第一篇：第一課_生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案

教學(xué)準(zhǔn)備

1.教學(xué)目標(biāo)

1、識(shí)記目標(biāo)：

（1）我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)

（2）人民民主專(zhuān)政及其特點(diǎn)（3）民主與專(zhuān)政的統(tǒng)一關(guān)系

2、理解目標(biāo)：

（1）國(guó)家與階級(jí)的由來(lái)

（2）經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與統(tǒng)治階級(jí)以及國(guó)家性質(zhì)之間的關(guān)系（3）人民民主專(zhuān)政與資產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政之間的根本區(qū)別（4）堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政的必要性

3、德育目標(biāo)：

使學(xué)生初步理解我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)，并引導(dǎo)學(xué)生將之與西方資本主義國(guó)家進(jìn)行比較，從理論上建立社會(huì)主義優(yōu)越性的認(rèn)識(shí)。

2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)

1、我國(guó)的人民民主專(zhuān)政與資產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政之間的根本區(qū)別

2、民主的階級(jí)性

3、民主與專(zhuān)政的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系

3.教學(xué)用具

多媒體

4.標(biāo)簽

教學(xué)、課件

教學(xué)過(guò)程

課堂導(dǎo)入：今天我們將開(kāi)啟必修二《政治生活》的學(xué)習(xí)，這也意味著一段新的思維旅程的開(kāi)始，希望大家在這段思維旅程中收獲理性與智慧，成長(zhǎng)為優(yōu)秀的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)的課題是：《政治生活》第一單元第一課第一框：人民民主專(zhuān)政：本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。

【設(shè)計(jì)意圖】：導(dǎo)入簡(jiǎn)潔，用靈動(dòng)的語(yǔ)言聚焦學(xué)生的思維。

一、探究中明晰國(guó)家性質(zhì)

幻燈片展示：

1、班級(jí)學(xué)雷鋒月時(shí)辦的黑板報(bào)。雷鋒語(yǔ)錄： 我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

2、辛棄疾塑像。辛棄疾詞作：破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生。

問(wèn)題設(shè)計(jì)：

1、什么是國(guó)家？

2、請(qǐng)從雷鋒和辛棄疾的人生追求中分析他們所處時(shí)代的國(guó)家性質(zhì)有什么不同。

學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生探究思考回答。學(xué)生回答預(yù)測(cè)：

1、國(guó)家是階級(jí)統(tǒng)治的工具，階級(jí)性是國(guó)家統(tǒng)治的工具。

2、雷鋒的人生追求是為人民服務(wù)，這說(shuō)明，雷鋒所處的時(shí)代，國(guó)家是人民的，國(guó)家性質(zhì)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家。辛棄疾的人生追求是為君王服務(wù)，這說(shuō)明，辛棄疾所處的時(shí)代，國(guó)家是以君王為首的地主階級(jí)的，國(guó)家性質(zhì)是封建制國(guó)家。

教師活動(dòng)：（對(duì)學(xué)生回答進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。）追問(wèn)：這說(shuō)明國(guó)家性質(zhì)是由什么決定的？ 學(xué)生活動(dòng)：回答預(yù)測(cè)：國(guó)家性質(zhì)是由占統(tǒng)治地位的階級(jí)的性質(zhì)決定的。教師活動(dòng)：根據(jù)國(guó)家性質(zhì)的不同，迄今為止，國(guó)家可以劃分為幾種類(lèi)型？ 學(xué)生活動(dòng)：回答預(yù)測(cè):根據(jù)國(guó)家性質(zhì)，迄今為止，國(guó)家有奴隸制國(guó)家、封建制國(guó)家、資本主義國(guó)家和社會(huì)主義國(guó)家等類(lèi)型。

教師活動(dòng)：通過(guò)自主探究，我們了解了什么是國(guó)家，國(guó)家性質(zhì)、國(guó)家類(lèi)型等知識(shí)，請(qǐng)大家齊讀《中華人民共和國(guó)憲法》第一條和第二條進(jìn)一步明確我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)。

學(xué)生活動(dòng)：齊讀：我國(guó)憲法第一條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家?！钡诙l規(guī)定：“國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民。”

學(xué)生活動(dòng)：在教師的指導(dǎo)下分析人民民主專(zhuān)政的特點(diǎn)和本質(zhì)。人民民主專(zhuān)政根本不同于剝削階級(jí)掌握的國(guó)家政權(quán)，它對(duì)占全國(guó)人口絕大多數(shù)的人民實(shí)行民主，對(duì)極少數(shù)敵視和破壞社會(huì)主義事業(yè)的敵人實(shí)行專(zhuān)政。人民民主專(zhuān)政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。教師活動(dòng)：生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家，雷鋒有著全心全意為人民服務(wù)的人生追求，那么，你的人生追求或人生夢(mèng)想是什么？ 學(xué)生活動(dòng)：各抒己見(jiàn)。

教師活動(dòng)：總結(jié)提升。受各種因素的影響，每個(gè)人的人生追求或人生夢(mèng)想會(huì)有所差異。但我們每個(gè)人的人生夢(mèng)想?yún)R聚在一起形成一個(gè)大夢(mèng)想：實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)會(huì)為每個(gè)人小夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)，所以，讓實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)成為我們共同的人生追求。

【設(shè)計(jì)意圖】：高一學(xué)生比較感性，圖片能引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；從學(xué)生身邊的事例導(dǎo)入拉近政治與學(xué)生的距離，讓學(xué)生明白政治與我息息相關(guān)；利用雷鋒和辛棄疾的事例也有利于培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情操。在師生互動(dòng)的過(guò)程中，問(wèn)答式教學(xué)法結(jié)合教材，緊扣主題，只要教師注意問(wèn)答的目的性、靈活性，就能讓學(xué)生思有所得。

二、體驗(yàn)中感受人民民主

過(guò)渡語(yǔ)：中國(guó)夢(mèng)也就是人民的夢(mèng)。我們說(shuō)，我們生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家，有什么真憑實(shí)據(jù)？讓我們走進(jìn)兩會(huì)，體驗(yàn)人民民主?；脽羝故荆菏萌珖?guó)人大三次會(huì)議召開(kāi)的場(chǎng)景。問(wèn)題設(shè)計(jì)：全國(guó)人大代表來(lái)自哪里？

學(xué)生活動(dòng)：根據(jù)課前搜集的資料，思考回答。

幻燈片展示:十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議共2964名代表，各地區(qū)、各民族、各方面，工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、解放軍和婦女、歸國(guó)華僑等都有適當(dāng)?shù)谋壤?，人口再少的民族也至少有一名代表?/p>

師生互動(dòng)得出結(jié)論：上述材料體現(xiàn)了民主主體的廣泛性。這是人民民主廣泛性一個(gè)方面的表現(xiàn)。

幻燈片展示：部分全國(guó)人大代表的提案內(nèi)容：

1、袁敬華：保障殘疾兒童受教育的權(quán)利??

2、龔曙光：通過(guò)立法，確定一個(gè)公民所應(yīng)該享有的文化權(quán)利??

3、杜國(guó)玲：保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障人民群眾生命健康權(quán)??

教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生思維。這三個(gè)全國(guó)人大代表的提案中我們看到了一個(gè)共同的詞眼：權(quán)利。你知道在我國(guó)人民享有哪些權(quán)利？ 學(xué)生活動(dòng)：小組合作探究回答。

師生互動(dòng)得出結(jié)論：在我國(guó)人民享有廣泛的民主權(quán)利。這是人民民主廣泛性另一方面的表現(xiàn)。教師活動(dòng)：?jiǎn)枺喝绾伪Ｕ先嗣竦臋?quán)利？

學(xué)生活動(dòng)：根據(jù)課前搜集資料，小組合作探究回答。

幻燈片展示：制度保障： 基層群眾自治制度——保證了人民群眾依法直接行使民主權(quán)利；

人民代表大會(huì)制度——保障人民當(dāng)家作主的根本政治制度； ??

