立意和表現(xiàn)方法上的異同。

      答:________________________________________________________________________ 答案 1.在立意方面,辛詞既寫(xiě)在元夕之夜苦苦搜尋意中人的執(zhí)著與悲喜莫名之情,同時(shí)又托意中人這一形象言志,表達(dá)一種自甘淡泊、安于寂寞、坦然自信之襟懷。李詞則一反常調(diào),以今昔元宵的不同情景作對(duì)比,抒發(fā)了深沉的盛衰之感和身世之悲,一種飽經(jīng)喪亂之人所產(chǎn)生的迷茫痛苦和孤寂悲涼。

      2.表現(xiàn)方法上,辛詞先是用濃重之筆墨寫(xiě)元夕之熱鬧,后用白描筆法寫(xiě)搜尋意中人之事。而大肆渲染鋪墊只為結(jié)句服務(wù),前后呼應(yīng),筆觸細(xì)膩而用意良苦,大起大落,跌宕生姿。李詞在藝術(shù)上除運(yùn)用今昔對(duì)照與麗景哀情相映的手法外,還有意識(shí)地將淺顯平易而富表現(xiàn)力的口語(yǔ)與錘煉工致的書(shū)面語(yǔ)交錯(cuò)融合,造成一種雅俗相濟(jì)、俗中見(jiàn)雅、雅不避俗的特殊語(yǔ)言風(fēng)格。

      二、請(qǐng)分析《鷓鴣天》詞中抒情主人公的形象。

      答:________________________________________________________________________ 答案 這首詞以短短五十多個(gè)字,概括了一位抗金名將的悲劇遭遇。他青年時(shí)參加領(lǐng)導(dǎo)抗金義軍,擒獲金軍將領(lǐng)帶義軍南下,威武雄壯,戰(zhàn)功赫赫。然而皇上沒(méi)有抗金決心,又畏懼起義軍,義軍被遣散,讓義軍半途而廢。主人公處處受投降派的掣肘,報(bào)效國(guó)家的壯志難酬。多少年后,感嘆年老不能回到青春、歲月虛度的可惜,可又不甘心年老,言外之意有壯志未能拋卻之意。之后以鮮明、典型的形象,突出主人公的理想與現(xiàn)實(shí)的尖銳矛盾,突出他一生的政治悲劇,把上文的感慨引向更為深廣極端沉痛的地步??傊?,本文主人公文武全才,應(yīng)有大的作為,由于昏君與投降派的干擾,壯志未酬,實(shí)乃悲劇英雄的典型,其悲慨程度使人扼腕不已。

      三、《菩薩蠻》主要用了什么表現(xiàn)方法?請(qǐng)細(xì)加分析。

      答:________________________________________________________________________ 答案 本文用比興手法,極寫(xiě)深沉之愛(ài)國(guó)情思。它以眼前景,道心上事,達(dá)到比興傳統(tǒng)意內(nèi)言外之極高境界。眼前景,不過(guò)是清江水、無(wú)數(shù)山,心上事則包舉家國(guó)之悲、今昔之感種種意念,而一并托諸眼前景寫(xiě)出。顯有寄托,又難以一一指實(shí),但其主要寓托則可體認(rèn),其一懷襟抱亦可領(lǐng)會(huì),此種以全幅意境寓寫(xiě)整個(gè)襟抱、運(yùn)用比興寄托又未必一一指實(shí)之藝術(shù)造詣,實(shí)為中國(guó)美學(xué)理想之一體現(xiàn)。具體比興之處如:

      “郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚?!薄靶腥藴I”三字,直點(diǎn)造口當(dāng)年事。在詞人心中,此一江流水,即行人流不盡的傷心淚。當(dāng)建炎年間四海南逃之際,不知有多少難民傷心落淚,痛不欲生。由此,此情此景又象征存亡危急之秋。同時(shí),一江行人淚中,自然也有詞人之悲淚,所有炎黃子孫之淚?!扒嗌秸诓蛔?,畢竟東流去。”無(wú)數(shù)青山,詞人既嘆其遮住長(zhǎng)安,又說(shuō)它遮不住東流水,則其所喻當(dāng)指敵人。在詞人潛意識(shí)中,又指投降派?!皷|流去”,以江水東流喻正義所向,不可遏止,勢(shì)不可擋?!敖碚钣唷本?,又描繪出一暮色蒼茫又具

      封閉式意味之境界,無(wú)異為詞人沉郁苦悶之寫(xiě)照,而暗含起筆之郁孤臺(tái)意象,可謂妙極。

      四、請(qǐng)細(xì)細(xì)品味下列加□的詞語(yǔ)的含義。

      寶馬雕車香滿路。意氣驕滿路,鞍馬光照塵。

      笑語(yǔ)盈盈暗香去。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。

      答:________________________________________________________________________ 答案 香滿路:豪門富戶之人前去觀燈,其身上的衣飾之香,車馬之香,灑滿道路,指意氣之盛,富貴之勢(shì)。

      驕滿路:指掌權(quán)之后的宦官內(nèi)臣的驕橫神氣,驕奢蠻橫飛揚(yáng)跋扈,不可一世之態(tài)充滿道路。暗香去:本指花香,此指觀燈女子們身上散發(fā)出的香氣,意指眾多女子裝飾一新,衣香襲人;也暗指美人,即眾多美人來(lái)來(lái)往往。

      暗香盈袖:暗香,幽香。這里指菊花的香氣。暗香盈袖既烘染了雅淡如菊的情懷,也隱含了“馨香盈懷袖,路遠(yuǎn)莫致之”的夫婦暌離之感。

      名句品評(píng)

      (1)眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

      品評(píng) 在眾多的仕女中苦苦尋找意中人千百次卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),忽然回過(guò)頭,卻見(jiàn)心上人正娉娉婷婷、淡泊安靜地站在燈火稀少的地方。人們都在盡情地狂歡,陶醉在熱鬧場(chǎng)景中,可是她卻在熱鬧圈外,獨(dú)自站在“燈火闌珊處”,充分顯示了“那人”的與眾不同和孤高。“眾里尋他千百度”極寫(xiě)尋覓之苦,而“驀然”二字則寫(xiě)出了發(fā)現(xiàn)意中人后的驚喜之情。這里作者以含蓄的語(yǔ)言,表現(xiàn)了人物內(nèi)心的活動(dòng)。(2)追往事,嘆今吾。春風(fēng)不染白髭須。

      品評(píng) 此句申明“嘆今吾”的主要內(nèi)容,“春風(fēng)不染白髭須”,草木經(jīng)春風(fēng)的吹拂能重新變綠,人的須發(fā)在春風(fēng)中卻不能由白變黑。年紀(jì)老大,青壯年時(shí)期一去不復(fù)返了;美人遲暮,英雄易老,喟嘆一生的宏愿再也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)了。詞人無(wú)比悲慨凄涼的沉痛心情和怨憤之情躍然紙上。一個(gè)“染”字,運(yùn)用移就手法,無(wú)比形象,讓人心酸感嘆。(3)青山遮不住,畢竟東流去。

      品評(píng) “青山遮不住,畢竟東流去?!睂?xiě)無(wú)數(shù)青山雖遮住長(zhǎng)安,終究遮不住一江之水向東流。此處青山,作者似有所喻,喻指敵人,則東流之水喻祖國(guó)一方。無(wú)數(shù)青山雖遮住長(zhǎng)安,但遮不住東流水。東流之江水喻指正義的方向。“青山”能遮住行人的望眼,使他望不見(jiàn)“長(zhǎng)安”,但是江水頑強(qiáng)地向東流去,畢竟是“青山”所遮不住的。兩句用比,抒發(fā)了愛(ài)國(guó)志士和人民自始至終不放棄恢復(fù)的強(qiáng)烈情緒,表達(dá)了詞人和廣大愛(ài)國(guó)者對(duì)抗金恢復(fù)的堅(jiān)定意志。

      考點(diǎn)鏈接

      詩(shī)歌鑒賞之人物形象

      詩(shī)歌中的人物形象分為作者塑造的藝術(shù)形象(如琵琶女、劉蘭芝)和抒情主人公形象(作者自己)。

      古代詩(shī)歌常見(jiàn)的人物形象有以下8類:

      (1)不慕權(quán)貴、豪放灑脫、傲岸不羈的形象。如李白?!鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”表現(xiàn)了他淡于富貴、傲視權(quán)貴的思想,也反映了他傲岸不羈、豪放自負(fù)的性格。

      (2)心憂天下、憂國(guó)憂民的形象。如杜甫?!鞍驳脧V廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。嗚呼,何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足。”詩(shī)人并不僅僅停留在個(gè)人的哀怨中,而能推己及人,表現(xiàn)了他憂國(guó)憂民的性格。

      (3)寄情山水、歸隱田園的隱者形象。如陶淵明?!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”展現(xiàn)的是悠游自在的隱居生活,表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)官場(chǎng)的厭惡,對(duì)田園的喜愛(ài)。如王維。《山居秋暝》通過(guò)對(duì)晚秋時(shí)節(jié)空山新雨景象的描寫(xiě),表達(dá)了對(duì)山水風(fēng)光的喜愛(ài)。

      (4)懷才不遇、壯志難酬的形象。如陳子昂。《登幽州臺(tái)歌》寫(xiě)前不見(jiàn)圣賢之君,后不見(jiàn)賢明之主,想起天地茫茫悠悠無(wú)限,不覺(jué)悲傷的流下眼淚,塑造了一個(gè)空懷報(bào)國(guó)為民之心卻不得施展的懷才不遇的知識(shí)分子形象。

      (5)矢志報(bào)國(guó)、慷慨憤世的形象。陸游和辛棄疾的許多詩(shī)歌都反映出他們忠心報(bào)國(guó),而不被重用的情感,形象鮮明。如《示兒》《十一月四日風(fēng)雨大作》《破陣子》。

      (6)友人送別、思念故鄉(xiāng)的形象。如李白的《贈(zèng)汪倫》、王維的《九月九日憶山東兄弟》

      (7)獻(xiàn)身邊塞、反對(duì)征伐的形象。如王翰的《涼州詞》、王昌齡的《出塞》表現(xiàn)了他們忠心報(bào)國(guó)、獻(xiàn)身邊塞之情。而杜甫的《兵車行》則體察人民痛苦,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。

      (8)愛(ài)恨情長(zhǎng)的形象。如柳永。《雨霖鈴》寫(xiě)與所愛(ài)女子離別時(shí)的無(wú)限憂傷和別后相思的綿綿情意,塑造了一個(gè)愛(ài)恨情長(zhǎng)的藝術(shù)形象。

      【方法點(diǎn)撥】

      1.鑒賞詩(shī)歌人物形象的方法

      (1)借助意向、重要詞語(yǔ)或典故感知形象。如杜甫的《江漢》:

      江漢思?xì)w客,乾坤一腐儒。片云天共遠(yuǎn),永夜月同孤。落日心猶壯,秋風(fēng)病欲蘇。古來(lái)存老馬,不必取長(zhǎng)途。

      要分析人物形象,就要分析“片云”“孤月”“落日”“秋風(fēng)”等意象,還要了解“老馬識(shí)途”這個(gè)典故。本詩(shī)塑造了一個(gè)漂泊異鄉(xiāng)、孤苦無(wú)依、年老多病但仍然不忘報(bào)國(guó)思用的儒士形象。詩(shī)人不但用“片云”“孤月”寫(xiě)自己孤獨(dú)漂泊之苦,還用“落日”“秋風(fēng)”等意象比喻自己烈士暮年,壯心不已。尾聯(lián)用“老馬識(shí)途”的典故表明還可以為國(guó)家效力,也含有對(duì)朝廷的怨憤。

      (2)抓住描寫(xiě)分析人物形象。要注意詩(shī)人對(duì)詩(shī)中人物形象的描寫(xiě),通過(guò)其語(yǔ)言、肖像、動(dòng)作,特別是細(xì)節(jié)描寫(xiě),體悟情感,定格形象。如白居易的《邯鄲冬至夜思家》: 邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。

      結(jié)合詩(shī)中的“逢”“抱膝”“伴”“夜深坐”“說(shuō)”等動(dòng)詞,再聯(lián)想當(dāng)時(shí)作者客居在外的情景,可以將形象定格為:刻畫(huà)了除夕之夜客居旅館、徹夜難眠、思念親人的孤獨(dú)的游子形象。(3)結(jié)合背景,展開(kāi)想象,把握形象。

      分析抒情主人公形象,就要聯(lián)系作者的身世來(lái)分析。如陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》:

      前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。

      陳子昂,唐代詩(shī)人,官至右拾遺,參與東征契丹,多次進(jìn)諫,未被采納,卻被降職。幽州臺(tái):戰(zhàn)國(guó)時(shí)期燕昭王所建的黃金臺(tái),用于招納賢才。詩(shī)的前兩句俯仰古今,不遇明君,第三句寫(xiě)出了空間的遼闊,第四句在廣闊的時(shí)空背景下突出孤獨(dú)的詩(shī)人形象。結(jié)合上面的分析,我們可以將抒情主人公的形象概括為:塑造了一位胸懷大志卻因報(bào)國(guó)無(wú)門而異常孤獨(dú)苦悶的詩(shī)人形象。2.答題步驟

      第一步,要在文段的開(kāi)頭或結(jié)尾點(diǎn)出詩(shī)人的形象特點(diǎn),即用一句話“蓋帽”;

      第二步,結(jié)合全詩(shī)中的文句進(jìn)行分析,注意要圍繞“詩(shī)人形象”這個(gè)中心來(lái)寫(xiě)。如果詩(shī)歌運(yùn)用到了一些藝術(shù)手法,也可以概括所使用的描寫(xiě)手法; 第三步,概括出形象的社會(huì)意義或蘊(yùn)含的作者情感。

      一、延伸閱讀

      愚蠢比可憐好

      春光明媚的一天早晨,和煦的陽(yáng)光撒滿大地,晴朗的天空萬(wàn)里無(wú)云,無(wú)怪乎看見(jiàn)一位

      等汽車的老人拿著一把很大的黑傘時(shí),安德魯斯先生會(huì)感到驚訝了。他問(wèn)老人:“你認(rèn)為今天會(huì)下雨嗎?” “不會(huì)下,”老人答道,“我想是不會(huì)的?!?“那么你帶雨傘遮太陽(yáng)嗎?”

      “不是,我干嗎要拒絕春天的太陽(yáng)呢!”

      安德魯斯先生迷惑不解地瞅了瞅那把傘?!拔依狭耍饶_也不靈便了,”老人忙著解釋,“可我不愿旁人看著我拄著手杖,說(shuō)我是可憐的老頭;于是我就用雨傘作手杖,晴天也帶著它。

      二、寫(xiě)法遷移 角度一 詩(shī)歌鑒賞

      題目:選取文中一首詩(shī)歌,對(duì)其進(jìn)行鑒賞。角度自定,題目自擬。500字左右。示例

      《青玉案·元夕》中“那人”形象品析

      辛棄疾是南宋杰出的愛(ài)國(guó)詞人,與蘇軾同為豪放詞派的代表作家。多慷慨激昂之作,但風(fēng)格多樣,婉約含蓄的《青玉案·元夕》也同樣出色動(dòng)人。

      此詞寫(xiě)元宵節(jié)鬧花燈的熱鬧場(chǎng)面?!盎ㄇ?shù)”喻萬(wàn)燈齊放;“星如雨”喻滿天焰火;“鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚(yú)龍舞”寫(xiě)整夜狂歡?!拔摇痹凇氨娎飳に?,找心目中的人兒,對(duì)坐著寶馬雕車、穿著“黃金縷”、插著蛾兒雪柳、笑語(yǔ)盈盈香滿路的富貴人兒不屑一顧,千百次苦苦尋找,滿懷失望之際,“驀然回首,那人卻在燈火闌珊(暗淡)處”。詞中那個(gè)孤高、淡泊、自甘寂寞的女性形象最是值得品味(古語(yǔ)無(wú)“她”字,“他”兼指女性)。

      作者用兩層比襯手法來(lái)描寫(xiě)她:燈火輝煌的場(chǎng)景正襯笑語(yǔ)盈盈的觀燈婦女,而對(duì)孤高的“那人”來(lái)說(shuō)則是反襯;對(duì)觀燈的富貴人家婦女的描寫(xiě)也是對(duì)“那人”的反襯,突出了人物的形象。杜甫詩(shī)“絕代有佳人,幽居在空谷”,把“佳人”放在冷落“空谷”的背景里進(jìn)行塑造;作者把“那人”放在熱鬧的場(chǎng)景里反襯突出,各有千秋。此詞寫(xiě)于作者被逼退休之時(shí),寄寓了辛棄疾心傷家國(guó),卻又不愿與南宋朝廷中茍且偷安的高官顯貴同流合污,于熱鬧中甘于寂寞的高尚情操。梁?jiǎn)⒊u(píng)這詞“自憐幽獨(dú),傷心人別有懷抱”,很可信。

      “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”是名句。后人用它來(lái)比喻學(xué)習(xí)、做學(xué)問(wèn)的第二層境界:經(jīng)過(guò)苦苦追尋,寂寞奮斗之后突然獲得驚喜的收獲。說(shuō)明只要孜孜不倦,持之以恒,終能成功。角度二 走近辛棄疾

      題目:請(qǐng)以“走近辛棄疾”為話題,寫(xiě)一段文字,自擬題目,自選角度。不少于200字。示例

      誰(shuí)共我,醉明月?

      那離我八百年的南宋,在我腦中,晃來(lái)晃去,卻只有“風(fēng)雨飄搖,偏安江南”這類的字眼。然而,偏偏在這飄搖亂世,稼軒橫空出世,劍吼西風(fēng)的高歌猛進(jìn),放蕩不羈的孤高疏狂,詼諧幽默的田園野趣,宏圖難展的壯志未酬,細(xì)膩清麗的春閨春愁,無(wú)一不是稼軒筆下靚麗的風(fēng)景。

      初識(shí)稼軒還是初中,讀的是《西江月》,“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”,覺(jué)得真好,可又說(shuō)不出好在哪里,只是心里喜歡,愛(ài)之誦之,出乎自然。讀到“稻花香里說(shuō)豐年”,仿佛鼻尖真真切切地聞到那股沁人心脾的香氣,竟是欲罷不能。于是,“辛棄疾”這三個(gè)字印在我腦中揮之不去,似乎是與這恬靜、舒適的鄉(xiāng)村氣息夾雜在一起的。

      再后來(lái),到了高中。知識(shí)多了,對(duì)稼軒的了解也多了。知道他是個(gè)愛(ài)國(guó)詞人,讀他的《破陣子》。好一句“了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生”。震撼了,可憐白發(fā)生,這是怎樣的一種無(wú)奈與蒼涼??!

