第一篇：匯報課教案高二英語詞匯

Unit2 The United Kingdom

(Revision)

博樂市高級中學(xué)

魏軍

1.知識與技能目標(biāo):

Review the words and expressions in unit 2.Enable students to charge the basic usage of language points and learn more extended usage.2.過程與方法目標(biāo):

By discussing, make students more interested in class.By group-work, make students co-operate during activities.3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):

Train students ways of thinking.Improve students English thought.4.教學(xué)重點:

Some important usage of words and expressions.The ability to analyze sentence patterns.5.教學(xué)難點:

How to make students charge so many words and expressions in limited time.How to stimulate students interest in class.6.攻克重難點方法:

Design some suitable and effective exercises.Design a summary to strengthen their memory.7.教學(xué)方法:

Discussing;group-work 8.教學(xué)準(zhǔn)備:

A computer;a projector.;blackboard.9.教學(xué)程序: Activity1

Check their homework by asking questions.Activity2

Fill in the blanks with the correct form.Part A: discuss in groups in 5 minutes.We had a most ______ journey.(enjoy)We provide these meals for the _______ of the customers.(convenient)What ______ me first was that there was a beautiful house with an _______ garden.(attract)

He often _______ with his wife about who should do the housework.Wish much ________ in the house, I decided to rent the _______ house.(furniture)Don’t disturb her any more, because she was just _______ to get involved.(will)

The twins look _____ in appearance.(like)

Part B: discuss in groups in 5 minutes.Plastics have ______________ many traditional materials.The lift _________, so we had to walk up the stairs.You can ________ a dictionary in face of new words.The monument was founded ____________ the hero.The apple ____________ four parts was a small comport for the hungry children.You have __________ a zero in this phone number.Activity3

Part A ask some students to give their answers.Choose “convenience” or “convenient” to fill in the blanks.It’s a great _________ to live here.It is __________ to you to go to school.If it is _________ for you , be sure to go with me.Part B

Correction

She is convenient to go out.It is convenient of you to call me up before you come here.Part C

高考作文演練 5minutes to discuss in groups and write their sentences on the blackboard.眾所周知，隨著人們的生活標(biāo)準(zhǔn)的提高，小汽車已經(jīng)成為一種流行的交通方式，給我們的生活帶來很多便利。

Activity 4

Part A

翻譯并劃出用法

After arranging his bed, he fell asleep quickly.They have arranged for another man to take his place.Her parents arranged a party for her.They arranged that I should take the position.Part B

Correction

Don’t arrange others to do the things which belongs to your duty.My teacher made arrangement for the lecture.Activity 5

Summarize the usage of the words we learn and talk about what they have learned.9.Homework(作業(yè))

Finish the exercises on page 102.10.板書設(shè)計: 易錯點：1.______

2.______

PPT.3._______ 11.教后反思:這節(jié)課是按之前分好的小組坐的, 因為牽涉到好幾個小組討論的活動.小組討論至少能夠讓同學(xué)們在課堂上情緒高漲, 心情愉悅, 只有建立在這個基礎(chǔ)上同學(xué)們才有可能有效的學(xué)習(xí), 課堂才能達(dá)到高效.但是, 有個別同學(xué)在小組活動中不積極主動, 不擅于和他人交流, 于是,我在課堂上對他們的活動說明完成時間, 協(xié)助并催促他們, 并且說, 冷漠其實就是對自己的不關(guān)心, 情況稍微有些好轉(zhuǎn).剛開始對大家的預(yù)習(xí)作業(yè)進(jìn)行檢測的時候,本來想一個個叫同學(xué)單獨說出自己的答案,但是,同學(xué)們熱情高漲,齊聲說出來的時候, 我覺得效果也不錯,就臨時改變了策略.在第一個和第二個活動中, 同學(xué)們表現(xiàn)積極主動,但是在第三個活動中, 可能平時只是分析長難句, 沒有去寫過, 所以讓他們寫一個帶有介詞短語和分詞狀語的句子, 是有些難度.以至于最后我直接把句子呈現(xiàn)給大家,讓大家讀, 其實我應(yīng)該給與一定的指導(dǎo),比如說先寫出它的中心句, 然后讓大家填空.另外, 當(dāng)時有一個程度很好的女生說, 句子可以變得更簡單, 我一聽而過了, 如果,我給她一個機(jī)會, 讓她簡化這個句子,那該多好啊.這節(jié)課我始終提醒自己,每個教學(xué)環(huán)節(jié)不要太脫拉, 不然學(xué)生的專注力會慢慢消失, 效果基本上還可以, 剛好完成了這節(jié)課的內(nèi)容.以后在自己的課件上一定要多檢查, 避免像今天這樣,有一個字母拼錯了, 雖然, 同學(xué)們友好的提示了我,但是這種匯報課出現(xiàn)這樣的錯誤很不好.另外,板書忘記寫了, 快要下課的時候才想起, 所以臨時改變?yōu)樾〗Y(jié)部分.讓同學(xué)們找出今天所學(xué)知識中容易出錯的知識點, 再歸納在黑板上.即能補上疏漏,也是一個很好的歸納和提升,弄巧成拙.總的來說,這節(jié)課上完以后,沒有負(fù)面和沮喪的情緒, 反而覺得很充實, 也基本達(dá)到了自己預(yù)期的目標(biāo).在今后的教學(xué)工作中, 我一定會加倍努力, 爭取做一名優(yōu)秀的高中英語教師.2013年12月12日 12.上課照片