法律保障： 我國(guó)至今已制定了有關(guān)公民基本權(quán)利的法律、法規(guī)一千多件，例如： 《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》、《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》等等。

物質(zhì)保障： 公民選舉所需經(jīng)費(fèi)均有政府開(kāi)支； 2015年各級(jí)財(cái)政對(duì)城鎮(zhèn)居民醫(yī)保的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高至人均380元；等等

師生互動(dòng)得出結(jié)論：人民民主具有真實(shí)性。首先表現(xiàn)在：人民當(dāng)家作主的權(quán)利有制度、法律和物質(zhì)的保障，人民能夠自己管理國(guó)家。

教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。全國(guó)人大代表都在關(guān)注人民的權(quán)利，政府工作報(bào)告中又會(huì)涉及哪些與人民利益切實(shí)相關(guān)的內(nèi)容呢？我們來(lái)看新京報(bào)對(duì)政府工作報(bào)告的解讀。

幻燈片展示：視頻資料《2015年政府工作報(bào)告解讀》

問(wèn)題設(shè)計(jì)：結(jié)合2015政府工作報(bào)告解讀，談?wù)務(wù)匾暯鉀Q民生問(wèn)題的重要意義。

學(xué)生活動(dòng)：小組合作探究回答。（學(xué)生回答預(yù)測(cè):保障人民當(dāng)家作主的權(quán)益，調(diào)動(dòng)億萬(wàn)人民群眾投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極性等。）

教師活動(dòng)：在學(xué)生的回答過(guò)程中做好引導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作。最后總結(jié)提升：其實(shí)國(guó)家對(duì)就業(yè)、醫(yī)療、教育等民生和社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注，是國(guó)家尊重和保障人權(quán)的體現(xiàn)，是人民民主真實(shí)性的重要體現(xiàn)。習(xí)主席繼提出中國(guó)夢(mèng)的偉大夢(mèng)想之后，又提出“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局引領(lǐng)中華民族的偉大復(fù)興。

幻燈片展示：習(xí)主席四個(gè)全面的戰(zhàn)略布局：

一、全面建成小康社會(huì)；

二、全面深化改革；

三、全面依法治國(guó)；

四、全面從嚴(yán)治黨。

師生互動(dòng)得出結(jié)論：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，廣大人民的利益得到日益充分的實(shí)現(xiàn)。這是人民民主真實(shí)性的另一方面的表現(xiàn)。（理論提升，超級(jí)鏈接測(cè)評(píng)練習(xí)）

【設(shè)計(jì)意圖】：人民代表大會(huì)的召開(kāi)是我國(guó)人民民主的重要體現(xiàn)。本環(huán)節(jié)引入時(shí)政資源，讓學(xué)生通過(guò)感受人大會(huì)議，分析政府工作報(bào)告，體驗(yàn)人民民主的真實(shí)性。從而認(rèn)同國(guó)家制度，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義制度自信。小組合作探究活動(dòng)提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和主人翁意識(shí)。

三、辨析中理解民主專(zhuān)政

過(guò)渡語(yǔ)：我國(guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家，可是如果有人違反憲法和法律，侵犯人民群眾的合法權(quán)益怎么辦呢？請(qǐng)大家看發(fā)生在山東招遠(yuǎn)的一個(gè)案件。

幻燈片展示：2014年5月28日，在山東招遠(yuǎn)的一家麥當(dāng)勞餐廳內(nèi)發(fā)生了一起命案，一名就餐的女子遭到6名男女的瘋狂毆打，最終不治身亡，行兇者張某等6人被警察當(dāng)場(chǎng)抓獲。6名犯罪嫌疑人系邪教組織成員。為發(fā)展組織成員，向在事發(fā)餐廳就餐的人索要電話(huà)號(hào)碼。遭受害人拒絕后，將其殘忍毆打致死。2014年10月11日，山東招遠(yuǎn)故意殺人案在煙臺(tái)中院第一審判庭公開(kāi)宣判，張帆、張立冬被判死刑，呂迎春被判無(wú)期徒刑，張航、張巧聯(lián)分別被判處有期徒刑十年和七年。

問(wèn)題設(shè)計(jì)：在煙臺(tái)中院作出宣判后有網(wǎng)友發(fā)帖：“社會(huì)主義民主是全民的民主，不應(yīng)對(duì)犯罪分子定罪”。請(qǐng)你跟帖，發(fā)表你的觀點(diǎn)。

學(xué)生活動(dòng)：小組合作探究，小組之間展開(kāi)競(jìng)賽。（學(xué)生回答預(yù)測(cè)：犯罪分子破壞社會(huì)主義事業(yè)，危害社會(huì)治安和社會(huì)秩序，侵犯人民合法權(quán)益，必須要對(duì)犯罪分子實(shí)行專(zhuān)政。）

教師活動(dòng)：點(diǎn)撥、引導(dǎo)、提升。民主具有階級(jí)性，沒(méi)有全民的民主，人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家既需要民主也需要專(zhuān)政。人民民主是社會(huì)主義的生命，而只有履行國(guó)家的專(zhuān)政職能，才能保障人民民主，維護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)治久安。幻燈片展示：毛澤東在《論人民民主專(zhuān)政》一書(shū)中詳細(xì)闡述了民主與專(zhuān)政的關(guān)系。

總書(shū)記在廣東考察工作時(shí)曾鮮明地指出：我們的改革開(kāi)放是有方向、有立場(chǎng)、有原則的。只有始終堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政，始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，才能保障改革開(kāi)放的巨輪沿著正確的航向破浪揚(yáng)帆。

教師活動(dòng)：點(diǎn)撥提升人民民主專(zhuān)政的必要性：

1、是四項(xiàng)基本原則之一，是立國(guó)之本，是我們國(guó)家生存發(fā)展的政治基石，堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政被莊嚴(yán)的載入我國(guó)憲法。

2、堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的政治保證。學(xué)生活動(dòng)：閱讀教材第6頁(yè)，進(jìn)一步理解人民民主專(zhuān)政的必要性。教師活動(dòng)：堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政，在新的歷史時(shí)期有了新的要求。

學(xué)生活動(dòng)：齊讀并掌握人民民主專(zhuān)政的新要求：擴(kuò)大社會(huì)主義民主； 實(shí)行依法治國(guó)； 強(qiáng)化政府的服務(wù)職能； 發(fā)展和繁榮社會(huì)主義文化； 改善民生，維護(hù)社會(huì)公平正義，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)；等等。【知識(shí)梳理，總結(jié)提升】

【設(shè)計(jì)意圖】：本環(huán)節(jié)重在觀點(diǎn)辨析。通過(guò)對(duì)錯(cuò)誤觀點(diǎn)的辨析，鍛煉學(xué)生的辨別能力，引導(dǎo)學(xué)生更好的理解正確觀點(diǎn)，提高學(xué)生透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。讓學(xué)生大膽的發(fā)表自己的見(jiàn)解，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

結(jié)束語(yǔ)： 以制度筑牢自信，以民主凝聚民心，全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)，共筑“中國(guó)夢(mèng)”。

【課后作業(yè)】：

1、搜集近十年中國(guó)尊重和保障人權(quán)方面所取得的成就，以“中國(guó)夢(mèng)之人權(quán)夢(mèng)”為題寫(xiě)一篇小論文。

課堂小結(jié)

本節(jié)內(nèi)容講述了我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)的有關(guān)知識(shí)，懂得我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家，其本質(zhì)是人民當(dāng)家作主，我國(guó)的人民民主具有廣泛性和真實(shí)性，是真正的大多數(shù)人的統(tǒng)治，必須堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政。

課后習(xí)題

1．某高中生的下列行為中，屬于參與政治生活的有（）

①幫助居委會(huì)管理社區(qū)衛(wèi)生

②為班級(jí)患病同學(xué)捐款

③向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴電腦質(zhì)量問(wèn)題

④在互聯(lián)網(wǎng)上參與交通管理問(wèn)題討論 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

2.習(xí)近平主席在十二屆全國(guó)人大指出：實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。

中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福?！爸袊?guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)”根本原因在于（）A.人民民主具有真實(shí)性

B.我國(guó)公民是國(guó)家的主人 C.人民民主具有廣泛性

D.我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家

3.盛世回暖，又一年春來(lái)到。2015年3月5日十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議在京召開(kāi)，人民代表大會(huì)制度歷經(jīng)61年，再一次向世界證明了我國(guó)人民民主專(zhuān)政的本質(zhì)是()A．人民當(dāng)家作主

