第一篇：幼兒園大班第五周教育教學(xué)活動計劃

幼兒園大班第五周教育教學(xué)活動計劃

主題說明：

本主題教學(xué)正處于春節(jié)、元宵節(jié)和三八婦女節(jié)之間。借助這個特殊時間段，本主題從回顧快樂假期開始，到走近媽媽、感受母愛，再延伸到與小伙伴相處，使幼兒從家庭到社會，從家人到同伴，由近及遠(yuǎn)地發(fā)展其社會性情感。

時間

第一節(jié)教育活動 第二節(jié)教育活動 戶外活動 生活活動：

1、請幼兒欣賞旅游照片，相互介紹到哪里旅游了，有那些著名景點，當(dāng)?shù)氐慕ㄖ⑷藗兊纳钣惺裁刺攸c，幫助幼兒感受不同地域的不同風(fēng)光和文化。

2、幼兒建立任務(wù)記錄本，每天帶到園內(nèi)，將老師布置的任務(wù)以自己的方式表征記錄。

3、早操時，能熟練地左右分隊走。能隨音樂節(jié)拍有精神地做徒手操和輕器械操，動作有力、到位。星 期 一 上午

區(qū)域活動：音樂《風(fēng)兒找媽媽》 活動目標(biāo)：

1、表達(dá)愛媽媽的情感。

2、唱準(zhǔn)休止符，探索分聲部演唱的方法。

3、理解歌詞，完整演唱歌曲。誦讀：故事《不是我的錯》 活動目標(biāo)：

1、感受繪本閱讀的樂趣。

2、通過活動幫助幼兒樹立主人翁精神。

3、知道“不是我的錯”是推卸責(zé)任的行為?；顒用Q：《冰棍化了》 活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒熱愛運動的情感。

2、提高身體的協(xié)調(diào)性。

3、掌握快速追逐和躲閃跑的動作。下午

區(qū)域活動：《磁力線》 活動目標(biāo)：

1、體驗自主探索的興趣。

2、感受磁鐵吸鐵的現(xiàn)象及磁力線的美妙變化。

3、探索磁鐵吸鐵的特性及磁化現(xiàn)象。活動名稱：《蜘蛛搬家》 活動目標(biāo)：

1、體驗與同伴游戲帶來的樂趣。

2、提高身體的協(xié)調(diào)性。

3、練習(xí)手足撐地向前爬行。星 期 二 上午

區(qū)域活動：美術(shù)《我的理想》 活動目標(biāo)：

1.培養(yǎng)幼兒對各行各業(yè)的尊敬之情。

2、能大膽畫出自己未來的理想。

3、引導(dǎo)幼兒用繪畫的形式表現(xiàn)未來的理想。誦讀：故事《拉拉闖天下》 活動目標(biāo)：

1、感受故事閱讀的樂趣。

2、能一頁一頁翻閱圖書，有良好的閱讀習(xí)慣。

3、欣賞并理解故事內(nèi)容。活動名稱：《夾球一起走》 活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒熱愛運動的情感。

2、鍛煉幼兒身體的靈活性。

3、會靈活、協(xié)調(diào)地兩人夾球走。下午

區(qū)域活動：《我向往的小學(xué)》 活動目標(biāo)：

1、體驗合作游戲帶來的快樂。

2、能夠協(xié)商分工，合理地布局場地。

3、設(shè)計和規(guī)劃出向往中的小學(xué)建筑?；顒用Q：《好玩的紙板》 活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒熱愛運動的情感。

2、鍛煉走、跑、跳的技能。

3、發(fā)展立定跳遠(yuǎn)、平衡、拋接等基本動作。

星 期 三 上午

區(qū)域活動：《全世界兒童是一家》 活動目標(biāo)：

1、感受世界和平美好。

2、加深對六一國際兒童節(jié)的認(rèn)識。

3、理解歌詞的內(nèi)容。

形體禮儀：《交通—乘小汽車》 活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒的公德意識。

2、培養(yǎng)幼兒良好的禮儀習(xí)慣。

3、讓幼兒知道乘小汽車時的原則。活動名稱：《取寶》 活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒熱愛運動的情感。