第二篇：高二英語詞匯課模式

高二英語詞匯課模式（新授課）

高二詞匯課模式：三環(huán)五步法。5步是導(dǎo)入，自學(xué)，精講，檢測，小結(jié)，三環(huán)就是學(xué)研考三個重要環(huán)節(jié)。

1.溫故知新，由已知的知識導(dǎo)入本課的課題，可以是英語演講，單詞PK,也可以是和課文有關(guān)的視頻，歌曲，甚至是英語小笑話。同時引出本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。時間為5-10分鐘。

2.出示課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生在目標(biāo)指導(dǎo)下，通過查字典，查閱資料或者討論完成教師布置的任務(wù)。詞匯學(xué)習(xí)通常重點是動詞的固定詞組，不規(guī)則過去式，過去分詞，名詞的單復(fù)數(shù)問題和抽象名詞具體化，形容詞副詞的轉(zhuǎn)化及區(qū)分點，這中間又牽涉到時態(tài)語態(tài)的問題。紛繁復(fù)雜，需要學(xué)生通過學(xué)習(xí)來確定重難點。學(xué)習(xí)效果檢測形式可以是填空，翻譯句子。時間為10-15分鐘。

3.學(xué)生匯報學(xué)習(xí)成果，師生互動，更正討論。匯報形式可以是小組推選代表向全班報告，也可以是教師隨機(jī)抽查學(xué)生回答。教師精講重難點，重難點是學(xué)生出錯的知識或者是高考考察的重難點。時間為10-15分鐘

4.學(xué)生當(dāng)堂完成檢測或者提問聽寫。時間為5-10分鐘。

5.課堂小結(jié)，反饋目標(biāo)。3分鐘。

第三篇：英語詞匯課教案

I.Teaching Objectives

1.Language Objectives

(1)Help students know the collocation and meanings of the following words and phrases: embarrassed, instruction, far from, nothing like, looking forward to etc.(2)Help students acquire the use of adjective ending –ing and –ed.(3)Help students know the use of present continuous tense 2.Ability Objectives

(1)Enable students to use these new words correctly in speaking and writing.(2)Enable students to use adjective ending –ing and –ed correctly in daily life to describe sth.II.Important Points 1.Master some phrase, and some new words 2.Master the use of adjective ending –ing and-ed III.Difficult Points Analyze components of a sentence IV.Teaching Methods 1.Practice, discover, Asking and Answering, Explaining 2.Teaching Aids: text book V.Teaching Procedures

Step I

Reading(1 minute)T: Good morning, boys and girls.First let’s read the new words and new phrases, please turn to page 113 and read the new words from enthusiastic to amazed, go(enthusiastic, amazing, information, website, brilliant, comprehension, instruction , embarrassed, description, amazed)OK.Very good!Step II Lead-in(1 minute)T: Everybody, after we have studied this passage(My first day at senior high), we all know that the writer had a wonderful experience of his first day in senior high school.In this class let’s study some useful words and phrases.Phrases(look forward to, far from, nothing like)and words(bored/boring tired/tiring excited/exciting surprising/surprised interesting/interested embarrassed /embarrassing)Step III Careful analyzing(8 minutes)（此處挑兩個講即可）

OK.Well done!Now let’s look at some of the difficult points in the text!The first one: 1.the classrooms in li kang’s school are amazing/ some students were embarrassed at first.Fellows we have already learned the adjective ending –ing and –ed in our junior high school, so let’s turn to page 7 and complete the sentences.Two minutes.(then the teacher check the answers), then let us look at grammar 2 the 2nd one choose the correct explanation according to the exerxise we have done in page 7.ok it seems that you have a clear mind of the 2 kinds of endings, so let us find more examples in our text.(2nd paragraph, the classrooms are amazing, the3rd I don’t think I will be bored in Ms Shen’s class, the 4th paragraph some students were embarrassed at first)