B．全民的民主

C．多數(shù)人對(duì)少數(shù)人的專(zhuān)政

D．工人、農(nóng)民聯(lián)盟

4.我國(guó)的全國(guó)人大代表，來(lái)自各地區(qū)、各民族、各方面，工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、解放軍和婦女、歸國(guó)華僑等都有適當(dāng)?shù)谋壤丝谠偕俚拿褡逡仓辽儆幸幻?。這表明我國(guó)民主具有（）

A．廣泛性

B．真實(shí)性

C．絕對(duì)性

D．漸進(jìn)性

5.2013年7月1日，《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》開(kāi)始實(shí)施。該法對(duì)保障老年人合法權(quán)益，發(fā)展老齡事業(yè)，弘揚(yáng)中華民族敬老、養(yǎng)老、助老的美德，起到了積極的推動(dòng)作用。這反映出（）

①?lài)?guó)家尊重和保障人權(quán) ②人民民主具有廣泛性

③人民民主有法律保障

④人民民主有制度保障 A.①② B.①③ C.②④

D.③④

6.人力資源和社會(huì)保障部發(fā)布通知，2015年各級(jí)財(cái)政對(duì)城鎮(zhèn)居民醫(yī)保的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)將提高，在2014年的基礎(chǔ)上提高60元，達(dá)到人均380元。上述改善民生的做法，體現(xiàn)了我國(guó)人民民主具有（）

A.政治保障

B.物質(zhì)保障

C.法律保障

D.制度保障

7.近年來(lái)，中國(guó)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，也高度重視人權(quán)事業(yè)的發(fā)展。中國(guó)把人權(quán)寫(xiě)入憲法，并列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展計(jì)劃之中，通過(guò)減少貧困人口、完善醫(yī)療保障、關(guān)心婦女與兒童權(quán)益、增加貧困人員的收入等多種實(shí)際舉措保障人民的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)及政治經(jīng)濟(jì)等各項(xiàng)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。這表明（）①我國(guó)的人民民主是真實(shí)的 ②廣大人民的利益得到日益充分的實(shí)現(xiàn) ③人權(quán)是我國(guó)公民基本的民主權(quán)利

④保障人權(quán)已經(jīng)成為我國(guó)政府的中心工作 A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

8.堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的政治保證。從發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的角度看，其政治保證作用主要體現(xiàn)在()①確保人民當(dāng)家作主的地位

②保證人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由 ③尊重和保障人權(quán)

④打擊敵對(duì)分子和敵對(duì)勢(shì)力 A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

板書(shū)

1.從不同角度看國(guó)家的屬性

(1)從國(guó)家的本質(zhì)看，國(guó)家的根本屬性是階級(jí)性。(2)從國(guó)家的構(gòu)成要素看，國(guó)家具有主權(quán)屬性。(3)從國(guó)家的職能看，國(guó)家具有社會(huì)屬性。2.人民民主專(zhuān)政的特點(diǎn)不等于人民民主的特點(diǎn)

(1)人民民主專(zhuān)政的最大特點(diǎn)：對(duì)占全國(guó)人口絕大多數(shù)的人民實(shí)行民主,對(duì)極少數(shù)敵視和破壞社會(huì)主義事業(yè)的敵人實(shí)行專(zhuān)政。(2)人民民主的特點(diǎn)：廣泛性和真實(shí)性。3.民主、專(zhuān)制與專(zhuān)政的關(guān)系 4.四方面理解我國(guó)的專(zhuān)政

(1)適用對(duì)象：敵對(duì)分子和敵對(duì)勢(shì)力。(2)手段：暴力。

(3)表現(xiàn)：打擊極少數(shù)敵對(duì)分子和敵對(duì)勢(shì)力的破壞活動(dòng)，打擊各種犯罪活動(dòng)。(4)目的：維護(hù)社會(huì)秩序，保障人民民主，保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

第二篇：第一課 生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家教學(xué)設(shè)計(jì)

第一課

生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家

編輯人：張紅梅

審核人：孫勝林

時(shí)間：2013年2月25日

【思路與方法】

本課是政治生活的入口課，涉及的概念、原理有較大的抽象性，學(xué)生理解起來(lái)有比較大的難

度，建議用國(guó)家政治生活中的具體材料、數(shù)據(jù)等輔助學(xué)習(xí)、理解。教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果?！窘滩姆治觥?/p>

第一框題——人民民主專(zhuān)政：本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。

課本先通過(guò)三個(gè)鏡頭，讓學(xué)生通過(guò)了解我國(guó)民主進(jìn)程來(lái)感悟我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)，并通過(guò)探究性的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考本框的內(nèi)容。然后闡述了國(guó)家的本質(zhì)、根本屬性，我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)，我國(guó)人民民主專(zhuān)政的特點(diǎn)，人民民主專(zhuān)政的本質(zhì)，新型民主廣泛、真實(shí)性的特點(diǎn)，新型專(zhuān)政的特點(diǎn)等。本部分是本框題的核心內(nèi)容，也是學(xué)生學(xué)習(xí)和把握的重點(diǎn)內(nèi)容。

第二框題——政治權(quán)利與義務(wù)：參與政治生活的準(zhǔn)則。

本框題是對(duì)人民當(dāng)家作主的地位及人民民主專(zhuān)政的真實(shí)性和廣泛性的進(jìn)一步分析。本框主要闡明公民的政治權(quán)利和政治性義務(wù)，公民參與政治生活，行使政治權(quán)利、履行政治性義務(wù)應(yīng)該遵循的基本原則。

第三框——政治生活：有序參與。（學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課標(biāo)中不做教學(xué)要求）

第1課時(shí) 人民民主專(zhuān)政：本質(zhì)是人民當(dāng)家作主

熱點(diǎn)導(dǎo)入：

（新聞節(jié)選）昨天是深圳市人大代表?xiàng)顒Σ械慕釉L日，來(lái)找楊劍昌反映問(wèn)題、表達(dá)訴求的市民絡(luò)繹不絕。楊劍昌首創(chuàng)的人大代表接訪活動(dòng)已成為解決基層糾紛、維護(hù)困難群體合法權(quán)益的重要方式，雖然這項(xiàng)制度已實(shí)行4年多，可是楊劍昌至今仍一絲不茍對(duì)待每件來(lái)訪案件，他說(shuō)作為文明市民，要為深圳的文明和諧盡心盡責(zé)。

昨天接訪日活動(dòng)中來(lái)訪群眾比較多，反映的問(wèn)題各不相同，主要涉及到違法建筑、人身傷害索賠、詐騙等方面，來(lái)訪市民盧先生說(shuō)：“楊劍昌代表在我們百姓中是主持公義、為民做主的代表，能解決得了我們的實(shí)際問(wèn)題，反映的情況他都想盡一切辦法為我們做主，通過(guò)實(shí)事求是的報(bào)案，現(xiàn)在開(kāi)始有好的結(jié)果，公安機(jī)關(guān)已經(jīng)立案?jìng)刹榱恕！?/p>

楊劍昌表示，身為人大代表，為老百姓排憂(yōu)解難是自己義不容辭的責(zé)任。

問(wèn)題探究：

1、通過(guò)以上事例，說(shuō)明我國(guó)民主有什么特點(diǎn)？

2、從根本上來(lái)說(shuō)，人大代表為什么能夠代表人民的得益？ 學(xué)生活動(dòng)：思考，討論，總結(jié)。

學(xué)生回答：前面的事例說(shuō)明了我國(guó)民主有制度保障，通過(guò)這一方式，人民群眾可以把有關(guān)問(wèn)題反映到國(guó)家機(jī)關(guān)。

教師總結(jié)引導(dǎo)：通過(guò)文字，我們可以看出，在我國(guó)，人民的權(quán)利有切實(shí)可靠的保障，人民民主具有真實(shí)性?！局攸c(diǎn)與難點(diǎn)】

1、教學(xué)重點(diǎn)：

（1）國(guó)家的性質(zhì)及人民民主專(zhuān)政治的國(guó)家性質(zhì)。（2）人民民主專(zhuān)政的的特點(diǎn)和本質(zhì)。（3）人民民主的特點(diǎn)及表現(xiàn)。