      人總是善于遺忘的,正如王右軍所說(shuō)“向之所欣,俯仰之間,已為陳?ài)E”。此后的高中,忙于高考,忙于奔波于數(shù)理化之間,對(duì)這個(gè)讓我曾經(jīng)傾心、曾經(jīng)震撼的辛棄疾,漸漸地遠(yuǎn)去了,偶爾復(fù)習(xí)課文的時(shí)候讀到“廉頗老矣,尚能飯否?”之時(shí),或是一笑而過(guò),或是愣愣出神,心中泛起漣漪,卻再也沒(méi)有那種驚濤駭浪、洶涌奔騰之感了。再見(jiàn)稼軒,便是大學(xué)了。坐在圖書(shū)館里,不經(jīng)意地翻起一本《宋詞精選》,又是不經(jīng)意地翻到辛棄疾這里,我才驚羨,才震撼,往日的激情,頓時(shí)流入心中!“將軍百戰(zhàn)聲名裂”,是否稼軒意氣風(fēng)發(fā)、聚眾抗金的肝膽寫(xiě)照?是否也想“劍指三秦,一戰(zhàn)東歸”?雄心勃勃、壯志凌云的稼軒,依舊是錚錚男兒,到死心如鐵。恨只恨,蛾眉有人妒,君王讒小人。稼軒,縱然你是補(bǔ)天的經(jīng)綸手,縱然你金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里,卻也只得閑飲酒,醉吟詩(shī),憔悴賦招魂,蘸著血淚寫(xiě)一句“儒冠多誤身”!那古來(lái)三五個(gè)英雄中,稼軒你是否也在其列?平生意氣,只換得衣冠人笑,難怪稼軒感嘆“知我者,二三子”。那個(gè)沉悶墮落的南宋王朝,意氣如稼軒者,天下有幾人?

      后人把稼軒與蘇軾并提,合稱“蘇辛”,且早有定論,“魄力之大,蘇不如辛;氣體之高辛不如蘇”。但就是這排山倒海的魄力,是我最喜歡的。甚愛(ài)他一笑人間萬(wàn)事的灑脫,好個(gè)“不恨古人吾不見(jiàn),恨古人,不見(jiàn)吾狂耳!”此等氣魄心胸,叫人傾倒,此等樂(lè)觀豁達(dá),叫人欽佩。不愧為“人中之杰,詞中之龍”!

      稼軒愛(ài)酒。李白說(shuō)得好,天若不愛(ài)酒,酒星不在天。地若不愛(ài)酒,地應(yīng)無(wú)酒泉。酒是稼軒一輩子離不開(kāi)的。猶記稼軒有一篇戒酒的詞《沁園春》,開(kāi)篇便呼:“杯汝來(lái)前,老子今朝,點(diǎn)檢形骸?!比绱私饎偱?,大下決心,真是不易。然讀到后來(lái),稼軒一改開(kāi)始堅(jiān)決之心,竟與酒杯達(dá)成協(xié)議: 麾之即去,招之即來(lái)。哈哈,不覺(jué)莞爾一笑,好一個(gè)可愛(ài)的稼軒。

      稼軒不僅與酒杯有協(xié)議,更與鷗鳥(niǎo)是同盟。帶湖新居游覽之時(shí),與鷗鳥(niǎo)結(jié)盟曰:“凡我同盟鷗鳥(niǎo),今日既盟之后,來(lái)往莫相猜。白鶴在何處,嘗試與偕來(lái)?!辈坏c鷗鳥(niǎo)結(jié)盟,更要鷗鳥(niǎo)帶來(lái)白鶴,好一個(gè)不知足的稼軒?。?/p>

      恨只恨此生無(wú)緣,不能與先生把酒一杯,共話人間萬(wàn)事空,共笑沙鷗滿身愁,共與沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。君生我未生,我生君已老。此生不能與您相醉明月,不能與您塞北江南,華發(fā)蒼顏,真乃人生一大憾事耳!

      (時(shí)間:45分鐘 滿分:60分)

      積累與運(yùn)用

      1.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()(5分)A.旌旗(jīnɡ)

      .楔子(xiē)

      .B.慨然(kǎi)

      .憧憬(chōnɡ)

      .C.肄業(yè)(sì)

      .闌珊(lán shān)..D.老嫗(yù)

      .倦怠(juàn)

      .答案 A 解析 B項(xiàng)“?!睉?yīng)讀zhàn。C項(xiàng)“肄”應(yīng)讀yì。D項(xiàng)“傴”應(yīng)讀yǔ。2.下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(5分)A.風(fēng)簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚(yú)龍舞。B.蛾兒雪柳黃金縷,笑語(yǔ)盈盈暗香去。C.卻將萬(wàn)字平戒策,換得東家種樹(shù)書(shū)。D.青山遮不住,必竟東流去。答案 B 解析 A項(xiàng)風(fēng)—鳳。C項(xiàng)戒—戎。D項(xiàng)必—畢。3.下面對(duì)加點(diǎn)詞的解釋沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(5分)A.星如雨

      .驀然回首

      .. 星:焰火。

      驀然:無(wú)意中。

      恫嚇(dònɡ).

      鍥而不舍(qiè).棧道(jiàn).

      人影憧憧(chuánɡ).囁嚅(rú).相濡以沫(rú).傴僂(ɡōu).

      纏綿繾綣(quǎn).B.燈火闌珊處

      ..平戎策

      .C.壯歲旌旗

      .. 闌珊:零落稀疏的樣子。戎:對(duì)西方少數(shù)民族的稱呼。壯歲:少壯之時(shí)。

      鷓鴣:鳥(niǎo)名。傳說(shuō)其叫聲如云“行不得也哥哥”,啼聲凄苦 少年時(shí)事:年輕時(shí)期的時(shí)政。愁余:使我發(fā)愁。山深聞鷓鴣

      ..D.追念少年時(shí)事

      ....江晚正愁余

      ..

      答案 C 解析 A項(xiàng)“驀然”應(yīng)為突然,猛然。B項(xiàng)“戎”應(yīng)為當(dāng)時(shí)的入侵者。D項(xiàng)“少年時(shí)事”應(yīng)為年輕時(shí)期的事情。

      4.下列選項(xiàng)中對(duì)詞句的賞析有誤的一項(xiàng)是()(5分)A.眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

      ——人們都在盡情地狂歡,陶醉在熱鬧場(chǎng)中,可是她卻在熱鬧圈外;獨(dú)自站在“燈火闌珊處”,充分顯示了“那人”的與眾不同和孤高。“眾里尋他千百度”,極寫(xiě)尋覓之苦,而“驀然”二字則寫(xiě)出了發(fā)現(xiàn)意中人后的驚喜之情。這里作者以含蓄的語(yǔ)言,表現(xiàn)了人物內(nèi)心的活動(dòng)。

      B.追往事,嘆今吾。春風(fēng)不染白髭須。

      ——此句中申明“嘆今吾”的主要內(nèi)容?!按猴L(fēng)不染白髭須”,草木經(jīng)春風(fēng)的吹拂能重新變綠,人的須發(fā)卻不能在春風(fēng)中由白變黑。年老了,青壯時(shí)期一去不復(fù)返了,喟嘆一生的宏愿再也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)了。一個(gè)“染”字,運(yùn)用擬人手法,使詞人無(wú)比悲慨凄涼的沉痛心情和怨憤之情躍然紙上,讓人心酸感嘆。C.卻將萬(wàn)字平戎策,換得東家種樹(shù)書(shū)。

      ——“平戎策”,指作者南歸后向朝廷提出的《美芹十論》、《九議》等在政治上、軍事上都很有價(jià)值的抗金意見(jiàn)書(shū)。上萬(wàn)字的平戎策毫無(wú)用處,倒不如向人換來(lái)種樹(shù)書(shū),還有一些生產(chǎn)上的實(shí)用價(jià)值,這是一種什么樣的政治現(xiàn)實(shí)?最鮮明、最典型、最生動(dòng)的形象,突出了作者的理想與現(xiàn)實(shí)之間的尖銳矛盾,突出了他一生的政治悲劇,把上一句的感慨引向更為深刻、極端沉痛的境界。

      D.青山遮不住,畢竟東流去。

      ——“青山遮不住,畢竟東流去”喻指雖然收復(fù)中原困難重重,但愛(ài)國(guó)者絕不放棄追求,歷史的車輪是不可阻擋的,愛(ài)國(guó)者的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。答案 B 解析 “染”運(yùn)用的是移就手法,而非擬人。

      閱讀與鑒賞

      5.閱讀下面這首宋詞,然后回答問(wèn)題。(12分)

      鷓鴣天·代人賦

      辛棄疾

      晚日寒鴉一片愁,柳塘新綠卻溫柔。若教眼底無(wú)離恨,不信人間有白頭。

      腸已斷,淚難收,相思重上小紅樓。情知已被山遮斷,頻倚闌干不自由。試分析詩(shī)中所塑造的形象。

      答:________________________________________________________________________ 答案 這首詞描寫(xiě)了一位思婦,即一位內(nèi)心充滿 “離恨”與“相思”的女性。她“眼底”充滿 了“離恨”,明知視線已被青山遮斷,心上人是看不到 的,但仍要情不由己地、一次又一次地倚靠著樓上的闌干遠(yuǎn)望,足見(jiàn)其情之癡絕。

      6.閱讀下面這首宋詞,然后回答問(wèn)題。(14分)

      夢(mèng)江南 溫庭筠

      千萬(wàn)恨,恨極在天涯。山月不知心里事,水風(fēng)空落眼前花。搖曳碧云斜。

      詞中三、四兩句刻畫(huà)了一位什么樣的主人公形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

      答:________________________________________________________________________ 答案 主人公滿腹哀怨,對(duì)月懷遠(yuǎn),月卻不解;臨水看花,花自飄零,無(wú)人憐惜。刻畫(huà)了一位孤獨(dú)寂寞又自哀自憐的主人公形象。7.閱讀下面這首宋詞,然后回答問(wèn)題。(14分)

      鷓鴣天 陸 游

      懶向青門學(xué)種瓜,只將漁釣送年華。雙雙新燕飛春岸,片片輕鷗落晚沙。

      歌縹緲,櫨嘔啞,酒如清露鮓如花。逢人問(wèn)道歸何處,笑指船兒此是家。

      注 ①公元1165年(乾道元年)夏,陸游調(diào)任隆興(治所在今江西省南昌市)通判;二年春,以“交結(jié)臺(tái)諫,鼓唱是非,力說(shuō)張浚用兵”的罪名,被免職歸家。這首詞就是這一年歸家初期寫(xiě)下的。②“青門學(xué)種瓜”指學(xué)漢初的邵平在長(zhǎng)安青門外種瓜。詞中塑造了一個(gè)怎樣的主人公形象?請(qǐng)結(jié)合全詞內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

      答:________________________________________________________________________ 答案 這首詞塑造了一位表面上享受漁釣生活、而內(nèi)心卻藏著苦悶的隱者形象。從詩(shī)歌內(nèi)容來(lái)看,詞人似乎很享受漁釣生活,但開(kāi)頭兩句則已透露出了詞人的無(wú)可奈何,“送年華”顯示出了詞人的無(wú)聊和苦悶。(意對(duì)即可)②

      第二篇:2018版語(yǔ)文粵教版選修《唐詩(shī)宋詞元散曲選讀》教學(xué)案:第三單元 19言情詞三首 Word版含解析

      ◆19

      言情詞三首

      芬克斯酒吧

      七十年代,美國(guó)國(guó)務(wù)卿基辛格來(lái)到宗教圣地耶路撒冷,想去造訪名聲很好的芬克斯酒吧。他親自打電話給店主預(yù)約,并要求店主屆時(shí)謝絕其他顧客,專一為他們服務(wù)。不料,店主禮貌地拒絕了基辛格的要求,表示在歡迎他光臨的同時(shí),不能將別的顧客拒之門外。第二天,基辛格又打電話聯(lián)系說(shuō),星期六來(lái)訪,并答應(yīng)酒吧可以同時(shí)接待別的客人。不料又碰了壁,因?yàn)椤靶瞧诹仟q太人的例休日,按規(guī)矩這天不能營(yíng)業(yè)”。

      芬克斯的這種寧可得罪基辛格也不得罪普通顧客、不違犯本民族規(guī)矩的做法被西方媒體大肆宣傳,無(wú)意中大大提高了酒吧的知名度。

      實(shí)實(shí)在在,不唯“名”是圖,反而能夠出名。

      微感言:________________________________________________________________________

      鞠躬盡瘁,死而后已?!逗蟪鰩煴怼?/p>

      賞讀:不辭勞苦地獻(xiàn)出自己的畢生精力,直到死才停止。后人評(píng)諸葛亮的《出師表》為至忠之文。

      天下順治在民富,天下和靜在民樂(lè)。——《慎言御民篇》

      賞讀:主要講要治理好天下,必須做到百姓富裕,安居樂(lè)業(yè)。

      安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。——《易》

      賞讀:平安時(shí),也要有警覺(jué),防止禍患發(fā)生。

      奇文共欣賞,疑義相與析。——陶淵明《移居》

      賞讀:見(jiàn)有好文章大家一同欣賞,遇到疑難處大家一同鉆研。形容欣賞詩(shī)文、分析疑難。

      一、作者視窗 《蝶戀花》

      晏殊(991-1055)字同叔,臨川人。幼孤,自小聰慧,少年以神童應(yīng)昭,賜同進(jìn)士出身。仕途顯達(dá),官至宰相。他能詩(shī)能文,著作豐富,其詞擅長(zhǎng)小令,多表現(xiàn)官僚士大夫的詩(shī)酒生活和閑情逸致。《鵲橋仙》

      秦觀(1049-1100),字少游,又字太虛,號(hào)淮海居士,高郵人。北宋詞人。“蘇門四學(xué)士”之一,與蘇軾的交誼很深,但詞風(fēng)與蘇軾大不相同。歷來(lái)都被視為婉約派的大家之一。

      代表作《鵲橋仙》(纖云弄巧)、《望海潮》(梅英疏淡)、《滿庭芳》(山抹微云)等?!肚嘤癜浮?/p>

      賀鑄(1052-1125),字方回,號(hào)慶湖遺老,今河南輝縣人。為人秉性剛直,仕途不得志,官終太平州通判。他博學(xué)強(qiáng)記,藏書(shū)豐富,精通音律,是北宋婉約派名家之一。亦有少數(shù)豪放詞,可視為蘇軾豪放詞的繼響,南宋愛(ài)國(guó)詞的先聲。

      詞集《東山詞》(一名《東山寓聲樂(lè)府》),又名《賀方回詞》)

      二、寫(xiě)作背景

      《蝶戀花》:古代詩(shī)詞中,男性作家常代女性立言,摹擬女性的心理和語(yǔ)氣寫(xiě)離情、閨怨、愛(ài)情等。揣摩、代言,自魏晉以來(lái)沿襲已久,逐漸成為了一種文學(xué)習(xí)慣。在宋代,由于詞的題材的緣故,這種文學(xué)習(xí)慣進(jìn)一步擴(kuò)大和延伸。晏殊這首詞就是以摹擬女性口吻的形式來(lái)寫(xiě)傷離懷人的言情詞。

      《鵲橋仙》:“七夕”是一個(gè)美好而又充滿神話色彩的節(jié)日。杜牧《七夕》詩(shī)云:“天階夜色涼如水,臥看牽??椗恰!毕鄠鬟@天夜晚(陰歷七月初七)是分居銀河兩側(cè)的牛郎、織女一年一度相會(huì)的日子。織女是織造云錦的巧手,所以,這天夜晚,天空的云彩特別好看。舊時(shí)風(fēng)俗,少女們要于此夜陳設(shè)瓜果,朝天禮拜,向織女“乞巧”。這個(gè)漢魏以來(lái)就流傳著的美麗神話,引起了古往今來(lái)多少詩(shī)人的詠嘆。其中能長(zhǎng)久地膾炙人口、傳誦不衰的絕唱,則要推秦少游這首《鵲橋仙》了。

      《青玉案》:這首詞說(shuō)來(lái)好笑,原是賀鑄退居蘇州時(shí),因看見(jiàn)了一位女郎,便生了傾慕之情,寫(xiě)出了這篇名作。這事本身并不新奇,好像也沒(méi)有什么“重大意義”,不值得贊譽(yù)。無(wú)奈它寫(xiě)得美妙動(dòng)人,當(dāng)世就已膺盛名,歷代傳為佳句——這就不容以“惻艷之詞”而加以蔑視了。

      三、基礎(chǔ)梳理 1.字音識(shí)記

      (1)彩箋()

      (2)錦瑟()..(3)不諳()

      (4)瑣窗()..(5)迢迢()

      (6)凋碧樹(shù)()..答案(1)jiān(2)sè(3)ān(4)suǒ(5)tiáo(6)diāo

      2.詞語(yǔ)釋義

      (1)檻菊愁煙蘭泣露:______________________________________________ .(2)明月不諳離恨苦:_____________________________________________ .(3)欲寄彩箋兼尺素:___________________________________________________ ....(4)銀漢迢迢暗度:__________________________________________________ ..(5)忍顧鵲橋歸路:________________________________________________________ ..(6)月橋花院,瑣窗朱戶:_________________________________________________ ..(7)飛云冉冉蘅皋暮:________________________________________________________ ..(8)一川煙草:___________________________________________________ .答案(1)欄桿(2)了解(3)彩箋:信紙的美稱,在此即信的意思。尺素:一尺見(jiàn)方的白絹,古人用以寫(xiě)信,故也作信的代稱(4)廣遠(yuǎn),形容銀河遼闊(5)忍:豈忍。顧:回頭看(6)雕花紋的窗戶(7)形容彩云流動(dòng)的樣子(8)平川,平原 3.名句背誦