2、發(fā)展腿部力量，動作的靈活性。

3、練習(xí)曲線跑。下午

功能室活動：《太陽能》 活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒樂于探索的興趣。

2、了解太陽是能夠發(fā)光、發(fā)熱的球體。

3、可以簡單說說對太陽的認(rèn)識。活動名稱：《紙棒樂》 活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒熱愛運動的情感。

2、培養(yǎng)幼兒的平衡能力及肢體協(xié)調(diào)能力。

3、練習(xí)迅速行動，學(xué)會耐心等待。

星 期 四 上午

區(qū)域活動：美術(shù)《漂亮的男孩女孩》 活動目標(biāo)：

1、感受泥塑活動帶來的樂趣。

2、進(jìn)一步增強自豪感和自信。

3、能利用壓扁、搓條技法在卡紙上塑造男女的各種技能。區(qū)域活動：《小小理發(fā)師》 活動目標(biāo)：

1、體驗角色扮演的樂趣。

2、提高幼兒的動手操作能力。

3、能借助廢舊材料設(shè)計制作男孩、女孩不同的發(fā)型?；顒用Q：《走過懸崖》 活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒熱愛運動的情感。

2、提高幼兒的膽量和平衡能力。

3、能在看不見的情況下，大膽走過“懸崖”。下午

級部特色：《朝霞之歌》 活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒對唱歌的興趣。

2、能唱準(zhǔn)弱起節(jié)奏。

3、學(xué)習(xí)歌曲。活動名稱：《轉(zhuǎn)陀螺》 活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒熱愛運動的情感。

2、培養(yǎng)幼兒的平衡能力及肢體協(xié)調(diào)能力。

3、能聽信號原地轉(zhuǎn)3-5圈。

星 期 五 上午

區(qū)域活動：音樂《快樂的皮影人》 活動目標(biāo)：

1、體驗中國傳統(tǒng)文化的魅力。

2、能控制身體的關(guān)節(jié)隨音樂表演。

3、模仿并創(chuàng)編皮影人的各種動作。主題活動：《神奇的中草藥》 活動目標(biāo)：

1、萌發(fā)幼兒對中草藥的興趣。

2、嘗試根據(jù)藥方簡單配藥、泡藥。

3、知道幾種常見中草藥的名稱和特征?；顒用Q：《小轉(zhuǎn)椅》 活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒熱愛運動的情感。

2、培養(yǎng)幼兒的平衡能力。

3、使幼兒學(xué)習(xí)單腳原地轉(zhuǎn)的動作。下午

安全活動：《防盜》 活動目標(biāo)：

1、樂于探索、交流與分享，激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。

2、提高自我保護(hù)的意識與能力。

3、結(jié)合生活實際，了解防盜的設(shè)施與方法?；顒用Q：《花樣拍球》 活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒熱愛運動的情感。

2、提高幼兒平衡能力。

3、練習(xí)行進(jìn)運球和花樣拍球的動作。其它

在家?guī)椭變簭?fù)習(xí)合唱《朝霞之歌》

第二篇：幼兒園大班上學(xué)期周計劃第五周

第五周 美術(shù)：《民族服裝是一家》歌曲：《北京的金山上》 科學(xué)：《亮眼大搜索》故事：《木屐咯嘰嘰》 科學(xué)：《旋轉(zhuǎn)風(fēng)車》常識：《兄弟姐妹是一家》 朗朗：《數(shù)的分合8、9》兒歌：《我們小手拉小手》 健康：《站在高處看一看》朗朗：《小烏鴉》 朗朗：《數(shù)的分合10》 第六周 美術(shù)：《明亮的眼睛》歌曲：《歡迎你到新疆來》 科學(xué)：《去做客》科學(xué)：《快樂出行》健康：《踩高蹺》朗朗：《10以內(nèi)的加法》朗朗：《10以內(nèi)的減法》第七周 美術(shù)：《各種各樣的商店》科學(xué)：《比眼力》科學(xué)：《社區(qū)地圖》朗朗：《編加法應(yīng)用題》朗朗：《編減法應(yīng)用題》第八周 科學(xué)：《找鄰居》社會：《商店》朗朗：《單數(shù)和雙數(shù)》朗朗：《認(rèn)識錢幣》科學(xué)：《為朋友準(zhǔn)備的禮物》美術(shù)：《格子畫》律動：《娃哈哈》 故事：《新奇的世界》 故事：《高老鼠和矮老鼠》 朗朗：《孔融讓梨》 禮儀：《轉(zhuǎn)接電話》 常識：《明亮的玻璃》 兒歌：《孫悟空打妖怪》 歌曲：《數(shù)高樓》 社會：《忙綠的建筑工地》 朗朗：《手捧空花盆的王子》 歌曲：《蓋房子》 故事：《城市老鼠和鄉(xiāng)下老鼠》語言：《四季媽媽的四個娃娃》社會：《量天空》 朗朗：《顆顆紅心愛祖國》 禮儀：《排隊等候》