2、教學(xué)難點(diǎn)：

（1）國(guó)家的含義及根本屬性，我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)。（2）民主與專(zhuān)政的辯證統(tǒng)一關(guān)系。（3）民主的階級(jí)性

【教學(xué)目標(biāo)】

（1）明確我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家，人民民主專(zhuān)政是新型的民主和新型的專(zhuān)政。（2）認(rèn)識(shí)堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政的必要性，分析堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政的意義。（3）運(yùn)用生活實(shí)際說(shuō)明我國(guó)民主的廣泛性和真實(shí)性。

（4）通過(guò)對(duì)關(guān)于國(guó)家問(wèn)題基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的理解能力、分辨能力以及理論聯(lián)系實(shí)際分析問(wèn)題的能力，提高參與政治生活的實(shí)踐活動(dòng)能力。

一、廣泛、真實(shí)的民主

1、國(guó)家的含義及本質(zhì)屬性：

從本質(zhì)上講，國(guó)家是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治的工具，階級(jí)性是國(guó)家的根本屬性。請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材第5頁(yè)“專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)”，了解國(guó)家性質(zhì)的有關(guān)常識(shí)。

2、我國(guó)的人民民主專(zhuān)政

（1）我國(guó)人民民主專(zhuān)政的最大特點(diǎn)：就在于它與剝削階級(jí)掌握的國(guó)家政權(quán)不同，對(duì)占人口絕大 多數(shù)的人民實(shí)行民主，對(duì)極少數(shù)敵視和破壞社會(huì)主義事業(yè)的敵對(duì)分子實(shí)行專(zhuān)政。

（2）人民民主專(zhuān)政的本質(zhì)：人民當(dāng)家作主 問(wèn)題探究：

中華人民共和國(guó)憲法第一條：

中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家。社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度。禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會(huì)主義制度。教師活動(dòng)：從這段話(huà)中可以看出社會(huì)各階級(jí)、階層在我國(guó)社會(huì)中的不同地位和相互關(guān)系。請(qǐng)大家思考討論這個(gè)問(wèn)題，并總結(jié)我國(guó)政權(quán)的特點(diǎn)。

學(xué)生活動(dòng)：思考、討論。

教師總結(jié)：國(guó)家政權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)是工人階級(jí)，階級(jí)基礎(chǔ)是工農(nóng)聯(lián)盟。最大特點(diǎn)在于占人口絕大多數(shù)的掌握政權(quán)，享有民主，對(duì)極少數(shù)敵對(duì)分子實(shí)行專(zhuān)政。因此。政權(quán)的本質(zhì)是：人民當(dāng)家作主。

人民當(dāng)家作主主要體現(xiàn)在人民享有的民主權(quán)利上。

學(xué)生回答：第一則材料我們可以看出在全國(guó)人大代表構(gòu)成中，有來(lái)自全國(guó)各界和各個(gè)地區(qū)的代表，人民代表的范圍廣。

由材料二我們可以看出，憲法規(guī)定，我國(guó)人民享有廣泛權(quán)利。

教師總結(jié)講評(píng)：在我國(guó)，人民民主具有廣泛性，人民民主的廣泛性體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是表現(xiàn)在人民享有廣泛的民主權(quán)利，二是表現(xiàn)在民主主體的廣泛性。

（2）人民民主具有真實(shí)性 問(wèn)題探究：

目前，我國(guó)現(xiàn)行有效的法律有229件，中國(guó)現(xiàn)行有效的法律共229件，涵蓋憲法及憲法

相關(guān)法、民商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟及非訴訟程序法等七個(gè)法律

部門(mén)；現(xiàn)行有效的行政法規(guī)近600件，地方性法規(guī)7000多件。中國(guó)特色社會(huì)主義法律體

系已經(jīng)基本形成，國(guó)家經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)生活的各個(gè)方面已基本做到有法可依，為依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家提供了有力的法制保障。

其中，選舉法、監(jiān)督法、公務(wù)員法、行政許可法、人民法院組織法、律師法、民事訴訟法等法

3、人民民主的特點(diǎn)及表現(xiàn)

（1）人民民主具有廣泛性 問(wèn)題探究：

材料一：十一屆全國(guó)人大代表，共２９８７名，來(lái)自全國(guó)各界。其中少數(shù)民族代表４１１名，占代表總數(shù)的１３．７６％。值得注意的是，每個(gè)少數(shù)民族都有本民族的代表，人口特少的少數(shù)民族至少都有１名代表。在西藏，世代生活在喜馬拉雅山南麓的珞巴族，人口不足３０００人，也擁有１名全國(guó)人大代表。

此外，十一屆全國(guó)人大代表有歸國(guó)華僑代表３５名；香港特別行政區(qū)選出３６名代表；澳門(mén)特別行政區(qū)選出１２名代表；臺(tái)灣省選出１３名代表。分析代表名單發(fā)現(xiàn)，在省級(jí)政府組成部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部代表大幅縮減的同時(shí)，一線(xiàn)工人和基層農(nóng)民代表大幅增加。其中，一線(xiàn)工人代表比上屆增加了一倍以上，基層農(nóng)民代表比上屆增加了７０％以上。同時(shí)，上海、廣東、重慶三地選出的朱雪芹、胡小燕和康厚明等３位農(nóng)民工代表，在全國(guó)兩會(huì)上，成為了中外媒體聚焦的“熱點(diǎn)人物”。

因?yàn)樗麄兪菤v屆全國(guó)人大代表選舉中第一次選出的農(nóng)民工代表。

總體上看，新選出的十一屆全國(guó)人大代表都是經(jīng)過(guò)依法民主推薦、有關(guān)部門(mén)認(rèn)真考察、得到人民群眾公認(rèn)的，具有廣泛的代表性，為全國(guó)人大行使最高國(guó)家權(quán)力并保證代表依法履職、充分發(fā)揮作用奠定了良好的組織基礎(chǔ)。

材料二：中華人民共和國(guó)憲法：

第三十四條 中華人民共和國(guó)年滿(mǎn)十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。

第三十五條 中華人民共和國(guó)公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。

律的制定和修改，對(duì)于發(fā)展社會(huì)主義民主政治，推進(jìn)依法行政和公正司法，具有重要意義。

老師設(shè)問(wèn)：上述材料體現(xiàn) 了什么問(wèn)題？ 學(xué)生思考討論。

學(xué)生回答：我國(guó)已經(jīng)有這么多的法律法規(guī)，已經(jīng)建成基本的法律體系，其中選舉法、監(jiān)督法、公務(wù)員法等都經(jīng)濟(jì)制定和修改，說(shuō)明了在我國(guó)參與政治生活有了法律保障。

教師總結(jié)：人民民主的真實(shí)性：一是表現(xiàn)在人民享有的民主權(quán)利有制度、法律和物質(zhì)的保障，二是表現(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，人民的利益得到日益充分實(shí)現(xiàn)。

學(xué)生閱讀第6頁(yè)文字和圖片，討論并回答。

從國(guó)家政權(quán)角度可以看到我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)發(fā)生了變化，從公民角度可以看出我國(guó)人民的生活水平有了很大程度的提高。人民生活水平的提高，是我國(guó)尊重和保障人權(quán)的重要體現(xiàn)。而尊重和保障人權(quán)，是人民民主真實(shí)性的一個(gè)重要表現(xiàn)。

知識(shí)拓展：

人權(quán)不是抽象的概念，而是具體的、相對(duì)的，它包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化等很多方面，但最根本的是生存權(quán)和發(fā)展權(quán)，保護(hù)人權(quán)的根本途徑是經(jīng)濟(jì)得快速發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步。

教師設(shè)問(wèn)：上述兩則材料體現(xiàn)了什么問(wèn)題？

學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本，思考，討論。

4、新型專(zhuān)政

C.世界上從來(lái)沒(méi)有超階級(jí)的民主

D.我國(guó)人民民主具有真實(shí)性 思路分析：公民選舉所需要的經(jīng)費(fèi)以及其他支出均由政府提供，說(shuō)明了公民的選舉權(quán)有物質(zhì)保障，是人民民主真實(shí)性的體現(xiàn)，D符合題意。A、B、C均不能體現(xiàn)。答案：D