      (1)____________________,便勝卻人間無(wú)數(shù)。

      (2)柔情似水,佳期如夢(mèng),忍顧鵲橋歸路?_______________________________,________________。

      (3)________________。__________,________________________________________________________________________。欲寄彩箋兼尺素,山長(zhǎng)水闊知何處。

      (4)若問(wèn)閑情都幾許?____________________,____________________,________________。答案(1)金風(fēng)玉露一相逢(2)兩情若是久長(zhǎng)時(shí) 又豈在朝朝暮暮(3)昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù) 獨(dú)上高樓 望盡天涯路(4)一川煙草 滿城風(fēng)絮 梅子黃時(shí)雨

      整體感知

      1.《蝶戀花》

      這是一首閨怨詞,是一支思?xì)w懷遠(yuǎn)的情歌。2.《鵲橋仙》

      這是一首以牛郎織女的愛(ài)情故事為吟唱對(duì)象的情歌。3.《青玉案》

      這是一支描寫(xiě)單相思的痛苦的情歌。抒情主體是男性。他對(duì)一位美人極其愛(ài)慕,但又揣摸不到對(duì)方究竟對(duì)自己有無(wú)愛(ài)意,于是他就被這種單相思折磨得苦不堪言。

      文脈梳理

      ?上闋: 相思之苦 〉景中寓情《蝶戀花》 ?登樓望遠(yuǎn)下闋:〉開(kāi)闊悲壯

      離別之苦?秋曉景物

      重點(diǎn)突破

      王國(guó)維《人間詞話》:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)此三種之境界:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路’,此第一境也?!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴’,此第二境也。‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處’,此第三境也。此等語(yǔ)皆非大詞人不能道。然遽以此意解釋諸詞,恐為晏歐諸公所不許也。”請(qǐng)?bào)w會(huì)其中所引用的語(yǔ)句的意思,再思考王國(guó)維這段話的基本內(nèi)涵,說(shuō)說(shuō)鑒賞與借用、引申的區(qū)別。答:________________________________________________________________________ 答案 王國(guó)維《人間詞話》里談到治學(xué)經(jīng)驗(yàn),談到了三種境界。王國(guó)維所引詞第一為晏殊《蝶戀花》,第二為歐陽(yáng)修《蝶戀花》,第三為辛棄疾《青玉案·元夕》。第一種境界是說(shuō):做學(xué)問(wèn)成大事業(yè)者首先應(yīng)該登高望遠(yuǎn),鳥(niǎo)瞰路徑,了解概貌,“望盡天涯路”。第二種境界是說(shuō):做學(xué)問(wèn)成大事業(yè)不是輕而易舉的,必須經(jīng)過(guò)一番辛勤勞動(dòng)的過(guò)程,“為伊消得人憔悴”,就是說(shuō)要像渴望戀人那樣,廢寢忘食,孜孜不倦,人瘦帶寬也不后悔。第三種境界是說(shuō):經(jīng)過(guò)反復(fù)追尋、研究,到底取得了成功。做學(xué)問(wèn)也用得上陸游的一句詩(shī)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,只要功夫、精神用到,自然會(huì)豁然開(kāi)朗,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明的。鑒賞與借用、引申不同。鑒賞是人們閱讀時(shí)對(duì)作品的感受、分析、評(píng)價(jià),主要體現(xiàn)在藝術(shù)形象、境界、主旨、語(yǔ)言四個(gè)方面。而借用與引申也不同,借用是把用于某種用途的事物用于另一種用途,引申是由原意產(chǎn)生新義。比如王國(guó)維為了說(shuō)明治學(xué)的三種境界,借用了晏殊、歐陽(yáng)修、辛棄疾三首詞中的三句詞,加以引申,轉(zhuǎn)到治學(xué)的經(jīng)驗(yàn)這方面來(lái)了。

      名句品評(píng)

      (1)檻菊愁煙蘭泣露,羅幕輕寒,燕子雙飛去。

      品評(píng) 庭園中,秋菊蒙著淡淡的煙靄,似在脈脈含愁。香蘭沾著晶瑩的露珠,似在輕輕啜泣。蘭、菊皆著愁之色彩,則主人公是愁中觀物,不言而喻。室內(nèi)羅幕不御輕寒,與其說(shuō)是秋寒,不如說(shuō)是由人的內(nèi)心的孤單而造成的凄寒。雙燕早已飛去,反襯自己的獨(dú)處,則主人公的單寒落寞,可以體會(huì)。

      (2)金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)。

      品評(píng) 一對(duì)久別的情侶在金風(fēng)玉露之夜、碧落銀河之畔相會(huì)了,這美好的一刻,就抵得上人間千遍萬(wàn)遍的相會(huì)。詞人熱情歌頌了一種理想的圣潔而永恒的愛(ài)情?!敖痫L(fēng)玉露”用李商隱《辛未七夕》詩(shī):“恐是仙家好別離,故教迢遞作佳期。由來(lái)碧落銀河畔,可要金風(fēng)玉露時(shí)?!庇靡悦鑼?xiě)七夕相會(huì)的時(shí)節(jié)風(fēng)光,同時(shí)還另有深意,詞人把這次珍貴的相會(huì),映襯于金風(fēng)玉露、冰清玉潔的背景之下,顯示出這種愛(ài)情的高尚純潔和超凡脫俗。(3)昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。

      品評(píng) 此句承上“到曉”,折回寫(xiě)今晨登高望遠(yuǎn)?!蔼?dú)上”應(yīng)上“離恨”,反照“雙飛”。而“望盡天涯”正從一夜無(wú)眠生出,脈理細(xì)密?!拔黠L(fēng)凋碧樹(shù)”,不僅是登樓即目所見(jiàn),而且包含了昨夜通宵不寐臥聽(tīng)西風(fēng)落葉的回憶。碧樹(shù)因一夜西風(fēng)而盡凋,足見(jiàn)西風(fēng)之勁厲肅殺,“凋”字正傳出這一自然界的顯著變化給予主人公的強(qiáng)烈感受。景既蕭索,人又孤獨(dú),幾乎言盡的情況下,作者又出乎意料地展現(xiàn)了一片無(wú)限廣遠(yuǎn)寥廓的境界:“獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”這里固然有憑高望遠(yuǎn)的蒼茫之感,也有不見(jiàn)所思的空虛悵惘。但這所向空闊、毫無(wú)窒礙的境界卻又給主人公一種精神上的滿足,使其從狹小的簾幕庭院的憂傷愁悶轉(zhuǎn)向?qū)V遠(yuǎn)境界的騁望,這是從“望盡”一詞中可以體味出來(lái)的。這三句盡管包含望而不見(jiàn)的傷離意緒,但感情是悲壯的,沒(méi)有纖柔頹靡的氣息;語(yǔ)言也洗凈鉛華,純用白描。這三句話是本詞中流傳千古的佳句。

      (4)若問(wèn)閑情都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。

      品評(píng) 首先,這幾句用具體而生動(dòng)的景物表現(xiàn)了抽象的、無(wú)跡可求和難以捉摸的細(xì)致感情,使這種感情轉(zhuǎn)化為可見(jiàn)的、可聞的、因而是可信的事物,使讀者可以從閑愁的形象中受到它的感染。本是言情,作者卻借景抒情,而所寫(xiě)之景,又極其鮮明而且多樣化,使人覺(jué)得此愁簡(jiǎn)直充塞天地,無(wú)所不在。

      其次,這些比喻都不沿襲前人。新奇而富有創(chuàng)造性。興中有比,不僅比閑愁之無(wú)盡,亦以興身世之可悲。

      其三,他人言愁,或以山喻,或以水喻,大都僅限于用一個(gè)比喻,本詞卻連設(shè)三喻;而且這三個(gè)比喻,又都不是單純的事物如山或水,而是復(fù)合的景色。草是煙霧中的草,而且是一望無(wú)際的平原上的煙草。絮是在空中飛動(dòng)的絮,而且是韓翃《寒食》中“春城無(wú)處不飛花”之

      花絮。雨是梅子黃時(shí)下個(gè)不停的如霧如煙的雨,這都是它們跨越了前人同類句子的地方。其四,這三句本是虛景實(shí)寫(xiě),目的在于用作比喻,但所寫(xiě)又確系春末夏初橫塘一帶的景物,它本足以引起紛亂的愁緒,所以寫(xiě)來(lái)就顯得亦景亦情、亦虛亦實(shí)、亦比亦興,融成一片。考點(diǎn)鏈接

      詩(shī)歌鑒賞之愛(ài)情怨女詩(shī)

      愛(ài)情,是文學(xué)創(chuàng)作中永恒的主題。自《詩(shī)經(jīng)》以來(lái),就出現(xiàn)了大量的以愛(ài)情生活為題材的優(yōu)秀詩(shī)歌,我們稱之為愛(ài)情詩(shī)。

      怨女詩(shī),又可以分為宮怨詩(shī)和閨怨詩(shī)。宮怨詩(shī),主要描寫(xiě)帝王后宮的與世隔絕的大量女性的精神生存困境;閨怨詩(shī),則多是抒寫(xiě)閨中婦女對(duì)丈夫的思念或抒寫(xiě)?yīng)毦娱|中的孤獨(dú)等內(nèi)容的詩(shī)歌。

      對(duì)愛(ài)情怨女詩(shī)思想內(nèi)容的評(píng)價(jià),主要就是通過(guò)分析詩(shī)歌塑造的形象、表達(dá)技巧等,進(jìn)而分析詩(shī)歌中表現(xiàn)的思想情感。

      如李白的《玉階怨》: 玉階生白露,夜久侵羅襪。卻下水晶簾,玲瓏[]望秋月。注注 玲瓏,此處形容月空明凄清。

      這首詩(shī)的主旨雖在寫(xiě)“怨”,但詩(shī)中不見(jiàn)人物姿容與心理狀態(tài),而作者似也無(wú)動(dòng)于衷,只以人物行動(dòng)見(jiàn)意,引讀者步入詩(shī)情之最幽微處。首兩句寫(xiě)主人公無(wú)言獨(dú)立階砌,以致冰涼的露水浸濕羅襪,可見(jiàn)夜色之濃,佇待之久,怨情之深。后兩句“卻下”二字,應(yīng)虛字傳神,字少情多。“卻下”看似無(wú)意,其實(shí)飽含幽怨?!皡s”字直貫下句,意謂 “卻下水晶簾”、“卻去望秋月”,在這兩個(gè)動(dòng)作之間,有許多愁思轉(zhuǎn)折反復(fù)。中國(guó)古代詩(shī)藝中有“空谷傳音”之法,似當(dāng)如此?!傲岘嚒倍?,看似不經(jīng)意之筆,實(shí)則極妙,它以月之玲瓏,襯人之幽怨,從反處著筆,全勝正面涂抹。【答題警示】

      1.把握愛(ài)情怨女詩(shī)的思想內(nèi)容

      描寫(xiě)男女之間深厚的情感,歌頌真摯愛(ài)情。比如漢樂(lè)府民歌中有一首《上邪》:“上邪!我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰。山無(wú)陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合:乃敢與君絕。”這就是一首愛(ài)情的盟誓,充滿了磐石般的信念和火焰般的熱情。它以不可實(shí)現(xiàn)之事,暗示不可變異之心,新穎潑辣,奇特生動(dòng),表現(xiàn)了抒情主人公對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞不渝。表達(dá)閨中生活的孤獨(dú)寂寞或?qū)φ煞?、家人的思念。如王昌齡的《閨怨》等。

      對(duì)虛度時(shí)光、青春易逝的哀怨,因被丈夫冷落、拋棄之后的怨情,或借此表示自己不被朝廷重用等。如秦韜玉的《貧女》:“蓬門未識(shí)綺羅香,擬托良媒益自傷。誰(shuí)愛(ài)風(fēng)流高格調(diào),共憐時(shí)世儉梳妝。敢將十指夸針巧,不把雙眉斗畫(huà)長(zhǎng)??嗪弈昴陦航鹁€,為他人作嫁衣裳。”。2.注意比喻與象征意義

      在怨女詩(shī)中,有一些詩(shī)歌中女性意象的人性淡化,政治性較為突出。主要是通過(guò)男女的戀愛(ài)關(guān)系比喻君王和臣子的依戀關(guān)系,男女之戀通過(guò)其不確定性與君臣之戀發(fā)生相似關(guān)系,這類詩(shī)歌具體又分為兩類:一是直接用男女之依戀表達(dá)詩(shī)人對(duì)君王的依戀,希望被君王重用;二是用男女失戀,女子被拋棄來(lái)喻示自己不被朝廷重用等。

      如李白的《白纻辭》中就有“動(dòng)君心,冀君賞。愿作天池雙鴛鴦,一朝飛去青云上”這樣的句子,以美人自喻,表達(dá)希望為君王賞識(shí)重用的思想;再比如李白的《玉壺吟》中有“君王雖愛(ài)蛾眉好,無(wú)奈宮中妒殺人”這樣的句子,用比喻來(lái)暗示自己遭到權(quán)貴的嫉妒,被排擠出長(zhǎng)安的險(xiǎn)惡處境,表達(dá)了自己的悲憤之情。3.體味它們“淺而能深”的藝術(shù)風(fēng)格

      “淺”是指它們的語(yǔ)言都樸素自然、淺顯易懂;“深”是說(shuō)它們的意境卻往往能深婉悠長(zhǎng)、含蓄無(wú)盡。譬如,兩類詩(shī)一般不重使典用事,即或使用,亦皆避生就熟,無(wú)非阿嬌、班姬、昭君、文君、杞梁妻(孟姜女原型)、望夫石、牛郎織女之類,一看便知;然又往往能化熟為生,或者“奪胎換骨”,或者做“翻案文章”,意境便覺(jué)深婉。

      一、延伸閱讀

      釘 子

      從前,有個(gè)脾氣很壞的小男孩。一天,他父親給了他一大包釘子,要求他每發(fā)一次脾氣都必須用鐵錘在他家后院的柵欄上釘一顆釘子。第一天,小男孩共在柵欄上釘了三十七顆釘子。

      過(guò)了幾個(gè)星期,由于學(xué)會(huì)了控制自己的憤怒,小男孩每天在柵欄上釘釘子的數(shù)目逐漸減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣比往柵欄上釘釘子容易多了??最后,小男孩變得不愛(ài)發(fā)脾氣了。

      他把自己的轉(zhuǎn)變告訴了父親。他父親又建議說(shuō):“如果你能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣,就從柵欄上拔下一顆釘子。”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,小男孩終于把柵欄上的所有的釘子都拔掉了。

      父親拉著他的手來(lái)到柵欄邊,對(duì)小男孩說(shuō):“兒子,你做得很好。但是,你看看那些釘子在柵欄上留下的那么多小孔,柵欄再也不會(huì)是原來(lái)的樣子了。當(dāng)你向別人發(fā)過(guò)脾氣之后,你的言語(yǔ)就像這些釘子一樣,會(huì)在人們的心靈中留下疤痕?!?/p>

      二、寫(xiě)法遷移 角度 走近秦觀

      題目:請(qǐng)以“走近秦觀”為話題,寫(xiě)一段文字,自擬題目,自選角度。600字左右。示例

      為君堪斷腸——秦觀

      若說(shuō)花間之錯(cuò)彩鏤金是濃妝纟林纟麗的舞姬,那么你的詞則是素顏簡(jiǎn)裝的少女。若說(shuō)辛蘇之大氣寬廣是豪邁滄桑的老者,那么你的詞則是敏感多情的美人。

      忘了什么時(shí)候開(kāi)始讀你的詞,也忘了什么時(shí)候開(kāi)始感受你的感受。且讓我循著你早已湮沒(méi)的足跡,且讓我追著你涅槃的靈魂,且讓我為你磕長(zhǎng)頭祈愿——然后,慢慢靠近你。

      少游,那微云彌漫衰草連天的凄涼是你揮之不去的惆悵嗎,那淡煙流水落紅鋪徑的靜謐是你割舍不下的柔情嗎。

      數(shù)次無(wú)辜被貶,即使有過(guò)風(fēng)姿豪縱的過(guò)去,也依然難以忍受異鄉(xiāng)的飄零。你錯(cuò)以為你可以忍受的,可是你不是蘇軾啊,沒(méi)有他“老子平生,江南江北,最愛(ài)臨風(fēng)笛”的灑脫,你不明白,為何什么也沒(méi)有做,卻惹惱了龍顏。我想,你只是一個(gè)自摹其心的文人,沒(méi)有樂(lè)天“文章合為時(shí)而著”的憂國(guó)憂民之心,只是想傾瀉你泛濫如海的感情,給自己虛妄的安慰。

      春去秋至,繁花落盡,那漫天飛舞的殷紅在你眼中是萬(wàn)點(diǎn)濃愁嗎,縈繞著深夜的夢(mèng)魘。其實(shí),你也只是想要一段安寧的生活,僅此而已。只不過(guò)命運(yùn)弄人,我們無(wú)能為力。指間淌出血來(lái),也無(wú)法跨越這漫漫紅塵,那些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想也只是可望不可及。少游,你愿不愿意再展開(kāi)一紙微黃的宣,用你手中靈動(dòng)的筆,婉轉(zhuǎn)成一首流瀉千年的曲;你愿不愿意再睜開(kāi)溫柔的眼,望望這世間,原諒這世界。這喧囂的宿命呵,無(wú)人可拒。

      那韶華易盡呀,你將滿載的苦楚和溫柔跌宕出清雅的詞句,恍若黃泉彼岸盛放的曼珠沙華,難以摘取。那樣奪人眼目的境高語(yǔ)美呵,是那靜夜里的滿眼星辰,閃爍到讓人潸然淚下。