The next one.2…and Ms Shen’s method of teaching is nothing like that of the teachers at my Junior High school.（the sentence under the picture）Nothing like means，“絲毫不象”in chinese。

Eg: Math class is nothing like Chinese class, because the former is focus on logic thinking, the latter is main tell us how to think in a different way.The third.3.I'm looking forward to doing it！

look forward to sth./doing sth.In this structure to is used as a preposition

I look forward to hearing from you as early as possible.（do you remember some other this kind of phrases）

There are some other preposition phrases :(ask students the same kind of words they have learned in their junior school：do you remember some other this kind of phrases

look forward to 盼望……

turn to 求助于；轉(zhuǎn)向；翻到……pay attention to 注意…… stick to 堅持get down to 開始認(rèn)真干……object to 反對point to 指向see to 處理，料理devote…to… 貢獻(xiàn)……給…

Pay attention to ____(walk)along this risky bridge.There is not much time , lets get down to ___(walk)on this research.Teachers’whole life is devoted to_____(teach)We should object to ___(tell)lies.Step V Summary

(1mins)T: In this class we have learned some useful phrases and words.do you still remember their meaning ?(nothing like , look forward to)and now are you clear how to use the adjective ending –ed and –ing.Step VI Homework Assignment(1 mins)T: After class, let’s have a revision of the present tense and preview listening and vocabulary, then do the exercises in text book.So much for this class, bye!VI.Blackboard Design

第四篇：深圳市高二英語詞匯

Module 1 1.dream team 夢之隊

2.star n.(娛樂或體育的）明星

3.forward n.(球賽的）前鋒

4.defend v.防守

5.guard n.（球賽的）后衛(wèi) 6.referee n.裁判 7.hoop n.圈 8.court n.球場 9.slam dunk n.扣籃 10.association n.協(xié)會 11.league n.聯(lián)賽

12.top-class adj.最優(yōu)秀的；第一流的 13.talented adj.有天資的；有才能的 14.professional n.職業(yè)球員 15.complicated adj.復(fù)雜的 16.hold v.保持

17.consecutive adj.連續(xù)的，不間斷的 18.title n.（重大體育比賽中的)冠軍 19.centre n.(足球、籃球等的）中鋒 20.scorer n.(進(jìn)球得分的）運動員 21.valued adj.有價值的 22.in the history of 在......歷史上 23.grow up 成長，長大 24.attend v.上（學(xué)）25.with an average of平均為 26.average n.平均數(shù) 27.per prep.每 28.gold medal 金牌 29.motivation n.動力 30.tie n.平局 31.steak n.牛排

32.alongside prep.靠譜；并排 33.awesome adj.了不起的 34.shipyard n.造（修）船廠；船塢 35.various adj.各種各樣的 36.entire adj.全部的；整個的 37.immediate adj.立刻的；即刻的 38.There's no doubt that...毫無疑問 39.deserve v.應(yīng)得；值得

40.outstanding adj.杰出的；優(yōu)秀的；出色的 41.generation n.一代人 42.popularity n.流行；普及

43.live adv.現(xiàn)場直播地；現(xiàn)場演出地 44.commentary n.解說 45.half n.半場 46.overtime n.加時賽 47.coach n.教練

48.commentator n.(實況）解說員 49.rely v.信任；信賴

50.stamina n.持久力；耐力；毅力 51.quarter n.(籃球賽的）一節(jié) 52.selfish adj.自私的；自私自利的 53.all the time 一直

54.nature n.性格；本性；天性 55.instant adj.立刻的 56.hit n.熱門人物

57.nationwide adj.全國各地的 58.if necessary 如果有必要的話 59.be rude to 對....粗魯 60.dominate v.支配；控制 61.be used to習(xí)慣于（某事物）

62.draw sb's attention to 引起某人注意（某事物）63.wrestling n.摔跤（運動）64.boxing n.拳擊（運動）65.upwards adv.向上地 66.angle n.角，角度 67.collision n.碰撞

68.parallel adj.平行的，并行的

69.adequate adj.適當(dāng)?shù)模銐虻?，充分?70.sock n.短襪

71.sneaker n.膠底運動鞋 72.absorb v.消減，緩沖 73.bound v.跳躍

74.vest n.內(nèi)衣背心，汗衫 75.abrupt adj.突出的，出其不意的 76.horizontal adj.水平的，與地平線平行的 77.accelerate v.加快，加速