2、民主是指一定階級(jí)范圍內(nèi)，按照平等的原則和少數(shù)服從多數(shù)的原則來(lái)共同管理國(guó)家事務(wù)的國(guó)家制度。這里“一定范圍”是指

（）A.統(tǒng)治階級(jí) B.全體公民 C.全體人民

D.全體選民

易錯(cuò)分析：民主具有鮮明的階級(jí)性，任何社會(huì)都只能是統(tǒng)治階級(jí)的民主，被統(tǒng)治階級(jí)是不可能享熱點(diǎn)探究：

為打擊毒品走私，福建各級(jí)緝毒執(zhí)法部門(mén)不斷加強(qiáng)協(xié)作，強(qiáng)力打擊，取得了明顯成效。二00八年以來(lái)，福州、廈門(mén)海關(guān)共破獲了多起外國(guó)籍毒販通過(guò)人體攜毒、行李?yuàn)A藏等方式由境外運(yùn)毒從福州、廈門(mén)機(jī)場(chǎng)進(jìn)入福建的案件，抓獲一批外國(guó)籍犯罪嫌疑人，涉及馬來(lái)西亞、泰國(guó)、新加坡、菲律賓、巴西等國(guó)，并繳獲了多宗毒品。

問(wèn)題探究：在人民民主專(zhuān)政的國(guó)家政權(quán)中，除了對(duì)人民實(shí)行民主的職能外，還具有對(duì)極少數(shù)敵人實(shí)行專(zhuān)政的職能。

同學(xué)們可以看課本P7頁(yè)的觀點(diǎn)辨析，思考我國(guó)的民主與專(zhuān)政，在什么地方互相區(qū)別、互相對(duì)立？在什么地方相輔相成、互為前提？并運(yùn)用這一道理評(píng)析觀點(diǎn)一、二。

學(xué)生活動(dòng)：思考討論，回答問(wèn)題。

教師點(diǎn)評(píng)：民主具有鮮明的階級(jí)性，對(duì)統(tǒng)治階級(jí)實(shí)行民主，對(duì)被統(tǒng)治階級(jí)實(shí)行專(zhuān)政，是國(guó)家政權(quán)不可分割的兩個(gè)方面。在這一點(diǎn)上，一切民主國(guó)家是一樣的，但我國(guó)的人民民主專(zhuān)政是新型的民主和新型專(zhuān)政的統(tǒng)一，對(duì)廣大人民實(shí)行民主，只對(duì)極少數(shù)敵對(duì)分子實(shí)行專(zhuān)政，真正實(shí)現(xiàn)了大多數(shù)人的統(tǒng)治，其本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。觀點(diǎn)一只看到它們的相同點(diǎn)，觀點(diǎn)二只看到它們的不同點(diǎn)，都是片面的。

要求學(xué)生對(duì)民主和專(zhuān)政的關(guān)系進(jìn)行總結(jié)，并結(jié)合非常學(xué)案加深對(duì)兩者的認(rèn)識(shí)。

有真正的民主權(quán)利的。“一定范圍”指的就是統(tǒng)治階級(jí)范圍。答案：A

3、十一屆全國(guó)人大五次會(huì)議審議通過(guò)了十一屆全國(guó)人大代表名額和選舉問(wèn)題的決定。根據(jù)這一決定，我國(guó)將首次在農(nóng)民工隊(duì)伍中產(chǎn)生全國(guó)人大代表。這反映了我國(guó)人民民主具有（）

①絕對(duì)性 ②真實(shí)性 ③全民性 ④廣泛性 A、①② B、②③ C、②④ D、①③

易錯(cuò)分析：農(nóng)民工中產(chǎn)生了人大代表體現(xiàn)了民主主體的廣泛性，也體現(xiàn)了國(guó)家保障廣大勞動(dòng)人民的民主權(quán)利。所以②④符合題意。民主是相對(duì)的，具有階級(jí)性，所以不可能出現(xiàn)全民的民主，①③不符合題意。

答案：C

4、【誤區(qū)警示】、我國(guó)的人民民主具有廣泛性，所以一切公民都享有民主。(1)認(rèn)為“我國(guó)的人民民主具有廣泛性”的觀點(diǎn)是正確的。我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家，我國(guó)的人民民主具有廣泛性，表現(xiàn)在人民享有廣泛的民主權(quán)利和民主主體的廣泛性?xún)蓚€(gè)方面。

(2)我國(guó)人民民主具有廣泛性，并不意味著一切公民都享有民主，依照法律被剝奪政治權(quán)利的人不能行使民主權(quán)利。

(3)我國(guó)人民民主專(zhuān)政最大的特點(diǎn)是對(duì)占社會(huì)絕大多數(shù)的人民實(shí)行民主，對(duì)極少數(shù)敵視和破壞社會(huì)主義事業(yè)的敵對(duì)分子實(shí)行專(zhuān)政，民主具有鮮明的階級(jí)性。在我國(guó)，少數(shù)敵對(duì)分子不能享有民主權(quán)利。

(4)因此，題中的觀點(diǎn)是片面的。

二、必須堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政

1、為什么要堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政

教師設(shè)問(wèn)：請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本第七頁(yè)（第三目）的內(nèi)容，總結(jié)為什么要堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政？ 學(xué)生閱讀總結(jié)并回答：

（1）堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政是四項(xiàng)基本原則之一，是我國(guó)的立國(guó)之本，已被寫(xiě)入憲法。（2）堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政是現(xiàn)代化建設(shè)的政治保證。只有堅(jiān)持人民民主，才能調(diào)動(dòng)人民群眾進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的積極性；只有堅(jiān)持對(duì)敵對(duì)勢(shì)力實(shí)行專(zhuān)政，才能保障人民民主，維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安。

2、堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政的時(shí)代新要求（學(xué)生閱讀課本自主完成）【本課小結(jié)】教師引導(dǎo)學(xué)生自主完成 【延伸探究】

1、在我國(guó)，公民選舉所需經(jīng)費(fèi)均由政府開(kāi)支；在選舉期間，國(guó)家掌握的報(bào)刊、電視、廣播等都為選舉活動(dòng)服務(wù)。上述事實(shí)充分說(shuō)明

A.人民民主具有廣泛性

B.民主與專(zhuān)政是相輔相成、互為前提的

【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】

完成非常學(xué)案的針對(duì)訓(xùn)練和課時(shí)達(dá)標(biāo)。

第三篇：生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家教學(xué)設(shè)計(jì)

第一課

生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家

第一節(jié)

人民民主專(zhuān)政：本質(zhì)是人民當(dāng)家作主

一、教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)目標(biāo)：

（1）識(shí)記國(guó)家的含義、國(guó)家的性質(zhì)和人民民主專(zhuān)政的本質(zhì)。（2）正確掌握我國(guó)民主的廣泛性和真實(shí)性的表現(xiàn)。

（3）理解我國(guó)民主職能和專(zhuān)政職能關(guān)系（即民主與專(zhuān)政的辨證統(tǒng)一關(guān)系）。（4）識(shí)記堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政在新的歷史條件下的新內(nèi)容。

2、能力目標(biāo)：

（1）通過(guò)對(duì)我國(guó)國(guó)家性質(zhì)和民主的廣泛性和真實(shí)性的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠分析如何正確看待我國(guó)人權(quán)問(wèn)題。

（2）聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合事例說(shuō)明堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政的必要性

（3）培養(yǎng)比較辨別能力，分析我國(guó)國(guó)體與資本主義國(guó)家的性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別。

3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：

（1）引導(dǎo)學(xué)生逐步確立國(guó)家意識(shí)、民主意識(shí)，認(rèn)識(shí)到我國(guó)的人民是國(guó)家的主人，我國(guó)的民主具有廣泛性和真實(shí)性。

（2）促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解身邊的政治生活，明確公民參與政治生活的重要性，激發(fā)參與熱情

二、教材分析：

1、教學(xué)重難點(diǎn) 重 點(diǎn)

（1）國(guó)家的含義及根本屬性，我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)及本質(zhì)。（2）人民民主具有廣泛性和真實(shí)性。