      綠酒歌遍陳三愿,誰(shuí)與你,若那梁間新燕,歲歲長(zhǎng)相見(jiàn)。那樣的女子,該是何等的姿態(tài)。流年似景,歲月的風(fēng)毫無(wú)聲息地穿過(guò)紛擾塵世,你仍是一襲青衫眉目依舊,煢然獨(dú)立于纏綿的柳間,眼角依稀沾惹了淡淡的愁。煙花三月紛飛的柳絮迷蒙了路途,染白了單衣。有星影欲墜的夜,你是否會(huì)就一盞燈火如豆,顫抖的手捧起斑駁的銅鏡,指尖冰涼,昏暗中可以看見(jiàn)你慘淡的笑容,鏡里朱顏改,鏡里朱顏改呵。

      你唯一能做的,就是空留一葉孤單的背影決絕地轉(zhuǎn)身,便留殘荷聽(tīng)雨聲,空階滴到明。你說(shuō),你叫我怎么舍得老去。

      悠悠千載,那浩瀚文海里萬(wàn)紅爭(zhēng)艷,而唯有你,甘心做那最不張揚(yáng)忠于己心的茉莉,潔白清香的讓人不知所措。

      少游,此世路盡夢(mèng)難歸,一縷幽魂度來(lái)生。還好,你璀璨的靈魂最終幻滅成不老的傳奇。

      (時(shí)間:45分鐘 滿分:60分)

      積累與運(yùn)用

      1.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()(5分)A.彩箋(jiān)錦瑟(sè)

      不諳(ān)

      瑣窗(suǒ)....B.迢迢(tiáo)凋碧樹(shù)(tiáo)

      憔悴(cuì)

      花簇(cù)...C.豆蔻(kòu)悲愴(chuànɡ)初霽(jì)

      窺視(kuī)....D.?huà)趁?mèi)印痕(hén)

      初暝(mínɡ)

      暮靄(ǎi)....答案 B 解析 B項(xiàng)“凋”讀diāo。

      2.下列句子中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(5分)A.明月不黯離恨苦,斜光到曉穿朱戶。B.欲寄彩箋兼尺素,山長(zhǎng)水闊知何處。C.金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)。D.一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。答案 A 解析 A項(xiàng)黯—諳。

      3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()(5分)A.欲寄彩箋兼尺素。.兼:表示強(qiáng)調(diào)。

      B.金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)。....金風(fēng):秋風(fēng)。玉露:像美玉一樣的露珠。C.凌波不過(guò)橫塘路,但目送、芳?jí)m去。....凌波、芳?jí)m:都借指美人。D.錦瑟華年誰(shuí)與度? ..錦瑟:美好的青春年華。答案 B 解析 B項(xiàng)“玉露”是白露的美稱。

      4.下列對(duì)詩(shī)句的解讀不正確的一項(xiàng)是()(5分)A.“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”“西風(fēng)凋碧樹(shù)”,不僅是登樓即目所見(jiàn),而且包含有昨夜通宵不寐臥聽(tīng)西風(fēng)落葉的回憶。碧樹(shù)因一夜西風(fēng)而盡凋,足見(jiàn)西風(fēng)之勁厲肅殺,“凋”字正傳出這一自然界的顯著變化給予主人公的強(qiáng)烈感受。景既蕭索,人又孤獨(dú)。

      B.銀漢迢迢暗渡:以“迢迢”二字形容銀河的遼闊,牛女相距之遙遠(yuǎn),突出了相思之苦。迢迢銀河水,把兩個(gè)相愛(ài)的人隔開(kāi),相見(jiàn)多么不容易!

      C.兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮:這兩句詞揭示了愛(ài)情的真諦:愛(ài)情要經(jīng)得起長(zhǎng)久分離的考驗(yàn),只要能彼此真誠(chéng)相愛(ài),即使終年天各一方,也比朝夕相伴的庸俗情趣可貴得多。這兩句感情色彩很濃的議論,成為愛(ài)情頌歌當(dāng)中的千古絕唱。

      D.一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨:用比擬的修辭手法將無(wú)形變有形,將抽象變形象,變無(wú)可捉摸為有形有質(zhì),顯示了超人的藝術(shù)才華和高超的藝術(shù)表現(xiàn)力。答案 D 解析 “比擬”錯(cuò)誤,應(yīng)該是比喻(博喻)。

      閱讀與鑒賞

      5.閱讀下面這首詞,完成(1)~(2)題。(20分)

      思越人 賀 鑄

      紫府東風(fēng)放夜時(shí),步蓮秾李伴人歸。五更鐘動(dòng)笙歌散,十里月明燈火稀。香苒苒,夢(mèng)依依。天涯寒盡減春衣。鳳凰城闕知何處,寥落星河一雁飛。

      注 ①作者在青年以后,長(zhǎng)期輾轉(zhuǎn)在偏僻之地任一些微小官職,本詞作于此間。②紫府:紫色象征華貴,此處代指整個(gè)東京。③放夜:解除夜禁。古代都市實(shí)行宵禁,鬧市絕行人。唐以后,逢正月十五前后幾日解除宵禁,讓人們盡情觀燈游賞。④秾李:形容女子容貌嬌美如秾艷的桃李。

      (1)這首詞上片的三、四兩句運(yùn)用了哪種修辭方法?請(qǐng)具體說(shuō)明。(10分)答:________________________________________________________________________ 答案 運(yùn)用了對(duì)偶(或?qū)φ?手法,“五更鐘動(dòng)”對(duì)“十里月明”。“五更”句暗示笙歌徹夜,喧鬧時(shí)間之長(zhǎng);“十里”句點(diǎn)出東京處處繁華,歡度佳節(jié)范圍之廣。

      (2)本詞上片憶舊,下片寫(xiě)實(shí)。請(qǐng)從往昔對(duì)比的角度,簡(jiǎn)要賞析作者抒發(fā)的情感。(10分)答:________________________________________________________________________ 答案 昔日是笙歌陣陣、燈火璀璨,場(chǎng)面熱鬧,眼前是爐香裊裊,處境孤凄;往昔居于繁華的京城,如今獨(dú)處暮春時(shí)節(jié)的天涯;昔日鳳凰城闕佳人相伴,如今猶如一只孤雁,在稀疏的晨星中鳴叫著飛過(guò)。含蓄地表達(dá)了一種有志難展、郁悶孤獨(dú)、懷才不遇的情感。6.閱讀下面這首詞,完成(1)~(2)題。(20分)

      浣溪沙 秦 觀

      漠漠輕寒上小樓。曉陰無(wú)賴似窮秋。淡煙流水畫(huà)屏幽。

      自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。寶簾閑掛小銀鉤。

      ②③

      (1)后人認(rèn)為該詞描繪了一個(gè)女子在春陰的懷抱里所生發(fā)的“淡淡哀愁”,亦體現(xiàn)作者秦觀心中的“淡淡的愁”。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“淡淡的愁”的“淡淡”二字在詞中是如何體現(xiàn)出來(lái)的,請(qǐng)結(jié)合具體詞句作答。(10分)答:________________________________________________________________________ 答案 詞人選取了“輕寒”、“曉陰”、“淡煙”、“絲雨”、如夢(mèng)的“飛花”等詞語(yǔ)或意象,通過(guò)輕淺的色調(diào)、幽渺的意境,體現(xiàn)了“淡淡”二字。

      (2)“自在飛花輕似夢(mèng)”一句是個(gè)比喻句,今人沈祖棼在《宋詞賞析》中將其稱為“奇喻”,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這個(gè)比喻“奇”在何處。(10分)答:________________________________________________________________________ 答案 它的奇,可以分兩層說(shuō)。第一,“飛花”和“夢(mèng)”本來(lái)不相類似,無(wú)從類比。但詞人卻發(fā)現(xiàn)了它們之間有“輕”和“美”這兩個(gè)共同點(diǎn),就將兩樣原來(lái)毫不相干的東西聯(lián)成一體,構(gòu)成了既恰當(dāng)又新奇的比喻。第二,一般的比喻,都是以具體的事物去形容抽象的事物,或者說(shuō),以容易捉摸的事物去譬喻難以捉摸的事物。但詞人在這里卻反其道而行之。他不說(shuō)夢(mèng)似飛花,而說(shuō)飛花似夢(mèng),也同樣很新奇。這個(gè)比喻用語(yǔ)奇絕,特別具有一種詩(shī)意美和畫(huà)境美。

      7.閱讀下面這首宋詞,完成(1)~(2)題。(10分)

      鵲橋仙·七夕 范成大

      雙星良夜,耕慵織懶,應(yīng)被群仙相妒。娟娟月姊滿眉顰,更無(wú)奈風(fēng)姨吹雨。

      相逢草草,爭(zhēng)[]如休見(jiàn),重?cái)噭e離心緒。新歡不抵舊愁多,倒添了新愁歸去。注注 爭(zhēng):怎。

      (1)對(duì)于牛郎織女鵲橋相會(huì),此詞說(shuō)“新歡不抵舊愁多,倒添了新愁歸去”,而秦觀說(shuō)“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析二者所表達(dá)的感情側(cè)重點(diǎn)有何不同。(5分)答:________________________________________________________________________ 答案 范詞重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)別離的舊愁與新愁:舊愁未去,新愁又添,雖有新歡,卻不抵思念愁苦。秦詞重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)感情的堅(jiān)貞與長(zhǎng)久:雖然相逢短暫,但只要感情真摯,不在乎朝暮廝守。

      (2)此詞多處采用了對(duì)比襯托的藝術(shù)表現(xiàn)方法,請(qǐng)舉出兩例并結(jié)合作品賞析。(5分)答:________________________________________________________________________ 答案 ①通過(guò)“群仙相妒”(具體表現(xiàn)為“月姊滿眉顰”和“雨姨吹雨”)反襯“雙星良夜”的美好。

      ②通過(guò)“舊愁多”與“新歡”少(“相逢草草”)的對(duì)比表達(dá)“雙星良夜”相逢的短暫。

      ③通過(guò)“重?cái)噭e離情緒”或“相逢草草”的“新歡”反襯“歸去”時(shí)所增添的“新愁”,以

      凸顯兩人感情的真摯和深沉。

      第三篇:語(yǔ)文選修粵教版《唐詩(shī)宋詞元散曲選讀》《言情詞三首》教案.

      言情詞三首

      教學(xué)目標(biāo):

      知識(shí)與技能:了解詞人秦觀和他的創(chuàng)作。

      過(guò)程與方法:賞析《鵲橋仙》詞。

      情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受《鵲橋仙》纏綿悱惻的情愫,樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。

      教學(xué)重點(diǎn):賞析《鵲橋仙》詞。

      教學(xué)難點(diǎn):感受《鵲橋仙》纏綿悱惻的情愫,樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。

      教學(xué)方法:朗讀、鑒賞、引導(dǎo)、討論。

      教具:多媒體課件。

      教學(xué)課型:基本閱讀。

      課時(shí)安排:2課時(shí)。

      教學(xué)過(guò)程:

      蝶戀花

      【譯文】

      欄桿邊的秋菊籠罩著煙氣,似是含愁,蘭草沾上露水,有如飲泣,羅幕之間蕩漾著一縷輕寒,燕子雙雙穿過(guò)簾幕飛走了。明月不了解離恨的痛苦,月光(一直從昨晚)到今晨穿過(guò)紅色大門斜照到屋里。昨夜的秋風(fēng)使綠樹(shù)的葉子凋落了很多。今晨,獨(dú)自登上高樓,遠(yuǎn)望天邊,直望到路的盡頭(也不見(jiàn)離人歸來(lái))。想要給他寄去詩(shī)箋和書(shū)信,但是山長(zhǎng)水遠(yuǎn),不知他在什么地方。

      鵲橋仙

      【作者介紹】

      秦觀(1049—1100),字少游,又字太虛,號(hào)淮海居士,高郵(今屬江蘇)人。他是“蘇門四學(xué)士”之一,與蘇軾的交誼很深,但詞風(fēng)與蘇軾大不相同。雖然也寫(xiě)有少數(shù)具有豪放特色的作品,但從總體看,他堪稱標(biāo)準(zhǔn)的婉約詞人。他流傳下來(lái)的詞作,只有90首左右,但由于這些作品有很高的藝術(shù)成就,名篇佳作不少,歷來(lái)都被視為婉約派的大家之一。秦觀十分推崇蘇軾,也頗得蘇軾的賞識(shí),他和黃庭堅(jiān)、晁補(bǔ)之、張耒被當(dāng)時(shí)人稱為“蘇門四學(xué)士”。秦觀的詩(shī)詞都很有名,但詩(shī)的成就遠(yuǎn)不如詞。他的詞長(zhǎng)于寫(xiě)景抒情。音律諧美,語(yǔ)言雅淡,委婉

      含蓄,饒有馀味。秦觀詞的內(nèi)容,局限于歌唱男女間的愛(ài)情和抒寫(xiě)個(gè)人的愁怨。他的詞風(fēng),遠(yuǎn)襲溫庭筠,近效柳永?!皩⑸硎乐校虿⑷霊偾椤?,是秦詞的又一顯著特色。秦觀很善于將仕途失意、人生困頓的感慨融會(huì)到離情別恨的描寫(xiě)中去。秦觀因與蘇軾的關(guān)系,一進(jìn)入仕途,就被視為舊黨的成員,在新黨執(zhí)政期間,一貶再貶,最后遠(yuǎn)謫郴州(今湖南)、雷州(今廣東),一生坎坷不平,潦倒失意。這種身世飄零落拓的感慨,常常流露在愛(ài)情描寫(xiě)之中。

      【譯文】

      絢麗的細(xì)云是織女的巧手繡出來(lái)的,牛郎星和織女星傳遞著離愁別恨,他們悄悄地度過(guò)了遙遠(yuǎn)的銀河。秋風(fēng)白露之夜一年一度的相逢,便勝過(guò)了人間情侶間無(wú)數(shù)次的相逢。兩人間溫柔的情意就像流水一樣纏綿,相會(huì)的日期短暫而美好,就像做了一場(chǎng)夢(mèng)一般,怎么忍心回頭看那又要分離歸去的鵲橋路呢??jī)蓚€(gè)人的感情倘若是天長(zhǎng)地久的,又何必在于朝夕相伴。

      【內(nèi)容解析】

      纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度:纖云弄巧,為二星的相見(jiàn)設(shè)置了一個(gè)美好的環(huán)境。暗度,悄悄度過(guò),含有彼此無(wú)言卻情深意長(zhǎng)的默契感。

      金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù):金風(fēng)玉露,既點(diǎn)明了季節(jié)和時(shí)間,即初秋的夜晚,又含有褒揚(yáng)、贊美的色彩。勝卻,由敘述轉(zhuǎn)為議論,表達(dá)愛(ài)情理想:理想圣潔永恒的愛(ài)勝過(guò)塵世間長(zhǎng)相廝守卻貌合神離的夫妻。

      柔情似水,佳期如夢(mèng),忍顧鵲橋歸路:柔情似水,描摹纏綿繾綣的神態(tài)。佳期如夢(mèng),相會(huì)的日子短暫而美好,像做夢(mèng)一般,描摹心理。忍顧鵲橋歸路,描摹臨別前的依戀與悵惘。

      兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮:只要兩情至死不渝,又何必貪求卿卿我我的朝歡暮樂(lè)? 愛(ài)情所追求的是心靈上最充分最徹底的契合,只要愛(ài)得深,愛(ài)得專一永久,即使不能朝夕相處,也同樣是美滿幸福的。

      青玉案

      【譯文】

      那個(gè)美女不到橫塘路來(lái),我只能目送她的芳蹤遠(yuǎn)去而已。她的青春年華要和誰(shuí)一起度過(guò)呢?(她住在)月亮橋邊一座花院之中,(她閨房的)窗子上雕刻著美麗的花紋,門是紅色的,(這地方)只有春天才知道。(我佇立在那兒,直到)天邊的彩云飛走,長(zhǎng)滿芳草的水邊暮靄漸生,(我只能)用我的如同江淹的彩筆寫(xiě)出令我斷腸的相思詩(shī)句。如果要問(wèn)我的閑愁共有多少?它就像平原上如煙般廣闊無(wú)邊的青草,滿城中隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳絮和江南的梅雨一樣多。

      課后練習(xí):第一種境界是說(shuō),做學(xué)問(wèn)成大事業(yè)者首先應(yīng)該登高望遠(yuǎn),鳥(niǎo)瞰路徑,了解概

      貌,“望盡天涯路”;第二境界是說(shuō),做學(xué)問(wèn)成大事業(yè)不是輕而易舉的,必須經(jīng)過(guò)一番辛勤勞動(dòng)的過(guò)程,“為伊消得人憔悴”,就是說(shuō)要像渴望戀人那樣,廢寢忘食,孜孜不倦,人瘦帶寬

      也不后悔。第三境界是說(shuō),經(jīng)過(guò)反復(fù)追尋、研究,最終取得了成功。做學(xué)問(wèn)只要功夫精神用到,自然會(huì)豁然開(kāi)朗,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明的。

      作業(yè)布置:預(yù)習(xí)《關(guān)漢卿散曲二首》。

      第四篇:2019版語(yǔ)文粵教版選修《唐詩(shī)宋詞元散曲選讀》教學(xué)案:第三單元 18登臨詞二首 Word版含解析

      ◆18

      登臨詞二首

      草與禾秧苗

      孔子?xùn)|游,見(jiàn)田里放著農(nóng)具,而農(nóng)人已去,便拾起鋤頭,圍著一棵禾秧苗,費(fèi)力地鏟了起來(lái)。

      不一會(huì)兒,農(nóng)人回來(lái)了,一見(jiàn)大怒,憤怒地說(shuō):“你為什么鏟我的禾秧苗?”孔子感到很奇怪,便指著禾秧苗說(shuō):“你看,我鏟的明明是草呀。”沒(méi)想到農(nóng)人更加惱火地說(shuō):“我種的就是喂馬的草!” 孔子不禁目瞪口呆。

      微感言:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

      居之無(wú)倦,行之以忠。——《論語(yǔ)》

      賞讀:孔子(在回答弟子子張問(wèn)政時(shí))說(shuō):“在位的時(shí)候不要疲倦怠惰,執(zhí)行政令時(shí)要保持忠心?!? 烈士所以異于恒人,以其仗節(jié)以死誼?!秳?mèng)得文集》