78.bounce n.(使球等）反彈，（使）彈回 79.tournament n.錦標(biāo)賽，聯(lián)賽；比賽 80.interval n.(球賽的）中場休息 81.appoint v.任命，委派

82.typical adj.典型的，具有代表性的；獨特的 83.slim adj.苗條的，修長的 84.stout adj.(軀體）胖的，粗壯的 85.belly n.肚子，腹部 86.boundary n.界限，范圍 87.controversial adj.有爭議的 88.aside adv.靠一邊，站到一邊 89.dip v.下降

90.commit v.犯（錯誤，犯罪)91.foul n.(運動比賽中的）犯規(guī)動作 92.suspension n.暫停，中止

93.penalty n.(體育比賽中對犯規(guī)的）處罰 94.take possession of 占有，占據(jù)，擁有

95.howl v.(因悲傷、痛苦、憤怒而）不停地嚎哭；咆哮 96.bleed v.(尤其因受傷而）流血，出血 97.cheek n.臉頰，臉蛋 98.pulse n.脈搏

99.confirm v.(尤其通過提供更多占據(jù)）證實，進(jìn)一步確定 100.dizzy adj.頭暈?zāi)垦５?，眩暈?101.blanket n.毛毯，毛氈 102.ambulance n.救護(hù)車

103.considerate adj.體諒的，考慮周到的 104.apologise v.道歉，謝罪 105.sniff v.(短促有聲地）以鼻吸氣 106.weep v.哭泣，流淚

107.frustration n.挫折，失望，失意 108.teamwork n.合作，協(xié)作，配合 109.scar n.（傷）疤 110.oval adj.卵形的，橢圓形的 111.gymnasium n.體育館；健身房 112.pole n.桿；柱 113.basis n.基礎(chǔ)；根據(jù)

114.be based on 根據(jù)，以.....為基礎(chǔ) 115.version n.變體；改編本

Module2

116.highlight n.最重要的部分；最精彩的部分 117.chart n.圖；圖表

118.prom n.(美）（常在學(xué)年末舉行的）高中生的正式舞會 119.peer n.同齡人

120.mediator n.調(diào)解員；斡旋者 121.forever adv.永遠(yuǎn) 122.look back at 回顧，回憶 123.settle v.解決 124.have fun 玩得開心

125.competitive adj.好強(qiáng)的，好爭的 126.elect v.選舉；推選 127.suit v.合適；適合 128.rent v.(短期）租用 129.It's a great pity that...很可惜 130.dinner jacket 男子晚禮服上裝，無尾禮服上裝（正式場合穿著，黑色或白色，通常打蝶形領(lǐng)結(jié)）131.enormous adj.巨大的，龐大的 132.slogan n.口號；標(biāo)語 133.attract v.吸引

134.photography n.攝影（術(shù)）135.keen adj.渴望的，熱切的，熱心的 136.issue n.問題

137.as far as I'm concerned 就我而言 138.in my view 我認(rèn)為；在我看來 139.after-school adj.校外的，課外的 140.consider v.認(rèn)為

141.be considered as 被看作，被認(rèn)為是。。。142.develop v.發(fā)展；培養(yǎng) 143.activity n.活動

144.outdoor adj.戶外的；用于戶外的 145.water skiing 滑水運動，水橇運動 146.be likely to do 有可能 147.tradition n.傳統(tǒng) 148.boarding adj.提供食宿的 149.nursery n.托兒所 150.recite v.背誦，朗誦 151.alphabet n.字母表 152.institution n.機(jī)構(gòu)，團(tuán)體 153.sew v.縫，縫制，縫補 154.woollen adj.羊毛制的，毛料的 155.suitcase n.（旅行用）手提箱 156.luggage n.行李

157.innocent adj.天真無邪的，閱世不深的 158.pillow n.枕頭 159.quilt n.被子

160.worm adj.(物品）陳舊的，損壞 161.armchair n.扶手椅 162.shabby adj.破舊的，破爛的 163.cushion n.墊子

164.kettle n.(煮開水用的）水壺 165.decoration n.裝飾物 166.curtain n.窗簾；門簾；簾子 167.washroom n.廁所 168.basin n.洗臉盆 169.bathtub n.浴缸，澡盆 170.sob v.哭泣，嗚咽，抽噎 171.arithmetic n.算術(shù) 172.multiply v.乘，使相乘 173.algebra n.代數(shù) 174.geometry n.幾何學(xué) 175.concept n.概念 176.cubic adj.立方的 177.acre n.英畝 178.gram n.克