第三篇：幼兒園教育活動周計劃

幼兒園教育活動周計劃

幼兒園教育活動周計劃1

一、本周工作重點：

周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進(jìn)行交換，樂意表達(dá)真實的情感。

1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度；

2、能用完全的話講述暑假興奮的事情，并學(xué)會安靜聆聽他人講話；

3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的`光榮感；

4、熟悉新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置（說說新教室與之前教室的異同），并與新老師建立良好的關(guān)系，構(gòu)成信賴感；

5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力，養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣，及時適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī)；

6、熟悉班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度；

7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。

二、集體活動

談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數(shù)學(xué)活（動：順數(shù)、倒數(shù))

英語活動：溫習(xí)簡單的問候語

戶外活動：溫習(xí)列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映（立正、稍息、左右轉(zhuǎn)）

游戲活動：一起玩玩之前的游戲，學(xué)會新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動中（以老帶新）；漢語拼音：單韻母a

安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手往觸摸；

三、其他工作

1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

2、平常生活：帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習(xí)新安排的床位與坐位。

3、常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進(jìn)行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

4、家長工作：

（1）預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

（2）預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。

（3）進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

（4）與家長溝通堅持送幼兒來園。

幼兒園教育活動周計劃2

各位家長：

本周是第九周，在這一周里我班的教育教學(xué)活動主題是：“我的朋友”。在這一周里，我們四位教師會引導(dǎo)寶寶認(rèn)識動物朋友、植物朋友、人類朋友，讓寶寶明白一個簡單的道理：要與自己周圍的人、物友好、和諧相處。同時我們會將教學(xué)掛圖出示在黑板上，引導(dǎo)寶寶觀看和進(jìn)行講述。

本周我們的教育教學(xué)活動有：

1、小豬呼嚕嚕。

2、找朋友。

3、大樹的朋友。

4、送朋友回家。

5、小小美發(fā)師。

6、日?；顒印?/p>

在這一周里，請各位家長配合做：

1、請家長有時間就帶領(lǐng)寶寶散步、外出游玩，引導(dǎo)寶寶觀察周圍環(huán)境中的.植物以及人、動物的活動，讓寶寶獲得和諧相處的初步感受。

2、請家長有意識地帶領(lǐng)寶寶到朋友家玩，也可以請朋友到自己家玩，讓寶寶體驗做小客人和小主人的樂趣。

3、請配合幼兒園教育寶寶與同伴友好相處，愿意與人分享玩具。

4、家長來園接送寶寶時，可主動找機會與教師談話，讓寶寶感受到老師和媽媽（爸爸）是好朋友，增強寶寶對“幼兒園像我家”的愉快感受和體驗。

幼兒園教育活動周計劃3

這一學(xué)期，我擔(dān)任了大二班的班主任，這些孩子與我相處了一年多的時間，我覺得雖然我們相處的時間很短，但是這些孩子已經(jīng)與我非常親密了，她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個不停，在她們的眼里我不是一個高高在上的老師，而是她們的知心大姐姐，是她們的親密伙伴，她們對我一點也不畏懼，下課總喜歡拉著我的手和我一起玩。作為一個老師能得到孩子們的信任和愛戴，這是非常令人欣慰的，我真心喜愛我們班上的每一個孩子，衷心希望他們將來能成為對社會有用的人才。

大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的，因為這是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年，是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年，幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。本班幼兒經(jīng)過幼兒園兩年多的學(xué)習(xí)，已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣，而且還具備了初步的獨立生活能力和尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實大方等各種文明行為，也有了相當(dāng)?shù)拿鞅媸欠堑哪芰Α榱烁玫亟逃?、培養(yǎng)幼兒，使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展，本學(xué)期特制定計劃如下：