（3）我國(guó)人民民主專(zhuān)政的必要性和重要性及在新的歷史條件下的新內(nèi)涵。難 點(diǎn)

（1）

我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)；

（2）

我國(guó)民主與專(zhuān)政的關(guān)系；（3）

為什么要堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政？

三、教學(xué)設(shè)計(jì) 『導(dǎo)入新課』

復(fù)習(xí)導(dǎo)入：（1）政治與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系是？

（2）政治的實(shí)質(zhì)和根本屬性是？

（3）我國(guó)當(dāng)前最大的政治是？

簡(jiǎn)單分析本單元的主要知識(shí)點(diǎn)關(guān)系，引出這節(jié)課要講的內(nèi)容。『講授新課』

思考：面對(duì)新舊社會(huì)兩次特大洪災(zāi)的思考？

（從社會(huì)制度和國(guó)家政權(quán)兩個(gè)方面想一想中國(guó)發(fā)生了哪些根本性變化？）

一、國(guó)家的介紹

1、國(guó)家不是從來(lái)就有的，它有其產(chǎn)生、發(fā)展、消亡的歷史過(guò)程，因此國(guó)家是歷史范疇，它是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)。

2、國(guó)家含義：是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的 階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治的工具，階級(jí)性是國(guó)家的根本屬性。

3、國(guó)家性質(zhì)，又被稱(chēng)為國(guó)體，是指社會(huì)各個(gè)階級(jí)在國(guó)家中的地位。

4、國(guó)家類(lèi)型：剝削階級(jí)統(tǒng)治的國(guó)家（奴隸制國(guó)家、封建制國(guó)家、資本主義國(guó)家）和社會(huì)主義國(guó)家（人民當(dāng)家作主的S國(guó)家——新型的）

二、人民民主專(zhuān)政

1、我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)（即我國(guó)的國(guó)體）——P5

中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家。注意：

（1）工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是我國(guó)國(guó)家性質(zhì)的首要標(biāo)志，主要是通過(guò)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)——中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)的；（2）社會(huì)主義國(guó)家主要表現(xiàn)在政治上（人民民主專(zhuān)政）、經(jīng)濟(jì)上（生產(chǎn)資料社會(huì)主義公有制）和文化上（社會(huì)主義新文化）；

（3）工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)是我國(guó)國(guó)家政權(quán)的階級(jí)基礎(chǔ)。

2、民主與專(zhuān)政——P6（1）民主的含義：是指在一定階級(jí)范圍內(nèi)，按照平等的原則和少數(shù)服從多數(shù)的原則來(lái)共同管理國(guó)家事務(wù)的國(guó)家制度。注意：

第一，一定階級(jí)范圍是指在統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部，因此，在一定意義上民主是統(tǒng)治階級(jí)的民主，民主具有鮮明的階級(jí)性，沒(méi)有超越階級(jí)的民主。

第二，平等的原則和少數(shù)服從多數(shù)的原則也是在統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部，而不是全民。第三，民主是一種制度安排，它所要保證的僅僅是統(tǒng)治階級(jí)的利益。（2）專(zhuān)政的含義：即主要依靠暴力實(shí)行統(tǒng)治。注意：

第一，專(zhuān)政的對(duì)象往往是被統(tǒng)治階級(jí)；專(zhuān)政的主體往往是統(tǒng)治階級(jí)；

第二，專(zhuān)政存在的原因是統(tǒng)治階級(jí)要保護(hù)自己的利益和被統(tǒng)治階級(jí)對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的反抗。第三，統(tǒng)治階級(jí)之所以能實(shí)行專(zhuān)政的原因是因?yàn)槭种姓莆罩鴩?guó)家政權(quán)和具有國(guó)家機(jī)器。

3、我國(guó)人民民主專(zhuān)政的最大特點(diǎn)與本質(zhì)——P5 我國(guó)人民民主專(zhuān)政的最大特點(diǎn)，就在于它與剝削階級(jí)掌握的國(guó)家政權(quán)不同，對(duì)占人口絕大多數(shù)的人民實(shí)行民主，對(duì)極少數(shù)敵視和破壞社會(huì)主義事業(yè)的敵對(duì)分子實(shí)行專(zhuān)政。

在此我們可以看出，占人口絕大多數(shù)人民是我國(guó)的統(tǒng)治階級(jí)，國(guó)家政權(quán)掌握在人民的手中，人民是國(guó)家的主人。因此，人民民主專(zhuān)政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。

●● 區(qū)別于剝削階級(jí)的優(yōu)點(diǎn)：（1）我國(guó)人民民主專(zhuān)政的民主具有廣泛性與真實(shí)性 第一，我國(guó)人民民主的廣泛性

一方面，人民享有廣泛的權(quán)利；人民享有廣泛的權(quán)利主要有選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由、監(jiān)督權(quán)等?！狿9

另一方面，民主的主體具有廣泛性；在我國(guó)現(xiàn)階段，包括工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、干部、解放軍指戰(zhàn)員和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者在內(nèi)的全體人民都是國(guó)家和社會(huì)的主人，平等地享有管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的權(quán)利。

第二，我國(guó)人民民主的真實(shí)性；人民當(dāng)家作主的權(quán)利有制度、法律和物質(zhì)的保障，人民能夠自己管理國(guó)家，也表現(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，廣大人民的利益得到日益充分的實(shí)現(xiàn)。

（2）我國(guó)人民民主專(zhuān)政的專(zhuān)政內(nèi)容—P6 ①?lài)?guó)家作為階級(jí)統(tǒng)治的工具，必須具備專(zhuān)政職能，人民民主專(zhuān)政也不例外。②人民民主專(zhuān)政的對(duì)象是極少數(shù)敵人； ③國(guó)家依法打擊極少數(shù)敵對(duì)分子的破壞活動(dòng)，依法打擊各種犯罪活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)治安和社會(huì)秩序，保護(hù)國(guó)家、集體和公民的合法權(quán)益不受侵犯，保障人民民主，保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

4、我國(guó)的民主與專(zhuān)政的關(guān)系——P7 我國(guó)的民主與專(zhuān)政是辯正統(tǒng)一的：一方面，民主與專(zhuān)政相互區(qū)別、相互對(duì)立，民主只適用于人民內(nèi)部，專(zhuān)政則適用于敵對(duì)勢(shì)力。另一方面，民主與專(zhuān)政相輔相成、互為前提。民主是專(zhuān)政的基礎(chǔ)，專(zhuān)政是民主的保障。

三、必須堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政

1、人民民主專(zhuān)政作為四項(xiàng)基本原則之一，已寫(xiě)入憲法。堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政的必要性（意義或?yàn)槭裁矗┑谝?、?jiān)持人民民主的必要性（意義或?yàn)槭裁矗?/p>

只有充分發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主，確保人民當(dāng)家作主，保證人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由，尊重和保障人權(quán)，才能調(diào)動(dòng)億萬(wàn)人民群眾投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極性。

第二、堅(jiān)持專(zhuān)政的必要性（意義或?yàn)槭裁矗?/p>

只有堅(jiān)持國(guó)家的專(zhuān)政職能，打擊一切破壞社會(huì)主義建設(shè)的敵對(duì)勢(shì)力和敵對(duì)分子，才能保障人民民主，維護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)治久安。

2、人民民主專(zhuān)政在新的歷史條件下的新時(shí)代內(nèi)容

第四篇：第一課生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家練習(xí)答案

生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家練習(xí)答案

D D A A B C A A D

答：（1）①社會(huì)主義民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主，堅(jiān)決打掉“黑保護(hù)傘”說(shuō)明社會(huì)主義民主是真實(shí)的民主，具有優(yōu)越性，社會(huì)主義民主政治建設(shè)過(guò)程中必需堅(jiān)持社會(huì)主義方向，完善社會(huì)主義民主制度。②依法治國(guó)是國(guó)家機(jī)關(guān)的基本原則，堅(jiān)決打掉“黑保護(hù)傘”體現(xiàn)了我國(guó)法律面前一律平等，社會(huì)主義民主政治建設(shè)必須維護(hù)憲法、法律的權(quán)威。（3分）