179.dynamic adj.精力充沛的，有創(chuàng)新思想的 180.bachelor n.未婚男子，單身漢 181.botanical adj.植物（學(xué)）的 182.microscope n.顯微鏡

183.regulation.n.規(guī)章，規(guī)則，條例 184.T-shirt n.T恤（衫），短袖運動衫

185.weekday n.工作日，周日（星期一到星期五中的某天）186.catholic n.天主教徒

187.irritate v.(尤其不斷重復(fù)做某事而）使（人長期）煩躁 188.upset v.使（某人）心煩意亂，使心情不好 189.polish v.擦光，擦亮 190.zipper n.拉鏈，拉鎖 191.button n.紐扣，扣子 192.mailbox n.郵箱，郵筒 193.mummy n.（兒語）媽咪 194.airmail n.航空郵件 195.fortnight n.兩星期，14天

196.certificate n.(畢業(yè)）文憑，成績合格證書 197.scholarship n.獎學(xué)金 198.cheerleading n.當(dāng)拉拉隊隊員 199.cheerleader n.拉拉隊隊員 200.cheer v.歡呼；喝彩；加油 201.squad n.拉拉隊

202.pompom n.(拉拉隊隊員用的）彩色塑料線球；絨球 203.routine n.(公共表演的）一套固定舞步；一套舞蹈動作 204.course n.課程

Module 3 205.novelist n.小說家

206.scene n.場景，場面 207.cruel adj.冷酷的

208.feed v.喂養(yǎng)；為……提供食物 209.pot n.鍋 210.warden n.管理員 211.serve v.端上（飯菜等）212.eager adj.熱切的；渴望的 213.appetite n.胃口；食欲 214.whisper v.低聲說；耳語 215.nudge v.推開 216.desperate adj.絕望的 217.healthy adj.健康的

218.in astonishment 驚訝的，吃驚的 219.support n.支撐物

220.in a …voice 用……聲音（說），……聲地 221.no sooner…than…剛一……就 222.seize v.抓住 223.hang v.絞死；吊死 224.lock v.用鎖鎖（起來）

225.workhouse n.（英國昔日的）濟(jì)貧院；貧民習(xí)藝所 226.reward n.酬謝；獎賞；賞金 227.scream v.尖叫；高聲喊叫 228.collar n.衣領(lǐng)

229.rough adj.多暴力的；犯罪率高的 230.drag v.拖；拉；硬拽 231.naughty adj.淘氣的；調(diào)皮的 232.rascal n.惡棍；無賴 233.orphan n.孤兒 234.convict n.囚犯 235.escape v.逃跑 236.wedding n.婚禮 237.intend v.打算

238.illegally adv.違法度；非法地 239.repay v.報答；回報 240.cast n.演員陣容；全體演員 241.distribute v.分發(fā)，分配，分送 242.chapter n.章節(jié)

243.filthy adj.十分骯臟的，污穢的 244.sparrow n.麻雀 245.seagull.海鷗

246.pipe n.（通常埋在地下的）管，管子，管道 247.smog n.煙霧

248.choke v.（使）窒息，（使）噎住，（使）呼吸困難 249.swallow v.吞下；咽下（食物或飲料）250.rag n.（一小塊）舊布；抹布 251.dustbin n.垃圾箱，垃圾桶 252.attain v.獲得，達(dá)到

253.nutrition n.營養(yǎng)（作用）；滋養(yǎng) 254.starvation n.挨餓，餓死 255.welfare n.幸福，福祉；健康 256.concern n.關(guān)心，擔(dān)心 257.taxpayer n.納稅人 258.compass n.指南針，羅盤 259.anchor n.錨

260.inn n.（樣式古老的）小酒館；小旅館 261.carrier n.運輸工具 262.accumulate v.積累 263.corporation n.公司，企業(yè) 264.navy n.海軍 265.pile n.堆，疊，摞 266.paperwork n.資料，文件 267.trial n.審判，審理 268.pump n.泵；抽水機(jī) 269.fountain n.噴泉；噴水池 270.pub n.酒館，酒吧 271.maid n.女仆 272.bunch n.一束，一串 273.mistress n.女主人

274.accomplish v.完成（任務(wù)等），取得（成功）275.ambassador n.大使

276.humble adj.（身份、地位等）低下的，卑微的 277.pedestrian n.行人

278.lantern v.悼念，哀悼，為……哀痛 279.a huge amount of 大量的

280.bring sth.to the attention of sb.使某人關(guān)注某事 Module 4 281.soul music 靈樂 282.blues n.布魯斯音樂