(一)日常生活習(xí)慣方面：

1、學(xué)會清理個人衛(wèi)生，并保持儀表整潔、大方。

2、進(jìn)一步做到文明進(jìn)餐，能自覺地進(jìn)行餐后整理。

3、學(xué)會根據(jù)天氣的冷暖及時增減衣服。

4、小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相謙讓、禮貌待人，不惹事生非。

5、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想，還要去試一試，盡量自己想辦法解決。

6、進(jìn)一步提高幼兒明辨是非的能力。

(二)教育注意全面發(fā)展，面向全體幼兒，注意個別差異，不對任何一個孩子存在偏見。

今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期，是智力發(fā)展的黃金時期，我們一定要精心呵護(hù)每一朵小花，使他們快樂地成長，但是對幼兒也一定要嚴(yán)格要求，對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個孩子都希望得到老師的表揚，所以老師不能吝嗇自己的表揚，哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時，教師就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的懲罰，以此來讓幼兒明確什么事情能做，什么事情不能做，為他們的將來打基礎(chǔ)。教師在對幼兒進(jìn)行教育時，必須注意體、智、德、美全面發(fā)展，絕不能把早期教育片面地理解為智育。

1、體育方面：十分重視幼兒的身體健康和正常發(fā)育。保證幼兒必要的營養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)展他們的基本動作，鍛煉身體，以增強幼兒的抵抗能力，保障其身心健康發(fā)展。

2、德育方面：幼兒期是道德品質(zhì)、行為習(xí)慣受熏陶和形成的重要時期。要抓住這個打基礎(chǔ)的階段，向幼兒進(jìn)行初步的`“五愛”教育，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)、懂禮貌、守紀(jì)律以及誠實勇敢、合作、有責(zé)任心等優(yōu)良品德和文明行為，以及健康科學(xué)的生活態(tài)度和活潑開朗的性格。

3、智育方面：創(chuàng)造各種機會，利用生動活潑的形式教給幼兒有關(guān)自然的、社會的及周圍生活中粗淺的知識和技能，注重發(fā)展幼兒的注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力以及語言表達(dá)能力，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、美育方面：教給幼兒音樂、舞蹈、美術(shù)、文學(xué)等粗淺知識和技能，培養(yǎng)他們在這些方面的興趣，初步發(fā)展他們對周圍生活、文學(xué)藝術(shù)中美的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

以上四個方面是相互聯(lián)系、相互滲透、相互促進(jìn)的，不可偏廢，我們對幼兒的教育應(yīng)綜合考慮到各個方面。本班有個別幼兒他們的自制能力較差，上課常常不能專心聽講，課后也常常惹事生非，是些使老師頭疼的孩子。為了改變這些，首先要做好幼兒的思想工作，使幼兒了解幼兒園各項活動的重要性，然后使用觀察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣，使其積極主動地參加各項活動。我們還可以用獎勵“小紅花”的方法激勵幼兒，如果一周表現(xiàn)良好，周五則能評到小紅花。這樣堅持幾星期，基本上有所改進(jìn)。我們對孩子既要關(guān)心愛護(hù)，也要嚴(yán)格要求，但愛和嚴(yán)都要適可而止。

(三)配合家長教育好幼兒。

充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，交流時耐心傾聽，同時發(fā)表意見，還可根據(jù)不同家長的特點，從實際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。

我們是新世紀(jì)的教育工作者，是人生階段的啟蒙老師，我們應(yīng)持之以恒、不斷進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，用我們的力量和愛心，做好教育工作!

幼兒園教育活動周計劃4

一、生活活動指導(dǎo)要點：

1、能認(rèn)真做好值日生工作，愿意主動為大家服務(wù)。

2、喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開始了，自己長大了一歲。

3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動手操作。

4、請家長配合收集與主題相關(guān)的資料。

二、活動區(qū)材料與指導(dǎo)：

1、小巧手：提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封，郵票等，鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。

2、表演區(qū)：提供各種郵票，信封等一些信息道具，讓幼兒進(jìn)行角色表演。

3、探索區(qū)：提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?，幼兒可隨意拆裝、組合，了解其中的構(gòu)造。

4、種植區(qū)：指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。

5、交流區(qū)：設(shè)置“每周新聞焦點”欄目，鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的`信息與同伴分享。