③民主與專(zhuān)政是辨證統(tǒng)一的，堅(jiān)決打掉“黑保護(hù)傘”說(shuō)明社會(huì)主義民主政治建設(shè)必須堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政，行使專(zhuān)政職能。（2分）

（2）①材料二反映出人民群眾堅(jiān)決支持國(guó)家“掃黑除惡”行動(dòng)。（1分）

②我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，公民與國(guó)家是和諧統(tǒng)一的。國(guó)家依法“掃黑除惡”保護(hù)人民群眾的切身利益，公民力所能及的為國(guó)家機(jī)關(guān)提供支持。（4分）

③為了“掃黑除惡”行動(dòng)深入持久開(kāi)展，作為重慶市公民應(yīng)該堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一、個(gè)人利益和國(guó)家利益相結(jié)合的原則，履行自己應(yīng)盡的義務(wù)，為“掃黑除惡”行動(dòng)提供支持和幫助。

第五篇：第一課生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家

第一課生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家

第一框人民民主專(zhuān)政：本質(zhì)是人民當(dāng)家作主

一、選擇題

1．下列關(guān)于國(guó)家的說(shuō)法正確的是()

①?lài)?guó)家不是從來(lái)就有的，有了人類(lèi)才有了國(guó)家②國(guó)家是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)③國(guó)家的本質(zhì)是統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治的工具④階級(jí)性是國(guó)家的根本屬性

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

2．我國(guó)憲法規(guī)定；“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家”，與以往的國(guó)體不同。下列短語(yǔ)的運(yùn)用能正確表達(dá)人民民主專(zhuān)政這一特點(diǎn)的是()

A．人民當(dāng)家作主對(duì)敵對(duì)分子實(shí)行專(zhuān)政

B．工人階級(jí)當(dāng)家作主對(duì)敵對(duì)分子實(shí)行專(zhuān)政

C．民主原則專(zhuān)政職能D．極少數(shù)人的民主絕大多數(shù)人的專(zhuān)政

3．2013年3月，全國(guó)“兩會(huì)”在京舉行。政協(xié)委員和人大代表來(lái)自各個(gè)民族、各條戰(zhàn)線(xiàn)，既有德高望重、經(jīng)驗(yàn)豐富的老代表，也有朝氣蓬勃、初展頭角的年輕人。他們職業(yè)不同、經(jīng)歷各異。這充分說(shuō)明我國(guó)()

A．民主主體具有廣泛性B．社會(huì)主義民主具有法律保障

C．民主權(quán)利具有真實(shí)性D．社會(huì)主義民主具有物質(zhì)保障

4．新華社2013年7月25日訊，截至6月底，我國(guó)共有17個(gè)地區(qū)調(diào)整了最低工資標(biāo)準(zhǔn)，平均調(diào)增幅度為7．6％。這樣做的根本原因是()

A．我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家B．我國(guó)的民主具有廣泛性

C．我善的民主具有真實(shí)性D．生存權(quán)和發(fā)展權(quán)是最基本的人權(quán)

5．由全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)的刑法修正案(八)取消了部分死刑罪名，近年來(lái)較少適用或基本未適用過(guò)的13個(gè)經(jīng)濟(jì)性非暴力犯罪將不再判處死刑，這是1979年新中國(guó)刑法頒布以來(lái)第一次消減死刑罪名。這反映了()

①我國(guó)依法保障公民的人權(quán)，積極推動(dòng)人權(quán)事業(yè)的發(fā)展②社會(huì)主義法律體系不斷完善，適用法律更加人性化③國(guó)家具有專(zhuān)政職能④和平年代專(zhuān)政職能的弱化，管理服務(wù)功能的強(qiáng)化

A．①②B．②③C．①④D．②④

6．我國(guó)的人民民主具有真實(shí)性。表現(xiàn)在()

①人民當(dāng)家作主的權(quán)利有制度、法律和物質(zhì)保障②廣大人民群眾的利益得到日益充分的實(shí)現(xiàn)③人民當(dāng)家作主的地位逐步得到確認(rèn)④我國(guó)已形成成熟完善的民主制度

A．①②B．①③C．②③D．①④

7．在舊中國(guó)人民根本沒(méi)有什么政治權(quán)利，而今卻有了廣泛而真實(shí)的民主權(quán)利。從國(guó)家政權(quán)來(lái)看，是因?yàn)?)

A．我國(guó)建立了人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家

B．我國(guó)是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治的工具

C．我國(guó)履行了為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的國(guó)家職能

D．我國(guó)的國(guó)家政權(quán)是為全體公民服務(wù)的8．建國(guó)60多年來(lái)，我國(guó)的政治文明建設(shè)取得了很大成就，出現(xiàn)了一系列民主政治新形式。如直選干部、政務(wù)公開(kāi)、政府決策的民主聽(tīng)政會(huì)、讓公民依法旁聽(tīng)人代會(huì)或人大常委會(huì)的會(huì)議、網(wǎng)上征求公民的議案。這表明()

A．我國(guó)的民主主體在不斷擴(kuò)大B．我國(guó)人民的民主權(quán)利具有真實(shí)性

C．我國(guó)人民的民主權(quán)利十分廣泛

D．生存權(quán)和發(fā)展權(quán)是最根本和最重要的人權(quán)

9．“民主是指政府是人民的，由人民統(tǒng)治的，為人民服務(wù)的。”這種說(shuō)法沒(méi)有看到()①民主是一種國(guó)家制度，是在一定階級(jí)范圍內(nèi)按照平等的原則和少數(shù)服從多數(shù)的原則共同管理國(guó)家事務(wù)的國(guó)家制度②民主具有鮮明的階級(jí)性，任何民主都是一定階級(jí)的民主和一定階級(jí)的專(zhuān)政的統(tǒng)一體③資本主義國(guó)家是對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的民主，只有社會(huì)主義國(guó)家才是對(duì)人民的民主，對(duì)少數(shù)敵對(duì)分子的專(zhuān)政④民主的全民性

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

10．從2012年開(kāi)始，我國(guó)將農(nóng)民人均純收入2300元作為新的國(guó)家扶貧標(biāo)準(zhǔn)。按照這一新標(biāo)準(zhǔn)，我國(guó)至少有上億低收入人口享受到國(guó)家的扶貧優(yōu)惠政策。這是政府對(duì)百姓的讓利，有利于保障人的生存權(quán)利和發(fā)展權(quán)利，實(shí)現(xiàn)民生幸福。這說(shuō)明我國(guó)()

①人民民主具有真實(shí)性②人民享有廣泛的政治權(quán)利和自由③我國(guó)政府切實(shí)保障人權(quán)④保障人權(quán)是我國(guó)政府的中心工作

A．①②B．②③C．①③D．②④

11．近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)已成為反腐的重要渠道，許多要案最初都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)曝光的。最高人民檢察院在修訂的《人民檢察院舉報(bào)工作規(guī)定》，增加了網(wǎng)絡(luò)傳真等舉報(bào)渠道，打擊報(bào)復(fù)者將被追究刑事責(zé)任。這說(shuō)明()

①要保障人民民主就必須強(qiáng)化專(zhuān)制職能②民主是專(zhuān)政的基礎(chǔ)，專(zhuān)政是民主的保障③民主與專(zhuān)政是根本對(duì)立的④我國(guó)的人民民主有法制保障，具有真實(shí)性

A．①②B．②④C．①③D．③④

12．我國(guó)民主與專(zhuān)政是辯證統(tǒng)一的，因此()

①民主只適用于人民內(nèi)部，專(zhuān)政則適用于敵對(duì)勢(shì)力②民主是專(zhuān)政的基礎(chǔ)，專(zhuān)政是民主的保障③人民民主專(zhuān)政的根本性質(zhì)與其他類(lèi)型的國(guó)家是一樣的④是新型的民主和專(zhuān)政，與其他類(lèi)型的國(guó)家不同

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

13．“完全的民主等于沒(méi)有任何民主，這不是怪論，而是真理?！睂?duì)這一觀點(diǎn)理解正確的是()