283.harmonica adj.復(fù)雜的；高級的 284.sophisticated adj.復(fù)雜的；高級的 285.rhythmic adj.有節(jié)奏的 286.rhythm n.節(jié)律，節(jié)奏，律動

287.gospel n.福音音樂（通常由黑人歌手有力大聲地延長的基督教歌曲）

288.improvisation n.即席演奏

289.syncopation n.（音樂的）切分音；切分節(jié)奏

290.DJ(disk jockey)n.（電臺）音樂唱片節(jié)目主持人；（俱樂部）舞曲唱片播放員

291.hip hop 嬉蹦樂（節(jié)奏強(qiáng)烈、說唱形式的一種流行伴舞音樂）292.graffiti n.涂鴉；亂涂亂抹 293.microphone n.麥克風(fēng)；話筒 294.percussion n.打擊樂器 295.rap n.說唱樂

296.reggae n.雷蓋（西洋印度群島的一種節(jié)奏強(qiáng)勁的流行音樂）297.turntable n.(唱機(jī)的)轉(zhuǎn)盤；唱盤 298.movement n.運動

299.MC-ing n.司儀；節(jié)目主持人 300.technique n.技巧；手法 301.Jamaica n.牙買加 302.side by side 并排；并肩 303.improvise v.即興演奏；即興表演 304.vocal adj.嗓音的；與嗓音有關(guān)的 305.approach n.方法步驟 306.be bored with 厭煩 307.disco n.迪斯科（音樂）308.decline n.衰退；下降；減少 309.take advantage of 利用 310.backing track（音樂）伴奏曲 311.rapper n.說唱樂歌手 312.emerge v.出現(xiàn) 313.rather than 而不是

314.touch v.觸動；感動；使動心 315.trumpet n.小號（一種銅管樂器）316.in order 有序地 317.try out 嘗試

318.arise v.（由……）引起（產(chǎn)生）319.offshore adv.向海，離岸 320.boom v.繁榮；興起；迅速發(fā)展 321.friction n.不和；抵觸；摩擦 322.harmony n.融洽 323.virtue n.美德 324.be blessed with 有幸

325.conventional adj.按慣例的；因襲的；傳統(tǒng)的 326.fancy adj.新潮的

327.blouse n.女士寬松短衫，女襯衫 328.slacks n.寬松長褲，便褲 329.neat adj.整齊的，整潔的 330.mom n.媽媽

331.consensus n.共同意見，一致看法，共識 332.makeover n.蓋頭換面

333.budget v.制定預(yù)算，按預(yù)算來安排開支 334.cheque n.支票 335.consultant n.顧問

336.vain adj.自負(fù)的，自視過高的 337.bonus n.沒有預(yù)料到的好事 338.DVD 數(shù)碼錄像光碟 339.pace n.速度，進(jìn)度

340.tight adj.（控制）嚴(yán)格的，嚴(yán)密的 341.schedule n.計劃表，進(jìn)度表 342.spokeswoman.女發(fā)言人，女代言人 343.deadline n.截止日期，最后期限 344.otherwise adv.否則，要不然 345.come out 出版

346.allowance n.津貼，補助 347.far from 完全不

348.part-time adj.部分時間的，兼職的 349.devote v.為…付出時間/努力/金錢等 350.be devote to 對…專一，專注 351.swap v.交換

352.super adj.極好的，了不起的，超級的 353.yell v.叫喊，叫嚷 354.beg v.請求，懇求 355.beg for 乞求，請求

356.pension n.養(yǎng)老金；退休金；撫恤金 357.quit v.離開，辭去

358.refreshing adj.令人耳目一新的

359.pioneer n.先鋒；創(chuàng)始人；先驅(qū) ；開拓者 360.solo n.獨奏；獨唱 361.satchel n.書包；小背包

362.make an impression on sb 給某人留下印象 363.protest n.抗議 364.migrant n.移民 365.humorous adj.幽默的

Module 5 366.ethnic adj.種族的；民族的367.minority n.少數(shù)民族

368.rainforest n.熱帶雨林

369.diverse adj.完全不同的；各不相同的370.native adj.出生地的；土生土長的371.bright-coloured adj.顏色鮮艷的，鮮亮的372.belt n.腰帶；褲帶

373.varied adj.各種各樣的；形形色色的374.maze n.迷宮；曲徑

375.cobbled adj.鋪鵝卵石的376.run vt.控制；管理

377.inherit v.繼承

378.property n.財產(chǎn)