三、教育活動安排：

主題：多樣的信息傳遞

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、設(shè)計郵票

2、制作雞毛信

語言領(lǐng)域：

1、北風(fēng)和小魚

2、小熊過橋

社會領(lǐng)域：

“三、八”國際勞動婦女節(jié)

科學(xué)領(lǐng)域：

1、郵票展覽會

2、沒有字的信

健康領(lǐng)域：

我是小小值日生

四、戶外游戲材料與指導(dǎo)：

1、體質(zhì)體能：跳小繩拍球（準(zhǔn)備材料――小繩，球）

2、體育游戲：

（1）發(fā)射衛(wèi)星

（2）小小郵遞員

（3）雞毛信

（4）快速占圈

（5）電腦游戲

第四篇：幼兒園教育活動周計劃

幼兒園教育活動周計劃

幼兒園教育活動周計劃1

各位家長：

本周是第九周，在這一周里我班的教育教學(xué)活動主題是：“我的朋友”。在這一周里，我們四位教師會引導(dǎo)寶寶認(rèn)識動物朋友、植物朋友、人類朋友，讓寶寶明白一個簡單的道理：要與自己周圍的人、物友好、和諧相處。同時我們會將教學(xué)掛圖出示在黑板上，引導(dǎo)寶寶觀看和進(jìn)行講述。

本周我們的教育教學(xué)活動有：

1、小豬呼嚕嚕。

2、找朋友。

3、大樹的朋友。

4、送朋友回家。

5、小小美發(fā)師。

6、日?；顒?。

在這一周里，請各位家長配合做：

1、請家長有時間就帶領(lǐng)寶寶散步、外出游玩，引導(dǎo)寶寶觀察周圍環(huán)境中的植物以及人、動物的'活動，讓寶寶獲得和諧相處的初步感受。

2、請家長有意識地帶領(lǐng)寶寶到朋友家玩，也可以請朋友到自己家玩，讓寶寶體驗做小客人和小主人的樂趣。

3、請配合幼兒園教育寶寶與同伴友好相處，愿意與人分享玩具。

4、家長來園接送寶寶時，可主動找機會與教師談話，讓寶寶感受到老師和媽媽（爸爸）是好朋友，增強寶寶對“幼兒園像我家”的愉快感受和體驗。

幼兒園教育活動周計劃2

一、生活活動指導(dǎo)要點：

1、能認(rèn)真做好值日生工作，愿意主動為大家服務(wù)。

2、喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開始了，自己長大了一歲。

3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動手操作。

4、請家長配合收集與主題相關(guān)的資料。

二、活動區(qū)材料與指導(dǎo)：

1、小巧手：提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封，郵票等，鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的.各種制作。

2、表演區(qū)：提供各種郵票，信封等一些信息道具，讓幼兒進(jìn)行角色表演。

3、探索區(qū)：提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?，幼兒可隨意拆裝、組合，了解其中的構(gòu)造。

4、種植區(qū)：指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。

5、交流區(qū)：設(shè)置“每周新聞焦點”欄目，鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。

三、教育活動安排：

主題：多樣的信息傳遞

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、設(shè)計郵票

2、制作雞毛信

語言領(lǐng)域：

1、北風(fēng)和小魚

2、小熊過橋

社會領(lǐng)域：

“三、八”國際勞動婦女節(jié)

科學(xué)領(lǐng)域：

1、郵票展覽會

2、沒有字的信

健康領(lǐng)域：

我是小小值日生

四、戶外游戲材料與指導(dǎo)：

1、體質(zhì)體能：跳小繩拍球（準(zhǔn)備材料――小繩，球）

2、體育游戲：

（1）發(fā)射衛(wèi)星

（2）小小郵遞員

（3）雞毛信

（4）快速占圈

（5）電腦游戲

幼兒園教育活動周計劃3

一、本周工作重點：

周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進(jìn)行交換，樂意表達(dá)真實的情感。

1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度；

2、能用完全的話講述暑假興奮的事情，并學(xué)會安靜聆聽他人講話；

3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感；

4、熟悉新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置（說說新教室與之前教室的異同），并與新老師建立良好的關(guān)系，構(gòu)成信賴感；

5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力，養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣，及時適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī)；