      賞讀:(做出顯要事功的)英烈之士和平常人不一樣的原因,在于他們堅(jiān)持自己的節(jié)操,為正義而犧牲自己的生命。人須先立志,志立則有根本?!x良佐

      賞讀:一個(gè)人必須先立定志向,立定志向才有根本。比方樹(shù)木,就須先有根本,然后不斷培養(yǎng),后來(lái)成為一棵成材的大樹(shù)。

      一、作者視窗 《桂枝香》 王安石(1021-1086),字介甫,號(hào)半山,謚文,封荊國(guó)公。世人又稱王荊公。北宋撫州臨川人,中國(guó)歷史上杰出的政治家、思想家、文學(xué)家、改革家,唐宋八大家之一。北宋丞相、新黨領(lǐng)袖,亦擅長(zhǎng)詩(shī)詞。歐陽(yáng)修稱贊王安石:“翰林風(fēng)月三千首,吏部文章二百年。老去自憐心尚在,后來(lái)誰(shuí)與子爭(zhēng)先。”

      有《王臨川集》《臨川集拾遺》等存世?!赌钆珛伞さ嵌嗑皹恰?/p>

      陳亮(1143-1194),字同甫(也作“同父”),永康(今屬浙江)人。學(xué)者稱之為龍川先生。擅長(zhǎng)政論文,大都具有精辟獨(dú)到的見(jiàn)解。他作政論氣勢(shì)縱橫,詞作豪放,是辛派詞人中重要的一員。有《龍川文集》《龍川詞》。

      二、寫(xiě)作背景

      《桂枝香》:這首詞寫(xiě)于王安石熙寧變法失敗以后,被罷相作江寧知府時(shí)。二十多年的仕宦生涯,使作者對(duì)宋朝君臣不思自強(qiáng)、上下偷安的政治局面和社會(huì)弊端有了深刻的了解,對(duì)國(guó)家的前途感到一種深深的憂慮。因此,當(dāng)他登上金陵高處,面對(duì)江山勝跡,不禁感慨萬(wàn)端,于是寫(xiě)下了這首詞。

      《念奴嬌·登多景樓》:宋孝宗淳熙十五年(1188),陳亮為駁斥投降派所謂“江南不易?!钡闹囌摚H自到京口、建康等地觀察地形。他根據(jù)實(shí)際調(diào)查所得的結(jié)論,向孝宗皇帝上書(shū),提出了一系列經(jīng)營(yíng)南方、進(jìn)取中原、統(tǒng)一國(guó)土的具體建議,這首《念奴嬌·登多景樓》,實(shí)際上就是他這一系列政治主張的形象化。

      三、基礎(chǔ)梳理 1.字音識(shí)記

      (1)翠峰如簇()

      (2)征帆去棹()..(3)酒旗斜矗()

      (4)星河鷺起()..(5)漫嗟榮辱()

      (6)腥膻無(wú)際()..答案(1)cù(2)zhào(3)chù(4)lù(5)jiē(6)shān 2.詞語(yǔ)釋義

      (1)正故國(guó)晚秋,天氣初肅:___________________________________________________ .(2)千里澄江似練:______________________________________________________ .(3)翠峰如簇:___________________________________________________ .(4)背西風(fēng)、酒旗斜矗:___________________________________________________ .(5)危樓還望:_______________________________________________ .(6)憑卻長(zhǎng)江管不到:____________________________________________ .(7)河洛腥膻無(wú)際:________________________________________________ ..(8)小兒破賊,勢(shì)成寧問(wèn)強(qiáng)對(duì):__________________________________________________ ..答案(1)肅殺、蕭索(2)白色的綢帶子(3)箭頭,形容山的峭拔(4)直立(5)通“環(huán)”(6)依靠(7)牛羊的臊味,喻指金人的黑暗統(tǒng)治,帶有輕蔑之意(8)強(qiáng)大的對(duì)手,即強(qiáng)敵 3.名句背誦(1)寫(xiě)出《桂

      運(yùn)

      喻的句

      :_______________________________________________。

      (2)《念奴嬌·登多景樓》中描寫(xiě)長(zhǎng)江天險(xiǎn)的句子是:_________________________ ________________________________________________________________________。(3)《念奴嬌·登多景樓》中表現(xiàn)作者破敵決心的句子是:

      ________________________________________________________________________。答案(1)千里澄江似練,翠峰如簇(2)一水橫陳,連崗三面,做出爭(zhēng)雄勢(shì)(3)小兒破賊,勢(shì)成寧問(wèn)強(qiáng)對(duì)

      整體感知

      1.《桂枝香》

      這是一首登臨懷古抒慨詞。通過(guò)對(duì)六朝統(tǒng)治者相繼亡國(guó)的深刻歷史教訓(xùn)的追懷和批判,對(duì)當(dāng)時(shí)的當(dāng)朝者提出了嚴(yán)正的警戒,體現(xiàn)了一個(gè)政治家的銳利目光和睿智的思辨能力。2.《念奴嬌·登多景樓》

      這是一首政治色彩非常強(qiáng)烈的登臨詞。寫(xiě)景、懷古都為議論作準(zhǔn)備,在議論中申明了自己鮮明的政見(jiàn),表現(xiàn)出抗敵報(bào)國(guó)的迫切心情、堅(jiān)定立場(chǎng)和昂揚(yáng)斗志。

      文脈梳理

      ?上片:寫(xiě)景?故國(guó)晚秋盛況?

      ?古:六朝荒樂(lè)而亡《桂枝香》 ??下片:懷古→感慨?

      ???今:警世傷時(shí)

      《念奴嬌·登多景樓》

      總結(jié)全文???抨擊“天限南疆北界”?上片?軍事要地???當(dāng)權(quán)者茍安?下片:批判六朝統(tǒng)治者?批判“只成門戶私計(jì)”作者“登臨意”??必勝信念

      重點(diǎn)突破

      一、《桂枝香》寫(xiě)登臨所見(jiàn)景象,逼真如畫(huà)。請(qǐng)用口語(yǔ)把其中的景象表述一番,同學(xué)之間可以互相補(bǔ)充、糾正。

      答:________________________________________________________________________ 答案 登上金陵城頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,六朝故都正值深秋,天高氣爽。千里長(zhǎng)江水色澄澈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一匹展開(kāi)的白絹,碧綠的山峰像箭頭一樣挺拔。殘陽(yáng)夕照之中,江中船只來(lái)來(lái)往往;江岸邊酒肆的酒簾背負(fù)秋風(fēng)斜立著。淡云藍(lán)天之下,畫(huà)船游動(dòng),洲上白鷺紛紛起舞,仿佛在銀河上飛翔,這美麗的景致,用圖畫(huà)也難以完美地表現(xiàn)它。

      二、《桂枝香》和《念奴嬌》都寫(xiě)及長(zhǎng)江,但詳略有異。說(shuō)說(shuō)兩者在寫(xiě)法上的不同。答:________________________________________________________________________ 答案 《桂枝香》和《念奴嬌》都寫(xiě)及長(zhǎng)江,但內(nèi)容與手法都不同?!豆鹬ο恪分刑岬介L(zhǎng)江,是用斜陽(yáng)、帆檣、彩舟、白鷺來(lái)襯托長(zhǎng)江之美,雖是秋色卻無(wú)蕭瑟之感,反而充滿了生機(jī)與氣勢(shì),運(yùn)用的是白描手法?!赌钆珛伞芬辉~是突出了長(zhǎng)江的險(xiǎn)要,借批判六朝統(tǒng)治者缺乏爭(zhēng)雄的遠(yuǎn)略與勇氣來(lái)揭露批判現(xiàn)實(shí)中當(dāng)權(quán)者憑借天險(xiǎn)以求茍安的政策,是以議論為主。

      三、本課的作品涉及了六朝故事和其他古代人物故事,這對(duì)表達(dá)作品的情志有什么作用? 答:________________________________________________________________________ 答案 本課的作品涉及了六朝故事和其他古代人物故事,這既可使詞的語(yǔ)言精練,又增加了內(nèi)容的豐富性,增加了表達(dá)的生動(dòng)性和含蓄性,收到了言簡(jiǎn)意豐、耐人尋味的效果,增強(qiáng)了作品的表現(xiàn)力和感染力。比如《桂枝香》中運(yùn)用了“門外樓頭”“后庭遺曲”等故事,對(duì)六朝統(tǒng)治者因競(jìng)逐豪華而導(dǎo)致相繼敗亡的歷史,發(fā)出了深沉的慨嘆。《念奴嬌》中運(yùn)用“新亭對(duì)泣”“中流擊楫”“淝水之戰(zhàn)”等故事,自然而又充分地表達(dá)了自己的思想感情。

      名句品評(píng)

      (1)征帆去棹殘陽(yáng)里,背西風(fēng)、酒旗斜矗。

      品評(píng) 此句寫(xiě)江色,縱目一望,只見(jiàn)斜陽(yáng)映照之下,數(shù)不清的帆風(fēng)檣影,交錯(cuò)于閃閃江波之上。細(xì)看凝眸處,卻又見(jiàn)西風(fēng)緊處,那酒肆青旗高高挑起,因風(fēng)飄拂。帆檣為廣景,酒旗為細(xì)景,而詞人之意以風(fēng)物為導(dǎo)引,而以人事為著落。一個(gè)“背”字,一個(gè)“?!弊?,用得極妙,把江邊景致寫(xiě)得栩栩如生,似有生命于其中。(2)至今商女,時(shí)時(shí)猶唱,《后庭》遺曲。

      品評(píng) 此處化用了唐賢小杜(杜牧)于“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”時(shí)所吟之名句“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》”。商女,歌女。《后庭花》即《玉樹(shù)后庭花》,陳后主作。后人視其為亡國(guó)之音。詞人此處復(fù)加運(yùn)用,便覺(jué)尺幅千里,饒有不盡之情致,而嗟嘆之意,千古彌永。

      (3)一水橫陳,連崗三面,做出爭(zhēng)雄勢(shì)。

      品評(píng) 鎮(zhèn)江北面橫貫著波濤洶涌的長(zhǎng)江,東、西、南三面都連接著起伏的山岡。這樣的地理形勢(shì),正是進(jìn)可以攻,退可以守,是足以與北方強(qiáng)敵爭(zhēng)雄的形勝之地?!白龀觥币徽Z(yǔ),表達(dá)了詞人目擊山川形勢(shì)時(shí)興會(huì)淋漓的感受。在詞人眼中,山川仿佛有了靈氣和生命,活動(dòng)起來(lái)了,做出爭(zhēng)雄的形勢(shì)。

      (4)憑卻長(zhǎng)江管不到,河洛腥膻無(wú)際。

      品評(píng) 他們依仗著長(zhǎng)江天險(xiǎn),自以為可以長(zhǎng)保偏安,但是哪里管得到廣大的中原地區(qū)呢?因而中原長(zhǎng)久為異族勢(shì)力所盤踞,廣大人民呻吟輾轉(zhuǎn)于鐵蹄之下,這是對(duì)統(tǒng)治者“只成門戶私計(jì)”的進(jìn)一步批判?!肮懿坏健比?,可謂誅心之筆?!昂勇濉奔袋S河和洛水,代指中原地區(qū)?!靶入?,牛羊的臊味,喻指金人的黑暗統(tǒng)治,帶有輕蔑之意。到這里,由江山形勢(shì)引出的對(duì)當(dāng)權(quán)者的批判已達(dá)到極致。考點(diǎn)鏈接

      登臨詩(shī)

      登高則可望遠(yuǎn),望遠(yuǎn)而致思深。于種種情緒激蕩之下,墨客文人多生望遠(yuǎn)登高之意,或游目覽勝,明理致知,或抒懷寫(xiě)志,懷人思鄉(xiāng)。高樓一上,在自然和個(gè)人的觀照中,在歷史和現(xiàn)實(shí)的對(duì)比中,在時(shí)間和空間的轉(zhuǎn)換中,許許多多的錦繡辭章便蓬勃而生了。

      一、無(wú)限風(fēng)光一望中

      登高覽勝,有入眼美景激蕩心胸,也就有了對(duì)大好河山的熱愛(ài)和對(duì)造化神奇的崇拜,有了生命激情的釋放和燃燒。

      唐寅有詩(shī):“一上一上又一上,一上上到高山上。舉頭紅日白云低,萬(wàn)里江山都一望。”此詩(shī)雖然語(yǔ)近直白,但拙中見(jiàn)巧,先寫(xiě)重重登高之意,爾后以無(wú)限風(fēng)光結(jié)筆,雖無(wú)細(xì)致描摹,但恰恰表現(xiàn)出登臨時(shí)的喜悅和陶醉。

      登臨太湖山主峰,李白寫(xiě)下了“登高壯觀天地間,大江茫茫去不還,黃云萬(wàn)里動(dòng)風(fēng)色,白波九道流雪山”的豪邁詩(shī)句。臨眺漢江,王維描繪出“江流天地外,山色有無(wú)中”的水色山光和波瀾壯闊?!呔?jiàn)證了盛唐之音的超凡脫俗。

      二、喻理遣懷陶性情

      登高使人心胸開(kāi)闊,登高使人明理致知,登高使人脫盡塵垢、忘凡超俗。

      處于天地之間,人渺小只如“滄海一粟”。上得高樓,臨御清風(fēng),觀照于自然萬(wàn)物和無(wú)限時(shí)空,內(nèi)省于名韁利鎖和狗茍蠅營(yíng),則清明澄澈之中,所思所求必也別有境界,郁悶愁苦之情,莫不被天地清風(fēng)拂散。“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,晏殊此句可以被演繹為登高中對(duì)生命價(jià)值的進(jìn)一步探索;“欲窮千里目,更上一層樓”,王之渙在遠(yuǎn)眺中闡釋了眼界心胸的闊大對(duì)追求的意義;“人生達(dá)命豈暇愁,且飲美酒登高樓”,極多登高的李白,鋪寫(xiě)高樓美景,將自身愁緒遣散在天地之間;而“驅(qū)車登古原”的李商隱,不也是因?yàn)椤跋蛲硪獠贿m”嗎?

      三、山臨絕頂我為峰

      登高的過(guò)程是一個(gè)征服的過(guò)程,山臨絕頂或高樓獨(dú)上,仰觀蒼穹,俯瞰四海,往往更容易生發(fā)出指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的壯志豪情。畢竟人才是萬(wàn)物之靈長(zhǎng),凌駕于自然萬(wàn)物之上,強(qiáng)調(diào)自我、張揚(yáng)個(gè)性和抒發(fā)壯志都為登臨詩(shī)開(kāi)辟出更為雄偉的境界。

      林則徐幼有佳對(duì)“海到無(wú)邊天作岸,山臨絕頂我為峰”,杜甫也想象著“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”。征服絕頂,也就是征服自我,從而堂堂正正頂天立地,于自然面前,寫(xiě)下一個(gè)大大的“人”字。金主完顏亮早有雄吞江南之志:“萬(wàn)里車書(shū)盍?xí)系怯袆e疆封。提兵百萬(wàn)西湖上,立馬吳山第一峰。”君臨天下的氣概,也離不開(kāi)登臨絕頂?shù)暮肋~。

      四、散上峰頭望故鄉(xiāng)

      柳永道:“佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì),望及春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里,無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑欄意?!狈吨傺驼f(shuō):“月明樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚?!睖赝ン拊疲骸笆嵯戳T,獨(dú)倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。”因?yàn)樗寄?,乃有登高之舉,觸目所見(jiàn),愈生別離之情。

      盡管登高是絕少有機(jī)會(huì)追尋到故鄉(xiāng)或那人的蹤影的,但眼底的斜陽(yáng)草色、流水青山、歸雁飛鳥(niǎo)、落日浮云,至少給情感提供了宣泄的渠道和寄托的媒介,或給孤苦無(wú)依的情感提供了某種歸宿。不是嗎?那遠(yuǎn)方的青山與家鄉(xiāng)何其相似?那匆匆的流水可流過(guò)故園的門口?那天邊的歸雁能否傳遞我思念的信息?那當(dāng)空的皓月可有人與我一同守候?楊柳河邊是你我分別之地呀,陌上花開(kāi),又是一年的他鄉(xiāng)淹留。

      五、萬(wàn)方多難此登臨

      登臨詩(shī)的最高境界,大概是將個(gè)人情感和歷史責(zé)任感緊密聯(lián)系起來(lái)的舒展懷抱、懷古論今。很早陳子昂就發(fā)出《登幽州臺(tái)歌》的感慨:“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。”思接千載,心騖八荒,遠(yuǎn)望遐思中超越了時(shí)空的限制,呈現(xiàn)出天地間的孤苦凄涼。

      “滾滾長(zhǎng)江東逝水”,“無(wú)邊落木蕭蕭下”,景色浩瀚壯闊,氣魄雄渾,但更有歲月的無(wú)情流逝;“千古興亡多少事”,“六朝舊事隨流水”,盛衰無(wú)常,榮辱誰(shuí)知,又有幾多家國(guó)難為的思索。于是,許多詩(shī)人開(kāi)始借登高來(lái)喻寄哲理諷諫時(shí)世并痛傷懷抱。

      “花近高樓傷客心,萬(wàn)方多難此登臨。錦江春色來(lái)天地,玉壘浮云變古今。北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵??蓱z后主還祠廟,日暮聊為梁甫吟?!倍鸥Φ摹兜菢恰穼⒆匀痪跋笈c國(guó)家災(zāi)難、個(gè)人情思熔于一爐,雖春色錦繡,但國(guó)家動(dòng)蕩的政局仍使人心懷憂郁,無(wú)路請(qǐng)纓,也只得空自惆悵了。“遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。把吳鉤看了,欄干拍遍,無(wú)人會(huì),登臨意?!毙翖壖驳墙蒂p心亭,面對(duì)山河破碎、故土難歸的情形,苦悶悲憤而又絕不甘沉淪的壯烈情懷,盡在痛拍欄桿中表露無(wú)遺,也奏響了登臨詩(shī)的最強(qiáng)音。

      一、延伸閱讀

      弱者的等待

      兩人結(jié)伴橫過(guò)沙漠,水喝完了,其中一個(gè)中暑生病,不能行動(dòng)。剩下這個(gè)健康而又饑餓的人對(duì)同伴說(shuō):“好吧,你在這兒等著,我去尋找水源。”他把手槍塞在同伴的手里說(shuō):“槍里有五顆子彈,記住,三個(gè)小時(shí)后,每小時(shí)對(duì)空鳴槍一聲,槍聲指引我,我會(huì)找到正確的方向,然后與你會(huì)合?!?/p>