379.custom n.風(fēng)俗，習(xí)慣，傳統(tǒng) 380.apron n.圍裙

381.hieroglyphic adj.象形文字的382.in use在使用

383.hatch v.孵化

384.pineapple n.菠蘿，鳳梨

385.bucket n.桶 386.splash v.（液體）濺落；飛濺 387.apparently adv.看起來；顯然 388.have a population of有……人口

389.crop n.莊稼，農(nóng)作物

390.opera n.歌劇

391.maize n.玉米

392.faun v.種植；養(yǎng)殖

393.fish v.捕魚；釣魚

394.script n.（一種語言的）書寫字母

395.ouch interj.（突然感到疼痛時的叫聲）哎喲

396.hammer n.榔頭，錘子

397.foolish adj.愚蠢的，傻的398.lame adj.瘸的，跋的399.hop v.單足蹦跳

400.tyre n.輪胎

401.firm adj.牢固的，穩(wěn)固的402.jungle n.熱帶叢林

403.soul n.（一個）人

404.in the distance在遠(yuǎn)處

405.ox n.（常用于干農(nóng)活的）閹牛

406.spear n.矛，梭鏢，標(biāo)槍

407.garment n.（一件）衣服 408.sleeve n.袖子

409.necklace n.項鏈

410.jewellery n.珠寶，首飾

411.set off出發(fā)，動身

412.arch n.弓狀物；拱形物

413.rigid adj.僵硬的；不動的；不能彎曲的414.framework n.構(gòu)架，框架，結(jié)構(gòu)

415.fasten v.系牢，縛緊

416.loose adj.稀松的，疏松的417.fibre n.（植物的）纖維質(zhì)

418.corn n.谷物

419.spade n.鏟，鐵鍬

420.tool n.工具

421.chick n.小鳥

422.rooster n.公雞

423.fold v.折疊，對折

424.adjust v.適應(yīng)，使適應(yīng)

425.furnish v.為（房屋或房間）配備家具

426.mat n.地墊；地席；蒲席

427.teapot n.茶壺

428.bare a.赤裸的429.waist n.腰，腰部 430.widow n.寡婦，遺婿

431.nephew n.侄子；外甥

432.garage n.汽車修理廠

433.awkward adj.尷尬的，為難的

434.pierce v.（聲音、光、痛苦等）被突然聽到（看到、感覺到等）

435.rainbow n.彩虹，虹

436.aborigine n.（澳大利亞）土著居民

437.gatherer n.采集者

Module 6 438.venue n.會場；舉辦地點

439.preserve v.保護(hù)；保存

440.agreement n.協(xié)議

441.invest v.投資

442.divert v.使改道

443.prehistoric adj.史前的；有歷史記載以前的444.remains n.遺跡；遺體

445.archaeologist n.考古學(xué)家

446.primitive adj.（人類或動植物）原始的，原生的447.skull n.頭顱；顱骨

448.item n.（一）件

449.existence n.存在 450.relation n.親屬；親戚

451.limestone n.石灰石

452.span n.時距；期間

453.fossil n.化石

454.beast n.野獸

455.sharpen v.使變鋒利

456.excavation n.發(fā)掘

457.list v.（按某次序）把……列表，列清單

458.evolution n.進(jìn)化；演變

459.exposure n.暴露；顯露

460.weed n.野草；雜草

461.cement n.水泥

462.contribute v.促成

463.maintain v.保持；維持；保養(yǎng)

464.endangered adj.瀕危的465.recommend v.建議

466.awareness n.意識；認(rèn)識；感悟；能力

467.propose v.建議；提議 468.fund n.基金；?？?/p>

469.assistance n.幫助，援助

470.precious adj.寶貴的；珍貴的；貴重的471.of vital importance至關(guān)重要 472.catastrophe n.毀滅性的大災(zāi)難

473.estimate n.估計；估算

474.length n.長度

475.request n.請求；要求

476.apart from除…之外

477.waterproof adj,防水的；不透水的

478.marvellous adj.極好的；絕妙的；了不起的479.imperial adj.皇帝的；皇家的480.tangible adj.有形的；可觸撐的

481.intangible adj.無形的；難以捉摸的；無法形容的482.delegate n.代表

483.monument n.紀(jì)念碑；紀(jì)念館

484.inhabitant n.居民

485.mankind n.人類

486.directory n.名錄；指南

487.bid n.投標(biāo)；努力；爭取

488.enlarge v.（使）增大；（使）擴(kuò)大

489.discrimination n.歧視

490.go through獲準(zhǔn)，經(jīng)過程序

491.practitioner n.（尤指醫(yī)學(xué)或法律界的）從業(yè)人員

492.advocate v.主張，擁護(hù)