6、熟悉班上的'標(biāo)志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度；

7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。

二、集體活動

談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數(shù)學(xué)活（動：順數(shù)、倒數(shù))

英語活動：溫習(xí)簡單的問候語

戶外活動：溫習(xí)列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映（立正、稍息、左右轉(zhuǎn)）

游戲活動：一起玩玩之前的游戲，學(xué)會新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動中（以老帶新）；漢語拼音：單韻母a

安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手往觸摸；

三、其他工作

1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

2、平常生活：帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習(xí)新安排的床位與坐位。

3、常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進(jìn)行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

4、家長工作：

（1）預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

（2）預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。

（3）進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

（4）與家長溝通堅持送幼兒來園。

幼兒園教育活動周計劃4

這一學(xué)期，我擔(dān)任了大二班的班主任，這些孩子與我相處了一年多的時間，我覺得雖然我們相處的時間很短，但是這些孩子已經(jīng)與我非常親密了，她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個不停，在她們的眼里我不是一個高高在上的老師，而是她們的知心大姐姐，是她們的親密伙伴，她們對我一點也不畏懼，下課總喜歡拉著我的手和我一起玩。作為一個老師能得到孩子們的信任和愛戴，這是非常令人欣慰的，我真心喜愛我們班上的每一個孩子，衷心希望他們將來能成為對社會有用的人才。

大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的，因為這是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年，是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年，幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。本班幼兒經(jīng)過幼兒園兩年多的學(xué)習(xí)，已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣，而且還具備了初步的獨立生活能力和尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實大方等各種文明行為，也有了相當(dāng)?shù)拿鞅媸欠堑哪芰?。為了更好地教育、培養(yǎng)幼兒，使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展，本學(xué)期特制定計劃如下：

(一)日常生活習(xí)慣方面：

1、學(xué)會清理個人衛(wèi)生，并保持儀表整潔、大方。

2、進(jìn)一步做到文明進(jìn)餐，能自覺地進(jìn)行餐后整理。

3、學(xué)會根據(jù)天氣的冷暖及時增減衣服。

4、小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相謙讓、禮貌待人，不惹事生非。

5、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想，還要去試一試，盡量自己想辦法解決。

6、進(jìn)一步提高幼兒明辨是非的能力。

(二)教育注意全面發(fā)展，面向全體幼兒，注意個別差異，不對任何一個孩子存在偏見。

今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期，是智力發(fā)展的黃金時期，我們一定要精心呵護(hù)每一朵小花，使他們快樂地成長，但是對幼兒也一定要嚴(yán)格要求，對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個孩子都希望得到老師的表揚，所以老師不能吝嗇自己的表揚，哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時，教師就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的懲罰，以此來讓幼兒明確什么事情能做，什么事情不能做，為他們的將來打基礎(chǔ)。教師在對幼兒進(jìn)行教育時，必須注意體、智、德、美全面發(fā)展，絕不能把早期教育片面地理解為智育。

1、體育方面：十分重視幼兒的身體健康和正常發(fā)育。保證幼兒必要的`營養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)展他們的基本動作，鍛煉身體，以增強幼兒的抵抗能力，保障其身心健康發(fā)展。

2、德育方面：幼兒期是道德品質(zhì)、行為習(xí)慣受熏陶和形成的重要時期。要抓住這個打基礎(chǔ)的階段，向幼兒進(jìn)行初步的“五愛”教育，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)、懂禮貌、守紀(jì)律以及誠實勇敢、合作、有責(zé)任心等優(yōu)良品德和文明行為，以及健康科學(xué)的生活態(tài)度和活潑開朗的性格。

3、智育方面：創(chuàng)造各種機會，利用生動活潑的形式教給幼兒有關(guān)自然的、社會的及周圍生活中粗淺的知識和技能，注重發(fā)展幼兒的注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力以及語言表達(dá)能力，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、美育方面：教給幼兒音樂、舞蹈、美術(shù)、文學(xué)等粗淺知識和技能，培養(yǎng)他們在這些方面的興趣，初步發(fā)展他們對周圍生活、文學(xué)藝術(shù)中美的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