      兩人分手,一個(gè)充滿信心地去找水源,一個(gè)滿腹狐疑地臥在沙漠里等待。他看表,按時(shí)鳴槍。除了自己以外,他很難相信還會(huì)有人聽(tīng)見(jiàn)槍聲。他的恐懼加深,認(rèn)為那同伴找水失敗,中途渴死。不久,又相信同伴找到水,棄他而去,不再回來(lái)。

      到應(yīng)該擊發(fā)第五槍的時(shí)候,這人悲憤地思量:“這是最后一顆子彈,伙伴早已聽(tīng)不見(jiàn)我的槍聲,等到這顆子彈用過(guò)之后,我還有什么依靠呢?我只有等死而已。而且,在一息尚存之際,兀鷹會(huì)啄瞎我的眼睛,那是多么痛苦,還不如……?!彼脴尶趯?duì)準(zhǔn)自己的太陽(yáng)穴,再扣扳機(jī)。

      可是不久,那提著滿壺清水的同伴領(lǐng)著一隊(duì)駱駝商旅循聲而來(lái),他所找到的是一具尸體。

      二、寫(xiě)作遷移 角度一 詩(shī)歌鑒賞

      題目:選取文中一首詩(shī)歌,對(duì)其進(jìn)行鑒賞。角度自定,題目自擬。不少于300字。示例

      立意高遠(yuǎn) 尺幅千里 ——王安石《桂枝香》賞析

      金陵,在唐宋以前曾經(jīng)作過(guò)東吳、東晉、宋、齊、梁、陳六個(gè)朝代的國(guó)都,是一座歷史悠久的古城。政治家,同時(shí)也是文學(xué)家的王安石晚年住在這里,這首《桂枝香》上片描繪金陵的景色,下片通過(guò)懷古抒發(fā)感慨。

      假若這是一幅圖畫(huà),我們就會(huì)從大江邊上、龍盤虎踞的地方看到一個(gè)憑欄眺望的老人,他便是王安石。登高望遠(yuǎn),追古諷今,是豪放詞派喜歡涉及的題材。本詞起句一“登”一“送”,已見(jiàn)所詠之意,而接下來(lái)的“故”國(guó)“晚”秋,“初肅”天氣,筆筆不離主意,確是大家手筆。且一個(gè)“送”字,就目力所及,關(guān)照整個(gè)上闋,使一股豪氣貫穿全詞。“千里澄江似練,翠峰如簇?!毕葘?xiě)遠(yuǎn)景,用的是以靜寫(xiě)動(dòng)、以動(dòng)寫(xiě)靜的方法。千里長(zhǎng)江好像一條潔白的綢帶,山巒聳翠,似在親密地簇?fù)碇?。?shī)人巧妙地利用了由遠(yuǎn)觀而造成的錯(cuò)覺(jué),在動(dòng)與不動(dòng)之間,給人以新奇、真切感,且又氣勢(shì)宏大,和下闋的追古遙相呼應(yīng),給人以強(qiáng)烈的時(shí)空感?!罢鞣ヨ堦?yáng)里,背西風(fēng)、酒旗斜矗?!贝螌?xiě)近景,極為壯美;但細(xì)細(xì)品味,“征帆”、“去棹”、“殘陽(yáng)”、“西風(fēng)”這一連串帶有傷心的、摧折意味的意象,卻又使人不由得聯(lián)想起“館娃宮外鄴城西,遠(yuǎn)映征帆近指堤。系得王孫歸意切,不關(guān)芳草綠萋萋”(溫庭筠《楊柳枝》)、“居人匹馬映林嘶,行人去棹依波轉(zhuǎn)”(晏殊《踏莎行》)、“舊來(lái)流水知何處?斷腸何必更殘陽(yáng)”(廖世美《燭影搖紅》)、“盤心清露如鉛水,又一夜西風(fēng)吹折”(張炎《疏影》)等詩(shī)句,因而也就有一種強(qiáng)烈的暗示作用。這幾句寫(xiě)景,有與下闋?wèi)压潘冀裉幇岛现睿钊烁惺艿健胺比A競(jìng)逐”中所含的隱憂。“彩舟云淡,星河鷺起,畫(huà)圖難足。”最后寫(xiě)全貌:彩舟遠(yuǎn)去,融入白云淡淡的天際;銀河漂星,作為白鷺翔飛的背景。也可以說(shuō):星河,可供彩舟蕩槳;淡云,可與白鷺同飛??傊?,詩(shī)人將天地之間的美景打成一片,“你中有我,我中有你”,然后用一句話進(jìn)行高度的概括,“畫(huà)圖難足”,可謂收束有力。

      下闋首句用一“念”字宕開(kāi),墜入對(duì)往昔的回憶。作為六朝古都,南京曾發(fā)生過(guò)多少競(jìng)逐繁華、醉生夢(mèng)死、悲恨相續(xù)的故事!“最是倉(cāng)皇辭廟日,教坊猶奏別離歌”,這是何等慘痛的回憶!(李煜《破陣子·四十年來(lái)家國(guó)》)而南朝陳后主和張麗華因腐朽奢靡而破國(guó)亡家的舊事,還不令人驚心動(dòng)魄么?“千古憑高對(duì)此,漫嗟榮辱?!睆膽压爬氐窖矍?,抒發(fā)感慨?!按恕弊趾x豐富,它既可具體指眼前勝景,也可抽象概括北宋當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀態(tài)?!奥怠敝腥谶M(jìn)了深情的期待與最終的無(wú)奈!“六朝舊事隨流水,但寒煙衰草凝綠?!绷f事早已如眼前大江,去而不返;唯有眼前秋色依舊,“平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧”(李白《菩薩蠻》),此情此景,怎不令人萬(wàn)分惆悵呢?“至今商女,時(shí)時(shí)猶唱,《后庭》遺曲?!碧贫拍痢吧膛恢鰢?guó)恨,隔江猶唱《后庭花》”的詩(shī)句歷來(lái)為人們所嘆賞:若只是商女不知亡國(guó)恨,或許無(wú)關(guān)大局;如果統(tǒng)治者不能從六朝故事中吸取亡國(guó)的教訓(xùn),則是致命的。前有六朝破滅之覆轍,后有南唐后主敗亡之教訓(xùn),所以,“至今商女,時(shí)時(shí)猶唱,《后庭》遺曲”,的確令人觸耳心驚?。?/p>

      本詞上闋寫(xiě)景,景中有情,畫(huà)面開(kāi)闊,氣勢(shì)恢宏,有大氣;下闋追古思今,感慨系之,筆力雄健,敘議結(jié)合,有深意。在“卑順宛轉(zhuǎn)”的婉約詩(shī)風(fēng)占主導(dǎo)地位的宋初,王安石的這首詞,無(wú)論在題材的選擇和意境的開(kāi)拓上,都確有開(kāi)豪放詞風(fēng)氣之先的意義。角度二 走近王安石

      題目:請(qǐng)以“走近王安石”為話題,寫(xiě)一段文字,自擬題目,自選角度。不少于300字。示例

      輕輕的嘆息

      元佑元年(1086)四月六日,66歲的王安石在江寧府(南京)的半山園去世。死亡是一道黑色門檻。王安石死了,這個(gè)王朝再也沒(méi)有支柱,這個(gè)時(shí)代再也沒(méi)有靈魂。不管怎樣,王安石的生命持續(xù)一天,人們就仰望他一天,即使不再發(fā)號(hào)施令,可仍然是一面旗幟,一種標(biāo)志,一個(gè)信號(hào)。

      司馬光聞?dòng)?,發(fā)出一聲輕輕的嘆息。政治家沒(méi)有了對(duì)手,生命再也沒(méi)有了激情和斗志。王安石死了,朝廷安靜了許多?;实劭梢运笥X(jué)了,滿朝文武可以睡大覺(jué)了,再也不必?fù)?dān)心兇猛的變法會(huì)排山倒海,卷土重來(lái)。

      只有邊陲虎視眈眈的契丹王和西夏王竊笑不已。王安石死了,主戰(zhàn)派的旗幟倒了,誰(shuí)也不會(huì)再說(shuō)富國(guó)強(qiáng)兵。堡壘從內(nèi)部攻破,過(guò)數(shù)十年,他們要占領(lǐng)北宋首府,要將宋徽宗、欽宗父子俘虜北去。

      只有春雨淅淅,像是無(wú)聲的啜泣,可它能洗去人間的浮躁,能使世界在迷茫中冷靜下來(lái)嗎?

      王安石在迷茫、凄涼中死去。也許,死亡應(yīng)該是另一種生存的延續(xù)……

      (時(shí)間:45分鐘 滿分:60分)

      積累與運(yùn)用

      1.下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(5分)A.千里澄江如練,翠峰如簇。B.采舟云淡,星河鷺起,畫(huà)圖難足。C.一水橫陳,連崗三面,作出爭(zhēng)雄勢(shì)。D.因笑王謝諸人,登高懷遠(yuǎn),也學(xué)英雄涕。答案 D 解析 A項(xiàng)應(yīng)為“千里澄江似練”。B項(xiàng)應(yīng)為“彩舟云淡”。C項(xiàng)應(yīng)為“做出爭(zhēng)雄勢(shì)”。2.下列句子中沒(méi)有使用典故的一項(xiàng)是()(5分)A.千古憑高對(duì)此,漫嗟榮辱。

      B.因笑王謝諸人,登高懷遠(yuǎn),也學(xué)英雄涕。C.正好長(zhǎng)驅(qū),不須反顧,尋取中流誓。D.小兒破賊,勢(shì)成寧問(wèn)強(qiáng)對(duì)!答案 A 解析 B項(xiàng)用了關(guān)于王導(dǎo)、謝安的典故,典出劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)·言語(yǔ)》。C項(xiàng)用了祖逖北伐中流擊楫的典故。D項(xiàng)典出《晉書(shū)·謝安傳》,“小兒輩”指謝安之弟謝石、侄兒謝玄、其兒子謝琰。

      3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()(5分)A.六朝舊事隨流水,但寒煙衰草凝綠。..六朝:是指建都于建康的東晉、西晉、宋、齊、梁、陳六個(gè)朝代。B.至今商女,時(shí)時(shí)猶唱,《后庭》遺曲。....《后庭》遺曲:即《玉樹(shù)后庭花》。C.憑卻長(zhǎng)江管不到,河洛腥膻無(wú)際。..河洛:黃河和洛水,代指中原地區(qū)。D.危樓還望,嘆此意、今古幾人曾會(huì)? ...還:通“環(huán)”。此意:指收復(fù)中原的愿望。答案 A 解析 A項(xiàng)六朝應(yīng)指建都于建康的吳、東晉、宋、齊、梁、陳六個(gè)朝代。4.下列選項(xiàng)中對(duì)詞句的賞析有誤的一項(xiàng)是()(5分)A.千里澄江似練,翠峰如簇。

      ——長(zhǎng)江之水,江水澄澈,像白色的綢帶,山峰青翠擁簇,好像豎起的箭頭,歷歷在目。B.征帆去棹殘陽(yáng)里,背西風(fēng)、酒旗斜矗。

      ——此句寫(xiě)江面,縱目一望,只見(jiàn)斜陽(yáng)映照之下,數(shù)不清的帆風(fēng)檣影,交錯(cuò)于江波之上。細(xì)看凝目處,又見(jiàn)西風(fēng)緊處那酒肆斜插的旗子高高飄浮。C.一水橫陳,連崗三面,做出爭(zhēng)雄勢(shì)。

      ——鎮(zhèn)江北面橫貫波濤洶涌的長(zhǎng)江,東、西、南三面都連接著起伏的山岡。這樣的地理形式,正是進(jìn)可以攻,退可以守,足以與北方強(qiáng)敵爭(zhēng)雄的形勝之地。D.彩舟云淡,星河鷺起,畫(huà)圖難足。

      ——長(zhǎng)江好像銀河,遠(yuǎn)在天邊的船只籠罩著一層薄霧,水洲上的白鷺紛紛起舞,這種美景是畫(huà)不夠畫(huà)不完的。答案 D 解析 “畫(huà)圖難足”應(yīng)為用圖畫(huà)也難以完美地表現(xiàn)它。

      閱讀與鑒賞

      5.閱讀下面這首詞,完成(1)~(2)題。(20分)

      水調(diào)歌頭 登多景樓

      楊炎正

      寒眼亂空闊,客意不勝秋。強(qiáng)呼斗酒發(fā)興,特上最高樓。舒卷江山圖畫(huà),應(yīng)答龍魚(yú)悲嘯,不暇顧詩(shī)愁。風(fēng)露巧欺客,分冷入衣裘。

      忽醒然,成感慨,望神州。可憐報(bào)國(guó)無(wú)路,空白一分頭。都把平生意氣,只做如今憔悴,歲晚若為謀!此意仗江月,分付與沙鷗。

      注 ①多景樓:位于鎮(zhèn)江北固山。②楊炎正:南宋詞人,與辛棄疾交情甚厚,多有酬唱。(1)從全詞來(lái)看,詞人“強(qiáng)呼斗酒發(fā)興”的具體原因有哪些?(10分)答:________________________________________________________________________ 答案 逢秋傷悲,客居異鄉(xiāng),山河破碎,報(bào)國(guó)無(wú)路。

      (2)“風(fēng)露巧欺客”運(yùn)用了哪種修辭方法?“此意仗江月,分付與沙鷗”蘊(yùn)涵了詞人什么樣的思想感情?(10分)答:________________________________________________________________________ 答案 擬人(或“比喻”,或“雙關(guān)”)。對(duì)山河破碎、奸佞當(dāng)?shù)赖纳钋袘n慮;對(duì)報(bào)國(guó)無(wú)門、年華老去的悲慨和無(wú)奈;流露出寄情山水的歸隱思想。6.閱讀下面這首詞,完成(1)~(2)題。(20分)

      西河·金陵懷古

      周邦彥

      佳麗地,南朝盛事誰(shuí)記。山圍故國(guó)繞清江,髻鬟對(duì)起。怒濤寂寞打孤城,風(fēng)檣遙度天際。斷崖樹(shù),猶倒倚。莫愁艇子曾系??沼嗯f跡郁蒼蒼,霧沉半壘。夜深月過(guò)女墻來(lái),傷心東望淮水。

      酒旗戲鼓甚處市?想依稀、王謝鄰里。燕子不知何世,入尋常、巷陌人家,相對(duì)如說(shuō)興亡,斜陽(yáng)里。

      (1)“酒旗戲鼓甚處市?”一句的意思是___________________________________________。(10分)(2)結(jié)合詞的第三疊內(nèi)容,分析作者是如何表達(dá)自己的感慨的。(10分)答:________________________________________________________________________

      ①答案(1)酒樓戲館的鬧市,過(guò)去是什么地方?(2)由眼前景物聯(lián)想到歷史情景,借燕子將歷史與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái),通過(guò)對(duì)比,表達(dá)出作者對(duì)朝代興亡和世事滄桑的感嘆。7.閱讀下面這首宋詞,然后回答問(wèn)題。(15分)

      天門謠 賀 鑄

      牛渚天門險(xiǎn),限南北、七雄豪占。清霧斂,與閑人登覽。

      待月上潮平波滟滟,塞管輕吹新阿濫。風(fēng)滿檻,歷歷數(shù)、西州更點(diǎn)。

      ①牛渚天門:牛渚,牛渚磯,瀕臨長(zhǎng)江;牛渚磯的西南方有兩山夾江聳立,人們謂之天門。牛渚、天門,是金陵的門戶。②新阿濫:笛子曲?!吨谐适隆份d驪山有鳥(niǎo)“阿濫堆”,唐明皇采其鳴聲,翻為笛曲。

      (1)“清霧斂,與閑人登覽”兩句使用了什么修辭手法?作用是什么?(5分)答:________________________________________________________________________ 答案 擬人?!芭c”,給予的意思,寫(xiě)霧收斂,讓人去游覽,賦予霧以生命,形象地刻畫(huà)了云霧消散的景象。

      (2)詞的下闋是如何表現(xiàn)天門景色的美麗的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)答:________________________________________________________________________ 答案 下闋主要用側(cè)面描寫(xiě)的手法表現(xiàn)天門美麗的景色?!按北砻飨挛亩际翘搶?xiě),通過(guò)寫(xiě)游覽的人等待江月笛聲、遠(yuǎn)處更聲,表明游覽者意猶未盡,表現(xiàn)出山水的魅力。(3)該詞憑吊前朝興亡,給人什么啟示?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析。(5分)答:________________________________________________________________________ 答案 昔日的牛渚天門是定都金陵的一些國(guó)家的依靠,他們夢(mèng)想著依靠這個(gè)天險(xiǎn)阻隔北方國(guó)家的進(jìn)攻,但從這些朝代的滅亡中可以看出,一個(gè)國(guó)家僅僅依靠天險(xiǎn)是逃脫不了滅亡的命運(yùn)的。②①

      第五篇:2019版語(yǔ)文粵教版選修《唐詩(shī)宋詞元散曲選讀》教學(xué)案:第三單元 14蘇軾詞二首 Word版含解析

      ◆1

      4蘇軾詞二首

      責(zé) 任

      1920年,有個(gè)11歲的美國(guó)男孩踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12.5美元。在當(dāng)時(shí),12.5美元是筆不小的數(shù)目,足足可以買125只生蛋的母雞!闖了大禍的男孩向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤,父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。男孩為難地說(shuō):“我哪有那么多錢賠人家?”父親拿出12.5美元說(shuō):“這錢可以借給你,但一年后要還我。”從此,男孩開(kāi)始艱苦的打工生活。經(jīng)過(guò)半年的努力,終于掙夠了12.5美元這一“天文數(shù)字”,還給了父親。

      這個(gè)男孩就是日后成為美國(guó)總統(tǒng)的羅納德·里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō),通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使我懂得了什么叫責(zé)任。