493.status n.法律地位 494.virus n.病毒 495.malaria n.瘧疾

496.remind sb.of sth.使某人想起…… 497.seminar n.討論課，研討會

498.symbolic ambassador 形象大使

499.epic n.史詩，敘事詩

500.agenda n.（事項）待辦；待討論

501.mercy n.任憑……的擺布

502.at the mercy of… 受……支配

503.undertake v.許諾做某事；同意做某事

504.absence n.缺乏；沒有

505.subjective adj.主觀的506.diplomacy n.外交

507.thorough adj.徹底的；全面的；詳盡的 508.bureaucratic adj.官僚的；官僚主義的509.in return反過來

510.autonomy n.自治，自治權(quán)

511.federal adj.聯(lián)邦政府的512.guidance n.指導(dǎo)，引導(dǎo)，咨詢

513.ignore v.忽視；不理；不管

514.Hispanic adj.與說西班牙語、（葡萄牙語）國家有關(guān)的515.honour v.給予榮譽.516.be honoured for因……而受到尊敬

517.journalism n.新聞業(yè)；新聞工作

第五篇：高二地理匯報課總結(jié)

朔城區(qū)一中2017年上半學(xué)期師徒結(jié)對匯報課反思總結(jié)

高二地理組 冀文杰

通過本次匯報課活動，受益頗多，無論是從課前的準(zhǔn)備階段，還是在課堂上的展示階段，以及課后的評課階段，都讓自己經(jīng)歷了一次深刻的學(xué)習(xí)，現(xiàn)將本次的心得體會總結(jié)如下: 首先，作為一名“借班講課”的老師來說，對其班級學(xué)生學(xué)情并不了解，選好匯報課的內(nèi)容，做好充分的準(zhǔn)備是關(guān)鍵。在指導(dǎo)老師劉大江的指點和自己的琢磨后，決定選擇《荒漠化的防治》，一方面學(xué)生參與到課堂的興趣比較濃厚；另一方面課件的制作要符合課時容量，知識拓展要到位，問題探究要有深度，課后練習(xí)題突出知識點的鞏固，知識結(jié)構(gòu)要完整。所以，我在課前做好了充分的準(zhǔn)備。

其次，課堂教師用語要干練科學(xué)且具有親和力。要想調(diào)動整個課堂氣氛，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，教師語音要幽默詼諧，還要突出地理科目的特點，科學(xué)規(guī)范使用地理語言，幫助學(xué)生提高綜合答題能力。

再次，校級領(lǐng)導(dǎo)對匯報課活動充分的重視，有利于提高教師的教學(xué)素養(yǎng)。我們地理組參加本次活動的青年教師有兩名：王佩佩和我。我在2017年10月27日星期五上午第三節(jié)帶領(lǐng)師傅劉大江老師622（2）班學(xué)生在錄課室講課。聽課老師有地理組全部教師，教務(wù)處教師。校級領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，并在課后做了整體評價。

本次匯報課的優(yōu)點表現(xiàn)在：

1.備課充分，思路連貫，知識聯(lián)系性強(qiáng)；

2.內(nèi)容豐富，講解詳細(xì)，導(dǎo)學(xué)案制作精美，特別是問題設(shè)置有深度； 3.教態(tài)得體，科學(xué)規(guī)范使用地理語言；

4.板書設(shè)計完整，課堂上解圖到位，有利于提高學(xué)生讀圖析圖能力。

當(dāng)然，也有不足之處：

1.出現(xiàn)拖堂行為，沒有把教學(xué)內(nèi)容與授課時間進(jìn)行科學(xué)合理的分配。2.板書設(shè)計應(yīng)更加精美化。

3.留給學(xué)生合作探究的時間要充分合理。4.教師個別字詞發(fā)音要注意，存在誤導(dǎo)的可能。

日后，我應(yīng)積極做到：

1.作為地理教師，必須嚴(yán)格要求自己：掌握扎實的學(xué)科專業(yè)知識和必備的教學(xué)基本功；

2.科學(xué)精準(zhǔn)把握課堂節(jié)奏和教學(xué)時間；

3.要加強(qiáng)師生互動，學(xué)會傾聽學(xué)生的作答，注重課堂生成問題。4.積極聽課，多借鑒。在借鑒中慢慢形成屬于自己的教學(xué)風(fēng)格，逐步規(guī)范自己，發(fā)展自己，成熟自己。

總之，此次的師徒結(jié)對匯報課活動是效果非常的研討活動，能夠充分地認(rèn)識自己，真正的達(dá)到了共同提高，實現(xiàn)雙贏的教學(xué)局面。

冀文杰 2017/11/7