以上四個方面是相互聯(lián)系、相互滲透、相互促進(jìn)的，不可偏廢，我們對幼兒的教育應(yīng)綜合考慮到各個方面。本班有個別幼兒他們的自制能力較差，上課常常不能專心聽講，課后也常常惹事生非，是些使老師頭疼的孩子。為了改變這些，首先要做好幼兒的思想工作，使幼兒了解幼兒園各項活動的重要性，然后使用觀察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣，使其積極主動地參加各項活動。我們還可以用獎勵“小紅花”的方法激勵幼兒，如果一周表現(xiàn)良好，周五則能評到小紅花。這樣堅持幾星期，基本上有所改進(jìn)。我們對孩子既要關(guān)心愛護(hù)，也要嚴(yán)格要求，但愛和嚴(yán)都要適可而止。

(三)配合家長教育好幼兒。

充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，交流時耐心傾聽，同時發(fā)表意見，還可根據(jù)不同家長的特點，從實際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。

我們是新世紀(jì)的教育工作者，是人生階段的啟蒙老師，我們應(yīng)持之以恒、不斷進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，用我們的力量和愛心，做好教育工作!

第五篇：幼兒園大班周計劃

尊敬的家長你們好：

這是我們這周學(xué)過的知識，希望你能在空閑時間和孩子一起復(fù)習(xí)一下，這不僅讓孩子對所學(xué)過的知識多了個鞏固的機會，也是一個很好的親子活動。

一、會背兒歌：

1、《秋姑娘》：

秋姑娘，秋姑娘，秋姑娘穿著花衣裳，谷穗金，玉米黃，棉花白，高粱紅，紅薯拖著綠秧秧，蘋果笑得紅了臉，豐收的歌兒滿山鄉(xiāng)。

2、《跳繩歌》

花花繩，一條條，大家比賽把繩跳。單腳跳，雙腳跳，腳步越跳越靈巧。翻花跳，雙搖跳，花樣多來姿勢好。你也跳，我也跳，從小鍛煉身體好。

一、1、《換牙歌》

乳牙動，不要怕，別用手指去碰它，松動牙齒會掉下，長出恒牙樂哈哈。新牙齒，要保護(hù)，咀嚼食物全靠它，東西嚼爛才消化，身體健康頂呱呱。

2、《它們怎樣說話》

動物語言很特別，說話的形式真正多，鳥兒說話用叫聲，蟋蟀蝗蟲用超聲波。螞蟻說話碰觸角，氣味說話是飛蛾，蜜蜂跳舞傳信息，螢火蟲用光來聯(lián)絡(luò)，動物語言還真多，請你也來說一說。

3、復(fù)習(xí)兒歌《電老虎》《美麗的秋天》

二、故事：《月亮船》《小河馬的大口罩》 蒙氏故事：《插孔的威力》《一片落葉》《梨子小提琴》

三、蒙氏古詩《漁歌子》

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

四、蒙氏數(shù)學(xué)（1）《神奇的繩子》：引導(dǎo)幼兒將一個物體分成相等的兩份，四份和八份。（2）《小飛龍變魔術(shù)》：引導(dǎo)幼兒感知平面圖形與立體圖形關(guān)系，發(fā)展幼兒的空間知覺能力。（3）《小飛龍戴手套》：引導(dǎo)幼兒以自身為中心，區(qū)分自己身體的左右，分清自己的左邊和右邊

（4）《折紙游戲》：引導(dǎo)幼兒感知許多物體（圓形）可以組成的三等分，并且知道整體與部分。

五、科學(xué)知識：《天氣預(yù)報》《葉子變變變》《好吃的種子》《動物之最》《食物鏈》《奧運項

目》《奧運五環(huán)》

六、能認(rèn)識漢字：大名鼎鼎 永遠(yuǎn) 揮動 搶救 撥打 排列 敲門 齊心協(xié)力

意義 防火 迅速植物生態(tài)增加固定泥土 凈化裝點毒氣塞前須

七、會唱的歌曲：《泥娃娃》《中國功夫》《戲說臉譜》《嘗葡萄》《我是光榮的小牧民》《秋天到》《電老虎》《漁歌子》

八、粘貼：《種子粘貼畫》

九、手工：《花叢中的蜜蜂》《紫葡萄》

十、、繪畫《快樂動物園》

十一、幼兒用書數(shù)學(xué)游戲：（1）《動物分類》（2）《擺水果》

十二、體育游戲：《鯉魚跳龍門》《樹葉裝扮》《一起走》