      微感言:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

      夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德?!吨T葛亮集》

      賞讀:君子的行為,應(yīng)安靜地修養(yǎng)自己,用儉約來(lái)培植德行。淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn)。德高莫高于博愛(ài)人,為政莫高于博利人?!缎聲?shū)》

      賞讀:道德高的沒(méi)有高過(guò)對(duì)人普遍施愛(ài),當(dāng)政者最高的治理方式莫過(guò)于對(duì)廣大人民有利。擁有博愛(ài)之心,是為人之道。以修身自名,則配堯舜。——《荀子》

      賞讀:用善行來(lái)潔身自好,就可以比擬堯舜??梢?jiàn)人們加強(qiáng)自我修養(yǎng)是多么重要啊。易窮則變,變則通,通則久?!吨芤住?/p>

      賞讀:《易》這門學(xué)問(wèn),走到盡頭就要變化,變化以后就能通達(dá),通達(dá)以后便能(使你的事業(yè))長(zhǎng)久。變通一詞,啟示人們遇事不必死鉆牛角,而應(yīng)該懂得通融、屈伸。

      一、作者視窗

      蘇軾(1037-1101),北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。字子瞻,號(hào)東坡居士。眉州眉山人。與父蘇洵、弟蘇轍合稱三蘇。在文學(xué)藝術(shù)方面堪稱全才:其文汪洋恣肆,明白暢達(dá),與歐陽(yáng)修并稱歐蘇,為唐宋八大家之一;詩(shī)清新豪健,善用夸張比喻,在藝術(shù)表現(xiàn)方面獨(dú)具風(fēng)格,與黃庭堅(jiān)并稱蘇黃;詞開(kāi)豪放一派,對(duì)后代很有影響,與辛棄疾并稱蘇辛;書(shū)法擅長(zhǎng)行書(shū)、楷書(shū),能自創(chuàng)新意,用筆豐腴跌宕,有天真爛漫之趣,與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱宋四家;畫(huà)學(xué)文同,喜作枯木怪石,論畫(huà)主張神似。

      作品詩(shī)文有《東坡七集》等,詞有《東坡樂(lè)府》。

      二、寫(xiě)作背景

      《水調(diào)歌頭·黃州快哉亭贈(zèng)張偓佺》:作于東坡貶居黃州的第四年,是蘇軾豪放詞的代表作之一。當(dāng)時(shí)蘇軾與張懷民同被貶到黃州,與蘇軾的心境相同,二人交往密切。作者不僅欣賞江邊的優(yōu)美風(fēng)景,而更加欽佩張的氣度。所以他為張所建的亭起名為 “快哉亭”,并作此詞。此詞通篇將寫(xiě)景、抒情和議論熔為一爐,通過(guò)描繪快哉亭周圍壯闊的水光山色,抒發(fā)了作者身處逆境而泰然面對(duì)的達(dá)觀情懷和博大的胸襟,凜然的正氣充滿全篇。

      《定**》:作于蘇軾貶居黃州的第三個(gè)春天,他通過(guò)偶遇風(fēng)雨這件小事,寫(xiě)眼前景,寓心中事,因自然現(xiàn)象談人生哲理,即景生情。于簡(jiǎn)樸中見(jiàn)深意,于尋常處生奇景,驟然遇雨鎮(zhèn)定自若,竹杖芒鞋而自得其樂(lè)。表達(dá)了他曠達(dá)超脫的胸懷,寄寓著超凡脫俗的人生理想。

      三、基礎(chǔ)梳理 1.字音識(shí)記

      (1)偓佺()

      (2)欹枕()

      (3)杳杳()....(4)天籟()

      (5)料峭()..??孤鴻?

      ??

      ??沒(méi)?繡簾卷..(6)沒(méi)?

      (7)卷?

      ??沒(méi)有?

      ?試卷?

      ??.?.

      答案(1)wò quán(2)qī(3)yǎo(4)lài(5)qiào(6)mò méi(7)juǎn juàn 2.詞語(yǔ)釋義

      (1)欹枕江南煙雨:_______________________________________ ..(2)杳杳沒(méi)孤鴻:______________________________________________ ..(3)認(rèn)得醉翁語(yǔ):______________________________________________ ..(4)剛道有雌雄:_____________________________________________________ ..(5)一點(diǎn)浩然氣:________________________________________________ ...(6)何妨吟嘯且徐行:__________________________________________________ ..(7)竹杖芒鞋輕勝馬:______________________________________________________ ..(8)料峭春風(fēng)吹酒醒:_______________________________________________________ ..答案(1)寫(xiě)躺著看風(fēng)景的悠然自得的情態(tài)(2)遙遠(yuǎn)迷蒙的樣子(3)體會(huì)到(4)偏說(shuō),硬說(shuō)(5)最高的正氣和人格節(jié)操(6)吟唱長(zhǎng)嘯,表示泰然自若的情態(tài)(7)草鞋(8)形容微寒 3.名句背誦

      (1)落日繡簾卷,________________。(2)________________,杳杳沒(méi)孤鴻。

      (3)竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?________________。(4)________________,何妨吟嘯且徐行。

      答案(1)亭下水連空(2)欹枕江南煙雨(3)一蓑煙雨任平生(4)莫聽(tīng)穿林打葉聲

      整體感知

      1.《水調(diào)歌頭·黃州快哉亭贈(zèng)張偓佺》

      這首詞通過(guò)描繪快哉亭周圍壯闊的水光山色,抒發(fā)了詞人曠達(dá)豪邁的處世精神。2.《定**》

      這首詞通過(guò)途中偶遇風(fēng)雨這一生活小事,于簡(jiǎn)樸中見(jiàn)深意,于尋常處生奇警,因自然現(xiàn)象,談人生哲理,表現(xiàn)了詞人曠達(dá)灑脫的胸襟,寄寓著超凡脫俗的人生理想。

      文脈梳理

      ??上片:面向風(fēng)雨泰然自若《定**》?

      ?下片:雨過(guò)天晴→未來(lái)人生→超脫曠達(dá)?

      重點(diǎn)突破

      一、蘇軾貶官黃州是他政治生涯中第一次遭受到沉重打擊,從《水調(diào)歌頭》詞中可以看出他面對(duì)政治禍難的態(tài)度。請(qǐng)結(jié)合作品進(jìn)行分析,并談?wù)勀銓?duì)他的這種態(tài)度的看法。答:________________________________________________________________________ 答案 本詞作于東坡貶居黃州第四年。全詞通過(guò)描寫(xiě)快哉亭壯闊的山色水光,抒發(fā)了作者曠達(dá)豪邁的處世精神,從中看出他身處逆境卻泰然處之、大氣凜然的達(dá)觀態(tài)度。寫(xiě)景傳達(dá)出了他亭前覽勝的欣喜自得之情及不受仕途干擾、超然物外的坦蕩氣度和浩然之氣。下闋中塑造了一位奮力搏擊風(fēng)浪的白頭翁形象,其實(shí)他是東坡自身人格風(fēng)貌的一種象征。漁翁的處世態(tài)度、不懼風(fēng)浪的精神實(shí)則是蘇軾所具有的。在他看來(lái),宋公子對(duì)風(fēng)的劃分十分可笑,他贊成莊子所言,天籟本身無(wú)貴賤之分,關(guān)鍵在于人的控制之下。他以“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”這一豪氣干云的驚世駭俗之語(yǔ)昭告世人:只要具備了至大至剛的浩然之氣,就能超凡脫俗,剛正不阿,坦然自適,在任何境遇中都能泰然處之,享受使人感到無(wú)窮快意的千里雄風(fēng)。蘇軾這種在逆境中仍保持浩然之氣的坦蕩氣度,具有積極的社會(huì)意義。這種處世原則不卑不亢,不偏不倚,可以很好地指導(dǎo)人生航向,讓人生精彩,讓生命常青。

      二、用輕松的生活小事為題材來(lái)表現(xiàn)嚴(yán)肅的人生主題,是蘇軾詞的一大特色。細(xì)讀《定**》,說(shuō)說(shuō)其中包含的人生哲理。

      答:________________________________________________________________________ 答案 “山頭斜照卻相迎”三句,是寫(xiě)雨過(guò)天晴的景象。這幾句既與上闋所寫(xiě)風(fēng)雨對(duì)應(yīng),又為下文所發(fā)人生感慨作鋪墊。結(jié)句“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”,這飽含人生哲理意味的點(diǎn)睛之筆,道出了詞人在大自然微妙的一瞬所獲得的頓悟和啟示:自然界的雨晴既屬尋常,毫無(wú)差別,社會(huì)人生中的政治風(fēng)云、榮辱得失又何必放在心上。句中“蕭瑟”二字,意謂風(fēng)雨之聲,與上闋“穿林打葉聲”相應(yīng)和?!帮L(fēng)雨”二字,一語(yǔ)雙關(guān),既指野外途中所遇風(fēng)雨,又暗指幾乎置他于死地的政治“風(fēng)雨”和人生險(xiǎn)途。綜觀全詞,一種醒醉全無(wú)、無(wú)喜無(wú)悲、勝敗兩忘的人生哲學(xué)和處世態(tài)度呈現(xiàn)在讀者面前。讀罷全詞,人生的沉浮、情感的憂樂(lè),在我們的理念中自會(huì)有一番全新的體悟。

      三、通過(guò)行為描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物思想感情是文學(xué)創(chuàng)作的常用手法。請(qǐng)?bào)w會(huì)下列詩(shī)句,說(shuō)說(shuō)它們各表現(xiàn)了什么樣的思想感情。

      佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì),望極春愁,黯黯生天際。乘醉聽(tīng)簫鼓,吟賞煙霞。欹枕江南煙雨,杳杳沒(méi)孤鴻。莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。

      答:________________________________________________________________________ 答案 “佇倚”句:寫(xiě)主人公久立高樓,愁緒盈胸,惆悵回腸,黯然神傷,哀哀自憐,難以釋?xiě)?。這是一種相思之情,一種無(wú)法排遣的抑郁之情,一種“剪不斷,理還亂”的怨情愁思,愈久愈烈,揮之不去。

      “乘醉”句:這是一種乘著酒興聽(tīng)簫鼓演奏、賞大好風(fēng)光的雅興,一種悠然自得、欣然自足的心情,一種輕松自如 的情趣,流露出對(duì)杭州美景的熱愛(ài)和贊賞之情。

      “欹枕”句:這是一種美好的回憶,寫(xiě)出了一種淋漓興致,傳出一種亭前覽勝的欣喜之情?!澳?tīng)”句:一種坦然自如、泰然處之的氣度,外物不足縈懷,任憑風(fēng)浪起,我行我素,處變不驚,表現(xiàn)的是一種不怕風(fēng)雨、搏擊風(fēng)浪、笑傲人生的輕松、喜悅和豪邁之情。

      名句品評(píng)

      (1)長(zhǎng)記平山堂上,欹枕江南煙雨,杳杳沒(méi)孤鴻。

      品評(píng) “長(zhǎng)記平山堂上”五句,是回憶鏡頭,又是現(xiàn)實(shí)描寫(xiě)。作者用“長(zhǎng)記”二字喚起他曾在揚(yáng)州平山堂所領(lǐng)略的那種江南山色的美好回憶。作者又以此比擬他在快哉亭上所目睹的景致,這樣就把“快哉亭”和“平山堂”融為一體,構(gòu)成一種優(yōu)美獨(dú)特的意境。(2)一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)。

      品評(píng) 這兩句意謂正因?yàn)橛幸环N浩然之氣充塞于天地之間,因而才有“千里快哉風(fēng)”,因而也才有今天這座黃州快哉亭啊,此兩句用典,“浩然氣”出自《孟子·公孫丑上》,孟子曰:“吾善養(yǎng)吾浩然之氣……其為氣也,至大至剛,以直養(yǎng)而無(wú)害,則塞于天地之間?!睎|坡所謂“浩然氣”即由此而來(lái)?!翱煸诊L(fēng)”典出宋玉《風(fēng)賦》:“有風(fēng)颯然而至,王乃披襟而當(dāng)之曰:‘快哉!此風(fēng)?!辟x中,宋玉分風(fēng)為“雌”“雄”諷諫楚王之意顯然。妙在作者故意挑剔宋玉毛病,一本正經(jīng)引經(jīng)據(jù)典,實(shí)則不過(guò)是詞人酣筆豪情,借題發(fā)揮而已。他從老漁夫與風(fēng)浪的搏擊中,悟出了做人應(yīng)當(dāng)遵循的哲理:只要胸中有一點(diǎn)“浩然之氣”(指正氣和節(jié)操),剛直不阿,坦然自適,在任何境遇中都能處之泰然,如同領(lǐng)略“千里快哉風(fēng)”那樣舒適快意。蘇軾這種豪邁的氣概,探索人生的精神,顯然具有積極的社會(huì)意義。(3)一蓑煙雨任平生。

      品評(píng) 此句點(diǎn)明了詞中所說(shuō)的風(fēng)雨,并不是單純的自然界的風(fēng)雨,而兼指政治上的風(fēng)風(fēng)雨雨。作者申明,自己完全有能力、有氣度來(lái)面對(duì)人生道路上的各種風(fēng)雨的考驗(yàn)。現(xiàn)在所面臨的政治禍難又算什么呢?一個(gè)“任”字,見(jiàn)出自若、自信的胸襟。(4)回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

      品評(píng) 這飽含人生哲理意味的點(diǎn)睛之筆,道出了詞人在大自然微妙的一瞬所獲得的頓悟和啟示:自然界的雨晴既屬尋常,毫無(wú)差別,社會(huì)人生中的政治風(fēng)云、榮辱得失又何足掛齒?句中“蕭瑟”二字,意謂風(fēng)雨之聲,與上闋“穿林打葉聲”相應(yīng)和?!帮L(fēng)雨”二字,一語(yǔ)雙關(guān),既指野外途中所遇風(fēng)雨,又暗指幾乎置他于死地的政治“風(fēng)雨”和人生險(xiǎn)途??键c(diǎn)鏈接

      詩(shī)歌鑒賞之虛實(shí)

      在詩(shī)歌欣賞中,虛與實(shí)是相對(duì)的。如《水調(diào)歌頭·黃州快哉亭贈(zèng)張偓佺》,“長(zhǎng)記平山堂上”五句,是記憶中情景,又是對(duì)眼前景象的一種以虛托實(shí)的想象式側(cè)面描寫(xiě)。作者用“長(zhǎng)記”二字,喚起他曾在揚(yáng)州平山堂所領(lǐng)略的“江南煙雨”“杳杳沒(méi)孤鴻”那種若隱若現(xiàn)、若有若無(wú)、高遠(yuǎn)空蒙的江南山色的美好回憶。他又以此比擬他在“快哉亭”上所目睹的景致,將“快哉亭”與“平山堂”融為一體,構(gòu)成一種優(yōu)美獨(dú)特的意境。這種以憶景寫(xiě)景的筆法,不但平添了曲折蘊(yùn)藉的情致,而且加強(qiáng)了詞境的空靈飛動(dòng)。以上五句新穎別致,引人入勝,通過(guò)作者昔日的淋漓興致,傳達(dá)出當(dāng)日快哉亭前覽勝的欣喜之情。

      上片是用虛實(shí)結(jié)合的筆法,描寫(xiě)快哉亭下及其遠(yuǎn)處的勝景。虛實(shí)相生,產(chǎn)生無(wú)窮的余味。

      一、具體說(shuō)來(lái),詩(shī)歌中的“虛”包括以下幾類:

      ①神仙鬼怪世界和夢(mèng)境。詩(shī)人往往借助這類虛無(wú)的境界來(lái)反襯現(xiàn)實(shí)。這就叫以虛象顯實(shí)境。例如《夢(mèng)游天姥吟留別》仙境就是一個(gè)虛象。詩(shī)云:“日月照耀金銀臺(tái)”“霓為衣兮風(fēng)為馬”“虎鼓瑟兮鸞回車”“仙之人兮列如麻”。李白描繪了一幅美好的圖景,圖景的美好反襯出現(xiàn)實(shí)的黑暗。

      ②已逝之景之境。這類虛景是作者曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)或歷史上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的景象,但是現(xiàn)時(shí)卻不在眼前。例如李煜《虞美人》中:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。” 句中“故國(guó)”的“雕欄玉砌”存在,但此時(shí)并不在眼前,也是虛象。作者將“雕欄玉砌”與“朱顏”對(duì)照著寫(xiě),頗有故國(guó)凄涼、物是人非之感。

      再如蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》中:“談笑間,檣櫓灰飛煙滅?!?再現(xiàn)了火燒赤壁這一史實(shí)。顯然不是發(fā)生在眼前,故也是虛景。

      ③設(shè)想的未來(lái)之境。這類虛境是還沒(méi)有發(fā)生的,它表現(xiàn)的情將一直延伸到未來(lái)而不斷絕。故寫(xiě)愁,將倍增其愁;寫(xiě)樂(lè)將倍增其樂(lè)。

      例如柳永《雨霖鈴》中:“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)??!?這是設(shè)想的別后的景物:一舟離岸,詞人酒醒夢(mèng)回,只見(jiàn)習(xí)習(xí)曉風(fēng)吹拂蕭蕭疏柳,一彎殘?jiān)赂邟炝摇?/p>

      ④對(duì)面落筆,往往也是虛寫(xiě),詩(shī)人在寫(xiě)人敘事時(shí)不從自己角度著筆,而從對(duì)方角度入手,進(jìn)行懸想揣測(cè),從而曲折達(dá)意,收到委婉旁襯的藝術(shù)效果。杜甫的《月夜》運(yùn)用的正是這一技巧。安史之亂,杜甫妻離子散,自己身在長(zhǎng)安,妻

      子卻遠(yuǎn)處鄜州,兩地阻隔,生死莫測(cè),牽腸掛肚,何時(shí)相逢,詩(shī)人的內(nèi)心情感激蕩,如波洶濤卷;但在表達(dá)這種情感時(shí),他卻從對(duì)面落筆:“今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女,未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干?”此詩(shī)的構(gòu)思,正應(yīng)了前人的評(píng)論“忌直貴曲”。另如王維的《九月九日憶山東兄弟》、王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》也都運(yùn)用了這種筆法。