A．民主具有鮮明的階級(jí)性，世界上不存在超階級(jí)的民主

B．民主總是受限制的、不完全的、不真實(shí)的C．真實(shí)的民主歷來(lái)是不存在的D．民主作為國(guó)家制度總是離不開(kāi)專(zhuān)政的14．2013年1月1日，公安部修訂后的《公安機(jī)關(guān)辦理刑事案件程序規(guī)定》(簡(jiǎn)稱(chēng)規(guī)定)，與修改后的《刑事訴訟法》同步實(shí)施。規(guī)定對(duì)1998年發(fā)布的原規(guī)定作出全面修訂。“不得強(qiáng)迫任何人證實(shí)自己有罪”和“嚴(yán)禁刑訊逼供”被寫(xiě)入總則。我國(guó)修訂規(guī)定表明()

①社會(huì)主義的民主具有真實(shí)性②我國(guó)的人民民主具有廣泛性③社會(huì)主義的民主具有全民性④?chē)?guó)家重視尊重和保障人權(quán)

A．①②B．①④C．②③D．③④

二、非選擇題(共32分)

15．(16分)材料一我國(guó)憲法規(guī)定：“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家?！薄爸腥A人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民?！?/p>

材料二在我國(guó)第十一屆全國(guó)人大的2987名代表中，有婦女代表637名；少數(shù)民族代表411名，每個(gè)少數(shù)民族都有本民族的代表；歸國(guó)華僑代表35名；香港特別行政區(qū)代表36名；澳門(mén)特別行政區(qū)代表12名；臺(tái)灣省代表13名。

(1)材料一、二分別反映了什么政治現(xiàn)象?兩則材料之間有什么聯(lián)系?

(2)根據(jù)材料，歸納我國(guó)人民民主專(zhuān)政的最大特點(diǎn)。

16．(16分)2013年5月14日荊楚網(wǎng)訊，昨日，省公安廳召開(kāi)全省電視電話(huà)會(huì)議，動(dòng)員部署專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，重點(diǎn)打擊一些黑惡犯罪團(tuán)伙，攻克一批命案、搶劫等大要案件，破獲一大批盜、搶、騙侵財(cái)案件，追抓一批重大逃犯，整治一批治安亂點(diǎn)和區(qū)域，全力維護(hù)社會(huì)治安大局持續(xù)穩(wěn)定，進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾安全感。

運(yùn)用人民民主專(zhuān)政有關(guān)知識(shí)分析湖北省開(kāi)展掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的原因

答案：

一、選擇題

1．D本題分別從國(guó)家的產(chǎn)生、本質(zhì)、根本屬性三個(gè)方面考查對(duì)國(guó)家概念的理解。其中①的說(shuō)法錯(cuò)誤，國(guó)家不是從來(lái)就有的。它為人類(lèi)社會(huì)所特有，但它是在人類(lèi)社會(huì)有了階級(jí)現(xiàn)

象以后才出現(xiàn)的。

2．A我國(guó)人民民主專(zhuān)政的最大特點(diǎn)就在于它與剝削階級(jí)掌握國(guó)家政權(quán)不同。對(duì)占全國(guó)絕大多數(shù)的人民實(shí)行民主，對(duì)極少數(shù)敵視和破壞社會(huì)主義事業(yè)的敵對(duì)分子實(shí)行專(zhuān)政。B項(xiàng)工人階級(jí)當(dāng)家作主實(shí)際上是縮小了民主的范圍；C項(xiàng)任何國(guó)家都具有民主和專(zhuān)政的職能；D項(xiàng)說(shuō)法反了，我國(guó)的人民民主專(zhuān)政是對(duì)絕大多數(shù)人的民主和對(duì)極少數(shù)敵人的專(zhuān)政。

3．A人民民主具有廣泛性，主要包括主體的廣泛性和權(quán)利的廣泛性?！罢f(xié)委員和人大代表來(lái)自各個(gè)民族、各條戰(zhàn)線(xiàn)，既有德高望重、經(jīng)驗(yàn)豐富的老代表，也有朝氣蓬勃、初展頭角的年輕人。他們職業(yè)不同、經(jīng)歷各異”主要體現(xiàn)其主體的廣泛性。

4．A提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)是在維護(hù)人民群眾的切身利益，從根本上是由我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)決定的。B、C不是原因；D不是根本原因。

5．A ③與題意不符，④的表述是錯(cuò)誤的，刑法修正案取消部分死刑罪名，并不表明和平年代專(zhuān)政職能的弱化，故本題應(yīng)選A。

6．A ③與題干不符，④與我國(guó)民主建設(shè)實(shí)際不符。

7．A 中國(guó)人民擁有廣泛而真實(shí)的民主權(quán)利，從國(guó)家政權(quán)看，主要是因?yàn)槲覈?guó)建立了人民民主專(zhuān)政的國(guó)家政權(quán)。B、C與試題要求不符；D表述不準(zhǔn)確，否定了國(guó)家的階級(jí)性質(zhì)。

8．B

9．A該題主要考查對(duì)民主的理解。民主具有鮮明的階級(jí)性．不是全民性的，故④錯(cuò)誤。

10．C材料沒(méi)有體現(xiàn)“政治權(quán)利和自由”，排除②；“保障人權(quán)是我國(guó)政府的中心工作”說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，排除④；①③正確，選C。

11．B材料反映了民主與專(zhuān)政的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系，體現(xiàn)了我國(guó)完善法律制度以保障人民民主的真實(shí)性，②④正確。①把專(zhuān)制等同于專(zhuān)政，排除；③在題中沒(méi)有體現(xiàn)。

12．B不同的國(guó)家性質(zhì)，民主與專(zhuān)政的主體不同，性質(zhì)也不同，故③錯(cuò)。

13．A題干中的這一觀點(diǎn)主要是強(qiáng)調(diào)民主具有鮮明的階級(jí)性，世界上不存在超階級(jí)的民主，故A正確。B中“不真實(shí)”的說(shuō)法錯(cuò)誤。C說(shuō)法錯(cuò)誤，社會(huì)主義民主就是真實(shí)的民主。題干材料沒(méi)有涉及民主與專(zhuān)政的關(guān)系，D不選。

14．B題干材料強(qiáng)調(diào)修訂后的規(guī)定進(jìn)一步保障了刑事犯罪嫌疑人的法定人權(quán)，這是人民民主真實(shí)性的表現(xiàn)，故①符合題意，當(dāng)選；“不得強(qiáng)迫任何人證實(shí)自己有罪”和“嚴(yán)禁刑訊逼供”表明了④；②在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，不選；任何民主都有階級(jí)性，社會(huì)主義民主也不例外，③中“全民性”的說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

二、非選擇題

15．(1)材料一反映了我國(guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家。材料二反映了我國(guó)第十一屆全國(guó)人大代表的廣泛性和代表性。由于我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家，人民是國(guó)家的主人，國(guó)家的一切權(quán)力來(lái)源于人民，因而決定了我國(guó)的人民民主具有廣泛性。(2)我國(guó)人民民主專(zhuān)政的最大特點(diǎn)是對(duì)占全國(guó)人口絕大多數(shù)的人民實(shí)行民主，對(duì)極少數(shù)敵視和破壞社會(huì)主義事業(yè)的敵人實(shí)行專(zhuān)政。人民民主專(zhuān)政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。

解析：解答第（1）問(wèn)，關(guān)鍵是對(duì)有效信息進(jìn)行概括和總結(jié)，從數(shù)據(jù)中可以看出全國(guó)人大代表具有廣泛性。關(guān)于材料之間的聯(lián)系，一般是原因和結(jié)果的關(guān)系。第(2)問(wèn)比較直接，根據(jù)教材基礎(chǔ)知識(shí)不難作答。

16．①我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家，人民是國(guó)家的主人。湖北省開(kāi)展掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)是為了保障公民合法權(quán)益，維護(hù)人民群眾的根本利益。②社會(huì)主義民主具有真實(shí)性。湖北省開(kāi)展掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主權(quán)利的真實(shí)性。③我國(guó)人民民主專(zhuān)政是對(duì)極少數(shù)敵人實(shí)行專(zhuān)政。湖北省開(kāi)展掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)是政府履行專(zhuān)政職能的體現(xiàn)，有利于維護(hù)社會(huì)治安和社會(huì)秩序，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。