      “虛實(shí)相生”,虛與實(shí)二者之間互相聯(lián)系,互相滲透與互相轉(zhuǎn)化,以達(dá)到虛中有實(shí)、實(shí)中有虛的境界,從而大大豐富詩(shī)中的意象,開(kāi)拓詩(shī)中的意境,為讀者提供廣闊的審美空間,充實(shí)人們的審美趣味。

      二、虛實(shí)結(jié)合題型的答題步驟: 第一步:明手法(準(zhǔn)確指出用了什么手法)第二步:闡運(yùn)用(結(jié)合詩(shī)句闡釋哪些是實(shí)景,哪些是虛景)第三步:析效果 用虛實(shí)結(jié)合的手法

      a.前后形成對(duì)比,突出主旨、情感。b.烘托渲染某種氛圍,表達(dá)作者某種情感。

      一、延伸閱讀

      駱駝媽媽

      有一個(gè)美國(guó)旅行者在非洲撒哈拉沙漠看到這樣一幕:

      無(wú)人區(qū)里有一只母駱駝帶著幾只小駱駝一路低著頭,不時(shí)地停下來(lái)聞著干燥的沙子。按照常識(shí),旅行者知道這是駱駝在找水喝。它們顯然渴壞了,幾只小駱駝無(wú)精打采地走著,在太陽(yáng)的炙烤下,它們的眼睛血紅血紅的,看起來(lái)快要支撐不住了。

      旅行者還發(fā)現(xiàn),小駱駝們緊緊挨著駱駝媽媽,而母駱駝總是根據(jù)不同的方向驅(qū)趕孩子們走在她的陰影里。

      終于,它們來(lái)到了一個(gè)半月池邊,它們停住了。幾只小駱駝興奮異常,打著響鼻??墒?,池水太淺了,站在高處的幾只小駱駝不論怎樣努力也無(wú)法把嘴湊到池水邊上去。驚人的一幕發(fā)生了。

      那只駱駝媽媽圍著她的孩子們轉(zhuǎn)了幾圈,突然縱身躍入池潭…… 水終于漲高了,剛好能讓小駱駝們喝著。

      二、寫(xiě)法遷移 角度一 詩(shī)歌鑒賞

      題目:選取文中一首詩(shī)歌,對(duì)其進(jìn)行鑒賞。角度自定,題目自擬。500字左右。示例

      闊大的意境,廣博的胸襟

      《水調(diào)歌頭·黃州快哉亭贈(zèng)張偓佺》主要描寫(xiě)“快哉亭”周圍的廣闊景象,并融入詞人超曠達(dá)觀的博大胸懷,營(yíng)造了一種壯闊優(yōu)美、極富動(dòng)感的意境。

      上片先描繪亭下江水與碧空相接、遠(yuǎn)處夕陽(yáng)與亭臺(tái)相映的優(yōu)美圖景,展現(xiàn)出一片空闊無(wú)際的境界?!伴L(zhǎng)記平山堂上”五句,是以虛托實(shí)的想象式側(cè)面描寫(xiě)出若隱若現(xiàn)、若有若無(wú)、高遠(yuǎn)空濛的景致,構(gòu)成一種優(yōu)美獨(dú)特的意境。

      下片動(dòng)靜結(jié)合,展現(xiàn)亭前廣闊江面倏忽變化、濤瀾洶涌、風(fēng)云開(kāi)闔、動(dòng)心駭目的壯觀場(chǎng)面。詞人并由此生發(fā)開(kāi)來(lái),抒發(fā)其江湖豪興和人生追求。作者的描寫(xiě)由靜景忽變動(dòng)景,奇峰突起,極富震撼力,為下文議論和抒發(fā)豪情張本。

      這種雄奇奔放的意境風(fēng)格在蘇軾豪放派詞作中極為典型。“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰!”(《念奴嬌·赤壁懷古》)集中描寫(xiě)赤壁雄奇壯闊的景物。這種從不同角度而又訴諸不同感覺(jué)的濃墨健筆的生動(dòng)描寫(xiě),一掃平庸萎靡的氣氛,把讀者頓時(shí)帶進(jìn)一個(gè)奔馬轟雷、驚心動(dòng)魄的奇險(xiǎn)境界,使人心胸為之開(kāi)闊,精神為之振奮!從此極為壯闊、極富動(dòng)感又極具美感的意境,可以看出作者的深邃思想、博大胸襟、非凡氣概以及高尚的人格魅力,給人以撼魂蕩魄的藝術(shù)力量。角度二 走近蘇軾

      題目:請(qǐng)以“走近蘇軾”為話題,寫(xiě)一段文字,自擬題目,自選角度。300字左右。示例

      文赤壁 朱增泉

      文赤壁在黃州,武漢向東,車子開(kāi)一個(gè)來(lái)小時(shí)就到了。一下車,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)蘇東坡,是山坡下一尊高高站立的漢白玉石雕像。文赤壁的名聲猶勝武赤壁,蘇東坡是這里的主角。大家走近前去,仰視這位千古文豪。一個(gè)人一旦被刻成一尊石像,即便恣肆汪洋如蘇軾,他那眉宇間,襟袍臨風(fēng)處,拂袖挪步,畢竟已少了那份氣質(zhì)。他的醉態(tài)浪漫呢?他的才情風(fēng)骨呢?他的失意豁達(dá)呢?一尊石像縱然萬(wàn)古不朽,終究已不是有血有肉的那個(gè)人了。難怪,蘇東坡這樣豪放的人,也曾在這里感嘆過(guò)“哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”。

      江山如畫(huà),逝者如斯!

      迎面一座小山,不高,拾級(jí)而上??赡苁沁@里的人想讓文赤壁比武赤壁更“赤”更吸引游客吧,山壁上潑了一層赭紅色涂料,顯得假了。蘇東坡的文采名聲,哪里還用得著粉飾媚俗?

      登臨而觀,山壁下只剩兩池死水。抬頭北望,遠(yuǎn)處才是白茫茫的長(zhǎng)江江面。在古代,長(zhǎng)江是在這座小山腳下拍壁而流的,千百年來(lái)漸漸淤積成灘,如今灘地上都已蓋滿房子。當(dāng)年,蘇軾寫(xiě)了《前赤壁賦》,三個(gè)月后重游再寫(xiě)《后赤壁賦》時(shí),就已感嘆“曾日月之幾何,而江山不可復(fù)識(shí)矣”。他去世至今已有九百多年了,星換斗移,江山已改,雖是濤聲依舊,畢竟江面已遠(yuǎn)。

      唯有東坡在,剩有游人處。

      蘇東坡獲罪入獄,旋被朝廷發(fā)配來(lái)黃州,反而為他營(yíng)造出了創(chuàng)作“三赤”名篇的主觀情緒和客觀環(huán)境。正是黃州落難這幾年,蘇東坡寫(xiě)下了不朽名篇《赤壁懷古》、《前赤壁賦》、《后赤壁賦》。后來(lái)朝廷發(fā)來(lái)誥命,任命他為“汝州團(tuán)練副使”。其實(shí)那只是一個(gè)虛職,掛職領(lǐng)一份錢糧而已。一個(gè)失意文人,被安排去當(dāng)一名“武官”,真是陰差陽(yáng)錯(cuò)。

      然而,文赤壁的全部意蘊(yùn),又恰恰全部產(chǎn)生在一連串的陰差陽(yáng)錯(cuò)之間。古時(shí)此山有峭壁插入江中,形如象鼻,山體為紅色花崗巖,故名“赤鼻磯”。蘇東坡是四川人,想必他初來(lái)乍到,竟將湖北口音“赤鼻”錯(cuò)聽(tīng)為“赤壁”。落難中的蘇東坡“孤舟出沒(méi)煙波里”,游飲江上,身臨赤壁,傷感而懷古,觸景而生情。面對(duì)萬(wàn)古東流、驚濤拍岸的浩浩長(zhǎng)江,他心中也被滿腔的不白、不公、不平,掀起陣陣巨大的感情波瀾。他遙想當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)時(shí),時(shí)勢(shì)何等風(fēng)起云涌,一時(shí)多少豪杰,“而今安在哉”?于是,“蘇子愀然”扣舷而歌,“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。情起波濤中,句出駭浪間,一吟成杰作,一嘆成絕唱。

      看來(lái),生前的“命”與身后的“名”,從來(lái)不是一回事。生前命運(yùn)好,身后名聲也好的人是有的,但并非人人都能如愿、如意。有的人生前飛黃騰達(dá),大紅大紫,身后卻瞬即灰飛煙滅,再?zèng)]有人想起,提起,因?yàn)樗安](méi)有做過(guò)什么留得住的事?;蚴欠吹贡蝗讼肫稹⑻崞鹚霸鲞^(guò)某些惡事、丑事、骯臟埋汰之事,落個(gè)臭名昭著,也未可知。有的人生前大起大落,甚至連遭大災(zāi)大難,最終卻艱難玉成,留下了傳誦千古的大成就、大名聲。所以,一個(gè)人對(duì)于眼前那點(diǎn)陰差陽(yáng)錯(cuò),大可不必太在意。蘇東坡赤壁懷古之詞、之賦,皆悲憤中更見(jiàn)其曠達(dá)情懷。他若是一味排遣蠅營(yíng)狗茍、狹隘不能自拔之情,縱然文麗詞美,也決計(jì)成不了杰作,更流傳不到今天。

      文赤壁,雖然并不是歷史上赤壁之戰(zhàn)的古戰(zhàn)場(chǎng),但細(xì)想起來(lái),其實(shí)蘇東坡在這里也打了一場(chǎng)赤壁之戰(zhàn)。不過(guò),他打的是一場(chǎng)“文戰(zhàn)”,對(duì)手是那些圍攻他、誣陷他的政敵。他的態(tài)度是超拔的,不屑于去同對(duì)手打那些是是非非的筆墨官司。他沒(méi)有打黃蓋,沒(méi)有借東風(fēng),也沒(méi)有草船借箭,只是借了幾分酒力,信筆縱情寫(xiě)華章。這場(chǎng)赤壁“文戰(zhàn)”的結(jié)果,蘇東坡大獲全勝,以其三篇不朽之作流傳千古。

      (時(shí)間:45分鐘 滿分:60分)

      積累與運(yùn)用

      1.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()(5分)A.偓佺(wò quán)

      ..鳥(niǎo)瞰(kàn)

      .B.杳杳(yǎo)

      .商榷(què)

      .C.天籟(lài)

      .整飭(shì)

      .D.料峭(qiāo)

      確鑿(záo)

      .答案 A 解析 B項(xiàng)“葩”讀pā。C項(xiàng)“熨”讀yù,“飭”讀chì。D項(xiàng)“峭”讀qiào。2.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()(5分)A.料峭春風(fēng)吹酒醒(形容微寒)..欹枕江南煙雨(躺著看風(fēng)景的悠然自得的情態(tài))..B.剛道有雌雄(剛才所說(shuō)的)..竹杖芒鞋輕勝馬(草鞋)..C.杳杳沒(méi)孤鴻(遙遠(yuǎn)迷蒙的樣子)..何妨吟嘯且徐行(吟唱長(zhǎng)嘯,表示泰然自若的情態(tài))..D.認(rèn)得醉翁語(yǔ)(體會(huì)到)..一點(diǎn)浩然氣(最高的正氣和人格節(jié)操)..答案 B 解析 B項(xiàng)剛道:偏說(shuō),硬說(shuō)。

      欹枕(qī).

      忍俊不禁(jīn).奇葩(bā).戛然而止(jiá).熨帖(yùn).

      瀆于職守(dú).僭越(jiàn).

      時(shí)乖命蹇(jiǎn).3.從詞的風(fēng)格特點(diǎn)上看,下列詞句與其他不同類的一項(xiàng)是()(5分)A.一千頃,都鏡凈,倒碧峰。忽然浪起,掀舞一葉白頭翁。B.花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。C.春花秋月何時(shí)了?往事知多少。D.楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。答?A 解析 A項(xiàng)屬于豪放風(fēng)格的詞;B、C、D三項(xiàng)均屬婉約風(fēng)格的詞。4.下列對(duì)詩(shī)句的解讀不正確的一項(xiàng)是()(5分)A.一千頃,都鏡凈,倒碧峰:寫(xiě)眼前廣闊明凈的江面,清澈見(jiàn)底,碧綠的山峰,倒映江水中,形成了一幅優(yōu)美動(dòng)人的平靜的山水畫(huà)卷,這是對(duì)水色山光的靜態(tài)描寫(xiě)。

      B.忽然浪起,掀舞一葉白頭翁:作者的描寫(xiě)奇峰突起,由靜境忽變動(dòng)境,運(yùn)用擬人手法寫(xiě)出—一位奮力搏擊風(fēng)濤的白發(fā)老翁。寫(xiě)出了詞人對(duì)風(fēng)浪中的白發(fā)漁翁的深切同情。C.何妨吟嘯且徐行:在雨中照常舒徐行步,呼應(yīng)小序“同行皆狼狽,余獨(dú)不覺(jué)”,又引出下文“誰(shuí)怕”即不怕來(lái)。徐行而又吟嘯,是加倍寫(xiě);“何妨”二字透出一點(diǎn)俏皮,更增加挑戰(zhàn)色彩。

      D.竹杖芒鞋輕勝馬:寫(xiě)詞人竹杖芒鞋,頂風(fēng)沖雨,從容前行,以“輕勝馬”的自我感受,傳達(dá)出一種搏擊風(fēng)雨、笑傲人生的輕松、喜悅和豪邁之情。答案 B 解析 “深切同情”錯(cuò),這位白頭翁的形象,其實(shí)是東坡自身人格風(fēng)貌的一種象征。

      閱讀與鑒賞

      5.閱讀下面這宋詞,然后回答問(wèn)題。(10分)

      江城子·別徐州

      蘇 軾

      天涯流落思無(wú)窮!既相逢,卻匆匆。攜手佳人,和淚折殘紅。為問(wèn)東風(fēng)余幾許?春縱在,與誰(shuí)同!

      隋堤三月水溶溶。背歸鴻,去吳中。回首彭城②,清泗③與淮通。欲寄相思千點(diǎn)淚,流不到,楚江東。

      注 ①此詞作于公元1079年暮春。其時(shí)蘇軾在徐州僅兩年,又調(diào)往湖州,調(diào)任途中,詞人

      ①作此詞抒發(fā)對(duì)徐州風(fēng)物人情的無(wú)限留戀之情,并在離愁別緒中融入了深沉的身世之感。②彭城:即徐州。③清泗:清澈的泗水,泗水流經(jīng)徐州。請(qǐng)從虛實(shí)結(jié)合的角度,分析下闋寫(xiě)景抒情的特色。

      答:________________________________________________________________________ 答案 實(shí)寫(xiě)所見(jiàn)之景,如“隋堤”“水溶溶”“歸鴻”“彭城”、清澈的“泗水”等,詞人即景抒情,依戀之情融于景中;結(jié)尾三句是虛寫(xiě),詞人在想象中把相思之淚寄給徐州,但卻流不到楚江的東面。如此虛寫(xiě),使離愁別緒更顯深沉、哀婉。6.閱讀下面這首宋詞,然后回答問(wèn)題。(10分)

      望江東 黃庭堅(jiān)

      江水西頭隔煙樹(shù),望不見(jiàn)、江東路。思量只有夢(mèng)來(lái)去。更不怕、江闌①住。

      燈前寫(xiě)了書(shū)無(wú)數(shù),算沒(méi)個(gè)、人傳與。直饒尋得雁分付②,又還是、秋將暮。注 ①闌:阻隔;阻攔。②直饒:縱使。分付:交付。請(qǐng)從虛實(shí)關(guān)系的角度分析這首詞的上片或下片。

      答:________________________________________________________________________ 答案 詞人觸景生情,實(shí)寫(xiě)江邊目光阻隔感受,虛寫(xiě)夢(mèng)中回到江東。抒發(fā)不忍離去之愁。下片:詞人實(shí)寫(xiě)燈下寫(xiě)書(shū)信,虛寫(xiě)希望大雁捎帶思念,卻是節(jié)令已過(guò)。流露濃重的牽掛不舍愁緒及深深的無(wú)奈之情。

      7.閱讀下面這首宋詞,然后回答問(wèn)題。(10分)

      臨江仙 徐昌圖

      飲散離亭西去,浮生長(zhǎng)恨飄蓬?;仡^煙柳漸重重,淡云孤雁遠(yuǎn),寒日暮天紅。

      今夜畫(huà)船何處,潮平淮月朦朧。酒醒人靜奈愁濃,殘燈孤枕夢(mèng),輕浪五更風(fēng)。本詞運(yùn)用了虛實(shí)相生的藝術(shù)手法,請(qǐng)結(jié)合全詞對(duì)此作簡(jiǎn)要分析。

      答:________________________________________________________________________ 答案 詞的上片實(shí)寫(xiě),描寫(xiě)飲散離亭西去時(shí)的所見(jiàn)所感。下片虛寫(xiě),描寫(xiě)想象中的今夜停泊之地以及愁緒滿懷的凄苦情狀。虛實(shí)相生,把傷別之情、羈旅之苦淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。8.閱讀下面這首宋詞,然后回答問(wèn)題。(10分)

      浪淘沙 歐陽(yáng)修

      五嶺麥秋殘,荔子初丹,絳紗囊里水晶丸??上旖躺庍h(yuǎn),不近長(zhǎng)安。

      往事憶開(kāi)元,妃子偏憐。一從魂散馬嵬關(guān),只有紅塵無(wú)驛使,滿眼驪山。

      注 ①開(kāi)元:天寶,說(shuō)開(kāi)元只是為了音律上的考慮。②驛使:送荔枝的驛站官差。請(qǐng)從虛實(shí)角度分析下片最后三句。

      答:________________________________________________________________________ 答案 實(shí)寫(xiě)眼前所見(jiàn)的游人過(guò)往車馬揚(yáng)起的紅塵,滿眼佳木蔥蘢的驪山;虛寫(xiě)當(dāng)年楊貴妃縊死馬嵬的悲劇,交代馳驛傳送荔枝的勞民之舉。虛實(shí)對(duì)比,含蓄點(diǎn)出統(tǒng)治者淫侈享樂(lè)、亂政誤國(guó)的歷史教訓(xùn)。①

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